世界著名大学校训(中英双语版)
国外著名大学校训
1、哈佛大学Harvard University
Let Plato be your friend, and Aristotle, but more let your friend be truth.
与亚里士多德为友,与柏拉图为友,更与真理为友.
2、杜尔大学Drew University
Freely have you received; freely give自由地接受；自由地给予
3、夏威夷大学University of Hawaii
Above all nations is humanity人性超越国界/人性超越种族
4、斯坦佛大学Stanford University
The wind of freedom blows愿学术自由之风劲吹
5、约翰霍普金斯大学Johns Hopkins University
The truth shall make you free真理必叫你们得以自由
这句话可追溯于新约圣经的约翰福音第八章32节“你们必晓得真理、真理必叫你们得以自由”英文是: “And ye (you) shall know the truth, and the truth shall make you free.”(King James version)。
6、利哈伊大学Lehigh University
Man, the servant and interpreter of nature
人类是大自然的理解者和仆人或：理解自然；服务自然
7、北达科他大学University of North Dakota
Intelligence, the Basis of Civilization才智是文明的基础
8、麻省理工学院MIT (Massachusetts Institute of Technology)
Mind and Hand既学会动脑，也学会动手
这真是工程院校的校训。反映了MIT的创建者的办学理想- 教育的内容一定要有它的实践意义。
9、华盛顿大学Washington University
Strength through Truth力量借助于真理
10、康涅狄克大学University of Connecticut
He who transplants sustains
“He who transplants sustains”也是康州的州训，它反映了当初北美的殖民者的信念：上帝(He) ，把他们从英格兰迁移(transplant) 到北美大陆，会继续帮助他们，供给(sustain) 他们。用一个长句子表达这句话，可以是：“God, who transplants us, sustain us.”Or “God, who the colonists believed had Transplanted them from England to the New World, where he continued to susta in them.”
11、佩斯大学Pace University
Opportunity机遇
12、普林斯顿大学Princeton University
In the Nation's Service and in the Service of All Nations
13、艾莫利大学Emory University
The prudent heart will possess knowledge聪明人的心得知识
美国是以基督教立国的国家，很多学校的校训都跟基督教的信仰有关，或是摘自圣经中的某段内容。Emory University也不例外。
这句校训是摘自于旧约圣经的箴言第十八章15节。全句是“聪明人的心得知识．智慧人的耳求知识”英文是“The heart of the prudent getteth knowledge; and the ear of the wise seeketh knowledge. ”(King James version) 。这句话是1890年被Emory University引为校训。
14、爱荷华州立大学Iowa State University
Science with Practice科学与实践相结合
15、西北大学Northwestern University
Whatsoever Things Are True凡事求真
这句校训是摘自于新约圣经的腓利比书第四章8节。全句是“Finally, brethren, whatsoever things are true, whatsoever things are honest, whatsoever things are lovely, whatsoever things are of good report; if there be any virtue, and if there be any praise, think on these things”
中文意思是：“我还有未尽的话．凡是真实的、可敬的、公义的、清洁的、可爱的、有美名的．若有甚么德行、若有甚么称赞、这些事你们都要思念。”腓利比书是在公元一世纪，在罗马帝国殖民统治时期，圣使徒保罗写给腓利比教会基督徒的勉励。
16、费尔菲尔德大学Fairfield University
Through Faith to the Fullness of Truth凭借信心到达真理的丰盛
17、瓦尔帕莱索大学V alparaiso University
In Thy Light We See Light在你的光中、我们必得见光明
这句校训是摘自于旧约圣经的诗篇第三十六篇9节“For with thee is the fountain of life: in thy light shall we see light.”(King James version) 中文意思是：“因为在你那里、有生命的源头．在你的光中、我们必得见光。”
18、美国天主教大学Catholic University of America
God Is My Light上帝是我的光明
19、剑桥大学Cambridge University
Here light and sacred draughts.求知学习的理想之地.
