软通动力应聘面试人员心理测评问卷

健康与压力状态测评表

说明：选项中“完全没有”表示题目中所描述的情况您从来都没有出现过，“总是”表示题目中所描述的情况您一直都是这样，“很少”、“有时”和“经常”介于二者之间。

在开始正式问卷调查前，请填写以下个人信息。请您放松自己，自然作答。

第一部分：基本信息

?姓名：

?应聘岗位：

?性别：□男/Male；□女/Female

?年龄：□20~24岁□25~30岁□31~35岁□36~40岁□41~45岁□45岁以上

?婚姻状况：□已婚/Married；□未婚/Not Married

?是否有孩子：□有/Yes；□没有/No

?工作年限：□1年以内；□1~3年；□3~5年；□5~8年；□8年以上

第二部分：自检试题

第三部分：测试结果

应聘人签字：日期：招聘负责人签字：日期：

应聘人员面试评分表

应聘人员面试评分表姓名应聘岗位类别综合素质能力面试评分要素分值评分要点评分等级评分好中差仪态举止 5 仪表端庄自然，服饰得体大方、举止稳重朴实,精神面貌良好。 4～5 2～3 0～1 沟通表达能力10 言语是否清晰、标准，表达是否准确、流畅，以及条理性、感染力与说服力。 8～10 5～7 1～4 诚实和忠诚度10 对企业或个人真实无欺、遵守承诺,并且愿意为企业的发展贡献自己的一份力量。 8～10 5～7 1～4 逻辑思维能力 10 思维的敏捷性、条理性与广度、深度；逻辑性和严密性；判断分析问题是否全面、准确、辩证、深刻，有理有据。 8～10 5～7 1～4 协调与应变能力 10 反应的机敏程度；人际沟通、合作的意识、能力与技巧；面对压力的心理承受力和自制力。 8～10 5～7 1～4 专业素养20 对专业理论及相关知识的了解、掌握程度，专业素养的高低。 15～20 9～14 1～8 解决实际问题的能力25 能否理论联系实际；分析、处理问题的原则性、灵活性、有效性；适应岗位需求的实际工作能力与业务能力。 20～25 14～18 1～12 研究与发展潜力 10 个人对本专业发展前瞻性认识和创造能力、研究能力、完成能力；有无新观点、新思路、新办法。 8～10 5～7 1～4 合计100 总分考评者意见：签名：日期：最终决定：□复试□拒绝□录用□考虑□存档留用

社会对大学生的要求和期望问卷调查报告（附问卷，调查数据）家政A1001 方慧社会对大学生的期望和要求当今社会为大学生找不到工作的现象已非常普遍，有很多的大学的在毕业之后还要父母接应。在当今的“天之骄子”在某些时候以成为社会的落势群体之一，甚至随便一个甚至随便一只阿猫阿狗都可以鄙夷不屑地说：“大学生到处都是！”造成这种情况的原因，我不认为是大学生到处都是，而是我们自己做的不是太好。意识到自己不够好之后就要积极的努力去做好，那我们就需要一个标准来约束自己，于是我利用周末的时间做了一个问卷调查，主要调查社会对大学生的期望和要求，包括对大学生的思想道德方面、科学文化素质方面等多个方面的期望和要求，主要是发现当今大学生的不足，并为大学生提高自身整体素质提供参考。我们的调查包括社会各阶层。调查方式主要有网上发卷调查。一、分析结果 1、对大学生的整体要求较高调查中，我们发现社会对大学生现有的素质并不是非常的满意，大部分的人认为多数的大学生素质比较一般，几乎很少有人能够自信的说自己的整体素质非常好，调查表明也只有小部分的人认为他们的素质比较的好。这或许是国民的整体素质不断的提高。当然还是因为大学生自身存在种种不足的缘故。在此次的调查关于大学生不足所在原因，不诚实、急功近利，好高骛远三个方面高举前面，竟然有超过50％的人认为大学生对这三方面有严重的不足，而有57%的人认为大学生进取心不足。现在社会，对大学生的思想要求越来越高，而现在的大学生事业心和责任感、艰苦奋斗精神、诚实守信、民族精神、爱国精神等思想修养明显下降。有26%的要求大学生加强思想修养，45%的人认为大学生应该把理想追求淡化、现实化，不要眼高手低，要注重社会实践能力，提高自我意识，增强思想修养. 2、心理素质要求就高

