2011—2012第一学期五年级语文期中测试卷

2011—2012第一学期五年级语文期中测试卷

卷首语：

亲爱的同学们，在愉快而紧张的学习中，我们又度过了半个学期，那沉甸甸的果实正躲在树后笑吟吟地望着你，努力吧，交一份满意答卷作为礼物送给自己！细心一点哦！（考试时间：90分钟；满分：100分 ）

一、看拼音写词语。

wū ya pú táo jia shào zì xiāng máo dùn

lā jī duàn liàn biān ca p? bù jí dài

二、用“√”画出带点词的正确读音。

耕耘．（yún yín） 蠕．

动（rú l ú） 奸诈贪婪．（lán l ǎn ） 斟酌

．（zhu? zu?） 椭．圆（tu ǒ tu?） 张牙舞爪．（zhǎo zhuǎ） 三、比一比，再组词。

歇（ ） 锦（ ） 慌（ ） 喝（ ） 棉（ ） 谎（ ） jì（ ） zhang（ ） ch ú（ ） j ǐ（ ） zhēng（ ） ch ù（ ）

四、找出下面词语中的错别字，先用“○”标出，再在后面括号内改正。

惊慌失错 ( ) 凶相必露（ ） 身临其镜（ ） 画龙点精（ ） 刻舟求箭（ ） 奸诈贫婪（ ）

五、下面句子中带点的词语能换成括号里的词语吗？为什么？

1.半路上，他想起昨夜即兴．．

（即时）写成的那首小诗…… 2.他竟然一直挺．（坚持）到了上学的年龄。

六、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.“恍、棕、藤、僧、疆、仁”都是后鼻音的字 （ ）

2.陶行知要求学生每天从健康、学问、工作、生活四方面问一问自己，以

此激励和鞭策自己不断进步。 （ ） 3.“只在此山中，云深不知处。”出自清代诗人贾岛的《寻隐者不遇》。 （ ）

4.《蝉和狐狸》《牧童和狼》《谁的本领大》都是寓言故事。（ ） 七、按要求写句子。

1.轻纱似的薄雾笼罩着黄山。（改为“被”字句或“把”字句）

2.小鸟在枝头唧唧直叫。（改成拟人句）。

3.让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述

句）

4.后羿的妻子嫦娥是个美丽善良的女子。（缩写句子）

5.爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。 爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜

学校 班级 姓名

济 正

处

一、

二、

三、

四、

五、

六、

七、

爱。（用上关联词）

八、根据意境，请为图画配上一首相应的古诗。

牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。

九、根据已学的课文内容填空。

1.（填歇后语）①“星光大道”节目中，参赛者有的唱歌、有的跳舞、有的变魔术……这真是啊。②爱迪生经数千次的挫折，失败后不气馁，最终发明了高阻力白炽灯。这真是

啊！

2.（填谚语）①在这次军训总结大会上，有3个表演方阵：男子擒敌拳，警棍盾牌操及女子擒敌拳的表演。虽然只上演几分钟，但赢得了最响亮的掌声。这与他们平时的艰苦训练是分不开的，这就叫

。②大家一起跟着学打球的，球技却大不相同，的确印证了“”这句话。

3.青山说：攀登吧，，！绿水说：前进吧，，！

4.你要知道“给”永远比“拿”快乐，这里的“给”指的是

，“拿”指的是。

5.学期过半，从课本上，我们认识了许多人，有、、

等，给你印象最深的是 ___ _ ，因为__________________。

十、关注生活，活用语文。（4分）

1.如果你班上有同学不喜欢读书，你会用哪句名言来劝说他？

__________________________ _________ ______________

2.无数的工厂把污水排进大运河，致使它污染严重。请为大运河写一则公益用语。

___________ _______________ ______________

十一、读课文片段，完成练习。

有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下知识的种子。

十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！

1.这个片断选自，作者是，课文原题是。

2.课文中、等词语表达了作者对老师的尊敬和感激之情。

3.“十年树木，百年树人”的意思是：。

4.我要用一句古诗来赞美我的老师：。十二、阅读短文，完成练习。

八、九、十、十一、

荷包蛋

一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条，一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”

