体育艺术学院学生干部值班表

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体育场地开放协议书(完整版)

体育场地开放协议书 甲方:_____________________________________________ 乙方:_____________________________________________ 为进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》,响应体育强区创建号召,推进全 民健身工程实施,大力开展全民健身运动,进一步发挥学校体育运动场地等设施 的社会效益,满足人民群众健身需求,促进学校和社区群众体育活动发展和社区 精神文明建设。经双方达成以下协议: 一、学校职责: 1.建立由学校、社区、派出所三方面负责人参加的管理协调小组,负责协 调处理开放活动中有关问题。 2.对开放的设施落实专人管理,明确管理人员的职责,严格门卫制度及职 责;门卫值班或管理人员要加强日常巡视,做好活动人员的登记工作,记录会员 参加活动情况,记全“开放日志”。 3.建立会员卡等准入制度,参加活动人员在开放时间内凭会员卡或其他准 入证参加有关活动,不得从事任何违纪违法活动,否则取消会员资格,情节严重 者交有关部门处理。及时处理在开放过程中出现的新问题和新矛盾,加强日常巡 视。 4.为方便社区居民和中小学学生进入开放地活动, 要在单位门口明显位置悬挂“学校运动场地开放告示”,明示出入手续和相 关权利、义务及有关收费标准。 5.加强日常检查管理,对易损的器械或易形成人身伤害的运动项目,及时 维护、维修和劝阻,避免事故的发生。 6.做好运动场地开放定点学校会员的“意外伤害责任险”相关工作,保障

进校参与活动会员的基本权益。 二、社区职责 1. 社区主要负责人参与三方管理协调小组,将共同商定后的“学校运动场地开放告示”、活动场所出入手续办理及相关权利、义务张贴于显眼的公共场所和宣传栏内,社区居民。 2.张贴《区学校运动场地开放会员卡办理需知》,让社区居民了解会员权利和义务,对要求领卡的社区居民,凭本人身份证或学生证在所在地社区登记,填写《区学校运动场地开放会员卡办理申请表》后,由社区审核资格后统一到区教育局勤管办办理会员卡,居民凭会员卡可在开放时间到定点学校参加有关活动。 3.教育会员注意运动安全,不搞危险性活动;遵守开放学校的各项规章制度,爱护活动场所的设备设施,注意个人卫生习惯,不带有果壳的食物和宠物进入活动场所,不在活动场内大声喧哗,保持活动场所的文明、整洁和开放活动的和谐、有序和安全。 4.积极组建志愿者队伍参与学校开放的管理工作。鼓励有体育特长的人才,义务为广大市民服务,参加社区各项志愿者活动,担任兼职辅导员,为社区精神文明建设作出贡献。 甲方盖章: 乙方盖章:

体育论文参考文献范例

参考1 [1]李峰。基于质量评价体系的服务质量管理[D]。东北财经大学,2006 [2]顾继庆,王家宏。相互联系,互补和互动-第三届全国体育大会分析[J]。体育文化指南。2006(11) [3]李应川,陈军,金瑾。全国体育大会研究[J]。成都体育学院学报。2005(02) [4]王璐瑶,韩振勇,吕克启。从安踏模式的角度探讨中国体育用品企业的现状与营销策略[J]。湖北体育科技。2012(02) [5]吴健。基于价值链分析的建筑设计企业竞争优势研究[D]。南京工业大学,2013 [6]刘晓婷。基于需求层次理论的工程造价咨询企业人力资源管理研究[D]。南京工业大学,2013 [7]包建健。基于BIM的建筑供应链信息集成管理模式研究[D]。南京工业大学,2013 [8]陈庆伟。定位理论视角下的全国体育代表大会定位研究[J]。许昌大学学报。2011(05)

[9]刘畅。中国体育用品企业广告营销策略研究[D]。首都体育学院,2013 [10]曾志宏。国际金融危机下我国外资体育用品企业的经营模式与对策研究[D]。江西师范大学,2009 [11]刘国华。从文化资本的角度探讨中国体育用品企业的发展与对策[D]。华东师范大学,2007 [12]孙义良。中国体育产业品牌发展战略研究-基于体育用品产业自主知识产权创新的实证分析[J]。武汉体育学院学报。2010(03) [13]林琳。企业社会责任视角的产品伤害危机管理研究[D]。东北财经大学,2012 [14]翟凤飞。品牌形象代言人对大学生品牌选择影响的实证研究[D]。东北财经大学,2010 [15]董继峰。李宁品牌和安踏品牌的营销策略分析及启示[J]。中国商贸。2011(15) [16]王颖。中国体育用品企业品牌经营与营销策略研究[J]。中国商贸。2010(22) [17]易爱迪,曾鲁。定位理论与市场营销理论的关系研究[J]。营业时间。2010(27)

福建省人民政府办公厅关于印发福建省体育局主要职责内设机构和人

福建省人民政府办公厅关于印发福建省体育局主要职责内设 机构和人员编制规定的通知 【法规类别】机关工作综合规定 【发文字号】闽政办[2010]30号 【发布部门】福建省政府 【发布日期】2010.02.11 【实施日期】2010.02.11 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 福建省人民政府办公厅关于印发福建省体育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知 (闽政办〔2010〕30号) 各设区市人民政府,省人民政府各部门,各直属机构: 《福建省体育局主要职责内设机构和人员编制规定》经省委机构编制委员会审核,并经省人民政府批准,现予印发。 二○一○年二月十一日 福建省体育局主要职责

