2015年苏州市高新区初三化学模拟试题及答案
2015届初中毕业暨升学考试模拟试卷
化学2015.04
注意事项：
1．本试卷共36题，总分100分。考试用时100分钟。
2．答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号、考试号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相对应的位置上；并用2B铅笔认真正确填涂考试号下方的数字。
3．答选择题时必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。
4．考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。
可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 N－14 O－16 Na－23 S－32 Fe－56 Cu－64
选择题（共60分）
一、单项选择题（包括30小题，每题2分，共60分。每题只有一个选项符合题意。）
1.2014年9月，苏州市科学技术局公示了2014年度苏州市科学技术奖的初审结果，江苏宏宝集团有限公司的“化工设备专用耐腐蚀钛无缝管的研究与产业化”获科学技术进步奖，其中“钛无缝管”属于
A．金属材料B．无机非金属材料C．合成材料D．复合材料
2．下列变化中，与其他变化有根本区别的是
A．樟脑丸放在衣橱中消失B．木材做成课桌C．食物腐败D．石蜡熔化3．下列图标和消防安全相关的是
A．①②B．③④⑤C．①③⑤D．②④
4．下列实验操作中正确的是
A．尝药品的味道B．用剩的药品放入指定的回收容器中
C．量筒用作反应器 D．加热试管中的液体时试管口对着他人
5．下列各组元素符号均表示金属元素的一组是
A．Fe、Cu、Si、Zn B．Ag、Cu、Al、S
C．Na、Al、Hg、P D．Fe、Cu、Ag、Zn
6．下列物质由离子构成的是
A．铜B．氯化钾C．金刚石D．氧气
7．某种冷烫精的主要成分是溴酸钠(NaBrO3)，对皮肤有刺激作用，使用不当会引起皮炎。
溴酸钠中溴(Br)元素的化合价为
A．＋5 B．＋4 C．＋3 D．－5
8．下列关于氧气获得方法的叙述，错误的是
A．植物的光合作用是空气中氧气的主要来源
B．工业上从液态空气中得到氧气的过程是化学变化
C．实验室用双氧水制氧气，常用二氧化锰作催化剂
D．加热氯酸钾与二氧化锰的混合物可以得到氧气
9．下列实验现象的描述错误的是
A．将一根光亮的铜丝放在酒精灯火焰上灼烧，铜丝表面变黑
B．小木条蘸一些硫粉燃烧，生成能使稀高锰酸钾溶液由浅绿色褪为无色的气体
C．将连有电流表的铜片和锌片一起插入盛有硫酸铜溶液的烧杯中，电流表指针偏转D．向鸡蛋清溶液中加几滴稀硝酸，微热，产生黄色沉淀
10.下列有关物质所含元素质量比的数值正确的是
A．水(H2O) m(H)：m(O)＝1：2 B．乙炔(C2H2) m(C)：m(H)＝2：1 C．氨气(NH3) m(N)：m(H)＝14：1 D．三氧化硫(SO3) m(S)：m(O)＝2：3 11．鉴别氢氧化钠稀溶液和饱和氢氧化钙溶液，下列方法不能够达到目的的是
A．分别滴加碳酸钠溶液B．分别通入二氧化碳
C．分别滴加稀盐酸D．分别加热原溶液至80℃
12.运用分类思想认识物质，下列说法正确的是
A．柠檬酸、碳酸均属于酸，它们都能使石蕊溶液变红
B．氮气、氢气都属于非金属单质，它们都能在氧气中燃烧
C．氧化镁、氧化铝均属于金属氧化物，它们都易溶解于水
D．硝酸铵、氯化铵均属于铵盐，它们都能跟碱性肥料混合使用
13.某同学在研究物质燃烧的条件时，做了下图所示的实验：把一条粗金属丝绕成线圈，罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法错误的是
A．该实验表明金属丝有良好的导热性
B．若预先将金属丝加热，蜡烛火焰很难熄灭
C．火焰熄灭的原因是金属丝吸热使烛焰的温度降至着火点以下
D．火焰熄灭的原因是金属丝阻碍了气体的对流，导致烛焰缺氧
14.以下关于环境的认识中错误的是
A．CO2、SO2、NO x（氮氧化物）过多的排放都会造成酸雨
B．大量倾倒入海洋的垃圾会污染水体，危害海洋生物
C．含有大量淀粉、蛋白质的生活污水大量排入水体会导致水质恶化
D．废弃塑料的长期堆积会破坏土壤结构，污染地下水
15.实验中，一种仪器与另一种仪器之间通常情况下不应该接触的是
A．用胶头滴管向试管内滴加液体，胶头滴管与试管口
B．检验铵态氮肥进行研磨时，研钵与研杵
C．向试管中倒液体药品，试剂瓶口与试管口
D．过滤时，用烧杯承接滤液，漏斗下端尖嘴部位与烧杯内壁
16.科学实验中，药品和仪器的存放应符合一定的规范。下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是
17.下列有关营养素的说法错误的是
A．蛋白质是一切生命活动的基础
B．人摄入的碳水化合物过多，剩余部分可以转化为脂肪
C．大多数维生素不能在体内合成，需要从食物中摄取
D．纤维素在人体中能够转化为葡萄糖
18.除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是
19.下列离子组合能在pH＝12的溶液中大量共存的是
A．K＋、Cu2＋、SO42－、Cl－B．K＋、Na＋、NO3－、Cl－
C．CO32－、H＋、Na＋、Cl－D．Ba2＋、Cl－、Na＋、SO42－
20.用氯化钠配制100g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液，现有下列操作：①溶解；②称取氯化钠；③过滤；④量取水；⑤计算；⑥蒸发结晶。正确的操作顺序是A．①②③④B．⑤②④①
C．①③⑤②④①D．①③⑥⑤②④①
21.化学实验中有一种加热方式叫“热水浴”。针对这种加热方式，下列说法错误的是
A．右图所示装置示意图中三脚架上应该垫上石棉网
B．试管内试剂受热比较均匀（和用酒精灯直接加热相比）
C．这种加热方式的温度不超过100℃
D．实验室用高锰酸钾固体制氧气可以用此方式加热
22.葡萄糖(C6H12O6)供给人体活动和维持体温所需能量的反应可表示为：
C6H12O6＋6O2??→
酶6CO2＋6H2O，下列分析错误的是
A．葡萄糖属于高分子有机化合物
B．葡萄糖缓慢氧化转变成二氧化碳和水，同时产生能量
C．人呼出的气体和吸入的空气的成分相比，CO2和H2O的含量增加，O2的含量减少
D．葡萄糖氧化产生的CO2如不能及时排出人体，则血液的pH将减小
23.小钢同学学习用pH试纸测定溶液的pH，他测定了下列四种溶液的pH，得到I组数据，然后向上述溶液中分别加入一定体积的水，再测定其pH，得到II组数据，记录如下：
其数据中一定有错误的溶液是
A．醋酸溶液B．氢氧化钠溶液C．氯化钠溶液D．澄清石灰水
24．区分下列各组物质的方法错误的是
A．铁粉和四氧化三铁——加稀盐酸 B．高锰酸钾和二氧化锰——看颜色
C．棉纱线和羊毛绒——灼烧闻气味 D．二氧化碳和氮气——燃着的木条
25.类推是一种重要的学习方法，下列类推结论正确的是
A．原予在化学变化中不能再分，则分子在化学变化变化中不能再分
B．KNO3溶于水溶液温度无明显变化，则NH4NO3溶于水溶液温度也无明显变化
C．点燃H2与O2混合气体可能爆炸，则点燃CO与O2的混合气体也可能爆炸
D．CuO不能与水反应，则CaO也不能与水反应
26.下列变化不能一步实现的是
A．CO2→CO B．Fe2O3→FeCl2
C．Cu→Cu(NO3)2D．Na2CO3→NaCl
27．t℃时，根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解
的质量绘制成右图中的斜线。下列说法正确的是
A．t℃时该物质的溶解度为50 g
B．图中4个点表示的溶液中只有z是饱和溶液
C．点z向点w移动的一种方法是恒温蒸发一定量的水
D．将m点表示的溶液中变为饱和溶液的一种方法是再加入20g溶质
28．下列数轴表示的化学知识错误的是
A．银、铜、铁的金属活动性强弱：
B．硫及其化合物与化合价的关系：
C．物质溶解度与溶解性的关系：
D．物质形成的溶液或液体的pH：
29.下列有关酸的性质说法正确的是
