河南师范大学2017年《359日语翻译基础》考研专业课真题试卷

河南师范大学2017年《359日语翻译基础》考研专业课真题试卷

美术学一级学科硕士研究生培养方案-河南师范大学

美术学一级学科硕士研究生培养方案 (专业代码:130400) 一、培养目标 培养掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原则,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,品德良好;具有美术科学领域内坚实的理论基础和系统的专业知识;掌握一门外国语;视野开阔,能够把握国内外美术发展最新动态,有较强从事美术学科研究、创作和教学的工作能力,具有健康的身体和良好的心理素质,能够成为积极为中国现代化建设事业服务的高级美术专门人才。 二、研究方向 01 油画创作实践与理论研究 02 水彩水粉画技法与教学研究 03 中国画(山水)创作实践与理论研究 04 中国画(人物)创作实践与理论研究 05 中国画(花鸟)创作实践与理论研究 06 美术史与理论研究 07 书法篆刻艺术研究 08美术与设计教育(视觉传达) 09美术与设计教育(环境艺术) 三、学习年限 学习年限定为三年,要求至少修满35学分,鼓励多修学分。外单位委托培养研究生与本校全日制研究生相同。本校在职研究生学习年限为三年至四年,在职研究生从事毕业论文工作时,一般可脱产一年。 四、课程设置(附后) 硕士研究生课程分为学位课程、非学位课程两大类,学位课程包括公共课、专业基础课。原则上硕士研究生必须按照本专业培养方案用一年半的时间修完规定的课程。 五、教学实践 教学实践是培养硕士研究生的重要环节。硕士研究生参加教学实践的教学工作量相当于助教1个月的工作量。教学实践经考核合格者,计2学分。效果不好的,不给学分,

但允许重新安排一次教学实践。 六、专业实习与艺术实践 硕士研究生根据科研、创作和论文工作的需要,可以外出进行写生、艺术考察、收集资料等业务实习工作,一般安排在第五、六学期进行。专业实习、社会实践均不计学分,但要进行检查、总结及考评。 七、学位论文、毕业创作(设计) 美术学硕士研究生应该用不少于一年的时间参加科学研究及撰写学位论文和进行毕业创作(创作不含理论方向),不计学分。论文、创作(设计)的选题工作一般在第三学期期末或第四学期开学初进行,向导师组提交学位论文、创作计划并做开题报告,经导师组讨论认为选题合适且计划可行者,方能正式开展论文和创作工作。对于不合适者,要重新进行开题,最迟应在第四学期开学以后的前两个月内完成。 八、学分计算 硕士研究生须至少获得35学分之后方可参加硕士学位论文的撰写及答辩。学位课程要求各科成绩均在75分以上,(含75分)。补修课程不作为学位课程,但要进行成绩考核。 九、培养方式与方法 采取以导师为主,导师与指导小组集体培养相结合的方式。每位导师必须在学科带头人的组织下,为研究生开列必读书目并及时检查研究生对必读科目的阅读情况,参与审核学位课程的命题及评分,负责对研究生进行中期考核,对学位论文、毕业创作(设计)的质量和进展情况进行督促、检查,协助组织学位论文的答辩和毕业创作(设计)成绩的评定。 对研究生的培养,应贯彻理论联系实际的原则,采取系统的理论学习与科学研究相结合,讲授与讨论相结合,校内学习与校外调查相结合,统一要求与因材施教相结合的方法。 十、考核 必修课均安排为考试,选修课可以安排为考试或考察。考试科目按百分制评定成绩,考查科目按优秀、良好、及格、不及格四级计分制评定成绩。具体考核办法按《河南师范大学关于课程考核及成绩管理的规定》执行。 在研究生入学后的第四学期的五、六月份进行中期考核,即对研究生在政治思想、课程学习、科学研究、艺术创作和教学能力等各个培养环节进行全面的、综合性的测评,

河南师范大学全日制教育硕士考研各专业复试分数线一览

河南师范大学全日制教育硕士考研各专 业复试分数线一览 本文系统介绍河南师大全日制教育硕士考研难度,河南师大全日制教育硕士就业方向,河南师大全日制教育硕士学费介绍,河南师大全日制教育硕士考研参考书,河南师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程河南师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的教育硕士考研机构! 六、河南师大全日制教育硕士复试分数线是多少? 2015年河南师大教育硕士专业复试分数总成绩不低于320分,且政治英语成绩不低于44分,专业课不低于66分。复试内容:教育管理与小学教育及学前教育为711教育原理,现代教育技术为714教学系统设计。 考研复试面试不用担心,凯程考研有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。 五、河南师大全日制教育硕士考研参考书是什么? 河南师大教育硕士考研参考书很多人都不清楚,这里凯程老师给大家整理出来了:333教育综合参考书: ①教育学原理: 《教育学》,王道俊、郭文安编人民教育出版社 ②中国教育史: 《中国教育史》,孙培青编华东师范大学出版社 《简明中国教育史》,王炳照等著北京师范大学出版社 ③外国教育史: 《外国教育史》,张斌贤、王晨副编教育科学出版社 ④教育心理学: 《教育心理学》,张大均编人民教育出版社 《教育心理学》,陈琦、刘儒德编高等教育出版社 以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。 四、河南师大全日制教育硕士考研辅导班有哪些? 对于河南师大教育硕士考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导教育硕士,您直接问一句,河南师大教育硕士参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过河南师大教育硕士考研,更谈不上有河南师大教育硕士考研的考研辅导资料,有考上河南师大教育硕士的学生了。在业内,凯程的河南师大教育硕士考研非常权威,基本上考河南师大教育硕士的同学们都了解凯程,2015年共有166人考取目标院校。凯程有系统的《333教育综合讲义》《333教育综合应试题库》《333教育综合应试解析》《333教育综合掌中宝》,也有系统的考研辅导班,及对河南师大教育硕士深入的理解和及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都