应聘人员登记表

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

应聘人员登记表填表须知：本表所列各项均为与劳动合同直接相关的内容，请据实、客观、全面填写，不留空项；填表人与本公司签订劳动合同后，若公司查明填表人所填内容存在重大欺骗或隐瞒，填表人应承担该欺诈行为引起的一切后果。制表部门: 姓名性别出生日期年月日照片政治面貌出生地点户籍所在地民族婚姻状况身份证号码所获专业技术职称所获职业资格证书身高 cm 健康状况血型外语水平 1.第一外语，掌握程度：；2.第二外语，掌握程度：技能与专长兴趣与爱好优点与长处缺点与不足联系电话手机：住宅电话：办公电话：通信地址邮编： E-mail 教育经历（高中以上）学历在学时间学校及学院（系）名称所学专业内容所获学位中专/高中年月至年月大专年月至年月本科年月至年月研究生年月至年月年月至年月工作经历工作时间工作单位及部门名称工作单位联系电话担任职务及职称最后三个月平均税前月收入年月至年月年月至年月年月至年月年月至年月年月至年月年月至年月年月至年月奖惩情况

在校/工作期间，受过何种奖励在校/工作期间，受过何种处分 1、受过刑事处分：?是：?否 2、受过行政处分：?是：?否 3、受过其他处分：家庭及主要社会关系（已婚：配偶、子女/未婚：父母、兄弟姐妹等直系亲属）与本人关系姓名年龄现工作单位及部门担任职务住址及联系电话申请人离职原因：期望税前收入元/月或元/年申请人签订劳动合同的情况（从下面选项中选一项）： 1．从未与其他单位签订劳动合同? 2．已经与原工作单位解除劳动合同? 3．尚未与现工作单位解除劳动合同，单位名称距合同到期还有年零个月 ①在与XXXX签订劳动合同之前，可以解除与现工作单位的劳动合同? ②无法就与现工作单位解除劳动合同时间做出承诺? 4. 人事档案能否调入？?能，档案所在地：?否备注：1、是否有朋友或亲属于本公司工作：□否□有，请列明 2、通过什么途径知悉此招聘，请说明 3、如果被我司录用，需多长时间可到位其他需要说明的情况：声明本人在此确认，本表中提供的有关信息是真实准确的，本人愿意承担因任何虚假与不实造成的一切后果。本人〇同意〇不同意公司在必要的情况下对有关信息进行调查。此外，我了解：如果在30天内没有接到有关通知，本次申请失效。申请人（签字）：年月日

应聘人员面试评分表

家政A1001 方慧社会对大学生的期望和要求当今社会为大学生找不到工作的现象已非常普遍，有很多的大学的在毕业之后还要父母接应。在当今的“天之骄子”在某些时候以成为社会的落势群体之一，甚至随便一个甚至随便一只阿猫阿狗都可以鄙夷不屑地说：“大学生到处都是！”造成这种情况的原因，我不认为是大学生到处都是，而是我们自己做的不是太好。意识到自己不够好之后就要积极的努力去做好，那我们就需要一个标准来约束自己，于是我利用周末的时间做了一个问卷调查，主要调查社会对大学生的期望和要求，包括对大学生的思想道德方面、科学文化素质方面等多个方面的期望和要求，主要是发现当今大学生的不足，并为大学生提高自身整体素质提供参考。我们的调查包括社会各阶层。调查方式主要有网上发卷调查。一、分析结果 1、对大学生的整体要求较高调查中，我们发现社会对大学生现有的素质并不是非常的满意，大部分的人认为多数的大学生素质比较一般，几乎很少有人能够自信的说自己的整体素质非常好，调查表明也只有小部分的人认为他们的素质比较的好。这或许是国民的整体素质不断的提高。当然还是因为大学生自身存在种种不足的缘故。在此次的调查关于大学生不足所在原因，不诚实、急功近利，好高骛远三个方面高举前面，竟然有超过50％的人认为大学生对这三方面有严重的不足，而有57%的人认为大学生进取心不足。现在社会，对大学生的思想要求越来越高，而现在的大学生事业心和责任感、艰苦奋斗精神、诚实守信、民族精神、爱国精神等思想修养明显下降。有26%的要求大学生加强思想修养，45%的人认为大学生应该把理想追求淡化、现实化，不要眼高手低，要注重社会实践能力，提高自我意识，增强思想修养. 2、心理素质要求就高很多人认为大学生嘴硬应该加强的教育是心理教育。随着时代的发展，就业形势的紧张，科技的发展，一进知识的爆炸性发展，社会对大学生的承受能力有了更高的要求，很多大学生已进入大学就好像失去了人

