教师平时考核表填写的注意事项 - 副本

教师平时考核表填写的注意事项 - 副本

教师平时考核表填写的注意事项

一、年度、学期:格式如下:应填写为:2014-2015学年度第二学期

二、单位:

三、职务:请根据个人实际情况填写专业技术职称名称,例如“高级教师”或“一级教师”或“二级教师”或“见习期教师”。(注:小高和中一都称为“一级教师”,小中高和中高都称为“高级教师”)

四、填表日期:2015年X月XX日

(以上为封面填写要求)表格填写全部使用黑色水笔。

五、学历:填写最后(高)学历

六、何时获何任职资格:填写现在的职称情况(即专业技术职务,如高级教师资格、一级教师资格等,见习期教师填“未定级”),同时注明时间。出生日期等时间请以“yyyy.mm.dd”格式填写(如1970.2.1或1968.12.21)

七、聘期:按2015.2至2015.8 聘任XX职务:填写“高级教师”或“一级教师”或“二级教师”或“实习期教师”等)

八、周课时数:按教务处确认的周课时数填写

九、总课时数:本学期按19周计算

十、班主任:请填写清楚“某某班班主任”,“任班主任年数”一栏务必认真计算后填写。(副班主任一年算0.5)

十一、表格中的其他各项均按实际情况如实填写,内容翔实。

十二、教师本人只需完成“基本情况”“工作表现与实绩”二个栏目的填写。

十三、表格填完后全部交给教研组长,请教研组长确认真实性后在“教研活动”一栏的后面“教研组长(签名)”出写上“属实或不属实”后再签上教研组长的名字。——————此项是由教研组长来完成

十四、“出勤情况”一栏由校办统一填写

十五、教研组长收齐后签好字,于6月30日12点前全部上交校办。

教师年度考核自我评鉴5篇

教师年度考核自我评鉴5篇 教师年度考核自我评鉴评语大全 年度考核自我评鉴1 一年来,本人在思想上严于律己,时时以一个人民教师的身份来约束自己,热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。积极参加各种业务培训学习,努力提高自己的综合素质。服从领导安排,积极配合学校各种工作,按时完成学校安排的各项任务。 在学校教务的工作安排下,按照课程标准要求,认真专研教材,认真备课,按时完成教育教学任务,并确立“以学生为主体”,(莲山课件://.5y k j)全面提高学生的知识和技能,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,使学生在数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。 认真制定班级工作计划和撰写工作总结,积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习,做到学习、工作两不误。

此外,在教学中我非常注重在学科教学中渗透法制教育,取得很好的效果。 总之,任现职以来,我作为教育战线上普通的一员,虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩,但我认为还有不足之处,还需继续努力。 年度考核自我评鉴2 本人热爱教育事业,热爱教师职业。一年来在教育工作岗位上兢兢业业的工作,服从上级和学校的工作安排,认真完成上级和学校安排的各项工作任务。现就一年来的工作情况自我评鉴如下: 一、学校工作方面。一年来,根据学校工作需要,先后分管学校的教务工作和德育工作。认真履行自己的职责,做好校长的助手,协助校长抓好学校的教务工作、德育工作、安全教育以及校园平安建设。通过狠抓常规管理,我校的教育教学质量上了新的台阶,学生的思想素质得到进一步提(莲山课件://.5y k j)高,师生安全意识得到进一步增强,逐步形成了文明、安全、和谐的校园。 二、教学工作方面。一年来,在教育教学工作方面,我主要担任初中数学教育教学工作。工作中,认真钻研新课程标准和

教师年度考核表填写

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本学年度述职报告: 一学年的时光转瞬即逝。在过去的教育教学中,有过欢乐,有过彷徨,也有收获。为了更好地做好今后教育教学工作,特就这学年的工作小结如下: 一、政治思想方面 本人热爱和忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,勤奋学习,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。能主动、认真地做好和配合学校各级领导安排的工作。 二、教育教学方面: 在本学年中,担任四年级3班、4班的数教学工作。在教学中,注重教学技艺的自我更新,将新的教学理念和好的教学模式运用到数学教学实践中,注重对学生能力和个性特长的培养。在课堂教学中,认真地备好每一节课,找准重点、难点。上课时,认真讲课,力求抓住重点,突破难点。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。 三.遵纪守法方面: 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好同事之间的关系。从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、其它方面: 本人在工作之余,还挤时间并积极参加各类现代教育技术培训,基本掌握了多媒体课件制作,并主动帮助同事们制作课件。 一个学年就这样过去了,虽然我取得了一定的成功,但还是还存在着一定的不足。龙母小学的老师都十分优秀,我虽属该校的教师,和其他有经验的老教师相比,还是有差距的。在新的学年里,我将继续努力,争取取得更好的成绩。 2

