1007药学一级学科简介

1007药学一级学科简介
1007药学一级学科简介

1007药学一级学科简介

一级学科(中文)名称:药学

(英文)名称:Pharmaceutical Science

一、学科概况

药学是在人类与疾病斗争的过程中逐渐产生并发展起来的一门科学,具有悠久的历史。在古埃及,药理知识被记录在各种草纸上,如公元前16世纪的埃伯斯纸草文和埃德温·史密斯纸草文。在中国,有神农尝百草始有医药的传说,《神农本草经》是我国第一部专门系统记载药物及阐述药物理论的书籍,首次提出了药物的分类:“主养命以应天,无毒,多服久服不伤人,欲轻身益气不老延年者为上品;主养性以应人,无毒,有毒,斟酌其宜,欲遏病补虚羸者为中品;主治病以应地,多毒,不可久服,欲除寒热邪气、破积聚、愈疾者为下品”。首次系统阐述了用药的基本法则:君臣佐使的配伍理论,七情和合、四气五味、炮制加工的用药理论,丸、散、汤、酒、膏的药剂学剂型选择理论,追病寻源、寒者热之、热者寒之、以毒攻毒、择病选择服药时间等临床药学理论等。公元7世纪由唐朝朝廷组织编撰的《新修本草》,又名《唐本草》,是世界上第一部政府编修并颁布实施的药典性质的药学专著,收载药物852种。在中东,巴格达第一批药房建立于公元754年,被置于穆斯林黄金时期的阿巴斯职权领域;至第9世纪,对这些药店有了国家规定。中东植物学和化学领域取得的成就,促进了中世纪伊斯兰教药理学的大幅度发展。在欧洲,12世纪开始出现商店形式的药房。1240年,费雷德里克二世颁布了一个法令,将医生和药剂师这两个行业分开。1498年意大利佛罗伦萨出版了《新调剂大全》,被认为是欧洲第一部药典。14世纪至16世纪在欧洲兴起的文艺复兴运动推动了现代自然科学的快速发展,分

类学、解剖学的出现为药学的现代发展奠定了生物学基础;炼丹术、合成技术的发展为药学的现代发展奠定了化学基础。19世纪末20世纪初,磺胺、青霉素等药物的发明与发展,为保障人类的健康繁衍做出了重大贡献,也使药学科学形成了以化学研究为主导的发展时期。20世纪80年代以来,随着基因组学、蛋白质组学、生物信息学等现代生命科学和生物技术的快速发展,为药学发展提供了新的发展机遇。因此,现代药学学科是以化学、生命科学、医学等相关学科为基础的一门综合性学科,其内容主要包括:药物发现、药物作用、药物传输、药物质量控制、药物临床应用和药物监管等方面的相关理论和科学技术问题。随着科技不断的发展,一些新兴学科如基因组学、蛋白质组学、代谢组学、化学生物学、结构生物学、信息学、社会管理学等不断渗入药学学科。多学科理论、技术的发展和交叉,有力地推动着药学学科的进步。

二、学科内涵

药物对保障人类的健康发挥着重要的作用。药学研究是为保障药物安全、有效、可供、质量可控提供理论与技术的源泉和支撑。药学学科研究涵盖药物研发、药物生产、药物使用、药物管理的全过程。其研究内容包括药物新靶点的发现与确证,药物设计、筛选、制备或合成,药物剂型和制剂的设计理论、处方及工艺,药物质量控制,药物体内过程,药物作用机理与有效性、安全性,临床合理用药,药事管理、药物经济、药物信息、社会药学与伦理等。按照研究对象划分,药学研究包括化学药物、生物药物、天然药物等不同类别;按照研发技术链分类,药学研究包括药物发现、成药性和类药性研究、临床前研究、临床研究;按照服务领域分类,药学研究可分为与药物研发生产相关的药物化学、药理学、药物分析学、药剂学、生药学、微生物与生物技术药物学,与药物临床应用相关的临床药学,与药物监管相关的社会与管理药学等。

药学学科是一门与应用密切相关的学科。面对人类防病治病的重大需求和随环境变化带来的人类疾病谱变异,药学学科必须不断吸收相关学科的最新理论和技术方法,通过交叉融合,不断完善自身的理论技术体系,同时拓展和建立新的研究领域。

药学学科在长期的发展过程中形成了自身的系统知识体系,同时又在发展过程中不断充实新的科学知识。药学学科现已形成了以下四大主要知识体系:1. 以围绕药物发明和发现,以化学为基础的知识体系;2. 以揭示药物有效性、安全性为主要目标,以生命科学为基础的知识体系;3. 以保障药物临床合理使用为主要目标,以医学为基础的知识体系;4. 以保障药物使用的合法性与经济性为主要内容,以管理学、经济学为基础的知识体系。药学研究还常常需要了解和掌握工程学、材料学、信息科学、管理学、社会学等多学科的知识和方法。药学学科在借鉴多学科理论与技术的基础上,针对药物研究自身的特点和相关科学问题,通过科学实验、生物统计分析、社会调查等多种途径,实现自身理论体系的创新与发展,不断拓展药物相关研究与开发的技术方法。因此,药学学科内各研究方向的理论、研究方法与技术常具有相互交叉的性质。药学学科的特点,要求学习者必须比其他学科具有更宽泛的多学科理论知识,注意培育将多学科的知识交叉融合综合运用的能力,提高研究内容原始创新、研究方法移植创新的意识和能力。

三、学科范围

根据学科自身发展的要求和社会需求,药学一级学科下属的主要研究方向有:药物化学、药剂学、生药学、药物分析学、生物药物学、药理学、临床药学、社会与管理药学。

1、药物化学(Medicinal Chemistry)是研究药物分子的发现、制备及其构效关系的一门学科。药物化学研究的主要内容包括:药物分子设计、合成和构效关系研究,天然活性物质分离纯化、结构鉴定

及结构修饰,从分子水平解释药物的作用机制等。药物化学研究的主要任务是不断发展和完善药物化学学科的理论与方法;发现新化学实体,经结构改造和优化,提供高效、低毒的化合物;发展绿色、经济的制备技术。现代药物化学研究也常和药理学等生物学科结合,参与到药物作用新靶点的发现、确证和作用机制研究中。

2、药剂学(Pharmaceutics)是研究药物剂型、制剂和释药系统的一门学科。药剂学研究的主要内容包括:药物剂型和制剂的设计理论、处方及工艺,体内释放和转运过程,研究和开发安全有效、稳定及用药顺应性好的剂型和制剂等。随着科学技术的发展,新的药物传递系统和药剂赋形剂材料(如纳米制剂)等的研究也受到重视。药剂学研究的主要任务是将包括化学药物、生物药物和天然药物在内的原料药物制备成适用于疾病治疗、预防或诊断的药品。现代药剂学研究也涉及药物分子与药用辅料、药物制剂与机体(细胞或分子水平)的相互作用以及药物剂型与治疗效果的关系。

3、生药学(Pharmacognosy)是研究天然药物资源、品质与合理利用的一门学科。生药学研究的主要内容是以天然来源的、未经加工或只经简单加工的、具有医疗或保健作用的植物、动物和矿物为研究对象,研究其品质和变化规律,探讨其资源和可持续利用。生药学研究的主要任务是研究天然药物资源的品质评价、可持续利用以及现代天然药物的创制。

