初二英语学习计划
1. 词汇
背熟八年级上下两册的单词（掌握发音、拼写、汉语意思以及词性）和课本最后一页的不规则动词的过去式和过去分词表。
注意：每天给自己设置目标，比如每天记30个单词，分两次记，中午一次，晚上一次，每次个15个，晚上背时把中午背的15个单词再拿来复习一下，晚上睡觉时把背的30个单词再浏览一遍，第二天在进行第二组单词时，先复习前一天背的单词，还没掌握得用红笔做记号，以后统一再复习。
2. 听力和口语
把八年级上下册课本中的听力练习和文章录音找出来听，可以采取一下的方法（如果听不大懂的，可以采取以下步骤：先放录音，按暂停，跟着录音稿复述，反复几次，达到可以不用暂停就能跟着录音一起读的程度，在跟读的过程中把不会的高频词汇、短语和句型记下来，熟记，然后不看原稿再听）在此过程中要纠正自己的发音并且学习常见的英语地道表达用到口中。
3. 知识点梳理我们在课堂上会对平时所学的知识点进行复习总结，并且配套一些练习来夯实基础。把平时在学校上课没弄懂的知识点和练习，归纳到一个本子上，上课时来问我。把讲过的做错的题目抄写到一个本子上，考试前一段时间拿出来统一再做一遍，看自己是否都掌握了，若还有些问题，记住一定得问我，不留任何疑问。
4. 练习（每周花两到三天完成）
自己下午后多做些考试涉及到题型的练习，特别是短文填空、完型这类较难的题型。以后我会准备一些优秀作文范文，先拿来背诵学习优秀的词汇和句式。此外，八年级上下册一些课文也可以拿来背诵，比如环保、礼仪、活动等有代表性的文章。逐步练习自己作文写作能力。
做一个表格把每天每周完成的进度做上记录！！good good study, day day up!篇二：初三年级英语学习计划
初三年级英语学习计划
法知识点，这也是为初三下学期要进行的综合性练习以及书面表达打好坚实的基础。复习语法知识的过程中需做到讲练结合，所以每个语法知识点的复习都要用两次课才能有效地完成。
注：初三下学期主要是能力的提升以及冲刺阶段，上一阶段已经把握了扎实的基础知识，那么在这个阶段就要实现由量到质的突变过程，所以在这一阶段做的学习规划主要是大量的练习，在练习中发现问题，解决问题，进而取得不断的进步。
以上只是对学生的学习作大致的规划，在这个过程中，具体的还应根据学生的情况，做出相应的调整，针对其薄弱环节加强练习。篇三：初二英语学习计划
初二英语学习计划
第三周（8月9日--8月15日）
星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天上午新学期单元预习
单元单词句型的概况掌握与理解
语法基础
单元预习
单词句型
阅读课内课外文章
新学期单元预习
单元单词句型的概况掌握与理解
单元预习
单词句型
阅读课内课外文章
新学期单元预习
单元单词句型的概况掌握与理解
语法基础
写作练习
背诵美文与句型
语法练习休息下午
听力训练
阅读课外材料，美文
听力练习
写作练习
听力训练
阅读课外材料，美文听力练习
写作练习
听力训练
阅读课外材料，美文
综合测试
休息
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济南市启儒教育培训学校篇四：初二英语学习计划介绍
初二英语学习计划介绍
大家在初中英语学习时候肯定会涉及到初二英语学习计划，因为初二英语是非常关键的
学习阶段，如果大家在学习的时候没有合理的初二英语学习计划，将会影响到学习。大家
在学习一门英语的时候，了解相关的学习计划是非常重要的，如果你也即将要进入初二，或
许好的初二英语学习计划对于你的英语学习至关重要，但是大家英语学习经验不足，所以下
面我们介绍的一些知识是大家必须去了解的。
词汇是初二英语学习计划的重点，必须每天进行，背熟八年级上下两册的单词，掌握发
音、拼写、汉语意思以及词性和课本最后一页的不规则动词的过去式和过去分词表。第二天
大家在进行学习的时候先复习前一天背的单词，还没掌握得用红笔做记号，以后统一再复习。
听力和口语是初二英语学习计划的应有之义，把八年级上下册课本中的听力练习和文章录音
找出来听，可以采取一下的方法，如果听不大懂的，可以采取以下步骤：先放录音，按暂停，
跟着录音稿复述，反复几次，达到可以不用暂停就能跟着录音一起读的程度，在跟读的过程
中把不会的高频词汇、短语和句型记下来，熟记，然后不看原稿再听，在此过程中要纠正自
己的发音并且学习常见的英语地道表达用到口中。
初中的英语学习存在很大的承接性，尤其是初二，所以大家在学习的时候一定要注意初
二英语学习计划的制定，这样的计划最重要的就是符合自己的英语学习习惯，如果计划合理
的话，之后要做到的就是大家一定要去坚持，持之以恒才是最重要的。更多学习资料请见美
联英语学习网。篇五：初中英语学习计划
初中英语学习计划
一、总则：
1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈。
2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练，以听说为主。
4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的计划，必须坚决执行，没有任何借口。
10、相信自己，一定能够学好英语。
二、分则：
（一）听力：
1、除周末外，每天晚上9：00——11：00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。
2、早晚都随身带mp3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。
3、周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况。
（二）口语：
1、朗读并努力复述听写的短文。
2、每天坚持张嘴说。
3、注意在朗读过程中纠正发音。
（三）阅读：
1、每周阅读一份英语报纸。
2、每次整理笔记。
（四）写译：
1、争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。
