英语培训学校计划书
英语学校创业项目商业计划书
目录
第一部分市场分析和行业分析
第二部分 SWOT分析与市场营销规划
第三部分招生教学计划与课程设置
第四部分人力资源管理与规划
第五部分行政事务安排与实施规划
第六部分财务预测与分析
前言
近十余年来，英语培训产业在全国各地的发展极为迅速，尤其是2001年10月中国加入WTO后，广大在校学生和成年人学习英语的热潮空前高涨，英语培训产业也面临前所未有的发展机遇。尽管众多的英语培训学校如雨后春笋般出现在培训市场上，真正成规模、有特色、具有品牌示范效应的学校却屈指可数，许多受训学员反映学习效果并不太好，因而这个市场仍具有相当的发展空间，潜在的并不断增长的需求并未得到充分满足。本方案拟开办一家具有独特教学特色和优良教学质量、充分适应市场需求的品牌性英语培训学校。学校初步定名为威特英语培训学校（Wit English Training School）.
第一部分市场分析和行业分析
近年来，随着经济的发展，对外交流日益频繁，作为参与世界竞争的重要武器——英语，也日益受到成都市民的关注，短短十多年的时间，各种形式和层次的英语培训机构纷纷亮相，小到英语教师自办培训班，大到外资企业来蓉举办专
业培训机构，全成都不下千家。在顺城大街，除戴氏英语学校外，还有成都英之辅语言培训中心、新加坡英华美（成都）学院培训中心、福尼斯英语中心、成都外国语专业培训学校、建明外语培训学校等近十家培训机构，形成了成都顺城街外语培训一条街的格局。同时，依托高校的英语培训班也非常多。以四川大学为例，就有教育部四川大学出国留学人员培训部、成科外语、四川大学语言培训中心等机构，其中有各种夜班、周末班等形式。
据业内人士分析，成都拥有数百万人口，按每年100万市民参加培训，一个市民消费400元人民币计算，在英语培训教育方面，就会形成4亿元的英语培训“大蛋糕”。
1. 众多市民热衷英语培训
学习英语不再是学校里学生的专利了。随着出国留学、做生意、旅游、探亲等人员越来越多，以及大量入蓉外企对英语类人才需求的“扩容”，越来越多的人员需要英语培训。此外，职称考试要考英语；大中小学的学生更要把英语培训作为考级取胜的法宝。市场的存在是毫无疑问的。学员年龄结构呈现了多元化趋势，从2岁——60岁的人都有，学习目的也正由单纯的应付考试向应用英语角度转化。
2. 少儿英语培训成最大亮点
近年来，随着英语课程走进小学课堂，别让孩子输在起跑线上的观念以及望子成才的心态促使家长开始注重孩子对英语素质的培养，少儿英语培训市场呈现出火爆势头。
成都英语学习低龄化的趋势越来越明显，从今年各英语培训机构寒假的报名情况来看，少儿英语报名人数增长幅度很大，成为培训市场的一大亮点。据悉，现在的家长在选择培训学校和培训课程时更加专业和理性，很多家长认识到，要在短期内让孩子的英语水平有质的飞跃并不现实，寒假培训主要是培养孩子学习英语的兴趣并增强语感。
有业内人士估计，成都仅从事少儿英语教学的培训学校就有60来家，成都每年学习英语的少儿不少于2万人，每年的少儿英语培训产值将近2000万元的潜在市场。不难看出，少儿英语培训的巨大蛋糕已经形成。
3.竞争压力炒热职业英语
在近几年的招聘会上，很多毕业生反映不少企业要求用英语面试，对英语水平优秀者会优先考虑。可见，良好的英语交流能力已成为求职者应聘好单位、好岗位的“敲门砖”。另一方面，企业对雇员的英语实际运用能力要求也在不断提高，英语能力成为职业发展晋升的“助推器”。不管是应届毕业生，还是在职人士都在纷纷追赶职业英语“充电”热潮，职业英语培训市场呈现前所未有的热度。
今年寒假，成都一些知名培训机构如：建明外语、戴氏英语等都推出了不同类型的职业英语培训课程，其中以商务口语、求职面试英语、BEC为主打，并且根据学员英语水平、层次水平，设置了不同的分级。
据有关培训专家介绍，职业英语与日常英语相比，更注重语言在商务工作环境中的交流能力和实际运用能力，并且涉及的领域还会更为专业，比如旅游英语、酒店英语等等，培训课程十分强调实用性。在课堂上，老师会设定各种职场情景带领学员进行模拟训练，从而为学员提供更多开口交流和互动练习的机会。因此，职业英语培训对学员日后的求职、实际工作都非常实用。
4.英语主流小语种升温
外语培训市场空间逐年增长。根据"教育人生网"的统计数据，2005年下半年，网上外语类项目报名量比去年同期递增30%。从目前的情况来看，成都的外语培训和其他地方一样，主要集中在四大领域：一、各类考证项目，以四六级、PETS、BEC培训等为主，适合在校学生和想获得外语能力证书者；二、应用型培训，以实用口语、综合英语培训为主，一般采用小班教学，适合以英语实际运用能力为目的的求学者；三、出国英语培训，以帮助学员通过各类出国留学考试，
如托福、雅思、GRE、GMAT培训等；四、小语种培训，包括德语、法语、韩语等，其市场需求日益明显。
成都英语培训市场竞争激烈，但市场尚待进一步开发。英语培训要适合中国国情，才会有生命力。成都英语培训市场除了针对托福和GRE以及大中学生的过级考试之外，英语培训向应用型英语方向发展，向专业化方向发展。只要英语培训学校定位准确，这个市场是潜力无穷的。对于一个成熟的企业来说，危机感要随时有，想拥有市场就要不断创新，不断以消费者的利益为根本出发点。
要想占领市场不是光靠一个漂亮的品牌，其中涉及社会信誉度、品牌忠诚度等方面要素的建立过程。消费者的眼睛越来越亮，他们需要的是培训机构切实提供一些所需要的内容，而不仅是一个花架子。品牌的树立、信誉的塑造、人才的引进、硬件的添置，无一不是成功的关键。而这些是否能一帆风顺地办妥，对品牌驻入是一个很大的考验。
成都培训业的市场在2005年呈现了一个稳中求发展的局面。而观望未来，鉴于越来越明显的理性消费趋势，培训行业的经营也已经逐渐进入理性化发展模式。不再以低价等方式来赢得市场，而是在加强整体发展，在提升产品和服务、培养和塑造品牌方面做足文章，用个性化，专业化的服务来吸引消费者。市场的细分和专业化对口服务是最大的优势。
第二部分：SWOT分析与市场营销规划
优势：
1.我们的创建人与许多英语老师保持良好关系，在师资的资源上占有很大的优势。我们的全职教师的真实背景与能力不需要再进一步考察。
2.我们的课程设置具有很强的特色。
3.进行了市场细分，第一年的定位以幼儿园及成人为主。
劣势：
1. 作为一个新的培训机构，让公众建立信任感需要一个较长的时间。
2. 前期规模并不大，在我们向潜在用户推荐过程中，这一点会削弱我们的优势与能力。
机会：
1. 市场非常大，且消费趋势也趋于理性。
2. 真正的品牌英语培训机构并不多。
威胁：
类似新东方这样的连锁培训机构具有丰富的办学经验及良好口碑
市场营销规划
1.每月在成都商报教育版做一次1/8版广告，（6000元/次）主要针对幼儿及成人而开办的有特色的课程。
2.每月在成都商报做一次文字的软广告，（70元/100字）介绍我们的办学宗旨及近期搞的活动。
3.每周选十个幼儿园及小学作为派发宣传单页的点，（宣传单页：0.1元
*10000份；派单员：30元/天）并有选择的派遣我们的老师做现场介绍及答疑。
4. 和目标中小学、幼儿园、社区联办英语有奖竞赛，增加知名度。
5.开展免费试听，充分利用我们的教师优势资源，借此促进品牌推广及销售。
6.建立学生档案并定期回访。关注我们的培训对他们英语的提高程度。
7.收集客户信息，对课程进行调整；针对客户的需求信息开设新课程并向建档用户推荐。
第三部分招生教学计划与课程设置
首先确定拟开设的课程，并确定每个类别课程的收费标准、课时长度、课程特色。在确定收费标准时，课程的内容及师资是必须考虑的成本因素。同时，下列收费标准为初步制订，具体价格随行就市按±15%浮动。学校拟开设如下课程（10人以上方符合开班标准）。
I类：学前教育项目（幼儿英语项目）。此类别包括幼儿英语ABC班，幼儿英语口语班，幼儿情景英语班，幼儿动感英语班。
课时设置与收费标准：
幼儿英语ABC班 40分钟/节，第周2次（共4节），学时共10周，收费800元。
幼儿英语口语班 40分钟/节，每周3次（共6节），学时共15周，收费1800元。
幼儿情景英语班 40分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费1000元。
幼儿动感英语班 40分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费800元。
特色：通过观看幼儿影视片、唱歌、讲故事、做游戏、角色扮演等方法与形式学习英语，寓教于乐，以提高幼儿的学习兴趣，增强其对英语的敏感性和认知能力。
