数学高考总复习人教A版必修4终结性评价笔试试题(一)

数学高考总复习人教A版必修4终结性评价笔试试题(一)
数学高考总复习人教A版必修4终结性评价笔试试题(一)

数学必修4终结性评价笔试试题(一)

本试卷分选择题和非选择题两部分,共4页.满分为150分.考试用时120分钟.

注意事项: 1.考生应在开始答题之前将自己的姓名、考生好和座位号填写在答题卷指定的位置上.

2.应在答题卷上作答,答在试卷上的答案无效.

3.选择题每小题选出答案后,应将对应题目的答案标号填涂在答题卷指定的位置上. 4.非选择题的答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.

5.本次考试不允许使用函数计算器.

6.考生必须保持答题卷的整洁,考试结束后,将答题卷交回.

第一部分 选择题(共50分)

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的. 一选择题

1.—+= (

A. B. C. D.2 2.对于向量,,a b c 和实数λ,下列命题中真命题是( ) A .若=0a b ,则0a =或0b =

B .若λ0a =,则0λ=或=0a

C .若22

=a b ,则=a b 或-a =b

D .若a b =a c ,则b =c

3..已知角α的终边经过点P(1,2),则sin α的值是 ( )

A.21

B.2

C.552

D.5

5

4.已知1sin(),(,0),232

π

π

αα+

=∈-则tan α=( )

A. -

B. 4- D. 4

5.已知α

αα

ααcos 3sin 2cos sin ,2tan +--=则的值是 (

) A -1

B 1

C -3

D 3

6.化简sin(x +y)sinx +cos(x +y)cosx 等于 。

A. cos(2x +y)

B. cosy

C. sin(2x +y)

D. siny 7.已知向量(56)=-,a ,(65)=,b ,则a 与b ( )

A .垂直

B .不垂直也不平行

C .平行且同向

D .平行且反向

8.函数]2

,6[,cos π

π-∈=x x y 值域是(

A

B

C

D ]1,2

1[-

9.已知sin θ-cos θ=5

1

,则sin2θ的值是 。 A. 5

4

B. -5

4 C.

2524 D. -25

24 10.若不等式a x >--

1)3

2sin(π

对于任意的实数x 都成立,则实数a 的取值范围是( )

A .(-2,+∞)

B .),2[+∞

C .]2,(-∞

D .(-∞,-2)

第二部分 非选择题(共100分)

二、填空题 :本大题共4小题,每小题5分,共20分.将最简答案填在题后横线上。

11. 在半径为2的圆中,圆心角为

7

π

所对的弧长是 。

12.在ABC △中,1tan 4A =

,3

tan 5

B =.则角

C = 13.若向量a b ,的夹角为

60,1==b a ,则()

a a

b -= . 14.在函数1()cos()2

6

f x x π

=-的图象中,相邻的对称轴与对称中心之间的距离

是 .

三、解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

15.已知ABCD 的三个顶点A 、B 、C 的坐标分别是(-2、1)、(-1、3)、(3、4),试求顶

点D 的坐标。

16.已知 |a |=1,|b |=2,

(I )若a //b ,求a b ; (II )若a ,b 的夹角为135°,求 |a +b | .

17.设函数()f x a b =,其中向量(2cos ,1),(cos ,3sin 2),a x b x x x R ==∈

若()1,,;33f x x x ππ??

=∈-????

且求

18.已知函数x

x x x f sin 21

2cos 2sin )(+-=

(1)求)(x f 的定义域; (2)设α是锐角,且3

4

tan =α,求)(αf 的值。

19.已知函数2

πππ()12sin 2sin cos 888f x x x x ??????=-+

+++ ? ? ??

????

?.求:

(I )函数()f x 的最小正周期; (II )函数()f x 的单调增区间.

20.已知向量)1,32(),cos ,(cos ),cos ,sin 3(===p x x n x x m (1)若x x p m cos sin ,//?求的值;

(2)设A B C ?的三边a 、b 、c 满足ac b =2

,且边b 所对的角θ的取值集合为M. 当∈x M

时,求函数x f ?=)(的值域.

数学必修4终结性评价笔试试题(一)

答案

一选择题

1.D

2.B

3. C

4. A

5.D

6.B 7.A 8.C 9. C 10.D

二填空题

11. 227

7l r π

πα==?

=

12.3π4

C ∴= 13.()

a a

b -=2

2

2

11

cos 6011122

a a

b a a b -=-=-??= 14. π

三解答题

15.解:由向量加法的平行四边形法则可知

BD BA AD BA BC =+=+

=(-2-(-1),1-3)+(3-(-1),4-3) =(3,-1), 而 OD OB BD =+

=(-1,3)+(3,-1) =(2,2)。

∴ 顶点D 坐标为(2,2)。

16.解(I )∵a //b ,

①若a ,b 共向,则 a b =|a |?|b |=2

②若a ,b 异向,则 a b =-|a |?|b |=-2

(II )∵a ,b 的夹角为135°, ∴ a b =|a |?|b |?cos135°=-1

∴|a +b |2=(a +b )2 =a 2+b 2+2a b =1+2-2=1

∴||1a b +=

17.解:(1)依题设得2()2cos 2122 f x x x cos x x ==+ =2sin(2x+

)16

π

=+

由2sin(2x+

)11sin(2)66x π

π+=+=得

5,23

3

2

6

6

x x π

π

π

π

π-

≤≤

∴-

≤+

2,6

3

4

x x π

π

π

∴+

=-

=-

18.解:(1)由0sin 2≠x 得πk x ≠)(Z k ∈

所以)(x f 的定义域为},|{Z k k x x ∈≠π (2)因为α是锐角,且34tan =

α,从而54sin =α,5

3

cos =α ααααsin 212cos 2sin )(+-=f α

α

ααsin 2sin 2cos sin 22+=

ααcos sin += 故5

7

cos sin )(=+=αααf

19.解:ππ()cos(2)sin(2)4

4

f x x x =+++

πππ

))2442

x x x =+

+=+=. (I )函数()f x 的最小正周期是2π

π2T ==;

