line graph 曲线图

line graph 曲线图
line graph 曲线图

Line graph

考查重点

描述曲线的主要变化趋势

描述曲线变化的时间、幅度、数据

比较不同曲线变化趋势的差别

核心表达

the highest point

reach / attain / climb up to/ increase/ rise to + a peak of / a high point at / a summit of /a pinnacle at +数字

peak at + 数字

电视观众人数在8:00 pm到达最高值60%。

The number of TV audiences reached a peak of 60% at 8:00 pm.

The percentage of TV audiences peaked at 60% at 8:00 pm.

the lowest point

bottom out at

reach the bottom of

hit/ strike the lowest point at

fall to the floor of

descend to

hit a trough

三月份的旅游人数达到全年最低的三万人。

The number of visitors hit the bottom of 30,000 in March.

In March, the tourists’ figure fell to 30,000, the lowest point of the year.

上升

v. increase, grow, rise, climb, mount, ascend

rocket(90), escalate(80), swell (70),

soar(60), surge(45),boom (30),

ease up (20), edge up (10)

p.p. on the rise, with an increase, on an upward trend

下降

v. decrease, fall, drop, decline, descend

dip, go down, sink

plummet(90), plunge(80), collapse(70),

slump(60), subside(45), ebb(30),

ease down(20), edge down(10)

p.p. on the decline, on a downward trend

人的记忆力随着年龄增长而衰退。

As one grows older, one’s memory declines.

2000年的整体犯罪率是过去20年最低的,而2010年持续下降。

The overall crime rate in 2000 was the lowest in the past 20 years, and the downward trend continued in 2010.

海外留学的数量上升到最高点。

The number of going abroad soared to the summit.

在这35年间,出生率从最高点跌入最低点。

The birthrate plunged into the bottom from the peak in the 35 years.

本公司的销售量呈增长趋势。

There is a growing trend in sales in this company.

保持稳定、不变

stand at, remain stable, stay steady, keep constant, keep the same

remain plane, maintain, stay unvarying, keep balanced, level off/ out

波动

V. fluctuate, vary, waver, undulate, flutter, swing

Adj. variable, mutable

回升

pick up, turn up again, rise again after a fall, rebound, recover

经济活动将在第三季度触底,然后再今年晚些时候回升。

The economic activity is expected to bottom out in the third quarter, then to turn up later this year. 人们期望食品价格趋于平稳。

People expect the food prices to level off.

如图所示,犯罪率在今后5年内可能保持平稳。

The crime rate shown in this table is likely to remain stable in the next 5 years.

在线图中的波动反映了出口量的不稳定。

The fluctuations in the line chart reflected the instability of export amount.

法国的失业率回到了原点。

The unemployment rate in France recovered the original point.

就业率在最近几年内起伏波动。

The employment rate waved in these years.

幅度

幅度大adj. dramatic, drastic, rapid, sharp, steep, substantial, considerable , significant, marked, remarkable, noticeable, tremendous, immense, enormous

E.g. It rises substantially.

= There is a dram atic increase in the number of…

= We can see a significant increase in the percentage of …

幅度中adj. moderate, gradual, steady, medium

It rises moderately.

= There is a medium growth in the number of…

= The number of… is in moderation.

幅度小adj. slight, small, minor, minimal, gentle, subtle, slow

It rises gently.

= There is a slight increase in the number of…

= We can witness a small increase in the percentage of…

比较

adv. comparatively, relatively

相应地

adv. correspondingly, proportionately

分别

adv. respectively, each

时间

时间点:

在…时:in(+年,月), on(+日), when, which, at (the point/time of)

到…时:by, until, before

时间段:

From…to

Between… and…

From… until/ till…

During / for/ over the period of… / a…-year period

从1900年到2000年

from 1900 to 2000

a period between 1900 and 2000

the one hundred years from 1900

a century from 1900 till 2000

转折:

whereas, on the other hand, while, however, on the contrary, compared with, by contrast, differently , in the contrast

相似:

Similarly, follow the same trend, both increase substantially, to the same level

从英国到法国的旅游人数从2000年初的15,000人激增至二月的近50,000人。

The number of UK visitors to France shot up dramatically from 15,000 at the beginning of the year of 2000 to nearly 50,000 by February.

从二月到六月,人数逐渐降低至30,000人左右。

In the next four months, this figure gradually declined to 30,000.

六月到八月的两个月间,旅游人数小幅回升至将近40,000人。

The two months between June and August saw a minor recovery of tourists number to approximately 40,000.

接下来的两个月,人数迅速探底至不到10,000人。

However, the number plunged to the bottom point of the year, less than 10,000, by the end of October.

一年的最后两个月,旅游人数有明显回升。

There was a steady rebound in the number of UK visitors in the last two months of the year.

As is shown in the graph, the number of UK visitors to France started at 15,000 at the beginning of the year of 2000, and shot up dramatically to reach nearly 50,000 by February. This figure, however, gradually declined to 30,000 in the following four months. Although the two-month period between June and August saw a small recovery to about 40,000, the number plunged to the bottom point of the year, less than 10,000, by the end of October. Fortunately, the tourists’ enthusiasm seemed to pick up in the last two months of the year.

Average attendance of NBA basketball

重点句型

The table below shows the proportion of different categories of families living in poverty in

Australia in 1999.

近义替换

show

= describe/ illustrate/ demonstrate/

summarize/ outline/ indicate

proportion

= percentage

categories

= kinds, types

families

= households

The table gives a picture of the percentage of different kinds of Australian households living in poverty in 1999.

The table indicates the types of impoverished families in Australia in 1999.

The graphs / charts/ tables/, based on…, illustrate / unfold/ display a clear picture of…(主要内容) in…(地方、方面) between …and…(时间).

As is reflected/ revealed / shown / illustrated / in the graphs, the number / percentage of …+ (上升;下降) dramatically/ gently + 时间.

Lee-Hom Fans

1990 5,000

2000 50,000

标准版本(5.5-6)

1. 直接法

The amount/ number/ proportion of + 对象+ 趋势(v.)+数字+ 时间

E.g. The number of lee-hom fans increased from 5 thousand in 1990 to 50 thousand in 2000.

2. There be句型

There is / was/ will be + 趋势(noun.)of + 数字+ in + 对象+ 时间

E.g. There was a steep rise of 45 thousand in the number of lee-hom fans over the decade since 1990.

高分版本(6.5-7):

拟人法1

时间+ saw / witnessed/ experienced +趋势(n.)+ 数字+ 对象

E.g. The decade since 1990/ the period from 1990 to 2000 experienced a growth of 45 thousand in the number of lee-hom fans.

拟人法2

对象+ witnessed/ saw/ experienced + 趋势(n.)+ 数字+ 时间

E.g. The number of lee-hom fans witnessed a growth of 45 thousand during the last decade of the 20th century.

被动法

趋势(n.)+数字is found in + 对象+ 时间(一般不用于将来时)

E.g. An upward tendency of 45 thousand was found in the number of lee-hom fans between 1990 and 2000.

