高考历史教学参考书(史学名著)

高考历史教学参考书(史学名著)
高考历史教学参考书(史学名著)

高考历史教学参考书(史学名著)

一、中国历史

1.《万历十五年》,(美)黄仁宇,中华书局2007年

2.《天朝的崩溃:鸦片战争再研究》,茅海建,三联书店2005年

3.《停滞的帝国:两个世界的撞击》,(法)佩雷菲特,三联书店1993年

4.《现代化新论》,罗荣渠,北京大学出版社1993年

5.《伟大的中国革命》,(美)费正清,世界知识出版社2000年

6.《中华文明史》四卷,袁行霈、严文明、张传玺、楼宇烈,

北京大学出版社2006年

7.《中国近代史:1600—2000 中国的奋斗》,(美)徐中约,

世界图书出版公司2008年

8.《找寻真实的蒋介石》,杨天石,山西人民出版社2008年

9.《走出中世纪》朱维铮,复旦大学出版社2012年

10.《重读近代史》,朱维铮,百家出版社2010年

11.《中国历史学三十年》,张海鹏主编,中国社会科学出版社2008年

12. 《中国世界历史学三十年》,于沛主编,中国社会科学出

版社2008年

二、世界历史

1.《世界:一部历史》(美)菲利普·费尔南德兹,北京大学出

版社2010年

2.《人类之网——鸟瞰世界历史》(美)约翰·麦克尼尔父子,

北京大学出版社2011年

3.《白银资本——重视全球化中的东方》(加)贡德?弗兰克,

中央编译出版社2000年

4.《为什么是欧洲?世界史视角下的西方崛起1500-1850》(美)戈德斯通,浙江大学出版社1996年

5.《新史学》(法)勒高夫等,上海译文出版社1989年

6.《极端的年代》(英)霍布斯鲍姆,江苏人民出版社1998年

7.《现代世界体系》(美)沃勒斯坦,高等教育出版社1998年

8.《老师的谎言》(美)詹姆斯·洛温,中央编译出版社2009年

9.《世界史·以文明演进为线索》何顺果,北京大学出版社2012 年

10.《文明的冲突和世界秩序的重建》修订版,(美)亨廷顿,

新华出版社2010年版

11.《世界经济千年史》(英)安格斯·麦迪森,北京大学出版

社2009年版

12.《西方历史学名著提要》陈启能主编,江西人民出版社2001年版

赠语:提高自己,解放自己

真正的教师必是读书爱好者。

——苏霍姆林斯基

一个人只有以他全部的力量和精神致力于某一事业时,才能成为一个真正的大师。

——爱因斯坦

文档来源:工大教育网络编辑部

高考历史史观详解大全(含例题)

一、全球史观(整体史观) 1.基本概念:全球史观是将人类社会的历史作为一个整体来看待的,又称为整体 史观。它从世界历史的整体发展和统一性方面考查历史,认为人类历史的发展过程是从分散向整体发展转变的过程。 2.主要线索: ①人类历史发展过程是从分散向整体发展转变的过程。这一转变开始于15世纪末16世纪初的新航路的开辟,到19世纪末20世纪初资本主义世界体系的形 成标志着其基本完成,当今经济全球化趋势迅猛发展则是整体世界发展的深入阶段。 ②生产力的发展和世界各地区交往的发展是人类历史发展的两条主线,建立在生 产力发展基础上的各地区交往的发展是推动人类社会从分散发展走向整体发展的决定因素。简单地讲,整体史观就是要把握人类社会横向发展的历史进程,在这一进程中重视交往、强调交往在人类历史发展进程中的作用,推动人类社会从分散走向整体发展的决定因素。 【例1】全球史观下的历史知识整合——世界市场:①1500年前后,新航路的开辟,世界市场开始形成。②19世纪中期,以英国为中心的世界市场已初步形成。③19世纪末20世纪初,随着世界殖民地的基本被瓜分完毕,世界市场体系最终形成。④二战后,美苏冷战,两极对峙格局下,资本主义世界经济体系形成⑤从20世纪90年代以来,经济全球化趋势迅猛发展。 二、文明史观 1.基本内涵:文明史观,通常被称为文明史研究范式,是研究历史的一种理论模 式。文明史观认为,一部人类社会发展史,从本质上说就是人类文明演进的历史。人类创造、积累文明的过程及其所获得的成果是历史的基本内容。人类文明由物质文明、精神文明和政治文明构成,三者在相互作用、协调互补中交替促进、共同发展。 2.主要线索: ①从横向看,人类文明史的内涵包括物质文明、政治文明和精神文明;从范围上 可以分为古希腊与古罗马文明、中华古代文明、西方资本主义文明、社会主义文明等若干文明。 ②从纵向看,人类文明经历了渔猎采集时代、农业文明时代(包括新石器时代、

