三基三严实施方案2014

三基三严实施方案2014
三基三严实施方案2014

2014年明水县中医医院

中医药人员“三基”管理实施方案

为了进一步加强我院卫生技术人员“三基三严”的培训学习落实力度,以考促学,强化基本功,推动全员岗位大练兵、大比武活动深入开展,是“三基”考核人人达标,把“三严”作风贯彻到卫生工作和管理工作始终,努力提升行业整体素质和服务能力,更好地为广大患者服务,围绕院党委2014年工作重点,特制订本方案。

一、初级职称人员以中医“三基”训练为主。每月在科室内组织业务学习至少1次,注重抓好医务人员的岗位训练、中医药医疗文书书写质量和病历讨论活动。采取小型座谈会、小示范、小测验等多种方式,进行传帮带。

二、日常工作中,对专业人员实施不同要求的培训

三、医院中医药人才队伍的发展目标是:建设一支德技双馨、精干高效的专业技术人才队伍,使全院专业队伍年龄结构、学历结构、职称结构更趋合理。

四、医院应将中医药人才建设作为“科教兴院”发展战略的根本,坚持以人为本,用好现有人才,留住关键人才,引进特需人才。

五、对中高级医务人员,医院要求结合临床业务开展科研工作,以科研促临床,并把科研成果作为科室和个人年度考核的重要指标,与个人收入、晋职、晋级挂钩,推动医务人员科研能力

和医院整体科研水平不断向更高层次发展。

六、普及中医药知识,加强中医药人才培养,对不同层面医务人员的中医药知识和技能提出相应要求,以自学为主,不定期邀请专家授课,定期考核。使全体医务人员熟知中医药基础理论,特别是年轻的中医院校毕业人员,能在理论知识和实践技能上有很大突破,造就一批中医药拔尖人才。

七、组织开展中医技能知识竞赛、中医方剂大赛等弘扬中医、学习中医药的活动,每年至少2—3次。现制定方案如下:

一、组织领导

(一)成立医院领导小组

组长:徐成国

副组长:穆春河

成员:杨秀臣、石昕、关超

职责:主要负责医师、医技人员三基培训及考核工作的领导、管理与监督,协调好实施过程中的有关工作,确保培训和考核工作的顺利进行。

二、具体方案

(一)培训对象:全体医师、药剂人员、医技人员。

(二)培训形式

1.授课形式

(1)科内组织专题授课。各科室在科主任的主持下,组织业务学习、充分利用晨间交班时间行晨间提问

2.自学自练

医务人员自行安排时间进行学习和训练,进一步强化基础

知识、基本理论和基本技能。

3.教学查房、疑难病例讨论形式。

(三)考核

1.考核时间:原则上一年考核一次。

2.考核内容

(1)理论考核:相应专业基本理论、基本知识。

(2)操作考核:相应专业基础操作技能。医师重点是气管插管、心肺复苏、体格检查。

(四)要求

1. “三基”考核必须人人达标,考核纳入目标合约考核。要把“三严”作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作的始终。

2.认真做好训练及考核的记录,并将相关资料收集、整理后存档。

3. 各级人员高度重视、积极行动,发挥主观能动性,合理安排培训时间,积极参与培训。

明水县中医医院

二零一四年一月十五日

创卫工作实施方案或工作方案

开县环保局 开县创建重庆市卫生县城实施方案 各相关县环保所,各机关科室: 为了认真贯彻落实2011年市委、市政府创建卫生城市动员大会精神,确保创建卫生城市目标如期实现,根据市委、市政府创建国家卫生城市目标要求,结合环保系统工作实际,特制定2010年度开县环境保护局创建国家卫生城市实施方案。 一、指导思想和总体目标 坚持以科学发展观为统领,以新的国家卫生城市标准为依据,以加快建设一个特色鲜明、富有品位、生态宜居、现代文明的开县为目标,以解决群众反映的突出环境问题为重点,不断加大水、气、噪声环境污染治理和城市环境综合整治,切实改善城市生态环境质量;切实加强机关和直属单位环境卫生管理,营造整洁、舒适、优美的工作和生活环境,建立健全各项环境卫生管理制度、卫生检查评比制度,进一步提高环保系统干部职工的整体健康卫生意识,进一步加强创卫各项卫生精细化、规范化、制度化管理,确保创卫环境保护六项和单位环境卫生指标达到国家卫生城市的要求。 二、创卫环保指标达标方案 按照市委、市政府《2010年创建国家卫生城市主要工作分解实施方案》和《关于进一步加强双创工作检查考核的通知》精神要求,结合我市实际,现对创建国家卫生城市环境保护六项指标主要工作任务进行分解,要求按期达到创卫目标。 (一)全年空气API指数≤100的天数≥全年天数的70% 1、提高城市市区集中供热普及率。落实重庆市人民政府《关于实施“蓝天工程”的决定》,加大集中供热工程建设,全面提倡使用清洁能源。集中供热覆盖范围内的燃煤锅炉都必须取缔,严格控制新建、改建燃煤锅炉。 2、加强市区机动车尾气污染治理。全力做好机动车排气污染防治工作,认真贯彻落实《重庆机动车排气污染防治管理办法》和《重庆市机动车排气污染防治工

实施方案 2020创卫工作实施方案

2020创卫工作实施方案 为了进一步做好城区创卫道路交通管理工作,解决道路拥堵、停车困难等问题,各地多措并举加大创卫工作力度,让群众享受城市建设的成果。下面是小编为大家整理的20xx创卫工作实施方案,一起来看看吧! 20xx创卫工作实施方案一 为了积极响应、执行青海省创城创卫工作,我项目部结合实际施工状况,紧密围绕本工程的安全文明施工管理目标及文件的相关要求,采用风险隐患的事先评估预测、过程中加强盯控排查的管理思路。制定以下实施方案,确保本次活动切实有效。 一、为确保本次活动分工、责任明确,成立以建设单位、监理单位组织盯控实施的领导小组: 组长:莫永铮高烨煜 组员:殷海军、于京、赵廷胜、刘海军、庞磊、刘光明、狄功辉、任长巨。 二、活动要求: 1、召开项目部会议,要求所有管理人员、班组长参加安全文明施工检查活动动员大会,。认真学习青海省西宁市创城创卫工作部署,深刻领会创城创卫工作的深刻意义。 2、做好安全文明施工检查活动的宣传工作,在施工现场悬挂有关内容的条幅,营造良好的施工氛围。 三、活动内容: 1、检查小组根据工程进展开展专项检查和安全问题排查,"从源