教师年度考核表(空白)

教师年度考核表(空白) , ——学年度, 学校名称 姓名 教师职务 填表日期: 年月日 四川省教育委员会制 宜宾市教育局翻印 填表说明 一、本表各栏均填写本学年度考核内容。 二、本表基本情况由本人填写,审查核实、考核评语由组织填写。三、考核结论填写内容统一为:优秀,合格,基本合格,不合格。四、用钢笔或毛笔填写,字迹端正、清楚。 2 出生参加何姓名性别 年月党派 最后学历 党政职务 ,时间、学 校、专业, 参加工作何时、何地取任 时间得何任职资格期 本

年 度 述 职 报 告 3 本 年 度 述 职 报 告 4 本学年度担任其他教学活动本学年度任教任教学生周课时完成任教班级学科人数代课听课第二课堂节数节数节数任教节数教 备课、编写教案、批改 作业情况 校级以上统 一命题考试学科目成绩情 况 开课范围开课日期开课内容效果 ,地、县、校, 公开

教学 工情况 承担课外活作 动和其他活 动情况 5 日期获奖项目获奖级别与名称本人在指导培养中承担任务 指导培养 学生获奖 情况,校教 级以上竞赛, 学 工辅导差生 情况,方作 法、效果, 教研、教改、级别本人承担的任务完成任务情况及成果 ,省、地、县、校, 教研 教改教 工作 研 名称、级别本人承担的任务出版、发表或交流情况 ,省、地、县, 工 发表论文、 编写教材、

总结交流、 经验文章、作论著等情 况, 6 起止时间指导何校何人指导项目和题目效果指 导 培 养 教师 情 况 课程名称起止时间、形式进修学校学时数成绩进修 培 训 党 政 及 其 他 工 作 情 况

奖惩情况 业,务教部导门、政考教核, 意 见 7 病假事假旷课规定活动缺席情况党、团组织生活政治教研校、年其他集出 学习活动级会议体活动勤情党团况活动天天天担任何班班级集体 级班主任获奖情况 制定班级工作班 计划和总结班 级工作情况主 任 主题班会和辅工导团队活动的 次数、内容作 班组面貌变化情况 家长会、家访情况 ,时间、人数、内 容,~对学生跟踪 调查情况 课内外对学生进行思想品德、职业道德教育情况 8 学 年

最新教师年度考核登记表个人总结三篇

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。 在工作中,能充分调动学生的学习进取性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能进取配合教师抓好班风学风建设,创立优良的班团体,构成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。 在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自我经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。平时,自我还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面经过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有提高的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习进取性,掀起学习热潮。 在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿提高的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。经过教育,他提高很快,之后还成为三好学生。 在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自我的教学水平和班级管理水平。经过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气构成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动进取肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。 一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作状况如下: 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正视自我,认真学习新的教育理论,及时更新教

(完整版)教师考核表个人总结

教师考核表个人总结 自从从事教师这一行,当一位好教师始终是我的奋斗目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现对一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神,自觉践行"十八大有关教育"的精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教育教学方面: 一年来我一直担任高年级的语文和xx教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。 1.在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学xx的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学一个重要环节。如在主题班会上,进行说"新学期的打算"、"我身边的雷锋"、"我的小康生活"等。此类活动不仅激发学生对班集体的关注热情,还提高了学生的语言表达能力。 对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 2.对课堂操作的有效性的研究。(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,我根据课堂发展恰当地调整预设目标和生成新的目标。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学xx的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。 三.遵守纪律方面: 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事自觉请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名优秀教师的要求来规范自己的言行,积极参加校本培训,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

2020年教师年度考核表内容

教师年度考核表内容 教师年度考核表内容【1】 本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。 一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。 积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。 新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。 所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。 为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助衣服。 从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