内设机构和人员编制规定 根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于印发〈福建省人民政府机构改革方案〉的通知》(厅字〔2009〕23号)和中共福建省委、福建省人民政府《关于福建省人民政府机构改革的实施意见》(闽委〔2009〕27号),设立福建省体育局,为省人民政府直属机构,正厅级。 一、职责调整 (一)取消已公布取消的行政审批事项。 (二)加强体育公共服务,建立多元化体育服务体系,推动全民健身的职责。 (三)加强指导和推进青少年体育工作的职责。 二、主要职责 (一)贯彻执行国家有关体育工作的法律法规和政策,起草并组织实施有关地方性法规、规章和政策。 (二)拟订并组织实施全省体育事业发展规划,协调全省区域性体育发展;负责推动多元化体育服务体系建设;推进全省体育公共服务和体育体制改革。 (三)统筹规划全省群众体育发展,负责推行全民健身计划,监督实施国家体育锻炼标准,推动国民体质监测和社会体育指导工作队伍建设;指导公共体育设施的建设,负责公共体育设施的监督管理。

体育场所开放与技术要求-游泳场所

体育场所开放与技术要求-游泳场所

中华人民共和国国家(GB19079.1—2003)体育场所开放条件与技术要求 第1部分: 游泳场所 (2003年4月21日中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局 发布自2004年5月1日起施行) 1 范围 GB19079 的本部分规定了游泳场所开放所应具备的基本条件和基本技术要求。 本部分适用于各种、各类游泳场所。 2 规范性引用文件 下列文件中的条款通过GB19079的本部分的引用而成为本部分的条款。凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本部分,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本部分。 GB 3097 海水水质标准 GB 6566 建筑材料放射核素限量标准

GB 9667 游泳场所卫生标准 GB 9668 体育馆卫生标准 GB/T 10001.1 标志用公共信息图形符 号第1部分:通用符号 GB/T 17093 室内空气中细菌总数卫生标准 3 术语和定义 下列术语和定义适用于GB 19079的本部分。 3.1 游泳场所swimming place 能够满足人们进行游泳运动训练、健身、比赛等活动的室内外水面(域)及其设施设备。 注:游泳场所包括人工游泳场所和天然游泳场所。 3.1.1 人工游泳场所artificial swimming pool 向社会公众开放的各类室内外人工游泳池、游泳馆、游乐嬉水池等。 3.1.2 天然游泳所natural swimming place 向社会公众开放的江、河、湖、海天然水域及其设备。

谈亚运金牌与体育强国

谈亚运金牌与体育强国 (方新伟 10008001067 体育教育训练学) 摘要:在刚刚结束的第十六届广州亚运会上中国运动健儿们再次勇夺金牌榜第一,继续延续了中国体育大国的强势劲头,此次亚运会上中国代表团也有了新的突破,在一些新加的运动项目上也有了成就;这也进一步说明了我国体育“举国体制”的优越性和巨大的潜力所在,我国在由体育大国向体育强国转变的道路上又迈进了一步。之前就有很多关于我国体育强国的论述,但是那些论述都是建立在我国在奥运会或者亚运会的金牌数量而言的,就只是我国竞技体育的强大,而对于大众体育意识、体育锻炼、体育参与依然是很少的;这次亚运会之后我国在许多运动项目上又有了新的突破和发展,说明了我国对于很多竞技体育运动项目的发展还是很有成效的,但是,老的问题依然存在,体育强国的概念现在还不能完全用在我国体育发展之中,还需继续努力发展大众化体育,争取全民参与,才能真正使我国步入体育强国之行列。 关键词:亚运金牌;竞技体育;体育大国;体育强国; 中国代表团在第十六届亚运会取得的成绩是令人振奋的,进一步说明了我国多年来的体育制度的优越性。纵观历届亚运会中国竞技体育的进步,我国作为亚洲乃至全世界体育大国的形象已经完全确立了。我国体育就是在举国体制的影响下逐渐进步与发展的,特别是竞技体育的辉煌成就,更是带动了我国人民大众参与体育锻炼积极性,解放初期国家提出的“举国体制”、“加强体育锻炼,增强人民体质”等,一方面带动了我国竞技体育的发展,也增强了国民体质;在随后的国际重大体育赛事中中国体育代表团的优异表现,特别是亚运会上中国在第七届到第十六届奖牌数的增加,更是有力的证明了我国正在由体育大国向体育强国转变的趋势。此时的中国在亚洲体育的地位已经是以绝对的优势、无可争议的实力稳居亚洲第一,历届亚运成绩就是最好的证明,中国体育的崛起时亚洲人有目共睹的,我国正在由一个体育大国向体育强国飞速发展,体育强国与亚运金牌应该是成正比的,是我国竞技体育实力有力证据。

福建省全民健身活动状况调查公报

2014年福建省全民健身活动状况调查公报 (2016年1月21日) 为全面、及时了解我省全民健身活动的状况,客观评估《福建省全民健身实施计划(2011-2015年)》实施效果和科学制定《福建省全民健身实施计划(2016-2020年)》,为建设覆盖城乡、比较健全的全民健身公共服务体系提供支持,福建省体育局委托福建省体育科学研究所、福建省国民体质监测中心于2015年1月1日至4月30日对我省城乡居民在2014年里参加体育健身活动的状况进行了调查。 此次调查对象是福建省6周岁及以上的城乡居民。采用“多阶段分层随机抽样”的方法,在全省3个国家抽样城市(福州、厦门、三明)的44个街道和乡镇中抽取了3000余居民户,采用入户方式进行调查,共获取有效样本4174例,其中6~19岁儿童青少年1667例,20周岁及以上人群2507例。现将主要结果公布如下: 一、体育锻炼参与度 1、6~19岁儿童青少年 调查数据显示, 6~19岁儿童青少年在2014年都能够参加体育健身活动,有95.1%的每周参加1次及以上体育锻炼(包含体育课、课外体育活动以及校外体育锻炼)(图1)。 图 1 6~19岁儿童青少年每周参加体育锻炼各频次的人数百分比