4、药物分析学(Pharmaceutical Analysis)是研究与发展药物质量控制方法、探索与解决药物质量问题的一门学科。药物分析学研究的主要内容包括:药物结构分析、含量测定、杂质检查等方法的建立,药物-生物样品的检测与分析,工艺流程、反应历程的动态分析等。药物分析学的主要任务是发展药物分析的理论和方法,全面控制和保证药品的质量。

5、微生物与生物技术药物学(Microbial and Biotechnological

pharmaceutics)是研究微生物药物、生物技术药物和生化药物的新药发现、研究开发、生产技术、质量控制及临床应用的理论和技术的一门学科。

微生物药物学研究的内容除化学药物相关常规内容外,还包括:药用菌种、分子遗传与选育、微生物代谢、相关生物技术、微生物药物化学及药物代谢,分子机制,发酵工艺、质控等。生物技术药物的主要研究内容包括:采用基因工程、细胞工程、蛋白质工程、抗体工程等现代生物技术发现、研究和制造用于治疗、预防和诊断的药物,涉及生物技术药物分子设计与筛选、构效关系、作用机理、质量控制、中试和生产工艺研究等。生化药物的主要研究内容包括:生化药物资源的开发与综合利用,生化活性物质的分离和结构鉴定、先导物的发现与构效关系研究,生化药物的作用机理、质量控制和生产工艺研究等。

微生物与生物技术药物学的主要任务是为解决微生物药物、生物技术药物和生化药物的发现、作用机理、制备、质量控制、中试和工业生产等问题提供理论的探索与应用技术的支撑。

6、药理学(Pharmacology)是研究药物与机体(包括病原体)之间相互作用及其规律的一门学科。药理学分为实验药理学和临床药理学,其研究的主要内容是运用细胞与分子生物学、医学科学的理论方法及相关前沿技术,开展药物靶点发现与确证、药效学、药代动力学、药物安全性评价与毒理学等研究。药理学研究的主要任务是研究和阐明药物的药效、作用机理、作用特点、体内过程及药物毒理,为新药研究开发和临床合理用药提供依据。

7、临床药学(Clinical Pharmacy)是研究药物防病治病的有效性、安全性与合理性的一门学科。临床药学主要研究内容包括:药物治疗疾病的临床规律、临床合理用药、临床药物评价、药学监护、药物配伍与禁忌等。临床药学的主要任务是综合运用药学和医学的理

论、观点和方法,为药物临床治疗的有效性、安全性、经济性提供保障。

8、社会与管理药学(Social and Administrative Pharmacy)是研究药品在获得、流通、使用和管理过程中的社会因素与政策法规等相关问题的一门学科。社会与管理药学研究的主要内容包括:药事管理学、药物经济学、行为药学、药学信息学、药物流行病学以及药学心理与伦理学等。社会与管理药学研究的主要任务是研究解决药物研发、生产、流通、使用、监管等各个环节中出现的社会问题,为药物的可及性、经济性、合理性等提供相关的理论和解决方案。

四、培养目标

药学学科学士学位:是授予完成药学相关专业4-5年基础理论和技术知识的系统学习,通过课程考试,毕业实习或实践合格者的一种学位。鉴于所学的药学相关学科涉及到研究或应用的不同领域,因此可授予理学学士或医学学士学位。药学学科学士学位获得者的培养目标是:有良好的人文和道德素养,比较扎实的药学专业基本理论、基本知识和实验技能,能综合利用药学相关知识,具有一定分析问题、解决问题的能力和创新意识,具备从事药学领域科研、生产、管理、药学服务等方面工作的基本能力的药学专门人才。

药学学科硕士学位:是针对已获得学士学位或具有学士学位同等学力,通过在药学下属研究方向进行3年左右进一步的专门理论与技术知识系统学习,课程成绩合格,完成具有一定完整性和系统性的科学技术研究课题,撰写的硕士学位论文合格并通过毕业论文答辩者所授予的一种学位。鉴于所学的药学相关学科涉及到研究或应用的不同领域,因此可授予理学硕士或医学硕士学位。药学学科硕士学位获得者的培养目标是:有良好的人文和道德素养,掌握药学领域内较坚实的基础理论和较系统的专业知识;具有一定的独立从事药学相关科学研究工作或担负专门技术工作的能力;具有学术交流的能力;具有自

主的持续学习本学科知识技能的能力。

药学学科博士学位:为药学学科的最高学位,是授予通过3年左右(获得硕士学位者)或5年左右(获得学士学位并经专门机构审定具有直接攻读博士学位或硕博连读资格者)的药学下属研究方向系统深入学习,课程成绩合格,完成具有完整性、系统性和创新性的科学技术研究课题,撰写的博士学位论文合格并通过毕业论文答辩者的一种学位。鉴于所学的药学相关学科涉及到研究或应用的不同领域,因此可授予理学博士或医学博士学位。药学学科博士学位获得者的培养目标是:具有优良的人文和道德素养,掌握药学及相关领域坚实宽广的基础理论、系统深入的专业知识和研究技能,具有综合运用相关学科知识、技能解决药学学科领域内问题的能力,有比较敏锐的思辨和分析能力,能够跟踪学术前沿,判断学术价值,进行理论、知识和技术创新,能在科学或专业技术上做出创新性的成果。

五、相关学科

与药学学科密切相关的一级学科有化学、生物学、基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、中药学、中西医结合、化学工程与技术、生物工程、计算机科学与技术、统计学、公共管理、工商管理、社会学等。

黑龙江中医药大学 硕士研究生导师简介 马艳春

研究生指导教师简况表 姓名马艳春性别女 出生年月1972.1 专业职称副研究院 最后学历/ 学位研究生/博士 招收学生 层次 硕士 所属学院基础医学院办公电话82195301 从事专业方剂学电子邮箱yanchunma@https://www.360docs.net/doc/e19725778.html, 主要研究 方向 方剂学文献研究 主要社会 兼职 中华中医药学会名医学术研究分会常务委员 目前主持科研课题1.国际留学基金管理委员会国家公派专项出国留学项目地方合作项目 留金法[2010]5012 2.教育部立项资助“春晖计划”合作科研项目:地龙成分EFE通过介导 TNF-a/Smad7信号通路及细胞凋亡对糖尿病肾病的防治作用 3.黑龙江省教育厅科学技术研究项目:地龙有效成分对慢性点燃大鼠海马区神经 递质及其受体基因表达的影响 主要论著1.家庭常见病简易中医疗法主编科学出版社2012 2.糖尿病中医治疗经验集副主编西安交通大学出版社2012 主要科研成果1. 黑龙江省中医药科学技术二等奖主持人 2012 2. 地龙成分EFE对糖尿病肾病的研究与应用黑龙江省人民政府科学技术奖三等奖主持人 2011 3. 地龙成分EFE对糖尿病肾病大鼠肾组织GMC、TGF-β的影响黑龙江省中医药科学技术一等奖主持人 2011 4. 地龙有效成分对糖尿病肾病作用机理研究黑龙江医药行业科技进步三等奖主持人2010 主要发表学术论文1. 地龙成分对高糖刺激下人肾小球系膜细胞转化生长因子β_1和结缔组织生长因子表达的研究2011,33(3):410-414 中成药 2. 宋金元时期方剂学发展特点探讨 2011,26(3):437-441中华中医药杂志 3. 糖尿病肾病的中医治疗研究及展望2010,13 (6): 658-659中国临床保健杂志 4. 地龙成分及含药血清对人正常肾小球系膜细胞增殖的影响2010,13(5):493-495中国临床保健杂志 5. 中药干预肾小球系膜细胞增殖的机制2010,13(4):446-448中国临床保健杂志 6. 糖尿病肾病的病因病机学说及分脏分法辨治探述2010,27(3):127-130中医药信息 7. 从痰瘀论治糖尿病肾病的理论探讨2010,38(2):86-88中医药学报 8. 左归丸实验研究概况2010,32(3):477-480中成药 9. 左归丸对D-半乳糖致亚急性衰老大鼠ATP酶及Bcl-2 Bax和Caspase-3表达的影响2010,28(1):205-207中华中医药学刊 10. MTT法检测地龙有效成分对肾小球系膜细胞增殖的影响2010,27(1):34-36中医药信息

