“规范做事、严谨做人

“规范做事、严谨做人
“规范做事、严谨做人

“规范做事、严谨做人

《左传》有云:太上立德,其次立功,其次立言。立德就是讲做人,立功就是做事,立言就是做学问。

由此看来,人的一生中,能够立自身根基的无外乎三件事,在此我要说的是前两件事:一件是严谨做人,一件是规范做事。的确,做人之难,难于操纵情绪和在欲望中稳定心态;做事之难,难于从纷乱的矛盾和利益的交织中理出头绪。而最能促进自己、发展自己和成就自己的人生之道便是:严谨做人,规范做事。

关于这两者的关系,我想说一个人生活在这个社会上,最基本的课程就是要学会做人,如何做一个对社会、对家庭、对你身边的人有用的人,这是每个人的安身立命之本,所以永远都无法忽略。而做事即是在做人基础上的升华,是一个人的自身价值的综合体现。

首先我们来谈谈严谨做人。汉语词典对“严谨”一词的解释是:“严密谨慎,办事严谨”。一般是指对待学习和工作的态度,严肃,认真负责,一丝不苟。在现代应用中,“严”指紧密,没有缝隙;“谨”指慎重,小心。“严谨”主要指“严密谨慎”。

所谓“严谨”是指一种良好的思维品质,核心是思维严密的逻辑性。反映自我约束的能力及取得成就的动机和责任感,是指我们如何控制自己及如何自律,反应有计划、有条理以及做事善始善终的特点。严谨性由五个维度组成,分别是条理计划性、自我控制、责任性、能力和成就动机。严谨性表明一个人做事严谨、认真、踏实、细致、周全、有责任心。

严谨的基本特征可以用四个字来概括,即:精、准、细、严。精:精是做精,精益求精,追求最好,不仅把产品做精,也把服务和管理工作做到极致,挑战极限。准:准是准确的信息与决策,准确的数据与计量,准确的时间衔接和正

确的工作方法。细:工作细化、管理细化特别是执行细化。严:严是严格控制偏差,严格执行标准和制度。

《道德经?第六十四章》提到:“民之从事,常于几成而败之;慎终如始,则无败事”。孟子有言:“譬如掘井,掘井九仞,而不及泉,犹为弃井也。”这些语句至今仍然脍炙人口。堂堂正正做人,规规矩矩做事。这些经典的话语均指以严谨的态度做人做事。

所谓严谨做人,就是指以严肃谨慎,细致周到,一丝不苟的态度做人,暗含细致、细心、小心翼翼、准确、精益求精等意思。

严谨做人是一种姿态,一种风度,一种修养,一种品格,一种智慧,一种谋略,更是一种胸襟。严谨做人就是用平和的心态来看待世间的一切,待人诚恳,对待事业忠诚等等,这是一个人立于世的基本要求。孔子云:“君子泰而不骄,小人骄而不泰。”泰即如泰山之安之稳之庄之重,喻示品格,即为庄重、严谨的生活态度。像王尔烈说:“人生如棋,退一步不为亏我。心田似海,纳百川方见容人。” “曲高者,和必寡;木秀于林,风必摧之;人浮于众,众必毁之。”严谨做人才能有一颗平凡的心,才不至于被外界左右,不会随波逐流,才能够冷静、务实。无论关乎社会利益还是个人利益,无论是大事还是小事,都须保持严谨的做人风格。这样更容易被人接受,也更有利于我们适应生活这个大环境。这更是我们事业成功的基础。

接下来我们再说规范做事。规范做事是一种境界,是做事的尺度和行为准则。规范做事,不仅可以激发人的志气和潜能,而且可以提升做人的品质和层次。规范做事也绝对不等于“我尽自己最大努力”去做事,而是应该有一个既定目标。一个人只有有了目标,才有可能全身心地投入,其成事必然顺理成章,其人生必然恢弘壮丽。

规范做事是一种工作态度,更是一种职业素养,是责任心的最好体现。规范做事,就是对所做的事情都能一丝不苟、精益求精。要做到规范,就是把做好每件事情的着力点放在每一个环节、每一个步骤上,不心浮气躁,不好高骛远;就是从一件一件的具体工作做起,从最简单、最平凡、最普通的事情做起,特别注重把自己岗位上的、自己手中的事情做精做细,做得规范,做出成绩。因此,严谨规范的职业素养对于企业的未来建设者具有特殊的重要性。拥有严谨规范的职业素养,在工作中凡事都能尽职尽责、严谨规范,我们将会与“称职”、“优秀”、“成功”同行。没有严谨规范、精益求精的工作作风,从个人到企业、到国家,都不可能成就事业,更不可能赢得未来的发展。

老子《道德经》说:“天下大事,必做于细;天下难事,必做于易”。要想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。汪中求在他的《细节决定成败》一书写道:“在中国,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理规章制度,缺少的是规章条款不折不扣的执行。我们必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,提倡注重细节、把小事做细”。因此,做到严谨规范的前提就是注重细节,做事一丝不苟。

规范做事还是“责任”认知,其结果最终都必须要落实到行为实践当中。对于职业岗位来说,能够集中体现职业责任感的最核心、最重要的职业行为规范又是诚信、严谨和创新。只有对一件事情心存敬畏,由此产生强烈的责任感、使命感,从而严谨规范就会存在于一个人的身上,甚至内化并升华为一种可贵的品质。个人只有具备严肃谨慎、一丝不苟的态度,才能把有事做对、做好,才能让责任落到实处。

当然,在此过程中又应该有一个自然的范围,一个保证你顺利发展的“局限”。

人们往往讨厌局限的限制,认为一旦有了局限就会打折人们自由飞翔的双翼,觉得不能自由伸展。但我认为,一个企业,要想取得长远的发展就必须严格按照规章制度办事。要知道,即使在现在这个无限美好而和谐的社会,也绝对不可能存在绝对的自由。绝对的自由意味着什么呢?意味着你可以为了自己的成功而对他人不管不顾,意味着你可以不顾负责问题的存在,意味着整个世界你就是万物的主宰……那这个世界还有什么是值得人们畏惧的呢!真正的强者会引领自己的企业紧紧围绕国家的规章制度办事,消除一切不利因素,排除企业前进过程中所有的障碍,同时又不断地规划企业的蓝图,这绝对不是规划给别人看,而是给自己,并时刻以它为警钟作为提醒,不断的激励自己向前发展。

中国人造字就是想告诉我们任何人只要耳聪目明就算聪明。但如今却造就出大批的所谓“精明”之人,所谓“精明”我以为就是急于表现聪明,争名争利、争风争气,小胜一分便自以为得逞,聊以自慰,于是就不讲求规则,不顾及规范、标准甚至底线。其实,所有人只需要迟钝一点、愚笨一点、木讷一点,就会变得高明起来,高明实际上就是善于掩饰聪明,没有必要去耍弄脑子里头隐藏着的小聪明。数百年前的“权谋”,上个世纪的“厚黑”,近十几年的“忽悠”,实在害苦了中国人,实在深深地腐蚀了这个原本很伟大的民族。中国人的聪明啊,实在常常用得不是地方!

