当代大学生的爱国主义情怀

当代大学生的爱国主义情怀
当代大学生的爱国主义情怀

当代大学生的社会主义情怀

课程名称:毛泽东思想和中国特色

社会主义理论体系概论

院系:计算机与信息技术学院

班级:软件工程二班

学号:2012242207

姓名:温瑶瑶

当代大学生的社会主义情怀

我们每一人,作为社会中的一员,都需要有一种情怀,并受到它的影响和支配,它就好象是行动的指南针,指导我们去做很多事。当然,一个国家和社会,更是需要有一种它的成员都普便持有的的态度来维系和支撑,而这种态度决定大家做事的方式,深度和程度。在我们国家,社会主义情怀就是指导我们行动的指南针。我们的党的十八大报告中提出“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”作为我们的核心价值观,作为我国在社会主义初级阶段的奋斗目标,,它体现了我们国家在社会,国家,个人方面的目标。它深深影响着大家思想观念和价值取向,引领着我们的社会的更好的向前发展。我们大学生做为当今社会的中坚力量,必须树立正确的社会主义情怀,首要的就是深刻理解我们的核心价值观的内在涵义,然后落实到我们的日常行为中来。

“富强、民主、文明、和谐”是我们对祖国未来的美好期望,它是我们在继承中华民族优良传统的基础上,,根据我们国家的国情,综合世界上其他国家优秀思想而来的,是我们国家奋斗发展的目标的动力国家层面的价值目标,是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。我们要建成的正是一个经济富强、政治民主、精神文明、社会和谐的国家。这一价值观指导我们的国家继续深入改革,加强反腐力度,增强社会主义文明建设,为我们建成和谐大国努力奋斗着。“自由、平等、公正、法治”是我们对我们所处的这个社会的期望,是应该社会主义社会的基本特征。在进行社会主义现代化建设的实践中,以我们的党和政府不断重视人民的自由和平等,社会的公正和法治。以为实现人民利益为基本纲领,党和政府

的一切行动都是为让人民大众享有自由、民主和平等,享有法律和政策的保护,享有应该享有的福利。努力近年来,我们党在实践中不断践行这一崇高理念,正是为了早日实现社会的自由、平等、公正和法治,使人民得到更加自由而全面的发展。“爱国、敬业、诚信、友善”是我们每一个社会主义公民的价值准则,是我们规范自身行为的一个准则。它包括了我们的社会道德,职业道德,个人思想品德,是我们每个个人应该时刻遵守的道德标准,也是我们的基本价值追求。当我们每一个人都做到了这些,那我们的社会就会使一个文明,和谐的社会。通过在国家社会个人这三方面的结合,我们将会建成一个更加和谐的社会主义社会。

而我们当代大学生正处于成长阶段,正是价值观形成时期,不同的价值观念必然会对我们产生作用,一些大学生不同程度的存在没有目标,理想信念迷失、道德水平低下、诚信观念缺失等问题,因此,对当代大学生进一步实施有效的社会主义核心价值观教育,树立正确的价值标杆,这对引领大学生的成长成才具有特别重要的意义。同时社会主义核心价值观具有理想性,是引领未来的。青年是属于未来的,当代大学生将是未来三十年中国社会各行业的骨干和中坚力量,尤其是在科技、文化、管理等各个层面将发挥重要作用。因此,他们是实现中国社会主义现代化建设的主力军,也是培育与践行社会主义核心价值观的重要群体。所以当代大学生树立正确的核心价值观尤为重要。

作为学生,我们必须清醒的认识到作为当代大学生来说我们的社会主义情怀主要是基于“爱国、敬业、诚信、友善”这些方面,这种情怀不仅仅是一种口号,更是我们要落实到日常学习生活中的一种行为规则:爱国就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现社会主义现代化建设、认真学习、勤

奋工作上;落实到热爱我们的国家,热爱我们的父母、朋友、老师、同学上;落实到热爱我们的校园。敬业就是要做好自己的本职工作,当然作为学生首要的就是完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,努力奋进。诚信就是要诚实做人,踏实做事,讲信用。友善就是要尊敬师长,团结同学,乐于助人。从小事做起,从身边做起。

大学校园作为我们大学生思想文化建设的重要阵地,她的思想文化内容无时不在影响校园,影响着大学生的思想。为了能让大学生树立正确的价值观、人生观,在校园里必须坚持弘扬主旋律教育,把握住校园思想文化教育的正确方向,切实使先进文化在校园得到发展支持,我们也需要在接受大学生思想政治教育的同时,要积极参加各项丰富多彩,内容健康的学生文化活动,深刻感受校园里积极向上的文化氛围,促进我们社会主义核心价值观的形成。同时在如今的信息化的环境中必须加强网络文化建设,在网络中大力弘扬社会主义核心价值观,使社会主义核心价值观深入人心,时刻指引着大家的一言一行。但我们也必须正视社会主义核心价值观的理想性和社会发展不平衡之间的矛盾,正视社会发展存在的问题,比如贫富差距大,部分官员腐败,城乡发展不平衡等。虽然这些问题存在,但我们更需要从这些方面出发,积极探索,把我们大学生的个人成长和社会的发展结合起来,使得在未来的工作中解决这些问题。

总而言之,为了使我们具备社会主义核心价值观的社会情怀,当代大学生需不断提高自身的道德修养和个人品质,深刻理解社会主义核心价值观,并树立正确价值观,培养社会主义情怀,使社会主义核心价值观融入到我们的日常生活和

学习成才的过程中,我们更需要做的是承担历史责任和历史使命,为社会主义的现代化建设作出我们的贡献。

当代大学生爱国主义意识调查报告

当代大学生爱国主义意识调查报告 在中国不断的发展历程中,我们不难得知存在着很多本土的以及非本土的因素在影响着制约着中国的发展。其中不乏经济、文化以及主权问题等方面。然而随着时代的进步, * 爱国意识似乎并没有跟着进步,尤其对于年轻一代,爱国问题显得越发严重。就此问题,特于20xx年6月2日对石家庄经济学院08级大学生做了关于爱国主义思想的调查,现就调查结果做以下分析报告。 一. 当代大学生对爱国主义思想的重视程度及理解 大部分大学生认为自己是爱国的,同时,大部分调查对象同意爱国主义思想很重要,我们得出结论,很大一部分大学生的内心深处是存在“祖国”这一概念的。但对于概念来讲,很多人都懂,可是我们未必能够理解其真正的内涵,在调查过程中发现,很多人在说到自己爱国的表现时,往往都会说支持中国主权与领土完整、不受别国欺压、无理干涉等表面问题,可是难以接受的是,居然有人说出不学外语就是爱国的无稽之谈。很显然,当代大学生对于“爱国”没有一个深层的理解,只是一种作为 * 意识同时掺杂着个人情感的表述而已。 二. 当代大学生 * 传统文化的认识