当代大学生历史使命

当代大学生处在世纪之交的胃史转折时期,同时又正值我国社会主义现代化建设取得伟大成就的时候,这是一种历史的幸运,在这特别的历史机遇里,正确把握当今世界的时代特征充分了解当前中国的现实国情,并在此基础上肩负起自已的历史使命,是每一个大学生度不容辞的职责。 当代大学生正面向推进社会主义现代化建设不断完善社会主动义市场经济体制,全面实现我国新世纪的宏伟目标,使中华民族更加昂扬的姿态出现在新的世经,是跨世经的一代,肩负着继往开来的历史使命和开创社会主动义现代化建设的新局面的重任,是新时代赋予当代大学生的新的历史使命。 关键字:历史使命大学生 在人类历史长河中,正因为每一代都为完成自已所担负的伟大历史使命而顽强地奋斗,才描绘了一幅幅壮丽的历史画卷,秦出了一曲曲动人的历史乐章,推进了历史进程,刷新了社会发展的车轮,当今社会性会在飞速地向前发展,时代前进地鼓点越敲越响,我们国家正经历着举世瞩目的历史大转折和事业大发展,我国改革开放和社会性会主动义现代化建设取得的伟大成就,国家面貌发生了根本性的变化,大学生是青年群体中的优秀分子,是示来社会的建设者,要实现立志成为新世纪的合格人才,更好地报效祖国的愿望,必须认清时代特点顺头时代潮流,明确时代要求,迎接时代挑战。 时代,是指一定历史时期内某个阶级在政治活动中所占的地位及依据各个阶级的经济,政治,文化状况来划分的社会性会各个发展阶段,使用权命脉是指人们在社会中生活,要完成的各种各样的人生任务,其中,人们担仙的重大历史任务和重大的历史责任就是历史使命(时代使命) 历史使命脉是在一定的社会历史条件下产生的,又随着社会性会历史条件的变化而变化的,不同青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命脉,当代大学生承担的是建设中国特色社会性会主动义,实现中华民族伟大复兴的历史使命,因此当代大学生庆具备的历史使命有: 一和平与发展是当今世界的主动题,大学生的历史使命 世界经济发展客观上存在着对和平环境的要求,今年内天的世界经济相互依赖达到了前所示有的高度,世界竞争格局的变化,使和平成为各国共同企盼的目标,经济强国的梦想比军事强国的梦想更有吸引力,世界和平力量的增长为世界和平的持续创造了条件,促进经济发展是当今世界的中心问题,是保持国内政局稳定和维护世界和平的重要条件,各平发展是一个渐进的过程,这些历史条件,客观地要求当代大学生庆坚立正确的世界观,以和平与发展为已任,肩负历史使命的必要性,世界政治格局呈现多极化趋势和世界经济格局的多极化趋势均力势,是当代大学生应该正确认识世界的一个很重要的出发点,这个和平的机会又给当代大学提供了一个很好地向世界展现自我的平台和维护世界和平和发展的伟大挑战。 二社会性会主动义事业接班人的历史重任 吸有社会主义才能救中国,只有社会性会主义才能发展中国,中国人民选择社会性会主动义道路,是历史的必然,当代大学生要肩负起社会主义事业接班人的重任,继承老一辈革命家所开创的社会性会主义方向坚定不移地继续前进。 中华人民共和国成立以来,中国结束了长年战乱和一盘散沙的混乱局面,结束了受帝国主义长期欺凌的屈辱历史,实现了国家的独立统一,民族团结和社会性会的全面进步,当代大学生应清醒地看到,社会主义经济体制转变引起经济和社会性会许多重工业大变动,而管理,法律等配套措施的完善需要一个比较长的过程,一些积极的东西和消极的档西相伴随的予盾现象还存在,封建社会性会,半封建半殖民地社会遗留的腐朽思想和小生产习惯势力仍有一定影响,社会性会主义在世界范围内出现了一些曲折,而发达资本计义国家的经济科技优势

管理类必备书籍汇总

管理类必备书籍汇总 1、一般管理 《经理的职能》————(1938)巴纳德 《动态的行政管理》————(1941)帕克.福列特 《工业管理和一般管理》————(1949)法约尔 《管理的原理与实践》————(1953)布鲁克 《管理的实践》————(1954)德鲁克 《管理工作的实质》————(1973)明茨伯格 《管理:任务、职责和实践》————(1974)德鲁克《管理》————(1985)杰林和莫斯考 《艰难的管理》————(1990)帕斯卡尔 《独树一帜!》————(1993)塞姆勒 2、管理方法 《论机器和制造业的经济》————(1832)巴比奇 《科学管理原理》————(1911)泰勒 《动作研究》————(1911)吉尔布雷斯 《专业化管理》————(1973)路易斯.埃兰 3、质量管理 《质量是免费的》————(1979)克罗斯比 《走出危机》————(1982)戴明 《质量的计划》————(1988)朱兰 4、营销管理 《营销中的改革创新》————(1962)列维特 《营销管理》————(1967)科特勒 《颠峰表现者:商业的新英雄》————(1986)加菲尔德《真理时刻》————(1987)卡尔松 《建立一条顾客链》————(1990)施纳博格 5、组织 《进步中的工业》————(1931)穆尼和雷利 《组织的科学原则》————(1938)厄威克 《社会与经济组织理论》————(1947)韦伯 《个性与组织》————(1957)阿基里斯 《帕金森定律》————(1958)帕金森 《我在美国通用汽车公司的年代》————(1963)斯隆《彼得原理》————(1969)彼得和赫尔 《提升组织》————(1970)汤赛德 《理解组织》————(1976)汉迪

经典的历史著作

经典的历史著作 虞云国、周育民《中国文化史年表》 严耕望《治史三书》 许冠三《新史学九十年》 许倬云《西周史》 刘宗绪等《世界近代史》 段炳麟等《世界当代史》 夏东元《洋务运动史》 美国读本:感动过一个国家的文字(上、下册) 陈寅恪《柳如是别传》 后魏郦道元撰、杨守敬、熊会贞疏《水经注疏》(word版)国学大师钱穆先生《国史大纲》(word版) 朱东润先生传世名著《张居正大传》 张帆《中国古代简史》(北大精品课程) 杨志玖先生主编《中国古代官制讲座》

柏杨先生《中国帝王皇后亲王公主世系录》 田余庆先生《拓跋史探》 梁启超、苑书义、黄波《李鸿章传》 冯天瑜先生《张之洞评传》 陈寅恪集隋唐制度渊源略论稿·唐代政治史述论稿 沈志华《朝鲜战争揭秘》(港版) [美]戈尔斯坦《喇嘛王国的覆灭》 《台大历史学报》24—37……14-15 香港珠海书院《纪念抗日战争胜利五十周年学术讨论会论文集》 (15) 《东亚三国的近现代史》 (16) 贡德.弗兰克《白银资本—重视经济全球化中的东方》 (16) 《天涯明史文集》 (16) 《二十五史》……16—18 台湾.庄练著、中华书局《中国近代史上的关键人物》……18-21 【美】艾伦-阿克塞尔罗德《历史学家箴言录》……21—22 许倬云《历史分光镜》 (22) 费尔南.布罗代尔《地中海考古——史前史和古代史》......22—23 哈.麦金德著《历史的地理枢纽》 (23)

茅海建先生著《近代的尺度两次鸦片战争军事与外交》 (23) 周宁先生编著《契丹传奇》……23—24 陈乐民先生《欧洲文明十五讲》 (24) 周振鹤著《中国地方行政制度史》……24—25 李零先生《中国方术考(修订本)》……25—26 葛兆光先生《中国思想史》导论 (26) 姜鸣著《龙旗飘扬的舰队——中国近代海军兴衰史》......26—27 易中天《艰难的一跃:美国宪法的诞生和我们的反思》......27-28 马克.布洛赫传世名著《历史学家的技艺》 (28) 朱瑞熙先生《辽宋西夏金社会生活史》……28—29 许倬云先生等著《中国历史论文集》……29—31 李学勤、艾兰编著《欧洲所藏中国青铜器遗珠》......31-32 《中国历史的谎言与真相:罗马与长安》作者:凌沧洲 (33) 《中兴之臣还是卖国贼:原来李鸿章》作者:牛贯杰 (33) 谢和耐《中国社会史》……33—34 剑桥战争史(杰弗里·帕克)……34—35 台湾版《中国历史图说》第5集秦汉……35—38 台湾版《中国历史图说》第6集魏晋南北朝……39—42 台湾郭廷以著《近代中国史纲》 (42) 内闱—宋代的婚姻与妇女生活 (42) 华林甫著《中国地名学史考论》……42—43 丹尼尔布尔斯廷《美国人》三部曲 (43)

