学法大视野全部答案
学法大视野全部答案
【篇一：七年级思品学法大视野第一单元答案】
>第一课珍惜新起点
第1课时新学校，新同学
课前预习
1）新奇 2）崭新 3）新的起点 4）珍惜 5）快乐 6）面孔 7）同学 8）朋友 9）快乐 10）共同进步 11）团结友爱 12）友谊
课堂探究
答：这幅对联告诉我们：应该珍惜初中生活新起点，积极大胆地认
识新同学、结交新朋友、珍视新友谊、与新同学结伴成长，和谐相处，共同进步，珍惜和创造美好的班集体。课堂训练
一、单项选择题
1.d
2.a
3.c
4.b
二、材料分析题
5.（1）答：高兴、激动、兴奋、好奇、对美好未来的憧憬和期待；
困惑、担心、孤独、陌生等。（只要言之有理即可）
（2）答：要用乐观、积极、主动的心态去迎接新的学习生活，而不
要用悲观、消极、被动的心态去面对新生活。
（3）答：要想化解心中的孤独感，就要努力做到：
①认识更多的新同学，结交更多的新朋友，珍视与新同学的友谊。
②学会与同学和谐相处，共同进步，与新朋友结伴成长。
课后提升
一、单项选择题
1.c
2.c
3.b
4.c
5.a
6.d
7.c
二、简答题
8.（1）答：反映了进入中学后，一些新生对新生活、新环境不适应。（2）答：①踏入新的班级，我们应该主动认识更多的新同学，结交
更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐。
②认识新同学之后，我们应该与新朋友结伴成长，和谐相处，共同
进步。只有这
样，我们才能更快地适应初中生活。
第2课时创建新集体
课前预习
1）共同的期望 2）一盘散沙 3）团结奋斗 4）独特性 5）替代 6）智慧和热情 7）团结协作 8）噪音 9）团结协作 10）集体 11）行动12）为之自豪
课堂探究
探究点1
答：①班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。
②当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。
探究点2
（1）答：团结就是力量，人多力量大等。
（2）答：创建优秀班集体需要同学们共同努力：
①我们要把自己的智慧和热情贡献给集体的建设，使集体成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。
②团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。③让我们行动起来，与老师一起，共同创建一个我们为之自豪的班集体。
课堂训练
一、单项选择题
1.b
2.b
3.d
4.d
二、价值判断题
判断：（正确）
理由：班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。每个人要各尽其能，发挥所长，积极为集体建设作贡献。
课后提升
一、单项选择题
1.a
2.d
3.d
4.b
5.a
6.c
7.d
二、材料分析题
8.（1）答：①要有共同的目标，前进的动力；
②要各尽其能，发挥所长，奉献集体；
③要团结协作，互助前行。
（2）答：
（3）答：
第二课把握学习新节奏
第1课时学习新天地
课前预习
1）知识 2）策略和方法 3）目的性、主动性 4）自主 5）独立 6）
环节 7）专心听讲 8）思考 9）学习效率 10）计划 11）相互借鉴 12）学习方式 13）学习方式 14）独特魅力课堂探究
探究点1
答：①要设法尽快地适应初中的学习特点和数学老师的讲课特点，
要认真去听课，对所讲的内容及讲课的老师感兴趣，慢慢消除紧张
心理。
②掌握学习的策略和方法，提高学习效率。课前认真预习，上课专
心听讲，课后及时复习，并且善于思考。
探究点2
（1）答：小明学习上的变化说明要找到适合自己的学习方式，学会
做学习的管理者。起初他没有根据自己的情况，盲目学习别人，结
果效果不佳；后来根据自己的学习实际，找到了适合自己的学习方式，学习效果非常好。
（2）答：①要了解自己的学习内容，不断摸索尝试，找到适合自己
的学习方式。
②学会自主学习，科学安排时间，做学习的管理者。
课堂训练
一、单项选择题
1.a
2.c
3.a
4.d
二、判断题
5.√ 自主学习，顾名思义，就是自己主动地学习，不依赖别人。
6.√ 学习方法是学会学习的关键。
7.√ 找到适合自己的学习方式要从两方面入手：一方面要根据自己的学习方式；另一方面要结合老师的教学实际。
课后提升
一、单项选择题
1.b
2.a
3.c
4.d
5.a
6.d
7.b
二、材料分析题
8.（1）答：问卷调查法、抽样调查法、访问调查法等。
（2）答：①你觉得了解自己的学习方式重要吗？
②你的学习方式是什么？
③好的学习方式应该具备哪些特点？
④如何才能了解自己的学习方式？
（3）答：①适应新的学习内容，摸索新的学习方式。
②找到适合自己的学习方式，把握学习的新节奏。
第2课时享受学习
课前预习
1）探究 2）潜能 3）超越自我 4）乐 5）权利 6）奥秘 7）好奇心 8）潜能 9）精神境界 10）自我超越 11）终身学习 12）终身受益
课堂探究
探究点
答：①不赞同。这两位同学的观点都不全面，小明的观点尤其错误。
②学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的，不能只把学习看成是
一件痛苦的事情，更不能放弃，也不能只把学习看成是一件愉快的事，对艰苦的学习生活缺乏思想准备。
③应努力将学习变成一件愉快的事。因为学习是一个探究和发现的
过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断
地发掘自身的潜能，获得一种不断超越自我的快乐。
④我们享受的学习权利的来之不易的，与那些没有机会在学校学习
的人相比，我们能在学校学习本身就是一件快乐的事。
课堂训练
一、单项选择题
1.d
2.c
3.d
4.d
二、简答题
5.（1）答：①当我们讨论学习的苦乐时，世界的某些地方，还有一
些同龄人因为各种原因失去了上学的机会，或者上学的条件非常艰苦，他们仍然坚持努力学习。
②我觉得我们应该明白，享有学习的权利和机会是多么令人快乐，
我们应该好好
珍惜，并学习图片中学生刻苦学习的精神，努力搞好自己的学习，
将来用所学知识报效祖国。
（2）①
②
③当我从学习中逐渐了解世界奥秘的时候，当我的好奇心在学习中
获得满足的时候，
当我通过学习发掘自己潜能的时候，学习的快乐就洋溢在我的心中。在享受学习的过程中，我从无知走向有知，从知之甚少到知之更多，不断地提升着我的精神境界。我以后要不断努力，争取登上新的知
识高峰，实现新的自我超越。
课后提升
一、单项选择题
1.a
2.c
3.c
4.b
5.a
6.b
7.c
二、实践探究题
8.（1）答：①体验学习甘苦，塑造幸福人生；
②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
（2）答：①当通过自己的努力使学习成绩提高时，我觉得学习是快乐的；
②当面对难题苦苦思索而毫无头绪时，我感觉学习是痛苦的。
（3）答：学习是一个苦乐交织的过程。
（4）答：①学习有苦也有乐。学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。同时在学习的过程中，我们不断地发掘自身
的潜能，获得一种不断超越自我的快乐。②我们应该珍惜学习的权利和机会，在学习的苦与乐中不断成长。
【篇二：英语大视野1-4册答案(必看)】
