2014“感恩教育”主题演讲比赛活动方案

2014“感恩教育”主题演讲比赛活动方案
2014“感恩教育”主题演讲比赛活动方案

( )小学“感恩教育”主题演讲比赛

活动方案

为了充分展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,定于第九周在全校开展以“心怀感恩,健康成长”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下:

一、演讲主题:

以“心怀感恩,健康成长”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发学生对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。

二、参赛对象:

各班选派2--3名学生参赛。

三、比赛时间:第九周周三

四、比赛规则:

1、本次比赛采用限时演讲,时间限为3--4 分钟。

2、比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须交学校存档。

4、演讲一律使用普通话,仪态自然大方。

五、评分标准:

(一)、演讲内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(5分)

(二)、语言要求:

1.演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润,能熟练表达所演讲的内容。2分

2、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化。(2分)

(三)、演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,富有艺术感染力。(1分)

六、奖励办法:

1、演讲:全校评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖若干名,

2、各班对演讲前3名学生进行辅导,择优选派参加比赛。

七、演讲比赛活动安排:

1、活动组长:

音响器材、摄像:、、

主持:学生2名:

2、评委组:

一到六年级语文老师及四—六年级的部分学生(各3名)

(六年级同学负责收记分条,并送交老师)

总计分:

颁奖组:负责写奖状

3、看班教师:

4、比赛流程:

1)布置会场

2)比赛选手抽号

3)宣读评委以及比赛规则和评分标准

4)演讲开始

5)公布比赛结果,颁奖

6、活动总结

7、比赛结束

感恩周活动方案

硖石一中感恩周活动方案 一、指导思想 感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。感恩应是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。学会感恩,懂得感恩,应当成为每个人的美德。只要我们人人拥有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐,我们就能够拥有一个美好未来。 二、活动主题:感恩——我心永存。 三、目的:围绕感恩主题,结合我校实际,“感恩父母养育”、“感恩师长教诲”、“感恩同学帮助”、“感恩社会关爱”等方面入手,开展感恩教育活动,教育学生感恩生命、感恩父母、感恩师长、感恩社会,懂亲情、知友情、感恩情,孝行为本、励志报国。 四、具体活动内容 第一阶段:宣传发动阶段(5月4日) 1、利用国旗下演讲国旗下演讲,对这次活动进行全校动员。 2、以班级为单位,召开“感恩——我心永存”的主题班会。 3、传唱感恩歌曲:《说句心里话》、《父亲》、《白发亲娘》、《烛光里的妈妈》、《懂你》《感恩的心》、《爱的奉献》、《为了谁》、《我的祖国》等歌曲,校园广播定时播放。 4、每班出一期感恩的黑板报。整理感恩的资料,结合感恩新体会,出一期感恩的手抄报,学校组织手抄报展评。 第二阶段:组织实施阶段(5月5日—11日) (一)感恩父母养育 要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。 1、开展征文活动。学生每人写一篇“亲情作文”,校内评比。参考题目:《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。 2、布置爱心家庭作业。

珍爱生命感恩生活主题教育活动方案

珍爱生命感恩生活主题教育活动方案 为全面推进素质教育,培养学生乐观向上、积极进取、珍爱生命、感恩父母、感恩社会的心理品质,促进学生健全人格的形成,根据市局要求,结合本校实际制订本方案。 一、指导思想 以树立和落实科学发展观,建设和谐校园为宗旨,以“珍爱生命,感恩生活”为主题,通过系列教育和活动,引导学生热爱生命、热爱生活,建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系,学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会,提高生命质量,理解生命的意义和价值,学会感恩的生活态度,促进学生身心健康、和谐发展。 二、目标任务 1、通过主题教育活动,让学生进一步了解生命的意义,珍惜生命价值,树立“阳光自己每一刻,关爱他人每一天,健康幸福过一生”的意识。 2、通过教育和有关活动,帮助学生掌握心理健康知识,学会调适心理的方法,塑造学生健全的人格。 3、加强学生安全教育和管理,使学生学会紧急避险和自护自救的常识,确保学生平安。 4、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当涌泉相报”。 5、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。 6、让学生学会感谢、珍惜和感恩。 三、活动主题 “珍爱生命,感恩生活” 四、活动时间 主题教育活动自2012年12月1日至12月31日。 五、活动内容 1、对学生进行生命教育。生命教育是旨在帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命,提高生存技能,提升生命质量的一种教育活动。

2、帮助和引导学生了解青春期生理、心理发展特点。 3、使学生掌握自我保护、应对灾难的基本技能。 4、使学生学会尊重生命、善待生命、悦纳自我、关怀他人。 5、使学生养成良好的生活方式。 6、激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。 7、使学生懂得父母的艰辛和不易,培养学生感激父母的养育之情。 8、以学校的名义动员学生向老师献真情活动,通过如写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,送一句话等真挚朴实的方式,来表达对老师的感激之情。 9、开展同学之间互帮、互助、互学、互进的活动,增进同学之间的友谊和感情。 六、实施措施和途径 1、加强宣传。充分利用校园广播、黑板报、主题班会等形式宣传“珍爱生命,感恩生活”的主题教育思想,创设校园感恩氛围,提高学生珍爱生命的意识。宣传办要将学校活动情况及时、准确对外发布。 2、将生命健康教育渗透到学科教学中。各门学科是生命教育的显性课程,要在这些学科中增强生命教育意识,充分挖掘生命教育资源,适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的生命教育。 3、将生命、感恩教育活动与学生的日常行为习惯养成教育结合起来。学生行为习惯养成教育本身就包含有生命、感恩教育内容,要通过有关方面的习惯养成教育,培养学生的自理能力,督促学生学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会。 4、积极开展学生青春期生理、心理健康教育。 5、举办专题教育活动。学校定期聘请司法、交通、公安、优秀毕业生等有关人员为学生举办专题讲座,加强学生生命教育,激发学生对生命的热爱,教给学生安全知识、自我防范、自我保护的常识,提高学生生命健康意识,依法保护自己,尊重他人的生命健康权。 6、开展主题班会、团队教育、社会实践等活动。根据学校统一部署,有计划地开展以“珍爱生命,感恩生活”为主题的各种实践活动,加强对广大学生的生命