“有蛋的那碗！”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融７岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”

“孔融是孔融，我是我——不让不让！”儿子态度坚决。

“真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半。

“别后悔？”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完，父亲开始吃。当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。

“记住：想占便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。

儿子显出一脸的无奈。

第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，问儿子：“吃那碗？”

“孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了无蛋的碗。

“不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决。

儿子吃到底，也不见一个蛋。父亲的碗里上卧一个下藏一个，儿子看得分明。

“记住，想占便宜的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。

第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。

父亲问儿子：“吃哪碗？”

“孔融让梨，儿子让面——爸爸你是大人，你先吃！”儿子手一挥做“绅士”状。

“那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现自己碗里面也藏卧着的荷包蛋。

“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。 1.根据短文三个情节的共同点填空。（2分）

做面→（）→吃面→（）

2.父亲说：“孔融7岁能让梨，你10岁啦该让蛋吧”的意图是什么？

__________________________________________________ _________

3.试简要分析儿子三次借用“孔融让梨”典故的意图。

第一次：____________________________________________________

第二次：____________________________________________________

第三次：____________________________________________________

4.父亲三次总结性的语言之间有着递进关系的词语依次是________、

_______、________，这表达了父亲对儿子的________之情。

5.用“____”画出父亲说的富有哲理的三句话。

6.作者多次引用“孔融让梨”典故的作用最恰当的一项是（）

A.告诉人们如何生活，教育人们怎样做人。

B.使故事情节富有变化，小说结构更加完整。

C.揭示人生真理，教育儿子成才。

D.丰富小说的主题，增添小说的情趣。

十三、作文。

你有哪些心里话想对别人（亲人、老师或朋友）说？可以传达问候，可

以表示歉意，可以诉说委屈，也可以提些建议……注意写的时候，要表达出

自己的真情实感。题目自拟。

二、

十三、

结束语：

祝贺你，顺利过关！细心地检查一下吧，希望聪明的你取得好成绩！

2011—2012第一学期五年级语文期中测试卷答案一、（10分）

呜咽葡萄介绍自相矛盾

垃圾锻炼鞭策迫不及待

二、(3分)

yún rúlán zhu? tu?zhǎo

三、（6分）

四、（3分）措毕境睛剑贪

五、（4分）

1.不能换。因为即兴是即景生情有感而发；即时是立刻，它们的意思不一样。

2.不能换。挺是勉强支撑；坚持是执意不改，始终如一，它们的意思不一样。

六、（4分）1.× 2.× 3.× 4.√

七、（5分）

1.轻纱似的薄雾把黄山笼罩着。黄山被轻纱似的薄雾笼罩着

2.小鸟在枝头唱歌。

3.让这样的人吃了长生不老药，是要害更多的人。

4.嫦娥是女子

5.虽然……但是……

八、（3分）

所见

清袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉吗，忽然闭口立。九、（9分4小题1分，其它个小题各2分）

1.①八仙过海——各显神通②铁杵磨成针——功到自然成

2.①台上三分钟，台下十年功。②师父领进门，修行在个人。

3.饱览无限的风光满怀少年的豪情奔向浩瀚的大海显示少

年的胸襟

4.留给人们美好的东西向人们索取

5.法布尔嫦娥邓小平

十、（4分）

1.少壮不努力，老大徒伤悲。

2.节约用水，从点滴开始。

十一、（7分3+1+2+1）

1.《师恩难忘》刘绍棠《老师领进门》

3.恭恭敬敬终生难忘

4.培植树木需要十年，培育人才需要百年。指培养人才不易，须作长久之计。

5.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

十二、（12分）

1.询问总结

2.借用典故教育儿子要有谦让精神，不要贪图便宜。

3.第一次：强词夺理，为自己占便宜找借口。

第二次：巧言善辩，还想占便宜。

第三次：故作姿态，试探父亲，还怕上当。

4.告诫教训意味深长关爱

5.记住：想占便宜的人，往往占不到便宜！

记住，想占便宜的人，可能要吃亏！

不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！

6.D．丰富小说的主题，增添小说的情趣。

十三、（30分）