后备干部选拔培养实施方案
XX船厂后备干部选拔培养实施方案
为进一步健全厂各二级单位领导干部的选拔、培养、教育和管理机制，建设“政治可靠、素质优良、年轻优秀、梯次明显、精于管理”的后备干部队伍，为企业可持续发展储备各类生产经营管理人才资源。结合我厂现实发展的实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
转变传统的识人用人观念，破除论资排辈、求全责备、迁就照顾、怕担风险的思想障碍，树立与企业发展要求相适宜的育人、选人新观念，建立具有生机和活力，有利于人才脱颖而出的选人用人机制，拓宽用人渠道，不拘一格选拔人才，培养一支数量充足，结构合理，经得起考验，有发展潜力的后备干部队伍。
二、基本原则
培养选择后备干部，必须遵循以下原则：
任人唯贤、德才兼备原则；
群众公认、注重实绩原则；
注重潜力、立足培养原则；
动态管理、竞争择优原则。
经过培养使他们达到政治素质好、组织能力强、群众信任度高、管理经验丰富、工作实绩突出，在中层干部岗位上随时能够胜任工作。
三、选拔推荐的资格条件
后备干部的选拔工作须认真贯彻干部“四化”方针和德才兼备原则，坚持高标准，严要求，重点把好政治关。
（一）选拔推荐条件
1、政治素质：具有坚定的共产主义理想信念和履行职责所需的理论政策水平，能认真实践“三个代表”和科学发展观，拥护党的方针政策，具有较强的事业心和工作责任感。能坚持党的民主集中制原则，团结同志，顾全大局，公道正派，清正廉洁。
2、能力素质：具有较强的组织协调能力，善于团结协作，勇于开拓创新，在现职岗位上做出比较显著的工作成绩，并显示出较大的发展潜力。
3、业务素质：具有一定的专业理论素养，能积极参与本单位改革实践活动，业务工作成绩比较显著。
4、身心健康。
（二）选拔推荐资格
1、一般应有大学专科及以上文化程度。
2、一般应有三年以上实际工作经历，年度考核为优秀者。
3、身体健康，能够胜任相应岗位的职责。
4、年龄一般不超过40岁，对业务技能强、工作业绩突出者可适当放宽。
5、获得集团或以上荣誉称号的人员优先；
（三）人员的结构和数量
中层后备人员队伍的结构主要由专业技术管理、生产经营管理、行政和党群管理三个层面的人员组成。原则上按照所在单位中层班子成员现有职数1:1推选。
（四）推荐和选拔的程序
1、拟定需求计划。党政办对现职中层管理人员队伍年龄结构、专业知识、文化程度、工作状态等情况进行分析，并根据各二级单位干部队伍建设需求，结合发展需求拟定人员配备计划。
2、人员的推荐产生。采取民主推荐和组织推荐相结合的方式进行。民主推荐工作由党政办组织，各党支部具体实施，结果报党政办。组织推荐是由各部门、单位党政领导班子在民主推荐的基础上，依据条件和资格推荐，结果报党政办。
3、对推荐人选的审定。对各二级单位推荐上报的预备人选，由党政办对照条件，再听取相关部门意见并审核合格后，提出初步人选，征求分管厂领导意见后，报党委厂部审定。
4、中层后备人员确定后，厂党政办要及时以适当形式向培养单位进行反馈，进入培养程序、纳入培养教育管理。
三、后备干部的培养
后备干部的教育培养在厂部的统一安排下，由所在部门的第一负责人本着传、帮、带的原则，根据各自后备人才的实际情况，为其制定针对性强、详细切实可行的提升培养方
案，组织有实效性的培养指导。厂党政综合办负责培养计划实施情况的跟踪与监督，建立相应的人才库档案。厂部将此项工作列入相应部门的工作职责进行考查。
（一）培养方式
参加相关的集中培训、轮岗培训、定岗培训、继续教育等多样化培训方式。但各种培养方案的制定要始终坚持最少投入、最大收益的原则。
1、集中培训。由党政办负责举办“青年干部培训班”的形式进行集中培训，结合企业发展的需求人才和前沿造船专业知识等系统课题邀请相关教授和专家学者进行讲课，达到有针对性培养综合型实用性人才，并做好培训过程与结果的记录和考评工作。
2、轮岗培训。培训时间为3-6个月，由厂党政办负责实施。制定相应的轮岗计划，组织相应的轮岗培训，进行轮岗的过程记录和考评。轮岗培训的目的是培养综合素质的管理人才，侧重培养企业各主要管理部门实践能力，使其了解企业各部门单位管理状况，熟悉全厂各环节的管理流程，培其沟通协调及适应能力，让其积累多个岗位的工作经验，为后期的位晋升打下良好的基础。
所有材料均在培训阶段结束后由厂党政办归档，相关材料将作为部门领导培养工作和参培人员学习过程的考核材料。
（二）考查方式
学习自查。各参培的后备干部结合自己的工作内容写一份工作小结，半年、年终要填写《XX船厂后备干部半年（年终）考察表》，并写不少于2000字阶段小结。
岗位能力考评。主要考查岗位知识和能力，由相关部门根据本部门的实际制定考查内容。所在部门培训结束后要对参培后备干部进行认真考查，并作出培训鉴定。
所有材料均在阶段结束后交厂党政办归档，相关材料将作为部门领导培养工作和参培人员学习过程的考核材料。
五、后备干部的管理
（一）后备干部的待遇：适当享受一定数量的岗位津贴。
（二）后备干部由厂党政办统一管理。
1、优先录用。凡因工作需要而聘用新的管理人员，厂部将在后备干部人员中择优录用。
2、动态管理
后备干部的培养实行每年为一周期的培养制度。已被确定为后备干部培养对象或进入后备干部人才库中人员，凡有下列情形之一的，将取消后备干部培养资格：
（1）政治思想、道德品质、党风廉政等方面出现问题的；（2）工作业绩差，管理技能没有明显进步的；
（3）年龄超过规定界限，短期内又不能提拔使用的；（4）工作失误，造成较大损失或不良影响的；
（5）群众意见较大，威信不高的；
（6）由于健康原因，不能履行工作职责的；
（7）因其他原因，不适宜作为后备干部的。
六、本方案从公布之日起开始实施。
七、本方案由党政综合办制订、解释和修订。
村级后备干部培养计划