感恩祖国演讲比赛策划书

感恩祖国演讲比赛策划书 一、活动目的: 帮助同学们树立社会主义荣辱观意识,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神,倡导社会主义人生观、价值观、道德观,明确学习目的,加强学习动力,真正树立起科学的人生理想和坚定信念,不断增强使命感、紧迫感、责任感,把个人的理想、成才与整个国家的发展进步紧密地融合起来,从身边的点滴作起,努力成为知行统一、甘于奉献的“四有”新人。 二.活动特点 以演讲的形式,表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌,突出活动的纪律性,组织性与时代性。 倡导全院学生在奥运到来之际,树立社会主义荣辱观意识,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神和表现奋进激昂的精神面貌 三.具体活动事宜 活动项目:爱国主义演讲 活动时间:预赛,分3次进行 自动化4月12日8点——9点 信工4月12日9点——10点 软件4月12日10点——11点 各专业选出3名进行决赛 决赛,4月13日(周日)19:00——22:00 1,办公室申请教室

2,组织部整理个组织相关事宜,并在4月9日通知个专业辅导员建议每班至少一名学生参加,并且以书面形式通知导员演讲形式和具体内容。07负责人:吴学章,李志广,郭素兵。06负责人:邵雅超,付强。 3,制作活动海报,主要以“感恩祖国点燃青春”为主题,表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌。 海报内容要有感染力和吸引力,力求有鼓动全院学生积极参加的力度。 4 月9日上午对外宣传,二食堂门口一张,篮球场一张,教学楼前一张。 四,活动安排: 1.参赛选手将稿件在4月12日(周6)下午2点前交到信息学院团总支b402进行初选,团总支成员对演讲稿进行选拔,让参赛者留下电话,以便通知(办公室) 2.参加比赛的人在赛前进行抽签,来确定演讲前后顺序。 3.参加决赛的选手于4月13日将演讲稿交到信息学院团总支,迟交或未交稿者视为弃权。 4.初赛团总之成员各自己专业导员做评委,专业学生参加。 决赛都要请到各专业辅导员做评委(将评分标准给各辅导员),部分团总之成员做评委。 5.前排留给评委,两边前两排留给演讲者 6.赛前张素凯进行开场白(自备稿件)。 7.每次演讲结束后,评委晾分,(魏海霞和大兵合计记录,在第二个演讲完了公布上一选手成绩)。后一选手再上台演讲。 8。演讲完毕张素凯进行结束语

商场感恩节活动方案

商场感恩节活动方案 2020年11月27日将迎来感恩节,也将迎来本商场第四个感恩周。四年来,本商场心怀感恩,一直以最真诚的活动回报广大顾客。值此感恩节到来之际,本商场将进一步加大 活动力度,送上7天大感恩出色促销活动,以此感谢XX市民对本商场的支持和鼓励,并 为广大顾客预备了精美的感恩卡等礼品,为父亲、母亲、妻子、丈夫、孩子、朋友等献上 一份感恩的心! 活动时间:11月24日-11月30日 营业时间: 11月24日,早6:00--21:00 11月25日—29日,9:30—21:00 11月30日,9:30—17:00 活动主题:全球感恩节,商场感恩周 4年情,7天大感恩,7天感恩日,7天感恩价,7天感恩礼 活动一:1000万卡,感恩大放送,3人即有1人中感恩卡 11月24日-30日期间,本商场预备了价值1000万元的感恩大礼--感恩卡,凡顾客在 本商场现金累计购物满300元,部分商品满500元,大家电、电脑、手机、黄金、铂金等 商品满1000元(餐饮、娱乐、昭示商品及特殊部位除外),即可抽取刮刮卡一张,可中得100元的感恩卡一张或精美感恩礼一份(四季彩骨质瓷螺口杯或餐饮娱乐卡任选其一),百 分百中奖。满300参加活动的商品与满500参加活动和满1000参加活动的商品,不相互 累计赠卡。 刮刮卡发放地点:家居生活馆、棉毛商场、羽绒世界、运动休闲广场、衣饰旗舰广场、现代广场 感恩卡六大上风,无法阻挡-- 时效性--可长期使用,不受活动时间限制; 更经济--每分钱都能有效利用,余额不浪费; 一卡通--吃喝玩购一卡通行,真正的全场通用,使用无障碍; 真实惠--能积分,可循环参加促销活动; 好便捷--面值多样,任您选择,携带方便、安全;