其中每周参加6次体育锻炼的人数百分比最高,为14.3%。每周参加14次及15次的人数百分比最低,均为0.1%。 在校的6~19岁儿童青少年每周参加1次及以上体育锻炼的人数百分比为99.4%,不在学校上学的这一人数百分比为32.7%。 2、20岁及以上人群 调查结果显示,20~29岁人群参加体育锻炼[1]的人数百分比最高,为44.4%,70岁及以上人群参加体育锻炼的人数百分比最低,为17.0%(图2)。 图 2 20岁以上各年龄组参加体育锻炼的人数百分比 3、经常参加体育锻炼的人数 2014年全省经常参加体育锻炼的人数[2]百分比20岁以上成年人为13.4%。与2007年比较,经常参加体育锻炼的人数百分比上升明显。其中,20~29岁年龄组人群经常参加体育锻炼的人数百分比为18.5%,30 ~39岁年龄组为13.7%, 40 ~49岁年龄组为17.9%,50~59岁年龄组为18.2%,60~69岁年龄组为22.1%,70岁以上年龄组为9.6%。从结果可以看出60~69岁年龄组经常参加体育锻炼的百分比最高,而70岁以上年龄组最低(图3)。

学校体育场馆向社会开放工作方案

大湖小学学校体育设施对外开放方案根据《全民健身条例》、区教育局《徐州经济开发区学校体育设施向社会开放实施》文件精神,为推进全民健身运动的普及与发展,结合我校实际情缓解公共体育设施不足的矛盾,努力构建和谐社会,况,特制定《大湖小学学校体育设施对外开放方案》。一、指导思想与开放原则以提高居民身体素质和生活在维护校园环境坚持从实际出发,,质量为目标,服务百姓、方便群众,同时加强管理,确保安全,以达到体育资源社会共享的目的。我们本着保证教学、保障安全的原则,以“有限开放”为基本模式:开放不易对锻炼者造成伤害的设施。二、组织机构 组长:唐二伟 副组长:周辉孙长磊 组员:李康庆范久成刘文志 三、开放办法 1、开放场地:1个塑胶田径场、 2个篮球场。 田径场(限30人)、篮球场(每个场限10人)总量控制,员满即止的原则。学校对每天(次)进入学校及其场地锻炼的居民个体或团队人数,实行总量控制,先到先入,并实行预约优先、已购买人身意外保险并在有效期内的居民优先,以保障居民锻炼的秩序和质量,确保体育健身安全、有序。除上述场地及场地内固定设施外,其余场地和器材均不得使用。.

3、开放申请 (1)凭本人的身份证原件到学校门卫室填写入校个人信息资料,并 上交身份证复印件,办理校园开放健身卡。 4、开放时间 (1)双休、节假日: 9:00—17:00 。 (2)寒暑假: 9:00—17:00 (3)具体时间可以根据季节适当调整;如遇学校大型文体活动,学校 承担组织考试,假期学生军训等活动,校园不向社会公众开放,届时学校会提前向社会公示。 5、开放对象:青少年学生、社区居民及社会团体 说明:对无自理能力的儿童和老人(70岁以上)进入活动场地,实行由监护人监护制度。 6、开放方式:凡进校活动的人员,不收取任何费用,所有进入校园 进行体育运动的人员必须持有证件。 五、学校体育场开放管理基本要求: 体育场开放工作主要服务于学生和社区群众,为使开放工作有序进行,学校同社区要齐抓共建,严格管理,保障开放工作正常运行。 1、学校制定相关管理制度,并与学校签订好协议,要有专人负责此 项工作。在大型集体活动中,有专门的管理人员负责场地的安全和 秩序。. 2、身体健康且无不良记录的社区居民需持有效身份证明和居住证明

中学体育场地对外开放管理规定

中学体育场地对外开放 管理规定 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

xx初级中学体育场地对外开放管理制度根据教育部、国家体育总局《关于推进学校体育场馆向社会开放的实施意见》(教体艺【2017】1号)以及区委区政府关于加强学校体育场地设施向社会开放的要求,为推动我区创建文明城市和美丽乡村建设深入开展。充分发挥学校操场在人民健身中的作用,满足本校附近村民健身活动需求,实现教育资源共享,经学校领导班子研究,现就我校体育场地对学校周边社区群众和青少年开放做出如下规定: 一、开放对象: 学校周边社区群众和青少年。 二、开放形式:免费定时开放,开放范围为学校操场(篮球场、乒乓球场、跑道)。 三、开放时间: 双休日、节假日、寒暑假开放:上午7:00—10:00 下午2:30—5:30 四、准入制度: 1、本校体育场地只对13周岁至60周岁人员开放。请健身人员按规定的开放时间到学校操场开展健身活动。 2、凡来校进行健身的人员须带身份证到学校门卫进行实名登记,我校学生须穿校服和佩戴校章并登记,未成年须有监护人陪同。 五、开放制度:

1、来校参加健身人员必须遵守学校各项规章制度,服从学校管理人员的管理;不服从管理者将取消健身资格,不得滋事斗殴,不得进入规定区域以外的场所,做与体育锻炼无关的事情。否则学校将对其进行严肃批评教育,勒令改正,严重者将交由公安机关处理。 2、凡来校参加健身活动的人员要爱护学校财产与环境,禁止带宠物进入校园,禁止在运动场内吸烟、喝酒、吃东西,不得穿钉子鞋、硬底鞋进入运动场,不得在校园内随地大小便,乱丢垃圾等,损坏学校财产必须按价赔偿。 3、健身人员要保管好个人财物,自觉做到安全健身;本校体育场地免费开放,学校对健身人员的人身财产安全不承担任何法律责任。健身活动期间,造成他人或自己受伤者,由造成伤害者自行负责,学校概不负责。 4、健身人员车辆不准进入校园,一律停放在校门外道路两侧,停放要整齐并自觉上锁,自行保管,遗失自负。 5、禁止有高血压、心脏病、癫痫病、传染病和无行为能力者等不适合在公众场所运动的人员进入校园锻炼。 6、衣冠不整人员不得进校参加健身活动。 7、健身活动期间,要注意安全,禁止使用学校体育设施从事不健康的、伪科学的、危险的活动,如若造成他人或自己受伤者,后果自负,学校不承担任何责任。

体操教学中技能迁移理论运用策略的研究

第20卷第2期南京体育学院学报Vol.20.No.2 2006年4月 Journal of Nanjing Institute of Physical Education Apr.2006 ●运动训练 体操教学中技能迁移理论运用策略的研究 郑锦惠1,吴志海2 (1.沈阳体育学院体操教研室,辽宁沈阳110032;2.沈阳体育学院附属竞技体校,辽宁沈阳110032) 摘 要:通过对迁移理论概念、机制的阐述及其在教学中影响因素的分析,提出了促进技能迁 移的相应策略以及应注意的问题。旨在增加体育专业院校教师在体操教学中主动运用技能迁 移理论的意识,更加合理地运用一系列手段来促进技能间的积极性迁移,防止或减少消极性迁 移的影响,为深化教学改革,提高体操教学质量提供参考。 关键词:体操教学;动作技能;迁移理论;运用方法 中图分类号:G807.0 文献标识码:A 文章编号:1008-1909(2006)02-0090-04 The G ymnastics T eaching inside T echnical Ability Migration Theories Makes Use of the R esearch of the Strategy ZHEN GJin-hui1,WU Zhi-hai2 (1.Shenyang Physical Education Institute,Shenyang110032China; 2.Sports School of Shenyang Physical Education Institute,Shenyang110032China) Abstract:This text passes to expatiate to the migration theories concept,mechanism and its affect the analysis of the factor in teaching,the problem that put forward to promote the strategy of cowgirl of the technical ability migra2 tion and should notice.Aim is in increase athletics profession college teacher in the gymnastics teaching the active application technical ability moves the theoretical consciousness,making use of a series of means to promote the tech2 nical ability an influence for of positive moving,preventing or reducing negative moving more and reasonably,for deep turn the reform in education,increase gymnastics teaching quantity the offering consults. K ey w ords:Gymnastics teaching;action technical ability;move the theories;application method 迁移作为基本的学习现象和教育的目标之一,始终是教育心理学研究的核心课题。学习的迁移是指已经获得的知识、动作技能、情感和态度对新的学习的影响。学习迁移的研究有助于深入揭示学习的本质及规律,是学习理论建立的重要支柱;同时,学习迁移的研究也具有重要的实际意义,它有助于指导教学过程,提高教学质量,促进学生的学习效率。因此,奥苏贝尔指出:心理学关于迁移的研究乃是心理学对教育产生最大影响的一个领域。使学生通过学习获得最大的迁移是教学的根本目的,“为迁移而教”已成为教育界流行的口号。 1 技能迁移理论概念和分类 迁移在教育心理学的范畴认为是:“已获得的知识、技术、技能,甚至方法态度对学习新知识、新技术的影响。”所谓运动技能的迁移在体育教学和体育运动中称之为竞技能力的相互转移,即已掌握的运动 收稿日期:2005-12-12 修回日期:2006-01-19 作者简介:郑锦惠(1963-),男,硕士,讲师,主要研究方向为体育教育训练学。