头上、过程上、细节上"进行全面检查,不留死角。检查目标是通过这次集中检查整治,进一步强化全体管理及 作业人员的安全文明施工意识,实实在在查找一批安全隐患和问题,切实提高项目部安全管理水平。 (一)检查范围及重点排查项目 1、三区的安全状况(施工现场、生活区、办公区) 2、应知应会(从业人员对安全文明施工的重视程度,现场管理人员对安全生产知识及安全隐患排查的掌握程度,作业人员对本工种操作规程和危险源防范措施的掌握情况) 3、安全内业资料 4、项目部各种安全管理制度、文明施工管理制度的落实情况。 5、目前现场危险性较大工序安全措施是否能满足安全需求。 6、严格排查高空作业人员对安全带的使用情况。 7、检查高空作业防护设施是否齐全到位、人员状态有无隐患、工具材料存放是否安全稳固、下方警戒区域区域是否完善、看护人员能否发挥作用。 8、检查施工现场有无交叉作业现象。 9、检查现场脚手架的稳固性及安全性。 10、检查现场临电采用三级配电、两级保护系统、TN-S接零保护系统的落实情况及可靠性。 11、检查现场大型垂直吊装设备和小型机具运行是否处于安全状态,检修、保养工作是否及时有序。

高中语文“高效课堂探究”课题实施方案

“高中语文有效课堂教学策略探究”课题实施方案 富县高级中学课题组 一、课题研究背景及问题的提出 普通高中教育是在九年制义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育。它承担着进一步提高国民素质,满足不同潜质学生发展需要,发展学生的科学素养、人文精神以及人生规划能力的重要任务。这种具有鲜明时代性、基础性和选择性的定位,要求教育必须超越传统的工具化倾向,对当前高中阶段的课程设置进行大范围的调整和改革,改变传统的教学方法和学习方法,突出课堂教学的有效性和实用性。 课程改革的关键在实施,而实施的关键在课堂。受传统知识本位、考试本位的影响,当前语文教学尽管改革不断深化,课堂的人文性有所加强,但语文教学少慢差费、效率低下的现状没有得到根本性变革,“教什么”和“怎么教”两个问题都没有得到解决,课堂教学的同质化现象比较严重,教师问题意识偏弱,反思意识有待强化。在一种取向于功利,止步于文化的教学生态背景下,课堂教学改革的动力机制仍然缺失,语文学科的特色难以凸现。 陕西省于2007年秋全面进入高中新课程实验,我校经过新课程培训和两轮高中新教材的教学试验,已经有不少教师对新课程标准下课堂有效教学问题进行了初步的探讨。但就面上而言,尽管起用了按照新的语文课程标准编写的新的语文教材,高中语文课堂仍然滞留于传统语文教学的框架之内,未能摆脱服务于高考的惯性思维。在具体的语文教学实践中,对新课程背景下高中语文新课堂教学和传统课堂教学的区别,新课程标准下高中语文课堂教学的任务,高中语文课堂教学有效实施的目标、途径和方法还不太清晰。在新课程实施的具体过程中,我们的语文课堂教学面对大量的矛盾和困惑,没有形成科学的共识,没有达成实施课程标准的有效路径,因此有必要启动此项研究工作。 二、课题重要概念的界定 1、“教学”:一般意义上,教学是指以课程内容为中介的师生双方教和学的统一活动,它包含教师教和学生学两个方面。本课题所讨论的“教学”主要是指教师课堂教学中引起、维持或者促进学生学习的所有行为。 2、“有效教学”:是指为了提高工作效益,强化过程评价和目标管理的现代教学理念与行为,本课题所讨论的“有效教学”侧重于教学行为的范畴。所谓“有效”侧重指单位时间内学生素养在课程标准意义上获得的发展与进步。其相关标准如下: ●关注学生的进步和发展。教师目中有“人”,教学有对象意识,能因材施教;有“全人”概念,教学旨在努力促进学生科学素养和人文素养的和谐发展。 ●关注教学效益,教学有时间与效益的观念。教学目标尽可能具体明确,其达成度力求能够检测,以体现教学效益的优劣;反对简单的量化和过于量化。 ●关注教师的问题意识和反思品质。倡导教师在教学过程中持续追问“什么内容是学生素养形成最基础的因素”、“什么样的教学是最有效的教学”、“同一教学内容的处理在众多的选择中是否有最佳路径”对新课程背景下的地域教学形成基本的准备、实施、评价策略。 3、“课堂有效教学”:上述内容和要求在学科课堂教学中的集中呈现和完美体验。 4、“语文课堂有效教学”:本课题所强调的“有效语文课堂教学”要求课堂教学行为能够体现正确的学科价值取向和明确课堂教学目标,力求在课堂上构建学生完满的精神世界,培养和发展学生的主体性品质,促进学生听说读写能力和人文素养的同步协调发展。 5、“高中语文课堂有效教学”:指在语文学科基本素养形成的基础上,使学生汉语言的应用能力、审美能力、探究能力得到进一步的发展,有利于学生优良精神建模的形成,有利于优良阅读生态的改善,有利于学生适应新课标背景下的语文高考。

