中国历史年代尺

中国历史朝代简表(全)

中国历史朝代简表（全）

中国历史朝代顺序 夏朝：约公元前2029 年-约公元前1559 年，共计：471 年商朝：约公元前1559 年-约公元前1046 年，共计：438 年周朝：约公元前1046年-公元前256 年，分为西周、东周，东周又分为春秋、战国，共计：867 年 秦朝：公元前221-公元前206 年，前221 年秦王嬴政统一六国，首称皇帝，共计：16 年西楚：公元前206 年-公元前202年，西楚霸王项羽，共计：5 年 西汉：公元前202 年-公元8年，汉高祖刘邦，共计：210 年 新朝：公元8 年腊月-公元23 年10 月6 日，新太祖建兴帝王莽，共计：16 年玄汉：公元23-25 年，汉更始帝刘玄，共计：3 年 东汉：公元25-220 年，汉光武帝刘秀，共计：196 年 三国：公元220-280 年，魏、蜀、吴三足鼎立，共计：61 年 晋朝：公元265-420 年，分为西晋(265-316 年)、东晋(317-420 年) ，共计：156 年南北朝：公元420-589 年，(南朝：刘宋、南齐、南梁、南陈，420-589 年；北朝：北魏、东魏、北齐、西魏、北周，386-581 年)共计：170 年 隋朝：公元581-公元618年，隋文帝杨坚，共计：38 年唐朝：公元618-907 年，唐高祖李渊，共计：290 年 五代：公元907-960 年，后梁、后唐、后晋、后汉、后周，共计：54 年 十国：公元891-979 年，南吴、南唐、前蜀、后蜀、南汉、南楚、吴越、闽国、荆南、北汉，共计：89 年 宋朝：公元960-1279 年，分为北宋(960-1127 年)、南宋(1127-1279 年)，共计：320 年元朝：公元1271年-1368年，元太祖孛儿只斤铁木真，共计：98年 明朝：公元1368-1644 年，明太祖朱元璋，共计：277年 清朝：公元1644-1912年，清太祖爱新觉罗努尔哈赤，共计：268年注：南朝是南方的政权，北朝是北方的政权；五代是北方的政权，十国是南方及巴蜀地区的政权。

中国历史八年级下册教学计划

中国历史八年级下册教学计划 一、指导思想 以提高历史学科教学质量为中心，坚持教育创新。积极参与课程改革，探索新的课堂教学模式，全面实施素质教育。着眼于学生的发展。 二、教学目标 继续增强学生对历史的学习兴趣，使学生掌握重要的历史事件，历史人物，历史现象，理解重要的历史概念，把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力，引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料，启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识，以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感，弘扬世界各民族的优秀文化。完成中国

历史八年级下册的历史教学任务，争取平均分、优秀率、合格率都超过东莞市平均水平。 三、学生情况分析 初二学生正处于感性认识向理性认识的过渡阶段，掌握了一定的历史基础知识、合作技巧及自主探究学习的能力，但大部分学生还没有掌握科学的学习方法，掌握的基础知识和基本能力也不扎实，。学生对历史较感兴趣，但学习的自觉性较差,尤其是男生的自觉性更差。历史小论文写作水平不高。上学本班学生历史期末测试成绩平均分略高于整个初二年级平均水平。 四、教材分析 本学期所授的内容是中国历史现代史部分和世界上古史、中古史部分。教科书由单元和课组成。每一个单元为一个学习主题，每一个学习主题下分若干课。本册共七个单元，共二十五课。由文化课和活动课两种课

型组成，以课为单位。每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释、每课一得以及课文中思考题和课后练习，活动建议等组成。其中正文紧扣教学大纲目标要求，可作为课堂教学应完成的基本任务。其余内容，可根据学生具体情况，提出不同的教学目标与要求。 五、教学措施 1、认真钻研新课程教学目标和要求，认真备好每节课，明确重点、难点，在传授知识的基础上，进行思想教育和能力培养。 2、教学方法要灵活多样，讲究教学技能和教学艺术，加强课堂教学的设计，增强趣味，幽默感。要充分运用多媒体、历史地理、图画、图表，积极创造条件，以教学的直观性，调动学生学习历史的积极性和兴趣。 3、增加课堂容量，精讲精练，减轻学生负担，提高课堂效率。一节课是四十分种，

人教版八年级上册历史期末试卷

八年级（上）期末历史试卷 一、单项选择题：（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1．在下列四句话中，最能贴切说明中华人民共和国成立的伟大历史意义的一句是（） A．中国进入了新民主主义革命时期 B．中国人民从此站起来了 C．中国实现了现代化 D．中国进入了社会主义革命 2．反映二十世纪五十年代战斗片《英雄儿女》的歌词为：“烽烟滚滚唱英雄，四面青山侧耳听，侧耳听。青天响雷敲金鼓，大海扬波作和声，人民战士驱虎豹，舍生忘死保和平”，歌词中对应的人民战士和虎豹分别指的是（） A．中国人民解放军、国民党军 B．中国八路军、日本侵略军 C．中国工农红军、联合国军 D．中国人民志愿军、联合国军 3．李大爷今年82岁，下列是他回忆孩童时所见土地改革的历史片段，其中回忆有误的选项是（） A．村民学习《中华人民共和国土地改革法》 B．丈量七地，分配牲畜、农具等 C．批斗地主 D．组织大家集体进行农业生产和农田水利的兴修 4．由于工业基础好及紧邻苏联的原因，建国后许多重工业建设项目都安排在东北地区。东北一度占有中国90%重工业基地，因此被称为“共和国的长子”。“共和国长子”工业发展最快的时期是（） A．五一计划期间 B．土地改革时期 C．社会主义全面建设时期 D．三大改造时期

5．同仁堂是我国著名的中药名牌老店，1954年同仁堂经理乐松生以大局为重，顺应历史潮流，带头接受改造。那时对资本主义工商业的改造政策是（） A．公私合营 B．赎买政策 C．建立高级社 D．开展合作化运动 6．二十世纪五十年代中国探索建设社会主义的良好开端是（） A．大跃进 B．人民公社化运动 C．中共八大 D．农业生产合作社 7．下列事件发生的先后顺序是：（） （1）西藏和平解放 （2）三大改造完成 （3）第一届全国人民代表大会召开 （4）大庆油田建成投产。 A．（1）（2）（4）（3） B．（2）（1）（3）（4） C．（1）（3）（2）（4） D．（4）（3）（2）（1） 8．建国以来党和人民面临的第一次严重经济困难是下列哪个时期（）A．（1966﹣1976）年的文化大革命时期 B．（1959﹣1961）年的三年经济困难时期 C．（1950﹣1952）年的土地改革时期 D．（1953﹣1956）年的农业合作化运动

中国历史年表记忆口诀,最好用的历史朝代顺序表和年表!