村级后备干部培养计划 村级后备干部选拔培养工作实施方案 为深入贯彻落实党的十八大、“两会”、尼勒克县十二届三次全委（扩大）会议精神，切实加强村级组织建设，进一步拓宽村级干部选人视野，优化村级干部村伍结构，提高村级干部村伍整体素质，结合我村的实际情况制订本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“ __”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持民主、公开、竞争、择优的原则，建立一支数量充足、素质优良的村级后备干部村伍，为村“两委”班子储备人才，为农村改革发展稳定提供坚强的组织保证。 二、选拔标准 要坚持德才兼备、以德为先，村级后备干部必须具备“五好”标准，即政治思想好、综合素质好、带头作用好、工作作风好、群众评价好。注重从回乡大中专毕业生、个体工商户、外出务工经商人员、私营企业主、科技示范户、种植养殖能手中选拔村级后备干部。
参加公开选拔的人员，应同时具备以下条件：（1）坚决拥护党的领导，思想政治素质好，遵纪守法，公道正派，认真贯彻执行党的基本路线、方针政策，群众基础好；（2）事业心和责任感强，热衷于基层工作，有志于在本村建功立业，热心为群众办实事、办好事，有奉献精神；（3）有改革创新精神，善 经营，懂管理，具有一定的带头致富和带领群众共同致富的本领，有一定的组织和协调能力；（4）一般应具有高中或高中同等以上文化程度，年龄一般在35周岁以下18周岁以上，对于特别优秀的推荐人选，可适当放宽到40周岁以下初中以上文化程度，身体健康。 有下列情况之一的，不得确定为村级后备干部。（1）长期外出每年不能保证至少4个月工作时间或身患疾病无法履行职责的；（2）近三年内本人有计划外生育行为的；（3）近三年内有违法违纪行为或正在接受纪检、司法部门立案审查的；（4）参与非法宗教活动和封建迷信的。 三、方法步骤 公开选拔村级后备干部工作采用“三荐两考两票决”（个人自荐、群众推荐、党组织推荐）的方式进行公开选拔。步骤如下：宣传发动、组织实施（个人自荐：凡符合条件的均可自荐，必须填写好《选拔村
青年后备干部培养方案
集团青年后备干部培养方案——《厉兵秣马，蓄势待发》大型培训计划 一、培养目的 1、为集团的快速发展输送优秀的青年后备干部、人才，提供可靠的人力资源保障。 2、完善青年后备干部、人才的知识结构，提高后备人才的管理意识、管理技能、管理能力与领导水平。 二、培养目标 提高青年后备干部、人才的管理技能、专业知识及综合素质，提高工作效率，更好的完成分公司的各项工作计划与工作目标，使每个青年后备干部都具有综合的管理能力，胜任岗位的任职要求。 三、培训管理小组及其职责 1、组长： 对培养的后备人才资格进行审定，对培训方案进行审批。 2、副组长： 协助组长对培训工作进行考核，督促落实。 3、政委： 负责培训期间学员思想政治管理及学员纪律的管理。 4、学员班长： 学员副班长： （1）负责集中理论培训资源的协调，包括培训教室、培训讲师、培
训设施的协调。． （2）负责培训计划实施过程中的跟踪、协调。 （3）负责核实学员的考勤状况及日常行为的综合检查。 （4）负责组织培训效果反馈与评估，抽查学员实习期间的考评工作，对培训成绩备案存档。 四、培训时间及培训地点 1、培训时间 2014年8月30日-2014年12月28日 每周五13：00-17:00；每周六9:00-16:00； 2、培训地点 培训以主楼三楼视频会议室为主会场，二楼视频会议室为分会场，外地员工开通视频账号，采用视频会议的方式进行培训。 五、培训课程类别及课时 序课程类课 1 3 学时管理素养 2 6管理技能学时 3 12学时财务管理 4 22 学时营销策划 5 13学时生产运营 6 13技术与安装管理培训学时 7 10法律学时 8 8组织人事管理学时 9
后备干部的年度工作计划标准范本
计划编号：LX-FS-A37876 后备干部的年度工作计划标准范本 After The Objectives And T asks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
后备干部的年度工作计划标准范本 使用说明：本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后，规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段，同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 XX年已成为过去，在这一年里，我作为灵峰村的一名后备干部，深入农村基层，协助村委开展了一些工作，取得了一定的成绩，学习了不少农村基础知识和基层工作经验，同时也看到了农村工作中的盲点和自身的不足。在XX年里，我将在以往的工作基础上，总结经验，寻找方法，再接再厉,以更加以饱满的热情投身到工作中去，以科学发展为统领，以新农村建设为目标，以为民谋利益为根本，拟好新的一年工作计划，为其目标努力。从以下几方面开展工作，现作工作计划如下： 一、要不断提高自身的素质和业务水平，更好的
为村民服务。 1、加强各种知识的学习，注重理论结合实际，向镇、村干部学习农村工作方法，向书本学习农村理论知识，从各方面提升自己。特别是加强农村基础知识和关于农村的各项方针政策的学习，不断充实和完善自我，拓宽自身知识层面，以更好地为新农村建设服务。同时，尽自己最大的努力为本村村民服务。 2、参加各种实践，增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触，积累基层工作经验，增强解决纠纷技巧。同时，更充分利用远程教育平台，及时、经常为群众提供各类信息。要不断的学习，切实做到“想群众所想，急群众所急”。 二、要做好村里的各项工作。 1、认真学习上级的有关精神文件和党的惠民政策，解决群众最关心热点、难点问题，做好为群众谋
学校后备干部培训心得体会3篇
