2014—2015学年第一学期学校工作计划

2014-2015学年第一学期学校工作计划

淇滨区一中

2014年8月

2014—2015学年第一学期学校工作计划

上学期在全体教职工的共同努力下，学校各项工作得以顺利开展。本学期我校会继续以淇滨区文教体局2014年工作要点为指针，坚持依法治校，牢固树立“优化管理、和谐发展”的思想，以提高教育教学质量和办学效益为中心，以“全面提高教学质量，提高学生整体素质”为宗旨，深化教学改革，提升教学层次，进一步实施精细化管理，开拓进取，勤奋工作，努力提高教育教学质量，营建平安和谐校园，再写淇滨区一中跨越发展的壮美华章。

一、指导思想

以科学发展观为主导，以抓质量提升、内涵发展为目标，以推广四二一教学模式，打造激情课堂为抓手，以提升教师素质为重点，切实开展教研教改、德育创新、特色创建，促进我校教育均衡、和谐、健康发展。

二、基本思路

明确一个目标：全面提升教育教学质量

把握两个重点：加强教学改革；文化特色创建

实现三个发展：学生主体发展；教师专业发展；学校内涵发展

突出四项工作:改善学校办学条件，提升管理层次；推进教科研建设，增强教研工作实效；强化教师培训，打造专业化教师队伍；优化校园文化，创建特色品牌。

抓管理，强素质，提质量。本学期学校要深化管理，继续从规范化管理向精细化管理转变，以管理促进学校发展，以管理提升教学质量，以管理提升服务意识和服务质量。要通过多种途径增强教师素质，增强教师教育教学能力。以教研教改为手段，以打造激情高效课堂为突破口，以促进学生均衡发展为目标，加强教育教学、教研方面的管理与指导，加大政教、总务工作管理力度，坚持抓质量绝不放松，抓安全毫不松懈，促进学校各项工作的顺利开展。

三、主要工作

（一）加强教师队伍建设，增强学校组织凝聚力

1、加强教师队伍建设，首先要落实教师政治思想教育，组织教师深入落实“十八大”报告，以《中小学教师职业道德规范》、《淇滨区中小学教师三十不准》、《淇滨区八条禁令》为蓝本，在教师中大力提倡爱岗敬业、勇于奉献的时代精神，用教师身边的典型榜样影响带动全体教师，大力提升教师教书育人的责任心，树立与时俱进的价值观、教学观、育人观。本学期坚决杜绝教师上

课接打手机、体罚或变相体罚学生的行为，坚决杜绝各种形式以教谋私，坚决杜绝违反教师职业道德有损教育形象的行为。

2、以感情凝聚人待遇吸引人事业激励人为指导，给老师一些施展才华的空间，搭建成长的舞台，在感情、待遇、事业方面要给教师们营造一种归属感，让学校的每个老师为之奋斗，让教师真正从“要我做”转变为“我要做”，从而打造一支爱岗敬业、无私奉献的教师团队。本学期开学前对教师进行了专业成长、道德修养、职业素质等方面的培训，本学期还要进一步加强师德教育和专业培训，加大信息技术应用培训，力争使一线教师都能熟练地使用多媒体制作课件， 100%的教师会运用信息技术开展教学，信息化技术使用率达80%以上，充分发挥“班班通”设备的作用。

3、在教师专业发展上，继续坚持专家引领、同伴互助、个人反思的成长途径，加快成长。教师的自我发展、专业成长需要在总结成功经验的基础上进一步提高，教师的反思还应深入、广泛；同伴互助和专家引领还应拓展思路，把研究成果进一步推广出去。本学期要组织“四二一激情课堂优质课评比活动”，一方面提高我校广大一线教师执课水平，提高课堂效能，另一方面为淇滨区优质课评比选送优秀教师。同时，本学期还要继续邀请专家到校指导作报告，从而更好地为学校整体教育教学工作服务。本学期还要加强同时加强教师业务学习的管理督导，加强教师对新课程理念、新课程教法的学习及利用。

4、注重名师工程和青年教师工程建设。这两个工程直接关系到学校的内涵发展和可持续发展，名师是办名校的支撑，青年教师是学校的未来，名教师的成长在于自我追求。让教师参加培训，让教师多一点提升的机会是学校最大的福利。本学期继续坚持进行“青蓝工程”，并且要进一步制度化、具体化。本学期学校还将组织学校骨干教师外出参观学习，积极推荐优秀教师参加市学科骨干教师的选拔与培训。学校将为这两个工程的建设创造条件，提供便利，对名师和脱颖而出的青年教师要给予表彰和跟踪管理，努力形成领军名师带动骨干、骨干带动一般的队伍建设的良好氛围。充分发挥名优教师的示范作用，打造出一批品牌教师。

5、继续办好一中教师论坛。继续坚持在每周教师例会上，安排两名教师交流教学心得，释放教育智慧，让教师们的思想得到碰撞和反思。通过教师论坛增加教师交流和相互学习的机会，工作能力得到提升，让自身素质得到不断提高。在教师队伍建设上学校要结合我校教师的年龄结构、知识结构、工作实际，扎实推进学校教育教学工作的精细化管理，用事业凝聚人心、用制度规范