大学生感恩主题教育活动方案

“吴江腾龙雪铁龙”杯大学生感恩主题教育活动方案现在的许多青少年缺少一颗感恩的心,面对别人的给予和帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说。 远离家乡的莘莘学子们,当沉浸在无忧无虑的物质享乐的世界里时,往往忘却了父辈的艰辛和将来要承担的反哺的责任和义务。 被寄予厚望的青年大学生在竞争激烈的社会环境和磨难重重的人生道路上,总是情愿多为自己的畏难情绪和不求上进百般地寻找借口,也不愿下决心珍惜眼前学习的大好时光。 即将踏上社会建设国家、振兴民族的我们,在受到多元文化和错误思潮侵袭时,是否还能坚定信仰、为自己的理想和既定目标毫不动摇地坚持奋斗?是否还能以乐观拼搏、积极向上的顽强毅力和作风去改变生活? 我们要倡导感恩教育,这是高校大学生思政教育和校园文化建设的重要内容,高等教育有必要提醒、引导当今的青年大学生学会知恩感恩,学会自立自强,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与公德之心,传承那一条中华民族优良传统美德的精髓并发扬光大。 一、活动宗旨 活动旨在让感恩走进我们的生活,走进我们的校园,走进我们的心灵。用社会主义核心价值体系引导当代大学生社会思潮,将感恩教育作为在校学生思想道德建设的重要组成部分,作为学院党建思政工作的重要组成部分,切实把感恩教育渗透到和谐校园的建设中,渗透到德育工作、学习教学、社会管理、家庭生活、实践活动、公共服务等各个环节中去。

大学生要懂得感恩,常怀感恩之心,不忘党恩,国恩,帮扶恩,救助恩,父母恩,师长恩,同学恩等,精心培育大学校园的“感恩文化”。塑造学生的健全人格,养成学生良好的道德品质,使学生做到心中有亲人,心中有他人,心中有集体,心中有祖国,心中有社会,心中有自然的“六心常在”,从而弘扬中华民族的传统美德和现代文明,全面实现素质教育的落实。大学生要学会感恩,学会理解、心怀感恩、诚信做人、受助思源,进一步激发学生自身的积极性和能动性去关怀他人、奉献社会,培养他们自强自信、拼搏合作的精神,增强战胜困难、奋发图强的信心。 二、活动目的 1、进一步提高全体学生思想道德建设的水平,提升素质、增强感恩信念。让青年大学生用自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者师长、朋友或者对手,拥有或是失去、快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对一切。 2、为了弘扬中华名族的传统美德,促进校园和谐,融洽师生关系,促进家庭和睦,完善人际关系,构建和谐社会。引导学生正确处理好三大关系,即人与人、人与社会、人与自然的关系,引导学生树立“三爱”意识,即爱人民、爱社会、爱自然的意识。让学生懂得感恩不仅是一种美德,更是一种责任和义务。 3、让全体学生懂得感恩是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。让每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。 4、促进学院实施素质教育,提高教育教学质量。通过不同形式的系列活动,

公益活动发言稿范文3篇

公益活动发言稿范文3篇 篇一:公益活动领导讲话稿范文 公益活动领导讲话稿范文 公益活动是从长远着手,出人、出物或出钱赞助和支持某项社会公益事业的公共关系实务活动。以下是小编整理的公益活动领导讲话稿范文,欢迎大家阅读。 公益活动领导讲话稿范文一: 尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们: 大家下午好! 今天,我们在这里隆重举行湖南大学第三届公益创业文化节开幕式暨第十一期公益创业大讲堂活动,公益慈善活动发言稿。在此,让我们用热烈的掌声一同来为第三届公益创业文化节的开幕表示衷心的祝贺,并预祝此次公益创业文化节系列活动取得圆满成功。

公益创业,是指个人、社会组织或者网络等在社会使命的激发下,追求创新、效率和社会效果,是面向社会需要、建立新的组织、向公众提供产品或服务的社会活动。公益创业强调创业时兼顾社会公共利益,初步分类主要有以下几类:创办兼顾社会利益的非营利组织;创办兼顾社会利益的营利企业;志愿公益活动;产学研混合型。 近年来,我校加强公益创业教育研究工作的探索,为公益创业事业奠定理论基础。学校成立了国内首家公益创业研究机构”湖南大学中国公益创业研究中心”,积极开展慈善基金组织等非赢利组织、”行动研究”理论与产学研、公益慈善一体化以及创业及其集群研究。20XX年,湖南大学”产学研一体化的公益创业教育项目”获20XX年度”中华慈善奖”之最具影响力慈善项目,这是迄今为止高校获此殊荣的唯一项目。此前,我校已成功举办了两届公益创业文化节活动,帮助很多有创业热情的大学生实

现了创业梦想。学校目前已有公益创业企业54家,公益创业团队106支,公益创业社团100多个,公益创业大学生已达3万人以上。学生各类公益创业活动成绩显著,实现了学生社会责任意识和创业能力的双重提高。 本届公益创业文化节活动,意在认真贯彻落实《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》等文件精神,积极提高我校学生就业创业能力,培养学生公益责任意识;促进我校公益创业教育事业的发展,在实践中丰富和深化公益创业教育,实现课内课外公益创业教育的良性互动,构建公益创业研究、公益创业教育和公益创业实践活动三位一体的公益创业模式。我们将坚持以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕湖南大学公益创业项目的奋斗目标,以”公益创业教育实践”为主题,以”公益成就梦想,创业砥砺人生”为口号,以公益创业研究、公益创业教育、公益

“感恩教育”主题演讲比赛活动方案

金胜中学“感恩教育”主题演讲比赛 活动方案通知 为了充分展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青年风采,根据永新县关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神,定于10月27日在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下: 一、主办部门:政教处、校团委 二、演讲形式 以“感恩教育”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。 三、参赛对象: 各班选派2名学生参赛。 四、比赛时间:2010年10月27日(星期四下午3---4节课) 比赛地点:多媒体教室 五、比赛规则: 1、本次比赛采用限时演讲,时间限为4—6分钟。 2、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组参加优秀演讲稿评审。 4.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

