“创先争优争做科学育人先锋”活动实施方案
“创先争优争做科学育人先锋”活动实施方案
根据市委关于开展创先争优活动的部署要求，结合教育工作实际，经教育局党委研究，决定在全市教育系统开展“创先争优争做桃乡科学育人先锋”活动。现制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果，以“抓质量、促发展、提效益，办好人民满意教育”为主题，以“创先争优争做科学育人先锋”为载体，以争创“五个好”先进基层党组织、争做“五个好、五个模范”优秀党员教师为目标，紧紧围绕教育系统“三个六”的工作思路，全面提升教育教学质量，加强队伍建设，实施精细化管理，推动建设质量强市、教育强市进程。
二、目标要求与主要内容
㈠争创“五个好”教育先进基层党组织，把每一个基层党组织打造成群众威信高、凝聚力强、科学决策、政绩突出的先进组织。
一是领导班子好。全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向，善于谋化教育发展、推进教育改革、创新教育方式，科学决策，依法管理；认真落实党建工作责任制，党组织自身建设硬，班子带头表率作用强，党员培训注重创新，党员纳新倾向一线。二是党员队伍好。党员教师履行义务尽职尽责，教育教学质效高，科学育人示范性突出，教学成绩显著。三是工作机制好。紧紧围绕教育工作实际，注重加强党组织制度建设，教育科学发展的长效机制健全、完善、得力，党内组织生活、民主生活制度执行好，党员干部教师的权利得到很好的保障。四是工作业绩好。做到党建工作与教育教学、教育管理、教育服务-等工作统筹兼顾、有机结合、相互促进，教育质量效益“双高”工程落实全面、绩效突出。五是群众反映好。一切从干部教师、学生的利益出发，以人为本，办实事，办好事，办真事，作风扎实，形象好，深得人民群众的拥护。
㈡争做“五个好、五个模范”优秀党员干部教师，把每一位党员干部教师培养成师德高尚、素质强硬、成绩优良、科学育人的优秀党员。“五好”即：师德素质好、教育质量好、服务师生好、教书育人好、作风效能好。“五个模范”即：一是学习提高（）
从点滴做起“践行雷锋精神、争当时代先锋”心得体会
从点滴做起“践行雷锋精神、争当时代先锋” 心得体会 “学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”，当这首熟悉的旋律再次响起，脑海中也会回想起儿时学习雷锋的点点滴滴。虽然我们对雷锋精神的理解曾经是非常片面的，记忆里关于学习雷锋的事迹无外乎是走上街头扶老奶奶过马路，帮老爷爷推车和帮助打扫卫生；但是，雷锋的确是我们小时候最早知道和最早追随的红色偶像。 现在，我明白，雷锋精神的含义非常广泛和全面。雷锋同志一生都在践行“全心全意为人民服务”党的宗旨，他用自己短暂而充满激情的生命诠释了热爱人民、把党和祖国比作母亲的爱国精神；干一行、爱一行的“螺丝钉”精神；迎难而上、勤于钻研的“钉子”精神；勤俭节约、助人为乐和无私奉献的“傻子”精神。雷锋是我们对于一个时代的永恒记忆和无数国人道德的标杆。 50多年来，我们的国家和社会发生了巨大变化，而雷锋精神历经岁月变迁，仍然在广大国人心目中有着巨大的影响力和感染力，因为他所代表的，是一种被大多数人所认可与接受的价值，一种不乏理想色彩的道德认同。雷锋精神所涵盖的那些内在东西，并不会随着时代变迁和社会环境的改变而失去现实意义。 尤为难得的是，雷锋并非高高在上。雷锋也爱美、追求美，是一个有血有肉的普通人。我认为不以善小而不为是雷锋精神的基石。这位班长最亲密的战友乔安山就说，雷锋不是大人物，没有做过一件惊天动地的事。他的可贵之处是心怀感恩，有大爱，把爱给大家，爱所有的人。虽然雷锋这个名字现在已不再被频繁地提起，但我们心中的雷锋一直未曾消失。对于这样一位平民偶像，每个人都可以从点滴做起，用实际行动践行雷锋精神。虽然我们做不了轰轰烈烈的大事，但是经常做一些有益于人民的事业也可以顶天立地。 事实上，我们的身边也从有不少“雷锋”式的人物，如当代雷锋；辽宁鞍钢普通工人郭明义；在平凡岗位上做出伟大成绩的青岛集装箱码头工人许振超；接住10楼坠落女童的“最美妈妈”吴菊萍；有将被汽车碾压的小悦悦救起的“最美阿婆”陈贤妹；更有那些每时每刻都可能发生在我们身边更加感动而平凡的事例——当你拎着东西走向电梯，有
