2014--2015上教务计划试读2页

2014--2015上教务计划试读2页
2014--2015上教务计划试读2页

维新中学2014—2015学年度第一学期

教务工作计划

一、基本情况

1、学生情况

维新中学目前有注册学生1513 人,其中初中1288 人,高中225人;住校生近450人。开设26 个教学班,其中七年级设7个班、八年级设8个班、九年级设7个班,高一1个班、二2个班、高三1个班。高中部与毕节民中联合办学,主要由毕节民中选派教师到办学点任课,学校配备其他科目教师。

2、师资状况

本学期有教职员工104人,其中,在编教师88人,保安、宿管员、水电勤杂工、食堂员工共16人,行政管理人员10人,实验室管理人员3人,备课室、油印室管理人员1人,图书管理人员1人,专任教师62人,共安排任课(专、兼)教师49人。高中部由毕节民中选派10人、本校安排8人担任教学,。今年分配的3名特岗教师,增强了我校的艺术师资力量,总体师资水平上,知识素养较好,但受到高校扩招和普九期间降低标准补充教师的影响,有相当比例的教师,敬业精神不足,缺少提升专业素养的自觉性,对教学水平的整体发挥和教学质量的整体提升影响很大。

3、教学设施状况

学校总体设施相对完善,实验室、图书室、阅览室、印刷室等基本能保障教师课前准备和学生课堂实验操作、课外阅读活动需求。优美教室建设上期已全部完工,课桌凳全部更新。乡村学校少年宫投入使用后,文体活动空间较大,室内室外同时活动的空间干扰较小。食堂设施基本能满足需求,但学生宿舍已显得紧张,还有部分学生无法寄宿。

目前存在的问题是:多媒体教室设备陈旧老化、微机室电脑数量不足,不能满足教学需求,实验室实验因多种原因未正常开展,远程资源未能充分使用。

二、指导思想及工作重点

坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面实施素质教育,遵循解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、以人为本、合作竞争、创新发展的管理理念,以促进学生、教师、学校共同发展,全面提高教育水平和教学质量为目标,按照新型的人才观、教学观、质量观、师生观、课程观、评价观组织开展工作和考核评价,严格贯彻执行《纳雍县人民政府关于加强初高中教育教学工作的意见》、《中共维新镇委员会、维新镇人民政府关于促进中学教育发展的意见》(维党发[2011]134号)、《纳雍县中小学教学常规规范化管理指导意见》(纳教字[2009]83号)文件精神和《维新中学教育教学常规管理办法》、《维新中学任课教师绩效考核实施细则》,学习、贯彻并逐步落实《教育中长期发展纲要》,严格遵守高中联合办学协约,加强校本培训和教育科学研究,积极参加各类师资培训项目培训,落实个人实践计划,落实

高中实验教材培训。进一步规范和完善学籍管理信息平台,强化招生工作。加强考试成绩管理,建立成绩数据库,确保评优晋职晋级教学成绩依据的真实性和公平性。深化分层教学实验,巩固实验成果,办好实验班。加强课堂监督和常规管理。常规检查重在作业布置与批发改、考试测验、听评课交流、个性教案、课堂教学情况抽查几项,其他方面重看资料的完整与齐全。进行学科渗透法制教育实践。继续实施“青蓝工程”“1+1”、“1+X”帮带模式,教研组长和骨干教师必须帮带1-2名其他教师,争取全体教师的业务素质有所提高,使更多的青年骨干脱颖而出。加强校际交流与合作,以校际教研带动并提高我校教研水平和效果。继续加强与毕节一中、毕节民中、周边兄弟学校的交流。有效使用少年宫活动室,提升文化活动环境品位和质量,更多更快地培养特长生,提高特长生升学率。

三、工作任务、内容及要求

1、加强常规管理

严格贯彻执行《纳雍县人民政府关于加强初高中教育教学工作的意见》、《中共维新镇委员会、维新镇人民政府关于促进中学教育发展的意见》(维党发[2011]134号)、《纳雍县中小学教学常规规范化管理指导意见》文件精神和《维新中学教育教学常规管理办法》、《维新中学任课教师绩效考核实施细则》,遵守高中联合办学协约,加强课堂监督和管理力度。

严格按照相关制度深入课堂加强管理,以促进教风、学风的良好转变。继续推进听课登记改革,关注课堂组织和教学活动质量,加强校本教研指导和监督,整改上课不带教案、守课、不管课堂纪律、教研活动走过场、常规检查数据虚假等不良教风。常规检查重在作业布置与批发改、考试测验、听评课交流、个性教案、课堂教学情况抽查几项,其他方面重看资料的完整与齐全。

2、进一步转变变学风

我校学风虽有好转,但学生随意迟到、早退、缺课,进校不带书本、课堂不守纪律等不良现象依然普遍存在。必须加强管理,领导带头,行政值班领导应把工作做实、做细,其他领导、班主任应大力配合,以身作则,大力整顿和努力改变学风,逐步培养学生学习的自觉性和主动性。

3、深化分层教学实验

我校分层教学实验已取得明显实效,要巩固好实验成果,继续办好实验班。本学期,在开设分层教学实验班的基础上,初中各年级分别开设两个寄宿班,便于管理和安排学习活动。

4、全面提高教学质量

首先,在教学管理和监督方面把工作做实,真下转变教风学风。其次,巩固实验班保学引领基础成果,逐渐总结经验,局部修订考核评价制度,确定奋斗目标,激发教学热情和学习兴趣,有效利用寄宿制设施对生源和教学质量保障的条件,从而全面提高教学质量。2014年,我校中考500分以上14人,录取毕节一中3人,录取毕节民中12人,梁才学校1人。高分人数大幅度增加。高考录取上线5人,录取4人。2015年,争取中考500分以上达到

18人以上,进入一类学校前300名的学生争取达到致30人次以上;高考二本上线人数15人,力求一本上线人数有所突破。加强早晚自习管理,提高课外辅导效果,加强高中年级管理,惩前毖后,努力做到不让学生失望,为下一届招生发挥带动作用。

5、进一步规范和完善学籍管理信息平台,强化招生工作。

加强学籍管理,建立成绩数据库,认真做好保学控辍工作,与教师评优晋职晋级挂钩,确保依据的真实性和公平性。

6、进行学科渗透法制教育实践。

各学科教师的计划、教案和课堂教学中要有渗透法制知识的内容,特别是规定的渗透点必须有法制知识的渗透内容。教研组要通过教研活动将学科教学渗透法制教育作为一项重要内容来抓,采取集体备课、示范课、优质课、观摩课、知识竞赛等方式把学科教学渗透法制教育工作做好做实,有效扎实推进。、学校根据相应的考核办法对教师实施学科教学渗透法制教育情况进行检查评比。每期每位教师上交渗透法制教育的两课时教案至相关处室。

