电艺12届电艺毕业实习及创作要求

广播电影电视管理干部学院

电脑艺术设计专业2012届学生毕业实习、创作课题及要求

（电脑艺术设计教研室）

2012．12

电脑艺术设计专业2012届毕业实习安排及创作课题要求

(电脑艺术设计专业2012届)

毕业人数：73人

时间安排：

2012年2月20日——11年5月1日离校实习

2012年5月2日——11年6月6日返校集中辅导

2012年6月6日——12日补考、毕业答辩、毕业教育

2012年6月13日——毕业典礼

一、毕业实习要求

1实习单位的选择：

可自行选择，也可以教师推荐。所选择的实习单位应当与本专业相关，能够对教学内容进行深入实践。

2实习要求：

实习期间，学生实习活动尽量与就业相挂钩，实习期间应当随时与班主任、专业指导教师取得联系。

3毕业创作

毕业创作的内容在实习期间同步进行，毕业创作的辅导应当自行与指导教师取得联系。

4鉴定就业协议

在返校前，每个学生必须签订至少距毕业时间半年以上的就业合同（即签约时间至少到2012年底）。

二、毕业创作题目：

毕业生根据所给课题创作作品。

（一）命题论文

（二）个人互动设计作品（PS+FLASH+AS工具开放式命题）

（三）团队互动设计作品

（四）参考：个人作品集（3年的优秀作品）

特别注意：

1本次毕业设计分为三个部分：其中个人互动设计作品为主体，团队作品为辅助，均为开放式命题，但对技术方案及工作量有具体要求。

2在争得指导教师同意的情况下，制作量和难度都比较大的作品可以最多由2人组成小组合作，但工作量要与参与人的平均工作量相符，每件作品要求有创作说明。

3如果个人实习单位及未来发展需要，可以向知道教师提出申请，进行其他形式的数字媒体作品制作，但是要与本专业相关

4毕业实习在5月1号后结束，返校进行面对面的创作辅导。

三、毕业创作要求：

（一）命题论文

1、课题：创作手记。结合自己创作的网站作品撰写相关的创作体会，题目自拟。

2、要求：紧密联系自己的作品，字数不少于3000字，要求原创。

（二）个人互动设计作品

1、课题：

（1）开放式作品，内容自定，但命题范围需可以支撑起一个完整的多媒体或者互动设计系统。

2、技术要求：

所使用的技术应该为photoshop、flashCS3以上版本，以及AS2.0或者AS3.0技术的组合。暂不支持其他集成式互动制作平台（如ppt）

3、完成形式：

多媒体光盘、游戏、影像解构作品、其他数字互动形式

4、设计制作要求：

（1）作品能反映完整的互动设计概念，可以有一个完整系统的知识展示

（2）软件及技术运用合理，提供必要的源代码及相关说明

（3）互动设计作品的工作量相当于一本不少于200个图文、动画页面的静态书籍。

（4）作业可以根据实习项目将题目进行适当调整。

（三）团队互动设计作品

为多人合作设计作品，具体要求及方式与个人互动作品相同，但是工作量相应增加，可以完整地真实一个大型的文化类、娱乐类互动系统。

（四）个人作品集

包括印刷装订成册的个人三年作品及及配套的个人作品多媒体光盘，该成绩作为教师印象作品参与答辩。

四毕业设计相关流程

为使毕业设计顺利有序地进行，现将毕业设计流程标准化，如下：

1、需要提交的个人文档：

●开题报告表（需指导教师审核）

●中期汇报表（中期完成情况，是否有题目调整）

●辅导纪录

●作品原创承诺书

（见附件）

2、在毕业设计开题报告被审核通过后，即进入指导教师和学生的定点辅导环节

3、如离校前为按照知道教师要求完成在校期间的毕业设计框架设计，原则要求未完成的同学每周固定与指导教师进行见面辅导与沟通，汇报进度（特殊情况也可通过网络，但教师需纪录在辅导表上）。

五评分标准

根据《2010届电脑艺术设计专业毕业创作课题及要求》，在五组题目中选择三题。采取集体评分办法。满分为100分。分四个档次：优（90—100）、良（80—89）、中（60—79）、差（60分以下）。具体百分比：论文10%，创作作品80%，实习作品10%。