社区教育活动方案

社区教育“学国学、知礼仪、讲文明”活动方案为充分贯彻执行中共衡阳市委宣传部印发的关于《船山故里·国学飘香——衡阳市“学国学、知礼仪、讲文明系列活动实施方案”》的通知,社区教育作为最贴近市民生活的教育形式,对推进全国文明城市的创建有更直接、积极的影响,所以,为更好地配合本次活动,制定本实施方案。 一、指导思想及目标 以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,通过开展“学国学、知礼仪、讲文明”系列活动,努力提升市民文明素质、城市文明程度,在全市形成“知我衡阳、爱我衡阳、赞我衡阳”的浓厚氛围,为推动全国文明城市创建、实现把衡阳建设成为工业重镇、文化名城、旅游胜地、宜居家园的总目标提供文化支撑、思想保障和精神动力。进一步推进社区教育在全市开展的常态化。 二、活动形式及内容 (一)国学文化社区宣传 利用社区宣传栏,印制宣传单及手册,面向所有社区居民宣传国学文化,使社会文明资源向社区辐射,打造社区居民“学国学、知礼仪、讲文明”三位一体的学习型和谐社区。 (二)国学社区大讲坛 讲座内容以国学和衡阳历史文化知识为主,根据社区居民的接受

程度着重讲好衡阳故事、忠孝文化、礼仪文化等内容。讲坛分为社区大学讲坛以及社区大学送教到社区讲坛。由于社区居民各年龄段接受程度不同,社区大学讲座内容的难易程度根据每次的受听居民来确定。 (1)社区大学社区大讲坛每两月安排一次国学讲座,面向全市所有社区居民。 (2)社区大学送教活动每月安排一所街道社区学校,争取四个城区街道社区学校的居民能够全覆盖。 (三)国学书法交流会 书法交流会以书法爱好者的交流活动以及聘请专业教师讲解书法写作为主要内容。 (1)书法交流会 社区大学书法活动室每星期二、四、六上午面向市民免费开放,对书法感兴趣的市民都能到书法室写作交流,社区大学书法活动室设置在衡阳电大牛角巷校区A栋209。 (2)青少年书法培训班 书法培训班主要针对青少年,有一定的国学基础及接受能力,培训内容以国学优秀作品鉴赏、书写为主。培训班在暑假免费开班,面向全市所有青少年。 (3)国学书法比赛 举办以“学国学”为主题的书法比赛,比赛形式分为老、青、少三组进行,向全市社区居民征集书法作品,社区大学组织专家评审。

XX创卫工作实施方案doc

XX创卫工作实施方案 XX创卫工作实施方案 为全面落实全市“创建国家卫生城市”工作精神,优化人居环境,根据我市创卫工作的安排部署,结合工作实际,现制定具体工作方案如下: 一、指导思想 以提高“洁化、美化、亮化、绿化”总体水平为抓手,加强领导,密切配合,全员参与,扎实推进创卫工作的开展,着力提升广大干部职工文明卫生素质,彻底改善环境卫生和精神风貌。 二、目标任务 (一)严格垃圾处理。生活垃圾日产日清,建筑垃圾规范倾倒,无卫生死角,垃圾无害化处理率达到100%;对所有阴沟、阳沟进行清扫,杜绝污水排放。(二)绿化院内环境。绿地完好率90%以上,绿地清洁度90%以上,各种亮化美化设施完好率100%。(三)规范车辆停放。院内所有车辆都必须严格遵守交通法律法规,规范车辆停放秩序。机动车守法率达到100%,严禁出现交通违规现象。(四)加强健康教育。广泛开展爱国卫生运动和健康教育,大力提倡说文明话、办文明事、做文明人。院内要设置健康教育专栏。(六)卫生习惯培养好。开展广泛深入的宣传教育和评比创建活动,引导患者

及家属自觉保持自身清洁、不断提高卫生意识和防病能力。 三、组织领导 (一)、成立创卫工作领导小组。组长:略副组长:略成员:略。领导小组下设办公室,主任由**同志担任,**同志负责日常监督检查,**同志负责资料的收集整理及相关制度的制定。 (二)、明确责任。1、领导分工:局长**负责创卫工作的总体安排与部署,全面协调各项工作,确保创建工作取得成效,建立长效工作机制。副局长石小河负责设施的建设,清洁工的管理,创卫工作中有关问题的协调和处理。2、办公室职责:(1)全面负责环境卫生的整治与日常监管工作;(2)负责监督和落实科室职能职责的履行;(3)负责对清洁工工作管理和人员管理,保证其认真履职尽责;(4)负责对清洁工及各科室环境卫生的整治工作的检查、评比、考核;(5)负责协调处理好环境整治及日常管理工作中出现的具体问题;(6)负责对办公场所的卫生管理和问题的整改与落实;(7)定期不定期召开工作例会,总结安排有关工作;(8)负责牵头处理创卫工作中的各类纠纷,确保工作有序开展; 四、扎实开展相关工作。 1、要讲政治,党员领导干部要从讲政治的高度,切实抓好城乡环境整治工作。 2、要严格督查,群众反映的突出问题及时进行督查督

新学期中学高效课堂实施方案正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.新学期中学高效课堂实施 方案正式版

新学期中学高效课堂实施方案正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想 为了认真贯彻落实市、区教育局关于“高效课堂”工程的工作要求,为扎实推进新课程改革,实现我校教学工作由经验型向科研型、智慧型的战略转变,紧紧围绕“构建生态课堂、高效课堂”这一主题,以教学科研为先导,以课堂为主阵地,以导学案为载体,以精细化管理为抓手,以培养学生自我管理、自主学习能力为重点,以优化教学常规为着力点,深入探索教学增效的策略、方法和途径,逐步建立和完善减负增效的长效机制,实现教

学质量的不断提高。结合我校实际,制定我校高效课堂实施方案。 二、工作思路和目标要求 (一)工作思路 围绕构建高效课堂这一工作重点,以创新课堂教学模式为抓手,关注课堂、聚焦课堂、研究课堂,通过学习、展示、交流、合作的基本教研形式,分学期分层次重点研讨各学科各类课型的高效课堂基本教学模式或流程,促进教师设计教学、实施教学、评价教学能力整体提高,实现常态课堂高效化,大幅度提高课堂教学效率。 (二)目标要求 1.通过高效课堂工程的开展,使教师