II类：小学生培训项目。此类别包括：小学生英语四会班（分普通班与强化班），小学生英语强化补习班，小学生英语听说提高班（分普通班与强化班），
小学生英语读写提高班（分普通班与强化班），少儿英语考级班（分初、中、高级三个班），少儿英语口语班（分普通班与强化班）。
课时设置与收费标准：
小学生英语四会班（普通班） 45分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费400元
小学生英语四会班（强化班） 45分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费500元
小学生英语强化补习班 45分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费500元
小学生英语听说提高班（普通班） 45分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费500元
小学生英语听说提高班（强化班） 45分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费600元
小学生英语读写提高班（普通班） 45分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费400元
小学生英语读写提高班（强化班） 45分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费500元
少儿英语考级班（初、中级班） 45分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费400元
少儿英语考级班（高级班） 45分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费500元
少儿英语口语班（普通班） 45分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费500元
少儿英语口语班（强化班） 45分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费600元
以上均为晚班，以下为白班系列：
小学生英语四会班（普通班，寒暑假白班） 45分钟/节，每周3次（共9节），学时共4周，收费400元。
小学生英语四会班（强化班，寒暑假白班） 45分钟/节，每周3次（共9节），学时共4周，收费500元。
小学生英语强化补习班（寒暑假白班） 45分钟/节，每周3次（共9节），学时共4周，收费500元。
小学生英语听说提高班（普通班，寒暑假白班） 45分钟/节，每周3次（共9节），学时共4周，收费400元。
小学生英语听说提高班（强化班，寒暑假白班） 45分钟/节，每周3次（共9节），学时共4周，收费500元。
小学生英语读写提高班（普通班，寒暑假白班） 45分钟/节，每周3次（共9节），学时共4周，收费400元。
小学生英语读写提高班（强化班，寒暑假白班） 45分钟/节，每周3次（共9节），学时共4周，收费500元。
少儿英语考级班（初、中级班，寒暑假白班） 45分钟/节，每周3次（共9节），学时共4周，收费400元。
少儿英语考级班（高级班，寒暑假白班） 45分钟/节，每周3次（共9节），学时共4周，收费500元。
少儿英语口语班（普通班，寒暑假白班） 45分钟/节，每周3次（共9节），学时共4周，收费500元。
少儿英语口语班（强化班，寒暑假白班） 45分钟/节，每周3次（共9节），学时共4周，收费600元。
特色：针对需要成绩补习的一般学生与学有余力希望进一步提高英语成绩的学生的不同需求，开设相应层次的培训课程。强调听说能力，以听说训练为办学特色。
III类：中学生英语培训项目。此类别的目标人群为在校中学生，课程体系包括：课程辅导班（分初一至高二各个年级开班），高考英语冲刺班，中考英语冲刺班，高中英语语法串讲班，初中英语语法串讲班，英语听力班（分普通班，强化班），英语口语班（分普通班，强化班），英语四会班（分普通班，强化班），英语阅读提高班（分普通班，强化班），英语写作提高班。
课程设置与收费标准：
课程辅导班（初一至高二） 45分钟/节，每周2次（共6节），学时共10周，收费500元
初中英语词汇班 45分钟/节，每周2次（共6节），学时共10周，收费500元
高中英语词汇班 45分钟/节，每周2次（共6节），学时共10周，收费500元
高考英语冲刺班 45分钟/节，每周3次（共9节），学时共10周，收费700元
中考英语冲刺班 45分钟/节，每周3次（共9节），学时共10周，收费700元
高中英语语法串讲班 45分钟/节，每周2次（共6节），学时共10周，收费500元
初中英语语法串讲班 45分钟/节，每周2次（共6节），学时共10周，收费500元
英语听力班（普通班，分初一、初二、初三和高中班） 45分钟/节，每周2次（共6节），学时共10周，收费500元
英语听力班（强化班，分初中班和高中班） 45分钟/节，每周2次（共6节），学时共10周，收费600元
英语口语班（普通班，分初一、初二、初三和高中班） 45分钟/节，每周2次（共6节），学时共10周，收费500元
英语口语班（强化班，分初一、初二、初三和高中班） 45分钟/节，每周2次（共6节），学时共10周，收费600元
英语四会班（普通班，分初一、初二、初三和高中班） 45分钟/节，每周2次（共6节），学时共10周，收费500元
英语四会班（强化班，分初二、初三和高中班） 45分钟/节，每周2次（共6节），学时共10周，收费600元
英语阅读提高班（普通班，分初二、初三和高中班） 45分钟/节，每周2次（共6节），学时共10周，收费500元
英语阅读提高班（强化班，分初二、初三和高中班） 45分钟/节，每周2次（共6节），学时共10周，收费600元
英语写作提高班（分初中和高中班） 45分钟/节，每周2次（共6节），学时共10周，收费500元
以上均为晚班。白班课时设置与收费标准如下：
课程辅导班（初一至高二，寒暑假白班） 45分钟/节，每周3次（共9节），学时共4周，收费500元
高考英语冲刺班（寒假白班） 45分钟/节，每周3次（共9节），学时共4周，收费700元
中考英语冲刺班（寒假白班） 45分钟/节，每周3次（共9节），学时共4周，收费700元
高中英语语法串讲班（寒假白班） 45分钟/节，每周3次（共9节），学时共4周，收费500元
初中英语语法串讲班（寒假白班） 45分钟/节，每周3次（共9节），学时共4周，收费500元
初中英语词汇班 45分钟/节，每周3次（共9节），学时共4周，收费500元
高中英语词汇班 45分钟/节，每周3次（共9节），学时共4周，收费500元
英语听力班（普通班，寒暑假白班，分初一、初二、初三和高中班） 45分钟/节，每周3次（共9节），学时共4周，收费500元
英语听力班（强化班，寒暑假白班，分初中和高中班） 45分钟/节，每周3次（共9节），学时共4周，收费600元
英语口语班（普通班，寒暑假白班，分初一、初二、初三和高中班） 45分钟/节，每周3次（共9节），学时共4周，收费500元
英语口语班（强化班，寒暑假白班，分初一、初二、初三和高中班） 45分钟/节，每周3次（共9节），学时共4周，收费600元
英语四会班（普通班，寒暑假白班，分初一、初二、初三和高中班） 45分钟/节，每周3次（共9节），学时共4周，收费500元
英语四会班（强化班，寒暑假白班，分初二、初三和高中班） 45分钟/节，每周3次（共9节），学时共4周，收费600元
英语阅读提高班（普通班，寒暑假白班，分初二、初三和高中班） 45分钟/节，每周3次（共9节），学时共4周，收费500元
英语阅读提高班（强化班，寒暑假白班，分初二、初三和高中班） 45分钟/节，每周3次（共9节），学时共4周，收费600元
英语写作提高班（寒暑假白班，分初中和高中班） 45分钟/节，每周3次（共9节），学时共4周，收费500元
III类：大学生和成人教育项目。此类别包括： CET4培训班，CET6培训班，PETS培训班（分3至5级），TEM培训班（分4、8级），大学英语听力班（分四六级），大学英语阅读班（分四六级），大学英语口语班（分普通班与强化班），大学英语写作提高班（分四六级），成人英语听说班（分普通班与强化班），英语翻译班（分初中级），BEC商务英语班（分一二三级），托福冲刺班，托福系统串讲班，雅思冲刺班，雅思系统串讲班，托福语法强化班，托福听力强化班，雅思口语班，雅思阅读班，雅思听力班，职业英语班（分饭店与宾馆英语、旅游英语、财经英语、外贸英语、金融英语等），求职英语班，慢速英语听力训练班，电影学英语班，英语词汇与短语学习班（分初中高级班），自考英语大专与本科学历教育助学培训班（分大专、本科）