开放的中国在学欧美,其实学欧美的技术、法制虽然都有益,但重要的是要学人家的态度,那种在中国人看来并不精明的规范、踏实的态度,是什么说什么,该怎么做就怎么做,不拐弯抹角,不投机取巧,不耍小聪明走捷径,不用全部的智慧去琢磨潜台词、话外音,不机关算尽地去对着政策找对策。总之,中国人其实只需要笨一点点。

有这种调整了的心态,把聪明和才智放到规律的研究、科学的探索、真善美的思考上去,严谨和规范就不再是需要强调的观念,不再是需要议论的话题。正确选择比努力更重要,把握解决问题的关键点就是要抱有严谨和规范的态度,因为“态度决定一切”!如是说!

关于做人要大气的句子

关于做人要大气的句子 导读:本文关于做人要大气的句子,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 关于做人要大气的句子1、人之所以能,是相信能。 2、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 3、一个有信念者所开发出的力量,大于九十九个只有兴趣者。 4、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。 5、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 6、两粒种子,一片森林。 7、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 8、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。 9、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。 10、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。 11、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。 12、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 13、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。 14、不是境况造就人,而是人造就境况。 15、含泪播种的人一定能含笑收获。 16、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

17、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。 18、只要路是对的,就不怕路远。 19、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到的苍蝇。 20、真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。自古成功在尝试。 21、凝聚需要大气场。大气场大能量。 22、所有的大气磅礴,终将化为琐碎。 23、财大气粗性格差,人穷志短脾气好。 24、别人说我说大话,当然啦,大气地话! 25、你的气场决定你的生命是否大气,磅礴。 26、现在的小气谈情,是为了将来大气的娶你。 27、牵着你的手,牵着大气球,一起飞向月球。 28、放不下荣华富贵的人,就永远成不了大气候。 29、跟道家学大气,跟佛家学静气,跟儒家学正气。 30、你可以不聪明,也可以不懂交际,但一定要大气。 31、别说我小气只是现在我花着父母的钱没资格大气。 32、皆是有大气运在身,不乏帝王之相者。兵败身亡。 33、如果我做不了大事,我至少能把小事做得大气一点。 34、一个人的气场取决定他的大气魄,大规划,大视野。 35、勇于放弃是一种大气,敢于坚持何尝不是一种勇气。

规矩做人

规矩做人,规范做事 --------2015年上学期工作述职报告春花秋实,岁月荏苒。2015年上学期已然结束,作为后勤校长,带着全体教师的信任与期待,认真地抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务。有人说,春风得意马蹄疾,老牛拉车路艰辛。我是后者,一直在奉献着热情和真诚。逝者如斯,不觉间,我在马山这片热土上,已经辛勤耕耘了三十六个年头。多年来我默默前行,追寻着“舍我为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来,辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好! 一、修身立德,率先垂范 我做事是力争高起点、严要求,力求做得更好;做人尽量低调、与世无争,不做有损人格的,不做超越道德底线的事。真正做到是不容易的,天生不来,坐等不来,历练尤为重要。 1、加强学习,提高能力与素质。有理论才有水平,有水平才有实力。在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习之源、享受学习的过程。同时积极参加政治学习,通过学习,增强政治意识,责任意识,大局意识,忧患意识,进取意识,是做好本职工作的根本。对于工作中出现的一些问题,我积极反思,主动向能人请教,汲取宝贵的意见,对不同的意见,首先对照检查,换位思考,从学校大局来思考问题,寻求最好的解决办法。工作之余,经常学习一些教育教学理论和学校管理知识,在工作中找方法,在学习中找差距,不断提高自身思想水平和知识功底。 2、以身作则,善待他人。为人做事从不以自我为中心。要求他人的事,首先考虑自己能不能做到。作为副校长,在教职工面前从不高高在上,盛气凌人,自己就是一个普通的服务者,和大家在一起共事是一种缘分,当大家需要帮助时,我会主动伸出援手,积极帮助同事解决问题是我的乐趣,真诚做大家的知心朋友更是我的追求。作为副手,积极为领导提合理化的建议,当好参谋。做任何工作,处理任何事,都必须树立学校的利益高于一切的思想,违反制度的事不做,不符合学校师生利益的事不干。只有不断强化责任意识,牢固树立为全体师生服务的思想,增强自律意识,规矩做人,规范做事才不会走错路,走弯路。学校的形象、整体工作,学校的发展始终是第一位的。我时常想能为学校做一些有用的事是我的荣幸,学校能蒸蒸日上、健康可持续发展是最真诚的愿望。教职工特别是年轻教师和我在一起,我不敢说把他们带成多么出色的人才,至少不会把他们带坏。虽然有时觉得累,甚至有不少的委

做人,一定要大气

做人,一定要大气 大千世界,芸芸众生。人格魅力中有一种成分叫“大气”。无论一个人的地位是高是低,事业是大是小,身份是显是微,一个人的魅力如何,关键看“大气”与否。 什么是大气?大气是一个人做人做事的风范、态度、气质、气度,是一个人综合素质外散发的一种无形的力量。大气是一种纳百川、怀日月的气概,一种从容大方、自然天成、胸有成竹的气量,一种成熟宽厚、宁静和谐的气度。 仔细分析,人的大气,主要表现在对人、对事、对己三个方面: 其一,对人,要宽容,不要斤斤计较。待人豁达大度、胸怀宽广,这是一个人具有良好修养的外在表现。古人曰:“君子要忍人所不能忍,容人所不能容,处人所不能处。”同志间,要善于沟通,珍惜缘分,互相帮助,互相配合,以诚相待,见贤思齐,在共同目标下求合作,在相互合作中求合力,在相互信任中求发展。敌人往往是自己树立的!历史上的成功人士则都具有化敌为友的本事,容人、识人、用人的胸怀和雅量着实令人钦佩。春秋五霸之首的齐恒公、唐太宗李世民都是这样具有“大气”风范的人。 其二,对事,要超脱,不要深陷其中。人的一生,碰到的事太多了。几乎眼睛一闭,一睁,碰到的都是事。猝不及防的打击,始料未及的挫折,从天而降的好处,唾手可得的利益,随时发生。事无论大小,不管好坏,都不要太在意,太当回事儿。切莫一见好事就喜形于色,乐颠颠兴奋得不得了,一遇坏事就愁眉苦脸,霜打茄子一样焉头耷脑。遇事不敢担当,怎么能成大器? 其三,对己,要豁达,不要小肚鸡肠。一个人,生活在现实社会中,吃亏啦,受委屈啦,想不通啦,常有的事。同事出言不逊轻慢了你,单位办事不公伤害了你,领导举止言谈没给你面子,这都算不得什么,都要豁达以对,淡然处之。倘若整天围着自己那点儿小九九打转转,时时算计自个儿的利害得失,甚至以一己得与失作为好与坏喜与忧的标准,心胸如此狭窄,怎么能成大器? 大气是一种糊涂。不因贪小利而失大节,保持内心的大原则,看似糊糊,内心亮堂 大气是一种忍让。厚德载物,雅量容人,屈己尊人,以德报怨,不轻易拿自己的涵养挑战别人的浅薄。 大气是一种淡薄。坦坦荡荡,身正为范,壁立千仞无欲则刚,金钱名利浮云过,我心自有明月在,心如止水观日月,目似明镜看春秋。 大气是一种从容。心态阳光看得开,拿得起放得下,当进则进,当退则退,稳重沉静,坚韧不拔,泰山崩于前而面不敢色。 大气是一种境界。战胜小我,成熟大我;高调做事,低调做人;制怠戒惰,常思责任;宠辱不惊,戒骄戒躁。 大气是一种精神人格的淬炼。“大气”是指人的气度和精神状态,它既有性格的因素,更多的则是体现修养、境界等后天可以形成的内容。没有刻苦修炼、百炼成钢的意志,就难有大气;没有坚韧不拔、锲而不舍的毅力,就难有大气;没有雄厚的知识底蕴和高瞻远瞩的目