夏商与西周,东周分两段; 春秋和战国,一统秦两汉; 三分魏蜀吴,二晋前后延; 南北朝并立,隋唐五代传; 宋元明清后,皇朝至此完。 五胡十六国口诀 前后南三燕,西秦南凉鲜卑建； 前西二凉和北燕,政权仍为汉族建； 前赵北凉夏匈奴；前秦后凉汉（成汉）氐建； 羯后赵，羌后秦，十六小国长混战。 用口诀法记忆中国历史朝代 盘古三皇五帝更， 夏商周(西周、东周)秦两汉(西汉、东汉)成， 蜀魏吴争晋(西晋、东晋)南北(南北朝)， 隋唐五代宋(辽、金)元明清。 注：三皇指伏羲、燧人、神农五帝指黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。 用口诀法记忆五代十国 五代——后梁、后唐、后晋、后汉、后周，可记作： 梁唐晋汉周， 前边都有后。 十国——吴、南唐、吴越、楚、闽、南汉、荆南又称南平、前蜀、后蜀、北汉，可记作：前后蜀，南北汉， 南唐、南平曾为伴， 吴越、吴、闽、楚十国， 割据混战中原乱。 用口诀法记忆南北朝国名 南朝：宋齐梁陈相交替。 北朝：北魏分东西（东魏、西魏），北周灭北齐。 用口诀法记忆 道家、儒家、法家、墨家的代表人物及其主张 孔孟儒，行“仁政”； 道“无为”，老庄兴； 子墨子，讲“非攻”； 韩非子，“法治”行。 用口诀法记忆安史之乱起止年代 公元755年，安禄山和史思明发动叛乱，公元763年被唐军打败，历时8年。叛 乱的起止年，代可用口诀来记：

安禄山，史思明， 骑胡虎（755），溜山城（763）。 用口诀法记忆太平天国起义的主要内容 1857年洪秀全发动金田起义，建号太平天国，以拜上帝教统一思想，1853年3月，洪秀全定都南京，改南京为天京。这些内容可用口诀记作： 洪秀全，拜上帝， 太平天国大起义； 秀全要把古扇扇（1853年3月）， 南京定都换了天。 地球的形状口诀 赤道鼓，两极扁； 北极长，南极短。 中国省、自治区（直辖市另记）口诀 辽吉黑，云贵川， 陕西青藏（陕西、广西、青海、西藏）浙福甘， 二江二湖二河山， 安宁古广（安徽、宁夏、内蒙古、广东）新海湾。 与中国接壤的15个国家名称口诀 月娥姑娘（越南、俄罗斯）很腼腆（缅甸） 蒙着布单披仨毯（蒙古、不丹、哈萨克、塔吉克、吉尔吉斯斯坦） 度过稀泥（印度、老挝、锡金、尼泊尔）去朝鲜 吧叽吧叽一身汗（巴基斯坦、阿富汗） 唐尧虞舜夏商周 春秋战国乱悠悠 秦汉三国晋统一 南朝北朝是对头 隋唐五代又十国 宋元明清帝王休

中国历史上各朝年号一览表

。 中国历史上各朝年号一览表 公元前113年，汉武帝以当年为元鼎四年，正式创立年号，并追改以前为建元、元光、元朔、元狩，每一年号六年。汉武帝此次创举深刻的影响了以后近两千余年的中国历史纪元方式。此后，每次新皇帝登基，常常会改元纪年，并同时改变年号。一般改元从下诏的第2年算起，也有一些从本年年中算起。新君即位一般都会改变年号，称为改元。明朝以前的皇帝多数都改元两次以上，一个皇帝年号也有多个。到了明清两朝，基本上都是一个皇帝一个年号，因此也常常用年号来称呼皇帝，辛亥革命后，中华民国废除年号纪年的做法，而改用民国纪年。虽然在袁世凯称帝时使用过“洪宪”的年号，但是通常不为中国正统史书所承认，而认为中国皇帝的最后一个年号为清末的“宣统”，中华人民共和国成立后，使用公元纪年。 西汉【西汉只有四位皇帝有庙号：刘邦太祖高皇帝（孝景帝刘启上庙号）、刘恒为太宗（孝景帝刘启上庙号）、刘彻为世宗孝武皇帝（孝宣帝刘询上庙号）、刘询为中宗孝宣皇帝（光武帝刘秀上庙号）】 武帝刘彻 建元：前140年—前135年 元光：前134年—前129年 元朔：前128年—前123年 元狩：前122年—前117年 元鼎：前116年—前111年 元封：前110年—前105年 太初：前104年—前101年 天汉：前100年—前97年 太始：前96年—前93年 征和：前92年—前89年 后元：前88年—前87年 昭帝刘弗陵 始元：前86年—前80年七月 元凤：前80年八月—前75年 元平：前74年—前74年 废帝刘贺：汉武帝刘彻之孙，昌邑哀王刘髆之子，汉昭帝驾崩，因无子，刘贺被拥立为帝，在位仅27天。 前74年—前74年 宣帝刘询：（汉武帝曾孙，汉武帝和卫子夫之长子戾太子刘据之孙，史皇孙刘进之子）本始：前73年—前70年 地节：前69年—前66年 元康：前65年—前62年 神爵：前61年—前58年 五凤：前57年—前54年 甘露：前53年—前50年 黄龙：前49年—前49年 元帝刘奭 初元：前48年—前44年