在调查中,有近一半的大学生对于“是否热爱中国的传统文化”一题选择了“一般”,而对于外来文化入侵,大部分同学的回答都是取其精华等类似答案。从中我们无法知晓大学生对我国传统文化的了解程度,但不难看出其热衷度甚低,“取其精华去其糟粕”无数人在说,可是又有几人在真正的去辨别何为精华何为糟粕?很多人已经逐渐的被西方化,尤其是当代青年人,对外来文化极其狂热,而对自己本民族的传统文化却知之甚少,此种现象不仅反映出了社会责任及价值观的变化,更折射出了教育的诸多弊端。 三.大学生 * 与外国比较 调查中有80%的人表示即使有机会也不会移民,另外20%人则表示会考虑,而且如果移民则会首先选择欧美国家。当代大学生对亚洲某些国家怀有民族情结,所以没有人会愿意在这些国家长期生活,当然国恨家仇我们是绝对不可以忘记的,可绝对不可以用仇恨去报复仇恨。然而对于一些人想移民到欧美国家的现象便可以反映出社会价值观的.整体取向了。 四.大学生对本国现状的考虑 关于中国的现状及发展,问卷列出了10个方面,被调查者最多可以选择5项自认为最有问题的选项,其中所有调查对象无一例外的

大学生如何做一个忠诚的爱国者

大学生如何做一个忠诚的爱国者爱国主义是民族精神的核心,中华民族有着源远流长的爱国主义传统。随着国家的出现,人们有了国家观念,继而人们有了爱国的意识,千百年来,特别是在动乱的时代,爱国意识越来越深入人心,而在近代,由于民族危机的产生与加深,爱国理念在大多数中国人特别是在新兴力量大学生身上体现得更加明显,例如五四运动中爱国大学生起来极大的作用。而作为当代大学生,面临日益复杂的社会环境,更应做一名忠诚的爱国者。 做一名忠诚的爱国者,首先要承担作为一名中国公民的义务:在国家内部,维护民族团结和国家统一,遵守法轮规范,积极投身社会主义建设;在国际交往中,维护祖国的荣誉、安全和利益,树立民族自尊心和自豪感,维护和平;进而作为一名大学生,要努力学习,用学到的知识建设祖国,尊重人类文化的多样性,虚心学习和借鉴其他文化的长处和经验,继承和发扬我国优秀的传统文化,改革创新,让传统文化焕发新机,还要增强国防观念,积极履行服兵役和参加民兵组织的义务,进以提高自身素质,做出更大的贡献。 作为新一代的年轻人,祖国的繁荣富强落在了我们的肩上。我们必须心系祖国、爱国爱民,才能无愧众多前辈的辛勤付出,才有可能完成中华民族伟大复兴的历史任务,建设我们强大的国家。 不同的时代爱国主义的时代特性不尽相同,但它作为一种正义的、极具凝聚的力量是古今一脉相承的。树立社会主义荣辱观,根本目的就是促进社会全面进步、人的全面发展。如今为了深入学习和贯彻党的十六届三中全会精神,树立和落实科学发展观,认真践行社会主义荣辱观,开展党员先进性教育,作为当代大学生,有需要了解革命先辈可歌可泣的光辉业绩以及他们走过的艰苦卓越的革命道路,服务社会主义新农村,以胡锦涛提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观为指导思想,弘扬爱国主义。 江泽民同志对当代大学生提出了做“理想远大、热爱祖国,脚踏实地、积极进取的有志青年”的要求,不断提高自身素质,努力做到“学习科学文化与加强思想修养的统一,学习书本知识与投身社会实践的统一,实现自身价值与服务祖国人民的统一,树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一”,把自己培养“成为理想远大、热爱祖国的人;成为追求真理、勇于创新的人;成为德才兼备、全面发展的人;成为视野开阔、胸怀宽广的人;成为知行统一、脚踏实地的人”。 爱国既需要感情的基础,也需要理性的认识,更需要实际的行动。爱国不是简单的情感表达,应当是一种理性的行为,这样才能成为新时代的忠诚爱国者。

我校大学生爱国思想和行为调查研究

《中国近现代史纲要》社会调查报告 我校大学生爱国思想和行为调查研究 指导老师: 贺平 组长: 曹书润201105010019 成员:黎昌明201105010115 关利 201105010079 赵俊杰 201105010029 万继峰 201105010066 王斌 201105010051 荆恒杰 201105010015 邹俊鹏 201105010048 盛郁茂 201105030015 孙中海 201105010006 焦海稳 201105010088 张孟飞 201105010042 杨超 201105010039 实践时间:2012.3.26——2012.4.15

我校大学生爱国思想和行为调查研究 【摘要】:21世纪是中国全面走向复兴的世纪。国家振兴需要方方面面的青年才俊。“青年强则国家强,青年觉悟则国家觉悟”。青年大学生能否树立正确的人生观、是否具有强烈的爱国主义情怀,是否自觉地把人生价值的实现融入到实现中华民族全面复兴的行动中去,是关系到我国社会主义建设成败和国家未来发展的关键问题,也是关系到大学生人生价值实现的核心问题。 【关键词】大学生爱国主义教育 调查目的:了解大学生的爱国主义情操 调查对象:我校的部分大学生 调查方法:发放问卷座谈会 正文: 当今大学生所处的时代,是一个社会深刻变革,各种思想文化相互激荡的时代,信息传媒技术新时期大学生爱国思想的培育与引导、科技的发达和经济全球化又加剧了这种演变。作为公民中先进知识群体的大学生们,具有思想活跃、求知欲强、对新鲜事物十分敏感等特点,成为最易受时代浪潮影响的群体。他们在多元文化的冲击,经济大潮的诱惑和政治改革的影响下,思想、情感和意识都烙上了鲜明的时代特征,变得复杂、矛盾和多元,总体上,他们崇尚个性自由与思想解放,追求自我的实现与物质的富足,但也有自私、躁动、偏激等不好的一面,故而有人称他们为“有担当的一代”,也有人则称他们为“迷失的一代”,甚至称他们为“垮掉的一代”。在知识经济时代里,人才是兴国之本,作为中华民族的精英,祖国未来建设的栋梁,大学生们的思想境界与精神面貌是关系到中华民族兴衰荣辱,关系到祖国兴旺发达的关键环节。作为民族精神核心的爱国主义,无疑是团结力量,凝聚人心,化解矛盾,重塑精神面貌,确立核心价值体系的一面大旗,因此对大学生们进行爱国主义教育,是一项既有着现实意义又有着长远意义的的宏伟工程,