2、注意整理笔记。
（五）单词
1、每天记住30个单词的英文读法，中文意思，音标，并写在随身纸上，装订成册
2、第二天要复习前天记住的单词，并会默写包括中文意思，要举一反三，说中文能写出英文，说英文能写出中文意思。
初中：20192020新版八年级下册英语暑假作业答案
初中英语新课程标准教材 英语教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校： 年级： 任课教师： 教学相关 / 暑假作业 编订：XX文讯教育机构
20192020新版八年级下册英语暑假作业答案 教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容，提高学生的语言技能，增加一项语言能力，有利于国际化的日常交流、生活、工作等，本教学相关资料适用于初中八年级英语科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 练习一 Ⅰ. 1. untidy 2. stamp 3. interview 4. least 5. fan Ⅱ. 1. collections 2. invited 3. did, start 4. has gone 5.came 6. did , buy, have，had 7. have left, don’t forget Ⅲ. 1~5 BBBBC 6~10 ADACC Ⅳ. 1. will look after 2. like doing 3. To develop 4.great success 5. such as Ⅴ. 1. My favourite 2. How many 3. to do 4. When 5. Why do 练习二 Ⅰ. 1. She is afraid to walk in the dark. 2. Are you afraid of snakes ? 3. Could you tell me how old Tom is ? 4. By the way , why don’t you look up the word in the dictionary ?
新目标八年级英语下册期末复习计划
新目标八年级英语下册期 末复习计划 Last revision date: 13 December 2020.
新目标八年级英语下册期末复习计划本学期还有3整周的时间，复习能让学生巩固所学知识，还能进行查漏补缺，使学生能顺利地完成这个学期的学习任务，能在期末考试中取得好成绩，同时也为今后的学习打下坚实的基础。因此，为了提高期末复习效率，取得良好的复习效果，我们决定以单词、课文、知识点为首，以单元为单位进行复习，每天复习一个单元，注重基础知识及综合能力。教师认真总结，认真备课，上好每一节课，争取最好的复习效果。我决定重点题练习讲解提前定好；避免把复习课搞成题海战，使复习失去它应有的意义而变得枯燥乏味；在复习过程中同样要强调趣味性；复习还要从学生实际出发，做到因材施教，有的放矢。现制定具体复习划如下： 一．复习的主要目标： 1．通过每个单元逐一、细致地复习，使学生将本学期学到的知识系统化，让学生熟练地掌握基本的单词、词组和句型。 2．通过背诵、默写、做练习、归纳总结等不同的方法，调动学生复习的主动性和积极性，养成课前认真默写，课上专心听讲，考后积极反思，寻找缺漏等良好的习惯。 二．复习内容在复习过程中我准备以听说读写为主要的形式，以英语基础知识为主要内容，指导学生在听说读写的过程中系统地梳理所学知识，从单词到词组到句子到短文，全面把握所学内容。前五单元内容比较简单，而且在期中考试时已经复习了，所以课堂上不为主体，只是课后布置复习任务，每天半页单词加上Section A或B的短语、句子，有布置就有检测，每天要拿出10分钟时间检查作业内容，不过关的同学要重新过关。复习重点放在后五个单元上，在复习后五单元时，一直贯穿着重要时态（现在完成时、现在完成进行时、一般将来时）和主要句子结构（反意疑问句、感叹句、提建议）来进行。 1、指导学生在语境中复习句子，让学生分清日常交际用语的运用场合。 2、根据句子类型指导学生在比较中复习句子。
初二英语试题人教版)及答案
2017年暑假新概念培训学校英语测试卷 一、单项填空（10分） 从每小题A、B、C、D中选出能填入句中空白处的最佳选项。 1. It’s interesting, but ________ difficult for me. A.little B. a little C. a few D. few 2. Everyone ______ here last Monday. A.were B.is C. are D. was 3. Did Julie study _______ exams? A.to B. for C. have D. at 4. It was a ___ day yesterday. A.rain B. raining C. rainy D. to rain 5. There are also many fast food restaurants in ______ parts of our city. A.other B. others C. another D. the others 6. You needn’t ______ your English. I will help you. A.worry B.worried C.worry about D.worried about 7. —___does you mother go to the supermarket?