“柔和的力量”话题作文
话题“柔和的力量”写作点拨与佳作示例
［话题设计］
一节生物课上，老师问道：“大家想想，用酒精消毒时，什么浓度为好？”学生齐声回答：“当然是越高越好啦！”老师说：“错了。浓度太高的酒精，会使细菌的外壁在极短的时间内凝固，形成一道屏障，后续的酒精就再也杀不进去了，细菌在壁垒后面依然活着。最有效的做法，是把酒精的浓度调得柔和些，润物细无声地渗透进去，效果才会佳。”
老师的话的确启人思考，试想一下，生活中类似的例子还少吗？请仔细体味，然后以“柔和的力量”为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题，所写内容必须在话题范围之内。
【思路点拨】
这个话题可能来自毕淑敏的同题散文（后附）。“柔和”可以指一种处世态度，涉及人的性格、情趣；也可以指一种处事手段，涉及人的思想、策略。它跟“坚强”、“强势”构成对比，显现世间万象的多姿多彩。“柔和的力量”未必一定胜过“坚强”、“强势”，但写作有“尊题”的“镣铐”在，我们只有从“柔能克刚”，或至少是“刚柔相济”的立场去立意、选材并结构文章了。这是一个容易激发学生想象力的话题。审题时要注意两点：一是要注意选择好扩展与联想的角度，有效地利用“相似联想”等方法，将话题迅速与生活沟通。“柔”是柔弱、温柔、柔韧、阴柔之意，“和”则有“和谐”、“平和”之意。由词义我们可以推知：应通过“缓缓地”、“轻柔地”等关键词语，联想到“春风”、“月光”、“冬日的阳光”、“亲情”等，进而拓展到方式、行为，如“委婉的劝谏”、“教育说服”、“润物细无声”等；也可以指风格与效果等等。二是要审好题目，联想要适度。如“柔和”是个关键词语。在话题中是个褒义词，是正向的作用，因此，取材应是积极向上的，不能作反向阐释。这由“力量”可知，也是由“效果才会佳”的暗示性规定所决定的。另外，“柔和的力量”有大小之分，有个体与国家、民族的差异
【材料借鉴】
◆事理材料：
1．人之生也柔弱，其死也坚强。万物草木之生也柔脆，其死也枯蒿。故坚强者死之徒，柔弱者生之徒。是以兵强则不胜，木强则折。强大处下，柔弱处上。
李耳《老子》
2．上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。
李耳《老子》
3．天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。弱之胜强，柔之胜刚，天下莫不知，莫能行。是以圣人云："受国之垢，是谓社稷主；受国不祥，是为天下王。"。李耳《老子》
4．人虽知自尊显，当复守以卑微，去雄之强梁，就雌之柔和，如是则天下归之如水流入深溪也。
河上公《老子注》
5．与时屈伸，柔从若蒲苇，非慑怯也。
《荀子?不苟》
6．欲刚，必以柔守之；欲强，必以弱保之。积于弱必刚，积于弱必强。
《列子?黄帝》
7．太强必折，太张必缺。
《六韬?三疑》
8．弱者人之所助，强者人所攻。
《黄石公三略》上
9．猛兽将击必弭毛帖伏，鸷鸟将搏必卑飞戢翼，圣人将动必顺辞和众。
《吴越春秋?勾践归国外传》
10．一忍可以支百勇，一静可以制百动。
宋?苏洵《心术》
11．不是槌的打击，而是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。
泰戈尔《飞鸟集》
◆事例材料
1.张良、诸葛亮、虞允文以文弱书生，克强敌安邦定国。
2.巴西男子足球屡屡战胜强悍无比的德国战车，以柔克刚是关键。
3.柔和的窦娥有着最强大的反抗意志。
4.绳锯木断，水滴石穿
【附】
柔和的力量
毕淑敏
记得早年学医时，一天课上先生问道：“大家想想，用酒精消毒的时候，什么浓度为好？”学生齐声回答，当然是越高越好啦！先生说：“错了。太高浓度的酒精，会使细菌的外壁在极短的时间内凝固，形成一道屏障，后续的酒精就再也杀不进去了，细菌在壁垒后面依然活着。最有效的浓度，是把酒精的浓度调得柔和些，润物细无声地渗透进去，效果才佳。”
于是我第一次明白了，柔和有时比风暴更有力量。柔和是一种品质与风格。它不是丧失原则，而是一种更高境界的坚守，一种不曾剑拔弩张，依旧扼守尊严的艺术。我们的声音柔和了，就更容易渗透到辽远的空间。我们的目光柔和了，就更轻灵地卷起心扉的窗纱。我们的面庞柔和了，就更流畅地传达温暖的诚意。我们的身体柔和了，就更准确地表明与人平等的信念。
［佳作示例］
比风暴更有力量
陶川井
看过毕淑敏女士的一篇文章，题目恰好叫“柔和的力量”。她在文章中说：柔和，有时比风暴更有力量。
是的，我相信，柔和比风暴更有力量。我们的双手柔和了，就更容易抹去脸上的泪痕；我们的目光柔和了，就更容易轻灵地卷起心扉的纱窗；我们的心柔和了，就更容易表达与人平等的信念。我相信柔和，柔和是困境中的大度与坚忍，是纷纭乱世中的从容与宁静，是躁动与失意时的抚慰与体贴。
柔和是艰难困境中的大度与坚忍。美利坚共和国刚刚成立之时，国库虚空。那些在战场上抛头颅洒热血的士兵在庆祝战争胜利的同时，也不得不为自己的未来担心。华盛顿，美利坚之父，在艰难的抉择中说出了他极不情愿却又不得不说的话：他们该回家了。那些曾经披坚执锐战果累累，同时也伤痕累累的士兵默无声息，他们转过身，最后一次以军人的姿势走出大厅。他们宽容了他们“无情”却贫困的国家。正直的美国第一代大兵们，以他们的柔和以及柔和中的坚忍征服了全世界的心。