将来时

Is expected/ predicted/ forecasted

多条曲线

不符合要求的写作:

(1)只罗列数据

(2)不总结趋势

(3)不写特征数据

(4)妄自揣测推论数据背后的原因

The graph below shows radio and television audiences throughout the day in 1992.

双曲线

写法:

首段—与写一条曲线方法相同

中间段落—分别描写两条曲线的变化

末段—写两条曲线的共同点和不同点

The line graph describes the percentage of radio listeners and television viewers over four years old in the U.K. throughout the day from Oct to Dec in1992. The figure reveals that before 1:00 p.m. there were more radio audiences, while after 1:00 p.m. more people turned to television.

The data indicated that radio listeners increased substantially before 8:00 am, when the percentage reached a peak of 27%.

Then, it declined steadily in the following 20 hours, bottoming out at 2% at 4:00 a.m. of the next day.

The period from 4:00 am to 6:00 am saw another slight rise to 4% in radio listeners.

The change seen in TV viewers, however, differed significantly. As for TV audiences, the period from 6:00 a.m.to 8:30 a.m. saw a steady increase , when there was a leveling off at 8% until 10:00 am..

From then on, it generally maintained an upward trend until the peak( about 45%) was reached at 8:00 p.m., in spite of some small fluctuations.

However, after that there was a slump in the percentage, and it continued until 3:00 a.m. when the number reached the bottom of 3%. Then, a slight rise was shown after 4:00 a.m.

The general trend was that the percentage of both radio and television audiences rose first and then decrease, while the total number of the latter was bigger than the former. In addition, the prime time for radio and television was 8 am and 8 pm, respectively.

The line chart gives information about the electricity demand in England on typical days in winter and summer. It illustrates that the demand in winter is almost twice that in summer.

It can be seen that the electricity demanded in winter starts from a high of 35,000 units at 0:00, and is followed by a steady increase to approximately 40,000 at 3 a.m.. However, from then on, the number drops sharply for the next 6 hours to hit the bottom of 30,000 units. After that, the electricity demand is on a steady rise until 22:00, when the peak of the day is reached, about 48,000 units. The last two hours of the day, not surprisingly, witness a sharp decrease in the demand to the same level as in the very early morning.

However, electricity usage in summer first experiences a gradual decline from 18,000 at 0:00 to 12,000 at 9:00, which is the lowest in the day, and then a steady climb, back to its peak of 20,000 units at 14:00. In contrast to that in winter, the summer needs decrease slightly and almost level out for most of the evening, with a peak (nearly 20,000) at 22:00.

Overall the time from 8 a.m. to 9 a. m. sees the lowest usage of electricity in both winter and summer, and a peak is also indicated at around 10 p. m.

范文1:按照时间分段

The graph shows the increase in the ageing population in Japan, Sweden and the USA.

It indicates that the percentage of elderly people (aged 65 and over) in all three countries is expected to increase to almost 25% of the respective populations by the year 2040.

In 1940 the proportion of people aged 65 or more stood at only 5% in Japan, approximately 7% in Sweden and 9% in the US. However, while the figures for the Western countries grew to about 15% in around 1990, the figure for Japan dipped to only 2.5% for much of this period, before rising to almost 5% again at the present time.

During the same period of time, the other two countries maintained stable in the percentage until 2000, when the elderly population in the USA remained unchanged while that in Sweden started to rise very quickly.

In spite of some fluctuations in the expected percentages, the proportion of older people will probably continue to increase in the next two decades in the three countries.

A more dramatic rise is predicted between 2030 and 2040 in Japan, by which time it is thought that the proportion of elderly people will be similar in the three countries

范文2:按照相似性分段

The line graph shows the proportion of people aged 65 and more in Japan, Sweden, and the USA from 1940 and the expected proportion to 2040.

From 1940 to 1990, the proportions of ageing population in the USA and Sweden were similar and followed the same trend.

In 1940, the figures stood at 9% in the USA and 7% in Sweden. Thereafter, the percentage grew to

15% and 14% respectively in 1980, before falling to 14% and 13% each in 1990. The two countries follow different pattern after that. After a leveling off, the percentage of elderly people in the USA is predicted to climb to about 23% in 2040. However, in Sweden, in spite of some fluctuation, there will be increasingly more people aged 65 and over until 2040.

The situation in Japan differs considerably. After a slight descend in the percentage of people aged 65 and over between 1940(5%) to 1960(3%), the percentage remained steady until 1985, where upon it began to climb. This rise is projected to continue until around 2030, when the proportion of Japanese aged 65 and over is expected to reach 10%. Thereafter, within just a few years, the proportion is forecasted to rise dramatically to 25%, with a less dramatic rise to 27% in 2040.

Overall, there are predicated to be around 25% population in all three countries exceeding 65 years old by 2040.

The graph shows how the amount of water used worldwide changed between 1900 and 2000.

Throughout the century, the largest quantity of water was used for agricultural purposes, and this increased dramatically from about 500 km3 in 1900 to around 3000 km3 in the year 2000. Water used in the industrial and domestic sectors also increased, but consumption was minimal until mid-century. From 1950 onwards, industrial use grew steadily to just over 1000 km3, while domestic use rose more slowly to only 300 km3, both far below the levels of consumption by agriculture.

四线图剑7P53

分组描述

增长的Chicken

减少的Beef Lamb

平稳的Fish

The graph illustrates changes in the amounts of beef, lamb, chicken and fish consumed in a particular European country between 1979 and 2004.

In 1979 beef was by far the most popular of these foods, with about 225 grams consumed per person per https://www.360docs.net/doc/e88487649.html,mb and chicken were eaten in similar quantities (around 150 grams), while

much less fish was consumed (just over 50 grams).

However, during this 25-year period the consumption of beef and lamb fell dramatically to approximately 100 grams and 55 grams respectively. The consumption of fish also declined, but much less significantly to just below 50 grams, so although it remained the least popular food, consumption levels were the most stable.

The consumption of chicken, on the other hand, showed an upward trend, overtaking that of lamb in 1980 and that of beef in 1989. By 2004 it had soared to almost 250 grams per person per week.

Overall, the graph shows how the consumption of chicken increased dramatically while the popularity of these other foods decreased over the period.

1. 合并趋势和数据相似的线

2. 趋势不同的单独分一段

3. 多使用比较性的衔接

4. 注意总结趋势的异同

…follow the similar / same trend/ pattern.

…rise to … and … respectively.

…each accounting for … and ….

... differs significantly.

However, … shows an opposite trend.

