万物大字典六

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部编新人教版小学四年级语文上册预习单.doc

人教版四年级语文上册第1课《观潮》预习单 姓名:班级:家长签字: 二、本课生字组词,写在下面。(生字加拼音) 三、查字典解释词语。(也可查网络或联系上下文理解) 涨潮: 奇观: 笼罩: 屹立: 人声鼎沸: 四、自己读课后题,不明白不懂的做记号,上课着重听。 五、补充词语。 若()若()风平()()水天相() ()天卷地山崩地()人山人() 六、课文主要内容。 《观潮》这篇课文写了作者观看的景色,按_______、________、_________的顺序具体写到了钱塘江大潮的壮观景象,表达了作者对美丽景色的喜爱之情,对祖国河山的热爱。 七、上网查找有关钱塘江大潮的图片和资料和钱塘江大潮形成的原因,并整理读熟。

请把下面的词语每个读三遍(留意带拼音的字的读音),将记住读音的词语画上圆圈。人迹罕(hǎn)至滔(tāo)滔江水珠穆(mù)朗玛涓涓(juān)流水 二、请把课文读5遍,默读2遍,出声读3遍,做到读准字音读通句子,家长听最后一遍。 一边读一边画出四字词语并标记出读不懂的词语和句子。 三、根据意思在文中找出相应的词语。 1、不容许有什么怀疑,指真实可信。() 2.形容姿态多种多样,各不相同。() 3、很少有人去的地方,形容荒凉偏僻之处。() 4、形容非常神秘,使人摸不透。() 5、指绝妙的文思或词句。() 四、理清文章结构。 课文为我们描绘的是大自然留给我们的珍贵遗产——______________________。第一自然段介绍了雅鲁藏布大峡谷所处的地理位置,第二自然段告诉我们雅鲁藏布江大峡谷是________________________,第三自然段至最后一段从大峡谷的_______________、_______________以及生物的多样性等方面描绘了峡谷的奇异景观。 五、归纳课文主要内容。 提示:可以用本文写了什么景色,景色有什么特点,表达了作者怎样的感情的方法总结归纳。

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人教版语文六年级总复习之查字典

语文总复习之查字典 1、按要求填空。 弱:笔,笔顺是: 幽:笔,笔顺是: 私:音序:音节:。议:第三笔是: 2、按要求填空。 (1)“屈”在字典里的解释有:○1弯曲,使弯曲;○2屈服,使屈服;○3理亏;○4委曲,冤枉;○5姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。 顽强不屈()能屈能伸()理屈词穷()屈打成招() (2)“赞叹不已”的“已”字用音序查字法,应查大写字母()。“已”在字典里的解释有:○1已经;○2后来;○3止。这里应选第()种解释。 (3)“固”按部首查字法应查()部,再查()画,按音序查字法,应先查大写字母(),再查音节()。“固”在字典里的解释有:○1结实;○2坚定;○3本来。“人固有一死”的“固”应选第()种解释。 (4)“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查()部,再查()画,第九笔是()。“凌”在字典里的解释有:○1冰;○2迫近;○3侵犯;○4欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第()种解释。 (5)“崇”按部首查字法应先查()部,再查()画;按音序查字法应查大写字母(),读音是(),第六画是()。“崇”在字典里的解释有:○1高;○2重视;○3姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第()种解释。 (6)“张”用音序查字法应查大写字母(),用部首查字法应先查()部,再查()画。这个字一共有()画。“张”在字典里的解释有:○1展开;○2铺排,陈设;○3看,望;○4量词;○5姓。“张灯结彩”的“张”应选第()种解释;“张冠李戴”的“张”应选第()种解释。 (7)“凭”字按音序查字法应查大写字母,再查音节;按部首查字法应查部,再查画。“凭”字的意思有:①依靠;②证据;③根据;④无论。下面句子中的“凭”字是什么意思,把序号填在括号里。 A、劳动人民凭.着自己的双手创造了世界。() B、猫要是决定出去玩,就会出走一天一夜,任凭.谁怎么呼唤,它也不肯回来。()

最新部编版三年级语文上册查字典专项练习

最新部编版三年级语文上册查字典专项练习 3. 查字典填空。 ①“归”用音序查字法,先查首字母______,再查音节______,组词______。 ②“蝶”用部首查字法,先查部首______,除去部首有______画,读音是______。 ③“戴”用部首查字法,先查部首______,除去部首有______画,读音是______。 4. 查字典,填空。 (1)“母”用音序查字法应先查音序______,再查音节______。“母”的第三笔是______,可组词______、______。 (2)“炒”用部首查字法应先查部首______,再查______画。跟“炒”的部首相同的字还有______、______等。 5. 查字典,填空。 用部首查字法查找“刺”字,先查______部,再查______画;用音序查字法查找“刺”字,先查首字母______,再查音节______。“刺”在字典里的解释有:①用尖刻的话指摘、嘲笑;②尖锐像针的东西;③暗杀;④用有尖的东西穿进或杀伤。在“带刺的朋友”里,“刺”的意思是______;在“刺破”里,“刺”的意思是______;在“讽刺”里,“刺”的意思是______。(填序号) 6. 查字典填空。