—By bus. A.Where B. When C. How D.What 8. It’s time ____class. A.for have B. have C. to have D. to having 9. He helped his mother clean the rooms and then ____ his homework yesterday afternoon. A. do B.doing C. does D. did 10. —Is that ________ interesting book? —Yes, but it is ___________ difficult. A.an, a little B. a, a bit C.a, a little D. an, little 11. —When did you see the film? —__________. A.Two hours ago. B.In an hour C.Two hours D. In two hours ago 12. How about _________ the supermarket? A.to go to B.going C.to go D. going to 13. I’d like ________ TV, but my father enjoys _________ newspapers. A.watching, reading B. seeing, see C.to see, see D. to watch, reading 14. His __________ says it’s 7:00 pm. A.belt B. wallet C. watch D.ring 15. I think the TV show is interesting. Do you ________ me? A. like B. agree C. agree to D. agree with 16. —I love Sports News. What about you? —__________. A.I did, too B.I do, either C.I do, too D. I love to 17. —Welcome to Beijing! —__________.
八年级英语基础练习
八年级英语基础练习 Ⅰ.根据句意及所给首字母完成下列句子。 1．Who is your English teacher this t ？ 2．In China September 10th is T Day． 3．Please talk about the d between Chinese and English． 4．The bag is too h ．I can't carry it． 5．The mooncakes t a little like the pies． 6.Don’t climb too high. It’s very d________. 7.We must f ________our homework first. 8.E________are the biggest animals on land. 9.We’ll go to the zoo. There is a d___ show there. 10.P________live only in China. 11.Can you come here a little___ (early) next time? 12.How many____ ( monkey) can you see in the zoo? 13.We should be________ (friend)to old people. 14.The smallest monkey always catches the bananas________.(quick). 15.There are many________ (deer) in the field. 16．Can you tell me the m of this word？ 17．John often goes fishing in summer and s in winter． 18．There are many different k of books in this bookshop． 19．Let's have a party to c your birthday． 20．She sends you her best w for your new job． II．同步语法：（形容词、副词的比较等级） A）用所给单词的适当形式填空。 1．My box is very （heavy），but it isn't （heavy）than John's．2．Which is （beautiful），this blouse or that one？ 3．This kind of mooncake is （nice）in the shop． 4．Lucy writes very （careful），but Lily writes （careful）than Lucy．5．Kate's cake is （big）of all．It's much____ （big）than Ann's． B) 下列各句均有一处错误，请指出并改正。 1．My watch is dearer than her． 2．I think Mike is tallest boy in Class Two． 3．Jenny is more older than I． 4．David is shorter of the two． 5．Jim is the tallest in the boys． C) 句型转换 1.I think chickens can swim. （改为否定句） I ________ ________ chickens ________ swim. 2.The boat looks like a duck. (改为一般疑问句) ________the boat ________like a duck? 3.We usually have breakfast at 7:00. （对划线部分提问） _____ ______ _____ ______ usually have breakfast?