学校社区教育工作计划报告(新订版)

学校社区教育工作计划报告(新 订版) Report on the work plan of school community education ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

学校社区教育工作计划报告(新订版) 一、指导思想 深入学习党的十七大关于建设全民学习、终身学习的学习型社会建设的理论,贯彻落实上级组织有关社区教育会议精神,紧紧围绕学习型组织的创建工作,完善社区教育网络化管理,努力构建全民终生学习氛围,促进社区居民整体素质提升,为加快**街道社会、经济发展步伐,构建和谐社会作出应有的贡献。 二、工作目标 1、制定学校三年发展规划(20xx年—20xx年)。 2、进一步建立健全学校各项规章制度,加强师德教育,倡导团队精神。营造以法治校、以人为本、以和为贵、以身作则的良好校园氛围。 3、加快师资队伍建设,抓好教师的培训工作,加速教师适应岗

位步伐,全力培养双师型教师。 4、牢固树立品牌兴校战略,发掘学校现有优质资源,突出自身办学优势,加大投入与开发形成亮点。 5、加强外部联系、内部沟通,多方参与形成合力,全力以赴完成各项工作目标。 6、积极联合兄弟学校组建社区教育联盟。 三、具体任务 1、集全校智慧、请教育局、安阳街道领导指导,制定学校三年发展规划。为使学校的发展之路走得更好、更快,必须有一个长远的发展规划。学校将通过全员参与,聘请专家指导相结合的方式,制定一个结合实际、紧跟时代、富有远见的发展规划。 2、 学校内部管理 (1)坚持依法治校,加快完善学校制度化建设步伐。认真执行和不断完善《**社区学校工作制度》、《**社区学校教学管理制度》、《**社区学校档案管理制度》、《**社区学校财务管理制度》等有

创卫活动实施方案

2015年创卫重点工作实施方案 2015是我县创省级卫生县城工作验收的一年,根据《江永县创建省级卫生县城实施方案》和《江永县2012年度创建省级卫生县城工作方案》及县委、县政府关于创建省级卫生县城的有关规定,结合本院医疗卫生事业单位性质及2012年至2014年创卫工作的实际开展情况,特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以改善民生、提高人民群众健康水平、提升居民幸福指数为目的,以打造“中国最美小城”建设现代宜居城市为目标,以解决县城环境“脏、乱、差”问题为重点,以创建卫生县城活动为载体,按照全县创卫的工作方针和原则,全面开展院内和包干路段环境卫生整治,解决好影响环境卫生的突出问题,使我县的人居环境、县城品味提高到一个全新的水平。 二、工作目标 按照县委、县政府有关创卫工作规定和要求,深入开展创建省级卫生县城活动,着力解决突出的环境卫生问题,总体规划,加大本院内及包干路段的环境卫生管理与综合整治力度,落实爱国卫生责任制。经过各项创建工作,实现社会与卫生环境的协调发展,确保我院任务指标全面达到省级卫生城市创建标准,把我院建成人居环境和谐、卫生环境改善,生态环境良好的卫生单位。 三、具体工作重点 1、院内卫生环境整治 我院创建于上世纪五十年代,由于使用年久大部分建筑已陈旧老 化,危房林立,院内道路狭窄,地面坑洼;加上我院医疗卫生单位的性质,医院人流量大,医疗排放物等问题,使我院的创卫工作面临着非常严峻的挑战,针对以上问题及2012年至2014年创卫工作的实际开展情况,特规划我院院内卫生环境具体工作重点如下:(1)、将全院创卫工作划分门诊大楼清洁、住院楼及周围环境清洁、家属区及周围环境、医院食堂和公厕改造、包干路段执勤、院内车辆停放、创卫每周包干路段大扫除、创卫资料管理等若干细项,每个项目各由几位责任人和责任领导负责,具体落实到人。 (2)、继续加强对各科室、办公室办公用具的摆放及家属区卫生乱堆放、禽畜散养等问题的检查。 (3)、每季度对院内主干道地面进行检查,发现地面有坑洼积水的地方立即进行施工修复。 (4)、严禁车辆乱放乱停,对新划分出来的车辆摆放区域(因医院人流量大,以前的停车摆放区域早已不够用,2014年我院又划分出几块车辆摆放区域并铺设了碎石)加强利用,杜绝车辆乱放现象。 (5)、加强医疗垃圾分类处理、医源性污水处理等工作。公共场所室内外环境整洁,卫生指标达到国家规定标准。医源性垃圾分类、回收、焚烧等处理合格率达100%,医源性污水集中处理,排放达到国家标准。 (6)、每月底定期组织保洁质量检查,将评分结果报院创卫办公室,对评分达不到要求的区域按相关规定严格追究相关责任人责任,确保创卫各项工作落到实处。 2、包干路段环境卫生整治。 按照县创卫办的要求,严格履行职责,积极做好包干路段的工作 任务,每日按照包干路段执勤表安排执勤人员佩戴红袖章上路执勤,确保包干路段不产生违章现象,并定期组织清理地面暴露垃圾、“牛皮癣”广告等活动。 (1)、执勤人员需对占道经营、车辆乱放等违章行为及时制止、主动劝说引导,确保包干路段不产生违章反弹现象。

中学创建高效课堂实施方案

中学创建高效课堂 实施方案 创立高效课堂实施方案 白山市第二十六中学(小学) 为了落实上级在全区中小学开展”推进教学改革, 创立高效课堂”活动的实施方案。提升我校教学质量,现结合我校小学部实际特制定本方案。 一、指导思想: 以科学发展观为指导, 以学生全面、和谐、可持续发展为本,

面向全体学生, 不让一个学生掉队; 树立”没有教不好的学生, 学生中没有差生,只有差异,只要下功夫,每一个学生都能学好”的理念立足于课堂教学研究,以”学教结合, 以学定教”为主导思想,以” 导、学、评、练”为教学模式, 以自主、高效课堂建构为价值追求使教学过程真正成为学生的学习过程、成为学生生命回归的过