0804仪器科学与技术一级学科简介

0804仪器科学与技术一级学科简介 一级学科(中文)名称:仪器科学与技术 (英文)名称:Instrumentation Science and Technology 一、学科概况 仪器科学与技术学科是一个古老而又极具生命力的学科。它伴随着人类最早的生产和社会活动的开始而萌生。古代的测量器具尽管简单,但也基本具备了测量单位、标准量和标准量与被测量比对过程等测量的基本属性,如我国氏族社会已有“结绳记事”、“契木计时”的记载;大禹治水时使用了准绳与规矩;公元前221年,我国秦朝已形成量值统一的度量衡制度和器具;《汉书·律历志》中用“累黍定尺”和“黄钟律管”对长度进行了定义,其中用发出固定音高的“黄钟律管”之长来定长度标准是我国古代伟大的发明创造,这种方法与几千年后的今天,世界上采用光波波长定义长度基准,从基本原理上有惊人的相似之处;此外还产生了朴素的测量方法,如利用平行光投影的相似现象间接地测量物体的长度;进而产生了以测量单位、标准量、测量量值与被测量值转换关系为基础的测量方法和测量仪器,如日晷和浑天仪等。在这个漫长的历史过程中,尽管该学科在促进生产力发展与社会进步中发挥了巨大作用,但仍处于学科的萌芽阶段。 直至1898年国际米制公约建立,初步形成了以米和公斤等为基本计量单位、相应的计量标准器与测量仪器、量值溯源方法与测量理论;进而衍生出作为该学科理论基础的测量误差理论和计量学等,学科基本理论框架初步形成。随着近代测量科学与仪器技术的学术价值和实验价值显著提升,近代测量科学逐渐从近代物理学和化学等基础学科中分离出来,并逐渐形成为一门独立的学科,成为近代科学的重

要基础学科之一。门捷列夫曾有著名论断:“科学是从测量开始的”,“没有测量就没有科学”,“测量是科学的基础”。 现代测量学是前沿科学领域中最活跃和最有生命力的学科之一。测量科学研究的重大突破性进展和新原理仪器的发明直接或间接地引发了前沿重大科学问题的突破。这在历届诺贝尔奖的研究成果中得到集中体现。到2011年为止,诺贝尔物理学奖、化学奖、生理学和医学奖获奖项目总数为352项,获奖总人数为547名,直接因测量科学研究成果或直接发明新原理仪器而获奖的项目总数为37(占 1 0.5%),总人数为50(占9.1%),如电子显微镜、质谱仪、CT断层扫描仪、扫描隧道显微镜和原子力显微镜等;同时69%的物理学奖、75%的化学奖、92%的生理学和医学奖都是借助于各种先进的高端仪器完成的。 仪器科学与技术的发展,一直与和物理学、化学、生理学和医学等基础学科和前沿学科的发展与重大前沿科学问题的突破紧密地联系在一起。每次科学技术研究取得的重大进展都会推动仪器科学与技术产生跨越式发展。传统仪器科学与技术以牛顿力学、电磁学、经典光学、热力学、化学等为理论基础,建立了长度、力学、热工、电磁、光学、声学、电子、时间频率、电离辐射等计量测试专业与相应的测量仪器技术产业。 现代仪器科学与技术以电动力学、量子力学、现代光学、电子学等为理论基础,同时借助于现代新技术的突破性进展,如微电子技术、计算机技术、激光技术、光子技术、光电子技术和超导技术等,使仪器科学与技术进入以量子计量为标志的新阶段,如激光干涉测量技术、原子频标计量技术、基于电子隧道效应的扫描隧道显微仪器技术、基于量子化霍尔效应的电参量计量技术研究等相继迅速取得突破,并发展成为新的仪器技术,进而促进仪器科学与技术的迅速发展。 仪器科学与技术学科具有与众多相关学科紧密交叉与融合的特

4.14.1.2 药剂科分区与布局简介

药剂科分区与布局简介 药剂科的分区以病人为中心,坚持统一管理及整体性原则,确保其功能与任务的落实。药剂科下设药剂科办公室、库房和药品会计办公室、西药库、西药房等。 药剂科办公室的主要职能是办理药事管理相关的日常事务。药剂科办公室位于门诊大楼三楼,紧靠库房和药品会计办公室,方便药师和会计人员协商药品采购和验收入库、账务等相关事宜。 库房和药品会计办公室位于门诊三楼,主要职能是进行药品采购验收、入库等相关事宜。 西药房位于门诊大楼一楼大厅入口处,贴有明显的红色标识,便于病人识别,病人从大厅进入就可以进行用药咨询,减少路程往返,能更好的为病人提供便捷优质的服务。西药房东临注射室和抢救室,方便病人取药后到注射室配液,而且在较短的路程中能适当减少针剂、液体丢失和意外破损的可能,需要特殊贮存的药品在短距离中也能减少因贮存不当而发生药品变性的可能,医护人员在抢救室抢救病人时,需要使用的药品也可以迅速的从药房取到;西药房南临急诊科和内外科门诊,药剂科以西是医院收费室,方便病人交费后取药;西南面即西药库,便于药品的补充输送。 西药房面积为㎡,分别设有门诊取药窗口和住院取药窗口,避免门诊病人、住院病人和取药护士因取药混乱导致药师调配错误或取药差错的情况。门诊取药窗口又分设多个窗口,避免在人流高峰期出现拥堵,也能很好的分配药师的工作人力资源,更好更快的为病人服务。

西药房内的药品按照药理作用、剂型和用量分区存放,便于药师准确迅速的取药,为病人提供更好的服务。 西药库位于门诊大楼一楼西侧,面积约为㎡,临近大厅入口,方便药品的运送及规范贮存。西药库分为口服剂型库,注射剂型库,液体库,对特殊药品进行分区存放。西药库分区明显,便于药师领药。 药房和药库都配备了药品冷藏柜,便于需要低温贮存的药品;配备了麻醉与第一类精神药品专用柜,保障麻、精药品安全性的同时便于统一单独管理;配备了药品专用柜,有急救药品专用柜,麻、精药品专用柜、高危药品专用柜等,分区明显,便于统一管理,减少差错的发生;配备了温湿度仪,便于监控和掌握药房和药库的温度和湿度,从贮存上更有效地保障了药品的质量;药房还配备有计算机、打印机等,便于处方和医嘱药品的发放。

药学专业个人简历

药学专业个人简历 以下是关于药学专业个人简历,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 E-mail:XXX 最近工作 [1个月] 公司:xx市XX医院 行业:医疗/护理/保健/卫生 职位:见习生最高学历 学历:大专 专业:药学 学校:南方医科大学(原第一军医大学) 自我评价 1 团结协作,具有高度的集体责任感; 2 诚信守时,具有与人为善乐观平和的性格; 3 勤学善思,具有扎实的专业知识技能及良好的自学能力; 4 脚踏实地,做事认真细致,富有耐心,并具有良好的执行力。 求职意向 希望行业:医疗/护理/保健/卫生 目标职能:情报信息分析人员,医药技术研发管理人员,高级管理 ·