课时设置与收费标准：
CET4培训班 60分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费400元。
CET6培训班 60分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费500元。
PETS培训班（分3至4级） 60分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费400元。
PETS培训班（5级） 60分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费500元。
TEM4培训班 60分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费500元。
TEM8培训班 60分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费600元。
大学英语阅读班（四级班） 60分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费400元。
大学英语阅读班（六级班） 60分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费500元。
大学英语写作班（四级班） 60分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费400元。
大学英语写作班（六级班） 60分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费500元。
大学英语听力班（四级班） 60分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费400元。
大学英语听力班（六级班） 60分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费500元。
大学英语口语班（普通班） 60分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费400元。
大学英语口语班（强化班） 60分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费500元。
成人英语听说班（普通班） 60分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费400元。
成人英语听说班（强化班） 60分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费500元。
英语翻译班 60分钟/节，每周3次（共6节），学时共10周，收费700元。
BEC商务英语班（分一二三级） 60分钟/节，每周2次（共6节），学时共8周，收费480元。
托福（或雅思）冲刺班 60分钟/节，每周3次（共9节），学时共5周，收费450元。
托福（或雅思）系统串讲班 60分钟/节，每周3次（共6节），学时共10周，收费600元。
托福（或雅思）语法强化班 60分钟/节，每周3次（共6节），学时共5周，收费300元。
托福（或雅思）听力强化班 60分钟/节，每周3次（共6节），学时共5周，收费300元。
雅思口语班 60分钟/节，每周3次（共6节），学时共5周，收费300元。
饭店与宾馆英语班 60分钟/节，每周3次（共6节），学时共5周，收费400元。
旅游英语班 60分钟/节，每周3次（共6节），学时共5周，收费400元。
财经英语班 60分钟/节，每周3次（共6节），学时共5周，收费400元。
金融英语班 60分钟/节，每周3次（共6节），学时共5周，收费500元。
求职英语班 60分钟/节，每周3次（共6节），学时共5周，收费400元。
慢速英语听力训练班 60分钟/节，每周3次（共6节），学时共5周，收费300元。
电影学英语班 60分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费400元。
英语词汇与短语学习班（初级、中级） 60分钟/节，每周3次（共6节），学时共10周，收费600元。
英语词汇与短语学习班（高级） 60分钟/节，每周3次（共6节），学时共10周，收费700元。
自考英语学历教育助学培训班（分大专与本科） 60分钟/节，每周6次（共12节），学时共33周，收费3500元/年。
特色：课程设置具有适应市场需求的针对性，教学内容具有实用性，注重提高学员的英语素质而不是简单地靠死记硬背通过考试。对于成人类学员，更强调听说的实用功能，淡化学院泒教学的理论化倾向。
课程收入与成本预测如下：
第一年主推幼儿班，因这部分回报较高，市场尚未饱合，且我们的目标是培养长期的客户，幼儿的接受能力强，从幼儿开始作好客服工作，跟踪记录，利于今后进一步开发。
晚班：每年52周，除五一，十一，春节长假各一周，按48周估算。因幼儿需家长陪同，故多选晚班，而中学生课业任务较重，晚班缺少吸引力。每周7晚，每晚最多可同时开5班。
幼儿及小学班教师课时费40元，中学50元，成人60元。
学期周末班：作为晚班的补充，主要针对除幼儿外的其他课程，方便学员的时间安排。在周末的白天上课。除寒暑假外的9个月共36周中的周六周日安排课程。
寒暑假班：白天上课，每年3个月共计12周，7天/周，重点生源为大中小学生。
第2年，教室增加，开班数量分别增加1班，为保证教学效果，尽量不增加每班人数。
第3年，教室增加，开班数量分别增加2班，为保证教学效果，尽量不增加每班人数。
第四部分人力资源管理与规划
5.1 公司组织结构
威特英语培训学校实行校长负责制。由校长统一领导，分级管理。
学校组织机构设置，本着以学员为中心和从实际需要出发的原则，按功能分为五大部门。即：财务管理部、教学管理部、公共关系与市场推广部、人力资源部和行政部。
董事
5.1.1组织结构（如图5-1）校长
公共关系与市场推广部
图5-1 学校组织机构图
5.1.2学校各部门的职能
（1）财务管理部职能
财务管理部是学校的核心管理部门。该部门以会计电算化手段，全面、实时、准确、迅速地对反映学校的财务情况。为学校的决策层提供详实的财务信息，它主要包括：
*固定资产管理
*财务日报、月报、季报、年报分析
*成本控制
（2）教学管理部职能
教学管理部主要承担招生教学计划与课程设置职能：
*拟定招生教学计划
*课程设置和时间安排
*教材的选定
*确定课程收费标准
（3）公共关系与市场推广部职能
*公共关系的建立与维护
*促销方案的策划与执行
*品牌的推广
*竞争对手的跟踪与调研
（4）人力资源管理部职能
人力资源管理部主要承担两部分人力资源的管理职能：
*管理人员
*教职人员
*招聘、培训、上岗
*跟踪考核，晋升评定
（5）行政部职能
行政部负责整个学校的综合事务，信息处理及网站，主要包括以下职能：*校址的选择，室内装修
*教学设施和办公用品的采购
*各部门间的信息传递
*相关资料及信息的搜集、整理
*学校网络系统的建设、维护
*对外信息发布
5.2 人事规划与薪酬设计（如表5-2）
人工费用按年递增5%规划，因我们收入估计较为保守，若实际效益较预期更好，可酌情与员工分享。
部门人员规划
（单位：元）
5.3人员招聘
根据学校服务对象的特点，教职员工将是学校的主体。学校将从建校开始就不断地、有计划地、分期分批地面向全国招聘知名的英语教师、专家、教授，以他们作为学校的技术骨干力量，同时也招聘一批在职的中、青年英语教师，采取“送出去，请进来”的方式，加强与同行业的横向合作和学术交流，加强培训，使学校始终保持技术一流、管理一流。
5.4人员培训
培训内容：
现代学校不仅提供获取知识的途径还提供服务。因此教学的创新和服务规范十分重要。
5.4.1工作态度
（1）热爱教育工作。
（2）严于律己,忠于职守。
5.4.2从业资格基本要求
（1）知识：具备在职专业知识，有丰富的教学经验。
（2）能力：全面认识自己的工作，了解工作的特性并准确有效地为学员服务。
（3）尽责：设身处地为学员着想，有效帮助学员达到目标，把工作做得更好。
5.5学校文化
5.5.1校训
执着追求，成就梦想
5.5.2 教学理念
以人为本,创新教育,创建终身教育大课堂
