内强素质 外树形象 强化经营管理
内强素质外树形象强化经营管理
提升效益
尊敬的各位领导同志们：
当前中国石油的发展正处在关键时期，我们如何从上到下能一起渡过难关，根据公司提出的要求，我有一点自己的想法。
一、内强素质
加强员工素质教育促进企业全面发展的基础近几年来，随着社会不断发展，竞争日趋激烈，加强员工教育、培训、培养职工紧迫意识、竞争意识等作为提高员工素质的重要途径，有效地贯穿在工作始终，促进了企业全面发展。培养造就一支高素质的干部职工队伍，以公司各级领导干部为核心，建立、制定了学习制度，领导班子成员带头参加文化、专业知识学习，以人为本的方针，把提高职工素质，加快人才培养作为一项战略性任务常抓不懈。请进来，派出去，组织开展岗位培训、技术练兵、技术考核变成制度。积极组织专业技术人员参加各类技术比赛，为企业发展提供了强有力的智力支持，专业队伍不断发展壮大。我们内部人员素质越来越强，还何愁企业没有未来！
二、外树形象
我们内部素质增强，对外的形象也会好起来。加油站是中国石油对外形象的窗口，服务规范的好坏，直接影响到整
个公司的形象，在这个平凡的岗位上，作为中国石油的一员，其自身言谈举止，形象都代表着中国石油。微笑，是一种美丽的心情；是一种坚强的意志；微笑，是一种人生的态度；是一座通向成功的桥梁。通过微笑诠释新时期的石油企业文化与石油人文精神，树立中国石油加油站的微笑服务品牌，以崭新的精神面貌服务顾客。
服务中，遇到委屈是难免的，当遇到委屈时，我们也同样用微笑来化解它。微笑着面对顾客，也请他理解我们的工作，感谢他们的配合，，这让我感觉到微笑不仅是全世界通用的语言，还是一种无声动人的音乐，更是人类一种高尚的表情，它永远是生活里明亮的阳光。
三、强化经营管理
在实际工作中，我认为：要树立“以站为家”的凝聚机制，“以站为校”的学习机制和“以站为荣”的激励机制。紧紧围绕公司这个根本，发扬光大公司形象，全力开拓市场，抓住公司给我们品牌的硬形象，深入挖潜，改革创新，力求销量稳中有升，千方百计增加加油站发展的后劲。强化形势任务教育，增强员工战胜困难的信心，消除零售过程中的不利因素，努力提高员工以公司为大家庭的高度责任感，坚持以人为本和可持续发展战略，工作上支持他们，生活上关心他们，并做出表率带动他们。有满意的员工，才有满意的顾客；有满意的顾客，才有满意的市场。
还要根据市场变化和管理精细化的要求，做好身边的事，做好每一件小事，及时导入现代营销理念，牢固树立“用户就是上帝”的思想。以人为本，强化意识，优质服务，留住老客户，开发新客户，增加进站率，扩大日销量。了解客户信息，建立起完善的客户档案，把流动客户变成固定客户，与客户进行真情互动。建立客户信息平台，在短信中告知客户，要随着季节气温变化更换加油品号等，增进与客户的情感交流，进一步稳定客户，促进加油站的销量增长。依托市场调研、电话联系、登门拜访等方式，做到客户的信息及时更新，客户的需求及时回应，客户的抱怨及时处理，形成紧密、牢固、友好、和谐的客户关系。
四、提升效益
有了市场，我们就可以谈论效益。油品市场是我效益的基础，那我们的非油是效益的增长点，加油站便利店在大多数员工眼里可能仅仅是卖几瓶矿泉水或几袋方便面，但我们的真正目标可不能仅限于此，我们要让便利店成为一站式大卖场。那就必须从加强自身形象宣传，引导客户消费，营造消费氛围入手。要结合本站的市场状态、客流及消费习惯等因地制宜地开展非油品业务。可以通过电视，报纸杂志，街头流动广告，发传单等宣传媒体，大搞促销宣传活动，提升人气。依托一站可开展多元化服务的优势，特色服务，亲情服务，最大限度的为客户提供优惠政策，利用各种关系为
其解决一切力所能及的困难，让每一位顾客都在我们的优质服务中感受到家一样的温暖。另外，加油站便利店24小时营业，让夜班族、出租车司机、周围居民成为便利店夜间最大的消费群体。所以需要引导员工，激励员工积极主动的开展非油品销售，稳定客户群，逐步开展非油品业务。
我作为一个石油人，有决心，有信心为公司总体目标披荆斩棘，努力奋斗，我要把自己准确定位，在竞争激烈下，
内强素质外树形象
内强素质外树形象 作风过硬国土复兴 ——“讲规矩、树形象”学习心得 偏关县国土资源局储量股登记 10月9日，全市召开了“讲规矩、树形象”思想纪律作风整顿动员大会后，我局上下迅速掀起了“讲规矩、树形象”学习热潮。通过认真学习、深刻思考、热烈讨论，我认为：开展“讲规矩、树形象”思想纪律作风整顿活动能使我市国土资源系统进一步转变工作作风，提高工作效能，提升服务质量，树立国土资源队伍新形象。李局长在动员会上的讲话为切实解决国土资源工作在前进中遇到的困难及问题指明了道路和方向。我们要像李局长说的那样，进一步转变思想和工作作风，严格要求自己。树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步提升自身思想素质、业务素质和综合素质，尽心尽力、担起责任、做好本质工作，服务一方。 现在我们国土资源系统中存在一些问题：一是敬业爱岗精神淡漠，二是工作标准不够高，三是宗旨观念单薄，四是工作拖沓懒惰，五是不能秉公办事，六是作风纪律涣散。针对上述问题，通过这几天的学习使我认识到加强和改进思想作风建设，对我市国土资源系统在当前形势下如何做好各项工作，具有重大现实意义。
这次思想纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善，自我提高的教育活动，具有很强的现实性和针对性，是我市国土资源系统队伍建设的一项迫切而重要的任务。同时转变思想和工作作风更是我市国土资源部门的基础和重中之重。项目建设、经济发展离不开国土资源部门的支撑，国土资源部门工作是基础，社会各界和人民群众对我们有期盼，所以我们必须增强危机感和紧迫感，不断转变思想和改进作风，提高工作效率和服务质量。建设开拓创新、务实进取、廉洁高效的机关，不再是那种但求无功只求无过，无所作为的应付工作。今后我们要在工作中认真总结经验教训，在大局意识上、服务质量上、作风建设上、工作标准上找漏洞、找差别。对每个环节、每个程序、每个案宗进行彻底排查。从而发现薄弱的地方，坚决给予整改。从思想观念上和工作作风上真正做到为经济建设服务、为群众服务，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。 通过学习结合自己的实际工作情况，认真查摆，让我感到自身也存在一些情况，比如有些工作当天能解决的，非拖到第二天，工作热情不够，缺乏主观能动性，缺乏协作意识和大局意识，有麻烦就退，见困难就躲，有的工作自己能够独立解决的，非得领导出面协调才能给予办理，给领导和来办事人员带来许多的麻烦，工作缺乏进取精神。所以，今后我自己要在局领导的正确领导下，认真学习，扎实整改, 要