到岗时间:一周以内 工作性质:全职 工作经验 201X /7--201X /8:东莞市XX医院(500人以上) [1个月] 所属行业:医疗/护理/保健/卫生 药房见习生 工作内容:暑假期间,在医院药房协助药师执药、发药,负责药品分配、核对,了解药房的管理制度和常用药品的调剂处方,获得带教老师的好评实习收获:学习上的理论知识要结合到实践中去,;良好的服务态度和吃苦耐劳一丝不苟的精神是爱岗敬业必须的。 201X /2--201X /3:XX大学药学院 [ 1个月] 所属行业:其他行业 药学院大学/大专应届毕业生 作为一名实验员在药学院协助老师做药物实验,熟悉药物生产,检验工作。 教育经历 200X /9--201X /7 南方医科大学(原第一军医大学) 药学大专 主修课程:药理学药物分析天然药物化学医药市场营 ·

销学药剂学药物化学生物技术制药药事管理学药用植物学生药学基础课程:英语、高等数学、无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、生理学、人体解剖学、组织胚胎学、基础中医学、临床医学概论、医学统计学、病原微生物与免疫学、病理学、医学伦理学、毛邓三、计算机应用基础、思想道德修养与法律基础、大学生心理健康所获奖项 200X /10 评为“院级三好学生”(二等奖学金获得者) 二等奖 200X /10 评为“单项优秀分子”(三等奖学金获得者) 三等奖 200X /9 荣获广东药学院“青年志愿者先进个人”称号语言能力 英语 (良好) 听说(良好),读写(良好) 普通话(熟练) 听说(熟练),读写(熟练) 粤语(熟练) 听说(熟练),读写(熟练) 英语等级英语六级 证书 200X /10 全国计算机等级一级优秀 你可能感兴趣的文章: 1.教师个人简历参考范文集锦 ·

全国政治学一级学科排名

排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级 1 中国人民 大学 A+ 12 东北师范大 学 A 23 湖南大学 A 2 北京大学A+ 1 3 云南大学 A 2 4 南京师范 大学 A 3 复旦大学A+ 1 4 天津师范大 学 A 25 湘潭大学 A 4 华中师范 大学 A+ 15 北京师范大 学 A 26 兰州大学 A 5 武汉大学A+ 1 6 暨南大学 A 2 7 四川大学 A 6 吉林大学A+ 1 7 中国政法大 学 A 28 西华师范 大学 A 7 南开大学A+ 18 外交学院 A 29 上海师范 大学 A 8 中山大学A+ 19 湖南师范大 学 A 30 辽宁大学 A 9 山东大学 A 20 南京大学 A 31 河南师范 大学 A 10 厦门大学 A 21 浙江大学 A 32 西北大学 A 11 华东师范 大学 A 22 上海外国语 大学 A 33 安徽师范 大学 A B+ 等 (51 个 ) :国际关系学院、同济大学、首都师范大学、辽宁师范大学、新疆大学、曲阜师范大学、南昌大学、江西师范大学、山西大学、中国传媒大学、华南师范大学、沈阳师范大学、中国科学技术大学、延边大学、陕西师范大学、华侨大学、武汉理工大学、河南大学、中国地质大学、青岛大学、上海交通大学、福建师范大学、云南师范大学、云南民族大学、苏州大学、广西师范大学、深圳大学、北京外国语大学、西南大学、海南大学、湖南科技大学、东北财经大学、聊城大学、西北师范大学、延安大学、江西财经大学、中国海洋大学、郑州大学、西南政法大学、大连海事大学、徐州师范大学、信阳师范学院、清华大学、河北师范大学、广西民族学院、广东外语外贸大学、安庆师范学院、北华大学、青海民族学院、山西师范大学、燕山大学 B 等 (50 个 ) :山东师范大学、中南大学、北京语言大学、扬州大学、天津大学、哈尔滨师范大学、中国矿业大学、东北大学、东南大学、内蒙古大学、南京航空航天大学、宁波大学、广州大学、哈尔滨工业大学、贵州大学、华东理工大学、广西师范学院、三峡大学、渤海大学、电子科技大学、新疆师范大学、贵州师范大学、黑龙江大学、西南交通大学、西北工业大学、西安交通大学、长沙理工大学、河海大学、中南财经政法大学、湖北大学、上海大学、河北大学、大庆石油学院、湖北工业大学、东北林业大学、内蒙古师范大学、河南农业大学、西北政法学院、中央民族大学、华东交通大学、华中科技大学、吉林师范大学、哈尔滨工程大学、中国青年政治学院、西南财经大学、天津商

地理学一级学科全面介绍

0705 地理学 国务院学位委员会学科评议组成员为您权威解读地理学一、学科概况 “地理”一词始见于我国的《易经,系辞》(公元前551- -479年)和古希腊的《地理学》(公元前275- -193年)。至今,地理学经历了古代地理学、近代地理学和现代地理学三个发展阶段。 远古至18世纪末的古代地理学主要探索地球的形状、大小和有关测绘方法,或描述性地记载地理知识,以及当时已知国家和地区的自然与人文现象。代表性著作,在中国有《尚书·禹贡》、《管子·地员》、《山海经》、《梦溪笔谈》等,在西方有埃拉托色尼和斯特拉波分别撰写的《地理学》以及由托勒密著的《地理学指南》等。 从18世纪末19世纪初至20世纪50年代是近代地理学的发展阶段。冯·洪堡的《宇宙》和卡尔·李特尔的《地学通论》标志着古代地理学的结束和近代地理学的开始。近代地理学阶段是地理学内部学科不断分化、部门地理学蓬勃发展时期,强调自然与人文现象的因果关系研究。这一时期,地理学界受环境决定论的影响,主要探讨地理环境对人类活动的控制作用。但在同时,维达尔·德·白兰士提出了或然论或可能论,认为地理环境为人类活动提供了可能的范围,人类在创造其居住地的同时,又

按照自身需要、愿望和能力来利用这种可能性。另外,在这一时期,区域地理学也得到了空前的发展。 20世纪60年代以来的现代地理学是现代科学技术革命的产物,其标志是地理数量方法、计算机制图、地理信息系统和遥感技术等在地理学中的应用。地理学从静态定性描述走向动态定量分析,并通过建立数学模型达到预测预报的目的。与此同时,伴随人类活动对地球表层影响的与日俱增,地理学的理论研究与实际应用逐步走向结合。 地理学已经形成了四个传统:地球科学传统——强调将地球作为一个整体,探讨自然要素在地球表层的相互作用;区位传统——强调人类活动在地球表面的空间组织;人地关系传统——强调人类活动与自然环境的相互作用;区域传统——是第二和第三个传统在特定区域的结合。当今的地理学在不断创新传统研究领域的同时,日益关注全球气候变化所带来的区域响应、人地关系的区域综合、全球变化与资源、环境和灾害的关系、新型的和谐人地关系以及人类社会可持续发展等新命题。 二、学科内涵 1.研究对象:地理学是研究地球表层各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系和区域分异的学科。地球表层是指地球各个圈层——大气圈、岩石圈、水圈、生物圈、土壤圈和人类圈相互交接的界面。这