第五部分行政事务安排与实施规划
第一年的实施规划草拟如下：
1. 选址第一年只开设总校，拟设在一环路附近。（1-8周）
2.向有关行政管理部门咨询并办理关于取得社会力量办学许可证营业执照的有关手续。（1-15周）
3.第一年需租用场地：
英语培训班创业计划书
英语培训班创业计划书． 创业计划书 心训语新名企业称概念英数学培中
目录 一、企业概况 二、市场评估 三、市场营销计划 四、企业组织结构 五、固定资产 六、流动资金 七、学员纪律 八、收入预测（12个月）
九、销售和成本计划 十、教师管理制度 2 一、企业概况 主要经营范围：新概念英语培训，目的是提高英语应试能力：数学培训
二、市场评估 目标顾客描述：在校小学生，中学生，想提高英语成绩的所有学生。 市场容量或本培训预计市场占有率：市场容量很大，学校放假了，大多数学生家长都想让孩子过一个充实的暑假，都想让孩子利用假期提高自己，加强学习。所以这个市场很大。 竞争对手的主要优势： 1．开办时间久，有一定经验。 2．学校老师家长较为信任。 3．收费较低（一对多100元/月，一对一 25每小时） 4． 5 6．
竞争对手的主要劣势： 1．家庭办学招生人数不多。 2．教学质量比较差。 3．创新能力差，接触新事物的能力不强。 4． 5． ． 6 育才相对于竞争对手的主要优势： 1．地理位置有优势。教室通风明亮。 2．有创业激情，有创业计划，老师有激情，教材有一定吸引力。 3．有独特的教学形式，情景教学，寓教于乐，主动学习，积极乐观。 4．独特的新概念授课方式，发散思维学习新概念，课堂充满激情 6． 育才培训机构相对于竞争对手的主要劣势： 1．没有经验，第一次尝试，要会付出百分百的努力。 2．由于刚步入社会，缺乏商业信用。 3 缺乏社会经验和职业经历，尤其缺乏人际关系和商业网络；3.难免 喜欢纸上接触的大多是书本上的知识，4.我们毕竟是外行，谈兵，
英语培训计划书
篇一：英语培训学校计划书 郎训英语学校创业项目商业计划书 - 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 第六部分 （姜堰初稿）目录郎训少儿英语项目背景介绍 swot分析与市场营销规划招生教学计划与课程设置人力资源管理实施规划财务预测与分析第一部分郎训 backpack少儿英语项目背景介绍 朗训教育成立于2004年10月，由环亚国际投资集团投资并立足于国内教育培训行业，是一家集少儿英语教育及相关软硬件增值服务为一体的高速成长型企业。朗训国际少儿英语项目2004年10月推向市场以来，在培生教育集团（中国）及全体同仁和各位合作伙伴共同努力下，现已遍布中国90多个城市近300家授权机构，10多万朗训少儿英语学员。深得家长和孩子的好评。 朗训少儿英语，源于全球著名的教育出版集团培生 （pearson）旗下最知名的品牌——longman(朗文课程体系)，由朗训教育在中国大陆地区独家负责运营。所使用教材是朗文（longman)公司世界顶级少儿英文教学专家mario herrera 为亚洲少儿精心打造的课程，充分结合少儿第二语言学习习惯和少儿心理学，集面授课程、多媒体互动教学、网上教学于一体，着重体现效果性、应用性、知识性和趣味性。朗训少儿英语原版教材共分十一个级别，适合2-14岁的孩子学习。是一套综合训练孩子听、说、读、写能力全面提高的教材，通过歌曲、歌谣、贴画、手工制作、游戏等活动，让孩子轻松快乐的学习英语。 2008年-2011年，郎训少儿英语连续荣获搜狐网年度教育品牌传播奖，并连续3年入围多家媒体评选的全国十大教育机构第二部分：swot分析与市场营销规划 swot分析： 优势： 1.通过优势资源丁存兰老师（国家特级英语教师）的名声吸引市场，招聘一些年轻的在职英语老师（如高中同学郑璐璐、现姜中英语老师和一些有丰富的幼儿工作经验的英语老师）。使我们的师资力量的真实背景与能力确保姜堰顶尖。 2.我们的课程设置具有很高的水平和很强的特色。（国际领先的品牌和教材） 3.进行了市场细分，第一年的定位以幼儿学前英语为主。第二年扩展为中小学辅导课程（可联合于向海的小学辅导班，于向海的小学辅导班有接近80名小学生，并有房屋免租金） 市场劣势： 1.作为一个新的培训机构，让公众建立信任感需要一个较长的时间。 2.前期规模并不大，在我们向潜在用户推荐过程中，这一点会削弱我们的优势与能力。 机会： 1.市场非常大，面临竞争很小，且消费趋势也趋于理性。（明后天通过教育渠道查出有多少学龄前儿童） 2.通过工商局了解，姜堰的真正注册的品牌英语培训机构只有1家，私人英语培训机构1家。 威胁：
英语培训计划书.doc
英 语 培 训 计划 书
目录 一、培训背景和条件___________________________________________________________ 3 二、培训目的 ________________________________________________________________ 3 三、培训对象范围_____________________________________________________________ 3 四、培训组织 ________________________________________________________________ 3 五、职能分工 ________________________________________________________________ 3 六、培训方式 ________________________________________________________________ 4 七、培训周期和时间___________________________________________________________ 5 八、培训地点 ________________________________________________________________ 5 九、培训流程和要求___________________________________________________________ 5 十、附则 ____________________________________________________________________ 6十一、附件 __________________________________________________________________ 6附件一：英语培训流程图_______________________________________________________ 7附件二：调查问卷_____________________________________________________________ 8附件三：英语培训签到表______________________________________________________ 10附件四：英语培训讲师评价表__________________________________________________ 11附件五：英语培训对象考核鉴定表______________________________________________ 12附件六：英语培训对象个人总结________________________________________________ 13附件七：英语培训总结________________________________________________________ 14
英语培训班创业计划方案
创业计划书 企业名称新概念英语数学培训中心 目录 一、企业概况 二、市场评估 三、市场营销计划 四、企业组织结构 五、固定资产 六、流动资金 七、学员纪律 八、收入预测（12个月） 九、销售和成本计划 十、教师管理制度
一、企业概况 主要经营范围：新概念英语培训，目的是提高英语应试能力：数学培训 二、市场评估 目标顾客描述：在校小学生，中学生，想提高英语成绩的所有学生。 市场容量或本培训预计市场占有率：市场容量很大，学校放假了，大多数学生家长都想让孩子过一个充实的暑假，都想让孩子利用假期提高自己，加强学习。所以这个市场很大。 竞争对手的主要优势： 1．开办时间久，有一定经验。 2．学校老师家长较为信任。 3．收费较低（一对多100元/月，一对一25每小时） 4． 5 6． 竞争对手的主要劣势： 1．家庭办学招生人数不多。 2．教学质量比较差。 3．创新能力差，接触新事物的能力不强。