河南师范大学硕士研究生培养方案

河南师范大学硕士研究生培养方案 (学科门类:农学一级学科代码:0908 一级学科名称:水产)(二级学科代码:090801 二级学科名称:水产养殖) 一、培养目标 培养适应新世纪我国社会主义现代化建设需要的,德、智、体全面发展的,具有创新精神和实践能力的教学、科研、水产养殖生产和技术推广的高级专门人才,具体要求如下: 1. 坚持党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的道德修养,具有正确的人生观和价值观;作风正派,具有严谨的治学态度和为科学献身的精神,积极为社会主义现代化建设服务。 2. 应具有水产养殖学科扎实的基础理论、系统的专业知识和必要的实践技能,对于本领域的经典著作有比较系统的阅读和掌握;熟悉所从事研究领域的发展动态;了解不同研究方法的特点及方法论基础,并能够合理运用;思维严谨,逻辑严密,具有发现问题、提出问题和解决问题的能力;能较熟练地掌握和运用一门外国语, 能熟练地阅读本专业的中外文书刊,具有一定的中英文写作能力和进行国际、国内学术交流的能力;具有较强的思维能力、创新能力;具有较强的计算机应用能力;具备从事教学、科学研究和管理工作的能力。 3. 具有良好的心理素质,身体健康。 二、学习年限与学分要求 本专业硕士研究生的学习年限一般为3年。第一学年主要进行课程学习,后两个学年主要进行学位课题研究、实践和学位论文撰写。研究生应在规定的学习期限内完成培养计划要求的课程学习、专业教学实践和学位论文工作。本专业实行学分制,学位课程学分不少于22学分,总学分要求不低于35学分。具体实施办法按《河南师范大学研究生培养与管理工作办法》执行。 三、研究方向 水产养殖是以数学、化学、生物学的基本概念和方法为基础,研究水产动植物的生物学特性、生存规律及其与环境的内在联系等的水产养殖理论与技术的一门学科。本专业目前主要的研究方向有: 1.水产动物育种与增养殖

河南师范大学全日制教育硕士考研复试内容分类汇总

河南师范大学全日制教育硕士考研复试 内容分类汇总 想象你自己对困难作出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。凯程河南师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。凯程就是王牌的教育硕士考研机构! 一、河南师大全日制教育硕士复试分数线是多少? 2015年河南师大教育硕士专业复试分数总成绩不低于320分,且政治英语成绩不低于44分,专业课不低于66分。复试内容:教育管理与小学教育及学前教育为711教育原理,现代教育技术为714教学系统设计。 考研复试面试不用担心,凯程考研有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。 二、河南师大全日制教育硕士考研参考书是什么? 河南师大教育硕士考研参考书很多人都不清楚,这里凯程老师给大家整理出来了:333教育综合参考书: ①教育学原理: 《教育学》,王道俊、郭文安编人民教育出版社 ②中国教育史: 《中国教育史》,孙培青编华东师范大学出版社 《简明中国教育史》,王炳照等著北京师范大学出版社 ③外国教育史: 《外国教育史》,张斌贤、王晨副编教育科学出版社 ④教育心理学: 《教育心理学》,张大均编人民教育出版社 《教育心理学》,陈琦、刘儒德编高等教育出版社 以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。 三、河南师大全日制教育硕士考研辅导班有哪些? 对于河南师大教育硕士考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导教育硕士,您直接问一句,河南师大教育硕士参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过河南师大教育硕士考研,更谈不上有河南师大教育硕士考研的考研辅导资料,有考上河南师大教育硕士的学生了。在业内,凯程的河南师大教育硕士考研非常权威,基本上考河南师大教育硕士的同学们都了解凯程,2015年共有166人考取目标院校。凯程有系统的《333教育综合讲义》《333教育综合应试题库》《333教育综合应试解析》《333教育综合掌中宝》,也有系统的考研辅导班,及对河南师大教育硕士深入的理解和及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。 四、河南师大全日制教育硕士专业学费介绍 2015年河南师大全日制教育硕士学费共计1.6万元,学制两年。