初中英语暑假作业
一、单词：下学期开学七年级下册词汇测试！ 1、期末考试110分以上的同学不用抄单词，自己背记。 2、期末考试100分以上的同学每个单词抄3遍。 3、期末考试90分以上的同学每个单词抄5遍。 4、期末考试70-80分的同学每个单词10遍。 5、期末考试70分以下的同学每个单词30遍。 建议：在熟练掌握七年级上下册单词的基础上，提前背记八年级上册的单词。 二、课文：熟读背诵 1、期末考试110分以上的同学不用抄课文。 2、期末考试100分以上的同学每篇课文抄1遍。 3、期末考试90分以上的同学每篇课文抄2遍。 4、期末考试70-80分的同学每篇课文3遍。 5、期末考试70分以下的同学每篇课文5遍。 三、课外阅读：摘记下学期开学上交检查！ 全体同学：每天阅读英语文章不少于400字，并自己准备一本专用的英语摘记本做好阅读摘记。摘记内容包括：生词、好短语、好句或好段落等，建议根据不同话题进行摘记，即同一个话题的内容能摘记在一起。可以去书店购买一本难度相当于七年级下水平的课外阅读。 四、写作：作文下学期开学上交检查！ 全体同学：写周记（共7篇），可以围绕课本所学话题内容
进行写作，也可以自主写作。可以写在本子上假期后上交或写好后直接发到老师的信箱，老师会在第一时间批阅你的英语作文。 五、整理笔记：笔记下学期开学上交检查！ 全体同学：利用这个暑假时间将七年级的英语笔记整理好，将书上和课时夺冠的笔记转摘到自己的笔记本上，并背记！ 六、选作题：（80分以上的同学选择至少一个内容完成） 1、听英文歌曲，自己摘抄歌词，并学会3首英文歌。 2、观看5部英文电影，并将电影中的英文字幕摘抄下来。
初二英语期末复习计划
八年级英语期末复习计划 八年级备课组 一.复习工作的目标 复习课是一种必不可少的课堂教学模式，复习课要达到复习巩固复习并进一步深化学知识的目的对已学过内容进行综合，归类，转化和辨别，挖掘知识的内在联系，把所学的知识融会贯通起来，使学生对知识的掌握更加准确，从而提高运用语言的能力。 在初中阶段的英语教学中，初二年级的分化现象往往十分突出，直接影响着学生在整个中学阶段的英语成绩，同时也阻碍了初中英语教学质量的提高。因此，如何防止分化，大面积提高教学质量，使学生在初中阶段获得较好的成绩，更好的迎接初三的课程，是我们接下去复习工作的重点：让每一个学生在原有的基础上有所提高，获得成功感。 二．复习工作原则 因材施教，有的放矢。抓两头，带中间。落实基础题，提高能力题。三．复习内容 （一）过好单词关。 单词是基础，三会四会的单词一定要掌握。 （二）过好词组关。 我们围绕课后单词，编写词组，既让学生巩固单词，又巩固了词组。（三）过好句子关。 句子是学习英语的重点。我们准备从以下几方面来帮助学生梳理所学过的句子。 1、指导学生在语境中复习句子，让学生分清日常交际用语的运用场合。 2、根据句子类型指导学生在比较中复习句子。 3、掌握Grammar Focus 里的所有句子。 （四）过好阅读关。 阅读短文能让学生全面运用所学知识，因此指导学生认真阅读也是英语复习的重要环节，总而言之，要把单词、词组、句子和短文作
为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密结合起来，合理安排教学内容，提高学生整体运用知识的能力。 （五）过好检测关。 当老师把知识进行简单的梳理---串联---归纳----总结后，有必要对学生进行必要的检测。一方面是对学生有更好地了解，另一方面能进行查漏补缺。 四．以听说读写为主要途径，指导学生在复习的过程中获得综合能力的提高。 要让学生多读，在紧张的复习阶段同样不忘培养学生朗读英语的习惯，所有单词、词组、句子等都是阅读材料，都要指导学生朗读，要让学生在多读多说的基础上不断提高学生听和写的能力。 五．注意复习过程中的趣味性，充分调动学生的学习积极性。 我们有一部分学生对英语学习缺乏兴趣，在复习时要选择合适的内容，把内容和形式有机结合，注意控制好知识的难度，要让学生有获得成功的机会和感受，尽量提高他们的兴趣，使他们也能投入到较紧张的复习中，并能在复习中取得进步。 六．注意做好学生的心理调试工作，对于自感压力太大的同学要耐心地疏导，从思想上为他“减负”，使其能在平静宽松的氛围中进行有序的复习，较好地完成学习任务；对于没有任何心理压力，还没进入复习状态的同学要给予一定的压力，使其在压力之下也能较好地投入到紧张的复习中来；而对于学习困难且心理焦虑烦躁的同学更要给予特别的关爱，一方面要想方设法抽时间为其开小灶，一方面还要不断地鼓励赏识他们，同时要给他们适当地减压，使他们也能保持较好的情绪投入到紧张的复习中，并能尽最大努力取得最好效果。 二.七．复习进度及内容安排
八年级英语试题及答案
辽中县2014年9月八年级英语阶段测试题（满分：100分）Ⅰ.基础知识与运用（共15小题，每小题1分，满分15分） A) 选择并抄写单词。 1. From an early age, he showed great ___________ability. (artistic, artist) 2.Is there ___________ (anything, something) on the blackboard? 3.The king ___________(ordered, made) his men to collect a bag of rice 4.With the ten numbers, we can count things ___________ (easy, easily). 5.The spinning wheel was a Chinese ____________ (inventor, invention). B) 根据汉语提示，写出单词的正确形式。 6.Ludwig Von Beethoven was a great _____________(音乐家). 7.The winner will get an English-Chinese dictionary as a __________(奖品). 8.I’d like to ___________(挑战) myself to make greater progress. 9.There are many kinds of ____________(恐龙) on Earth. 10.The book ___________(包括)some beautiful photos. They are part of the book. C)用括号内所给单词的适当形式填空。 