职业道德的内涵

职业道德培训资料 一、职业道德的内涵 1、道德的含义: 古代典籍中,道是指事物发展变化的规律和规则;德是人们对道认识的所得。 所谓道德就是一定社会一定阶段向人们提出的处理人和人之间,个人和社会、个人和自然之间各种关系的一种特殊的行为规范。 职业道德就是自身职业特征的道德和规范,它也就是从道义要求人们以一定的思想、态度、作风和行为去待人、带物、完成本职工作。 职业道德是员工基本素质的重要组成部分,遵守职业道德是做好本职工作的基本保证。 道德是做人的基础—做人、做事是人生最重要的两件事。 道德是做人的根本—做人最重要的就是以德为先,做有德之人。 职业道德的定义:所谓职业道德,就是同人们的职业活动密切联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和,它即时对本职人员在职业活动中行为的要求,同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。 职业道德的基本要素:职业理想职业态度职业义务 职业纪律职业良心职业荣誉职业作风 二、职业道德的基本内容 1、文明礼貌 仪表—端庄举止—得体语言—规范表情—待人热

情 2、爱岗敬业 A、爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作;敬业就是用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作。 B、爱岗敬业的具体要求:树立职业理想、强化职业责任、提高职业技能。 3、诚实守信 A、诚实守信是为人之本、从业之要 B、诚实守信的具体要求: 忠诚所属企业—诚实劳动、关心企业发展、遵守合同和契约。 维护企业信誉—树立产品质量意识,重视服务质量,树立服务意识; 保守企业秘密 4、办事公道 办事公道是正确处理各种关系的准则 A、办事公道的涵义:就是指我们在办事情、处理事情时,要 站在公正的立场上,对当事双方公平合理、不偏不倚,不论 以谁都是按照一个标准办事。 B、办事公道的具体要求: 坚持真理公私分明公平公正光明磊落 5、遵纪守法 遵纪守法指的是每个从业人员都要遵守纪律和法律,尤其要遵守职业纪律和职业活动相关的法律法规。

没有规矩不成方圆62条做人做事的行为准则让你读懂人生

没有规矩不成方圆,62条做人做事的行为准则让你读懂人 生! 没有规矩不成方圆 62 条做人做事的行为准则让你读懂人生 俗话说没有规矩不成方圆,做人、做事也是如此,每个人都应该有自己的行为准则,遇到事情不要总是听取他人的意见,应该听从自己内心的意见,做一个人生由自己掌控的自由人,以下送给大家62条做人做事的箴言,希望能对大家有所帮助。 1、不做别人意见的牺牲品,只做自己心中的自由人。 听取和尊重别人的意见固然重要,但无论何时千万不要人云亦云,做别人意见的牺牲品,否则你不但会在左右摇摆

不知所往中身心疲惫,失去许多可贵的成功机会,有时还会失去自己。做自己认为对的事,成自己想成的人,无论成败与否,你都会获得一种无与伦比的成就感和自我归属感。正如但丁的那句豪言:走自己的路,让别人说去吧! 2、在人之上时,要视别人为人;在人之下时,要视自己为人。 孟德斯鸠说:人生而平等,根本没有高低贵贱之分。我们没有权利假借后天的给予对别人颐指气使,也没有理由为后天的际遇而自怨自艾。在人之上,要视别人为人;在人之下,要视自己为人。 3、裁判别人之前,留心检讨自己。 对于某些人来说,裁判别人比吃家常便饭容易,反省自己却比登天还难。所以人们总是容易陷入别人的流言蜚语与指责评判之中。 为了处理别人时保全自己,我们必须得学会做人的两大法别:

先要严于律己,才能严以律人;先要看到自己也会有不足,才能宽待别人的不足,而不要揪住别人的某些过失,耿耿于怀,一棍子打死,要给人自省更新的机会和余地,这是做人一大法则。做人的另一大法则是:在你决定要处理一个人的时候,一定要先检查一下自己有没有不利的错误把柄也会被别人抓住。 4、善待别人,即是善待自己。 任何一种真诚而博大的爱都会在现实中得到应有的回报。善待别人,即是善待自己。 5、与人为善是善事,与蛇为善却是恶事。 与人为善不是与恃强凌弱的人相处的办法,正如中国古话所说的那样:马善被人骑,人善被人欺。与蛇为善对自己来说,本身就是不道德的 6、小人面前,不当君子。 人生在世,总难免有被小人缠身时刻。在小人面前讲斯文扮君子,不但不会令这些目光狭隘疾贤妒能的小人领悟,

第一章-职业道德概述-真题集(含答案)

第一章 职业道德概述 一、单项选择题 1. 下列关于道德的说法正确的是( )。 (A) 道德是处理人与人之间关系的强制性规范 (C )道德对于人的要求高于法律 参考答案: B 教材 P2 2.以下关于道德的说法中,你认为正确的是( )。 (A) 就业成功取决于知识和技术,道德不十分重要 (B) 道德是做人的根本,对才能起到统领作用 (C) 强调道德会束缚人的创新精神 (D) 道德主要是说教,不具有很大的社会影响力 参考答案: B 教材 P2 3.下列说法中,属于道德范畴的是( (A) 畸形与正常 (C )赢弱与强壮 参考答案: B 教材 P2 4.下列关于“德”的说法中,符合古代典籍“道德”之“德”本意的是 ( ) (A) “德”为心声 (B) “德”为失去的意思 (C) “德”乃对道的认识和把握 (D) “德”即信仰 参考答案: C 教材 P3 5.在中国传统儒家道德思想中,处于核心地位的范畴是( )。 (A) “礼” (B ) “气” (C ) “诚” (D ) “仁” 参考答案: A 教材 P3 6.根据马克思主义基本原理,决定道德发展状况的根本因素是( )。 (A )社会舆论(B )风俗习惯 (C )经济关系 (D )领导示范 参考答案: C 教材 P3 7.下列关于“德”的说法中,符合古代典籍“道德”之“德”本意的是 ( ) (A) “德”为心声 (B ) “德”为失去的意思 (C ) “德”乃对道的认识和把握 (D ) “德”即信仰 参考答案: C 教材 P3 (A ) 从起源和概念内涵上看,中西方“道德”均含有规则、规范之义 (B ) 动物之间同样存在互助和友爱行为,道德不是人类区别于动物的重要标志 (C ) 道德与社会生产方式无直接关系,人类社会存在共性道德 (B )道德是人区别于动物的根本标志 (D )道德从来没有阶级性 )。 (B )偏私与公正 (D )丑陋与漂亮