柔和是纷纭乱世中的从容与宁静。还记得那个开“花中花”花店的慈祥老人，岁月已在她的脸上留下了深深的印痕，但她的面容依然祥和。她每天精心侍弄那些花草，闲来无事还会坐在躺椅上织那些小鞋小袜送给邻居年轻的妈妈们，她还会给小朋友讲故事……老人讲话声音从来不大，她的柔和心态也使邻居那些年轻人变得
互助友爱了。她让我们相信，只有柔和，才能像老人一样活得从容不迫，遇到任何事都处之泰然。
柔和是躁动与失意时的抚慰与体贴。这是一位作家写的一件发生在日本的事。公交车马上要开了，硬是冲上来一位酒气熏天的人，他不仅撞倒了身边的一位老人，还出口伤人。文中的作者有点坐不住了，想教训他一下，但被那位老人按住了。老人问那位男子，是不是喜欢喝啤酒，男子一愣，气呼呼地回答：“是又怎么样？”随后，老人有一搭没一搭地同他说话，最后，那个男子竟然掩面痛哭，他说他的妻子跟人跑了，儿子也不见了……老人的柔和竟打动了一个酒鬼，真的，柔和比风暴更有力量。
心态柔和的人，才有在剧变中泰然自若的气度；语言柔和的人，才有化干戈为玉帛的潇洒。柔和，比风暴更有力量。
［点评］本文突出的特点是：（一）联想自然贴切，观点与材料统一。文章将“柔和”的内涵作为基点，联想到了美国独立战争、“花中花”老人的故事、公共汽车上的故事三个典型事例，衔接自然。（二）文章条分缕析，环环相扣。文章采用设立分论点的方法，既铺展了思维过程，也凸现了作者娴熟的写作技巧以及扎实的写作功底。
柔和的力量
吴芳茗
绳之灵，水之韵
古人说：“绳锯木断，水滴石穿。”细绳轻轻滑过树的肌肤，如和风，似细雨，一下一下地摩擦着对它不屑一顾的树。也许是几百年，也许是几千年，伴着树悲哀的一声长叹，绳终于锯断了树。柔水慢慢落在石的头顶，像牛毛，像树叶，一滴一滴地侵蚀着石的骨头，随着石苍凉的一声低吟，水终于滴穿了石。是绳的灵魂和信仰战胜了树，是水的韵味和坚持打败了石。绳有绳灵，水有水韵，这便是柔和的力量。
大音稀声。自然以沉默告知我们柔和的力量。但是，柔和的力量岂止汇聚于自然的一草一木。“人杰”“地灵”都是在向我们诉说着什么是柔和的力量。
婉约宗主李清照
是她将词的柔和之美推至至高的境界，是她在中国文学史上写就了灿烂的华章，是她使齐鲁大地多了一位灵秀才女。她写独居深闺的寂寞，“才下眉头，却上
心头”，是啊，“此情无计可消除”。“庭院深深深几许”，她似在向人们娓娓倾诉着什么。李清照有过一段快乐的时光，她曾驾着小船，在荷花深处饮酒，直至深夜才想到回家，以至“沉醉不知归路”，“惊起一滩鸥鹭”。比起这段快乐时光来，她的后半生真如从天堂一下子跌入了地狱。她“寻寻觅觅”，生活“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，她感慨自己如满地黄花，凋零了青春。但是，不论是喜是悲，她都用至柔至美的词表达了自己内心的感受。她的词给我们以心的洗涤和升华，这便是柔和的力量。
杏花春雨江南
江南——一个诗一样的名字，一个诗一样的地方。“执玉扇踯躅杏花江南”便是最典型的江南景色。江南是水做的，自然有水的清灵，有水的柔美。江南孕育了最美的女子，江南生长了最多的文人。江南，一个饱含着深情的地方，既有水的柔情，也有风的妩媚。二胡的悠悠韵味带着清新脱俗飘荡在江南的上空，诉说着江南的古今。江南，用她的柔和带给了这片水乡永远的灵气，这便是柔和的力量灵绳韵水、婉约宗主、杏花江南用自己特有的方式，诠释着柔和的力量，它们如短笛的清音，渗入我的心中，点点滴滴都是美的
［点评］本文的突出特点有：一是联想到位自然，想象独特。作者用三幅画面，以及富有诗意的语言，将“柔和”的底色和力量用独出心裁的想象加以缝合，铺就了一幅以“柔和”为基调，以江南为背景，以李清照为主体人物的山水风情人物画。情景相合，意境相叠，韵味悠长。二是板块式结构、场景式组合的结构模式。“人”、“物”、“景”三者相融相合
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明、优秀的学生。我的心中再次燃起了希望之火，而且这把火越烧越旺。带着坦然的心情，我投入到紧张的语文复习中去，在考试中获得了98分的优异成绩，并且是班上的第二名。我的脸上再也看不到任何沮丧的神情，自信之光再次闪烁在我的心中。 我能够很快振作起来，恰恰是因为老师对我的忽略。然而，我相信这不是无心之举，而是有意而为。这是老师别有用心的忽视，让我看到了老师对我的信任。我终于在老师的信任中重新站立起来，而且比以往任何时候都要坚强自信。 暂时的失利让我找到了自己的缺点，老师的信任让我获得了人生中一笔宝贵的财富。那就是：每一个人在成长的征途中，不免都会遇到风风雨雨，但是，老师的信任却是风雨后灿烂的阳光，阳光下我快乐地成长，一定会迎来美好的明天！ 以信任为话题800字作文【2】 星期四下午，我们又开展了新一轮的实践体验活动。这次可跟平常的体验活动不一样，活动规则是：两人一组，一人带上眼罩扮演盲人，一人扮演明眼人，明眼人要搀扶盲人安全地走完今日的路程，而且路途中不能说一句话，只能靠肢体语言来给盲人带路。 我扮演的是盲人，当我带上眼罩，无边的黑暗就向我袭来，一阵恐惧涌上我的心头。我站在那里，静静地等待张老师分组。一会儿，一只手握住了我，从她细腻的手指间，我感到自己跟一位女孩分到了一组。她先是用一只手抓住我的一只手慢慢地走。虽然我的一只手被抓住了，可我心里还是很惶恐：黑暗中，我会不会跌倒？于是，情不
