2015事业单位面试备考:结构化分析问题法

2015事业单位面试备考:结构化分析问题法
2015事业单位面试备考:结构化分析问题法

2015事业单位面试备考:

结构化分析问题法

对于结构化面试中的各类考题,为了快速而有效地进行解答,我们首先要掌握对各类问题的分析方法,透彻了解解答问题的规律。结构化面试中,外在的题目变幻莫测,但万变不离其中,其内在的解答规律是恒定不变的,也就是说思考问题、分析问题的方法是不变的,二者是个性与共性的关系。结构化分析问题法是一种规律性的解题方法,掌握一般的、共性的解题规律,就可以应对多种多样的面试题目。

一、结构化分析问题法的内涵

结构化分析问题法,顾名思义就是对混乱的、杂乱无章的解题信息进行结构性的,有条理地分析。在分析过程中,各类信息的次序安排要符合语言表达的逻辑。从宏观层面讲,对各类杂乱无章的信息进行整体的结构化搭建;从微观层面讲,对各类杂乱无章的信息进行个体的逻辑性表述。也就是说,最小单元的信息之间要符合内在的逻辑性。

此图中最小单元的信息是各类事实,这些事实是同性质的,是同类的关系,如果最小单元的信息不是事实类的而是其他内容的信息,则各信息之间要符合一定的逻辑性。同时各层级之间,理由与事实之间、观点与理由之间也要符合内在的逻辑性。由此可见,无论是纵向的层级之间还是横向的单元信息之间,在语言表述的时候一定要注意符合逻辑性。

二、结构化分析问题法注意的问题

要想高质、快速地解答问题,我们可以将面试中各类题目当作需要分析的材料。每一道面试题目都会涉及一个主题或问题,考生首先要做的是搜集与该主题或问题相关的资料,并对这些资料进行筛选和分析,在此过程中需要重点关注两个问题:

1.框架构建的层次性问题。该问题可以通过结构化分析问题法来解决。

2.语言表达的逻辑性问题。结构化分析问题法的层级之间以及每一层各项信息之间都要符合语言表述的逻辑性。

三、结构化分析问题法的应用

要想有效找到结论总结出自己的观点,考生必须有意识地、有条理地去搜集信息,得出符合逻辑的结论。

【案例分析】

核心题目:

2015年4月16日,《上海市老年人权益保障条例(修订草案)》(修改稿)提交市十四届人大常委会第二十次会议审议,根据《草案》要求,老年人权益保障工作将纳入政府部门考核机制。对此你怎么看?

分析步骤:

第一步:搜集信息

搜集相关解题信息,并对信息进行分类,分辨出观点类信息和描述类信息并识别出事实、理由及观点。

观点类信息:一般理由和总观点属于观点类信息。

描述类信息:支撑理由的事实属于描述类信息。

搜集信息如下:

(1)一方面,《草案》的出台使政府在老年人权益保障工作当中的责任更加明确。观点类信息——理由

(2)过去,“养老”这件事虽然也有政府托底,但个人和家庭的行为仍然是老年人权益保障工作好坏的决定性因素。描述类信息——事实

(3)政府出台政策,也多是对个人和家庭的行为进行约束,养老工作进行得好与坏,责任大都在个人。描述类信息——事实

(4)另一方面,这将有助于摆脱政策中情与法的纠缠,使老年人权益保障工作更加规范化。观点类信息——理由

(5)过去,我国一些地方政府也出台类似于子女“常回家看望父母”的养老政策,但最终因为情与法的问题引起争论,实施成效也小于预期,让老年人的权益保护问题陷入窘境。描述类信息——事实

(6)上海市出台的新条例,不仅再次明文规定了作为子女应该履行的赡养、探望等法定义务,更将政府职责具体化,要求相关基层组织发挥出监督、督促的职责,最后以严格的考核机制约束政府行为,环环相扣,为老年人权益保护工作构建起严密坚实的政策依托和法律保障。描述类信息——事实

(7)但将老年人权益保障工作纳入政府绩效考核机制后,政府的责任就明确了。养老工作做得好不好都政府工作有关,且直接体现在绩效考核中,这就促进政府部发挥能量,

带动更多社会力量投入到应对老龄化趋势的工作当中。描述类信息——事实

(8)上海市率先行动,将老年人权益保护工作纳入政府部门考核机制,体现出我国地方政府的工作重点正由单纯追求经济增长,转向关注民生、解决社会矛盾的方向。这是政府职能转变的标志,对我国养老事业法制化建设有着积极的推动作用。观点类信息——结论

第二步:整理信息、搭建结构

在上述杂乱无章的信息中识别出事实、理由及观点,进行结构化分析,形成结构图。

第一层级:事实

涉及事实的句子有(2)句,(3)句,(5)句,(6)句,(7)句。

第二层级:理由

涉及理由的句子有(1)句,(4)句。

支撑理由1(1句)的事实有:(2)(3)(7)句。

支撑理由2(4句)的事实有:(5)(6)句。

第三层级:总观点

涉及总观点的句子有:(8)句。

具体图示为:

第三步:得出答案

上海市率先行动,将老年人权益保护工作纳入政府部门考核机制,体现出我国地方政府的工作重点正由单纯追求经济增长,转向关注民生、解决社会矛盾的方向。这是政府职能转变的标志,对我国养老事业法制化建设有着积极的推动作用。

一方面,《草案》的出台使政府在老年人权益保障工作当中的责任更加明确。过去,“养老”这件事虽然也有政府托底,但个人和家庭的行为仍然是老年人权益保障工作好坏的决定性因素。政府出台政策,也多是对个人和家庭的行为进行约束,养老工作进行得好与坏,责任大都在个人。但将老年人权益保障工作纳入政府绩效考核机制后,政府的责任就明确了。养老工作做得好不好都政府工作有关,且直接体现

在绩效考核中,这就促进政府部发挥能量,带动更多社会力量投入到应对老龄化趋势的工作当中。

另一方面,这将有助于摆脱政策中情与法的纠缠,使老年人权益保障工作更加规范化。过去,我国一些地方政府也出台类似于子女“常回家看望父母”的养老政策,但最终因为情与法的问题引起争论,实施成效也小于预期,让老年人的权益保护问题陷入窘境。上海市出台的新条例,不仅再次明文规定了作为子女应该履行的赡养、探望等法定义务,更将政府职责具体化,要求相关基层组织发挥出监督、督促的职责,最后以严格的考核机制约束政府行为,环环相扣,为老年人权益保护工作构建起严密坚实的政策依托和法律保障。

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成都学院英语专业20XX届的一名学生,即将面临毕业。经历了四年的高校教育和高校生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。 四川外语大学是我国著名的英语人材培养基地,素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下,我切身地体会到了学习英语的乐趣并立志当一名人民教师将自己奉献给英语教育事业,无论是在知识能力,还是在素质修养方面,我都受益匪浅。 “学高为师,身正为范”是我一直铭记的警言。以此为鉴,我在大学四年中努力学习,不断充实自我,调整自我。在校期间,我从英语专业特点入手,在听、说、读、写、译等方面严格要求自己。各学科成绩良好。大二时以良好的成绩通过了专业四级的考试,大三时又以良好的成绩通过了四川外语学院专业六级考试,现在正积极备考全国英语专业八级考试。同时,我大量汲取课外的知识,阅读英文原文著作、报刊、杂志,经常参加各院系的学术报告活动,扩展知识的广度和深度。能够熟练地回复英文商业信函并能及时翻译各种日常文稿,能用英语进行流利的交流。对于第二外语法语也具备了一定的听说能力。计算机方面能熟练运用office办公软件和windows操作系统,熟练处理各种文档。除此之外,我还参加了学校组织的各种英语专业相关培训以及教师资格证培训。在大学四年中共获得了四次奖学金奖励。 我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能

2020年事业单位单位招聘面试模拟 一、单位要组织一次春运志愿服务活动,你是一名策划者,要在高校找一百名志愿者,请问你打算怎么做? 二、单位要组织一次春运志愿服务活动,你是一名策划者,要在高校找一百名志愿者,请问你打算怎么做? 三、一只螃蟹放在篮子里很容易跑出来,但是多只螃蟹放在篮子里反而跑不出来。对此,谈谈你的理解。

参考答案 一、单位要组织一次春运志愿服务活动,你是一名策划者,要在高校找一百名志愿者,请问你打算怎么做? 【参考答案】 春运志愿者活动意在疏导交通、扶弱帮困,是人生价值的重大体现,也是慈善与爱心的重要体现。 在活动前期,我会在领导的示意下,召集同事开展一会工作分配交流会,主要是为了群策群力,同时做好工作的分配。在交流会上要确定所涉及到的大学,针对不同的大学采取的痛的招募方法等相关事宜,另外分成线上和线下两组,线上组主要负责本市之外大学的招募工作,线下组负责本市所在大学的招募,撰写成工作方案上交领导。 在活动中,按照之前的计划,线上组要联系各大门户网站刊登我单位关于此项活动的相关事宜,做好宣传,同时在本单位的官方网站、微信、微博推广,扩大招募的宣传力度。本次招募活动为期一周,线上报名在网站上直接提交表格即可,为了保证所招募得大学生质量,我单位进行审核,审核通过之后该大学生可以来我单位进行面试,如果面试通过,可以成为此项活动的志愿者,来回所产生的费用由我单位承担;线下组,要到本市大学实地招募,在大学中首先找一个阶梯教室,向大学生讲述此项活动的意义以及注意事项,现场发表格、现场面试,通过者即可成为此项活动的志愿者。 招募活动结束之后,把志愿者的名单等资料做好汇总承报领导,同时筹备此项活动的其他事宜。