做人要大气的励志美文

做人要大气的励志美文 大千世界,芸芸众生。人格魅力中有一种成分叫“大气”。无论一个人的地位是高是低,事业是大是小,身份是显是微,一个人的魅力如何,关键看“大气”与否。做人智商高不高没关系,情商高不高也问题不大,但做人的格局一定要大,说白了,你可以不聪明,也可以不懂交际,但一定要大气。 什么是大气?大气是一个人做人做事的风范、态度、气质、气度,是一个人综合素质外散发的一种无形的力量。大气是一种纳百川、怀日月的气概,一种从容大方、自然天成、胸有成竹的气量,一种成熟宽厚、宁静和谐的气度。 仔细分析,人的大气,主要表现在对人、对事、对己三个方面:其一,对人,要宽容,不要斤斤计较。待人豁达大度、胸怀宽广,这是一个人具有良好修养的外在表现。古人曰:“君子要忍人所不能忍,容人所不能容,处人所不能处。”同志间,要善于沟通,珍惜缘分,互相帮助,互相配合,以诚相待,见贤思齐,在共同目标下求合作,在相互合作中求合力,在相互信任中求发展。敌人往往是自己树立的!历史上的成功人士则都具有化敌为友的本事,容人、识人、用人的胸怀和雅量着实令人钦佩。春秋五霸之首的齐恒公、唐太宗李世民都是这样具有“大气”风范的人。 其二,对事,要超脱,不要深陷其中。人的一生,碰到的事太多

了。几乎眼睛一闭,一睁,碰到的都是事。猝不及防的打击,始料未及的挫折,从天而降的好处,唾手可得的利益,随时发生。事无论大小,不管好坏,都不要太在意,太当回事儿。切莫一见好事就喜形于色,乐颠颠兴奋得不得了,一遇坏事就愁眉苦脸,霜打茄子一样焉头耷脑。遇事不敢担当,怎么能成大器? 其三,对己,要豁达,不要小肚鸡肠。一个人,生活在现实社会中,吃亏啦,受委屈啦,想不通啦,常有的事。同事出言不逊轻慢了你,单位办事不公伤害了你,领导举止言谈没给你面子,这都算不得什么,都要豁达以对,淡然处之。倘若整天围着自己那点儿小九九打转转,时时算计自个儿的利害得失,甚至以一己得与失作为好与坏喜与忧的标准,心胸如此狭窄,怎么能成大器? 不要在意别人在背后怎么看你说你,因为这些言语改变不了事实,却可能搅乱你的心。 心如果乱了,一切就都乱了。理解你的人,不需要解释;不理解你的人,不用你解释。因为日久不一定生情,但一定见人心。 如果一点点挫折就让你爬不起来,如果一两句坏话、就让你不能释怀,如果动不动就讨厌人,憎恨人,那格局就太小了。 做人有多大气,就会有多成功。因为胸怀,才是成功者的标志。记住一句话:越努力,越幸运。 人贵在大气,要学会对自己说。并请相信,真正懂你的人,绝不会因为那些有的、没有的而否定你。养好你的大气,大气不是性格,是一种人格魅力。

最新“规范做事、严谨做人资料

“规范做事、严谨做人 《左传》有云:太上立德,其次立功,其次立言。立德就是讲做人,立功就是做事,立言就是做学问。 由此看来,人的一生中,能够立自身根基的无外乎三件事,在此我要说的是前两件事:一件是严谨做人,一件是规范做事。的确,做人之难,难于操纵情绪和在欲望中稳定心态;做事之难,难于从纷乱的矛盾和利益的交织中理出头绪。而最能促进自己、发展自己和成就自己的人生之道便是:严谨做人,规范做事。 关于这两者的关系,我想说一个人生活在这个社会上,最基本的课程就是要学会做人,如何做一个对社会、对家庭、对你身边的人有用的人,这是每个人的安身立命之本,所以永远都无法忽略。而做事即是在做人基础上的升华,是一个人的自身价值的综合体现。 首先我们来谈谈严谨做人。汉语词典对“严谨”一词的解释是:“严密谨慎,办事严谨”。一般是指对待学习和工作的态度,严肃,认真负责,一丝不苟。在现代应用中,“严”指紧密,没有缝隙;“谨”指慎重,小心。“严谨”主要指“严密谨慎”。 所谓“严谨”是指一种良好的思维品质,核心是思维严密的逻辑性。反映自我约束的能力及取得成就的动机和责任感,是指我们如何控制自己及如何自律,反应有计划、有条理以及做事善始善终的特点。严谨性由五个维度组成,分别是条理计划性、自我控制、责任性、能力和成就动机。严谨性表明一个人做事严谨、认真、踏实、细致、周全、有责任心。

严谨的基本特征可以用四个字来概括,即:精、准、细、严。精:精是做精,精益求精,追求最好,不仅把产品做精,也把服务和管理工作做到极致,挑战极限。准:准是准确的信息与决策,准确的数据与计量,准确的时间衔接和正确的工作方法。细:工作细化、管理细化特别是执行细化。严:严是严格控制偏差,严格执行标准和制度。 《道德经?第六十四章》提到:“民之从事,常于几成而败之;慎终如始,则无败事”。孟子有言:“譬如掘井,掘井九仞,而不及泉,犹为弃井也。”这些语句至今仍然脍炙人口。堂堂正正做人,规规矩矩做事。这些经典的话语均指以严谨的态度做人做事。 所谓严谨做人,就是指以严肃谨慎,细致周到,一丝不苟的态度做人,暗含细致、细心、小心翼翼、准确、精益求精等意思。 严谨做人是一种姿态,一种风度,一种修养,一种品格,一种智慧,一种谋略,更是一种胸襟。严谨做人就是用平和的心态来看待世间的一切,待人诚恳,对待事业忠诚等等,这是一个人立于世的基本要求。孔子云:“君子泰而不骄,小人骄而不泰。”泰即如泰山之安之稳之庄之重,喻示品格,即为庄重、严谨的生活态度。像王尔烈说:“人生如棋,退一步不为亏我。心田似海,纳百川方见容人。” “曲高者,和必寡;木秀于林,风必摧之;人浮于众,众必毁之。”严谨做人才能有一颗平凡的心,才不至于被外界左右,不会随波逐流,才能够冷静、务实。无论关乎社会利益还是个人利益,无论是大事还是小事,都须保持严谨的做人风格。这样更容易被人接受,也更有利于我们适应生活这个大环境。这