当代大学生的爱国情怀与时代责任

当代大学生的爱国情怀与时代责任大学是人生观、价值观、世界观形成的重要时期,在这个时期我们要认真学习科学文化知识,努力提高自身道德修养,培养良好的爱国情操,明确自己的时代责任。 生于忧患死于安乐。我们现在这代人过的是幸福的生活,但这幸福是来之不易的,那是用无数革命先烈的鲜血铸就的。困境能激发人的潜质,催人奋进,在现在的安逸环境下,我们没有日寇的侵略,没有列强的压迫,很容易失去奋斗的动力,因此我们要时刻鞭策自己,努力学习,报效祖国。 夫差以酣救亡,而勾践以尝胆兴。我们要树立忧患意识,因为现在这种不愠不火的环境最能消磨人的意志。 大学生作为国家中受过良好教育的人,长大后都会是国家的栋梁之才,虽然算不上是中流砥柱,但也是力量庞大的一个群体。国家为培养大学生付出了大量的心血,因此我们要树立爱国情怀。为新中国创造两弹一星的钱学森,在美国学成之后,本可享受很好的待遇呆在美国,但当他发现他的做过正处于困境之中,急需像他这样的人才的帮助时,他义不容辞的突破重重险阻,冒着生命危险回到祖国。虽然国内的条件极其艰苦,但他没有任何怨言,终其一生奉献祖国。 周恩来年轻的时候曾说过:“为中华之崛起而读书。”我们今天不必再为中华之崛起而读书了,我们要为中华之复兴而读书。国在很多方面已经很强大,处于世界领先的地位。但还远远不够,中国人口数数量太大,所以各种资源已经行人均分配计算都会变得很贫瘠。中国要

想爬到世界的巅峰还有很长的一段路要走,因此当代大学生要不断奋斗,为中华之崛起而读书。爱国主义体现了每一个中华儿女对祖国的责任,这种责任是社会发展的客观要求,也是每个人自身发展的客观需要。一个人能够成为什么人,应该成为什么人,在很大程度上要依赖于社会,依赖于生于斯、长于斯的祖国。祖国给个人的成长发展创造条件,对个人的奋斗成果做出评价,为个人实现人生价值的征程指明方向。 大学生要树立创新精神,树立远大理想,把个人命运与国家的命运紧密地联系起来,刻苦学习,积极参加科学研究与科技服务,培养探索兴趣,激发创新热情。还要积极参加社会实践,磨砺精神品质,锤炼道德修养。同学之间要互相帮助,互相团结,尊敬师长,热爱自己的班集体。 人活着的最大目的是为了死,而最大的人生意义在于从生到死的过程。我们可以选择碌碌无为的生活,也可以选择积极奋进的活着。认为万物之长,游万物之间而吸万物之灵,作为人跟野兽的最大区别就在于人有灵魂。像乌鸦都会反哺,羔羊都会跪乳,我们人更应该懂得回报祖国,是祖国养育了我们,没有祖国就没有当代的中国大学生。 天将降大任于斯人也,必先苦其心志劳其筋骨,空乏其身,行拂乱其所为。当代大学生要以天下为己任,树立“天下兴亡,匹夫有责”的思想。热爱祖国,热爱祖国的一草一木,坚决维护祖国的利益,树立民族自尊心和自豪感,热爱祖国的悠久文化,维护统一,反对分裂。

大学生应该如何弘扬爱国主义精神复习课程

大学生应该如何弘扬爱国主义精神

如何理解爱国主义的时代价值?联系生活实际,谈谈大学生应该如何弘扬爱国主义精神。 答:(1)作为中华民族的优良传统,在社会主义现代化建设的今天,爱国主义仍然具有其时代意义和价值。这体现在:第一,爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱;第二,爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带;第三,爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力;第四,爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。 (2)我们知道,新时期爱国主义的基本特征有:爱国主义与爱社会主义的统一;爱国主义与拥护中国共产党领导的统一;爱国主义与参与经济全球化的统一;爱国主义与弘扬民族精神的统一;爱国主义与弘扬时代精神的统一。 由此看来,新时期中华民族的爱国主义,既继承了历史上爱国主义的优良传统,又吸纳了鲜活的时代精神,因此内涵更加丰富。作为祖国建设的中坚力量,我们大学生首先应该明确新时期爱国主义的主题,即建设和发展中国特色社会主义。在现阶段,爱国主义主要表现为弘扬民族精神与时代精神的统一,献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一的事业。 在这里,我们所强调的时代精神,是在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总合。时代精神与民族精神紧密相连,时代精神是民族精神的时代性的体现,民族精神是时代精神形成的重要基础和依托,两者的有机统一,构成了社会主义核心价值体系的重要内容。在新的历史条件下,发扬爱国主义传统要把弘扬民族精神与弘扬时代精神有机统一起来,坚持解放思想、实事求是,与

时俱进、勇于创新,知难而进、一往无前,艰苦奋斗、务求实效,淡泊名利、无私奉献,大力弘扬以改革创新为核心的时代精神。 具体的说,我们大学生应该做到以下几点:第一,知我中华,培育爱国情操。爱我中华,必先知我中华。爱国志士秋瑾说:但凡爱国之心,人不可不有,若不知本国文字、历史,即不能生爱国之心也。学习历史,知我中华,是升华爱国情感的基础。要学习中华民族建设祖国家园、创造灿烂文明的历史;学习中华民族反抗外来侵略、捍卫国家主权的历史;学习中华民族反对民族分离、维护祖国统一的历史;更要学习和了解当代建设社会主义现代化国家的实践。学习历史,就会为祖国的今天而骄傲,为祖国的明天而奋进。今天的中国已不是昨天的中国,明天的中国必将更加美好。我们伟大的祖国从来没有像今天这样经济发展,政治稳定,社会进步,国力强盛。跨进2l世纪的中国正如醒狮雄起,巨龙腾飞,生机勃勃。只要我们同心同德、万众一心、艰苦奋斗、开拓进取,必将在本世纪创造出更加辉煌的成就。知我中华,还要以科学的态度对待历史,全面地、辩证地了解和认识中国国情。既要从了解祖国的锦绣河山中激发热爱之情,也要从认识我国自然条件的一些不足之处增强忧患意识;既要为中华民族的悠久历史和灿烂文化而自豪,又要为中国近代以来的落伍而伤痛,从而转化为奋发图强为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大动力。 第二,刻苦学习科学文化知识,掌握建设祖国和保卫祖国的过硬本领,一定要认清历史赋予自己的神圣使命,把自己的学习活动与祖国的建设大业联系起来,树立为祖国富强而发奋学习的学习目的。立志成才,报效祖国。爱国主义不仅是一种对祖国的深厚情感,更是一种报效祖国的实际行动。我们大学生要肩负起历史赋予的重任,就必须化爱国之情为报国之行,刻苦学习,锤炼自己,把满腔的爱国热情化为报国之行。成才是青年人的追求和渴望,也是祖国和时代的需要和呼唤,要科学地确立成才的目标和方向,做祖国现代化需要的人才。首先要具有丰富的科学文化知识和研究问题、解决问题的能力。要立足面向世界、面向未来、面向现代化,勤奋学习,掌握知识,提高能力。要敢于向已有的科学成果挑战,敢于向未知的新领域进军,勇敢地去实践,去探讨。因为,大学生是否具有强烈的开拓和创新能力关系到我国科学的兴衰。其次要具有健全的心理人格。在对待现实的态度,对国家、对人民有强烈的爱心;对社会主义建设事业有强烈的责任感;对待人生,积极奋发,不消极颓废,不得过且过;对学习,对工作兴趣广泛,求知欲望强烈,勤奋刻苦,有创新精神,有自信心;奋斗目标明确,意志坚定;对他人情操高洁,易于合作,有团队精神。最后还需要有良好的身体素质。健康的体魄是人才成功的关键。只有身体健康。精力充沛,才能从事紧张的、艰苦的创造性劳动,才能攀登事业的高峰。健康的体魄在人才成长与成功的过程中起基础性作用。每一个立志成才者,对这一因素决不可忽视。不仅要坚持经常性的体育锻炼,还要积极参加有利于身心健康的文体活动。 第三,确立正确的思想政治观念,自觉维护祖国的安定、团结和统一。要具有坚定的政治方向。要把崇高的共产主义理想和强烈的爱国热情和具体的奋斗目标结合起来。拥护中国共产党的领导,坚定不移地走社会主义道路,建设中国特色社会主义。全心全意为人民服务,把自己的学习和工作同国家的前途和人民的利益紧密结合起来。遵纪守法,有效抵制各种错误思想的侵蚀。要在政治上同党中央保持一致,全面执行党的基本路线;要对西方的意识形态渗透保持高度警觉,谨防自己为“自由”、“民主”、“人权”的幌子所蒙蔽,成为敌对势力“西化”、“分化”中国的俘虏。第四,积极投身社会实践,逐步从爱国主义走向共产主义。投身于发展中国特色社会主义的伟大实践,是当代大学生实现爱国