学校后备干部培训心得体会3篇 学校后备干部培训心得体会范文1 青年后备干部培训心得体会 根据镇党委政府的安排，我有幸参加了为期4天的青年后备干部培训，我感觉十分荣幸。我仿佛一下子又回到了学校，教学内容上的精心编排，二次专题分组讨论的课外实践，镇党委领导们的言传身教，无一不体现出组织部对我们这批学员的高度重视和培养我们的良苦用心。学海无涯，通过参加此次青年后备干部培训，让我获益良多，进一步开阔了视野，拓展了思路，使自己的理论基础，党性修养得到了提高。虽学习的时间有限，触摸到的只是知识边角，但我知道此次培训最重要是培养我们一个学习思考的态度。下面我就谈一下我的几点体会： 一、不断学习，创新思维，提升自身素养 21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。要适应和跟上现代社会的发展变化，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。通过培训班的学习，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性，认识到青年干部要加强学习，接受新思维、新举措，以创新的思维应对竞争挑战;认识到只有加强学习，是我们进一步提高工作能力的需要，这样才能了解和掌握先进的理念和方法，完成组织交付的任务。今后，我要立足本职，边干边学，学习老干部、老前辈的经验，学习现今群众
工作的新思路新方法，主动思考，创新思维，不断提高自身的综合能力和素质，更好地完成各项工作。 二、修身立德，廉洁自律 作为青年干部，要不断提高自己的政治觉悟，提升自己的素养。在提升自身素质方面，我觉得首先要加强党性锻炼和个人修养，不断锤炼自己的意志，其次，尽量减少一些不必要的活动和干扰，腾出时间，多学东西，多思考问题，再次，要不断排除私心杂念和外来的各种不利影响及诱惑，排除个人私欲所带来的烦恼和忧愁。这几点看似简单，真正做起来也不是那么容易，需要在实际工作学习中好好把握。 三、强化团队精神，锻炼个人意志 这次培训班内容安排合理，尤其是两次专题讨论，既考验了自身对于问题的思考能力，锻炼了意志，完善了自我，而其他学员对于同一问题的看法，也拓宽了自己的思路，使我充分认识到团队的重要性，体会到思想上同心、知识上互补、能力上增值、性格上互容的团队精神所产生的巨大的凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会，知识和信息正在极大地改变人们的生活方式，思维方式和工作方式，在激烈的竞争环境中，大量的工作往往需要在群体的共同协作下，群策群力，才能高效率地圆满完成。 通过此次培训，使我的知识得到了进一步的丰富和充实，不仅使我提高了理论水平，明确了努力方向，更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考，工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、廉洁自律，用业绩来回报
青年后备干部的选拔和培养的实施意见
关于青年后备干部的选拔和培养的 实施意见 为建立科学规范的青年后备干部选拔、培养和管理机制，储备一支素质优良、数量充足、结构合理，能够担当教育事业发展重任，适应素质教育目标要求的青年后备干部队伍，结合工作实际，现制定本意见。 一、指导意见 以科学发展观为指导，坚持德才兼备、以德为先的用人标准，坚持民主、公开、竞争、择优的原则，把“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众信得过”的人才选拔到后备干部的队伍中来，加强对青年后备干部的专业素养、思想素养、领导素质的培养，为我县教育事业的可持续发展提供优秀的干部后备人才。 二、选拔原则 1、思想素质高，道德品质好，德才兼备的原则； 2、注重实绩，群众公认，任人唯贤的原则； 3、公开、平等、竞争、择优原则； 4、民主集中的原则。
三、选拔的范围、条件 范围：全县公办中小学为、幼儿园及局直校（园）在岗正式人员。 条件：后备干部应具备良好的政治素质，优秀的业务能力，较好的组织能力，突出的团队精神，扎实的群众基础等基本条件，同时应具备以下资格： 1、年龄：35周岁以下。特别优秀的（获省或市模范教师、教学能手等荣誉）可适当放宽年龄。 2、学历：农村应具有大专学历，县城应具有本科以上学历。 3、职称：具有中学一级（小学高级）教师职称。 4、经历：具有相应学段的教师资格证，从事五年以上教育教学工作和三年以上班主任、教研组长、年级组长等类似工作经历或中层以上岗位履职两年以上。 5、身体健康。 四、选拔办法 后备干部选拔必须经过推荐、考核、决定等程序。具体如下： 1、推荐
推荐可按民主推荐、个人自荐、个别推荐等方式进行。 （1）民主推荐。由教育局主持组织各单位全体教职工根据推荐条件，无记名投票推荐，到位人数不低于90%。 （2）个人自荐。凡符合推荐条件的个人，写出书面材料，并附有关证件材料，直接向教育局自荐。 （3）个别推荐。由校长召集班子成员，通过综合评定确定推荐人选，形成书面推荐材料，校长签署意见，上报教育局。 （4）发现引荐。教育局各股室组织的一些重大教育教学活动中，涌现出的优秀年轻教师，各股室可以书面材料说明引荐理由，直接向教育局引荐。 2、考察 教育局对推荐上报的候选人进行考察，组织专门工作小组进行资格审查，深入有关单位召开座谈会，民主测评等方式，全面考察入围同志德、能、勤、绩、廉等方面情况，审查合格后进行面试、演讲和答辩，重点考察工作能力和发展潜力。 3、确定
青年后备干部培养方案
青年后备干部培养 方案
集团青年后备干部培养方案 ——《厉兵秣马，蓄势待发》大型培训计划 一、培养目的 1、为集团的快速发展输送优秀的青年后备干部、人才，提供可靠的人力资源保障。 2、完善青年后备干部、人才的知识结构，提高后备人才的管理意识、管理技能、管理能力与领导水平。 二、培养目标 提高青年后备干部、人才的管理技能、专业知识及综合素质，提高工作效率，更好的完成分公司的各项工作计划与工作目标，使每个青年后备干部都具有综合的管理能力，胜任岗位的任职要求。 三、培训管理小组及其职责 1、组长： 对培养的后备人才资格进行审定，对培训方案进行审批。 2、副组长： 协助组长对培训工作进行考核，督促落实。 3、政委： 负责培训期间学员思想政治管理及学员纪律的管理。 4、学员班长： 学员副班长： （1）负责集中理论培训资源的协调，包括培训教室、培训讲
