2015马克思主义基本原理概论章节检测答案

2015马克思主义基本原理概论章节检测答案
2015马克思主义基本原理概论章节检测答案

马克思主义基本原理绪论(一)已完成成绩:100.0分

1

中国共产党和社会主义事业指导思想是什么?

A、马克思主义

B、社会主义

C、共产主义

D、特色社会主义

正确答案:A 我的答案:A 得分:25.0分

2

马克思主义是马克思与谁共同创立的?

A、列宁格勒

B、毛泽东

C、列宁

D、恩格斯

正确答案:D 我的答案:D 得分:25.0分

3

自然、社会和人类思维规律的科学知识是马克思主义的什么特点?

A、基本目标

B、基本立场

C、基本观点

D、基本方向

正确答案:C 我的答案:C 得分:25.0分

4

马克思主义的基本立场是什么?

A、共产主义

B、人民大众

C、工人阶级

D、政党阶级

正确答案:B 我的答案:B

1

不属于无产阶级额和资本阶级之间阶级矛盾的是?

A、劳动条件和生活境遇没有得到改善

B、工人日益成为机器的附庸

C、资本家延长工人劳动时间、增大工人劳动强度、降低工人工资

D、资本家占有绝大社会财富

正确答案:D 我的答案:D 得分:25.0分

2

哪个思想主义继承了人类思想和文化发展中的优秀成果?

A、马克思主义

B、列宁主义

C、共产主义

D、社会主义

正确答案:A 我的答案:A 得分:25.0分

3

继承前人的理论,必须怀有什么精神才能有创新?

A、思考

B、感恩

C、批判

D、学习

正确答案:C 我的答案:C 得分:25.0分

4

马克思主义继承的理论不包括什么?

A、德国古典文学

B、黑格尔辩证法

C、道家辩证法

D、费尔巴哈的唯物主义

正确答案:C 我的答案:C

《哲学的贫困》是哪一年发表的?

A、1847年

B、1848年

C、1849年

D、1850年

正确答案:A 我的答案:A 得分:25.0分

2

1845年马克思《关于费尔巴哈的提纲》以及马克思和恩格斯1844-1846《德意志意识形态》形成了马克思主义的什么观点?

A、共产主义

B、唯心史观

C、剩余价值观

D、唯物史观

正确答案:D 我的答案:D 得分:25.0分

3

《资本论》是哪一年出版的?

A、1867年

B、1868年

C、1869年

D、1870年

正确答案:A 我的答案:A 得分:25.0分

4

《共产党宣言》是哪一年发表的?

A、1847年

B、1848年

C、1849年

D、1850年

正确答案:B 我的答案:B

世界的物质性及其发展规律不包括下列哪一条?

A、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法

B、事物的普遍联系与发展

C、物质世界和实践

D、人类社会需要不断的创新

正确答案:D 我的答案:D 得分:25.0分

2

物质第一性是哪种哲学思维方式?

A、不清楚

B、唯理主义

C、唯物主义

D、唯心主义

正确答案:C 我的答案:C 得分:25.0分

3

思维与存在的关系问题属于哪个学科的基本问题?

A、哲学

B、物理

C、数学

D、文学

正确答案:A 我的答案:A 得分:25.0分

4

不属于物质世界客观存在的是?

A、哲学基本问题

B、物质的客观实在性

C、世界的物质统一性

D、自然的客观表达

正确答案:D 我的答案

在意识的产生当中起决定性作用的是什么?

A、科学

B、创新

C、劳动

D、思考

正确答案:C 我的答案:C 得分:50.0分

2

下列生物中哪种生物具有意识?

A、植物

B、动物

C、灵长类生物

D、人类

正确答案:D 我的答案:D

指物质运动的持续性、顺序性以及一维性的概念是什么?

A、静止

B、运动

C、空间

D、时间

正确答案:D 我的答案:D 得分:25.0分

2

运动和静止哪个是相对的?

A、运动

B、静止

C、都有可能

D、不清楚

正确答案:B 我的答案:B 得分:25.0分3

什么是人类能动地改造客观世界的物质活动?

A、实践

B、运动

C、思考

D、科研

正确答案:A 我的答案:A 得分:25.0分4

运动和静止哪个是绝对的?

A、不清楚

B、都有可能是

C、运动

D、静止

正确答案:C 我的答案:C

事物的发展都是向着哪个方向发展的?

A、简单

B、矛盾

C、不完美

D、完美

正确答案:D 我的答案:D 得分:25.0分2

矛盾具有对立性和什么性质?

A、同一性

B、对比性

C、复杂性

D、简单性

正确答案:A 我的答案:A 得分:25.0分3

一定形式的运动都意味着一定的什么?

A、转化

B、变化

C、静止

D、进化

正确答案:B 我的答案:B 得分:25.0分4

事物的发展是怎样的?

A、永恒的

B、短暂的

C、间断的

D、长期的

正确答案:A 我的答案:A

关于矛盾的同一性和斗争性说法不正确的是?

A、事物存在和发展的前提

B、相互吸引有利于自己的因素在相互作用中得到各自发展

C、二者只能有一方面存在

D、规定着事物转化的可能和发展趋势

正确答案:C 我的答案:C 得分:25.0分

2

矛盾的哪个性质是主要方面?

A、不清楚

B、同一性

C、斗争性

D、都有可能成为主要方面

正确答案:D 我的答案:D 得分:25.0分

3

事物存在与发展的前提是什么?

A、矛盾同一性和斗争性

B、运动

C、变化

D、刺激

正确答案:A 我的答案:A 得分:25.0分

4

事物的斗争性是什么样的?

A、绝对的

B、有条件的

C、相对的

D、可以消灭的

正确答案:A 我的答案:A

事物的规模、程度、速度可用数量关系表示的规定性称为事物的什么?

A、变

B、质

C、量

D、度

正确答案:C 我的答案:C 得分:25.0分

2

整体性矛盾和哪种矛盾是对立的?

A、次要矛盾

B、主要矛盾

C、局部矛盾

D、阶段性矛盾

正确答案:D 我的答案:D 得分:25.0分

3

贯穿于事物发展过程的始终规定着事物的性质是哪种矛盾?

A、根本矛盾

B、非根本矛盾

C、基本矛盾

D、主要矛盾

正确答案:A 我的答案:A 得分:25.0分

4

在矛盾群中处于支配地位对事物的发展起决定作用的是哪种矛盾?

A、次要矛盾

B、主要矛盾

C、局部矛盾

D、阶段性矛盾

正确答案:B 我的答案:B

前进性与曲折性统一的每次否定都是哪种变化?

A、主要变化

B、巨大变化

C、量变

D、质变

正确答案:D 我的答案:D 得分:14.3分

2

事物内部的哪种因素是维持事物存在的因素?

A、次要因素

B、主要因素

C、否定因素

D、肯定因素

正确答案:D 我的答案:D 得分:14.3分

3

矛盾得到初步解决的是第几次否定?

A、第一次否定

B、第二次否定

C、第三次否定

D、第四次否定

正确答案:A 我的答案:A 得分:14.3分

4

事物内部的哪种因素是促进现存事物灭亡的因素?

A、次要因素

B、主要因素

C、否定因素

D、肯定因素

正确答案:C 我的答案:C 得分:14.3分

5

为新事物的产生准备条件和开辟道路是第几次否定?

A、第一次否定

B、第二次否定

C、第三次否定

D、第四次否定

正确答案:B 我的答案:B 得分:14.3分

6

量变是事物数量的增减,组成要素排列秩序的变动。

正确答案:√我的答案:√得分:14.3分

7

保持事物的质的相对稳定性的不显著变化,体现了事物渐进过程的连续性。正确答案:√我的答案:√

唯物辩证法追寻的是事物的本质和什么?

A、规律

B、表象

C、表观

D、存在

正确答案:A 我的答案:A 得分:20.0分

2

有结果必有什么?

A、结论

B、本质

C、原因

D、表象

正确答案:C 我的答案:C 得分:20.0分

3

唯物辩证法包括主观辩证法与什么辩证法?

A、科学辩证法

B、相对辩证法

C、唯心辩证法

D、客观辩证法

正确答案:D 我的答案:D 得分:20.0分

4

我们认识世界是为了改造世界。

正确答案:√我的答案:√得分:20.0分

5

唯心辩证法是认识世界和改造世界的根本方法。

正确答案:×我的答案:×

可能性是现实性诞生的什么条件?

A、充分条件

B、前提条件

C、部分条件

D、需要条件

正确答案:B 我的答案:B 得分:20.0分

2

预示事物发展前途的种种趋势描述的是事物的什么性质?

A、偶然性

C、可能性

D、现实性

正确答案:C 我的答案:C 得分:20.0分

3

已经产生出来有内在根据的合乎必然性的存在描述的是什么性质?