最新中国历史八年级下册教材分析

中国历史八年级下册教材分析 这本教材与旧教材相比，打破了历史发展时序性的格局。旧教材对共和国史的编写分成四个阶段：新民主主义革命向社会主义过渡阶段；社会主义建设探索阶段；文化大革命和社会主义现代化建设新时期。这四个阶段的划分是按时间发展顺序编写的。而新教材打破了这种编写格局。前三个单元基本上还是按历史发展的先后顺序编写，接下来的四个单元则完全不是这样。 这本教材高度浓缩，给教师和学生带来极大挑战，同时也带来自由发展和自主创新的巨大空间。正文内容极少，教师和学生都会有大量的不知做什么的剩余时间。这是教师在处理教材时最伤神的事情。如果换一种角度思考和处理的话，又会给教师和学生一个自由发展和创新的空间 这本还有一处非常值得一提就是自由阅读卡。每一课的自由阅读卡都是与那一课有一定联系、或富有知识性、或富有趣味性、或极富时代气息极令时人关注的点点滴滴。如国旗的诞生趣味性知识性很强；“三八线”、香港和澳门区微极具知识性，是文革时期的一种特殊的社会现象。再如中国加入世界贸易组织、北京申奥成功、希望工程等，这些刚刚发生的事情，十分富有时代气息。 在处理教材上，由于没有教过，这里只能是纸上谈兵，做一点大

胆的设想而已，望教过这本教材的教师能诚挚地提出严厉的建议，在今后的教学工作中如能受到点滴启迪，我会永远感激。 一、利用教学时间较充裕的优势，拓宽学生的知识面 我在教学中观察到，学生学习七年级上、下册时发言踊跃，互不相让，而从学习八年级上册开始，学生变了，变得安静多了。经调查分析，排除因年龄增长而引起的生理、心理变化的因素外，其中最重要的一条是学生对近代史及现代史知之甚少，有的几乎什么都不知道，究其原因是缺乏课外阅读。由于学生对近代史、现代史缺乏了解，当然很多问题就无法谈论，更不用说陈述自己的观点了。 二、利用教材给出的弹性空间，让学生“动”起来 所谓“说教”其实就是缺乏生动具体的事例，生硬地让人们接受某种观点。基础教育阶段的教材一般都比较简单扼要。其实，这种简要反而给教师提供了展示自己才能和知识素养的教学弹性空间，为教师的不断发展搭建了新的平台，如：第15课《独立自主的和平外交》中关于“周恩来出席万隆会议”一目，教材总体上用描述性的语言介绍了周总理出席万隆会议的重大成就，介绍了周总理在大会上即兴发言的经典故事。现代史中之所以选用万隆会议，是因为万隆会议是新中国外交的里程碑，这项重大成果在很大程度上源于周总理灵活、机

中国5千年历史朝代表大全

(夏前21世纪) 商汤灭夏，商朝建立（前16世纪） 约公元前11世纪武王灭殷，西周时期开始 公元前771年犬戎攻入镐京，周幽王被杀，西周结束 公元前770年周平王迁都洛邑。东周（春秋时期开始） 东周一开始，周王朝就走了下坡路，王室衰微，大权旁落，诸侯国之间互相征伐，战争频仍。小的诸侯国纷纷被吞并，强大的诸侯国在局部地区实现了统一。而实力最强的诸侯国就可以称霸，先后出现过齐桓公（前685年齐桓公即位，任管仲为相）、晋文公（前632年晋、楚城濮之战，楚军大败，晋文公称霸）、楚庄王（前656年齐桓公率鲁、宋等七国联军伐楚，597年晋楚邲之战，晋军大败。楚庄王称霸）、宋襄公（前638年宋、楚泓水之战，宋襄公败）、秦穆公（前638年宋、楚泓水之战，宋襄公败，前623年秦穆公称霸西戎）５个霸主，史称“春秋五霸”。然而在春秋中期，出现了一个比较和平的时期，原因是各国都被战争搞得十分疲惫，需要休整，于是通过公元前５４６年由１４国参加的第二次“弭兵之会”达成协议，战火暂时得以平息。可是，这期间在长江流域，吴、楚、越三国之间却多次爆发霸权之争。春秋时代的中后期，随着牛耕的普及和铁制农具的应用，经济有了迅速发展，出现了私田的开发和井田制的瓦解这一深刻的社会变化。在一些诸侯国的内部，贵族势力强大起来，开始向国君争夺权力。公元前４５３年晋国出现了韩、赵、魏三家大户，将晋国进行了瓜分，自己分别建立了国家，就是著名的“三家分晋”。于是，七雄并立，互相争霸的时代逐步到来。 春秋时期走向了战国时期 公元前475年战国时期开始，我国进入封建社会。（齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦） 前230—前221年秦灭六国 前221年秦王改称始皇帝，建立郡县制。公元前210年秦始皇死，李斯、赵高立二世皇帝。公元前209年陈胜、吴广起义，刘邦、项梁起兵。公元前207年巨鹿之战，项羽大破秦军。

中国历史朝代-时间表(全)

中国历史朝代公元对照表 1、夏：约前22世纪末约至前21世纪初——约前17世纪初 2、商：约前17世纪初——约前11世纪 3、周：A.西周：约前11世纪——前771 B.东周：前770——前256 春秋时代：前770——前476 战国时代：前475——前221① 4、秦：前221——前206 5、汉：A.西汉②：前206——公元25 B.东汉：25——220 6、三国：A.魏：220——265 B.蜀：221——263 C.吴：222——280 7、西晋：265——317 8、东晋/十六国：东晋：317——420 十六国③：304——439 9、南北朝：A.南朝：a.宋：420——479 b.齐：479——502 c.梁：502——557 d.陈：557——589 B.北朝：a.北魏：386——534 b.东魏：534——550 c.北齐：550——577 d.西魏：535——556 e.北周：557——581 10、隋：581——618 11、唐：618——907 12、五代：A.后梁：907——923 B.后唐：923——936 C.后晋：936——947 D.后汉：947——950 E.后周：951——960 13、十国④：902——979 14、宋：A.北宋：960——1127 B.南宋：1127——1279 15、辽：907——1125 16、西夏：1032——1227 17、金：1115——1234 18、元：1206——1368 19、明：1368——1644 20、清：1616——1911

