Lesson 2 The Right Prospect (VSP – IV 5.5)
Why does your audience now include both IT infrastructure and IT Operations roles? A:
Because vSOM includes vCloud Director in addition to vSphere
Because vSOM includes both vSphere and vCloud Automation Center
Because vSOM includes both vSphere and vCenter Server
Because vSOM includes both vSphere and vCenter Operations Manager
Q:
vSOM is applicable to all types of customers across all verticals.
A:
True
False, vSOM is applicable to SMB only
Q:
What are the TWO general types of customers that qualify for vSOM?
A:
Customers looking for a hybrid solution
Customers who are new to virtualization
Existing vSphere customers
Customers who are ready to virtualize all layers of the data center
Q:
What do you get from using the sales tool called the ValuePrompter?
A:
It takes you to cheat sheets, call guides, white papers, presentations and more to assist in building value with the prospect during the sales cycle
It helps you to be efficient in the sales cycle so you can drive straight to the close
It helps you customize a ROI to your customer’s environment for a successful sale
It helps you drive the sales conversation toward the value that vSOM creates for the customer, starting from their business issues, and ultimately to determining if the value of solving their
business issues is sufficient for a purchase.
Q:
Why is effective questioning important to help you close a sale?
A:
Questions that are worded correctly will tell the prospect what they need to solve their IT problems
Asking good questions shows the prospect that you will recommend a good solution for them
The more the prospect talks, the more you gain a broader understanding of their needs and can better customize a solution for them
The way to find out what the prospect needs is to allow them to ask the questions and guide the sales process
Q:
vSOM is applicable for smaller companies with how many VMs?
A:
1 or more
10 or more
30 or more
50 or more
Q:
What does vSOM help smaller companies with 30 or more VMs to do? Select TWO ways. 13 24 34 2312
A:
Performance monitoring and capacity optimization
Lower cost due to heterogeneous proprietary storage hardware
Manage and secure desktops in the data center and remove data off endpoints
Deliver high service levels for their business critical applications
Q:
vSOM is applicable to all types of customers across all verticals.
A:
True
False, vSOM is applicable to SMB only
Q:
What does vSOM do for customers with larger and advanced environments?
A:
It extends their data center to give them a hybrid cloud platform
It simplifies diverse apps into a unified catalog and data into centralized services
It serves as the foundation for building a software-defined data center
It helps them with connection to other services, migration between clouds, and orchestration
Q:
From the prospect’s statement below, what is their buying trigger? “We have big problems with performance and downtime of our case management tool, and it’s now affecting the business. We have to do something about it, even if it means upfront cost. These problems
are reducing office productivity about 10% overall and climbing. All the lawyers are complaining.”
A:
This customer’s server hardware refresh cycle is triggering them to make a purchase
The customer is looking to deliver high service levels for business critical applications, in addition to better managing these apps
The customer is planning to expand virtualization soon
They have a small IT staff supporting a large organization and/or demanding business conditions
Q:
Why would customers who are already virtualized need vSOM?
A:
vSphere customers that have crossed over the 30 to 40% virtualization threshold commonly deal with VM sprawl or over-provisioned VMs
These customers now want to provide more choice to their end-users
They are looking for the higher level of security that vSOM provides
These customers are looking to provide policy-based configuration management to maintain
compliance within the datacenter
Q:
What is the ultimate recommendation for Enterprise customers?
A:
These customers should evaluate vCloud Suite
These customers should evaluate vSphere
These customer should evaluate Acceleration Kits
These customers should evaluate vCenter Operations Management Suite Standard
These customers should evaluate vSOM Enterprise
What are some pain points of customers who need to virtualize or expand virtualization to include BCAs? Select all that apply.
