3-2遥感技术及其应用 教案

湘教版地理必修Ⅲ第三章第二节《遥感技术及其应用》

教学设计

黑龙江省富裕县实验中学地理组张海涛

课题遥感技术及其应用授课教师张海涛课型新课授课班级授课时间

设计要素设计内容

教学目标1、学生能用自己语言表述遥感的概念,说出遥感的分类。

2、结合实例分析遥感在资源普查、环境和灾害检测中的应用。

3、通过对遥感技术的学习,学生感悟新兴地理信息技术的生命力。

21世纪教育网学分

21世纪教育网析教学[来源:21世纪教育网]21

世纪教育网

内容

遥感技术的概念、发展、技术系统、类型及其应用。21世纪教育网

教学

重点

遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用

教学

难点

难点遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用

解决

办法

结合案例分析了解遥感技术的应用

学情分析

对于本节课的学习借助多媒体的直观演示和网络资源,学生才能够深入理解遥感技术对我们生产生活的重要意义。

学法指导案例分析法读书指导法

教学过程教学

环节内容呈现

教师

活动

学生

活动

教学

媒体

使用

教学目的

情境

引入

印度洋海啸遥感影像的图片展示观看

体会

创设情景引入新课

一、遥感技术的概况

1遥感的概念

2遥感的发展

3遥感技术系统的组成

4遥感的类型

二、遥感技术的应用

1、遥感与资源普查

案例(一)植被资源监测

案例(二)水资源的监测

学生

阅读

教材

培养学生通过阅读

获得相关知识的能力

通过案例分析理解

遥感在资源普查中的应

新课讲解

案例(三)森林资源调查

2、遥感与环境灾害监测

案例(四)黑龙江省北部森

林火灾的动态监测

案例(五)扎龙火灾的遥感

影像

案例(六)沙尘暴的监测

案例(七)四川地震滑坡体

的监测

案例

通过案例分析理解

遥感在环境灾害监测中

的应用。

本课

小结关系图解总结本节的主要内容

对本课的知识形成

基本的知识网络。

应用与提高1、介绍google earth软件的

使用。

2、利用google earth软件观

看全球的遥感影像。

3、利用google earth 搜索、

欣赏世界著名的景观或景

点。

学以至用,激发学

习兴趣。

课后合作

课后利用google earth软件搜索你认为有趣的地方的遥感影像、图片与大家一起分享

板书设计

第二节遥感技术及其应用

一、遥感技术概况

1、遥感的概念和发展

2、遥感技术系统与遥感的类型

二、遥感技术的应用

1、遥感与资源普查

2、遥感与环境灾害监测

预期效果

学生借助多媒体的直观演示和网络资源,深入理解遥感技术对我们生产、生活的重要意义。

课程故事(或教学反

思)

教学设计评价

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