21、中华民国：1912——1949 附注： ①这时期，主要有秦、魏、韩、赵、楚、燕、齐等国 ②包括王莽建立的“新”王朝（公元9年——23年）。王莽时期，爆发大规模的农民起义， 建立了农民政权。公元23年，新王莽王朝灭亡。公元25年，东汉王朝建立。 ③这时期，在我国北方，先后存在过一些封建政权，其中有：汉（前赵）、成（成汉）、前 凉、后汉（魏）、前燕、前秦、后燕、后秦、西秦、后凉、南凉、北凉、南燕、西凉、北燕、夏等国，历史上叫“十六国”。 ④这时期，除后梁、后唐、后晋、后汉、后周外，还先后存在过一些封建政权，其中有： 吴、前蜀、吴越、楚、闵、南汉、荆南（南平）、后蜀、南唐、北汉等国，历史上叫“十国” 中国历史朝代顺序歌 夏商与西周，东周分两段。 春秋和战国，一统秦两汉。 三分魏蜀吴，二晋前后延。 南北朝并立，隋唐五代传。 宋元明清后，皇朝至此完。 声明：上面相关信息均来自《智趣多功能学生字典》2001年素质教育版田占山主编中国广播电视出版社P762——P763.

中国历史朝代公元对照简表及中外历史大事年表

中国历史朝代公元对照简表

中国历史重要大事年表 原始社会 约170万年前元谋人生活在云南元谋一带 约80万年前蓝田人生活在陕西蓝田一带 约20——70万年前北京人生活在北京周口店一带 约18000年前山顶洞人开始氏族公社的生活 约5000——7000年前河姆渡半坡母系氏族公社 约4000——5000年前大汶口文化中晚期父系氏族公社 约4000多年前传说中的黄帝尧舜禹时期 奴隶社会 夏（约公元前21世纪到约公元前16世纪） 约公元前21世纪禹传子启夏朝建立 商（约公元前16世纪到约公元前11世纪） 约公元前16世纪商汤灭夏商朝建立 约公元前14世纪商王盘庚迁都殷 西周（约公元前11世纪到公元前771年） 约公元前11世纪周武王灭商西周开始 公元前841年国人暴动共和元年我国历史开始有明确纪年 公元前771年犬攻入镐京西周结束 春秋（公元前770年到公元前476年） 公元前770年周平王迁都洛邑东周开始 封建社会 战国（公元前475年到公元前221年） 公元前356年商鞅开始变法 秦（公元前221年到公元前206年） 公元前221年秦统一秦始皇确立郡县制统一货币度量衡和文字公元前209年陈胜吴广起义爆发 公元前207年巨鹿之战 公元前206年刘邦攻入咸阳秦亡 公元前206年——公元前202年楚汉之争 西汉（公元前202年到公元8年） 公元前202年西汉建立 公元前138年119年张骞两次出使西域 公元8年王莽夺取西汉政权改国号新 17 18年绿林赤眉起义爆发 东汉（25年到220年） 25年东汉建立 73年班超出使西域 105年蔡伦改进造纸术 184年张角领导黄巾起义

八年级历史下册课程纲要

八年级历史下册课程纲要 学校：中牟县黄店镇第一初级中学 科目：中国历史八年级下册 教师： 课程类型：必修课程 教学教材：人教版教材 授课课时：32课时 （正课课时20、复习课时6、测试5课时、课程纲要1课时） 授课教师： 授课对象：八年级学生 课程目标： 1、通过学习中国现代史教材能够熟练的说出重要历史人物毛泽东、周恩来、邓小平事迹，全面的列举他们对社会主义道路探索的贡献。 2、能够准确的背诵单元标题、每一课课题和课后大事年表，在理解的归纳中国现代史的历史分期并会复述从而整体把握和建构中国现代史的知识框架。 3、准确说出建国以来中共召开的历次会议及其重要决策，归纳其中的经验教训从而概述出中共领导中国人民进行社会主义道路探索的历史轨迹。 4、在学习中国现代史的过程当中掌握阅读历史材料的技巧并能够学会有效的提取历史信息，体会“论从史出”的历史学习观，学会运用已学知识解释历史现象解决现实问题，通过活动课的学习激发学生学习现代史的兴趣，锻炼学生收集、整理历史资料的能力，从而启发学生学会多角度、多渠道认知历史。 5、在学完本册书时是学生能够认知到中国的社会主义建设道路是一个充满曲折与艰辛的历程，在这一历程中党能够及时总结经验，纠正错误、汲取教训在曲折中探索前进，最终取得了改革开放的辉煌成果。 6、发掘中国共产党的探索历程中的优良品质和闪光点延伸至现实生活中

的个人成才历程，感染启发学生树立正确积极的人生价值追求和取向，并培养学生实现自己的理想目标坚持到底的的良好品格。 7、坚持学生是课堂的主体的教学思路，继续升华坚持课堂改革，探所有效使用导学案的方法。 学情分析： 八年级学段是两级分化期、也是承上启下的关键过渡期；八年级学生正处于青春期，他们的优点是有活力、有创新意识、有一年半的历史学习经验的积累和沉淀，对中国历史有了一定的阶段性认知。 不足是容易分心，升学目标模糊，躁不能全心的投入到学习当中，有些后进生甚至放弃的自己的学业。 教材分析： 在义务教育课程标准实验教科书《中国历史》中，整个八年级下册都是中华人民共和国史，也就是中国现代史的内容，有21课，还有4课活动课，共25课。 它开始于1949年10月1日中华人民共和国成立，也是一部社会主义建设的曲折探索史，在史学界又称为中国现代史。在这60多年的历史中，中国共产党领导全中国人民在社会主义道路上不断探索，不断前进，取得了举世瞩目的伟大建设成就，也经历了艰难曲折的过程。所以对建设有中国特色社会主义道路的探索也就成为了本册书的灵魂和编写的主线。 七个单元的章节设置紧紧围绕这个主题展开： 建国—改造—十年探索—文革（遇挫折）—纠错提出改革开放（进入社会主义现代化建设的新时期） 在这一主线下又穿插入了五个小专题： 民族专题 国家统一专题 外交事业发展专题 科技文化成就专题