外树形象内强素质
外树形象内强素质集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
外树形象内强素质 ——加强纪律作风体会开展“内强素质外树形象”活动以来，对我们财政系统的每一个人来说，是突破自我、加快发展难得的机遇，是提高素质、改善形象难得的平台。作为财政系统的一份子，我们都应认真领会部领导组织开展此次活动的良苦用心，端正态度积极参加活动，创新思路不断深化活动，锐意进取，奋发有为，用实际行动和良好业绩争做“内强素质外树形象”的表率。学习和实践是活动的重要载体。要积极投入到活动中去，必须做到乐于学习、善于学习、勤于学习，也必须做到勇于实践、精于实践、成于实践，在持之以恒的学习实践中，不断提高、不断完善、不断进取。反思以前的学习实践，我深知离“内强素质外树形象”的要求和优秀财政人员的标准有一定的差距，能力还需要进一步加强，言行还需要进一步改善，业绩还需要进一步提高。在今后的学习实践中，我将在以下几个方面作出积极的努力： 一、找准定位。找准定位、弄清楚自己所处的位置，才能有所为有所不为，才能善为而非乱为、慎为而非不为、有为而非滥为。首先是通过熟悉岗位职责来找准定位。岗位职责是对我们自身的最佳定位，岗位职责界定了我们该做什么，能做什么，不可以做什么。不管职务高低、岗位好坏，我们必须对自身的职责一清二楚，然后才能有的放矢，放开手脚做事。理论科的职能主要是理论学习、理论宣传、理论研究和党员教育，这就决定了我的基本定位应该是成为吃透基本理论、精通前沿理论的理论研究家，理论功底深厚、授课技艺精湛的理论宣讲家和思维缜密、作风实在、工作细致学习教育方面的组织家，离开了这个定位，工作就难有起色。其次是通过领导教育和引导来找准定位。领导既是上级
关于开展“内强素质、外树形象”集中学习教育活动的实施方案范文
关于开展“内强素质、外树形象”集中学习 教育活动的实施方案 为进一步加强机关效能建设，深入推进政风行风建设，改进工作作风，优化发展环境，提高干部职工队伍的思想政治素质和业务工作能力，提升机关工作质量、服务水平和工作效率，结合当前深入开展的“执行力、创新力、公信力”建设年活动，经局党组研究，决定从2011年5月起，用四个月左右的时间，在全局广大干部职工中深入开展一次“内强素质、外树形象”集中学习教育活动。现制定实施方案如下： 一、指导思想、重大意义和目标要求 开展这次活动的指导思想是：全面贯彻落实科学发展观，以“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”为原则，以促进服务作风转变、服务为民意识提升、服务水平提高为重点，以开展“执行力、创新力、公信力”建设年活动为抓手，以打造“团结和谐、务实创新、公正廉洁、优质高效”的部门新形象为目标，着力强化措施，明确责任，不断提升干部职工队伍的综合素质，为全面完成年度任务目标奠定坚实基础。 深入开展“内强素质、外树形象”集中学习教育活动，是认真贯彻落实“三力建设年”活动的具体举措；是进一步加强干部职工队伍的依法行政能力建设、增强共产党员先进性建设的有力保
证；是继承和发扬优良传统作风，解决当前少数干部职工在思想作风、学风、工作作风等方面存在的突出问题，与时俱进地培育新的良好风气的必须要求；也是进一步统一干部职工思想认识，努力打造“团结和谐、务实创新、公正廉洁、优质高效”的部门新形象的迫切需要。 通过这次集中学习教育活动，动员广大干部职工牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，进一步提高自身素质，提高自我管理能力，努力争做学习的先进、守纪的表率、服务的标兵。通过开展这次集中学习教育活动，要达到以下目标： （一）机关作风进一步好转。通过开展这次学习教育活动，着力培养每一位干部职工爱岗敬业、恪尽职守、敢于负责、开拓创新的工作态度，培养每一位干部职工“雷厉风行、崇尚行动、追求一流、重在结果”的工作理念；使广大干部职工思想政治素质和业务能力进一步提高，事业心、责任感和荣誉感进一步增强，进一步在全系统形成比、学、赶、帮、超，风清气正，心齐劲足的良好氛围。 （二）服务能力进一步增强。干部职工服务为民的意识进一步增强，对服务对象接待热情、办事周到、说话文明、快捷高效；认真落实“首问负责制”、“服务承诺制”、“限时办结制”，让服务对象感受到“来有应声、问有答声、走有送声”，坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”和推诿扯皮现象的发生。
关于警察形象建设的思考——内强素质外树形象(心得体会)
关于警察形象建设的思考——内强素质外树形象人民警察形象代表着国家、政府，是社会关注的焦点。树立良好的人民警察形象，对维护党的领导，维护政治稳定，维护社会安定具有十分重要的意义。加强警察形象建设，就必须坚持“内强素质，外树形象”的方针，在人民群众中树立起可亲、可爱、可敬的警察形象，沟通警民感情，改善警民关系，最终形成警民共治的良好局面。 一、警察形象的含义及影响警察形象的原因 何为警察形象？形象是指一个社会组织及其行为通过传播在公众心目中所确立的综合印象，即公众对一个社会组织的全部看法和总体评价。而警察形象则是指人民警察给予人的直观的、具体的、形象化的总看法、印象或感受，即社会公众对警察的总体评价。它是民警价值观念、职业素质、道德修养、廉政意识、服务作风、办事效率、警容风纪的综合反映。警察形象体现了公安机关的精神风貌，是民警内在精神品质和外在行为方式的集中体现，包括仪表形象、纪律形象、业务形象、服务形象和知识形象等。 近年来，公安机关一直在转变管理理念，强调树立新型的、更富人情味、值得信赖的警察公众形象，在加强队伍建设、改变警察形象方面也做了大量工作。如执行“五条禁令”、开展“三项教育”、推出警察卡通形象、警察形象大使等一系列活动，使警察的总体形象有了明显地变化，服务热情、工作规范、执法文明等形象，在人民群众中得到树立。但是，公众眼中的警察形象还是不尽人意，有的甚至不堪入目。究其原因，主要有以下三个方面： （一）来自公安机关内部的原因。