A、偶然性

B、必然性

C、可能性

D、现实性

正确答案:D 我的答案:D 得分:20.0分

4

关于必然性与偶然性的描述不正确的是?

A、事物中有可能二者不能兼具的

B、事物根本矛盾决定的

C、事物的本质联系和发展前途

D、事物发展过程中确定不移的趋势

正确答案:A 我的答案:A 得分:20.0分

5

偶然性中存在着必然性。

正确答案:√我的答案:√

事物存在的方式和表现的方式是什么?

A、内容

B、形式

C、本质

D、表象

正确答案:B 我的答案:B 得分:16.7分

2

不属于辩证思维方法的方法是?

A、归纳与演绎

B、分析与综合

C、抽象与具体

D、逻辑与推理

正确答案:D 我的答案:D 得分:16.7分

3

一千只天鹅都是白的,可以推出第一千零一只天鹅是什么颜色的?

A、白的

B、黑的

C、黑白相间

D、无法推出

正确答案:D 我的答案:D 得分:16.7分

4

事物存在的基础是什么?

A、内容

C、本质

D、表象

正确答案:A 我的答案:A 得分:16.7分

5

辩证的特征是成对的。

正确答案:√我的答案:√得分:16.7分

6

形式决定内容,内容反作用于形式。

正确答案:×我的答案:×

关于思维的具体描述不正确的是?

A、它体现了一个多样性的统一

B、抽象的规定在思维的具体中再现

C、对具体事物的全面深刻的认识

D、它把各方面的表象认识联系起来

正确答案:D 我的答案:D 得分:16.7分

2

逻辑与历史同抽象与具体的方法有着哪种关联?

A、实在的

B、本质的

C、内在的

D、外在的

正确答案:C 我的答案:C 得分:16.7分

3

逻辑是从抽象到什么的具体过程?

A、思维

B、想象

C、分析

D、描述

正确答案:A 我的答案:A 得分:16.7分

4

综合是分析的什么?

A、基础

B、完成

C、发展

D、开始

正确答案:B 我的答案:B 得分:16.7分

5

分析与综合是比归纳与演绎更深刻的方法。

正确答案:√我的答案:√得分:16.7分

6

分析是综合的基础。

正确答案:√我的答案:√

认识的基础是什么?

B、实践

C、思考

D、创新

正确答案:B 我的答案:B 得分:20.0分

2

人们在改造对象的实践中辩证地反映对象的过程叫什么?

A、认识

B、实践

C、思考

D、创新

正确答案:A 我的答案:A 得分:20.0分

3

实践活动要保证方向的哪种特征?

A、连续性

B、发散性

C、多样性

D、一致性

正确答案:D 我的答案:D 得分:20.0分

4

实践活动是以改造客观世界为目的,主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程。正确答案:√我的答案:√得分:20.0分

5

世界是意识的。

正确答案:×我的答案:×

认识的基础是什么?

A、批判

B、实践

C、思考

D、创新

正确答案:B 我的答案:B 得分:20.0分

2

人们在改造对象的实践中辩证地反映对象的过程叫什么?

A、认识

B、实践

C、思考

D、创新

正确答案:A 我的答案:A 得分:20.0分

3

实践活动要保证方向的哪种特征?

A、连续性

B、发散性

C、多样性

D、一致性

正确答案:D 我的答案:D 得分:20.0分

4

实践活动是以改造客观世界为目的,主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程。正确答案:√我的答案:√得分:20.0分

5

世界是意识的。

正确答案:×我的答案:×

主体对客体的能动反映是什么?

A、创新

B、思考

C、实践

D、认识

正确答案:D 我的答案:D 得分:16.7分

2

从实践到认识的第一次飞跃是什么?

A、深层认识

B、浅层认识

C、感性认识

D、理性认识

正确答案:C 我的答案:C 得分:16.7分

3

真理的唯一检验标准是什么?

A、批判

B、实践

C、思考

D、创新

正确答案:B 我的答案:B 得分:16.7分

4

在实践过程中什么可以起到重要的补充作用?

A、逻辑证明

B、理论推导

C、批判思考

D、创新研究

正确答案:A 我的答案:A 得分:16.7分

5

真理的本性是主观与客观相符合。

正确答案:√我的答案:√得分:16.7分

6

对于事物本质的认识并不是唯一的。

正确答案:×我的答案:×

从认识到实践的第二次飞跃是什么?

A、改造世界

B、创新研究

C、逻辑证明

D、理论推导

正确答案:A 我的答案:A 得分:16.7分

2

从实践到认识的第二次飞跃是什么?

A、深层认识

B、浅层认识

C、感性认识

D、理性认识

正确答案:D 我的答案:D 得分:16.7分

3

不属于第二次飞跃的条件是?

A、从实际出发,一般理论与具体实践相结合

B、实践理论

C、实践方案

D、实践手段

正确答案:B 我的答案:B 得分:16.7分

4

非理性因素不包括哪个?

A、情感

B、意志

C、分析

D、欲望

正确答案:C 我的答案:C 得分:16.7分

5

抽象思维认识的是全体、本质、内部联系和事物自身规律性的认识。正确答案:√我的答案:√得分:16.7分

6

表象是印象的直接保留。

正确答案:√我的答案:√

绝对性寓于什么之中?

A、静止性

B、运动性

C、真理性

D、相对性

正确答案:D 我的答案:D 得分:20.0分

2

价值评价包括评价性认识和什么认识?

A、创造性认识

B、创新性认识

C、知识性认识

D、思维性认识

正确答案:C 我的答案:C 得分:20.0分

3

关于评价性认识描述不正确的是?

A、客体对主体的意义

B、主体对客体的意义

C、客体对主体的善和美

D、属于价值评价的一种

正确答案:B 我的答案:B 得分:20.0分

4

谬误是同客观事物及其发展规律相违背的认识。

正确答案:√我的答案:√得分:20.0分

5

主观与客观不相符合的是谬误。

正确答案:√我的答案:√

故宫在古代是谁居住的地方?

A、诸侯

B、国王

C、王爷

D、皇帝

正确答案:D 我的答案:D 得分:16.7分

2

哪个阶级从根本上代表着人类的要求和利益,与历史发展的基本要求和趋势相一致?

A、共产阶级

B、统治阶级

C、人民群众

D、无产阶级

正确答案:C 我的答案:C 得分:16.7分

3

正确的评价性认识以相关的什么认识为基础?

A、知识性认识

B、评价性认识

C、创新性认识

D、思维性认识

正确答案:A 我的答案:A 得分:16.7分

4

检验评价结果的标准是什么?

A、创新

B、实践

C、思考

D、分析

正确答案:B 我的答案:B 得分:16.7分

5

人名群众和统治阶级是推动历史发展的。

正确答案:√我的答案:√得分:16.7分

6

不同的人具有不同的认识。

正确答案:√我的答案:√

要把人民的利益和人的发展作为认识和实践活动的什么?

A、指导思想

B、出发点

C、最高追求

D、理想

正确答案:B 我的答案:B 得分:14.3分

2

不属于十八大倡导的社会主义核心价值观的是?

A、富强

B、民主

C、文明

D、创新

正确答案:D 我的答案:D 得分:14.3分

3

成功实践的相互作用不包括什么?

A、相互制约

B、相互引导

C、相互依赖

D、相互促进

正确答案:C 我的答案:C 得分:14.3分

4

实践的动因是什么?

A、追求价值

B、追求真理

C、追求进步

D、追求幸福

正确答案:A 我的答案:A 得分:14.3分

5

唯物史观认为社会存在决定着什么?

A、社会心理

B、社会满足

C、社会需要

D、社会意识

正确答案:D 我的答案:D 得分:14.3分

6

我们要追求实践和价值在真理中的辩证统一。

正确答案:×我的答案:×得分:14.3分

7

爱国、敬业、友善、贡献都属于社会主义核心价值观。正确答案:×我的答案:×

上层建筑的意识形态不包括什么?

A、艺术

B、宗教

C、哲学

D、文学

正确答案:D 我的答案:D 得分:33.3分

2

社会意识具有相对独立性。

正确答案:√我的答案:√得分:33.3分

3

社会存在是社会意识的内容。

正确答案:√我的答案:√

人类社会生活和全部历史的基础是什么?

A、生产效益

B、生产率

C、生产关系

D、生产力

正确答案:D 我的答案:D 得分:16.7分

2

关于劳动对象描述不正确的是?

A、一切自然物质都是可能的劳动对象

B、劳动对象不同,往往会影响劳动产品的质量和数量

C、决定生产力的根本标准

D、现实生产的必要前提

正确答案:C 我的答案:C 得分:16.7分

3

把一切社会关系归结于什么关系?

A、生产关系

B、经济关系

C、人类关系

D、自然关系

正确答案:A 我的答案:A 得分:16.7分

4

解决衣食住行等物质生活资料问题的是什么?