最新中国朝代顺序表

最新的中国朝代顺序表 2010年03月28日 中国朝代历史顺序表： 华夏族(皇帝)--4000多年前 尧 舜 禹 夏朝--约公元前22世纪-公元前17世纪 商朝--约公元前17世纪初-公元前11世纪 周朝--约公元前11世纪-公元前256年,分为西周,东周,东周又分为春秋,战国 秦朝--公元前221-元前206年秦王(赢政)统一六国,之后项羽和刘邦为争夺帝位，进行了四年的楚汉战争。 西汉--公元前206年-公元25年,汉高祖(刘邦)->汉文帝->汉景帝(刘启)->汉武帝(刘彻) 东汉--公元25-220年(汉光武帝)刘秀 三国--公元220-280 年刘备、曹操、孙权争夺天下 晋朝--公元265-420年分为西晋,东晋 南北朝--公元386-581年 隋朝--公元581-公元618年隋文帝(杨坚)

唐朝--公元618-907年李渊->唐太宗(李世民)->唐玄宗(李隆基) 五代--公元907-960年后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个朝代 宋朝--公元960-1279 年,北宋宋太祖(赵匡胤)南宋(赵构)(公元1127-1279年)。 元朝--1271年-1368年，元世祖(忽必烈)是成吉思汗的孙子。 明朝--公元1368-1644年，朱元璋即明太祖。 清朝--公元1644-1911年顺治->康熙->雍正->乾隆->嘉庆->道光->咸丰->同治->光绪->宣统 速记口诀： 夏商和西周，东周分两段， 春秋和战国，一统秦两汉， 三分魏蜀吴，两晋前后延， 南北朝并列，隋唐五代传， 宋元明清后，皇朝至此完。 唐朝皇帝的排列顺序 高祖李渊（566-635） 618年称帝，在位9年，626年让

中国古代朝代更替时间表

中国古代朝代更替时间表 朝代起止年代(公元)创始人/掌权人都城 夏前2100年-前1600年启阳城 商前1600年-前1100年汤亳→殷 西周前1100年-前771年武王镐 东周前770年-前256年周平王洛邑 春秋/战国前770年-前221年/ 洛邑 秦前221年-前206年始皇(嬴政) 咸阳 西汉前202年-8年高祖(刘邦) 长安 新8年-23年王莽长安 东汉25年-220年光武帝(刘秀) 洛阳 三国（魏）220年-265年曹丕洛阳 三国（蜀）221年-263年刘备成都 三国（吴）229年-280年孙权建业 西晋265年-316年武帝(司马炎) 洛阳 东晋317年-420年元帝(司马睿) 建康 十六国304年-439年/ 洛邑 南朝宋420年-479年刘裕建康 齐479年-502年肖道成建康 梁502年-557年肖衍建康 陈557年-589年陈霸先建康 北朝北魏386年-534年拓跋圭平城→洛阳东魏534年-550年元善见(高欢立) 邺 西魏535年-557年元宝炬(宇文泰立) 长安 北齐550年-577年高洋邺 北周557年-581年宇文觉长安 隋581年-618年文帝(杨坚) 大兴 唐618年-907年高祖(李渊) 长安 五代十国907年-960年/ ／

北宋960年-1127年太祖(赵匡胤) 开封 南宋1127年-1279年高宗(赵构) 临安 辽916年-1125年耶律阿宝机上京 西夏1038年-1227年李元昊兴庆 金1115年-1234年完颜阿骨打中都 元1271年-1368 世祖(忽必烈) 大都 明1368年-1644年太祖(朱元璋) 南京→北京 清1644年-1840年世祖- 顺治(福临)①北京 中国古代选官制度演变历程 西周世卿世禄制战国军功爵制两汉察举制和征辟制魏晋南北朝九品中正制隋唐以后科举制 秦到元地方机构 秦郡县制汉郡国并行制，州郡县唐道州县制宋路州县 元行省制度路，府，州，县

中国朝代顺序表、时间表

中国朝代顺序表、时间表 朝代起讫年代都城今地开国皇帝详细介绍夏约前2070-1600年安邑山西夏县禹夏朝历史>>商①约前1600-1046年亳河南商丘汤商朝历史>>周西周约前1046-771年②镐京陕西西安周文王姬发西周历史>>东周前770-256年洛邑河南洛阳周平王姬宜臼东周历史>>春秋前770-476年战国前475-221年战国历史>>秦朝前221-207年咸阳陕西咸阳始皇帝嬴政秦朝历史>>汉西汉前206-公元8年长安陕西西安汉高祖刘邦西汉历史>>新③9-23年王莽新朝历史>>东汉25-220年洛阳河南洛阳汉光武帝刘秀东汉历史>>三国魏220-265年洛阳河南洛阳魏文帝曹丕三国历史>>蜀汉221-263年成都四川成都汉昭烈帝刘备吴222-280年建业江苏南京吴大帝孙权晋西晋265-316洛阳河南洛阳晋武帝司马炎西晋历史>>东晋317-420建康江苏南京晋元帝司马睿东晋历史>>五胡十六国④304-439南朝宋420-479建康江苏南京宋武帝刘裕南朝历史>>齐479-502建康江苏南京齐高帝萧道成梁502-557建康江苏南京梁武帝萧衍陈557-589建康江苏南京陈武帝陈霸先北朝北魏386-534平城山西大同魏道武帝拓跋珪北朝历史>>洛阳河南洛阳魏孝文帝拓跋宏东魏534-550邺河北临漳魏孝静帝元善见西魏535-556长安陕西西安魏文帝元宝炬北齐550-577邺河北临漳齐文宣帝高洋北周557-581长安陕西西安周孝闵帝宇文觉隋朝581-618大兴陕西西安隋文帝杨坚隋朝历史>>唐朝⑤618-907长安陕西西安唐高祖李渊唐朝历史>>五代十国⑥后梁907-923汴河南开封梁太祖朱晃后唐923-936洛阳河南洛