结构化面试评分表(专业知识类)注意:本表各要素得分不得涂改,涂改后本表无效,须重新填写。 序号姓 名 性别年龄学历报考职位 测评要素语言表达综合分析能力应变能力人际交往能力专业知识举止、仪表合计权重15 20 20 15 20 10 观察要点1、口齿是否清 晰,语言是否 流畅? 2、用词是否得 当、意思表达 是否准确? 3、内容是否有 条理和逻辑 性? 1、能否对问题或现 象作深入剖析? 2、对问题或现象的 产生根源有无认 识? 3、能否针对问题或 现象提出相应对 策?对策是否可 行? 4、有无独到见解? 1、面对压力或问题 情绪是否稳定? 2、思维反应是否敏 捷? 3、考虑问题是否周 全、 4、解决办法是否有 效可行? 1、有无主动与人 合作意识? 2、与人能否有效 进行沟通? 3、对人际关系的 处理是否违背 原则或者影响 工作? 1、专业知识掌握 程度? 2、应急措施是否 得当? 3、对症下药是否 准确? 1、穿着打 扮是否 得体? 2、言行举 止是否 符合一 般的礼 节? 3、有无多 余的动 作? 评分标准好11-15 15-20 15-20 11-15 15-20 08-10 中06-10 07-14 07-14 06-10 07-14 04-07 差00-05 00-06 00-06 00-06 00-06 00-03 要素得分 考官评语 考官签名:

结构化面试评分表(普通类) 注意:本表各要素得分不得涂改,涂改后本表无效,须重新填写 序号 姓名 性别 年龄 学历 报考职位 测评要素 语言表达 综合分析能力 应变能力 人际交往能力 计划组织协调能力 举止、仪表 合计 权重 10 20 20 20 20 10 观察要点 1、口齿是否清晰,语言是否流畅? 2、 用词是否得当、意思表达是否准确? 3、内容是否有条理和逻辑性? 1、 能否对问题或现象作深入剖析? 2、 对问题或现象的 产生根源有无认识? 3、 能否针对问题或现象提出相应对 策?对策是否可行? 4、 有无独到见解? 1、 面对压力或问题 情绪是否稳定? 2、 思维反应是否敏 捷? 3、 考虑问题是否周 全、 4、 解决办法是否有 效可行? 1、有无主动与人合作意识? 2、 与人能否有效 进行沟通? 3、 对人际关系的 处理是否违背原则或者影响工作? 1、 能否根据工作 目标预见有利因素和不利因素? 2、 能否根据现实 需要和长远效果作出计划、决策? 3、 能否合理配置 人财物等资源? 1、 穿着打扮 是否得体? 2、言行举止是否符合一般的礼节? 3、 有无多余 的动作? 评分标准 好 08-10 15-20 15-20 15-20 15-20 08-10 中 004-07 07-14 07-14 07-14 07-14 04-07 差 00-03 00-06 00-06 00-06 00-06 00-03 要素得分 考官评语 考官签名:

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结构化面试中的自我介绍文档4篇Self introduction document in structured interview 编订:JinTai College

结构化面试中的自我介绍文档4篇 前言:自我介绍是向别人展示你自己,直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否,也是认识自我的手段。自我介绍是每个人都必然要经历的一件事情,日常学习、工作、生活中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段,通过自我介绍获得到对方的认识甚至认可,是一种非常重要的技巧。本文档根据自我介绍内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:结构化面试中的自我介绍文档 2、篇章2:结构化面试中的自我介绍文档 3、篇章3:结构化面试自我介绍的注意事项文档 4、篇章4:学生会纪检部面试自我介绍范文 有针对性的自我介绍是可以提前准备、认真挖掘的,那么结构化的面试自我介绍要怎么表达呢?下面小泰为你整理了结构化面试中的自我介绍,欢迎阅读。 篇章1:结构化面试中的自我介绍文档

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教师结构化面试中如何做好自我介绍 自我认知是教招结构化当中非常重要的一类题型,主要测查目的是了解考生的个人基本情况和信息,了解考生是个怎样的人,从而测查考试个人与教师岗位的匹配度,以下是应届毕业生给大家关于教师结构化面试中的自我介绍内容,快来看看吧。 这一部分相对简要,除了姓名、年龄、户籍地、院校名称和专业明确名称、实习地的确切地点等我们不能透露以外,其实我们可以从很多方面来展开说明。比如,农村、出生在一个教师世家、出生于军人家庭等,这部分可以一两句话简单带过。同时,穿插之所以选择报考的意愿和动机,表明自己的愿望。 主要介绍自己之前在学校期间或者某段学习期间的成绩,尤其偏重专业方面的成绩取得。这部分可以以具体的数字来进行论证,比如综合测评成绩四年在93分以上,一直位列专业班级前两名等。成绩部分一些是课程成绩,一些是课外证书成绩,比如三级网络工程师成绩、英语六级成绩、雅思成绩、说课比赛成绩等。 这部分是重点介绍,也分为两部分,一部分校内的学生工作经历,一部分是校外的兼职或者就业经历,但是关键是要证明自己做过了什么,收获了什么,需要用具体的事例来说明,不能简单的以“我具备了计划组织、人际沟通的能力”来说明。可以说“大三下