A:1234 12345234124
High CapEx due to lack of automated patch management for BCAs
High CapEx because the physical infrastructure is complex and expensive
High OpEx from having to perform so many routine tasks
High OpEx due to providing application availability for disaster recovery
Weak protection for business critical applications because it’s too expensive to prevent downtime
新概念课堂笔记 第一册 Lesson 49-50-学习文档
新概念英语课堂笔记第一册Lesson 49-50 husband 【用法】n. 丈夫 【词组】husband and wife 夫妇 tell 【用法】v. 告诉；吩咐；讲述；辨别 【词组】tell sb. to do sth. 吩咐（告诉）某人做某事tell sb (about) sth. 告诉某人（有关）某事 tell sb. a story = tell a story to sb. 给某人讲故事 tell the difference between A and B 分辨A 与B之间的不同 truth 【用法】n. 实情；真相；事实（不可数） 【词组】To tell you the truth 实话说 【扩展】true adj. 真实的；真正的 either 【用法】adv. 也（用于否定句） 【辨析】also, too, either ——也 also 常用在肯定句或疑问句的句中 too 常用在肯定句或疑问句的句尾 either 常用在否定句的句尾 e.g. I also write short stories. 我也写短篇小说 Do you also want to have a look? 你也想看看吗？ He likes China, too. 他也喜欢中国。 Are you in Grade 3, too? 你也在三年级吗？ She is not a Japanese, I’m not, either. 她不是日本人，我也不是。 My sister doesn’t like this song, either. 我妹妹也不喜欢这首歌。 meat 常用肉类名词 meat n. 肉fish n. 鱼（肉）beef n. 牛肉pork n. 猪肉 mutton n. 羊肉lamb n. 羔羊（肉）chicken n. 鸡（肉）turkey n. 火鸡（肉）steak n. 牛排mince n. 肉馅 序数词13th～24th 13th----thirteenth 14th----fourteenth 15th----fifteenth 16th----sixteenth 17th----seventeenth 18th----eighteenth 19th----nineteenth 20th----twentieth 21st----twenty-first 22nd----twenty-second 23rd----twenty-third 24th----twenty-fourth At the butcher’s 【译文】在肉店 【用法】butcher 名词，“卖肉的”，表示一种传统小作坊里的手艺人，要表示他们工作的地点，就是在前面加上the，后面加上–s，要表示在这样的地方，通常用介词at。同样的还有： at the hairdresser’s 在理发店at the baker’s 在面包房 at the tailor’s 在裁缝店at the dentist’s 在牙科诊所 at the doctor’s 在诊所 But my husband doesn’t. 【译文】可我丈夫不喜欢。 【用法】本句是省略说法，完整结构为：But my husband doesn't like lamb. doesn't = does not
新概念英语第一册课堂笔记分享
Lesson62What's the matter with them?What must they do? headache->have a headache aspirin earache->have an earache toothache->have a toothache dentist stomach ache->have a stomach ache medicine temperature->have a temperature flu->have flu measles->have measles[5mi:zlz]n.[医]麻疹,风疹,包虫病,痧子mumps->have mumps[mQmps]腮腺炎 take/have an aspirin[5AspErin]n.阿斯匹林(解热镇痛药),乙酰水杨酸see a doctor see a dentist take some medicine go to bed stay in bed call the doctor Exercise I have a headache.He has a headache.
I must stay at home.He must stay at home. I have a cold.He has a cold. I can't go to work.He can't go to work. I am not well.He is not well. I feel ill.He feels ill. I must see a doctor.He must see a doctor. I do not like doctors.He does not like doctors. 造句 Sam has a temperature,so he must go to bed. Jane has a stomachache,so she must take some medicine. She has a headache,so she must take an aspirin. Susan has mumps,so we must call the doctor. He has a toothache,so he must see a dentist. Jimmy has measles,so we must call the doctor. Dave has flu.He must stay in bed. Jimmy/a stomachache/a headache/take an aspirin What's the matter with Jimmy? Does he have a stomach ache? No,he doesn't have a stomachache. He has a headache.