①我们要查“巢”字,按部首查字法应查______部,再查______画;按音序查字法,应先查大写字母______,再查音序______。我会用“巢”组词:______ ②我们要查“霸”字,按部首查字法应查______部,再查______画;按音序查字法,应先查大写字母______,再查音序______。我会用“霸”组词:______。 10. 在课文中画出下列词语,再查阅工具书理解词语的意思。 监督锃亮耿耿于怀处置时髦倒霉 11. 查字典填空。 (1)“豁”字用部首查字法应查部首______,再查______画;用音序查字法应查大写字母______,再查音序______。 (2)“豁”字在字典里的解释有:①残缺,裂开。②舍弃,狠心付出高代价。给下面划横线字选择正确解释。 ①桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江。______ ②老麻雀豁出性命也要保护小麻雀。______ 12. 我会查字典。 用部首查字法查“踏”字,先查部首______,再查______画;用音序查字法,先查音序______,读音有两个______和______。

汉语大词典

中文名: 汉语大词典 资源格式: 光盘镜像 版本: 2.0 光盘版 发行时间: 2005年 制作发行: 商务印书馆(香港) 地区: 大陆 简介: 软件版权归原作者及原软件公司所有,如果你喜欢,请购买正版软件 [已通过安全检测] NORTON企业版本,10.0.1客户端,病毒库10月7日。 [已通过安装测试] Windows XP+SP2 简体中文专业版本 共享服务时间:本人每天在线时间基本可以24小时,电信线路,如果是意外停电或其它不可抗拒原因,可能停机较长。 共享服务器:随机

软件名称:《汉语大词典》 版本号: 2.0 软件语言:简体中文语言版本 运行环境:最低系统需求Windows95 / 98 / NT / 2000 / XP 软件大小: 541MB 软件分类:国产软件 / 注册版 / 应用类 主页:https://www.360docs.net/doc/ea16813375.html,/ww/index.html ---------------------- 使用虚拟光驱安装,里面的安装目录可以任意,安装完就可以运行,使用过程中光盘镜像要放在虚拟光驱里面。 另外,需要完全在硬盘上运行的话,先把数据拷贝到硬盘,然后将Hdpath.dat 中的Sourpath改下就行了。要拷贝的目录是DATA和MULTIS这两个,然后,修改Hdpath.dat文件,将Sourpath=后面修改为你拷贝前面两个目录文件放的路 径,如d:\HYDCGB.V20\,最后的这个“\”也不能少 ╭════════════════╮ ╭════════┤汉语大词典下载说明├═════════╮ ║╰════════════════╯║ ║║ ║这部词典是我为了自己改稿方便时购得的,翻阅大部头的纸版书,确实多有║ ║不便,现在出版社将十二卷压缩成一张光盘,给查阅带来了极大的方便。但是原║ ║版的价格现在有些高,词典1.0版光盘,销售价在1200元,看来不是普通的书生║ ║所能承受。而词典的2.0光盘官方因考虑到盗版问题,迟迟不见大量面世,现在║

小学六年级语文毕业复习——语文查字典专项练习题

小学毕业复习——语文查字典专项练习题按要求用空。 1.“屈”在字典里的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏; ①委曲,冤枉;⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。 顽强不屈()能屈能伸()理屈词穷 ()屈打成招() 2.“赞叹不已”的“已”字用音序查字法,应查大写字母()。“已”在字典里的解释有:①已经;②后来;③止。这里应选第()种解释。 3.“固”按部首查字法应先查()部,再查()画;

按音序查字法,应先查大写字母 (),再查音节()。“固”在字典里的解释有:①结实;②坚定;③本来。“人固有一死”的“固”应取第()种解释。 4.“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查()部,再查 ()画,第九笔是()。“凌”在字典里的解释有:①冰;②迫近; ③侵犯;④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第()种解释。 6.“张”用音序查字法应查大写字母(),用部首查字法应先查 ()部,再查()画。这个字一共有()画。“张”在字典里的解释有:①展开;②铺排,陈设;

③看,望;①量词;⑤姓。“张灯结彩”的“张”应选第()种解释;“张冠李戴”的“张”应选第()种解释。 查字典,填空: 1.朱亮在课外阅读中遇到“秉公办事”中的“秉”字不认识,应用____查字法查字典,先查____再查____。老师告诉他这个字念“bǐng”,这样一来,可用____查字法,先查___再查___。字典里“秉”字的意思有:①拿着,握着;②掌握,主持;③古代容量单位;④姓应选第__种。“秉公办事”这个词的意思是____________________

2.“垂直”中“垂”字用数笔画查字法应查__画。第六画是__,把“垂”字加上一个___偏旁组成另一个字___,组成词语____。 4.“霉”字是___结构,部首是__。写出和“霉”部首相同的四个字______。 5.“梧”共__画,第六画是__,去掉“木”,添上一个新部首,可组成一个新字是___,组成两个词是_________。 7.“幽”字是___结构,用音序查字法,应先查字母____;用部首查字法查___,再查___画。 “幽”字接释有:①僻静;②沉静,安闲;③幽静;④所谓阴间;⑤古地区名。