二、课堂教学模式改革目标: 以课标和教材为依据, 以学生为主体, 以训练为主线, 以培养学生创新精神和实践能力为根本宗旨, 倡导自主学习、合作学习、探究学习的新型的学习方式, 构建自主高效的教学模式, 注重学生的主体参与, 体现生生互动和师生互动, 关注学生的兴趣、动机、情感和态度, 突出思维开发和能力培养, 摒弃少慢差的串讲串问的教学模式。 三、课堂教学改革的总体模式 ”三阶段四环节” ,是我校新型课堂教学模式, 这种新模式具有三个阶段: ”自主学习交流讨论---- 巩固训练”。四个 教学环节是:(1) ”导”就是学生先学, 或者老师发导学稿( 前置性作业), 学生回家学, 或在课上小组内自学、互学、讨论。(2) ” 学”就是学生竞争展示”导”的初步成果。(3) ”评”就是师生共同对展示内容进行质疑评价。(4) ”练”就是经过课堂练习, 辅导答疑, 反馈对知识的掌握情况。 四、课堂教学模式的基本要求 1、实施新模式要求”先学后教, 当堂达标”。教师讲解释疑时间一般掌握在10 分钟左右, 教师的主要任务是:纠偏、点评、总结、释难。 2、学生以小组形式讨论,一般在8 分钟左右。是”兵教兵” 阶段,让学生之间相互帮助, 取长补短, 共同进步。各小组进行板演、讲解10 分钟左右, 这个阶段培养学生发扬团队精神及培养学

三严三实整改方案

三严三实整改工作方案 按照《XX开展“三严三实”专题教育实施方案》要求,现就如何“高质量抓好整改落实和立规执纪”这一关键环节工作,制定如下方案。 一、指导思想 坚持以十八大精神为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,认真对照“三严三实”要求,坚持边学边查边改,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪有机结合起来,切实把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程。处级以上干部从专题教育一开始就要深入查找自身存在的“不严不实”问题,采取有效措施认真整改落实,要通过建章立制督促改进,同时加大立规执纪的纲性约束,切实增强广大干部践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,不断推进专题教育取得新实效。 二、主要任务、内容及时间安排 (一)对群众路线教育实践活动中的整改问题“回头看” 处级以上领导班子、领导干部要对去年群众路线教育实践活动的问题整改进行一次回头看,重点对学校教育实践活动中确定的3批问题清单、12项“专项整治”工作、师生员工反映强烈的突出问题,以及各部门、单位和基层党组织需要整改的问题进行全面地、有针对性地检查。严格执行台账管理

制度,实行领导班子整改方案、专项整治方案和制度建设计划“清账”行动,完成一件销号一件。负责学校三批问题清单和12项“专项整治”的牵头部门和负责人要认真对照,看整改是否完成、整改是否彻底,整改的问题是否还有反弹,严格地进行自我检查和清查,完成一件销号一件,对于还没有整改落实的问题,要制定有效措施积极推进整改,明确完成时限。各部门、单位及基层党委(党总支、直属党支部)将回头看的情况和整改台账于7月底前报纪检监察办公室(联系人:学校纪检监察办公室xxx,主楼xxx房间,联系电话xxxxxxxxxxxxx,电子邮箱—xxxxxxxxxxxxx)。 (二)对查找的“不严不实”问题进行整改 一是认真对标、主动认领。处级以上领导干部,要对照中央、省委及学校文件(专题教育方案)明确的“不严不实”问题和领导专题党课中指出的具体问题,逐一对标、对号入座,主动认领,做到帽子底下有人。 二是梳理问题、列出清单。聚焦每个学习研讨专题,结合征求到的意见建议和专题学习研讨成果,采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式,深入查找存在的“不严不实”问题。每个具体专题学习研讨期间,每名处级以上干部都聚焦三个专题的不同主题,围绕“三个自我反思”、“五个自我深省”、“三个自我拷问”的要求,结合自身实际,反思找出“不严不实”的具体问题,列出清单,树起整改落

社区教育工作管理办法

晓店镇社区教育工作管理办法 第一章总则 第一条:为积极发展优质社区教育,让广大社区居民享有接受良好教育的机会和条件,探索发展优质社区教育的机会和条件,探索发展优质社区教育的工作思路,推进社区教育蓬勃健康发展,特制定本办法。 第二条:社区教育工作的指导指导思想:以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻“十八”大精神和国家教育方针,以“大力发展社区教育”为目标要求,坚持把社区教育放在社区建设的中心地位,积极构建终身教育体系。 第三条:社区教育工作的总任务 坚持终身教育理念,以社区全体成员为对象,以提高社区居民的整体素质和生活质量,促进社区经济发展和文明进步为目的;以实现天岗湖的老百姓“有其学,优其学,乐其学,终身学”为目标,关注弱势群体的教育学习需求,广泛开展适合各类人群需要的教育培训活动,满足社区居民对优质社区教育的学习需求,满足社区文明进步的需求。 第二章组织 第四条:社区教育工作的架构是:镇党委、镇政府是社区教育的领导主体和社区教育的管理主体,镇辖区内其它部门是社区教育的参与主体,镇社区教育学校是社区教育的实施主体。成立镇社区教育委员会,下设办公室,作为社区教育的实施和执行机构。

第五条:建立镇社区教育学校,社区教育工作站,形成区、镇、社区(村)三级教育培训网络作为社区教育实施培训的机构。 第六条:设立社区教育顾问团。聘请有关领导、专家、学者为社区教育顾问,对社区教育工作进行指导。 第三章职责 第七条:成立晓店镇社区教育委员会,领导全镇的社区教育工作,负责对全镇社区教育重大事务的决策和指挥。 第八条:镇社区教育办公室为镇社区教育委员会的下设机构,由镇社区教育干部任办公室主任,办公地点设在湖滨社会教育中心,负责日常管理协调工作。具体职责为: 1.在镇社区教育委员会的领导下,负责指导全镇社区教育工作。 2.制定年度、月度工作计划,并组织实施。总结推广先进经验,巩固工作成果。 3.协调镇人民政府对镇社区教育学校、村(社区)教育工作站的社区教育工作进行工作检查评估。 4.负责组织社区教育科研工作,不断提高工作品位。 5.负责全镇社区教育档案的及时收集、整理、归档。 第九条:镇社区教育委员会是市社区教育委员会的下属机构,工作职责为: 1.全面贯彻党和国家关于社区教育的有关政策法规,领导好本区域内社区教育工作。 2.有计划地推进全民教育、终身教育、优质教育体系的构建,

