2019-2020年粤教版政治思品七年级上册知识点练习二十三

2019-2020年粤教版政治思品七年级上册知识点练习二十三第1题【单选题】

有一天下午的活动时间，四位初中生到学校心理咨询室倾诉了各自的烦恼。下列哪一种表现是闭锁心理呢？( )

A、我与同学关系比较紧张，总怀疑别人欺负自己，经常吵架，现在大家都不理我

B、上了初中后，我的性格越来越孤僻，不想与别人交往，情绪越来越低落

C、在公众场合，我总感到害羞，紧张冒汗，说不上话来

D、我对物理老师有意见，上物理课注意力就是集中不起来，成绩明显受到了影响

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

“在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦；当我们犯错误的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向；当我们因取得一点成绩就骄傲的时候，老师是我们的清醒剂。”对此，下列认识正确的是( )

①老师的工作平凡而伟大

②我们成长的每一步，都倾注了老师的心血

③关注学生的学习成绩是老师的唯一任务

④老师对于我们的成长起着不可替代的作用

A、②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。要建立一个新的集体，需要我们沟通努力。下列做法不利于建设良好班集体的是( )

A、大家为集体各尽所能，发挥所长

B、集体成员团结协作，互助前行

C、各成员找准位置，各显其能，奉献集体

D、每个成员张扬个性，以我为主

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

在人的一生中，人际关系就像树的年轮一样，年龄越大，年轮就越多。这句话形象地告诉我们( )

A、人的一生会有许多形形色色的朋友

B、人的一生不与任何人交往

C、随着年龄的增长，人际交往的范围会不断扩大

D、人际关系和树的年轮一样，非常复杂微妙

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

交往是一门艺术，下列与他人交往中做法正确的是( )①朋友约我去网吧，我婉言拒绝了②为了保护自己，不与异性同学交往③在课堂上直接指出老师的错误④被老师误解时，用恰当的方式解释

A、①②

B、①④

C、②③

D、③④

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

法国大作家雨果说：“勤奋能让一只蜗牛爬上金字塔。”这句话启示我们( )

A、掌握正确的学习方法尤为重要

B、成功来源于不懈的努力

C、要转变学习方式，学会学习

D、知识让人生更亮丽

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”“众人拾柴火焰高”“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这些话的意思是( )

A、团结的集体才有凝聚力

B、个人的重要性

C、集体的作用

D、集体离不开个人

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

如图：在一个团队中，如果每一个人都是“圆球”，那么就永远融合不到一起。这启示我们要想合奏好生活的乐章，就要( )

①善于团结合作②敢于直面竞争③处理好理想与现实关系④处理好个人与集体关系

A、①②

B、③④

C、①④

D、①③④

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

高级编辑吴若梅长期主持学生情感专栏和广播节目，她发现，“孩子一到青春期，心理特征首先是‘闭锁性心理’，不理父母，遇到麻烦了交流的对象就是同伴，所以互相彼此介绍‘援交’，就变得非常的容易。”结合所学知识，你认为下面对“闭锁心理”认识正确的是( )

①闭锁心理是青春期出现的正常现象

②内向性格的青少年都有闭锁心理

③如果不及时调整，闭锁心理发展下去就会影响青少年的健康发展

④有闭锁心理的青少年不善与人沟通，郁郁寡欢

A、①②③④

B、①③④

C、①②④

D、①②

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

嘉佳正准备参加科技创新大赛，而这时，她因科技作品的制作筹备中与指导老师意见不一致，此时，嘉佳不应该( )

A、委婉表达

B、主动沟通

C、固执己见

D、耐心倾听

【答案】：

【解析】：

第11题【单选题】

要把握好初中的学习生活，将使我们终身受益。因为初中三年的学习将是我们( )

A、提升精神境界的唯一途径

B、终身学习的重要基础

C、探索世界奥妙的全部

D、学习的重要内容

【答案】：

【解析】：

第12题【单选题】

进入青春期后，闭锁心理经常会困扰青少年，打开心灵之窗，走出闭锁心理，拥抱灿烂阳光，才有利于我们健康成长，下列做法中正确的是( )

①父母越来越不理解自己了，要找机会和他们谈谈心②碰到不高兴的事情，尽量闷在心里，不让别人知道③课堂上没有把老师讲的内容弄懂，主动去请教老师④离家出走，独自一人去网吧、游戏厅玩个痛痛快快

A、①②

B、③④

C、①③

D、②④

【答案】：

【解析】：

第13题【单选题】

2015年诺贝尔医学奖得主屠呦呦曾说：“青蒿素的成绩属于科研团队的每一个人，属于中国科学家群体……”这告诉我们( )

A、集体的力量取决于成员的数量的多少

B、只有维护个人利益，才能保障集体利益

C、团结的集体能使个人能力得到充分发挥

D、集体可以离开个体而存在，但个体离不开集体

【答案】：

【解析】：

第14题【单选题】

教师是人类灵魂的工程师，自古以来受人赞颂。下列名言警句中赞美教师奉献精神的是( )

A、和为贵，与人为善

B、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

C、天下兴亡，匹夫有责

D、天行健，君子以自强不息

【答案】：

【解析】：

第15题【单选题】

建设好班级和学校集体是我们共同的责任。对于建设班级和学校集体，我们应反对的是( )

A、人人必须要贡献力量

B、个人力量太小了，不值得一提

C、集体的事必须通力合作，群策群力

D、积极进取，乐于奉献

【答案】：

【解析】：

第16题【单选题】

由于一次小误会，张芊同学心里一直怨恨数学老师，数学课她不想听，数学作业她不想做，结果数学成绩一落千丈，由班里的前列下滑到倒数第一。这说明( )