汉语大字典

字典介绍 《汉语大字典》在继承前人经验的基础上,注意吸收今人的研究成果。它注重形音义的密切配合,尽可能历史地、正确地反映汉字形音义的发展。在字形方面,在楷书的单字条目下,收录了能够反映形体演变关系的、有代表性的甲骨文、金文、小篆和隶书形体,并简要说明其结构的演变。所收入的每一个形体都有可靠的实物或拓片为依据,不选用二手或三手材料。在字音方面,对收录的楷书单字尽可能地注出了现代读音,并收列了中古的反切,标注了上古的韵部。在字义方面,不仅注意收列常用字的常用义,而且注意考释常用字的生僻义和生僻字的义项,还适当地收录了复音词中的词素义。释义准确,义项齐备,例证丰富典范。全书共收楷书单字56000多个,是当今世界上收录汉字最多的一部字典。凡古今文献资料中出现的汉字,基本上都可以在该字典中找到。该字典以部首编排。在传统的214个部首的基础上,酌情删并为200个部首。正文7卷,每册前有“总部首目录”、“部首排检法说明”、“新旧字形对照举例”、各卷“部首目录”和“检字表”。第8卷是各种附录、分卷部首表、全书笔画检字表和补遗。1992年,湖北辞书出版社和四川辞书出版社出版了《汉语大字典》缩印本1册,在印制工艺许可的范围内,对个别字头的明显讹误作了必要的订正,并对原《笔画检字表》重新进行了编排。1995年,又出版了3卷本的《汉语大字典》。3卷本《汉语大字典》除对原8卷本的附录进行了适当的删节外,并对个别字头在形、音、义方面的讹误再次做了必要的订正。使用《汉语大字典》时要注意,由于全书采用繁体字编排,必须按繁体字进行查找。此外,《康熙字典》、《说文解字》等早期字典、《中华大字典》等近代字典也可供查考。新版《汉语大字典》内容介绍 《汉语大字典》是目前规模最大、形音义最完备的大型汉语字典,被誉为“共和国的《康熙字典》”。该书由川、鄂两省三百多位专家、学者历经十年编纂完成,首版于1990年出齐。第二版修订工作于1999年正式启动,由汉语大字典编纂处、四川辞书出版社组织实施,四川出版集团四川辞书出版社和湖北长江出版集团崇文书局共同出版。除了原编写者和汉语大字典编纂处的专家合力打造外,还聘请了包括全国人大副委员长许嘉璐、原国家语委副主任曹先擢、中国社会科学院副院长江蓝生、中国文字学会会长黄德宽等在内的数十位国内语言学界、辞书学界著名专家、学者倾情加盟,对修订内容进行审定。新版《汉语大字典》现收楷书单字60370个,总字数超过1500万,是《康熙字典》的4倍。本次修订不仅对首版中注音、释义、文例等方面存在的讹误进行更正,还对缺漏意义、例句等进行必要的增补。与此同时,为适应现代阅读方式,新版大字典增加了《难检字表》和《音序检字表》,并重新编制了《笔画检字表》。而本次修订工作的最大亮点是高新技术的运用。新版大字典拥有专用的排版软件和超全书使用电大字库,电脑激光照排取代了原来的铅排,其造字数量在汉字照排系统中也处于领先地位。为了做好产品的销售工作,四川辞书社计划在后期推出字典缩印本,满足学校和公共图书馆之外普通读者的购买需求。 《汉语大字典》第二版八大特色: 1、收字宏:收字从原5.4万余增加到6万余。 2、字形规范:改原旧字形为新字形,

新人教部编版小学语文六年级下册语文查字典专项练习题

小学毕业复习——语文查字典专项练习题 1.“屈”在字典里的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;①委曲,冤枉;⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。 顽强不屈()能屈能伸()理屈词穷()屈打成招() 2.“赞叹不已”的“已”字用音序查字法,应查大写字母()。“已”在字典里的解释有:①已经;②后来;③止。这里应选第()种解释。 3.“固”按部首查字法应先查()部,再查()画;按音序查字法,应先查大写字母(),再查音节()。“固”在字典里的解释有:①结实; ②坚定;③本来。“人固有一死”的“固”应取第()种解释。 4.“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查()部,再查()画,第九笔是()。“凌”在字典里的解释有:①冰;②迫近;③侵犯;④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第()种解释。 5.“张”用音序查字法应查大写字母(),用部首查字法应先查()部,再查()画。这个字一共有()画。“张”在字典里的解释有:①展开;②铺排,陈设;③看,望;①量词;⑤姓。“张灯结彩”的“张”应选第()种解释;“张冠李戴”的“张”应选第()种解释。 查字典,填空: 1.朱亮在课外阅读中遇到“秉公办事”中的“秉”字不认识,应用____查字法查字典,先查____再查____。老师告诉他这个字念“bǐng”,这样一来,可用____查字法,先查___再查___。字典里“秉”字的意思有:①拿着,握着;②掌握,主持; ③古代容量单位;④姓应选第__种。“秉公办事”这个词的意思是____________________ 2.“垂直”中“垂”字用数笔画查字法应查__画。第六画是__,把“垂”字加上一个___偏旁组成另一个字___,组成词语____。 3.“霉”字是___结构,部首是__。写出和“霉”部首相同的四个字______。 4.“梧”共__画,第六画是__,去掉“木”,添上一个新部首,可组成一个新字是___,组成两个词是_________。 5.“幽”字是___结构,用音序查字法,应先查字母____;用部首查字法查___,再查___画。 “幽”字接释有:①僻静;②沉静,安闲;③幽静;④所谓阴间;⑤古地区名。