11.We __________ the football match yesterday. (win) 12.The doctor ordered me ___________ a rest for a month. (take) 13.He put one grain on the first square, four on the ________, and so on. (three) 14.There are many __________ in Disneyland Park. ( attract) 15.It is always _________ to have an English- Chinese dictionary. You should buy one. (use) Ⅱ.按要求完成下列各题（共15题，每小题2分，满分30分） A) 选择填空 ( ) 16. Da Vinci was ____Italian painter and one of his paintings, the Mona Lisa, is ____ most famous in ____ world. A .an, a, the B. a, the, the C. an, the, the D. the, a, the ( ) 17. Nanjing isn’t so large as Shanghai. ____it is the second largest city in East .China. A. But B. However C .Because D. So ( ) 18．____ is impossible, if you put your heart into it. A .Something B. Anything C. Everything D. Nothing ( ) 19．------Is ____ here? ------No, Bob and Tim have asked for leave. A. anybody B. somebody C. everybody D. nobody ( ) 20．____ are very important to the farmers in Australia. A . Sheeps B. Sheep C. A sheep D. The sheeps ( )21．Abraham Lincoln was ____ president of the United States. A. 16 B. the 16 C. 16th D. the 16th ( ) 22．Our school is not very big. There are only____ students. A. nine hundreds of B. nine hundred C. nine hundreds D. nine hundred of
初中英语基础知识汇总
第一篇基础知识 第一节字母 英语是字母文字，共有26个字母，26个字母按一定的顺序排列在一起便组成字母表，英语中称之为“Alphabet”。 1.26个字母的读音 2.元音字母是哪些？ 英文字母分为元音字母和辅音字母。Aa , Ee , Ii, Oo, Uu为5个元音字母，除Yy 外其他20个为辅音字母。Yy 为半元音字母. 第二节语音 关于语音的几个概念 1)字母：语言的书写形式。元音字母a, e, i(y), o, u, 2)音标：词的语音形式。 3)音素：音的最小的单位。英语中有48音素。 4)音节：由元音和辅音构成的发音单位。ap'ple, stu'dent, tea'cher, un'der'stand 5)元音：发音响亮，是乐音；口腔中气流不收阻碍；是构成音节的主要音。英语中有20个元音。单元音有12个：/i:/ /I/ /e/ /?/ /?:/ /?/ /∧/ /a:/ /?/ /?:/ /u/ /u:/ 双元音有8个/eI/ /aI/ /?I/ /?u/ /au/ /I?/ /ε?/ /u?/ 6)辅音：发音不响亮，是噪音；口腔中气流受到阻碍；不是构成音节的主要音。英语中有28个辅音。清辅音有11个：/p/ /t/ /k/ /f/ /s/ /θ//∫/ /h/ /t∫/ /tr/ /ts/ 浊辅音有17个：/b/ /d/ /g/ /v/ /z/ /δ/ /з/ /r/ /dз/ /dr/ /dz/ /m//n/ /? / /l/ /w/ /j/ 7)开音节：a) 辅音+元音+辅音+e name bike ;b) 辅音+元音he, go, hi 8)闭音节：a) 辅音+元音+辅音bad, bed, sit, hot, cup; b)元音+辅音it
七年级暑假作业(英语)
七年级暑假作业(英语)
1.常见标志 A 不准停车安全出口 肯德基小心路滑 B No parking No smoking No photos 不会 C No food No music 2.广告英语 1.I'm lovin'it（我就喜欢）——麦当劳 2.Obey your thirst. （服从你的渴望。）——雪碧 3.We lead Others copy. （我们领先，他人仿效。)——理光复印机 4.The taste is great. （味道好极了。）——雀巢咖啡 5.Let's make things better. （让我们做得更好。）——飞利浦电子 6.Good to the last drop. (滴滴香浓，意犹未尽。)——麦斯威尔咖啡 7.Feel the new space. （感受新境界。)——三星电子 8.Just do it. （只管去做。）——耐克运动鞋 9.Focus on life. （瞄准生活。）——奥林巴斯相
机 10. We're the dot. in. com. （我们就是网络。）——太阳微系统公司 广告英语的语言特点简单，明了一般都是几个字 3.动物与英语 pig dog cat 1.Love me,love my dog. .爱屋及乌 2.I wanted mother‘s present to be secret,but my sister let the cat out of the bag. .给妈妈的礼物我本想保密，但妹妹却露出了马脚 3.He was lake a cat in hot bricks before his driving test. 面临驾驶考试，他急得像热锅上的蚂蚁 4.The pian is a dead duck :there is no money. 计划泡汤了，因为没有钱 5.My new car gose like a bird.It runs fairly well. 我的新车行驶自如，它跑得非常好。 6.You can taik till the cows come home;you'll never make me clange my mind. 你就算说出大天来，也休想改变我的主意