第一章-职业道德概述-真题集(含答案

第一章职业道德概述 一、单项选择题 1.下列关于道德的说法正确的是()。 (A)道德是处理人与人之间关系的强制性规范(B)道德是人区别于动物的根本标志(C)道德对于人的要求高于法律(D)道德从来没有阶级性 参考答案:B 教材P2 2.以下关于道德的说法中,你认为正确的是()。 (A)就业成功取决于知识和技术,道德不十分重要 (B)道德是做人的根本,对才能起到统领作用 (C)强调道德会束缚人的创新精神 (D)道德主要是说教,不具有很大的社会影响力 参考答案:B 教材P2 3.下列说法中,属于道德范畴的是()。 (A)畸形与正常(B)偏私与公正 (C)赢弱与强壮(D)丑陋与漂亮 参考答案:B 教材P2 4.下列关于“德”的说法中,符合古代典籍“道德”之“德”本意的是( ) (A)“德”为心声(B)“德”为失去的意思 (C)“德”乃对道的认识和把握(D)“德”即信仰 参考答案:C 教材P3 5.在中国传统儒家道德思想中,处于核心地位的范畴是()。

(A)“礼”(B)“气”(C)“诚”(D)“仁” 参考答案:A 教材P3 6.根据马克思主义基本原理,决定道德发展状况的根本因素是()。 (A)社会舆论(B)风俗习惯(C)经济关系(D)领导示范 参考答案:C 教材P3 7.下列关于“德”的说法中,符合古代典籍“道德”之“德”本意的是( ) (A)“德”为心声(B)“德”为失去的意思 (C)“德”乃对道的认识和把握(D)“德”即信仰 参考答案:C 教材P3 8.下列关于道德的说法中,正确的是()。。 。(A)从起源和概念内涵上看,中西方“道德”均含有规则、规范之义 (B)动物之间同样存在互助和友爱行为,道德不是人类区别于动物的重要标志 (C)道德与社会生产方式无直接关系,人类社会存在共性道德 (D)相比于法律,道德不仅适用范围小而且调节力度弱 参考答案:A 教材P3 9.正确说明了社会主义道德规范与法律规范之间关系的表述( )。 (A)二者没有任何关联(B)二者完全重合 (C)法律规范涵盖道德规范(D)二者部分重叠 参考答案:D 教材P4 10.下列关于道德与法律关系的说法中,正确的是()。

为人之道的名人名言

为人之道的名人名言 做人要大方、大气,不放弃!很多名人都说过很多关于为人之道的名言,蕴含深刻的道理,下面为大家分享的是为人之道的名人名言的内容,希望你喜欢! 1) 与人打“的”时,请抢先坐在司机旁。 2) 忠信廉洁,立身之本,非钓名之具也。;;林逋《省心录》 3) 我们要能多得到深挚的友谊,也许还要多多注意自己怎样做人,不辜负好友们的知人之明。;;邹韬奋 4) 一般不做自我辩护,但可以澄清一些观念、一些选择、一些是非。 5) 要想得到别人的友谊,自己就得先向别人表示友好。 6) 朋友是财富,健康是本钱。 7) 不要“逼”客人看你的家庭相册。 8) 保生者寡欲,保身者避名。;;林逋 9) 宁枉百万步,曲木不可息。宁忍三日饥,邪蒿不可食。;;杜睿 10) 五年寒窗固然能培养出工程师,但学会做人,则需要一辈子。;;苏霍姆林斯基 11) 你真诚地自我肯定,你更有雅量肯定别人。 12) 永远不与任何人包括对你最不友好的人纠缠。你搞你的人际纠纷,我忙我的业务工作。

13) 自我批评总能让人相信,自我表扬则不然。 14) 己所不欲,勿施于人。 15) 做人要正直无欺,真实无伪,又要温厚和平,勿太梭角峭厉。;;陆陇其 16) 同事生病时,去探望他。很自然地坐在他病床上,回家再认真洗手。 17) 不要把过去的事全让人知道。 18) 永远不要以为任何你接触的人比你傻比你笨比你容易上套。 19) 因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。;;陶行知 20) 友谊永远不能成为一种交易;相反,它需求最彻底的无利害观念。 为人之道的名人名言(精选版)1) 有人在你面前说某人坏话时,你只微笑。 2) 如果我们想法交朋友,就要先为别人做些事;;那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。 3) 先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。;;陶行知 4) 一个人思虑太多,就会失却做人的乐趣。;;莎士比亚 5) 人必自敬,然后人敬之。 6) 切勿:被他人帮了一把,很快就忘了;但被别人踩了一脚,却一直忘不了!

做人要大气,做事要精细

- 做人要大气. 我们的生活中,无论是男人还是女人,都离不开与人打交道,谁 也不可能离群独居,人是群体动物,但是,人与人之间的交往非常的复杂,要做个有风度的人谈何容易?这需要我们不断的修正自己的行为,提高自己的内涵,学会善待他人,心胸开阔,欲成事者还必须要宽容于人。 不记得是谁说过这么一句话:人性的深层是丑陋的。人群聚集在一起就会有矛盾产生,从小就被教导“害人之心不可有,防人之心不可无”,为什么要防人?与人打交道,既要相信人,又要防备人,说明人性的深层有着丑陋的一面,随时都会暴露出来。 俗语说“忠言逆耳”,现如今不知道还有多少人还能或者还愿意听“忠言”,虚情假意,阿谀奉承的语句听了后让人心花怒放,喜不自禁,则坦率的批评会让人恼羞成怒,甚至翻脸老死不相往来。 不想运用理智的人顽固,不能运用理智的人愚昧;不运用理智的人奴性。顽固,愚昧,奴性都是人性的弱点,因为我们每个人在不同时期,不同地方,因对手的不同在扮演着这三种角色。 人在江湖,身不由己,江湖是什么?有人的地方就是江湖,是俗世,有时候因为某种因素,某种利益,不能违抗,所以人在江湖,身不由己,言不由衷,不得不扮演多种角色,在尊卑之间,做了身奴和心奴,丢了真实的自己。有的人在江湖中千锤百炼把自己炼的极致精乖,圆滑老道,做事滴水不漏,笑里藏刀,人前是人,人后是鬼,修炼得古灵精怪,这种人以为自己精有做人的风度,殊不知这种人只是小聪明而已,透过镜像看质,内心极其阴暗,缺乏人格魅力。 人在江湖,身可由己。我们要守住心中的“善”这一道德底线去做人,去修自己做人的风度,做个胸怀开阔的人,在博大的胸怀里学会宽