A、生产效益

B、生产率

C、生产关系

D、生产力

正确答案:D 我的答案:D 得分:16.7分

5

每个人的意识都是自由的。

正确答案:√我的答案:√得分:16.7分

6

经济领域是从社会生活的各个领域中划分出来的。

正确答案:√我的答案:√

生产力当中最活跃的因素是什么?

A、资本

B、生产资料

C、生产关系

D、劳动者

正确答案:D 我的答案:D 得分:16.7分

2

人们在直接生产过程中结成的相互关系指的是哪种生产关系?

A、广义生产关系

B、狭义生产关系

C、普通生产关系

D、特殊生产关系

正确答案:B 我的答案:B 得分:16.7分

3

关于先进生产力的集中体现和主要标志描述不正确的是?

A、可为劳动者掌握,极大地提高劳动生存率

B、可用于组织管理

C、可以代替劳动者存在

D、可渗透到各基本要素

正确答案:C 我的答案:C 得分:16.7分

4

作为第一生产力的是什么?

A、科学技术

B、科研人员

C、科学家

D、生产者

正确答案:A 我的答案:A 得分:16.7分

5

科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志。

正确答案:√我的答案:√得分:16.7分

6

人类的智慧和能力决定着物质资源开发的深度和广度。

正确答案:√我的答案:√

关于生产关系不适合生产力的阻碍作用,描述不正确的是?

A、落后会阻碍

B、总体不适合而部分适合

C、“超越”或“拔高”也会阻碍

D、变革不具有突出的作用

正确答案:D 我的答案:D 得分:16.7分

2

关于生产力决定生产关系的描述不正确的是?

A、决定生产关系的性质,是客观前提和物质基础

B、决定生产关系的变化

C、二者可以互相决定

D、生产力的发展是社会进步的最高标准

正确答案:C 我的答案:C 得分:16.7分

3

关于生产方式描述不正确的是?

A、生产力是生产的物质内容

B、生产关系决定着生产力

C、生产关系是生产的社会形势

D、生产力和生产关系的矛盾运动规律

正确答案:B 我的答案:B 得分:16.7分

4

下列选项中不属于经济基础的是?

A、小生产的生产关系

B、劳动者个人占有生产资料

C、健全的法律制度

D、未来社会经济基础的萌芽

正确答案:C 我的答案:C 得分:16.7分

5

生产关系决定着生产力。

正确答案:×我的答案:×得分:16.7分

6

生产关系决定生产力的性质,是客观前提和物质基础。正确答案:×我的答案:×

关于无产阶级专政描述不正确的是?

A、从阶级社会到无阶级社会的过度

B、消灭阶级、国家消亡,这是一个漫长的过程

C、是人类社会发展的最终极目标

D、社会管理机构依然存在

正确答案:C 我的答案:C 得分:11.1分

2

关于国家描述不正确的是?

A、阶级矛盾不可调和的产物

B、人类诞生以来就出现了

C、一个阶级统治另一个阶级的强制性的暴力机关

D、维护经济上占支配地位的阶级的根本利益

正确答案:B 我的答案:B 得分:11.1分

3

原始社会维护社会秩序不会依靠下列哪种关系?

A、氏族

B、胞族

C、部落

D、国家

正确答案:D 我的答案:D 得分:11.1分

4

不属于政治组织形态和设施的是?

A、学生委员会

B、国家政权机构

C、政党

D、军队

正确答案:A 我的答案:A 得分:11.1分

5

关于资产阶级民主描述不正确的是?

A、是目前比较先进的民主

B、有很长时间的发展经验

C、有弊端

D、有可资借鉴的因素

正确答案:A 我的答案:A 得分:11.1分

6

关于政治上层建筑,描述不正确的是?

A、把意识形态变成现实力量

B、制约着人们的思想理论观点

C、由政治的基础决定

D、居于主导地位,是国家政权的核心。

正确答案:C 我的答案:C 得分:11.1分

7

指导着政治上层建筑建立的是?

A、国家政权

B、国家意志

C、经济基础

D、意识形态

正确答案:D 我的答案:D 得分:11.1分

8

政治上层建筑可以分成政治组织形态和设施以及政治法律制度及设施。正确答案:√我的答案:√得分:11.1分

9

意识形态是统治阶级意志的体现。

正确答案:√我的答案:√

依据生产关系的不同性质,社会历史可以划分为几种社会形态?

A、五种

B、四种

C、三种

D、两种

正确答案:A 我的答案:A 得分:16.7分

2

关于经济形态描述不正确的是?

A、社会形态的基础

B、社会形态的本质方面

C、上层建筑的基础

D、生产资料所有制关系具有决定意义

正确答案:C 我的答案:C 得分:16.7分

3

社会形态的分类不包括哪个方面?

A、经济形态

B、政治形态

C、意识形态

D、制度形态

正确答案:D 我的答案:D 得分:16.7分4

社会历史形态中最高级的是哪种社会形态?

A、原始社会

B、奴隶社会

C、资本主义社会

D、共产主义社会

正确答案:D 我的答案:D 得分:16.7分5

政治形态指的是政治上层建筑和政治基础。正确答案:×我的答案:×得分:16.7分6

五种社会形态相互交替。

正确答案:√我的答案:√

属于唯物史观的选项是?

A、思想动力

B、精神力量

C、经济基础和上层建筑的矛盾

D、宗教信仰

正确答案:C 我的答案:C 得分:16.7分2

历史是由谁创造的?

A、人民大众

B、精英分子

C、英雄人物

D、国家体制

正确答案:A 我的答案:A 得分:16.7分3

属于社会发展的最根本的动力元素的是?

A、生产关系

B、生产力

C、经济基础

D、上层建筑

正确答案:B 我的答案:B 得分:16.7分4

我国目前实行的是什么社会制度?

A、专制主义制度

B、共产主义制度

C、资本主义制度

D、社会主义制度

正确答案:D 我的答案:D 得分:16.7分

5

人民群众是社会形态变革的决定力量。

正确答案:√我的答案:√得分:16.7分

6

历史的发展、社会形态更替的规律、归根结底会通过人们的意志和人民的选择表现出来。正确答案:√我的答案:√

关于社会改良描述不正确的是?

A、改良主义主张用改良代替社会革命

B、不触及社会主要矛盾

C、不可能根本消除社会发展的障碍

D、是革命的正面做法

正确答案:D 我的答案:D 得分:16.7分

2

社会基本矛盾及其规律作用的结果是什么?

A、改良

B、革命

C、改革

D、维新

正确答案:C 我的答案:C 得分:16.7分

3

关于改革在社会发展中的作用,描述不正确的是?

A、同一种社会形态发展过程中的质变

B、推动社会发展的又一重要动力

C、社会基本矛盾及其规律作用的结果

D、通过改革实现社会的自我调整和局部改善

正确答案:A 我的答案:A 得分:16.7分

4

关于社会主义变革不正确的是?

A、社会主义制度的自我完善、自我发展

B、是刻不容缓的

C、为了解放和发展生产力,促进社会全面进步

D、改革的直接对象是束缚生产力发展的旧体制

正确答案:B 我的答案:B 得分:16.7分

5

目前我国已经消灭了阶级斗争。

正确答案:×我的答案:×得分:16.7分

6

我们在社会主义初级阶段要坚持四项基本原则。

正确答案:√我的答案:√

人民群众在创造历史过程中起到什么作用?

A、阻碍作用

B、冲突作用

C、辅助作用

语文六年级上学期《期末检测题》含答案解析

部编版语文六年级上学期 期末测试卷 一、积累运用(50分) 1、读拼音写汉字.(5分) (1)闰土正在chú()房里,紫色的圆脸,头戴一顶小zhān()帽,他见人很怕xiū(),只是不怕我. (2)有同学别出心cái(),想技高一chóu(),给竹节人粘上一个xiàng()皮diāo()成的脑袋,做一套纸盔甲. (3)稻秧长,甘蔗长,水长,pù()布长,随着太阳威力的zēng()加,连铁轨也长,把连接处的fèng()隙几乎填满. 2、下列几组词语中,字形不完全正确的一组是()(2分) A、线条衣裳拘束幽雅居高临下 B、梦想衣柜无私陡然全神贯注 C、乐趣呻吟旗帜经厉一望无记 D、微笑外宾疙瘩冰棍威风凛凛 3、补充词语,然后选择一个词写一句话,写在横线上.(6分) 天籁之()轻歌()舞惟妙惟()画龙点() 妙笔生()余音绕()巧()天工黄钟大() 4判断,正确的打√,错的打×.(5分) (1)、《开国大典》写阅兵式时,既从整体上写了受阅部队经过天安门广场时那种整齐威武的情景,又注意通过细节展现各个方阵的风采.()(2)阅读时,与问题相关的内容,我会细读,必要时会多读几遍,有的段落和我想要了解的问题关系不大,不需要细读.()