开始,我就在玉溪市某县的一个小学实习,担任英语老师,为期整整一年,开始的时候,进程有些困难,孩子们的基础很差,但是我努力去发现孩子们的兴趣点,运用电脑、英语歌、英语游戏和英语演讲故事等形式,让孩子们爱上了英语,成绩得到很大提高,校长和班主任、家长都很信任我,我也很有成就感。这证明了我的授课能力以及自我突破的能力。” 这部分简单介绍,自己平时喜欢做什么,比如运动类的、学习类的、娱乐类的都可以,特长结合在后面,可以简单列举也可以详细说明,比如跆拳道、钢琴、绘画等方面都可以,如果有取得奖项也可以说明。 主要结合教师岗位所需要的性格特征结合自身实际来说明,比如沉稳、有耐心、热情、有活力、善于创新等方面,不能编造太过,否则和自身气质不符合容易让考官反感。 这些都是基本的方向,再结合“学习-工作-生活”“为人-处事”“过去-现在-未来”这样的逻辑思路来具体组织,就可以成为一个详细但又有重点,层次清晰的自我介绍。同时,还需要考生注意的是,好好回忆自己以前的经历,挑选有代表性的事件,否则,杜撰的事件总是华而不实不让人感动的

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河南大多数高校宿舍无空调 昨天,郑州大学新闻学院的徐同学告诉河南商报记者,郑州大学宿舍没有空调,一夜热醒好几次,脑袋脖子全是汗。教室也没空调,“唯一凉爽的地方是图书馆,但对于同时备考的几万人来说,很难占上一个座位。”她说,好在从6月20日起,学校开辟食堂为备考的临时自习室。 “半夜热醒了跑水池旁冲盆凉水,可以维持一段时间。”郑州大学信息工程学院的李同学说,他一夜最多能冲三四次凉水澡。华北水利水电大学的男生小王说,每当夜幕来临,男生们就穿着裤衩抱着铺盖到楼顶“占位”。 昨天,河南商报记者采访了包括河南大学、河南财经政法大学、河南工业大学、郑州大学等十多个高校,学生们均称宿舍里没有空调。 学校回应 耗资巨大,根本负担不起 关于高校宿舍装空调,最直接的问题就是资金缺乏。昨天,河南财经政法大学后勤处相关负责人称,学校目前仅新校区就有3667间宿舍,还准备新增1334间宿舍。“这么多空调,学校根本拿不出这个费用。”他给记者算了一笔账,每台1.5匹空调每天开5个小时,耗电7.5度,5000间宿舍将要耗3万多度电。如果所有空调同时运作,用电负荷将增加许多倍,整个校园的电路也要重新改造。“这都是问题。” 另外几家高校也都是类似的说法,没有财政支持,根本装不起空调。“目前,装不装空调并没有统一的规定。” 【中公点评】 安装空调是为了使学生更好地学习。社会的发展和进步是以人的舒适度和幸福感为前提的,学生有权利享受社会发展带来的福利。虽然环保节约是社会倡导的理念,但并不是说在高温30多摄氏度的情况下,还不让学生用空调就是节约。学校应该将用不用空调、如何使用空调交给学生自主决定,并在国家财政补助的支持下解决问题。 同时也要看到,对空调有需求的并不是全体学生,对于那些来自农村或其他贫困地区的同学来说,空调费也是不小的开支。如果将有不同住宿需求的同学分开,也违反了教育部的有关规定以及公平原则。

结构化面试评分表

结构化面试评分表(普通类/专业知识类) 序号姓 名 性 别 年 龄 学 历 报考职 位 测评要素语言表 达 综合分析 能力应变能力 人际交 往能力 计划组 织协调 能力 专业知 识 举止、仪 表 合 计 权重15 20 20 15 20 20 10

结构化面试评分表(共100分) 姓名 性别 年龄 应聘职位 工作年限 毕业院校 专业 学历 评分要素 参考标准 得分 举止仪表(8分) 仪表端正,装扮得体,举止有度 对本职位的欲望(8分) 对本单位做过初步了解;面试经过精心准备;面试态度认真;待遇要求理性

综合能力(25分)自我认知能 力(4分) 能准确确判断自己的优势、劣 势,并针对劣势提出弥补措施。 沟通表达能 力(6分) 准确理解他人意思;有积极主动 沟通的意识和技巧;用词恰当, 表达流畅,有说服力 分析能力(5 分) 思路清晰,富有条理;分析问题 全面、透彻、客观 应变能力(4 分) 有压力状况下:思维反应敏捷; 情绪稳定;考虑问题周到。 执行力(6 分) 在任何情况下都能服从领导的 工作安排,全力以赴完成工作任 务 综合素质(35分)可塑性(6 分) 拥有较强的学习力;能理性接受 他人的观点;对他人、他事无成 见

情绪稳定性(5分)在特殊情况下(如较大的压力、被冤枉、被指责)能保持情绪稳定,不会做出极端言行 求职动机(3 分)需要生存?自我提高?自我实现?职业规划? 主动性(7 分)找借口还是找方法;工作方法的灵活多样性 服从性(7 分)能服从自己不认可的领导;服从并接受自认为不合理的处罚;能接受工作职责外的任务; 团队意识(7 分)过去自认为骄傲的经历中有团队合作事项;能为团队做出超越期望值的付出 职位匹配性(24分)经历(5分) 是否经常换工作,工作稳定性, 平均每份工作时间最少应超过 1年