师、培训设施的协调。 （2）负责培训计划实施过程中的跟踪、协调。 （3）负责核实学员的考勤状况及日常行为的综合检查。 （4）负责组织培训效果反馈与评估，抽查学员实习期间的考评工作，对培训成绩备案存档。 四、培训时间及培训地点 1、培训时间 8月30日- 12月28日 每周五13：00-17:00；每周六9:00-16:00； 2、培训地点 培训以主楼三楼视频会议室为主会场，二楼视频会议室为分会场，外地员工开通视频账号，采用视频会议的方式进行培训。 五、培训课程类别及课时 六、培训讲师要求
1、培训讲师严格按照培训计划，展开相关内部培训课程； 2、培训讲师提供PPT课件、讲义文档及其它相关文件。PPT 课件用于课堂演示，讲义文件须包含具体的教学内容，用于具体讲授。其它相关文件具体指图纸资料、图片、录像、视频文件等。培训课程提前一周报至集团组织人事管理部，由集团组织人事管理部组织会审，会审经过后，由集团组织人事管理部将培训课件发到每位学员手中； 3、培训讲师编制具体的培训考核方案：理论考试须提交试卷，实操考试须设计实操考核环节，预留作业需包含解决部门的实际问题； 4、培训讲师负责培训学员的签到及考核打分。 七、培训控制 1、培训计划监督 培训计划中规定的每个学时时长为45分钟。 培训管理小组组员每月编制培训实施进度表，培训实施进度表包括实施的培训课程、培训讲师、计划参训人数、实际参训人数、收到的培训效果调查表份数。 人事计划与培训专员向培训管理小组副组长递交月度培训实施进度表分析报告。 2、培训效果评估 每次培训结束后，由人事计划与培训专员组织对培训讲师及培训课程进行评估，并对培训效果评估汇总分析，报至培训小组
后备干部培养计划
塔什塔村后备干部培养计划 为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》，选拔和培养优秀中、青年干部作为后备干部，进一步充实我村后备干部队伍，不断提高干部队伍的综合素质，结合我村的实际，制定后备干部培养计划及措施： 一、推荐、培养对象的标准 凡年龄在35周岁以下的、在工作的优秀中、青年干部，政治思想坚定，业务能力强，有一定组织协调和领导能力，本职工作成绩突出，群众威信较高，高中以上文化程度。 二、推荐、培养的原则和程序 按照公开、平等、竞争、择优的原则和区委组织部、街道党工委关于推荐、选拔后备干部的通知要求，每年定期选拔符合条件的干部，经领导班子和党总支委会议讨论通过，填写推荐表，写出推荐考察材料，上报街道组织部。 实施“递进”培养，完善管理措施。把优秀人才培养成党员、把党员中的人才培养成为村两委干部、把工作重点放在全面提高优秀人才的综合素质尤其是领导能力和工作水平上。全面提高后备干部在群众中的公认度。 三、培养计划和措施方法
1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求，提高政治思想觉悟。做到政治上严要求，业务上多培养，生活上要关心。培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。 2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识，学习先进的教育理念，加强业务学习和锻炼，不断提高自身综合素质，更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。 3、加强后备干部的综合素质提高。引导和培养后备干部广泛学习各种知识，学习先进的管理理念，加强学习和锻炼，不断提高自身综合素质，更好地适应新世纪信息时代农村各项工作的需要。 4、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养，优秀人才优先培养”，要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中，在实践中提高素质，增强技能，增长才干。 5、健全干部谈话和教育管理制度。党总支负责人不定期找后备干部谈心，了解他们的思想、工作情况，肯定成绩、指出不足，多鼓励，让后备干部时时自重、自警、自省、自律，达到教育干部、解决问题的目的，帮助后备干部认识工作中的不足，提高综合素质，不断提高解决各种问题的能力.
青年后备干部培养方案
集团青年后备干部培养方案 ——《厉兵秣马，蓄势待发》大型培训计划 一、培养目的 1、为集团的快速发展输送优秀的青年后备干部、人才，提供可靠的人力资源保障。 2、完善青年后备干部、人才的知识结构，提高后备人才的管理意识、管理技能、管理能力与领导水平。 二、培养目标 提高青年后备干部、人才的管理技能、专业知识及综合素质，提高工作效率，更好的完成分公司的各项工作计划与工作目标，使每个青年后备干部都具有综合的管理能力，胜任岗位的任职要求。 三、培训管理小组及其职责 1、组长： 对培养的后备人才资格进行审定，对培训方案进行审批。 2、副组长： 协助组长对培训工作进行考核，督促落实。 3、政委： 负责培训期间学员思想政治管理及学员纪律的管理。 4、学员班长： 学员副班长： （1）负责集中理论培训资源的协调，包括培训教室、培训讲师、培训设施的协调。
（2）负责培训计划实施过程中的跟踪、协调。 （3）负责核实学员的考勤状况及日常行为的综合检查。 （4）负责组织培训效果反馈与评估，抽查学员实习期间的考评工作，对培训成绩备案存档。 四、培训时间及培训地点 1、培训时间 2014年8月30日-2014年12月28日 每周五13：00-17:00；每周六9:00-16:00； 2、培训地点 培训以主楼三楼视频会议室为主会场，二楼视频会议室为分会场，外地员工开通视频账号，采用视频会议的方式进行培训。 五、培训课程类别及课时