4． 5． 6． 育才相对于竞争对手的主要优势： 1．地理位置有优势。教室通风明亮。 2．有创业激情，有创业计划，老师有激情，教材有一定吸引力。 3．有独特的教学形式，情景教学，寓教于乐，主动学习，积极乐观。 4．独特的新概念授课方式，发散思维学习新概念，课堂充满激情 6． 育才培训机构相对于竞争对手的主要劣势： 1．没有经验，第一次尝试，要会付出百分百的努力。 2．由于刚步入社会，缺乏商业信用。 3.缺乏社会经验和职业经历，尤其缺乏人际关系和商业网络； 4.我们毕竟是外行，接触的大多是书本上的知识，难免喜欢纸上谈兵，创业设想大而无当，市场预测普遍过于乐观。 三、市场营销计划、 1．产品
少儿英语培训班创业计划书
少儿英语培训班 创业计划书 目录 一、市场现状分析 （一）英语培训市场背景 (3) （二）少儿英语培训行业现状 (4) （三）与品牌培训机构的比较分析。 (4) （四）顾客市场目标分析 (5) （五）竞争品牌订价策略的比较分析 (6) 二、培训中心介绍 （一）师资准备 (6)
（二）宣传手段 (6) （三）培训特色 (7) （四）“教”后服务 (7) 三、市场可行性分析 （一）市场发展趋势 (9) （二）经费预算 (9) （三）不可控因素分析 (10) 四、市场竞争力分析 （一）市场定位 (11) （二）分析优势 (12) 五、调整方案 （一）网络营销 (14)
（二）一对一私人外教 (14) 一、市场现状分析 （一）英语培训市场背景 中国是一个尊重知识，崇尚教育的古老民族，为了孩子的未来，父母们可以说决不吝啬。实际上，教育投资已然成为中国家庭一项最主要的支出。根据调查，中国人的教育开支目前已占到所有消费开支的15％左右，仅次于食品消费。也有经济学家指出，中国95％以上的行业和产品已基本满足了供求平衡或供大于求，唯独教育远远未满足需求，仍是卖方市场，英语教育尤其如此。有关调查显示，近些年来，中国的培训市场发展迅速，作为其中重头的“英语培训”更是得到了快速发展，各培训机构如雨后春笋般纷纷出现。当前国内英语培训市场的市场总值已接近200亿元，全国的英语培训机构总数量不下5万家，虽然已出现局部竞争过热现象，但英语培训市场在未来一段时间内仍将保持高速增长。外语培训市场“钱景”诱人，外语培训行业这块肥沃的市场也成了众多品牌教育机构的必争之地。目前，随着培训市场消费者的逐渐理性，培训行业也全面进入了“竞争时代”，比较著名的外语培训机构有新东方、新动力、亚美欧、环球雅思、新航道、博顿、昂立、巨人、李阳疯狂英语、世纪博文。 （二）少儿英语培训行业现状 一项关于城市家庭的随机抽样调查显示，几乎每个家庭都希望自己的孩子从小就开始进行英语方面的培训。从家长的认识和市场的认识，大家都觉得没有英语对孩子来说没有一个好的未来；从家长来说，需求也是非常旺盛的，希望孩子有好的英语，好的未来。这说明少儿英语培训的市场前景相当广阔。但是，纵观国内的各培训机构，不论是新东方、环球雅思，还是李阳疯狂英语，大家都是着眼于为应对各种有考级考证压力的学生，而很少有甚至于几乎没有真正专业化为少儿进行英
英语培训班策划书[详细]
英语培训班策划书 英语培训班策划书(一) 一、活动背景: 为了迎接四六级英语考试；提高我院学生英语学习能力和应试能力；营造我院浓厚的英语学习氛围；特此举办此次英语讲座,为我院学生的英语学习献一点微薄之力！ 二、活动目的意义: 通过这次讲座,让广大学生了解到四六级考试的模式及相关政策的最近动态,清楚地认识到英语的有效学习方法,使所有非英语专业及英语专业的报考学生减轻过级压力,使得师兄师姐的过级经验,从容过四六级. 三、活动的开展: 地点:3教205(待定) 主题:备战四六级英语培训讲座 主讲人:***(由联络部负责通知邀请,应该提前与学校领导了解) 参与人员:中山大学南方学院学生(重点是4、6级考试在即的同学) 主办单位:中山大学南方学院英语协会 四、前期准备及各部门分工: 1.讲座前一星期,协会干事开会,明确讲座时间并分配各部门任
务(由策划部负责),在协会内部选拔有意愿且有能力的人担任讲座主持(各部长负责主持人的推选工作). 2、时间确定后,由联络部负责申请教室(提前一周)和邀请主讲老师及已过级学生代表(并要把时间地点告诉宣传部,方便其出海报,) 3、由学术部负责协助主讲老师和学生代表的讲课资料,并为其提供帮助 4、宣传部制作两张大型海报,分别贴于超市门口及饭堂门口的宣传栏上(海报内容要与联络部联系,确定时间地点,内容要与策划部协商),制作12张小型海报贴于每栋宿舍楼的宣传栏上,将与讲座开展 的相关情况告知于校园广播进行宣传(注意:所以海报要在讲座开展 前3天内完成并张贴)(令外可以借助大英部的任课老师在课上帮忙 宣传) 5、将此次活动的大概流程和活动内容传到南方后院BBS上,另外,传于校内Q群中,以达到更好的宣传效果(协会内部成员各自也在自 己所在的QQ群上作宣传) 6、由学术部,秘书部在超市门口设立活动咨询点,时间暂定于讲座正式开展时间的前5天,以便于收集全院学生对于此次活动的建议与要求,然后整理归纳,与主讲老师协商,针对同学们的难点疑点进行有侧重地讲解(咨询当天上午由策划部和学术部负责,下午由学术部 和秘书部负责,隔天一起归纳整理)(咨询现场布置文娱部负责) 7、网络摄影部 ①协助主讲老师制作有关当天讲座流程的PPT,以及找一些关于
英语培训计划书
英语培训计划书 目录
一、培训背景和条件 _____________________________________________________________________ 3 二、培训目的 ___________________________________________________________________________ 3 三、培训对象范围 _______________________________________________________________________ 3 四、培训组织 ___________________________________________________________________________ 3 五、职能分工 ___________________________________________________________________________ 3 六、培训方式 ___________________________________________________________________________ 4 七、培训周期和时间 _____________________________________________________________________ 5 八、培训地点 ___________________________________________________________________________ 5 九、培训流程和要求 _____________________________________________________________________ 5 十、附则 _______________________________________________________________________________ 6十一、附件 _____________________________________________________________________________ 6附件一：英语培训流程图 _________________________________________________________________ 7附件二：调查问卷 _______________________________________________________________________ 8附件三：英语培训签到表 _________________________________________________________________ 10 附件四：英语培训讲师评价表 _____________________________________________________________ 11 附件五：英语培训对象考核鉴定表 _________________________________________________________ 12 附件六：英语培训对象个人总结 ___________________________________________________________ 13 附件七：英语培训总结 ___________________________________________________________________ 14