大学生如何践行爱国主义

大学生如何践行爱国主义 大学生如何践行爱国主义篇一 孙中山先生有言:“做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。”我们大学生作为祖国的未来和人民的希望,作为社会主义事业的建设者和接班人,我们的命运与我们祖国的未来紧紧地连结在一起。深刻理解爱国主义,大力践行爱国主义,是广大大学生们的使命与追求,是我们实现个人价值与社会价值的重要内容,也是让我们未来能更好地投入社会主义现代化建设事业的前提。 爱国主义不是抽象的,而是具体的。它与我们的现实生活有着不可分割的联系。首先,大学生应当把爱国主义真正地放在心中,树立起爱国主义的精神。在我们的成长历程中,不断接触到了很多民族英雄与爱国事迹,而现在也有很多先锋模范在不断涌现。我们应该自觉地接受这些爱国文化的熏陶,树立正确的世界观、人生观与价值观,大力弘扬和培育爱国精神。在日常的生活中,始终谨记自己是一个中国人,代表着国家的形象,言行举止应该以国家利益为重。要从我做起,从现在做起,从眼前小事做起,将爱国主义融入到我们的学习生活中。无论以后怎样发展,也应铭记祖国的培育,以回报祖国为己任。 大学生们大多已步入成年,应该承担起公民的责任,坚决地维护国家统一与民族团结,维护国家的荣誉、利益与安全。维护国家利益,首先要承担对国家应尽的义务,遵纪守法,自觉地担负保卫祖国的神圣职责,同一切损害国家利益的行为做斗争,当个人利益与国家利益发生矛盾时,个人利益应当服从国家利益。第二要维护改革发展稳定的大局。爱国主义不能感情用事,而要从大局出发,理性行动。我们要有维护国家利益的坚定信念,也要体现中国公民的文明形象和风范。要认识和尊重人类文化的多样性,维护世界的和平与发展。第三要树立民族自尊心和自豪感。相信我们伟大的祖国,努力建设祖国,使我们的祖国能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。促进民族团结要求大学生牢固树立民族团结意识,平等对待少数民族同胞,尊重各兄弟民族文化,坚持原则、明辨是非,与破坏民族团结的行为作斗争,维护各民族团结进步,共同繁荣发展的大好局面。大学生还应维护国家的统一,充分理解国家在这方面的方针与政策。坚决反对“台独”,为两岸关系的健康发展贡献力量。大学生还应该增强国防观念。为了维护世界和平,维护国家安全,促进国家的统一与发展,我们需要强大、巩固的国防。大学生应积极接受国防教育,增强国防意识,自觉地履行国防义务。增强国防观念,大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现,是大学生履行国防义务、关心支持国防和军队建设的必然要求,也是大学生提高综合素质、促进自身全面发展的迫切需要。通过学习国防知识,提高国防意识和素质;参加军事训练,学习国防知识和军事技能;参加国防教育活动,增进对国防的感性认识;关注国家的安全与发展,强化忧患意识,大学生们不仅承担起了公民的责任,更加落实了爱国主义的实质。 大学生们是当代社会最具有活力和创造力的部分,应该充分了解新形势下的爱国主义,努力为爱国主义注入新鲜的血液。大学生们应该理性的看待国际形势,正确面对经济全球化,政治多极化在物质生活和精神领域内的影响。一方面要坚守爱国的信念,地域信仰有不同,但报效祖国之心不可变;另一方面,大学生们应该开阔眼界,与时俱进,努力吸收外国文化的有益成果,运用到建设祖国的伟大事业上来。每个大学生应该努力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。解放思想,实事求是,与时俱进,创新爱国主义的内容与形式,增强其在意识形态领域内的吸引力。承前启后,继承传统文化中爱国主义的宝贵财富,开创面向时代,面向世界的爱国主义。身为党员与团员的优秀大学生更是传播推进爱国主义的先锋,应该发挥模范带头作用,身体力行,用自己的实践影响身边的同学。在广大学生们团结一致的推动下,爱国主义才会更加具有活力。 当然,作为一名学生,学习仍然是我们不可忽视的重要任务。努力学习科学文化知识,用科学的理论武装头脑、指导实践,掌握报效祖国的本领也是爱国精神的体现。我们尚未步入社会,