20、牛津大学Oxford University
上帝乃知识之神。原文为拉丁文“Dominus Illuminatio Mea”。英译为“The Lord Is My Illumination”
中国著名大学校训
细微之处见精神——中国著名大学校训巡礼
俗话说“细微之处见精神”，一所大学的校训在很大程度上能反映出其精神风貌。特搜集了中国(包括港澳台地区)一些著名高等学府的中英文校训：
Nanjing University (founded in 1902): Be Honest and Intelligent, Study Hard and Act Sincerely
南京大学(创建于1902年)：诚朴雄伟励学敦行
Peking University (founded in 1898): Patriotism, Advancement, Democracy and Science
北京大学(创建于1898年)：爱国进步民主科学
Tsinghua University (founded as early as 1911): Self-discipline and Social Commitment
清华大学(始建于1911年)：自强不息厚德载物
Wuhan University (date back to 1893): Improve Y ourself, Carry Forward Stamina, Seek Truth and Develop Innovations
武汉大学(前身建于1893年)：自强弘毅求是拓新
Tianjin University (founded in 1895): Seek Truth from Facts
天津大学(创建于1895年)：实事求是
Zhejiang University (founded in 1897): Seek Truth and Be Creative
浙江大学(创建于1897年)：求是创新
Shandong University (founded in 1901): Noble in Spirit; Boundless in Knowledge
山东大学(创建于1901年)：气有浩然学无止境
Beijing Normal University (founded in 1902): Learn to be an Excellent Teac her; Act as an Exemplary Person
北京师范大学(创建于1902年)：学为人师行为世范
Southeast University (founded in 1902): Strive for Perfection
东南大学(创建于1902年)：止于至善
Fudan University (founded as early as 1905): Rich in Knowledge and Tenacious of Purpose; Inquiring with Earnestness and Reflecting with Self-practice
复旦大学(始建于1905年)：博学而笃志切问而近思
Jinan University (founded in 1906): Loyalty, Credibility, Sincerity, and Piety
暨南大学(创建于1906年)：忠信笃敬
Tongji University (founded in 1907): Discipline, Practicality, Unity and Creativity
同济大学(创建于1907年)：严谨求实团结创新
Nankai University (founded in 1919): Dedication to Public Interests, Acquisition of All-round Capability, and Aspiration for Progress with Each Day
南开大学(创建于1919年)：允公允能日新月异
Harbin Institute of Technology (founded in 1920): Strict Standard and Sufficient Effort
哈尔滨工业大学(创建于1920年)：规格严格工夫到家
Xiamen University (founded in1921): Pursue Excellence, Strive for Perfection
厦门大学(创建于1921年)：自强不息止于至善
Sun Y at-sen University (founded in 1924): Study Extensively, Enquire Accurately, Reflect Carefully, Discriminate Clearly, Practise Earnestly
中山大学(创建于1924年)：博学审问慎思明辨笃行
Renmin University
of China (date back to 1937): Seek Truth from Facts
中国人民大学(前身建于1937年)：实事求是
Beijing Institute of Technology (founded in 1939): Solidarity, Diligence, Practicality and Creativity
北京理工大学(创建于1939年)：团结勤奋求实创新
Beijing Foreign Studies University (founded in 1941): Be United, Alert, Earnest and Lively
北京外国语大学(创建于1941年)：团结紧张严肃活泼
National University of Defense Technology (founded in 1953): Dedication and Practicality
国防科学技术大学(创建于1953年)：奉献求实
University of Science and Technology of China(founded in 1958): Socialist-minded and Professionally Proficient, Associating Truth with Fact