2014年事业单位面试热点:面试模拟试题之兴趣爱好推荐阅读:2014时事政治热点 | 事业单位面试试题及答案 | 2014事业单位考试题库中公事业单位考试网为大家带来2014年事业单位面试热点,帮助大家顺利备考! 【题目】你有什么爱好? 【中公教育解析】 俗话说,兴趣爱好是最好的老师。兴趣爱好往往决定了一个人的性格特征,而我也不例外。我认为一个人的兴趣爱好对一个人的就业观和就业岗位也有着很大的影响。我的兴趣爱好很广泛,下面向各位考官简要介绍一下。 我的生活格言是“生命在于运动”。学生时代我就是学校的运动健将,曾获得过学校短跑冠军,还是校篮球队的主力中锋。参加工作之后,我的运动爱好始终如一,篮球场上冲锋拼抢,羽毛球场上跳跃腾飞,都使我有一种洒脱奔放的快感,也让我在紧张的工作之余获得了—份轻松。 有一次单位的例行体检中,我发现身边的同事不少都处于亚健康状态。于是我萌生了—个想法,就是通过加强运动改善大家的健康状况和精神状态。在诸多运动项目中,我选择了羽毛球,这也是我自己最喜爱的一项体育运动,因为它趣味性大,器械场地要求也不是太高,竞技性也不错,既锻炼身体又磨练心智。 在我的带动下,大家很快融入到这项运动中来,它就像根无形的纽带一样,把大家的心紧紧连在了一起。短短的一段时间后,大家的精神面貌有了很大的改观,部门的工作氛围也变得更加融洽。 在业余时间除了参加体育运动外,我还喜欢读书,碰上感兴趣的书我就会看得津津有味。许多书给我留下了很深的印象,如二月河的《康熙大帝》、《雍正王朝》。不仅是历史类的,文学类的《飘》、《基督山伯爵》等等,闲暇之余我也经常翻翻。有了感触,我还会做点笔记。沉浸于书的海洋中能让我忘记疲倦,惑受到知识的力量的同时也享受到心灵的愉悦,感受到精神的感化与陶冶,使我对前进的道路充满信心。 下围棋也是我的兴趣爱好之一。一方面,围棋磨练了我的性情。若认真下一盘棋,可用数个小时甚至数十个小时。因为,琢磨不透的棋局中,每一次行动,每一个命令,都需要细细斟酌,从而领略其中的快

2019年事业单位面试热点:面试热点题目及答案解析 三篇 篇一 针对当前的网络募捐现象,有调查显示,约44%的人会参与网络募捐,约24%的人对此不信任,约32%的人认为是欺诈性的,你怎么看待网络募捐? 【参考答案】 随着互联网的迅猛发展,网络募捐、微慈善等异军突起,已经成为民间公益慈善的新阵营。网络募捐作为一种新兴的公益文化,既是经济社会发展的必然结果,也是社会慈善事业的必要补充。 相比传统的募捐方式,网络募捐门槛低、传播快、影响大、互动强、效率高等优点理应得到肯定。但是,因为网络的虚拟性、隐蔽性和开放性,使得募捐信息的真实性难以辨别,诸如诈捐、骗捐等违背法律道义的事件也时有发生。此外,网络募捐善款的使用和余款的流向,往往缺乏有效的监督与制约,极易引发社会公众的质疑,直接损害社会公益慈善的公信力。 所以,为了营造良好的社会道德风尚,促动网络募捐持续健康发展,走出“信任危机”,必须提升网络募捐的规范化、专业化、制度化水平。 一方面,完善网络募捐的相关法律制度。一是重点明确网络募捐组织的性质定位及募捐发起人的资格、条件,对劝募人、捐助人、受捐人各方的法律地位及权利义务等予以明确规定;二是制定包括募捐事由、募捐方式等制度在内的、可操作性较强的社会募捐程序法律规范;

三是建立网络募捐申报许可制度。有效避免多头募捐、重复募捐,切 实提升社会捐助资源的利用效率。 另一方面,规定专门的执法监督机构。监控网络募捐发起的条件 审查、款物去向,对违法行为设定周密的责任追究制度,对滥用职权、强行摊捐者予以严厉处罚。 篇二 2016年3月,河南某高校大二学生因欠巨额网络贷款跳楼自杀,使当前名目繁多的“校园网贷”平台推上舆论的风口浪尖。作为互联 网时代的一种金融创新,其野蛮发展背后存有的风险问题,引起了很 多人的反思。对此,请谈谈你的看法? 【参考答案】河南大二学生因欠巨额网贷自杀的悲剧给当前混乱 无序、野蛮发展的校园网贷问题敲响了警钟。协助大学生树立科学、 合理消费观的同时,又能规避借贷风险,切实发挥网络借贷平台雪中 送炭、解燃眉之急的金融优势,是我们亟待思考的问题。校园网贷之 所以野蛮生长、过度发展,一方面是因为信贷门槛过低。网上贷款程 序简单,凭学生证、身份证、联络人的手机号等就能够迅速在网贷平 台上得到几千至上万元的贷款。甚至“只要动动手指,0首付,万元贷款,一分钟到账!”如此低的门槛、如此高的诱惑,对于社会经验少、 经济还没有独立的大学生来讲自然难以招架。 另一方面,缺乏合理的规范和监管。校园网贷平台通常以低分期 利率吸引学生,而一旦逾期偿还欠款,需要支付的违约金费率相当高,且按日计算。结果违约金和利息,比借款本金还多,便与事实上的高 利贷无异。这显然属于违法操作,再加上网络平台为放高利贷者提供 了更加便捷的借贷渠道,而相关部门却不严加监管、任其无序发展, 促使借贷公司有恃无恐,把罪恶之手伸向在校大学生。要想合理有序 发展校园网贷,降低金融风险:首先,增强立法与监管,提升准入门