六、评分标准: (一)、演讲内容(35分) 1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分) 2、以永新传奇传说为蓝本,材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分) 3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分) 4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分) (二)、语言表达(35分) 1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分) 2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分) 3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)(三)、形象风度(15分) 演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。 (四)、综合印象(5分) 演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。(五)、会场效果(10分) 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。 七、奖励办法: 1、演讲:全校评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,分别给班级考评加4分、3分、2分;

2021年母亲节主题感恩活动方案

母亲节主题感恩活动方案 母亲节主题感恩活动的开展是为了积极弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德。以下是为大家精心的母亲节主题感恩活动方案,欢迎大家阅读。 一、活动背景 五月,阳光灿烂、暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们有一次迎来了“母亲节”。母亲,多么神圣而纯洁的字眼,叫一声妈妈,是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,这样的一个,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,浓情五月,感恩妈妈。 二、活动名称:爱撒满人间,感恩母亲节 三、主办单位:药学系团总支 承办单位:药学系团总支青年团 活动对象:药学系团总支全体成员

四、活动时间:20xx年5月13日 五、活动地点:步行街、街道、人口密集的地方(双汇广场) 六、活动流程: 1、前期准备工作 A、联系各商店做赞助商 B、做好宣传 C、提前安排好各成员任务 D、打理好一切,校报记者对活动过程全面记录,做新闻材料 2、活动当天 A、早上8:00在4号楼前集合 B、点名宣布活动纪律,出发

C、给带着孩子的妈妈打招呼,送祝福,母亲快快 D、把鲜花给孩子,让孩子献给妈妈 E、美丽妈妈街头留影 3、后期活动 A、负责人对活动进行 B、把照片冲洗后公示 C、参与者写活动心得 七、所需物品: 志愿者帽子20顶,鲜花20束;相机1部;团总支旗1面 八、经费计算: 鲜花由赞助商赞助,条幅100元(尽量争取赞助)

九、细节及要求: 1、参与者者衣着整齐,举止文明 2、听从安排,注意安全 活动主题 弘扬中华美德,感恩母爱情深 活动时间 5月13日下午2点 活动地点 待定 主办单位:教师教育学院、求真学院教育系 晨曦文学社

演讲比赛活动方案参考案例大全

演讲比赛活动方案参考案例大全 演讲比赛可以丰富业余生活,培养能力,加强彼此间联系。 家分享,来欣赏一下吧。 演讲比赛活动方案1 ●演讲主题:“三个代表”指引我成长 ●活动目的:本活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的新高潮,加深对“三个代表”重要思想的认识、理解和体会,学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。 ●赛前准备工作: 1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:30 赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。

3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。 评分标准 5、奖项设置: 个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数 6、比赛场地确定:f楼学术厅更理想 7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。 二、比赛活动准备 1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。 2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。 3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。

4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到 5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责 6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支) 7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看 ●比赛过程 并且由我们印刷评分表 2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理) 3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩) 4、比赛结束后,请领导颁奖。

文明礼貌以及感恩周活动策划(完整版)

策划编号:YT-FS-8707-60 文明礼貌以及感恩周活动 策划(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

文明礼貌以及感恩周活动策划(完整 版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 伴随上海世博会、郑州绿博会、广州亚运会的相继召开,对人的文明礼貌素质提出了更高的要求,而体现一个大学生文明素养的标志就是养成好的习惯,主动微笑问候,感恩母校师长,不断提高自身文明素养。我班本着“文明礼貌月”及“感恩周”的主题为:文明礼貌从微笑问候开始,感恩从感恩母校师长做起,校庆来临争做文明,这三大主题为目标将开展一系列活动. 文明礼貌月计划方案: 微笑是盛开在人们脸上的一朵美丽的花,时时刻刻散发着迷人的芬芳。微笑是一首传统的、流行的歌,每一个音符流露出来的都是真诚。一次定格的微笑便

是一幅雅俗共赏的风景画,含蓄又不失斯文。微笑是一种国际语言,不用翻译,就能打动人们的心弦;微笑是一种艺术,具有穿透和征服一切的自信魅力;微笑是一缕春风,那么它会吹散郁积在心头的阴霾;如果说微笑是一抹阳光,那么它能温暖受伤苦闷的心。微笑能使你的委屈从眉梢滑落,微笑能在滴水成冰的日子把烦乱理成顺畅。阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能快乐地笑一笑,高歌生活多么好,蓝天白云多么美,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。 (一)活动目的 :为提高全班同学的文明素质,进一步提高我们校园的文明作风及行为习惯。学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做真正文明的大学生,振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,让文明之风遍布校园的每一个角落! (二)活动时间:10月25日——11月26日 (三)活动内容:

感恩主题教育活动方案

感恩主题教育活动方案 一、指导思想: 诚实守信是中华民族的传统美德,是公民道德规的基本要求,也是现代社会明的基石和标志,更是建设“和谐校园”、“明校园”的需要。为进一步深化社会主义荣辱观教育,增强广大中小学生的诚信意识,树立求真务实、言行一致的诚信形象,倡导校园诚信明。根据上级通知精神,结合学校实际,决定在我班开展“感恩”诚信教育活动。贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,根据学校德育工作的总体要求,遵循学校德育贴近学生、贴近生活的原则,通过让学生关注、反省自己的现实生活,培养感激父母、感激他人、感激社会的情感,进而培养起强烈的社会责任感和不断进取、奉献的精神。 二、目标任务: 1、让学生学会“知恩”,使学生明白自己无时无刻都在感受亲人、朋友、学校和社会的恩惠。 2、让学生学会“报恩”,懂得对生活和他人心存感激。 3、让学生学会“施恩”,尽自己所能帮助别人 三、主要内容 (一)以“庭教育投入调查”为起点,让学生充分了解在成长的过程中庭、社会所付出的代价,从而唤起学生对学习、对前途、对人生的理性思考。 (二)以情感调动为切入点,开展培养感激父母的亲情、感激社会的胸怀、感激人生的激情等方面的教育活动。 (三)以培养学习责任感为落脚点,让感恩之情落实在学生努力学习、报答父母、报效社会的具体行动上。 四、方法和途径 “学会感恩”教育,要立足学生实际,结合学校德育工作的具体情况,长期、持久地开展下去,要将日常的教育渗透与有计划的专题教育结合起来,其基本的方法和途径有: (一)专题主题班会 (二)师生、父母恳谈会 (三)开展孝敬父母的活动 (四)日常的教育渗透

“感恩”演讲比赛活动方案

兰州科技外语学校 “孝亲感恩”演讲比赛活动实施方案 一、宗旨 为了能让全校学生都学会知恩、感恩、报恩。让每学生都怀着一颗感恩的心,去感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩学校、感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。 二、原则 以“感恩”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份感恩的心。 三、活动目的 掀起一场感恩的热潮,增强同学们的社会责任感和义务意识,繁荣校园文化生活,发扬比赛的优良传统。四、组织方式: 学校、校团委、语文组。 五、参加对象 初中部、高中部所有学生参与,各班择优推荐1名参赛。 六、活动过程安排: 1、各班以班为单位进行初赛。初赛后选派优秀代表参加该次主题演讲比赛的决赛 2、比赛时间:11月23日下午(周四)感恩节 3、比赛地点:学校教学楼6楼阶梯教室 4、比赛评委:学校领导及各年级选一位语文老师 5、计分统计:选两位老师 6、具体事项通知: 于11月20日前组织各班学生进行预赛,22日选手上报姓名及参赛题目至校团委,并抽签决定出场的顺序。于11月23日进行决赛。 七、评分要严格遵照评分标准。采用站立式演讲,鼓励脱稿演讲,使用普通话,富有激情,恰当使用肢体语言,能够很好的调动现场气氛,演讲过程生动流畅。 评分标准 八、比赛流程 1、主题介绍 2、参赛者依次演讲 3、主持人宣布名次;颁奖 九、奖项设置 1、设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。 2、颁发奖品。 十、补充事宜 1、场地音响设备操作管理:团委负责 2、摄影工作:王生贵 3、主持人:学生代表 4、决赛时每班选派5名学生代表参加。 十二、注意事项: 参赛者必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。 2017年11月1日

感恩主题教育活动方案

感恩主题教育活动方案 【篇一:“感恩教育”主题教育活动方案】 德清四中“感恩教育”主题教育活动方案 “滴水之恩,涌泉相报”。在孩子成长的过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很同学已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报,感恩的意识和行动缺失严重。因此学校将全方位实施“感恩”教育,全力营造“感恩”文化,政教处和校团委联合开展以“学会感恩,与爱同行”为主题的“感恩教育”系列活动,针对我校实际特制定方案如下: 一、活动目的 让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的道德风尚。把感恩意识内化为一种责任,外化为生活中的具体行动。 二、活动主题 学会感恩,与爱同行三、活动时间 2011年4月18日至5月15日四、活动步骤 (一)宣传动员阶段(第10周:4月18日——4月22日) 1.制定德清四中感恩教育实施方案 2.举行“感恩”教育活动启动仪式 主要内容:国旗下讲话围绕“感恩”主题,让学生知道什么是感恩;宣布活动方案;团委、少先队发出“让我们有一颗感恩的心”倡议。 3.召开一次“学会感恩,与爱同行”主题班会。 4.利用音乐课学唱《游子吟》和感恩歌曲。 (二)全面实施阶段(第11周:4月25日—29日、第12周:5月2—6日)第11周: 1.开展“学会感恩,与爱同行”黑板报评选活动 2.利用母亲节(5月8日)向家长说一句感恩的话,给父母或爷爷奶奶洗一次脚,算一次父母从小学到现在的感恩账。 3.写感恩信(班主任布置,第12周上交,要求统一用稿格纸)。第12周: 1.举行“感恩信”评选活动。由班主任推荐3篇感恩信(感恩父母、感恩学校、感恩老师),参加学校评选,评选出的优秀感恩信利用校园广播和宣传窗进行宣传(语文组负责) 2.感恩互动。在家长会将学生的感恩信发给每一位家长,将班级中优秀的感恩信进行朗读。