中国科学技术大学(创建于1958年)：红专并进理实交融
National Tai Wan University (date back to 1927)：Cultivate Y our Virtue, Advance Y our Intellect; Love Y our Country and People
国立台湾大学(前身建于1927年)：敦品励学爱国爱人
Hong Kong Polytechnic University (founded in 1937): To Learn and to Apply for the Benefit of Mankind
香港理工大学(创建于1937年)：开物成务励学利民
中西方大学校训差异的探究与思考
中西方大学校训差异的探究与思考 一．什么是“校训” 所谓校训，原本是学校校长讲话中的关键词语，如黄埔军校校训“亲爱精诚”就是蒋介石校长制定的，有些是领袖名人的题词，如中国医科大学的“救死扶伤，实行革命的人道主义”是毛主席题的。因为既有底蕴又有实效，所以被一代一代的教师和学子传递下去，时间一长，就成了约定俗成的话语。这就是校训。校训既能用来激励和劝勉教师和学子们，同时也能体现学校的办学原则与目标。 校训文化是大学发展中的一道亮丽的文化风景线。校训往往体现着一所大学的教育思想核心与文化发展灵魂。 校训文化能够体现出一所学校的办学传统、精神风貌,也能够反映一所学校的文化传统和办学理念,从一个大学的校训往往可以直接看到该校的文化品位、思想灵魂和办学特色。 二．研究内容 立足于中西方大学校训各自的特点，比较二者之间的差异，探究校训背后折射的深层次的文化差异与教育理念的差别。 三．中外校训略览 1.中国大学校训 北京大学：爱国进步民主科学 清华大学：自强不息，厚德载物 浙江大学：求是创新 武汉大学：自强弘毅求是拓新 南京大学：诚朴雄伟励学敦行 北京师大：学为人师行为世范 山东大学：气有浩然学无止境 复旦大学：博学而笃志切问而近思 南开大学：允公允能日新月异 人民大学：实事求是 北京外国语大学：团结紧张严肃活泼 同济大学：严谨求实团结创新 暨南大学：忠信笃敬 厦门大学：自强不息止于至善 哈尔滨工业大学：规格严格功夫到家 中山大学：博学审问慎思明辨笃行 四川师大：重德，博学，务实，尚美 北京邮电大学：厚德博学敬业乐群 北京理工大学:团结勤奋求实创新 中国农业大学：博大精深 北京舞蹈学院：文舞相融德艺双馨 北京航空航天大学：德才兼备,知行合一 中国地质大学：艰苦朴素，求真务实
世界著名大学校训(中英文对照)
世界著名大学校训 1.Oxford University :The lord is my illumination. 牛津大学:上帝赐予我们知识。 2.Cambridge University:Here is light asacred and knowledge. 剑桥大学:求知学习的理想之地。 3.University of Edinburgh:The learned can see twice. 爱丁堡大学:智者能看到表象,也能发现内涵。 4.Harvard University:Let Plato be your friend,and Aristotle,but more let your friend be truth. 哈佛大学:以柏拉图为友,以亚里士多德为友,更要以真理为友。 5.Yale University:Truth and light. 耶鲁大学：真理、光明。 6.Princeton University:In the Nation's service and in the service of al nations. 普林斯顿大学：为国家服务，为世界服务。 7.Columbia University:In the light shall we see light. 哥伦比亚大学：在上帝的启示下我们寻找知识。 8.Dartmouth College:A voice crying in the wilderness. 达特茅斯学院：广漠大地上（对知识）的呼唤。 9.United States Millitary Academy at West Point:Duty,Honor. 西点军校：职责、荣誉、国家。 10.University of Michigan:Art,Science,Truth. 密歇根大学：艺术、科学、真理。
世界名校校训
世界名校校训 哈佛大学Harvard University Let Plato be your friend, and Aristotle, but more let your friend be truth. 与亚里士多德为友,与柏拉图为友,更与真理为友. 杜尔大学Drew University - Freely have you received; freely give - 自由地接受；自由地给予 夏威夷大学University of Hawaii - Above all nations is humanity - 人性超越国界或：人性超越种族 斯坦佛大学Stanford University
- the wind of freedom blows - 愿学术自由之风劲吹 约翰霍普金斯大学Johns Hopkins University - The truth shall make you free - 真理必叫你们得以自由 * 这句话可追溯于新约圣经的约翰福音第八章32节“你们必晓得真理、真理必叫你们得以自由”英文是: “And ye (you) shall know the truth, and the truth shall make you free.” (King James version)。 利哈伊大学Lehigh University - Man, the servant and interpreter of nature - 人类是大自然的理解者和仆人或：理解自然；服务自然 北达科他大学University of North Dakota
世界名校校训-经典名言