高考历史新史观试题

高考史观题 1、近(现)代化史观认为,人类社会近现代的历史是从农业社会向工业社会演进的历史,即现代化的历史。现代化包括经济、政治、文化、社会生活现代化。经济工业化、政治的民主化和法治化,思想的理性化科学化。 2、整体史观(全球史观)认为,人类社会的历史是从分散发展到整体发展演进的历史。新航路开辟以后,世界进入整体发展阶段。19世纪中后期,世界初步成为一个整体。19世纪末到20世纪初,世界成为一个不可分割的整体。当代世界整体化全球化趋势加强。人类的交往加强了世界的横向联系,促进了整体化的发展。 3、文明史观认为,从本质上说,人类历史的发展过程就是人类创造、积累文明成果以及人的自身文明化的过程。人类文明史可分解为物质文明史、政治文明史、精神文明史、社会文明史。各国各地区的人民创造的优秀文明成果是人类的共同财富。不同的文明之间不断交流和融合。 4、社会史观认为,和历史上的经济、政治和文化问题一样,社会问题也是史学的研究对象。研究历史,不仅要“眼光向上”,关注“大人物”和“大事件”,还要“眼光向下”,关注“小人物”,关注与平民百姓芸芸众生息息相关的“小事”。 5、生态史观认为,历史演变中人与自然、社会系统与自然系统的关系,是史学研究的一个重要领域。总结人类处理与自然关系的历史经验和历史教训,促进人与自然和谐相处与协调发展是生态史研究的主旨。 6、革命史观的要点 革命史观是阶级斗争史观的一种具体形态。革命史观认为,阶级斗争是阶级社会历史发展的直接动力。在隆重纪念“五四”运动九十周年和中华人民共和国成立六十周年之际,复习中国近代史一定要运用新民主主义革命理论去剖析这两大历史事件。

当代大学生应该如何承担起 历史使命

当代大学生应该如何承担起历史使命 在充满希望和挑战的新世纪,当代大学生将用青春年华连接祖国和中华民族的今天、明天、及未来。青年兴则国家兴,青年强则国家强。在过去20世纪的百年中,中华民族和我们党的波澜壮阔的历史,是与一批又一批、一代又一代有志青年的不断探索,英勇奋斗紧密相连的,他们为了民族独立,人民解放和国家富强谱写了壮丽的青春之歌。 一个时代有一个时代人的使命。抗战的年代,人们有救亡图存的使命。在当今世界,和平与发展是当今时代的主题,世界多样化和经济全球化是两大历史趋势,以信息技术为代表的世界新科技革命迅猛发展。和平为主流的外部环境,世界多极化、经济全球化进程中的激烈竞争,新科技革命的浪潮,使中国面临着一次重大的机遇和前所未有的挑战。只有紧紧抓住机遇,沉着应对挑战,我国才能在新世纪实现经济发展、赶超先进国家,自立于世界民族之林。因此,当代大学生的使命变了。不再是为了国家抛头颅,洒热血,当然更不是没有使命。当代中国青年作为我国全面建设小康社会的生力军,作为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负着承前启后的历史责任。所以,当代大学生的责任是着建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴。 二十一世纪是高科技的世纪,同时也是各种新思想、新知识、新文化大发展大融合的世纪,社会将会发生巨大变化,中国也将步入世界列强行列,面对如此复杂多变的环境当代大学生应该如何承担起历史使命。 一.大学生要继承中华民族的优秀传统和文化, 要用中国特色社会主义共同理想引领自己,用民族精神和时代精神激励自己,用社会主义荣辱观规范自己,在人生的关键时期确立起正确的世界观、人生观、价值观。在复杂多变的形势中认清形势,理性爱国,合理表达,永远跟党走,把个人的理想融入祖国和人民的共同理想之中,把个人的追求融入祖国和人民的共同奋斗之中,让青春因融入民族的伟大事业而闪闪发光。 二.学习是大学生的第一天职,在科技进步日新月异、知识信息竞相涌流的形势下,青年学生要努力学习科学文化知识,扎扎实实地打好基础,积极迎接科技和知识经济的挑战。要注重学习书本知识与投身社会实践的统一,自觉走与实践相结合的道路,努力把自己锻炼成为基础知识扎实、专业特长突出、实践能力过硬的高素质人才。要继承和发扬开风气之先的优良传统,自觉站在改革开放的前列,站在自主创新的前

管理者必读的十本管理学书籍

管理者必读的十本管理学书籍: 1.《有效的管理者》 在这本薄薄的书里,现代管理学之父彼得德鲁克提出一个重要的定律:管理者的效率,往往是决定组织工作效率的最关键因素。因此,在管理别人之前,你必须学会管理自己。 德鲁克也给出了有效管理者必须养成的五种习惯:正确统筹时间;致力于对外界的贡献;重视发挥长处,把工作建立在优势上;集中精力在少数主要领域;做有效地决策。 2.《孙子兵法》 企业管理中,战略制定与管理具有举足轻重的地位。虽然是一部兵书,但《孙子兵法》所蕴含的“兵者,诡道也”,“久暴师则国用不足”等战略思想经历2500余年检验,一直为历代政治家、军事家、商人等奉为至宝。美国著名高等学府哈佛大学商学院也将《孙子兵法》融入MBA战略课程中。 3.《领导力21法则》 “领导力就是领导力,不论你身在何处或从事怎样的工作。时代在改变,科技也在不断地进步,文化也因为地域不同而有差异。但是真正的领导原则却是恒定不变的……”美国著名领导力大师约翰?麦克斯韦尔如是说。 在本书中,麦克斯韦尔先生描述了影响力法则、过程法则、哈顿法则、根基法则在内的21项领导力法则,想拥有非凡的洞察力,想要修炼所向披靡的实战能力,马上开始21法则训练。 4.《基业长青:理想公司的成功理念》 1994年,通过对包括惠普、宝洁、3M和索尼等18个行业领袖成功企业的研究,吉姆·柯林斯给出了伟大的公司何以伟大的答案:企业在发展过程中必须不断自我改革、自我反省,使优势成为公司的特性。其人性化视角是本书的一大亮点。 5.《从优秀到卓越》 2001年《商业周刊》十佳商业书。吉姆·柯林斯耗费5年时间,对1965年来《财富》杂志列入500强的1400多家企业进行分析,得出令人震惊的研究成果——只有11家公司实现从优秀业绩到卓越业绩的跨越。 亚马逊书店评价本书说:“这是那种经理人和CEO们在若干年内需要一读再读的书。”