(II )当2ππ22πk x k -≤≤,即π

ππ2

k x k -≤≤(k ∈Z )时,函数()f x x

=是增函数,故函数()f x 的单调递增区间是π

[ππ]2k k -,(k ∈Z ).

20.解(1)// 2tan cos 32sin 3=∴=∴x x

x

5

2

tan 1tan cos sin cos sin cos sin 222=+=+?=

?∴x x x x x x x x

(2)x x x n m x f 2cos cos sin 3 )(+=?=

)6

2sin(21)2cos 1(212sin 23π++=++=

x x x

3021

222cos ,22222π

θθ≤

<∴=

≥-+=-+=?ac ac ac ac c a ac b c a ABC 中在

}3

0|{π

θθ≤

<=M 即

1)6

2sin(216

56

26

3

0≤+≤∴

+

<≤

<∴πππ

π

π

x x x 则

]2

3

,1[)(,23)(1的值域为故函数x f x f ≤

≤∴

2018年数学必修一练习——精选高考题

2018年数学必修一练习——精选高考题 每个高中生都有一个共同的目标——高考,每一次考试都在为高考蓄力,考向,要求也与高考一致。本练习全部来源于2016、2017年高考真题,无论是备战期末考还是寒假提升,都是能力的拔高。 一、选择题 1、已知函数设,若关于的不等式在上恒成立,则的取值范围是 (A)(B)(C)(D) 2、已知奇函数在上是增函数.若,则的大小关系为(A)(B)(C)(D) 3、设集合,则 (A)(B)(C)(D) 4、根据有关资料,围棋状态空间复杂度的上限M约为3361,而可观测宇宙中普通物质的原子总数N约为1080.则下列各数中与最接近的是 (参考数据:lg3≈) (A)1033(B)1053 (C)1073(D)1093 5、已知函数,则 (A)是偶函数,且在R上是增函数 (B)是奇函数,且在R上是增函数

(C)是偶函数,且在R上是减函数 (D)是奇函数,且在R上是增函数 6、已知,集合,则 (A)(B) (C)(D) 7、已知函数设,若关于x的不等式在R上恒成立,则a的取值范围是 (A)(B)(C)(D) 8、已知奇函数在R上是增函数,.若,,,则a,b,c 的大小关系为 (A)(B)(C)(D) 9、设集合,则 (A)(B)(C)(D) 10、设,若,则 (A)2 (B)4 (C)6 (D)8 11、设集合则 (A)(B)(C)(D)

12、已知函数,则 (A)是奇函数,且在R上是增函数(B)是偶函数,且在R上是增函数 (C)是奇函数,且在R上是减函数(D)是偶函数,且在R上是减函数 13、已知集合则 A.[2,3] B.( -2,3 ] C.[1,2) D. 14、已知函数满足:且.() A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 15、已知全集U={1,2,3,4,5,6},集合P={1,3,5},Q={1,2,4},则=() A.{1} B.{3,5} C.{1,2,4, 6} D.{1,2,3,4,5} 16、某公司为激励创新,计划逐年加大研发奖金投入。若该公司2015年全年投入研发奖金130万元,在此基础上,每年投入的研发奖金比上一年增长12%,则该公司全年投入的研发奖金开始超过200万元的年份是 (参考数据:=,=,lg2= (A)2018年 (B) 2019年 (C)2020年 (D)2021年 17、设集合A={x11≤x≤5},Z为整数集,则集合A∩Z中元素的个数是 (A)6 (B) 5 (C)4 (D)3 二、填空题 18、已知,,且x+y=1,则的取值范围是__________. 19、已知f(x)是定义在R上的偶函数,且f(x+4)=f(x-2).若当时,,则f(919)= .

高中数学集合历届高考练习题(2020年九月整理).doc

学 海 无 涯 1 高中数学集合历届高考练习题 ( )1、若集合A ={x ∈R | ax 2+ax +1=0} 其中,只有一个元素,则a 为 A. 4 B. 2 C. 0 D. 0或4 ( )2、若集合A ={1,2,3},B ={1,3,4},则A ∩B 的子集个数为 A. 2 B. 3 C. 4 D.16 ( )3、已知集合A ={1,3,√m},B ={1,m },A ∪B =A ,则m 为 A. 0或√3 B. 0或3 C. 1或√3 D. 1或3 ( )4、设集合A ={1,2,3,4,5,6},B ={4,5,6,7},则满足S ?A 且S ∩B ≠? 的集合S 为 A. 56 B. 49 C. 42 D. 8 ( )5、已知集合P ={x | x 2≤1},M ={a },若P ∪M =P ,则a 的取值范围是 A. (?∞,?1] B. [1,+∞) C. [ ?1,1] D. (?∞,?1]∪[1,+∞) ( )6、设全集U ={1,2,3,4,5,6},A ={1,2},B ={2,3,4},则A ∩(C U B )= A. {1,2,5,6} B. {1} C. {2} D. {1,2,3,4} ( )7、已知集合A ={x | x =3n +2,n ∈N},B ={6,8,10,12,14},则集合A ∩B 中的元素个数为 A. 5 B. 4 C.3 D.2 ( )8、已知集合A ={x |?11},B ={0,1,2,4},则(C R A )∩B = A. {0,1} B. {0} C. {2,4} D. ? ( )14、已知集合A ={x ∈N | x ?3≤0},B ={x ∈Z | x 2+x ?2≤0},则集合A ∩B = A. {1} B. {0,1} C. {0,1,2} D. {1,2} ( )15、已知集合A ={x | ?1