(3)《桥》是一篇微型小说,叙述了一位党支部书记面对山洪,以自己的威信,忠于职守的信念和承诺,果断的指挥,将村民送上跨越死亡的生命桥.这是一个真实的故事.() (4)列夫托尔斯泰是俄国文学家、思想家,他的作品深受世界人民喜爱,代表作品有《战争与和平》《复活》《骆驼祥子》等.() (5)中心意思确立后,可以围绕中心意思,从不同方面或者选取不同的事例来写.() 5、是唐代著名的书法家.他的 楷书用笔方圆并施,点画棱角分明,结 构精妙.人们常说的“颜筋柳骨”之“柳 骨”,即形容其书法瘦硬挺拔,骨力遒 劲.《》是其楷书代表作 之一.(2分) 6、“那时我病得很重,刚能勉强起身.我清楚地记得,我病着的时候,开始是父亲开开心心地照顾着我,后来他突然不见了,照顾我的人变成了外祖母,一个很奇怪的人.”——选自《童年》 (1)《童年》是苏联作家的小说.故事的主人公是.(2分)(2)外祖母的爱,仿佛黑暗中的明灯,照亮了阿廖沙的心.除了外祖母外,善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”,忠厚老实的老工人格里高利,献身于科学的知识分子“”,他遇到的许许多多的好人,都让他感受到了人世间的温暖和美好,让他面对苦难依然保持对生活的勇气和信心.(1分) 7、请把诗词填写完整.(5分) (1)明月别枝惊鹊,. ,听取蛙声一片.七八个星天外,两三点雨山前.旧时茅店社林边,. (2)九曲黄河万里沙,. ,同到牵牛织女家.

毛概期末考试试题及答案

毛概期末考试试题 项选择题(每题1分,共15分) 1、全面贯彻“三个代表”重要思想的关键在(A ) A、坚持与时俱进 B、坚持党的先进性 C、坚持执政为民 D、坚持党的领导 2、邓小平理论的精髓是(B) A、解放生产力, 发展生产力 B、解放思想, 实事求是 C、坚持四项基本原则 D、“ 三个有利于”标准 3、消灭剥削的物质前提是(B ) A、实行公有制 B、生产力的高度发达 C、实行人民民主专政 D、实行按劳分配 4、我国社会主义初级阶段的时间是指(B) A、中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现 B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现 C、中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成 D、社会主义改造基本完成到共产主义社会 5、坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是(A ) A、坚持以经济建设为中心不动摇 B、坚持“两手抓, 两手都要硬”的方针不动摇 C、坚持四项基本原则不动摇 D、坚持改革开放不动摇 6、我国社会主义建设的战略目标是(D) A、实现农业、工业、国防和科学技术现代化 B、实现工业化、社会化、市场化、和现代化 C、实现政治、经济和文化的现代化 D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 7、我国的工业化任务还没有完成,总体上看,现在还处于(C) A、农业社会 B、现代化工业社会 C、工业化中期阶段 D、工业化高级阶段 8、实现全面建设小康社会的目标重点和难点在(D) A、大城市 B、中等城市 C、小城镇 D、农村 9、实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制,是党在农村的基本政策,必须长期坚持。稳定和完善这一双层经营体制的关键和核心是(A )A、稳定和完善土地承包关系B、完善农村所有制结构 C、尊重农民的首创精神 D、发展规模经济 10、改革开放以来,对社会主义可以实行市场经济在理论认识上重大突破是(D ) A、市场经济是法治经济 B、市场对资源配置起基础性作用 C、市场经济是国家宏观调控的经济 D、市场经济不属于社会基本制度的范畴 11、社会主义市场经济条件下,市场机制(A ) A、对资源配置起基础性作用 B、能确保经济总量的平衡 C、可以实现经济结构的平衡 D、可以保障社会公平 12、私营经济中的劳动者的收入属于(C)

(2015版)马克思主义基本原理概论 第六章_社会主义的发展及其规律

第六章社会主义社会的发展及其规律 学习目的与要求 学习本章要了解社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展,社会主义在一国首先胜利的理论,社会主义在20世纪的实践。要认识社会主义的本质和特征,包括经典作家的论述和当代人的探索。要了解在经济文化相对落后国家建设社会主义的艰巨性和长期性以及社会主义道路的多样性。 课程内容 第一节社会主义的产生和发展 1.社会主义从空想到科学的发展,从理论到实践的发展,无产阶级革命与社会主义制度的建立。 2.列宁领导下的苏维埃俄国对社会主义的探索,斯大林领导下的苏联对社会主义的探索。 3.社会主义从一国到多国的发展,东欧社会主义国家的建立和发展,中国等亚洲社会主义国家的建立和发展,社会主义从一国到多国发展的历史贡献与经验教训。 4.无产阶级专政是新型国家政权,社会主义民主是新型民主。 第二节科学社会主义的基本原则 1.马克思主义经典作家对社会主义基本特征的论述,对社会主义本质和基本特征的认识在实践中深化和发展。 2.社会主义首先在经济文化相对落后的国家取得胜利的原因,必须充分认识经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性。 3.社会主义发展道路多样性的原因,努力探索适合本国国情的社会主义发展道路。 4.社会主义在曲折中前进的客观性,社会主义在自我发展和完善中走向辉煌。 本章引言社会主义经历了从空想到科学、从理论到实践的发展。l917年,俄国爆发了十月社会主义革命,建立起世界上第一个社会主义国家。第二次世界大战以后,有十多个国家走上了社会主义道路,20世纪末又发生了苏联和东欧社会主义国家的经济社会制度的剧变。而中国等社会主义国家则在改革开放的道路上,坚持建设有各自特色的社会主义。对社会主义的本质和特征进一步认识,社会主义制度如何在当代完善和发展,我国的理论和实践在进行不断的探索。社会主义事业和国际工人运动在社会实践中曲折发展、不断前进。 第一节社会主义的产生和发展 为了使社会主义变为科学,就必须首先把它置于现实的基础之上。 ——恩格斯 一、社会主义从空想到科学 1.社会主义从空想到科学的发展 从资本主义制度建立伊始,就有许多仁人志士对其弊端提出批评,并描绘出理想社会的蓝图来代替资本主义。最早的空想社会主义思想在16—17世纪资本主义原始积累和初期发展阶段即已出现。资本主义社会经济制度来到世间就带着许多其自身不可克服的矛盾和弊端,特别是早期的资本原始积累时期,阶级矛盾、贫富分化极其严重,工人阶级的生活和工作状况极其恶劣,资产阶级的剥削极其残酷,这激起了工人阶级的激烈反抗,自发的工人运动此起彼伏。

2015年版毛概教案(第二章)

第二章马克思主义中国化理论成果的精髓 一、教材内容解读 ●第二章的历史地位:总论的重要组成部分(全书的“魂”) 本章从动态与静态的“结合”上,讲马克思主义中国化理论成果的精髓,凸现本课程主题、主线所强调的哲学基础——党的实事求是思想路线的精髓问题。马克思主义中国化理论成果的精髓就是实事求是。本章是对第一章的继续讨论,归结到精髓的角度和高度来认识。所以,本章的历史地位,可称为全书的思想方法论的“价值魂”。 ●本章的逻辑结构:怎么样、是什么、为什么、怎么样。 本章以三节七个一级目的内容阐述,凸现的内容结构是:形成和发展——内容和意义——精髓和经验。这主要是从马克思主义认识论角度阐发的,目的是为思想路线的极端重要性,也为学习后面的内容打下基础。 第一节形成和发展 本节从历史的角度,通过两个问题的阐述,勾勒了党的思想路线的形成和确定,重新确立和发展的历史轨迹。其根本目的在于:奠定了解党的实事求是思想路线的认识论基础,明确确立与发展党的思想路线的历史与当代价值。 一、形成和确立(P28-29),包含四层意思: (一)科学含义及价值意义(第1段)

1、科学含义 思想路线,亦称认识路线,指的是人们的认识所遵循的方向、途径、原则和方法。一个政党的思想路线,是指这个政党确定自己的指导思想并支配自己行动的认识路线。 说明: ①对科学含义的界定,是递进的界定,即由词的本意到一个政党的思想路线。词意是泛指,而政党的思想路线的含义则是特指。 ②思想路线的底蕴:是人们认识事物所遵循的方向、途径、原则和方法。 ③政党的思想路线的底蕴:则是依据认识方法而确定的指导思想并支配政党的正确行为。 2、价值意义 ①思想价值:坚持辩证唯物主义、历史唯物主义,反对唯心主义、形而上学。这进一步从思想立场界定了思想路线的厚重蕴意。 ②实践价值:对于正确地制定和贯彻无产阶级政治路线和各项方针政策,具有决定性的作用。这是从思想路线的指导作用凸现了其科学含义的实践功能。 (二)党的思想路线确立的过程(第2-5段) 1、初步界定的过程(第3段) ①第一次提出与使用的标志 毛泽东在1929年6月给红四军写的一封信(即6月14日“给林彪的信”,林彪当时任红四军第一纵队纵队长,导刊P38)。