管理，强化教师的服务意识、责任意识，全面提高育人质量。

（二）深化教育改革，进一步提高学校行政管理水平

进一步强化质量意识、创新意识、服务意识、安全意识，始终把推进学校教育改革与发展摆在学校工作重要议事日程，在学校管理组织领导方面，坚持创新实效管理体制，坚持学校公平公开管理的基本制度、工作流程及学校中层、年级组等各部门管理权力与职责，通过深化各处室、部门工作岗位责任制和目标管理考核制度，规范行政管理，规范实施学校分配制度、考核评价制度，进一步发挥管理最佳效能，提升行政管理水平。

（三）强化管理，全面提高教学质量

1、建章立制强化管理，用“敢于管理促发展、善于管理出质量”的思想统领全局工作，进一步修订完善各类管理制度，力求做到日常管理常态化、过程管理精细化、质量管理标准化。学校要严肃考勤纪律，严格坐班制度，对事假病假、迟到旷工进行登记公示，对于听课、教研活动也一并纳入登记，并计入量化考核结果。

2、加强以“课堂教学”为重点的“六认真”管理，认真备课、认真上课、认真设计组织课堂训练和布置批改课外作业、认真复习和组织阶段性测试、认真辅导、认真参加教学研究和业务进修。以课堂教学为中心，提升学科教学的整体水平，加强教学环节的督查与指导，向课堂要效率，向习题要准确率，向规范要分数，向细节要成绩。“421”教学模式一定要突出“小组合作、当堂达标”这两个环节。每节课要给学生留下15分钟“练”的时间，以老师讲授的“精炼”“准确”“有效”来保证训练的时间，实现“堂堂清”的目标，提高课堂效率。继续推行月考制，做到有考有评有总结有表彰的“四有”原则。

3、要求全校教职工要牢固树立质量中心意识，建立强有力的毕业班工作管理、考核、奖惩机制，组织好周周练、模拟考试及质量分析,通过对考试的质量分析,及时作出下一步工作的调整。要求九年级班主任制订出本班的“苗子生”、临界生名单，与任课教师共同加强班级临界生的有效辅导。安排好学生会或家长会，做好九年级学生的中考备考工作。体育组、理化生组制订九年级中考体育、理化生训练计划，协同班主任，合理安排时间，确保训练有实效，确保顺利完成区文教体局下达的中考目标。

4、开展校内评比，促进工作开展。以淇滨区五优评比细则为标准，积极开展作业、教案、听课笔记、教学反思、教研组活动记录的评比，并将评比结

果公示，优秀材料在校内展览。学期末每位教师要整理出1-2篇优质教学案例、教学论文、教育故事参加学校展评，并将获奖情况记入个人、教研组积分，纳入量化考核。

5、利用好校内外资源，推进教师专业化发展。充分利用好101网校优质资源，不仅仅是从101网校下载资源，还要通过101网校与北京101中学的名师进行网上教研活动。积极组织市、区教研室专家走进课堂观课会诊，对教师的教学行为进行“诊断”。重点关注教师能否依据学生学情来解读教材，以学论教，激发学生学习兴趣，提高课堂实效。

（四）扎实开展教研教改，提高课堂效益

1、教研组活动要扎实开展，保证活动质量和效果。本学期活动内容主要围绕四二一教学模式和小组合作，扎实开展好每周一次的教研活动，可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。各教研组长须根据事前计划，确立活动内容和活动方式，确立发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题，除中心发言人外，全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录，做到每次活动有效果，人人有收获。活动内容记录及时上报教务处。

2、充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用，省市级骨干教师本学期至少写一篇教研论文或优秀案例，主讲一节研究课或学术报告。区级骨干教师必须有一篇文章在区级以上教科研部门评奖，或在全校会议上交流。其余教师必须根据学校要求积极参加教研活动，总结教学经验，争当骨干教师。长期没履行义务的骨干教师，将依据有关规定，取消骨干教师资格。

（五）加强安全稳定工作，创建平安和谐校园

1、学校安全工作是所有工作顺利开展的重要前提，学校要健全制度，明确责任，进一步完善师德师风、安全管理各项制度，继续推进落实学校安全目标责任制，学校与班主任、家长、学生均要层层签订安全责任书，抓好安全事故苗头的排查防范工作，定期对校舍、活动场所、食堂、照明电路进行彻底的安全检查，发现问题及时整改，防患于未然。

2、安全工作要常抓不懈、重点突出，把安全工作细化重点到周，坚持每周两排查一小结。对道路安全、食品安全、实验室危险品管理、住校生安全、节假日值班、流行性疾病防控、安全应急演练、消防安全等要责任到人，抓好学生交通安全教育，对接送学生的车辆要进行检查和监督，杜绝交通事故，努

力构建平安和谐校园。

（六）创新德育、体育工作，创建活力校园

新学期，我们要坚持育人为本，德育为先，遵循学生身心发展特点，创新德育工作方式，拓展德育工作渠道，丰富德育内容。把立德树人作为教育的根本任务。把德育融入学校工作的各个环节。树立全员管理、全程管理、全方位管理的德育工作意识，构建立体化教育网络。全体教职工要自觉做到教书育人、管理育人、服务育人，人人参与管理，形成“事事有人抓，时时有人管”的良好局面。