1、哈佛大学 Harvard University Let Plato be your friend, and Aristotle, but more let your friend be truth. 与亚里士多德为友,与柏拉图为友,更与真理为友. 2、杜尔大学 Drew University Freely have you received; freely give 自由地接受；自由地给予 3、夏威夷大学University of Hawaii Above all nations is humanity 人性超越国界/人性超越种族 4、斯坦佛大学 Stanford University The wind of freedom blows 愿学术自由之风劲吹斯坦福：让自由之风吹拂心灵 5、约翰霍普金斯大学 Johns Hopkins University The truth shall make you free 真理必叫你们得以自由 这句话可追溯于新约圣经的约翰福音第八章32节“你们必晓得真理、真理必叫你们得以自由”英文是: “And ye (you) shall know the truth, and the truth shall make you free.”(King James version)。 6、利哈伊大学 Lehigh University Man, the servant and interpreter of nature 人类是大自然的理解者和仆人或：理解自然；服务自然 7、北达科他大学University of North Dakota Intelligence, the Basis of Civilization 才智是文明的基础 8、麻省理工学院 MIT (Massachusetts Institute of Technology) Mind and Hand 既学会动脑，也学会动手 这真是工程院校的校训。反映了MIT的创建者的办学理想 - 教育的内容一定要有它的实践意义。 9、华盛顿大学 Washington University Strength through Truth 力量借助于真理 10、康涅狄克大学University of Connecticut He who transplants sustains “He who transplants sustains”也是康州的州训，它反映了当初北美的殖民者的信念：上帝(He) ，把他们从英格兰迁移(transplant) 到北美大陆，会继续帮助他们，供给(sustain) 他们。用一个长句子表达这句话，可以是：“God, who transplants us, sustain us.” Or “God, who the colonists believed had Transplanted them from England to the New World, where he continued to sustain them.” 11、佩斯大学 Pace University Opportunity 机遇 12、普林斯顿大学 Princeton University In the Nation's Service and in the Service of All Nations 普林斯顿——为国家服务，为世界服务 13、艾莫利大学 Emory University The prudent heart will possess knowledge 聪明人的心得知识 美国是以基督教立国的国家，很多学校的校训都跟基督教的信仰有关，或是摘自圣经中的某段内容。Emory University也不例外。 这句校训是摘自于旧约圣经的箴言第十八章15节。全句是“聪明人的心得知识．智慧人的耳求知识”英文是“The heart of the prudent getteth knowledge; and the ear of the wise seeketh knowledge. ” (King James version) 。这句话是1890年被Emory University 引为校训。 14、爱荷华州立大学Iowa State University Science with Practice 科学与实践相结合 15、西北大学 Northwestern University Whatsoever Things Are True凡事求真 这句校训是摘自于新约圣经的腓利比书第四章8节。全句是“Finally, brethren, whatsoever things are true, whatsoever things are honest, whatsoever things are lovely, whatsoever things are of good report; if there be any virtue, and if there be any praise, think on these things” 中文意思是：“我还有未尽的话．凡是真实的、可敬的、公义的、清洁的、可爱的、有美名的．若有甚么德行、若有甚么称赞、这些事你们都要思念。”腓利比书是在公元一世纪，在罗马帝国殖民统治时期，圣使徒保罗写给腓利比教会基督徒的勉励。 16、费尔菲尔德大学 Fairfield University Through Faith to the Fullness of Truth 凭借信心到达真理的丰盛 17、瓦尔帕莱索大学 Valparaiso University In Thy Light We See Light 在你的光中、我们必得见光明 这句校训是摘自于旧约圣经的诗篇第三十六篇9节“For with thee is the fountain of life: in thy light shall we see light.”(King James version) 中文意思是：“因为在你那里、有生命的源头．在你的光中、我们必得见光。” 18、美国天主教大学Catholic University of America God Is My Light 上帝是我的光明 19、剑桥大学 Cambridge University Here light and sacred draughts. 求知学习的理想之地.