六、培训讲师要求 1、培训讲师严格按照培训计划，展开相关内部培训课程； 2、培训讲师提供PPT课件、讲义文档及其他相关文件。PPT课件用于课堂演示，讲义文件须包含具体的教学内容，用于具体讲授。其他相关文件具体指图纸资料、图片、录像、视频文件等。培训课程提前一周报至集团组织人事管理部，由集团组织人事管理部组织会审，会审通过后，由集团组织人事管理部将培训课件发到每位学员手中； 3、培训讲师编制具体的培训考核方案：理论考试须提交试卷，实操考试须设计实操考核环节，预留作业需包含解决部门的实际问题； 4、培训讲师负责培训学员的签到及考核打分。 七、培训控制 1、培训计划监督 培训计划中规定的每个学时时长为45分钟。 培训管理小组组员每月编制培训实施进度表，培训实施进度表包括实施的培训课程、培训讲师、计划参训人数、实际参训人数、收到的培训效果调查表份数。 人事计划与培训专员向培训管理小组副组长递交月度培训实施进度表分析报告。
选拔副科级后备干部的实施方案
太烟党[2008]1号 关于选拔副科级后备干部的实施方案 为适应行业改革发展，加大人力资源开发力度，加快人才队伍建设，优化干部队伍结构，提高干部队伍的整体素质，为行业发展提供有力的人才保障和组织保证，根据中共中央颁发的《党政领导干部选拔任用工作条例》和中共中央办公厅《关于印发〈公开选拔党政领导干部工作暂行规定〉等五个法规文件的通知》精神，经市局（公司）党组研究决定，在全市系统内公开选拔副科级后备干部。 一、选拔原则 坚持公开、公平、公正、择优的原则，充分发扬民主，引入竞争，拓宽选人用人渠道，为优秀人才脱颖而出创造条件，激发广大员工的积极进取精神。坚持把具有真才实学、开拓创新精神、组织领导能力强、工作业绩突出的优秀人才选拔出来， —1 —
加强干部队伍建设，优化干部队伍结构。 二、选拔范围及条件 （一）选拔范围 全市在册职工（含聘用人员）。 （二）选拔条件 1、政治素质 （1）坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，在思想上、政治上与党中央保持高度一致。以实际行动贯彻落实省局、市局党组相关精神，具备一定的政治理论水平，政治立场坚定。 （2）解放思想，实事求是，与时俱进，勇于开拓创新，牢固树立并认真践行“两个至上”行业共同价值观，具有强烈的事业心和责任意识。 （3）勤于学习，善于思考，遵纪守法，组织管理与协调能力强，综合素质良好。 （4）作风正派，严于律己，有较好的群众关系，群众评价好。 2、基本条件 （1）应当具备两年以上行业工作经历，硕士研究生学历人员具有一年以上行业工作经历。 （2）年龄一般在35 岁以下（含35岁），其中30岁以—2 —
后备干部培养计划
云梦县实验小学后备干部培养计划 “抓紧培养选拔年轻干部，努力造就大批能够担当跨世纪的领导人才”，“重视教育、培训、选拔和考核干部，特别是培养、选拔优秀年轻干部。”是党中央的决定，也是新时期干部队伍培养的迫切要求。我校把后备干部的培养选拔摆在学校的中心工作，作为实现教育现代化的重要内容。学校要进一步加大对后备干部的培养、管理力度，提高后备干部的整体素质，建设一支适应教育发展需求的后备干部队伍，制定学校后备干部培养计划。 一、指导思想： 以“三个代表”重要思想和“十八大”精神为指导，以学校人才队伍建设和事业发展需要为依据，坚持有利于学校工作，有利于干部队伍建设的原则，坚持德才兼备，人尽其才的原则，坚持公开、公平、竞争、择优的原则，努力建设一支不断优化的年轻后备干部队伍。二、建立机制： 、培养后备干部工作是学校党总支的重要职责和迫切任务，是落实科学发展观，保证学校可持续发展的重要工作。学校成立以党支部书记为负责人、支部组织委员、宣传委员和工会主席等校级行政干部和群团领导共同参与的领导机构。 、后备干部选拔要以年中青年教师群体为依托，在优秀教师中选拔政治可靠，业务过关，人品过硬的人才充实干部队伍。学校应采取两年一次民意调查形式，积极发现人才确定后备干部人选。并按照不
同岗位，不同层次的党政干部应具备的基本条件和资格确定后备干部培养个体方案。 、学校在后备干部培养工作上要加强培训，强化过程管理。突出实践锻炼和岗位培训，提高后备干部岗位专业化水平。要为年轻干部的成长营造良好的环境氛围，形成珍惜人才，大胆培养，合理使用的人才管理理念。关心、帮助、支持年轻干部、后备干部，明确自己的发展方向，加强自身的修养，提高工作能力。特别要把增强党性锻炼，增强人格力量贯穿培养全过程。 、要建立年轻后备干部个人跟踪档案。内容包括：后备干部登记表、培养方案、考核考察情况、培训情况与培训内容相当的调查报告、学习体会、学习笔记总结等。 、建立年轻后备干部考核制度。采取民意调查、组织考核相结合的方式，做出对年轻后备干部的考核意见，并及时反馈给个人。根据考核情况修订培养和提高的措施，学校依据考核调查情况，每两年调整一次学校后备干部。 、根据有关的干部任用原则，年以上教育教学一线经历的年轻教师可进入学校中层以上领导干部队伍，在中层岗位上锻炼至少年以上可进入校级领导干部队伍，在校级领导岗位上锻炼至少年且具备较为成熟的条件可担任学校党政正职。特别优秀的年轻后备干部可破格提拔使用。 学校要按照“培养中使用，使用中培养”的开放型模式，各岗位锻炼后备干部，有步骤地交流换岗，使后备干部得到扎实的锻炼。
后备干部培训计划 后备干部培训计划
后备干部培训计划后备干部培训计划【--培训心得体会】 xx年后备干部培训计划怎么写，以下是精心的相关内容，希望对大家有所帮助! 一、指导思想 以“xxxx”重要思想为指导，贯彻执行党的xx大精神，坚持德才兼备、任人唯贤的干部选拔任用方针，坚持用好的作风，选作风好的人，把那些有较高的思想政治文化素质，有较强的工作能力，有发展致富的本领，带颔人民脱贫致富奔小康，做出一定贡献的人，人民比较满意的人作为后备干部选拔的对象， 二、教育培训的任务、方法及主要内容 XX年我们将根据我乡的实际情况，适时进行后备干部的培训，全乡18个行政村，每个村培训2—3名，乡机关包括七站八所人员，按照1：3的比例，预计培训25人，全乡共培训人员65名，按部就班，逐步完成。们将充分利用乡党校和培训中心，对全乡后备干部进行培训，每月一次，并分批定期采用到县党校培训，到其它地方参观学习走访等形式，增强培训的多相关性和灵活性，以达到培训的实际效果.