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特别是关键地方的用语，含蓄、有意蕴会使内容更丰富，更耐人寻味，更有意境，更有深度。 当然，语言上的功夫不是一天两天能达到的，它要求学生在平时的学习和写作实践中，不断积累，不断提高。 ．形象表达。运用象征、比喻、拟人、双关、婉曲等等手法，形象化地抒发情感、发表见解。比如，不说“我很悲伤”，而说“我心灵的天空一直下着雨”；不说“女人和男人应有平等的社会地位”，而说“女人应是一株木棉，和橡树并立在一起”；不说“没有钱”，而说“囊中羞涩”，说“与孔方兄无缘”，说“‘老人头’不多”……都颇有意蕴。 类比也是一种形象化方法，它通过此类与彼类的对比说明抽象的道理。如：“国画中有‘计白当黑’之法，其空白处，或天空，或烟霭，或流水，
或远方，使得画面境界空灵，意趣无穷。……作为文学大师，鲁迅先生也喜爱‘空白’这一独特的艺术语言。” ．注重引用。恰当地引用一些精辟的名言警句，能收到言简意丰、增添文采的效果。如：“面对玫瑰的艳丽，‘离离原上草’的我不会叹息；面对高山的峻拔，‘低矮黄沙土丘堆’的我不会自卑；面对别人的荣耀，‘俯首甘为孺子牛’的我不会忧伤……” 但是，禁止以引用代替自己的议论。“引用”仅仅是表达个人观念的手段，不是目的。但是有考生以“引”代“议”，一“引”便万事大吉，造成了缺乏个性、潦草肤浅的弊病。 ．移花接木。优秀文学作品中的典型形象以及寓言故事、成语典故、历史传说等，这些材料表现了人们对社会现象的概括和总结，蕴含着丰富的内
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高中话题作文写作指导：话题作文能力分步提高（之一）—符合题意 高中话题作文写作指导：话题作文能力分步提高（之一）—符合题意 认真审题，符合题意，是高考作文第一关，也是高考作文评分标准的第一条。它需要正确地把握试题所涵盖的审题立意的角度、主要内容、中心、文体、字数等。要使所写的文章“符合题意”，就要对作文题面的每个字、词、符号、图表等仔细品读，细心揣摩，全面审核和理解其含义，正确地把握命题意图，不偏不漏、不折不扣地按要求确立中心意旨。 【策略解读】 1．对试题作适当分解，以求对作文要求有一个清晰的了解，不致因遗漏而偏离题意。目前的话题作文命题一般由四个部分组成：材料、提示语、话题和要求。话题作文的材料起个由头的作用，或提供一个事实或讲述一段小故事或给出一幅（组）漫画等，用意在于吸引考生注意力，激起考生的写作兴趣，将考生的思维引入材料所提供的情境。提示语的作用或是对材料作解释说明，或是补充介绍，帮助考生更好地理解材料，更有效地打开思路。审题的重点应放在提示语上，而不应过分拘泥于材料，如果过多关注材料，思路反而会受到约束。话题是由材料引出的，是在材料基础上提炼出来的作文的中心议题。话题和材料的关系，既可能是话题范围仅仅是材料蕴含的意义中的一部分，也可能是话题范围远远超过材料所蕴含的意
义。对话题和材料关系的分析把握是写好话题作文的关键一环。要求（或注意）则是对作文提出一些具体的诸如立意、选材、文体、题目、篇幅等方面的规定。 2．正确理解关键词语的意思。一般说来，试题中总会有一两个对理解题意起关键作用的词语，把握住这些关键词语，也就掌握了正确理解题意的钥匙，审题就不会产生偏差。 首先要看懂字面义。准确理解题目的字面含义，是领悟题旨的第一步。例如“诚信”有诚实与守信用两层含义，有不少考生把握不当，忽视将二者联系起来理解，因而顾此失彼。或侧重谈“诚”，片面地将“诚”理解为“忠诚”，再引申为“愚忠”、“服从”等。或侧重谈“信”，甚至将“信”误解为“信奉”、“承诺”、“信服”等。诸如此类文章，由于未能从整体上围绕“诚信”行文，因此只能算基本符合题意。 其次要吃透深层义。深层义是蕴含在题目里面的，需要考生具有一定的认识水平和分析能力才能感知。例如“善待自我”，对其深层义可从正反两方面进行思考：善待自我，就是完善自我(德智体美全面发展)，可包括提升自我、批评自我、超越自我、娱乐自我等；从反面看，如此“善待”要不得——迁就自我、放纵自我、包庇自我、戕害自我等。写出了这两种“善待观”，再说明善待自我不仅仅是
浅谈作文中的思维创新
浅谈作文中的思维创新 写作是一种丰富的思维运动，需要付出作者的聪明和智慧。面对同样的题目、在同样的写作时间中，如何让自己的作文脱颖而出，确实需要智慧——一种别出心裁、出奇制胜的智慧！ 首先是题目。题目是作文的眼睛，一个新颖的标题如同一双明眸，能立刻吸引别人的关注。拟题时，除了考虑如何概括中心、突出主题外，还要善于运用修辞格、引用俗语、化用古语、借用成语、套用流行语、巧用数学公式或符号等手法使题目成为整篇文章中最靓丽的一道风景。例如：以“诚信”为话题，“X-1=0”让人眼前一亮，更突出了诚信的重要性；以“心态”为话题，“我已飞过”，诗意的语言概括出作文的主题——“那便是坦然”；以“希望”为话题，“春天花会开”既形象又时尚。 其次是形式。在现实生活中，人们在穿着上不再仅仅追求华丽，而是更多讲究新颖和个性。作文同样如此，形式恰恰就是你给作文设计的外衣，与众不同就是一个亮点。 在正文之前加个简短的题记，一段最真实的感触、一句令人回味的哲语、一首简约的小诗，令人眼前一亮；把一篇800字左右的作文分成三四个板块来写，加上几个精心概括出的小标题，就如同几颗奇异的纽扣、一枚别致的胸针，使整篇作文增色不少。