高考历史七大史观专题04 全球史观(解析版)

全球史观 【概念内涵】 将人类社会的历史作为一个整体来看待。世界各个地区、各种文明在各自和交互的发展中,逐步打破了孤立、分散状态,逐渐融合成密切联系的全球统一体,这种全球一体化进程是历史发展的客观主导趋势。依据这一史观,世界历史绝不是所有国家、地区及民族和文化的总和,它所关注的是整个人类和全球整体,即要求从全球整体的大视角去研究世界历史。这一史学理念,打破了以往“西欧中心论”和国别史拼凑世界史的传统史学框架,从世界历史的整体发展和统一性来考查历史,全面探讨世界历史各个时期的时代特征、发展主流和总体趋势,不同文明之间的相互关联和渗透。 【主要内容】 (1)世界发展“从分散到整体”、“从封闭到开放”的历程; (2)世界上各地区、各民族之间相互隔绝的状态逐渐被打破; (3)资本主义生产方式向外扩展; (4)资本主义制度逐步在世界范围内确立和扩展; (5)资本主义世界市场的形成和发展; (6)经济全球化和经济区域集团化。 【关键词】 全球化、联系、整体、交流 【真题回顾】 1.(2019·江苏高考·20)“在世界许多地方,普遍的商业化和通过外来影响对国家或地区文化的重塑,刺激人们寻找回归,寻求他们本身的传统和价值。”作者意在强调,在全球化进程中应重视( ) A.传统文化的价值 B.文化理念的趋同 C.商业的文化功能 D.外来文化的影响 【答案】A 【解析】“刺激人们寻找回归,寻求他们本身的传统和价值”表明作者强调的是传统文化的重要价值,故A 项正确;文化要多元化,理念不能趋同,故B项错误;材料强调全球化进程中要重视传统文化的价值,没有涉及到重视商业的文化功能,故C项错误;材料强调全球化进程中要重视传统文化的价值,没有涉及到重视外来文化的影响,故D项错误。 2.(2018·新课标全国Ⅱ卷高考·35)20世纪60~70年代,法国、联邦德国和意大利北部原本落后的农村迅速实现了机械化,数百万农民成了相对富裕的农场主。这一变化的原因是( )

最新高考历史七大史观专题06 生态史观(含答案解析)

最新高考历史七大史观生态史观 【概念内涵】 生态史观认为,史学研究应从关注历史上的人转换为关注历史上的人与自然及其二者的关系。生产力是沟通人与自然关系的桥粱。生产力是人类利用、改造和保护自然的能力。生态史观认为,评估历史流变中人类的活动,应兼顾人类和自然(包括各物种乃至整个地球)、近期与远期、局部和整体的利益。维护社会系统与自然系统的动态平衡,是能思维有意识的人类不可推御的责任。 【主要内容】 (1)从纵向看: 在渔猎时代,人类数量有限,生产生活方式原始,对自然的影响(保护和破坏)都十分有限。 在农业时代,人类利用和改造自然(首先是地表),从事农业生产,同时局部地破坏了生态环境。 在工业时代,人类更大规模更广泛地利用和改造自然,创造出巨大的物质财富,但也在更大程度更大范围内破坏了生态环境,造成严重的环境污染和生态危机。 在未来时代(后工业时代或知识经济时代或信息时代),我们应充满信心地相信人与自然和谐相处的绿色时代一定会到来。 (2)从横向看,: 从人口与环境的关系、人与气候的关系、人与土地资源的关系、人与水资源(江河湖海等)的关系、人与生物资源的关系、人与矿产资源的关系等方面,更具体地分析人类在处理人与自然关系上的得与失。 【关键词】 温室效应、森林资源毁灭、水土流失、土地沙化、水资源危机、垃圾成灾、环境污染。 【真题回顾】 1.(2019·江苏高考·17)“风雪里一个满身乌黑的小东西,‘扫呀,扫呀’在那里哭哭啼啼!……‘因为我原先在野地里欢欢喜喜,我在冬天的雪地里也总是笑嘻嘻’。”英国诗人威廉·布莱克在《经验之歌》中用组歌描绘了扫烟囱孩子,从侧面反映了工业化初期的英国社会。这首诗歌( ) A.以浪漫主义风格表达不满情绪 B.以现实主义笔触揭露社会黑暗 C.以现代主义手法表现自我追求 D.以印象主义技巧展现真实历史 【答案】A 【解析】“风雪里一个满身乌黑的小东西,‘扫呀,扫呀’在那里哭哭啼啼!……‘因为我原先在野地里欢欢喜喜,我在冬天的雪地里也总是笑嘻嘻’。”体现发掘人类的感情世界,塑造鲜明的人物形象,构思具有丰富的想象力的浪漫主义风格,表达诗人对工业革命的不满,故A项正确;材料体现发掘人类的感情世界,

论当代大学生肩负的历史使命[试题]

论当代大学生肩负的历史使命[试题] 在充满希望和挑战的新世纪,当代大学生将用青春年华连接祖国和中华民族的今天、明天、及未来。青年兴则国家兴,青年强则国家强。在过去20世纪的百年中,中华民族和我们党的波澜壮阔的历史,是与一批又一批、一代又一代有志青年的不断探索,英勇奋斗紧密相连的,他们为了民族独立,人民解放和国家富强谱写了壮丽的青春之歌。当代中国青年作为我国全面建设小康社会的生力军,作为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负着承前启后的历史责任。所以,当代大学生需要认真的思考以明确自己的历史使命和人生追求。 一、当代大学生的历史使命。 当代中国大学生生活在开放的新时代,愿意把自己的青春和热血献给祖国和人民。但也有一些大学生认为大学时代是一个难得的轻松、愉快、自由浪漫时代,现在考虑国家的前途、民族的命运是否太沉重了。这种想法是错误的、不正确的。看看历史上的一代代先人如何自觉地肩负起民族的重任。历史清晰地记载着:1919年5月4日,北京的几十位青年学生作为广大民众中觉醒的第一批人,是他们掀起了轰轰烈烈的“五四”爱国运动,使历史的车轮骤然驶进20世纪中国的第一次思想解放时期。在此之后,中共“一大”的13名代表,其平均年龄只有28岁,最年轻的仅19岁,他们中许多人都成了尔后中国革命的中坚。新中国成立之初,一大批年轻人在党的召唤下到苏联学习,用所学知识投入百废待兴的祖国建设。由此看出,年轻人往往都站在历史发展的风口浪尖,他们是推动历史前进的重要动力。 当代大学生是一个朝气蓬勃、富有创新精神的社会群体。这个群体具有的年龄、知识、求新等优势。以及这个群体对自身的弱点的认识和克服,使这个群体能够成为顺应历史发展的、最有潜力和活力的、推动社会前进的新生力量。在当代思想道德素质和科学文化素质以及创新精神和创新能力,越来越成为国家、民族前进