A．浓盐酸、浓硫酸都能使纸张炭化
B．稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈
C．浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气
D．打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾
30.现有一定质量的甲烷不完全燃烧，生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的混合气体75g，经测定混合气体中碳元素的质量分数为16%，则参加反应的氧气的质量是A．48g B．56g C．59g D．64g
非选择题（共40分）
31.（6分）在下表空格内，填写相关物质正确的名称、俗名、化学式、类别。
32.(10分)写出下列反应的化学方程式，并按要求填空。
(l)镁在氧气中燃烧：▲，燃烧时发出▲，放出大量热。
(2)生石灰干燥食品：▲，该反应属于▲（填“放热”或“吸热”）反应
(3)用稀盐酸除铁锈：▲，该反应属于▲反应（填基本反应类型）。
(4)研磨硫酸铵与熟石灰的固体混合物：▲，该反应产生的一种刺激性气味的气体可以用▲石蕊试纸检验。
(5)将光亮的铁丝插入装有硫酸铜溶液中：▲，反应所得溶液的质量▲（填“大于”或“等于”或“小于”）反应前溶液的质量。
33.(4分)(1)从能源是否可以循环再生的角度看，可以将能源分为可
再生能源和不可再生能源，譬如▲就是不可再生能源。
日益严峻的能源危机促进了可再生能源的研究。有专家提出：如
果能够利用太阳能使燃料燃烧产物，如CO2、H2O、N2等重新组
合（如右图），可以节约燃料，缓解能源危机。在此构想的物质循
环中太阳能最终转化为▲能。
(2)试根据右图所示写出氨气作为燃料燃烧的化学方程式：▲。
(3) ▲g CH3OH(甲醇)中碳元素质量与16g甲烷中碳元素质量相等。
34.（5分）右图拍摄于某处天然温泉。请回答下列问题。
(1)这幅实景图片中包含了与水有关的信息，请你从化学
的视角观察图片，然后列出你观察到的关于水的性质
的一条信息。▲。
(2)根据你观察到的现象，请做出一个推论。▲。
(3)请你比较／对比图中①②③三处水分子的特征和性质
的异同，将结果填在表中。（如果相同，填写“相同”；
如果不同，需按由大到小进行排序，填序号）
(4)请你从物质的构成、分子的构成等层面，描述水的微观构成（任选其中1个层面即可）
35.（5分）中和反应是酸与碱生成盐和水的反应，请你回答以下问题：
(1)下列事实不能表明盐酸与氢氧化钠发生了反应的是▲
A．向氢氧化钠固体中加入盐酸后，混合溶液的温度升高
B．向氢氧化钠溶液中加入盐酸后，混合溶液的质量增大
C．向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸后，红色褪去
D．向氢氧化钠溶液中加入盐酸后，混合溶液的pH<7
(2)化学兴趣小组在进行酸碱中和反应的课外研究时做了如下实验：向装有50g稀硫酸的小烧杯中，慢慢滴加Ba(OH)2饱和溶液至过量，并测定了其溶液的温度、电导率变化曲线。请回答以下问题：
①请写出稀硫酸与氢氧化钡溶液反应的化学方程式▲。
②稀硫酸溶液能导电，是因为其溶液中有自由移动的▲（填微粒符号），当加入质量为m1g的Ba(OH)2溶液时，溶液导电性几乎为0，其原因是▲。
③经过实验探究他们对中和反应的现象进行了归类并提出猜想：
I酸碱溶液混合时无明显现象，如氢氧化钠溶液与稀盐酸混合；
II酸碱溶液混合时产生白色沉淀，如氢氧化钡溶液与稀硫酸混合；
Ⅲ请你模仿I和II，再举出一种酸碱中和有明显现象的实例▲。
36.(10分)我国著名化学家侯德榜发明的“联合制碱法”主要原理是：I．向浓氨水中通入足量的CO2，使氨气、水和CO2发生化合反应而生成NH4HCO3溶液；II．向所得溶液中加入食盐细粒，充分搅拌，会析出溶解度较小的小苏打固体并得到化肥溶液；III．加热析出的固体制取纯碱。此法经过调整并应用于化工产业，某化工企业的工艺流程示意图如下：
请完成下列填空：
(1)“联合制碱原理II”中发生反应的化学方程式为▲。
(2)在如图的流程中，先加Ca(OH)2溶液的目的是▲，再加入Na2CO3溶液的目的是▲。
(3)“操作1”的名称是▲，“氨化溶液”后，溶液的pH ▲7（填：“大于”、“小于”或“等于”），从而有利于吸收“气体A”，气体A为▲（填名称）。
(4)利用“270℃以上小苏打完全分解，纯碱受热不分解”的性质，化学兴趣小组的同学对实验室所购纯碱（假设所含杂质均为小苏打）进行了如下实验：称取20.00g干燥的固体样品放入坩埚，300℃恒温加热至质量不变，在干燥器中冷却后称量残留固体质量为19.38g。根据题目所给信息，计算该样品中纯碱的质量分数（写出计算过程）。
化学方程式配比
化学方程式配比 发镁在空气中燃烧：2Mg+O2 =点燃生成2MgO 1、镁在氧气中燃烧：2Mg + O2=点燃生成2MgO 2、铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2=点燃生成Fe3O4 3、铝在氧气中燃烧：4Al + 3O2 =点燃生成2Al2O3 4、氢气在氧气中燃烧：2H2 + O2=点燃生成2H2O 5、红磷在氧气中燃烧：4P + 5O2 =点燃生成2P2O5 6、硫粉在氧气中燃烧：S + O2 =点燃生成SO2 7、碳在氧气中充分燃烧：C + O2 =点燃生成CO2 8、碳在氧气中不充分燃烧：2C + O2 =点燃生成2CO 9、二氧化碳通过灼热碳层： C + CO2 =点燃生成2CO 10、一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O2 =点燃生成2CO2 11、二氧化碳和水反应（二氧化碳通入紫色石蕊试液）：CO2 + H2O =生成H2CO3 12、生石灰溶于水：CaO + H2O =生成Ca(OH)2 13、无水硫酸铜作干燥剂：CuSO4 + 5H2O =生成CuSO4·5H2O 14、钠在氯气中燃烧：2Na + Cl2 点燃=生成2NaCl 分解反应 1、实验室用双氧水制氧气：2H2O2 MnO22H2O+ O2↑ 2、加热高锰酸钾：2KMnO4 加热K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 3、水在直流电的作用下分解：2H2O 通电2H2↑+ O2 ↑ 4、碳酸不稳定而分解：H2CO3 === H2O + CO2↑ 5、高温煅烧石灰石（二氧化碳工业制法）：CaCO3 高温CaO + CO2↑ 6、氯酸钾分解：2KClO3 Mno2 2KCl+3O2↑ 7、碱式碳酸铜受热分解：Cu2(OH)2CO3 加热2CuO+H2O+CO2↑ 置换反应 1、铁和硫酸铜溶液反应：Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu 2、锌和稀硫酸反应（实验室制氢气）：Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑ 3、镁和稀盐酸反应：Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑ 4、氢气还原氧化铜：H2 + CuO 加热Cu + H2O 5、木炭还原氧化铜：C+ 2CuO 高温2Cu + CO2↑ 6、甲烷在氧气中燃烧：CH4 + 2O2 点燃CO2 + 2H2O 7、水蒸气通过灼热碳层：H2O + C 高温H2 + CO 8、焦炭还原氧化铁：3C+ 2Fe2O3 高温4Fe + 3CO2↑
苏州高新区有轨电车线网规划(修编)