生物专业英语词汇,词缀
生物专业英语词汇——词素（词根）部分 一、表示数量的词素 1. haplo,mono,uni ：单，一，独haploid 单倍体monoxide一氧化碳monoatomi c单原子的 2. bi,di,dipl,twi,du :：二，双，两，偶biocolor 双色,dichromatic 双色的,diplobacillus 双杆菌dikaryon 双核体 twin ：孪生dual 双重的 3. tri :三，丙triangle三角triacylglycerol三酰甘油tricarboxylic acid cycle 三羧酸循环 4. quadri,quadru,quart,tetr,tetra：四quadrilateral四边的quadrivalent四价的quadruped四足动物tetrode四极管tetracycline四环素 5. pent,penta,quique五pentose戊糖pentagon五角形pentane戊烷quintuple 五倍的pentose 戊糖pentomer五邻粒 6. hex,hexa,sex 六hexose已糖hexapod六足动物hexapoda昆虫纲hexamer六聚体 7. hepta,sept(i) 七heptane 庚烷heptose 庚糖heptoglobin七珠蛋白 8. oct八octpus 章鱼octagon八角形octane 辛烷octase 辛糖 9. enne,nona九nonapeptide 九肽enneahedron 九面体 10. deca,deka 十:decapod 十足目动物decahedron 十面体decagram 十克 11. hecto, 百hectometer百米hectoliter百升hectowatt 百瓦 12. kilo,千kilodalton (KD) 千道尔顿kilobase 千碱基kiloelectron volt 千电子伏特 13. deci,十分之一，分decimeter 分米decigram 十分之一克 14. centi,百分之一 15. milli,千分之一，毫millimole 毫摩（尔）milliliter 毫升 16. micro,百万分之一，微，微小，微量microgram微克microogranism微生物microecology 微生态学micropipet微量移液器 17. nano十亿分之一，毫微，纳nanosecond十亿分之一秒nanometer纳米 18. demi,hemi,semi半demibariel 半桶hemicerebrum 大脑半球semiopaque半透明semi-allel 半等位基因semi-conductor半导体 19. holo 全，整体，完全holoenzyme 全酶holoprotein全蛋白holocrine全（质分）泌 20. mega巨大，兆，百万megaspore大孢子，megabasse兆碱基megakaryocyte巨核细胞megavolt兆伏megalopolitan特大城市 21. macro 大，巨大，多macrophage巨噬细胞macrogamete大配子macroelement常量元素macromolecular大分子 22. poly,multi,mult 多，复合polyacrylate聚丙烯酸酯polymerase 聚合酶multichain多链的multinucleate 多核的multicistronic mRNA多顺反子mRNA multicopy多拷贝 二、表示颜色的词素 1 chrom颜色chromophore生色团chromosome染色体chromatography色谱法 2 melan,melano,nigr 黑melanoma黑素瘤melanin黑色素melanophore黑色素细胞 3 xantho,flavo,fla,flavi,lute黄xanthophyl叶黄素xanthous黄色的，黄色人种xathine黄嘌呤flavin(e)黄素flav one黄酮letein黄体素，叶黄素flavin adenine dinucleotide(FAD)黄素腺嘌呤二核苷酸 4 erythro, rub, rubrm, ruf,红erythrocyte红细胞erythromycin红霉素erythropoitin(EPO)促红细胞生成素 5 chloro,chlor绿，氯chlorophyll叶绿素chloride氯化物chloramphenicol氯霉素 6 cyan,cyano 蓝，青紫色，氰cyanophyceae 蓝藻纲cyanobacteria蓝细菌cyanide氰化物 7 aur,glid,chrys金色aureomycin金霉素chrysose 金藻淀粉chrysanthemum菊花glidstone 金
新概念英语第一册课堂笔记-第18课
新概念英语第一册课堂笔记-第18课Lesson 18 What are their jobs? 他们是做什么工作的？ 选择疑问句 Are you a teacher or a student? Are you teachers or students? We are not teachers. We are students. Are they mechanics or hairdressers? They aren’t hairdressers. They are mechanics. ★ Text Lesson seventeen： How do you do? Come and meet our employees, Mr. Richwrds. Thank you, Mr. Jackson. This is Nicola Grey, and this is Claire Taylor. How do you do? Those women are very hard-working. What are their jobs? They’re keyboard operators.