【必考题】高中必修一数学上期末试卷附答案(1)

【必考题】高中必修一数学上期末试卷附答案(1) 一、选择题 1.已知()f x 在R 上是奇函数,且2(4)(),(0,2)()2,(7)f x f x x f x x f +=∈==当时,则 A .-2 B .2 C .-98 D .98 2.设a b c ,,均为正数,且122log a a =,12 1log 2b b ??= ???,21log 2c c ??= ???.则( ) A .a b c << B .c b a << C .c a b << D .b a c << 3.定义在R 上的偶函数()f x 满足:对任意的1x ,212[0,)()x x x ∈+∞≠,有 2121 ()() 0f x f x x x -<-,则( ). A .(3)(2)(1)f f f <-< B .(1)(2)(3)f f f <-< C .(2)(1)(3)f f f -<< D .(3)(1)(2)f f f <<- 4.已知函数ln ()x f x x =,若(2)a f =,(3)b f =,(5)c f =,则a ,b ,c 的大小关系是( ) A .b c a << B .b a c << C .a c b << D .c a b << 5.对于函数()f x ,在使()f x m ≤恒成立的式子中,常数m 的最小值称为函数()f x 的 “上界值”,则函数33 ()33 x x f x -=+的“上界值”为( ) A .2 B .-2 C .1 D .-1 6.函数 ()()2 12 log 2f x x x =-的单调递增区间为( ) A .(),1-∞ B .()2,+∞ C .(),0-∞ D .()1,+∞ 7.把函数()()2log 1f x x =+的图象向右平移一个单位,所得图象与函数()g x 的图象关于直线y x =对称;已知偶函数()h x 满足()()11h x h x -=--,当[]0,1x ∈时, ()()1h x g x =-;若函数()()y k f x h x =?-有五个零点,则正数k 的取值范围是 ( ) A .()3log 2,1 B .[ )3log 2,1 C .61log 2, 2? ? ??? D .61log 2,2 ?? ?? ? 8.已知函数()2log 14x f x x ?+=?+? 0x x >≤,则()()3y f f x =-的零点个数为( ) A .3 B .4 C .5 D .6 9.已知定义在R 上的奇函数()f x 满足:(1)(3)0f x f x ++-=,且(1)0f ≠,若函数 6()(1)cos 43g x x f x =-+?-有且只有唯一的零点,则(2019)f =( ) A .1 B .-1 C .-3 D .3

2020年人教版高中数学必修一全套精品教案(完整版)

2020年人教版高中数学必修一全套精品教 案(完整版) 第一章集合与函数 §1.1.1集合的含义与表示 一. 教学目标: l.知识与技能 (1)通过实例,了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系; (2)知道常用数集及其专用记号; (3)了解集合中元素的确定性.互异性.无序性; (4)会用集合语言表示有关数学对象; (5)培养学生抽象概括的能力. 2. 过程与方法 (1)让学生经历从集合实例中抽象概括出集合共同特征的过程,感知集合的含义. (2)让学生归纳整理本节所学知识. 3. 情感.态度与价值观 使学生感受到学习集合的必要性,增强学习的积极性. 二. 教学重点.难点

重点:集合的含义与表示方法. 难点:表示法的恰当选择. 三. 学法与教学用具 1. 学法:学生通过阅读教材,自主学习.思考.交流.讨论和概括,从而更好地完成本节课的教学目标. 2. 教学用具:投影仪. 四. 教学思路 (一)创设情景,揭示课题 1.教师首先提出问题:在初中,我们已经接触过一些集合,你能举出一些集合的例子吗? 引导学生回忆.举例和互相交流. 与此同时,教师对学生的活动给予评价. 2.接着教师指出:那么,集合的含义是什么呢?这就是我们这一堂课所要学习的内容. (二)研探新知 1.教师利用多媒体设备向学生投影出下面9个实例: (1)1—20以内的所有质数; (2)我国古代的四大发明; (3)所有的安理会常任理事国; (4)所有的正方形;

(5)海南省在2004年9月之前建成的所有立交桥; (6)到一个角的两边距离相等的所有的点; (7)方程2560 -+=的所有实数根; x x (8)不等式30 x->的所有解; (9)国兴中学2004年9月入学的高一学生的全体. 2.教师组织学生分组讨论:这9个实例的共同特征是什么? 3.每个小组选出——位同学发表本组的讨论结果,在此基础上,师生共同概括出9个实例的特征,并给出集合的含义. 一般地,指定的某些对象的全体称为集合(简称为集).集合中的 每个对象叫作这个集合的元素. 4.教师指出:集合常用大写字母A,B,C,D,…表示,元素常 用小写字母,,, a b c d…表示. (三)质疑答辩,排难解惑,发展思维 1.教师引导学生阅读教材中的相关内容,思考:集合中元素有 什么特点?并注意个别辅导,解答学生疑难.使学生明确集合元素的 三大特性,即:确定性.互异性和无序性.只要构成两个集合的元素是 一样的,我们就称这两个集合相等. 2.教师组织引导学生思考以下问题: 判断以下元素的全体是否组成集合,并说明理由: (1)大于3小于11的偶数;