语第二版读写教程第一册答案 (4)
新视野大学英语（第2版）第1册unit 1答
案 (4)
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b (7)
新视野大学英语（第2版）第1册unit 2答
案 (8)
新视野大学英语（第二版）第1册unit 3答案 (11)
section b (14)
新视野大学英语（第二版）第1册unit 4答案 (16)
section b (19)
新视野大学英语（第二版）第1册unit 5答案 (20)
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新视野大学英语（第二版）第1册unit 6答案 (24)
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新视野大学英语（第2版）第1册unit 9答案 (36)
section b (39)
新视野大学英语（第2版）第1册unit 10答案 (39)
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新视野大学英语（第二版）第二册unit 1答
案 (43)
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1 (43)
section b. (48)
新视野大学英语（第二版）第二册unit 2答案 (48)
section b (53)
新视野大学英语（第二版）第二册unit 3答案 (54)
section b (58)
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section b: (69)
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7 (76)
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8 (82)
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9 (87)
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10 (94)
section b (97)
新视野读写教程第三
册 (99)
第二版新视野大学英语读写教程4第四册课后答案 (124)
新视野大学英语第二版读写教程第一册答案
新视野大学英语（第2版）第1册unit 1答案
iii. 1. rewarding 2. communicate 3. access 4. embarrassing 5. positive 6. commitment 7. virtual 8. benefits 9. minimum 10. opportunities
iv. 1. up 2. into 3. from 4. with 5. to 6. up 7. of 8. in 9. for
10.with
v. 1.g 2.b 3.e 4.i 5.h 6.k 7.m 8.o 9.f 10.c
sentence structure
vi.
1. universities in the east are better equipped, while those in the west are relatively poor.
2. allan clark kept talking the price up, while wilkinson kept knocking it down.
3. the husband spent all his money drinking, while his wife saved all hers for the family.
4. some guests spoke pleasantly and behaved politely, while others wee insulting and impolite.
5. outwardly sara was friendly towards all those concerned, while inwardly she was angry.
vii.
1. not only did mr. smith learn the chinese language, but he also bridged the gap between his culture and ours.
2. not only did we learn the technology through the online course, but we also learned to communicate with friends in english.
3. not only did we lose all our money, but we also came close to losing our lives.
4. not only do the workers want a pay increase, but they also want reduced working hours.
5. not only is the house expensive, but it is also too far away from my company.
translation
viii.
1. not only can students choose when and where to learn for an online course, but they can also take time to think through answers before making a reply.
2. she is excited by the idea of online learning while be considers it meaningless and useless.
3. communicating with native english speakers is a very rewarding
【篇三：人教版八年级生物学法大视野答案】
1、海洋；珊瑚虫；淡水；水螅
2、（1）清洁淡水；
（2）辐射；
（3）内胚层；外胚层
（4）内胚层；
（5）攻击；防御；触手
3、辐射；刺细胞；肛门
课前预习第二题答案
1、自由生活；寄生；
2、（1）扁平；
（2）咽；肠；口
（3）感觉器官；定向运动；两侧；腹面；运动器官；准确；捕食；防御；
3、人和动物体内；华枝；睾吸虫；血吸虫；简单；发达；
4、两侧；扁平；肛门
课后提升第14题答案
（1）腔肠
（2）触手；口；消化腔；有口无肛门课前预习第一题答案
1、10万；第二大；
3、外套膜；贝壳；足课前预习第二题答案
1、最大；1 20万；80%；
2、触角；足；翅；
3、外骨骼；分节
课堂探究探究一答案
b
课堂探究探究二答案
（1）外骨骼；防止体内水分蒸发
（2）节肢
课后提升第14题答案
出水管；人水管食物；食物残渣；鳃课前预习第一题答案
1、脊柱；线形动物；软体动物
2、脊柱鱼爬行；哺乳
课前预习第二题答案
1、鱼；
2、淡水海洋课前预习第三题答案
1、游泳；
2、（1）流线；阻力
（2）黏液（3）鳍
（4）鳃；毛细血管
3、水中；鳞片；鳃课前预习第四题答案
2、养殖；捕捞业
课堂探究探究一~二答案 a；a