2020河南师范大学考研分数线已公布

2020河南师范大学考研分数线已公布 2016河南师范大学考研分数线已公布 2016年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本 要求(学术型学位类) ①A类考生:报考地处一区招生单位的考生。一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等 21省(市)。 ②B类考生:报考地处二区招生单位的考生。二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。 ③工学照顾专业:力学[0801]、冶金工程[0806]、动力工程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与地质工程[0818]、 矿业工程[0819]、船舶与海洋工程[0824]、航空宇航科学与技术[0825]、兵器科学与技术[0826]、核科学与技术[0827]、农业工程[0828]。 ④中医类照顾专业:中医学[1005]、中西医结合[1006]。 ⑤享受少数民族照顾政策的考生:报考地处二区招生单位,且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方定向就业的少数民族普通高 校应届本科毕业生考生;或者工作单位在国务院公布的民族区域自 治地方,且定向就业单位为原单位的少数民族在职人员考生。 2016年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本 要求(专业学位类) ⑥临床医学[1051]、⑦口腔医学[1052]、⑧中医[1057]专业: 根据相关规定,“招生单位自主确定并对外公布报考本单位临床医学类专业学位硕士研究生进入复试的初试成绩要求,以及接受报

考其他单位临床医学类专业学位硕士研究生调剂的成绩要求。教育 部划定临床医学类专业学位硕士研究生初试成绩基本要求供招生单 位参考,同时作为报考临床医学类专业学位硕士研究生的考生调剂 到其他专业的基本成绩要求。” ⑨工程照顾领域:冶金工程[085205]动力工程[085206]水利工程[085214]地质工程[085217]矿业工程[085218]船舶与海洋工程[085223]安全工程[085224]兵器工程[085225]核能与核技术工程[085226]农业工程[085227]林业工程[085228]航空工程[085232]航 天工程[085233] ⑩同⑤ 备注: ①A类考生:报考地处一区招生单位的考生。 一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省(市)。 ②B类考生:报考地处二区招生单位的考生。 二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。 教育部公布2016年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初 试成绩基本要求: 今日,教育部公布《2016年全国硕士研究生招生考试考生进入 复试的初试成绩基本要求》,并印发《教育部办公厅关于做好2016 年全国硕士研究生招生录取工作的通知》,2016年硕士研究生招生 复试录取工作全面展开。 教育部要求各招生单位严格执行《2016年全国硕士研究生招生 工作管理规定》,切实加强对复试录取工作的组织和领导,强化复 试考核,注重对考生科研创新能力、综合素质和一贯表现的考查, 坚持择优录取。要充分发挥和规范导师作用,严明招生纪律,认真

2017考研政治毛中特分析题

2017考研政治毛中特分析题

2017考研政治毛中特分析题 作者:@钟方源 万能模版 毛中特无论答什么,都要写: 我们要以全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面战略布局思想为指导, 协调推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体, 落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。 实在写不出,再加上: 有利于增进人民福祉、促进人的全面发展 有利于树立道路自信、理论自信、制度自信、文化自信四个自信 能够符合中国的国情, 能够保障人民的根本利益,体现了社会主义的本质要求, 能够有效促进共同富裕, 能够提高综合国力,

实现中华民族伟大复兴的中国梦。 促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展 有利于推进供给侧结构性改革,有利于三去一降一补(去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板) 有利于建设以富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善为内容的社会主义核心价值观 一、全面建成小康 (一)、如何理解2020年全面建成小康社会“是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步”?{重要性} ①第一,2020年全面建成小康社会就实现了党制定的两个百年目标的第一个目标;

②第二,到2020年实现这个目标,我们国家的发展水平就会迈上一个大台阶,这为实现第二个目标打下坚实基础。 ③全面小康、民族复兴,是两个紧密联系、相互交融的目标任务。没有全面小康的实现,民族复兴就无从谈起。{谈二者关系} 所以,2020年实现全面建成小康社会的目标是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要里程碑和“关键一步”。{总结归纳} (二)、如何理解“小康不小康,关键看老乡”? ①之所以说“小康不小康,关键看老乡”,是因为2020年我们要建成的全面小康社会,{全面指的是什么} 1)覆盖的领域要全面,是五位一体全面进步的小康,{一项不能少} 2)覆盖的人口要全面,是惠及全体人民的小康,{一个不能少} 3)覆盖的区域要全面,是城乡共同发展的小康。{一处不能少} 而目前我国农村还有五千多万贫困人口没有解决,几百个贫困县没有摘帽,这是全面建成小康社会的重点和难点。

最新河南师范大学考研分数线对比考研难度

学校综合介绍 河南师范大学招生基本信息解读 河南师范大学,简称河南师大,位于河南省新乡市,是河南省特色骨干大学建设高校。入选国家“111计划”、“中西部高等教育振兴计划”、“国家级大学生创新创业训练计划”、“卓越教师培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”,是一所涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11大学科门类的综合性师范大学。 河南师范大学近三年硕士招生人数一览表 2020年河南师范大学计划招收硕士研究生1812名(含拟接收推荐免试生)。其中:全日制硕士研究生1452名(学术学位硕士研究生约603名,专业学位硕士研究生约849名),非全日制硕士研究生360名。 2019年河南师范大学计划招收硕士研究生1717名(含拟接收推荐免试生)。其中:全日制硕士研究生约1357(学术学位硕士研究生约545名,专业学位硕士研究生约812名),非全日制硕士研究生360多名。