最新【人教版】六年级下册数学《期中检测题》含答案解析

人教版六年级上学期期中考试数学试题 时间:90分钟满分:100分 一.填空题(共12小题,满分26分) 1.(2分)(2020春?潘集区期末)根据36×14=504,得504÷14=,504÷36=.2.(2019秋?灵石县期中)=18:=÷40=(用小数表示) 3.(4分)(2019春?兴县期末)2的倒数是,的倒数是,0.75的倒数是.4.(1分)(2019?亳州模拟)合唱队人数的相当于舞蹈队的人数,是把队的人数看作单位“1”.5.(2分)(2018?绵阳)水结成冰体积增加,冰化成水体积减少. 6.(2分)(2020?通许县)甲仓库存粮的和乙仓库存粮的相等,甲仓库存粮:乙仓库存粮=(:).已知两仓库共存粮340吨,甲仓库存粮吨,乙仓库存粮吨.7.(4分)(2020?曾都区)10÷=0.4==:20=%. 8.(2分)(2020?路北区)与0.8的最简单的整数比是,它们的比值是. 9.(4分)(2020?雄县)把2:1化成最简整数比是,比值是. 10.(1分)(2019秋?文水县期末)有一个两位数,十位上的数与个位上的数的比是2:3,十位上的数加上3后就和个位上的数相等,这个两位数是. 11.(2分)(2019秋?东明县期中)把98本字典按3:4分给五、六年级,六年级分得本.12.(2分)(2019秋?蓬溪县期末)打一份文件,甲要30分钟完成,乙要45分钟完成,甲与乙工作效率的最简整数比,比值是. 二.判断题(共5小题,满分5分,每小题1分) 13.(1分)(2014?南城县)甲数比乙数多,乙数就比甲数少.(判断对错) 14.(1分)(2018秋?太原期末)树叶长和宽的比值越大,树叶就越狭长.(判断对错) 15.(1分)(2020春?和平区期末)一个非零自然数除以,就是把这个数扩大到原来的3倍.(判断对错) 16.(1分)(2011?嘉禾县)在3:8中,前项增加6,要使比值不变,后项应该扩大3倍..(判断对错)

毛概试卷A及答案

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论试卷 A 一,单项选择题(每题1分,共15分) 1、建设有中国特色社会主义的根本保证是() A、坚持社会主义道路 B、坚持人民民主专政 C、坚持马列主义、毛泽东思想 D、坚持中国共产党领导 2、马克思主义中国化的基本要求是() A、坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 B、坚持独立自主、自力更生 C、坚持解放思想、实事求是、与时俱进 D、马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚持科学理论的指导,坚定不移 走自己的路 3、实事求是的本质要求是() A、没有调查就没有发言权 B、一切从实际出发 C、反对本本主义 D、理论与实际相统一 4、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是() A、先进的社会主义生产关系同落后的社会生产力之间的矛盾 B、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 C、新旧体制交替的矛盾 D、国家利益、集体利益、个人利益之间的矛盾 5、社会主义初级阶段的主要矛盾决定了我们的中心任务是() A、以经济建设为中心 B、建立社会主义市场经济体制 C、保持政治稳定和社会安定团结 D、实现经济增长方式和经济体制的根本转变 6、市场经济运行中“看得见的手”是指() A、经济规律 B、法律法规 C、宏观调控 D、微观调控 7、邓小平同志多次讲到:按照“一国两制”解决祖国统一问题后,对香港、澳门、 台湾的政策()年不变。 A、100 B、70 C、50 D、30 8、我国现代企业制度的组织形式使() A、股份制 B、公司制

C、公有制 D、私有制 9、邓小平同志指出“一个党,一个国家、一个民族如果从本本出发,思想僵化。迷信盛行,那它将不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国”这段深刻阐明了() A、解放思想的重要性 B、实事求是的重要性 C、一切从实际出发的重要性 D、坚持社会主义的重要性 10、社会要发展的最终决定力量是() A、生产关系 B、人民群众 C、生产力 D、经济发展 11、毛泽东思想被真正确立为党的指导思想是在() A、1945年党的七大 B、遵义会议 C、抗日战争时期 D、新民主主义革命时期 12、当今世界的主题是() A、改革开放 B、依法治国 C、和平发展 D、一国两制 13、区别新民主主义革命和旧民主主义革命的根本标志是() A、革命的指导思想不同 B、革命的领导阶级不同 C、革命的对象不同 D、革命的方式不同 14、我国当今的改革,是从计划经济转向市场经济的改革,其属于() A、经济形态改革 B、经济体制改革 C、公有制实现形式的改革 D、所有制结构形式的改革 15、到()年,我国就实现了“三步走”的前两步,初步达到小康水平。 A、1991 B、1978 C、2000 D、2015 二、多项选择题(每题2分,共20分) 1、实现中华民族的伟大复兴梦的途径是必须() A、坚持中国道路 B、弘扬中国精神

毛概第二章习题

第二章新民主主义革命理论 一、单项选择题(下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合试题要求的) 1.近代中国社会的性质是(B?) A.封建主义社会 B.半殖民地半封建社会? C.资本主义社会 D.社会主义社会? 2.区别旧民主主义革命与新民主主义革命的根本标志是(B) A.革命的指导思想不同? B.革命的领导阶级不同 C.革命的前途不同? D.革命的阵线不同 3、中国民主革命的基本问题是(D?) A.武装斗争问题?? B.党的建设问题 C.统一战线问题? D.农民问题 4.新民主主义革命的核心问题是(A?)? A.无产阶级的领导权B.农民问题 C.武装斗争问题D.政权问题? 5.抗日民族统一战线中的顽固势力是指(A) A.亲英美派的大地主大资产阶级 B.地方实力派 ?C.亲日派的大地主大资产阶级D.民族资产阶级? 6.加强党的建设,必须放在首位的是(A) A.思想建设 B.组织建设? C.作风建设 D.理论建设 7.毛泽东指出,解决中国一切革命问题的最基本的依据是(C) A.正确分析中国社会的阶级状况 B.正确分析中国社会的经济结构 C.认清中国社会的特殊国情 ?D.认清中国社会的主要矛盾? 8.“因为中国资产阶级根本上与剥削农民的豪绅地主相联结相混合,中国革命要推翻豪绅地主阶级,便不能不同时推翻资产阶级。”这一观点的主要错误是(C) A.忽视了反对帝国主义的必要性????????? B.未能区分中国资产阶级的两部分 C.混淆了民主革命和社会主义革命的任务 D.不承认中国资产阶级与地主阶级的区别 9.标志着中国革命道路理论初步形成的着作是(C) A.《中国的红色政权为什么能够存在?》?B.《井冈山斗争》?? C.《星星之火,可以燎原》D.《战争和战略问题》 10、近代中国革命进入新民主主义革命阶段的标志是(C) A.新文化运动 B.马克思主义的传播 C.五四运动 D.十月革命 11、.毛泽东总结大革命失败的教训,提出“须知政权是由枪杆子中取得的”着名论 断是在(B)。 A.古田会议上 B.八七会议上 C.秋收起义中 D.三湾改编中 12、具有中国特点的民主革命道路理论是(C). A.统一战线理论 B.党的建设理论 C.农村包围城市,武装夺取政权理论 D.武装斗争理论 13、.第一次明确提出坚持无产阶级领导权和农民同盟军思想的是(D)。 A.中共一大 B.中共二大 C.中共三大 D.中共四大 14、完整地表述新民主主义革命总路线内容的文章是(D)。 A.《新民主主义论》 B.《中国革命和中国共产党》