图书管理系统——数据字典

软件产品开发需求模型(DFD和DD) 数据字典是关于数据的信息的集合,对数据流程图中的各个元素做完整的定义与说明,是数据流程图的补充工具。数据流图和数据字典共同构成系统的逻辑模型。 数据字典由下列六类元素的定义组成: (1)数据流 (2)数据项:是“不可再分”的数据单位,是数据的最小组成单位。 (3)数据结构 (4)数据存储:数据存储是数据结构停留或保存的场所。 (5)处理逻辑 (6)外部实体 在第一层和第二层数据流图的定义之后,我们都已经详细定义了数据字典的各元素。 对于各数据项的详细符号描述,见实验二的《软件概要设计说明》中的“软件数据结构设计”。 一、数据流图: 1.网上购书电子商务系统数据流程图(第一层)

DBMS1.1暂存订单 DBMS1.2书籍库存DBMS1.3采购订单 DBMS1.4销售历史DBMS1.6应付款明细帐DBMS1.5应收款明细帐DBMS1.7总帐 数据流图说明:(DD ) 1. 1 E :外部项

1.2 P:处理逻辑 1.3 F:数据流 共有FBMS1.1~FBMS1.10这10个数据流,分别描述如下:(1)数据流名称:FBMS1.1 数据流说明:用户登入 (2)数据流名称:FBMS1.2 数据流说明:密码修改

(3)数据流名称:FBMS1.3 数据流说明:顾客的订单 (4)数据流名称:FBMS1.4 数据流说明:送货人给顾客的发货票 (5)数据流名称:FBMS1.5

数据流说明:付款(顾客付款给送货人) (6)数据流名称:FBMS1.6 数据流说明:送货人给顾客的收据(发货票) (7)数据流名称:FBMS1.7 数据流说明:发给书籍供应厂商的订货单

部编版四年级语文上册生字专项附答案

部编版四年级语文上册生字专项 一、按要求分类。 1.按声母分类,把不同类的圈出来。 2.按前鼻音、后鼻音来分类。 3.把属于整体认读音节的汉字,写在云朵里。 前鼻音 后鼻音 唤 兰 拯 倾 隆 棠 丹 增 憧 链 憬 栓 桓 键 纲 笋 硬 拾 欺 缘 隙 醉 齿 媳 辱 斥 脾 晰 僵 潜 掘 抛 屏 败 惩 唇 沈 淌 订 塌 慎 障 煞 蓄 梭 涩

二、按要求补充音节。 1.给下面的汉字加上声母和声调。 ui u u e e ou ie uo 穗 弗 睦 瑟 哲 搜 芥 梭 2.补充音节,记得加声调哟! 3.找出整体认读音节的汉字并注音。 4.找出三拼音节的字并注音。 án 盐 ùn 顿 d 鼎 g 贯 h 浩 b 崩 zh 震 à 霎 屹 余 遗 嘻 避 亿 吟 置 蟋 肢 斯 绩 罗 扳 辽 秦 杰 拳 抵 绢 蟀 歇 佩 赢

5.下面生字中按正确音序排列的一项是()。 A.捶怯芜阀凿 B.拜丹敷俱谱 C.恶范潜抛堙 D.奥怖茅煌邀 三、我来为生字选读音,用“”标出。 卵(luǎn lǎn)俗(sú shú)跃(yuè yüè)穗(suì si ù) 巢(cháo cáo)苇(wěi wiě)眠(mán mián)霸(bà p à) 昧(mèi wèi)坠(zhuì suì)占(zài zhàn)怀(huái hu ǎn) 四、多音字练习。 1.读词语,把加点的字与读音连起来。 下降.涨.价 投降. jiàng 暴涨. zhǎng 降.落 xiá头昏脑涨. zhàng 降.服涨.潮 2.读句子,给下面加点的多音字选择正确的读音,画“√”。 (1)他宁.(níng nìng)可牺牲个人利益,采取息事宁.(níng nìng)人的态度来解决问题。