最新高中数学历届数学高考试题精选 (39)

历届高考中的“集合”试题精选(自我检测) 选择题:(将正确答案代号填写在下表中,每小题5分,计150分。) 1.(2021模拟湖南文)已知{}7,6,5,4,3,2=U ,{}7,5,4,3=M ,{}6,5,4,2=N ,则( ) A .{}6,4=?N M B. M ∪N=U C .U M N C u = )( D.N N M C u = )( 2.(2021模拟天津文)设集合{}08U x x =∈4},则集合A∩B 等于( ) (A ){x|x≤3或x>4} (B ){x|-1

(完整word版)高中数学必修一集合(含历年高考)

高中数学精英讲解-------集合 【第一部分】:知识复习 【第二部分】:知识演练 题型一 元素与集合的关系 例1 已知全集U =A ∪B 中有m 个元素,(C U A )∪(C U B )中有n 个元素.若A ∩B 非 空,则A ∩B 的元素个数为( ) A. mn B. m +n C. n -m D. m -n 【知识笔记】 变式训练1 设集合A ={4,5,7,9},B ={3,4,7,8,9},全集U =A ∪B ,则集合?U (A ∩B )中的元素共有( ) A .3个 B .4个 C .5个 D .6个 【知识笔记】 例2.集合U ={小于7 的正整数},A ={1,2,5},B =?????? ????x |32-x +1≤0,x ∈N ,则A ∩(C U B )=( ) A .{1} B .{2} C .{1,2} D .{1,2,5} 【知识笔记】 变式训练2 已知全集U ={1,2,3,4,5,6,7},M ={3,4,5},N ={1,3,6},集合{2,7}等于 ( ) A .M ∩N B .( C U M )∩(?U N ) C .(C U M )∪(C U N ) D .M ∪N 【知识笔记】 例3 若a,b ∈R,集合{},,,0,,1? ?? ???=+b a b a b a 求b-a 的值. 变式训练3 设含有三个实数的集合可表示为{},2,,d a d a a ++也可表示为{},,,2aq aq a 其中a,d,q ∈R,求常数q.

题型二 集合与集合的关系 例1 设集合},4 12 |{Z k k x x M ∈+==,},2 14|{Z k k x x N ∈+==,则( ) A .N M = B .M N C .N M D .M N φ=I 【知识笔记】 变式训练1 已知集合P ={(x ,y )||x |+|y |≤1},Q ={(x ,y )|x 2+y 2≤1},则( ) A .P ?Q B .P =Q C .P ?Q D .P ∩Q =Q 【知识笔记】 例2 设P ={x |12+x -x 2≥0},Q ={x |m -1≤x ≤3m -2},若Q ?P ,求实数m 的取值范 围. 变式训练2 设集合A ={x |10+3x -x 2≥0},B ={x |m +1≤x ≤2m -1},若B ?A ,求实数m 的取值范围. 题型三 集合间的运算 例1 设全集U ={1,3,5,6,8},A ={1,6},B ={5,6,8},则(?U A )∩B = ( ) A .{6} B .{5,8} C .{6,8} D .{3,5,6,8} 【知识笔记】

史上最难的1984全国高考理科数学试卷

创难度之最的1984年普通高等学校招生全国统一考试理科数学试题 (这份试题共八道大题,满分120分 第九题是附加题,满分10分,不计入总分) 一.(本题满分15分)本题共有5小题,每小题选对的得3分;不选,选错或多选得负1分1.数集X = {(2n +1)π,n 是整数}与数集Y = {(4k ±1)π,k 是整数}之间的关系是 ( C ) (A )X ?Y (B )X ?Y (C )X =Y (D )X ≠Y 2.如果圆x 2+y 2+Gx +Ey +F =0与x 轴相切于原点,那么( C ) (A )F =0,G ≠0,E ≠0. (B )E =0,F =0,G ≠0. (C )G =0,F =0,E ≠0. (D )G =0,E =0,F ≠0. 3.如果n 是正整数,那么)1]()1(1[8 1 2---n n 的值 ( B ) (A )一定是零 (B )一定是偶数 (C )是整数但不一定是偶数 (D )不一定是整数 4.)arccos( x -大于x arccos 的充分条件是 ( A ) (A )]1,0(∈x (B ))0,1(-∈x (C )]1,0[∈x (D )2 ,0[π ∈x 5.如果θ是第二象限角,且满足,sin 12sin 2cos θ-=θ-θ那么2 θ ( B ) (A )是第一象限角 (B )是第三象限角 (C )可能是第一象限角,也可能是第三象限角 (D )是第二象限角 二.(本题满分24分)本题共6小题,每一个小题满分4分 1.已知圆柱的侧面展开图是边长为2与4

答:.84π π或 2.函数)44(log 25.0++x x 在什么区间上是增函数? 答:x <-2. 3.求方程2 1 )cos (sin 2=+x x 的解集 答:},12 |{},127|{Z n n x x Z n n x x ∈π+π -=?∈π+π= 4.求3)2| |1 |(|-+x x 的展开式中的常数项 答:-205.求1 321lim +-∞→n n n 的值 答:0 6.要排一张有6个歌唱节目和4个舞蹈节目的演出节目单,任何两个舞蹈节目不得相邻,问有多少种不同的排法(只要求写出式子,不必计算) 答:!647?P 三.(本题满分12分)本题只要求画出图形 1.设? ??>≤=,0,1,0,0)(x x x H 当当画出函数y =H (x -1)的图象 2.画出极坐标方程)0(0)4 )(2(>ρ=π -θ-ρ的曲线 解(1) (2)