校园感恩主题教育活动方案

校园感恩主题教育活动方案1 一、活动背景: 现在许多孩子对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受,理所当然地享受他们的照顾和不求回报的奉献,从来没有想到如何去回报。没有一颗感恩的心,学生永远不能真正懂得关心他人。在青少年的德育中“感恩教育”是一个基点,是加强未成年人思想道德建设一项重要组成部分;感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,是中华民族的传统美德。举行这次活动正是为让广大中学生在享受关爱的同时,也能学会理解别人的付出,让他们把自己得到的深切的爱延续和传递,学会感恩,学会珍惜,懂得回报。 二、活动目标: 1.通过主题教育活动,使同学们更深入地了解父母的艰辛和师长朋友对自己的关爱,让同学们真正学会知恩,要对父母、师长、朋友心存感恩。 2.通过假期开展社会实践调查(家庭亲情调查),并让学生自己搜集有关孝敬父母的资料在主题班会上进行交流,讨论。 3.通过学生自发为父母师长和朋友所做的一些点滴小事来激发同学们的家 庭责任感、社会责任感和集体荣誉感。 三、具体安排: 1.开展三个感谢活动: (1)感谢父母养育之恩 布置爱心家庭作业,主动承担力所能及的家务劳动:春节前帮助父母打扫卫生、自己叠被、洗碗、洗衣物。 开展假期《我爱我家》征文活动。 可以给父母做张贺年卡,可以给爸爸讲一个有趣的故事,可以帮妈妈做家务等等;写句感恩的话,活动中让学生用简朴的语言表达出最真诚的感谢,字里行间要洋溢着学生对父母的无限感恩之心。 (2)感谢师长教导之恩 开展主题为“吾爱吾师”的演讲比赛。老师为了学生的成长,付出了很多的心血,正是老师们春风化雨式的教育,解开了学生成长路上的心结。发动学生亲手做一张贺卡,写上祝福的话语送给老师;同学之间交流赞美老师的话语;学习

“感恩周”活动安排

天王镇中心小学 “感恩周”活动安排 为了落实立德树人的根本任务,增强学生“知恩感恩”和“施恩应当”的意识,强化社会责任感,教育和引导广大学生学会知恩,心怀感恩,懂得报恩,善于施恩,唤醒感恩情愫,体验感恩行动、表达感恩情怀,让反哺成为习惯、美德润泽心田,根据区教育局文件精神,结合我校实际,决定开展“感恩周”系列活动。现将有关事项安排如下: 一、活动主题 感恩从心开始?善行温暖彼此 二、活动时间 5月15日——19日 三、活动安排 1、利用周一升国旗举行感恩周启动仪式,并进行国旗下演讲。 2、各班利用班会课开展一次“感恩”教育主题班会。组织学生通过晒与父母、与老师的最美合影、讲成长故事,算成长亲情帐等形式体会父母与老师的爱与付出。 3、引导学生用一句深深的感谢语、一顿浓浓的亲情餐、一份自制的感恩卡、一次深怀感恩的家务劳动等形式表达对父母的感恩之情。

4、开展“牵手同学、共同进步”主题教育活动,引导学生互帮、互助、互学、互进,感恩同学相伴,珍惜同学友情,学会与人相处,在“替同学值日”、“帮同学分忧”等活动中升化同学友谊,增强班级凝聚力。 5、开展“我心中的祖国”手抄报设计大赛,收集祖国之最。将感恩情怀化为热爱祖国、热爱家乡、服务社会的实际行动,为实现中国梦助力添彩。 四、活动要求 各班应高度重视,结合学校安排开展形式新颖,灵活多样的教育活动。活动结束后,一二年级各班择优上交学生自制感恩情亲卡五份,三四年级各班择优上交深怀感恩的家务劳动照片(电子版)五张,五年级各班择优上交“我心中的祖国”主题手抄报或绘画作品五份,六年级各班择优上交同学互助照片(电子版)五张。请各班于5月17日前完成上交任务。 天王镇中心小学德育处 2017年5月15日

学生感恩主题教育活动方案三篇

学生感恩主题教育活动方案三篇 篇一:学生感恩主题教育活动方案 现在的许多青少年缺少一颗感恩的心,面对别人的给予和帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说。 远离家乡的莘莘学子们,当沉浸在无忧无虑的物质享乐的世界里时,往往忘却了父辈的艰辛和将来要承担的反哺的责任和义务。 被寄予厚望的青年大学生在竞争激烈的社会环境和磨难重重的人生道路上,总是情愿多为自己的畏难情绪和不求上进百般地寻找借口,也不愿下决心珍惜眼前学习的大好时光。 即将踏上社会建设国家、振兴民族的我们,在受到多元文化和错误思潮侵袭时,是否还能坚定信仰、为自己的理想和既定目标毫不动摇地坚持奋斗?是否还能以乐观拼搏、积极向上的顽强毅力和作风去改变生活? 我们要倡导感恩教育,这是高校大学生思政教育和校园文化建设的重要内容,高等教育有必要提醒、引导当今的青年大学生学会知恩感恩,学会自立自强,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与公德之心,传承那一条中华民族优良传统美德的精髓并发扬光大。 一、活动宗旨 活动旨在让感恩走进我们的生活,走进我们的校园,走进我们的心灵。用社会主义核心价值体系引导当代大学生社会思潮,将感恩教育作为在校学生思想道德建设的重要组成部分,作为学院党建思政工作的重要组成部分,切实把感恩