小学科技活动方案
小学科技活动方案 活动内容 在现实生活中，人们只要一提起玩具，就会想到商场里那琳琅满目、五颜六色的玩具。很多学生家里已堆放了一箱一箱的从小玩到现在的玩具，他们对很多玩具如数家珍，见惯不怪，而对爷爷奶奶辈自制玩具充满了好奇，抓住这一契机，就让学生参与一次自制玩具的活动吧。 设计理念 在小学科技活动中，科学能力的形成依赖于学生的学习方式和过程，要让学生关注科学与社会的联系，从身边的小处去感受，通过动手动脑、亲自实践，在感知、体验的基础上，内化形成。 在小学阶段，对科学学习能力的要求不能过高，必须符合小学生的年龄特点。“自制玩具”的实践活动，可以培养学生开动脑筋、发展个性、发挥思维能力和创造性能力。这项活动的方式是一种科学的思维方法,适合小学生的知识水平和技能,具有较强的可操作性，与学生的生活紧密联系，对学生课堂学习活动是有益的拓展和延伸。 活动目标
1.培养敏感的科学触觉，训练动手技能，培养严密的逻辑思维和准确的分析能力。 2.掌握一种科学的思维方式和独特科学实践方法,善于从身边进行科学实践。 3.培养进行科学实践的勇气,意志力和耐心，促进团队协作精神. 活动准备 1.参加人员 活动辅导老师：四年级科学老师 活动参与学生：四年级全体学生 2.学生可准备的材料 ⑴.收集废旧物，变废为宝。 纸类线类布类橡胶、塑料制品瓶罐瓶盖吸管、雪糕棒⑵.利用自然物，就地取材。 植物类（农作物、蔬菜、水果及其他植物的根、茎、叶、花、果实、种子等） 动物类（动物身体的某一部分或残留物，如贝壳、羽毛、蛋壳、骨骼、珊瑚等） 活动计划 南山外国语学校《自制玩具diy》活动计划 我们进行的活动把焦点放在生活中常见的事实，提出问题，对问题进行系统的分析研究，最后解决问题。科学就在我们
2021年[“园丁先锋行”实施方案] 党员先锋工程实施方案
[“园丁先锋行”实施方案] 党员先锋工程实施方案 **一中党支部开展“园丁先锋行”活动实施方案为认真贯彻党的 ___会议精神，进一步落实区委《深化“四型堡垒”加强基层服务型党 ___建设实施方案》，充分发挥我校党 ___的 ___核心作用和战斗堡垒作用，同时进一步提高教师素质、提升教学质量，根据区教育局党委的统一部署，决定在全校范围内深入开展“园丁先锋行”主题实践活动。现对照上级党委的要求，结合我校工作实际，特制定本活动实施方案。 一、指导思想坚持以科学发展观为指导，深入贯彻党的 ___会议精神，进一步落实《深化“四型堡垒”加强基层服务型党 ___建设实施方案》，紧紧围绕“走好内涵发展之路，巩固提高现代化水平”的全年工作总体目标，以 ___创新为动力，以提高质量为根本，以队伍建设为关键，增强党 ___的凝聚力、战斗力，积极探索新形势下发挥学校基层党 ___推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐方面的途径和渠道，为构建和谐校园，为我校各项事业又好又快发展提供坚强的 ___保证。 二、工作目标按照 ___班子好、党员队伍好、工作机制好、阵地建设好、发展业绩好的“五个好”建设任务，紧紧围绕“办好人民满意的教育”这一目标，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，使广大党员牢固树立忠诚党的教育事业，献身党的教育事业的思想，增强