在一次以“我与文学”为话题的作文中，一位同学将作文分为三个模块——清晨、午后、深夜，然后分别选择了《巴黎圣母院》中卡西莫多在清晨敲钟、《骆驼祥子》中祥子在午后的风雨中拉车、《红楼梦》中宝玉成亲之夜黛玉在潇湘馆中的容逝魂飞三个文学名著中的片断，分别写出自己的感受。这件外衣无疑比单纯引用一些片断谈感受的外衣要华丽得多、更要特别得多。在一次以“成功”为话题的作文中，一位同学将作文分成三个部分，“X=自我肯定”、“Y=自我否定”、“Z=自我创新”，分别结合自身经历或是引用典型事例论述自我肯定、自我否定、自我创新的重要性，而“X+Y+Z”自然也就等于“成功”。这种形式当然比普通的提出中心论点“怎样才能成功”然后再一一阐述成功的要素更能获得好评。 第三是内容。假如一个人只是徒有一双大而无神的眼睛、一件别具一格的华丽外衣，这样只能吸引别人短暂的青睐。而真正的魅力是靠不俗的气质和涵养形成的。同样，一篇好的作文，不仅要有闪亮的标题、新颖的形式，更要在文章的内容上下功夫，这样才能使人读后既感到引人入胜又余韵悠长。 １在立意上，要求新 审题上必须发散自己的思维，特别是对于一些很具体的话题，如果思维仅仅局限于具体的形象中，很难有所创新；而如果能把话题从有形导向无形，思路必然会豁然开朗。以“等”为话题，如果仅仅想到等车、等人这些很具体的意象，那么必然只能选择一些比较常见的事件来表现，很难写出新意；反之，如果能够和
以“温暖”为题或为话题作文构思_记叙文写作指导
以“温暖”为题或为话题作文构思_记叙 文写作指导 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 【题目】 以“温暖”为话题，或以之为题写一篇记叙文。 【构思引导】 1.想象。不管是话题还是命题，面对这个题目，首先指向的是我们心灵的一种感觉。一种让我们心里春日艳阳般暖洋洋的感觉。那么，你要搜寻一下，在我们的生活中，有没有让我们感到“温暖”的情景，场景，美妙的片断呢? 2.选材。这种感到“温暖”的情景，是与父母在一起的一个片断，是与老师在一起的一个片断，还是与同学在一起的一个片断，还是在社会上?这种温暖是你自己感受到的爱的温暖，还是你看到别人的幸福与温暖?这两种都是可以选的。或者你没有温暖，渴望温暖?热点话题有没有与温暖切近的?总之是被人关怀的，给人感染的材料。 3.变通。“温暖”与“幸福”“感动”是接得比较近的，一般让人幸福或感动的时刻是十分温暖的。你写过“幸
福”与“感动”有关的作文吗?变通一下也可。 4.定题。如果是“话题”，最好不用话题作题目写，结合你的素材看，可以选一些题《暖暖的红风铃》(以线索为题)，《温暖六月》(时间)，《温暖5?12》《温暖中国》，《他们离温暖有多远》(思考型)等。 5、不落俗。温暖，它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶，也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光;它可能是你获得帮助后的那份感动，也可能是你得到表扬时的那份惊喜。这类情感极为丰富的话题作文，首先要摆脱那种“爸爸关心”“妈妈呵护”的平常题材，学会从“遭遇挫折后同学的关心”、“生活贫困时陌生人的照顾”等方面取材。继而要学会挖掘新颖角度：如用设置悬念的方法，写自己生日那天不同寻常的经历来;用引出误会的方法，描写师生之间曲折的经历;用童话的形式，畅想动物对人类的感激;用日记的形式，逐一展开自己与父母沟通的故事。例文《今夜长明灯没亮》仿名着《灯》而作，仿中有创，情感真挚;《别样的幸福》则用细腻的笔触，写出了离异家庭里子女的独特感受。 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！
以温暖为题的作文12篇优秀版
《以温暖为题的作文》 以温暖为题的作文（一）： 亲情。温暖。爱 亲情是一把结实的伞，为你遮风挡雨；亲情是一件厚厚的棉衣，为你抵御严寒；亲情是一张柔软的床，你累了，让你忘记疲惫；亲情是一条干爽的毛巾，你哭了，为你拂去心中的泪水；亲情是一杯甜甜的冰红茶，你笑了，让你从嘴里甜到心里 我说：人生如歌，谱写出与众不一样的乐谱，每一个符号都代表了酸甜苦辣；人生如画，记载了我们的人生，每一个线条都描述了我的思想与感情；人生如舞台，感情主宰我们，每个旋转和跳跃都代表了我们的青春活力！ 孟郊曾说过：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。用成绩，学业，报答您，只要您那会心一笑，在那一瞬间，我就满足了，跌倒时，您用双手搀扶起我，用粗糙的手替我擦拭眼泪；孤单时，您用臂膀温暖我，用感动的语言填补我的心；脆弱时，您用微笑给我自信，用哲理的话在慢慢的将我扶起 最近成绩的下降，您也跟着我担心起来，那皱在一齐的眉头，我真想用熨斗把它熨平，卷子的成绩，让我原有的信心不知所终，换来的是烦躁的情绪。 夜，清冷，点点星光缀于天幕。 月，皎洁，灼灼光华淡雅弥漫。 风，微凉，丝丝寒意渗透而来。 孤单失望的我，对这个原味的人生，有了一丝丝的厌烦，她渐渐地走来对我说：竞争的社会，是不会留下失败的人心中猛的一颤，是啊！我就应用行动来超越别人，就应一向向前走，懦弱的人，没有资格存留。一句不起眼的话，却让我的受益匪浅。