学校创建国家卫生城市工作实施方案[1]1

学校创建国家卫生城市 工作实施方案 创建卫生城市是城市居民为改善自己的物质生存空间和精神享受空间而进行的实践活动。创建国家卫生城市活动的开展,将极大地改善城市卫生面貌和形象,提高城市综合管理水平,完善和拓展城市的整体功能。根据市委、市政府创建国家卫生城市的总体安排,以及教育系统的安排部署,制定哈密市二校工作实施方案。 一、指导思想 以市委、市政府创建国家卫生城市的要求为指导,以教育系统的安排部署为具体要求,以提高全校师生员工的文明卫生意识和道德素质为目标,以提高参与率和工作实效性为原则,积极开展创建活动,努力完成上级交给的各项工作任务。 二、工作任务 1、我校全部开设健康教育课,学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥80% 2、配合卫生部门组织完成14周岁儿童集体服药驱蛔、疾控部门做好蛔虫感染监测工作,14岁以下儿童蛔虫感染率控制在3%以内。 3、加强校园环境卫生工作,加大学生良好卫生习惯养成教育力度,建立长效机制,使“做文明人,争创国家卫生城市”的思想入头脑、见行动。 4、切实加强学校食品卫生管理和春秋季流行传染病的防控工作,确保师生健康。

三、具体措施 (一)广泛宣传,营造气氛 学校各部门要大力开展创卫工作的宣传动员,通过国旗下讲话、宣传栏、黑板报、校园广播、班队会等多种渠道,大力宣传创卫活动,营造浓厚的创卫氛围,让广大学生、教职员工了解“创卫”的意义,积极主动参与到创卫活动中来。 (二)加强学校健康教育工作 1、学校要切实贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》精神,将健康教育纳入教学计划,开设健康教育课程,保证每学期开足健康课(12节/学年)。通过健康教育课向学生传授健康知识,促进学生养成良好的卫生习惯,倡导健康文明的生活方式,提高中小学生健康知识知晓率和健康卫生行为的形成。 2、加强健康教育师资培训工作。学校要把健康教育师资培训列入在职教师继续教育培训计划,不断提高教师开展健康教育的水平,确保健康教育课的质量。 3、建立健全学生健康档案,完成学生体检工作。 4、建立健全学校教职工健康档案。 (三)加强学生常见病、传染病的防控工作 1、认真开展学生常见病的防治工作。落实学生健康体检,建立健全学生健康档案,加强学生健康监测指导工作。学校要按照教育部颁布的《中小学学生近视眼防控工作方案》,制定切实可行的实施方案,明确岗位职责,认真落实工作措施,切实加强学生视力保护工作。

潜江市中小学构建高效课堂实施方案

潜江市开展高效课堂创建活动实施方案 教育改革的核心是课程改革,课程改革的核心是课堂教学。为了进一步推进素质教育,深化课堂教学改革,全面提高全市中小学教育教学质量,经研究决定,在全市中小学开展创建高效课堂活动,特制定如下实施方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为统领,以实现学校内涵提高为宗旨,以全面提高教育教学质量为核心,以转变教师的教学方式和学生的学习方式为重点,以广泛开展教学研究、促进教师专业发展为保障,坚持“全面分析、准确定位、重点突破、全面提升”的工作思路,更新教学理念,规范教学行为,优化教学过程,为师生健康成长和学校科学发展奠定坚实基础。 二、目标要求 1.构建民主、和谐、开放、富有活力的课堂。认真贯彻学生为主体的原则,做到让学生全员参与、全程参与和有效参与。积极建立民主平等、充满尊重的良好师生关系,构建宽松和谐、友好公平的课堂氛围,关注每位学生,让每位学生都能获得尊重,获得自信,获得成功。适当拓展课程资源,开放教材内容,开放学习形式,开放学习时间,倡导自主、合作、探究的学习方式,培养学生的探索精神、合作精神。 2.提高课堂教学的效率和效益。以高效课堂教学环境为依托,激发和调动学生的学习兴趣和热情,激发学生的创造性思维,培养学生的创新精神和能力,着力使学生在单位时间内较好地完成教学目标和任务,努力使课堂达到“轻负、优质、高效”。 3.促进师生的共同发展。以创建高效课堂为契机,促进学生在学习兴趣、学习习惯、学习态度、学习能力、思维品质、合作意识、创新精神等方面的发展,实现“为学生的幸福人生奠基”的育人目标。促进广大教师职业道德素养、学科专业素养、教育理论素养、科学文化素养和艺术素养的提升,实现教师的专业化发展。 4.提高教研活动的深度、效度。在研究探索高效课堂的过程中,进一步促进教研活动主题化、常态化、规范化,提高教师参与教研活动的积极性、主动性,以及教研活动的有效性,在全市中小学掀起一轮教学研究的高潮。 三、具体措施及要求 (一)加强领导,健全组织 为加强对高效课堂创建活动的组织领导,保证高效课堂创建活动取得实效,市教育局成立高效课堂创建活动领导小组和指导工作组,各中

三严三实实施方案

开展“三严三实”专题教育的实施方案 为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众教育路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,根据韩卫党发【2015】12号《关于在全系统开展“三严三实”专题教育的实施方案的通知》的总体要求,结合我院的工作实际,开展“三严三实”专题教育做出以下实施方案: 一、指导思想 深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神,和习总书记系列重要讲话精神,全面落实中央“四个全面”的战略布局,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,以“学习…三严三实?、践行…三严三实?”为主题,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动卫生改革发展稳定上见实效。 二、总体安排 开展“三严三实“专题教育,市党的群众教育路线实践活动的延展和深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。全院”三严三实“专题教育在院党委的领导下,部分批次、不划阶段、不设环节,玉日常工作有机整合、相互促进。