结构化面试自我介绍范文6篇Self introduction model of structured interview 编订:JinTai College

结构化面试自我介绍范文6篇 前言:自我介绍是向别人展示你自己,直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否,也是认识自我的手段。自我介绍是每个人都必然要经历的一件事情,日常学习、工作、生活中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段,通过自我介绍获得到对方的认识甚至认可,是一种非常重要的技巧。本文档根据自我介绍内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:结构化面试自我介绍范文 2、篇章2:结构化面试自我介绍范文 3、篇章3:结构化面试自我介绍范文 4、篇章4:技术面试自我介绍范文 5、篇章5:技术面试自我介绍范文 6、篇章6:技术面试自我介绍范文

自我介绍是每一个职场中人都必然要经历的一件事情, 那么结构化的自我介绍要怎么说呢?下面小泰为你整理了结构 化面试自我介绍范文,欢迎阅读。 篇章1:结构化面试自我介绍范文 尊敬的各位面试官: 大家好!我是xxxx,来自xxx大学的建筑工程系道路与桥梁专业。今天我非常荣幸能够和各位面试官见面,进行面对面的交流。今天我应聘的职位是与道路桥梁有关的职务,比如现场施工管理员,测量员,实验员等,这些职位我的专业知识应该都能够胜任。 在大学期间,我的专业知识扎实,曾经多次获得奖学金,大一学年因表现优异获得三好的荣誉称号。我知道现在学习好并不能代表一切,现在的人才都是多方面均衡发展。当认识到这一点的时候,我在大二期间,开始代理各种小商品,参加过社团活动,在学生会组织策划过各项活动,这样不仅锻炼了我的交际能力,更加锻炼了我的团队合作意识以及组织能力。 除了在学校的这些活动之外,我假期期间也并没有闲着,从大一暑假开始,我一直在外面打工,招生,当家教,做售货员,当保安,今年暑假期间,我在中交一局一公司实习一个月,

官网:https://www.360docs.net/doc/e518338980.html,/hubei/ 2016事业单位面试热点:面试考试真题解析(440) 湖北人事考试网提醒您:2016湖北事业单位招聘考试即将开始,现根据2015年湖北省事业单位招聘考试详情对2016年湖北省事业单位招聘考试进行分析,希望对大家有所帮助。湖北人事考试网汇聚第一手武汉事业单位招聘信息,最新真题,模拟题,各类考试资讯,报考指南,欢迎大家查看。 【导读】2016年中公事业单位考试网提供2016事业单位面试备考复习资料,包括事业单位面试题及解析、事业单位面试技巧,今天为大家带来的是《面试考试真题解析(440)》,希望帮助各位考生了解面试题目类型,掌握面试技巧顺利进军面试。 海南省三亚市天涯区城市管理人员巡查中收走一位游泳老人放有衣物的自行车,老人索要无果,不得不穿着泳裤步行4小时回家。对此,你怎们看? 【中公解析】 海南三亚天涯区城管“整人式”执法,再次将城市管理问题推到了风口浪尖之上。随着社会文明不断进步,人性化执法正逐步渗透到各个执法部门的执法全过程,但是“整人式”执法的出现却曝出执法管理依然存在松散、不规范的情况。 细细数来,海南城管执法共有“三宗罪”,一则违背行政处罚规定,未做到“违法告知”。因为我国行政处罚相关法律明确规定,行政执法人员当场作出行政处罚决定的,应告知当事人做出行政处罚决定的事实、理由和根据,听取当事人的陈述和申辩,填写预定格式、编有号码的行政处罚决定书;二则伤害了当事者的人身权利,还违背了“惩戒与教育相结合”的初衷;三则为本来岌岌可危的城管形象又蒙了一层霜。四则执法者有法不依,不仅毁坏城市苦心经营的形象,还将执法部门放到公众对立面,消磨法治尊严。 总之,在依法治国理念大行其道的今天,城市管理作为城市的名片和旗帜,自然也要懂法、知法、用法,努力打造一支素质过硬的执法队伍,将依法执法、文明执法、人性化执法贯穿始终,才能维护社会的公平正义,打造景美、人更美的旅游城市。同时,市民也都应该向那位游泳老师一样,勇于拿起法律武器,维护自己的合法利益,发挥监督职责,让违法乱纪行为无处藏身。 以上为湖北人事考试网为大家带来的最新资讯消息,希望对大家有所帮助,更多考试详情,可以查看湖北人事考试网,武汉事业单位招聘信息全知道。

