注册会计师《经济法》学习方法分享

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1、教材必备

很多同学问经济法只看辅导书,不看教材行不行的问题,我想说的是重点章节一定要看教材内容。去年开始已经机考了,客观题题量加大,我们窃喜的同时也不得不认识到客观题多的话必然就要采取从教材深处挖掘知识点的方式出题,细节决定成败。如果你够细心,翻开轻一的前言,你可看到郭老师在复习中的注意事项中说明:(1)如果您还没买新教材,先出去买一本(2)如果买回来的新教材一直没有翻开,建议明年继续买。所以,你懂的!

2、理解记忆

对于经济法,大家都以为这就是纯背诵的一科,那么就错了,在理解上记忆才是正确的,而不是死记硬背。不仅要了解法律的表面,更要关注各章节各个知识点的差异性。

3、合理利用课件

基础班的学习是必须的。老师非常强调“理解”,经济法虽然是文科,但是如果不能理解法条的含义,对实例的分析就会云里雾里、似是非是,学习自然不会很流畅。看书看不懂的地方,通过听课、做例题来熟练知识点。必须理解透彻了,再往下进行。老师曾说过:经济法会一点儿和不会是一样的。经过基础班的学习,经济法的基本原理应该就很明确了,道理都懂了。这时候开始在理解的基础上记忆了,这样会解决“法条都理解了,案例也都能看懂了,但是综合题却不知道怎么写”的问题。强化班的意义便是如此。老师非常善于归纳和提示记忆方法。跟着基础班理解,随着强化班记忆,OK,完美了!

4、习题

经济法最不适合搞题海战术,经济法若搞题海战术,肯定没出路。但也不能不做题,毕竟考试是以考题的形式呈现的。而且,通过做题,会把理解的知识点加以巩固。所以,必要的习题还是要做的,尤其是典型题要反复的做。

5、法律专业名词

经济法学习中,经常会遇到没学过的专业名词,晦涩难懂,一时间不容易理解,这都很正常。不止是经济法,其他学科中也常遇到一些专业术语。应对这类问题,大家在学习中遇见不懂的专业名词,可以先放一放,跳过去进行后面的学习,不能让它成为理论的绊脚石阻挡我们前进,先往前走以后再慢慢理解这些不懂的地方,通常学完整本书之后,有了系统的理解,前面这些不懂的难题就会迎刃而解。实在是不懂的个别专业名词,也并不影响最后的考试,没有必要在上面死抠去浪费时间。

6、把握好重点章节

财管是要从整体上把握的,但经济法却不同,经济法重点太突出。所谓的重点章节即教材第一章加上公司法、证劵法、物权法、破产法、合同法、票据法,共涉及六个法律条文、八章内容。很多同学反映物权法这章很难,复习时还是对合同法精通一些之后再看,其实所谓物权,无非就是从静态角度规范权属,而合同

法则是从动态角度规范权属,一静一动,其联系必然会有的。动产和不动产的处理方式不同,登记还是交付,这是一个问题。学好这些章节是通过经济法考试的关键。

7、关于机考

机考对经济法的影响是注会六门中最小的。大家不要惧怕机考。用郭帅的两句话概括:一切反动派都是纸老虎。只要你是武松,真老虎都不怕;如果你是大郎,碰见纸老虎肯定也不行。

记住我们的口号是:学习经济法,轻松加愉快!

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注册会计师会计学习方法

注册会计师会计学习方法 注册会计师会计学习方法提前的计划 这几乎是每年报完名,拿到教材、下载好课件后的第一件事,坐在自习室花上半个小时,思考今年报考的这几门难度怎样,预估需要的复习轮数、每一轮所使用的复习内容、方法与时间。自己的习惯,一般都会做三轮复习的规划,第一轮看书看课件,第二轮看书做题(对于会计、税法、财管这些非记忆类的科目,第一轮的过程中会通过完成每个章节的客观题巩固一下,第二轮专注于后面的计算题),而第三轮主要专注于错题以及真题模拟题。做计划的同时会根据章节难度、课件数量以及一天能够完成的任务量,再加上预留以防工作上的变化的机动时间,计算出每一轮完成的时间节点。当把所有这些都记录在笔记本上,心里都会觉得热血满满,对接下来几个月的复习充满信心。 日程的跟踪 做完计划之后,便是执行。而在执行计划的过程中,每天到自习室坐下来,首先都会在笔记本上记录好当天要完成的任务,无论是看完几个课件,还是完成一个章节的练习题,然后每当完成一部分,就在笔记本上打个标记,当收工的时候,看到自己一天下来完成的情况,就仿佛又填满了一个进度条,那时候的心里的踏实与满足,真的是可以带到梦里去的。除此之外,这样的方式还可以帮助自己实时把握整体复习的进度,将每天所完成的情

况和整体计划联系起来,即使临时碰到工作上紧急的事情需要处理,也可以随即根据自己完成情况调整后续的复习速度。 及时的反馈 这是我觉得最重要的一点,在复习开始的阶段,看课件也好、看书也好,都是单方面去汲取知识的过程,但是到底自己哪里掌握的好,哪里不好,在这样的过程中都没有获得太多的反馈,时间恍惚过去,甚至会让自己产生一种复习的还不错的错觉。而当复习越到深处,无论是做章节练习题,还是去拿真题、模拟试卷练手,绝对会很难受,之前感觉已掌握的考点还是错,甚至下不了笔,有人选择停滞不前,有人迎难而上,而正是这时候才是复习的关键。 自己的方法,则是在第二轮、第三轮的复习过程中将所碰到的错题、难点、重要考点,甚至于这个知识点怎么考(是直接记忆,还是结合材料分析)专门记录下来,一方面记录在笔记本上,一方面标注在书上(对于记忆类的科目战略、审计尤其有用)。特别是在最后做真题、模拟题查漏补缺的过程中,不论做完是40分也好,50分也好,并不重要,重要的是练完手后一定要花时间再去把那些错点、难点、重要考点再重新去记忆或者通过回到同类型的练习题去反复做,一个章节一个章节,一套真题一套真题,如此循环反复,这样,你的笔记本上记录的越多,你在书上标记的越多,你就会对每一个知识点把握的更好,每个章节有哪些考点,会怎么考,都会了然于心,你也会发现自己越来越有干劲,越来越有信心。 所以,努力去把所有遇到的困难都看成是备考过程中的一种