容与包容万物,大海有博大的胸怀,才能积溪流而形成浩瀚之势。学生时期学习苏轼的著名诗句:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物……乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”。诗中这种蓬勃的气势被人感动,是因为这种超然物外的辽阔与旷达。平心而论,与人交往很难做到完美,总有不尽人意的时候,那么,我们就要学会大气,学会宽容,学会豁达。 大气是一种睿智,一种隐忍,堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,心存善意,宽厚待人,不会在意一城一池的得失,以心为灯,相望人心。大气是一种气概,一种风度,这种人愿意听取旁人的观点,采纳正确的意见,能够谦卑的与人交往,不会和别人或自己拎成“一根筋”。 大气是一种品格,一种境界,是需要用德行去修养,用智慧去创造,大气的人才具有君子风度。常言道:读大家之书,做大气之人。大气为人,君子风度,拥有的是美好心境;大气做人,收获的是真诚的情谊;大气谋事,拥有的是美好人生! 大气 大气是一个极为可贵的字眼。大气即胸怀天下、包容天下之气。大气是一种豪气、一种胆气、一种霸气。 大气是一种境界。宠辱不惊,闲看窗前花开花谢;去留无意,漫观天外云卷云舒。追求一种宠辱不惊、物我俱忘,不为物喜、不为己悲的达观超然状态。大气后面就是静气,一种心灵的宁静与超脱,是悟透了天地玄机,达到一种“富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄”的精神境界。它融合了佛家的忍让、道家的无为清静、儒家的山林之气,强调的是善。 大气是一种品格。俗语说:让三分风平浪静,退一步海阔天空。说起来容易,做起来却难。名利当头,谁能够激流勇退,哪个不是争得头破血流。只有大气,不与人计较,眼光长远,有容人之雅量才行。

端端正正写字 规规矩矩做人

端端正正写字规规矩矩做人 ——在写字教学中培养小学生良好品格的实践探究 义乌市东洲小学王丰平 【内容摘要】“写字教学”和“品格教育”是我校自建校始便确立的两大办学特色,已坚持发展了多年,取得了一定的成效。我们曾就“在写字教学中如何进行品格培养”开展了实践与探究,我们深切地感受到,写字教学除了向学生传授书写方法、训练书写技能外,还能很好地对学生进行品格培养,本文就我们取得的成效与认识和开展实践探究的一些做法,作归纳、总结和阐述。 【关键词】写字教学品格养成实践探究 人们常说:“字如其人。”一手好字,犹如一张漂亮的个人名片,往往能够给人留下美好的印象,同时可以体现出一个人的文化素质和品德修养。写字教学不仅仅是一个掌握方法、训练技能的过程,还是一个形成良好习惯、培养高尚品格的过程,是一个磨练意志、陶冶情操、学习做人的过程,是一个以“育德、养境、怡情、益智”为目的的过程。 因此,我校结合“写字教学”和“品格教育”这两大办学特色,对“在写字教学中如何进行品格培养”进行了实践与探究。我们深切地感受到,写字教学除了向学生传授书写方法、训练书写技能外,特别要注重对学生进行刻苦认真、一丝不苟、持之以恒、坚韧不拔等方面的培养,以促进学生文化素养和品德修养的全面提升。 一、磨练坚强的意志。 俗话说:“师父领进门,修行在个人。”练字可以磨练人的意志,锻炼人的毅力。书法大家的艺术成就都是来自于刻苦的磨练。学生的书写水平能否取得质的飞跃,最终也是取决于学生的意志品质。因此,在写字教学中,强调坚强的意志品质的培养也就显得尤为重要了。怎样在写字教学中培养学生的坚强意志?现代教育理论告诉我们:空洞的说教和外力的施加,收效是甚微的。我们仍可从人的品格的角度进行渗透。在学生练字过程中,我们可以辅以书家勤奋苦习的练字故事以影响;在学生出现倒退现象时,我们可以告诉他:做任何事都必须付出艰辛的劳动和汗水,练字亦然;在学生练字取得突破时,我们可以以刻苦的角度总结出其成功的经验,加以宣传和赞赏,促其再度提高。

做人大气是一种境界

做人大气是一种境界 2015-10-23 南师国学堂 大千世界,芸芸众生。人格魅力中有一种成分叫“大气”。无论一个人的地位是高是低,事业是大是小,身份是显是微,一个人的魅力如何,关键看“大气”与否。 什么是大气? 大气是一个人做人做事的风范、态度、气质、气度,是一个人综合素质外散发的一种无形的力量。大气是一种纳百川、怀日月的气概,一种从容大方、自然天成、胸有成竹的气量,一种成熟宽厚、宁静和谐的气度。 仔细分析,人的大气,主要表现在对人、对事、对己三个方面: 其一,对人,要宽容,不要斤斤计较。 待人豁达大度、胸怀宽广,这是一个人具有良好修养的外在表现。古人曰:“君子要忍人所不能忍,容人所不能容,处人所不能处。” 同志间,要善于沟通,珍惜缘分,互相帮助,互相配合,以诚相待,见贤思齐,在共同目标下求合作,在相互合作中求合力,在相互信任中求发展。敌人往往是自己树立的! 历史上的成功人士则都具有化敌为友的本事,容人、识人、用人的胸怀和雅量着实令人钦佩。春秋五霸之首的齐恒公、唐太宗李世民都是这样具有“大气”风范的人。 其二,对事,要超脱,不要深陷其中。 人的一生,碰到的事太多了。几乎眼睛一闭,一睁,碰到的都是事。猝不及防的打击,始料未及的挫折,从天而降的好处,唾手可得的利益,随时发生。 事无论大小,不管好坏,都不要太在意,太当回事儿。切莫一见好事就喜形于色,乐颠颠兴奋得不得了,一遇坏事就愁眉苦脸,霜打茄子一样焉头耷脑。遇事不敢担当,怎么能成大器? 其三,对己,要豁达,不要小肚鸡肠。 一个人,生活在现实社会中,吃亏啦,受委屈啦,想不通啦,常有的事。同事出言不逊轻慢了你,单位办事不公伤害了你,领导举止言谈没给你面子,这都算不得什么,都要豁达以对,淡然处之。 倘若整天围着自己那点儿小九九打转转,时时算计自个儿的利害得失,甚至以一己得与失作为好与坏喜与忧的标准,心胸如此狭窄,怎么能成大器?