全国高中高考数学试卷试题.doc

一九九三年全国高考数学试题 理科试题 一.选择题:本题共 18 个小题 ; 每小题 3 分,共 54 分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。 把所选项前的字母填在题后括号内。 (1)若双曲线实半轴长为 2,焦距为 6,那么离心率是 ( C ) (A ) 3 (B ) 6 (C ) 3 (D )2 2 2 2 (2)函数 y 1 tg 2 2x 的最小正周期是 ( B ) 1 tg 2 2x (A ) (B ) (C ) (D ) 2 4 2 (3)当圆锥的侧面积和底面积的比值是 2 时,圆锥的轴截面顶角是 (A )450 (B )600 (C )900 (D )1200 ( C ) (4)当 z 1 i 时, z 100 z 50 1 的值等于 ( D ) 2 (A )1 (B )-1 (C )i (D )-i (5)直线 bx+ay=ab(a<0,b<0) 的倾斜角是 ( C ) (A ) arctg ( b ) B a a ( ) arctg ( ) b b a (C ) arctg ( ) ( ) a D arctg ( ) b (6)在直角三角形中两锐角为 A 和 B ,则 sinAsinB ( B ) (A )有最大值 1 和最小值 0 (B )有最大值 1 ,但无最小值 2 2 ( C )即无最大值也无最小值(D )有最大值 1,但无最小值 ( 7)在各项均为正数的等比数列 { a n } 中,若 a 5 a 6 9,则 log 3 a 1 log 3 a 2log 3 a 10( B )

高中数学必修一集合含历年高考

中数学精英讲解-------集合 【第一部分】:知识复习 【第二部分】:知识演练 题型一 元素与集合的关系 例1 已知全集U =A ∪B 中有m 个元素,(C U A )∪(C U B )中有n 个元素.若A ∩B 非 空,则A ∩B 的元素个数为( ) A. mn B. m +n C. n -m D. m -n 【知识笔记】 变式训练1 设集合A ={4,5,7,9},B ={3,4,7,8,9},全集U =A ∪B ,则集合?U (A ∩B )中的元素共有( ) A .3个 B .4个 C .5个 D .6个 【知识笔记】 例2.集合U ={小于7 的正整数},A ={1,2,5},B =?????? ????x |32-x +1≤0,x ∈N ,则A ∩(C U B )=( ) A .{1} B .{2} C .{1,2} D .{1,2,5} 【知识笔记】 变式训练2 已知全集U ={1,2,3,4,5,6,7},M ={3,4,5},N ={1,3,6},集合{2,7}等于 ( ) A .M ∩N B .( C U M )∩(?U N ) C .(C U M )∪(C U N ) D .M ∪N 【知识笔记】 例3 若a,b ∈R,集合{},,,0,,1? ?? ???=+b a b a b a 求b-a 的值.

变式训练3 设含有三个实数的集合可表示为{},2,,d a d a a ++也可表示为{},,,2aq aq a 其中a,d,q ∈R,求常数q. 题型二 集合与集合的关系 例1 设集合},4 12 |{Z k k x x M ∈+==,},2 14|{Z k k x x N ∈+==,则( ) A .N M = B .M N C .N M D .M N φ=I 【知识笔记】 变式训练1 已知集合P ={(x ,y )||x |+|y |≤1},Q ={(x ,y )|x 2+y 2≤1},则( ) A .P ?Q B .P =Q C .P ?Q D .P ∩Q =Q 【知识笔记】 例2 设P ={x |12+x -x 2≥0},Q ={x |m -1≤x ≤3m -2},若Q ?P ,求实数m 的取值范 围. 变式训练2 设集合A ={x |10+3x -x 2≥0},B ={x |m +1≤x ≤2m -1},若B ?A ,求实数m 的取值范围. 题型三 集合间的运算 例1 设全集U ={1,3,5,6,8},A ={1,6},B ={5,6,8},则(?U A )∩B = ( )

高中数学--历年高考真题精选一(附答案)