苏州高新区有轨电车线网规划（修编） 为落实公交优先，加快公共交通建设，高新区管委会于2010年启动编制了《苏州高新区有轨电车线网规划》。该规划较好地指导了高新区有轨电车的建设和发展，目前有轨电车1号线已建成并投入试运营。随着高新区城乡一体化进程的快速发展，原有的有轨电车线网规划的部分线路已经不再适应高新区的发展需求，为协调有轨电车2号线、3号线及其他线路之间的相互关系，对原有的有轨电车线网规划进行优化调整，尽快稳定有轨电车线网，并结合线网对有轨电车线位进行规划控制预留，以适应高新区发展变化，形成具有高新区特色的有轨电车体系，指导高新区有轨电车规划建设健康、可持续发展，开展《苏州高新区有轨电车线网规划（修编）》是非常必要的。 本次规划于2014年10月完成最终成果。现对该规划成果进行网上公示，公示时间为2014年10月30日——2014年11月28日。如有疑问，请联系我们，E-mail：ghj.sfw@https://www.360docs.net/doc/e211034883.html,。 1、规划范围 规划范围与《苏州高新区（虎丘区）城乡一体化暨分区规划》范围一致，为苏州高新区行政陆域范围，总面积约223平方公里。 2、交通现状 根据高新区居民出行调查报告，高新区居民出行以通勤出行为主，在交通出行方式中以个性化交通出行为主，现状公交出行方式的承担比例不高，高峰小时交通需求较为集中，导致道路交通拥堵日益严重，居民对大容量快速公交方式普遍比较认可和期待。 3、现代有轨电车特点 现代有轨电车符合高新区“科技、人文、生态、高效”的发展主题，现代有轨电车不同于传统有轨电车，代表了现代交通发展趋势，能够弥补高新区在轨道交通和常规公交运能之间的空档，成为高新区骨干公交网络的组成部分。 □科技： ●现代化:多种供电方式、智能化 ●经济性：造价为地铁的1/6～1/4 □人文： ●舒适新颖、造型美观、100%低地板 ●塑造城市形象、打造特色交通 □生态： ●噪音比机动车交通低5～10dB ●能耗：小汽车1/9、公交车1/4
江苏省苏州市中考英语试题及答案
2017年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 英语 注意事项: 1.本试卷共七大题，满分100分(不含听力口语30分)，考试用时100分钟; 2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相对应的位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人相符合; 3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用像皮擦干净后，再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题; 4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。 第一部分单项填空(共15小题;每小题1分，满分15分) 请认真阅读下面各题，从题中所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 1. Nora opened the box. To her surprise，it was a gold watch. A. outside B. inside C. beside D. behind 2. You are speaking too fast. Can you speak a little ? A. more slowly B. most slowly C. more loudly D. most loudly 3. Dad doesn't always come to you. You have to fight and save ! A. yourself B. himself C. myself D. herself 4.—Jack，why have you decided Chinese folk music as a course? —To learn more about Chinese culture. A. take B. taken C. taking D. to take 5. Mom，have you seen my toy b ear? I don’t kn ow I have left it. A. why B. when C. how D. where 6. 一Sorry，I've forgotten your name. Can you me ? 一I’m Daniel. A. remind B. receive C. respect D. remember 7. 一I'm afraid I can't come to your wedding，Julia. 一! But why? A. How happy B. How lucky C. What a pity D. What a nice news 8. You will never achieve success you devote yourself to your work. A. after B. if C. because D. unless 9. 一Shall we go on Friday or Saturday? 一Either day is OK. It makes no to me. A. choice B. change C. difference D. decision
初三化学上册期中试卷及答案
初三化学上册期中试卷及答案 一、选择题（培优题较难） 1．甲、乙、丙、丁四位同学分别进行了有关化学反应A＋B＝C的四组实验，各物质的质量如下表所示，已知四位同学取的A和B的总质量均为10g，且反应均完全进行。下列选项不正确的是 A/g B/g C/g 甲739 乙649 丙X Y6 丁55Z A．Y可能等于8 B．X可能等于4 C．X可能等于8 D．Z一定等于7.5 2．实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间变化曲线如图，通过分析该图可推理出的结论是 A．曲线①表示CO含量的变化 B．蜡烛发生了不完全燃烧 C．蜡烛由碳、氢元素组成 D．蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽 3．锌是促进人体生长发育的必须微量元素。下图为锌元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是（）
A．锌属于非金属元素B．锌原子的中子数为30 C．锌的相对原子质量为65.38g D．锌原子在化学反应中易失去电子形成Zn2+ 4．下列各图中和分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是( ) A．B． C． D． 5．“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，“一带一路”是合作发展的理念和倡议。古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外，下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是（） A．粮食酿酒B．纺纱织布 C．烧制瓷器D．冶炼生铁 6．用如图装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是( )
A．点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞 B．用细铁丝代替白磷进行实验，不会影响实验结果 C．不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，实验效果更好 D．若实验过程中，没有将弹簧夹夹紧，不会影响实验结果 7．用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是（） A．红磷燃烧，产生白烟B．瓶中液面先下降，后上升 C．瓶中液面最终上升至1处D．水槽中液面下降 8．化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。下图是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是 A．反应前后分子的个数不变B．生成物有三种 C．反应前后汞原子和氧原子的个数不变D．是保持氧气化学性质的最小粒子9．下列有关燃烧和灭火说法正确的是 A．油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点 B．家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积 C．高层建筑物起火立即乘电梯撤离 D．不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火 10．比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是