汉语大字典(第二版)检字表说明

汉语大字典(第二版)检字表说明 一.本检字表以第一版字表为基础,经与第二版逐页对照,调整次序,增加字数,将每页的第一个字头及最后一个字头标注页码,而后在EmEditor中利用正则表达式形成每个字头的页码,在excel中利用计算重复次数的countif函数生成每个字头的页内次序,从而完成本表的制作,除外下文提到的那11个字,应该包括了第一版字表上的所有字。 二.按汉语大字典第二版所言,本版共收字60370个,可是我所整理出来的字头共有60232个,比所说的少了138个,可能是由于我赶进度以及疏忽,把这138个字漏掉了。 三.在这60232个字头中,用五笔打不出来的共有4590个(我用的五笔码表收录了CJK基本及扩展ABCD区中的全部字,也就是包括了目前所有已编码的汉字)。我说的打不出,指的是我自己打不出来,应该一部分是拆码错误,另一部分是目前的unicode标准确实尚未收录该字。等CJK-E,F发布后估计会补充一部分? 四.我把这4590个字头分为两部分:异体替代字头(149字)和待定字头(4441字)。前者指该字头虽然打不出来,但可以找到该字头的异体字,于是用异体字加中括号来代替该字头;后者指导该字头打不出来,也未找到异体字,于是用字母X来表示。 五. 在这60232个字头之外,尚有第一版收录的11个字头在第二版中我自己找不到任何对应字头。这11个字头为:六.有的字头后跟的小括号里面的字为该字的简体字;有的字头后跟的中括号里面的字为该字在第一版中的异体字(由于新旧字形的关系,第一版中新旧字形同收的字比如併和倂,在第二版中已经合而为一,只收新字形,不收旧字形。这类字大多是以幷或幵作部件的字)。有的字头后跟的大括号里面的字为该字的类推简化字,这些类推简化字第二版不一定收录。 七.表中跨页1,跨页2,跨页3表示连续这几页都有该字头的义项。这个我主要是想把汉语大字典做成mdict格式的电子词典而用的。 八.该字表目前并不是太完善,但日常查询使用应该基本上不成问题了。只是希望发出来以后大家能一起校对完善它。如果大家在使用过程中发现了错误,找到了所漏的字,打出了我没有打出的字,希望都能够在此提出来以便共同更新。

小学毕业六年级语文分类复习——查字典练习

小学毕业六年级语文分类复习——查字典练习独体字,查起笔,偏旁部首查自己; 形声字,查形旁,不管形旁在哪方; 一字两部均偏旁,上下结构取上方; 左右结构取左边,内外结构取外框; 一字头上有两角,取下或取右上方。(两角例如:整,碧)1、按查字典的要求填空。

二、按要求用空。 1.“屈”在字典里的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;①委曲,冤枉;⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。 顽强不屈()能屈能伸()理屈词穷()屈打成招() 2.“赞叹不已”的“已”字用音序查字法,应查大写字母()。“已”在字典里的解释有:①已经;②后来;③止。这里应选第()种解释。 3.“固”按部首查字法应先查()部,再查()画;按音序查字法,应先查大写字母(),再查音节()。“固”在字典里的解释有:①结实;②坚定; ③本来。“人固有一死”的“固”应取第()种解释。 4.“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查()部,再查()画,第九笔是()。“凌”在字典里的解释有:①冰;②迫近;③侵犯;④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第()种解释。 5.“崇”按部首查字法应先查()部,再查()画;按音序查字法应查大写字母(),读音是(),第六画名称是()。“崇”在字典里的解释有:①高;②重视;③姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第()种解释。 6.“张”用音序查字法应查大写字母(),用部首查字法应先查()部,再查()画。这个字一共有()画。“张”在字典里的解释有:①展开;②铺排,

陈设;③看,望;①量词;⑤姓。“张灯结彩”的“张”应选第()种解释;“张冠李戴”的“张”应选第()种解释。 7.“无足重轻”中的“足”,音序是(),部首是(),“足”在字典里的解释有:①脚;②满、充分;③值得。这里应选第()种解释。 8.“释”在字典里的解释有:①说明,解说;②消除;③放开,放下。“解释”的“释”应选第()种解释;“爱不释手”的“释”应选第()种解释。 1、“绚”的韵母是,部首是,除部首共画,组词。 2、“昏”的音序是,韵母是,部首是,是结构。 3、“锤”的声母是,韵母是,部首是,第九笔是。 4、“乾”的部首是,除部首共画,音序是,韵母是。 5、“闯”的部首是,共画,是结构,第一笔是。 6、“粼”的音序是,音节是,用部首查字法查部首。 7、“摩”的音序是,部首是,是结构,组词。 8、“悦”的韵母是,音序是,部首是,第三笔是。 9、“伦”的韵母是,部首是,除部首共画,换部首可组成字。 10、“昂”的部首是,音序是,共笔,“昂首挺胸”中的“昂”的意思是。 11、“厉”的部首是,除部首共画,用音序查字法查音序。 12、“履”的音序是,韵母是,部首是,共笔。 13、“覆”的部首是,除部首共画,音序是,“覆盖”的“覆”意思是。 14、“甸”上午音序是,韵母是,部首是,组词。 15、“檐”的韵母是,部首是,除部首共画,组词。 16、“配”的音序是,韵母是,部首是,共笔。 17、“恼”的音序是,韵母是,部首是,除部首共笔。 18、“劈”的音序是,部首是,是结构,组词。 19、“炙”的部首是,除部首共画,音序是,“脍炙人口”的“炙”意思是。 20、“巷”的音序是,韵母是,部首是,共笔