三、方法措施 (一)、把学习教育贯穿始终,打牢思想根基 开展“三严三实“专题教育,要把深化学习教育、提高思想认识贯穿始终。在学习内容上,要深入学习党章党纪、政治法规、时事政治,学习习总书记系列重要讲话精神,特别是春节前来陕视察指导工作时的重要讲话精神,重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》以及中纪委、中组部编印的学习读本,学习省委赵正永书记在学习贯彻习近平总书记来陕视察要讲话、全面推进法治陕西建设研讨班开班仪式和全省”三严三实”专题教育党课会议上的讲话,学习市委十七届七次全会精神、市“两会”精神,以及杨炳拓书记关于从严治党、改进作风的有关讲话精神。在学习形式上,要紧扣主题、突出实效、灵活方式。 (二)坚持领导带头示范,讲好专题党课 我院党支部书记要面向全院党员干部讲党课。专题党课一定要结合自己的学习和实践体会,深入思考,联系实际、剖析根源,真正讲清楚“三严三实”的重要意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求和努力方向。专题党课讲稿要精心准备、亲自动手撰写。 (三)强化问题导向,抓实专题研究 严格对照“三严三实”的要求,深入开展专题研究,认真查实“不严不实”的表现,深刻反思“教育者不受教育、执纪者不守纪律、责任者不负责任、领导者不作表率、奉献者不愿奉献”等突出问题,

社区市民教育工作计划(3)

社区市民教育工作计划(3) 20xx年道认真宣传落实十x大精神,认真贯彻落实区委九届五次会议"做好全国社区教育实验区工作,公共教育资源逐步向社区开放,努力建设学习型社会"的要求,坚持科学发展观,坚持以人为本,求真务实,真抓实干,勇于创新,依靠社会广大居民的力量,弘扬社会主义精神文明建设,构建社会主义和谐社区,提高社区居民文化素质,发扬区域特色,加强学习型街的建设,做好我街社区教育工作,为争创全区教育示范街制定20xx 年社区教育工作计划。 一、完善、健全适应社区教育工作科学发展长效机制 1、进一步加强社区教育委员会组织机构建设,由街道办事处主任、分管主任、各科室及社区居委会主任组成的强大的社区教育领导班子,建立街道社区教育为主体,社区居委会为分校的社区教育培训网络。 2、完善社区教育工作的评估制度,社区教育指导教师的管理制度,学习型组织评比制度,经费、档案管理制度,社区教育活动的准入制度,使社区教育工作规范化、制度化。 二、发挥街社区教育优势,挖掘培养和收集优秀教育成果和先进经验 1、我街社区教育以"九校一室(社区党校、市民学校、社区老年学校、青少年法律学校、社区科普学校、社区团校、残疾人素质培训学校、社区人口学校、社区家长学校、图书室)"为依托,开展各类人员的教育、培训活动,提高社区居民文化素质。 2、以街科技园区为依托,开展好居民科普教育活动,提高居民群众

素质,进一步加强特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率达到80%以上。 3、加强由街离、退休老干部、老教师、老专家、老专业技术人员组成的社区教育志愿者队伍的管理,发挥志愿者队伍教育优势,体现出本街的教育特色和教育成果。 三、营造"全民学习、终身学习"的学习氛围,创造学习型组织 1、充分认识创建学习型组织的重要意义,通过不断学习的氛围,创造学习型街道和学习型社区 2、推进社区教育队伍的建设,理论研究教育培训,增强社区教育工作者的学习意识,大力开展多内容、多形式教育培训活动,做好创建学习型组织的评选工作 四、调动街道各方面资源,共筑街社区教育平台 1、街道社区教育工作与街内的机关、学校、医院、企、事业单位有机结合,做到协调发展、借势发展,资源共享、合作共赢 2、逐步规范街道、社区教育基地建设,提高街道社区教育活动基地的培训质量、管理水平,落实公共教育资源向社区开放,根据社区居民需要,制定规范教学社区工作计划和内容。 五、加强社区教育理论研究工作 1、我街建立一支社区教育理论研究小组,深入对社区教育的调查研究、学习,写出几篇有关社区教育工作沦文。 2、加强信息化建设,逐步建立有效机制的社区教育工作网络,提高我街社区教育工作整体水平。

创卫工作实施方案(最终版)

2015年度创卫工作监督方案 为落实《阳江市住房规划建设局创建国家卫生城市实施方案》要求,结合施工单位实际情况, 特制定本监理部2015年度创卫工作监督计划如下: 一、工作目标 严格按照阳江市住房规划建设局创卫工作的要求,继续认真监督施工单位做好创卫工作,主要是抓好建筑工地创卫工作涉及五个方面:一是环境卫生;二是创卫的宣传;三是病媒生物的防治;四是食堂卫生;五是创卫资料的收集建档等工作,使我市的创卫工作取得圆满成功。 二、具体措施 (一)环境卫生,要做到三有三无 有围墙大门。施工现场必须采用封闭围墙。围墙(高度不得低于2米)和大门必须符合要求,出入口及通道必须硬底化(按标准图集做法),应有值班保洁、进出车辆管理等相关制度,并建立车辆出入冲洗台账。 有创卫宣传。工地围墙要实现美化亮化,临街面要有创卫宣传内容及公益广告,不能用商业广告替代公益广告;工地内要设置健康教育专栏和墙报,注意标明期数和日期,宜设置在大门内显著位置。