2020全国注册会计师考试十大教训.pdf

2020全国注册会计师考试十大教训 注册会计师考试是近年受人热捧的一大考。根据往年考试情况, 考生失利多出于以下十大原因。 1、没有听好辅导老师的课 老师讲课好与普通的差别在于是否有利于考生尽快掌握重点,结 合有代表性的例题,帮助考生抓住当年考试的出题点。好老师的口 碑在网上很多意见可供参考。 2、轻视客观题 大题虽然分多,但取之不易,经常一步算错,全题无分。因此, 考试中必须先稳稳地答完单选、多选、判断,力争在45分客观题中多拿分。经验与教训共同表明能够通过的人客观题的得分都比较高。 而且,客观题掌握好的考生,在分步给分的计算和综合题中更容易 得到分数。 3、不做练习题 复习中的练习是必不可少的,练习和模拟做得太少的考生通过的 希望比较低。 4、没有注重考试 很多考生一次报了好几门,但在复习时没有全力以赴,考试时仓 促上阵,一门不过十分正常。许多考生过了第一门后因各种原因在 后面的考试中有的年份一门不过,造成前松后紧,最后一年还差两 门以上,通过的可能性就比较低了。在考试的第一二年若能至少过 三门就比较轻松了。 5、对考试成绩过于乐观 许多考生考完后信心十足,认为自己答得很好,但成绩出来后却 相差很远。其实,注会的考题需要精读、深读,认真审题、思考后, 才能下笔,题目中某一句不起眼的话就可能是题目的关键所在,有

的考生在考前做了许多练习,对有些题形成了定式,答题时想当然 地答了,考后自然认识不到自己的错误。有的考生知识面仍停留在 中级、注税的层次,而注会的深度要超过前者,因此有判断错误。 实践表明,考完后比较悲观的考生通过的可能性反而更高,估计他们的复习深度应超过乐观的考生。 6、以为答不完题及格不了 不少人知道考试通过与否在于正确率,但一到考场就蒙了,非答完不可。因此,在考试前应对考试的困难程度做好充分准备,千万 不要认为自己模拟题成绩高,就一定会考好。 大家一定要记住:你所面对的考题,绝大多数都是你从没见过的,在考试中保持平稳的心态将有助于你顺利通过。 7、过于相信网友(或同学)的解答 复习中遇到难题、不懂的地方向同学请教是必要的,但同学的回答必须有理有据,从书中可以找到出处或引申。 从实际情况来看,经常在网上解答疑难的考生也不是都能考过。 许多考生在开始阶段雄心勃勃,一次报四五门,不久就发现因各种原因无法兼顾,只能一门一门地舍弃,最后只考了一两门,还不 能保证过。如此做法实质上是轻视注会考试,过于自信,结果往往 得不偿失。 因此,考生应在报辅导班之前就应对自己有清醒的认识,量力而行,集中精力打歼灭战。 9、未将新增的知识点作为重点 当年新增内容一定是重要出题点,但由于考生所使用的辅导书和练习题多数对新增内容涉及较少,复习无从深入理解,致使考生对 该项内容只是泛泛了解,掌握不牢,遇到考试中出现此类问题经常 是丢分点。

2020年注册税务师考试-继续教育

2020年注册税务师考试-继续教育 2020年注册税务师考试-继续教育第一条为全面提升注册税务师的整体素质,保证执业质量,根据《中国注册税务师协会章程》和《注 册税务师资格制度暂行规定》的规定,制定本办法。第二条注册 税务师是维护国家税收利益和纳税人权益,依法接受委托从事涉税服 务与涉税鉴证的专业技术人员,所以,注册税务师必须具备较高的执 业水平,继续教育理应贯穿于注册税务师的整个执业生涯。第三 条本办法适用于执业的注册税务师和非执业注册税务师,也适用在税 务师事务所(以下简称事务所)工作的从业人员。第四条为增强 继续教育培训工作,要建立中国注册税务师协会(以下简称中税协)、地方协会和事务所三个层次的教育培训制度。中税协负责组织全 国性注册税务师继续教育培训工作,制定全国性职业继续教育培训制度、办法和中长期规划,统一编写全国性的教育培训大纲,编写或选 定教材,展开师资培训,新成立的事务所所长及副所长培训和高管人 员的轮训,以及具有全国性热点、难点问题的专题培训,总结交流和 推广各地方协会教育培训工作经验,指导各地方协会教育培训工作, 组织全国性继续教育的检查、考核。地方协会负责本地区注册税 务师继续教育培训工作,制定本地区职业继续教育培训办法和年度教 育培训计划,展开事务所所长及部门经理以下的执业人员专业知识培训,总结交流和推广本地区教育培训工作经验,检查、考核事务所的 教育培训工作。事务所负责制定本所从业人员教育培训计划,除 组织执业人员参加中税协和地方协会举办的各种培训外,建立和健全 岗位培训和日常学习制度,展开从业专业知识与技能培训,使事务所 自身成为持续提升与创新的学习型组织。第五条继续教育的内容 包括:注册税务师执业过程中适合执业需要和相关的专业知识与专业 技能;道德教育和诚信教育。第六条注册税务师继续教育方式分 为脱产和非脱产两类。脱产继续教育方式包括: (一)中税 协和地方协会举办的各类培训和研讨班以及其他培训项目; (二)中税协和地方协会组织或认可的相关专题研讨会等; (三)中税

2020年注会(CPA)零基础指引班第16讲_审计历年真题中必考考点(2)