10大管理学经典书籍书目及简介 2

10大管理学经典书籍书目及简介 1.《孙子兵法》 《孙子兵法》为我国春秋时代孙武所著,距今已2500多年,是中国同时也是世界现存最古老的一部兵书,一直为历代政治家、军事家、商人、学者奉为至宝。 日本许多大公司把《孙子兵法》作为高级管理人员必读书。麦肯锡公司董事长大前研一曾表示:“没有哪本书像《孙子兵法》一样,为我们提供如此丰富的管理思想”。前东洋精密工业公司董事长大桥武夫,在企业濒临倒闭之际,发现《孙子兵法》有助于经营,很快使企业起死回生,为此他写了

一本专著《用兵法指导经营》,成为畅销书。 美国著名高等学府如哈佛大学商学院,也把《孙子兵法》融入了MBA的战略课程中。 全书共13篇,约6000字,是一部公认的最权威的“军事战略”著作,同时也被视为战略管理、成本管理、市场营销以及通过竞争获取事业成功的哲学书。 (1) 回复 1楼 2013-07-25 13:31 举报 |

龙吟e a r t h 远近闻名 10 2.《从优秀到卓越》 超级畅销书《基业长青》作者吉姆?柯林斯2001年的作品,是该年度《商业周刊》的十佳商业书。 柯林斯和他的研究小组耗费了5年,阅读并系统整理了近6000篇文章,创建了3.84亿字节的电脑数据,对1965年以来《财富》杂志历年500强排名中的每一家公司(共1400多家)逐一分析。研究结果令人震惊——只有11家公司实现从优秀业绩到卓越业绩的跨越。柯林斯将这11家公司与其他公司进行了对照,分析出了实现这一跨越的内在机制。 亚马逊书店对这本书的赞美之语是,“这是那种经理人和CEO们在若干年内需要一读再读的书。”

回复 2楼 2013-07-25 14:02 举报 |

历史学名著推荐阅读书目

历史学名著推荐阅读书目 1.《中国通史纲要》,翦伯赞著,人民出版社出版。 【简介】本书是建国后较早编定的通史教材,出于史学大家翦伯赞之手,体系结构严谨,内容详略得当,叙事条理清晰,观点鲜明,言简意赅,具有很高的学术价值,一直为国内高校作为教材使用,并且有《中国古代史教学参考资料选》和《中国古代史教学参考论文选》与其配套使用。 2.《中国古代简史》,张帆著,北大出版社出版。 【简介】这是北大新一代史学研究者的学术成果。它的一个突出特点是,体例上回避了习用已久的用五种社会形态划分历史阶段的做法,基本上按照朝代顺序进行叙述,辅以帝系年表,并兼顾一些贯穿历史演进脉络的专题,因此历史线索清晰,能够给人以明确的印象。 3.《中国通史》,范文澜著,人民出版社出版。 【简介】范老写了前四卷,其余的由其学生续完。范著的特点是叙述详尽,并且侧重于文化,续作亦以叙述通俗流畅见长,详细介绍了中国历史上的重要事件及文物典章制度,甚为可读。 4.《国史大纲》,钱穆著,商务印书馆出版。 【简介】此书与国内通史在理论体系和叙述体例上都有很大不同,有着与国内“马克思主义史学”不同的历史分期和学术视角,议论不多,基本以直接引证史料说话,在不大的篇幅内(上下册)以精选的史料勾画出了中国历史的梗概,可为治史的入门读物。 5.《剑桥中国史》,费正清等著,(先秦至明清)中国社会科学出版社出版。 【简介】这一套书由美国著名史学家费正清主编,集中了世界上许多著名汉学家参加编纂,由剑桥大学出版社出版。它规模宏大,内容丰富,集中了国外(包括美国、欧洲和日本)学者的学术成果,尤其是观点上能够代表国际学术界的最新成果和动向,并能给人以很大启迪。 6.《赫逊河畔谈中国历史》,黄仁宇著,三联书店出版。 【简介】黄仁宇是近年来对国内史学界影响很大的史学家。他的《万历十五年》在国内出版,对国内史学界已有范式和方法的转变所起的作用不可低估。本书是以随笔散论的形式纵论历史,议论独到,有一定的知识准备后可以阅读。 7.《中国近代史》,李时岳等著,中华书局出版。 【简介】这是国内所出的一部较好的近代史。虽然在观点、体例上难以有大的创意,但是在具体史实上力求客观,可供初学者作为知识准备的入门读物 8.《中华民国史》,李新等主编 中华书局出版。 【简介】与前书一样,是在现有体系下力求客观叙述,反映历史真实的严肃的史学著作。作为多卷本的民国通史,它对于民国时期的一系列人物、事件有着较为详尽的阐述,是了解那一段历史的较好的入门读物。 9.蒋廷黻著《中国近代史纲要》人民出版社出版。 【简介】本书作者主持编纂过中国近代史料丛书,对中国近代史的史实极为熟悉。他运用这一优势,在一次公务交接的间歇闲暇中,一气呵成地完成了此书。书中以他所掌握的大量史料,对于近代史上的许多人物、事件提出了他自己的独到见解,体现出一种历史的理性态度,读来令人耳目一新。 10.《中华帝国对外关系史》,马士著、张汇文等译,三联书店出版。 【简介】多卷本著作,引用了大量第一手材料,叙述鸦片战争后的中外关系史,内容详尽,可作为深入了解中国近代史的参考读物。