①师生关系影响了张芊的学习成绩②师生交往是学校生活最重要的内容

③师生关系影响了张芊的身心发展④良好的师生关系对我们的学习和平发展具有重要意义

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、①②③④

【答案】：

【解析】：

第17题【判断题】

选择判断题

更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。( )

A、正确

B、错误

朋友对一个人的影响很大，拥有一个对自己有深刻面良好影响的朋友则是人生的幸运。( )

A、正确

B、错误

朋友之间存在着竞争，这就说明有竞争就没有友谊，或者说竞争是友谊的杀手。( )

A、正确

B、错误

友谊是平等的、双向的。( )

A、正确

B、错误

当朋友误人歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。( )

A、正确

B、错误

建立友谊的方法，一是需要开放自己，二是需要持续的行动。( )

A、正确

B、错误

呵护友谊，需要学会尊重对方，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。( )

A、正确

B、错误

我们只要真诚待人，就会和所有的人都成为朋友。( )

A、正确

B、错误

网上交往可以满足我们的一些心理需要，但虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。( )

A、正确

B、错误

我们要积极的把网上的“朋友”转化为现实中的朋友。( )

A、正确

B、错误

【答案】：

【解析】：

第18题【问答题】

师生交往是学校生活中的重要内容，然而，在校园生活中，师生关系并非风平浪静，师生之间的误解、隔阂、矛盾时有发生，严重影响了师生关系。请结合所学知识谈谈在校园生活中，中学生应怎样与老师融洽相处？

【答案】：

【解析】：

第19题【问答题】

【集体是我家建设靠大家】

六月，我们依依不舍地离开了学习生活三年的初中班集体；九月，我们将满怀欣喜和期盼走进新的集体。

请你说说我们应怎样创建新集体。

【答案】：

【解析】：

第20题【材料分析题】

材料一：现实生活中，有些学生遇到不顺心的事就把它藏在心里，不愿与他人交流，当自己无法解决时，就采用极端的方法，甚至轻生。

材料二：四川省北川县民族中学九年级学生李剑波表示：“经过了这次地震灾害，我真正懂得了生命的珍贵和重要，我们在今后的生活中一定要让自己的生命更加有意义，去追求自己的理想和目标”。

阅读下面材料，回答：

从热爱生活的角度看，材料一中的那些学生应该明白哪些道理。

阅读材料二谈谈如何让自己的生活更加有意义?

【答案】：

【解析】：

第21题【材料分析题】

阅读材料，回答问题

材料一：小星与我是好朋友，我们形影不离，无话不说。可小星常常有意无意与我进行比较，比穿衣、比吃喝、比成绩，我都不在意，可有一次，我俩同时报名参加演讲比赛，我被选上而小星却落选了，从那之后，小星看我也只是淡淡的，似乎也不像以前那样主动与我说话了。我以为我们的友谊会一直持续下去，但是现在我们渐渐的成为陌生人了……

材料二：小明和小李是好朋友，他们两人在学习上彼此竞争、你追我赶，共同成长，令其他同学无比羡慕……

材料三：中学生赵某结交了一群社会上的朋友，从那之后，他渐渐地学会了吸烟、打架等不良的行为习惯，学习成绩也一落千丈。后有一次，这群朋友约他打群架，他为了所谓的哥们义气，将他人打成重伤，最终他被公安机关严肃处理，也受到了法律的制裁。

材料一说明了什么问题？

结合材料二谈一谈你对竞争和友谊关系的认识。

材料三给我们哪些警示？

【答案】：

【解析】：

第22题【材料分析题】

阅读情境，回答问题

情境一：七年级学生小娟，刚刚进入中学，对新的校园充满了新奇，却又很茫然，不知如何适应。

①小娟的正确做法______。

②理由：______。

情境二：课间，小娟闷闷不乐，因为她发现自己学习成绩不如学习委员好，跑步不如体育委员好，长相不如文娱委员漂亮，越比越觉得自己不如他人。

①小娟的主要问题是：______。

②如果你是小娟的好友，你会对她说：______。

情境三：小娟只和比自己成绩好的同学交往，不愿和比自己成绩差的同学往来。

①小娟的做法是______。

②理由：______。

【答案】：

【解析】：

第23题【综合题】

“工欲善其事，必先利其器”，在中学阶段，我们需要进一步学会学习，善于学习。著名科学家爱因斯坦提出过一个公式：W=X+Y+Z,其中W代表成功，X代表勤奋，Y代表方法，Z代表不良费时间、少说废话。

公式：W=X+Y+Z，这告诉我们什么？

在学习中，我们应该怎样做到珍惜时间？

中学生应怎样学会学习、善于学习？

【答案】：

【解析】：

第24题【综合题】

老师在我们的成长过程中起着非常重要的作用。学会与老师沟通和交往才能保证学习正常进行。

与老师沟通的积极作用是什么？

与老师交往要尊重老师，为什么？

作为学生，如果老师对你的批评有出入，你会怎样做？

【答案】：

【解析】：

第25题【综合题】

我是中学生

告别纯真无邪的童年，蓦然发现，生活向我掀开新的一页，一个丰富多彩的世界展现在我的眼前，我突然间发现自己似乎长大了，如小鸟的羽毛日渐丰满，就要向蓝天飞翔。我高兴地大喊━━━━我是中学生了。

与小学的学习相比，你认为初中的学习生活有哪些新特点？

你打算怎样去适应初中的学习生活？

【答案】：

【解析】：