教师年度考核登记表填写范例

教师年度考核登记表填写范例 单位(章):水东中学 2009 年秋季学期 姓名陈波 性别男 出生年月1985.7.18 政治面貌 现任职务或职称中教二级 文化程度大专 分管工作办公室主任及美术教育教学 个人总结 赠人玫瑰手留香,做一名好老师是所有教育者的心愿,也是我的心愿。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。在思想上爱党爱国,积极进取。 在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。我知道把学生教好,让学生成才,是每位教师最大的荣誉。光有一桶水是不够的,而是要有一股源,一股源源不断的源,因此我一直不断的加强自身的知识素养,充分发挥现代远程技术在课堂教学中的作用,通过地方性资源资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。 在分管工作上,作为办公室主任,我做到文件的上传下达,进办公室的第一件事就是查看教育局各办公室的邮箱,看看有没有新的文件,以便及时下载并在校长的批办下及时处理;认真搞好学校的接待;完成相关的总结、计划、实

施方案等等,协助校长做好其它力所能及的工作,平时能及时把工作情况、问题、困难向校长请示、汇报,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。及建议等次主管领导平鉴意见签名: 出勤情况迟到早退事假病假旷工量化测评得分考或核考委核员小会组意见负责人签名:盖章年月日被人考意核见同意考核本人签名:陈波2009 年12 月30 日考或核考委核员小会组复核意见负责人签名:盖章年月日主管部门意见盖章年月日组织人事部门审核盖章年月日填表说明: 1、本表是工作人员在岗工作的历史记录,是个人档案的重要内容,由被考核人和考核人共同填写一式两份,一份存入档案,一份呈报同级组织、人事部门留存。 2、被考核人未提出复核要求的,不填写"复核意见"栏。 3、表内"主管领导"系指被考核人的直接领导,单位负责人系指被考核人所在单位的主要领导。

教师年度考核表工作总结2篇

教师年度考核表工作总结2篇Summary of teachers' annual assessment form 汇报人:JinTai College

教师年度考核表工作总结2篇 前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:教师年度考核表工作总结 2、篇章2:教师年度考核表工作总结 篇章1:教师年度考核表工作总结 教师年度考核个人总结为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下: 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。 本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。 二、教育工作方面 面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。 在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。 并注重教学经验的积累和论文的撰写。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度。 在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。 平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

教师事业单位年度考核表个人总结精选5篇

教师事业单位年度考核表个人总结 精选5篇 一年里,自己的工作情况需要及时汇报回顾,这样我们才不会盲目的去工作。下面是小编搜集整理的教师事业单位年度考核表个人总结,欢迎阅读。 教师事业单位年度考核表个人总结一 一转眼,一个学期又快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。 在政治思想方面,我的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加党团活动,并且做了大量的政治笔记与理论笔记。端正思想,教书育人,为人师表。 在教育教学方面,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改备课;在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;

在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。 在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。 在工作考勤方面,我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:...... 教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的教师。 教师事业单位年度考核表个人总结二

教师教学年度考核表个人总结

教师教学年度考核表个人总结 教师教学年度考核表个人总结范文一 时光荏苒,转眼间201x年已经过去,在过去的一年里,我认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下: 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、我的教学 我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。四、我的课堂 我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。 五、我的作业 根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。 总之,一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。 教师教学年度考核表个人总结二 一转眼,一个学年就要过去了。在这一年里,我与平时一样,认认真真教学、踏踏实实工作,现对过去一年作简单总结:

教师年度考核表个人总结

教师年度考核表个人总结 一转眼,一个学期快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。 这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我

总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们“看扁”,树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:“老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。”“我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。”于是,我让他们组成“一帮一”小组,并给他们开会,提出“老师”必须履行的职责,主要就是检查“学生”的作业,辅导“学生”掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。“老师”们确实是非常尽责,而“学生”时刻有个“老师”在身旁指点,学起来也非常起劲。一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快。 在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学

