2012学雷锋活动方案
都匀市墨冲中学2012年
“雷锋精神进校园”活动方案
一、指导思想
3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日,雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”47年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,特组织此次活动,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明、礼仪、奉献教育。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。由此,经校委会研究决定,由政教处、校团委负责,在2012年3月份开展“学雷锋奉献服务、树新风文明礼貌”活动。
二、活动目的
1、让学生了解雷锋精神的含义。
2、使学生在实践中体验雷锋精神的魅力,树立高尚的道德情操。
3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力,营造良好校风校貌。
三、整体思路:
3月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪的念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周是全国安全教育周等节日暨纪念日,为此,要求各班在三月份开展以下活动,请各班主任认真组织。
1、、活动时间:2012年3月5日---2011年3月31日
2、、活动安排及要求:
系列活动一:宣传发动——“春天,与雷锋相约在一起”。
(1)以校团委为主营造氛围:
3月5日,学校利用升旗仪式时举行“学雷锋,树新风”启动仪式。同时利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报、条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动。
(2)组织全校学生在阶梯教室观看影片《雷锋》、《2011年感动中国人物—孟佩杰》。(孟佩杰,女,汉族,1991年11月生,共青团员,获得2011感动中国人物。2009年,孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取,不放心瘫痪在床的养母,她决定“带着母亲上大学”,在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母。2009年,临汾市委授予孟佩杰母女文明和谐家庭荣誉称号,2010年,孟佩杰成为临汾市年龄最小的十佳道德模范。)
①观看要求:各班学生必须参与,保持教室安静,不带零食进入,各班团员观看完后,必须写一篇不少于400字的观看心得体会交给各班团支部书记,再上交校团委作团员个人档案资料保存。
②各年级观看时间:七年级——3月6日中午12:30—13:50
八年级——3月7日中午12:30—13:50
九年级——3月8日中午12:30—13:50
高中部——3月13日中午12:30—13:50
系列活动二:实际行动——“学雷锋,做雷锋”。
(1)我们“心中的雷锋”。
活动要求:各班在3月6日利用班会课组织召开“今天我怎样学雷锋”主题班会。雷锋精神可概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。实施“五个一”工程:讲一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书刊、出一期“弘扬雷锋精神”为主题的黑板报、写一篇学雷锋的日记或作文,每班在3月9日前上交5—10份学雷锋的日记或作文到校团委,按年级进行评奖活动,证书复印件作为团员档案资料,另交“学雷锋”主题班会活动教案到政教处,3月9日学校对各班黑板报进行检查。
学习讨论建议话题:
①什么是雷锋精神;
②雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?
③新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?
(2)“伟大的母爱”教育系列活动。
同时结合三八妇女节,开展主题为“我为妈妈洗洗脚”、“我为妈妈捶捶背”“我想对妈妈说……”等系列教育活动,引导学生体会父母的劳苦。吩咐学生为妈妈写一封家书或日记,每班在3月16日前上交5—10份家书或日记到校团委,按年级进行评奖活动。
系列活动三:做实事——“向雷锋同志看齐”
(1)植树、美化、公益性活动:校团委将在3月12日左右组织学生干部在校园内或校外联系政府、林业部门进行植树造林活动,校外参加公益性劳动。
(2)赠送生活学习用品活动:校团委将在3月15日组织部分学生干部与我镇村小部分贫困小学生结成“手拉手好伙伴”。开展向贫困小学生赠送学习生活用品活动,互相到各自学校班级、家庭开展一日体验活动,书信交流共同成长活动等。
系列活动四:为您表现——“尊敬人的形象伴我行”。
(1)画雷锋、书雷锋书画活动比赛。
活动要求:
①画雷锋:绘画作品主题为雷锋本人形象,可以以雷锋照片、图片为参照作画,绘画形式不限,画幅大小高度不小于30厘米,宽度不小于20厘米;
②书雷锋:书法作品主题以“向雷锋同志学习”之类的名句内容为主,纸张材质和字体及墨水颜色不限,但书法作品高度不小于60厘米,宽度不小于30厘米。
③画雷锋、书雷锋:这两项作品上面均要求全班同学签名在作品上,签名必须用钢笔书写小字,签名颜色不限。
(2)画母亲、书母亲书画活动比赛。
①画母亲:绘画作品主题以母亲形象为主,母亲形象年龄看来不小于40周岁的女性形象,可以以照片、图片为参照作画,绘画形式不限,画幅大小高度不小于30厘米,宽度不小于20厘米;
②书母亲:书法作品主题以“慈祥的母亲、伟大的母亲、母爱无疆”等内容为主,进行书写,纸张材质和字体及墨水颜色不限,但书法作品高度不小于60厘米,宽度不小于30厘米。
(3)每班在3月30日前各上交5—10幅画雷锋、书雷锋、画母亲、书母亲书画作品到校团委,按年级进行评奖活动。
系列活动五:“学雷锋,树新风---我是雷锋传人,我说我的传奇”演讲比赛。
活动要求:①各班推选1—3名选手参加校团委组织的演讲初赛,时间定在3月27、28日中午12:30在阶梯教室举行,内容以自己的真实事例为突破口,叙述自己为之动人的事迹。(包括对社会或对家庭或对父母或对班级等事迹)
②演讲时间:不超过5分钟,必须脱稿,注意演讲技巧,而不是朗读。
③本次演讲初赛各年级取前2名作奖励,全校演讲好的前10名于五?四活动期间将在学校大操场进行演讲决赛,取前5名作奖励。
本次活动均列入班级考核项目活动之中,项目活动奖励均分为七、八、九、高中部四个组别设名次。希望各班班主任认真开展学雷锋系列实践活动,要求学生从小事做起,从身边做起,从岗位做起,让学生思想潜移默化地得到洗礼,良好的班风班纪,班容班貌就从这里启航。
共青团都匀市墨冲中学委员会
2012年3月3日