关于品德德行的名言

关于品德德行的名言 德行是一个人最重要的品质,品德是一种内涵,是一种人格的芬芳。人不一定伟大,但可以崇高。品行是一个人最好的无形资产,内在的品德比外在的形象更重要。为人之道需要有高尚的品德和情操,品德是做人的根本,一个人的品德比他的能力更重要,它是做人和做事的基础。今天给大家介绍关于德行的名言:1.理想的人是品德、健康、才能三位一体的人。 (日本教育家)木村久 2.人类一切的价值基础是道德。 (德裔美籍物理学家)爱因斯坦 3.没有公民道德,社会就会灭亡;没有个人道德,他们的生存也就失去了价值。(英国哲学家、数学家、逻辑学家)罗素 4.我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功,这种道德既适用于国家,也适用于个人。 (英国哲学家、数学家、逻辑学家)罗素 5.道德是做人的根本。没有道德的人,学问和本领愈大,为非作歹也就愈大。(中国教育家)陶行知 6.道德是永存的,而财富每天都在更换主人。 (古希腊作家)普卢塔克 7.道德常常能弥补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。 (意大利诗人)但丁 8.人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。 (意大利诗人)但丁 9.人生以道德为要,其次便是和谐的乐观。 (爱尔兰剧作家、小说家)萧伯纳 10.品德是一面镜子,每个人都在里面显现出来。 (德国诗人、剧作家、思想家)歌德 11.品德,应该高尚些;处世,应该坦率些;举止,应该礼貌些。 (法国思想家、法学家)孟德斯鸠 12.物质的繁荣,我们需要;意识的崇高,我们坚持。 (法国作家)雨果 13.懂得堂堂正正地享受人生,这是至高的甚至是至圣的完美品德。 (法国思想家、作家)蒙田 14.人类中有自然形成的贵族,他们的基础是道德和才能。 (美国总统)杰弗逊 15.一个人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。 (英国诗人)雪菜 16.有比快乐、艺术、财富、权势、知识、天才更宝贵的东西值得我们去追求,这极为宝贵的东西就是优秀而纯洁的品德。 (荚国政治改革家、作家)斯迈尔斯 17.太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。 (中国春秋时期史学家)左丘明 18.义务和良心—这些道德情操是人区别于动物的最重要之点。

《做人要有格局》阅读练习及答案

(二)做人要有格局(14分) 经常听人讲怎样做人,有很多真知灼见,其中有一句“做人要有格局”,让我印象深刻。格局是什么?我理解,格局就是眼光,气度和胸怀。央视不是有一句广告词吗:“心有多大,舞台就有多大。”说的就是人的格局啊! 人的格局有高下大小之分。有这么一个故事:三个工人在建筑工地上砌墙。有人问他们在做什么。第一个工人不耐烦地说:“没看到吗?我在砌墙。”第二个人认真地回答:“我在建大楼。”第三个人快乐地回应:“我在建一座美丽的城市。”十年以后,第一个工人还在砌墙,第二个工人成了设计师,第三个工人则成了这个城市的管理者。这就是格局的差别。 格局小的人,盯着自己的一日三餐,斤斤计较个人的利益得失,别人家的事漠不关心,高高挂起;格局大的人,位卑未敢忘忧国,以天下兴亡为己任,情系百姓福祉,心系国家发展,积极投身经济社会的建设。格局小的人,未必不幸福,但总觉得缺一点精彩;格局大的人,前行未必很顺利,但会活得有价值。格局小的人,“夏虫不可语冰,井蛙不可语海”,这是一种悲哀;格局大的人,登高山,而知山之巍峨,临大海,而知海之浩瀚,这才是壮美的人生。睁眼看世界第一人魏源也说:“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。”格局小,影响力就小,发挥的作用就小;格局大,影响力就大,发挥的作用就大。 格局对个人是这样,对一个国家也是如此。在当今世界国际化、全球化、信息化的背景下,中国提出了“一路一带”的战略构想,将中国的发展融入到全世界的发展中去,同时为全世界的发展贡献中国的力量,这就是大格局,大胸怀,大担当。 人的大格局不是凭空掉下来,它同样需要培养。大文豪鲁迅说过:“必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。” 首先是正视自己的缺点,找到学习的方向。要用虚心的态度聆听批评,用开放的胸怀包容多元,多取长补短,多加油充电,知耻而后勇,才会夯实大格局的基础。①其次是增强必胜的信心,增加超越的勇气。落后并不可怕,可怕的是承认落后、安于落后,自甘菲薄,失去前行的动力。我们必须要有不服输、不服老的心态,有敢叫日月换新天的豪情壮志,打破别人眼中的你不行不能的妄言。信心比黄金更可贵,信心是我们战胜困难的重要力量。② 三是要脚踏实地的笃行,完成历史的使命。人的格局不是高中楼阁,它是建立在实实在在的行动之上的。③奥斯特洛夫斯基说:“人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;当他临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。”我们应该要有这样的使命感和责任担当。 人能走多远?不要问双脚,要问你的追求。人能攀多高?不要问双手,要问你的志向。 那么,你做人的格局有多大?不要问我,要问你的内心。 17.第2段所讲述的故事在文中有何作用?(3分) 18.第3段用了哪些论证方法?有何作用?(4分) 19.请简述文章的论证思路。(4分)

关于做人的哲理句子100句

关于做人的哲理句子100句 本文是关于关于做人的哲理句子100句,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 关于做人的哲理句子100句 1、做人学道家,大气一点;做事学儒家,实在一点。 2、不能因为聪明,看透了一切,就成为旁观者。 3、不责人小过,不发人隐私,不念人旧恶。三者可以养德,亦可避害。 4、不可乘喜而轻诺,不可因醉而生嗔,不可乘快而多事,不可因倦而鲜终。 5、增进人际关系,要缩小自己,勇于承担,乐于配合。 6、不要注意任何人的缺点,而要以宽恕的目光来看别人。有缺陷的眼睛看到总是缺陷。 7、低调做人,你会一次比一次稳健; 高调做事,你会一次比一次优秀。 8、人生四项基本原则:懂得选择,学会放弃,耐得住寂寞,经得起诱惑。 9、学会忘记是生活的技术,学会微笑是生活的艺术。 10、变老是人生的必修课,变成熟是选修课。 11、再烦也不忘微笑,再急也要注意语气,再苦也不忘坚持,再累也要爱护身体。 12、心宽一寸,受益三分,心宽路就宽,心窄路就窄,不争,自然能得到人们的尊崇。 13、学会适应他人,不要奢望他人适应自己 14、不显山不露水,把聪明收藏起来。 15、径路窄处,留一步与人行。 16、成全他人,就是成全自己。 17、成熟的人不问过去,聪明的人不问现在,豁达的人不问未来。 18、在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。 19、知道看人背后的是君子,知道背后看人的是小人。 20、你犯错误时,等别人都来了再骂你的是敌人,等别人都走了骂你的是朋友。

21、人只要能掌握自己,便什么也不会失去。 22、变老并不等于成熟,真正的成熟在于看透。 23、简单的生活之所以很不容易,是因为要活的简单,一定不能想的太多。 24、人们常犯最大的错误,是对陌生人太客气,而对亲密的人太苛刻,把这个坏习惯改过来,天下太平。 25、我们在梦里走了许多路,醒来后发现自己还在床上。 26、你的丑和你的脸没有关系。 27、航海者虽比观望者要冒更大的风险,但却有希望到达彼岸。 28、穷人的苦恼在于没有选择,富人的苦恼在于有太多选择。 29、不要总觉得被轻视,先问问自己有没有分量。 30、一个人的价值,不体现在与别人相同的东西上,而体现在与别人不同的东西上。 31、静坐常思己过,闲谈莫论人非。 32、发展是硬道理,但硬发展是没道理。 33、人们是看你做什么,不是听你说什么。 34、要求别人是很痛苦的,要求自己是很快乐的。 35、不敢生气的是懦夫,不去生气的才是智者。 36、对于人来说,问心无愧是最舒服的枕头。 37、嫉妒他人,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。 38、有些事情,不谈是个结,谈开了是个疤。 39、一口吃不成胖子,但胖子却是一口一口吃来的。 40、喜欢花的人是会去摘花的,然而爱花的人则会去浇水。 41、该闭嘴时就闭嘴。有时候,你会突然发现自己身处颇为微妙的境界。当两个或更多的彼此看不顺眼的人几乎就要起言语冲突时,你一定要克服你想插嘴的渴望,紧紧地闭上你的唇。基本上,无论你说什么都将是错的,不是因为你缺乏解决方案或是社交技巧,而是因为没有人会在这时候喜欢裁判员。 42、避免完成别人的句子。把同样一件事情用不同的方法讲5遍,人们似乎永远都不会厌倦自己。假如你够聪明,只要不时简单地发出“嗯”或“对”就可以了。你将会被称赞是个不只会听人说话,避开麻烦、困难而不必要的工作,以