This is Michael Baker, and this is Jeremy Short. How do you do? They are’t very busy! What are their jobs? They’re sales reps. They are very lazy. Who is this young man? This is Jim. He is our office assistant. 音标学习：双元音 /ai/ price／white／quite／ride／fight／mind /ei/ hate／waste／game／snake／plate／shame /Ci/ boy／soil／choice／join／noise／employ price 价格 white 白色的 quite 相当 ride 骑 flight 战斗mind 介意 hate 狠 waste 浪费 game 游戏 snake 蛇 plate 盘子 shame 害羞 boy 男孩 soil 土壤 choice 选择 join 加入 noise 噪音employ 雇用 这几个音标叫：合口双元音
生物英语教学大纲
生物英语教学大纲 （供生物技术专业用） 课程编号：SW0201425 英文名称：Biological English 先修课程：大学英语 后续课程： 课程性质：限定选修课程 总学时数：36学时；理论学时：36学时；实验学时： 0学时；上机学时： 课外实践：其他学时：考核性质：考查；学分：2学分； 一、课程简介 生物专业英语是面向生物技术专业高年级本科生开设的限定性选修课程，生物英语课程的具体任务是使学生掌握一定的生物技术专业英语基础知识和技能，了解和掌握生物英语的特点，生物英语的构词法，翻译技巧及生物英语中常用的表达方法；使学生能借助词典阅读和翻译专业文献、获取专业信息、拓展专业知识；在涉外业务活动中进行简单的口头和书面交流；通过本课程，向学生介绍如何撰写科技论文、投稿等方面的知识；扩大专业英语的词汇量，掌握专业英语书刊的阅读技巧、了解文献检索及写作知识。 二、教学组织与方法 本课程在学院教务处与基础医学院统一组织下实施教学。合理安排教材，查找大量生物专业英语资料丰富教学内容，改革“灌输式”教学方法，以“启发式”教学为主，注重学生能力的培养，激发学生独立思考和创新的意识，培养学生的自主学习和勇于实践的能力。 三、理论教学 教学内容及学时分配
Chapter 1 Introduction 【目的要求】 1.了解：Characteristics of professional English 2.熟悉：Notion of English for biology 3.掌握：I nternet resources of professional English 【教学内容】 1.Definition of biology 2.Origin of life 3.Significance of biology 4.History of biology 【计划学时】3学时 Chapter 2 Microbiology 【目的要求】 1.了解：Professional words and phrases 2.熟悉：Modern microbiology 3.掌握：Translation from Chinese to English 【教学内容】 1.Short introduction of microbiology 2.Introduction to prokaryotes, eukaryotic microbes and viruses 3.Future of microbiology 4.Relevance of microbiology 【计划学时】3学时 Chapter 3 Cellular Biology 【目的要求】 1.了解：Some difficult sentences 2.熟悉：Professional words and phrases 3.掌握：Introduction of cells 【教学内容】 1.Introduction to cells 2.Scope of cells 3.Concepts in Mammalian cell culture 【计划学时】3学时 Chapter 4 Plant Biology 【目的要求】 1.了解：Definition of protista and biochemical 2.熟悉：Professional words and phrases
生物专业英语 课文翻译
教学内容： Cytoplasm: The Dynamic, Mobile Factory 细胞质：动力工厂 Most of the properties we associate with life are properties of the cytoplasm. Much of the mass of a cell consists of this semifluid substance, which is bounded on the outside by the plasma membrane. Organelles are suspended within it, supported by the filamentous network of the cytoskeleton. Dissolved in the cytoplasmic fluid are nutrients, ions, soluble proteins, and other materials needed for cell functioning. 生命的大部分特征表现在细胞质的特征上。细胞质大部分由半流体物质组成，并由细胞膜（原生质膜）包被。细胞器悬浮在其中，并由丝状的细胞骨架支撑。细胞质中溶解了大量 的营养物质，离子，可溶蛋白以及维持细胞生理需求的其它物质。 The Nucleus: Information Central（细胞核：信息中心） The eukaryotic cell nucleus is the largest organelle and houses the genetic material (DNA) on chromosomes. (In prokaryotes the hereditary material is found in the nucleoid.) The nucleus also contains one or two organelles-the nucleoli-that play a role in cell division. A pore-perforated sac called the nuclear envelope separates the nucleus and its contents from the cytoplasm. Small molecules can pass through the nuclear envelope, but larger molecules such as mRNA and ribosomes must enter and exit via the pores. 真核细胞的细胞核是最大的细胞器，细胞核对染色体组有保护作用（原核细胞的遗传物质 存在于拟核中）。细胞核含有一或二个核仁，核仁促进细胞分裂。核膜贯穿许多小孔，小 分子可以自由通过核膜，而象mRNA和核糖体等大分子必须通过核孔运输。 