番禺区六校教育教学联合体2016届九年级10月统考化学试题(A卷)(含答案)

2015学年上学期“六校教育教学联合体”10月份

九年级化学学科抽测（A卷）

本试卷分为选择题和非选择题两部分，共7页，满分100分。考试时间80分钟。必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上。

第一部分选择题（共40分）

一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分；每题只有一个选项符合题意。）

1. 生活中常见的下列现象和事实，都属于化学变化的一组是

A、工业上用液态空气制取氧气；洒精燃烧

B、铁在潮湿的空气中生锈；食物腐烂

C、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊；铁铸成锅

D、稀有气体在通电时发出不同颜色的光；干冰升华；

2. 化学使世界变得更加绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学。下列社会问题与化学有关的是

①泡沫快餐盒与白色污染②无氟冰箱与臭氧空洞③温室效应的产生与

危害④汽车新能源与乙醇汽油⑤二氧化硫与酸雨

A.①③⑤

B. ②③④⑤

C. ②③

D.①②③④⑤

3. 下列关于空气的说法正确的是

A.空气由空气分子构成

B.按质量计算，空气中的氮气约占78%

C.空气中各种气体由于混合在一起,它们的性质已发生了改变

D.空气中的稀有气体是混合物

4. 下列事实与氧气性质关系错误的是

A．可用向上排空气法收集氧气；因为氧气的密度比空气略小；

B．可用排水法收集氧气；因为氧气不易溶于水；

C．可用带火星的木条验证氧气；因为氧气有助燃性；

D．食物在空气中放置逐渐变质；因为氧气有氧化性；

5. 下述关于分子和原子的说法，正确的是

A.在化学反应中，分子种类一定发生变化

B.同种原子可以结合成分子，不同种原子不能结合分子

C.由分子构成的物质中，混合物与纯净物的不同，是由于组成物质的原子不同

D.原子是保持物质化学性质的最小粒子

6. 下列关于二氧化锰作为过氧化氢分解的催化剂说法正确的是

A.在化学反应后其质量减少

B.在化学反应后其化学性质发生了变化

C.使生成的氧气质量增加

D.能改变化学反应速率

7. 现有质量相同的铁、铜、铝三块金属，金属含原子数目最多的顺序是

(相对原子质量 Fe-56 Cu-64 Al-27)

A.铁、铜、铝

B.铜、铁、铝

C.铝、铁、铜

D.铁、铝、铜

8．能保持氧气化学性质的粒子是

A．O B．2O C．O2D．O2-

9．某药品说明书上标明：每1000mg本品中含碘15mg，钙65mg，铜2mg，锌1.5mg这里碘、钙、

铜、锌所指的对象是( )

A．对应分子 B．对应原子 C．对应离子 D．对应元素

10．粒子结构示意图为下列有关说法正确的是

A．它是非金属元素B．它的核外电子数是13

C．它是阳离子 D．它的原子核外有2个电子层

11．一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是

A．向下排空气法 B．向上排空气法

C．排水集气法 D．排水集气法或向下排空气法

12．给100mL液体加热，需要使用的仪器是下列中的

①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台（带铁圈）

A. ①③④

B. ②④⑦

C. ②④⑥⑦

D. ④⑤⑦

13．下图所示的基本实验操作中错误

．．的是

14．下列氧化反应中属于剧烈氧化的是

A．蜡烛燃烧 B．动植物呼吸 C．铁生锈 D．粮食酿酒

15．对有关实验现象的描述正确的是

A．红磷在空气中不能燃烧

B．木炭在氧气中燃烧发出白光

C．酒精灯的外焰温度最高

D．铁丝在氧气中燃烧，生成了四氧化三铁

16. 下列四种物质中由分子构成的是

A．过氧化氢 B. 金属汞 C. 氯化钠 D. 铜

17．正确记录实验数据是一项实验基本技能。某同学记录的实验数据错误的是

A．用10mL量筒量取8．3mL蒸馏水

B．用托盘天平称取2．98g食盐

C．向50mL小烧杯中倒入约20mL蒸馏水

D．用胶头滴管向试管中滴加几滴硫酸铜溶液

18．水是由水分子构成的。若用“”表示氢原子，“”表示氧原子，下图四种变化中能体现“水蒸发”的微观本质的是

19. 下列微观示意图中,不同的小球分别表示不同的原子,其中能够表示纯净物的是

20. 做空气中氧气含量测定的实验装置如下图。下列有关说法正确的是

A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高

B．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭

C．选用红磷是因为反应可以消耗O2，生成固态的P2O5

D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体

第二部分非选择题（共60分）

二、填空题（共25分）

21、（6分）（1）写出下列各元素的符号或者名称

钡______ 氖______ Cl______ Ca_____

（2）用化学符号表示

两个氮原子______ 锰酸钾_________

22.（4分）酒精：①无色透明；②具有特殊气味的液体；③易挥发；④能与水以任意比例互溶；⑤不能导电；⑥易燃烧；⑦密度比水小，沸点比水低；⑧在一定条件下易被氧化为乙醛或乙酸；根据上述描述酒精的性质中，表示物理性质的有（填序号，下同） ____________ ；表示化学性质的有 ______；