教育渗透到和谐校园的建设中,渗透到德育工作、学习教学、社会管理、家庭生活、实践活动、公共服务等各个环节中去。 大学生要懂得感恩,常怀感恩之心,不忘党恩,国恩,帮扶恩,救助恩,父母恩,师长恩,同学恩等,精心培育大学校园的“感恩文化”。塑造学生的健全人格,养成学生良好的道德品质,使学生做到心中有亲人,心中有他人,心中有集体,心中有祖国,心中有社会,心中有自然的“六心常在”,从而弘扬中华民族的传统美德和现代文明,全面实现素质教育的落实。大学生要学会感恩,学会理解、心怀感恩、诚信做人、受助思源,进一步激发学生自身的积极性和能动性去关怀他人、奉献社会,培养他们自强自信、拼搏合作的精神,增强战胜困难、奋发图强的信心。 二、活动目的 1、进一步提高全体学生思想道德建设的水平,提升素质、增强感恩信念。让青年大学生用自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者师长、朋友或者对手,拥有或是失去、快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对一切。 2、为了弘扬中华名族的传统美德,促进校园和谐,融洽师生关系,促进家庭和睦,完善人际关系,构建和谐社会。引导学生正确处理好三大关系,即人与人、人与社会、人与自然的关系,引导学生树立“三爱”意识,即爱人民、爱社会、爱自然的意识。让学生懂得感恩不仅是一种美德,更是一种责任和义务。 3、让全体学生懂得感恩是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。让每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的

公司单位感恩主题演讲活动方案

公司单位感恩主题演讲活动方案 这是一篇由网络搜集整理的关于公司单位感恩主题演讲活动方案的文档,希望对你能有帮助。 公司单位感恩主题演讲活动方案 一、活动目的 感恩是中华民族的优良传统和美德,它凝聚着爱、责任、奉献等意义,不仅具有强大的精神影响力和行为塑造力,更是推动一切事物和谐化的力量。一个能永葆青春的企业需要我们有颗感恩的心,学会感恩,做一个懂得感恩的人。 通过深入开展感恩教育系列活动,构建和谐企业,让企业员工学会感恩,形成共同的价值观。让企业愿景不仅仅是企业领导的`愿景,而且成为企业员工的共同愿景,不仅要依靠领导描述、开展沟通、教育培训、有关部门配合工作,还要求员工进行自我修炼,自我超越,改变思维模式,对公司要学会感恩,对做事要学会尽心,对自己要学会克制,实现公司和个人的“双赢”。 二、活动主题 《构建和谐企业提升职业素质》企业感恩专场演讲 《带着感恩的心工作》主题演讲 《感恩素质训练营》《企业感恩特训营》 三、主要内容 感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分,开展感恩教育,侧重下列几个方面: 1、感恩父母,感谢父母的养育之恩,孝敬父母、尊敬长辈;

2、感恩社会,构建和谐社会,增强社会责任意识; 3、感恩企业,把每个员工的责任汇聚为整个团队的价值,增强企业团队精神; 4、感恩员工,懂得珍惜在一起工作的同事,互敬友爱,为同事和科室提供力所能及的帮助; 5、感恩客户,让每一位客户成为我们持久合作伙伴,为客户创造更多价值; 四、演讲活动具体安排 (一)准备阶段 1、在企业发出“懂得感恩,学会感恩”的倡议,开展“感恩父母感恩企业感恩客户感恩社会”签字活动 2、邀请专家讲师到企业展开以感恩为主题的专题演讲,促进和谐,增强企业感恩意识; 3、贵单位邀请《带着感恩的心工作》演讲小组老师到贵单位开展主题演讲。 4、公司领导需全程参与,相关课程内容可以在老师到达贵单位后再进行沟通补充;培训结束公司领导和老师可以进一步沟通,以便加强学习效果和更好的服务; 5、为达到最佳培训效果,听课人数在30人—80人之间; 6、请准备好:白板(最小1.5M×1M)、两支白板笔(黑红两种颜色)、投影仪和音响、麦克风等; 7、贵单位负责老师及助理来回差旅费及食宿,到当地需派专车接送讲师

“感恩希望 感恩母校 感谢成长路上有您”演讲比赛 活动策划书

希望为您·感恩季 XXXX学院 “感恩希望感恩母校感谢成长路上有您”演讲比赛 活动策划书 活动名称:“感恩希望感恩母校感谢成长路上有您”演讲比赛主办单位:XXX 承办单位:XXX 协办单位:XXX 一、活动背景及目的:为了适应中国特色社会主义先进文化的发展需求,推动我院精神文明建设工作,满足学生求知、成才的需要,全面增强我院学生的感恩意识、责任意识和奉献精神,丰富我院大学生的业余文化生活,特举办此次演讲比赛活动。 二、活动对象:学院全体学生 三、活动时间:2015年11月18日 16:30-18:00 四、活动地点:学院一号篮球场舞台 五、活动方式及流程: 参照“我是演说家”脱口秀的形式,现场演说,评审互动,激情演讲,感染全场,达到情感教育目的。 选拔:三系三科自行推选3名优秀选手参加比赛,共18名选手。 (“魅力希望—我为申报学院呐喊”决赛选手优先参与)。11月5日完成初选。 复赛:11月9日,一教二阶梯教室,选出前8位,符合主题的演讲。 决赛:11月18日,一号篮球场舞台学院