中国历史八年级下册【中国现代史】大事年表

八年级下册大事年表 Ⅰ由新民主主义向社会主义过渡时期 新中国成立前………………中国共产党提出实行民族区域自治 新中国成立前………………华东军区海军建立 1949年9月………………第一届中国人民政治协商会议在北平召开 1949年10月1日…………中华人民共和国成立（开国大典） 1949年……………………我国同苏联等17个国家建立了外交关系 1950年6月………………朝鲜内战爆发 1950年……………………《中华人民土地改革法》颁布 1950年10月………………中国人民志愿军赴朝作战 1951年……………………西藏和平解放 1952年底…………………全国大陆基本完成土地改革 1953年……………………第一个五年计划开始实行 1953年……………………农业、手工业改造开始 1953年7月………………中朝人民取得反侵略战争的胜利 1953年底…………………鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产 1953年底…………………中国同印度就西藏问题谈判，周恩来提出和平共处五项原则1954年……………………资本主义工商业改造开始 1954年4月至7月………中华人民共和国参加日内瓦会议 1954年……………………周恩来访问印度和缅甸，分别与尼赫鲁、吴努发表联合声明1954年9月…………第一届全国人民代表大会在北京召开，制定了《中华人民共和国宪法》1955年……………………万隆会议在印度尼西亚万隆召开，周恩来提出“求同存异”方针1956年……………………中国共产党提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针 1956年……………………长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车 1956年……………………我国仿制成功歼5型歼击机 1956年……………………中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机 1956年……………………中共第八次全国代表大会召开 1956年……………………沈阳第一机床厂建成投产 1956年底…………………三大改造基本完成 20世纪50年代中期………确立争取用和平方式解放台湾的思想

中国与西方历史重大事件时间表

中国的 一、原始社会（约170万年前到约公元前21世纪）约170万年前元谋人生活在云南元谋一带 约70-20万年前北京人生活在北京周口店一带 约1.8万年前山顶洞人开始氏族公社的生活 约0.5-0.7万年前河姆渡、半坡母系氏族公社 约0.4-0.5万年前大汶口文化中晚期，父系氏族公社 约4000多年前传说中的炎帝、黄帝、尧、舜、禹时期二、奴隶社会（公元前2070年到公元前476年） 夏公元前2070年到公元前1600年 公元前2070年禹传予启，夏朝建立 商公元前1600年到公元前1046年 公元前1600年商汤灭夏，商朝建立 公元前1300年商王盘庚迁都殷 西周公元前1046年到公元前771年 公元前1046年周武王灭商，西周开始 公元前841年国人暴动 公元前771年犬戎攻入镐京，西周结束 春秋公元前770年到公元前476年 公元前770年周平王迁都洛邑，东周开始 三、封建社会（公元前475年到公元1840年）

战国（公元前475年到公元前221年） 公元前356年商鞅开始变法 秦（公元前221年到公元前206年） 公元前221年秦统一，秦始皇确立郡县制，统一货币、度量衡和文字公元前209年陈胜、吴广起义爆发 公元前207年巨鹿之战 公元前206年刘邦攻入咸阳，秦亡 公元前206年—公元前202年楚汉之争 西汉（公元前202年到公元8年） 公元前202年西汉建立 公元前138年张骞第一次出使西域 公元8年王莽夺取西汉政权，改国号新 东汉（25年到220年） 25年东汉建立 73年班超出使西域 105年蔡伦改进造纸术 132年张衡发明地动仪 166年大秦王安敦派使臣到中国 184年张角领导黄巾起义 200年官渡之战 208年赤避之战

人教版八年级中国历史(下册)

第11课民族团结 中宁二中王绍燕 第11课民族团结.ppt 教材分析： 《民族团结》是人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《中国历史》八年级下册第四单元第一课。本单元教学内容以民族团结和祖国统一为主。民族关系问题历来是古今中外各国政治中的重要问题，是关系国家安定团结的关键问题之一。作为一个统一的多民族国家，新中国成立后，党和政府实行民族区域自治制度，在少数民族聚居地区，建立自治区、自治州和自治县。这一政策成功地解决了我国的民族问题，成为一项基本国策和基本政治制度，各民族在党的领导下，团结一致，共同发展。 学情分析： 八年级学生在前面的学习中，已经初步掌握了新中国成立至今，社会主义建设的探索历程，对此形成了较为完整、清晰的认识，知道我国在进行社会主义建设中，作了很多尝试，其中有成功的经验，也有失误的选择，最终走上了有中国特色的社会主义建设道路。在这些学习中，学生逐渐形成分析问题、解决问题的能力，具有初步的归纳、综合能力。同时，经过这些学习，培养了学生的爱国情操和为社会主义建设事业奉献的精神。 教学目标： 知识与能力:在学习中掌握民族团结的概念；各民族分布特点；我国实行民族区域自治的原因、内容和意义；各民族共同发展的政策；少数民族地区的迅速发展；西部大开发给少数民族地区带来的新气象。 过程与方法：在学习中引导学生从日常生活中汲取历史知识，训练学生识图的能力，并激励学生即时运用知识解决问题，在探究学习中，训练学生通过小组讨论体会合作、交流所带来的学习乐趣。通过“民族 区域自治的实行”一目的学习，培养学生一切从实际出发，实事求是的基本观点，提高学生分析问 题的能力；通过对教材中几幅插图的讲解，使学生逐步形成丰富的历史想象力和知识迁移能力。 情感态度与价值观：通过对一些少数民族文化生活、民俗的介绍，使学生理解并热爱中华民族的优秀文化传统，形成对祖国历史与文化的认同感，初步树立对国家、民族的历史责任感和历史使命感；通过对孔 繁森先进事迹的描述，使学生形成积极进取的人生态度，逐步确立为祖国的社会主义现代化建设 做贡献的人生理想 教学重点及突破：本课重点是民族区域自治的内容和意义、人民政府实行各民族共同发展的政策。可以通过设疑法引导学生理解民族区域自治的内容和意义。通过结合生活实际补充大量的生动的图文信息帮 助学生了解我国如何实行民族共同发展的政策 教学难点及突破：本课的难点是我国实行民族区域自治的原因。在筹建新中国的时候，中国共产党提出实行民族区域自治的建议，是基于多方面的因素的考虑。这一知识点涵盖的知识面较广，理论性较强， 初二学生难以把握，可以让学生在课前收集历史上各民族友好交往、共同反抗外敌、争取独立解 放斗争的资料，对我国是各民族共同缔造的统一的多民族国家形成感性认识。在讲课过程中教师 从我国各民族分布特点入手，在学生交流的基础上讲解各民族在政治、经济、文化上形成了相互 依存、不可分离的关系，同时各民族的政治、经济、文化发展也有较大的差异。因此实行民族区 域自治和各民族共同发展的政策是保证祖国统一、实现民族平等、民族团结的重要举措。 教学方法：1、对比法本节讲各民族共同发展时，通过展示新中国成立前后藏族生活的图片，进行对比，使