福建省中小学生体育联赛竞赛规程总则.doc

个人资料整理,仅供个人学习使用 2013 年福建省中小学生体育联赛竞赛规程总则 为贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》的通知精神,丰富校园文体生活,推进阳光体育运动的开展,切实保证中小学生每天一小时校园体育活动,不断增强学生健身意识,提高学生体育技能, 加快体育后备人才培养,经省政府同意,从2012 年起举办全省中小学生田径、足球、篮球、 排球、乒乓球、羽毛球六个项目的联赛。现将 2013 年福建省中小学生体育联赛竞赛规程总则修 订如下: 一、主办单位:福建省体育局、福建省教育厅 二、承办单位:各设区市体育局、教育局 三、协办单位:省篮球、排球、乒乓球、羽毛球、田径运动管理中心,有关协会等。 四、竞赛时间:省级联(调)赛于2013 年 8--10 月份举行;市级联赛7 月 30 日前由各设区市自行安排完成。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。 五、竞赛项目:田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球六个项目。 六、参加单位: (一)普通全日制中小学校均可报名参加市、县级联赛。 (二)省级体育传统项目学校和体育特色学校必须报名参加市级联赛;如连续两年不参赛, 直接取消省级体育传统项目学校和体育特色学校的命名。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。 (三)省级体育传统项目学校和体育特色学校的称号实行动态管理,支持鼓励非省级体育传统项目学校和体育特色学校积极组队参赛,集体、团体项目凡连续三年晋级参加省级联赛的 学校直接命名。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。 (四)田径市级联赛取得各小项前三名的运动员(不含职业学历教育体校的学生),由所在的设区市体育局、教育局负责报名参加省级联赛。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。 (五)乒乓球、羽毛球市级联赛取得团体和单项前三名的运动队(员),由所在的设区市体育局、教育局负责报名参加省级联赛。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。 (六)足球、篮球、排球市级联赛取得前三名的运动队,由所在的设区市体育局、教育局负 责报名参加省级联(调)赛。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。 七、运动员参赛资格 (一)运动员必须是遵守中小学生行为规范,具有正式学籍且文化课学习成绩及格的普通中 小学在校、在读学生。 (二)运动员只能代表学籍所在学校参加比赛,具有中小学和业余体校双重学籍的学生可代表 学籍所在学校(不含体校)参加比赛;转学时间达一年以上的学生方可代表学籍所在学校 参加联赛(正常升学除外),同年度内运动员参加省、市联赛的代表单位要一致。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。 (三)运动员经县级以上医院检查证明身体健康,并由运动员所在学校出具该运动员适宜参 加其报名项目比赛的证明。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐。 (四)报名参赛的学校需提供本校《国家体质健康标准》总评价表和所有参赛学生“国家体质健康上报数据成绩信息表”,参赛学生的体质健康标准测试成绩须达良好以上方可报名。 鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘。 (五)同一年度在省优秀运动队、省体校集训时间累计达半年以上和已办理正式选调手续到 省优秀运动队及职业体育俱乐部的运动员不得报名参赛。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞。 (六)各级教育行政部门具体负责参赛运动员资格审查工作,各级体育行政部门负责联赛竞赛组 织工作。 八、参加办法 (一)以运动员所属的学校为参赛单位。符合省级联(调)赛参赛条件的运动员由所在的设 区市体育局、教育局按竞赛规程规定负责资格审查,统一报名参赛和选派领队及教练员;报 名表须注明运动员学籍所在的学校,报名时需附市级联赛项目秩序册、成绩册等。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥。 (二)运动员报名参赛必须携带第二代居民身份证等资格证件、县级以上医务部门出具的身 体健康证明和参赛有效承保的人身意外保险证明。渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨。 (三)运动员学籍所在的学校需提交参赛运动员的学籍证明。年度市级联赛开展计划安排表 和参加省级联(调)赛的报项表及各项目报名表统一由各设区市体育局、教育局盖章后负责

学校体育场馆对外开放方案及管理办法

学校体育设施对外开放方案及管理办法 为了全面贯彻《全民健身计划纲要》,充分利用校内先进的体育资源,更好的满足广大市民健康要求,学校体育设施对社会开放,我校作了以下方面的工作: 一、加强领导,成立专门的工作小组。 组长: 副组长: 组员: 二、规范运作: 1、学校为体育设施对社区开放工作专门召开了多次专题会议。制订开放时间、场地、开放对象、管理制度、安全制度等。 2、定期与不定期同社区沟通协调,互相交流、反馈信息,汲取宝贵的意见和建议。建立社区人员校内活动卡制度,并且不断完善。 3、学校投入资金,维护好学校的篮球场、塑胶跑道、足球场、单杠、双杠等体育设施,确保体育设施无安全隐患。 4、学校组织值班人员,对运动场地使用进行管理,提醒校外人员提高自身安全意识,尽量避免运动伤害事故的发生。 5、发生运动伤害事故时,及时启动安全预案。值班人员主动询问伤情,并及时联系救护人员。 三、学校体育设施对外开放时间: 开放时间:周一至周五早晨5:00--7:00 晚间18:00—20:00 周六、周日及节假日期间全天开放。 开放设施:田径场、篮球场、足球场、乒乓球室 四、管理办法 1.制订活动规则,并在大门口醒目的地方公示本校开放的具体项目及要求,在各个活动场所标出活动要求和注意事项,让居民达到一个地方均知道自己应该做什么,不该做什么,使各种体育设备得到有效的保护。对无自理能力的儿童和老人(70岁以上)进入活动场地,实行由监护人监护制度。

2.进入校园进行体育活动的人员应遵守学校的规章制度,服从学校管理人员的安排,按指定的地点停放车辆。 3.开放体育设施的学校指定由高国平校长对学校体育场地设施对外开放实施统一协调与管理。 4.任何单位和个人不得使用学校体育设施从事以下活动: (一)不健康的活动; (二)伪科学的活动; (三)危险的运动项目; (四)其他非法活动。 5.学校应当加强安全管理,对使用体育设施给予明确提示,并进行明确的指导。 6.在学校体育场馆内活动,应爱护体育设施。对体育设施造成损坏的,依法承担相应的法律责任。 五、校外人员活动准则: 1、居民锻练时交通工具按要求停放在指定位置; 2、自觉维护校内体育设施,活动时注意安全; 3、自觉维护校园环境,不乱涂乱画,不乱抛杂物,毁坏花草树 木。 4、遵守活动时间,不得无故超时; 5、注意举止文明,服从管理。