哈佛校训二十条(中英文对照)
哈佛校训二十条（中英文对照）博文五周年 (2010-09-30 11:03:50) 转载▼ 标签： 分类：一博到底 哈佛校训 哈佛大学 校园 0、Let Plato be your friend and Aristotle but more let your friend be truth. “Amicus Plato, Amicus Aristotle, sed Magis Amicus VERITAS.”（拉丁文） 0.“与柏拉图为友，与亚里斯多德为友，更与真理为友”。
1. This moment will nap, you will have a dream; But this moment study, you will interpret a dream. 1.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。 2. I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored. 2.我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。
3. Thought is already is late, exactly is the earliest time. 3.觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。 4. Not matter of the today will drag tomorrow. 4.勿将今日之事拖到明日。 5. Time the study pain is temporary，has not learned the pain is life-long. 5.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 6. Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently. 6.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 7. Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds must arrange the position. 7.幸福或许不排名次，但成功必排名次。 8. The study certainly is not the life complete. But, since continually life part of - studies also is unable to conquer, what but also can make? 8.学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？ 9. Please enjoy the pain which is unable to avoid. 9.请享受无法回避的痛苦。 10. Only has compared to the others early, diligently diligently, canfeel the successful taste. 10.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 11. Nobody can casually succeed, it comes from the thoroughself-control and the will.
国内外著名大学校训(中英对照版)
校训乃一校之魂，原本是学校校长讲话中的关键词语，因为既有底蕴又有实效，所以被一代一代的教师和学子们传递下去，时间一长，就成了约定俗成的话语，这就是校训。校训，作为一个标尺，激励和劝勉在校的教师和学子们，即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。校训也能体现学校的办学原则与目标。同时它也是一种文化，是一种面向社会的精神标志，能为学校起到一定的宣传作用。有些校训还对其本校的创建历史或文化背景有所反映，包含着较多的信息。 大学不是单纯适应社会的产物，而是开启智慧、追求真理、传播知识、弘扬文化的重要场所，担当起引领社会发展方向的神圣使命。校训则是引领大学前进的方向标，良好的校训的确立，成为办好一所大学的先决条件。古今中外世界著名大学都各自拥有其独特的校训，鲜明的体现出他们不同的办学理念和治学特点。而由此形成的校训文化则成为大学教育中一道靓丽的风景。 东方和西方思想和思维有较大差异，由此导致东西方大学办学理念的不同，西方大学传统办学理念：合理求是、使命引导、学术自由、大学自治、积极应变、科学取向。东方大学传统办学理念：和而不同、各美其美、学术责任、与时俱进、止于至善、伦理（人文）取向。因而，体现办学理念的大学校训也就各有偏重。 美国斯坦福大学的校训是"让自由之风吹拂"，英国剑桥大学拉丁文校训引用的是苏格拉底的一句话"我与世界相遇，我自与世界相蚀，我自不辱使命，使我与众生相聚。"而中国科技大学的校训"红专并进理实交融"。 校训是一所大学学风的集中体现，实事求是，严谨务实，成为各高校培养高素质人才的首要准则。实事求是，意为：办事求学必须根据实证，求索真相，踏踏实实，知之为知之，不知为不知。追求真理，是治学最基本的目标，也是每一位求学者追求的崇高理想。世界著名学府哈佛大学的校训是：Let Plato be your friend, and Aristotle, but more let your friend be truth，中文翻译为"与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友"。大学的目的不仅是让学生认识已有的知识，而且还要让他们去创新的知识。学生必须学会自己去认识真理。但追求新的真理并不是一帆风顺的，不仅需要付出艰辛的努力，而且可能遭到旧的威或当权者的反对。所以，与真理为友就显得更加可贵。耶鲁大学的校训也同为"光明与真理"。 “自强不息，厚德载物"中国高等学府清华大学的校训，也是当代大学生应该具备的优秀品质和基本道德素养。它精辟地概括了中国文化对人与自然、人与社会、人与人的关系的深刻认识与辩证的处理方法，是中华民族的民族精神与民族性格的重要表征。作为一个高尚的人，在气节、操守、品德、治学等方面都应不屈不挠，战胜自我，永远向上，力争在事业与品行两个方面都达到最高境界。 南开大学校训："允公允能日新月异"，提倡的是"公能"教育，一方面是培养青年"公而忘私"、"舍己为人"的道德观念；另一方面则是训练青年"文武双全"、"智勇兼备"，为国效劳的能力。这与美国普林斯顿大学的校训："普林斯顿——为了给国家服务"如出一辙。 大学校训有着深厚的文化底蕴，它可以体现出一个大学良好的精神风貌，优良的学风，先进的办学理念和教学方针政策，甚至是学校的整个文化背景和文化氛围。不同的国家、地区思想文化的差异，造成办学理念的差异，但这些理念不应是相互对立、互不通融的，而应该是相互交叉、相互补充。
名校校训(英汉双语)
国外著名大学校训 1、哈佛大学Harvard University Let Plato be your friend, and Aristotle, but more let your friend be truth. 与亚里士多德为友,与柏拉图为友,更与真理为友. 2、杜尔大学Drew University Freely have you received; freely give 自由地接受；自由地给 3、夏威夷大学University of Hawaii Above all nations is humanity 人性超越国界/人性超越种族 4、斯坦佛大学Stanford University The wind of freedom blows 愿学术自由之风劲吹 5、约翰霍普金斯大学Johns Hopkins University The truth shall make you free真理必叫你们得以自由 [这句话可追溯于新约圣经的约翰福音第八章32节“你们必晓得真理、真理必叫你们得以自由”英文是: “And ye (you) shall know the truth, and the truth shall make you free.” (King James version)。] 6、利哈伊大学Lehigh University Man, the servant and interpreter of nature 人类是大自然的理解者和仆人或：理解自然；服务自然 7、北达科他大学University of North Dakota Intelligence, the Basis of Civilization 才智是文明的基础 8、麻省理工学院MIT (Massachusetts Institute of Technology) Mind and Han 既学会动脑，也学会动手 [这真是工程院校的校训。反映了MIT的创建者的办学理想- 教育的内容一定要有它的实践意义。] 9、华盛顿大学Washington University Strength through Truth 力量借助于真理 10、康涅狄克大学University of Connecticut He who transplants sustains “He who transplants sustains” 也是康州的州训，它反映了当初北美的殖民者的信念：上帝(He) ，把他们从英格兰迁移(transplant) 到北美大陆，会继续帮助他们，供给(sustain) 他们。用一个长句子表达这句话，可以是：“God, who transplants us, sustain us”. Or“God,who the colonists believed had transplanted them from England to the New World, where he continued to sust ain them.” 11、佩斯大学Pace University Opportunity 机遇 12、普林斯顿大学Princeton University In the Nation's Service and in the Service of All Nations