对后备干部培训的内容，包括方方面面，主要进行以下几个培训：1、思想政治理论的培训，主要学习党的xx大会议精神，以及“xxxx”重要思想;2、市场经济知识的培训;3、管理知识、科技知识的培训;4、时常经济知识培训。通过培训，不断增加广大后备干部的各方面素质，以适应新形势、新情况的需要。 三、后备干部选拔培养方法 针对村“两委”班子后继乏人的现状，重点加大对后备干部培养力度，将培养后备干部工作摆上议事日程，将书记、村委会主任对后备干部的培养与享受待遇挂钩，并作为今后基层组织建设的一项重要内容来考核。做到培养后备干部年初有计划，年中有督查，年底有考核，建立了一整套后备干部培养制度。要将正派，年富力强，有实干精神的后备干部，充实到村“两委”领导班子中。要结合“xxxx”重要思想和xx大精神的学习贯彻，按照“四化”方针和德才兼备原则，积极推行公示制、公开选拔制、试用期制、竞争上岗制，把那些“靠得注有本事”的优秀年轻干部及时选拔到工作岗位上来。建立健全各项规章制度，用好的制度约束人，用好的作风管理人，不断加强宗旨教育和廉政教育，增强基层领导干部的大局意识、奉献意识和服务意识。不断加强后备干部队伍建设，进一步做好培养选拔妇女干部、少数民族干部和党外干部的工作，保证各村有5—7名后备干部，建立起村级后备干部人才库，切实做到后续有人。
2017年企业后备干部培养计划
2017年企业后备干部培养计划 随着各种所有制经济公平准入、平等竞争新格局的形成，国有企业面临前所未有的竞争，为实现土建处“五年发展规划”，打造具有国内竞争力的工程总承包企业，高素质人才队伍建设成为当务之急，而人才队伍建设的关键在于各级各类后备干部的培养。 一、指导思想： 认真贯彻党的十七届五中全会和中央经济工作会议精神，全面落实集团党委一届二次全会和首届二次职代会暨2011年工作会议精神，以科学发展观为统领，以创建“五好”党组织为抓手，以提升党员素质为重点，巩固和扩大企业发展成果，切实保障和改善职工生活，促进企业和谐稳定，加快转变经济发展方式，打造具有国内竞争力的工程总承包企业，加快转变经济发展方式，打造具有国内竞争力的工程总承包企业，努力实现企业新跨越、新发展，以优异成绩庆祝中国共产党成立90周年。 二、推荐、培养对象的标准： 凡年龄在35周岁以下的、在工作优秀的中、青年干部，政治思想坚定，业务能力强，有一定组织协调和领导能力，本职工作成绩突出，威信较高，文化程度高的作为推荐、培养对象。 三、推荐、培养的原则和程序：
按照公开、平等、竞争、择优的原则，先由项目部领导干部讨论，然后开会进行民主测评，根据民主推荐结果填写推荐表，最后写出推荐考察材料，上报上级，经公司研究决定任命。 四、后备干部培养机制： 1、培养后备干部工作是公司乃至各项目部党支部的重要职责和迫切任务，是落实科学发展观，保证企业可持续发展的重要工作。我项目部成立以党支部书记张成树和项目部经理王铁良为主要负责人 的培养机制，加强人才队伍建设。 2、后备干部选拔要以中青年大学生为依托，选拔政治可靠，业务过关，人品过硬的人才充实干部队伍。项目部采取民意调查形式，积极发现人才确定后备干部人选。并按照不同岗位，不同层次的工作任务确定后备干部培养个体方案。 3、在后备干部培养工作上要加强培训，强化过程管理。突出实践锻炼和岗位培训，提高后备干部岗位专业化水平。要为年轻干部的成长营造良好的环境氛围，形成珍惜人才，大胆培养，合理使用的人才管理理念。关心、帮助、支持年轻干部、后备干部，明确自己的发展方向，加强自身的修养，提高工作能力。特别要把增强党性锻炼，增强人格力量贯穿培养全过程。 4、建立年轻后备干部考核制度。采取民意调查、组织考核相结合的方式，做出对年轻后备干部的考核意见，并及时反馈给个人。根
后备干部年度工作计划表(标准版)
编号：YB-JH-0628 ( 工作计划) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 后备干部年度工作计划表(标 准版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
后备干部年度工作计划表(标准版) 摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订 工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 一、要不断提高自身的素质和业务水平，更好的为村民服务。 1、加强各种知识的学习，注重理论结合实际，向镇、村干部学习农村工作方法，向书本学习农村理论知识，从各方面提升自己。特别是加强农村基础知识和关于农村的各项方针政策的学习，不断充实和完善自我，拓宽自身知识层面，以更好地为新农村建设服务。同时，尽自己的努力为本村村民服务。 2、参加各种实践，增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触，积累基层工作经验，增强解决纠纷技巧。同时，更充分利用远程教育平台，及时、经常为群众提供各类信息。要不断的学习，切实做到“想群众所想，急群众所急”。 二、要做好村里的各项工作。 1、认真学习上级的有关精神文件和党的惠民政策，解决群众最关心热点、难点问题，做好为群众谋利。
学校后备干部培养计划
第四实验小学 2015年学校后备干部培养计划 为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》，选拔和培养优秀中、青年教师作为后备干部，进一步充实我校后备干部队伍，不断提高教师队伍的综合素质，结合我校的实际，制定后备干部培养计划及措施：一、指导思想 以学校人才队伍建设和事业发展需要为依据，坚持有利于学校工作，有利于干部队伍建设的原则，坚持德才兼备，人尽其才的原则，坚持公开、公平、竞争、择优的原则，努力建设一支不断优化的年轻后备干部队伍。 做好后备干部的培养工作，是党组织的一项战略任务，也是加强领导班子建设的一项极其重要的基础工作，因此，必须建立一支素质好、能力强，满足领导班子近、长期发展需要的后备干部队伍。 二、推荐、培养对象的标准： 凡年龄在40周岁以下的、在学校工作的优秀中、青年教师，政治思想坚定，业务能力强，有一定组织协调和领导能力，本职工作成绩突出，群众威信较高，文化程度专科以上。按学校领导班子人数1:1的比例，确定后备干部人数。 三、推荐、培养的原则和程序： 按照公开、平等、竞争、择优的原则和教育局关于推荐、选拔后备干部的通知要求，每年定期选拔符合条件的后备干部，经领导班子和党支部支委会议讨论通过，在学校全体干部职工大会上进行民主测评，填写推荐表，写出推荐考察材料，由党支部备案。 四、培养计划和措施方法： 1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”“八荣八耻”重要思想，加强落实