中考英语复习计划完整版
2017-2018学年九年级英语复习计划 一、指导思想： 为了努力提高学生整体成绩，让每一位学生发挥最大潜力，在中考中取得最好成绩，我依据《中学英语教学课程标准》和《英语中考说明》，根据我校学生素质和教学实际情况，特制定中考英语复习计划，从而有效地进行中考英语复习。 二、复习目标： （1）平均分：73.3% （2）及格率：58.6% （3）优生率：18.5% 力争达到同年级同学科中排名第2名 1、掌握基本的词汇知识。词汇总复习主要分为单词拼写、词语释义和词形转换三个方面。既要掌握基本词汇知识，又要具有运用词汇的基本能力，用构词法、音形相同相似比较法、归类法等记住单词。 2、体会英语语法的实际应用。语法的复习要兼顾句法和词法。在掌握句法的基础上，分析理解词法。注意理清语法知识脉络，使之系统化。归纳语法规则，指导语言实践，提高理解语法概念和规则的能力以及运用规则的能力。 3、正确使用交际用语。在复习中，要能运用初中阶段每个话题下的基本交际用语进行简单的交际。 4、注重阅读能力的培养。有意识地进行阅读技巧训练，如精读、略读、选读、速读、带着问题读，利用关键词、关键句去领悟隐含的意思等。 5、抓好听力训练。安排一定的时间进行强化性听力训练，熟悉测试题型。结合听课文原声带、听力训练题以提高学生的听力水平。 6、强化书面表达能力的培养。通过背诵典型的范文，大量的习作练习和指导，不断提高学生组织文章的能力，运用已学词汇进行描写的能力。 三、教材分析 1、学业水平考试涉及教材情况分析 学业水平考试涉及英语教材为《义务教育课程标准实验教科书英语（新目标）》初一至初三共五本教材。它融汇话题、交际功能和语言结构，形成了一套循序渐进的生活化的学习等程序，包括4000多个单词和300多个短语。 2、重难点分析
初二英语期末试卷及答案
2012学年初二期末英语试卷及答案 本卷共五大题，满分100分。 一、单项选择（本大题共10小题，每小题1分，共10分。） 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。 ( ) 1. ---Which ball game do you like better, basketball or baseball? --- _______. I love table tennis. A. Both B. Neither C. Either D. Each ( ) 2. —I am allowed to hang out with friends on weekends. —_____. A. So should I B. So can I C. So am I D. So do I ( ) 3. --- Could you tell me you’ll be away ? --- Only one week. A. how much B. how soon C. how often D. how long ( ) 4. Do you know ? A.how old is Jack B. Where does he live C. when was Jack born D. Who cleaned the room ( ) 5. ______nice weather we have today ! ----Let’s go hiking . A. How a B. What a C. How D . What ( ) 6. Tom never smiles , dose he ? ----- _______. He is always serious . A. Yes , he does B. No, he doesn’t C. Yes, he doesn’t D. No , he does ( ) 7. —I think we teenagers _____ to make every decision by ourselves. —I disagree, we are still young and need our parents’ and teachers’ help. A. should allow B. must allow C. should be allowed D. may be allowed ( ) 8. The old man______since two years ago. A. died B. had died C. has been dead D. had been died ( ) 9. My grandpa often feels _____ at noon, so he will have a rest at that time every day. A. asleep B. sleepy C. awake D. energetic ( ) 10 ---It seems that my friends don’t understand me. --- Don’t worry. I’m sure you will _____ them if you are friendly to them. A. get along well with B. catch up with C. agree with D. end up with 二、完型填空。（本大题共15小题，每小题1分，共15分。） 阅读下面短文，然后在各题所给的四个选项中选出一个最佳选项。 The teacher stood before his class and was going to hand out the final exam papers. “I know how ___ (11) you have all worked to prepare for this test,” he said. “And because I know you can do it well, I am willing to offer a B to anyone who would ___ (12) not to take the test.