高中数学--历年高考真题精选 题号 一 二 三 总分 得分 一 、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.若A 为不等式组002x y y x ≤?? ≥??-≤? 表示的平面区域,则当a 从2-变化到1时,动直线x y a +=扫过A 中的那部 分区域的面积为; A . 34 B .1 C .7 4 D .2 2.(2012年高考(天津理))设m ,n R ∈,若直线(1)+(1)2=0m x n y ++-与圆2 2 (1)+(y 1)=1x --相切,则 +m n 的取值范围是( ) A .[13,1+3]- B .(,13][1+3,+)-∞-∞ C .[222,2+22]- D .(,222][2+22,+)-∞-∞ 3.如图,在三棱柱ABC-A 1B 1C 1中,∠ACB=900 ,∠ACC 1=600 ,∠ BCC 1=450 ,侧棱 CC 1的长为1,则该三棱柱的高等于 A.21 B.2 2 C. 2 3 D. 3 3 4.某交高三年级有男生500人,女生400人,为了解该年级学生的健康情况,从男生中任意抽取25人,从女 生中任意抽取20人进行调查.这种抽样方法是 (A)简单随机抽样法(B)抽签法 (C)随机数表法 (D)分层抽样法 5.如图,已知六棱锥ABCDEF P -的底面是正六边形, AB PA ABC PA 2,=⊥平面则下列结论正确的是 A. AD PB ⊥ B. PAB 平面PBC 平面⊥ C. 直线BC ∥PAE 平面 D. 直线ABC PD 与平面所成的角为45° 6.5名志愿者分到3所学校支教,每个学校至少去一名志愿者,则不同的分派方法共有( ) (A )150种 (B)180种 (C)200种 (D)280种 7.对于函数f(x),若存在常数0≠a ,使得x 取定义域内的每一个值,都有a-x)f(f(x)2=,则称f(x)为准偶 函数。下列函数中是准偶函数的是 (A )x x f =)((B )2)(x x f =(C )x x f tan )(=(D ))1cos()(+=x x f 8.设a 是实数,且 112 a i i ++ +是实数,则a = A . 12 B .1 C .3 2 D .2 9.设12F F ,分别是椭圆22 221x y a b +=(0a b >>)的左、右焦点,P 是其右准线上纵坐标为3c (c 为半焦 距)的点,且122||||F F F P =,则椭圆的离心率是( ) A . 312- B .1 2 C .512- D .22 10.生产过程有4道工序,每道工序需要安排一人照看,现从甲乙丙等6名工人中安排4人分别照看一道工序, 第一道工序只能从甲乙两工人中安排1人,第四道工序只能从甲丙两工人中安排1人,则不同的安排方案有( ) A.24种 B.36种 C.48种 D.72种 二 、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 11.已知1F 、2F 分别为双曲线C : 22 1927 x y -=的左、右焦点,点A C ∈,点M 的坐标为(2,0),AM 为12F AF ∠的平分线.则2||AF = . 12.计算:∞→n lim 1 6) 1(32++n n n = . 13.设函数()113,1,,1, x e x f x x x -?

新高中必修一数学上期末模拟试题(带答案)

新高中必修一数学上期末模拟试题(带答案) 一、选择题 1.已知函数22log ,0()2,0.x x f x x x x ?>=?--≤? , 关于x 的方程(),f x m m R =∈,有四个不同的实数 解1234,,,x x x x ,则1234x x x x +++的取值范围为( ) A .(0,+)∞ B .10,2? ? ??? C .31,2?? ??? D .(1,+)∞ 2.定义在R 上的偶函数()f x 满足:对任意的1x ,212[0,)()x x x ∈+∞≠,有 2121 ()() 0f x f x x x -<-,则( ). A .(3)(2)(1)f f f <-< B .(1)(2)(3)f f f <-< C .(2)(1)(3)f f f -<< D .(3)(1)(2)f f f <<- 3.酒驾是严重危害交通安全的违法行为.为了保障交通安全,根据国家有关规定:100mL 血液中酒精含量低于20mg 的驾驶员可以驾驶汽车,酒精含量达到20~79mg 的驾驶员即为酒后驾车,80mg 及以上认定为醉酒驾车.假设某驾驶员喝了一定量的酒后,其血液中的酒精含量上升到了1mg /mL .如果在停止喝酒以后,他血液中酒精含量会以每小时30%的速度减少,那么他至少经过几个小时才能驾驶汽车?( )(参考数据:lg 0.2≈﹣0.7,1g 0.3≈﹣0.5,1g 0.7≈﹣0.15,1g 0.8≈﹣0.1) A .1 B .3 C .5 D .7 4.[]x 表示不超过实数x 的最大整数,0x 是方程ln 3100x x +-=的根,则0[]x =( ) A .1 B .2 C .3 D .4 5.设函数()()21 2 log ,0,log ,0.x x f x x x >?? =?--,则实数的a 取值范围是( ) A .()()1,00,1-? B .()(),11,-∞-?+∞ C .()()1,01,-?+∞ D .()(),10,1-∞-? 6.根据有关资料,围棋状态空间复杂度的上限M 约为3361,而可观测宇宙中普通物质的原子总数N 约为1080.则下列各数中与M N 最接近的是 (参考数据:lg3≈0.48) A .1033 B .1053 C .1073 D .1093 7.设()f x 是R 上的周期为2的函数,且对任意的实数x ,恒有()()0f x f x --=,当 []1,0x ∈-时,()112x f x ?? =- ??? ,若关于x 的方程()()log 10a f x x -+=(0a >且1a ≠) 恰有五个不相同的实数根,则实数a 的取值范围是( )

高中数学 2020年全国卷Ⅱ理数高考试题

绝密★启用前 2020年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的. 1.已知集合U={?2,?1,0,1,2,3},A={?1,0,1},B={1,2},则() A B U A.{?2,3}B.{?2,2,3}C.{?2,?1,0,3}D.{?2,?1,0,2,3} 2.若α为第四象限角,则 A.cos2α>0B.cos2α<0C.sin2α>0D.sin2α<0 3.在新冠肺炎疫情防控期间,某超市开通网上销售业务,每天能完成1200份订单的配货,由于订单量大幅增加,导致订单积压.为解决困难,许多志愿者踊跃报名参加配货工作.已知该超市某日积压500份订单未配货,预计第二天的新订单超过1600份的概率为0.05,志愿者每人每天能完成50份订单的配货,为使第二天完成积压订单及当日订单的配货的概率不小于0.95,则至少需要志愿者 A.10名B.18名C.24名D.32名 4.北京天坛的圜丘坛为古代祭天的场所,分上、中、下三层,上层中心有一块圆形石板(称为天心石),环绕天心石砌9块扇面形石板构成第一环,向外每环依次增加9块,下一层的第一环比上一层的最后一环多9块,向外每环依次也增加9块,已知每层环数相同,且下层比中层多729块,则三层共有扇面形石板(不含天心石) A.3699块B.3474块C.3402块D.3339块

