3.6一位数除三位数导学案

三 年级数学《 一位数除三位数2》导学案

主备教师：姚桂香 复备教师：王卫东

班级：＿＿＿＿＿ 姓名：＿＿＿＿＿等级：＿＿＿ 日期：＿＿＿＿＿

学习目标

1、学会一位数除三位数的笔算方法并理解算理，

2、能正确笔算除数是一位数的除法。会判断商的位数

重点难点 能正确口算除数是一位数的除法。 会判断商的位数 教学过程

学 案

导 案 旧知 铺垫

1、口算（并说出口算方法）

280÷7= 300÷5= 40÷4=

2、笔算（）

616÷5= 526÷4=

试一试，口

算。说说竖式

应注意什么

新知 探究

（一）学习例4

1、观察主题图，你从图中发现了那些数学信息？请提出数学问题？

2、怎样列算式？

3、请把18页的例4补充完整，同桌之间说一说笔算

过程。

4、先用6除被除数哪一位上的数？百位上的数不够商1个百，怎么办？

仔细观察图，从图中发现信息

合作

交流

想一想，说一说。 1、观察例4的笔算过程，说一说商是几位数？为什么？

2、想一想：什么情况下三位数除以一位数的

商是两位数？

3、三位数除以一位数，有余数怎样进行验算？

读教材第18页例4

当堂 检测

1、先判断商是几位数，再计算并验算。 376÷4= 534÷6= 696÷8=

963÷3= 653÷6= 346÷6=

2、我们年级共有同学624个，在课间活动时，体育老师想把我们分成每7个人一个小组进行跳绳游戏，全年级能被分成多少个小组？还有剩余的同学吗？

根据笔算除法的方法算一算。