1、队伍整体素质不高。第一，由于人事管理上进口不严，出口不畅，导致少数素质低下的民警进入公安队伍，影响了队伍整体形象；第二，少数民警受社会不良风气的影响，全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了，世界观、人生观、价值观发生了动摇，反映到职业道德、职业责任、职业纪律等方面，出现了许多社会群众不满意的行业不正之风，问题虽然发生在极个别民警身上，但性质恶劣，后果严重，影响极坏，严重败坏了警察整体形象，破坏了警民关系。 2、日常执法工作不尽人意。一是落后的管理方式，与社会、大众的需求产生较大的距离，机械呆板的工作方法无法适应形势发展的要求，造成群众对公安工作绩效不满意，在一定程度上影响了公安机关的声誉；二是部分民警执法不够规范，以罚代刑、以罚代教、以罚代拘等“三乱”现象时有发生，在群众中造成极坏影响；三是公安宣传工作不力，未能赢得群众的理解和支持。 3、监督制约机制不健全。治警不严，惩处不力，缺乏行之有效的监督制约机制，不能做到有令则行，有禁则止。一方面队伍中少数害群之马未能得到及时处置，不能使得后来者引以为戒；另一方面，无法约束民警的思想、行为，导致民警违法违纪现象屡禁不止。 （二）来自群众方面的因素。 1、期望过高，失望越大。相当一部分群众把民警当作“神”而不是当作“人”来看，他们希望民警是万能的，既是侦察破案、打击犯罪的能手，又是排忧解难、保护社会安宁的卫士。然而，一旦希望无法及时实现，消极的看法就会产生，进而可能转化为负面效应。 2、认识偏颇，混淆视听。在频繁的警民接触过程中，一些群众由对少数民警形象、作风的非议甚至鄙夷而形成对民警群体的错误认识；由对一些民警工作绩
“内强素质、外树形象”心得体会
“内强素质、外树形象”活动心得体会 2012年5月30日全局召开“内强素质，外树形象”主题教育活动动员大会，这对我们服务窗口单位来说是一次岗位锻炼和自我能力提升的机遇。作为一名社保工作者，尤其是新农保工作人员，我们与基层的群众有着密切的联系，进行面对面的交流，我们的一言一行不仅代表个人的形象，同时也代表了单位的整体形象。因此，对于我们来说，强素质、树形象是我们必修的课程，而且也对我们提出了更高、更新、更严的要求，只有这样我们的业务知识才会更丰富，我们的水平才会有新提高。局领导已在动员会上率先落实主题教育活动内容，我们一般干部更应该向他们学习，统一思想，提高认识，增强活动的主动性和紧迫性，用邓小平理论和“三个代表”重要思想来指导我们的行动，按照科学发展观的要求，结合“转变作风服务群众暨服务基层年活动”的目标任务，努力提高自己的五种能力，实现三个促进，不断增强自己的业务水平和实践操作能力。 一、加强学习，提高自身业务素质能力。 业务素质是我们社保工作人员做好各项工作的基本前提，俗话说“巧妇难做无米之炊”，没有业务本领根本就做不好服务群众工作。这在无形中对我们社保人员提出了强化业务素质的要求，必须要学习和掌握《社保法》及各项优惠政策、学会办理城乡居民养老保险各项业务的经办流程，把握好办理审核的条件和
要求等。本职工作做好了，业务工作精通了，群众服务工作自然而然就会得心应手，才能把这项得民心、惠民生的工作做好、做到位，让群众满意、让单位领导放心。 二、不断进取，增强责任、服务意识。 在工作中，我们每天都要接触很多的群众，办理大量的养老保险手续，有时还要回答群众咨询的问题。这需要我们牢固树立群众第一、服务至上的思想理念，始终把群众的利益摆在首位，踏踏实实、认真负责、精益求精，耐心细致做好服务群众工作，把群众满不满意、高不高兴作为我们服务效果的评价。同时，我们还要主动进行服务，要善于发现工作中存在的问题，不能等到群众找到我们，我们再处理，这样工作就会很被动，而且给群众的印象也不好。应该多站在群众的立场想问题，找解决的措施和办法，服务中更加注重自己的一言一行，做到热情待人、诚心交谈、认真解答他们提出的问题。满腔热情地为群众服务，贴近群众，脚踏实地做好自己的本职工作。 三、严于律己，树立外在良好形象 新农保是社保局新建立的服务窗口，服务对象都为城乡基层群众，群众的文化素质相对较低，服务难度很大，稍有不慎就会产生矛盾。因此，在办理群众事项中，我们必须要谨慎、细致，该说的一定要向群众讲清楚，不该说的一律不说，说话做事要三思而后行。要始终保持谦虚的态度，严格按照单位的规章制度管好自己，不做有损群众利益的事，不做有损单位形象的行为，从
内强素质外树形象_____个人述职报告
在反思中提高在总结中前行 ----个人述职报告 富强初中副校长王开科 各位领导、同仁： 大家好！我非常感动，大家为学校的发展、工作的推进、学生的进步、特色的创建给予的全心关注、真心投入和用心付出，也感谢大家给予我发言的机会。我叫王开科，中共党员，2006年任富强初中教务主任，2012年任副校长。在工作中，我始终坚持以一名党员的标准来严格要求自己，时时处处严于律已，以身作则，恪尽职守，兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性，思想道德上的纯洁性，工作管理和决策上的合理性、科学性。坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。 我校的各项工作，在上级的正确引领下，教职工同心同德，群策群力中稳步推进、健康向荣、成果丰实。现将这一年来的工作报告如下： 一、内强素质，外树形象 勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。 1、一年来，我不断学习政治和业务理论知识，以全心全意为人民服务的思想信念，始终把科学发展作为自己行动的准则，堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢
兢业业从教，做到从理论中来，到实践中去。 2、与时俱进、博采众长、丰富知识、开阔眼界、提升境界。 二、学校管理，以“管”出面貌 1、健全完善教育教学质量奖励方案，打破吃“大锅饭”的平均思想，更新各类考核方案，极大限度激励老师为提高教学质量而奋力拼搏。 2、狠抓常规管理，以月评估为抓手，以常规工作为主要内容，夯实责任，加强过程监督、指导、服务好一线教学。 三、教师业务，以“督”显提高 1、持续开展新教育学习力度，开阔视野，更新观念。 2、制定课标学习方案，小组专人负责，轮流解读，写笔记、谈心得，明确各科教学目标。 3、要求每位教师每年确定一个研修方案，明确主题，认真完善研修过程，相互学习，及时总结，汇编成册，资源共享。 4、严格落实富强中学“常规评估”方案规定，每位教师积极完成教学反思，教育叙事、教学案例，教学论文等相关研修成果，最后由教务处汇编成册。同时组织评比，推荐上报，获奖5篇。 5、积极参与课题研究指导工作。依托已结题课题研究《农村初中生厌学的成因及对策研究》、《利用班会实施心理健康教育的有效研究》、《心理剧在学校心理健康教育的应用研究》，有效地解决教学中的实际问题，与此我校又申报了
“内强素质外树形象”心得体会
“内强素质、外树形象”活动心得体会2012年5月30日全局召开“内强素质，外树形象”主题教育活动动员大会，这对我们服务窗口单位来说是一次岗位锻炼和自我能力提升的机遇。作为一名社保工作者，尤其是新农保工作人员，我们与基层的群众有着密切的联系，进行面对面的交流，我们的一言一行不仅代表个人的形象，同时也代表了单位的整体形象。因此，对于我们来说，强素质、树形象是我们必修的课程，而且也对我们提出了更高、更新、更严的要求，只有这样我们的业务知识才会更丰富，我们的水平才会有新提高。局领导已在动员会上率先落实主题教育活动内容，我们一般干部更应该向他们学习，统一思想，提高认识，增强活动的主动性和紧迫性，用邓小平理论和“三个代表”重要思想来指导我们的行动，按照科学发展观的要求，结合“转变作风服务群众暨服务基层年活动”的目标任务，努力提高自己的五种能力，实现三个促进，不断增强自己的业务水平和实践操作能力。 一、加强学习，提高自身业务素质能力。 业务素质是我们社保工作人员做好各项工作的基本前提，俗话说“巧妇难做无米之炊”，没有业务本领根本就做不好服务群众工作。这在无形中对我们社保人员提出了强化业务素质的要求，必须要学习和掌握《社保法》及各项优惠政策、学会办理城乡居民养老保险各项业务的经办流程，把握好办理审核的条件和要求等。本职工作做好了，业务工作精通了，群众服务工作自然
而然就会得心应手，才能把这项得民心、惠民生的工作做好、做到位，让群众满意、让单位领导放心。 二、不断进取，增强责任、服务意识。 在工作中，我们每天都要接触很多的群众，办理大量的养老保险手续，有时还要回答群众咨询的问题。这需要我们牢固树立群众第一、服务至上的思想理念，始终把群众的利益摆在首位，踏踏实实、认真负责、精益求精，耐心细致做好服务群众工作，把群众满不满意、高不高兴作为我们服务效果的评价。同时，我们还要主动进行服务，要善于发现工作中存在的问题，不能等到群众找到我们，我们再处理，这样工作就会很被动，而且给群众的印象也不好。应该多站在群众的立场想问题，找解决的措施和办法，服务中更加注重自己的一言一行，做到热情待人、诚心交谈、认真解答他们提出的问题。满腔热情地为群众服务，贴近群众，脚踏实地做好自己的本职工作。 三、严于律己，树立外在良好形象 新农保是社保局新建立的服务窗口，服务对象都为城乡基层群众，群众的文化素质相对较低，服务难度很大，稍有不慎就会产生矛盾。因此，在办理群众事项中，我们必须要谨慎、细致，该说的一定要向群众讲清楚，不该说的一律不说，说话做事要三思而后行。要始终保持谦虚的态度，严格按照单位的规章制度管好自己，不做有损群众利益的事，不做有损单位形象的行为，从自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风中自查，发现问题，
学校内强素质外树形象心得体会
学校内强素质,外树形象心得体会 篇一：“内强素质、外树形象”自查报告 “内强素质、外树形象”自查报告 本人在医院担任网络管理员一职，通过医院开展“内强素质、外树形象”活动，查找自身存在问题以来，发现自身存在很多不足，树立了自己在工作中的目标，自查情况如下： 一、查思想 今年四月我光荣加入了中国共产党，成为了一名党员，在入党阶段，经过不断的学习，对中国共产党有了更深入的了解，思想上得到了很大的提高，但在学习的过程中，发现了自身还存在很多不足之处，工作服务的思想有待于进一步提高，创新意识不够强，科学发展手段还不够多，有时候工作思路不清晰、精力不够充沛。 二、查作风 在学习内容过于单一，综合学习还有不够的现象;学习关于党的方针和政策性的知识比较多，理论性、业务性和法律性的知识比较少，存在相关知识学习欠平衡的现象。 三、查工作
有时候工作的主动性不够，工作时偶有粗心大意不够细致入微的情况，对工作认真态度不够到位、关心爱护同事不够等，这些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情况。 四、查纪律 自己的纪律细节问题没有做到位，自己的纪律意识还没有完全覆盖到工作的方方面面，自己的纪律作风能力还不够强。这些在以后的工作中还要进一步加强。 针对以上存在的问题，我经过认真反思，分析原因，仔细梳理目前自身存在的各种问题和不足，深刻分析其中原因，主要有几个方面的原因： 一、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够，思想缺乏更深层的磨练，是我思想得不得到启发，创新意识不强的原因。 二、自我要求力不强，没有处理好工作和学习的矛盾，是造成自己学习时间少、学习内容单一，接受知识不平衡的原因。 三、对自身工作纪律要求还不是很严格，工作缺乏积极主动的超前性，认真严格的细致性，是工作中粗心大意不够细致入微、对本职工作开展不够到位等情况的原因。