7、继续实施“青蓝工程”“1+1”、“1+X”帮带模式,进一步提高骨干引领、同伴互助、团队合作的校本教研水平,教研组长和骨干教师必须帮带1-2名其他教师,签订责任书,落实考核评价,争取全体教师的业务素质有所提高,使更多的青年骨干脱颖而出。

学校行政领导以一个教研组作为自己的联系点,参与、指导并监督好教研组工作,听课达到地、县规定的节次。

派出学习的教师要按照上级要求组织校本培训。

推进“1+2”课外辅导工程。将各班所上报的后进学生或特长生进行分配结对,坚持扶差与辅优相结合,使每个学生都学有进步。并将课外辅导纳入教师工作考核。

8、加强校际交流与合作,以校际教研带动并提高我校教研水平和效果。继续加强与毕节一中、毕节民中、周边兄弟学校的交流,促进城乡资源互补与共享,教育均衡发展。骨干教师必须申报研究课题并拟定方案开展研究。任课教师特别是骨干教师,多到高中部民中教师课堂听课,认真学习先进经验和课堂教学技能技巧,促进城乡资源互补与共享,促使教育均衡发展,努力提高全校教师教学水平,全面提高教学质量。

9、使用好乡村学校少年宫,提升文化活动环境品位和质量。

10、修复维护校园网络,保障信息路径畅通,有效共享远程资源。

11、积极开辟学校第二课堂,开展丰富多彩的兴趣小组活动。充分发挥文学、体育、音美、舞蹈兴趣小组的带动引领作用,组织指导特长生开展活动,让更多的特长生通过选择艺术类考试升学。开展好全校性文体活动。组织开展的各项活动均应有计划、活动记录、活动总结。

举办一次艺术节、文化节或运动会,展示学生音乐、舞蹈、美术、体育等方面的特长。

12、加强图书室、阅览室管理,管理员要整理书报资料,负责打扫卫生,按时开放,设法提高借阅率和阅览率。

14、继续办好校刊《总溪河》,为师生搭建研究、学习和交流的平台,宣传展示我校。教师在校刊上发表的教研文章及教学设计、反思等文章,力求达到教师总数的40%以上。每学期,每位教师必须至少有一份作品向校刊投稿,并纳入常规考核资料上交项目。凡在校刊发表的“五优”作品,在教育部门组织的各类评比中,优先推荐。

维新中学教务处

2014年8月31日

附:

一、教务处相关工作人员分工

1、教务副主任:顾秋寒(全面负责教务处工作的安排、指导及日常行政管理工作,协助校长、教学副校长搞好教学工作,协调民中与维中高中教学工作。)

2、教务员:

蔡宪:(主要负责中继教、师训工作、参与教学业务检查、收集整理教学业务档案、学生体质数据上报等工作)

龙淼:(主要负责课程编制、考试组织、竞赛活动和教学成绩管理、核算工作,协助教务主任搞好日常教学管理工作。)

潘定学(主要负责学籍、招生、年报工作等)

2、印刷员:向锋(负责印刷及印刷室管理)

3、交叉管理处室人员:阳昭松(生物实验室)刘建国(物理实验室)胡鑫(化学实验室)朱西章(图书室)

5、各教研组成员名单:

语文组

联系领导:陈勇

组长:陈红梅

成员:龙淼杨雍颜龙梅杨旭飞段宇洁王家法朱家龙陈训平

胡娟甘婷代吾琳(共计13人)

数学组

联系领导:阮江杨海

组长:沈德全

成员:龙令张英刘建国何屹华黎洪徐卫李祥张令英赵红艳阮轰阳昭松(共计14人)

政史组

联系领导:徐江

组长:宋青松

成员:董安祥郑菊李由飞向锋徐红陈李先陈琦聂忠相(共计10人)

英语组联系领导:顾秋寒

组长:章雨娇

成员:邓雨婷陈娟周明瑜熊英群方逸章雨娇方明静张雪莲孙国莉方静雯(共计11人)

理化组

联系领导:蔡保敬

组长:蔡宪

成员:胡鑫胡常君熊华梁雪峰

熊钰张令英(共计8人)

艺体组

联系领导:何开发

组长:陈维

成员:陈翔宇龙贵朱启梅朱启政龙贇(共计7人)

2021学年教务处工作计划

2021学年教务处工作计划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0539

2021学年教务处工作计划 本学年,教务处工作将紧紧以推进《教师工作常规》和《教师课堂常规》的落实为重点,以全面提高教学质量为核心,扎实推进教学工作全面、持续、健康发展。主要做好以下工作: 一、以推进《教师工作常规》和《教师课堂常规》的落实为重点,加强教学常规管理,有序开展教学工作 我校的特点和学校的生源状况给我们的教学管理提出了挑战与考验,要保证学校良好的发展势头,就必须树立质量是生命线,质量是学校荣誉的意识,努力提升学校的教学质量。教务处将从教学常规着手,以推进《常规》的落实为重点,加强教学常规管理,有效提高教学质量。 1.切实做好教学常规检查和反馈工作: 树立教学“五认真”意识,检查规范,召开教师大会、教研组

会议,明确“认真备课、认真上课、认真作业、认真教研、认真辅导”的“五认真”工作标准、检查内容、检查要求、检查责任人工作事宜,在思想上统一认识,明确今后工作思路。 教务处组织检查各科老师备课、作业布置与批改等情况,采取定期与不定期、集中检查与抽查相结合的方法对全体教师备课、作业批改、课堂教学等工作进行教学评价,形成常规简报予以公布。了解每位教师完成教学计划及其教学工作情况,并对检查结果予以考核,对优秀教师在学期末予以表彰。 2.加强课堂教学巡查和检查工作,多方面了解教学中存在的问题。教务处成员坚持每堂课的教学巡查和值日,定期召开会议对教育教学情况总结、反馈。 3.继续加强对教学计划的管理。坚持依法执教,严格执教。按照规定开齐上足、教好各科课程,坚决做到学生、教师、教室、教务处的课表一致,并严格规范临时课程调动安排,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,本学期教务处人员将进行不定期检查,不断促进教师增强执行教学计划的意识,从而产生自觉