Organelles: Specialized Work Units（细胞器：特殊的功能单位） All eukaryotic cells contain most of the various kinds of organelles, and each organelle performs a specialized function in the cell. Organelles described in this section include ribosomes, the endoplasmic reticulum, the Golgi complex, vacuoles, lysosomes, mitochondria, and the plastids of plant cells. 所有的真核细胞都含有多种细胞器，每个细胞器都有其特定功能。本节主要介绍核糖体， 内质网，高尔基体系，液泡，溶酶体，线粒体和植物细胞中的质体。 The number of ribosomes within a cell may range from a few hundred to many thousands. This quantity reflects the fact that, ribosomes are the sites at which amino acids are assembled into proteins for export or for use in cell processes. A complete ribosome is composed of one larger and one smaller subunit. During protein synthesis the two subunits move along a strand of mRNA, "reading" the genetic sequence coded in it and translating that sequence into protein. Several ribosomes may become attached to a single mRNA strand; such a combination is called a polysome. Most cellular proteins are manufactured on ribosomes in the cytoplasm. Exportable proteins and membrane proteins are usually made in association with the endoplasmic reticulum. 核糖体的数量变化从几百到几千，核糖体是氨基酸组装成蛋白质的重要场所。完整的核 糖体由大亚基和小亚基组成。核糖体沿着mRNA移动并阅读遗传密码，翻译成蛋白质。一条mRNA上可能有多个核糖体，称多聚核糖体。大多数细胞蛋白是由细胞质中核糖体生产。输出蛋白和膜蛋白通常与内质网有关。 The endoplasmic reticulum, a lacy array of membranous sacs, tubules, and vesicles, may be either rough (RER) or smooth (SER). Both types play roles in the synthesis and transport of proteins. The RER, which is studded with polysomes, also seems to be the source of the
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新概念英语课堂笔记第一册Lesson 9-10 Word Study well 【用法】adj. 健康的；良好的 adv. 好地；满意地 【词组】be well 身体好 do well 做的好 【例句】I am very well. 我身体很好。 All is well with the family. 家中一切都好。 He did well in the exam. 他考试成绩很好。fine 【用法】adj. 健康的；极好的；优秀的；晴朗的【例句】—How are you? 你好吗？ —I’m fine. Thank you. 很好，谢谢。 a fine view 美好的景色 a fine teacher 优秀的教师 a fine day 晴朗的天气 反义词 fat <反> thin 胖的—瘦的 thick <反> thin 厚的—薄的 tall <反> short 高的—矮的 long <反> short 长的—短的 dirty <反> clean 脏的—干净的hot <反> cold 热的—冷的 old <反> young 老的—年轻的busy <反> free 忙的—闲的 lazy <反> hard-working 懒的—努力的woman 【用法】n. 女人 【同义】female n./adj. 女人，女性的，雌性的【扩展】man n. 男人 male n./adj. 男人，男性的，雄性的Numbers 21—twenty-one 22—twenty-two Text Explanation How are you today? 【译文】你今天好吗？ 【用法】这是一句寒暄用语，用于熟人之间的问候。如问及对方的先生或太太的情况，可以说How is Tony? 或How is Emma? 等。见下文。 I’m very well, thank you. And you? 【译文】很好，谢谢你。你好吗？ 【用法】I’m very well.是对How are you? 的一种回答。 回答时要根据自己的实际情况。 ○1如果精神或生活很好，可以说： Fine. / I’ m fine. / I’m (very) well. / Quite well. / Wonderful. ○2如果状态一般，可以说： Not bad. / Just so so. ○3如果不太好，可以说： Bad. / I am terrible. And you? 是And how are you? 的简略说法，是礼貌性地回问对方的情况。也可用What about you? / How about you? Nice to see you.
生物专业英语试题及答案
生物专业英语试题及答案 一、将下列英文术语或缩写译为合乎学术规范的中文术语： 1、Odorant receptor 气味受体（气味感受器、嗅觉受体、嗅觉感受器也得1分；仅答受体或感受器，则得0.5分）。 2、Differentially expressed gene 差异化表达基因（答为“不同表达基因”，仅得0.5分）。 3、MOE 主要嗅（觉）上皮[答为“嗅（觉）上皮”也得1分；若写出其英文术语全称“Main olfactory epithelium”，也得 分]。 4、VNO4 犁鼻器（答为“信息素外周感受器”也得1分；若写出其英文术语全称“Vomeronasal organ”，也得分）。 5、Social behavior 社会行为（答为“社群行为、社交行为”也得1分）。 6、Monogamy 一夫一妻制（答为“一雄一雌制、单配制”也得1分） 7、Vasopressin 加压素（答为“抗利尿素”仅得0.5分）。 8、Oxytocin 催产素。 9、Kin recognition 亲属识别。 10、Autism