多谢您，从您的话中让我感到了亲情的温暖，和你那无私的爱。 如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符；如果说人生是一副多姿多彩的画，那么苦难则是一个务必经历的过程；如果说人生是展现的舞台，那么受伤则是一个必不可少的路途。 亲情的温暖和爱是世界上最宝贵的，拥有它的人将会一生幸福，你拥有了吗？ 以温暖为题的作文（二）： 一颗糖的温暖 如果世界是一片碧蓝的天空，那么每个人都是天空中的片片云朵；如果世界是一条涓涓流淌的小溪，那么每个人都是小溪里的滴滴清泉；如果世界是清澈见底的池塘，那么每个人都是池塘里自由自在的鱼儿；如果世界是一朵色彩缤纷的花朵，那么每个人都是花朵中的丝丝花粉；如果世界是一滴清澈的水滴，那么每个人都是水滴中永不停息的水分子；如果世界是一个和谐完美的家，那么每个人都是家中息息相关的亲人。
关于信任的主题作文
关于信任的主题作文 信任是是夏日清凉的风，冬日里燃烧的炉火。下面是小编推荐给大家的关于信任的主题作文，希望大家有所收获。 关于信任的主题作文一“沙沙，沙沙。”几颗小雨珠调皮地从窗口飘进来，落到我的本子上。 呀！外面下雨了吗？完了完了！我没带雨伞，这是最后一节课，放学了我怎么回去呀！我心不在焉的，出神地望着窗外。 “轰隆降－”一阵雷声传进我的耳朵，我的心不由揪紧了：真的完了！雨越下越大，看样子是要在学校里待到雨停再走了，可万一到明天早上也不停呢？妈妈晚上肯定加班，爸爸出差去了，也没人来接我，我该怎么办？ 好不容易熬到放学，下课铃一响，我快速整理书包，冲出教室。“哗－哗－”老天爷不知怎么哩，从原来的抽泣到现在的嚎啕大哭，也不知谁惹了他。豆大的雨点像是一位乐击行手，落在地面上发出“啪啪”，落在水坑里发出“嗒嗒”声，落在树叶上发出“哗哗”声，这三种声音加起来是世界上最美妙的音乐，可我不觉得，我多么希望雨能停下来了。十分钟过去了，二十分钟过去了，雨没有减小，反而有偏大的倾向。 我猛地想起，教室里有一把伞，应该是上一届学生留下来的，用一用没关系吧！我跑回教室，把手伸向那伞，没想到另一只手也伸向了那把伞。我快速拿伞，准备回家时，那另一只手的主人胡馨抓着我不放了，她睁大眼睛，可怜巴巴地望着我，说：“你就把伞给我吧，到 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
家以后我再给你送回来，好不好？”哼！谁信她的鬼话！ 我撑开伞，转身要走，她又把我拉住，说“我家离学校不远的，就五六百米路，我作业都做好了，我先给我爷爷报个平安，不然，他们会着急的！求求你了，一会儿我把伞给你送来！”“好……吧”我有些犹豫，可话出口了，当然也收不回来了。“谢谢！”胡馨接过伞，飞快地往雨里奔。“记得拿伞回来！”我冲她的背喊，她好似没听见，又好似听见了。 胡馨这人，平常蛮讲信用的，我相信她一定能做到！我就在校门口等着，望着那条人行道，希望看见她的身影。天渐渐暗下来，雨也没有停下来，胡馨也没有来，路上的行人稀稀拉拉的，我看，她是不会来了吧！ 当我准备冒雨冲回家时，一只手拍了我的肩，我回头一看，哈！胡馨这小子什么时候来的？ 原来，信任别人是一件很容易的事，也是件很美的事情！ 关于信任的主题作文二信任是双方交往的基础，是人与人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰，一个信任的口吻，足以让人刻骨铭心，永难忘记。对孩子，信任是母亲眼里的慈祥；对老人，信任是肩上的那付担子，老人担不动时，儿女们接过来又默默地放在自己的肩上。 我生活在一个温馨的家庭里，但是，在那一秒，我竟觉得我们之间有着一堵无形的墙——信任。一次，我刚刚放学回到家，爸爸就把我叫了过去，他问我：“茜茜啊，你老实告诉爸爸，是不是你拿了爸爸
如何提高初中生作文水平
如何提高初中生作文水平 作文教学在整个语文教学中的作用是举足轻重的。初中阶段的作文起着承上启下的作用，比起小学作文从形式到理论都需要一种飞越。而现阶段初中学生的作文，一直是令所有老师棘手的问题，现在学生的作文水平低；写能力低下，特别是一些基础较差的初中学生，在作文的过程中更是“茶壶里煮饺子，倒不出来”。那么如何让中学生在写作的时候有话可说呢？下面把我的作文教学上不成熟的做法在分析作文现状后总结出来，供大家参考。 一分析现阶段作文现状 从老师来说，当前一些教师为了追求升学率和成绩，就教给学生一些应试作文的方法。把作文固定成几类：三点式、分类式、开头式、结尾式等，甚至给几篇例文给学生背诵，以应付考试，但正是这种方法使得学生作文雷同性的越来越多，这几年来的中考、高考的作文就是一个很好的例证。难道我们的学生这样会写新时代的“八股文”不是应试教育的一种悲哀吗？教育行政部门对学校及教师的评价、评估没有一套好的方案，由于中考的指挥棒，追求高分仍然是每所学校趋之若鹜的事。就作文教学来说，大部分的语文教师都知道作文教学是一个复杂的工程，靠的是多积累和多写。但教师们为了追求升学率和成绩，想尽方法搞一些所谓的提高作文的“格式”和“技巧”来训练学生。这在一定程度上影响了初中生学习能力、智力等的发展，也造成他们学习写作能力畸形的发展。 从学生来说，部分学生认为语文学习与否对成绩影响不大，作文