2021年教务处工作计划范本(新版)

2021年教务处工作计划范本 (新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

2021年教务处工作计划范本(新版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很 好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 一、指导思想: 以学生、教师和学校的发展为根本,以课程改革为动力,以高效益的课堂教学为重点,以教师队伍建设为基础,以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量;大力开展教育科研,向科研要效益。脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育,全面提高教育教学质量。 二、工作思路: 根据教育改革精神,为巩固、扩大课堂教学质量年活动成果,高效、健康地推进新课程改革,全面提升教学管理和教育教学水平,努力促进学校稳定有序发展,本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心

工作展开。 三、主要工作: 本学期教务处继续抓好教学管理,规范教学过程,加强教学指导,加大考核力度。群策群力、千方百计提高教学质量。 1、抓好常规教学的管理 ⑴、切实把好教学流程,规范教学秩序。上课期间(包括上晚辅导期间)禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。 ⑵、规范教学过程,对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收、学科竞赛等明确要求,认真检查、指导。检查作业批改两次,教务处设专人检查,记录。 ⑶、完善教学管理考核项目,增强可操作性,提高实效性。 2、加强教学指导及教学考核。 ⑴、要求教师认真备课、写好教案、增强实效性。本学期检查教案2次。加强单元测试情况检查,单元验收卷要附在教案上。 ⑵、教务处设专人抽查每位教师上课情况(漏课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数等)并做好记录。并做为一项重要的

2021学校教务处工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 2021学校教务处工作计 划正式版

2021学校教务处工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 教务处工作计划(一) 本学期教务处将认真贯彻落实区局开学电视电话会议精神和学校工作计划,从“以人为本,和谐发展”的办学理念出发,牢固树立“让每一个学生都体验成功”的办学宗旨,深化课堂教学改革,加强学法指导,打造高效课堂。并面向全体,尊重学生有差异的发展,保障学生公平受教育与公平发展的机会和权利,坚持“做学合一、个性发展”的学校教学理念,从学校实际出发,落实教务处各项工作。

一、工作目标 1.继续加强教学常规管理,落实教学各环节的实施与监督。 2.开展以教研组行动研究、教学主题探究、教材教法研讨等活动,帮助教师专业成长。 3.落实好校阅读节、科技节、有效教学研究节等大型活动。 4.组织开展以劳技、艺术、体育、文化为主题的社团活动,加强社团活动的管理。 5.强化初三毕业班工作,力争中考保持20xx届的优秀成果。 6. 借助教学专家的帮助,集团学校间的互助交流,提升学校教师的教学理念和

2020年大学教务处工作计划

2020年大学教务处工作计划 2020年大学教务处工作计划一在学院党委、行政的领导下,以认真贯彻落实教育部和省教育厅相关文件精神为准绳,采取多种措施,强化教学管理,建立健全各项教学管理制度,优化教学资源,搞好教学与教研工作,狠抓教风与学风建设,进一步提高学院教育教学质量和教学工作水平。 一、重点工作: (一)充分利用教务管理平台,做好学籍管理、教务管理与考试管理工作,保证教学秩序的正常运转 充分利用教务管理平台,提升我校教务教学管理水平,满足本科教学水平评估工作对教务管理的要求,实现教学管理规范化、信息化,适应现代化办学的需要。继续推进教学秘书的培训制度,保证学生学籍、考试数据上报的准确性、即时性;深化考试制度改革,严格学业成绩管理,逐步使考试工作制度化、规范化、科学化,为学生创造良好的竞争环境。 (二)完善教学管理体系,推进管理制度 构建与完善以课程为核心的教学平台和管理平台,扎实有效地推进教学基本建设的规范化和现代化;采取有效措施规范办学秩序,优化教学环境,完善以教务行政系统、教学质量监控系统、教学信息系统、教学研究系统、教学保障系统为构成要素的综合教学管理体系。 (三)继续推进专业、课程和教研室三大建设,促进学校发展

1、深化课程建设 (1)精品课程建设 把课程建设纳入到二级学院(系、部)工作考核评价系统,加强课程建设的检查与督导。根据《太原师范学院精品课程建设管理办法》评估验收上学年已经立项的校级精品课程,并组织2012年精品课程的立项工作。把教学计划中的每一门课程都落实到具体教师,以立项的形式,把本科课程建设成优秀课程或精品课程。 (2)双语课程建设 双语课程的开设是教学工作水平评估的一项重要指标。我们要加强双语教学的规划和管理,进一步推动了我校双语教学的推广和提高。每个二级学院(系、部)根据实际情况,开出双语课程。 (3)任意选修课程建设 任意选修课程是我校课程建设的重点,也是目前课程建设的薄弱环节。教务处根据《太原师范学院全院任意选修课管理办法》对全院任意选修课进行认定和管理,并积极鼓励各二级学院(系、部)开设全院任意选修课。努力提高学生的科学文化和思想道德素质,建立合理的知识、能力、素质结构。同时满足不同兴趣、爱好、特长的学生的需要。 2、优化专业结构 明确办学定位,开展人才市场调查研究,以就业和社会需求为导向,加强基础专业建设,突出重点和特色专业建设,扶持新上专业建设,逐步调整专业方向,优化专业结构,形成特点鲜明、适应社会需

学校教务处工作计划

学校教务处工作计划 学校教务处工作计划 一、工作思路 依据学校工作计划,深入学习各学科的《课程标准》,全面推动教育教学改革,促进教师专业化成长,打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量。 二、工作重点 1.坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。 2.扎实开展“教学质量月”活动,积极探索提高教学质量的有效途径。 3、落实校本研修,搞好教师培训,提高教师素质。 4、结合实际,开展多种学科竞赛活动,促进学生学业水平提高。 三、工作内容 ①坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。 教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。 备课,要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课,每周备课检查结果定期公布;上课,要求教师必须严格把好课堂关,使课堂真