2020药剂科个人工作总结

( 工作总结) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-068596 2020药剂科个人工作总结Personal work summary of pharmacy department in 2020

2020药剂科个人工作总结 (为你提供工作总结范本两篇。) 篇一: 20xx年以来,我认真执行党的各项卫生工作方针政策,遵守医院的规章制度,以深入学习实践科学发展观主题活动为契机,遵守院规院纪,不迟到,不早退。认真执行《药品管理法》及《处方管理办法》,坚决抵制违法违纪行为和行业不正之风,树立全心全意为患者服务意识和集体荣誉感。认真学习《药品管理法》及《处方管理办法》和抗菌药物的合理应用,并利用业余时间进修学习,不断提高业务水平和技能,爱岗敬业,同心协力为患者服务,虚心向同行学习专业知识,及时妥善处理工作中出现的临时性问题。药品摆放整齐,严格管理毒、麻、限、剧及贵重药品、定期盘存,协助财务部做好药品经济核算工作,发现问题及时查找原因,研究处理并及时解决。每天的工作是负责药品发放和二类精神药品的请领、发放、处方登记和保管。摆药室是一个整体,每个人就像一个零件,全体齐心协力,上下一心,互相配合,互相帮助,保质保量的完成了上级交给的各项任务。 20xx年的工作方向:

继续改善服务态度和提高服务质量,发现问题及时解决纠正,结合工作实际积极改善服务态度。进一步加强业务学习,把业务学习列为重中之重。积极参加院上组织的业务学习,增加新知识。调剂药品工作要求我们要特别认真、细心,不能在工作中出现任何差错,轻则经济受损,重者就会给病人的身心健康和医院的经济、声誉等造成无法挽回的损失。建立、健全各项规章制度尤为重要,能保证药品质量的管理制度及程序并落到实处,加强规范化操作,发挥长处,提高工作质量和效率,杜绝差错事故发生。对所发生药品不良反应按规定及时上报。做好药品盘点,协助财务部做好药品经济核算工作。存在的不足是专业知识不够扎实,一定努力改进。 可以在这输入你的名字 You Can Enter Your Name Here.

药学专业面试自我介绍

药学专业面试自我介绍 药学专业面试自我介绍1 我叫***是一名药学系的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力; 乐观开朗的我,在思想上积极上进,取得党课结业证书;心理承受能力强,有较强的适应能力;为人诚恳老实,具有责任心; 在校期间积极参加各项活动并取得好名次;经常参加校内的各项体育运动,并代表学院参加比赛,因此我具有良好的身体素质。通过在校内外的实践使我具有了较强的组织能力,协调能力,动手能力; 集体观念强;具有创新意识。我正处于人生精力充沛时期,从不满足于现有的知识水平。心怀若谷,在以后的医药工作中更要本着为患者负责的态度,加强实践和学习。愿领导给予我机会,让我发挥所长,实现自我价值和社会价值。 药学专业面试自我介绍2 在求学过程中,我犹深体会到作为一名人民教师的神圣职责,也由衷地感受到每一位老师犹如人梯,为成就攀登者而牺牲自己:犹如露珠,滋润着吐艳的花果。现在,我马上就要从一名受教者,到一名施教者,这是一直梦寐以求的愿望。因此,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。经过四

年的学习,我自信已具备走上教师岗位的条件,我坚信,贵校定会任贤唯举,慧眼识才,希望贵校能给我加入你们队伍的机会,我知道虽然我的讲台很窄,但我可以用青春和知识为己插上博空万里的翅膀,必尽我绵薄之力,为贵校作出贡献。 大家好,我叫×××,是一个性格开朗、自信,不轻易服输的人。生活中我喜欢与人交往,通过与各种朋友相处,学习到了很多自身缺乏的优点。在学习上我积极认真,努力掌握专业知识,现在已经具有相关的办公室事务管理、文书拟写与处理公共关系策划与活动组织等能力。 我叫***是一名药学系的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力; 我叫XXX,今年19岁,江苏徐州人。我在高二阶段曾有幸参加了xx市网页制作比赛,尽管成绩平平,仅获了第七名,但由此激起了我对网络的浓厚兴趣!我知道进入21世纪后,信息将成为第一生产要素,同时将构成信息化社会的重要技术物质基础。当今社会网络人才辈出,造就了马云,马克·扎克博格等。我愿以他们为坐标,作为我一生追求的终点。我认为贵校可以为我提供平台,帮我的实现愿望,所以我填报了贵校。我知道名额有限,但是有挑战才会有成功! 恭请贵校可以给我一个机会!我的业余爱好是上网,打打乒乓球。偶尔与朋友结伴出游。 我叫xx,毕业于xx学校,出生在xx,我在大学生活里,担任了很多要职,锻炼了自己的能力,培养了自己独特的交际圈,

信息与通信工程一级学科全国排名名单

(排名是按两个学科来排的,主要列出的是前20%) 081001 通信与信息系统 排名学校名称等级排名学校名称等级 1 北京邮电大学5★14 中国科学技术大学4★ 2 西安电子科技大学5★15 天津大学4★ 3 成都电子科技大学5★16 华中科技大学4★ 4 清华大学5★17 武汉大学4★ 5 东南大学5★18 南京邮电大学4★ 6 北京交通大学5★19 西北工业大学4★ 7 北京理工大学4★20 南京航空航天大学4★ 8 上海交通大学4★21 南京大学4★ 9 哈尔滨工业大学4★22 吉林大学4★ 10 华南理工大学4★23 华东师范大学4★ 11 北京航空航天大学4★24 西安交通大学4★ 12 北京大学4★25 中山大学4★ 13 浙江大学4★ 3★(37个): 宁波大学,上海大学,中国传媒大学,西南交通大学,重庆大学,福州大学,山东大学,哈尔滨工程大学,东北大学,厦门大学,南京理工大学,四川大学,大连海事大学,大连理工大学,中国矿业大学,北京科技大学,云南大学,郑州大学,武汉理工大学,长春理工大学,复旦大学,重庆邮电大学,南开大学,安徽大学,同济大学,北京工业大学,华中师范大学,湖南大学,兰州大学,中南大学,浙江工业大学,东华大学,合肥工业大学,燕山大学,中国民航大学,西安科技大学

081002 信号与信息处理 排名学校名称等级排名学校名称等级 1 成都电子科技大学5★16 浙江大学4★ 2 西安电子科技大学5★17 华中科技大学4★ 3 北京邮电大学5★18 西北工业大学4★ 4 清华大学5★19 南京航空航天大学4★ 5 北京交通大学5★20 西安交通大学4★ 6 北京理工大学5★21 武汉大学4★ 7 东南大学5★22 上海大学4★ 8 上海交通大学4★23 哈尔滨工程大学4★ 9 南京邮电大学4★24 天津大学4★ 10 北京大学4★25 大连理工大学4★ 11 哈尔滨工业大学4★26 西南交通大学4★ 12 南京大学4★27 武汉理工大学4★ 13 中国科学技术大学4★28 四川大学4★ 14 北京航空航天大学4★ 15 华南理工大学4★ 3★(43个): 山东大学,南京理工大学,合肥工业大学,苏州大学,中北大学,江南大学,深圳大学,兰州大学,重庆邮电大学,西北大学,同济大学,安徽大学,湖南大学,东华大学,重庆大学,南开大学,宁波大学,厦门大学,吉林大学,北京科技大学,北京师范大学,中国海洋大学,华东理工大学,杭州电子科技大学,大连海事大学,福州大学,东北大学,南京信息工程大学,桂林电子科技大学,暨南大学,江苏科技大学,河海大学,中国传媒大学,成都信息工程学院,浙江工业大学,北京工业大学,西安理工大学,中山大学,上海理工大学,哈尔滨理工大学,西安邮电学院,中国矿业大学,沈阳工业大学 注: 5★为重点优势学科的单位,排在最前面的5%的培养单位;4★为优势学科单位的单位,排在6%-20%的单位;3★为良好学科的单位,排在21%-50%的单位。 信息来源:《2011-2012年中国研究生教育及学科专业评价报告》邱均平