2018年河南师范大学计划招收硕士研究生1560名(含拟接收推荐免试生)。其中:全日制硕士研究生约1200(学术学位硕士研究生约550名,专业学位硕士研究生约650名),非全日制硕士研究生360名。 分析:总体来看河南师范大学近几年的招生人数逐年增加,对比2018年,河南师范大学2019年招生人增加157人,2020年的招生人数比2019年增加95人,主要表现在全日制硕士研究生的招生人数上,2020年专硕招生人数比2019年增加95人,学硕招生人数基本稳定。 河南师范大学本年度录取分数线与国家线对比图

再看2020年考研国家线总体趋势图

考研一共13大学科门类,总体走向参差不齐,但依旧有规律可循。

2017年考研政治模拟试题及答案

2017年考研政治模拟试题及答案 2017年考研政治模拟试题及答案 单项选择题(下列每题的选项中,只有一项最符合题意。) 1.唐代诗人刘禹锡有诗云:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”其蕴含的哲理是() A.矛盾是事物发展的动力 B.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡 C.事物之间是普遍联系的 D.事物的发展是量变和质变的统一 2.联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。辩证联系的前提是() A.事物之间的区别 B.事物的相互过渡 C.事物的相互依存D.事物的相互转化 3.凡真实的联系都是事物本身所固有的联系,而不是人们强加给事物的主观臆想的联系。这种情况主要说明,联系是() A.客观的 B.普遍的 C.复杂多样的 D.关系范畴 4.事物运动变化的基本趋势是() A.联系B.发展 C.矛盾D.质变答案及解析 1.【答案】B 【解析】本题考查的知识点:发展的实质唯物辩证法是关于世界普遍联系和永恒发展的科学。肯定世界的普遍联系和永恒发展,是唯物辩证法的总特征。依照唯物辩证法,包括自然、人类社会和人类自身在内的整个世界的一切事物和现象,都处在普遍的联系和运

动、变化、发展之中。联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的基本观点和总特征。其中,发展是前进的上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西;旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。在本题中,诗句“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”表达的是新旧事物之间转换的意思,体现了发展的实质的哲理。所以,本题的正确答案是选项B。最近几年的考试中经常会有以名人名言或诗句命制的题目,很多考生一见到这样的题目就会大脑一片空白,根本找不到解题头绪。其实,答这类题的时候并不要逐字逐句的进行翻译,通常可以通过找关键词和核心词的方法,快速解题,起到事半功倍的效果。 2.【答案】A 【解析】本题考查的知识点:联系的含义作为唯物辩证法的两大特征之一,联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。辩证联系是以事物之间的区别为前提的,相互区别的事物又通过联系而相互过渡。辩证法要求在区别中看到联系,在联系中看到区别。如果世界上的`事物相互之间没有任何区别,没有相对的界限,那么,它们将是一团混沌,也就没有任何联系可言了。承认事物相互之间的区别和界限,决不能否认事物相互之间的联系,否认它们的相互过渡和转化。如果说,只承认事物的相互区别和界限而不承认事物的联系和转化,就

河南师范大学学科教学(英语)考研经验

河南师范大学学科教学(英语)考研经验分享 19级学姐一枚,本科是二本里面的无名学校,自身程度一般,从来没有老师在学习方面夸过我聪明,属于本专业跨校考研而且是二战。首战踩雷较多,二战涨了76分。上岸初试总分384,初试排名第9.各科成绩如下:政治73,英语二72,教育综合124,写作与翻译115,最终拿到了一等奖学金。以前只是有个别学弟学妹会咨询,写过一个关于备考的备忘录,但是不全面。回顾自己的考研历程,也是属于有经验贴必看,决定还是认真写一下吧,希望对眼前的你有一点点帮助!考研的小朋友加油!!!第一部分:关于定考研方向和择校的问题 关于定方向: 个人认为不可一味一腔热忱,需要理性对待。考研说难也难,但是如果选对专业和学校,不说成功一半,起码更适合自己,少走弯路。大三上学期的我,喜欢上英美文学课,强迫自己学习日语。但是,后来发现日语对我来说难度很大,不适合再坚持,便放弃了学硕。冷静下来思考:考研不就是希望自己跳一跳,可以摘到想要的果实吗?没有人站在起点上便希望自己成为炮灰。放弃二外这门科目,只能选择翻译或者学科了。同期备考的两位室友,希望开阔眼界选择了翻译,而我选择了相对安稳的学科。 关于择校: 在择校方面,我首先参考了本校往年直系学长学姐的考研动向