正成为教与学的主阵地。对上课迟到早退和旷课的教师严格按职代会通过的《考勤制度》执行。作业、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生,不选择学生的家庭、生活环境、性格,对待优生和其他学生一样要一视同仁。 1、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,数量恰当适中。 2、继续进行随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。 3、定期开展教研活动,组织教师开展丰富多彩的教研活动,充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。 ②扎实开展“教学质量月”活动,积极探索提高教学质量的有效途径。 全面提高教育教学质量是我校的立校之本,如何在各学科各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急,本学期我校将从以下方面的工作做起,为全面提高教学质量打下坚实的基础。 1、以“教学质量月”活动和课堂教学达标活动为契机,进一步提高中青年教师的业务素质和课程实施能力,规范课堂教学常规,提高课堂教学质量,以课堂教学的实施与研究为载体,把进行课堂教学研究、开展教学反思作为提高教师教学水平、促进教师专业化发展的必要途径。

xx年中学教务处年度工作计划范文

xx年中学教务处年度工作计划范文 撰写人:___________ 部门:___________

xx年中学教务处年度工作计划范文 我校以实施《xx区基础教育学校综合管理质量工程》为目标,紧紧围绕学校教学这一中心开展工作,积极推进素质教育;认真学习教育理论,不断转变教育教学观念,提升教育理念,深化教学改革,深入教学研究,营造和谐氛围;强化质量意识,加强教学管理,向管理要质量,在管理中出成绩;维护教学纪律的严肃性和教学管理的权威性,自觉率先垂范,提高服务意识,为教学服务,为教师服务,为学生服务。 一、目标任务 坚持以实施《xx区基础教育学校综合管理质量工程》为重点,以学校的工作计划为指导,进一步树立“质量是第一生命线”的思想,坚持科学发展观,以新课程改革的核心理念指导教学教改工作;以教学为中心;重点抓好毕业班工作,重点抓好教研课改工作;着力实施有效教学管理;增强服务意识,提高创新能力,在服务中加强管理力度,在管理中提升服务水平,稳步提高教学质量,全面提高学生素质,为实现学校提出的“抓规范,求和谐,谋发展,实现学生成才,教师成长,学校成功,办人民满意的教育”工作目标而努力奋斗。 二、主要工作目标 1、优化日常教学常规管理,形成教学管理、检查、指导的一贯性、规范化,制度化。 2、加强新课程教材跟进培训和课堂教学研究,提高课堂教学效率; 第 2 页共 2 页

3、开展教学观摩、骨干教师示范、公开课的交流活动,提升教师队伍素质。 4、坚持走“科研兴校,质量强校”之路,增强教科研工作的实效性。 5、开展网络化教研的培训,建立健全学校教研组和个人的教育教学博客网,开展教师博客。 6、争取申报各级各类科研课题,走教学科研化之路。 7、充分利用远程教育资源,更新教研组常规教研活动,提高常规教研活动的层次和水平。 8.校本教研逐步加强,全面建立“教师发展平台”:专业研修平台、集体备课平台、专题平台、课题研究平台、录像反思平台、课程资源平台、教学示范平台、信息资源共享平台;构建网上教研信息平台,形成网络教研队伍。 9、组织课改成果评选活动。从不同的角度、以不同的方式全面总结反思课程改革的得与失,发现和提炼课程改革的成功经验。 10、抓好毕业班的教学管理,严格落实复习方案,打胜中考仗,认真组织好奥赛辅导与中考报名和阶段性考试的组织工作。 第 2 页共 2 页

教导处工作计划最新

教导处工作计划 (2017-2018学年第二学期) 一、指导思想 根据瓜州县教育局2018年《全县教育工作计划》和学校工作计划,本学期我校教学工作紧紧围绕以课改为重点,以教育质量为中心,更新观念,深化改革,追求规范,崇尚创新,努力实现教育教学质量的持续攀升。 二、总体思路 以提高教师素质、教育教学质量和办学效益为目标,以转变课堂模式为抓手,强力深化课堂教学改革。 三、工作目标 1.加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。 2.加强各科教学活动,在各级各项竞赛中争创佳绩。 3.加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。 4.继续开展调研活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。 5.加强师资培训力度,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。 6.坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育科研活动,加强校本培训,提升办学水平。 7.加快学校学信息化和多媒体教学的建设。

四、具体工作措施 (一) 强化教学管理,规范教学常规 1.严格执行课程计划,开齐排足课程,按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,教导处继续按照《教师课堂教学管理督查方案》加大每日课堂常规督查力度,对学生按时进教室、功能室上课情况、学具佩带情况等做到日检查、日通报,及时发现问题,并提出整改意见,使教学秩序井然。 2.加大课堂教学改革力度,积极探索新型的课堂教学模式,在课堂教学中做到精讲,给学生留足动脑思考和动手操作的时间,转变教育观念,杜绝“满堂灌”。 3.本学期继续实行超一周备课,每位老师精心备好每一课,在教学方法、重点、难点内容上下功夫,讲解过程批注要详实、合理,字迹要工整、清晰,卡片中的教学目标、教学重难点要准确,不得出现无教案进课堂的现象。 4.加强教学反思撰写质量,教学反思要及时写出教学随感,内容应该是教学过程中的想法、做法,学生在课内的反应情况及学生作业反馈等,分析教学中的不足;记录教学中的困惑;通过教学反思能够不断地提高自我的教学监控能力,提升个人的专业素质,综合水平。 5.加大对教案、作业、听课笔记、教学反思、多媒体授课、科学课的实验开出、课堂教学常规落实情况、功能室的利用、教研组长履职情况的检查和考核,并及时反馈公示。其中教研组长严格按照查评标准每周对本组教师教案检查一次,教导处每月组

2021年度教务处工作计划

2021年度教务处工作计划 【篇一】2021年度教务处工作计划 在学校和学校党委的领导下,我校xx——xx第一学期已顺利开学了,本学期将组织教师认真学习胡锦涛总书记在“教师节”上的讲话 精神,与时俱进,认真展开“师德师风”学习活动,全面提升教师的 政治和业务素质,狠抓教学常规管理,全面教学质量。具体措施如下: 一、教学常规管理 教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是提升教学质量的关键,充分利用好课 堂45分钟,教室要认真备课,认真钻研教材,注意思想性和科学性的 统一,各学科要增强对学生法律知识的教育,增强体育、卫生教学的 管理,全面提升学生的素质。充分发挥以教师为主导,学生为主题的 教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的水平,本学期将对教 案实行一次抽查和一次普查。教师要相互学习,共同进步,本学期全 体教师要积极展开相互听课--。要充分利用早读和晚自习对学生实行 辅导。补充课堂教学的不足,本学期进一步增强晚自习的管理。课外 练习是教师检查学生知识掌握情况的方法和手段,是调整下一步教学 的依据,教师必须将学生的作业批改,按时发放,不得将课外练习在 课堂上完成,学生回家没有作业现象发生。增强对实验教学和微机教 学的管理力度,要求学校增强对实验室和微机教室的经费投入,培养 学生的动手水平,按时完成教材和大纲规定的教学任务,全面提升教 学质量。深化教育教学改革,积极实施素质教育,是当前国家教育改 革的基本思想。为了搞好课程改革的需要,学校计划开设综合实践活 动课,其中在各年级统一开设信息技术课;每学年集中实行1周劳动 技术课,积极与学校团委、学生会活动相结合参与社区服务,增设贵 州万山特区矿产公司等作为我校学生社会实践活动基地,定期展开社 会实践活动、地方和学校选修课,由学校指定教师授课或聘请校外相