只要把字写得漂亮就可以得高分；还有的学生因为学习压力太大，生活单调，作文缺乏热情，作文时就说些空话、假话，表现做作，不能真实表达自己内心的想法。文内容单薄、语言苍白、毫无感情抒发；有的寻章摘句，机械模仿，甚至胡编乱造，感情失真失度。学生对付作文形成了“套子”模式。如思维套子；选材套子。还有的学生拿到作文题以后，更是无从下手，有一种“巧妇难为无米之炊”的架势。对作文他们是既害怕，又无奈，处于一种被动学习的境地。 二培养学生学生写作情感，感悟生活。 新课程标准也对学生作文作出了要求：要说真话，抒发真情实感。然而，在我们传统作文教学中，忽视了作文内在审美价值，扼杀了学生的悟性、灵性和思维创造能力，功利色彩浓重，致使有些中学生的作文矫揉造作，没有真情实感，写的都是些与自己的年龄结构，心智水平不相契合的文字。而一篇好的作文犹如一部精彩的影视作品，留住生活的精彩，让人感受人间的真情．那，末，如何才能写好作文呢？这是大多数同学都要求回答的难题： 1丰富生活，增加积累 这是针对那些对生活缺乏体验的人来说的，让他们在人生百态中体味作文的乐趣。培养学生写随笔的习惯，学生的随笔写作往往是性灵之作，洋溢着作者的真实情感。作文教学中培养学生写随笔可采用以下手段：
浅谈作文创新应遵循几个原则
浅谈作文创新应遵循的几个原则 南宋文学家陆游曾经说过：“文章最忌百家衣”。因为作文不仅是思维的成果，更是创新性思维的展示。作文思维创新，能使文章思想独到、新颖深刻，给读者耳目一新之感。但怎样让学生作文摆脱传统陈规而推陈出新呢？我认为作文创新应遵循的以下几个原则。 一、紧扣内容拟妙题。 文章最忌人云亦云。以话题作文为例，话题作文一般都要求学生自拟标题，而且往往所给话题具有很大的宽泛性、抽象性。考生可以根据个人阅历、平时积累和对生活的感悟，运用恰当的修辞格，拟定一个新颖而别致的题目。许多学生辨不清话题作文与命题作文的差异，自拟的题目有相当多的是照搬“考题”，这样，可以说从一开始作文就走向平庸。那么，该怎样拟好话题作文的题目呢？一个重要的原则是拟题角度要小，题目要新。如一道关于“考题”的话题作文可拟题为：《1+1=？》《ABC，爱你又恨你》《从零分起步》《直面人生新考题》《考题，别再与学生为敌》《题海无涯苦作舟》《一道耐人寻味的考题》《未破解开的考题》，等等。总之，要写出有新意的作文，想象一定要丰富，思维一定要活跃，拟题一定要新颖。 二、独辟蹊径立新意 教学中常有这样的情况，学生看到一个作文题，往往囿于习惯性思维方式，正像心理学家由贝弗里奇所说：“在思考同一问题时，我们的思想往往重复同样的途径，这是因为各个观念已经合成为一个固定的思维锁链。习惯性思维程序的造成就好像条件反射一样，这样往往不能使人摆脱无益的思想途径。”这种消极的思维模式严重束缚了人的独创性，以致不能看到事物的另一面，人云亦云，写出的的文章缺少个性，缺少新意。这时教师要引导学生围绕文题多角度、多侧面地思考，深入挖掘题目的含义，从而使学生独辟蹊径，写出有新意，写出有创见性的文章。 比如，以“说冰”为话题，让学生写一篇借题发挥、托物寓意的文章。一般学生可能就冰说冰，说冰清玉洁，说冰凉冰冷。此时，我们就可以指导学生多向思考，拓展思路：从“冰，
以温暖为话题的作文10篇(优秀版)
《以温暖为话题的作文》 以温暖为话题的作文（一）： 心中的温暖 亲情，从我懂事时，她就陪伴着我，无数的日月。岁月星辰，渐渐流逝，而她却依然带着无尽的温暖，守侯在我身边 力量的源泉来自于亲情，信心和勇气从亲情中寻觅。多少次的黄昏与日落，我凝望天际，感受那熟悉的温暖与牵挂，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中期望的放飞，总是亲情那双翅膀，支撑着我冲上蓝天，遨游苍穹，幸福不言而喻。带着懵懂，带着憧憬，我总带着理想去旅行。飞跃河流，跨过高山，带着勇气攀上胜利的顶峰，这都是亲情，给予我自信。无数次的失败，总能勇敢应对，无数次的困难，总能战胜，心灵上的慰籍，是除了亲情无法给予的。生命中，因为有了亲情才变得温暖。 爸爸，妈妈，是我最亲的亲人，成长掠影，是他们用心血创就了这天的我。听着他们讲的故事，我慢慢长大，学会了明辨是非，疾恶如仇；学会了宽厚待人，自信勇敢。生活中的点点滴滴无不参透这人间至爱，每一次成功，无不包含这默默的支持亲情，万物的源泉，是期望与勇气的化身，然而，却带着温暖，带着关心，滋润每一个人的心田。 当我彷徨，当我无奈，亲情总是使我重新振作。亲情，不在语言表，只在于默默地去意会和理解。心灵中的那一方净土，总让亲情填满。 历史的钟声敲醒了沉睡的心灵，亲情能够改变一切。我无数次感到她那神奇的力量，期望与歌声一同飞翔，亲情的气球带着多少人的梦飞向兰天。 我是幸福的，因为有亲情的呵护。我的生命之船已经起航，驶向大海。我不怕风暴，因为亲情的风帆不会被破坏，我坚信，我会带着成功到达彼岸，去迎接风雨之后的彩虹，新的太阳！ 感受亲情，我得了心灵的温暖，我要带着梦想去放飞，因为亲情与我同在 以温暖为话题的作文（二）： 一句话温暖了我的心
创新话题作文两篇