(成功的或者失败的),从她们的经历中了解到个别学校的考题偏向和备考中的经验和误区。在筛选学校的时候,结合自己意愿城市和未来发展,报录比,最重要的是该学校的往年考研真题是否自己能从大方向上把握住,知道从哪方面知识入手。对我而言,分析考题是定的学校的最终决定因素。在对比若干学校往年真题的时候,我发现个别学校考英语综合,所涉及考察知识面太广,结合自身的水平,感觉不好拿下,便放弃了。决定考师大的一方面是师大的学风很好,另一方面是基于两门专业课考题的分析。河师大的831,只考察写作和翻译方面的知识,相对来说准备的范围窄了一些。加上我两个室友考的是翻译方向,我也偶尔了解她们的准备情况,大概知道这门科目该如何下手,降低了我的心理压力。 至于333,教育综合的知识我也费尽心思找到考上的学姐了解到一些备考经验。整体上来说,师大的333稳中有变,考题对应知识点相对清晰,没有较多主观性很强的分析问答,相对友好,也不押分,全日制录取了将近60人。第二部分:关于四门科目的备考政治备考: 第一年政治考了63分。因为高中是个理科生,自己复习起来没把握。报了启航政治普通全程班。(个人认为没有必要报面授)知识点讲解什么的,都是跟班走。平时准备的肖秀荣三件套,从8月份开始刷1000题,截止到11月中旬份,刷了两遍。后期,肖四肖八。第二年备考,全程跟肖秀荣的书自己学习的,肖八没有过够一遍,肖四过了四遍(最后两遍是考前白天过了一边,晚上背诵过了一遍)。因

河南师范大学研究生学位(毕业)材料整理要求

河南师范大学研究生学位(毕业)材料整理要求 研究生毕业材料的整理由各学院研究生工作秘书负责,各答辩小组秘书协助。在材料整理过程中,务必认真细致、有条不紊,不能有丝毫差错。 一、材料整理程序 二、材料填写要求 (一)所有材料均可从研究生学院网上下载打印,必须遵照表中的说明单面或双面打印,且纸张须符合要求的规格。除《论文评阅意见书》、《学位申请书》中的答辩记录和各签名处必须手写外,其他内容可打印也可用黑色水笔填写,字迹要清楚,内容要准确。请勿调整页边距、表格边框、表格中原有文字及页码。 (二)填写材料时请参阅相应表格的“填表说明”、栏内的“说明”及页下注。表内所列项目要全部填写,不留空白。如无该项目情况,应写“无”。填写时不得涂改,如需更改,填写人需在更改处签名并加盖有关学院或研究生学院公章,否则无效。 三、需加盖研究生学院和学校公章的材料 (一)硕士研究生 1、《开题报告审核表》(一式两份),提前到研究生学院培养办审核盖章。 2、《成绩单》(一式两份,通过研究生管理系统打印出,仅限学历硕士研究生),提前到研究生学院培养办审核盖章。学院可根据学生考博或找工作需要多准备几份。

3、《硕士学位申请书》(一式两份)第2页加盖研究生学院成绩专用章,第10页加盖学校公章和校长章。 4、《毕业研究生登记表》(一式两份,仅限学历研究生,即双证研究生)第5页加盖学校公章和校长章。 (二)博士研究生 1、《博士研究生培养工作登记表》(一式两份),提前到研究生学院培养办审核盖章。 2、《成绩单》(一式两份,通过研究生管理系统打印出),提前到研究生学院培养办审核盖章。学院可根据学生需要多准备几份。 3、《博士学位申请书》(一式两份)第2页加盖研究生学院成绩专用章,第13页加盖学校公章和校长章。 4、《毕业研究生登记表》(一式两份)第5页加盖学校公章和校长章。

2017考研政治毛中特分析题

2017考研政治毛中特分析题 作者:@钟方源 万能模版 毛中特无论答什么,都要写: 我们要以全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面战略布局思想为指导, 协调推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体, 落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。 实在写不出,再加上: 有利于增进人民福祉、促进人的全面发展 有利于树立道路自信、理论自信、制度自信、文化自信四个自信 能够符合中国的国情, 能够保障人民的根本利益,体现了社会主义的本质要求, 能够有效促进共同富裕, 能够提高综合国力, 实现中华民族伟大复兴的中国梦。 促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展 有利于推进供给侧结构性改革,有利于三去一降一补(去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板) 有利于建设以富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善为内容的社会主义核心价值观

一、全面建成小康 (一)、如何理解2020年全面建成小康社会“是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步”?{重要性} ①第一,2020年全面建成小康社会就实现了党制定的两个百年目标的第一个目标; ②第二,到2020年实现这个目标,我们国家的发展水平就会迈上一个大台阶,这为实现第二个目标打下坚实基础。 ③全面小康、民族复兴,是两个紧密联系、相互交融的目标任务。没有全面小康的实现,民族复兴就无从谈起。{谈二者关系} 所以,2020年实现全面建成小康社会的目标是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要里程碑和“关键一步”。{总结归纳} (二)、如何理解“小康不小康,关键看老乡”? ①之所以说“小康不小康,关键看老乡”,是因为2020年我们要建成的全面小康社会,{全面指的是什么} 1)覆盖的领域要全面,是五位一体全面进步的小康,{一项不能少} 2)覆盖的人口要全面,是惠及全体人民的小康,{一个不能少} 3)覆盖的区域要全面,是城乡共同发展的小康。{一处不能少} 而目前我国农村还有五千多万贫困人口没有解决,几百个贫困县没有摘帽,这是全面建成小康社会的重点和难点。 ②我们不能一边宣布全面建成了小康社会,另一边还有几千万人口的生活水平处于扶贫标准线以下,这1)既影响人民群众对全面建成小康社会的满意度,2)也影响国际社会对我国全面建成小康社会的认可度。{为什么是关键} ③消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党的重要使命。{如何解决} 扶贫开发1)事关全面建成小康社会,2)事关增进人民福祉,3)事关巩固党的执政基础,4)事关国家长治久安,5)事关我国国际形象。 打赢脱贫攻坚战,1)是促进全体人民共享改革发展成果、逐步实现共同富裕的重大举措,2)是体现中国特色社会主义制度优越性的重要标准,3)也是经济发展新常态下扩大国内需求、促进经济增长的重要途径。 (三)、结合材料,联系协调发展理念,说明全面建成小康为什么要“全力做好补齐短板这篇大文章”? ①协调是持续健康发展的内在要求。协调发展注重的是解决发展不平衡问题。协调既是发展手段又是发展目标,同时还是评价发展的标准和尺度,协调1)是发展两点论和重点论的统一;2)协调是发展平衡和不平衡的统一;3)是发展短板和潜力的统一。树立协调发展理念,就必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局,正确处理发展中的重大关系,不断增强发展整体性。协调发展,就要找出短板,在补齐短板上多用力,通过补齐短板挖掘发展潜力、增强发展后劲。{这段话联系协调发展理念角度}