面试评分表 一、面试评分表 1、面试评分表的构成 面试评分表的构成(见表2-1)主要包括以下几个方面的项目: (1)姓名、考号、性别、年龄; (2)报考的类别与职位; (3)面试考查的重点内容及考核要素; (4)面试评价的标准与等级; (5)评语栏(包括录用建议或录用决策); (6)面试评委签字栏; (7)面试时间等。 表2-1面试成绩评分表 考号姓名性别年龄报考职位所属部门面试内容A分数B分数C分数仪表端庄整洁5一般3不整1表达能力态度进取心实际经验稳定性反应性评定总分评语及 录用建议主持人(签字)日期:年月日面试评分表的格式 2、面试评分表的格式主要有以下几种: (1)问卷式评分表。运用问卷形式,将所要评价的项目列举出来,由主考官根据应试者在面试中的行为表现对其进行评定。 (2)等级标准评价表。确定面试评价的基本要求是,将每一要素划分为若干标准等级,主考官根据应试者在面试过程中的行为表现及回答问题的状况,选择一个符合应试者客观实际情况的等级予以评分。 (3)提问题项综合评价表。按提问顺序记分,每一评价要素对应若干题项,最后将各题项平均得分综合统计在一张评价表上。这种评价表一般由三部分构成:①面试提问单;②提问记分表;③综合计分评价表。 3、面试评分表的设计 面试评分表是面试考官手中的重要工具,是面试标准化、结构化的重要手段,它集中体现面试测评标准。面谈中,考官一边提问,一边倾听回答,观察考生表现,同时将考生的表现与评分表上的测评标准相对照,在评分表上记录要点,给考生打分。评分表如同笔试的考生试卷,是面试中的重要文件,具有法律效用,应存档备查。表2-7和表2-8是两个结构化面试评分表的例子,是中央国家行政机关和一些地方国家机关结构化面谈评分表的常见形式。表中包括了考生基本信息、测评要素及其权重、观察要点(即测评指标)、评分刻度、考官记录及评语等项内容,高度集中,一目了然,便于考官使用。两种评分表都采用了面试总分的百分制,但表2-7的特点是要素评分时采用10分制,其好处是符合一般模糊评价给分的心理习惯,便于考官作出判断,如考生表现优良则给8~10分,表现中等则给4~7分,表现差则给0~3分;在最后合成总分时,只要将各要素的10分制得分乘以其权重系数即可,表底部给出了总分合成公式:总分T=1、7A+ 1、7B+1、4C+1、4D+1、3E+F+0、7G+0、8H。表中分数为一名考官给一名考生评分的实际例子,将各要素分数代入公式,即得到该考官对该考

结构化面试自我介绍 ??,阳光支教,教师职业技能培训等活动为我提供了丰富的实践经验,使我有机会将理论和实践结合,可以从容的对课堂上发生的任何问题随机应变。 三、通过对教育学、教育心理学、教师职业道德等内容的系统学习,我对教师又有了更深层次的认识,并有幸通过今年的教师资格证笔试。如果我今天可以通过此次面试,那么我将以实际行动将人师表敬业奉献的精神践行贯彻到底。即使我没有通过,我也会严格要求自己,使自己离教师的标准近一点,更近一点。今天,我所要讲的内容选自人教版高中生物必修一XXXX,下面开始我的授课环节。 结构化面试自我介绍(三) 各位领导早上好!很荣幸能有这样的一个机会,让我能站在这里向各位领导介绍一下我自己。在这里表示感谢! 我是来自xx学院xx级经济学专业的学生。大学四年生活,即将结束,新的开始,等待我的是新的挑战。 大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间,我认真学习专业技能,掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,获得XX年xx月暑期“三下乡”社会实践活动论文一等奖和xx年xx月湘潭市第四届大学生科技创新竞赛一等奖。我在学好本专业的同时,并自学计算机知识,在熟练掌握各种基本软件的

使用及硬件维护过程中,有独特的经验总结。顺利通过国家人事部组织的全国专业技术人员计算机应用能力考试。同时,我发扬团队精神,帮助其他同学,把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学,共同发展,共同进步。 在个人爱好的带引下,入校我便参加了今典经济管理协会,由会员到实践管理部部长,这是对我的付出与努力的肯定。不仅成功的组织了湘潭市电脑市场调研活动和社员电脑技术培训活动,还组织策划了“今典纯氧杯”大型征文活动。在整个活动中,工作积极,表现突出,被院团委评为“优秀个人”。此外,我还加入了院学生联合会和学生通讯社.在院学生会期间,表现突出,由干事被选拔为院社团联合会管理部副部长,后来,转而做学生通讯社负责人,作为新校区学生通讯社的负责人,负责新校区学生通讯社的组建工作。在院党委宣传部的指导下,经过南北校区同事的团结努力,从无到有,成功地组建了新校区学生通讯社,并在接下来的一年中,又成功地组织了三校区学生通讯社记者培训工作,三校区学生通讯社辩论赛。在此期间,由于工作努力, 表现突出 , 被院党委宣传部评为“优秀学生干部”。 在思想方面,我也积极要求上进,高中时就光荣地加入了党。加入这个先进的团体,是我人生的一次升华。尤其在大学阶段,任学生党支部组织委员,我更加严格要求自己,带领身边同学,一起进步。xx年xx月被湖南工程学院院党委评为优秀[被过滤]党员。此外,我还多次参加义务献血,在参加义务献血后,让我更加懂得珍惜生命,热爱生活。