教师年度考核登记表个人总结

教师年度考核登记表个人总结 2014-05-14 17:43 人事资料网收藏本页字号:T|T 教师年度考核登记表个人总结 回顾本学期的工作,有得也有失。在担任初一班的地理教学工作中,我能从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。本学期八年级的工作重点就是地理会考,期中考过后就积极备考,抓学生的帮扶政策和平时的练考结合! 为了更好的搞好以后的教学工作,现对本学期工作做如下总结: 一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,并认真搜集每节课的课件和课外知识,保存在电脑中。我在教学工作中注意学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。浓缩初二下学期的课程内容,争取在最短的时间里,把知识点落实到位,以完成课程内容,为地理会考的复习,争取时间!会考复习具有时间紧、头绪多、难度大的特点,要在较短的时间内搞好复习,取得较好的效果,我们认为必须吃透考纲,针对学生实际,制定复习计划。 二、增强上课技能,提高教学质量,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。 三、充分利用多媒体教学,提高教学效果。因为其年级上册地里,理解的内容多,知识的空间概念强,根据初一学生的特点,我几乎每节课都用版图教学,增强课堂教学的直观性,提高学生学习的积极性和对知识的理解力,提高教学效果。 四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,特别是在复习阶段,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。 存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,中学的知识系统还存在很多真空的部分,可后反思不够及时,教的学生多,又时对个别学习主动性不够的学生督促不够,这些都有待以后改进。

教师考核表填写说明

教师考核表填写说明 一.每位教师应写年度工作总结,贴在考核表最后一页。 二.“2006--2007学年度教师工作考核表”填写说明 1.封面 (1)在“学年”前面填写2006-2007。 (2)"所在系、教研室"系有下设教研室的,应填系及教研室名称。 2.教师工作情况登记表(第一页) “课程名称”填写所担任的课程;“工作内容”填授课或辅导、批改作业等;“任教班级”要标明大专或中专;“计划教学时数”按学校教务处规定的教学时数填;“出勤情况”由教务处、人事处负责提供数据。“行政职务社会兼职”,科级职务以下不必填写,社会兼职填校外兼职,校内兼职不必填。 3.(第二、第三页) 发表论文应填在“科研工作”课题名称、级别栏;何时在何刊物发表,填在“完成任务情况及成果”栏并标明刊号或准印号,其余栏若没有承担任务的填“无”,“备注”栏参看表内填写说明(封面后)。 4.教学工作量考核评分标准(第五页上)教学工作量考核应按照学校规定的教学诸环节(即备、教、改、考等)进行综合评价: (1)备:指备课,要根据教学大纲,教学计划的要求,做到上每节课前都要有充分准备,写好教案,有集备条件的学科应参加集体备课,每学期要互听相关学科的课4--6次。 (2)教:指授课,授课时数按照学校规定的高、中、初级专业技术职务应承担的周授课节数。 (3)改:指批改作业。每门学科应布置作业,课时与书面、阅读作业比例,至少应达到1:0.5,同时要认真做好书面作业的批改。 (4)考:指考试或考查,包括平时阶段和期末的考试或考查。 上述,四个教学环节完成好的最高分为70分,一般的为60分,差的50分及以下。 5.教学质量考核评分标准(第五页下) 教学质量考核评分标准应根据个人总结、系教师测评及评议情况和学生测评情况进行综合,由系主任召集教研室主任以上人员研究确定评分,教学质量好的最高分为30分,一般的为25分,差的20分及以下。教学工作考核评分的总评分=教学工作量考核分+教学质量考核分。 6.科研考核评分标准(第六页至第七页上) 学校鼓励教师积极参与科研活动,撰写论著、编写教材、经验总结等。本学年内,凡在正式刊物上(指有CN刊号)发表过文章或出版参编过教材的一篇(章)以上的为可得100分,发表在有准印证号刊物的论文可得50分。 7.其他工作考核包括出勤、教书育人、遵守学校规章制度、工作作风、团结协作、从事党政及其他方面工作表现,表现好的最高分为20,表现一般为15分,差的10分及以下。 8.考核总分评定标准(第七页下) (1)教学考核项目得分=教学工作考核总得分×70% (2)科研考核项目得分=教研工作考核(一)(二)总得分×10% (3)其他考核项目的得分=其他工作考核分×100% 9.综合考核评语及等级栏(第八页上) 此栏由系主任在考核基础上写出评语并评定等级:政治思想方面表现突出且三项基本考核分90--100分者评为优;政治思想表现一般,三项基本考核分90--100分者,或政治思想表现较好,三项基本考核分60--89分者评为合格;政治思想表现差或三项基本考核59分以下者评为不合格。 10.其他: (1)教师因工作需要经批准脱产学习,时间在一年以上的,由所在部门根据学习单位考核意见,评定考核等级。教师请分娩假等,一个学期内无承担教学工作的,如果其他方面表现较好,可评及格。 (2)各系优秀指标按学校核定数规定(核定数另通知)。