体育场馆对外开放情况调查表

体育场馆对外开放情况调查表 注:每个场馆单位填报一份表格。如一个单位运营管理多个场馆只填一份表格。 单位名称 详细地址邮编: 场馆数量(个)其中对外开放(个) 场地面积(M2)对外开放场地面积(M2)建成年份年至年投资总额(万元) 年接待健身人次2008年2009年2010年 年健身会员人数2008年2009年2010年 2010年按健身项目划分接待人数(人次)1足球 2篮球 3排球 4乒乓球 5羽毛球 6健身、健美操 7器械健身 8游泳 9网球 10台球 11田径12壁球 13 体育舞蹈(包括交谊舞、秧歌等) 14太极拳 15气功 16瑜伽等 17跆拳道 18田径 19轮滑 20武术 21棋牌 22冰雪运动 23射击射箭 24保龄球 25高尔夫球 26拳击 27门球 28帆船(帆板)29摩托艇 30航空体育 31其它 周接待健身人次2008年2009年2010年周室外广场健身人次2008年2009年2010年周开放时间(小时)2008年2009年2010年年开放天数(天)2008年2009年2010年年举办健身培训班数量(个) 2008年2009年2010年年接待健身培训人数2008年2009年2010年举办体育赛事活动数量(次) 2008年2009年2010年举办文艺演出活动数量(次) 2008年2009年2010年

开展公益活动数量(次)2008年2009年2010年 年观众人次2008年2009年2010年 从业人员人数2008年2009年2010年 接受行业培训的员工人数2008年2009年2010年 财政或上级补助(万元)2008年2009年2010年 经营收入(万元)2008年2009年2010年 运营支出(万元)2008年2009年2010年 其中:各种税费2008年2009年2010年能源费用(水电汽热)2008年2009年2010年资产总额(万元) 2008年2009年2010年单位负责人: 填表人: 联系电话: 填表日期: 2011年月日 指标解释 单位名称:指直接管理体育场馆的单位名称。单体体育场馆(指某个大型体育场馆)则填写 该体育场馆的具体名称。 详细地址:填写邮政通信地址。 场地面积:指可供训练、比赛、健身活动的有效面积。室内场地从内墙计算,有看台的场地 从看台下计算,室外场地除包括比赛规定的尺寸外,还包括必要的安全区、缓冲区、无障碍 地带。 建成年份:指体育场馆已建成,工程正式验收后交付使用的年份。工程全部竣工并验收合格 后因经费等其他原因未交付给使用方的场地,按落成年份填写。如为多个场馆填写建成最初 建成场馆年份至最晚建成场馆年份,如为单体场馆仅填一个年份。 投资金额:指对体育场地的全部投资额。包括财政拨款、单位自筹、社会捐赠、体育彩票公 益金及其他各种来源的资金,还包括改建、扩建的投资,但不包括正常维修费用。外资按当 时比价折合成人民币。 年接待健身人数:指当年体育场馆接待的健身人员数量。以当年年末人数为准。有台帐的按 台帐统计,无台帐的由业主提供的数据为准(下同)。 年健身会员人数:指当年在体育场馆购买各类健身会员卡进行健身的人员数量。以当年年末 人数为准。 周接待健身人数:指体育场馆当年开放日期中平均每周接待的健身人数。 周室外广场健身人数:指隶属于体育场馆的室外广场当年开放日期中接待的健身人数。 周开放时间:指体育场馆当年开放日期中平均每周对外开放的时间。 年开放天数:指体育场馆当年对社会开放的天数。 年举办健身培训班数量:指体育场馆当年举办的每期5人以上的各类健身培训班数量。包括 外单位租用本体育场馆举办的健身培训班数量。同一健身项目培训班在当年不同时期举办分

学校体育场馆向社会开放工作方案

螄大湖小学学校体育设施对外开放方案 蒅根据《全民健身条例》、区教育局《徐州经济开发区学校体育设施向社会开放实施》文件精神,为推进全民健身运动的普及与发展,缓解公共体育设施不足的矛盾,努力构建和谐社会,结合我校实际情况,特制定《大湖小学学校体育设施对外开放方案》。 莁一、指导思想与开放原则 薈坚持从实际出发,在维护校园环境,以提高居民身体素质和生活质量为目标,服务百姓、方便群众,同时加强管理,确保安全,以达到体育资源社会共享的目的。我们本着保证教学、保障安全的原则,以“有限开放”为基本模式:开放不易对锻炼者造成伤害的设施。 二、 三、膅组织机构 袂组长:唐二伟 腿副组长:周辉孙长磊 薈组员:李康庆范久成刘文志

薅三、开放办法 蚄1、开放场地:1个塑胶田径场、 2个篮球场。 羈田径场(限30人)、篮球场(每个场限10人) 蚈总量控制,员满即止的原则。学校对每天(次)进入学校及其场地锻炼的居民个体或团队人数,实行总量控制,先到先入,并实行预约优先、已购买人身意外保险并在有效期内的居民优先,以保障居民锻炼的秩序和质量,确保体育健身安全、有序。除上述场地及场地内固定设施外,其余场地和器材均不得使用。 羆3、开放申请 肂(1)凭本人的身份证原件到学校门卫室填写入校个人信息资料,并上交身份证复印件,办理校园开放健身卡。 羁4、开放时间 螈(1)双休、节假日: 9:00—17:00 。