英语培训班创业计划书[001]
创业计划书企业名称新概念英 语数学培训中心目录一、企业概况二、市场评 估三、市场营销计划四、企业组织结构五、固定资产六、流动资金七、 学员纪律八、收入预测（12个月）九、销售和成本计划十、教 师管理制度 1 一、企业概况主要经营范 围：新概念英语培训，目的是提高英语应试能力：数学培训 二、市场评估目标顾客描述：在校小学生，中学生，想提高 英语成绩的所有学生。市场容量或本培训预计市场占有率： 市场容量很大，学校放假了，大多数学生家长都想让孩子过一个充实的 暑假，都想让孩子利用假期提高自己，加强学习。所以这个市场很大。 竞争对手的主要优势： 1．开办时间久，有一定经验。 2．学校老 师家长较为信任。 3．收费较低（一对多 100元/月，一对一25每小时） 4． 5 6．竞争对手的主要劣势： 1．家庭办学招生人数不多。 2．教学质量 比较差。 3．创新能力差，接触新事物 的能力不强。 4．5．
6．育才相对于竞争对手的主要优势：1．地理位置有优势。教室通风明亮。2．有创业激情，有创业计划，老师有激情，教材有一定吸引力。 3．有独特的教学形式，情景教学，寓教于乐，主动学习，积极乐观。 4．独特的新概念授课方式，发散思维学习新概念，课堂充满激情 6．育才培训机构相对于竞争对手的主要劣势：1．没有经验，第一次尝试，要会付出百分百的努力。 2．由于刚步入社会，缺乏商业信用。 3.缺乏社会经验和职业经历，尤其缺乏人际关系和商业网络； 2 4.我们毕竟是外行，接触的大多是书本上的知识，难免喜欢纸上谈兵，创业设想大而无当，市场预测普遍过于乐观。 三、市场营销计划、1．产品产品或服务主要特征新概念英语语法时态课从简单做起，掌握 英语所有语法，时态。为以后的英语程学习打下良好的基础新概念英语 音标口语课依据新概念英语，不仅仅是为了让同学扎实地掌握英语知识，程更是要让孩子能够以一种自然、自信与坚定的态度来使用英语数学课程夯实基础，预习课程英语新概念课程2．价格产品或服务成本 价销售价竞争对手的价格3．地点（1）选址细节：地址面积（平方米）租金或建筑成本 3
儿童英语培训创业计划书.doc
儿童英语培训创业计划书 儿童英语培训创业计划书篇1 一、市场现状分析 (一)英语培训市场背景 中国是一个尊重知识，崇尚教育的古老民族，为了孩子的未来，父母们可以说决不吝啬。实际上，教育投资已然成为中国家庭一项最主要的支出。根据调查，中国人的教育开支目前已占到所有消费开支的15%左右，仅次于食品消费。也有经济学家指出，中国95%以上的行业和产品已基本满足了供求平衡或供大于求，唯独教育远远未满足需求，仍是卖方市场，英语教育尤其如此。有关调查显示，近些年来，中国的培训市场发展迅速，作为其中重头的英语培训更是得到了快速发展，各培训机构如雨后春笋般纷纷出现。当前国内英语培训市场的市场总值已接近200亿元，全国的英语培训机构总数量不下5万家，虽然已出现局部竞争过热现象，但英语培训市场在未来一段时间内仍将保持高速增长。外语培训市场钱景诱人，外语培训行业这块肥沃的市场也成了众多品牌教育机构的必争之地。目前，随着培训市场消费者的逐渐理性，培训行业也全面进入了竞争时代，比较著名的外语培训机构有新东方、新动力、亚美欧、环球雅思、新航道、博顿、昂立、巨人、李阳疯狂英语、世纪博文。
(二)少儿英语培训行业现状 一项关于城市家庭的随机抽样调查显示，几乎每个家庭都希望自己的孩子从小就开始进行英语方面的培训。从家长的认识和市场的认识，大家都觉得没有英语对孩子来说没有一个好的未来;从家长来说，需求也是非常旺盛的，希望孩子有好的英语，好的未来。这说明少儿 英语培训的市场前景相当广阔。但是，纵观国内的各培训机构，不论是新东方、环球雅思，还是李阳疯狂英语，大家都是着眼于为应对各种有考级考证压力的学生，而很少有甚至于几乎没有真正专业化为少儿进行英语培训的教育机构，这就造成了目前少儿英语培训行业鱼龙混杂，没有一个真正的品牌机构为顾客提供选择，让各位家长无所适从。而且儿童学习英语有其特殊性--完全从兴趣出发，依赖于语言环境;并且需要经常使用，与生活密切联系，才能得到巩固。因此，从这个现状出发，我们充分考虑到家长们的需求，进行了英语培训市场的细分，希望可以创办一个少儿英语培训中心，以专业化专一培训少儿英语来创出自己的品牌。 (三) 潢涌英语培训市场现状 1、缺少专业的英语培训机构。在潢涌，没有一家培训机构是专门致力于提高学员英语口语水平的，都是着眼于辅导学员的英语
英语培训创业计划书doc
英语培训创业计划书 篇一：英语培训项目创业计划书 目录 1.公司介绍................................................. ................................................... (2) 1.1请外教一对一学习，私人外教服务 ................................................ (2) 1.2企业英语培训服务 ................................................ ................................................... . (2) 1.3.2需要外教的人群 ................................................ ................................................... (2) 1.4 管理团队 ................................................ ................................................... . (3)
1.5 投资与财务 ................................................ ................................................... (3) 2.产品和服务 ................................................ ................................................... (3) 2.1行业背景 ................................................ ................................................... .. (3) 2.1.1全国外语培训行业背景 ................................................ (3) 2.1.2辽宁外语培训行业背景 ................................................ (4) 2.1.3私人外教口语家教 ................................................ .. (4) 2.1.4服务对
英语培训策划书-活动方案