自闭症/孤独症。 11、NIH (美国)国家(立)卫生研究院(所)(若写出其英文术语全称NIH = National Institutes of Health 也得分)。 12、HHMI 霍华德·休斯医学研究所(若写出其英文术语全称HHMI = Howard Hughes Medical Institute 也得分；或者译为Howard Hughes 医学研究所，也得全分)。 13、Nanotechnology 纳米技术（纳米科技、奈米技术、奈米科技）。阳光大学生网 14、Renewable energy 可再生能源（量）（答为“可更新能源、再生能源”，或意思相近者，也得1分）。 15、Biomechanical energy 生物机械能（答为“生物力能、生物力学能”也得1分，而“生物化学能、生物能”，则得0.5分） 16、Nanogenerator 纳米发电机（答为“纳米发动机、纳米电机、纳米发生器、纳米生产器”，也得1分）。 17、Systems biology 系统生物学。 18、DNA sequencer DNA测序仪[答为“DNA测序（器、机）、DNA序列仪（器）”也得1分，答为DNA序列，仅得0.5分]。 19、Neurodegenerative diseases 神经退行性病（若答为“神经系统退行性疾病”或者“神经系统退化性疾病”，也得1）。 20、Amygdala 杏仁核（答为“杏仁体”，也得1分）。
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新概念英语课堂笔记第一册Lesson 81-82 Word Study bath 【用法】n. 洗澡 【词组】take a bath = have a bath洗个澡 【扩展】bathroom n. 洗澡间；卫生间 bathrobe n. 浴衣 bathtub n. 澡盆，浴缸 【辨析】bath和shower bath指盆浴而shower指淋浴 Take a shower instead of a bath. 洗淋浴吧，别用浴缸了。 ready 【用法】adj. 准备好的，完好的 【词组】get ready for sth. 为……做准备 get ready to do sth. 准备做某事 be ready for sth.为……做好准备 be ready to do sth. 准备好做某事，乐意做某事 【例句】Are you ready? 准备好了吗？ I’ m getting ready for the exam. 我正在为考试做准备。 We are ready for everything. 我们一切都准备好了。 I’m ready to help you. 我很愿意帮助你。haircut 【用法】n. 理发【词组】have a haircut 理发，剪头发 【扩展】hairdresser n. 理发师 party 【用法】n. 聚会；政党，党派 【词组】have a party = give/held a party举行晚会dinner party 宴会 garden party 游园会 evening party 晚会 a party member 党员 holiday 【用法】n. 假日 【词组】on holiday 在度假，在休假中 take a holiday = have a holiday休假 【同义】vacation <美> n. 假日，休假 roast 【用法】adj. 烤好的，烤制的 v. 烤，烘 【词组】roast duck 烤鸭 roast lamb 烤羊肉 【扩展】roasting adj. 燥热的，灼热的 【例句】The sun was roasting us. 太阳火辣辣地晒着我们。 It’s really a roasting summer. 这真是一个燥热的夏天。 Text Explanation He’s upstairs. He’s having a bath. 【译文】他在楼上。他正在洗澡。 【用法】○1upstairs adv. 在楼上，在本句中作表语。下文中的Sam’s here.中的here也是副词作表语。 ○2have a bath 洗澡（盆浴），后一句be doing是现在进行时。 I’m nearly ready. 【译文】我马上就好。 【用法】○1本句中副词nearly用来修饰形容词ready，用作状语成分；而形容词ready作表语。 ○2be ready准备妥当，可构成搭配be/get ready for sth.，be/get ready to do sth. 其中for是介
新概念课堂笔记第一册Lesson19-20.pdf
新概念英语课堂笔记第一册Lesson 19-20 Word Study matter 【用法】n. 事情；麻烦事 v. 要紧，有重大关系 【词组】no matter（how, what, where, when, who…）无论（怎么样，什么…） as a matter of fact 事实上 【例句】It’s a private matter. 这是私事。 What’s the matter with you? 你怎么了？ It’s no matter. 这无关紧要。 tired 【用法】adj. 累的，疲乏的 【词组】be tired with 做…而疲劳 be tired of 厌烦… 【例句】I am tired with walking. 我走累了。 She’s tired of everything. 她对一切都厌倦了。 thirsty 【用法】adj. 渴的，口干的 （土地等）干旱的 渴望的，渴求的 【例句】We’re tired and thirty. 我们又累又渴。 a dry and thirsty land 干旱的土地 The students there are thirty for knowledge. 那里的学生有强烈的求知欲。 right 【用法】adj. 好的；可以的；正确的 n. 右【词组】all right 好的 【反义】wrong adj. 错误的 open 【用法】adj. 开着的；空旷的；公开的 v. 打开 【词组】open air 户外，露天 open letter 公开信 【例句】The door is open. 门是开着的。 Open the door, please. 请把门打开。shut 【用法】adj. 关着的 v. 关闭 【词组】shut off关掉，切断（电源）停止供应（煤气，水等） 【例句】The window is shut. 窗户是关着的。 Shut the window, please. 请关上窗户。light 【用法】adj. 轻的；浅色的 n. 灯；光 【词组】light music 轻音乐 light snow 小雪 light blue 浅蓝色 【例句】The box is light. 这个箱子很轻。 形容词 big —small open —shut light —heavy long —short Text Explanation What’s the matter, children? 【译文】怎么了，孩子们？ 【用法】本句是询问对方怎么了？如果要特别提及某人，可在后面加with，即What’s the matter with you? “你怎么了？” 本句相当于What’s wrong with you. / What happened to you? Sit down here.