肃(2)寒暑假: 9:00—17:00 螄(3)具体时间可以根据季节适当调整;如遇学校大型文体活动,学校承担组织考试,假期学生军训等活动,校园不向社会公众开放,届时学校会提前向社会公示。 螀5、开放对象:青少年学生、社区居民及社会团体 袇说明:对无自理能力的儿童和老人(70岁以上)进入活动场地,实行由监护人监护制度。 蒄6、开放方式:凡进校活动的人员,不收取任何费用,所有进入校园进行体育运动的人员必须持有证件。 节五、学校体育场开放管理基本要求: 蕿体育场开放工作主要服务于学生和社区群众,为使开放工作有序进行,学校同社区要齐抓共建,严格管理,保障开放工作正常运行。 羇1、学校制定相关管理制度,并与学校签订好协议,要有专人负责此项工作。在大型集体活动中,有专门的管理人员负责场地的安全和秩序。

福建省中小学生体育联赛竞赛规程总则

2013年福建省中小学生体育联赛竞赛规程总则 为贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》的通知精神,丰富校园文体生活,推进阳光体育运动的开展,切实保证中小学生每天一小时校园体育活动,不断增强学生健身意识,提高学生体育技能,加快体育后备人才培养,经省政府同意,从2012年起举办全省中小学生田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球六个项目的联赛。现将2013年福建省中小学生体育联赛竞赛规程总则修订如下: 一、主办单位:福建省体育局、福建省教育厅 二、承办单位:各设区市体育局、教育局 三、协办单位:省篮球、排球、乒乓球、羽毛球、田径运动管理中心,有关协会等。 四、竞赛时间:省级联(调)赛于2013年8--10月份举行;市级联赛7月30日前由各设区市自行安排完成。 五、竞赛项目:田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球六个项目。 六、参加单位: (一)普通全日制中小学校均可报名参加市、县级联赛。 (二)省级体育传统项目学校和体育特色学校必须报名参加市级联赛;如连续两年不参赛,直接取消省级体育传统项目学校和体育特色学校的命名。 (三)省级体育传统项目学校和体育特色学校的称号实行动态管理,支持鼓励非省级体育传统项目学校和体育特色学校积极组队参赛,集体、团体项目凡连续三年晋级参加省级联赛的学校直接命名。 (四)田径市级联赛取得各小项前三名的运动员(不含职业学历教育体校的学生),由所在的设区市体育局、教育局负责报名参加省级联赛。 (五)乒乓球、羽毛球市级联赛取得团体和单项前三名的运动队(员),由所在的设区市体育局、教育局负责报名参加省级联赛。 (六)足球、篮球、排球市级联赛取得前三名的运动队,由所在的设区市体育局、教育局负责报名参加省级联(调)赛。 七、运动员参赛资格 (一)运动员必须是遵守中小学生行为规范,具有正式学籍且文化课学习成绩及格的普通中小学在校、在读学生。 (二)运动员只能代表学籍所在学校参加比赛,具有中小学和业余体校双重学籍的学生可代表学籍所在学校(不含体校)参加比赛;转学时间达一年以上的学生方可代表学籍所在学校参加联赛(正常升学除外),同年度内运动员参加省、市联赛的代表单位要一致。 (三)运动员经县级以上医院检查证明身体健康,并由运动员所在学校出具该运动员适宜参加其报名项目比赛的证明。 (四)报名参赛的学校需提供本校《国家体质健康标准》总评价表和所有参赛学生“国家体质健康上报数据成绩信息表”,参赛学生的体质健康标准测试成绩须达良好以上方可报名。 (五)同一年度在省优秀运动队、省体校集训时间累计达半年以上和已办理正式选调手续到省优秀运动队及职业体育俱乐部的运动员不得报名参赛。 (六)各级教育行政部门具体负责参赛运动员资格审查工作,各级体育行政部门负责联赛竞赛组织工作。 八、参加办法 (一)以运动员所属的学校为参赛单位。符合省级联(调)赛参赛条件的运动员由所在的设区市体育局、教育局按竞赛规程规定负责资格审查,统一报名参赛和选派领队及教练员;报名表须注明运动员学籍所在的学校,报名时需附市级联赛项目秩序册、成绩册等。 (二)运动员报名参赛必须携带第二代居民身份证等资格证件、县级以上医务部门出具的身体健康证明和参赛有效承保的人身意外保险证明。 (三)运动员学籍所在的学校需提交参赛运动员的学籍证明。年度市级联赛开展计划安排表和参加省级联(调)赛的报项表及各项目报名表统一由各设区市体育局、教育局盖章后负责

体育场馆设施开放须知

足球场、篮球场开放须知 1、开放对象为未满十八岁的未成年人。 2、开放时间为周六14:30——17:00,周日9:00——17:00。寒暑假 期间是每周一、周三、周五、周日,时间为10:00——17:00。 3、进入球场需在管理员处凭学生证或身份证登记进入。 4、进入足球场、篮球场应听从管理员的指挥,遵守制度,配合工作。 5、在足球场、篮球场进行活动时,要保持场内环境整洁,不乱扔杂 物,不随地吐痰,严禁吸烟。讲卫生,讲文明,养成良好的卫生习惯。 6、在球场上活动须穿运动鞋,以避免受伤。 7、爱护公物,严禁拉篮圈、爬篮架等有损球场环境现象的出现。一 旦发现公物损坏,追究责任,后果自负,造价赔偿。 8、不准在球场上追打、嬉闹吵闹,防止意外事故发生。 9、12岁以下儿童进入球场活动时应由家长陪同进入,否则不予与进 入。 10、严禁在球场上骑自行车、滑板车等有损场地设施的活动。 11、如遇雷、雨天气场地不对外开放。 12、如需借用球场进行比赛,请事先向学校办公室联系,同意后方可 进行比赛。 13、所有进入球场活动的人员应注意安全、避免受伤,因自身原因导 致受伤的均与我校无关。