Compared with…, … was more…

六线图剑九P101

应用文写作学习总结范文3篇

应用文写作学习总结范文3篇 应用文写作学习总结范文3篇 应用文写作是一种惯用的写作文体,通常在学习,工作和社交中,都会用到这种写作文体。那么以下是本人为大家整理的应用文写作学习总结范文,欢迎大家阅读! 应用文写作学习总结范文(一) 学应用文写作一个学期了,让我深深感受到应用文写作的好。下面是我学应用文写作的一点总结。 一、应用文写作实用性 应用文写作是在工作、学习和生活中,为处理公私事务所运用的写作形式,如;行政文书、经贸文书、可行性研究报告、实验报告书信、契约、礼仪文书等等。都是以实用为目的,是最有效的表述思维、交流思想,传播信息、解决问题、为社会现实服务的写作。 二、应用文写作种类 应用文写作可分为不同的种类,根据性质来划分,应用文可以分为公务应用文和私用应用文,公务应用文包括古代的上书、上表、现代的公告、通知、会议纪要、合同私用应用文包括私人信件、函、个人日记。 三、应用文特点 功用性、固定性、真实性、明确性。 公用性是应用文在处理公共事务还是私人事务中,都有实际应用价值。它是判断应用文好坏的价值尺度,也是应用文区别于其他文种标志。 应用文写作有比较固定的格式,以便于写作、阅读和处理问题。格式是由党和国家有关部门统一规定文体格式和不是行政机关规定的而是大家习惯使用约定俗成的格式。 真实性是指内容的真实、实事求是。应用文是管理工作的工具,要为解决现实问题、指导实际工作服务,因此不适合虚构、文辞华美和韵味隽永。文中写的数据、材料、地点、人物等要真实、准确。所传递信息要确切、不能有任何艺术加工。 应用文写作的读者不像文学写作品那样广泛,阅读对象大都明确具体,直接面对特定听众。 四、应用文写作特点

仓库管理系统代码

系统主界面(frmMain.cs) using System; using System.Collections.Generic; using https://www.360docs.net/doc/e88487649.html,ponentModel; using System.Data; using System.Drawing; using System.Text; using System.Windows.Forms; using System.Diagnostics; namespace warehouse { public partial class frmMain : Form { public frmMain() { InitializeComponent(); } private void frmMain_Load(object sender, EventArgs e) { tsslUser.Text = "操作用户权限:" + frmLogin.M_str_right.ToString().Trim(); tsslDate.Text = DateTime.Today.ToLongDateString(); tsslTime.Text = "登录系统时间:" + DateTime.Now.ToShortTimeString(); if (frmLogin.M_str_right.ToString().Trim() == "普通用户") { 入库管理ToolStripMenuItem.Enabled = false; 出库管理ToolStripMenuItem.Enabled = false; 借货还货ToolStripMenuItem.Enabled = false; 供货商设置ToolStripMenuItem.Enabled = false; 货物档案设置ToolStripMenuItem.Enabled = false; 仓库设置ToolStripMenuItem.Enabled = false; 权限设置ToolStripMenuItem.Enabled = false; 用户管理ToolStripMenuItem.Enabled = false; btnIS.Enabled = false; btnOS.Enabled = false; btnBR.Enabled = false; btnPI.Enabled = false; btnGI.Enabled = false; btnSI.Enabled = false; btnRI.Enabled = false; btnUM.Enabled = false; } } private void btnIS_Click(object sender, EventArgs e)//入库管理

公司年度工作总结写作方法及范文

公司年度工作总结写作方法及范文 一、年度工作总结写作方法 首先自然是标题,年终总结的标题其实很简单,只需要写时间+文种即可。例如“20XX年度年终工作总结”,不用过于华丽修饰, 有些标题还直接省略了时间,例如“年终工作总结”,不过还是推荐使用时间+文种的格式。 然后就是正文了,首先自然是对一年中的工作做一个大致的回顾。这是总结的开头,我们可以称之为前言。前言多用于说明工作总结的缘由,是对一年的工作以及工作过程的概述和评估。篇幅不宜过长,点到为止,不做深入分析。 接着就是书写工作的心得和体会,这是年终总结的主体,也是 最重要的部分,内容是就前言的概述展开分述。一般会使用小标题分别阐明成绩与问题、工作方法与心得体会,有些小标题中内容过多的话还可以采用小小标题进行分类阐述。 正文的最后一般都会书写今后的计划或者打算,这是年终总结 的结尾部分。主要是根据上一年度的经验和教训,提出今后的设想和打算,为新的一年制定计划提出依据。具体内容可以包括如何提高现有成绩,克服存在问题,提出新的奋斗目标等等。 虽然正文完成了,但是工作总结并没有完成,我们还需要写署 名和日期。相信不少朋友在写完正文的时候就认为已经完事了,常常会忘记书写署名和日期,只有写上署名,才方便让别人知道这是谁写的年终工作总结,写上时间方便自己和他人了解这个总结是何时所写。

以上就是一个完整的年终工作总结应该有的格式,年终工作总结中最重要的就是正文,而正文中最重要的就是主体,书写主体的时候最好分类叙述,这样条理清晰,使人一目了然,如果有必要的话,小标题下面还可以套小小标题,最后千万别忘了署名和日期。 二、注意事项 1、开端回顾过去一年,概括简述工作经历,例句“过去一年在部门领导的带领下取得了一些成绩”等等。适当照顾领导的阅读口味。 2、接下来具体列举各方面工作花费的力量和取得的成绩,例句“在与该单位人员火热厮混打成一片中,取得了xx报道的成果”。重点体现自己付出的繁重劳动。 3、对工作的不足略加陈述,先大量描述客观不利因素,再把帐算到自己的主观因素头上。例句“当然,我自己xxxx也是一部分原因” 4、展望明年一年的工作,列举雄心壮志一二,不管能不能做到。例句“请同志们和领导们看我的实际行动吧!!”后附若干加黑惊叹号更体现决心。 三、年度工作总结范文 公司年度工作总结范文 时光飞逝,转眼间猪年就快过去了,在工作这一年中,感受颇多,收获颇多。从几乎没有工作经验的新手,到现在基本能独立地完成一项工作。新环境、新领导、新同事、新岗位,对我来说是一个良好的发展机遇,也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。

总结写作的基本要求_2

总结写作的基本要求 含义和作用 这里所说的总结,主要是就工作总结而言的,是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。 总结与计划都是工作中常用的事务文书,两者对实际工作产生作用的方式不同。 如果说计划主要是为了指导未来,那么总结则主要是回顾过去,而回顾过去,特别是从中引出规律性的东西,还是为了给今后的工作提供借鉴和帮助。同时,总结过去的工作情况本身,也是培养工作能力,提高认识水平的一种过程。 种类 从不同的角度,可将总结划分为不同的类别。比较常用的分类方法是按其性质和内容的不同,将总结分为综合性总结和专题性总结两类。所谓的综合性总结,是对总结对象在一定时期内的所有情况进行全面反映和评析的总结;所谓的专题性总结,则是对某项工作的情况或总结对象在某个时期的某个方面的情况进行专门反映和评析的总结。 写法 同计划一样,总结一般也是由三个部分构成的,即标题、