内强素质-外树形象实施方案
内强素质-外树形象实 施方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
库尔楚中学开展“内强素质、外树形象” 主题教育活动实施方案 为扎实推进我校“服务基层年”活动，切实解决我校工作人员中存在的突出问题，进一步转变全体教师思想作风、学风、工作作风和生活作风，强化我校教师及工作人员整体素质，提高办事效率和服务质量，树立依法、文明、高效、廉洁的教师工作人员形象，根据库尔勒市教育局《关于印发<库尔勒市教育系统开展“内强素质、外树形象”主题教育试点活动实施方案>的通知》，结合我校实际，特制订本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“建一流班子、带一流队伍、创一流业绩、树一流形象”的目标，突出“内强素质、外树形象”这一主题，加强机关事业单位工作人员业务学习，转变工作作风，强化服务水平，提高工作效率，积极争做“新疆效率”的践行者、幸福梨城的缔造者，切实树立教师的良好形象。 二、总体目标 通过深入开展“内强素质、外树形象”实践活动，提升“五种能力”，实现“三个促进”。“五种能力”即：提高教育管理的能力，提高教育教学能力，提高教育科研的能力，提高依法治教、执教的能力，提高服务能力。“三个促进”即：一是促进学校干部职工作风转变。不断加强我校干部职工工作作风、教风、学风、领导作风和生活作风建设。二是促进队伍建设加强。推进我校教师队伍建设的正规化、规范化和科学化，努力建设一支政治坚定、业务精通、依法执教、作风优良的高素质教师队伍。三是促进人民满意程度提高。使全体教师思想有新认识、工作有新举措、队伍有新面貌，以办人民满意的教育为根本目标，使群众对我校教师及工作人员的工作作风和满意度进一步提高。 三、组织机构 为了切实把“内强素质、外树形象”实践活动工作落到实处，加强组织和协调，确保主题教育活动的有效开展，特成立库尔楚中学“内强素质、外树形象”主题教育活动领导小组。 组长：惠东英库尔楚中学校长 副组长：贾艳春库尔楚中学党支部书记 李大新库尔楚中学党支部委员 阿依古丽?吐尔地库尔楚中学党支部委员 王新丽库尔楚中学党支部委员
内强素质外树形象心得体会-强素质树形象学习心得体会两篇
内强素质外树形象心得体会|强素质树形象学习 心得体会两篇 【导语】学习作为一种获取知识交流情感的方式，已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容，尤其是在二十一世纪这个知识经济时代，自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构，获取有价值的信息，并取得成功的法宝。今天本站为各位搜集整理了强素质树形象学习心得体会【两篇】，供您查阅。 【篇一】 学习“转作风、强素质、树形象”是党员干部和相关部门的必修课，通过学习“转作风、强素质、树形象”来不断强化自身修养，更好的服务于群众，并树立良好的形象。下面就学习心得体会如下： 一、强政治素质 强化服务干部应有履行职责，认真贯彻落实“十九大”会议精神，坚持讲学习、讲政治、讲正气，有较强的政治敏锐性和政治辨别力，能经得起各种风浪的考验；能把党的方针、政策同本地区、本部门的工作实际相结合，敢讲实话、会办实事、能求实效。就是要强化三种意识：一是创新意识。要摒弃因循守旧，按部就班的思想，在工作中能正确分析工作的新特点、新要求，从
而创新工作思路、工作方法，不断拓展工作新途径。二是责任意识。这种责任意识既要有按照总体工作部署完成工作目标的责任心，又要有对党、对人、对事负责，敢于承认错误，敢于承担责任的勇气。三是大局意识。全体职工之间加强协作配合力度，牢固树立“上下一盘棋”的观念，切实做到“分工不分家”。 二、强道德素质 “有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，无德有才是危险品”。这句顺口溜足以说明道德素质的重要性。强道德素质具体说就是培养职工的四种精神：一是培养干部对党和国家忠诚，为了国家的尊严和人民的利益勇于献身精神；二是培养干部对事业的精诚，对从事的工作有着执著的追求，干一行、爱一行、专一行的敬业精神；三是培养干部不为权势所吓，不为人情所累的高风亮节，敢于同一切违法乱纪、危害职工卡利益行为作斗争的“包公”精神；四是培养干部疾恶如仇的品质，对群众检举揭发的问题，敢于认真、及时地查处，决不拖着不办，捂着不查，有打包不平的“济公”精神；同时还要培养职工严以律己、为人表率，不信口雌黄的道德修养，做到要求别人做到的首先自己做到，要求别人不能做的自己坚决不做，做勤政、廉洁的表率，用干部特有的人格力量，感化人、教育人、激励人。 三、强能力素质 “工欲善其事，必先利其器；士欲宣其义，必先读其书”。干部要有发现农民群众的眼力，更要有解决农民群众困难的能
外树形象内强素质