“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识，发挥“爱字当头，实干兴校”的奉献精神，争做管理能手、教学骨干、教 ___锋和师德标兵。通过实现高标准、高质量的党建工作，使我校党支部的凝聚力、战斗力有新的提高；教师的 ___觉悟、理论素养和教学能力有新的提高；学校为师生及为社会服务的水平、教育教学水平和质量有新的提高。真正实现让学生成才、让家长放心、让社会满意，推动我校党建工作再上新台阶。 三、主要内容及措施开展此次主题实践活动要围绕目标任务，以师德建设、教育教学、后勤管理及践行表率作用四方面工作作为载体和平台，通过深入扎实的工作，确保活动取得实效，真正使教师素质得到提高， ___建设得到加强，教育教学工作得到推进。 （一）在德育建设在上当先锋德育建设工作以“以德促教、以德促行”为目标，重点开展以 ___面工作： 1、以“爱生敬业创新”为载体的师德建设活动。进一步加强师德师风建设，围绕“铸师魂、修师德、正师风、强师能”，深入开展教师职业道德规范教育，努力提升教师的师德修养、文化内涵和职业素养。把教师心理素质培养摆在重要位置，抓好教师人格的自我完善和心理健康的自我调节，进而提高教师实施心理健康教育的能力。
创先争优演讲稿：创先争优,勇当青年先锋
创先争优演讲稿：创先争优,勇当青年先锋 尊敬的各位领导、各位同事： 大家好!今天，我演讲的题目是：创先争优，勇当青年先锋。 作为一名普通党员，我有幸受同志们的推荐参加这次演讲，感到无上光荣。 站在这神圣的讲台上，我的心中有一种难以抑制的激动和兴奋，好像突然回到了激情飞扬的大学时代，回到了那个充满憧憬和多梦的人生季节：杨柳岸边，我曾刻苦求知；图书馆里，我曾挑灯夜读，青春的梦想，让我学会拼搏、学会奋斗、学会创造。 参加工作后，在领导和同志们的关心和帮助下，我曾在水利经济工作中摸爬滚打，也曾在堤防建设测绘工作中努力奋斗；从手推翻斗，到肩扛标杆；从以场为家，到与堤相守。不能忘记在大雪纷飞的寒冬腊月相守孤堤的寂寞；不能忘记在防汛抢险中奋勇争先的艰辛；不能忘记在长途押运的过程中，差点车毁人亡的惊险；不能忘记因为浑身异味，而忍受路人白眼的尴尬；不能忘记测量演算、埋头苦干的无数个白天和黑夜；更忘不了十年如一日对堤防事业的苦苦追求，今天，我已经从一名满怀理想的大学生成长为一名热爱堤防事业，信念坚强、技能优秀的堤防卫士。并成为一名光荣的共
产党员；也是今天，为创先争优，勇当青年先锋，我站在了这里——我深深感谢领导和同事们对我的信任，是领导给我亲切的关怀，让我有了更加直接为党工作的机遇；是同事们给我无私的帮助，让我在前行的道路上更加坚定。党在我心中已经不仅仅是一个团结奋进的先进集体，它更像一个充满温馨，其乐融融的大家庭。领导和同志们对我无微不至的关心，更坚定了我要用实际行动，在平凡的岗位上，创先争优，勇当青年党员先锋的决心。 那怎样联系工作实际开展创先争优活动呢，我认为就是要以局党委提出的“一个围绕、一个理清、六个着力”为指导，扎扎实实的做好本职工作，把工作做的更加规范、更加优质、更加圆满! 古人云：不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江河。只有尽忠职守，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢，按照局党委的工作要求，在主任们的领导下，积极、主动、创造性地开展工作，充分发挥党员的先锋模范作用，才能在提高工作质量、提高工作效率中作贡献;才能在服务大局、服务基层中有作为。 有一位老党员这样说过：“平常时能看得出来，关键时能冲得出来，危难时能豁得出来。”这句话听来朴实无华，却形象深刻、发人深思。现在正是XX加快发展的关键时期，作为一名共产党员、热血青年，必须在推进XX科学发展中
科技教育活动方案范文