教务处工作计划表

教务处工作计划表 篇一:XX年秋季学期教务处工作计划 毓华中学XX年秋季学期教务处工作计划 教务处 一、指导思想:本学期,我们教务处工作重心在立足于“有效课堂”,在“有效教学”的基础上抓校本研修,着力于教学研究促进教学质量,抓实、抓细教师、学生、教育教学三大管理,全面完成本学期教务处工作任务。在学校整体工作计划的指导下,抓教风促学风,抓教改促质量,抓规范促发展,全面提高教育教学水平和质量。 二、教学工作目标及要求: 1、加大教学教研力度,大力推进有效课堂建设。着力于学科差异和特色,打造魅力课堂、特色课堂; 2、围绕教师资格注册,抓校本培训,着力于全体教师的参与和研究; 3、围绕教师成长,重点在本学期开展“读书活动”和“培训活动”; 4、教务处要抓好日常管理工作,如随堂抽查、随堂听课、教案月检、作业月检、常规材料上交等。 三、重点工作: 1. 做实“五个到位”,保证提高教学质量。

2. 深化课堂教学改革,打造四种范型课堂。 3. 加强年级教学管理, 促进学生和谐发展。 4. 抓好毕业班工作,确保中考创佳绩。 5. 继续规范办学行为, 减轻学生课业负担。 6. 丰富开展学生活动,提高学生综合素质。 7. 加强功能室管理, 有效利用教学资源。 具体措施及办法: (一)做实“五个到位”,保证提高教学质量。 1、常规检查改进到位。 加大备课、上课、辅导、作业布置与批改等教学常规的监督检查力度,采用天天清、周周清,教务处每月一查的方式,对发现的问题及时作出总结。 2、听课督查到位。 本学期教务处依然采取多种听课形式,如推门听课,随机听课,跟踪听课等。做到凡听课, 评课。就课堂上反映出来的问题进行交流,促进教师教学能力的提高。 3、师徒帮教到位。 本学期我们要继续实行青蓝工程,新老结对子,实施师徒帮教制度, 提高整体教研水平。 4、班级自我检查到位。

2020学年度教导处工作计划

一、指导思想 在倡导“依法执教,依法治校”的教育理念下,坚持走“质量立校、人才兴校、特色强校”之路;以教学工作为中心,学科建设为龙头,队伍建设为关键,科学研究为支撑,树立科学的教育发展观;遵循基础教育规律,以育人为根本,知识传承为主体;以语、数为主,多学科协调发展,紧密结合;立足课堂,全面育人;研究课题,深化课改;加强培训,提升教师;创建特色,服务学生;建设团队,积淀文化;创新创优,发展学校。 二、基本情况: 本学期我校有6个班,7位教师,班多人少任务重,给教导处工作带来了严重的挑战.但有一个最好的老师,那就是远教设备,教师们会熟练运用. 三、目的要求: 1、严格教学常规管理,完善各种管理制度,以管理制度规范教师的教育教学行为,力争使教学常规要求内化为教师们的自觉教学行为。 2、进行课堂教学有效性策略研究,优化教学过程,加强过程监督,提高教学质量,减轻学生过重课业负担。 3、加强教师培训,努力建设一支师德优良、专业优秀、结构优化,相对稳定的高素质、高水平、高效能的教师队伍。 4、推进课程建设,开发校本课程,加强科技、劳技、艺体、外语等学科教学,初步形成学校教育特色. 四、方法措施: (一)搞好师资培训,提高教师队伍素质。 1、实行教师坐班制,教室中办公,电教师中观摩研讨. 2、进一步加强教师的培养工作。 有目标、有层次、有措施地加强师资队伍的建设,使青年教师在教育教学和班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用。要求教师在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面多作交流沟通,共同进步。 3、抓好教师的业务学习: (1)学习专题讲座。听《有效教学的基本方法及其选择》的专题报告和《教师礼仪》系列讲座。加强多媒体教学方法的指导,用络学习课件制作方法。

上学期教务处工作计划

2014年上学期教务处工作计划 一、指导思想: 以市教育局、县教育局的工作要求为指针,全面实施素质教育,稳步推进新课程改革,体现教务处“管理、服务,指导、评价”的职能,备战高考、深化教学改革、优化堂课教学、加强师资队伍建设,全面提高教育、教学质量。 二、工作目标: 1、强化教学过程管理,突出质量意识,改进课堂教学,提高课堂教学效率,全面提高教学质量。 2、加大常规工作检查力度,规范常规教学过程。 3、优化高考备考,提高高考复习效率,落实培优补差教学。 4、提高高二学考备考效率,落实学业水平考试方针,提高学考一次性过关率与优秀率。 5、进一步推进高一年级新课程教学改革。 三、主要工作思路与措施 本学期教务处继续狠抓教学管理,规范教学过程,加强教学指导,加大考核力度。群策群力、千方百计提高教学质量。 1、抓好常规教学的管理 ⑴切实把握好教学流程,规范教学秩序。 ⑵规范教学过程,对备课、上课、作业布置、作业批改、课后辅导、单元

测验、学科竞赛等明确要求,认真检查、指导。作业布置要结合学生实际,分层布置,落实纠错,做好二次过关。 2、加强教学指导及教学考核。 ⑴、要求教师认真备课、高二、高三写好教案、高一教师写好导学案,增强实效性。每月普查教案1次、不定期抽查教案。 ⑵、开展好教研组活动,制定教研组活动计划,形成良好教研风气。 ①认真研读教学大纲和考试大纲、新课程标准; ②研究相关的新课改省份的高考试题,特别是上海、宁夏的高考试题; ③继续推行高三集体备课,高一、高二集体备课,研究高考教学,切实提高集体备课的质量。 ④每位教师每学期听课不得少于10节,学校检查听课记录并纳入期末考核。 ⑤骨干教师上好高考复习示范课,课改班级教师上好课改示范课。 ⑶、深入听课、加强指导,结合学生问卷、教学测评、学生座谈会汇总课堂教学情况,定期召开教学工作总结会。 ⑷、每月组织一次月考,强化考试诚信度,形成良好的考风,掌握学习动态,形成良好学风。 ⑸每位教师要不断的加强自身的教育教学理论的学习,向学者型、科研型教师转化,积累并整理出有关教学方法、班级管理方法的论文,提高自身的素质。 3、高三备考工作 抓好高一、高二的教学工作同时,更要抓好高三的备考工作。召开高