论当代大学生历史使命

论当代大学生的历史使命 黄倩云10生本(4)班2010574429 摘要: 作为当代大学生的我们既是中国公民,又是中华民族的一分子,这就决定了我们每个人不但承当着社会主义国家所赋予的责任和义务,还同时承担着作为中华民族一分子而被中华民族所赋予的历史使命。当代大学生必须要志存高远,胸怀祖国,以建设具有中国特色的社会主义、实现中华民族的伟大振兴、迎接新技术革命挑战、扩大中国对外开放的成果作为自己必尽的历史使命,努力成为报效祖国、奉献社会的生力军。 关键词:历史使命中国特色社会主义民族复兴新技术革命对外开放报效祖国 正文: 当作当代大学生,我们应该关心祖国和民族的命运,高举爱国主义的旗帜,继往开来,为中国沿着社会主义方向前进而作出自己应有的贡献。我们要把自己的命运与国家民族的命运紧密联系起来。我们要多关心时事,了解当今世界的发展趋势特别是中国所处的国际环境方面的信息。我们要能够心怀祖国,而不是仅仅纸上谈兵、

在文字上、在演讲台上大发爱国之情,我们要付诸行动。正确认识大当代学生的历史使命。 认清当代大学生历史使命的必要性与重要性: 明白了大学生的重要的社会历史地位后,我们必须认清大学生的历史使命。主要是因为: (一)这是大学生健康成长所要求的。大学生只有认清了自己的责任与使命,才能够明确自己的奋斗目标,树立高远的人生理想,才能促进他们更快更好的成长。 (二)这是祖国和人民群众所要求的。作为年轻一代的重要组成部分,受过现代化的教育,他们的素质如何,受到祖国和人民群众的热切关心。大学生是祖国的未来,是民族的继承人,他们将决定祖国的命运。自从大学生这一群体产生以来,便对中国社会产生了多方面的影响。早期的留学生们对中国学习西方,中国的近现代化起到非常大的促进作用。他们中的不少人成为了民族的脊梁。詹天佑,鲁迅,周恩来,邓小平,华罗庚,郭沫若,钱学森,李四光,侯德榜等人是他们中德杰出代表。随着时间的推移,大学生对社会的影响将会更加广泛,更加深刻。作为新一代的大学生,我们必须坚定自己的理念,时刻牢记自己的历史使命,肩负起时代的重任,而且要完成自己的历史使命。

2020年高考历史七大史观专题01 唯物史观(解析版)

唯物史观 【概念内涵】 唯物史观是人类社会发展一般规律的科学,是马克思主义哲学的重要组成部分。科学的社会历史观和认识、改造社会的一般方法论。亦称历史唯物主义。唯物史观认为一切重要历史事件的终极原因和伟大动力是社会的经济发展,是生产方式和交换方式的改变,是由此产生的社会之划分为不同的阶级,是这些阶级彼此之间的斗争。 【主要内容】 (1)社会存在决定社会意识,社会意识又反作用于社会存在; (2)生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础与上层建筑之间的矛盾,是推动一切社会发展的基本矛盾; (3)在阶级社会中,社会基本矛盾表现为阶级斗争,阶级斗争是阶级社会发展的直接动力;阶级斗争的最高形式是进行社会革命,夺取国家政权; (4)社会发展的历史是人民群众的实践活动的历史,人民群众是历史的创造者。 【关键词】 无相对固定的关键词 【真题回顾】 1.(2019全国I卷,26)唐代之前,荆楚民间存在一种祈求丰收的“牵钩之戏”,至唐代称作“拔河”,广为流传。唐玄宗《观拔河俗戏》诗云:“壮徒恒贾勇,拔拒抵长河。欲练英雄志,须明胜负多……预期年岁稔,先此乐时和。”据此可知,在唐代( ) A.江南文化成为主流 B.耕战结合观念深入人心 C.阳刚与力量受到推崇 D.诗歌以描写宫廷生活为主 【答案】C 【解析】根据材料“壮徒恒贾勇,拔拒抵长河。欲练英雄志,须明胜负多……”可知唐代推崇阳刚与力量的社会风尚,故选 C项;材料仅涉及拔河渊源于荆楚民间,无法得出江南文化成为主流的结论,排除 A 项;材料主要讲拔河活动不是战争,排除B项;材料“荆楚民间”说明不是以宫廷生活为主,排除 D项。 2.(2019全国I卷,27)明中后期,大运河流经的东昌府是山东最重要的棉花产区,所产棉花多由江淮商人坐地收揽,沿运河运至江南,而后返销棉布。这一现象产生的主要因素是( ) A.交通方式的变革 B.土地制度的调整 C.货币制度的改变 D.地区经济的差异

企业领袖必读的10本管理学书籍

企业领袖必读的10本管理学书籍 每一个壮志在怀的打拼者都希望成长为一个完美的领导者,或许你天赋异禀,能够凭借自身能力成长为一个伟大的领导者,但是,如果有位大师比如约翰?麦克斯韦尔(John C. Maxwell)或德鲁克在你耳边不停地告诫:“别只注意表象,你会忽略深藏海底的巨大冰山”,“你知道,Google比Facebook对你帮助更大”,“小心,如果你不想惹众怒,最好别那么做”……你的成功会来的更快些。 据悉,近期全球最具影响力的领导力发展大师约翰?麦克斯韦尔有望访华,并开坛讲授领导力法则,无疑给中国的企业家们亲聆大师声音的机会。不过,能够近距离与大师接触的机会毕竟不多,如果想要随时跟大师交流,可能吗为此我们为你介绍十位更睿智的顾问,他们一天24小时跟随你,等候你的召唤——十本管理学书籍。 1.《有效的管理者》 在这本薄薄的书里,现代管理学之父彼得?德鲁克提出一个重要的定律:管理者的效率,往往是决定组织工作效率的最关键因素。因此,在管理别人之前,你必须学会管理自己。 德鲁克也给出了有效管理者必须养成的五种习惯:正确统筹时间;致力于对外界的贡献;重视发挥长处,把工作建立在优势上;集中精力在少数主要领域;做有效地决策。 2.《孙子兵法》 企业管理中,战略制定与管理具有举足轻重的地位。虽然是一部兵书,但《孙子兵法》所蕴含的“兵者,诡道也”,“久暴师则国用不足”等战略思想经历2500余年检验,一直为历代政治家、军事家、商人等奉为至宝。美国著名高等学府哈佛大学商学院也将《孙子兵法》融入MBA战略课程中。 3. 《领导力21法则》 “领导力就是领导力,不论你身在何处或从事怎样的工作。时代在改变,科技也在不断地进步,文化也因为地域不同而有差异。但是真正的领导原则却是恒定不变的……”美国著名领导力大师约翰?麦克斯韦尔如是说。 在本书中,麦克斯韦尔先生描述了影响力法则、过程法则、哈顿法则、根基法则在内的21项领导力法则,想拥有非凡的洞察力,想要修炼所向披靡的实战能力,马上开始21法则训练。

中国史上的著作“第一”