自制玩具快乐成长 ——科技教育活动方案 一、方案名称：自制玩具快乐成长 二、方案背景 玩具是儿童的亲密伙伴，在每个人的经历中，都曾经有自己爱不释手、引以为豪的一件或几件玩具。目前，随着人们生活水平的提高，独生子女的增多，大人们更加容易满足学生的物质需求，尤其是玩具。只要商场里有卖的，学生手里就有玩的。但是面对这许许多多、五颜六色的玩具，学生们有时因为不了解玩具的构造与原理，没玩几天就被拆的七零八落；有时因为得来容易，不大爱惜；有时因为缺少玩伴，再多的玩具，他们也没有太多的乐趣；有时因为一窝蜂都玩，攀比严重。所以现在的学生并不缺少玩的东西，而缺失的是动手能力和创造能力。因此，我们有必要以此为契机，把学生单纯的“玩”玩具引导到“制”玩具中来，把科学的探究融入学生的玩耍中去，使学生在快乐中健康成长。 三、活动时间、对象与形式 1.活动时间：2012年1月---2013年1月。 2.活动对象与形式：参加人员为本校六年级学生及任《科学》课的教师，分个人制作与小组合作两种形式。 四、方案的主体部分 （一）活动内容 方案包含了五个不同内容的活动，即走访调查、举办“玩”玩具大比拼活动、开展科普知识讲座、科普阅读、创意生活小制作比赛。每一个活动都有不同的目的，通过这一系列活动，让学生在良好的科普氛围中接受科普知识的熏陶，并促使他们积极投入到动手制作、自主创新活动中。 （二）活动目标 1.知识与技能 ⑴尝试材料的收集与整理的方法，让学生在日常学习生活中了解身边常见的结构、材料，知道结构、材料的不同特点，能满足不同的需求，树立材料意识，同时可以使学生具有准确的辨识能力、分析能力和敏感的科学触觉。
“立足岗位比作为、创先争优当先锋”活动实施方案
“立足岗位比作为、创先争优当先锋”活动实施方案 一、总体要求 深入开展“立足岗位比作为、创先争优当先锋”活动，要认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深刻领会胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话精神，按照中央、省委、市委的部署，以“争先进位谋提升、岗位创优新作为”为主题，以“立足岗位比作为、创先争优当先锋”为实践载体，进一步深化“三抓三树三规范”活动，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业，为打造“蓝色经济强区”提供坚强的政治保证和组织保障。 推动科学发展。巩固和扩大深入学习实践科学发展观、“执行力建设年”和“岗位·作为”大讨论活动成果，进一步解决影响和制约科学发展的突出问题，自觉推动经济发展方式转变，努力打造一支“想干事、会干事、干成事、不出事”的党员干部队伍，建立完善高效、开放、科学的体制机制。 促进社会和谐。深入开展社会主义核心价值体系教育，营造崇尚先进、积极向上的社会风气。发挥基层党组织和党员在维护稳定中的作用，及时了解群众思想动态，理顺情绪，凝聚人心；在急难险重任务和重大突发事件面前，始终保持正确的政治导向，保持头脑清醒，迎难而上，敢于负责。 服务人民群众。认真贯彻党的群众路线，健全完善党群双直
通车机制，为群众提供政策、信息、技术、法律等各方面服务，帮助群众解决生产生活中的实际问题，多为群众办实事办好事，进一步密切党群干群关系。 加强基层组织。坚持抓活动、促党建，抓基层、打基础。不断优化组织设置，扩大组织覆盖，选好配强基层党组织带头人，推进学习型党组织建设。开展党员设岗定责、公开承诺等活动，激发党员队伍活力。通过基层党组织建设，带动其他各类基层组织建设。 二、活动内容 全区开展创先争优活动，以创建先进基层党组织、争当先锋党员干部为主要内容。 先进基层党组织的基本要求，具体体现在“五个好”：一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，勤政廉洁，务实高效，作风优良，执行有力。在重大问题面前立场坚定、旗帜鲜明，自觉在思想上、行动上与区委保持高度一致。二是党员队伍好。党员有较强的党性意识，队伍素质优良、富有活力，先锋模范作用发挥明显。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。紧紧围绕中心和大局谋划、推进本单位工作，在推动科学发展、加快推进蓝色经济强区建设中打头阵、当标兵，各项工作成绩突出。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切，得到群众的拥护和支持。 先锋党员干部的基本要求，具体体现在“五带头”：一是带头