教务处工作计划学校模板精选

教务处工作计划学校模板精选 1 学校将在"内涵发展·师德建设与方法创新"主题年里,全面加强师德建设,创新教学 管理思路、教学管理制度、教学管理方法。积极推进课程改革和教学改革,不断提升课堂 教学效益;深入研究高考。下面本年度工作计划。 一、指导思想 本学期根据校长及校务行政会对教务处工作的要求,全面贯彻国家教育方针,学习、 宣传并重点实施新的《义务教育法》,以提高教育教学质量为首要任务,以实施素质教育 为目标,以整体应用多媒体教学手段为中心,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”功能,解放思想,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处工作。努力实现教学争一流,发展求和谐的奋斗目标。 二、主要工作目标 扎实提高课堂教育教学质量,加强理论学习,转变思想观念,深化教研工作,大力推 崇开放式,适应新教材及不同教育对象的新型课,强化教师岗位培训及岗位检查力度,随 时抽查课堂教学工作,提高教师的整体素质,促进青年教师真正从学习型到创新型,老教 师从经验型到科研型转变,扎扎实实备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一本作业, 做好中考备考工作,牢记教师职业道德,身体力行,努力提升整体形象,从而提升个体地位,真正体现出教学是学校的第一生命线。狠抓“两课”、“两操”,全面提升学生身体 素质,落实我校训练任务,并对初中生进行体能测试,及时上传。 三、主要工作任务与措施 一强化教学纪律;纪律不仅是一切工作的保障,更是提升整体形象尤其是个体形象的 直接方式,为此,本学期教务处将加强以下督查、检查事项。 1、检查坐班,做到一日一检查,一日一公布,结果与绩效工资挂钩。 2、课堂教学纪律检查,所有教师应该提前到岗,必须准时进行课堂教学,不得中途 离岗,一旦发现,以旷工处治。 3、课堂教学必须严格遵守教师职业道德,上课不能接听手机,不准抽烟,不能酒后 上课,切实注意教师个人形象及职业操守! 二规范教学行为,加强常规教学管理力度。 1、进一步完善《教师日常工作管理细则》,提高教师责任意识,明确工作重点,重 视常规教学工作的落实,教研组长应将检查重点放在学科教学目标、教学计划的制定是否

2015教务处工作计划

新化乡中心完小 2015年教务处工作计划 一、指导思想 以“三个代表”重要思想,围绕本年度学校的工作目标和要求,在金沙县教育局教研室的直接领导下,坚持以课改为重点,以教育质量为中心,以教育科研为抓手,更新观念,深化改革,追求规范,崇尚创新,努力实现教学质量的持续攀升,为我校所在辖区的教育事业的发展作出贡献。 二、主要工作目标 1.加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。 2.加强各科教学活动,在各级各项竞赛中争创佳绩。 3.加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效,把我校的课题“群文阅读与学生阅读能力的发展能力研究”在2014年的基础上深入研讨。 4.继续开展调研活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。 5.加强师资培训力度,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。 6.顺利迎接十二五教师继续教育工作的的验收,并启动下一轮教师继续教育工程。 7.加快学校信息化和多媒体教学的建设。 三、具体工作要求 (一)强化教学管理,规范教学常规 1.严格执行课程计划,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,教导处加强随堂检查。 2.着力抓好学生的“一日常规”教育,抓好班主任队伍建设,上好晨会、班队、思品等课程,重视学生良好学习、生活习惯的培养。 3.进一步规范和强化教学常规工作 (1)备课要提前一周,精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确,包括知识目标、能力目标、情感目标,重难点、教学准备、板书设计等要齐全,要备有详细的教学过程,合理的教学方法,字迹尽量要工整、清晰。要有教学随感,随感一定要及时写,字数不作规定,内容应该是教学过程中教师的想法、做法,学生在课内的反应情况及学生作业反馈等,要求写一些实在的得与失。教导处将进行定期或不定期检查,检查之后资料作为个人业务档案。 (2)课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要体现“新课程标准”的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的课堂教学氛围,在师生平等的基础上强调教学互动,在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新,

大学教务处工作计划详细版

文件编号:GD/FS-8923 (计划范本系列) 大学教务处工作计划详细 版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

大学教务处工作计划详细版 提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、强化教学管理,加强内涵建设 1、认真组织和落实好教学工作会议的各项准备工作。以《启动“质量工程”,落实2号文件,全面提高人才培养质量》为主题,完成教学工作会议的各项筹备工作,进一步强化教学的主体、核心地位,结合新的发展形势和学校实际情况,更新观念,大胆创新,制订一系列教学管理和教学改革的措施和方案。 2、继续完善各项教学管理规章制度。本着“理顺校院二级职能,健全教学管理制度,规范教师教学行为”的原则,全面梳理、修订、补充制订教学管理规章制度,使各项教学工作做到有据可依,有章可

循。制订各级教学管理和学生教学工作项目流程图。适时开展教学管理人员教学管理实务培训,提高教学管理人员的业务水平,为各项教学工作的推进提供制度和人员保障。 3、严格教学过程监督和评估。完善有关规章制度和实施细则,定期常规教学检查,加强随机抽查,针对检查中所反映的问题进行及时有效的反馈和整改,确保各项教学工作的有效落实和教学计划的顺利实施。 4、积极开展考试改革和管理的研究。根据教学改革的要求,开展考试内容和方法改革的研究,加强考试管理,编制《考试管理手册》,启动新一轮的题库建设。 5、深入开展教材改革和建设工作。在充分调研和论证的基础上,制订自编特色中医学教材实施方