六年级数学小升初检测试题含答案解析

六年级下学期小升初数学 模拟测试卷 (时间:分钟总分:分)学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ 一.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分) 1.(3分)一幅图的比例尺是1:10000,可知道这幅图中,实际距离是图上距离的倍,图上距离是实际距离的.如果图上距离是2.5厘米的甲乙两地实际距离是. 2.(3分)我们学过+、﹣、×、÷这四种运算.现在规定“※”是一种新的运算,A※B表示2A+B,如4※3=4×2+3=11,那么4※5※6=. 3.(3分)有一堆含水量为20%的稻谷,日晒一段时间以后,含水量降为,现在这堆稻谷的重量是原来的%. 4.(3分)一个数与它的倒数的和是4,这个数是多少? 5.(3分)食品工厂有两台包饺子机,每一台每分钟能包60个饺子.一天这个工厂接到一批包18000个饺子的订单,于是开动两台机器包饺子.但包了20分钟后,其中一台机器因故障无法工作,经过30分钟准备,经理组织了男工和女工共20人也加入包饺子的工作,这样,又经过了40分钟,完成了这批订单.如果女工每分能包15个饺子,男工每分能包12个,另一台机器始终正常工作,那么包饺子的女工有人. 6.(3分)在,,,中,最大的数是,最小的数是. 7.(3分)把一个棱长是8厘米的正方体削成一个最大的圆柱体,这个圆柱的表面积是平方厘米,削去的体积是立方厘米. 8.(3分)小亮期末考试语文92分,数学95分,英语89分,科学96分,四科的平均分是分.二.选择题(共4小题,满分12分,每小题3分) 9.(3分)试卷上有4道题,每题有3个可供选择的答案,一群学生参加考试结果对于其中任何三人都有一道题目的答案互不相同,参加考试的学生最多有()人. A.7B.8C.9D.10 10.(3分)在A、B两张同样大小的正方形纸上,分别按图中的方式剪下不同规格的圆片,剪完之后,哪张纸剩下的废料多些?()

河南理工大学毛概试卷及答案

河南理工大学2010—2011学年第1学期 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》试卷 (A) 考试方式:闭卷本试卷考试分数占学生总评成绩的70 % 复查总分总复查人 一、单项选择(每小题1分,共15分) 1、马克思主义中国化的科学内涵是。 A.把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 B.把马克思主义同外国经验相结合 C.反对经验主义和教条主义 D.坚持调查研究和走群众路线 2、延安时期,毛泽东写下了著名的《实践论》、《矛盾论》,主要是为了克服党内严重的。 A. 经验主义 B. 冒险主义 C. 机会主义 D. 教条主义 3、科学发展观提出的根本依据是。 A. 我国社会主义初级阶段基本国情 B. 我国在新世纪新阶段的阶段性特征 C. 当代世界的发展实践和发展理念 D. 我国改革开放和建设中国特色社会主义的伟大实践 4、在农业社会主义改造中建立的初级农业生产合作社属于。 A. 新民主主义性质 B.社会主义萌芽性质 C. 半社会主义性质 D.社会主义性质 5、根据“三步走”发展战略,我国到21世纪中叶的战略目标是。 A.全面建成小康社会 B.基本接近发达国家水平,生活比较富裕 C.基本实现现代化,达到中等发达国家的水平 D.物质文明和精神文明基本协调发展 6、国有经济在国民经济中的主要表现在。 A.国有资产在社会总资产中占有量的优势 B.国有经济能控制垄断性行业 C.国有经济对国民经济的控制力 D.国有经济在国民经济中占主体地 7、张某应聘到一个乡镇企业担任厂长,按合同规定,除工资外,他每年还可以从企业利润中提取5%的报酬,今年他获得3万元提成,这3万元属于。 A.资本收入 B.资金分红收入 C.经营风险收入 D.按劳分配收入 8、确定我国经济体制改革目标的核心问题,是正确认识和处理。 A.改革与开放的关系 B.计划与市场的关系 C.发展与稳定的关系 D.速度与效益的关系 9、社会主义民主政治的的本质含义是。 A. 人民当家作主 B.人民民主专政 C.人民代表大会制度 D.人民参与国家管理 10、社会主义核心价值体系的灵魂是。 A.马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义的共同理想 C.科学发展观 D.社会主义荣辱观 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》试卷(A)第1页(共5页)

马克思主义基本原理概论自考真题第六章参考答案

马克思主义基本原理概论自考真题第六章参考 答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第六章参考答案 一、练习本上参考答案 简答题 1、简述述当代资本主义的新变化及其实质。(P293-297) 答:(1)当代资本主义新变化的表现及原因:①从生产力方面看,战后发达资本主义国家,在生产力方面取得了长足的发展,劳动生产率大幅度提高,社会财富迅猛增长,经济保持了较长时期的相对稳定发展。这种发展主要是生产力自身发展规律,特别是科学技术自身发展规律作用的原因。②从生产关系方面看,当代资本主义国家在所有制关系、劳资关系和分配关系三方面都做了一系列调整。在所有制关系上,资本主义国家在其自身范围内进行不断的调整的原因是适应生产力发展的要求。③上层建筑方面看,当代资本主义在上层建筑方面的变化主要表现在:政治制度与法制有效结合;国家管理经济和社会的职能增强;资产阶级的民主形式进一步扩大,公民权利的内涵与外延有新的拓展;意识形态中左翼与右翼的分歧逐渐减弱,多元化的价值取向更加鲜明。在上层建筑方面,当代资本主义国家的新变化归根结底是经济基础发展变化所要求的。 (2)当代资本主义虽然发生了许多新变化,但它的经济基础仍然是资本主义的私人占有制。资本主义的自我调节与完善,都是在资本主义制度所允许的范围之内进行的。资本主义国家的新变化。说明它在总的量变过程中,已经发生了某些阶段性的部分质变。目前,它的根本性质尚未改变。 2、简述私人垄断资本主义的基本经济特征。(P265) 答:列宁把垄断资本主义的基本经济特征概括为五点:(1)垄断在经济生活中占统治地位。 (2)金融资本和金融寡头的统治。(3)资本输出在经济生活中占重要地位。 (4)国际垄断同盟在经济上瓜分世界。(5)垄断资本主义列强瓜分和重新瓜分世界。上述五大特征,前两个特征是垄断资本在国内的统治,后三个特征则是垄断资本在国外的统治。 3、简述垄断利润及其来源。(P273) 答:垄断利润即垄断资本凭借其在生产和流通中的垄断地位所获得的大大超过平均利润的高额利润。垄断资本所获得的高额利润,归根到底来自工人阶级和劳动人民所创造的剩余价值。具体来源有:(1)来自对本国无产阶级和其他劳动人民的剥削(2)由于垄断资本可以通过垄断高价和垄断低价来控制市场,使得它能获得一些其他企业,特别是非垄断企业的利润;(3)通过加强对其他国家劳动人民的剥削和掠夺,获取的海外利润;(4)通过资本主义国家政权进行有利于垄断资本的再分配,从而将劳动人民创造的国民收入的一部分变成垄断资本的收入。 4、简述垄断与竞争的关系。(P272) 答:(1)垄断产生后竞争依然存在。 (2)垄断资本主义阶段不但存在着竞争,而且竞争的主体、形式、内容和激烈程度,都较之自由竞争资本主义阶段有新的发展。 (3)垄断阶段同自由竞争阶段竞争的不同点主要表现在以下几个方面:①竞争的目的不同。②竞争的手段有了新的变化。③竞争的激烈程度和后果不同。④竞争的范围不同。 5、资本主义垄断阶段的竞争同自由竞争阶段的竞争有什么不同(P272) 答:(1)竞争的目的不同,垄断时期竞争的目的是为了获取高额垄断利润。 (2)竞争的手段有了新的变化,不但以前的各种竞争手段在继续使用,而且由于垄断的存在,各种凭借垄断地位采取的新的竞争手段层出不穷、花样翻新。(3)

检测六答案解析

检测六答案解析 5、示例: 美在戏曲,生旦净丑,演绎悲欢人生; 美在文学,诗词曲赋,抒写灿烂文化; 美在汉字,点横撇捺,记载悠久文明; 美在建筑,亭台轩榭,尽显精巧布局。 课外古文阅读 10、解释下列加点词在句中的意思。 ①愿反侵地 句意:希望能把略去的地方归还。反:通“返”,归还; ②时金主乃葛王也 句意:当时金主是葛王。乃:是; ③至能徐出袖中书 句意:范成大慢慢从袖子里拿出了国书。徐:慢慢地; ④再传宣曰 句意:第二次传话宣布说。传:传话; ⑤使人可就馆 句意:使臣可以到馆中休息。就:靠近; ⑥虏主许之 句意:金主答应了他。之:代词,代指范成大。 补充:

用“/”给下面句子断句。(限断两处) 虏中群臣咸不平议羁留使人而虏主不可。 句意:金国的群臣都愤愤不平,议论着扣留范成大,而金主没有允许。 虏中群臣咸不平/议羁留使人/而虏主不可。 11、用现代汉语写出下列句子的意思。 ①至能遂自为一书,述圣语。 重点词有:为:写 句意:范成大于是自己写了一封信,把皇上的话写在上面。 ②既还,上甚嘉其不辱命。 重点词有:嘉:赞赏 句意:(范成大)回来以后,皇上对他不辱使命大加赞赏。 12、同样是出使,范成大使北,始终“伏地不起”;唐雎使秦,最终“挺剑而起”。你怎样看待他们的行为?请简要分析。 答案示例: 两人都具有勇敢、镇定和自信的性格,都是忠肝义胆(具有爱国情怀),都是英雄,都不辱使命。只是因为时势不同,任务各异,所以采取的方式方法不同而已。