英语培训策划书-活动方案 第一篇：英语培训策划书 为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇范文,仅供参考： 一. 活动背景： 为了迎接四六级英语考试;提高我院学生英语学习能力和应试能力;营造我院浓厚的英语学习氛围;特此举办此次英语讲座，为我院学生的英语学习献一点微薄之力! 二. 活动目的意义： 通过这次讲座，让广大学生了解到四六级考试的模式及相关政策的最近动态，清楚地认识到英语的有效学习方法，使所有非英语专业及英语专业的报考学生减轻过级压力，使得师兄师姐的过级经验，从容过四六级。 三. 活动的开展： 时间：初步定为4月*日19：00-----21：30 地点：3教205(待定) 主题：备战四六级英语培训讲座 主讲人：***(由联络部负责通知邀请，应该提前与学校领导了解) 参与人员: 中山大学南方学院学生(重点是4、6级考试在即的同学) 主办单位：中山大学南方学院英语协会 四. 前期准备及各部门分工： 1 .讲座前一星期，协会干事开会，明确讲座时间并分配各部门任务(由策划部负责)，在协会内部选拔有意愿且有能力的人担任讲座主持(各部长负责主持人的推选工作)。 2 .时间确定后，由联络部负责申请教室(提前一周)和邀请主讲老师及已过级学生代表(并要把时间地点告诉宣传部，方便其出海报，) 3 由学术部负责协助主讲老师和学生代表的讲课资料，并为其提供帮助 4 宣传部制作两张大型海报，分别贴于超市门口及饭堂门口的宣传栏上(海报内容要与联络部联系，确定时间地点，内容要与策划部协商)，制作12张小型海报贴于每栋宿舍楼的宣传栏上，将与讲座开展的相关情况告知于校园广播进行宣传(注意：所以海报要在讲座开展前3天内完成并张贴)(令外可以借助大英部的任课老师在课上帮忙宣传) 5将此次活动的大概流程和活动内容传到南方后院bbs上，另外，传于校内q群中，以达到更好的宣传效果(协会内部成员各自也在自己所在的qq群上作宣传) 6由学术部，秘书部在超市门口设立活动咨询点，时间暂定于讲座正式开展时间的前5天，以便于收集全院学生对于此次活动的建议与要求，然后整理归纳，与主讲老师协商，针对同学们的难点疑点进行有侧重地讲解(咨询当天上午由策划部和学术部负责，下午由学术部和秘书部负责，隔天一起归纳整理)(咨询现场布置文娱部负责) 7网络摄影部 ① 协助主讲老师制作有关当天讲座流程的ppt, 以及找一些关于学习英语的视频或音乐，用于开讲前放映给与会同学看或听.力求生动形象，使同学们在较轻松的环境下得到感悟，②网络摄影部要提前30分钟排除指定的人员到会场调试麦克风，灯光等电器。并提前安排人员负责大会的摄影以留念、留档。 8讲座当天晚上，文娱部要派出有关工作人员提前30分钟到讲座会场进行布置，及礼仪工作。
少儿英语培训班创业商业计划书
少儿英语培训班创业 计划书 （本计划书为word格式，下载后可自由编辑）
目录 一、市场现状分析 （一）英语培训市场背景 (3) （二）少儿英语培训行业现状 (4) （三）与品牌培训机构的比较分析。 (4) （四）顾客市场目标分析 (5) （五）竞争品牌订价策略的比较分析 (6) 二、培训中心介绍 （一）师资准备 (6) （二）宣传手段 (6) （三）培训特色 (7) （四）“教”后服务 (7) 三、市场可行性分析 （一）市场发展趋势 (9) （二）经费预算 (9) （三）不可控因素分析 (10) 四、市场竞争力分析 （一）市场定位 (11) （二）分析优势 (12) 五、调整方案 （一）网络营销 (14) （二）一对一私人外教 (14)
一、市场现状分析 （一）英语培训市场背景 中国是一个尊重知识，崇尚教育的古老民族，为了孩子的未来，父母们可以说决不吝啬。实际上，教育投资已然成为中国家庭一项最主要的支出。根据调查，中国人的教育开支目前已占到所有消费开支的15％左右，仅次于食品消费。也有经济学家指出，中国95％以上的行业和产品已基本满足了供求平衡或供大于求，唯独教育远远未满足需求，仍是卖方市场，英语教育尤其如此。有关调查显示，近些年来，中国的培训市场发展迅速，作为其中重头的“英语培训”更是得到了快速发展，各培训机构如雨后春笋般纷纷出现。当前国内英语培训市场的市场总值已接近200亿元，全国的英语培训机构总数量不下5万家，虽然已出现局部竞争过热现象，但英语培训市场在未来一段时间内仍将保持高速增长。外语培训市场“钱景”诱人，外语培训行业这块肥沃的市场也成了众多品牌教育机构的必争之地。目前，随着培训市场消费者的逐渐理性，培训行业也全面进入了“竞争时代”，比较著名的外语培训机构有新东方、新动力、亚美欧、环球雅思、新航道、博顿、昂立、巨人、李阳疯狂英语、世纪博文。 （二）少儿英语培训行业现状 一项关于城市家庭的随机抽样调查显示，几乎每个家庭都希望自己的孩子从小就开始进行英语方面的培训。从家长的认识和市场的认识，大家都觉得没有英语对孩子来说没有一个好的未来；从家长来说，
英语培训班计划书
英语培训班计划书 英语培训班计划书篇一：英语培训班创业计划书 创业计划书 企业名称创业者姓名 日期 通信地址 邮政编码 电话 传真 电子邮件 目录 一、企业概况-----------------------------------------------------------1 二、创业计划作者的个人情况-------------------------------------1 三、市场评估------------------------------------------------------------2 四、市场营销计划------------------------------------------------------4 五、企业组织结构------------------------------------------------------5 六、固定资产------------------------------------------------------------7 七、流动资金
------------------------------------------------------------9 八、销售收入预测（12个月）--------------------------------------10 九、销售和成本计划---------------------------------------------------11 十、现金流量计划------------------------------------------------------12 2 一、企业概况 高英语应试能力 3 三、市场评估 市场容量很大，学校放假了，大多数学生家长都想让孩子过一个充实的 暑假，都想让孩子利用假期提高自己，加强学习。4 竞争对手的主要劣势： 本企业相对于竞争对手的主要优势： 5 英语培训班计划书篇二：英语培训学校计划书 郎训英语学校创业项目商业计划书 - 第一部分 第二部分 第三部分
英语培训班活动策划
活动一 活动主题：英语演讲比赛 活动准备：给予两至三个供选择的话题（以励志类为主）、根据人数对学生进行分组（使学生小组团队之间形成潜意识的竞争提高参与度） 活动流程： 活动主持简单介绍一下活动的有关要求和相关内容以及注意事项 环节一：每位学生先简要作自我介绍，大约1分钟，自我介绍完之后每位选手有大约五分钟左右的演讲时间，由评委打分。 环节二：在座学生根据演讲者演讲的相关内容提出问题由演讲者回答 环节三：才艺展示（作为加分项） 环节四：演讲结束后，由评委作总评，并依据比赛成绩宣布各学生的最后成绩。 环节五：活动主持宣布比赛成绩和名次，活动结束，参与活动的学员合影留念。 活动目的: 1、提高学生学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
2、为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。 3、在演讲过程中提高学生的英语表达能力和自信心并加强其团队精神。 活动二 活动主题：拷贝不走样 活动准备：准备几组单词和几个句子（句子需要有一定的趣味性）、随机的将学生进行分组（3-5人为一组） 活动流程： 活动主持简单介绍一下活动的有关要求和相关内容以及注意事项 环节一：小组的第一个成员将看到的单词通过英文表达或者肢体语言传达给第二位成员，第二位成员再根据其动作和描述将自己理解的意思传达给下一位成员，以此类推，直至到最后一位成员大声说出自己所理解的那个单词。 环节二：难度稍有加大，小组的第一个成员将看到的句子通过英文表达或者肢体语言传达给第二位成员，第二位成员再根据其动作和描述将自己理解的意思传达给下一位成员，以此类推，直至到最后一位成员大声说出自己所理解的那个句子。（要求语言传达过程中不能出现句子中的任何一个关键单词) 环节三：活动结束后，由学生对各小组成员的表现互相做总
英语培训班创业计划书
创业计划书 企业名称_____________ 新概念英语数学培训中心 ___________________________ 目录 一、企业概况 二、市场评估 三、市场营销计划 四、企业组织结构 五、固定资产 六、流动资金 七、学员纪律 八、收入预测（12个月） 九、销售和成本计划 十、教师管理制度 一、企业概况 主要经营范围：新概念英语培训，目的是提高英语应试能力：数学培训 二、市场评估 目标顾客描述：在校小学生，中学生，想提高英语成绩的所有学生。 市场容量或本培训预计市场占有率：市场容量很大，学校放假了，大多数学生家长 都想让孩子过一个充实的暑假，都想让孩子利用假期提高自己，加强学习。所以这个市场很大。 竞争对手的主要优势： 1 ?开办时间久，有一定经验。 2.学校老师家长较为信任。 3?收费较低（一对多100元/月，一对一25每小时） 4. 5 6.