仓库管理系统数据字典

(2)数据字典 数据字典是对描述数据流程图中的数据项、数据流、数据存储、加工处理逻辑等组成部分的严格定义,下面是本系统的数据字典(由于篇幅原因,在此仅给出部分)。 ①数据项的定义 数据项编号:1-01 数据项名称:商品编号 别名:无 简述:某种商品的编号 类型:字符型 长度:8字节 取值范围:数字+英文字母 数据项编号:1-02 数据项名称:单价 别名:购入单价 简述:某种商品的购入单价 类型:数值型 长度:10位,小数位2位 取值范围:0.00-9999999.99 数据项编号:1-03 数据项名称:库存数量 别名:实际库存数量 简述:某种商品的库存数量 类型:数值型 长度:5位整数 取值范围:0-99999 ②数据流的定义 数据流名称:入库单 编号:F1 简述:采购人员填写的商品入库凭单 数据流来源:采购人员 数据流去向:登记库存台账 数据流组成:日期 + 入库单编号 + 商品编号 + 购入数量 流通量:25份/天 高峰流通量:50份/天 数据流名称:发货单 编号:F2 简述:供应商填写的商品发货凭单 数据流来源:供应商 数据流去向:登记合同台账 数据流组成:日期 + 发货单编号 + 供应商编号 + 商品编号 + 发货数量

流通量:25份/天 高峰流通量:50份/天 数据流名称:取货单 编号:F3 简述:库管员填写的要求车间取货凭单 数据流来源:库管员 数据流去向:车间 数据流组成:日期 + 车间编号 + 商品编号 + 数量 流通量:25份/天 高峰流通量:50份/天 ③数据存储的定义 数据存储的名称:库存台账 数据存储编号:D1 简述:记录商品的编号、名称、单价与库存数量等信息 数据存储组成:商品编号 + 购入单价 + 库存数量 关键字:商品编号 数据存储的名称:合同台账 数据存储编号:D2 简述:记录合同的编号、供应商编号、货物编号、单价与购入数量等信息 数据存储组成:合同编号 + 供应商编号 + 商品编号 + 单价 + 购入数量 + 日期 + 合同状态 关键字:合同编号 数据存储的名称:计划台账 数据存储编号:D3 简述:记录计划的编号、车间编号、商品编号、数量等信息 数据存储组成:计划编号 + 供应商编号 + 商品编号 + 数量 + 日期 + 计划状态 关键字:计划编号 数据存储的名称:供应商信息 数据存储编号:D4 简述:记录供应商的编号,名称,地址,电话,传真,银行帐号 数据存储组成:供应商编号 + 名称 + 地址 + 电话 + 传真 + 银行帐号 关键字:供应商编号 数据存储的名称:商品信息 数据存储编号:D5 简述:记录库存商品的编号,类别,名称,规格,单价,单位,存放位置,用途 数据存储组成:商品编号 + 名称 + 类别 + 规格 + 单价 + 单位 + 存放位置 + 用途

数据库常用数据字典

Static Data Dictionary Views In Trusted Oracle Server, each of the dictionary tables and views contains a column that indicates the label of each row in the table or view. Trusted Oracle also provides some additional dictionary tables and views, and some Oracle8 dictionary tables and views contain columns that support compatibility with Trusted Oracle applications. See your Trusted Oracle documentation for more information about Trusted Oracle dictionary tables and views. Data Dictionary Views The following is an alphabetical reference of the data dictionary views accessible to all users of an Oracle Server. Most views can be accessed by any user with the CREATE_SESSION privilege. The data dictionary views that begin with DBA_ are restricted. These views can be accessed only by users with the SELECT_ANY_TABLE privilege. This privilege is assigned to the DBA role when the system is initially installed. ALL_ALL_TABLES This view describes all of the tables (object tables and relational tables) accessible to the user. ALL_INDEXES This view contains descriptions of indexes on tables accessible to the user. To gather statistics for this view, use the SQL command ANALYZE. This view supports parallel partitioned index scans. ALL_SEQUENCES This view lists descriptions of sequences accessible to the user. ALL_TABLES This view contains descriptions of relational tables accessible to the user. To gather statistics for this view, use the SQL command ANALYZE. ALL_TRIGGERS This view lists trigger information for triggers owned by the user, triggers on tables owned by the user, or all triggers if the user has the CREATE ANY TRIGGER privilege. ALL_USERS This view contains information about all users of the database. ALL_VIEWS

1四年级语文查字典专项练习一

人教版四年级上册查字典专项练习 一、基础知识 1、查字典有①____查字法、②____查字法等三种方法。在“淤(yu)、疡、氏”三个字中,用第①种查字法更快用第②种方法更快。 2、“慰”应先查____部,再查____画。在字典里的解释有:①使人心情安适。②心安。在“安慰”一词中应选第____种解释。 3、“拘束”的“拘”字查大写字母是____;要查的部首是____;字典里的解释有:①逮捕或扣押;②限,限制;③固执。这里应取第____种解释。 4、“穷”读音____;按音序查字法应先查大写字母____;按部首查字法应先查____部,再查____画。字典里“穷”字的解释有:①缺乏财物。②完了。③达到极点。④环境恶劣没有出路。 “穷凶极恶”中的“穷”应选第____种解释。“贫穷”中的“穷”应选第____种解释,“理屈词穷”中的“穷”应选第____种解释。 5、用音序查字法查“漫”,应先查音序____,再查音节____。“漫”在字典里的解释有五种:(1)水过满,向外流(2)到处都是(3)莫,不要(4)不受约束,随便(5)广阔,长。 “漫天风沙”的“漫”应选第____种解释。“长夜漫漫”的“漫” 应选第____种解释。“漫无目的”的“漫”应选第____种解释。 二按要求选择填空 1、“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查()部,再查()画,第九笔是()。“凌”在字典里的解释有:①冰;②迫近;③侵犯;④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第()种解释。