正文和落款。 1。标题。标题的写法有两种,一种是包括单位名称、时间、总结对象和文种类别的标题,这种标题的写法同计划标题的写法相近;一种是新闻式标题,即概括总结的核心内容的标 2。正文。正文一般包括前言、主体和结语几个部分,分别写人基本情况、成绩与经验及问题与教训、今后的意见等几个方面的内容。 “基本情况”也即“前言”部分,通常用以概述情况,或对工作背景和开展工作的条件,做一个简要交代。 主体的第一个部分是“成绩与经验”部分,在此要用翔实的材料,将成绩及取得成绩的做法写明,最好要有实例,有数字,还要有体会,要能够从中找出规律性的东西。 主体的第二个部分是“问题与教训”部分,在此要实事求是地把工作中的失误和问题写明,并深刻分析产生失误和问题的原因,指出应当吸取的教训。写主体部分,必须做到观点与材料相统一、情况与分析相结合,而且材料要具体,情况要真实,观点要正确,分析要深入,只有这样,写出的总结才会具有较高的价值。夹叙夹议或先叙后议,都是总结的主体部分常用的写法。把存在的问题和解决问题的措施放在一起,在“问题与教训”部分之后写出,也是比较常见的写法。

应用文写作总结4篇

应用文写作总结4篇 应用文写作总结4篇 总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。还不会写总结的同学不妨参考一下,希望对你有所帮助! 《当代应用文写作》的学习总结一 在这个学期,我在学习《当代应用文写作》课程后,有了许多的收获。在XXX老师的认真讲解、点评和教学下,通过学习,我在应用文写作方面真正做到了学有所成。原来的我并不熟悉各种公文格式,规定和要求,也不知道通知,报告,请示,函,通告等其他文书的写作。“人不学,不知道”,在学习之后,虽然不能对公文写作得心应手,新手拈来,但也能融会贯通,学而用之。现将本学期学习应用文写作过程中的感受总结如下: 一、方法总结: 1.明确应用文的特点,语言要求和写作要求。首先要知道应用文具有广泛,实用,程式,真实,时效,简洁的特性。而书写的语言要准确,简明,朴实,规范。而写作则必须是观点明确,材料真实,文风严谨,语言得体。 2.熟悉党政机关公文的种类划分,熟记公文的版式和格式。正确使用上行文,下行文以及平行文。而且必须正确排版,熟悉公文版式的要求。在学习写作过程中,由于公文样式的繁复,我经常需要查看书本,努力减

少格式错误的存在。 3.孰能生巧,融汇贯通。首先,在学习文种时,注意区分文种之间的差别,正确的选用合适的文体,理解文种之间的区别,找出区别,这对应用文的写作过程是十分重要的。而且必须注意的是公文的主体,公文的种类,标题,主送机关,正文的用语等等。通过学习,我发现公文并没有想象中的那么难写,反而觉得有其特殊的相通性,只是不同的文体,在语言组织和描述陈述等方面个不相同。 4.注重实践,讲究形式。《当代应用文写作》是一门应用性很强的基础学科,我在理解的基础上将知识活学活用,注意在平时积累材料。在学习《当代应用文写作》时,加强写作实践的练习是十分重要的。多读范文,勤练写作,从而提高写作能力。要想在应用文写作方面做到信手拈来,还是要勤学苦练的,同时,不可脱离实际,该有的格式版式必须要正确做到的。 二、存在问题 公文实用是正确的,但对于现在的我们来说,除了练习课堂写作,并没有常用。所以有时候还是会遗忘一些细节,而且本人或许是不够细心,也曾出现有低级的格式错误,以及不够规范的用语。这是需要改正和努力的一点。 三、感受体会 一个学期的应用文写作课程将要结束了,在这个过程中,我受益匪浅,我将会在今后,将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中。规范的要求自我,不断的学习、巩固直至完全掌握它。

仓库管理系统VBAccess源代码

仓库管理系统 V B A c c e s s源代码 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

仓库管理系统 项目的建立 这是本人利用闲暇之余在上制作的一个简陋的类库管系统,现图文结合的方式一步一步展现制作过程。由于本人是个初学者,里面存在很多不足之处望得到高手们的指导。此文可作供初学者们学习交流。作者联系方式:E-mail 最终运行效果 打开软件出现如下登录界面 输入系统预设用户名及密码( 1 1 )单击“登录”或单击“新用户”添加新用户进入如下主界面:

建立工程 1、创建标准EXE 2、按“打开”

3、添加MDI窗体——打开 4、编辑菜单 在空白处右击——点击“菜单编辑器”

在“标题”里输入“系统”,在“名称”里输入“Sys”(注意此处不能为汉字) 点击“下一个”再点击“” “确定”退到MDI界面点击“系统”——“退出”如下,然后编写代码。 代码如下: Private Sub Exit_Click() End End Sub

数据库的建立 中可以创建Access数据库。如下建立一个“用户表”的数据库,用来存放用户信息及一些出入库管理信息。如下图单击“外接程序” 再单击“可视化数据管理器”出现如图 点击“文件”——“新建”——“Microsoft Access”——“Version MDB”输入数据库名,“保存”出现如下图 在数据窗口中右击——“新建表”,最终如下 往数据表里添加数据在这里就不罗嗦了,请查阅相关书籍。 登录界面窗口的建立 最终界面如下:

秘书总结写作的基本要求

秘书总结写作的基本要求 含义和作用这里所说的总结,主要是就工作总结而言的,是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。总结与计划都是工作中常用的事务文书,两者对实际工作产生作用的方式不同。如果说计划主要是为了指导未来,那么总结则主要是回顾过去,而回顾过去,特别是从中引出规律性的东西,还是为了给今后的工作提供借鉴和帮助。同时,总结过去的工作情况本身,也是培养工作能力,提高认识水平的一种过程。种类从不同的角度,可将总结划分为不同的类别。比较常用的分类方法是按其性质和内容的不同,将总结分为综合性总结和专题性总结两类。所谓的综合性总结,是对总结对象在一定时期内的所有情况进行全面反映和评析的总结;所谓的专题性总结,则是对某项工作的情况或总结对象在某个时期的某个方面的情况进行专门反映和评析的总结。写法同计划一样,总结一般也是由三个部分构成的,即标题、正文和落款。1标题。标题的写法有两种,一种是包括单位名称、时间、总结对象和文种类别的标题,这种标题的写法同计划标题的写法相近;一种是新闻式标题,即概括总结的核心内容的标2正文。正文一般包括前言、主体和结语几个部分,分别写人基本情况、成绩与经验及问题与教训、今后的意见等几个方面的内容。“基本情况”也即“前言”部分,通常用以概述情况,或对工作背景和开展工作的条件,做一个简要交代。主体的第一个部分是“成绩与经验”部分,在此要用翔实的材料,将成绩及取得成绩的做法写明,最好要有实例,有数字,还要有体会,要能够从中找出规律性的东西。主体的第二个部分是“问题与教训”部分,在此要实事求是地把工作中的失误和问题写明,并深刻分析产生失误和问题的原因,指出应当吸取的教训。写主体部分,必须做到观点与材料相统一、情况与分析相结合,而且材料要具体,情况要真实,观点要正确,分析要深入,只有这样,写出的总结才会具有较高的价值。夹叙夹议或先叙后议,都是总结的主体部分常用的写法。把存在的问题和解决问题的措施放在一起,