篇一:《外树形象内强素质》 外树形象内强素质 学校教育本质上是素质教育。在学校教育和教学中，教师的因素无疑是对学生起作用的产生影响的众多因素中最积极最活跃的一个因素。教师是学校文化的创造者，同时自身又是学校文化的组成部份，总是兼有主体和客体的双重性。教师对学生的影响主要是通过有形的言教和无形的身教来实现的。在对学生产生有意识、有系统影响的各种有目的的教育，教学活动中，主要是采取言教。而在与学生之间大量无意识的互相接触中，身教有着巨大的影响力，所谓“身教重于言教”。在学校美育系统中，教师有意识、有系统地对学生进行审美教育，并在各种教育中按“美的规律”来组织教学，无疑是重要的，但是，“以身立教，为人师表”更重要。 1．内强素质 内强素质即教师的内在素质美。古今中外关于教师内在素质有很多标准。我国教育界归纳为全面掌握和运用教材的能力；在教学中的语言能力；善于了解学生个性和学习情况的观察力；组织能力；思维的独立性和创造性；想像能力；进行思想政治教育的能力；责任心等等。从美育的角度来看，应是上述各方面能力的结合中所体现出来的教师的心理特征，它具体体现为情感美、智慧美和人格美三个方面。这是其他任何教育手段都无法代替的。 首先，情感美是教师内在素质美的起点。教师应该具有的情感素养是爱的情感，即教师的职业道德爱祖国、爱人民、爱党、爱社会主义、爱教育事业、爱学生。这是首要的、基本的心理品质，也是情感美的核心。 教师的情感美具体体现在他的爱是自觉、有原则、公正、有理智、有分寸的，是严格要求与循循善诱相结合的。教师的爱还应出于对学生的了解、信任和尊重，期望并相信学生可以成才，尊重学生的独立人格，相信学生有成为好学生的愿望，要高于“母爱”。无论友爱、情爱、慈爱都无法与师爱相比拟，才会让学生体会到一股清泉在心里流过的恬静的美感。应该“把整个心灵献给孩子们”。要“亲其师”，才能“信其道”。 其次，智慧美是教师内在素质美最突出的特点。在学生的心中，教师是知识的化身、智慧的源泉。智慧是一种体现着生命的光华，发人深思的美，是燃起学生强烈求知欲望的火把，是开启学生聪明才智的钥匙。智慧美体现在教师具备有厚实的专业知识，能全面而深刻地掌握教材，能够准确、生动地向学生传授知识，并随时准确地解答学生的各种问题。体现在他学识广博，具备专业知识外的各种知识，“广采百花酿花蜜”。还应涉及教育心理学，了解信息论、控制论、系统论等最新科学动态和现代教育技术（多媒体技术），不断更新自己知识结构。另外，若能具备一些文学艺术、美学理论等方面的知识修养，会使自己更博识、风趣，其智慧美的内涵更富于光彩。 智慧还以机敏的特点，表现为敏锐的智力，过硬的教育能力、教育机智和良
内强素质 外树形象 不断提高政协履行职能水平
内强素质外树形象不断提高政协履行职 能水平 民革常德市委史彩平 随着社会主义市场经济的进一步发展，新的社会阶层不断涌现，社会矛盾大量增加。如何调节各个社会阶层之间利益冲突，化解社会矛盾，已成为当前党和国家必须面对并亟须解决的一个重大问题。人民政协作为中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，作为我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式，能够充分反映各阶层利益，平衡各种利益关系。它的特殊功能将成为预警、调节、化解某些社会矛盾的有效的安全阀。在新的历史条件下，充分发挥人民政协开放型、协商型政党制度的优势，对于拓宽社会利益表达渠道，促进社会和谐发展，具有十分重要的意义。政协要完成时代赋予的光荣使命，必须内强素质，外树形象，不断提高自身履行职能的水平。 一、内强素质——必须强化三种意识 （一）学习意识 人们常说：“三百六十行，行行出状元”。这既认同了每一项工作都能干出成绩，同时也揭示出这样一个道理：在任何一个行业做出成绩者必定具备了较高的专业素养。这种专业素养哪里来？学习中来！不懈地学习，不断地进行专业素养的自我提升是做好政协工作的不二法门。政协工作者首先要加强理论学习。要深入学习邓小平有关人民政协和统一战线的理论，把用邓小平理论武装自己作为一项根本性的任务抓紧抓好；还要经常学习党的路线、方针、政策和国家法律法规，全面、及时、准确了解时事政治动态。其次要加强参政议政能力的修炼。作为政协工作者，调研、视察与撰写提案等各项工作，都需要通过不断地学习、实践、反思、总结来积累经验，获得方法，提升能力。再次，政协工作者必须经常走出去，学习全国各地政协工作的先进经验，不断
更新观念、开阔视野，以优化思维方法，调整工作思路，创新工作模式，提高工作绩效。 （二）责任意识 当前，各个社会阶层之间利益冲突日渐激烈，贫富矛盾加剧。政协工作者必须强化责任意识，充分认识到人民政协工作是党的工作的一个重要组成部分。人民政协能够使社会各界人士广泛、深入地参加国家的政治生活，将社会各群体的意见、愿望和要求加以系统、综合地反映，最大程度地实现最广大人民的民主权利。因此，反映社会各阶层的利益诉求，为群众办实事、办好事是人民政协的职责所系、使命所在。每一位政协委员都必须意识到自己肩头担负的责任，自觉通过政治协商、民主监督、参政议政、建言献策等形式，把关注民生、履职为民作为出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求，促进社会和谐、稳定发展。 （三）创新意识 在新时期和新阶段，政协工作要有新的作为、新的发展，就必须坚持“解放思想、实事求是、与时俱进”，在继承传统的基础上，立足新的实践和新的发展，不断开拓工作思路，创新工作方式和方法。首先要创新观念，以科学的态度，实事求是的作风，认真分析和研究新时期人民政协工作的规律和特点，积极探索履行政协职能与经济社会发展的结合点以及有效地开展工作的切入点，把握政协工作的规律和特点，为政协工作发展提供有力的理论支撑；其次要创新制度，要不断优化政协管理、评价机制，努力形成促进研究成果转化和应用的专门制度；再次要创新工作方式，广大政协工作者要积极投身于实践，用实践推动工作，在实践中创新理论。每一位政协委员要在调研视察、提案督办、民主监督、反映社情民意等方面发挥委员主体作用。 二、外树形象——必须培养三种品格 （一）求真品格
“学习政策、抓好落实、内强素质、外树形象”行动学习主题实践活动心得体会(二)