5.若过点(2,1)的圆与两坐标轴都相切,则圆心到直线230x y --=的距离为 A . 5 B . 5 C . 5 D . 5 6.数列{}n a 中,12a =,m n m n a a a +=,若155121022k k k a a a ++++++=-,则k = A .2 B .3 C .4 D .5 7.右图是一个多面体的三视图,这个多面体某条棱的一个端点在正视图中对应的点为M ,在俯视图中对应的点为N ,则该端点在侧视图中对应的点为 A .E B .F C .G D .H 8.设O 为坐标原点,直线x a =与双曲线22 22:1(0,0)x y C a b a b -=>>的两条渐近线分别交于,D E 两点, 若ODE △的面积为8,则C 的焦距的最小值为 A .4 B .8 C .16 D .32 9.设函数()ln |21|ln |21|f x x x =+--,则f (x ) A .是偶函数,且在1 (,)2+∞单调递增 B .是奇函数,且在11 (,)22-单调递减 C .是偶函数,且在1 (,)2 -∞-单调递增 D .是奇函数,且在1 (,)2 -∞-单调递减 10.已知△ABC 的等边三角形,且其顶点都在球O 的球面上.若球O 的表面积为16π,则O 到平面ABC 的距离为 A B . 32 C .1 D 11.若2x -2y <3?x -3?y ,则 A .ln(y -x +1)>0 B .ln(y -x +1)<0 C .ln ∣x -y ∣>0 D .ln ∣x -y ∣<0

高中数学必修一全套教案+配套练习+高考真题

目录 第一讲集合概念及其基本运算 第二讲函数的概念及解析式 第三讲函数的定义域及值域 第四讲函数的值域 第五讲函数的单调性 第六讲函数的奇偶性与周期性 第七讲函数的最值 第八讲指数运算及指数函数 第九讲对数运算及对数函数 第十讲幂函数及函数性质综合运用 第一讲集合的概念及其基本运算 【考纲解读】 1.了解集合的含义、元素与集合的属于关系. 2.能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题.3.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集. 4.在具体情境中,了解全集与空集的含义. 5.理解两个集合并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集. 6.理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集. 7.能使用韦恩(Venn)图表达集合的关系及运算.

高考对此部分内容考查的热点与命题趋势为: 1.集合的概念与运算是历年来必考内容之一,题型主要以选择填空题为主,单纯的集合问题以解答题的形式出现的机率不大,多数与函数的定义域、值域、不等式的解法相联系,解题时要注意利用韦恩图、数轴、函数图象相结合.另外,集合新定义信息题是近几年命题的热点,注意此种类型. 2.高考将会继续保持稳定,坚持考查集合运算,命题形式会更加灵活、新颖. 【重点知识梳理】 一、集合有关概念 1、集合的含义: 2、集合中元素的三个特性: 3、元素与集合之间只能用“∈”或“?”符号连接。 4、集合的表示:常见的有四种方法。 5、常见的特殊集合: 6、集合的分类: 二、集合间的基本关系 1、子集 2、真子集 3、空集 4、集合之间只能用“?”“?”“=”等连接,不能用“∈”或“?”符号连接。 三、集合的运算 1.交集的定义: 2、并集的定义:

高中数学必修一(全套教案+配套练习+高考真题)

目录第一讲集合概念及其基本运算 第二讲函数的概念及解析式 第三讲函数的定义域及值域 第四讲函数的值域 第五讲函数的单调性 第六讲函数的奇偶性与周期性 第七讲函数的最值 第八讲指数运算及指数函数 第九讲对数运算及对数函数 第十讲幂函数及函数性质综合运用

第一讲集合的概念及其基本运算 【考纲解读】 1.了解集合的含义、元素与集合的属于关系. 2.能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题. 3.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集. 4.在具体情境中,了解全集与空集的含义. 5.理解两个集合并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集. 6.理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集. 7.能使用韦恩(Venn)图表达集合的关系及运算. 高考对此部分内容考查的热点与命题趋势为: 1.集合的概念与运算是历年来必考内容之一,题型主要以选择填空题为主,单纯的集合问题以解答题的形式出现的机率不大,多数与函数的定义域、值域、不等式的解法相联系,解题时要注意利用韦恩图、数轴、函数图象相结合.另外,集合新定义信息题是近几年命题的热点,注意此种类型. 2.高考将会继续保持稳定,坚持考查集合运算,命题形式会更加灵活、新颖. 【重点知识梳理】 一、集合有关概念 1、集合的含义: 2、集合中元素的三个特性: 3、元素与集合之间只能用“”或“”符号连接。 4、集合的表示:常见的有四种方法。

5、常见的特殊集合: 6、集合的分类: 二、集合间的基本关系 1、子集 2、真子集 3、空集 4、集合之间只能用“”“”“=”等连接,不能用“”或“”符号连接。 三、集合的运算 1.交集的定义: 2、并集的定义: 3、交集与并集的性质: A∩A = A A∩Φ= Φ A∩B = B∩A,A∪A = A A∪Φ= A A∪B = B∪A. 4、全集与补集 (1)全集: (2)补集: 知识点一元素与集合的关系 1.已知A={a+2,(a+1)2,a2+3a+3},若1∈A,则实数a构成的集合B的元素个数是( ) A.0 B.1 C.2 D.3