●有洗车设施设备。有条件的应设置浸泡冲洗池和冲洗台,如果没有场地可设置冲洗台(按标准图集做法),冲洗台四周设集水沟和必须设置沉砂池,排入市政管网的水必须是经过沉砂池沉淀,冲洗必须配置高压冲洗设备,水量不足,应配建水池,应有专人负责冲洗工作。 ?无生活垃圾。工地围墙要实现美化亮化,临街面要有创卫宣传内容及公益广告,不能用商业广告替代公益广告;工地内要设置健康教育专栏和墙报,注意标明期数和日期,宜设置在大门内显著位置 ?无乱堆放乱拉挂。施工现场材料的堆放必须按照总平面图布置的位置放置。施工区材料堆放整齐,加工区要作相应的分隔,周转材料堆放要分区,废品要及时清理,临时堆放要设围档,外排安全网挂设要整齐干净,办公、宿舍等临时设施不宜设置活动布类横幅标语。 ?无积水臭气。工地办公、生活、作业区及排水沟不能有积水,卫生间、厕所不能有臭味,污渍要及时用草酸清洗,水沟要清理并喷药灭杀蚊蝇,积水地方可用石灰粉消毒,工地试件养护池要及时换水清洗。 (二)创卫宣传 工地围墙要实现美化亮化,临街面要有创卫宣传内容及公益广告,不能用商业广告替代公益广告;工地内要设置健康教育专栏和墙报,注意标明期数和日期,宜设置在大门内显著位置,向

古丰初级中学高效课堂实施方案

构建高效课堂实施方案 古浪县古丰初级中学 2013年9月11日

构建高效课堂实施方案 古浪县古丰初级中学 新一轮基础教育课程改革以来,我校广大教师的教育理念、教学行为等发生了显著变化,课堂教学面貌明显改观,但课堂教学的总体水平与“优质轻负、充满活力”的新课程改革要求还尚有差距。为了进一步推进素质教育,继续推进课堂教学改革,向课堂教学要效益要质量,全面提高我校的教育教学质量,并解决课改中存在的问题和不足,切实减轻学生过重的课业负担,逐渐实现优质轻负的高效课堂,根据古教发〔2013〕615号关于印发《开展高效课堂创建活动实施意见》的通知精神,结合我校实际情况决定在全校开展深化课程改革,构建高效课堂实践研究活动,力争用3年左右的时间初步形成具有我校特色的高效课堂教学模式。特制定如下实施方案: 一、指导思想 坚持“全面分析、准确定位、重点突破、全面提升”的工作思路。关注课堂,决胜课堂,以明确的课堂教学目标,科学的课堂教学过程,理想的课堂教学效果,提高教师教学效益,提高学生学习效益,全面提高教育教学质量。 二、构建高效课堂的重大意义 在全县中小学校开展构建高效课堂活动,是古浪县教育局作出的重大决策部署,是深化课程改革的关键和根本要求,是切实推进教与学方式转变、规范办学行为的重要举措,是促进教师专业化发展和学生全面发展的有效途径,是实施素质教育与提高教育教学质量、减轻

学生过重的课业负担的现实要求,对我县教育事业的科学发展、率先发展与和谐发展具有重要和深远的意义。 三、全面领会高效课堂的内涵 相对于低效教学而言,高效课堂教学是指教师以新课程理念和科学理论为指导,遵循教学规律、教学原则和各学科教学特点,采取一定的教学模式或流程,运用多种有效的教学手段和组织管理形式,以尽可能少的时间、精力和物力投入,培养学生良好的学习习惯、自主合作探究学习能力和创新精神,使学生掌握双基知识和技能,完成学习目标任务,从而实现三维目标达成和学生发展最优化,实现课堂教学效益最大化。 四、加强领导,健全组织机构 为加强领导,保证实践研究活动顺利开展并取得显著成效,我校成立由学校主要领导组成的工作领导小组,由学校教导处、中层领导、教研组长和骨干组成的实施小组,领导、指导和组织全校构建高效课堂实践研究活动的开展。 1、领导小组: 组长:刘华德 副组长:刘建民刘永国梁其帅郑君堂 2、实施小组: 文科教研组组长:苏瑗 成员:高生德李东魁张晓东何双梅金慧琴唐燕 吴有贤祁喜艳李玉虎

县委办公室双创工作实施方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除县委办公室双创工作实施方案 篇一:双创工作实施方案 双创工作实施方案 一、指导思想和总体目标 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持中国特色的社会卫生管理方式,确立国际化、市场化、生态化、人文化理念,以推动经济发展和社会进步为目标,形成一个健康向上的生活环境和生活方式,为职工提供良好的生产、生活环境为中心,通过单位组织、全体动员、职工参与、部门协调、科学管理、社会监督等措施,广泛深入的开展爱国卫生运动,促进创建文明工地、创最佳目标的实现。到20XX 年,通过高起点、高标准、高质量的卫生运动,使爱国卫生组织机构完善;建立起与社会主义市场经济相适应的、有效的爱国卫生运动运行机制;爱国卫生运动与经济和社会协调发展;施工区、生活区环境,生活质量显著改善;生态环境卫生不断优化,整体卫生水平明显提高。 二、现状分析和达标措施

国家卫生城市标准是一个综合性的标准。其内容包括10个大项61个考核子项,即:爱国卫生组织管理、健康教育、市容环境卫生、环境保护、公共场所和饮水卫生、食品卫生、传染病防治、城区除四害、单位和居民卫生及民意检测。 (一)主要指标任务和达标措施 (1)生活垃圾无害化处理率80%目前,我公司各部门这项指标 已达到100%。 (2)城区除四害要求有三项达到国家标准。除四害达标要保证 必要的经费,健全三级防治网络。 (3)废水排放达标率达到100%。我公司目前达到100%。 (4)公厕布局合理,数量足够,设置水冲式厕所两间。 (5)城市垃圾收集运输密闭化,日产日清。清运率100%。加 强垃圾收集清运管理,目前基本上实现生活垃圾投放、收集和清理密闭化。 (6)工地路面硬化、平整、无坑洼。 (7)生活区、施工区卫生整洁,庭院绿化美化,道路硬化,路 面平整,下水道畅通,厕所符合卫生要求。上下水畅通,单位实现目标责任制,使卫生管理规范化、制度化。

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