20句哈佛大学名言警句
20句哈佛大学名言警句 1、Today does not walk , will have to run tomorrow 、 译文：今日不走，明天要跑。 2、Thought is already is late, exactly is the earliest time、 译文：觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。 3、Please enjoy the pain which is unable to avoid、 译文：请享受无法回避的痛苦。 4、Only has pared to the others early, diligently diligently, canfeel the successful taste、 译文：只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 5、Nobody can casually succeed, it es from the thoroughself-control and the will、 译文：谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。 6、Not matter of the today will drag tomorrow、 译文：勿将今天的事拖到明天 7、Now drips the saliva, will bee tomorrow the tear、 译文：现在偷懒瞌睡流的口水，将成为明天的眼泪。 8、The investment future person will be, will be loyal to the reality person、
译文：投资未来的人，是忠于现实的人。 9、This moment will nap, you will have a dream; But this moment study,you will interpret a dream、译文：此刻打盹，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。 10、I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored、 译文：我荒废的今日，正是昨日殉身之人祈求的明天。 11、Time the study pain is temporary, has not learned the pain islife-long、 译文：学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 12、Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently、 译文：学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 13、Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds mustarrange the position、 译文：幸福或许不排名次，但成功必排名次。 14、The dog equally study, the gentleman equally plays、 译文：狗一样地学，绅士一样地玩。 15、The study certainly is not the life plete、 But, sincecontinually life part of - studies also is unable
世界名校校训中英文版
世界名校校训（中英文） Let Plato be your friend, and Aristotle, but more let your friend be truth. 与亚里士多德为友,与柏拉图为友,更与真理为友. 2、杜尔大学 Drew University Freely have you received; freely give 自由地接受；自由地给予 3、夏威夷大学 University of Hawaii Above all nations is humanity 人性超越国界/人性超越种族 4、斯坦佛大学 Stanford University The wind of freedom blows 愿学术自由之风劲吹或：斯坦福：让自由之风吹拂心灵 5、约翰霍普金斯大学 Johns Hopkins University The truth shall make you free 真理必叫你们得以自由 这句话可追溯于新约圣经的约翰福音第八章32节“你们必晓得真理、真理必叫你们得以自由”英文是: “And y e (you) shall know the truth, and the truth shall make you free.” (King James version)。 6、利哈伊大学 Lehigh University Man, the servant and interpreter of nature 人类是大自然的理解者和仆人或：理解自然；服务自然（我个人认为，诠释者比理解者更贴切） 7、北达科他大学 University of North Dakota Intelligence, the Basis of Civilization 才智是文明的基础 8、麻省理工学院 MIT (Massachusetts Institute of Technology) Mind and Hand 既学会动脑，也学会动手 这真是工程院校的校训。反映了MIT的创建者的办学理想 - 教育的内容一定要有它的实践意义。 9、华盛顿大学 Washington University Strength through Truth 力量借助于真理 10、康涅狄克大学 University of Connecticut He who transplants sustains “He who transplants sustains” 也是康州的州训，它反映了当初北美的殖民者的信念：上帝(He) ，把他们从英格兰迁移(transplant) 到北美大陆，会继续帮助他们，供给(sustain) 他们。用一个长句子表达这句话，可以是：“God, who transplants us, sustain us.” Or “God, who the colon ists believed
国内外著名大学校训(中英文对照)
国外著名大学校训（中英对照版） 1、哈佛大学 Harvard University Let Plato be your friend, and Aristotle, but more let your friend be truth. 与亚里士多德为友,与柏拉图为友,更与真理为友. 2、杜尔大学 Drew University Freely have you received; freely give 自由地接受；自由地给予 3、夏威夷大学 University of Hawaii Above all nations is humanity 人性超越国界/人性超越种族 4、斯坦佛大学 Stanford University The wind of freedom blows 愿学术自由之风劲吹 5、约翰霍普金斯大学 Johns Hopkins University The truth shall make you free 真理必叫你们得以自由 这句话可追溯于新约圣经的约翰福音第八章32节“你们必晓得真理、真理必叫你们得以自由”英文是: “And ye (you) shall know the truth, and the truth shall make you free.” (King James version)。 6、利哈伊大学 Lehigh University Man, the servant and interpreter of nature 人类是大自然的理解者和仆人或：理解自然；服务自然 7、北达科他大学 University of North Dakota Intelligence, the Basis of Civilization 才智是文明的基础 8、麻省理工学院 MIT (Massachusetts Institute of Technology) Mind and Hand 既学会动脑，也学会动手 这真是工程院校的校训。反映了MIT的创建者的办学理想 - 教育的内容一定要有它的实践意义。 9、华盛顿大学 Washington University Strength through Truth 力量借助于真理 10、康涅狄克大学 University of Connecticut He who transplants sustains “He who transplants sustains” 也是康州的州训，它反映了当初北美的殖民者的信念：上帝(He) ，把他们从英格兰迁移(transplant) 到北美大陆，会继续帮助他们，供给(sustain) 他们。用一个长句子表达这句话，可以是：“God, who transplants us, sustain us.” Or “God, who the colonists believed had Transplanted them from England to the New World, where he continued to sustain them.”