科学发展观的学习。真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求，提高政治思想觉悟，做到政治上严要求，业务上多培养，生活上要关心，培养年轻干部的正气、才气、灵气、锐气。 2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识，学习先进的教育理念，加强业务学习和锻炼，不断提高自身综合素质，更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。 3、注重培训和锻炼。根据每个人的德才情况，确定培养使用目标,做到“重点后备干部重点培养，优秀人才优先培养”，要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中，在实践中提高素质，增强技能，增长才干。 4、健全干部谈话和教育管理制度。党支部委员不定期找后备干部谈心，了解他们的思想、工作情况，肯定成绩、指出不足，多鼓励，让后备干部时时自重、自警、自省、自律，达到教育干部、解决问题的目的，帮助后备干部认识工作中的不足，提高综合素质，不断提高解决各种问题的能力。学校领导及支部委员每半年和所联系的后备干部进行一次谈话，肯定成绩，指出不足和今后努力方向。每个后备干部每半年要向联系自己的领导汇报一次思想工作情况。 5、搞好传帮带，学校的校长、书记、支部委员和后备干部建立联系，实行“一对一”的传帮带。 6、强化培训。培训重在素质提高，重在岗位锻炼，处理好四个关系：一是政治素质与业务素质并举，学习现代教育理论与管理理论并重，为建立一支“政治坚定，思想过硬，作风正派、精通业务，善于管理”德才兼备、高素质新一代干部队伍打基础。二是理论与实践的关系，以理论为先导，以学促变，学以致用，同时注重岗位实践，在岗位上学管理，学会领导工作。三是就地见习与易地见习的关系，
后备干部选拔培养情况
后备干部推荐、选拔、培养情况 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，以《党政领导干部选拔任用工作条例》为依据，深化干部人事制度改革，努力形成充满活力的用人机制，进一步调动后备干部的积极性、创造性，提高工作水平和办事效率，建设一支精干高效的管理队伍。 二、选拔培养原则 1、德才兼备，任人唯贤的原则。 2、民主推荐与组织考察相结合的原则。 3、群众公认、注重实绩的原则。 ?4、民主集中制的原则。 5、注重发展潜力，重视培养提高的原则。 6、备用结合、动态管理的原则。
三、基本条件和资格 （一）基本条件 1、政治素质好，能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，热爱医疗卫生事业，熟悉和掌握各项卫生政策法规。 2、有强烈的事业心和责任感，工作勤奋，勇于创新，乐于奉献。 3、有一定的业务能力和组织能力，在职工中有较高的认可度。 4、坚持原则，作风民主，团结同事，工作扎实，医德良好，廉洁奉公，遵纪守法。 5、有较好的身体素质和健康的心理素质，能胜领导工作。 （二）资格条件 1、年龄一般在38周岁以下（表现突出者年龄可适当防宽）。
2、具有中专以上学历。 四、公开选拔程序 1、宣传发动。制定公选方案，召开党工团组负责人会议，下发公选通知，进行宣传发动，并通过医院网站和公示栏发布报名及考试竟聘信息。 2、报名，资格审查。按照公选方案确定的报考条件进行报名，报名可采取组织推荐、群众推荐和个人自荐的形式进行。组织部门根据公选条件和要求，对报名的人选进行资格审查，符合条件的，准予参加。 3、笔试和面试。笔试内容主要为科学发展观和党的十七大报告，笔试采取统一制卷、统一评阅。面试在笔试的基础上以竞聘演讲等形式为主进行，笔试、面试按4：6加权，计总分。 4、考察。根据笔试、面试加权分，取成绩优秀者纳考察范围。考察一般采取组织谈话、召开座谈会、民主测评等方式，全面考察入围人选的德、能、勤、绩、廉等方面的情况。
优秀后备干部培养计划及措施
三一文库（https://www.360docs.net/doc/e116794767.html,）/工作计划 优秀后备干部培养计划及措施 为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》，选拔和培养优秀中、青年干部作为后备干部，进一步充实我校后备干部队伍，不断提高教师队伍的综合素质，结合我校的实际，制定后备干部培养计划及措施： 一、推荐、培养对象的标准 凡年龄在35周岁以下的、在教育系统工作的优秀中、青年干部，政治思想坚定，业务能力强，有一定组织协调和领导能力，本职工作成绩突出，群众威信较高，文化程度本科以上。 二、推荐、培养的原则和程序 按照公开、平等、竞争、择优的原则和区委组织部关于推荐、选拔后备干部的通知要求，每年定期选拔符合条件的干部，经领导班子和党支部支委会议讨论通过，在我校全体干部职工大会上进行民主测评，填写推荐表，写出推荐考察材料，上报区教育局组织部。
三、培养计划和措施方法 1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想，真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求，提高政治思想觉悟。做到政治上严要求，业务上多培养，生活上要关心。培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。 2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识，学习先进的教育理念，加强业务学习和锻炼，不断提高自身综合素质，更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。 3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养，优秀人才优先培养”，要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中，在实践中提高素质，增强技能，增长才干。 4、健全干部谈话和教育管理制度。党支部负责人不定期找后备干部谈心，了解他们的思想、工作情况，肯定成绩、指出不足，多鼓励，让后备干部时时自重、自警、自盛自律，达到教育干部、解决问题的目的，帮助后备干部认识工作中的不足，提高综合素质，不断提高解决各种问题的能力。