初三化学方程式总结
1 初三化学方程式 与氧有关的化学方程式： 2Mg+O2点燃====2MgO 现象：燃烧、放出大量的热、同时放出耀眼的白光 S+O2 点燃====SO2 现象：空气中是淡蓝色的火焰；纯氧中是蓝紫色的火焰；同时生成有刺激性气味的气体。 C+O2点燃====CO2 现象：生成能够让纯净的石灰水浑浊的气体 2C+O2点燃====2CO 现象：燃烧现象外，其他现象不明显 4P+5O2点燃====2P2O5 现象:：生成白烟 3Fe+2O2点燃====Fe3O4 现象：剧烈燃烧、火星四射、生成黑色的固体 2H2+O2点燃====2H2O 现象：淡蓝色的火焰 2H2O2MnO2====2H2O+O2↑ 现象：溶液里冒出大量的气泡 2HgO △====2Hg+O2↑ 现象：生成银白色的液体金属 2KClO3MnO2====2KCl+3O2↑ 现象：生成能让带火星的木条复燃的气体 2KMnO4△====K2MnO4+MnO2+O2↑ 现象：同上， 跟氢有关的化学方程式： 2H2+O2点燃====2H2O 现象：淡蓝色的火焰 Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ 现象：有可燃烧的气体生成 Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑现象：同上 Fe+H2SO4 ==FeSO4+H2↑现象：变成浅绿色的溶液，同时放出气体 2Al+3H2SO4 ==Al2(SO4)3+3H2↑ 现象：有气体生成 Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑ 现象：同上 Mg+2HCl==MgCl2+H2↑现象：同上 Fe+2HCl==FeCl2+H2↑ 现象：溶液变成浅绿色，同时放出气体 2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑ 现象：有气体生成 △ H2+CuO====Cu+H2O 现象：由黑色的固体 变成红色的，同时有水珠生成 高温 2Fe2O3+3H2 =====2Fe+3H2O 现象：有水珠生成，固体颜色由红色变成银白色 跟碳有关的化学方程式： C+O2点燃====CO2(氧气充足的情况下) 现象：生成能让纯净的石灰水变浑浊的气体 2C+O2点燃====2CO(氧气不充足的情况下) 现象：不明显 高温 C+2CuO=====2Cu+CO2↑ 现象：固体由黑色变成红色并减少，同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成 高温 3C+2Fe2O3=====4Fe+3CO2↑现象：固体由红色逐渐变成银白色，同时黑色的固体减少，有能使纯净的石灰水变浑浊的气体生成 CO2+C 高温====2CO 现象：黑色固体逐渐减少 3C+2H2O=CH4+2CO 现象：生成的混和气体叫水煤气，都是可以燃烧的气体 跟二氧化碳有关的化学方程式： C+O2点燃====CO2 现象：生成能使纯净的石灰水变浑浊的气体 Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O 现象：生成白色的沉淀，用于检验二氧化碳 CaCO3+CO2+H2O===Ca(HCO3)2 现象：白色固体逐渐溶解 Ca(HCO3) △====CaCO3↓+CO2↑+H2O 现象：生成白色的沉淀，同时有能使纯净的石灰水变浑浊的气体生成 Cu2(OH)2CO3△====2CuO+H2O+CO2↑ 现象：固体由绿色逐渐变成黑色，同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成 2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O （也可为KOH ） 现象：不明显 CaCO3高温====CaO+CO2↑ 现象：有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成 跟一氧化碳有关的，但同时也跟二氧化碳有关：
2017年江苏省苏州市中考英语试题及答案(word版)
; 2017 年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 英 语 注意事项: 1.本试卷共七大题，满分 100 分(不含听力口语 30 分)，考试用时 100 分钟; 2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用 0.5 毫米黑色墨水签字笔 填写在答题卡相对应的位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人相符合 3.答选择题必须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用像皮擦干 净后，再选涂其他答案;答非选择题必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置 上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题; 4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。 第一部分 单项填空(共 15 小题;每小题 1 分，满分 15 分) 请认真阅读下面各题，从题中所给的 A 、B 、C 、D 四个选项中，选出最佳选项，并在 答题卡上将该项涂黑。 1. Nora opened the box. T o her surprise ， it was a gold watch. A. outside B. inside C. beside D. behind 2. Y ou are speaking too fast. Can you speak a little ? A. more slowly B. most slowly C. more loudly D. most loudly 3. Dad doesn 't always come to you. Y ou have to fight and save ! A. yourself B. himself C. myself D. herself 4. —Jack ，why have you decided Chinese folk music as a course? —T o learn more about Chinese culture. A. tak e B. tak en C. taking D. to tak e 5. Mom ，have you seen my toy hear? I don’t k now I have left it. A. why B. when C. how D. where 6. 一 Sorry ，I've forgotten your name. Can you me ? 一 I ’m Daniel. A. remind B. receive C. respect D. remember 7. 一 I'm afraid I can 't come to your wedding ，Julia. 一 ! But why? A. How happy B. How lucky C. What a pity D. What a nice news 8. Y ou will never achieve success you devote yourself to your work. A. after B. if C. because D. unless 9. 一 Shall we go on Friday or Saturday ? 一 Either day is OK. It mak es no to me. A. choice B. change C. difference D. decision