应用文写作总结范文

应用文写作总结范文 《应用文写作》学习总结【一】 本学期在赵老师的指导下我先后学习了公文、事务文体、经济 文体、日常应用文、新闻文体、民事诉状、电脑写作、毕业论文等8大类应用文以及辩体在应用文写作中的重要性,规章制度 (一)与条例、规章制度 (二)规定与办法、调查问卷的设计与制作、条据等5个专题写作,共31小类的写作。 在这个学期,上了《应用文写作》课程后,有了许多的收获。 我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。像是报告、请示、计划、总结、启事、合同、新闻文体等一些常用文体的写法。虽然之前自己正在不断地通过各种方式接触过它们,但是当自己下笔来写时,自己会变得不知所措了。 而通过《应用文写作》这门课程,自己以后再写这样的文体时 就不会不知所措了,而是会非常自信完满地将其完成。演讲稿、竞聘书、电脑写作、毕业论文是大学学习生活中是非常重要的一部分。《应用文写作》这门课程便给我提供了一个学习它的很好的平台,通过应用文老师详细的解释和自己课后的练习,我已经掌握了它的基本写作模式和要求,并且相信自己在将来会有一定的能力来完成一篇优秀的写作文件。 在半年的《应用文写作》的学习过程中,我们练习过公文、合同,并且上交了作业,在老师的审批和点评过后,让我对它们的写作

手法及其中应注意的问题有了明确的理解与记忆,并且也相信,在之后,写作这些应用文的过程中,一定会避免自己之前所不注意的问题,交出更加完美的写作文件。 半学期的应用文写作课程已经全部结束了,在这个过程中,我受益匪浅,我将会在今后,将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中。规范的要求自我,不断的学习.巩固直至完全掌握它。 应用文写作论文【二】 应用文是个人或单位在工作、学习以及日常生活中办理公务、处理私物、交流信息时所使用的,具有实用价值和某种惯用体式的文章的总称,是日常生活和工作中务实的一类文章。 在经历了一个学期的应用文写作学习,我知道应用文文种繁多、广泛,大至国家要事、小至单位和个人的日常事务,都离不开应用文的写作。它的主要功效是帮助单位和个人解决实际问题,有强烈的针对性和实用性。 本学期,我们主要学习了公告、通告、通知、报告、请示、批复、合同及论文等多种类型的应用文。有的是学习、生活中常用的,有的是以后工作中可能要用到的。我想,都很有学习的必要性。应用文使用范围十分广泛,涉及社会生活的各个领域,在社会实践中发挥巨大的作用。主要包括领导指导作用、规范准绳作用、沟通协调作用、宣传教育作用及凭证依据作用。 应用文在行政管理、社会实践方面都有指导作用。如党和国家的各级组织和各部门的组织系统以及企事业单位从上到下都是通过

仓库管理系统源代码

仓库管理系统源代码 #include #include #include #include #include struct cangku { int num; char name[20]; char introdution[50]; float square; }; typedef struct cangku Cangku; int Input(Cangku t[]); void List(Cangku t[],int n); void SearchOnName(Cangku t[],int n); int DeleteRecord(Cangku t[],int n); int AlterRecord(Cangku t[],int n); int AddRecord(Cangku t[],int n); void SortOnName(Cangku t[],int n); void SortOnSquare(Cangku t[],int n); void SaveRecord(Cangku t[],int n); int LoadRecord(Cangku t[]); int LoadRecord1(Cangku t[]); void Save(Cangku t[],int n); void Load(Cangku t[],int n); void Load1(Cangku t[]); int Menu_select(); void main()

{ Cangku ck[50]; int i,l,length,w=1; int q[4]={5,2,1,0}; system("cls"); printf("请输入第1个密码:\n"); for (i=0;i<4;i++) { scanf("%d",&l); system("cls"); if(l==q[i]) printf("正确,继续输入第%d个密码:.\n",i+2); else { w=0; printf ("输入错误!\n"); break; } } while(w) { switch(Menu_select()) { case 1: length=Input(ck);

工作计划、工作总结及消息的写作方法 (500字)

工作计划、工作总结及消息的写作方法 一、导入 1.个人简介 本人姓名:焦信敏 工作单位:福建信息职业技术学院高教所 和同学们进行经验交流的缘由:从事编辑和教育研究工作,经常从事文字材料的起草、写作工作,应生工学院老师的要求来和大家就工作计划、工作总结以及新闻消息的写作进行一些经验的交流,希望能给大家在写作方面提供一些帮助。 2.文笔的概念及其对大学生的重要性 在开始交流之前,讲一下文笔对大学生的重要性。什么是文笔呢?现代汉语字典将其定义为文章的用词造句的风格和技巧。一个文笔好的人,往往能够用句子、词语和文字将自己的意图、思想、情感等等抽象的东西清晰地呈现在别人的眼前、甚至脑海里。 好的文笔之所以重要,是因为它具备三个重要的功能:好的文笔能够精炼呈现复杂的思想活动;好的文笔能够充分表情达意;好的文笔能够勾画作者的美好形象。 好的文笔能够精炼呈现复杂的思想活动:这个时候好的文笔就是个人一个得力的工具,向他人展示自己的想法和创意,向上级汇报自己的工作和成果等等,这个时候,好的文笔会让别人更加明白你,有了这样一个好的助手,在学习、生活上,和以后的就业竞争以及以后的就职工作中,都会受益匪浅。 好的文笔能够充分表情达意:人是情感动物,表情达意是人与他人进行交流,人自身进行感情流露的一种方式和渠道,好的文笔会让他人和自己更加懂你自己。举个最简单的例子,情书是一定要好文笔来写的,文笔越好,成功率越高,同学们想想其中的道理就知道文笔的重要性了。 好的文笔能够勾画作者的美好形象:文笔能够勾画人的形象,不同文笔形成不同的风格,直接给人不一样的冲击,下面举几个例子,让大家感受一下: 1.尼采有本书的目录,打开头三篇的题目是:我为什么这样智慧;我为什么这样聪明;我为什么写了这么好的书。这直接勾勒了尼采作为一名哲学家和非理性主义者的傲气。 2.徐志摩的诗大家都读过,即使不去看他的照片,也可以感受到一个多愁善感的诗人形象。文笔,就是一个人用文字勾画自己的形象。这一点在就业求职的时候递交求职信或自荐信的时候表现得尤其突出,相信每个单位都想要一个长相出众、气质出众的员工。 3.本次讲座的主要内容、预期效果以及讲座进行的主要形式等讲座的具体事宜交代。 今天主要交流两大块内容,一个是工作计划及总结的写作,一个是消息的写作。既然是交流,我将以实际的例子为主要交流内容,不再涉及过多的理论知识。原因有两个,其一,相关理论知识你们可以通过图书馆和网络进行更加系统和详细的学习;其二,我们讲写作,不是只谈理论就能达到目标,写作能力的提升需要我们在实践中不断写,不断修改,不断提升,这是一个实践的过程。所以,今天我主要结合同学们自己写出的作品进行讲解,通过这些例子,你们审视各种应用文的写作要领,反思自己写作的不足,然后,你们可以在以后的实践中有针对性地改善自己的写作。希望通过这次讲座,你们在这三种应用文的写作中掌握基本的写作方法与规范。 二、工作计划与工作总结的写作 (一)工作计划 1.概念、分类和作用 工作计划是一个地方或单位对未来一段时间要做的工作从目标、任务、要求到措施预先做出设计安排的事务性文书。 按照不同的分类依据,可以有多种分类。举例说明一下,按照内容分,有全面的综合性计