33所世界名校的百年校训
33所世界名校的百年校训 1、清华大学校训： 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。 2、哈佛大学训言： 此刻打盹、你将做梦，而此刻学习，你将圆梦。 3、南洋理工大学训言： 珍惜现在，别在毫无意义的事情上浪费时间。 4、达特茅斯学院训言： 如果你不能很好地珍惜时间，那么就看看对手那在不停地翻动书页的手吧。 5、南安普顿大学训言： 世界上那些最容易的事情中，浪费时间最不费力。 6、哥伦比亚大学训言： 伟大不是凭空而来的，而是赢得的。 7、哈佛大学训言： 今天不走，明天即使跑也不一定跟得上。 8、加州理工学院训言： 不要抱怨不公平，一切只因努力还不够。 9、曼彻斯特大学训言： 成功之路只有一条，那就是准备，准备，再准备。 10、首尔大学训言： 人生是一种实验，越多的实验，让你变成更好的人。
11、阿姆斯特丹大学训言： 胆怯者当不了命运的捕手。 12、卡内基梅陇大学训言： 敢于超越自我，胆量与成功成正比。 13、法国圣西尔军校训言： 勇士的胜负，只在比对手更强势。 14、布朗大学训言： 果断地做出结论也需要勇气。 15、杜克大学训言： 没有足够的实力就不可能敢为天下先。 16、哈佛大学训言： 没有谁比我们更好，我们永远名列前茅。 17、耶鲁大学训言： 在我的平凡世界里，我就是不平凡。 18、爱丁堡大学训言： 多数人的失败，都始于怀疑他们自己在想做的事情上的能力。 19、牛津大学训言： 哪一个登上成功顶峰的人心中没有傲视群雄的霸气？20、波恩大学训言： 为了太阳升起，我才来到这个世界。 21、哥本哈根大学训言：
人之所以能，是相信能。 22、法兰西巴黎大学训言： 磨难，永远是成长的基石。 23、莫斯科大学训言： 挫折如此冰冷，但莫斯科不相信眼泪。 24、布宜诺斯艾利斯大学训言： 生命需要经过严格的淬炼，才能展现它耀眼的光华。 25、斯坦福大学训言： 真正的失败不是你没有做成事，而是你甘心于失败。 26、博洛尼亚大学训言： 因为有挫折，人生的美好才变得充实起来。 27、谢菲尔德大学训言： 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 28、宾夕法尼亚大学训言： 为了成功地生活，必须要具有为人认可的独立人格。 29、京都大学训言： 追随多数必然迷失自己，只能不怕孤独，继续自己想做的。 30、麦吉尔大学训言： 向每个人学习，但不要模仿任何人。 31、早稻田大学训言： 学问独立，培养模范国民。 32、澳大利亚悉尼大学训言：
关于世界名校的校训的托福口语材料
摘要：环球托福为大家准备了“托福口语材料：世界名校的校训”，供备考托福考试的考生们尤其在托福口语上参考使用，环球托福小编预祝考生们在考试中胜利。 1、哈佛大学Harvard University Let Plato be your friend, and Aristotle, but more let your friend be truth. 与亚里士多德为友,与柏拉图为友,更与真理为友. 2、杜尔大学Drew University Freely have you received; freely give 自由地接受；自由地给予 3、夏威夷大学University of Hawaii Above all nations is humanity 人性超越国界/人性超越种族 4、斯坦佛大学Stanford University The wind of freedom blows 愿学术自由之风劲吹斯坦福：让自由之风吹拂心灵 5、约翰霍普金斯大学Johns Hopkins University The truth shall make you free 真理必叫你们得以自由 这句话可追溯于新约圣经的约翰福音第八章32节“你们必晓得真理、真理必叫你们得以自由”英文是: “And ye (you) shall know the truth, and the truth shall make you free.”(King James version)。 6、利哈伊大学Lehigh University Man, the servant and interpreter of nature 人类是大自然的理解者和仆人或：理解自然；服务自然 7、北达科他大学University of North Dakota Intelligence, the Basis of Civilization 才智是文明的基础 8、麻省理工学院MIT (Massachusetts Institute of Technology) Mind and Hand 既学会动脑，也学会动手 这真是工程院校的校训。反映了MIT的创建者的办学理想- 教育的内容一定要有它的实践意义。 9、华盛顿大学Washington University Strength through Truth 力量借助于真理 10、康涅狄克大学University of Connecticut
哈佛大学的二十条校训
哈佛图书馆的二十条训言： 1.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。 2.我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。 3.觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。 4.勿将今日之事拖到明日。 5.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 6.学习这件事，不是缺乏时间，而 是缺乏努力。
7.幸福或许不排名次，但成功必排名次。 8.学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分―――学习也无法征服，还能做什么呢？ 9.请享受无法回避的痛苦。 10.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 11.谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。 12.时间在流逝。 13.现在流的口水，将成为明天的眼泪。 14.狗一样地学，绅士一样地玩。 15.今天不走，明天要跑。 16.投资未来的人，是忠于现实的人。 17.受教育程度代表收入。 18.一天过完，不会再来。 19.即使现在，对手也不停地翻动书页。 20.没有艰辛，便无所获。
此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦 哈佛老师经常给学生这样的告诫：如果你想在进入社会后，在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价，那么你在哈佛的学习期间，就没有晒太阳的时间。在哈佛广为流传的一句格言是“忙完秋收忙秋种，学习，学习，再学习。” 人的时间和精力都是有限的，所以，要利用时间抓紧学习，而不是将所有的业余时间都用来打瞌睡。 有的人会这样说：“我只是在业余时间打盹而已，业余时间干吗把自己弄得那么紧张？”爱因斯坦就曾提出：“人的差异在于业余时间。”我的一位在哈佛任教的朋友也告诉我说，只要知道一个青年怎样度过他的业余时间，就能预言出这个青年的前程怎样。 20世纪初，在数学界有这样一道难
世界名校校训