具体评分标准：

优——按课题要求完成论文及命题作品。作品应是本人独立思考创作，并在创意、设计、制作等方面达到较高专业水平。

良——按课题要求完成论文及作品。能够正确运用所学理论和专业知识，分析、说明、解决一些问题。作品在构思、创意、制作等方面达到一定

专业水平。

中——按课题要求完成论文及作品。能够运用所学基础理论和专业知识，理论联系实际。作品的构思、创意、设计、制作水平一般。

差——不能按课题要求完成论文及作品。不能运用所学基础理论和专业知识进行论述。作品粗糙，有明显的专业技术问题或错误。

五毕业辅导及指导教师安排

1指导教师

本专业指定指导教师人选，可采用学生自愿选择和教师推荐相结合的方式，填写指导教师毕业创作目标责任计划。指导教师应当实行责任制，对所辅导学生的全部毕业创作项目进行辅导。对学生中遇到的问题提供帮助。

指导教师分工见明细表

2辅导方式

采取网络辅导和见面辅导相结合的方式。根据完成度不同，指导教师决定学生是自由辅导还是固定时间返校的辅导方式。

离校前，各指导老师审核学生的毕业创作完成情况，如果毕业创作基本框架和主题已经完成，则可以脱校自由辅导，如果完成度未达到要求，则要求每周固定给指导老师汇报进度并进行辅导（具体辅导方式由各指导教师指定）。

六作品证明

在实习单位的参与或合作作品，必须有原文件和证明材料，如小组合作完成则应当将各成员完成的工作量注明，全体组员签字。

七创作指导教师：张贵明刑凯过嘉芹

注：如个别作品需要本专业以外教师辅导，学生应提前提出申请，同意后可以将相关教师列为补充指导教师。

八、毕业实习期间要求：

1、毕业实习及创作是重要的教学环节,也是检验学生学习成果的主要方法，因此每个学生必须从思想上高度重视，认真构思，精心制作。

2、必须按规定时间和要求完成毕业作品。

3、不按要求完成作品者，取消毕业答辩资格。

4、实习结束,须有实习单位的鉴定书及毕业生参与的作品名称。

5、实习结束，需签定就业协议（最短签至2012年12月）

5、实习创作中遇到困难及问题，及时报告年级主任和系办，以便协调解决。

九、联系人员安排：

班主任：隋超宇

教学负责人：张贵明

指导教师：张贵明邢恺过嘉芹

办公室：0351—2261641、2261650

电脑艺术设计教研室

2011年12月10日

毕业设计开题报告姓名班级

个人联系方式家庭联系人及联系方式

毕业创作题目1个人作品（主要作品）

2团队作品（参考作品）

1个人作品阐述

（内容简述、设

计风格、创作技

术方案、创作步

骤、社会效果等）

预计技术难度

及工作量说明

2团队作品阐述

是否允许开题教师签字：

●毕业创作由个人创作作品及团队创作作品两项组成，个人作品占主要分值，

团队作品占次要分值

●个人作品如有特殊需要也可采用小组合作方式，工作量相应成倍，并说明需

要合作的原因

●团队作品中个人应为主创人员，综合创作不合格者，不得列为团队作品，需

另组队完成

●作品一经发现完全抄袭、代做，取消所有成绩，直接肄业

毕业设计中期汇报姓名班级指导教师

联系方式家庭联系人及方式

毕业创作题目及调整1个人作品

题目

是否合作是否经过调整调整前题目

2团队作品

（是否有调

整）

个人作品完成情况

素材

情况

文字：影像：

界面

情况

首页：（）个，子界面：（）个

其他是否通过片头

情况

成品

文件

规划图

完成界面

数

完成度

个人

完成度

自述

未完

成部

分及

计划

团队作

品情况

教师

评价

教师签字日期

电脑艺术设计2009级毕业生

毕业设计辅导纪录卡姓名班级指导老师

辅导日期完成情况备注（教师填

写）

教师签字

是否允许参加答辩（通行

证）

（签字）注：1每次见面辅导均需带此纪录卡，并让老师签字，该纪录教师另有统计表格以作对比，作为评分参考

2每个毕业生均需一定次数辅导才能获得答辩通行证，达不到者取消答辩资格，指导教师不得批准答辩

电脑艺术设计2009级毕业生

毕业设计原创承诺书

尊敬的院系领导及专业老师：

本人，是电脑艺术设计专业09级班学生。现庄严承诺：我将尽我所能创作出代表本人3年专业学习的毕业作品，保证该作品为本人原创，没有抄袭、代做等情况。一经发现愿意取消所有成绩并接受专业给予的相应处理。

签名：

日期：