教师年度考核评语怎么写

教师年度考核评语怎么写 教师年度考核评语怎么写?教师考核是师资队伍建设的重要环节,教师考核政策是教师 人力资源管理的基本政策之一,对于教师的引导和激励作用深刻而广泛;下面是有教师年度 考核评语怎么写,希望能帮助到大家。 1、你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较 扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。希望想更多的办法,带动班级中其 他的同学,共同进步。 2、你踏实严谨、诚实稳重的,上课发言积极,愿你扬起自信的风帆,更加勤奋刻苦,迎接更大的挑战,取得更大进步,阳光也会对你微笑。 3、太阳因灿烂而美丽,鲜花因盛开而迷人,人生因为有了追求才精彩。你靠自己的 执着和勤奋,取得了很大的进步。新年新起点,新年新气象,相信在你的不懈追求下,你定能创造新的辉煌,走向成功,实现心中的远大理想。 4、你头脑聪明,发言积极,成绩优秀。希望你靠执着和勤奋,迎接新挑战,谱写新 篇章,取得新辉煌。 5、在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高 自身的业务素质,取得了显著的工作效果。 6、你是个聪明的男孩子,理解力很好,可惜对于学习,不够认真对待,上课“多话”、下课“好动”,缺少刻苦勤奋的学习态度,同样,要记得,尊敬师长也是学生应有的本分, 望你能克制自己的行为,重新投入到学习生活中去,加油! 7、太阳因灿烂而美丽,鲜花因盛开而迷人,人生因为有了追求才精彩。追求成功需 要付诸勤奋,需要挥洒汗水。抛开杂念,勇往直前,老师相信,你用今天的努力一定能够换取明日的成功。 8、你是个文静的女孩,有着一定的进取心,我也懂得你期待着进步,可惜,你仍缺 乏勤奋刻苦的精神,要明白,梦想的实现是需要极大的努力,学习要进步也一样,没有付 出汗水就没有成功的果实。望你能珍惜时间,争取进步,老师会为你加油的! 9、读书有三到谓心到,眼到,口到。老师希望你能养成良好的读书学习的习惯,提 高效率,争取在新的一年里取得更大的进步,给老师和家长更多的惊喜。 10、自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼 前的阴影。希望你自信面对一切,勤奋造就成功。

教师年度考核表填写

本学年度述职报告: 一学年的时光转瞬即逝。在过去的教育教学中,有过欢乐,有过彷徨,也有收获。为了更好地做好今后教育教学工作,特就这学年的工作小结如下: 一、政治思想方面 本人热爱和忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,勤奋学习,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。能主动、认真地做好和配合学校各级领导安排的工作。 二、教育教学方面: 在本学年中,由于我的身体不好,受领导关怀,担任2011级3班的物理教学工作并兼任付班主任工作。在教学中,注重教学技艺的自我更新,将新的教学理念和好的教学模式运用到物理教学实践中,注重对学生能力和个性特长的培养,让学生“不迷信权威”,相信科学,勇于创新。在课堂教学中,认真地备好每一节课,找准重点、难点。上课时,认真讲课,力求抓住重点,突破难点。从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。有意识地通过生活、实例、活动、游戏等形式引入新知识点,让学生感受物理知识在日常生活中处处存在。并通过学生的亲身感受、操作、实践、体验、讨论等方法,创设情景来激发学生的学习兴趣,实现了学生感知知识形成的过程。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境。课堂提问,面向全体学生,注意引发学生学物理的兴趣,课堂上讲练结合。针对我班学生比较好玩爱动,缺乏自控能力,在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业日问题,想方设法抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,尤其在后进生的转化上,比如,握握他的手,或帮助整理衣服。从赞美着手,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。 三.遵纪守法方面: 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。通过学习相关法律法规,在本学年度,为受害人代理还赢了两场官司,受到社会的好评。