说明文阅读 《丝绸之路上穿行千年的植物》 13、结合全文,分析本文标题包含了哪些信息。(3分) ①丝绸之路是中西方互通有无的道路, ②丝绸之路上的植物的穿行具有神奇色彩, ③丝绸之路上的植物在互通有无的基础上得到了不断的改良, ④丝绸之路上植物传奇变化的背后,有很多文化遗产的奥秘。 14、文章分别从哪些角度说明了这几种植物的“传奇色彩”?请用简洁的语言概括。(3分) 穿行的原因、 传入的方式、 历史信息、 文化内涵、 植物的变迁等角度。 15、请指出第③段划线句运用了哪种说明方法,并分析其作用。(3分) 举例子, 用具体的实例说明了小麦是外来植物, 从而说明了丝绸之路上植物的穿行具有传奇色彩。 16、阅读材料,谈谈你对第⑥节划线句子的理解。(3分) 材料:“申遗”是某国家或地区以某一特殊文化遗产价值申请列入世界遗产名录的行为。申遗成功后,可使该遗产项目得到较好的保

毛概第二次试题及答案精简版-ok

毛概第二次试题及答案精简版 一、单项选择题 1. 十八以来,经济建设取得重大成就。经济保持中高速增长,综合国力和国际影响力显著提升,经济总量稳居世界第(b)位,对世界经济增长贡献率超过()。 B. 二30% 2.十八大以来为了实现中国梦强军梦,制定新形势下军事战略方针,全力推进国防和军队现代化。召开(b)全军政治工作会议,恢复和发扬我党我军光荣传统和优良作风。。 B.古田 3.党的十九大明确指出,我国社会主要矛盾已经转化为(b) B. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 4.截止目前,我国基础设施建设部分领域遥遥领先,(b)、高速公路总里程和港口吞吐量均居世界第一位。 B.高铁运营总里程 5.截止目前,我国有(c)多种主要工农业产品生产能力稳居世界第一位。 C. 220 6.改革开放以来,我国人民生活水平不断迈上了新台阶,已经达到了中等偏上收入国家水平;城乡居民健康状况显著改善,居民平均预期寿命高于(a)平均水平。 A.世界 7.我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于(a)的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 A. 社会主义初级阶段 8.从科学社会主义发展进程看,中国特色社会主义进入新时代,意味着(c)在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 C. 科学社会主义 9.中国特色社会主义新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。从人民性来看,(b)的发展思想,是党的全心全意为人民服务的根本宗旨在新时代的具体体现。 B. 以人民为中心 10.(a)是改革开放以来我们党全部理论和实践的鲜明主题,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。 A. 坚持和发展中国特色社会主义 11. 坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成(b)的社会主义现代化强国。 B. 富强民主文明和谐美丽 12.中国特色社会主义事业总体布局是(a)、战略布局是(),强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 A.“五位一体”、“四个全面” 13. 坚持党对一切工作的领导。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。必须增强(a)意识、()意识、()意识、()意识,自觉维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致. A. 政治大局核心看齐

六年级下册数学检测卷答案详解

六年级下册数学期中检测卷一、我会填。(每空1分,共21分) 1. 如果6x=5y(x,y均不为0),那么y ∶x=(),如果a=3 4b(a,b均不为 0),那么a ∶b=()。 2. 医生记录病人24小时的体温变化情况,用()统计图比较好,要反映100 克牛奶中锌、镁、铁、钙等微量元素所占的百分比,用()统计图比较合适。 3. 一座城楼大约有120米长,可在李华拍的照片上只有4厘米长,这张照片的 比例尺是()。 4. 一个底面周长为18. 84分米,高为8分米的圆柱体,它的表面积是() 平方分米,与它等底等高的圆锥体的体积是()立方分米。 5. 一种圆锥形蛋筒的高约是16厘米,底面半径约是3厘米。如果每立方厘米约 重0. 45克,那么它的质量约是()克。(保留整数) 6. 3 5 、0. 2、3和a,当a=()或()或()时,这四个数能组成比例。 7. 在一个比例式中,两个比的比值都等于5,这个比例式的两个内项分别为1 2 和1 3 , 那么这个比例式是()。 8. 一个圆柱底面半径是3分米,高8米,把它锯成2段后表面积增加()平方 分米。 9. 鸡兔同笼,共有5个头,16条腿,笼中鸡有()只,兔有()只。 10. 食堂吃掉的粮食是剩下粮食的40%,吃掉的粮食是运进总粮食的()() , 剩下粮食与运进总粮食的比是()。 11. 一个棱长4厘米的正方体木块削成一个最大的圆柱,圆柱的体积是() 立方厘米。 12. 把一个圆柱体沿着底面直径切成两半,表面积比原来增加了60平方厘米, 圆柱的高是5厘米,切开后得到的半个圆柱的体积是()立方厘米,半个圆柱的表面积是()平方厘米。 13. 一个圆柱和圆锥的底面积的比是3 ∶2,高的比是4 ∶3,圆柱和圆锥体积 的比是()。 二、我会判。(对的在括号里打“√”,错的打“×”。每题1分,共5分) 1. 扇形统计图可以清楚地表示部分与总数之间的关系。() 2. 在比例中,两个外项的积与两个内项的积的比是1 ∶1。() 3. 一个圆锥的底面直径和高都是6 dm,如果沿着底面直径纵切成两半,表面积 增加12 dm2。() 4. 甲、乙两个圆柱的体积相等,如果甲圆柱的高是乙圆柱的4 9 ,那么甲圆柱的底 面半径就是乙圆柱的1. 5倍。()

2015版毛概第二章复习要点

第二章新民主主革命理论 1、新民主主义革命的总路线:1948年,毛泽东《在晋绥干部会议上的讲话》中完整地表述了总路线的内容,即无产阶级领导的、人民大 、新民主主义革命的动力:无产阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。 4、新民主主义革命的基本纲领 (1)政治纲领:推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。 (2)经济纲领:没收封建地主阶级的土地归农民所有,没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有,保护民族工商业。(3)文化纲领:新民主主义的文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即民族的科学的大众的文化。 5、新民主主义革命道路:农村包围城市、武装夺取政权。 6、新民主主义革命的三大法宝及相互关系 毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》一文中,总结了中国革命两次胜利和两次失败的经验教训,揭示了中国革命发展的客观规律,指出:“统一战线,武装斗争,党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝,三个主要的法宝。” 相互关系:统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点,是战胜敌人的两个基本武器。统一战线是实行武装斗争的统一战线,武装斗争是统一战线的中心支柱,党的组织则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。 7、中国共产党在加强自身建设中积累了丰富的经验,主要有哪些?第一,必须把思想建设始终放在党的建设首位。 第二,必须在任何时候都重视党的建设。 第三,必须重视党的作风建设。 第四,必须联系党的政治路线加强党的建设。 8、总结党建立、巩固和发展统一战线的实践经验,主要在于这样几个方面: 一是要建立巩固的工农联盟。 二是要正确对待资产阶级,尤其是民族资产阶级。 三是要采取区别对待方针。 四是坚持独立自主原则。 9、近代中国半殖民地半封建的社会性质和中国革命的历史任务决定了中国革命的性质是资产阶级民主革命。

东南大学2015年毛概期末复习试题答案(高分答案)

考试时间:6月18日(周四)18:30-20:30 题型题量:简答题(每题10分,3题,共30分); 辨析题(先判断正误再说明理由,每题20分,2题,共40分); 材料题(每题30分,1题,共30分)。 1.如何理解“马克思主义中国化”的科学内涵? P3(和2,4相似)马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合,不断形成具有中国特色马克思主义成果的过程。 一方面是在实践中学习和运用理论,用理论指导实践的过程,另一方面又在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和方展理论的过程。 1)马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。 2)把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为理论。 3)把马克思主义植根于中国的优秀文化之中,以形成具有中国特色的马克思主义理论。 2.马克思主义中国化的两大理论成果是什么,两者的关系是 怎样的? 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论 成果,它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。 1)毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。 ①毛泽东思想所蕴含的马克思主义的立场,观点和方法,为中国特色社 会主义理论体系提供了基本遵循。 ②毛泽东思想关于社会主义建设的理论,为开创和发展中国特色社会主 义作了重要的理论准备。 2)中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。

3)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。 3.毛泽东思想的活的灵魂和历史地位是什么? (和5相似)毛泽东思想的活的灵魂:是贯穿于毛泽东思想各个理论(新民主主义理论,社会主义革命和社会主义建设理论,革命军队建设和军事战略的理论,政策和策略的理论,思想政治工作和文化工作理论,党的建设理论——了解)组成部分的立场、观点和方法,它们有三个基本方面:实事求是,群众路线,独立自主。 毛泽东思想的历史地位: 1)它是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。 2)它是中国革命和建设的科学指南。 3)它是党和人民的宝贵精神财富。 4.中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位是什 么? (第一章,简答题,字数超50)主要内容: 1)中国特色社会主义的思想路线 2)建设中国特色社会主义总依据理论 3)社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论 4)社会主义改革开放理论 5)建设中国特色社会主义总布局理论 6)实现祖国完全统一的理论