职业道德复习资料

职业道德复习资料 绪言 第一节道德是做人的基础 1.1道德的内涵 人类脱离的动物界,人就有了道德。早期原始社会,便生产了道德的萌芽。 道德是随着社会经济不断发展变化而不断发展变化的,没有什么永恒不变的抽象的道德。 道德:是一定社会、一定阶级向人们提出的处理人与人之间、个人与社会、个人与自然之间各种关系的一种特殊的行为规范。 1.2道德是做人的根本 人生在世,最重要的有两件事:一是学做人,一是学做事。 第二节法治与德治相结合是治国的重要方略 2.1道路是调节社会关系的重要手段 人类社会在其长期发展的过程中,就逐渐形成了两大规范:道德规范和法律规范法律规范是保障个人与社会正常秩序的第二道防线。 2.2道德规范和法律规范的区别:1、从生产、发展来看,道德比法律产生的早的多,而且最终将替代法律,成为唯一的规范。道德在原始社会就有了,而经过了几十万年以后,社会分裂为统治阶级才产生了法律。任何被统治阶级都不可能有自己的法律。阶级社会的历史上:一种法律体系独立,多种道德体系并行。2、从依靠的力量来看,法律是依靠国家强制执行的,道德是依靠社会舆论、人们良心、教育感化、典型示范等唤起人们的知耻心,培养人们的道德责任感和善恶判断力来进行调控的。3、道德和法律作用的范围不同。法律只干涉人们的违法行为,而道德对人行行为所干涉的范围要广泛得多、深入的多。 2.3把道德和法律、以德治国和依法治国结合起来 道德与法律的联系: 1、从道德和法律的作用来看,德治与法治,以德治国和依法治国是相辅相成、相互促进的。 2、从道德和法律的内容来看,二者有相互重叠的部分。 3、道德和法律有相互转换、相互作用的关系。从道德和法律产生发展来看,奴隶社会刚出现时,有些法律规范就是从原始社会的道德习惯转化来的,在现实社会中,这种互相转化的现象更为普遍。 第三节中华民族是一个有传统美德的民族 3.1中华民族的传统美德源远流长 3.2中华民族传统美德的主要内容: 1、父慈子孝,尊老爱幼。 2、立志勤学,持之以恒。 3、自强不息,勇于革新。 4、仁以待人,以礼敬人。 5、诚实守信,见利思义。 6、公忠为国,反抗外族侵略。 7、修身为本,严于律已。 第四节社会主义市场经济呼唤社会主义职业道德 4、1社会主义市场经济的内涵 社会主义市场经济与资本主义市场经济区别: 1、从社会性质上看,资本主义市场经济从属于资本主义基本制度的一种体制一种手段。社会主义市场经济从属于社会主义基本制度的一种体制服种手段。 2、从所有制来看,资本主义条件下的市场经济其主体是私有制经济,社会主义条件下的市场经济是以公有制为主体的。 3、从分配制度上看,资本主义条件下的市场经济实行的是以按资分配为主体的分配形式;社会主义条件下的市场经济是以按劳分配为主体的多种分配形式。 4、从生产目的来看,资本主义市场经济是以获取最大利润为自己的最终目的社会主义市场经济虽然也国获得最大利润,但它的最终目的是满足社会需要,即服从于社会主义生产的目的。 4.2职业道德的内涵和特征 职业道德:它是指从事一定职业劳动的人们,在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的,以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和,它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制。 职业道德的特征:1、范围上的有限性。2、在内容上的稳定性和连续性。3、在形式上的多样性。 4.3社会主义市场经济对职业道德的正面影响: 1、市场经济是一种自主经济,增强了人们的自主道德观念。 2、市场经济是一种竞争经济,增强了人们竞争道德观念。 3、市场经济本质上是一种经济利益导向的经济,要求人们义利并重,增强了人们义利并重的道德观念。 4、社会主义市场经济是极为重视科技的经济,要求人们不为更新知识、学习科学技术,增强了人们学习创新的道德观念。 4.4市场经济对职业道德的负面影响: 1、市场经济的利益机制,容易诱发利己主义。 2、市场经济过分强调金钱价值,容易诱发拜金主义。

做人要有大格局

做人智商高不高没关系, 情商高不高也问题不大, 但做人的格局一定要大, 说白了, 你可以不聪明,也可以不懂交际,但一定要大气。 如果一点点挫折就让你爬不起来, 如果一两句坏话就让你不能释怀, 如果动不动就去讨厌人、憎恨人, 那格局就太小了。 做人有多大气,就会有多成功。因为胸怀,才是成功者的标志。 记住一句话:越努力,越幸运。 放下你的浮躁,放下你的懒惰, 放下你的三分钟热度,放空你禁不住诱惑的大脑,

放开你容易被任何事物吸引的眼睛, 放淡你什么都想聊两句八卦的嘴巴, 静下心来好好做你该做的事,该好好努力了! 有时候真的努力后,你会发现自己要比想象的优秀很多。 世上除了生死,其它都是小事。 从今天开始,每天微笑吧。 不管遇到了什么烦心事,都不要自己为难自己; 无论今天发生多么糟糕的事,都不要对生活失望,因为还有明天。 因为有明天,今天永远只是起跑线。 有目标的人在奔跑,沒目标的人在流浪,因为他不知道他要去哪里!有目标的人在感恩,沒目标的人在报怨,因为觉得全世界都欠他的!有目标的人睡不着,沒目标的人睡不醒,因为他不知道起来去干嘛! 给人生一个梦,给梦一条路,给路一个方向! 跌倒了要学会自己爬起来,受伤了要学会自己疗伤! 生命只有走出来的精彩,沒有等待出来的辉煌! 如果,感到此时的自己很辛苦,那告诉自己: 容易走的都是下坡路! 坚持住,因为你正在走上坡路,走过去,你就一定会有进步。 如果,你正在埋怨命运不眷顾,那请记住: 命,是失败者的借口; 运,是成功者的谦词。 命虽由天定,但埋怨,只是一种懦弱的表现; 努力,才是人生的态度! 相信你可以。

图文:网络

相关文档
最新文档