新概念英语第一册课堂笔记-第11课
新概念英语第一册课堂笔记-第11课Lesson 11 Is this your shirt? whose pron. 谁的 blue adj. 蓝色的 perhaps adv. 大概 white adj. 白色的 catch v. 抓住 whose只跟形容词性物主代词，名词性物主代词相关系：This is my shirt. This shirt is mine. 特殊疑问句的变换： Step 1. 确定特殊疑问词 Step 2. 把句子变成一般疑问句 Is this whose shirt? Step 3. 把特殊疑问词提前 Whose shirt is this? This shirt is whose? Is this shirt whose？ Whose is this shirt?
另一个语法点：名词所有格 Tim’s Jones’ boss’s 一般情况直接加’s 人名字如果是s结尾的，直接加’ 单词是s结尾的，加’s 名词所有格有两种属性：形容词性、名词性 This is Tim’s shirt. This shirt is Tim’s. Whose shirt is this? Whose is this shirt? 如果这个词后面跟了一个名词，那么就是形容词性所有格如果它是单独使用的，那么就是名词性所有格 This is Lucy’s umbrella. This umbrella is Lucy’s. This is her umbrella. This umbrella is hers. Whose umbrella is this? Whose is this umbrella? blue movie 不健康的电影（黄色电影） perhaps表示可能但不肯定，能够和maybe互换
2017学长学姐复习经验汇总
2017学长学姐复习经验汇总 （厦大生科院） 部分内容涉及学长学姐隐私，仅供在本群（273478645）学习，切勿随意转发。 1.魏学姐（初试第一，总分387，本科：二本） 每天复习时间：7:00-21:30 复习经验： 早晨背英语政治，上午专业课，下午看英语，晚上复习专业课、背政治，有时候下午困的时候看一下政治视频。考前一个月复习政治的时间多一点，每天晚上写两篇英语作文。 暑假前把专业课课本都熟悉一遍，英语每天都看看真题。暑假专业课看第二遍，把之前不会的尽量弄清楚。暑假之后书本又看了很多遍，同时大量做题（每门专业课大概都做了六七本，都是从图书馆借的，较好的习题集有章静波的《细胞生物学复习纲要与题解》、毛慧玲的《生物化学考研精解》），英语在限定时间内做真题。临考前一直在背前整理的知识点。 不想学的时候就上网看看鸡汤和视频。 2.郑学长（初试第三，总分383，本科：二本） 每天复习时间：7:00-23:00（中午休息2小时，偶然熬夜到一两点） 复习经验： 暑假前：有空就学。暑假：看书整理笔记，九月做真题，9-11月刷题为主看书为辅，做真题找方向，12月整理汇总。英语靠一遍一遍做真题（一共四遍左右，用的是黄皮书，用铅笔做试卷
式的题，用解析式的题分析、标注，反复阅读。再做的时候把铅笔写的擦去，分析的时候直接看解析式的题）。政治报了班但感觉没用，主要还是看书、看视频和刷题。生化的习题做了陈军辉的《生物化学习题解析》和张来群的《生物化学习题集》。细胞做了很多，感觉质量都不怎么样，主要还是看课本。专业课翻译用的是蒋悟生的《生物专业英语》。（复习首先是投入，沉溺在学习里，这是态度！！!） 3.荣学姐（初试第九，总分376，本科：普通一本） 每天复习时间：8:00-21:00 复习经验： 3-6月，每天都抽时间记单词，做英语阅读（张剑的黄皮书，阅读150篇），有能力再看看专业课书籍。背单词用手机软件（知米、扇贝、百斩词等）和看朱伟恋恋有词网络课。一般初期一天50个单词，70-90-100，逐步提升。暑假，开始转战英语真题（阅读真题讲解看唐迟的），长难句看何凯文的，作文一般看王江涛、何凯文的。认真看专业课，做专业课配套习题册（生化：戴余军的《生物化学习辅导与习题集》和张来群的《生物化学习题集》，细胞：王金发的《细胞生物学习题解析》）。九月份开始，就开始做专业课真题，英语也要开始第二轮。并且开始复习政治，每天花2个小时看网络视频（马原看新东方阮烨的，其他都看文都蒋中挺的）、看精讲精练、做1000题(一般做2遍)。十一月份，开始开始背知识点。政治最后做肖秀荣四套卷，蒋中