初三化学上册期中试卷(含答案)
化学上册期中试卷(含答案) 一、选择题（培优题较难） 1．“”和“”表示两种不同元素的原子，下列可能表示氧化物的是 A．B． C． D． 2．最近，我国科学家成功合成新型催化剂，将CO2高效转化为甲醇（CH3OH）。这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式。该化学反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是 A．该反应中四种物质均为化合物B．反应前后H元素的化合价不变 C．参加反应的甲、乙分子个数比为1:3D．反应前后原子数目发生改变 3．2017年10月27日央视财经报道：王者归“铼”，中国发现超级金属铼，制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息，下列有关说法不正确的是 （） A．铼原子的核内质子数为75 B．铼的相对原子质量为186.2g C．铼的元素符号是Re D．铼原子的核外电子数为75 4．已知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为 A．23 B．46 C．92 D．96 5．现有 18.6g NaOH 和 Na2CO3固体混合物，已知钠元素与碳元素的质量比 23：3，则原混合固体中含有钠元素的质量为（）
A．9.2 g B．6.9 g C．4.6 g D．2.3 g 6．运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（） A．因为化学变化都遵循质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化一定是化学变化B．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同 C．Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8 D．过氧化氢溶液加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率 7．对立统一是物质运动的普遍规律，下列①一④描述的是两种物质的性质或变化，其中属于物质的物理性质或物理变化的是 ①氧气的氧化性和一氧化碳的还原性②水的汽化和氦气的液化 ③氯化钠的溶解和硝酸钾结晶④盐酸的酸性和氢氧化钠的碱性 A．②③B．②④C．①④D．①③ 8．下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是 A．此反应有单质生成 B．原子在化学变化中是不可分的 C．图中生成物全部是化合物 D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1 9．下列有关水的说法中正确的是（） A．水与冰块混合得到混合物 B．水的蒸发和水通电分解都属于物理变化 C．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水 D．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大 10．某反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是( ) A．反应物与生成物共有3种物质B．反应后原子个数增多 C．该图可示意CO与O2的反应D．反应物中元素的化合价都为0 11．硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的结构示意图及硒元素在周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是
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初三化学方程式按元素归类总结与氧有关的化学方程式：2Mg+O 22MgO 现象：燃烧、放出大量的热、同时放出耀眼的白光点燃 ====S+O 2 SO 2 现象：空气中是淡蓝色的火焰；纯氧中是蓝紫色的火焰；同时生成有刺激性气味的气点燃 ====体。C+O 2CO 2 现象：生成能够让澄清石灰水浑浊的气体点燃 = ===2C+O 22CO 现象：燃烧点燃 = ===4P+5O 22P 2O 5 现象:：生成白烟点燃 ====3Fe+2O 2Fe 3O 4 现象：剧烈燃烧、火星四射、生成黑色的固体点燃 ====2H 2+O 22H 2O 现象：淡蓝色的火焰点燃 ====2H 2O 22H 2O+O 2↑ 现象：溶液里冒出大量的气泡MnO2 ====2HgO 2Hg+O 2↑ 现象：生成银白色的液体金属△ ====2KClO 32KCl+3O 2↑ 现象：生成能让带火星的木条复燃的气体MnO2 ====2KMnO 4K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑ 现象：同上，△ ====跟氢有关的化学方程式：2H 2+O 22H 2O 现象：淡蓝色的火焰点燃 === =Zn+H 2SO 4==ZnSO 4+H 2↑ 现象：有可燃烧的气体生成Mg+H 2SO 4==MgSO 4+H 2↑现象：同上Fe+H 2SO 4 ==FeSO 4+H 2↑现象：变成浅绿色的溶液，同时放出气体2Al+3H 2SO 4 ==Al 2(SO 4)3+3H 2↑ 现象：有气体生成Zn+2HCl==ZnCl 2+H 2↑ 现象：同上据规范
Mg+2HCl==MgCl 2+H 2↑现象：同上Fe+2HCl==FeCl 2+H 2↑ 现象：溶液变成浅绿色，同时放出气体2Al+6HCl==2AlCl 3+3H 2↑ 现象：有气体生成 △H 2+CuO====Cu+H 2O 现象：由黑色的固体变成红色的，同时有水珠生成高温2Fe 2O 3+3H 2 =====2Fe+3H 2O 现象：有水珠生成，固体颜色由红色变成银白色跟碳有关的化学方程式：C+O 2CO 2(氧气充足的情况下) 现象：生成能让纯净的石灰水变浑浊的气体点燃 ====2C+O 22CO(氧气不充足的情况下) 现象：不明显点燃 ====高温C+2CuO=====2Cu+CO 2↑ 现象：固体由黑色变成红色并减少，同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成高温3C+2Fe 2O 3=====4Fe+3CO 2↑现象：固体由红色逐渐变成银白色，同时黑色的固体减少，有能使纯净的石灰水变浑浊的气体生成CO 2+C 2CO 现象：黑色固体逐渐减少高温 ====3C+2H 2O=CH 4+2CO 现象：生成的混和气体叫水煤气，都是可以燃烧的气体跟二氧化碳有关的化学方程式：C+O 2CO 2 现象：生成能使纯净的石灰水变浑浊的气体点燃 ====Ca(OH)2+CO 2===CaCO 3↓+H 2O 现象：生成白色的沉淀，用于检验二氧化碳CaCO 3+CO 2+H 2O===Ca(HCO 3)2 现象：白色固体逐渐溶解Ca(HCO 3) CaCO 3↓+CO 2↑+H 2O 现象：生成白色的沉淀，同时有能使纯净的石灰水变浑浊的气△ ====体生成Cu 2(OH)2CO 32CuO+H 2O+CO 2↑ 现象：固体由绿色逐渐变成黑色，同时有能使纯净石灰水变浑△ ====浊的气体生成2NaOH+CO 2===Na 2CO 3+H 2O （也可为KOH ） 现象：不明显CaCO 3CaO+CO 2↑ 现象：有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成高温 ====方式，为动方案；要高中
苏州高新区概况