八年级下册中国历史大事年表

1949．9 第一届政治协商会议 10．1 开国大典 10．2 中苏建交 11 中国人民空军建立，海军华东军区建立 1950 中国人民解放军赴朝作战，颁布《中华人民共和国土地改革法》 1951 西藏和平解放 1952 上甘岭战役（黄继光），土地改革完成 1953 抗美援朝战争胜利，周恩来接见印度代表团首次提出和平共处五项原则，三大改造执行，第一个五年计划执行 1954 资本主义工商业改造，9月第一届全国人民代表大会，6月周总理访问印度，4—7月日内瓦会议 1955 万隆会议 1956 赎买政策，三大改造完成，长春第一汽车厂生产出第一辆汽车，中共八大，仿制歼5型歼击机，提出“百花齐放，百家争鸣” 1957中国创建导弹部队，武汉长江大桥建成，一五计划完成 1958社会主义总路线提出，人民公社化运动 1959容国团世乒赛夺得冠军 1961 调整国民经济 1964 中近程地地导弹，第一颗原子弹爆炸，提出四个现代化 1966 文化大革命，中国战略导弹部队组建 1967 二月逆流 1970 林彪反革命集团阴谋策反，东方红一号 1971 基辛格访华，导弹驱逐舰，恢复联合国合法席位 1972 中日建交，尼克松访华，签《中美联合公报》 1973 籼型杂交水稻 1974 核潜艇 1976 文革结束，毛泽东周恩来朱德相继逝世 1978 十一届三中全会，家庭联产承包责任制 1979 中美建交 1980 四个经济特区 1982 十二大 1984 23届奥运会，中英签署联合声明 1985 国企改革 1986.3 863计划，《中华人民共和国义务教育法》 1987 调整“三不”政策，十三大 1990 海基会，中国举办亚运会 1991 海协会，加入亚太经合组织 1992 十四大，南方讲话，九二共识 1993 汪辜会谈 1995 江泽民八项主张 1996 把海洋高技术列入863计划 1997 十五大，香港回归 1999 澳门回归，神舟一号，西部大开发 2001 APEC会议，申奥成功，加入WTO

中国历史的朝代大事年表 一

中国历史的朝代大事年表一 原始社会 约170万年前;元谋人生活在云南元谋一带 约80万年前; 蓝田人生活在陕西蓝田一带 约20--70万年前;北京人生活在北京周口店一带 约18000年前; 山顶洞人开始氏族公社的生活 约5000--7000年前;河姆渡半坡母系氏族公社 约4000--5000年前;大汶口文化中晚期父系氏族公社 约4000多年前; 传说中的黄帝尧舜禹时期 奴隶社会 夏（约公元前21世纪到约公元前16世纪） 约公元前21世纪禹传子启夏朝建立 商（约公元前16世纪到约公元前11世纪） 约公元前16世纪商汤灭夏商朝建立 约公元前14世纪商王盘庚迁都殷 西周（约公元前11世纪到公元前771年） 约公元前11世纪周武王灭商西周开始 公元前841年国人暴动共和元年我国历史开始有明确纪年 公元前771年犬攻入镐京西周结束 春秋（公元前770年到公元前476年） 公元前770年周平王迁都洛邑东周开始 封建社会 战国（公元前475年到公元前221年） 公元前356年商鞅开始变法 秦（公元前221年到公元前206年） 公元前221年秦统一秦始皇确立郡县制统一货币度量衡和文字公元前209年陈胜吴广起义爆发 公元前207年巨鹿之战 公元前206年刘邦攻入咸阳秦亡 公元前206年--公元前202年楚汉之争 西汉（公元前202年到公元8年） 公元前202年西汉建立 公元前138年119年张骞两次出使西域 公元8年王莽夺取西汉政权改国号新 17 18年绿林赤眉起义爆发 东汉（25年到220年） 25年东汉建立 73年班超出使西域 105年蔡伦改进造纸术 184年张角领导黄巾起义