2018年河南师范大学教育学考研参考书

权威师资 优质教学 博仁考研 助你成功 https://www.360docs.net/doc/f81158385.html, 第 1 页 2018年河南师范大学教育学考研参考书 一、河南师范大学简介 河南师范大学是一所建校历史较长的省属重点大学(中西部高校基础能力建设工程重点大学),位于新乡市,前身是始建于1923年的原河南大学理学院和创建于1951年的平原师范学院,1985年始称河南师范大学,现已发展成为一所学科门类齐全的综合性师范大学。现有20个学院,29个研究所(中心),4个省级一级重点学科,16个省级二级重点学科,55个本科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、历史学、管理学等9大学科门类。是河南省属8所骨干大学〔H8〕之一。 二、河南师范大学教育学考研参考书 河南师范大学教育学考研为统考,院校没有给出参考书,它的考试科目包括:①101思想政治理论、②201英语一③311教育学专业基础综合。博仁考研老师根据河南师范大学考试大纲和历年真题整理出以下参考书目,备考同学可参考: 1.教育学原理 《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编 《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安 2.教育心理学 《当代教育心理学》 北京师范大学出版社 刘儒德、陈琦 3.中外教育史 《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青 《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖 4.教育研究方法 《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜 参考书是教育学考研必备资料,知道了院校参考书之后我们就可以根据院校大纲和历年真题总结考察重点进行复习。每本书应该花多长时间学习?复习到什么程度?是否需要制定复习计划?一开始备考时都会有这些小困惑。为不让这些问题成为你复习的阻碍,博仁考研老师根据你的问题给予帮助,让考研复习事半功倍!

2016—2017研究生评优评先公示名单 - 河南师范大学主页

附件1: 河南师范大学“三好研究生标兵”名单 数学与信息科学学院( 2人) 张霖褚新月 物理与材料科学学院( 4 人) 熊文奇赵明宇李东霖张喜林 化学化工学院(7人) 房立于心爱韩瑞敏曹晓慧何丹丹龚瑾瑾吴凯 生命科学学院( 5 人) 侯俊杰范琪琪李莉菲王林林陈玉龙 外国语学院( 5人) 刘予辉梁兆华安璐张孟庭刘玲丽 体育学院( 3人) 符史强曹宗航曹佳君 政治与公共管理学院( 2 人) 马泽放崔珍珠 计算机与信息工程学院(5人) 辛现伟徐战威王楠裴瑶瑶常升龙 文学院( 13人) 张洪艳焦新新杨永飞丁威李瑞环杜欣儡邓朝姁

陈辉王楠何奇雪楚惬唐亚男王伊凡教育学院(3人) 李梦凡郭文婷赵旭 历史文化学院(2人) 冀震宇赵雅旭 美术学院(3人) 田薇伦李琛王冰珂 法学院(2 人) 李潇晓曹喜亚 音乐舞蹈学院( 2 人) 吴燕经纬 商学院(2人) 胡丽姣吴兵营 社会事业学院( 1 人) 赵文强 环境学院( 2 人) 王竞侦赵磊成 水产学院(2人) 陈琳王瑞暇 旅游学院(1人) 张鹏启 电子与电气工程学院(1人)

梁洁 马克思主义学院(2人) 高湘涛潘博博 附件2: 河南师范大学“三好研究生”名单 数学与信息科学学院(22人) 王静徐笑颜张同丽梅炜杨娟荆军昌薛栓武涛李晓倩尚玉婧陈琳卢婷