教师教学工作考核表

教师教学工作考核表院(系)室:姓名:拟聘职务: 项目 要素 参照等级标准 等级 标准评分 得分 教 师 工 作 量 20 分 讲 课 辅 导 指 导 科

编 教 材 等 任现职以来,尽职尽责完成本职岗位应承担的教师工作量的95%以上。 A 20-18 任现职以来,尽职尽责完成本职岗位应承担的教师工作量的94%~80%。 B 17-14 任现职以来,尽职尽责完成本职岗位应承担的教师工作量的79%~60%。 C 13-12 任现职以来,完成本职岗位应承担的教师工作量的59%以下。 D 11-0 教

态 度 18 分 治 学 教 改 研 究 8 分 教学态度认真,治学严谨,努力钻研教学法和教学规律,善于总结教学经验,经常征求学生意见,了解情况,积极改进教学。 A 8 教学态度较认真,治学较严谨,能摸索教学法和教学规律,总结教学经验,能注意征求学生意见,了解情况,改进教学。 B

教学态度端正,治学尚严谨,能注意总结教学经验,有时能征求学生意见,教学有改进。 C 5 治学不够严谨,教学积极性不够高,征求学生意见少,教学改进不大。 D 4-0 备 课 辅 导 作 业 10 分 备课充分,讲课熟练,辅导答疑主动耐心,每次课后布置作业,难易适度,分量适当,全部批改。 A 10 备课较认真。内容熟练,辅导答疑较主动、耐心,经常

课后布置些作业,难易较适度,分量较适当,基本批改。 B 9-8 备课尚认真,内容基本熟练,有时能对学生进行辅导答疑,能课后布置些作业,难易基本适度,分量偏重或偏轻,部分批改。 C 7-6 备课不够认真,内容较生疏,课后很少对学生进行辅导答疑,很少布置作业,选题偏难偏易、怪,批改作业不认真或不批改。 D 5-0 教 学 内 容 22 分 大 纲 内

教师年度考核表个人总结

教师年度考核表个人总结 在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故 请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到 工作之中。 二、工作上 一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项 工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、 吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的 教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养 学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞 好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。 在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导 及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的 好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今 后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习 还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人 能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领 导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的 思想和工作都能更上一个台阶! 教师年度考核表(二) 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本学年,我能够自觉学习党 报党刊上的文件精神,在思想上,行动上和党中央保持高度的一 致性;认真学习科学实践发展观、《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规,并落实到自己的工作中去,树立高尚的师德。通过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高自己的师德 修养,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。 二、教学工作方面 这学期,本人担任三年级语文和英语教学工作。在教学中, 我能自觉做到教学态度认真,认真钻研新大纲、吃透教材,积极 开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进 现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,努力提高学生的语文素养。严格执 行“日练周测单元过关月考”制度,用错题集来订正学生的错误。

2019年教师年度考核表内容

2019年教师年度考核表内容 教师年度考核表内容【1】 本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。 一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。 积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。 新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。 所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

教师年度考核表填写模板

年教师年度考核表填写模板

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

教师考核工作登记表(2012 —2013学年度) 学校名称 姓名 教师职务 填表日期: 2013 年 7 月 7 日四川省教育委员会制

填表说明 一、本表各栏均填写本学年度考核内容。 二、本表基本情况由本人填写,审查核实、考核评语由组织填写。 三、考核结论填写内容统一为:优秀,合格,基本合格,不合格。 四、用钢笔或毛笔填写,字迹端正、清楚。

姓名性 别 出生 年月 参加何 党派 党政职务 最后学历(时间、学校、专业) 参加工作时间何时、何地取 得何任职资格 任 期 三 年

本学年度述职报 一学期来,本人坚持参加学校组织的各项工作服从学校安排,做事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面严格要求自己,以便更好适应教育发展的形势。 一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。我时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。“欲先育人,必先正己身”。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。“道德可以弥补智慧的缺陷,智慧难以弥补道德的空白。”身为人师,德为先,此外,爱,勤,细,严,法,心……每一位老师都应该以这些标准严格要求自己,这就是一种师德的表现。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面:严格要求,力求更好 我始终都能够认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: (1)课前准备,备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,3每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,

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