黑龙江中医药大学 硕士研究生导师简介 满玉晶

研究生指导教师简况表 姓名满玉晶性别女出生年月1962.04 专业职称主任医师 最后学历/ 学位硕士 招收学生 层次 硕士 所属学院临床医学院办公电话82111401-8705 从事专业中医妇科学电子邮箱manyujinghlj@https://www.360docs.net/doc/e19725778.html, 主要研究 方向 不孕症、功血、子宫内膜异位症、先兆流产、盆腔炎性疾病、围绝经期综合征 主要社会兼职黑龙江省中西医结合学会妇产科专业副主任委员哈尔滨市医学会医疗事故技术鉴定专家库成员际妇产科联盟会员 目前主持科研课题国坤宁安对围绝经期大舒鼠模型卵巢内MAPK信号传导通路的影响省自然基金2009.7 王秀霞教授治疗多囊卵巢综合症经验总结黑龙江省中医药管理局 2010.8 主要论著中西医结合职业医师应试指南及习题集(第十篇中西医结合妇科学)副主编 中国古籍出版社 2004.6 现代妇产科临床诊疗主编中国人口出版社 2004.9 中医妇科学(全国高等中医药院校本科复习及研究生入学考试指导丛书) 编委清华大学出版社 2006.1 今日中医妇科人民卫生出版社 2011.2 编委 主要科研成果多囊卵巢综合征的胰岛素抵抗及其中西医干预的系列研究黑龙江省中局科学进步二等奖第六名 2006. 妍婷灌肠液治疗盆腔炎性不孕的研究 黑龙江省中医药科学技术二等奖第五名 2007. PBL与EBM教学法相结合在临床见习中的应用 黑龙江省高等教育学会三等奖第一名 2008.11 妍婷灌肠液治疗输卵管炎性不孕的研究 科学技术进步二等奖第五名 2009.8 主要发表学术论文1、自拟养血通络汤治疗产后身痛15例中医药信息 2003.5 2、恶性淋巴瘤累及卵巢破裂1例现代妇产科进展 2006.4 3、巨大子宫肌瘤剜除术及子宫修补术1例医学研究杂志 2006.6 4、青春期多囊卵巢综合症的筛查中国妇幼健康研究 2006.7 5、妍婷灌肠剂对慢性盆腔炎模型家兔Th1/Th2的调节作用 中国中医药科技 2006.11 6、通乳汤治疗产后缺乳68例临床观察中国中医药科技 2006.11 7、朱丹溪从痰论治月经病之探析时针国医国药 2007.12 8、中药辅助治疗重度卵泡过度刺激综合征1例中国医药导报 2008.5

0713生态学一级学科简介

0713生态学一级学科简介 级学科(中文)名称: 生态学 (英文)名称:Ecological 一、学科概况 生态学的形成和发展经历了一个漫长的历史过程,而且是多元起源的。概括地讲,大致可分出4个时期:生态学的萌芽时期;生态学的建立时期;生态学的巩固时期;现代生态学时期。 1、生态学的萌芽时期(公元16世纪以前) 2、生态学的建立时期(公元17世纪至19世纪末) 进入17世纪之后,随着人类社会经济的发展,生态学做为一门科学开始成长。进入19世纪之后,生态学得到很快发展并日趋成熟。 3、生态学的巩固时期(20世纪初至20世纪50年代) 20世纪初期,动、植物生态学并行发展,出版了不少生态学著作与教科书。在动物生态学方面,关于生理生态学、动物行为学和动物群落学等研究有了较大的进展。植物生态学在这一时期也得到重 要发展,出版的专著有《植物社会学》;《实用植物生态学》;植物生态学》;《生物地理群落学与植物群落学》(1945)等。由于各地自然条 件、植物区系、植被性质及开发利用程度的差异,使植物生态学在研究方法、研究重点上各地有所不同,在这一时期形成了几个著名的生态学派,主要有:北欧学派(Uppsala学派);法瑞学派;英美学派;苏联学派。 4、现代生态学时期(20世纪60年代开始) 20世纪60年代以来,由于工业的高度发展和人口的大量增长,带来了许多全球性的问题(例如,人口问题,环境问题,资源问题和能源问题等),涉及到人类的生死存亡,造成对人类未来生活的威胁。上述问题的控制和解决,都要以生态学原理为基础,因而引起社会上对生态学的兴趣与

从上面的叙述中不难看出,随着科学的发展,与人类生存密切相关的许多环境问题都成为生态学学科发展中的前沿热点问题,生态学越来越融合于环境科学之中。特别是以人类生存环境为中心的生态学研究,更显得突出。 值得特别提出的是21 世纪的生态学,一个突出的特点就是更加紧密地结合社会和生产中的实际问题,不断突破其初始时期以生物为中心的学科界限,未来的环境是以人类为主体的,向解决社会当前面临的社会问题发展,并在实现社会的可持续发展中起着越来越重的作用。 如果说21 世纪前生态学和生态学工作者主要是指出问题和提出哪些该做哪些不该做,到了21 世纪生态学则是转变到对解决问题途径的探索。当代生态学研究愈来愈注意与群众相结合,与社会发展和生产实际的需要相结合,并成为政府决策和行动的基础。当生态学介入生产和社会问题时,特别是涉及到可持续发展的问题时,就不可避免地与政策、经济、法律以及美学、道德、伦理等方面,甚至进入哲学领域的更深层次的思考。二、学科内涵 生态学诞生于19 世纪后半叶,学科主要任务是研究生物与其生存环境的相互关系,重点探讨环境对生物的影响,生物对环境的适应以及两者协同进化的规律,学科的核心理论是,自然界中的任何生物间及其生物的集合体间与其周围环境存在相互依存、相互制约、协同进化的关系并形成结构和功能相统一的各类生态系统,对人类而言,这些生态系统都具有服务功能。关于生态学基本理论常因生命层次的不同而异,从系统的层面上,通用的理论主要是相生相克理论、系统开放理论、等级系统理论、生态平衡与耐受极限理论等。目前,生态学仍处于新理论不断创建和发展中,如生物多样性与生态系统稳定性理论、复合种群理论、物质多级利用理论等都对本学科乃至相关学科具有指导作用,已经成为许多新兴学科的重要理论基础。因此,生态学的理论基础具有进化观、整体观、系统观、层次观的显著