学校教务处工作计划完整版

编号:TQC/K955 学校教务处工作计划完整 版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

学校教务处工作计划完整版 下载说明:本计划资料适合用于根据不同时间段的特点,推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密,操作性强和不乏灵活性,同时考虑费用支出事项,根据自身力量选择合适的方式,以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 教务处工作的指导思想与总体要求是:坚持以xx大精神为指导,努力实现“三个代表”重要思想,认真贯彻落实教育局****年教育工作意见,围绕全面实施素质教育,全面提高教育教学质量这一总目标,紧扣学校工作的目标和任务,坚持“抓课改,促创新;抓评价,促改革;抓管理,促质量;抓建设,促发展”四条工作主线,与时俱进,开拓创新,高效率、高质量地完成各项工作任务。 一、深入进行基础教育课程改革

2020-2020学年教导处工作计划范文

2020-2020学年教导处工作计划范文 一、指导思想: 在新学年新学期中,我们教导处将牢牢抓住"一个中心,两个基本点",即以教学为中心,以学生管理和教师发展为基本点,坚持"全面、协调、可持续发展"的科学发展观和"科学、规范、精细"质量管理理念,规范管理,提高质量,培育特色,以养成训练为基础,以提高质量为核心,以强化管理为抓手,全面落实各项教育教学工作,促使我校教育教学工作再上新台阶。 二、工作目标1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。 2、加强各科教学活动,在各级各项竞赛中争创佳绩。 3、规范学科组活动流程,提高学科组活动的质量,促进教师"教"和"研"能力的提高。 4、加强师资培训力度,通过大练基本功和培训、磨课等活动,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。 5、按计划有序开展兴趣活动和课外活动等,做到计划、组织、人员、内容和时间五落实,着力加强学校的特色建设。 6、坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育科研活动,加强校本培训,提升办学水平。 三、主要工作

(一)学校-----教师培养:立足平台、超越发展 1、本学期尽可能的传递各种教育教学信息,为教育教学服务。 2、学期初对教师们进行师德教育,观看光盘。 3、课堂教学研讨。 提高课堂教学质量的关键在课堂,提升教师专业发展的主阵地亦在课堂。学校将开展形式多样的课堂教学研讨活动--骨干教师示范课、青年教师评优课、中老年教师传经课、名师引领课等,加强学科组之间的相互听课交流,促进学科组之间的互动提高,加快教师的专业发展。 4、组织新教材培训,帮助一线教师进一步认识教材的编排特点。让老师们就教材的新特点展开讨论,同时就如何用好新教材,让学生能更系统掌握教材里的知识体系。 5、培养活动。 (1)注重青年教师的培养,有效开展"师徒结对"。 一是学历层次的提升,鼓励青年教师参加高学历的进修,努力使本科及以上的教师达到90%以上;二是落实开展好师徒结对活动,通过徒弟汇报课、基本功竞赛、"优秀师徒"评比等,促进青年教师的快速成长,达到以老带新,以新促老的目的,使我校的教师队伍进一步强大起来,教师素质进一步提高。;三是积极组织校本培训,提高教师对于网络信息的搜索、加工利用的能力。 (2)注重骨干教师的培养,发挥骨干的示范引领作用。

版教务处工作计划范文

参考范本 最新版教务处工作计划范文

一、工作思路 围绕学区主要工作,认真学习贯彻新课标精神, 以加强校本教研,提高教师业务水平为抓手,以改进和加强教学常规管理, 提高课堂教学效率为重点,进一步端正教风,培养良好的学风、班风,形成良好的校风, 实现轻负担高质量,促进学生全面、主动、和谐地发展, 使全校的新课程实施再上一个新台阶, 充分发挥在全县的示范作用。 二、重点工作 1、进一步加强新课改精神的学习, 全面提高全校教师的业务素质和课堂教学水平。 2、探索校本教研新模式。充分利用现代化交流平台, 探索网络教研新模式,加强教师间的协作与交流;实施以教研组为主的“集体备课——上课——评课——再上课”专题式课堂教学研讨活动, 全面提高课堂教学效率。 3、改进和加强对教学常规的过程管理, 提高教师钻研教材的意识和备课的实用性。 4、落实全面、全程质量监控措施, 健全和完善教学考评奖惩制度, 全面提高我学区教育教学质量。 三、具体措施 (一)重视业务学习, 提高业务素质 1、加强教育理论的学习和指导, 提升专业素质。 继续要求每位教师每学期至少读一本教育专著, 订阅一本业务刊物并做好业务摘记;学校积极创造条件,采用“走出

去,请进来”的方法加强业务指导, 教研组每月至少组织一次业务学习;全面推行写教学反思活动,鼓励教师积极撰写教学案例、教学叙事和学科论文, 保证每学年能够有一篇获奖或发表。 2、加强专题研究, 提升教学实践能力。学区内继续开展“有效教学的途径与方法的研究”的课题研究工作,做好教师专业成长档案袋建设, 课题论文及案例汇编,课题博客建设等工作, 迎接县局对本课题德验收。各学科、各教研组要根据《大柏学区中心学校课题管理办法》,从目前课改推进的实际出发, 按照县课题规划规划和课题研究方案,针对学科课改难点, 做好课改课题的申报工作。以课题为龙头,根据各校建立的校本研究课题, 要求教师深入参与课题研究,着力关注教学中的具体问题,以提高教师的教学水平和能力为目的,扎扎实实开展课题研究。用课题研究服务课改实验, 促进教师素质的提高, 促进学生个性的发展, 促进学校教学质量的提高。 (二)探索校本教研新模式, 提升课堂教学水平各校要加强对校本教研活动的研究,不断发现问题, 理清思路,落实新措施, 解决校本教研活动中出现的实际问题。改进和完善以校为本的教研制度和工作方法。把校本培训融入校本教研, 把集体备课、课例展示、诊断反省、课题研究、等教研模式与校本培训结合起来, 以校本培训促进校本教研, 以校本教研促进教师专业成长, 形成借课改优势提升学校办学水平和提高教学质量的新局面。 1、继续抓好听课评课制度, 确保其实效性。要求每位教

教务处工作计划

教务处工作计划 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,坚持以“中国梦,教育梦,我的梦”重要思想为指导,认真落实国家基础教育课程改革精神,从我校教育实际出发,认真学习先进的教学思想和新的课程标准,积极实践新课程改革理念,全面深化素质教育。加大课堂教学改革的力度,强化教研活动的针对性,加快我校教育改革的步伐,促进教师队伍的建设和教育质量的逐步提高。 二、工作措施 (一)、积极推进课堂教学改革,提高课堂教学效率。 1、深化新课程改革,将教学方式和学习方式有效转变,尝试新的教师教学水平的评价体系,主要包括教学观念的改变,开发课程资源的能力、上课水平、教学反思能力等几个方面,推动课改的不断发展。 2、加强学风建设。教师要在激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性的基础上,严格要求学生勤奋学习,教给学生良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。 3、加强培优补差工作的管理。要求语数老师排出尖子生和后进生,根据本班的实际情况,找出存在的问题,分析问题的根源。寻求转化学困生的途径,共同寻求合理、切实有效地提高教学质量的对策,使后进生取得进步。