大学生的爱国情感论文

试论当代大学生的爱国情感 大学生的爱国情感 关键词:大学生;有效措施;爱国主义教育; 参考文献:《思想道德修养与法律基础》、《爱国主义实施纲要》、《新中国发展史》 周总理曾说:“为中华之崛起而读书。”这句话成为了很多有志青年的座右铭。不同的时期据有不同的历史限定,在当今社会,讲爱国就是要爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,把个人的理想和事业融汇于祖国的社会主义现代化建设的伟大事业中。而作为新一代的青年人,我们应该认真发扬先辈的优良传统,就像是顾炎武所说的:国家兴亡,匹夫有责。大学生应该具有更好的爱国精神。而那些刻骨铭心的爱国之情,矢志不渝的报国之情,生死不移的爱国之行,写满了中华民族的光荣史册,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;“位卑未敢忘忧国”;“报国之心,死而后已”等名言,都寄托了对祖国矢志不渝的热爱和一片赤诚之心,中华民族历史上许许多多爱国故事,我们应该以他们为榜样,好好学习,为国家尽一份自己的力量。发挥我们大学生的爱国情感,做一个自豪的中国人! 从远古时代开始,先辈们生于斯,长于斯,利用他们的智慧和勤劳了解、熟悉着祖国的地理环境,并不断受惠于祖国的物质资源,创造了文化,积累了文明。他们一代又一代享受着祖国文化的熏陶,又为促进文明奋斗着。久而久之,自然而然地产生了对祖国的爱恋之情,并通过演化、提炼、升华而逐渐形成和发展起对民族对祖国真挚而深

厚的爱。而在我们现在只有通过自己的努力,以后才能有资本,只有勇于和善于参与经济全球化的竞争,才能加快我国经济的发展,不断增强国家的经济实力和综合国力。大力弘扬爱国主义,必须以宽广的眼界观察世界,以积极而理性的姿态参与经济全球化进程,爱国主义不是狭隘的民族主义,也不是大国沙文主义。要正确的处理热爱祖国与关爱世界、为祖国服务与尽国际义务、维护世界和平与促进共同发展的关系。在历史长河中,面对异族的入侵,中国人民进行了英勇的反抗和奋争,涌现出岳飞、文天样、郑成功等无数可敬可爱的民族英雄,留下无数可歌可泣的爱国主义业绩。近代中国,鸦片战争、中法战争、甲午战争,每一次战争都使中国一步步陷入半殖民地的历史深渊。同时,每一次战争也使中国人产生震惊和民族危机感,爱国主义的精神日益增强,“救亡图存”之声成为时代的最强音。近代中国出现的一切问题无不与这一主题息息相关。无论是郑观应等提倡的“实业救国”、蔡元培等倡导的“教育救国”、“科学救国”,还是邹容等追随的“革命救国”,都是爱国主义精神的体现。从林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,到秋瑾的“拼将十万头颅血,敢把乾坤力挽回”,皆是爱国主义民族精神的生动写照。正如江泽民同志指出的:“中日近代史昭示我们,要改变贫弱受欺、落后挨打的历史命运,就必须奋起抗争,奋发图强,从列强侵略中国的那一天起,中国人民就举起了团结御侮、救亡图存的爱国主义旗帜。从太平天国起义到义和团运动,从戊戌变法到孙中山领导的辛亥革命,无数中华儿女和爱国志士,为了探索救国救民的道略,前仆后继,历尽艰辛。谱

当代大学生的爱国主义

当代大学生的爱国主义 【引文】爱国主义是思想政治教育的永恒主题,加强当代大学生的思想道德修养与集体荣誉感是建设祖国未来的不竭动力! 【内容提要】随着时代的发展,社会的进步,经济、政治、道德涵盖的内容都会发生质的变化,但无论怎样变化,爱国主义始终是思想政治教育中永恒不变的主题。就目前而言,爱国主义仍然是二十一世纪当代大学生在思想道德修养中的主要内容,加强当代大学生爱国精神是建设未来中国的源泉。 【摘要题】爱国主义论文 【关键词】爱国主义/大学生爱国主义/弘扬爱国主义论文/大学生爱国主义教育论文 爱国主义的定义从古至今、从中国到西方是不尽相同的,具有鲜明的时代性、民族性。在21世纪的今天,我们讲爱国就是要热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党,并试着把个人的抱负与理想融入于建设有中国特色爱国主义的伟大事业中,并为之不懈奋斗。 对于当代大学生来讲,爱国主义就是要求我们做一个“理想远大、热爱祖国,脚踏实地、积极进取的有志青年”。这就要不断提高自身素质,努力做到“学习科学文化与加强思想修养的统一,实现自身价值与服务祖国人民的统一,树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一”,把自己培养成为理想远大、热爱祖国的人;成为追求真理、勇于创新的人;成为德才兼备、全面发展的人;成为视野开阔、胸怀宽广的人;成为知行统一、脚踏实地的人。今天,我国已步入新的历史时期,经

济全球化使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。古有言“少年兴则国兴,少年强则国强”我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴中华的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。明天,我们将更加坚定走中国特色社会主义现代化建设之路的信念;我们将更加坚定为民族振兴,为中国人民造福的决心;我们将更加勇敢,更加顽强,更加坚忍不拔地前行,学习前人,也无愧于前人;我们也要做出我们这一代的贡献,为后代人留下我们的脚印。坐而论道不如起而行之。让我们每个人都从我做起,为树立社会主义新风尚做出自己的贡献吧!实践是接受教育的有效的一种方式,借此我们更了解我们的国家,即将属于我们的时代,所见让我们视野更阔,所行使我们印象深刻,实践出真知,实践让我们担起责任,立爱国之志,发扬爱国主义精神。 “爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。”革命时期,需要我们为祖国的独立出生入死,建设时期,需要我们为祖国的发展添砖加瓦。那么,如何做一名新时期的爱国者呢? 首先,每个公民必须要有强烈的民族自尊心、自豪感。民族自尊心、自豪感是任何时期任何爱国者必须具备的情感。民族自尊心能增

大学生爱国主义情感调查报告

大学生爱国主义情感调查报告 1.调查背景:在中国不断发展的历程中我们不难得知存在着许多本土的以及非本土的因素在制约着中国的发展,其中不乏经济、文化以及主权问题等方面,那么在这全球经济大变革,时代步入快节奏的背景下,我们国人的爱国主义情感是怎样的呢?尤其是大学生,我们的爱国意识又如何呢?就此问题我们进行了如下调查。 2.调查目的:对于此次调查,我们着重把握当前时期我校大学生的爱国主义情感,并对其中所凸显的相关问题进行深度的剖析以及提出我深度的见解,以此共勉,希望增强我们大学生的爱国主义情感。 3.调查对象:安徽新华学院50名大学生 4.调查方式:问卷调查、深度访谈 5.调查结果分析 (1),对于“我们大学生对我国的历史传统、地理环境、经济状况了解的程度”的问题。13.5%选择了“比较了解”27.5%选择了“一般了解”,而有29%的人选择了“不太了解”,21%的人选择了“不了解”。由此可见,尽管现如今大众传媒发展的很快,我们很容易了解到上诉知识但仍有大部分的大学生对我国的历史文化、地理状况不甚了解。 (2),针对“就个人而言,爱国主义方式有哪些?”约有12%的人选择“将自身的价值寄托祖国的需求中”,又21%的人选择“做好自己的本职工作”,又11%的人选择“时刻关注国内外新闻”,又22%