现场流程: 1、选手就位,嘉宾领导入场 2、奏国歌 3、开场节目 4、开幕式,领导讲话宣布大赛开始。 5、正式比赛,选手上台演讲。 6、8进3,自拟演讲标题,符合主题的演讲,评委点评晋级。5 名评委主要以仪表形象、演讲稿质量、语言艺术等作为比赛标准,决定“晋级”、“淘汰”或“待定”。前期及活动中选手粉丝投票数可为待定或淘汰选手争取到“晋级名额”。 7、3强争霸,即兴演讲,50名大众评审以感染力为主要评价标准, 进行投票,以票数多少排名评出冠亚季军。 8、表彰优秀,颁奖仪式,冠军选手简短分享获奖感言。 9、师生有序退场。 作品展示:赛后整理演讲稿、活动精彩瞬间资料,进行展示。 六、活动宣传: 活动前期:利用广播、喷绘、横幅、微博微信、学院网站、进班宣传。尤其是运用学院微信互动、粉丝为选手投票,为其争“晋级”机会。 活动开展中:一是与招生处、学生处、房地产合作,可邀请家长、房地产商到校见证学生风采,增强信心。二是邀请多家媒体,结合感恩主题进行报道。三是比赛现场,粉丝投票继续进行,关注集团及学院微信,互动为选手投票,提升学生参与度及关注度。 活动后期:与宣传处对接形成通稿,与当地媒体、集团可联系的

“感恩周”活动方案

大班“感恩周”活动方案 一、活动主题 大班段“与你相伴感恩成长”主题 二、活动目的 通过活动,让孩子用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭它也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。 三、活动时间 2016年11月21日——2016年11月25日 四、活动准备 1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事等。 2.大班段一周主题教育教学活动。 3.准备“黄丝带”。 4.音乐《天之大》,《感恩的心》。 5.画一幅感恩的画。 6.视频:《母亲的勇气》。 五、活动安排 (一)一周活动 1.周一:《感恩父母》;并观看视频《母亲的勇气》。 爱爸爸妈妈从自己的事情自己做开始,我会叠衣服、洗袜子、擦桌子等,帮家长做力所能及的事;爷爷奶奶也是我们生命中最重要的人我给爷爷奶奶捶捶背等。 周一任务:帮忙做一件事+感谢的一句话。 地点:家里。 2.周二:《感恩送祝福》。

制作感恩卡或小礼物送给家人。 地点:幼儿园。 3.周三:《感恩老师》。 请爸爸妈妈记录下孩子最想对老师说的感恩的话,写在纸条上;爸爸妈妈有什么感恩的话写在纸条上带给老师。 4.周四(感恩节当天):《情系黄丝带,爱传感恩节》。 感恩的方式放弃了往年的“感恩亲情一线牵”,推出了新的祝福方式。一条条简单的黄丝带,慢慢汇聚起来,连同每个人嘴角扬起的微笑一起,伴随着阳光,组成了最有深意的画面。不管是小孩,还是爸爸妈妈,老师阿姨,手中都迎风飘舞着黄丝带,场面温馨感人希望通过这样一个简单的活动,能让这份感恩之情却常驻心中。 参与对象:大班段各班派出4名孩子,在幼儿园门口为进园的家长,幼儿,老师阿姨,系黄丝带。 地点:幼儿园 5.周五:《护蛋行动》 孩子每人带一个鸡蛋,并帮鸡蛋宝宝起一个名字写上去,之后,开始一天的“爸爸、妈妈”的照顾工作,孩子们要小心翼翼地时刻保护自己的“宝宝”,看看哪个孩子的蛋宝宝还完好无损,就能获得“护蛋小天使”的荣誉称号。 地点:家中到幼儿园 (二)主题教学活动 1.周一:《清洁工人》 (1)知道我们的城市有很多的清洁工为我们大家服务。 (2)把分开的心形图画粘贴起来。 (3)用感恩的心情去体验乐趣。 2.周二:《爱心小勇士》 (1)通过活动使幼儿自主探索各种排序方法。 (2)体验帮助别人的快乐。 (3)培养幼儿相互合作意识。

“感恩于心,回报于行”——感恩主题教育活动方案

“感恩于心,回报于行”——感恩主题 教育活动方案 为进一步促进大学生健康成长、成才,教育和引导广大学生自觉践行科学发展观,做砺志成才、奋发有为、感恩奉献的新时代无锡工艺人,经研究决定,在全院大学生中开展感恩主题教育活动。具体实施方案如下: 一、指导思想 以党的十七大精神和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指导,深入贯彻XX 年学院工作要点,立足我院大学生思想政治教育的实际,通过集中开展大学生感恩主题教育,使广大学生具备感恩意识,体验感恩情感,践行感恩行动,从而加强学生个人修养,提高学生思想道德水准,促进学生身心全面健康发展,为建设和谐校园、和谐社会做出贡献。 二、主要目标 通过各种形式的教育实践活动(如感恩父母、感恩老师、感恩他人、感恩社会、感恩祖国等),使广大学生懂得感恩是做人的基本道德准则,是一个人事业成功的基础;感恩更是一种责任,有了这种责任心的人,才能不断完善自己,关爱他人,才能乐群敬业、促进社会和谐。 三、主题口号 “感恩于心,回报于行”

四、活动时间 XX年4月——XX年5月 五、活动内容 第一阶段:宣传发动阶段 1、4月7日下午班会课各班宣读并张贴《感恩教育倡议书》,全员发动。 2、各系于四月份以“感恩”为主题布置大学生活动中心宣传橱窗,悬挂感恩主题条幅,创设校园感恩氛围。 3、学工处组织学生会干部在校园广播定时播放《感恩的心》、《说句心里话》、《父亲》、《白发亲娘》、《烛光里的妈妈》、《懂你》、《爱的奉献》、《为了谁》、《我的祖国》等歌曲。 第二阶段:全面实施阶段 (一)感激父母养育之恩 要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。 1、4月7日下午各班举行主题班会:“算算亲情账,感知父母恩”。 (1)让学生估算一笔养育帐(经济付出); (2)记录一件关爱事(感情付出); (3)牢记四个感恩节(父亲节、母亲节、父母的生日);

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