创新是前进的动力 鲁迅先生曾说：“世界上本没有路，走的人多了也便成了路。”而晚生今日斗胆断言：“世界上本来有路，走的人多了也便没有了路。” 尚未凝固的水泥路面，人踩上去便会留下深深的脚印，而那些凝固了很久的老路面，被无数人踩过，根本不会留下任何足迹。 这一现象给我们的启发是：只有创新才是前进的动力，创新，也是一个民族进步的灵魂！ 洒脱的东坡 诗庄词媚，词为艳科，长期以来人们的这种观念根深蒂固。赵崇祚等人的一部《花间集》更使这一看法不容置疑。不管是温庭筠的“空阶滴到明”，还是柳七郎的“杨柳岸，晓风残月”，都充盈着婉约的气息，仿佛皆在印证着这一观念。 而你，不与那些词人为伍，洒脱地踩在崭新的路面上。“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”，你以你的赤子之心表达了对国家的热爱；“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，你以你的饱满激情张扬了对英雄的追慕。你开创的豪放一派词风，一扫长久笼罩在词坛的艳丽浓云，为后来的词人找到了更丰富的追求路径。 洒脱的东坡，你的创新成就了你旷达的美名。 孤傲的梵高 阳光下，一棵金黄的向日葵在怒放，展示着惊人的美丽。那怒放的向日葵正是你怒放的生命。 你不愿意采用表哥毛威的画法，也不甘心追随那些印象派画家的画风，你只希望做你自己，做孤傲的梵高。 粗犷的线条，强烈而浓厚的色彩，带给人们以视觉上的巨大冲击。你用你的画笔抽象地表现了你眼中的世界，给荷兰乃至整个世界带来的是一股清新鲜活之气，成就了你世界级大师的声誉。 孤傲的梵高，你的创新造就了一种艺术的传奇。 睿智的王选 上世纪八九十年代，当人们纷纷挑选热门的专业时，你却选择了少有人问津的计算机科学。或许有人会认为你傻帽，但你用你的成果证明了你的抉择才是真正的睿智。 当时照排技术在我国还很落后，只能从国外引进。你看准了这一点，便专心致志于招牌技术的研究。当别人都还在指望外国的引进产品时，你却早已研究出了新一代的产品。你的努力使中国在照排技术上的发展突飞猛进。 睿智的王选，你的创新促成了一个民族的大跨步前进。 成功的方法固然有很多，然而真正的成功者却又寥若晨星。当众多的人都在盲目效仿前人、狂踩凝固已久的路面之时，那些敢于另辟蹊径，敢于向前人尚未涉足的领域挑战的人，才有可能取得最终的成功。由此可见创新的巨大价值，创新所独有的魅力。 创新，引领着前进的步伐；创新，一定会带来民族的腾飞！ 创新之可贵 现在很多人都严重缺乏创新的观念，只会沿着别人成功的道路盲目前行，何不辟一条自己的路，留下自己崭新的脚印呢？ 拥有创新，摒弃一味模仿他人的做法。 那英，曾被人称作“小苏芮”，很显然，她的出道就是模仿苏芮而一炮走红的。但走红后的她并没有一味的效仿苏芮，渐渐的，她出了自己的歌，发了属于自己的专辑。一味的模仿他人，只会昙花一现。要拥有自己的东西，自己的观念，要去创新。唯有创新，才可能发现新大陆，与众不同的，只属于自己的新大陆。一味模仿他人，只能迷失自己，淹没自己本有的潜能。激发潜能，唯有创新，不一味模仿，创新吧。
以温暖为话题的作文(30篇)
以温暖为话题的作文(30篇) 以温暖为话题的作文第1篇： 天空透不进一丝阳光，阴暗，冷清。我裹着厚厚的棉袄，迎着刺骨的寒风，往家里走。 已是十二月的天了，最低温度仅有几摄氏度，我用力搓着冻得没有知觉的双手，放到嘴边不停地哈气，想以此来温暖双手。忽然，手中好像多了一件东西，好温暖，我不由地把它抱在怀里。抬起头来，对上了妈妈温柔的双眸，我笑了，她也笑了。 “呼――”凛冽的风还在刮，我放下笔，看了看表，估摸着时间也差不多了。我摸了摸怀里的电暖宝，没有刚开始那么暖了，我找出充电器，插上电，回去继续做作业。我感受得到，妈妈的眼光一向停留在我身上，直到――远远地传来一阵摩托车的声音，许久未动的妈妈站起身来。果然，是爸爸回来了。我瞥了一眼电暖宝，充电已经完成了，像妈妈刚刚给我时一样温暖。爸爸进来了，我把手中的电暖宝塞到了他的怀里，他笑了，我也笑了。妈妈，也笑了。可能，他们都明白。 风还在刮，我们一家三口坐在屋内，安静地吃着晚饭。虽然，外面的天很冷，但我们都很暖，由内到外，心，最暖。 以温暖为话题的作文第2篇： 公交车上，全是拥挤的人群，又打电话的、看着窗外的、立刻要到站下车的，以及刚上车便有幸抓住扶手的稳稳当当站着的。我紧了紧手上分量不小的书包，冲了进去，拥挤、
拥挤啊！ 我环顾四周，连一把手都抓不到，只能尴尬的左摇右晃，像极了在跳着什么舞步。这是身前的一位中年大叔，似乎看出我的尴尬，微微地侧过身，让出了一点地方，我最终及时抓住了一离自我较近的椅背扶手，躲过了司机先生那么“潇洒”的急转弯。我脸上一下释然了，让我感激不已的大叔在我看来并不是一简单的侧身，而是恰好撑起了我的无助。这么一侧身之后，大叔的头上也似乎升起了一层光圈，圣洁而又完美。 这时中年大叔到站下车，而上车的人也再次填满了空出的空间。就在我刚刚摇摆的地方，一位大婶又站在那儿。没等我来得及起身，一大哥哥一侧身，大婶也搭上了椅背。大婶微侧着身子回过头向那位大哥哥点头微笑，大哥哥一示意，嘴角微微上扬。公交车外，太阳已渐渐落下，车上每人似乎都感染了一种令人温暖的气息，在人群中流动着。 公车再一次停下，人流在公车上穿行，尽管拥挤，上下却井然有序。从前门上来一位大娘提着袋子，满脸大汗地走过来，我飞速的站起身，而手搭在椅背上的大婶侧侧身，大娘感激的看着我。我最终要下车了，看着我下车后再次启动的公车，我久久注视着她的背影，直到公车消逝在了夕阳的余晖之中， 公车上，侧身还在每一天上演着，这小小的动作让我看到人与人之间最淳朴真挚的善意。 生活中一小小的善如此朴实，如此普通，却情意深重，
以信任为话题作文800字5篇