52 中国最早最长的政治抒情诗是屈原的《离骚》。 53 中国第一部诗歌总集是《诗经》。 54 中国第一部浪漫主义诗歌总集是《楚辞》。 55 中国第一部叙事详尽完整的编年体史书是《左传》。 56 中国第一部国别体史书是《国语》。 57 中国第一部军事理论著作是《孙子兵法》。 58 中国最长的叙事诗是汉乐府民歌《孔雀东南飞》。 59 中国文学史上第一篇系统完整的文学创作专著是《文赋》。 60 中国第一部自成体系的综合性论说文集是《典论》,作者曹丕。 61 中国文学理论批评史上的第一部文学理论专著是《文心雕龙》,作者刘勰。 62 中国第一部系统评论诗歌的专著是《诗品》,作者钟嵘。 63 中国第一部长篇章回小说是《三国演义》,作者罗贯中。 64 中国第一部用白话文写成的章回体小说是《水浒传》,作者施耐庵。 65 中国第一部系统的戏曲理论著作是《闲情偶寄》,作者李渔。 66 中国第一部独创长篇世情小说是《醒世姻缘传》。 67 中国现代文学史上第一个大型文学期刊是《小说月刊》。 68 中国现代文学史上第一篇白话小说是鲁迅的《狂人日记》。 69 中国现代文学史上第一部长篇小说是叶圣陶的《倪焕之》。 70 中国第一部现代短篇小说是郁达夫的《沉沦》。 71 中国第一部绘画通史是张彦远的《历代名画图》。 72 中国近代史上第一本专门的美术理论刊物是《美术杂志》。 73 中国第一本音乐期刊是李叔同【弘一法师】的《音乐小杂志》。 74 中国第一部清唱剧是黄自的《长恨歌》。 75 中国历史上第一位奥斯卡奖的获得者是苏聪。 76 中国现代第一部舞蹈理论专著是《新舞蹈艺术概论》。 77 中国第一部芭蕾舞剧是《鱼美人》。 78 中国第一只白天鹅是白淑湘。 79 中国第一部成功的大型芭蕾舞剧是《红色娘子军》。 80 中国第一部断代史是东汉时班固的《汉书》。 81 中国第一部长篇章回小说、历史小说的开山之作、“中国谋略全书”是罗贯中的《三国演义》。 82 中国古代最杰出的长篇神话小说是吴承恩的《西游记》。 83 中国第一部文人独立创作的长篇小说、世情小说的开山之作是兰陵笑笑生的《金瓶梅》。 84 中国历史上第一部用白话文写成的章回体小说、中国英雄传奇小说的典范、中国白话文学的里程碑、标志着白话文文体在小说方面已经完全成熟的标志是施耐庵的《水浒传》。 85 中国古代成就最高的短篇小说集是蒲松龄的《聊斋志异》。 86 中国古代最杰出的长篇讽刺小说是吴敬梓的《儒林外史》。 87 中国现代文学史上第一部白话新诗集是胡适的《尝试集》。 88 中国古典文学现实主义艺术的最高峰、中国古代小说模本是曹雪芹的《红楼梦》。 89 中国当代文学史上第一部反映边疆少数民族的抒情诗是赵文节的《天山牧歌》。

当代大学生应该如何承担起历史使命

在人类历史长河中,正因为每一代都为完成自已所担负的伟大历史使命而顽强地奋斗,才描绘了一幅幅壮丽的历史画卷,秦出了一曲曲动人的历史乐章,推进了历史进程,刷新了社会发展的车轮。当今社会在飞速地向前发展,时代前进地鼓点越敲越响,我们国家正经历着举世瞩目的历史大转折和事业大发展,我国改革开放和社会主义现代化建设取得的伟大成就,国家面貌发生了根本性的变化。大学生是青年群体中的优秀分子,是未来社会的建设者,要成为新世纪的合格人才,更好地报效祖国,必须认清时代特点,顺应时代潮流,明确时代要求,迎接时代挑战。 历史使命脉是在一定的社会历史条件下产生的,又随着社会历史条件的变化而变化,不同青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命.当代大学生承担的是建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的历史使命,因此当代大学生应具备的历史使命有: 一和平与发展是当今世界的主题,是大学生的历史使命 世界经济发展客观上存在着对和平环境的要求。经济强国的梦想比军事强国的梦想更有吸引力,世界和平力量的增长为世界和平的持续创造了条件。促进经济发展是当今世界的中心问题,是保持国内政局稳定和维护世界和平的重要条件。和平发展是一个渐进的过程,这些历史条件,客观地要求当代大学生庆树立正确的世界观,以和平与发展为已任,肩负历史使命的必要性,世界政治格局呈现多极化趋势和世界经济格局的多极化趋势,是当代大学生应该正确认识世界的一个很重要的出发点,这个和平的机会又给当代大学提供了一个很好地向世界展现自我的平台和维护世界和平和发展的伟大挑战。 二迎接挑战的历史使命 1当今世界科技文化发展的挑战 当今时代科学技术发展突飞猛进,给社会生产力和人类经济社会的发展带来了极大的推动,未来的科学技术还将产生新的重大飞跃,各种文化在世界范围内相互激荡,有吸纳有排斥,有融合有斗争,有渗透有抵御,对各国的经济,政治和社会发展的作用越来越突出,科技文化竞争成为综合国力竞争的焦点,谁在知识和科技创新方面占据优势,谁就能够掌握发展的主动权。当代大学生是我国未来科学技术发展和文化建成设的中坚力量,理应发奋学习,刻苦钻研,努力也才,义不容辞地肩负起发展我国科技文化的历史重任。 2。经济全球化的挑战 当今世界经济的主导权仍然掌握在发达资本主义国家的手中,这些国家拥有社会财富的绝大部分。但是,发达国家的经济发展却是以发展中国家的贫穷为代价的,改变世界经济不合理的局面,就要从根本上解决南北发展悬殊的问题,必须改变南北之间的不平等交换,提倡以平等互利的方式发展全球化的经济,当代国际社会之间的不合理正在发生变化,特别是发展中国家的强有力推动,世界经济格局已崭露出多极化趋势,尤其是国际区域经济开始呈现出均衡态势。 大学生应具备敏锐的世界意识,应把握经济全球化这个机遇,为祖国的经济发展和综合国力的提升,全球化经济的推动肩负起自已的世界历史使命。 3.综合国力的竞争的挑战 在当代国际政治局势风云变幻,综合国力已成为衡量一个国家军事,经济和政治舞台上的一个重要的指标,走富国强民之路,已成为各国的一个共同意识,综合国力的提升依赖于科学技术的发展,是民族力量的象征。 因此,当代大学生,应该增强紧迫感,责任感,有志气,有决心,用双手把祖国建设成为一个富强的国家,肩负成为新世纪国际竞争舞台上的强国的历史使命。 4.国际环境复杂多变的挑战 和平,发展,合作是当今世界的潮流,国际局势正在发生新的深刻变化,世界多极化和