的人选择“树立名族自信心、自尊心、和自豪感,反对崇洋媚外,热爱传统”,15%的人选择“发扬中华名族的优良传统的美德”,只有13%的人选择“在日常行为中彰显爱国主义情感”。从中亦透露出大学生爱国心理,一方面虽没有了解到中华名族的优良传统文化,但从爱国主义者情感来讲还是会铭记传统道德和热爱传统文化。同时,爱国主义情感都表现在自身情感的寄托方面,难以表现在日常行为小事中。(3),对于“你认为爱国主义表现的重要性方面”,80%以上的人都认为“重要”。大多数大学生都认同爱国主义情感的重要性,这也说明从层次心理来讲,在校大学生对于我国都有一种强烈的认同感,对于身为中国人,绝对多的大学生都有一种自豪感。亦证明了此点。 (4),调查中对于“爱国主义的举动”,很多人都选择“支持国家领土、主权的完整,不受他国的欺压,积极参政议政,支持国内产品”,但仍有少部分人选择了“不学外语,禁止洋货进入中国大陆市场(尤其是日、韩国家的产品)”。很显然,当前大学生对于大的爱国理念有一定的认识,但并没有认识到“爱国”的深度意思,只是一种作为中国人的意识同时掺杂个人情感的表述而已。 (5),在选择“热爱中国传统文化”方面,大多数同学选择“一般都热爱”同时对于“外来文化”一半同学选择“取其精华,取其糟粕”。显然数据的本身并不能说明说明问题,但现实中,我们可以看到,大多数同学对于传统文化表示热衷的程度很低,主流思想是“取其精华,取其糟粕”,但为什么现实中仍津津乐道和一味追求西方文化,尤其

抒发爱国情怀

抒发爱国情怀 1、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 2、杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心。 3、此中何处无人世,只恐难酬壮士心。 4、我怀念我的母亲。她用她的乳汁喂养我,她用大巴掌抚摩我的头。直到今天,我的身上还能感到她怀里的体温。 5、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。 6、夜视太白收光芒,报国欲死无战场。 7、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。 8、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 9、忍泪失声询使者,几时真有六军来。 10、一自胡尘入汉关,十年伊洛路漫漫。 11、一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。 12、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 13、南北驱驰报主情,江花边草笑平生。 14、只解沙场为国死,何须马革裹尸还。 15、只有所南心不改,泪泉和墨写《离骚》。 16、即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。 17、归老宁无五亩田,读书本意在元元。 18、走过世纪的风雨,万里长城像巨龙在云中穿梭;跨国岁月的长河,珠穆朗玛峰像雄鹰傲立最高峰。且不说现在的科技发

达,就说说中国的四大发明,就足以让我们的祖国向世界展示。 19、抚剑长号归去也,千山风雨啸青锋。 20、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 21、愿得此身长报国,何须生入玉门关。 22、云白山青万余里,愁看直北是长安。 23、我爱祖国的语言。它的每一个词每一个字,都同我的生活血肉相连,同我的心尖一起跳跃。 24、绝域从军计惘然,东南幽恨满词笺。 25、千年史册耻无名,一片丹心报天子。 26、暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。 27、遥怜故园菊,应傍战场开。 28、可怜无定河边骨,犹是深闺梦里人。 29、一缕清风掠过长江黄河翻涌的波涛,激荡在长城内外;一抹笑意舒卷五岳的崔嵬和天山的雪莲,濡染于大江南北;一曲缓歌穿越千年的尘封和岁月的沧桑。抒写着历史的沉重。 30、祖国的山对我们总是有情的。我们对它们每唱一首歌,它们都总是作出同样响亮而又热情的回响。 31、愿将腰下剑,直为斩楼兰。 32、未收天子河湟地,不拟回头望故乡。 33、秦时明月汉时关,万里长征人未还。 34、遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 35、爱国,是一种坚定的民族精神,是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖国。

当代大学生如何发挥自己的爱国情怀

当代大学生如何发挥自己的爱国情怀 近年来,日本右翼势力抬头,日本屡屡在历史、台湾等问题上失信于我国。近期,又因日本历史教科书问题、钓鱼岛事件、入常问题等,出现了中日关系历史性的倒退。我们不得不静下心来好好想想当代大学生如何才能理性爱国? 现在有很多人都在谈爱国,我觉得首先应该明确什么是爱国?什么是爱国主义?爱国就是对国家负责、对社会负责,爱国是责任、爱国是尊严、爱国是公民的神圣义务,也是每一个公民最起码的品德,它表达的是对于祖国最浓厚的感情。爱国是一种情感,但又不仅仅是一种情感,它更是一种理性的认识、一种科学的理论、一种事实的行动。爱国主义是一个历史范畴。不同历史时期,爱国主义有不同的内容。记得列宁曾指出:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”“热爱祖国、热爱人民、以祖国为自豪,愿意为祖国贡献自己的一切”是新时期爱国主义最基本的内涵。爱国主义体现为有益于社会的行动,热爱祖国、建设祖国,以自己的实际行动去体现自己对祖国的热爱是理性爱国的方式。 作为当代的大学生,如何把爱国热情转化为学习的动力,把爱国热情积累并理性的发展下去,使之转化为一种精神力量来指导我们的工作、学习和生活这是当前最重要的问题。 我认为爱国是需要激情,但爱国更多需要的是理性。理性爱国是指以理性为基础和方式来实现和表达爱国的情感。理性爱国是社会发展的必然产物,是客观要求不以人的意志为转移。理性爱国不是口头上的豪言壮语,不是一时的激情冲

动,而是强烈持久的行为。一个真正的爱国者不仅要具有满腔的爱国热情,更应该充满智慧,能够理性的看待问题和处理问题。爱国不是靠形式,更重要的是我们怎么去做。理性爱国就是要我们自觉地把爱国之情、报国之志化作为报国之行,也就是说把对祖国的理性认识应用到现实生活中并指导我们的行动。我认为对于当代的大学生而言立足本职、努力学习就是最好的爱国方式。 要达到理性爱国的目的我们首先应学会如何去明辨是非、如何透过事物的表面现象抓住事物的本质。当今国际形势瞬息万变,我们遇到的新情况、新问题也层出不穷,因此我们要学会勤于思考、善于思考,以一颗理智成熟的心关心时事, 要学会用发展的眼光看问题,因为只有宽广的视野我们的胸怀才会更开阔,我们的行为才会更加理性。当我们面临复杂多变的新情况、新问题时必须要沉着冷静,不能盲目地下结论、更不能冲动的采取措施,而要时刻保持清醒的头脑,冷静地思考、理性的分析,慎重的下结论,不给别有用心的人可乘之机,同时也要时刻对自己的行为进行反思,学会换位思考,从不同的角度和立场看问题、思考问题,这样就能避免盲目性和冲动,采取的行动才能更加客观,才是自己真实意愿的表达方式,只有这样才能够达到理性爱国的目的。 理性爱国要求每一个人都能认真做好本职工作。我想我们身为学生,学习是第一要务,任何时候都不能“本末倒置”,刻苦学习才是最好的爱国方式。当然在全球化的今天,强调学习不是要大学生成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子,学习不仅局限于对书本知识的学习,更重要的是要以热爱祖国为学习的动力,从而激发学习的兴趣和热情,刻苦钻研专业知识、拼搏进取,不怕困难,只有这样我们才能够做得住“硬板凳”,才能静下心来搞学问,才能实现