幼儿园“党员先锋工程”活动实施方案
幼儿园“党员先锋工程”活动实施方案 2013年党员先锋工程活动实施方案 一、指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，认真落实局党委的文件精神，力求让党员的先进性教育具有长效性和持久性。以幼儿园保教工作为载体，通过党员先锋工程、党员先锋岗活动促进党员教师在工作中更好地发挥先锋模范作用，有效地促进幼儿园教师队伍整体素质的提高，更好地服务于社区、服务于家庭、服务于幼儿。 二、目标任务 通过党员先锋工程的组织实施，使幼儿园支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用进一步发挥;使党员的先锋模范作用更好地服务于保育教育工作岗位，力求每一位党员教师在自身的岗位工作中自觉地履行党员先进性的承诺;自觉形成敬业爱岗、无私奉献、人人争先，以爱育爱，人文关怀的快乐幼儿园园风。 三、标准与要求 1、认真学习和践行党的纲领，用先进科学理论武装头脑，思想过硬，有坚定的理想信念; 2、热爱教育事业，有较强的责任感和事业心，能够把更多的精力投入到自己所从事的教育工作中; 3、严格遵守教师职业道德，做到品德高尚，为人师表，率先垂范，用自身的良好师表形象促进幼儿的健康快乐成长; 4、自觉加强文化知识和专业知识的学习，不断提高自身文化修养及专业水平; 5、具备较高的师德风范，关心爱护幼儿，尊重幼儿的人格，能根据幼儿的心理特点和个性差异进行培养和教育; 6、具有较强的管理及组织能力，所带班级幼儿综合素质发展状况较好; 7、能够坚持个人利益服从集体利益，听从领导分配，务实肯干，不计较个人得失，讲奉献，诚心服务于学校、服务于教学、服务于幼儿、服务于家长、服务于同事; 8、在实际工作、学习和生活的各个方面，都能够时刻体现出党员的先锋模范作用，并能潜移默化地影响和带动身边的人共同进步、共同成长，真正做到一个党员一面旗帜。 四、内容与细则
小学生我为创城做贡献争做文明好先锋征文
小学生我为创城做贡献争做文明好先锋征文 小学生我为创城做贡献争做文明好先锋征文一随着社会的发展，创建文明城市成了我们这个社会发展的节奏和方向，因为一个城市的发展，除了要经济，更要文明。 “讲文明，树新风”在我们城市大街小巷里随处可见，可想而知临沂人民有多大的信心，当然我也不例外。可光说不做不行，实际上不讲文明的人也有一些，如果人人都提高了素质，创城那就指日可待了，其实文明很简单，它系于小节，关系大众，只要生活中的一言一行都做到了，那就是一个讲文明的人。给我印象特别深的一次，就是过年的时候，我和哥哥姐姐们在傍晚时分去公园玩，在路上我看见了两个人在争吵，其实是一点小事，就是他们的车相磨擦了一下而已，而且磨痕极其微小，可他们吵得势不可挡。其实在生活中经常会发生这样的事，可关键是看你怎么解决，如果上来就吵，多久也不会有好结果，如果你心平气和解决问题，或许会早就解决问题。在生活中，随地扔垃圾是每个城市最常见的画面，扔一个垃圾对你来说可能不算什么，那如果所有人都扔一个垃圾，可想而知1200多万临沂人会产生多少垃圾，让我们携起手，共创文明临沂，让临沂成为最美的城市，让环卫工人闲的无聊。不过，有素质的人还是占多数，讲文明的人还是随处可见，走在街头上，不扔垃圾、不闯红灯、不说脏话的人还是有许许多多，总之，只要心中有文明，做事一定会文明。 要为创城做贡献，首先我们得学会乐于助人，只有会帮助别人了，
