苏教版盐城市小学五年级课外阅读计划

小学五年级语文课外阅读计划

新课标提倡让学生在小学阶段通过大量的阅读，积累丰富的语文知识，为了进一步拓展学生语文学习的天地，提高学生的语文素养，增加学生的语文积累，在教学中特别注重学生的课外阅读，根据实际情况推出了“读名著、背诗文”活动。让心灵沐浴书香，做一个有有修养的人，不仅是时代的需要，也是为孩子的一生着想，为孩子的生命奠基！

具体安排如下：

一、阅读时间：中午1点自由读。语文教师在阅读前，做必要的指导，指导学生读书方法，鼓励学生做读书笔记，自己解决在阅读中遇到的问题。

二、阅读笔记：具体要求：初级抄写好句好段，每星期不少于3篇；以摘抄为主，兼顾练习写读后感。

三、背诵古诗。

四、实践活动：

A：背诗大王：根据学生的背诵情况，评选，并授予称号。学期末交教导处。

B：班内阅读评比栏：充分利用，根据学生的表现，评比阅读标兵。

C：古诗文园地：选择学生喜欢的古诗，用壁报的形式，列出来。

D：背诗卡：要求学生把背过的古诗抄写在卡上，保存。

E：读书日志：把所读过的书在日志中有所记录，有计划安排。

F：手抄报：办有关读书方面的内容。

五、检查管理：

为了保证学生的阅读时间，提高学生的阅读水平，加强课外阅读的管理以及检查是十分重要的，具体要求：

①早读时间，班主任和任课教师要盯在班里，少先队检查早读情况。

②中午阅读要做到教室内无打闹现象，认真读书。教师要安排好学生管理。

③周五阅读要有实效，要有教师的指导，任何老师不能占用阅读时间。

④发现不良情况酌情扣分。

⑤根据学生的考级情况进行量化，评选优秀等次。

阅读书目：

五年级上册：

必读：

1.《水浒传》施耐庵著

2.《青铜葵花》曹文轩著

3.《伊索寓言》 [古希腊]伊索著

4.《昆虫记》法］法布尔著

5.《爱的教育》意大利］亚米契斯著

必背古诗：

1.寻隐者不遇（松下问童子）贾岛

2.所见（牧童骑黄牛）袁枚

3.黄鹤楼送孟浩然之广陵（故人西辞黄鹤楼）李白

4.三衢道中（梅子黄时日日晴）曾几

5.出塞（秦时明月汉时关）王昌龄

6.凉州词（黄河远上白云间）王之涣

7.凉州诃（葡萄美酒夜光杯）王翰

8.送元二使安西(渭城朝雨浥轻尘) 王维

选读：

1.《寄小读者》冰心著

2.《蓝鲸的眼睛》冰波著

3.《一只狗和他的城市》常新港著

4.《我们的母亲叫中国》苏叔阳著

5.《白壳艇》李有干著

6.《小王子》法］圣埃克苏佩里著

7.《秘密花园》 [美] 弗朗西斯·霍奇森·伯内特著

8.《希腊神话》德］施瓦布著

9.《西雅图酋长的宣言》[美]西雅图酋长著

10.《麦琪的礼物》[美]欧·亨利著

五年级下册：

必读：

1.《论语》孔子著

2.《呼兰河传》萧红著

3.《西游记》吴承恩著

4.《骑鹅旅行记》瑞典］拉格洛芙著

5.《假如给我三天光明》[美］海伦·凯勒著

必背古诗：

1.游园不值(应怜屐齿印苍苔) 叶绍翁

2.六月二十七日望湖楼醉书(黑云翻墨未遮山) 苏轼

3.晓出净慈寺送林子方(毕竟西湖六月中) 杨万里

4.别董大(千里黄云白日曛) 高适

5.泊船瓜洲(京口瓜洲一水间) 王安石

6.蜂(不论平地与山尖) 罗隐

7.书湖阴先生壁(茅檐长扫净无苔) 王安石

8.饮湖上初晴后雨(水光潋滟晴方好) 苏轼

选读：

1.《上下五千年》林汉达编著

2.《女儿的故事》梅子涵著

3.《故事中的数学》谈祥柏著

4.《活了一百万次的猫》（绘本）［日］佐野洋子著

5.《蓝色的海豚岛》［美］斯·奥台尔著

6.《苦儿流浪记》［法］埃克多·马洛著

7.《永远讲不完的故事》[德]米切尔·恩德著

8.《屋顶上的小孩》[美]奥黛莉·克伦毕斯著

9.《神秘岛》法］儒勒·凡尔纳著

10.《风与树的歌》[日]安房直子著