大学生如何理智爱国_共1页

大学生如何理智爱国 每个人都有自己的国家,自己的民族。对于“爱国”,不同的人有不同的理解。我觉得抵制家乐福、抵制日货等都不是真正的爱国。作为祖国未来的栋梁之材,我们大学生要学会的是如何理智爱国。 首先,我先谈谈为什么觉得抵制家乐福、抵制日货等都不是真正的爱国。我们中国正处于经济全球化的环境中,会和国外的公司贸易,自然会有经济联系,这是无法避免的。就像人和人相处久了后会有矛盾一样,国与国之间发生利益冲突是常有的事,由此产生一些国际纠纷也是必然的。我们作为拥有五千年悠久文明历史的中国公民,体现我们国家礼仪之邦的风貌才是我们爱国的表现,而做出抵制家乐福、抵制日货等过激行为就不应该了。这不仅不是爱国,而且让外国的一些国家对中国的礼仪之邦的形象产生了质疑。我想在座的同学之中应该有大部分同学去过家乐福购物过吧?据报道,家乐福里百分之九十五以上的员工都是中国人,出售的商品中有百分之九十五以上都是中国的产品。家乐福作为一家中国成功引进的优秀外资企业,它给中国带来了大量的外资、先进的商业零售模式、数万人次的就业机会、数额巨大的税收。抵制家乐福完全是破坏中国自己的经济,影响家乐福里中国职工的收入,影响家乐福里的中国企业的销售。现在你还觉得抵制家乐福是爱国吗? 其次,我来讲讲我对于爱国的理解。爱国是爱国情感、爱国觉悟,爱国行为的统一。爱国是每个人应当自觉履行的责任或义务。履行爱国的责任或义务,是对祖国母亲的报答。爱国就是要求我们爱祖国的大好江河,爱自己的骨肉同胞,爱祖国的灿烂文化,爱自己的国家。 最后,我想谈谈对大学生如何理智爱国的理解。爱岗敬业就是最实在的爱国。所以,作为大学生,我们应该是振兴中华为己任,育爱国之情,培养民族自尊心和自豪感;立爱国之志,增强历史责任感和使命感;增建国之才,刻苦学习科学文化知识;践效国之行,投身建设社会主义强国的伟大实践。在不同的历史条件下,人们报效祖国的方式往往是不同的。我们当代大学生正处于和平时代,报效祖国的方式是多种多样的,路就在自己的脚下,关键是要脚踏实地地向前走。爱国不是空洞的标语,爱国也不是抵制家乐福、抵制日货。爱国是体现在日常生活中的点点滴滴。生活之中可以处处爱国,节水节电,对资源的循环利用等都是爱国的表现。了解革命历史,继承中华民族传统美德,关心国家大事也是爱国的一种表现。团结友爱,互帮互助,共同好好学习也何尝不是一种爱国表现呢? 天下兴亡,匹夫有责。理智爱国,从我做起。从今天起,从这一秒,脚踏实地向前走,为报效祖国贡献出自己的一份微薄之力!

大学生的爱国情怀

大学生的爱国情怀 祖国,我们的伟大祖国,为世界五大文明古国之一,有五千多年的悠久文化与文明史。她的博大精深,源远流长震撼了世界人民,吸引了人类的眼球。我们为之自豪骄傲······ 传承,是一代代中华儿女的责任。对祖先老长辈所创造的好东西,我们得继承发扬光大,不然,对得起老祖宗吗?搁在那的好东西都不懂得拿,民族的根生长不好,还谈得上开花结果,这岂不是笑话!作为大学生,我们身怀重任,因为我们将是祖国的人才,是祖国建设的栋梁,爱国情怀对于大学生来说,应该越来越浓! 文化继承是文化发展的根基,只有进行了文化继承,才能搭建一个文化发展的平台,才能让文化发展成为可能!文化发展是文化继承的发展和升华,只有文化继承而不得到发展,只是一潭死水,没有任何活力!二者是相辅相成的。 发展,是我们向前一种的动力。过去的辉煌已成为历史,如果我们还在原地沾沾自喜,满于现状,那就远远落后与他人,相信我们已经尝过“落后”的滋味了,国人自强,虚心学习吸收优秀的东西,才能展望未来! 爱国不是一句空话,大学生怎样才能做到呢? 最基本的,大学生的最基本品德素质必备。中国的传统美德:孝悌忠信礼义廉耻,一个也少不了。就像古人云:“想成才,先成人。”不懂得做人的人才在社会是没有立地之位,一个缺少品德的人,不必谈他是不是爱国的!有道德的大学生是懂得如何爱自己的国家,不会一味从外,抛弃祖国内在的东西。生活上活生生的反例子,比如麦当劳,肯德基已成为中国年轻人流行的聚餐之地,追捧外国品牌,排斥国产。身边很多人习以为常,但这潜移默化的倾入中国少年的心,爱国的情怀慢慢的淡弱。这既是我们所担忧的,又是我们不愿意面对的。大学生就应该有大学生的风范,我们得理智处事,善于思考,形成自己的观点,而不是盲目随从。西藏事件值得我们思考,上千藏人参与打砸抢烧,场面不堪入目,而在外国看来就是一场小丑在打闹,青年们要是有着理智的思想,还会出现豕突狼奔的藏人吗? 大学校园,书香浓浓,思想活跃,我们的求知求学之路才真正的开始。 我们要做到身在校园,心怀天下。有着像诗圣杜甫的爱国情怀,杜甫的《春望》,“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。峰火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪”。有着他忧国忧民的思想,生活就多一点温暖,告别冷漠。爱国大英雄文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,读到这两句,中华儿女不禁的被感动。每当我谈起文天祥的故事,我心里都会被震撼。假如像杜甫,像文天祥一样,多一些对国家的忠心和坚强气概,多一些至仁至义的英雄品格。我们的国家也少一些磨难,我们的国家就会更加强大。不要说“时势造英雄”,每个时代,每个历史时期都需要这样的忠心爱国人士。让我们从身边的小事做起吧!爱国爱人民,热心的去帮助身边需要帮助的人,作为大学生,应该积极深入实践,比如去当志愿者,去做力所能及的事。 爱国,体现在每时每刻都要关注我国在国际的地位!关注新闻,大学生,我们应该要有充分的自由发表言论的平台,对社会发生的大事小事,同学之间热情的讨论,发表自己的看法。并积极的采取适当的方式宣传正确的思想,团结一致。热爱祖国,维护国家的尊严,维护国家的荣誉,维护我国的国土。面对国家的边界领土争端,我们要有“保我本土,卫我家园”的思想,紧紧关注国家形势。 即将成为国家栋梁的我们,扎实的专业知识我们得掌握。不仅仅做到掌握前人的知识,我们还要懂得创新发展。在这个缤纷多彩的世界里,竞争如此的激烈。我们国家对创新人才的需要如饥似渴!我们爱国,我们就要为国家做出奉献,为中国特色的社会主义建设做出努力。大学时代是人生的美好时光,是我们学习的宝贵阶段。我们要懂得珍惜这个机会,培养兴趣,学习新的知识,激发创新的激情,提高自己的文化知识素质。做到全面发展的人才······大学生的别样风范需要大家去树立,去维护。大学生的爱国情怀让我们积极表现出来吧!