李明辉王莹莹马欢欢班凤丽温家平林霄王婧郭晓磊胡红利王美仙 物理与材料科学学院( 34人) 孙凌云徐静郭晶晶张倩张琼郭育培张华莹侯新亚娄冰琼殷媛赵保林赵欢欢闫焕培杜娟何庭伟赵汝孟董珊张梦君王震委王始彦王冉贾雪利史亚婷张浩兴高洁訾铁光徐帅黄玲杨博文邵梦迎李朝正时雅瑞周海静周丹 化学化工学院(65人) 李政伟张蓓蓓徐园双师晓楠高小龙孙赛赛郭真任豪刘静王晓璐马强强刘停张雅甜李珊珊宋一卿陈会敏侯慧敏赵宁李小阁范宝法邹宏黎赵珊珊王芹闫旭洋刘会康岳铮赵淑芳王亚甫毛伸李星穆开蕊曹亚飞位港亚杨胜凯王存景侯燕薛智玉王晨李雪高原范丽明曹萌雅李欠欠韩玉界丰田孙林聪张业飞衡金梦王义鑫崔凯庆杨炎革桑敏陈利明李庆玲付淑倩黄贝贝李淑君田苗刘丽孙莉史鹏园张森聂安梅王红菊陈西孟 生命科学学院(47 人) 王莉尹丽冯伊伊张芬熙袁萌萌韩学娉尚

新版河南师范大学数学考研经验考研真题考研参考书

考研真的是一件考研耐力和意志力的事情,需要你不断坚持和努力才能获得成功,所以你必须要想清楚自己为什么要考研,这一点非常重要,因为只有确认好坚定的动机,才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。 如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研,自己只是随波逐流没有坚定的信心,那么非常容易在中途就放弃掉了,而且现在考研非常火热,这就意味着竞争也会非常激烈,而且调剂的机会都会非常难得,所以备考时的压力也会比较大,所以大家一定要调整好心态,既不能压力太大,也不能懈怠。 虽关于择校问题是非常重要的,个人建议一定要趁早,因为即使同一专业,不同学校的考试科目也未必完全一致。 如果同学们一时之间不知道选择那所学校,千万不要把过度的精力浪费在这上面,因为,备考复习工作是一天都不能丢的,所以在未定学校之前千万要保持学习进度。因为考试内容都是一样的,大家可以筛选一些目标院校,有了一个大致方向,现阶段自己的不会过于慌乱,不会整天胡思乱想。 介于考研方面有太多的问题要讲,所以这篇文章便是我的种种干货和经验的整理,篇幅会比较长,希望大家耐心看完后会有所帮助,结尾处附赠我的学习资料。 河南师范大学数学的初试科目为: (101)思想政治理论(201)英语一 (611)数学分析和(801)高等代数 参考书目为: 1.《数学分析》(第三版),华东师范大学数学系编,高等教育出版社。 2.《高等代数》(第三版),北京大学编,高等教育出版社

先介绍一下英语 现在就可以开始背单词了,识记为主(看着单词能想到其中文章即可,不需要能拼写)从前期复习到考试前每天坚持两到四篇阅读(至少也得一篇)11月到考试前一天背20篇英语范文(能默写的程度)。 那些我不熟悉的单词就整理到单词卡上,这个方法也是我跟网上经验贴学的,共整理了两本,每本50页左右,正面写英语单词,背面写汉语意思。然后这两本单词卡就陪我度过了接下来的厕所时光,说实话整理完后除了上厕所拿着看看外还真的没专门抽出空来继续专门学单词。按理说,单词应该一直背到最后,如果到了阅读里的单词都认识,写作基本的词都会写的地步后期可以不用看单词了,当然基础太差的还是自动归档到按理说的类别里吧。 阅读就一个技巧,做真题、做真题、做真题,重要的事情说三遍!常规阅读就40分,加之新题型、完型填空、翻译都算是阅读的一种,总之除了作文基本都是阅读,所以得阅读者得天下啊。阅读靠做真题完全可以提升很大水平,当然每个人做真题以及研究真题的方法不一样,自然达到的效果不一样,这里方法就显得尤为重要了。 对于阅读,首先要做题并校对,思考答案为何与你的选择不同,并把阅读中不懂的单词进行记录并按照上面提及的方法对单词进行识记。第二遍:做题,并翻译全文(可口头翻译),有利于对文章更深入的理解。 在开始做题的时候,并思考出题者出每道题的意图、思考出题人的陷阱设置。第三遍时应能做到明白出题人对每个选项是如何设置陷阱的,每个选项的错误是属于什么类型的错误以及出题人为什么要这样出题。一篇阅读做三遍并不是一次就把这三遍做完。打个比方,我先按照上面提及的第一遍的方法把阅读从99年

2020年考研政治模拟试题及答案

2017年考研政治模拟试题及答案 1.唐代诗人刘禹锡有诗云:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”其蕴含的哲理是() A.矛盾是事物发展的动力 B.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡 C.事物之间是普遍联系的 D.事物的发展是量变和质变的统一 2.联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。辩证联系的前提是() A.事物之间的区别 B.事物的相互过渡 C.事物的相互依存 D.事物的相互转化 3.凡真实的联系都是事物本身所固有的联系,而不是人们强加给事物的主观臆想的联系。这种情况主要说明,联系是() A.客观的 B.普遍的 C.复杂多样的 D.关系范畴 4.事物运动变化的基本趋势是() A.联系 B.发展 C.矛盾 D.质变 答案及解析 1.【答案】B 【解析】本题考查的知识点:发展的实质 唯物辩证法是关于世界普遍联系和永恒发展的科学。肯定世界的普遍联系和永恒发展,是唯物辩证法的总特征。依照唯物辩证法,包括自然、人类社会和人类自身在内的整个世界的一切事物和现象,都处在普遍的联系和运动、变化、发展之中。联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的基本观点和总特征。 其中,发展是前进的上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西;旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。在本题中,诗句“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”表达的是新旧事物之间转换的意思,体现了发展的实质的哲理。所以,本题的正确