4、重视体育卫生工作,提高学生身体素质(1)、进一步加强体育课堂教学改革,提高体育课堂教学质量。(2)通过积极引导、重在平时、加强检查,提高“两操一课”质量,丰富学生课间与课余体育活动;重点加强阳光体育工程(保证学生每天至少参加1小时的体育锻炼);开办特色教育(利用音乐课给学生教唱陕北名歌,美术课给学生教学剪纸。在阳光体育穿插教学大秧歌、腰鼓等陕北特色。 5、积极开展艺术教育工作,以“展示学生才艺、展现学校育人特色”为宗旨。(主要是美术、音乐方面,比如上学期,美术有小手工制作,音乐有合唱比赛,还可以搞小发明。)培养学生动手操作能力和创造能力。 (二)、加强教研组建设,发挥教研组教研功能 1、教研组工作要上一个新台阶,要做到教研活动的经常化、专题化、系列化。学校教务处有设语文、数学、术科三个教研组,由组长制定并落实计划。语、数、术科每个教研组至少要拿出一个校本课题,积极开展研究工作。 2、各教研组要在学期初制订好切实可行的教研工作计划,活动过程要具体,体现全过程,有专题,有记载。 3、举行评教赛讲活动。要求参加的教师必须运用多媒体手段进行授课,教研组负责,公平公正的选出教学能手。 三、教学管理 1、加强教风建设。严肃工作纪律,注重为人师表,增强责任心和使命感,积极倡导“敬业、奉献”精神。(做到不迟到,不早退,

2020高校教务处工作计划5篇

2020高校教务处工作计划5篇 充分利用教务管理平台,提升我校教务教学管理水平,满足本科教学水平评估工作对教务管理的要求,实现教学管理规范化、信息化,适应现代化办学的需要。下面是我精心为大家精心精选的高校教务处工作计划,欢迎阅读。 精选高校教务处工作计划(一) 在学院党委、行政的领导下,以认真贯彻落实教育部和省教育厅相关文件精神为准绳,采取多种措施,强化教学管理,建立健全各项教学管理制度,优化教学资源,搞好教学与教研工作,狠抓教风与学风建设,进一步提高学院教育教学质量和教学工作水平。 一、重点工作: (一)充分利用教务管理平台,做好学籍管理、教务管理与考试管理工作,保证教学秩序的正常运转 充分利用教务管理平台,提升我校教务教学管理水平,满足本科教学水平评估工作对教务管理的要求,实现教学管理规范化、信息化,适应现代化办学的需要。继续推进教学秘书的培训制度,保证学生学籍、考试数据上报的准确性、即时性;深化考试制度改革,严格学业成绩管理,逐步使考试工作制度化、规范化、科学化,为学生创造良好的竞争环境。 (二)完善教学管理体系,推进管理制度 构建与完善以课程为核心的教学平台和管理平台,扎实有效地推进教学基本建设的规范化和现代化;采取有效措施规范办学秩序,优化教学环境,完善以教

务行政系统、教学质量监控系统、教学信息系统、教学研究系统、教学保障系统为构成要素的综合教学管理体系。 (三)继续推进专业、课程和教研室三大建设,促进学校发展 1、深化课程建设 (1)精品课程建设 把课程建设纳入到二级学院(系、部)工作考核评价系统,加强课程建设的检查与督导。根据《太原师范学院精品课程建设管理办法》评估验收上学年已经立项的校级精品课程,并组织20xx年精品课程的立项工作。把教学中的每一门课程都落实到具体教师,以立项的形式,把本科课程建设成优秀课程或精品课程。 (2)双语课程建设 双语课程的开设是教学工作水平评估的一项重要指标。我们要加强双语教学的规划和管理,进一步推动了我校双语教学的推广和提高。每个二级学院(系、部)根据实际情况,开出双语课程。 (3)任意选修课程建设 任意选修课程是我校课程建设的重点,也是目前课程建设的薄弱环节。教务处根据《太原师范学院全院任意选修课管理办法》对全院任意选修课进行认定和管理,并积极鼓励各二级学院(系、部)开设全院任意选修课。努力提高学生的科学文化和思想道德素质,建立合理的知识、能力、素质结构。同时满足不同兴趣、爱好、特长的学生的需要。 2、优化专业结构 明确办学定位,开展人才市场调查研究,以就业和社会需求为导向,加强基础专业建设,突出重点和特色专业建设,扶持新上专业建设,逐步调整专业方向,

2020学校教务处工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-7014-82 2020学校教务处工作计 划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

2020学校教务处工作计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 教务处工作计划(一) 本学期教务处将认真贯彻落实区局开学电视电话 会议精神和学校工作计划,从“以人为本,和谐发展” 的办学理念出发,牢固树立“让每一个学生都体验成 功”的办学宗旨,深化课堂教学改革,加强学法指导, 打造高效课堂。并面向全体,尊重学生有差异的发展, 保障学生公平受教育与公平发展的机会和权利,坚持 “做学合一、个性发展”的学校教学理念,从学校实 际出发,落实教务处各项工作。 一、工作目标 1.继续加强教学常规管理,落实教学各环节的实 施与监督。 2.开展以教研组行动研究、教学主题探究、教材

教法研讨等活动,帮助教师专业成长。 3.落实好校阅读节、科技节、有效教学研究节等大型活动。 4.组织开展以劳技、艺术、体育、文化为主题的社团活动,加强社团活动的管理。 5.强化初三毕业班工作,力争中考保持20xx届的优秀成果。 6. 借助教学专家的帮助,集团学校间的互助交流,提升学校教师的教学理念和能力。 二、工作要点 (一)教学常规管理 建立健全各项规章制度,规范教学行为,力求“常规落实,细节求精”。 1.加强教师师德教育 分阶段对新教师、青年教师、全体教师开展师德教育培训,结合学校党支部的师德学习材料,帮助教师养成理论学习、教学研究等学习习惯。 2.加强青年教师和新教师的指导

相关文档
最新文档