生物专业英语
Lesson One（4学时） Inside the Living Cell: Structure and Function of Internal Cell Parts Cytoplasm: The Dynamic, Mobile Factory细胞质：动力工厂 生命的大部分特征表现在细胞质的特征上。细胞质大部分由半流体物质组成，并由细胞膜（原生质膜）包被。细胞器悬浮在其中，并由丝状的细胞骨架支撑。细胞质中溶解了大量的营养物质，离子，可溶蛋白以及维持细胞生理需求的其它物质。 The Nucleus: Information Central（细胞核：信息中心） 真核细胞的细胞核是最大的细胞器，细胞核对染色体组有保护作用（原核细胞的遗传物质存在于拟核中）。细胞核含有一或二个核仁，核仁促进细胞分裂。核膜贯穿许多小孔，小分子可以自由通过核膜，而象mRNA和核糖体等大分子必须通过核孔运输。 Organelles: Specialized Work Units（细胞器：特殊的功能单位） 所有的真核细胞都含有多种细胞器，每个细胞器都有其特定功能。本节主要介绍核糖体，内质网，高尔基体系，液泡，溶酶体，线粒体和植物细胞中的质体。 核糖体的数量变化从几百到几千，核糖体是氨基酸组装成蛋白质的重要场所。完整的核糖体由大亚基和小亚基组成。核糖体沿着mRNA移动并阅读遗传密码，翻译成蛋白质。一条mRNA上可能有多个核糖体，称多聚核糖体。大多数细胞蛋白是由细胞质中核糖体生产。输出蛋白和膜蛋白通常与内质网有关。 内质网，带有花边的生物囊，有管状，泡状之分，以及光滑和粗糙面区别。两种都与蛋白质的合成和运输有关。粗糙内质网上分布许多核糖体，也可能提供细胞分裂后所需的细胞膜。光滑内质网上无核糖体，主要作用是脂肪和类固醇的合成以及细胞内有毒物质的氧化。两种内质网合成的产物在其中进行分流或运输到细胞外。 运输小泡能够将可运输分子从内质网运输到高尔基复合体上。在高尔基复合体中修饰，包装后输出细胞或传递到细胞质中的其他场所。 细胞中的液泡好象是中空的，但实际上充满了液体和可溶分子。最典型的液泡存在于植物细胞中，储备水，糖以及其它分子。动物中的液泡起吞噬和胞饮作用。 溶酶体是液泡亚单位，含有消化酶，降解大部分生物大分子。消化食物微粒和降解损伤的细胞残片。 线粒体是细胞中化学产能的场所。另外，植物细胞中的质体在光合作用中利用光能产生碳水化合物，线粒体内嵴上提供了很大的表面积并分布着产ATP酶。线粒体自我复制，并且可能是自由生活的原核生物在进化中形成的后代。 质体有两种类型：白色体，缺乏色素，是淀粉，蛋白质和油的储备场所；色质体，含有色素。叶绿体是最重要的色质体，含有与光合作用有关的叶绿素。叶绿体的内部结构是由多层膜形成的叶绿体基粒，其中包埋在基质中的基粒称子座。 The Cytoskeleton（细胞骨架） 所有的细胞都有细胞骨架，网络结构的纤丝充满了它所能触及的全部空间并且对细胞器提供支持作用。细胞骨架大部分由微丝组成，微丝主要由可收缩的肌动蛋白组成。动植物细胞的许多种类型细胞内运动与肌动蛋白有关。第二类蛋白是肌球蛋白，它与肌肉细胞的收缩有关。细胞骨架的另一个主要结构成分是微管，由球状的微管蛋白组成，象脚手架一般维持细胞的稳定形态。细胞骨架的中间丝提供了细胞质伸缩动力。机械酶，例如，肌球蛋白，动力蛋白，驱动蛋白与微丝，微管相互作用产生动力而引起细胞运动。 Cellular Movements（细胞运动 尽管细胞骨架提供了细胞的某些稳定性，微丝，微管及相关蛋白能使细胞爬行或滑动。这种运动需要固体基质依托并通过表面几何形状的改变而运动。某些细胞具备趋药性，即趋向或