以信任为话题作文800字5篇 信任，就是一个人对另一个人的信赖，也就是相信，下面是橙子为大家带来的有关信任为话题作文800字5篇。 信任 耶!耶!耶!放学了，我们解放了喽!”我快步地随着同学一起涌出校园，回家转。到了家，发现家里没人，也顾不得多想，就回到房间里写作业——今天的作业格外多。 我写着写着，突然钢笔没水了，我又看了一下别的笔，它们伤的伤，残的残，各个腹内空空!我拿起放在书桌上的墨水瓶准备给它们充饥、解渴，可巧了，一滴墨水也没有!真是急得我团团转。 我飞快地跑到我家楼下的文具店。卖东西的是一位叔叔，他很有篮球运动员的气质。我把我要买的墨水的品牌和颜色告诉了叔叔，他麻利地从货架上取下来递给我。我欣喜地接过来，腾出一只手摸口袋，只摸出了一元钱，而一瓶墨水要五元钱。我心想：哎呀,我没有带够钱应该怎么办呀!我还要用这瓶墨水写作业呢!我尴尬地站在那里，叔叔看着我问：“小朋友，怎么了?”我小声回答：“我，我…没把钱拿够。”叔叔笑着说：“没事的，咱们楼上楼下住着都是朋友吗，拿去使吧!”听到这话，我的心里好温暖，又像开了一扇窗，急忙对叔叔说：“叔叔，明天我一定会把钱给您带来的!” 第二天，我把四元钱拿来交给叔叔，叔叔说什么也不要。我急了“您这样信任我，我还感激不尽呢，怎么还好留您的钱呢?”在我的坚持下，叔叔才勉强收下了。
通过这件事，我知道了，被人信任的感觉是多么幸福啊。 信任 信任，就是一个人对另一个人的信赖，也就是相信。 信任，对一个人来说是必不可少的，信任对任何一个人都有积极作用。二战期间，斯大林派朱可夫到一个非常关键的战场，而朱可夫却委婉地推迟，说自己难以担当这个重要的职责，而斯大林却对他说：“我相信你，你会领导工兵代表苏维埃联盟走向胜利的道路。”这一句话令朱可夫信心大增，随后他布置部队，终于一举在库尔斯克战役中歼灭德军80余万。为什么朱可夫能发挥出他最卓越的军事才能呢?正是因为斯大林对他的绝对信任给了他信心。 但是，有的人却在某一事件中给对方造成阴影，导致对方不信任自己，这对双方都有伤害。例如一个人，对方借给了他100元钱，他答应了对方1个月内还钱，而到了还钱的期限，他却因为搞忘了而要下次拿来，这就使对方产生了厌恶感，就使对方失去了对你的信任。 现在，就让我们具体谈谈信任是什么吧。信任就是你的各个方面的品质在对方的大脑里综合出来对你的期望、依赖程度。要取得对方的信任首先是要让对方能与你接触，即“特长对口”，然后是要守时，给对方一种你不会辜负他的期望的信息，这样，逐渐就在对方的大脑里提高了你的信任度。 信任，能让友谊更加纯真，能让生活更加美好，能让人们发挥出自己最大的潜力。 信任协作可贵
以创新为话题的作文精选4篇_话题作文
以创新为话题的作文精选4篇以创新为话题的作文一： 在一次鼓励创新的报告会上，有一位学者画了四种不同的图形，让人们在其中选出一种与其余三种不同的图形。于是人们便根据自己对此不同的认识，各抒己见。这样，一道题得出了不同答案。这件事足以给我们这样一个启示：世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。没有创新，答案就会笼统单调;没有创新，世界就不会丰富多彩;没有创新，社会就不会发展进步。 创新是丰富生活的手段。没有创新，我想，世界上第一盏电灯还没有诞生，我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现，人们要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛，长途跋涉才能到达目的地;没有创新，社会便不会如此现代化，人们之间的联系也不会如此紧密。创新对于我们来说是何等的重要!伟大的剧作家莎士比亚曾说过：“美是生活，美是创新。”这一至理名言告诉我们，应该用自己勤劳的双手，去创造，去装饰我们的生活。古之人尚知创造，今天我们又哪里能抛弃创造，抛弃创新呢?创新是生活走向美好未来的重要保证，是社会发展的源泉。 创新是民族振兴，国家富强的动力。在科学技术日新月异的今天，世界上各个国家都在争相创新。不创新就会落伍，不创新就会滞后。我国的现实状况要求我们要想求生存，要想使我们的国家能屹立于世1 / 6
界民族之林，就更要加快创新的脚步要使创新落实到社会每个行业、每个角落。教育要创新，改革要创新，科技要创新。我们应当大胆实践，勇于探索，克服前边道路上的种种困难和挫折，向创新这个方向迈进。 我们的生活需要创新，我们的社会需要创新，我们的国家和民族需要创新。没有创新就没有丰富多彩的物质世界。我们要在创新中求生存，求发展。正如那位学者出的一道题会得出不同的有理有据的答案那样，其实答案本是丰富多彩的，若是只能得出一种答案，那么我们就要从主观方面看看我们是不是思想僵化，是不是被局限在框框里了。因此，创新还应破除旧观念，老框框，只有这样，我们才能迈出前进道路上坚实的步伐，走向新世纪。 以创新为话题的作文二： 如果你是一名顾客,你一定想见识最新产品;如果你是一位观众,你一定想欣赏最新剧目;如果你是一位歌手,你一定想唱新歌;如果你是一位运动员,你一定想尝试一套新动作.对于,爱写作的你,你一定想用新的写作思路去堆砌作文大道. 听我举了这么多例子,知道我想说什么了吧. 没错,就是——求新. 求新,是人类的本能.创新地推动我们的社会向前发展.从人类诞生的那一天起,创新的脚步就从未停止过.历史从古埃及的纸草文字中走过,从中华的四大发明中走过.从牛顿的三大定律中走过,从克隆2 / 6