“学习政策、抓好落实、内强素质、外树形象”行动学习主题实践活动心得体会（二） 港南区统计局马晖 学习和实践是活动的重要载体。要积极投入到活动中去，必须做到乐于学习、善于学习、勤于学习，也必须做到勇于实践、精于实践、成于实践，在持之以恒的学习实践中，不断提高、不断完善、不断进取。反思以前的学习实践，我认为自己的能力还需要进一步加强，言行还需要进一步改善，业绩还需要进一步提高。主要是： 一、通过领导教育和引导来找准定位。领导既是上级又是长辈，政治素养更高，大局观念更强，生活阅历更丰富，领导的教育和引导往往能够一语中的，让我们茅塞顿开，看清自己的不足，找到奋斗的目标。第三是通过虚心听取同事和群众评价来找准定位。 二、说的比做的多，会让我们华而不实、作风浮躁；说得和做得比想得快，会让我们没有主见、缺少智慧；只说不做，会让我们眼高手低、言而无信；而只做不说，同样不适合我们干部，容易让我们走入另一个极端，无法和扩大取得的成果。所以，在一些重要的场合和重要的时间，我们每一句话、每一个举动都要本着对，也是对自己高度负责的态度，必须经过深思熟虑，不打无准备的仗，不做无准备的事。尤其是要做到少说多做。 三、敢于突破。没有突破就没有发展，就会失去活力，思想僵化，反
应迟钝。突破和创新是精彩人生的源泉与动力，我们必须敢于突破自我。性格决定命运。科学家研究发现，人与人之间智商没有太大区别，90%以上的人智商介于90-115之间，成功者和失败者不同之处除了机遇的因素主要就是是否具备优秀的性格。人的性格各有千秋，性急的人办事果断，效率高，不记仇，但是冲动，易坏事；性情温和而办事稳重的人思维精细，但是容易优柔寡断，缺少胆色和气魄。我们要认真剖析自我，研究自己的性格，改正不良的一面，发扬优秀的一面，争取用更加完美的性格去主宰未来更加完美的命运。我们必须走出去，不做书呆子，敢于、善于和形形色色、越来越多的人打交道，扩大影响面，在越来越多的人心中树立起干部的良好形象。
国旗下讲话：内强素质,外树形象(老师稿)
国旗下讲话：内强素质，外树形象（老师稿） 国旗下讲话：内强素质，外树形象（老师稿） 老师们、同学们： 大家知道，梅花的内在素养决定了它的外在形象。努力提高自身的修养，也就是内强学生素质，便是我们的第一要务。什么是素质？素质是指一个人能正确认识周围环境而生存，并挑战其环境而自觉贡献和服务社会的能力。它包含着人的身体状态、思想意识和文化技能三个方面的综合体现。形象是素质的外化，素质是形象的灵魂。高雅的灵魂必然折射出高雅的光芒，反之，粗俗浅薄的灵魂体现出的形象也必然是粗鲁无礼，言行鄙俗。内强素质，外树形象就是内在要强综合素质，外在要树模范形象。说到形象，社会反响良好的是我们城关高中依托严格的管理和悉心引导，学生规范，文明守纪，你们的形象成为了学校的形象，但教师们议论较多的我们中的极少数学生，在大街小巷出口粗话脏话，有男女同学手拉手的，有进出网吧的，竟然还有进出ktv的，这些都严重损害了学校的形象。 哲学家培根说过：“学问改变气质。”所以，我们若要提高综合素质，就要博览群书，广泛涉猎。只有这样，才能提高我们的综合文化水平，从而提高综合素养。而外树形象，并不是刻意雕琢，刻意装饰。奇装异服不是我们要的形象，奇异古怪的发型更不是我们要的形象。我们要的形象，是高雅素质的自然外化，是道德与文明在行动上的具体体
现。形象更注重对一个人内涵的要求，它无需丝毫的点缀，只要将我们这善良、朴实、热情、奔放的品质与豪情展现出来，那么它必将发出夺目的光彩。这便是自然之美、纯朴之美、人性之美。对于我们来说，优秀的学习成绩固然重要，但是更重要的，是良好的形象，是高尚的素质，因为，这决定了我们今后发展的方向。况且我们正是人生观形成的关键年龄。 学生的成才更成人是我校的办学目标，为此我们确立了学校的德育管理的分级目标即高一年级：重点抓规范。高二年级：塑造优秀品质。高三年级：拓展人生道路。其宗旨就是为了内强学生的素质。 同学们，贪吃贪玩贪睡对班级对学校不负责任是什么素质，作业不做或抄袭他人，对学习对自已不负责任是什么素质，只知道自已随心所欲，不知道遵章守纪是什么素质，只知道自己方便，不知道珍惜和保护环境是什么素质。优越的生活条件也同时掩盖了对你们教育的不公平，如家庭教育的简单化，社会发展的经济化，信息传播的网络化，不成熟的人格中往往倾向自我独立，自制力差，纪律松弛，信用缺失，意志薄弱，心理脆弱等无意识现象。 同学们，加强学生的素质，是我们学校的责任，我们有制度，有措施，有计划，有行动，你们的文明言行、文雅举止、明理崇真、团结友善就是成果，校园的清洁整齐、协作拼搏、书香和谐就是形象。 为了明日理想的实现，让我们共同创造这个最根本的条件，用高雅的情操和非凡的智慧来武装自己的灵魂，昂首踏上人生的征程！在这里
“内强素质 外树形象”自查报告
“内强素质、外树形象”自查报告 本人在医院担任网络管理员一职，通过医院开展“内强素质、外树形象”活动，查找自身存在问题以来，发现自身存在很多不足，树立了自己在工作中的目标，自查情况如下： 一、查思想 今年四月我光荣加入了中国共产党，成为了一名党员，在入党阶段，经过不断的学习，对中国共产党有了更深入的了解，思想上得到了很大的提高，但在学习的过程中，发现了自身还存在很多不足之处，工作服务的思想有待于进一步提高，创新意识不够强，科学发展手段还不够多，有时候工作思路不清晰、精力不够充沛。 二、查作风 在学习内容过于单一，综合学习还有不够的现象;学习关于党的方针和政策性的知识比较多，理论性、业务性和法律性的知识比较少，存在相关知识学习欠平衡的现象。 三、查工作 有时候工作的主动性不够，工作时偶有粗心大意不够细致入微的情况，对工作认真态度不够到位、关心爱护同事不够等，这些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情况。 四、查纪律 自己的纪律细节问题没有做到位，自己的纪律意识还没有完全覆盖到工作的方方面面，自己的纪律作风能力还不够强。这些在以后的工作中还要进一步加强。