竞争对手的主要劣势: 1家庭办学招生人数不多。 2 ?教学质量比较差。 3?创新能力差，接触新事物的能力不强。 4. 5. 6. 育才相对于竞争对手的主要优势： 1.地理位置有优势。教室通风明亮。 2.有创业激情，有创业计划，老师有激情，教材有一定吸引力。 3.有独特的教学形式，情景教学，寓教于乐，主动学习，积极乐观。 4.独特的新概念授课方式，发散思维学习新概念，课堂充满激情 6. 育才培训机构相对于竞争对手的主要劣势： 仁没有经验，第一次尝试，要会付出百分百的努力。 2. 由于刚步入社会，缺乏商业信用。 3. 缺乏社会经验和职业经历，尤其缺乏人际关系和商业网络； 4. 我们毕竟是外行，接触的大多是书本上的知识，难免喜欢纸上谈兵， 创业设想大而无当，市场预测普遍过于乐观。 三、市场营销计划、 1.产品 2. 价格
外语培训班创业计划书
外语培训班创业计划书 如果我们要办一个培训班，那么我们应该怎么样书写好计划书呢？以下是大家整理好的外语培训班创业计划书，欢迎大家阅读参考！ 大学员语言培训机构创业策划书 【1】 一项目名称 语言培训机构 二计划目的 1、短期目的： 通过开设语言培训机构，吸纳学员，指导教授语言，使本机构成为当地有名气有规模的语言培训机构 2、长期目的： 逐渐夸大名气和规模，和国外学校组建派遣学习关系，成为与国际接轨的综合语言培训机构 三主要内容 1、训对象分析 作为语言培训机构，主要针对出国及在职人员，其次是兴趣爱好者。现在中国越来越与国际接轨，很多人因出国而需要
语言过级，因业务提升而需要熟练掌握交际外语等，综合性的语言培训机构就在这种情况下诞生了。 2。市场预测 现在，xx进入了历史上最好的发展时期，被国家确定为xx新经济重点开发城市。今后5到10年内，xx经济保持两位数的增长速度，构筑起适宜xx万人居住的现代化城市基本框架，城市化率将达到xx%以上，注册地在宁夏的日资(含合资)企业截止20xx年共xx家，这些都显示语言机构的市场需求而据调查，xx语言培训机构总共才xx家，且都不具规模。可以说，综合性培训班在在银川有巨大的利润空间，巨大的市场潜力. 就消费需要方面来看，各种语言需求较大，同时需求也呈现出分散的不集中的特点;在市场供给主体方面，几乎所有中介和经营机构都呈现出一种”散、小、乱”的特点，因此抓住机遇成立一家专业化的综合语言培训机构，是不错的选择。 3、生源招收步骤 能不能拥有生源，成为培训班成功与否的决定性条件，招生至关重要。招生工作应该做到以下几点： ⑴ 加大宣传力度，可以通过电视台做广告或散发宣传单或贴横幅等 ⑵ 可以和学校或企业达成协议组建培训班
英语培训学校创业计划书
目录 1.公司介绍 (2) 1.1请外教一对一学习，私人外教服务 (2) 1.2企业英语培训服务 (2) 1.3.2需要外教的人群 (3) 1.4 管理团队 (3) 1.5 投资与财务 (3) 2.产品和服务 (4) 2.1行业背景 (4) 2.1.1全国外语培训行业背景 (4) 2.1.2辽宁外语培训行业背景 (4) 2.1.3私人外教口语家教 (4) 2.1.4服务对象 (5) 2.1.5服务特色以及竞争力分析 (5) 2.2 企业英语培训服务 (6) 2.2.1服务对象 (6) 2.2.2企业英语内训的内容 (6) 2.2.3培训质量的高低，同培训过程也密切相关 (6) 2.2.4对英语培训项目进行评估 (7) 2.3产品市场竞争力 (7) 3.市场机会 (7) 3.1市场调研 (7) 3.2被访者在英语学习中的问题调查 (8) 3.3传统的英语教学和英语培训机构存在的问题分析 (8) 4.英语培训市场发展趋势 (8) 5. 市场竞争分析 (9) 5.1优势(Strength) (9)
1.公司介绍 发起设立的，以西安市新东方学校为依托，以扶风县学校，个人，幼儿园，培训企业为主要客源市场的创业公司。公司性质为有限责任公司。 1.1请外教一对一学习，私人外教服务 找外教来有针对性地教学生们，是能够有效地帮助学生们取得快速的进步的。请外教首先要确定自己的学习目标，然后老外家教会在初始的测试中帮助你发现潜在的语言和沟通上的问题，例如发音、口音、语法、语调、词汇、听力准确性和听力敏感度等，从而制定恰当的学习计划和辅导方案。学校外教招聘服务找外教从事专职的校内教学工作需要一个完善的流程方案和可靠的质量控制。沈阳金牌英语针对不同学校、院校聘外教提供相应的解决方案。我们在请外教的渠道选择和成本控制上有着独到之处，确保学校所聘外教质量。 1.2企业英语培训服务 完善的质量管理和流程控制，全面的前期需求分析。协助企业发现问题，分析问题并寻求可实施的解决方案，最终通过企业英语内训解决问题。企业跨文化培训服务分析跨文化形成的原因，探索跨文化沟通和交流的技巧和方法，并根据企业实际情况协助企业部署跨文化管理方案，找外教来组织实施。我们将冰山理论整合到跨文化培训策略中来，以寻求更高质量的培训效果。沈阳Homestay 住家外教服务找外教的另一个低成本的策略就是请住家外教，和住家老外一起生活，一方面您能获得更多的外语练习机会，一方面还能获得一定的经1.3.1农村英语教育的缺点 农村小学开设英语教学课程存在许多困难和问题，一是师资严重不足，教学质量难以保证；二是师资整体质量不高；三是教育教学设施配套困难。现在的小学英语课程，虽说内容并不复杂，但是课程范围扩大，内容更加广泛，因此也就对教师的水平提出了更高的要求，特别是新课程对学生的“听”和“说”提出很
英语培训计划书
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目录 一、培训背景和条件 ____________________________________________________________ 4 二、培训目的 __________________________________________________________________ 4 三、培训对象范围 ______________________________________________________________ 4 四、培训组织 __________________________________________________________________ 4 五、职能分工 __________________________________________________________________ 4（1）收集、整理、制作、修改和完善培训课件； __________________________________ 4（3）实施考核测评； __________________________________________________________ 5（5）根据考核测评结果和《讲师评价表》改进培训内容和流程。 ____________________ 5 六、培训方式 __________________________________________________________________ 5 七、培训周期和时间 ____________________________________________________________ 6 八、培训地点 __________________________________________________________________ 6 九、培训流程和要求 ____________________________________________________________ 6 （1）通过摸底测试和问卷调查的方式了解培训对象在英语使用中的薄弱环节和培训需求； ______________________________________________________________________________ 6 （1）根据基础班和提高班培训对象特点，由英语教学组的组长及教务编制详细的培训计划和方案； ______________________________________________________________________ 6 （3）教务需确保培训时间和培训对象的人数，保证培训效果；（可根据培训人数酌情分班） ______________________________________________________________________________ 6 （1）根据既定的培训内容进行前期准备，包括搜集培训内容、制作课件、通知培训对象、准备场地和器材以及过程管控； __________________________________________________ 6 （1）为保证培训效果，达到预期目的，培训完成后须进行考核鉴定； ________________ 6 （3）考核鉴定合格分数设为60分，不合格培训对象需在下一培训开始前进行二次考核，直至合格为止； ________________________________________________________________ 6 （5）本着分享和提高的原则，对出勤率进行考核，半年度至少完成实际课时的60%，对出勤率较低的培训对象进行通报； __________________________________________________ 6 （6）本方案考核鉴定结果纳入相关岗位的绩效考核体系，绩效考核组应每半年对培训对象和教学组成员进行考核评价，培训对象的考核评价可由教学组提供。 __________________ 7 十、附则 ______________________________________________________________________ 7 十一、附件 ____________________________________________________________________ 7 附件二：调查问卷 ______________________________________________________________ 9 1. 你喜欢上英语课吗？原因简写： _______________________________________________ 9 2. 你认为英语怎么样才算学得好？ _______________________________________________ 9