中国著作权发展史

关于中国著作权法观念的历史思考 2004-2-19 10:4 来源:法律教育网【大中小】【我要纠错】关于著作权的观念,有学者曾认为是西方舶来,也有学者论证是根植本土。其实,在中国四千多年的法律文化史中,文学产权-版权-著作权的思想辗转相承,循环往复,到二十世纪,更与西方法学理论相衔接与融合,从而形成具有现代意义的著作权法律观。本文拟从中国传统文化的角度,遵循传播技术发展的历史线索,以探讨著作权观念的演变和进化。 一、朦胧的法意识:“立言”的创作动机与精神权益的追求 “无传播也就无权利”,目前已成为著作权学界的通说。东西方的知识产权法学者,大抵认为著作权是随着印刷术的采用而出现的。而据人种史学者的考证,智力作品的所有权这一概念在印刷术发明以前几百年就得到不同方式的承认,在最早的历史时期已在一定程度上存 在某种“文学产权”的思想。 在中国,春秋战国、秦汉、魏晋南北朝隋唐是文化史上三个重要的发展时期。“先是诸子百家争鸣于朝野。后是儒学佛道风行于社会。先进的造纸术问世,带来人类书写材料的革命;图书市场的形成,推动了信息超越时空的广泛传播。它们的次第产生,既是中国文明走向繁荣的梯航,又是中国著作权观念萌发的母土。众多的思想家、政治家、文学家、艺术家、科学家和发明家,竞相将自己的思想、感情、经验、教训、见解”书之竹帛,传遗后世子孙“,而简册、缣帛、纸张的出现和采用,则为他们的精神产品转化为物质形态并广为传播提供了 重要条件。 在著书(创作)—一抄书(复制)-卖书(传播)的活动中,古代士人在其作品的财产权利得到承认以前。已率先察觉到其所拥有的人身权利。这主要表现在两个方面:其一,作品署名权利观念的朦胧。先秦诸子著书,不及言利,意在宣传自己的思想和主张,正如《史记。孟子荀卿列传》中所说,在春秋战国百家争鸣的时代,诸子“各著书,言治乱之事,以干事主”。为了表明自己的作者身份或学术派别。古代士人已注意到作品上的署名问题。他们或是在作品上署上自己的姓名或学派始祖的姓名,如们仑语》就是孔子的受业弟子和再传弟子所记叙的孔子言行录;或是直接以作者姓名或学派始祖的姓名作为作品的名称,如{老子}、《韩非子》、《孟子》等著述。这种署名方式亦为后世士人所沿袭,它不仅具有区别不同流派著作的功能,而且昭示了作者与作品之间的主客体关系。其二,作者身份权利意识的萌动。在古代士人那里,抄袭他人陈言被视为偷盗他人财产,因而受到舆论的谴责。南朝文学批评家钟嵘编撰的《诗品》中收录了诗人宝月的诗作《行路难》,曾记载:“《行路难》是东阳柴廓所造。宝月尝憩其家,会廓亡,因窃而有之。廓子赍手本出都,欲讼此事,乃厚赂止之。”唐代文学家柳宗元在《五百家注柳先生集》卷四《辩文子》中记载:“文子书十二篇。其传曰老子弟子。其辞时有若可取。其指意皆本老子。然考其书,盖驳书也。其浑而类者少。窃取他书以合之者多。凡孟管数家皆见剽窃。无论是文子剽窃孟轲、管仲之言,还是宝月抄袭柴廓之作,都是一种窃取他人精神产品的行为,因而受到古代士人的鄙夷。

当代大学生肩负的历史使命

当代大学生肩负的历史使命当代大学生肩负的历史使命前言:大学生对社会的影响将越来越广泛,越来越深刻。进入二十一世纪以来,世界各国,各地区的全面竞争空前激烈。而对人才的争夺则成为竞争制胜的法宝之一。作为现代教育的主体的大学生们受到了来自各界越来越多的关注。我们肩负着社会发展与进步的责任和使命,我们就是未来和希望。我们素质如何,对一个民族,一个地区的发展有着十分重要的影响,不容小视。作为当代大学生、肩负二十一世纪振兴中华使命的群体,我们该怎么办? 一、认识当代大学生的历史使命 “使命”,古指奉命出行,引伸为肩负重大的任务和责任。“历史使命”,就是担负重大的历史任务和承担着重大的历史责任。一个人只有对自己肩负的历史使命有充分的认识,才能有远大的目标和为目标而努力奋斗的动力。 (一)在新的起点上继往开来 所谓继往就是要继承中华民族的优秀传统和文化,继承以毛泽东为代表的中国老一辈无产阶级革命家所开创的社会主义事业;所谓开来, 就是在邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观指导下,逐步摆脱社会主义初级阶段的不发达状态,缩小同世界先进水平的差距,实现中华民族的伟大复兴。这样的历史进程,至少需要百年的历史,它需要几代,十几代人的不懈奋斗,而重任自然落在一代代青年人,尤其是青年大学生身上。

1、只有社会主义才能救中国 中国沦为半殖民地半封建社会、太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命、第一次世界大战、俄国十月革命等历史事件使中国广大人民自愿地选择了走社会主义道路。五四运动、中国共产党成立、中华人民共和国成立充分证明人民的这种选择是正确的。历史事实证明只有社会主义才能够救中国。 2、只有改革开放才能发展中国,发展社会主义 正是在中国共产党的领导下,中国人民坚持走社会主义和改革开放的道路,使中国从一个极度落后贫穷的国家,发展为今天世界上少数几个举足轻重的大国。五十多年来,尤其是最近改革开放三十年来,中国社会主义建设所取得的辉煌成就,连西方国家也不得不对中国刮目相看。事实也证明, 只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。 3、肩负历史使命,做有为青年 从历史的回顾中,我们懂得中华民族是不甘落后的民族,中华民族也是有能力跻身世界先进民族之列的伟大民族。我们作为这个伟大民族的子孙,为了民族的生存与发展,必须继承先辈的遗志,坚持社会主义道路,坚持改革开放, 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。“全面建设小康社会” 的历史使命,不仅不远离我们青年大学生,而且与大学生的生存与发展休戚相关,它不仅不是一句空洞的口号,而且是我们每一个大学生实实在在的责任和义务。

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