200年官渡之战 208年赤壁之战 三国（220年到280年） 220年魏国建立 221年蜀国建立 222年吴国建立 263年魏灭蜀 265年西晋建立魏亡 西晋（265年到316年） 280年西晋灭吴 316年匈奴兵攻占长安西晋结束 东晋（317年到420年） 317年东晋建立 383年淝水之战 南北朝（420年到589年） 420年南朝宋建立南朝的开始 485年北魏实行均田制 494年北魏孝文帝迁都洛阳 隋（581年到618年） 581年隋朝建立北朝结束 589年隋统一南北方南朝结束 605年开始开通大运河 611年隋末农民战争开始山东长白山农民起义唐（618年到907年） 618年唐朝建立隋朝灭亡 627年--649年贞观之治 7世纪前期松赞干布统一吐蕃 8世纪前期粟末秣褐建立的政权以渤海为号同一时期南诏首领皮罗阁合并六诏为南诏 8世纪中期骨力裴罗统一回纥 713年--741年开元盛世 755年--763年安史之乱 780年实行两税法 875年--884年唐末农民战争 五代（907年到960年） 907年后梁建立唐亡五代开始 916年耶律阿保机建立契丹政 权 北宋（960年到1127年） 960年北宋建立 979年北宋结束五代十国的分裂局面

中国历史八年级下册记忆口诀

中国历史八年级下册记忆歌诀 一中国人民站起来了 49年9月在北京，首届政协此举行，《共同纲领》施方针，国家性质定准绳，国旗国歌此确定，首都定名为北京， 建立英雄纪念碑，革命先烈人人敬， 选举主席毛泽东，“十一”登上天安门， 五星红旗升起来，盛大阅兵和游行， 中国人民站起来，从此当家做主人。 二最可爱的人 (一) 1950年6月间，美军悍然侵朝鲜， 打到中国边境线，严重威胁我安全。 抗美援朝保家园，彭总率兵赴朝鲜， 五战五捷定大局，美军赶回“三八线”，53年7月签协定，英雄军队才凯旋。 （二） 黄继光、邱少云，《英雄儿女》人人敬，中国人民志愿军，称为“最可爱的人”。 三土地改革 1950变化大，颁布《土地改革法》， 彻底摧毁旧制度，翻身农民当了家。 农业恢复和发展，准备建设工业化。 四工业化的起步 （一） 三年经济得恢复，现代工业要起步， 穷白面貌要改变，“一五计划”展宏图。鞍山轧钢开红花，“解放”牌汽车跑中华，喷汽式飞机翔蓝天，长江大桥武汉架，川藏公路到“屋脊”，沈阳机床成绩大， 工业落后始改变，齐心迈步工业化。 （二） 民主政治着手抓，54年9月制《宪法》，两个“坚持”定方向，人民掌权治国家。 五三大改造 过渡时期总路线，“三大改造”是重点，农业改造合作化，手工业改造迈步伐，

“公私合营”工商业，赎买改造资本家。“三大改造”一完成，社会制度全变新，生产资料公有制，社会主义向前进。 六探索建设社会主义的道路 56年中共开“八大”，主要任务已定下，集中发展生产力，实现国家工业化，人民生活要提高，良好开端有计划。58年提出总路线，全国人民干劲大。但国情没有弄清楚，急于求成犯错误，“大跃进”、“公社化”，违背规律受惩罚，左的错误危害大，造成欲速而不达。 （二） 英雄模范了不起，大庆“铁人”王进喜。县委书记焦裕禄，人称“党的好干部”。两弹元勋邓稼先，科学发明有贡献。全国人民学雷锋，光辉榜样记心中。 七“文化大革命”的十年 毛主席晚年错决定，发动“文化大革命”。林彪江青有野心，趁机“动乱”祸国民，停课停产“闹革命”，大批干部挨了整，篡党夺权反人民，最终阴谋未得逞。 华国锋叶剑英，果断措施快人心。1966——76(年)，十年动乱教训深。 八伟大的历史转折 （一） 1978年年底，中央在北京开会议，“拨乱反正”求真理，两个“凡是”被抛弃，解放思想讲实际，工作重心大转移。经济建设是中心，改革开放始兴起，“三中全会”了不起，中国进入新时期。 （二） 冤假错案要平反，民主法制要完善，依法办事成共识，系列法律把国治。 九改革开放 （一） 改革开放就是好，家庭联产搞承包，安徽凤阳小岗村，创出致富路一条。 （二）

中国历史朝代顺序

中国历史朝代顺序如下：夏商、西周、东周、春秋、战国、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清 目录 中国历史朝代公元对照简表 朝代表 中国历史朝代口诀 中国朝代历史顺序表： 唐朝皇帝的排列顺序 北宋（公元960——1127年） 南宋（公元1127——1279年） 元朝皇帝谱 明代年表 清朝的历届皇帝 古代伟大成就 中国历史朝代公元对照简表 朝代表 中国历史朝代口诀 中国朝代历史顺序表： 唐朝皇帝的排列顺序 北宋（公元960——1127年） 南宋（公元1127——1279年） 元朝皇帝谱 明代年表 清朝的历届皇帝 古代伟大成就 展开 编辑本段中国历史朝代公元对照简表 朝代表

附注： ①约公元前14世纪盘庚迁都于殷，此后商也成为殷。 ②公元前841年(西周共和元年)为中国历史确切纪年的开始。 ③十六国时期，先后存在了汉(前赵)、成(成汉)、前凉、后赵(魏)、前燕、前秦、后燕、后秦、西秦、后凉、南凉、北凉、南燕、西凉、北燕、夏十六个封建政权。 ④五代十国时期，除梁、唐、晋、汉、周外，还先后存在过吴、前蜀、吴越、楚、闽、南汉、荆南(南平)、后蜀、南唐、北汉十个封建政权。 ⑤1094年，高升泰废段正明，自立为帝。1096年，高升泰临终嘱咐其子高泰明还政段氏，于是高泰明拥立段正明的弟弟段正淳为大理皇帝，但其后大理国柄掌握在高氏手中，世称高国主。高升泰谥号富有圣德表正皇帝。 ⑥“一·二八”淞沪之战和八年抗战中，曾两次迁都；第一次迁洛阳为“行都”，第二次迁重庆为“陪都”，南京作为中华民国法定首都的地位不改。 编辑本段中国历史朝代口诀 A、唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠。 秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。 隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。 B、夏商与西周，东周分两段。 春秋和战国，一统秦两汉。 三分魏蜀吴，两（二）晋前后延。 南北朝并立，隋唐五代传。 宋元明清后，王（皇）朝至此完。 注：括号中的字为另一种口诀的念法。