23、（7分）写出下列反应（1）~（4）的文字表达式，（5）（6）按题意填空。

（1）铁丝在氧气中燃烧；

（2）木炭在空气气中燃烧；

（3）硫在空气气中燃烧；

（4）红磷在空气中燃烧；

（5）化学反应（1）~（4）既属于氧化反应，又属于_____________反应。（填基本反应类型）

（6）小新同学按照如图1所示进行燃烧铁丝的实验，铁丝底端要先系上一根火柴，火柴的作用是_________________，实验过程中，小新观察到明显的实验现象，但老师说小新有一个错误的操

作，你认为小新的错误操作是___________________。

24、（5分）氧（O）是海水中含量最多的元素，根据下图信息回答下列问题：

（1）图A表示的原子核电荷数为__________；

（2）在地壳中，按____________计算（填“体积分数”或“质量分数”），氧元素含量接近50%；（3）图B表示的原子在化学变化中形成的离子符号为_________

（4）图D表示的是___________（填“金属”或“非金属”或“稀有气体”）元素的原子，其化学性质与图________表示的原子的化学性质相似（填字母序号）

25、（3分）如图所示，集气瓶中装的是用排水法收集的一瓶无色气体，向瓶内

伸入燃着的木条，发现气体燃烧，发出淡蓝色火焰。

请你推断出除“无色”、“气体”外的另3条此气体所具备的性质：

①；②；③_______________________；

三、实验题（共35分）

26．（2分）下图是某两个同学在实验时的操作。

图1 用高锰酸钾制取氧气图2加热液体

请分别指出图1、图2在操作中的一个错误：

图1中的错误操作是：；

图2中的错误操作是：。

27、(13分)实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。

（1）写出带标号的仪器的名称：①；②。（2分）

（2）向气体发生装置内加入药品前，应该先检查装置的气密性是否良好，请简述检查装置A的气密性的方法____________________。（2分）

（3）实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的发生和收集装置是_________；其化学反应的文字表达式为，该反应都属于__________反应。（5分）

（4）实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口要略向下倾斜原因是；

用排水法收集氧气时，发现水槽中的水变成浅红色，实验中出现此情况的原因是。（2分）

（5）氢气是一种无色、无味、密度比空气小，难溶于水的气体；实验室用锌粒与稀硫酸(液体)常温反应制取氢气。你认为制取较纯净的氢气的发生装置是_______，收集装置是。（2分）

28．(14分)利用下列所示仪器、药品（及其它必要物品）设计制取氧气和试验其性质的实验对比方案。

现象：方法一中，立即产生大量的气泡，一会儿，产生气泡的速度越来

29．（6分）细口瓶中装满某无色无味的液体，可能是下列液体中的一种．．

： ①蒸馏水 ②过氧化氢溶液 ③酒精 ④高锰酸钾的水溶液。

（1）你猜想该瓶液体可能是_______________（填序号）

）请你运用所学过的知识，设计简单合理的实验验证你的猜想。

2015学年上学期“六校教育教学联合体”10月份九年级化学学科抽测试题

答案（A卷）

21．（共6分） (1)Ba Ne 氯钙（2）2N K2MnO4

( Array每

空1

分，有错0分)

22.（4分）①②③④⑤⑦；⑥⑧；（每空2分，多选0分,漏选一个扣1分）

23．（7分）(1)~(4)文字表达式略；（5）化合反应；（6）引燃铁丝；事先没有在集气瓶底放少量的水或细沙；（每空1分，文字表达式有错0分）

24．（5分）（1）13；（2）质量分数；（3）O2- （4）非金属；图C （每空1分）

25．（3分）①密度比空气小；②难/不易溶于水；③有可燃性；(每空1分)

（10分）写出下列反应的文字表达式，并注明反应的基本类型：（略）

26．（2分）图1中的错误是：试管口没有略向下倾斜；试管口没有塞一团棉花等；

图2中的错误是：没有用试管夹住试管加热；加热时，试管没有与桌面成45°角倾斜等；（每空1分，合理给分）

27、(13分) （1）①酒精灯；②水槽（每空1分）

（2）先链接仪器，再将导管放入水中，然后用手紧握试管，若导管口有气泡冒出，说明装置A的气密性良好。（2分，合理给分）

（3）AD或AE（2分，只写一种给1分，有错0分）；文字表达式略（2分，条件错误得1分，物质名称错误得0分）；分解反应（1分）

（4）防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管；（1分）试管口没有放一团棉花；（1分）

（5）B ； E；（每空1分）

28．(14分)（1）对比加入试剂顺序对于制取氧气反应速率的影响

①二；②固体；③液体；(共3分，每空1分)

（2）对比不同反应物制取氧气的反应速率（共7分）

①文字表达式略；(2分，条件错扣1分)

②集气瓶/试管（带胶塞）、铁架台；(共2分，合理可行给分，漏收集装置得0分)

③；文字表达式略；(2分，条件错扣1分, 物质名称错误得0分）)

④且不需加热；(1分,合理给分)

（3）对比硫在空气里与在氧气中燃烧的现象（共4分，每空1分）

①硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体；

②将上述盛有燃着的硫粉的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶里，观察现象；(合理给分)

③蓝紫色；④氧气含量

．．；（合理给分）

29．（6分）（1）你猜想该瓶液体可能是_①②_（填序号）（2分，漏选扣1分，错选0分）（2）请设计实验验证你的猜想。