高新区概况 城市概况 1992年2月前，苏州高新区无独立的行政辖区。 1992年3月，新建的苏州河西新区开始代管原属苏州市郊区横塘乡的永和、星火、曙光、落星、何山、狮山6个行政村。区域范围：东濒京杭大运河；南抵向阳河、横塘乡北界；西达狮子山、何山；北接吴县枫桥镇南界。区域面积6.8平方公里。 1993年4月2日，苏州河西新区改称苏州新区。苏州新区代管的区域范围扩大至原吴县枫桥镇的徐何、典桥、金庄3个村，木渎镇的兴隆、新升、明星、石城4个村和郊区横塘乡的黄山村。区境四至：东濒京杭大运河；南接向阳河、横塘乡北界和吴县木渎镇长浜、沈巷等村；西临木渎镇白塔、南浜、金山3村和吴县枫桥镇支英村；北连枫桥镇支津、毛家、木桥、合利4村。区域面积16.8平方公里。 1994年6月10日，吴县的枫桥镇，木渎镇的兴隆等4个村和郊区横塘乡的永和等7个村划归苏州市管辖。由苏州新区管理委员会行使行政管理职能。辖区范围：东与京杭大运河相临；南与向阳河、横塘镇北界和吴县木渎镇长浜、沈巷、天平诸村接壤；西与吴县藏书乡的五峰、天池、篁村3个村和郊区浒墅关经济开发区的鹿山、石羊2个村相连；北与浒墅关经济开发区的五图、塘西、红星、长亭4个村毗邻。境域面积52.06平方公里。 2002年9月，苏州市委、市政府对新区、虎丘区、相城区、吴中区等进行了区划调整，将虎丘区虎丘镇和白洋湾街道以及横塘镇的部分村划出，由相城区和吴中区划入通安镇和东渚镇、镇湖街道，建立苏州高新区、虎丘区，2003年12月苏州市人民政府批准横塘镇和枫桥镇改为横塘街道和枫桥街道。 区划调整后的苏州高新区、虎丘区东临石湖和京杭大运河，与沧浪区友新街道，金阊区三元街道、白洋湾街道以京杭大运河为界，与金阊区虎丘街道，相城区黄桥街道的青台、民安、大庄、陈旗、下庄5个村毗邻；南与吴中区越溪街道的莫舍、张宅、吴山、张桥4个村，木渎镇的金山、天平2个村，藏书镇的五峰、天池、篁村、官桥等村，光福镇的枫浜、浩度、安山等村接壤；西及西北濒太湖；北与相城区黄埭镇的长泾、潘阳2个村，东桥镇的方桥、埝桥、桑浜、罗埂、矫埂等村，望亭镇的堰头、华阳、巨庄、吴泗泾、孟河等村毗邻。行政面积223.36平方公里，2010年末区域总人口72.51万，其中常住人口33.57万，暂住人口38.16万，外籍人口0.78万。下辖狮山、枫桥、横塘、镇湖4个街道及浒墅关、通安、东渚3个镇，下设科技城、浒墅关经济开发区、苏州西部生态城、苏州高新区出口加工区和保税物流中心。高新区管委会、虎丘区人民政府驻地在运河路。 自然条件 苏州高新区、虎丘区地势西高东低，吴淞标高4.88m-5.38m，土质粘性，地耐力强，地质稳定。属亚热带季风海洋性气候，春秋短，冬夏长，四季分明，全年气候温和湿润，年平均温度17.7摄氏度。 苏州高新区、虎丘区交通十分便利，距上海虹桥国际机场90公里、浦东国际机场130公里，距上海港100公里、张家港港口90公里、太仓港70公里、常熟港60公里。沪宁高
苏州市中考英语试题及答案解析
2016年江苏省苏州市中考英语试卷 第一部分单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）请认真阅读下面各题，从题中所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑． 1．Edward and William are brothers．There is uncommon similarity between two boys．（） A．an；不填B．an； the C．a；不填 D．a； the 2．﹣Here’s a box of chocolate on our desk．For me or for your mom ﹣It’s ，Dad．Happy Father’s Day!（） A．hers B．her C．yours D．you 3．﹣What does Justin Bieber’s song Never Say Never impress you most ﹣It tells us that we do almost anything if we never give up．（） A．can B．have to C．should D．need 4．A good student connects what he reads what he sees around him．（）A．for B．with C．in D．on 5．﹣Oh，dear!A power cut! ﹣Sorry，I didn’t know you the washing machine．（） A．are using B．used C．use D．were using 6．To make your DIY work perfect，you’d better not st art you get all the tools ready．（） A．when B．while C．before D．after 7．If the customer rings up for me again，please the call to the sales department．（） A．run through B．look through C．go through D．put through 8．﹣ pale you look!Are you feeling all right ﹣I’m not feeling well．I’ve got toothache．（） A．How a B．How C．What a D．What 9．Steve Jobs was full of ﹣always coming up with new ideas which led to great changes in society．（） A．instruction B．invitation C．introduction D．invention 10．Our teacher often advises us the habit of making notes while reading．（）A．to develop B．develop C．to developing D．developing 11．﹣Playing video games is a waste of time． ﹣I can’t agree more．There are meaningful things to do．（） A．the most B．the least C．more D．less 12．There’s no ticker left for Lang Lang’s piano concert． you your sister can go to it．（） A．Both； and B．Not only； but also C．Either； or D．Neither； nor 13．﹣Hobo and Eddie the cinema to watch the film Zootopia． ﹣Oh，that’s why I can’t find them now．（）
初三化学上册期中试题及答案
初三化学上册期中试题及答案 一、选择题（培优题较难） 1．如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是( ) A．图中单质的化学式为N2 B．生成物不属于空气质量标准监控对象 C．该反应属于置换反应 D．生成单质与化合物的质量比为7：22 2．石墨烯是一种革命性材料，具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法正确的是( ) ①石墨烯是一种新型化合物 ②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同 ③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质 ④石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似 A．①④B．②③C．①③D．②③④ 3．最近，我国科学家成功合成新型催化剂，将CO2高效转化为甲醇（CH3OH）。这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式。该化学反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是 A．该反应中四种物质均为化合物B．反应前后H元素的化合价不变 C．参加反应的甲、乙分子个数比为1:3D．反应前后原子数目发生改变 4．宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。下列说法正确的是 ( )
