2014-2015年人教版小学语文六年级上册期末试题

2014-2015学年第一学期期末考试

试卷

六年级语文

一、积累展示（44分）

1、读拼音，写词语。（10分）

chú fánɡ cì wei kéào

jiāo zào

m? shēnɡ zǔ náo kuí wú wēi xié mé

nɡ l?nɡ

2、比一比，组词。（5分）

歉（）键（）眷（）搏（）臂（）

谦（）健（）券（）博（）劈（）

3、下面加点字的注音完全正确的一组是（2分）

A、蕴(yùn)含纤(qiàn)夫慷慨（kǎi）

B、一缕(lǚ) 要(yāo)挟哈(hā)达

C、蹒(mǎn)跚相差(chà）倒(dào)水

D、亢(kànɡ)奋旋转(zhuǎn) 憎(zhēnɡ)恶

4、填字成词，并解释所填的字。（6分）

不解之（）不（）落后

（）不经心风雨同（）

（1）写近义词：

陡峭——（）凝聚——（）奇异——（）

藐视——（）崇高——（）端详——（）

（2）写反义词：

清爽——（）清晰——（）杰出——（）

优雅——（）严肃——（）沮丧——（）

6、用“静”字组六个词语，并选择合适的词填在句中的括号里。(6分)

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）

（1）一天夜里，他在( )的小路上散步。

（2）冬天的山村，到了夜里格外( )，只听见雪花簌簌地往下落。

（3）蜜蜂嗡嗡地飞舞，使这个庭院显得更( )。

（4）他担心在遇到敌人，忙跑到( )的地方，把文件烧掉。

（5）五个孩子在海风呼啸中( )地睡着，他们的呼吸均匀而( )。

7、按要求写句子。（5分）

1、风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人手法）

2、在他们听来，我拉的小夜曲最难听。（改为比喻手法）

3、菊花开了。（运用想象和联想扩句，让句子生动起来）

4、老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗，小伙子？”（改成第三人称转述句）

5、请设计一条保护地球及其资源的公益广告。（15字以内）

8、按课文填空。（5分）

（1）今夜偏知春气暖，（）。

（2）伯牙谓世再无知音，（），（）。

（3）（）的天空中挂着一轮（）的圆月，下面是（）的沙地，都种着（）的（）的西瓜。其间有下十一二岁的少年，项带（），手捏一柄（），向一匹猹尽力地刺去。

9、按课文内容填空。（9分）

(1)《索溪峪的“野”》的作者是从（）、（）、（）、（）四个方面来写索溪峪的“野”。

(2)詹天佑是我国（）的爱国工程师。课文从（）、（）、（）三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了

（）、（）两种施工方法。作为一名中华少年，我想对詹天佑说：“（

”）。

(3)鲁迅原名（），浙江（）人。他一生创作

了许多作品，作品集有《》、《》等。毛泽东

评价他是伟大的（）、（）和（），是中国文

化革命的主将。

二、阅读。（16分）

（一）课内阅读。（5分）

古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。

桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己

也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不

论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感

谢上帝，孩子们还健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的

声音，□他现在在哪儿□上帝啊□保佑他□救救他□开开恩吧□

□她一面自言自语，一面划着十字。

1、在“□”处给短文补上标点符号。 (2分)

2、桑娜在沉思什么？请用“”画出来。 (1分)

3、桑娜家穷，表现在哪些方面？(1分)

。

4、桑娜家这么穷还收养两个孤儿，说明桑娜夫妇是

的人。(1分)

（二）课外阅读。（11分）

野菊花

你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜欢那漫山遍野

的野菊花吗？也许，它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普

通通的小花。

我提别喜爱野菊花。记得我小时候在南方外婆家，一年秋天，

外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸

的野菊花。它那小小的绿叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极乐。可当它没有开花的时候，人们以为它们是一棵棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，没得自然，没得朴实。它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。

外婆告诉我，野菊花还有很多用途。那天我爬到山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮出血了，我直叫疼，这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花还有消毒止血的功能，解放前穷人治伤买不起药，就用干野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没想到野菊花有这么多用途。

我长大回到北方上学以后，心里总惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家来。妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝，我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。

野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献，我喜爱它的朴素；它的顽强；我觉得人不需要有一点野菊花的精神吗？要像它那样的默默地生长，不求索取；只要给予，给予……

我愿做一朵小小的野菊花。

1.给加点字选择正确的读音，打“√”。（2分）

菊花（jū jú）摘下（zhāi zāi）晒干（sài shài）给予（gei jǐ）

2.给下面加点的字选择正确的解释，在括号中标出序号。（2分）

败：①失败；②打败；③搞坏；④解除；消除。清热败．火

（）

顶：①支撑；②顶撞；③相当，抵；④顶替，代替。真顶．得上清凉饮料（）

3.写出下列词语的近义词。（2分）

朴实——（）依然——

（）

惦记——（）奉献——（）

4.用“”画出文中的一个拟人句；用“”画

出文中的一个反问句，并将这个反问句改为陈述句。（3分）

5.通过阅读这篇短文，你是否也喜欢上了野菊花呢？从它身

上你学到了怎样的做人道理呢？（2分）

三、作文。（30分）

你周围一定有不少值得你热爱、敬佩的人。以“我最的人”为题写一篇文章，试着运用一些我们学过的表达方法。写字要工整，语句要通顺，字数500字以上。