第四部分审计历年真题中必考考点 02.审计工作底稿 一、审计工作底稿的含义 审计工作底稿,是指注册会计师对制定的审计计划、实施的审计程序、获取的相关审计证据,以及得出的审计结论作出的记录。 审计工作底稿是审计证据的载体,是注册会计师在审计过程中形成的审计工作记录和获取的资料。 二、审计工作底稿的编制目的 注册会计师应当及时编制审计工作底稿,以实现下列目的: 1.提供充分、适当的记录,作为审计报告的基础; 2.提供证据,证明注册会计师已按照审计准则和相关法律法规的规定计划和执行了审计工作。 除上述目的外,编制审计工作底稿还可以实现下列目的: 1.有助于项目组计划和实施审计工作; 2.有助于负责督导的项目组成员按照审计准则的要求,履行其指导、监督与复核审计工作的责任; 3.便于项目组说明其执行审计工作的情况; 4.保留对未来审计工作持续产生重大影响的事项的记录; 5.便于会计师事务所根据质量控制准则的规定,实施质量控制复核与检查; 6.便于监管机构和注册会计师协会根据相关法律法规或其他相关要求,对会计师事务所实施执业质量检查。 三、确定审计工作底稿的格式、要素和范围 审计工作底稿包括下列全部或部分要素: 1.审计工作底稿的标题; 2.审计过程记录; 3.审计结论; 4.审计标识及其说明; 5.索引号及编号; 6.编制者姓名及编制日期; 7.复核者姓名及复核日期; 8.其他应说明事项。 四、审计工作底稿归档工作的性质 在审计报告日后将审计工作底稿归整为最终审计档案是一项事务性的工作,不涉及实施新的审计程序或得出新的结论。 对每项具体审计业务,注册会计师应当将审计工作底稿归整为审计档案。 审计工作底稿→审计档案 五、审计工作底稿的变动与复核 (一)审计工作底稿在归档前的变动 在审计报告日后将审计工作底稿归整为最终审计档案是一项事务性的工作,不涉及实施新的审计程序或得出新的结论。 如果在归档期间对审计工作底稿做出的变动属于事务性的,注册会计师可以做出变动,主要包括: 1.删除或废弃被取代的审计工作底稿; 2.对审计工作底稿进行分类、整理和交叉索引; 3.对审计档案归整工作的完成核对表签字认可;

注册会计师学习方法有哪些

注册会计师学习方法有哪些 1. 教材+听课:这可谓是最流行的复习方法了。任何考试都不宜脱离教材,如张志凤老师所说:教材是根本,丢了根、忘了本,根本不对。 2. 教材+轻松过关系列图书+考前串讲:这类学习者是主动学习的人,主动学习与接受学习没有好坏之分,但主动学习者通常喜欢自己先去思考一下教材到底讲了些什么,在没有绝对必要的情况下不喜欢去求助别人,但为了保险起见,往往会选择我东奥的几个小班次听一下,以达到押题的效果。 3. 只听课。这类学习者一般对教材已经有了较好的掌握程度,但由于多种因素的影响而在过去的几年里未能取得某些科目的好成绩,他们往往都已经做过很多题、教材也看过不止一遍了,所以他们会以听课为主; 还有一类学习者本身喜欢这种“接受学习”,听课效果强于自己看书,所以只听课也就不足为怪了。对于考试而言,只听课应该是可以通过考试的,但为了达到更好的效果,建议这类学员听课前至少要做适当预习。 4. 教材+讲义:这类人我认识几个,其中一个居然考的每一考试都采用此种方法,最让我佩服的是她把默写讲义当成最稳当的复习方法。 5. 反复看教材+关键章节听课:这类人学习能力一般比较强,但对一些重难点依然采取虚怀若谷的态度,比如会计的《长期股权投资》,经济法的《物权法》等; 以轻松过关为主。这是一个不便于回答的问题。论坛上经常有人问某些科目只看轻一能否通过,这个问题没法回答。要说能当然也能,因为轻一和轻二都是浓缩了全书精华的辅导书,搞懂轻一当然足够你通过考试,但这里面隐含一个条件是你要真的“搞懂”轻一,另一个条件是只看轻一的人其实一般都在前一年或前几年看过教材 (但是没考或者没考过),所以答案是很明显的,用郭守杰老师的话说:今年如果没买教材,明年请继续买。论坛上也有只用轻一就通过考试的,但个人觉得这是特例。轻松过关图书是业内最好的辅导书,但绝不可以脱离教材使用。

2019全国注册会计师统考审计真题及答案

一、单项选择题 1.下列各项中,属于对控制的监督的是() A.授权与批准 B.业绩评价 C.内审部门定期评估控制的有效性 D.职权与责任的分配 【参考答案】C 2.下列有关了解被审计单位及其环境的说法中,正确的是()。 A.注册会计师无需在审计完成阶段了解被审计单位及其环境 B.对小型单位,注册会计师可以不了解被审计单位及其环境 C.注册会计师对被审计单位及其环境了解的程度,取决于会计师事务所的质量控制政策 D.注册会计师对被审计单位及其环境了解的程度,低于管理层为经营管理企业反对被审计单位人类环境需要了解程度 【参考答案】D 3.下列有关细节测试的样本规模的说法中,错误的是()。 A.误受风险与样本规模反向变动 B.误拒风险与样本规模同向变动 C.可容忍错报与样本规模反向变动 D.总体项目的变异性越低,通常样本规模越小 【参考答案】B 4.下列各项中,注册会计师应当以书面形式与治理层沟通的是()。 A.注册会计师识别出的舞弊风险 B.注册会计师确定的关键审计事项 C.注册会计师识别出的值得关注的内部控制缺陷 D.未更正错报 【参考答案】C 5.下列各项中,属于舞弊发生的首要条件的是()。 A.实施舞弊的动机或压力 B.实施舞弊的机会 C.为舞弊行为寻找借口的能力 D.治理层和管理层对舞弊行为的态度一 【参考答案】A

6.在审计集团财务报表时,下列工作类型中,不适用于重要组成部分的是()。 A.特定项目审计 B.财务信息审阅 C.财务信息审计 C.实施特定审计程序 【参考答案】B 7.下列各项审计程序中,注册会计师在实施控制测试和实质性程序时均可以采用的是() A.检查 B.分析程序 C.函证 D.重新执行 【参考答案】A 8.下列各项中,不属于鉴定业务的是() A.财务报表审计 B.财务报表审阅 C.预测性财务信息审核 D.对财务信息执行商定程序 【参考答案】D 9.下列审计程序中,通常不能应对管理层凌驾于控制之上的风险是() A.测试会计分录和其他调整 B.复核会计估计是否存在偏向 C.评价重大非常规交易的商业理由 D.获取有关重大关联方交易的管理层书面声明 【参考答案】D 10.下列有关前任注册会计师的沟通的说法中,正确的是()。 A.后任注册会计师应当在接受委托前和接受委托后与前任注册会计师进行沟通 B.后任注册会计师与前任注册会计师的沟通应当采用书面方式 C.后任注册会计师应当在取得被审计单位的书面同意后,与前任注册会计师进行沟通 D.前任注册会计师和后任注册会计师应当将沟通的情况记录于审计工作底稿 【参考答案】C 11.下列关于检查风险的说法中,错误的是()。 A.检查风险是指注册会计师末能通过审计程序发现错报,因而发表不恰当审计意见的风险