针对以上存在的问题，我经过认真反思，分析原因，仔细梳理目前自身存在的各种问题和不足，深刻分析其中原因，主要有几个方面的原因： 一、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够，思想缺乏更深层的磨练，是我思想得不得到启发，创新意识不强的原因。 二、自我要求力不强，没有处理好工作和学习的矛盾，是造成自己学习时间少、学习内容单一，接受知识不平衡的原因。 三、对自身工作纪律要求还不是很严格，工作缺乏积极主动的超前性，认真严格的细致性，是工作中粗心大意不够细致入微、对本职工作开展不够到位等情况的原因。 四、不愿、不主动，缺乏主动开展工作能力，同时，自己对理论知识的学习不够深入，特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件，参加单位集中组织的学习多，自学时间少，对精神实质领会的不深不透，理论联系实际做的还不够，是造成自己领导力不够强，思路失于单一，工作缺乏能动多样性、高超艺术性思想原因。 为了把这次教育活动精神落实到自己的实际工作中，在找准、找深、找透自身问题的基础上，仔细分析存在问题的深层次原因，制定出切实可行的整改措施。 一、加强思想政治知识学习，积极参加各类思想政治培训，珍惜每次外出学习培训机会，做到接触新知识和新概念，能动发挥创新思维，理清工作思路，促进各项工作顺利开展。进一步加强政治理论学习。认真学习深刻领会相关法律法规，提高自己的政治理论修养，鉴定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，做到自重、自
内强素质、外树形象演讲稿
内强素质、外树形象演讲稿 老师、同学们： 大家晚上好！今天我要演讲的题目是《内强素质、外树形象》。 曾有这样一个报道：在一家高级餐馆里，人们都在静静地用餐，大家都很绅士，突然来了三个人，他们时而大声说话，时而互相谩骂，全然不顾他人的存在，和谐的气氛全给他们打破了，这时餐馆老板非常无奈地说：“不用猜，他们肯定是中国人。”初看报道，我心里非常生气，觉得这简直就是对我们中国人的歧视，但是后来的生活经验逐渐地改变了我的看法。 不知道大家有没有这样的经历：当你在教室里安心地看书时，总有一些同学喜欢拿着手机在那里谈笑风生，说到动情处甚至还大发狂笑；当你从椰林走过时，总有一些情侣在那里卿卿我我、亲密无间，他们似乎忘记了时间，忘记了地点，忘记了形象；当你在聚精会神地看电影时，突然发现椅子动了起来，左右探查震源，才发现原来毛病出现在后排的一位先生的脚上……我们著名的散文大师梁实秋先生曾对类似事件作了分析，他解释为当事人精神过于集中，忘记了旁边还有其他人。说得文雅点就是旁若无人；说得通俗点就是不注意公众形象。 我觉得这种旁若无人，不注意公众形象的行为既是对自己的不尊重，也是对别人的不尊重，是万万要不得的。相反，在人际交往中，我们应该时刻留意自己的形象，注意自己的言谈举止，因为你的形象折射你的个人素质修养，正如你在品尝食物的同时，别人也在品味你，你的形象在清楚地为你下着定义，你的形象在无声地讲述着你的故事——你是谁、你的道德修养、你的兴趣爱好、你的生活习惯……或许你会觉得这样太过于以貌取人了，但是事实证明，在这个越来越眼球化的时代，良好的形象就是我们笑傲江湖的资本。譬如，乔丹、李宁，即使他们已经退役了，但是他们名字命名的产品依然占据着重要的市场份额，这靠的是什么？难道不是良好的公众形象吗？ 形象是力量，形象是资本，要想在激烈的竞争中立于不败之地，我们必须保持良好的公众形象。对于那些旁若无人，不注意公众形象的人，即使他才华横溢，我觉得这只不过如同一本封面草草、难以引人注目的专著而已。所以希望同学们引以为鉴，保持良好的公众形象，做一个时时受欢迎、处处受欢迎的人。 谢谢大家！ 九年级三班郭照君
外树形象 内强素质(心得体会)
外树形象内强素质 ——长清培训学习心得 在学校的组织和号召下，2016年11月4日我校全体领导和任课老师奔赴济南长清山东管理学院进行了为期3天的培训学习。期间邀请全国著名教授和专家授课，时间虽然短暂，但内容充实，让我受益匪浅！在此次培训中黄秀娟老师主要从作品展示、大赛分析、课程建设三方面与大家分享信息化教学大赛经验；曾招喜老师主要以旅游专业建设为例分享专业建设经验；余国良老师结合自己数十年的职业学校管理经验，从中职学校学生管理存在的问题及相应对策角度出发积极倡导赏识教育，提倡用心对待教育，用心对待每一位学生，把教育当作事业来经营，跟我们分享了德育教育的新思路、新观念；路英华老师则向我们讲述了MOOC理念的课程设计与制作要求及特点。 老师们的讲解实际、实用、“接地气”！我主要有以下几点体会： 一、教会制作方法，传递治学精神。 这一点我在黄秀娟老师身上感受颇深。“信息化教学”畅行几年了，对于如何去设计一个信息化教学的方案，如何去应对信息化教学大赛，我真是了解不多。黄老师从信息化教学的实践意义和信息化教学手段的必要性展开阐述，结合全国大赛的获奖案例，重点介绍了如何进行信息化教学方案的设计。她指出：教学设计应体现参赛课程在整个专业课程体系标准中的地位，所选教学项目在课程中的地位。教
学设计还包含教材分析、学情分析、重难点突破、教学策略、教学过程、教学评价、教学反思等方面，整个教学设计要体现参赛教师的创新和特色等。每一环节都进行了细致、深入的分析，分享了她的成功经验。在黄老师制作方法的讲述中，我深深体会到了一种严谨的治学态度和与时俱进的治学精神。我们许多老师并不缺少实实在在的工作精神，但是却缺少迅速适应社会变化的能力，当务之急是如何尽快地适应这种变化，拥有这种精神。 二、大胆创新，勇于实践。 职业教育一头连着产业，一头连着学生。职业教育的最终落脚点是服务于企业。曾招喜老师在专业建设上，思路新颖、大胆创新。旅游管理专业建设提出了“校企一体、淡校旺企、逐级提升”的人才培养特色。学校牵头成立校企合作理事会，共同开展人才培养工作，淡季在校内授课，旺季在企业开展现场教学。第一学年主要学习通识课程和专业认知课程；第二学年学习专业核心课程；第三学年进行服务与管理能力课程现场教学。学生职业素质的养成，不能脱离企业，不能脱离这个行业。在学生职业素质的培养方面，曾老师提出，和企业一起共同探索如何培养学生。企业更注重学生的学生职业道德，动手能力。按企业的要求，把企业的培训内容纳入到学校的培养计划中去，同时“以赛促学”提高学院以及学生在社会的知名度，培养学生的主动性和竞争意识。 三、面对现实，抱怨之后，困境中找出路。 职业学校学生难招、难教、难管、难留、难学，这是我们的共识，