2、“秉”字按音序查字法应查大写字母();按部首查字法应查()部,再查()画;按数笔画查字法应查()画。“秉”字在字典里有四种解释:1掌握,主持;2拿着,握着;3古代容量单位;4姓。“秉烛夜游”的“秉”应取第()种解释;“秉公办事”的“秉”应取第()解释。 3、“固”按部首查字法应先查()部,再查()画;按音序查字法,应先查大写字母(),再查音节()。“固”在字典里的解释有:①结实;②坚定;③本来。“人固有一死”的“固”应取第()种解释。 4、“崇”按部首查字法应先查()部,再查()画;按音序查字法应查大写字母(),读音是(),第六画名称是()。“崇”在字典里的解释有:①高;②重视;③姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第()种解释。 5、“释”在字典里的解释有:①说明,解说;②消除;③放开,放下。“解释”的“释”应选第()种解释;“爱不释手”的“释”应选第()种解释。 6、“屈”在字典里的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;①委曲,冤枉;⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。顽强不屈()能屈能伸()理屈词穷()屈打成招() 三、我会快速查。40% 例:盘(第392页) 旗()幼()择()祸()案()井()忘()祖()吹()溶()睡()载()青()原()汇()刻()竖()轨()羽()矫()韧()妲()唔()吝()碎()饧()籴()珐()邕()錾()肃()曳()丐()丕()毓()甩()甫()厾()凸()戍()

六年级查字典练习题

查字典,填空。 一、“临”字用部首查字法应先查(),除部首外有()画;用音序查字法先查( ),再查音节()请借助下边的字典内容,给下列词语中的“临”选择正确的义项:喜事临门( )临河 () ①到,来:光~,喜事~门,身~其境。②遭遇,碰到:~渴掘井。[临时]1.到时候,当时:事先有准备,~就不会忙乱。2. 暂时,非长期的:你先~代理一下。?③挨着,靠近。 二、“盈”字用部首查字法应查()首外有()画;用音序查字法先查 ( ),再查音节()请借助右边的字典内容,给下列词句中的“盈”选择正确的义项:盈余( )丰盈()盈 ying①充满:恶贯满~,热泪~眶。②多余:~利。 三、“举”字用部首查字法应查()部,除部首外有()画;用音序查字法先查( ),再查音节()请借助右边的字典内容,给下列词句中选择正确的答案。举火把(),举国上下()。 ①向上抬,向上托:~手|高~红旗。②动作行为:~止,一~一动。 ③.发起,兴起:~义|~事| ~办,④全:~国~世。?举人的简称。

查字典练习姓名: 1.“屈”在字典里的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;①委曲, 冤枉;⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。顽强不屈( ) 能屈能伸( ) 理屈词穷( ) 屈打成招( ) 2.“赞叹不已”的“已”字用音序查字法,应查大写字母( )。“已”在字典里的 解释有:①已经;②后来;③止。这里应选第( )种解释。 3.“固”按部首查字法应先查( )部,再查( )画;按音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( )。“固”在字典里的解释有:①结实;②坚定;③本来。“人固有一死”的“固”应取第( )种解释。 4.“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查( )部,再查( 画,第九笔是 ( )。“凌”在字典里的解释有:①冰;②迫近;③侵犯;④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第( )种解释。 5.“张”用音序查字法应查大写字母( ),用部首查字法应先查( )部,再 查( )画。这个字一共有( )画。“张”在字典里的解释有:①展开;②铺排,陈设;③看,望;①量词;⑤姓。“张灯结彩”的“张”应选第( )种解释;“张冠李戴”的“张”应选第( )种解释。查字典,填空:1.朱亮在课外阅读中遇到“秉公办事”中的“秉”字不认识,应用____查字法查字典,先查____再查____。 老师告诉他这个字念“bǐng”,这样一来,可用____查字法,先查___ 再查___。 字典里“秉”字的意思有:①拿着,握着;②掌握,主持;③古代容量单位;④姓应 选第__种。“秉公办事”这个词的意思是____________________