全国注册税务师考试试题(5个doc)6

全国注册税务师考试试题(5个doc)6

2003年全国注册税务师考试《税法二》试题及分析 一、单项选择题(共40分,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意) 1.2001年度北方航空公司所办的三家股份制企业实现的应纳税所得额,正确的税务处理是()。 A.就地缴纳所得税B.合并缴纳所得税C.分散缴纳所得税D.集中缴纳所得税 答案:A 依据:教材第19页。 民航总局所属其他企业及其所办的股份制企业、联营企业就地缴纳企业所得税。 考核目的及分析:测试考生对特殊行业、部门、企业等纳税人的纳税地点是否熟悉。 2.某企业经主管税务机关核定,2000年度亏损50万元,2001年度盈利20万元,2002年度盈利35万元。该企业2002年度应缴纳的企业所得税为()万元。 A.8.25B.1.65C.1.35D.0.9 答案:C 依据:教材第21、64、104页。 如果上一年度发生亏损,可用当年应纳税所得额进行弥补,一年弥补不完的,可连续弥补5年,按弥补亏损后的应纳税所得额来确定适用税率;全年应纳税所得额超过3万元至10万元(含10万元)的企业,按27%的税率征税。 考核目的及分析:测试考生是否清楚亏损弥补的规定,以及企业所得税税率的适用。由于2002年在弥补亏损后的所得为5万元,应适用27%税率,所以,其应纳企业所得税=5×27%=1.35(万元)。 3.甲企业2001年3月接受乙企业捐赠商品房一套,接受时确定价格为20万元。2002年6月甲企业将该套房屋转让,取得收入额22万元,支付转让房屋的相关税费3万元。该项业务甲企业2002年应缴纳企业所得税为()万元。 A.6.6B.7.26 C.6.27D.5.61 答案:A 依据:教材第21、26、104页。 纳税人接受捐赠的实物资产,接受捐赠时不计入企业当期的应纳税所得额;出售或清算时,应计入应纳税所得额。出售或清算的价格高于接受捐赠的实物价格时,减去相关费用后又低于接受捐赠时的实物价格的,应以接受捐赠时的实物价格计入应纳税所得或清算所得。应纳税所得额20万元在10万元以上,适用税率为33%。 考核目的及分析:测试考生是否清楚纳税人接受实物资产的税务处理。出售价格22万元高于接受捐赠的实物价格20万元,但减去相关税费3万元,即22—3=19(万元),又低于20万元,故应按20万元计税。所以,该项业务甲企业2002年应缴纳企业所得税为=20×33%=6.6(万元)。 4.下列项目中,按照企业所得税的有关规定,表述正确的是()。 A.金融企业在二级市场上买卖国库券的所得,不缴纳企业所得税 B.金融企业代销国债取得的代办手续费收入,不缴纳企业所得税 C.金融企业收回的以物抵债财产,评估价高于债权金额不退的部分,不缴纳企业所得税

2020注会会计-零基础第15讲_收入的确认和计量,收入核算应设置的会计科目

专题5:收入 一、收入的确认和计量 二、收入核算设置的会计科目 三、履行履约义务确认收入的账务处理 四、合同成本 收入概述 1.概念及特征: 收入是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。 【提示】非日常活动举例:企业处置固定资产或出售无形资产、中奖、接受捐赠等。 2.企业在确认和计量收入时,应遵循的基本原则是: (1)确认收入的方式应当反映其向客户转让商品或提供服务的模式,收入的金额应当反映企业因转让商品或提供服务而预期有权收取的对价金额。 (2)通过收入确认和计量能进一步如实地反映企业的生产经营成果,准确核算企业实现的损益。 【例题?单选题】 下列各项中,属于企业收入的是()。 A.出租固定资产取得的租金 B.接受捐赠取得的现金 C.处置无形资产取得的净收益 D.股权投资取得的现金股利 【答案】A 【解析】选项B计入营业外收入;选项C计入资产处置损益;选项D计入投资收益。 考点1:收入的确认和计量 (一)收入确认的原则 (二)收入确认的前提条件 (三)收入确认和计量的步骤(五步法) (一)收入确认的原则 企业应当在履行了合同中的履约义务,即在客户取得相关商品控制权时确认收入。 【解释】取得相关商品控制权,是指客户能够主导该商品的使用并从中获得几乎全部经济利益,也包括有能力阻止其他方主导该商品的使用并从中获得经济利益。取得商品控制权包括三个要素: ①客户必须拥有现时权利,能够主导该商品的使用并从中获得几乎全部经济利益。 如果客户只能在未来的某一期间主导该商品的使用并从中获益,则表明其尚未取得该商品的控制权。 ②客户有能力主导该商品的使用,即客户在其活动中有权使用该商品,或者能够允许或阻止其他方使用该商品。 ③客户能够获得商品几乎全部的经济利益。 商品的经济利益是指商品的潜在现金流量,既包括现金流入的增加,也包括现金流出的减少。 【提示】 ①说明的是,本章所称的客户是指与企业订立合同以向该企业购买其日常活动产出的商品并支付对价的一方(买方);所称的商品包括商品和服务。 ②本章的收入不涉及企业对外出租资产收取的租金、进行债权投资收取的利息、进行股权投资取得的现金股利以及保费收入等。 (二)收入确认的前提条件 企业与客户之间的合同同时满足下列五项条件的,企业应当在客户取得相关商品控制权时确认收入:(1)合同各方已批准该合同并承诺将履行各自义务; (2)该合同明确了合同各方与所转让商品相关的权利和义务; (3)该合同有明确的与所转让商品相关的支付条款; (4)该合同具有商业实质,即履行该合同将改变企业未来现金流量的风险、时间分布或金额;