1.Harvard 哈佛大學 拉丁文：Amicus Plato，Amicus Aristotle，sed Magis VERITAS 英文：Let Plato be your friend, and Aristotle, but more let your friend be truth。 中文：“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友”。 哈佛的校门上刻着这样一句铭文“为增长智慧走进来，为服务祖国和同胞走出去”。 2. University of Cambridge 劍橋大學 英译："Here light and sacred draughts" 中文：剑桥——求知学习的理想之地 3. University of Oxford 牛津大學 拉丁文：“Dominus Illuminatio Mea”。 英译为：“The Lord Is My Illuminattion” 中文：上帝乃知识之神 4. Yale University US 耶鲁大学 拉丁文：“Lux et Veritas” 英译：“Truth and Light” 中文：真理和光明 5. Imperial College London UK 帝国理工学院 英文：“work hard and play hard ”。 中文：努力地学，尽情地玩。 6.Princeton University US 普林斯顿大学 英文：“In the Nation's Service and in the Service of All Nations” 中文：为国家服务，为世界服务 7.California Institute of Technology US 加州理工学院 英文：The truth shall make you free 中文：真理使人自由 8.University of Chicago 芝加哥大學 英文：Let knowledge increase so that life may be enriched. 中文：让知识充实你得人生 9. University College London 倫敦大學學院 英文：Cuncti adsint meritaeque expectent praemia palmae 中文：让所有因其价值而应得奖赏的人都来吧 10. Massachusetts Institute of Technology US 麻省理工学院 英文：Mind and hand. 中文：理论与实践并重。
校训,大学精神的象征
校训，大学精神的象征 主讲人著名物理学家、中科院院士杨福家 大学不仅仅是客观物质的存在，更是一种文化存在和精神存在。大学的物质存在很简单，仪器、设备、大楼等等。然而，大学之所以称之为大学，关键在于他的文化存在和精神存在。大学文化体现的是一种共性，其核心与灵魂则体现于大学的精神。作为大学精神象征的校训，是学校历史和文化的结晶，是学校办学理念集中的体现，也应该是对学校特有的文化内涵的一种简练表达。 清华校训： 一家报纸曾对“你认为中国哪个大学的校训最好？”做了调查。清华的校训“自强不息，厚德载物”得了54%的选票，获得第一名。“自强不息”反映了中华民族的精神，也被中国很多其他大学作为校训。2006年胡锦涛主席在耶鲁大学发表演讲时也引用“天行健，君子以自强不息”这句中国千古传世名言来讲述中华民族历来自强不息、开拓创新的精神。过去五千年，中华民族之所以生生不息，历经挫折而不屈，靠的就是这种发愤图强、兼容并包、与日俱进的精神，改革开放以来所取得的一切成绩也是这种精神的生动写照。 复旦校训： 复旦大学的校训“博学而笃志，切问而近思”获得第二名。李政道教授特别欣赏每句话中的第二个字——学和问。学问就是要问问题，而不是答问题。然而，我发现我们国家与西方有很大的文化差异，英美的家长看到小孩从学校回来问他的是：“你今天提了几个问题？” 我们的家长问：“你今天考了几分啊？”而且有一次我看到，有一个人上班的时候非常不高兴，我就问他：“你今天怎么了？”他说：“气死我了，我女儿考了99分。”我说：“我搞物理的，差一分，误差1%，达到了国际水平啊。”他说：“差一分能进复旦大学吗？”我无话可说。我们现在的考试制度是非常严格的，这也给我们的大学文化带来了深刻影响。 爱因斯坦曾说过：“我没有特别的才能，只不过是喜欢穷根究底罢了。”美国的氢弹之父泰勒进实验室都要问问题，每天至少提十个问题。但是往往有八九个问题是错的，而他的伟大创造就是在那一两个问题上。20世纪最伟大物理学家之一玻尔曾说：“没有愚蠢的问题。”2500年前，有人提了个问题——“世界是怎么组成的”，结果它标志着自然科学的开始。所以青年人要勇敢提问题，没有问题是没有创造的。这应该成为我们大学文化内涵重要的组成部分。
中国著名大学校训翻译
Outline Title: The Linguistic Feature and Translation of School Mottos of China’s Famous Universities. Thesis Statement: The School Motto is of great significance for a university for its Extraordinary Compactness and high representativeness of the university’s cultural connotation and essence as well as its aesthetic structure. Learning about the Linguistic Feature of School Mottos of China’s Famous Universities will help us to find effective ways of translating university’s school mottos accurately. Outline Introduction 1. Standardizations of School Mottos 1.1 high generality 1.2 Brevity 1.3 Contextual independence 1.4 Commonly used/ Universality 2 The Linguistic Feature of Chinese Universities’ School Motto s 2.1 Semantic feature 2.2 Pragmatical feature 2.3 Syntactic feature 3 The Translation of School Mottos of China’s Famous Universities. 3.1 The general principals of the translation 3.1.1 Information security 3.1.2 Semantic equivalence 3.1.3 Pragmatic equivalence 3.2 The methods of translation 3.2.1 The syntactic adjustment based on the semantic word-order 3.2.2 Gain compensation based on the semantic equivalence 3.2.3 Image switchover based on the pragmatic equivalence 4 Conclusion Acknowledgements References Appendix 目录 题目：中国著名大学校训的语言学特征与翻译