人教版八年级英语上册基础练习
用所给词的适当形式填空 1. Mary is very _________. She’s happy __________ the weak.（help） 2. He felt ___________ because his mother was ill. (happy). 3. Zhao Hua is good at __________, so she __________ very quickly. (run) 4. Those clothes are the ____________ (visit). 5. It was ______________ cold yesterday. (terrible) 6. My cat __________ (catch) two ________ (mouse) last night. 7. They _________ (hold) a _________ (parent) meeting last week. 8. His father was angry because he did homework __________ (care). 9. The _________ (goldfish) in the tank are colour. 10. Should Jim __________ (take) his umbrella with him? 11. Our teacher _________ (tell) us ___________ (not read) in the sun. 12. A good ________ is always polite before and after ________ (visit). 13. They _______ (not be) careful when they did homework. 14. I forgot to buy ________(I) a present in my birthday. 15. When he _________ (get) tired, he ______ (sleep) for a while. 16. The goldfish ________ (look) beautiful when he ________ (swim). 17. Jim has a parrot _______ (call) Polly. It learns _________ (repeat) the words people say. 18. __________ (be) quiet, please. You mustn’t _________ (make) any nose in class. 19. You should _________ (take) your raincoat with you. It ________(rain) soon. 20. This book is very ___________and I am ___________ in it. (interest). 21. What about __________ (go) shopping tomorrow? 22. Can I have some ________(much) food too. 23. How __________ (sad) he looked at the party! 24. How ___________ (sad) he looked at his father! 25. The teacher made Jack __________ (go) out of class. 26. Why do you make your father so __________ (angry). 27. It’s good to learn English in a __________ (fun) way. 28. My friend is very _________ (friend) and ________ (help). I like him very much. 29. Her family are all __________ (music). 30. How ___________ (good) does he know his friends? 31. I think it’s ________ (bore) to play computer games. 32. He was very happy because of ___________(win) the game. 33. His voice sounds _________(music). 34. The sick boy is much __________ (thin) than the healthy boy. 35. This story is a little _______________(fun) than that one. 36. Amy’s drawing is _________ (bad) than __________ (I). 37. Our cars aren’t as _____________(new) as the _______________ (visit). 38. Jim is ___________ (tall) of the two boys. 39. Skiing and diving __________(be) _______________ (danger) than the other activities. 40. She does ____________ (well) of all in the singing competition every time. 41. I feel ___________ (happy) when my friends are sad. 42. I’m _________（real）happy ___________ (tell) you about my future plans. 43. Children under 1.2 meters in _____(high) don’t have to buy tickets when they visit a museum. 44. It’s _________ (care) of him to knock my books off the desk.. 45. Now, Jay Chow is one of __________ (popular) __________(sing).
八年级英语暑假作业参考答案
八年级英语暑假作业参考答案 练习一 Ⅰ. 1. untidy 2. stamp 3. interview 4. least 5. fan Ⅱ. 1. collections 2. invited 3. did, start 4. has gone 5.came 6. did , buy, have，had 7. have left, don’t forget Ⅲ. 1~5 BBBBC 6~10 ADACC Ⅳ. 1. will look after 2. like doing 3. To develop 4.great success 5. such as Ⅴ. 1. My favourite 2. How many 3. to do 4. When 5. Why do 练习二 Ⅰ. 1. She is afraid to walk in the dark. 2. Are you afraid of snakes ? 3. Could you tell me how old Tom is ? 4. By the way , why don’t you look up the word in the dictionary ? 5. I have heard that there is going to be a class meeting on Friday.