大学生应用文写作总结最新总结

大学生应用文写作总结 总结一:大学生应用文写作总结 xx年9月入学以来,品尝着酸甜苦辣的大学生活,我成熟了很多,学到了很多。在即将挥手告别大一之际,我要回望一下自己一年来走过的路。 (一)、取得的主要成绩 (一)思想道德修养不断提升。 通过xx主义、xx思想、邓//理论、三个代表重要思想的学习,我打下了一定的思想理论基础,认识到了大学生肩负的责任,增强了反思、自律意识。 (二)学习目标更加明确。 上了大学,选择了自己所喜爱的专业,我的学习目标更加明确了。我要学好自己的专业知识,打下扎实的理论基础,掌握过硬的谋生本领,尤其要不断提高动手操作的能力。 (三)工作能力表现突出。 大学生活丰富多彩,协会社团五花八门。我加入了“晨曦”文学社和“红领巾”义务助教组两个协会,协会的活动锻炼了我的胆量,展现了我的工作能力。 (四)生活认识不断深化。

1.付出与收获是相辅相成的。 一份耕耘一份收获,有付出就有收获。每天为社团活动忙碌,得到了师兄师姐、老师同学的肯定。 2.合作与竞争相互存在。 大学是一个小社会,处处面临着竞争,面临着合作。 班干部、协会干事等职位需要竞争,谁有能力谁能胜任谁上岗;各类比赛项目需要竞争,谁有实力谁胜出。 大学生活也存在着合作,比如打篮球、踢足球、做实验,这些活动都需要团队的合作才能取得最后的成功。 (二)、存在的问题 (一)缺乏自制力。 离开了家,离开了父母的唠叨,就像一只无忧无虑的小鸟,想怎样就怎样:玩游戏、看电影……毫无节制。 (二)放松了对英语的学习。 自由自在的大学生活,忙于社团的工作,忘了英语的学习,英语成绩明显下降。 (三)不太关心身边的同学。 (三)、今后的努力方向

gitlab使用指南

gitlab使用指南 1 gitlab介绍 GitLab 是一个用于仓库管理系统的开源项目,使用Git作为代码管理工具,并在此基础上搭建起来的web服务。 GitLab是基于网络的Git仓库管理工具,且具有wiki和issue跟踪功能。使用Git作为代码管理工具,并在此基础上搭建起来的web服务。 GitLab,它使用Ruby语言写成。后来,一些部分用Go语言重写。 2应用特点 1.Web框架使用RubyonRails。 2.基于MIT代码发布协议。 3.需要gitolite协同工作 3优点 GitLab为整个DevOps生命周期提供解决方案 1.管理 统计和分析功能。 GitLab提供统计数据和洞察力,以帮助提高GitLab在组织中的价值。 2.计划 项目计划和管理功能。 使用GitLab灵活的项目管理工具可视化,确定优先级,协调和跟踪进度。 3.创造 源代码以及数据创建和管理功能。 将源代码整合到一个易于管理和控制的分布式版本控制系统中,而不会影响工作流程。GitLab的Git存储库附带分支工具和访问控制,可为项目和代码的协作提供可扩展的单一事实来源。 4.校验 测试,代码质量和持续集成功能。 内置的静态代码分析,代码测试,代码质量,依赖项检查和Review Apps可以更快地发现错

误,提高安全性并缩短反馈周期。自定义您的批准工作流控件,自动测试代码质量,并为每个代码更改启动过渡环境。 GitLab持续集成是下一代测试系统,可以扩展以更快地运行测试。 5.包 Docker容器注册表。 GitLab软件包允许组织将GitLab用作各种常见软件包管理器的专用存储库。用户能够构建和发布程序包,这些程序包可以很容易地作为下游项目中的依赖项使用。 6.发布 应用程序发布和交付功能。 花更少的时间配置工具,而花更多的时间创建工具。无论要部署到一台服务器还是数千台服务器,都可以通过GitLab内置的持续交付和部署来自信,安全地构建,测试和发布代码。 7.配置 应用程序和基础结构配置工具。 使用GitLab Auto DevOps自动执行从构建到部署和监视的整个工作流程。最佳实践模板可帮助您从最小到零的配置开始。然后自定义所有内容,从构建包到CI / CD。 8.监控 应用程序监视和指标功能。 确保应用程序始终响应并可用。 GitLab会收集并显示已部署应用程序的性能指标,因此可以立即知道代码更改如何影响生产环境。 9.安全 安全功能功能。 检查应用程序是否存在安全漏洞,这些漏洞可能导致未经授权的访问,数据泄漏和服务拒绝。GitLab将对应用程序代码执行静态和动态测试,查找已知缺陷并在合并请求中报告这些缺陷,以便可以在合并之前修复它们。安全团队可以使用仪表板来获得项目和组的高级视图,并在需要时启动补救过程。 4运行gitlab gitlab-ctl start

工作总结的写作技巧与方法

工作总结的写作技巧与方法 刚刚开始工作的你是不是不知道怎么去写工作总结呢,知道一些工作总结的写作技巧与方法会让我们更容易上手。下面是我搜集整理的工作总结的写作技巧与方法,欢迎阅读。更多资讯尽在工作总结格式栏目! 工作总结的写作技巧与方法 一、把握特点 所谓特点,是与其它文体相比较而呈现出的不同点和区别点。分析和认识总结文体的特点,是写好总结的关键所在。不了解这一特点,就抓不到重点,也就很难写出有特色的工作总结。总结与其它的文体相比较,有五个不同特点。 一是在内容上,不是写现在,而是写过去。就是对已经做过的一个时期的工作,进行全面地、系统地回顾、检查、分析、研究、归纳和提炼,把大量的感性材料集中起来,使之条理化、系统化、科学化。 二是在对象上,不是写群众,而是写机关。就是总结领导机关在组织领导、指导思想、工作作风和工作方法上,有什么经验,有什么

教训,看以前服务得怎么样今后怎样继续服好务。 三是在方法上,不是我说你怎么样,而是说我(们)怎样。就是自我解剖,自我认识,自我肯定,自我表扬自我批评,自我提高。因此,一般是以第一人称(我或我们)的口气出现,也有用第三人称的。 四是在目的上,不是预测情况,估算数字,盘算问题,而是肯定成绩,找准问题,悟出道理,明确方向。写昨天,看今天,指导明天。总结工作不是目的,目的在于吸取经验教训,做好当前和今后的工作。如果只是把总结当成收录材料的容器,写成流水账,就达不到预期的效果。 五是在体裁上,不是记叙文而是议论文。总结不只是对情况与事实作概略性的综合归纳,而主要是对事物作本质的分析,把感性认识上升到理性认识,从中找出事物发展的基本规律。揭示规律性的东西很重要,不仅要千方百计找出规律,清楚明白地反映规律,而且要用事实明白无误地说明规律。 六是在作用上,就是向本单位职工群众报告情况和向上级汇报情况及向外单位介绍情况和经验。向群众作总结并报告工作,是让群众了解各方面工作的情况,树立信心,明确方向;向上级汇报工作,是让上级机关全面了解下面工作的情况,以便及时获得上级机关的指导;