注会财务管理学习方法

注会财务管理学习方法 篇一:建议 专题五学习方法建议 随机模式 【例·多选题】(20XX)某企业采用随机模式控制现金的持有量。下列事项中,能够使最优现金返回线上升的有()。 A.有价证券的收益率提高 B.管理人员对风险的偏好程度提高 C.企业每日的最低现金需要量提高 D.企业每日现金余额变化的标准差增加 [答疑编号5813050101] 『正确答案』CD 『答案解析』根据现金返回线的公式可知,选项A不是答案,选项C和选项D是答案;管理人员对风险的偏好程度提高,意味着管理人员对风险的惧怕程度降低,即现金持有量的下限降低,所以,选项B不是答案。 能够建立企业核心竞争力的资源 篇二:上班族必看!考注会如何更合理的利用时间学习? 注册会计师教材/ 对于上班族来说,时间比较紧张,每天能抽出3-5个小时的学习时间就已经很不错了,丫头经常听到上班族抱怨说“工作忙,没有时间来安排学习,学习计

划根本完成不了”,那我们就要想办法去克服,如何高效的完成学习任务是我们首要攻克的问题,那我们就一起来讨论一下上班族如何更好的利用时间来备考注册会计师考试。 第一步,对学习时间进行分块 对学习进行分块意思就是你可以有多少完整的时间来学习,比如晚上回到家你可以不受打扰的听几小时的课程;剩余的就是小块,也就是零散时间。建议大家运用完整的时间去听课,攻克自己认为的难点和重点,最后考试阶段多做模拟,锻炼自己的做题速度,掌握一下自己在机考考试中时间的分配。另外,零散时间的利用对我们上班族来说是非常重要的,如果两个人同样是上班族,完整学习时间是一样的,两人效率也是一样的,但两个人的成绩却相差很大,那很有可能就是两人运用零散时间学习的能力不一样。“时间就像是海绵是挤出来的”这句话真的是非常的形象,想想我们平时有多少零散时间呢?早晚洗漱时间,三餐时间,坐公交或者坐班车上班时间,听同事闲聊期间,上班插空时间,午休期间等,当然还有很多,这么多的零散时间你是如何利用的呢,是不是全部浪费掉了呢,那我们应该如何利用我们的零散时间来学习呢。 第二步,合理高效利用零散时间 早晨起床,一般还处于睡眼蒙松阶段,那大家不如用手机放上一段语音课程怎么样呢,让北京注协培训网的老师叫

注会《会计》科目学习方法

注会《会计》科目学习方法 想要备考注会考试,小编建议大家最应该先学习的科目就是会计,因为会计在注会考试的时候难度比较大,并且和其他考试的相关性比较大。? ?《会计》——理解为主,基础打牢 对于会计的学习大家一定要认真,特别是要注意把握会计准则和文字表达这部分,对于零基础考生来说第一次学习可能理解不是很透彻,但正所谓书读百遍其义自见,在反复阅读和学习的过程中自然能够慢慢加深理解。同时需要提醒各位考生,会计并非是死记硬背就能够学会的科目,想要顺利通关一定要先以理解为基础,在理解的基础上去记忆才能够达到想要的学习效果。大家在学习时也要多做一些练习题,在做题中理解和记忆会更加深刻,很多内容在不知不觉中就学会了。 ?树立会计考试目标 考生应当根据本科目考试内容与能力等级的要求,理解、掌握或运用下列相关的专业知识和职业技能,坚守职业价值观、遵循职业道德、坚持职业态度,解决实务问题。1.会计基本原理,包括会计概念、会计循环、会计方法、应用复式记账记录交易或事项、会计政策的选择和会计估计的运用原则、财务报告的目标和编制方法等;2.交易或事项的具体会计处理,包括对相关交易或事项会计政策的选择、会计估计运用,以及各项会计要素的确认与计量和具体会计处理方法;认真听课第一遍听课各位的脑海里对于整本书的知识体系必然一片茫然,万不可听信其他答主所言的“抓大放小”法,大刀阔斧的搞战略放弃,因为此时的你不可能清楚哪些是“大”,哪些是“小”,本本分分的地毯式学习之后再说。 ?认真听课和做题 在听课时,一旁要备好笔记本,将老师提到的“重点”和自己没听懂的知识点按顺序记下来;因为分录是会计的核心,所以最好单另

2016年度全国注册会计师考试《会计》模拟试题

2016年度全国注册会计师考试《会计》模拟试题 发布时间:2016-10-11 16:13:03 浏览次数:20 次来源:市财政局 来源:中国会计报 一、单项选择题(本题型共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个正确答案,请从每小题的备选答案中选出一个你认为正确的答案。) 1.下列各项有关职工薪酬的会计处理中,正确的是()。 A.与设定受益计划相关的利息费用应计入当期损益 B.与设定提存计划相关的服务成本应计入期初留存收益 C.与设定受益计划结算产生的结算利得应计入其他综合收益 D.因重新计量设定受益计划净负债产生的精算损失应计入当期损益 2.下列各项有关无形资产的处理中,正确的是()。 A.使用寿命有限的无形资产摊销金额全部计入当期损益 B.因母子公司内部交易形成的无形资产,应以其原账面价值为基础计算列报金额 C.使用寿命不确定的无形资产不需要计提摊销,但是需要于每个月月末进行减值测试 D.非同一控制下企业合并中,购买方应在合并报表中确认被购买方尚未确认的无形资产 3.20×4年2月5日,A公司以5元/股的价格购入B公司股票100万股,支付手续费1万元。A公司将该股票投资分类为交易性金融资产。20×4年12月31日,B公司股票价格为7元/股。20×5年2月20日,B公司宣告并分配现金股利,A公司获得现金股利3万元;3月20日,甲公司以11.6元/股的价格将其持有的乙公司股票全部出售。不考虑其他因素,