流程图及数据字典

业务流程图 读者 采购部 服务部 管理员 借阅部 管理员 号 采购员 图书目录 借阅单 注册登记表 读者留言簿 图书登记表 入库单 借阅登记表 读者注册表 表

数据流程图

数据字典 (1) 数据流描述 数据流编号: D01 数据流名称:图书采编信息 简述:图书采编信息 数据流来源:图书购买后,由图书馆采编人员编码整理后,输入计算机。 数据流去向:采编管理模块。图书采编信息将采编数据存入数据库(图书表)数据项组成: BookID (图书编码)+ BookType (图书类别)+ BookName (书名)+ Auth (作者)+ Publisher (出版社)+ Price (单价)+ PubDate (出版日期)+ Quantity (购买数量) 数据流量: 100 本 / 日 高峰流量: 500 本 / 日 数据流编号: D02 数据流名称:图书借阅单 简述:图书借阅单 数据流来源:用户填写图书借阅单交图书馆管理员,图书馆管理员审核后,输入计算机。 数据流去向: P2_11 检查读者身份。 数据项组成: OrderDate (借阅日期)+ BookName (书名)+ RederID (读者账号)+ ReaderName (读者姓名)+ O_Quantity (借阅数量) 数据流量: 1000 部 / 日 高峰流量: 5000 部 / 日 数据流编号: D03 数据流名称:填写借阅记录 简述:填入借阅表的记录 数据流来源: P2_13 检查合格的借阅图书信息录人到借阅库中 数据流去向:借阅库 数据项组成: OrderID (借阅号)+ OrderDate (借阅日期) BookName( 书名 ) + BookID( 图书编码 ) + ReaderName (读者姓名)+ ReaderID (读者账号)+ ReturnDate (还书日期)+ O_Quantity (借阅数量)+ state (状态) 数据流量: 1000 人 / 日 高峰流量: 2000 人 / 日 数据流编号: D04 数据流名称:借阅图书数量 简述:修改图书库中图书数量 数据流来源: P2_13 修改图书库中图书数量 数据流去向:图书库

《汉语大字典》“女”族词的文化内涵与认知(1)

《汉语大字典》“女”族词的文化内涵与认知(1) 核心提示: 摘要:通过对“女”族词所蕴含的文化涵义的全面剖析,揭示出了蕴含在词汇中的语言文化信息,并从深层次上诠释了“女”族词的造词理据和人们的认知特点。关键词:《汉语大字典》女族词文化内涵认知一、关于汉字的造字法从文字体系上来看,汉字是表意体系文字,通过考察汉字独特的造字法就可以看清这一点。汉字造字法可以概括为两类:一类是不代表音成分的象形、指示、会意,一类是代表音成分的形声。象形是勾画出事物的形象特征,如“日、月”等。指事采用象征性符号或在象征性符号基础上加提示性符号,如“上、下”等。会意是使用两个或两个以上的字作为造字单位来组字,汇合它们的意义来显示所造字意义,如“析”,表示以斧(斤)破木。形声是以形旁和声旁组合的方式造字,形旁表示意义类属,声旁表示字音,如“肚、崩”等。由于汉字的这种特殊造字方式,使其与汉文化紧密联系并建立了一套科学、系统的既反映文化又与文化相依存的文字体系。二、关于“女”族词汉字“女”在《说文》中是这样说的:“女,妇人也,象形。”在甲骨文里,女字形像交手于胸前而端坐的人形,这正是温柔贤惠的女子形象。古代女子一般不出门,其生活空间主要是家中室内,而交手端坐是其室内的惯常姿态,故以此姿态之人形表示女子。“女”作为独体象形字与单音节词,有女子、女儿、雌性的、幼小、柔弱、星名、以女嫁人、出仕等意义。在“女”的语义系统中,我们可以看到,人们对于“女”的认知可以分为具体和抽象两个层面。作为具体层面的“女”,人们的认知主要建立在生理学的意义上;作为抽象层面的“女”,人们的认知主要建立在心理学、社会学、哲学等意义上。基于抽象的认知心理,凡是和女人有关的思想、感情、精神等有关的词语,人们都习惯把它们和“女”联系起来。这正符合认知语言学的理论。认知语言学认为,在原始社会中,人们创造并使用的第一批词语多是表示具体事物,后来人们又用它们命名其它相似的具体事物,当人们从具体概念中逐渐获得了抽象思维能力的时候,就借助于表示具体事物的词语表达抽象事物。《汉语大字典·女部》收字955个,用“女”作部首的字共683个。女部所收的字中,名词和形容词居多,也有一部分动词。这些合体“女”族字,在词汇层面上,绝大多数是单音节词,所以我们也称它们为“女”族词。三、“女”族词的文化内涵《汉语大字典》所收集的“女”部词中,按照它们所反映的不同文化内涵,大致可以分为三类。1.反映婚姻制度在原始社会的初始阶段——母系社会阶段,社会流行的价值观念是女尊男卑,氏族社会中没有明确的法律伦理道德观念,婚姻处于群居群交的群婚阶段。当母系社会向父系社会过渡时,出现了两种形式的婚姻生活。早期是男子夜晚对女子拜访实行偶居,男女双方仍然以各自母亲的家庭为家庭,他们所生的子女由女性抚养,子女只知其母不知其父。发展到了后期,男子经济地位和社会地位的已逐渐提高,他们对在婚姻中以女子为中心,男子向女靠拢的形式产生了不满,希望能以自己为中心,让女子归向自己。但是女子并不愿意轻易放弃自己的中心地位。在这种情况下,男子凭借自己强于

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