才会显得一个人的思想高尚，品德高尚，当然也证明了这个城市是一个文明的城市。“赠人玫瑰，手有余香。”如果我们每个人都会帮助别人，当然也会收获快乐，帮助的人多了，将会使人更加想帮助人，快乐多了，它将会永存心间，就像四年级学的那篇课文——《巨人与孩子》写的一样，“爱心使人欢乐，自私使人痛苦”，只要我们有爱心，快乐将会永远伴随我们。 第二，我们还要有高尚的素质，爱护花草树木、不骂人、不打架、不比吃穿、不随地扔垃圾、不随地吐痰等，最重要的是我们要讲信用、守信用、不说谎，有了这三点，你一定会成为一个具有品质的人。 为了创城，我们每个人都应该贡献出自己的力量，为我们生活的城市贡献出自己的力量，创建一个文明和谐的幸福家园吧。 小学生我为创城做贡献争做文明好先锋征文二每年我们这里都要创一次城，就是为了人们能素质高一些。 有一次，我看到有人乱扔垃圾，我就连忙跑上去阻止他，让他把垃圾扔到垃圾桶里，并且告诉他以后不要这样了。还有一次，我看到有人闯红灯，我就在想：“如果人人都这样闯红灯，交通是会很拥挤的。”我从来不乱扔垃圾，只要有垃圾，哪怕垃圾桶在马路对面我也要把它扔了。 每次创城每个十字楼口都会有一个交警，为的就是道路畅通让我们方便一些，而且创城时都不让摆小摊，只要有人摆小摊警察都先提醒，如果摆小摊的还不走就把他带走，这样也是为我们的道路畅通，你想如果每个人都摆小摊道路上就都会堵了。
青少年科技创新教育活动方案
XX学校 2017年青少年科技教育活动方案 为进一步弘扬科学精神、普及科学知识、宣传科学思想，全面提升我县青少年学生的科学综合素质和科技实践创新能力。为此结合我县的实际情况，立足我县的资源优势，与时俱进、开拓创新，不断深入探索我现科普工作的新方法、新途径，努力营造良好的科普氛围，促使我县师生感知科学、爱好科学、学习科学、运用科学。根据我校实际主要开展以下三个方面的科普教育教学活动： 1．科普教育综合实践活动； 2．开展青少年科技创新竞赛活动； 具体实施过程如下： 一、科普综合实践活动 分阶段开展科普教育综合实践活动，组织全校学生学生参观我县各类科普基地—参观宝箴塞文化景区、欣赏龙女湖美景、感受美丽自然风光-白坪飞龙旅游度假区、接受红色教育、品尝武胜美食等，让学校全体学生参与到科普教育实践活动中来，活动结束后将自己的收获和感想以图画、作文、手抄报、科普作品等方式展示。 1. 科普综合实践活动开展流程 科普教育综合实践活动每学期一次，分为春季和秋季科普教育综合实践活动，全校统一组织安排，以班级为单位设立主题，要求每个班全员参与。 科普综合实践活动开展流程：各班主任确立科技教育综合实践活动主题—设计活动方案（制定安全预案）—报学校科技辅导员审核—报校长审批—开展科普教育综合实践活动—班主任对本次科普教育综合实践活动进行总结—汇总所有资料形成一个完整的科普教育综合实践活动报告。 2. 科普综合实践活动目的 全校学生参与科普活动要学习相关的科普知识，在活动过程中感知到现代科技给我们的生活带来的巨大变化。学生可以亲身体验科技给我们的生活带来的各种便利，学生通过观察，可以开阔视野，提升适应社会的综合能力，让学生把自己一天学到的内容通过多种形式展示出来，从而培养学生热爱科学、学习科学、爱上科学并在以后的生活中从事科学创作。 华生园蛋糕梦幻城堡科普综合实践活动 由中央工厂、中央广场、游客中心、欧洲小镇、博物馆、旗舰店、梦幻生态园、购物休闲中
立足岗位作贡献 创先争优当先锋