甲公司因持有乙公司股票在20×5年确认的投资收益是()。 A.660万元 B.663万元 C.463万元 D.662万元 4.下列各项交易事项中,属于非货币性资产交换的是()。 A.以应收账款换入一项共同经营 B.以一个销售网点换取作为持有至到期投资核算的债券投资 C.采用预收账款方式销售一批货物 D.以对合营企业的投资换入一栋办公楼 5.列关于固定资产折旧的表述中,不正确的是()。 A.固定资产折旧年限变更属于会计估计变更 B.企业应该对其持有的所有固定资产计提折旧 C.固定资产在持有待售期间不需要计提折旧 D.企业计提的固定资产折旧应该根据受益对象计入资产成本或当期损益 6.下列关于合营安排的说法中,正确的是()。 A.当合营安排未通过单独主体达成但参与方对其资产或负债享有权利或承担义务的,该合营安排为共同经营 B.合营安排中参与方对合营安排提供担保的,该合营安排为共同经营 C.两个参与方组合能够集体控制某项安排的,该安排构成合营安排 D.合营安排为共同经营的,参与方对其实现的净损益份额享有权利 7.甲公司为制造企业,20×5年发生现金流量如下:(1)将销售产品形成的应收账款500万元进行债务重组,取得现金20万元以及一项公允价值为450万元的可供出售金融资产,债权债务结清;(2)购入作为交易性金融资产核算的债券支付现金1000万元;(3)收到保险公司对存货损毁的赔偿款80万元;(4)收到所得税返还款120万元;(5)

注册税务师考试各科复习攻略和技巧

注册税务师考试各科复习攻略和技巧 一、《税法(I)》复习技巧: 1、提前备战,合理安排时间《税法(I)》的内容虽然不是很多,但有些内容需要有消费的时间,如果在考前几天将《税法(I)》攻下来,成功的概率很小。因此,是通读新教材把知识学习一遍,合理安排时间的安排,要将有限的时间合理的分布于各章,做到重点章节多安排时间,细致的学习,避免面面俱到,眉毛胡子一把抓。 2、认真通读教材,并将知识体系化,做到点面结合,重点问题一定要吃透《税法(I)》各章内容具有一定的联系,如果孤立地学学习每一章的知识,掌握的只能是支离破碎的税收原理和税收制度,很难应付综合性越来越强的考试,一定要把知识系统化、形成网络化、立体化知识体系,要做到这一点并不容易,其前提是牢固地掌握基础知识,在此基础上,对知识进行横向比较,找出各税种的差异和共同点,这样才能事半功倍。 3、深化记忆,多做习题由于大多数考生都是在职人员,没有太多时间学习、消化、理解教材中的内容。因此,在阅读教材基础上,多做习题是非常必要的,它可以检查对知识的掌握程度,并找出自己的薄弱环节,起到拾遗补缺的作用。 4、潜心研究各年试题,将会受益菲浅可以说,各年试题都具有代表性,既能反映《税法(I)》的重点,也能体现各个税种的难点。通过研究各年试题,可以从中找出《税法(I)》考试的规律,发现学习《税法(I)》的捷径。 二、税法二的复习策略:注册税务师考试是一种能力考试,因此复习时,应注意对税收法规的理解和运用。从教材的内容和结构而言,税法(II)是税法(I)的续篇,主要介绍了我国目前实施的所得税、财产税和行为税等税种。从教材篇幅看,企业所得税、外商投资企业和外国企业所得税、个人所得税3个税税种应是考试和复习的重点。由于所得税的计税依据为应纳税所得额,流转税的计税依据为销售额或营业额,因此,税法(II)的复习方法与税法(I)有所不同。考生复习时应着重把握以下几点: 1、掌握每个税种的计算公式。计算公式不仅明确了应纳税额的计算方法,同时也指明了复习和掌握主要内容的基本思路。如企业所得税的计算公式:应纳税额=应纳税所得额×适用税率;应纳税所得额-收入总额-准予扣除项目金额。从公式可以得出,要计算企业应缴纳的所得税,首先要求出应纳税所得额,而应纳税所得额又是由收入总额和扣除项目金额两个要素决定的。 2、掌握各税种的特点,可以把繁杂的内容简化,使复习产生事半功倍的效果。如个人所得税,征税范围有11项,每项都有不同规定和计算方法。如果按顺序一项一项去把握困难较大,若按照一定方法把握其特点就容易多了。在11个征税项目中,以征税期限为标准,把握哪几项所得按年征税,哪几项所得按月征税,哪几项所得按次征税;以费用扣除为标准,把握哪些项目按定额扣除,哪些项目在什么情况下按比例扣除,哪些项目按会计核算进行扣除,哪些项目不扣除费用。然后再把握其基本计算方法,个人所得税的复习就容易了。 3、复习时要认真理解教材的基本内容,再辅之于练习。正常情况下,阅读、理解教材的时间应占总复习时间的70%-80%,做练习的时间应占总复习时间的20%-30%。在熟悉教材的基础上,通过做配套练习来验证自己对教材理解的正确程度以及对法规的具体运用能力。不能把大部分复习时间用在做练习题上,以做练习来碰考题,这是不可取的。教材每年都新增内容。一般情况下,新增内容都是当年重点考试内容。 4、要加强综合能力训练。某条规定在教材中是独立的。但在运用时既综合又交叉。综合有两种基本形式:一是多个税种在一个题目中同时涉及,如计算企业所得税时,可能涉及到流转税、财产行为税的计算;二是一个纳税人同时涉及诸多业务内容,如某纳税人有自营业务、联营业务、对外投资等,计算其应纳税额时要考虑到各方面规定。 三、财务会计应考策略:考生在准备注册税分师《财务与会计》科目时应注意以下几点:

会计是零基础,6个月通过了注册会计师5门课 经验分享

会计是零基础,6个月通过了注册会计师5门课经验分享、、、欢迎分享哦、、、转来的2010-03-13 20:50 | (分类:默认分类) 会计是零基础,6个月通过了注册会计师的会计财务成本管理税法经济法公司战略与风险管理 5门课,想在这里和大家分享一下经验,也希望大家指教~~ 资料下载:https://www.360docs.net/doc/e610866708.html,/ 里面几乎什么资料都下的到 https://www.360docs.net/doc/e610866708.html,/ 这个论坛8错 https://www.360docs.net/doc/e610866708.html,/index.php 我3月前有关CPA资料都是这里下载的 https://www.360docs.net/doc/e610866708.html,/ 朋友推荐的 https://www.360docs.net/doc/e610866708.html,/ 东奥的 https://www.360docs.net/doc/e610866708.html,/ 中华会计网校 以下链接是网上推荐的 会计人员必去十大会计网站 中国财政部 https://www.360docs.net/doc/e610866708.html, 国家税务总局 https://www.360docs.net/doc/e610866708.html,/ 中华会计网校 https://www.360docs.net/doc/e610866708.html, 中国财会网 https://www.360docs.net/doc/e610866708.html,/ 中华财会网 https://www.360docs.net/doc/e610866708.html, 会计人 https://www.360docs.net/doc/e610866708.html,/ 中国会计网 https://www.360docs.net/doc/e610866708.html,/info/ 新华会计网 https://www.360docs.net/doc/e610866708.html, 中国会计师注册协会 https://www.360docs.net/doc/e610866708.html,/ 财务顾问网 https://www.360docs.net/doc/e610866708.html,/ 会计人员常去网站 财考网 https://www.360docs.net/doc/e610866708.html, 全国会计资格评价网 https://www.360docs.net/doc/e610866708.html,/index.htm 中国财经报 https://www.360docs.net/doc/e610866708.html,/zjindex.htm 东方会计网 https://www.360docs.net/doc/e610866708.html, 中国会计师网 https://www.360docs.net/doc/e610866708.html,/ccpan/ 中国会计视野 https://www.360docs.net/doc/e610866708.html,

注册会计师学习计划表

注册会计师学习计划表 篇一:XX年注册会计师考试复习时间规划计划表 XX年注册会计师考试复习时间规划计划表 篇二:注会考试顺序安排及零基础学员学习计划 会计、审计和财管适合提前学习;风险管理、税法和经济法应该安排在考前三四个月的时候效果最好。 1 、会计是基础,也是注会第一场硬仗 学习会计之前应该看看税法中所得税的内容,深刻把握好税法中收入确认、费用扣除的一些具体规定,重点注意对于费用的扣除问题,这个是和会计产生差异最多的地方,比如固定资产折旧、无形资产摊销、预计负债支付、资产减值损失等等,税法强调一个纳税能力和谨慎的原则,所以对于会计估计、不确定的支付、分期收款事项等都会存在差异,在学习会计的时候重点理解和体会税法和会计的差异,对于理解会计中的涉税会计处理、递延所得税处理等都有好处。 这种比较的思路也可以运用在其他章节的学习中,前后章节相似内容的异同点,和资产类型的关系,和企业持有意图的关系等等,尽量多思考和总结,才能从根本上理解历史成本法、公允价值法、实际利率摊销法等计量方法的本质,应对具体资产的时候就能“以不变应万变”。 2、审计是关键,也是注会最难一仗

学习审计需要有一定的会计基础,学习顺序应该是在会计之后,和会计一起通过的概率比较小,一般是要做好第二年通过的打算。在学习上更要注意思考和总结,因为审计很抽象,内容比较空洞,大部分人没有审计的经验,对于审计流程、考虑原则、具体实施等等都没有清醒的认识,导致学习好多遍都是云里雾里。没关系,首先学习审计就要做好长期战斗的准备,教材看三四遍很正常,课件听三四遍也很正常,不过每次都要求有不同的收获。 思考和总结是必要的,遇到审计程序和基本概念要结合老师的讲解,并用自己的方法理解,比如说为什么面向公众的审计和面向特定使用者的审计对注册会计师的独立性要求不一样?根本原因就在于沟通问题,不管你怎么说公众都有理由相信你是骗子,所以一些嫌疑都要避免,因此不管是形式上还是实质上都应该和被审计单位划清界限,有一点瓜葛还要证明是正当渠道;对于特定使用者就不一样了,大家可以坐下来吃饭喝酒,什么问题都不是问题,所以只要原则问题不跑就什么都好,所以两者独立性很明显会有差异。类似这样的理解方法多的是,有人可能会说太浪费时间,其实是磨刀不误砍柴工,形成学习习惯以后就会轻松很多。 3、财管是难点,也是注会最后的大仗 财管需要会计和税法的基础,因此学习顺序应该在会计和税法之后,也适合同一年报考。学习财管除了大量计算和

一年中全国各种考证时间大汇总 !!

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 一年中全国各种考证时间大汇总 !! 一月考试表 法律硕士专业学位考试 中旬 初试一般为每年1月中旬左右,复试一般在5月上旬前结束 中英合作金融管理/商务管理专业 公共课与自学考试同时考,专业课考试时间在1月和7月 自考统考 作为四月、十月考试的补充,由省考办根据本省的具体情况决定 MBA 联考 工商管理硕士 Master of Business Administration ,缩写MBA ,是源自美国的硕士学位。 硕士研究生入学考试--- 二月考试表 LSAT (美国法律硕士研究生入学考试) 三月考试表 TEF 法语 --- TEF (Test d''Evaluation de Francais)法语水平测试,是据法国驻华大使馆规定必需参加的法语水平测试。 国际物流师 --- 每年的3、6、9、12月第三个周日 PETS ---第二个周六周日 PETS ,Public English Test System ,全国公共英语等级考试。PETS 是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系,分五个级别。 项目管理师职业资格认证考试--- 四月考试表 速录师职业资格考试 职称英语 4中旬 全国计算机等级考试(NCRE) J.TEST 15日 J.TEST 是鉴定日语实际应用能力的考试,由东京日本语研究社所属的日本语检定协会在1991年创办。 注册咨询工程师(投资) 自考统考 五月考试表 营销师职业资格认证考试 人力资源师职业资格认证考试 物业管理师 全国秘书职业资格考试 --- 5月和11月各考1次 环境影响评价工程师 监理工程师执业资格考试 注册建筑师 一级 二级 物流师职业资格认证考试 --- 全国试点阶段,考试时间由劳动部通知 全国会计专业技术资格考试 调查分析师 企业信息管理师 计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试 土地登记代理人 全国卫生专业技术资格考试 二级、三级翻译专业资格考试 棉花质量检验师 5月27日至6月2日 六月考试表 英语四六级考试 高考---7、8、9日