2016世界地理第一、二章概论

盘锦市辽东湾实验高中2016阶段滚动检测 世界地理第一、二章(90分钟·100分)一、选择题(每小题2分,共50分) (2015·西安模拟)读世界某海岛位置图,完成1、2题。 1.该岛位于北京的() A.东南方向 B.东北方向 C.西南方向 D.西北方向 2.该岛出现最大范围极昼的南北跨度约有() A.180千米 B.1 800千米 C.400千米 D.4 000千米 (2015·长春模拟)读近百年来甲、乙两个天然物种生存地域的水平变迁图,回答3、4题。3.甲、乙两个天然物种生存地域的重叠范围越来越小的主要原因是() A.海拔的变化 B.距海远近的变化 C.气温的变化 D.降水量的变化 4.在全球,这种变化最不明显的地区应位于() A.西西伯利亚平原 B.亚马孙平原 C.墨西哥高原 D.埃塞俄比亚高原 (2015·沈阳模拟)2018年与2022年世界杯足球赛将分别在“航母”大国俄罗斯(面积1 700万平方千米)和“袖珍”小国卡塔尔(面积1.14万平方千米)举办。读两国简图,回答5、6题。 盘锦市辽东湾实验高中2016阶段滚动检测

盘锦市辽东湾实验高中 2016阶段滚动检测 5.近年来,卡塔尔出现外籍人口大量迁入的现象,导致人口增长迅速,其主要原因是( ) A.该国气候适宜,环境优美,吸引人们大量涌入 B.该国石油资源丰富,资源开采需要大量劳动力 C.该国政治稳定,成为周围动荡国家人民的避难所 D.该国沙漠化防治工程建设需要大量劳动力 6.两国在农业生产中垦殖指数都不高,其自然原因( ) A.相同,都是因为水资源缺乏 B.不同,俄罗斯地广人稀,卡塔尔地少人多 C.不同,俄罗斯气温低、冻土广布,卡塔尔气候干旱、沙漠广布 D.相同,都是因为地形崎岖 (2015·福州模拟)读图,完成7、8题。 7.该国西部( ) A.有其首都 B.有其所在大洲流经国家最多的河流 C.有世界上面积最大的淡水湖泊 D.有世界上最深的淡水湖泊 8.关于图示国家经济的叙述,正确的是( )

2018易班毛概第二章参考答案

[5分] 20世纪中国发生的第一次历史性巨变是() ? A. 北伐战争 ? B. 国民革命 ? C. 抗日战争 ? D. 辛亥革命 3、[5分]新民主主义革命最基本的动力是() ? A. 民族资产阶级 ? B. 农民阶级 ? C. 小资产阶级 ? D. 无产阶级 7、[5分]中国革命阵营实现壮大自己、孤立和瓦解敌人而采取的政策是() ? A. 建立革命统一战线 ? B. 实行军队内部民主 ? C. 采用正确的战略战术 ? D. 加强地方政权建设 多选题(共计35分) 3、[5分]土地革命战争前期,工农民主专政的主体包括() ? A. 城市小资产阶级 ? B. 农民阶级 ? C. 中等资产阶级 ? D. 工人阶级 4、[5分]党在过渡时期的总路线和总任务是逐步实现() ? A. 对手工业务的社会主义改造 ? B. 对农业的社会主义改造 ? C. 对资本主义工商业的社会主义改造 ? D. 国家对社会主义工业化 5、[5分]根据新民主主义革命理论,中国革命的主要敌人是()。 ? A. 官僚资本主义 ? B. 封建主义 ? C. 民族资产阶级 ? D. 帝国主义 6、[5分]根据新民主主义革命理论,中国革命走农村包围城市、武装夺取政权的道路,必须处理好()之间的关系。 ? A. 武装斗争 ? B. 统一战线 ? C. 农村革命根据地建设 ? D. 土地革命 7、[5分]建国初期,我国新民主主义经济成分主要有() ? A. 私人资本主义经济 ? B. 国营经济和合作社经济 ? C. 国家资本主义经济 ? D. 个体经济 3、[5分]中国革命最基本的动力是农民阶级()

? A. 错 ? B. 对 4、[5分]在民主革命时期,应没收民族资本主义工商业资本归新民主主义国家所有() ? A. 错 ? B. 对 5、[5分]分清敌友问题是认清和解决中国革命问题的基本依据() ? A. 错 ? B. 对 6、[5分]新民主主义革命理论是中国革命实践经验的概括和总结() ? A. 错 ? B. 对 [5分]中国革命由旧民主主义向新民主主义转变的标志是()。 ? A. 新文化运动 ? B. 五四运动 ? C. 国民革命运动 ? D. 辛亥革命 2、[5分]中国革命阵营实现壮大自己、孤立和瓦解敌人而采取的政策是() ? A. 实行军队内部民主 ? B. 建立革命统一战线 ? C. 采用正确的战略战术 ? D. 加强地方政权建设 3、[5分]在新民主主义革命中,实现革命领导权的基础是()。 ? A. 对农民的领导 ? B. 对城市小资产阶级的领导 ? C. 对民族资产阶级的领导 ? D. 对军队的领导 4、[5分]毛泽东指出,红色政权能够存在和发展的根本原因是() ? A. 国民革命的政治影响及良好的群众基础 ? B. 全国革命形势的继续发展 ? C. 相当力量的正式红军的存在以及共产党组织的坚强有力和正确领导 ? D. 中国是一个经济政治发展极端不平衡的半殖民地半封建大国 6、[5分]20世纪中国发生的第一次历史性巨变是() ? A. 国民革命 ? B. 北伐战争 ? C. 抗日战争 ? D. 辛亥革命 多选题(共计35分) 2、[5分]建国初期,我国新民主主义经济成分主要有() ? A. 国营经济和合作社经济 ? B. 私人资本主义经济 ? C. 国家资本主义经济 ? D. 个体经济

数学六年级小升初检测试题附答案解析

数学小升初模拟测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一.填空题(共15小题) 1.用两个长6厘米,宽3厘米的长方形拼成一个大长方形,拼成的大长方形的长是厘米,宽是厘米,周长是厘米,面积是平方厘米;拼成一个正方形,正方形的边长是厘米,周长是厘米,面积是平方厘米. 2.一张长方形的宽是7厘米,长比宽多2厘米,它的周长是厘米. 3.有一个新算符“*”,使下列算式成立:5*3=7,3*5=1,8*4=12,3*4=2,那么7*2=______.4.王朋家里买了150斤大米和100斤面粉,吃了一个月后,发现吃的米和面一样多,而且剩的米刚好是面的6倍,则米剩______斤. 5.张、王、李三位老师分别在小学教劳动、数学、自然、手工、语文、思想品德,且每位老师教两门课.自然老师和劳动老师住同一个宿舍,张老师最年轻,劳动老师和李老师爱打篮球,数学老师比手工老师岁数大,比王老师岁数小,三人中最大的老师住的比其他两位老师远,则张老师教______,王老师教______,李老师教______. 6.已知一个五边形的三条边的长和四个角,如图所示,那么,这个五边形的面积是______. 7.教室里小明的位置用数对表示是(3,4),他右边的同桌的位置是(,).8.看图回答 A.红球B.白球 摸到的可能性大. 摸到的可能性小.

9.盒子里装有3颗红棋子、4颗蓝棋子、5颗黄棋子.从盒子里任意摸出一颗棋子,其中,摸出棋子的可能性最大,摸出棋子的可能性最小. 10.转动下面的转盘,指针最有可能停在色区域. 11.下面每个袋子里都只有一个红色球. (1)任意去摸一个球,从袋子里摸,最有可能摸到红球. (2)从袋子里任意摸10次球,最有可能一次红球都摸不到. 12.一个袋子里有1个黑球,2个白球,2个黄球,3个红球,3个紫球,分别从这个袋子里任意摸出一个球,写出摸到不同种球的可能性(用1,0或相应的最简分数表示可能性)摸到紫球的可能性与摸到红球的可能性比要(填“大”、“小”、“一样”) 13.下面是二年级同学最喜欢看的电视节目统计情况. 最喜欢看的人数最多,最喜欢看的人数最少. 14.在一个10千米的越野赛中,小刚的参赛方法是:前半程以20千米/时的速度前进,后半段路以15千米/时的速度到达终点,那么在整个过程中,小刚的平均速度是千米/时. 15.如图 (1)小华应选择表示一天的气温变化情况; A.折线统计图B.扇形统计图C.条形统计图

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