答案是选项B。 最近几年的考试中经常会有以名人名言或诗句命制的题目,很多考生一见到这样的题目就会大脑一片空白,根本找不到解题头绪。其实,答这类题的时候并不要逐字逐句的进行翻译,通常可以通过找关键词和核心词的方法,快速解题,起到事半功倍的效果。 2.【答案】A 【解析】本题考查的知识点:联系的含义 作为唯物辩证法的两大特征之一,联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。辩证联系是以事物之间的区别为前提的,相互区别的事物又通过联系而相互过渡。辩证法要求在区别中看到联系,在联系中看到区别。如果世界上的事物相互之间没有任何区别,没有相对的界限,那么,它们将是一团混沌,也就没有任何联系可言了。承认事物相互之间的区别和界限,决不能否认事物相互之间的联系,否认它们的相互过渡和转化。如果说,只承认事物的相互区别和界限而不承认事物的联系和转化,就会犯形而上学的错误;那么,只承认事物的联系和转化而不承认事物相互之间的区别和界限,则是相对主义和诡辩论。所以,本题的正确答案为选项A。 选项BCD错误。相互过渡、相互依存、相互转化也一定是以事物之间的区别为前提的。 3.【答案】A 【解析】本题考查的知识点:联系的特点 联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。联系具有客观性,事物的联系是事物本身所固有的,不是主观臆想的。世界上没有孤立存在的事物,每一种事物都是和其他事物联系着而存在的,这是一切事物的客观本性。坚持联系的客观性,要求我们从事物的固有联系中去把握事物,切忌主观随意性。所以,本题的正确答案是选项A。 选项B错误。联系具有普遍性指的是,任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的;任何事物都不能孤立存在,都同其他事物处于一定的相互联系之中;整个世界是相互联系的统一整体,每一事物都是世界普遍联系中的一个成分或环节,并通过它表现出联系的普遍性。

河南师范大学全日制教育硕士考研其实并不难

河南师范大学全日制教育硕士考研其实 并不难 最重要的责任,要用心去生活。要记得,人生最重要的不是挣钱,而是有责任,对身边的人要负责,对生活要负责,对工作要负责,责任意识让自己学着慢慢成熟,同样也可以改变一个人的理想和信念,让大家得到肯定。凯程河南师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。凯程就是王牌的教育硕士考研机构! 一、河南师大全日制教育硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 2015年河南师大全日制教育硕士专业招生人数154人,总体来说,河南师大的教育硕士考研难度不大,院校招生量较大,考试题目难度不高。据统计,录取的人基本都是跨专业的学生,其专业课认真复习后,及格很容易。 据凯程从河南师大内部统计数据得知,每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,教育硕士考研考试科目里,333教育综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科师范类的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。 二、河南师大全日制教育硕士就业怎么样? 河南师大教育硕士专业就业前景良好,就业渠道广阔,就业机会多。随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。 就业方向:全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员;教育科学研究所、研究室里做研究人员;编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑;教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员;中小学里做管理人员或教师;公司里做项目工作;培训机构做相关培训等。 三、河南师大全日制教育硕士专业学费介绍 2015年河南师大全日制教育硕士学费共计1.6万元,学制两年。 河南师大全日制教育硕士专业初试科目如下: 学科教学(数学)招生人数9人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④803数学教育学 学科教学(语文)招生人数24人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④854语文课程与教学论 学科教学(物理)招生人数5人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④810物理课程与教学论

河南师范大学全日制教育硕士考研没有想象的那么难

河南师范大学全日制教育硕士考研没有 想象的那么难 有时候,问题很复杂,答案却很简单。跟生活玩,别太认真了,反正最终没谁能活着离开这场游戏。人生就像舞台,不到谢幕,永远不会知道自己有多精彩。凯程河南师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。凯程就是王牌的教育硕士考研机构! 一、河南师大全日制教育硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 2015年河南师大全日制教育硕士专业招生人数154人,总体来说,河南师大的教育硕士考研难度不大,院校招生量较大,考试题目难度不高。据统计,录取的人基本都是跨专业的学生,其专业课认真复习后,及格很容易。 据凯程从河南师大内部统计数据得知,每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,教育硕士考研考试科目里,333教育综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科师范类的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。 二、河南师大全日制教育硕士就业怎么样? 河南师大教育硕士专业就业前景良好,就业渠道广阔,就业机会多。随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。 就业方向:全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员;教育科学研究所、研究室里做研究人员;编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑;教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员;中小学里做管理人员或教师;公司里做项目工作;培训机构做相关培训等。 三、河南师大全日制教育硕士专业学费介绍 2015年河南师大全日制教育硕士学费共计1.6万元,学制两年。 河南师大全日制教育硕士专业初试科目如下: 学科教学(数学)招生人数9人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④803数学教育学 学科教学(语文)招生人数24人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④854语文课程与教学论 学科教学(物理)招生人数5人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④810物理课程与教学论 学科教学(化学)招生人数6人

相关文档
最新文档