0301法学一级学科简介

0301法学一级学科简介 一级学科(中文)名称:法学 (英文)名称: Science of Law 一、学科概况 法学是高等教育中最早的专业之一。世界上早期的大学,如博洛尼亚、巴黎、牛津、剑桥等,均有法学专业。随着法治理念的成熟和全球性推广,法学教育始终处于稳定发展的状态。中国的法学教育历史悠久,源远流长。早在2000多年前的春秋战国时期就有了私塾性质的法学教育,至汉唐时期已经相当发展。不过,正规的、职业化的法学教育则出现于清末民初。近代中国法学始于19世纪中叶,继受了诸多西方法律传统。新中国成立后,中国法学经历了引进初创(1949-1957)、遭受挫折(1958-1966)、恢复重建(1978-1991)、改革发展(1992—)的发展历程。 改革开放以来,我国法学教育飞跃发展,形成了从大专、本科到法学硕士研究生、法律硕士专业学位研究生、法学博士研究生、博士后的完整的法学教育体系,以及包括法学学士、法律硕士、法学硕士、法学博士在内的多层次的高等法学教育学位制度体系;法学学科日臻完善,师资队伍不断壮大,培养了一大批高素质的法学法律人才,成为我国社会主义现代化建设的重要力量;法学研究繁荣发展,形成了一大批高质量的研究成果,在我国社会主义法治建设中发挥了重要作用;法学教学质量提高,法学专业课程设置日益系统化,培养方法不断改进,不同层级、类型的法学学位定位逐渐清晰、衔接日益合理,法学教学活动与科研、司法考试、法律实践、职业发展等联系更为紧密,案例教学、讨论式教学、诊所式教学和模拟法庭等多种教学方式得到逐步推广。

二、学科内涵 法学是研究法、法的现象以及与法相关问题的专门学问,是关于法律问题的知识和理论体系,是社会科学的一门重要学科。(1)法学的研究对象首先是法。这里的“法”包括通常所说各种意义的法:从法的形式角度说,包括宪法、法律、法规以及其他各种形式的成文法和不成文法;从法的体系角度说,包括宪法、行政法、民商法、经济法、社会法、刑法等法律部门;从时间角度说,包括古代法、近代法、现代法和当代法;从空间角度说,包括本国法、外国法、本地法、外地法;从历史类型角度说,包括奴隶制法、封建制法、资本主义法、社会主义法;从一般分类角度说,包括国内法和国际法、根本法和普通法、一般法和特别法、实体法和程序法;从表现形态角度说,包括动态法和静态法、具体法和抽象法、纸面法和生活中的法、理想法(如自然法)和现实法(如实际生效的法)等等。(2)法学还要研究各种“法的现象”,即基于法产生的各种现象,如立法、司法、守法、法律监督;法的起源、发展、移植、继承、现代化;法律秩序、利益、正义;法律观念、思想、制度、事实、规律等等。(3)法学还要研究“与法相关的问题”。法和法的现象不是孤立的,它的存在和发展同其他事物特别是经济、政治、文化等社会现象有着密切的联系。研究这些相关问题可以更好的研究法学的主要问题。 根据国家技术监督局制定的《中华人民共和国标准学科分类与代码表GB/T13745-92》,作为国家标准的学科分类,法学学科分为五个子项,分别是“理论法学”、“法律史学”、“部门法学”、“国际法学”以及不属于前述四类的统称为“法学其他学科”。理论法学的子学科包括:法理学、法哲学、比较法学、法社会学、立法学、法律逻辑学、法律教育学、法律心理学及理论法学其他学科等;法律史学的子学科包括:中国法律思想史、外国法律思想史、法律制度史及法律史学其他学科等;部门法学的子学科包括:行政法学、民法学、经济法学、

中药学专业简介(专科)

中药学专业简介(专科) 随着社会的发展和人们健康理念的不断更新,中药的药效越来越为世界所认同,发展前景将“越走越宽”。中药学是研究中药的基本理论和临床应用的学科,是中医药各专业的基础学科之一。还有一块就是生化药品,这是一个新兴也是尖端的行业,发展前景很好。中药是我们的祖先在长期的医疗实践中积累起来的,是我国古代优秀文化遗产的重要组成部分。据记载,古代有“神农尝百草”的传说。“神农时代”大约相当于新石器时代。那时候,人们已经有了原始农业,对各中药种农作物和天然之物的性能逐步有所了解,对它们的药用性能也开始有所认识。所谓“尝”,指的就是当时的用药都是通过人体自身的试验来了解其治疗作用的。而一种药,能治两种截然相反的病,这是一些中药奇特的地方。 培养目标 培养系统掌握中医药基本理论和熟悉临床用药的基本知识,中药化学成分的提取、分离和检测的基本原理和技能,中药质量鉴定分析的基本理论与技能,中药药理学与毒理学的基本理论与实验技能。具有中药炮制加工、制剂制备和制剂分析的基本理论与技能,熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识。了解中药学科的学术发展动态,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有从事中药商品销售等工作所需要的理论知识、实践能力和创新精神的应用型人才。 课程设置 主要学科:中药学、药学、中医 主要课程:中医学基础、中药学、方剂学、药用植物学、中药鉴定学、中药资源学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药化学、中药制剂分析 1、邓小平理论概论: 通过课堂讲授与讨论,理解邓小平理论的科学体系和精神实质;认识社会主义的本质和社会主义建设的规律。 2、计算机应用基础: 通过课堂讲授与上机训练,要求了解计算机应用的基本知识,并能独立进行计算机操作。内容包括计算机基本知识、

(完整版)研究生复试导师邮件模板

尊敬的李老师: 您好! 我是***,女,现是**大学(211工程)大四的学生,今年报考的是贵校化学工程与技术专业硕士研究生。初试成绩为政治56,英语51,数学118,物理化学123,总分348。本科期间通过了英语六级和国家计算机二级。 北化的**是个大组,而且实力顶尖,在本科期间写关于催化剂之类的论文就曾搜到过李老师您的一些文章,对老师在催化剂的表征、合成方面的研究很感兴趣,所以今年报考了北化,想做您的研究生,我是在考研网上找到的您的邮箱,冒昧的给您发了邮件,我希望可以师从李老师继续深造,在研究生阶段可以有所成绩。 本科期间我一直刻苦学习,一直坚信“天道酬勤”,相信自己踏实、勤奋地学习,必定会有收获。在老师的精心培养以及大学良好的学术氛围下,我在基础实验,操作实验,实验技能等方面积累了一定的经验,专业知识考试中的成绩是良好以上,为读研打下了基础。如果有幸能得到李老师的青睐,能加入您的研究组,我一定会专心科研,用心地从事自己所热爱的科研事业。 最后祝李老师工作顺利,身体健康。感谢李老师百忙之中看这封邮件,谢谢您。 此致 敬礼! 老师你好, 我叫大学的本科专业是,想调剂到贵校。我的第一志愿 是大学,很遗憾未能通过大学的复试分数线。经同学推荐了解到大学学术氛围浓厚,师资条件也不错,想调剂到贵校。从网上得知老师您有过很好地学术经历,也获得过很多嘉奖,承担过一些重要项目,想调剂您的研究生。以下是我的基本情况: 今年的初试总分为,单科分别为:政治英语数学一专业课。本人从小就对方面十分热爱但由于没有机会,一直没有很好地发挥这方面的热情。在大学四年的时间里,认真学习了相关的专业知道,由于学校的软硬件都不是很好,所以一直想通过考研这条道,对专业进行深度的学