2020注会会计-零基础第12讲_短期薪酬的核算

专题3:负债 考点5:短期薪酬的核算 (一)科目设置 企业通过“应付职工薪酬”科目核算应付职工薪酬的计提、结算、使用等情况。 “应付职工薪酬”科目应当按照工资、奖金、津贴和补贴、职工福利费、非货币性福利、社会保险费、住房公积金、工会经费和职工教育经费、带薪缺勤、利润分享计划、设定提存计划、设定受益计划义务、辞退福利等科目设置明细账进行明细核算。 企业应当在职工为其提供服务的会计期间,将实际发生的职工薪酬确认为负债,分别计入相关资产成本或当期损益。 (二)货币性职工薪酬 1.工资、奖金、津贴和补贴 企业应当在职工为其提供服务的会计期间,将实际发生的职工工资、奖金、津贴和补贴等,根据受益对象将应确认的职工薪酬计入相关成本或费用中,同时确认应付职工薪酬。 职工服务期间,企业确认的职工薪酬时: 借:生产成本(生产车间生产工人薪酬) 制造费用(生产车间管理人员薪酬) 管理费用(行政人员薪酬) 销售费用(销售人员薪酬) 研发支出(从事研发活动人员薪酬) 在建工程等(从事工程建设人员薪酬) 合同履约成本 贷:应付职工薪酬 实际发放: 借:应付职工薪酬 贷:银行存款、库存现金等 【例题】 甲企业2017年7月份应付工资总额693 000元,“工资费用分配汇总表”中列示的产品生产人员工资为480 000元,车间管理人员工资为105 000元,企业行政管理人员工资为90 600元,专设销售机构人员工资为17 400元。甲企业应编制如下会计分录:

借:生产成本——基本生产成本 480 000 制造费用 105 000 管理费用90 600 销售费用17 400 贷:应付职工薪酬——职工工资、奖金、津贴和补贴 693 000 【承接上例】 甲企业根据“工资费用分配汇总表”结算本月应付职工工资总额693 000元,其中企业代扣职工房租32 000元、代垫职工家属医药费8 000元,实发工资653 000元,以现金支付。甲企业应编制如下会计分录:(1)向银行提取现金: 借:库存现金 653 000 贷:银行存款 653 000 (2)用现金发放工资: 借:应付职工薪酬——工资、奖金、津贴和补贴 653 000 贷:库存现金 653 000 (3)代扣款项: 借:应付职工薪酬——工资、奖金、津贴和补贴 40 000 贷:其他应收款——职工房租32 000 ——代垫医药费 8 000 2.职工福利费 企业应当在实际发生时根据实际发生额编制分录: 借:生产成本、制造费用、管理费用、销售费用等 贷:应付职工薪酬——职工福利费 【例题?单选题】 某企业以现金支付行政管理人员生活困难补助2000元,下列各项中,会计处理正确的是()。 A.借:其他业务成本 2 000 贷:库存现金 2 000 B.借:营业外支出 2 000 贷:库存现金 2 000 C.借:管理费用 2 000 贷:库存现金 2 000 D.借:应付职工薪酬——职工福利 2 000 贷:库存现金 2 000 【答案】D 【解析】企业以现金支付的行政管理人员生活困难补助是属于一项职工的福利,所以在实际支付的时候应该借记“应付职工薪酬——职工福利”科目,贷记“库存现金”科目。 3.短期带薪缺勤 (1)累积带薪缺勤,是指带薪权利可结转下期的带薪缺勤,本期尚未用完的带薪缺勤权利可以在未来期间使用。企业应当在职工提供了服务从而增加了其未来享有的带薪缺勤权利时,确认与累积带薪缺勤相关的职工薪酬,并以累积未行使权利而增加的预期支付金额计量。 【例题】 丁企业共有2000名职工,从2018年1月1日起,该企业实行累积带薪缺勤制度。该制度规定,每个职工每年可享受5个工作日带薪休假。未使用的年休假只能向后结转一个公历年度,超过1年未使用的权利作废,在职工离开企业时也无权获得现金支付;职工休年假时,首先使用当年可享受的权利,不足部分再从上年结转的带薪年休假中扣除。

CPA各科学习方法总结!!(过来人的经验分享

一)会计 会计是6科中最难的科目之一,与审计不相上下。 要抓重点章节重点突破:投资、企业合并、合并报表、日后事项、所得税、借款费用、收入、重组、非货币资产交换等是第一位的重点章,必须得拿下。其他章节基本上是为考试打基础的,像固定资产、无形资产、职工薪酬等,出大题的可能性不大,一般出客观题。重点章就得多听课,多做练习。 加强练习:在考场上,一般是没有思考的时间的,拿过题来你就必须得有思路,如果你在考场上再思考这个题的思路是什么,可能就做不完,题量大是公认的。也就是说光会做还不行,还得做得快。这就要求平时多加强练习。我强烈建议把一道经典的题做上三遍,而不是去做三道题。所以要挑经典的题,多做几遍。 把08、09年的考题好好研究一下,这两年的题代表了最新的考试方向。很有借鉴意义。 要全面复习,尽量不要留下死角。按目前这种客观题的情景模拟的出题方式,出题的面比较窄,但是深度比较大,也就是比较难,拿出一章,就要考到底。用某网站的评论说是“没有最难,只有更难”。中注协这两年不按常规思路出牌,所以更得注重全面复习,老师强调的重点不一定考啊!09年没考合并报表。 (二)审计 建议参考一下我的一篇专门学审计的文章,里面有较为详细的说明。简单概括为:看书+听课+研究历年考题。审计不用搞题海战术。 (三)财管 财管对高中学理科的同学来说,可能是最为简单的一科,而对学文科的考生来说,可能是最难的一科,因为公式太多。 财管首先自己预习一下教材,不用死记硬背公式。明白了公式是怎么回事,再去记公式会快得多。另外是结合做题记公式,比单独死记公式要好一些。 财管需要大题做题,从新制度今年的考题来说,题量还是超大的。如果做题不熟练,根本做不完。财管是比较适合搞题海战术的一门课,你做得多了,公式可能也就熟了,拿过题一看思路也就有了。 财管我感觉我学得不是很好,也没发现太好的学习方法 (四)经济法 首先提醒大家的是:不要以为经济法很简单,别小瞧它。如果你重视程度不够,可能就会栽在上面。

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