面试登记表及面试评价表

面试登记表应聘岗位：填表日期：年月日您好，感谢您来到我公司！望您能如实认真填写此表。一旦您被我公司录用，此表将作为您未来在团队工作中的一个参照。如发现有虚假部分，即便您已被录用，也将被劝退。祝您面试成功！姓名出生年月期望薪资性别民族到岗时间身高体重籍贯身份证号婚姻状况户口地址联系电话现居地址QQ号码技能证书外语及程度紧急联系电话最高学历所学专业职称及类别毕业时间首次参加工作时间及岗位年月日/ 与原单位关系□目前在岗□离职办理中□已解除劳动关系□应届毕业生/实习生工作经历时间工作单位岗位薪资工作岗位离职原因教育/培训经历时间毕业院校学历专业学制（年）综合鉴定工作业绩自我评价专业技能您希望在怎样的团队中工作

如不介意您可以与我们分享下您的短期目标，职业生涯规划，或者您的梦想备注：1.本表与员工档案一并入档保存；2.以上表格请如实填写，没有内容的请写无；3.如发现本资料虚假，本公司有调查本资料真实性的权力及相关处理权力。面试评价表应聘者：应聘岗位：面试时间：年月日面试项目分数备注5好4良3中2差1劣仪表仪容精神面貌面试态度工作经历专业知识表达能力工作业绩工作动机计算机操作能力应聘职位职责了解程度充分了解很了解尚了解部分了解不了解经历与职位的符合程度极符合符合尚符合不很符合不符合来公司的愿望强烈程度极强烈强烈一般犹豫极低综合评价优良中差很差其他针对性提问：面试评语建议:□予以录用□复试□不予考虑□其他意见报到日期：年月日；录用岗位：试用期：个月；试用期工资：元/月；转正工资：元/月面试人签名日期：

应聘人员面试登记表及面试记录表

应聘人员面试登记表及面试记录表应聘人员面试登记表应聘职位: 期望月薪: 到岗时间: 填表日期: 年月日姓名性别年龄出生日期毕业院校籍贯民族身高政治面貌所学专业学历职称健康状况婚姻状况紧急联系人/电话已办理的福利项目(画?) 养老 ? 失业 ? 基本医疗 ? 工伤 ? 生育 ? 住房公积金 ? 其它? 家庭住址户口所在地电话(家) 手机 E-mail 身份证号码起止时间学校名称专业学历所受教育起止时间公司名称所担任职务离职原因相关证明人及电话工作经验工作业绩/培训经历/职称情况/执业证书及注册情况请列出您的工作业绩，个人优势，培训经历(培训机构，培训内容，证书)职称情况(级别，专业名称，及评定时间)和执业证书(级别、专业、注册单位) 社会关系(范围仅限配偶、父母、子女) 姓名与本人关系联系电话工作单位您的健康状况如何,得过什么大病或传染病吗, 良好 ? 无 ? 有 ?(详细说明) 您最看重(画?) 薪金? 职务? 个人发展? 办公环境? 福利? 其他应聘渠道网站? 业务接触? 亲友介绍? 公司员工推介?(列出姓名) 其他声明:本人知悉在呈交本申请书时因隐瞒或所提供的资料不真实而产生的一切后果均由本人负责，包括愿意接受公司与本人解除劳动合同。授权公司及其委托方对本人进行背景调查，并提供便利。本人签名: 日期:

面试记录表候选人姓名拟录用部门拟录用职位评定项目面试问题评分(画?) 仪容仪表及表通过观察应聘者的穿着、打扮、言谈举止等来判断优秀良好一般较差达能力求职动机选择本公司的原因和选择工作时最重视哪三项因素积极明确不明不良专业知识和技询问与职位要求相关的专业知识和相关领域的问题优秀良好一般较差能个性品质座右铭或人生信条及抗压能力优秀良好一般较差人际沟通能力了解其与原来单位同事相处情况和社会交际能力、酒量优秀良好一般较差对其以往职场了解其以前工作单位性质和背景以及本人离职原因，掌握其优秀良好一般较差评价对企业忠诚度及对本职位了解程度与渴求程度。初试评价: 初试意见 (行政与人力资源部招聘专员) 意见: ?建议复试 ?储备 ?转岗面试 ?淘汰签字: 日期: 复试评价: 复试意见 (用人单位部