0714统计学一级学科简介

0714统计学一级学科简介 一级学科(中文)名称:统计学 (英文)名称:Statistics 一、学科概况 统计学是一门古老的科学,始于古希腊的亚里斯多德时代,迄今已有两千三百多年的历史。统计学的产生与发展是和生产的发展、社会的进步紧密相联的。在两千多年的发展过程中,统计学至少经历了“城邦政情”,“政治算数”、“统计分析科学”三个发展阶段。“城邦政情”阶段始于古希腊的亚里斯多德撰写“城邦政情”或“城邦纪要”,其内容包括各城邦的历史,行政,科学,艺术,人口,资源和财富等社会和经济情况的比较,分析。“城邦政情”式的统计研究延续了一两千年,直至进入17世纪--近代科学体系形成的鼎盛时期,以威廉·配第1676年提出的“政治算术”的经济测度和约翰·格朗特于1662年提出的人口变动测度方法为标志, “城邦政情”才逐渐被"政治算数"这个名词所替代,并且逐渐被演化为“统计学”。“政治算数"阶段与“城邦政情”阶段的分界标志是统计方法、数学计算和逻辑推理的结合,分析社会经济问题的方式更加注重运用定量分析方法。“统计学”阶段是在"政治算数"阶段出现的统计与数学的结合趋势中逐渐发展形成的。十九世纪末,欧洲大学开设的"国情纪要"或"政治算数"等课程名称逐渐消失,取而代之的是"统计分析科学"课程,它的出现是现代统计发展阶段的开端。 18世纪末至19世纪末是统计学的基础形成时期,形成了以数理统计为基础的统计学基本框架。十九世纪初,数学家们利用概率论逐渐建立了观测误差理论、正态分布理论和最小二乘法则,使得现代统计方法有了比较坚实的理论基础。拉普拉斯1802年和法尔1861年在欧洲各国统计机构

广泛开展的经济社会调查活动中分别提出了抽样调查概念与技术;比利时的凯特勒于1835年至1846年间将概率论中的中心极限定理与正态分布理论引入社会经济数量研究的开创性工作。这些实践活动为统计学建立了一个基于数据或然性特征的研究框架。20世纪初以来,科学技术迅猛发展,社会发生巨大变化,统计学进入理论体系化发展与成熟时期。高尔顿于1886年和皮尔逊于1920年提出相关系数,用数学公式刻画了两个变量之间的相关程度,发现了回归现象。皮尔逊(1900)提出拟合优度检验,刻画观察现象与科学假说之间的距离,使得人们能够根据观测评价假说的合理性,对假说进行统计检验。费歇尔(R A Fisher,1922)提出方差分析方法,刻画和分析多因素对结果变量的主作用和交互作用。自提出相关系数和回归建模以来,统计学蓬勃发展了一个世纪,在数据相互影响方面取得辉煌的成就。至此,围绕着以数据为核心探索数据规律特征、关系和变化及实际应用为目标的统计学方法论科学体系逐渐形成。 随着计算机的发展,使得统计学发生了革命性的变化,计算机科学成为现代统计科学不可分割的组成部分,以数学与计算机技术为工具的复杂数据的规律认识正在向集成性、可视性、有效性、稳健性、可信性方向发展。一方面,现代社会经济生活和科学研究中,数据或信息正以前所未有的规模和速度大量产生,数据分析已成为科学研究发现的基础、政府制定政策的依据、企业有效经营的支持。另一方面,科学技术与社会经济等研究领域中的问题更加复杂,与之相关的数据规模和数据形态已发生巨大变化,人们认识到,各种现象和科学规律都蕴藏在观察和试验数据中,对数据的研究不能仅限于数据本身,复杂问题分析数据的获取,大规模数据的组织、处理和分类都会影响到模式和关系的稳健性。因此,统计学也面临着许多新挑战,从数据的生命历程中提供复杂数据研究范式和标准语言已成为当代统计科学研究的一个重要使命。因此,社会对统计人才的需求量将越来越大,对统计人才分析能力的要求也越来越高。特别在自然科学研究、人文社会科学、政府与经济管理、金融与保险、生物医学与医药卫生、

药剂科简介

药剂科简介 (要求将此图用上,药学部改为药剂科,图里的院徽换成我院的院徽 药剂科是负责医院药剂工作的重要职能部门,是医院工作的重要组成部分,是提高医疗质量,保证患者用药安全有效的重要部门。近年来,我科认真完善制度,建立建全各项规章制度和技术操作规程,全面加强质量控制、安全管理、流程服务和经济管理工作,逐步形成完善的药学服务体系;严格执行药品、耗材及试剂的采购、验收入库制度和药品、耗材及试剂有效期管理等制度;积极地推行药品集中招标采购,质量保证,价格适中。建立临床合理用药等制度,努力降低药品、耗材及试剂价格,让利患者;重视人员培养,积极组织药师进修学习,参加培训;积极开展药物不良反应监测、合理用药检查,实施处方评价,为患者和医务人员提供药物咨询服务,保证了临床用药安全、有效、合理、经济的原则。同时科室承担了药学专业大中专生的实习带教任务和进修生的培训工作。在院党委的正确领导和大力支持下,药剂科主任黄莉运用先进的管理理念,不断探索,带领全科人员转变药学服务模式,逐步由单纯的药品、医疗耗材及试剂供应型向临床服务型转变,紧紧围绕医院的工作重点和要求,以团结协作、求真务实的精神,狠抓药事管理工作,为临床安全合理的用药、医疗耗材及试剂提供了坚实的保障。

药剂科下设地库采购办公室、门诊药房、中心药房、中草药房、临床药学室。 地库采购办公室是保障药品、耗材、试剂及时、安全供应,保障进货渠道合法性,为全院提供药品、耗材及试剂的相关信息。为了响应国家政策,制止医药购销活动中的不正之风,地库采购办公室严格按照规范的药品、耗材及试剂的采购制度及流程进行和基本药物优先使用制度,坚决执行药品、耗材及试剂的网上集中采购,并严格执行药品、耗材及试剂的招标价格。多年来,药剂科为医院创造了可观的经济效益,也赢得了良好的社会效益。 门诊药房负责门诊患者药品调剂工作,门诊处方点评工作,药品质量与库存的管理工作,抗菌药物、基本药物、特殊药品管理,用药咨询工作;门诊药房的工作人员为了更好的服务患者,自发组织“志愿者”的服务行动。组织本科室志愿者在病患高峰期为患者做服务引导工作,并对患者的药物咨询进行耐心解答。随着我院信息化技术的发展,院领导采用先进的管理理念,创新药剂管理思路,门诊药房发药系统上安装了发药交代系统,对需要特殊保管与交代的药品打印出用药交代明细发给患者,旨在让普通百姓提高安全用药意识,认识并掌握用药的科学方式和方法,应该注意的事项,减少药物性损害事件的发生。在门诊药房实行了门诊发药叫号系统,使药房的药品品种数与绝对数量管理水平得到提升,同时可充分体现医院的整体实力,提高就诊患者用药依从性,确保药师准确无误的发药,能为门诊患者提供更全面更优质的药学服务。 中心药房负责住院患者药品调剂工作,医嘱点评工作,药品质量与库存管理工作,抗菌药物、基本药物、特殊药品管理,用药咨询工作;随着医院不断发展,住院病人逐渐增多,为进一步做好临床服务工作,药剂科为临床科室配备药工5人,由药工为临床科室配送药品、中药、煎煮草药大输液及医用耗材,节省了护士时间,把护士的时间还给病人,提高了我院的服务质量。 中草药房是保障门诊、住院患者中药饮片、中药免煎颗粒及时供应、调配、发放,保证中药饮片及中药免煎颗粒的质量;中草药房推出中药特色服务,代

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