A．反应前后元素的种类及化合价均未发生改变 B．参加反应的和的微粒个数比是4:3 C．反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物 D．该反应生成的单质和化合物的质量比时3：20 5．碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液，下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是 A．碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)g B．碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16 C．碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3 D．碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数= ×100% 6．我国古代典籍中有”银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是 4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。下列有关该反应的说法不正确的是 A．反应属于氧化反应B．X的化学式是Ag2S C．反应前后元素的种类不变D．反应前后所有元素的化合价都发生了变化7．河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是 A．步骤Ⅰ可出去难溶性杂质B．X试剂可以是活性炭 C．步骤Ⅲ可杀菌．消毒D．净化后的水是纯净物 8．比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是 序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度 B碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度 C双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂 D铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类 A．A B．B C．C D．D 9．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分，其中X、Y、Z 代表三种不同的元素。下列说法中正确的是（）
初三上册所有化学式
1、磷的燃烧 化学方程式4P + 5O2 ═(点燃) 2P2O5 （化合反应） 2、硫的燃烧 化学方程式S + O2 ═(点燃) SO2 （化合反应） 3、碳完全燃烧 化学方程式 C + O2 ═(点燃) CO2 （化合反应） 4、碳不完全燃烧 化学方程式2C + O2 ═(点燃) 2CO （化合反应） 5、铁的燃烧 化学方程式3Fe + 2O2 ═(点燃) Fe3O4 （化合反应） 6、镁的燃烧 化学方程式2Mg + O2 ═(点燃) 2MgO （化合反应） 7、铝的燃烧 化学方程式4Al + 3O2 ═(点燃) 2Al2O3 （化合反应） 8、过氧化氢溶液中加入二氧化锰 化学方程式2H2O2 ═(MnO2)2H2O+ O2↑（分解反应）9、加热高锰酸钾制氧气 化学方程式2KMnO4 ═(加热) K2MnO4 + MnO2 + O2↑（分解反应）10、把氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气 化学方程式2KClO3═(MnO2)2KCl+3O2 （分解反应） 11、水中通入直流电 化学方程式2H2O ═(通电)2H2↑+ O2↑（分解反应） 12、氢气与氯气在点燃的条件下生成氯化氢 化学方程式2H2 + Cl2 ═(点燃) 2HCl （化合反应） 13、氢气燃烧生成水 化学方程式2H2 + O2 ═(点燃) 2H2O （化合反应） 14、镁与硫酸反应生成硫酸镁和氢气 化学方程式Mg + H2SO4 ═MgSO4 + H2↑（置换反应）15、铝与硫酸反应生成硫酸铝和氢气 化学方程式2Al + 3H2SO4 ═Al2（SO4）3 + 3H2↑（置换反应）16、锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气 化学方程式Zn + H2SO4 ═ZnSO4 + H2↑（置换反应） 17、铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气 化学方程式Fe + H2SO4 ═FeSO4 + H2↑（置换反应） 18、镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气 化学方程式Mg+ 2HCl ═MgCl2 + H2↑（置换反应） 19、铝与盐酸反应生成氯化铝和氢气 化学方程式2Al+ 6HCl ═2AlCl3 + 3H2↑（置换反应） 20、锌与盐酸反应生成氯化锌和氢气 化学方程式Mg+ 2HCl ═MgCl2 + H2↑（置换反应） 21、铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气 化学方程式Fe+ 2HCl ═FeCl2 + H2↑（置换反应） 22、氢气与氧化铜在加热的条件下生成铜和水 化学方程式H2 + CuO ═(加热) Cu + H2O （置换反应）
2019年江苏苏州中考英语试卷(含解析)
2019年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 英语 第一部分单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分） 请认真阅读下面各题，从题中所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 (2019江苏苏州)1. ---Hello, are you Mr. Morrison? ---Yes. That's _______________. A. him B. me C. you D. us 1. B 考查代词辨析。him他，he的宾格形式；me我，I的宾格形式；you你；us我们，we 的宾格形式。问句询问“你是Morrison先生吗”，答语中是肯定回答，此处应表示“是我”，故选B，I的宾格形式在句中作表语。 (2019江苏苏州)2. ---Please stay with me this weekend. ---I'm sorry, but my father and I planned _________ Beijing a long time ago. A. visit B. visiting C. to visit D. visited 2. C 考查非谓语动词。句意：——这周末请跟我待在一起。——对不起，但是我和爸爸很久之前就计划去北京参观了。visit参观，作动词；visiting是visit的-ing形式；to visit是visit 的不定式形式；visited是visit的过去式。plan to do sth.计划做某事，故选C。 (2019江苏苏州)3. --- Keep quiet! I need complete__________ when I'm working. ---Sorry, dad. I won't make any noise again. A. trust B. silence C. control D. strength 3. B 考查名词辨析。trust信任；silence安静；control控制；strength力量。根据问句中的“保持安静，儿子”答语中的“我不会再制造任何噪音了”可知，此处表示“我在工作的时候需要完全的安静”，故选B。 (2019江苏苏州)4. ---Some people don't show their talents at the very beginning. ---I agree. Even Einstein ____________ read until he was seven. A. can't B. mustn't C. couldn't D. needn't 4. C 考查情态动词。can’t不可能，表示现在的能力或否定推测；mustn’t禁止；couldn’t表示过去的能力；needn’t不必。问句提到“一些人在一开始的时候并没有展示出他们的才华”，