事业单位面试热点:面试热点题目及解析(40) 随着快速发展的手机和互联网,微信朋友圈日渐流行,甚至于很多人在吃饭等时候也在刷朋友圈。对此现象,请谈谈你的看法。 【参考答案】 从气氛轻松的晒照、吐槽,到令人生厌的广告、营销,从生活百态,到养生秘籍、名人秘史,再到明星八卦、小道消息……朋友圈已成为人们的日常刚需,渗透到了生活的每一个角落。 作为一种即时交流工具,无法否认,朋友圈作用巨大。 一方面它搭建起一个情感交流平台,满足了人际交往的需要。深处社会转型期,城市化进程加快,大规模的人口流动成为可能,社会日益向陌生人社会转变,人与人的距离拉大,孤独感增加,迫切需要来自“熟人”的慰藉。点赞、评论、发感想,看看朋友们的回复,朋友圈的此些功能满足了人们的交流需要。另一方面,作为一种开放的社交工具,它也是个人获取信息的重要渠道,有助于缩小“数字鸿沟”。社会热点、心灵鸡汤、养生宝典、旅游攻略……只有想不到,没有做不到。日益开放的朋友圈就如电子版的百科全书,可以满足看官各种阅读需要。 然金无足赤,人无完人。正如硬币存在两面,朋友圈也是如此。 第一,朋友圈提供的信息容易“碎片化”、“浅表化”、“情绪化”,各种资讯被切割成无数个细小的片断,让完整的表达、逻辑性的思考和客观的判断难以实现,对于人们完整了解信息、全面认知社会不太可靠。朋友圈最常用的功能就是“晒生活”、“狂吐槽”,各种零碎的帖子容易不分场合进行推送,打乱原本正常的工作生活节奏。 第二,如“脸谱”(Facebook)和“推特”(Twitter)这些社交软件一样,朋友圈容易让人上瘾,占据生活中与亲人、朋友、恋人等交流沟通的时间,久而久之,会使感情淡化或疏远,不利于日常生活。 第三,虽然信息丰富,但朋友圈存在同质化的风险,容易束缚人们的思维方式,造成跟风现象,影响到人们的独立判断。而且作为一个开放的空间,过多的私人信息发布在网络上,再被频频转发,会带来一定的不安全因素。 “虚拟社交”绝不能替代现实生活,解决部分人被“圈”在“虚拟朋友圈”无法自拔甚至染上网瘾的状况,需要社会各界形成合力。 对家长来说,应及时更新相关网络知识,引导孩子正确使用网络,实现亲子间的顺畅交流,不强行干预孩子的网络社交,做到监护、帮忙而不轻易否定。

2017全国高校辅导员结构化面试题集及参考答案 自我介绍: 1、基本信息 2、在校期间的表现:学习成绩:连续两年获得一等奖学金 学术科研:协助导师研究教育部课题 社会活动:社区活动、养老院义务劳动、三下乡 能力得到提升:上行下达的执行能力(领导、老师交办的任务按时完成,定期汇报)沟通协调能力(同学、研究生会成员) 对事物和活动的组织和控制能力,大局观念 性格特点:接受能力比较强,学东西比较快耐心、细心、沉稳、魄力 职业生涯规划的目标: 1、在高校从事行政工作,尽快适应和胜任 2、根据工作情况明确职业发展需要具备的条件,有针对性的提高自己 3、当学校需要我从事其他工作的时候,服从安排 学生工作的重要环节: 1、思想政治的引导 2、综治维稳 3、学风建设 4、实践能力培养 5、就业和创业指导 6、学生会和社团 7、学生日常生活的管理 8、学生工作无小事 竞争的优势是什么 1、热情和责任感(本科和研究生阶段学生工作的经历证明我热爱学生工作) 2、经验优势(经历过学生工作的各个层次和位置,比较熟悉) 3、性格优势(兼具女生的细致灵活和男生的沉稳魄力) 4、能力优势(执行、组织、协调、控制) 辅导员工作的意义和重要性 1、大学生思想政治教育的第一线 2、学校的发展过程中,辅导员要承担大量细致的日常工作 3、学校和学生的桥梁 4、学生培养的重要力量 如何做好高校党建工作 1、按照程序严格考核和发展党员 2、吸收和发展优秀学生加入党组织 3、通过各种方式(组织生活会、其他活动)加强组织凝聚力 4、发挥党员先锋模作用,团结关心群众同学 辅导员应该具备的素质 1、政治素质:坚定地政治立场

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