工作总结写作的基本要求

工作总结写作的基本要求 含义和作用 这里所说的总结,主要是就工作总结而言的,是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。 总结与计划都是工作中常用的事务文书,两者对实际工作产生作用的方式不同。 如果说计划主要是为了指导未来,那么总结则主要是回顾过去,而回顾过去,特别是从中引出规律性的东西,还是为了给今后的工作提供借鉴和帮助。同时,总结过去的工作情况本身,也是培养工作能力,提高认识水平的一种过程。 种类从不同的角度,可将总结划分为不同的类别。比较常用的分类方法是按其性质和内容的不同,将总结分为综合性总结和专题性总结两类。所谓的综合性总结,是对总结对象在一定时期内的所有情况进行全面反映和评析的总结;所谓的专题性总结,则是对某项工作的情况或总结对象在某个时期的某个方面的情况进行专门反映和评析的总结。 写法 同计划一样,总结一般也是由三个部分构成的,即标题、正文和落款。 1。标题。标题的写法有两种,一种是包括单位名称、时间、总结对象和文种类别的标题,这种标题的写法同计划标题的写法相近;一种是新闻式标题,即概括总结的核心内容的标 2。正文。正文一般包括前言、主体和结语几个部分,分别写人基本情况、成绩与经验及问题与教训、今后的意见等几个方面的内容。 “基本情况”也即“前言”部分,通常用以概述情况,或对工作背景和开展工作的条件,做一个简要交代。

主体的第一个部分是“成绩与经验”部分,在此要用翔实的材料,将成绩及取得成绩的做法写明,最好要有实例,有数字,还要有体会,要能够从中找出规律性的东西。 主体的第二个部分是“问题与教训”部分,在此要实事求是地把工作中的失误和问题写明,并深刻分析产生失误和问题的原因,指出应当吸取的教训。写主体部分,必须做到观点与材料相统一、情况与分析相结合,而且材料要具体,情况要真实,观点要正确,分析要深入,只有这样,写出的总结才会具有较高的价值。夹叙夹议或先叙后议,都是总结的主体部分常用的写法。把存在的问题和解决问题的措施放在一起,在“问题与教训”部分之后写出,也是比较常见的写法。 在“今后的意见”也即“结语”部分,要结合经验和教训,提出改进工作的办法或下一步努力的方向。有的总结是在最后展望前景,表明决心。这部分内容也可以不写。篇幅较长的总结,常常要在每个部分之前加上序码,或者加上序码和小标题。 3落款。总结的落款同计划的落款写法完全相同。

应用文写作学习总结(精选4篇)

应用文写作学习总结(精选4篇) 应用文写作学习总结1 为提高自身的管理专业技能,培养创新经营和现代管理意识,促使在工作中进一步更新观念、理清思路。我从20xx 年10月开始参加了杭州年代学校开设的国际工商管理班的学习。在一年时间里,通过到杭州面授和课后的温习与自学,先后学习了市场实务、企业战略管理、电子商务、企业财务等课程,掌握了解了国际工商管理的主要知识,使自己在工作和管理上上了一个新台阶。 一年来,虽然课程多、时间紧,与同学之间面对面的交流、研讨的机会也不多,但是本人能尽可能的通过网络、电话等现代信息工具,与同学开展研讨与交流,并及时请教有关教师专家。通过学习交流,拓宽了知识面,提高了认识。认识的提高主要表现在两方面:一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养;另一方面是对企业管理的认识,以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。通过学习对管理的认识上升了一个层次,现在经济全球化、知识化、信息化,还有更新的提法“知本经济”时代,因此学习无论对于个人、单位还是企业都至关重要,而且非常之必要。企业和个人必须在

不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争能力。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,对单位的所有员工进行管理培训,全面普及管理知识,一部分人通过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法,才能为本单位提供全面的加强管理和提高效益的解决方案,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强,才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。 我作为一名国家机关工作人员,虽然从事的是行政管理工作,但是通过高级工商管理课程的学习,可以说进一步提高了自身的管理执政能力。像我们街道有工业企业300多家,年纳税超亿元以上,如何引导企业创优做大,促进当地经济的发展,是摆在我们执政者面前的一大课题。通过学习,我深刻地认识到企业要持续稳定的发展,必须提高自己的核心竞争能力,核心竞争能力是企业独特的竞争优势。 首先是要制定好发展战略,战略制定好后,主要是在管理上贯彻执行,当然也受到外部环境的影响和制约。管理活动支持经营的决定,因而战术性的意义较大,企业的管理有执行和决策两部分,工作不外乎就是想和做,想是决策,而做就是执行。像客户订单的承接、采购、验收、付款、出货、收款、记帐等一系列活动都是执行过程,“执行管理”就是我们对各项交易做记录、分析应用,并设法提升其效益的活动,因此,执行的对象也就是一般所说的企业职能。在实际

计划与总结的写作方法

计划与总结的写作方法 一、计划的写作 计划是单位或个人对未来一定时间内要做的工作从目 标、任务、要求到措施预先作出设计安排的事务性文书。 (一)计划的种类 从性质、内容、时间等角度可划分出不同种类的计划。 从形式分有以下三种:文件式计划,分目标、要求、措施、步骤等环节,写作严谨具体,内容重大并有一定篇幅;条文式计划,以列出任务为主,较少涉及措施、步骤等;表格式计划,通常用于项目较多又具共性的内容,有时辅之适当文字说明,使计划简洁明了。 计划是个统称,像规划、纲要、设想、打算、要点、方 案、意见、安排等都是根据计划目标远近、时间长短、内容详略等差异而确定的名称。 规划是一种时间跨度长(三年以上),范围广,内容较为 概括的计划。例:《”秘书工作”市城市建设总体规划》。 纲要和规划相同,它们都是各级领导机关根据战略方 针,为实现总体目标对某个地区或某一事项作出长远部署。 不同的是纲要比规划更为原则和概括,一般只对工作方向、目标提出纲领式要求和指导性措施。例:《”秘书工作”市XX年经济

发展纲要》。 设想是一种粗线条的、初步的、预备性的非正式计划。 相对来讲,其适用时限较长。例:《”秘书工作”市拓展就业安置门路的设想》。 打算也是一种粗线条的、其想法不太成熟的非正式计划。相对设想,它的内容范围不大且考虑近期要做的。例《”秘书工作”学校争创文明校园的打算》。 要点是将计划的主要内容择要摘编,使之简明突出,它适用于时间相对较短的计划。例:《”秘书工作”局19”秘书工作”年工作要点》。 方案从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体周密有很强可操作性的计划。方案一般适合专项性工作,其实施往往须经上级批准。例:《”秘书工作”市住房分配制度改革实施方案》。 意见属粗线条计划,它适用于上级向下级布置工作任务并提供基本的思路、方法,交待政策,提出要求等。例: 《” 秘书工作”公司关于下属企业19”秘书工作”年扭亏增盈全面提高经济效益的意见》。 安排是短期内要做的,且范围不大、内容单一、布置具体的