镇江市初三化学上册期中试卷(含答案)
镇江市化学上册期中试卷(含答案) 一、选择题（培优题较难） 1．化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。下图是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是 A．反应前后分子的个数不变B．生成物有三种 C．反应前后汞原子和氧原子的个数不变D．是保持氧气化学性质的最小粒子2．如图所示，甲是溴(Br)的原子结构示意图,乙摘自元素周期表。下列说法正确的是 A．甲元素属于金属元素 B．甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBr C．乙原子的核内中子数为11 D．甲原子核外共有5个电子层 3．下列有关催化剂的说法正确的是（） A．只能加快反应速率B．二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂C．能增加生成物的质量D．质量和化学性质在化学反应前后不变4．四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示．则有关说法中不正确的（） A．丁一定是化合物 B．乙可能是这个反应的催化剂 C．生成的甲、丙两物质的质量比为8: 1 D．参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和 5．最近，我国科学家成功合成新型催化剂，将CO2高效转化为甲醇（CH3OH）。这不仅可以
缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式。该化学反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是 A．该反应中四种物质均为化合物B．反应前后H元素的化合价不变 C．参加反应的甲、乙分子个数比为1:3D．反应前后原子数目发生改变 6．某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）所致。NaNO2中氮元素的化合价是（） A．＋4B．＋3C．＋2D．＋5 7．已知：金属X在常温下能与空气中的氧气反应，而金属Y和Z不能；将Y 、Z分别投入稀盐酸中，Y溶解并产生气泡，Z无变化。下列说法正确的是 A．X氧化物的化学式只能表示为XO B．Y能将X从它的盐溶液中置换出来 C．Z在自然界中只能以单质形式存在 D．三种金属的活动性顺序：X>Y>Z 8．下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是 A．①③属于不同种元素B．④属于离子，离子符号为Mg2- C．②③的化学性质相似D．①④均达到相对稳定的结构 9．硼是作物生长必需的微量营养元素，硼元素的相关信息如图所示。下列有关硼的说法正确的是 A．相对原子质量为10.81g B．属于金属元素 C．原子的核电荷数为5D．原子核外有6个电子 10．用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是（）
初三化学式大全
1.镁在空气中燃烧：2Mg + O 2 点燃 2MgO 2.铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O 2点燃 Fe 3 O 4 3.铜在空气中受热：2Cu + O 2 加热 2CuO 4.铝在空气中燃烧：4Al + 3O 2点燃 2Al 2 O 3 5.氢气中空气中燃烧：2H 2 + O 2 点燃 2H 2 O 6.红磷在空气中燃烧：4P + 5O 2点燃 2P 2 O 5 7.硫粉在空气中燃烧： S + O 2点燃 SO 2 8.碳在氧气中充分燃烧：C + O 2点燃 CO 2 9.碳在氧气中不充分燃烧：2C + O 2 点燃 2CO 10.一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O 2点燃 2CO 2 11.甲烷在空气中燃烧：CH 4 + 2O 2 点燃 CO 2 + 2H 2 O 12.酒精在空气中燃烧：C 2H 5 OH + 3O 2 点燃 2CO 2 + 3H 2 O 13.葡萄糖缓慢氧化：C 6H 12 O 6 + 6O 2 点燃6CO 2 + 6H 2 O 14.水在直流电的作用下分解：2H 2O 通电 2H 2 ↑+ O 2 ↑ 15.加热碱式碳酸铜：Cu 2(OH) 2 CO 3 加热2CuO + H 2 O + CO 2 ↑ 16.利用过氧化氢和二氧化锰的混合物制氧气 2 H 2O 2 = 2H 2 O + O 2 ↑ 17.加热高锰酸钾：2KMnO 4加热K 2 MnO 4 + MnO 2 + O 2 ↑ 18.碳酸不稳定而分解：H 2CO 3 = H 2 O + CO 2 ↑ 19.高温煅烧石灰石：CaCO 3高温CaO + CO 2 ↑ 20.加热碳酸氢铵：NH 4HNO 3 加热H 2 O + CO 2 ↑+NH 3 ↑ 21.氢气还原氧化铜：H 2 + CuO 加热 Cu + H 2 O 22.木炭还原氧化铜：C + 2CuO 高温2Cu + CO 2 ↑ 23.焦炭还原氧化铁：3C + 2Fe 2O 3 高温4Fe + 3CO 2 ↑ 24.焦炭还原四氧化三铁：2C+ Fe 3O 4 高温3Fe + 2CO 2 ↑ 25.一氧化碳还原氧化铜：CO + CuO 加热Cu + CO 2 26.一氧化碳还原氧化铁：3CO + Fe 2O 3 高温2Fe + 3CO 2 27.一氧化碳还原四氧化三铁：4CO + Fe 3O 4 高温3Fe + 4CO 2 锌和稀硫酸反应：Zn + H 2SO 4 == 28.= ZnSO 4 + H 2 ↑ 29.铁和稀硫酸反应：Fe + H 2SO 4 === FeSO 4 + H 2 ↑ 30.镁和稀硫酸反应：Mg + H 2SO 4 === MgSO 4 + H 2 ↑ 31.铝和稀硫酸反应：2Al + 3H 2SO 4 === Al 2 (SO 4 ) 3 + 3H 2 ↑ 32.锌和稀盐酸反应：Zn + 2HCl=== ZnCl 2 + H 2 ↑ 33.铁和稀盐酸反应：Fe + 2HCl=== FeCl 2 + H 2 ↑ 34.镁和稀盐酸反应：Mg + 2HCl=== MgCl 2 + H 2 ↑ 35.铝和稀盐酸反应：2Al + 6HCl === 2AlCl 3 + 3H 2 ↑ 36.铁和硫酸铜溶液反应：Fe + CuSO 4 === FeSO 4 + Cu 37.锌和硫酸铜溶液反应：Zn + CuSO 4 === ZnSO 4 + Cu 38.铜和硝酸汞溶液反应：Cu + Hg(NO 3) 2 === Cu(NO 3 ) 2 + Hg 39.氧化铁和稀盐酸反应：Fe 2O 3 + 6HCl === 2FeCl 3 + 3H 2 O 40.氧化铁和稀硫酸反应：Fe 2O 3 + 3H 2 SO 4 === Fe 2 (SO 4 ) 3 + 3H 2 O 41.氧化铜和稀盐酸反应：CuO + 2HCl ==== CuCl 2 + H 2 O 42.氧化铜和稀硫酸反应：CuO + H 2SO 4 ==== CuSO 4 + H 2 O 43.氧化镁和稀硫酸反应：MgO + H 2SO 4 ==== MgSO 4 + H 2 O 44.氧化钙和稀盐酸反应：CaO + 2HCl ==== CaCl 2 + H 2 O