公开选拔副科级后备干部计划实施方案
公开选拔副科级后备干部计划实施方案为积极探索后备干部竞争性选拔办法，进一步提高党外干部的综合素质，加强对党外后备干部的管理、培养和使用，建设一支素质优良、有发展潜力的后备干部队伍。经研究，在对全县后备干部进行集中推荐工作的基础上，决定进行竞争性选拨党外后备干部工作。根据我县实际，制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和党的十七届四中全会精神，以《党政领导干部选拔任用工作条例》为依据，认真贯彻执行干部队伍“四化”方针，坚持民主、公开、竞争、择优的原则，全面考核和测评党外干部的综合素质，把有真才实学、实绩突出的优秀党外干部选进后备干部队伍，为加快我县全面建设小康社会进程提供坚强的组织保证和文秘杂烩网人才支持。 二、坚持原则 1、党管干部的原则; 2、任人唯贤和德才兼备的原则; 3、群众公认、注重实绩的原则; 4、民主、公开、竞争、择优的原则; 5、重视培养和实践锻炼的原则; 6、动态管理、备用结合的原则。
三、基本条件 1、品行端正、政治素质好;勤奋好学，事业心、责任心强; 2、原则年龄在35周岁以下、大专以上学历; 3、具备国家公务员身份，事业干部具有中级职称以上; 4、近三年来年度考核均在称职以上; 5、身体健康。 四、竞争方式 通过民主推荐、资格审查、集中培训、笔试淘汰、口试淘汰、综合考察六个环节后，根据干部的综合能力、群众公认度等情况按近期、中期、远期使用分为三类进行后备干部分类建库。具体步骤为： 1、民主推荐。可采取组织推荐、个人自荐、群众举荐等方式进行。 2、资格审查。根据各单位上报的党外干部名单，由县委统战部和组织部进行资格初审，然后报竞选工作小组审定，审查合格者准予参加培训。 3、培训。邀请州级和县级有资格的教师和领导对已经过资格审查的人员进行为期两天培训。 4、笔试。笔试主要测试后备干部文字表达能力、运用思维和政策理论分析、解决实际问题的能力。笔试满分为100分。笔试采取闭卷考试方式进行，由县委办、政府办及竞选
中心小学后备干部培养计划.doc
XX中心小学后备干部培养计划 一、指导思想以学校人才为队伍建设和事业发展需要为依据，坚持有利于学校工作，任人唯贤，不拘一格地选拔培养后备干部，不断增强学校领导干部队伍的创造力、凝聚力、战斗力，增强学校的核心竞争力，为管理学校的教育事业发展储备管理人才。 二、基本原则和具体目标 1、基本原则：（1）任人唯贤、德才兼备原则；（2）群众公认、注重实绩原则；（3）注重潜力、立足培养原则；（4）动态管理、竞争择优原则。 2、岗位设置及目标。本次共设后备培养干部2名：德育副主任1名，教导处副主任1名。经过培养使他们达到政治素质好、组织能力强、群众信任度高、管理经验丰富、教育教学实绩突出，在中层及以上干部岗位上随时能够胜任工作。 三、申报条件后备干部必须是坚决贯彻执行党的路线方针政策，忠诚于学校的教育事业，能吃苦耐劳，且具有强烈的事业心和责任感，工作实绩较显著，有较大发展潜力的优秀青年教师。并符合以下基本条件： 1、在我校的在职教师； 2、服从管理学校调派。 3、具有大学本科及以上文化程度，且具备相应的教师资格证书； 4、具备三年以上工作经历； 5、年龄在40周岁以下；
四、后备干部产生的程序 后备干部产生的程序是：自我申报、资格审查、民主测评、组织研究。 1、自我申报。凡是符合申报条件的教师，本着自愿的原则，都可以进行申报。2、资格审查。学校将根据所报人员的申报表，查阅有关资料，进行资格审查，确定候选人员。 3、民主测评。学校任何部门的干部均是为学校工作服务，为学生服务。扎实的群众基础是今后开展管理工作的前提，对候选人员进行民主测评也是对后备干部社会交际能力、集体协作能力、工作业绩等方面认可度的考查。 4、组织研究。学校主要领导根据后备干部候选人前几阶段的考查，参照岗位职责说明书的要求，全面考察其德、能、勤、绩、廉、集体协作能力等。考查重点为基本素质、工作实绩和发展潜能。并最终确定后备干部培养候选人员。五、后备干部的培养措施 后备干部的教育培养在学校的统一安排下，由所在部门的第一负责人本着传、帮、带的原则，根据各自后备人才的实际情况，为其制定针对性强、详细切实可行的提升培养方案，组织有实效性的培养指导。（一）培训内容1、开展理论知识和业务知识技能培训。（1）各部门引导后备干部开展业余自学，督促他们认真学习教育理论和管理知识，不断提高自身的理论素养和管理技能。帮助他们深入钻研岗位业务知识，力争成为教学业务的能力，管理人员的强者。（2）学
后备干部培养办法
后备干部管理办法 一、目的 建立健全的后备干部开发及培训机制，切实加强中心后备干部队伍建设。保证人才梯队建设的持续性、有效性、科学性，使后备干部的入选、培养、考核、任用等制度化、规范化。 二、适用范围 1、中心所有目前在主管及主管以上岗位的员工； 2、立志于在职业发展通道上有所作为的员工。 三、原则 任人唯贤德才兼备员工公认注重实绩备用结合统一调配注重发展潜力重视培养提高 四、职责 ㈠各部门主管是后备干部的实习和配合部门，是后备干部的定岗部门。 1、根据管理办法中的条件，选拔、推荐优秀人才； 2、负责拟订本部门后备干部的培训计划； 3、负责记录、指导、支持、激励与合理评价后备干部的工作，负有指导后备干部成长的责任； 4、支持、协调中心的后备干部开发和培养计划得以顺利实施。
㈡综合办公室是后备干部的管理和组织部门。 1、负责对后备干部选拔条件的严格把关； 2、负责对后备干部开发与培训的组织、实施； 3、负责对后备干部培养的考核任用管理； 4、负责“后备干部人才库”的信息管理及后备干部档案整理。 五、申请条件 1、具有良好思想素质和精神状态，事业心和责任感强； 2、敢于创新，真抓实干，执行力强； 3、严于律已、作风民主，有广泛的群众基础，团队协作能力强； 4、善于学习思考，具备与拟任岗位责任相应的专业知识和管理能力； 5、原则上要求具有大学专科以上学历，三年以上实际工作经历（其中在本单位两年以上工作经验），年龄在45岁以下，个别优秀的可以适当放宽申请条件。 六、原则上后备科级干部比例为1：2。 七、申请程序 ㈠各部门的业务骨干（具有良好的敬业精神、诚信、厚重、优秀的团队意识和业务能力等素质，年度考核为良以上。）作为主管培养对象，需填写《后备干部培养对象审批表》，由所在部门主管签字，综合办公室考核后成为后备干