当代大学生的爱国主义doc资料

当代大学生的爱国主 义

当代大学生的爱国主义 【引文】爱国主义是思想政治教育的永恒主题,加强当代大学生的思想道德修养与集体荣誉感是建设祖国未来的不竭动力! 【内容提要】随着时代的发展,社会的进步,经济、政治、道德涵盖的内容都会发生质的变化,但无论怎样变化,爱国主义始终是思想政治教育中永恒不变的主题。就目前而言,爱国主义仍然是二十一世纪当代大学生在思想道德修养中的主要内容,加强当代大学生爱国精神是建设未来中国的源泉。 【摘要题】爱国主义论文 【关键词】爱国主义/大学生爱国主义/弘扬爱国主义论文/大学生爱国主义教育论文 爱国主义的定义从古至今、从中国到西方是不尽相同的,具有鲜明的时代性、民族性。在21世纪的今天,我们讲爱国就是要热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党,并试着把个人的抱负与理想融入于建设有中国特色爱国主义的伟大事业中,并为之不懈奋斗。 对于当代大学生来讲,爱国主义就是要求我们做一个“理想远大、热爱祖国,脚踏实地、积极进取的有志青年”。这就要不断提高自身素质,努力做到“学习科学文化与加强思想修养的统一,实现自身价值与服务祖国人民的统一,树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一”,把自己培养成为理想远大、热爱祖国的人;成为追求真理、勇于创新的人;成为德才兼备、全面发展的人;成为视野开阔、胸怀宽广的人;成为知行统一、脚踏实地的人。今天,我国已步入新的

历史时期,经济全球化使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。古有言“少年兴则国兴,少年强则国强”我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴中华的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。明天,我们将更加坚定走中国特色社会主义现代化建设之路的信念;我们将更加坚定为民族振兴,为中国人民造福的决心;我们将更加勇敢,更加顽强,更加坚忍不拔地前行,学习前人,也无愧于前人;我们也要做出我们这一代的贡献,为后代人留下我们的脚印。坐而论道不如起而行之。让我们每个人都从我做起,为树立社会主义新风尚做出自己的贡献吧!实践是接受教育的有效的一种方式,借此我们更了解我们的国家,即将属于我们的时代,所见让我们视野更阔,所行使我们印象深刻,实践出真知,实践让我们担起责任,立爱国之志,发扬爱国主义精神。 “爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。”革命时期,需要我们为祖国的独立出生入死,建设时期,需要我们为祖国的发展添砖加瓦。那么,如何做一名新时期的爱国者呢?

大学生如何践行爱国主义教学教材

大学生如何践行爱国主义 孙中山先生有言:“做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。”我们大学生作为祖国的未来和人民的希望,作为社会主义事业的建设者和接班人,我们的命运与我们祖国的未来紧紧地连结在一起。深刻理解爱国主义,大力践行爱国主义,是广大大学生们的使命与追求,是我们实现个人价值与社会价值的重要内容,也是让我们未来能更好地投入社会主义现代化建设事业的前提。 爱国主义不是抽象的,而是具体的。它与我们的现实生活有着不可分割的联系。首先,大学生应当把爱国主义真正地放在心中,树立起爱国主义的精神。在我们的成长历程中,不断接触到了很多民族英雄与爱国事迹,而现在也有很多先锋模范在不断涌现。我们应该自觉地接受这些爱国文化的熏陶,树立正确的世界观、人生观与价值观,大力弘扬和培育爱国精神。在日常的生活中,始终谨记自己是一个中国人,代表着国家的形象,言行举止应该以国家利益为重。要从我做起,从现在做起,从眼前小事做起,将爱国主义融入到我们的学习生活中。无论以后怎样发展,也应铭记祖国的培育,以回报祖国为己任。 大学生们大多已步入成年,应该承担起公民的责任,坚决地维护国家统一与民族团结,维护国家的荣誉、利益与安全。维护国家利益,首先要承担对国家应尽的义务,遵纪守法,自觉地担负保卫祖国的神圣职责,同一切损害国家利益的行为做斗争,当个人利益与国家利益发生矛盾时,个人利益应当服从国家利益。第二要维护改革发展稳定的大局。爱国主义不能感情用事,而要从大局出发,理性行动。我们

要有维护国家利益的坚定信念,也要体现中国公民的文明形象和风范。要认识和尊重人类文化的多样性,维护世界的和平与发展。第三要树立民族自尊心和自豪感。相信我们伟大的祖国,努力建设祖国,使我们的祖国能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。促进民族团结要求大学生牢固树立民族团结意识,平等对待少数民族同胞,尊重各兄弟民族文化,坚持原则、明辨是非,与破坏民族团结的行为作斗争,维护各民族团结进步,共同繁荣发展的大好局面。大学生还应维护国家的统一,充分理解国家在这方面的方针与政策。坚决反对“台独”,为两岸关系的健康发展贡献力量。大学生还应该增强国防观念。为了维护世界和平,维护国家安全,促进国家的统一与发展,我们需要强大、巩固的国防。大学生应积极接受国防教育,增强国防意识,自觉地履行国防义务。增强国防观念,大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现,是大学生履行国防义务、关心支持国防和军队建设的必然要求,也是大学生提高综合素质、促进自身全面发展的迫切需要。通过学习国防知识,提高国防意识和素质;参加军事训练,学习国防知识和军事技能;参加国防教育活动,增进对国防的感性认识;关注国家的安全与发展,强化忧患意识,大学生们不仅承担起了公民的责任,更加落实了爱国主义的实质。 大学生们是当代社会最具有活力和创造力的部分,应该充分了解新形势下的爱国主义,努力为爱国主义注入新鲜的血液。大学生们应该理性的看待国际形势,正确面对经济全球化,政治多极化在物质生活和精神领域内的影响。一方面要坚守爱国的信念,地域信仰有不同,

相关文档
最新文档