足球场、篮球场管理人员工作职责 1、场地开放管理人员应协助学校做好足球场、篮球场场地对外开放 和安全治安工作。 2、定期进行场地安全和消防安全的检查,消除隐患,发现问题及时 上报并及时修复。 3、对进校体育活动人员要加强管理,加强场地巡视,杜绝体育活动 纠纷事件发生。 4、采用劝说疏导的管理办法,注意管理者形象,保持良好的工作状 态,主动为未成年人做好服务工作。 5、对外开放结束时,管理员必须做好足球场、篮球场场地的检查, 确保各类场地安全防火和治安等工作。

中学体育场地设施对外开放通知

中学体育场地设施对 外开放通知 Revised on November 25, 2020

学体育场地设施对外开放通知为提高全民思想素质和身体素质,全面推进《全民健身计划纲要》的落实,根据上级有关文件精神,学校体育场馆应对外开放。为了创造一个良好的教学、训练、比赛的环境,维持正常的教学秩序,加强体育场室的管理,发挥学校教育资源(体育场地、场馆设施等)的功能,同时也为周边居民提供良好的锻炼场地,推动全民健身运动的开展,特制定本制度。 一、学校教育资源对外开放目前仅限于体育场地、设施等。 二、学校教育资源对外开放以限时、限场地为原则,校外进校锻炼人员务必遵守。 1、开放场地:田径运动场 开放形式:免费 2、开放对象、时间: (一)本校师生:时间不限 (二)社区居民(含学生):双休日、节假日、寒暑假 3、组织形式:

本校体育场地设施向学生和社区开放,本校师生和社区居在规定时段内进入学校参加体育锻炼,在规定时间内经实名登记后入校锻炼。 三、运动队训练及场地保养时间,不对外开放。特殊情况下不对外开放,学校拥有最终解释权。 四、学校教育资源对外开放项目,有专人负责,学校安排值班老师和保安并做好进出校登记手续。凡进校锻炼人员务必尊重学校管理人员,服从管理,否则将取消该同志进校锻炼资格。 五、进入校园进行体育锻炼,必须讲究文明,爱护学校的一草一木,不得随地吐痰,乱扔垃圾,不吸烟,不说脏话,维护学校的环境卫生和绿化,如有损坏必须照价赔偿。更不得滋事斗殴,不得进入规定区域以外的场所,做与体育锻炼无关的事情。否则学校将对其进行严肃批评教育,勒令改正,严重者将交由公安机关处理。 六、进校进行体育锻炼及活动时,应本着“安全第一”的原则,不做危险动作。如发生意外,学校将本着人道主义的原则,进行必要的帮助,但具体责任应由本人负全责,学校概不负责。 2017年6月15日

福建省第十四届大学生运动会篮球竞赛规程

福建省第十四届大学生运动会篮球竞赛规程 一、主办单位:福建省教育厅福建省体育局 二、承办单位:福建体育职业技术学院 三、协办单位:福建省大学生体育协会 四、竞赛日期和地点:2010年7月20日至7月30日在福建体育职业技术学院举行。 五、参赛单位及分组:见《福建省第十四届大学生运动会竞赛规程总则》 六、参赛办法 (一)报名人数:每单位可报领队1名,教练2名,男、女运动员各12名。 (二)运动员资格: 参赛运动员必须符合下列条件: (1)经过全国普通高等学校统一考试或按照国家体育局,教育部规定特招、单独招生办法入学的全日制在校学生。 (2)甲组每队有体育特长生的单位(在报名表上需加☆号),但只允许2名体育特长生在场上进行比赛,并要佩戴明显的标志。 (3)参赛队员经学校(院)医疗部门体检证明身体健康的学生,并由球队所在单位办理学生的人身意外伤害保险。 七、竞赛办法及名次决定 1.甲组:

男子组、女子组:第一阶段分3组采用单循环制进行比赛,取各小组前3名;第二阶段各小组第1名进行循环,决出1-3名;各小组第2名进行循环,决出4-6名;各小组第3名进行循环,决出7-8名。 2.乙组: ①、男子组:第一阶段分8组采用单循环制进行比赛,取各小组第1名;第二阶段各小组第1名进行淘汰赛,决出1-8名 ②、女子组:第一阶段分4组采用单循环制进行比赛,取各小组前2名,第二阶段各小组前2名进行淘汰赛,决出1-8名 3.丙组: ①、男子组:第一阶段分2组采用单循环制进行比赛,取各小组前4名;第二阶段各小组1-2名进行交叉决出1-4名;各小组3-4名进行交叉决出5-8名。 ②、女子组:第一阶段分2组采用单循环制进行比赛,取各小组前3或4名;第二阶段各小组1-2名进行交叉决出1-4名,各小组第3名决出5-6名。 4.丁组: ①、男子组:采用单循环制进行比赛,决出前8名。 ②、女子组:采用单循环制进行比赛,决出前8名。 5.参赛队必须备有两套(深、浅)不同颜色、号码清晰的比赛服装。 八、竞赛规则: 1.比赛采用中国篮球协会审定《2008竞赛规则》。

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