Ⅱ. 1~5 CADBD 6~10 AADAB Ⅲ. 1.when the train leaves 2. if, wanted 3. if/ whether, was 4. don’t, not 5. Be, or Ⅳ. 1~5 BADBB 6~10 CCDBC 练习三 Ⅰ. 1. make friends 2. day by day 3. at first 4. far away 5. at that moment 6. in a few weeks 7. worry about 8. as a result 9. smile at… 10. a couple of Ⅱ. 1. take up 2. spends, practicing 3. At first 4. to do 5. I hope you can have a good time at the party. Ⅲ. 1~5 FBGED Ⅳ. 1. cut down 2. in danger 3. fresh 4. save 5. important 6. protect 7. waste 8. throw 9. plant 10. beautiful
八年级英语复习计划_共10篇
★八年级英语复习计划_共10 篇 范文一：八年级英语组复习计划八年级英语组复习计划 一．我们在早读课时，做好每单元知识点的复习和总结，梳理每 一单元的重难点。 ①强化黑体字单词。 ②书后的词组。 ③语法焦点。 ④每个单元的课题就是本单元的知识点，重点。 ⑤背会每个单元sectionA2d。强化每单元的重点。 二．我们要分单元复习知识重点及难点。从后面单元往前复习。 逐个梳理。尤其是每单元的recycling. 三．我们要做好分题型复习。 从听力到完型，单选到阅读，从情景交际到词汇，还有作文。 1.听力复习要从周报上节选。 2.我们学科组每人做好专项训练的出题任务。 3.阅读sectionB 的阅读篇目，复习老师所讲的重点，做过的笔记 4.写5 篇作文。作文书写要带领学生去写，给学生一个大的框架，学写作文。 四.做好综合复习试卷，共 3 套。八年级英语组复习计划 一．我们在早读课时，做好每单元知识点的复习和总结，梳理每 一单元的重难点。 ①强化黑体字单词。 ②书后的词组。 ③语法焦点。 ④每个单元的课题就是本单元的知识点，重点。 ⑤背会每个单元sectionA2d。强化每单元的重点。 二．我们要分单元复习知识重点及难点。从后面单元往前复习。 逐个梳理。尤其是每单元的recycling. 三．我们要做好分题型复习。 从听力到完型，单选到阅读，从情景交际到词汇，还有作文。 1.听力复习要从周报上节选。 2.我们学科组每人做好专项训练的出题任务。
3.阅读sectionB 的阅读篇目，复习老师所讲的重点，做过的笔记 4.写5 篇作文。作文书写要带领学生去写，给学生一个大的框架，学写作文。 四.做好综合复习试卷，共 3 套。 范文二：八年级英语复习计划八年级英语复习计划 2013-11-30 本学期的教学已接近尾声，复习能让学生巩固所学知识，还能进行查漏补缺，使学生能顺利地完成这个学期的学习任务，能在期末考试中取得好成绩，同时也为今后的学习打下坚实的基础。因此，我们八年级英语教师决定在复习过程中进度一致，重点题练习讲解提前定好；避免把复习课搞成题海战，使复习失去它应有的意义而变得枯燥乏味；在复习过程中同样要强调趣味性；复习还要从学生实际出发，做到因材施教，有的放矢。现制定具体复 习计划如下： 一、复习内容 在复习过程中我们准备以听说读写为主要的形式，以英语基础知识为主要内容，指导学生在听说读写的过程中系统地梳理所学知识，从单词到词组到句子到短文，全面把握所学内容。前五单元 内容比较简单，而且在期中考试时已经复习了，所以课堂上不为主体，只是课后布置复习任务，每天半页单词加上SectionA 或B 的短语、句子，有布置就有检测，每天要拿出10 分钟时间检查作业内容，不过关的同学要重新过关。复习重点放在后五个单元上，在复习后五单元时，一直贯穿着重要时态（现在完成时、现 在完成进行时、一般将来时）和主要句子结构（反意疑问句、感 叹句、提建议）来进行。 1、指导学生在语境中复习句子，让学生分清日常交际用语的运 用场合。 2、根据句子类型指导学生在比较中复习句子。 1 2 3