应聘人员面试评价表(模板)

应聘人员面试评价表姓名填表时间年月日应聘部门应聘岗位人力资源面试评价综合素质面试要素观察考核要点打分职业修养相貌端正、衣着整洁、举止大方得体、个人修养好□优□良□中□差责任感回答问题诚实、负责，有责任心□优□良□中□差进取心强烈的进取精神，心态乐观、积极，完善自己，渴望成功□优□良□中□差沟通能力善于倾听，清晰地表达自己的观点，说服力强，善于交往□优□良□中□差协作能力具有良好的团队协作精神，喜欢集体活动□优□良□中□差承压能力有耐心、韧劲，在遇到批评、指责、压力或受到冲击时，能够克制、容忍、理智地对待 □优□良□中□差自我认知能客观评价自己的优势和不足，对自身有清晰的定位□优□良□中□差逻辑思维思路清晰，对事件描述符合逻辑、严密、有条理□优□良□中□差学习能力善于学习新知识新技能□优□良□中□差个人背景职业发展个人职业发展方向明确，愿意在该岗位长期发展□优□良□中□差求职动机个人求职动机合理□优□良□中□差专业背景所学专业和学历与本岗位匹配□优□良□中□差家庭背景家庭背景对应聘者无不良影响□优□良□中□差身体素质身体素质能充分适应本岗位工作要求□优□良□中□差离职原因离职原因无异常□优□良□中□差薪资要求薪资要求合理，符合公司水平□优□良□中□差应聘热情对公司有好感，对岗位定位清晰、准确，应聘热情高□优□良□中□差人力资源部门面试评价：打分：□优□良□中□差是否试用：□是□否签字：日期：年月日用人部门面试评价专业技能面试要素观察考核要点打分工作背景丰富的行业经验，了解行业的发展状况，职业背景好□优□良□中□差工作经验以往的工作经验与本岗位要求一致□优□良□中□差岗位知识精通本岗位所需专业知识，业务技能熟练，对岗位理解深刻而独到 □优□良□中□差教育培训接受过本岗位需要的系统培训，教育背景好□优□良□中□差专业特长具备一定的专业特长，有益于本岗位工作□优□良□中□差用人部门面试评价：打分：□优□良□中□差是否试用：□是□否签字：日期：年月日总经理意见：是否试用：□是□否签字：日期：年月日

应聘人员面试考核表

面试考核表年月日姓名性别出生年月毕业学校专业应聘职位填表时间应聘资料审核 1、资料来源 □网上投递□人才市场□学校推荐 □员工推荐□其他（） 2、主要长处 □教育背景□专业经验□工作经历 □培养前途□其他特长（）3、简历符合度 □完全相符□基本相符□有差距 □有培养可能（ %）综合结果 □进入初试□暂存档□淘汰 □建议其他岗位（）初试考核项目考核评价 1、仪表仪态着装□整齐□一般□讲究持人□得体□一般□较差精神面貌□佳□一般□不佳气质□优□好□一般□较差□差 2、求职动机□生存□发展□慕名□稳定□其他 3、沟通能力□强，表达能力强□一般□差□难以沟通 4、心里状态□好□较好□一般□难判断 5、稳定性□好□较好□一般□流动性比较大□难判断 6、成熟性□成熟□一般□不太成熟 7、性格□内向□外向□情绪化□中庸 8、工作经验□丰富□一般□不相关□应届毕业生综合评价 □进入复试□淘汰□暂存档□建议其他岗位（）考核人：

用人部门专业复试笔试成绩□优秀□良好□中等□差计算机操作□熟练□一般□生疏□不会专业知识及业务能力主要工作成绩及发展潜力总体评价 □建议录用□建议淘汰□暂存档复试考核人：背景调查证件审核□真实□虚假□无法证实审核人：个人经历□真实□虚假□无法证实审核人：调查综述 □建议录用□建议淘汰□暂存档调查人：综合考核直接用人部门意见建议录用职位：建议职级：试用期：用人部门负责人意见建议录用职位：建议职级：试用期：人力资源部负责人意见建议录用职位：建议职级：试用期：人力资源总监意见录用职位：职级：待遇（试用期/正式）：