题库高考数学试题库全集及参考答案

1.(2012北京,18,13分)已知函数f(x)=ax2+1(a>0),g(x)=x3+bx. (1)若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)在它们的交点(1,c)处具有公共切线,求a,b的值; (2)当a2=4b时,求函数f(x)+g(x)的单调区间,并求其在区间(-∞,-1]上的最大值. 2.(2012安徽,19,13分)设函数f(x)=ae x++b(a>0). (1)求f(x)在[0,+∞)内的最小值; (2)设曲线y=f(x)在点(2, f(2))处的切线方程为y=x,求a,b的值. 3.(2012重庆,16,13分)设f(x)=aln x++x+1,其中a∈R,曲线y=f(x)在点(1, f(1))处的切线垂直于y轴. (1)求a的值; (2)求函数f(x)的极值. 4. (2012大纲全国,20,12分)设函数f(x)=ax+cos x,x∈[0,π]. (1)讨论f(x)的单调性; (2)设f(x)≤1+sin x,求a的取值范围. 5.(2012湖北,17,12分)已知向量a=(cos ωx-sin ωx,sin ωx),b=(-cos ωx-sin ωx,2cos ωx),设函数f(x)=a·b+λ(x∈R)的图象关于直线x=π对称,其中ω,λ为常数,且ω∈. (1)求函数f(x)的最小正周期 (2)若y=f(x)的图像经过点,求函数f(x)在区间上的取值范围 6.(2012湖北,18,12分)已知等差数列{a n}前三项的和为-3,前三项的积为8. (1)求等差数列{a n}的通项公式; (2)若a2,a3,a1成等比数列,求数列{|a n|}的前n项和. 8.(2012河北高三模拟,21,12分)设函数f(x)=x4+bx2+cx+d,当x=t1时, f(x)有极小值. (1)若b=-6时,函数f(x)有极大值,求实数c的取值范围;

职业高中数学高考试题[1]

2011年四川省职教师资班对口 招生数学试题 (满分150分时间120分钟) 一、选择题(每小题4分,共60分.每小题选项中只有一个答案是正确的,请将正确答案的序号填在题后括号内) 1.设集合M={x|x∈R,x>–1},N={x|x∈R,x<3},则M∩N为() A.{x|x∈R,x>–1} B.{x|x∈R,x<3} C.{x|x∈R,–1

D. 5.已知3a =2,3b =5,则3a+b等于() A.10 B.7 C.25 D.32 6.设为任意实数,则sin(+5)等于() A.sin B.cos C.–sin D.–cos 7.设正方形ABCD的边长为2,AP⊥平面AB–CD,且AP=1,则线段PC的长是() A. B.3 C. D.5 8.在平面直角坐标系中,抛物线y2 =4x的焦点坐标是() A.(1,0) B.(2,0) C.(0,1) D.(0,2) 9. 反函数 是 () A. B.

C. D. 10..函数f(x)= 在区间(-2,+∞)上单调递增,则实数a的取值范围是()A.(0, ) B.( ,+∞) C.(-2,+∞) D.(-∞,-1)∪(1,+∞) 12.在(1+ )11 的展开式中,

高中数学三角函数历年高考题汇编(附答案)

三角函数历年高考题汇编 一.选择题 1、(2009)函数 22cos 14y x π? ?=-- ?? ?是 A .最小正周期为π的奇函数 B .最小正周期为π的偶函数 C .最小正周期为 2π的奇函数 D .最小正周期为2 π 的偶函数 2、(2008)已知函数 2()(1cos 2)sin ,f x x x x R =+∈,则()f x 是( ) A 、最小正周期为π的奇函数 B 、最小正周期为 2π 的奇函数 C 、最小正周期为π的偶函数 D 、最小正周期为2 π 的偶函数 3.(2009浙江文)已知a 是实数,则函数()1sin f x a ax =+的图象不可..能. 是( ) 4.(200 9山东卷文)将函数sin 2y x =的图象向左平移 4 π 个单位, 再向上平移1个单位,所得图象的函数解析式是( ). A. 22cos y x = B. 22sin y x = C.)4 2sin(1π + +=x y D. cos 2y x = 5.(2009江西卷文)函数()(13tan )cos f x x x =+的最小正周期为 A .2π B . 32π C .π D . 2 π 6.(2009全国卷Ⅰ文)如果函数3cos(2)y x φ=+的图像关于点4( ,0)3 π 中心对称,那么φ的最小值 为 A. 6π B.4π C. 3π D. 2π 7.(2008海南、宁夏文科卷)函数 ()cos 22sin f x x x =+的最小值和最大值分别为( )

A. -3,1 B. -2,2 C. -3, 3 2 D. -2, 32 8.(2007海南、宁夏)函数 πsin 23y x ??=- ???在区间ππ2?? -???? ,的简图是( ) 二.填空题 1.(2009宁夏海南卷文)已知函数 ()2sin()f x x ωφ=+的图像如图所示,则 712 f π ?? = ??? 。 2.(2009年上海卷)函数 22cos sin 2y x x =+的最小值是_____________________ . 3.(2009辽宁卷文)已知函数 ()sin()(0)f x x ω?ω=+>的图象如图所示,则ω = 三.解答题

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