应用文写作个人总结

应用文写作学习总结 班级姓名学号 这学期的《应用文写作》课程已经结束了,在这门课的学习过程中,我学到了很多,对我今后的人生也是受益匪浅。在以前我从来没有接触过应用文写作,对于公文写作完全没有概念。以前高中也只是写过作文,日记之类的小文章,写的都很随意。一开始看到这门课的时候,我以为应用文写作课就是教我们写作文吧!在上了老师的课后,才发现吉运辉老师讲课既幽默又有内涵,课堂氛围非常活跃。因此,我也对这门课渐渐的产生了兴趣,这也许是引起我认真听课的一个原因吧!我还发现应用文并非我起初理解的那样,它的应用具有广泛性,而且与我今后的事业也有密切的关系。通过学习《应用文写作》,一些最基本的应用文写作知识已经深深地映在我的脑海里了。现将这学期对应用文写作课的学习总结如下: 一、对应用文的了解 应用文具有这五个方面的特点:实用性、真实性、简明性、时效性、规范性。在现代这个高度发达的社会中,我们要想找一份好工作,有一个好的生活。这与我们自身的能力有直接的关系,应用文写作,就很有必要性。应用文的使用也是十分的广泛,涉及到社会生活的各个领域,在社会实践中发挥着巨大的作用,主要包括:宣传教育作用、权威规范作用、沟通协调作用、依据和凭证作用。对于它的写作就有严格的规范要求,在工作中就能明显的体现出这一点,有一个良好的应用文写作习惯,就能体现出一个人的文化修养和能力水平。从而也会更受企业公司的青睐。 正因为应用文写作的这些特点和作用,它的实用性就不言而喻了。而且,两年后我们就要走向各自的工作岗位,在工作中,我们不免会遇到各种计划,总结,报告,通知,请示等问题,通过这门课的学习为以后职场写作实践打下了良好的基础。 二、学习的收获 这学期我们主要学习了应用文写作基本要求、通告、通知、通报、计划与总结等内容。这些都是学习生活中以及今后工作中经常用到的。学习了这门课之后,虽然老师没有将这本书所有内容讲完,但是给我们讲解了我们要学习的重点部分,收获了很多。这门课的针对性很强,而且也很使用,上了应用文写作课之后,发现以前写的请假条都是不符合规范的,现在想想,学这门课是很有必要的。了解了一些应用文的写作格式、语言、注意事项以及用途,我想这对于将来的工作学习会非常重要,这也使得我们以后写应用文时更加的规范、标准,更有效率。学习了各种应用文写作的方法和规范的写作格式,比如像申请书、计划、总结等一些常用文体的写法,以前我们自己写的时候,会不知道如何下笔,不知道怎样去写,完全不知所措。而现在,我们会自信满满的将其写完,而且写得很好。 《应用文写作》这门课程给我们提供了一个学习它的很好的平台,通过吉老师详细的讲解和自己在课后的练习,我已经掌握了它的基本写作模式和要求,我相信,在今后毕业论文的写作上,一定会有不同的亮点。同时,应用文写作在将来的公务员考试中也占有非常大的比重,而且,在就业形势严峻的今天,考公务员日益成为了大学生选择自己将来人生道路的选择。同样,对那些有考公务员意向的同学来说,学习公文的写作方法也是十分重要的,那么《应用文写作》的学习就为那些将来要参加公务员考试的人做好了一个铺垫。因此,学习应用文写作多我们来说是一个不容错过的机会,我们应该好好把握,认认真真的去学习。 三、学习的经验 这个学期在应用文的学习过程中,我也慢慢的了解了这门学科,总结了一些经验方法。 首先、要仔细读懂教材中的内容,对每一个章节的知识做一个总体的把握,特别是那些例文和研究行文结构的例子。 其次、写作坚持实事求是。应用文的内容要客观真实,不容虚构,语言要求简明扼要,忌浮华、抒情。格式也需要规范,以便阅读、处理和收发。如果一份文件全篇都是优美的句

仓库管理系统(VB+Access+源代码)

精心整理 仓库管理系统 项目的建立 这是本人利用闲暇之余在VB6.0上制作的一个简陋的类库管系统,现图文结合的方式一步一步展现制作过程。由于本人是个初学者,里面存在很多不足之处望得到高手们的指导。此文可作供初学者们学习交流。作者联系方式:E-mail 最终运行效果 打开软件出现如下登录界面 输入系统预设用户名及密码(1 1)单击“登录”或单击“新用户”添加新用户进入如下主界面: 建立工程 1、创建标准EXE 2、按“打开” 3、添加MDI窗体——打开 4、编辑菜单 在空白处右击——点击“菜单编辑器” 在“标题”里输入“系统”,在“名称”里输入“Sys”(注意此处不能为汉字)点击“下一个”再点击“” “确定”退到MDI界面点击“系统”——“退出”如下,然后编写代码。 代码如下: PrivateSubExit_Click() End EndSub 数据库的建立 VB6.0中可以创建Access数据库。如下建立一个“用户表”的数据库,用来存放用户信息及一些出入库管理信息。如下图单击“外接程序” 再单击“可视化数据管理器”出现如图 点击“文件”——“新建”——“MicrosoftAccess”——“Version2.0MDB”输入数据库名,“保存”出现如下图在数据窗口中右击——“新建表”,最终如下 往数据表里添加数据在这里就不罗嗦了,请查阅相关书籍。 精心整理

精心整理 登录界面窗口的建立 最终界面如下: 1、Adodc1的添加过程为:单击“工程”——“部件”出现下图所示,选择“控件”下的“MicrosoftADODataControl6.0(OLEDB)” 单击“确定”在工具栏中会出现“”图标,单击它并拖动到相应位置即可。其它元件不在一一 说明。 2、本窗体代码如下: PrivateSubCommand1_Click() ' “登录”、“确定”按钮 IfCommand1.Caption=" 确定"AndCommand2.Caption=" 取消"Then ' 如果为“确定” 则添加新用户 IfText1.Text=""Then ' 提示用户输入用户名 MsgBox" 请输入用户名!",," 登录信息提示:" ExitSub Else ' DimusenameAsString ' 检测用户名是否已经存在 DimstrSAsString usename=Trim(Text1.Text) strS="select*from 用户登录信息表where 用户名='"&usename&"'" https://www.360docs.net/doc/e88487649.html,mandType=adCmdText Adodc1.RecordSource=strS Adodc1.Refresh MsgBox" 您输入的用户已存在 !",," 登录提示信息:" Text1.Text="" Text2.Text="" Text3.Text="" Text1.SetFocus ExitSub EndIf EndIf IfText2.Text=""Then ' 提示用户密码不能为空 MsgBox" 密码不能为空!",," 登录提示信息:" Text2.SetFocus ExitSub EndIf IfText3.Text=""Then MsgBox" 请再次输入密码!",," 登录提示信息:" Text3.SetFocus ExitSub EndIf

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