1、积极推进国学进校园工程。本学期我们将着力开发课内外资源、努力营造浓厚的传统文化氛围，用中国优良的传统文化来熏陶教育祖国的下一代。要继续开发一些弘扬中国传统文化和鹤壁特色文化的校本教材，在学校围墙上书写绘画《弟子规》，组织学生诵读《弟子规》、《三字经》、《论语》等经典，开展诵读经典比赛活动。结合孝亲教育，继续开展感恩教育。从而使国学教育入眼、入脑、入心，逐步融入到学生的心灵，成为孩子生命的组成、行动的指南。组织教师积极开展“品读经典、滋养人生” 读书活动，通过品读《四书五经》等经典作品，丰富教育智慧，促进专业发展。

2、要利用校园广播站、校报、橱窗等文化载体，充分发挥校园文化的监督和引领作用，办好文化宣传阵地，组织师生开展内容丰富、形式多样的校园文化活动。加强网络思想道德教育，抵制网络低俗之风和不良诱惑。组织引导学生阅读健康有益的课外读物，努力营造积极健康的校园文化氛围。

3、组织开展好“教师节”“国庆节”等重大节日的庆祝活动，让学生在活动中长知识、受教育、增才干。

4、做好班主任培训工作，本学期进行一次班主工作研讨会，开展主题班会赛课活动，要加强对班主任以班风建设、学风建设、安全工作为主要内容的班主任工作考核。

5、召开一次有实效的家长会，落实教师家访工作，充分发挥家庭、学校相结合的教育作用，抓好未成年人思想道德建设。

6、学校要认真实施《学生体质健康标准》，深入开展“阳光体育活动”，组织好学生开展课间操，组织开展好秋季运动会。

7、学校将继续大力推进师生社团建设，积极引导成立楹联社、诗文社、信息技术社、书画社等等，为学生的全面发展和个性发展提供空间与舞台，为学生自主成才搭建更多的平台，在工会的协调下，组织有相同爱好的教师组成

不同的社团，进一步丰富教师的业余生活，增加相互了解、沟通合作。

（七）提高后勤服务质量，大力改善育人环境

后勤服务是学校工作的重要组成部分，学校后勤要增强为教师、为学生、为教学的服务意识，同时对学校的外部环境、内在服务质量要认真筹划，既要为师生提供舒心宜人的生活学习环境，同时要真正做到后勤服务以人为本。暑假当中，地理活动室已经开始设计施工，本学期初，学校将督促地理活动室施工尽快完工，装配好标准化地理教学和实验仪器，尽早为师生开展地理教学和课题研究提供便利。

1、学校已经利用暑假期间对立德楼、树人楼、求真楼进行内外墙的重新粉刷，并在树人楼教室和走廊内粘贴墙砖，在此基础上，学校将在本学期继续对校园环境进行整体优化设计，在校园内修建一座凉亭，增添雕塑，使学校呈现具有中国园林特色和浓郁中国文化内涵的面貌。

2、要强化管理，提高后勤工作人员的素质。要继续完善后勤管理制度，细化寄宿生宿舍、食堂，以及临时用工人员的工作职责，强化后勤人员的考勤考核，增强后勤人员的为师生为教学服务的观念和责任心。

3、切实抓好食堂和宿舍的管理，加强食品卫生监督，努力为寄宿同学提供卫生、安全的良好生活学习环境。要充分利用现有资源，扎实做好寄宿制管理，加强住校生管理，落实教室、寝室“交接班制度”，搞好寝室文化建设，不断提高学生内务管理质量。

4、进一步完善学校公共财产管理办法，落实责任制。做到制度到位，管理到位，责任到位，检查到位，维修到位，严防公有资产的流失。要坚持建设节约型校园，努力做到各项开支精打细算，做到花小钱、办大事。同时，要加强对学校现有资产的盘点和清查，防止浪费和重复采购，努力做到开源节流，厉行节约，建设节约型校园。

认真贯彻执行市教育局、财政局有关财务规定，严格规范学校收支行为，坚持按照上级有关部门公布的收费标准收费，杜绝个人、班级向学生乱收费行为。

（八）加强依法执教、依法治校，确保学校安全稳定

1、学校要充分利用各种宣传平台，对师生深入开展法制宣传教育，全面推进“法制进校园”活动，切实提高学校师生法制素养、增强师生法制观念，切实维护学校、师生的合法权益。

2、利用现有资源，指导成立教师社团，开展好工会活动，丰富教职工的

业余文化生活，为教师的学习工作创造更宽松和谐的氛围。

3、学校要深化民主管校，搞好校务公开，充分发挥工会和教代会的职能作用，认真听取教职工的合理化建议，让学校管理真正步入规范化、民主化，使学校管理更科学、更和谐。

新学期，学校将继续在淇滨区文教体局的正确领导下，负重奋进，力争上游，进一步强化质量意识、创新意识、服务意识、安全意识，谋求学校更新、更好、更快地发展！