立足岗位作贡献创先争优当先锋 立足岗位作贡献创先争优当先锋 作为新一代央行员工～我感到十分的骄傲和自豪～不管立足于哪个工作岗位～都需要从小事做起、从点滴做起～要每时每刻把央行事业放在第一位～把本职工作放在第一位～把敬业、乐业、勤业放在第一位～在平凡的岗位上作出不平凡的贡献～成为无私奉献的典范。 人生在世～七十古稀～青年一代～理当自强～既然我们选择了工商工作～就要真心爱岗、全力敬业～把自己的理想、才华、青春、热血和汗水毫不保留地奉献给这庄严的选择～就像花儿爱太阳～鸟儿爱天空～脚步爱着远方: 胡锦涛总书记教导我们～要以服务人民为荣～以背离人民为耻～我们是光荣的～更是幸运的～因为工作赐予了我们服务人民的神圣天职～因为岗位构筑了我们践行社会主义荣辱观的最佳平台～我们更应明荣辱、知廉耻、树新风～以自己的实际行动诠释爱岗敬业、争先创优的真谛。 对于我们～爱岗敬业～就是要满怀激情地投身工作～就是要充满热情地服务地方～就是要兢兢业业地做好本职～就是要情真意切地奉献社会。你或许会说～我们一个小小办事员能起多大的作用～可是我想说:朋友～正是有了一个个像我们这些平凡的办事员～才构筑起今天我们央行的铁壁铜墙:如果我们人人都能把工作当成一种享受～把工作当成一种使命～那我们的未来一定会蒸蒸日上～充满希望: 无需太多豪言壮语～扎扎实实地做好本职工作～这是党性在世界观上的体现。当你接到领导交办工作的时候～是讨价还价能推就推～还是尽职尽责努力完成不讲任何理由,当你在工作中遇到困难和挫折的时候～是等待观望半途而废～还是自我激励攻坚克难无往而不胜,我们周围很多的同事包括很多老前辈们都遇到上述的情形～他们大都都会勇于接受～埋头干业务～完善自己～打败前进路上的迷茫。比比
完整word版,先锋工程实施方案
教务处支部“先锋工程”的实施方案 为切实加强党的先进性和纯洁性建设，充分发挥共产党员在跨越式发展中的先锋模范作用，根据市委组织部《关于在全市共产党员中实施“先锋工程”的意见》和党校机关党委《关于在全校共产党员中开展“先锋工程”的实施意见》文件精神，现就在教务处支部共产党员中开展“先锋工程”提出如下实施方案: 一、目标要求 坚持从严教育、从严管理的方针，以增强党性、提高素质为重点，在支部党员共产党员中广泛实施以“争当学习先锋、争当效能先锋、争当岗位先锋”为主题内容的“先锋工程”，全面推行党员评星定格机制，引导和激励广大党员紧紧围绕中心工作和重点任务，充分发挥先锋模范作用，为推动银川跨越发展积聚力量。 二、工作任务 （一）大力实施“学习先锋”行动。围绕落实市委“2258”工作思路和推进“两区”建设，着眼调整知识结构和转变思维方式，采取请进来、走出去的办法，组织广大党员深入学习中国特色社会主义理论体系和科学文化知识，认真学习借鉴国内外先进经验，不断开阔国际化视野和创新思维，大幅度提高综合素质。引导广大党员把学习作为一种思想境界、一种精神追求、一种生活方式，积极参加系列活动，自觉养成“好读书、读好书”的良好习惯。健全完善中心组学习、干部政治理论学习制度，探索党员学分制管理，建立健全党员学习考核评价体系，形成“工作学习化,学习工作化”浓厚氛围。 （二）大力实施“效能先锋”行动。结合开展群众路线教育实践活动，教育引导广大党员带头弘扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评等优良作风，带头落实中央八项规定和市委改进工作作风、密切联系群众33条规定，坚决反对庸、懒、散、奢、假、浮、私、贪“八种现象”。健全完善党员党性定期分析评议制度，广泛开展创建“勤政廉政好机关”活动，探索建立机关党员作风建设考核评价体系。创新组织监督、群众监督和舆论监督形式，构建常态化监督机制。坚持以正面教育引导为主，培育选树党员效能先锋，扩大示范带动效应。
创先争优争做先锋征文演讲稿
金秋送爽，天高云淡，放眼960万平方公里的国土上，遍地金黄、繁华似锦、高楼矗立、煤海流金、大海扬波、长城起舞。秋天，总给人们带来喜庆，带来诗意，带来遐想，带来憧憬，更带来希望，在这花果飘香、硕果累累的美好季节里，我们迎来了祖国61岁华诞。六十一年来，中国共产党和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗。六十一年来，中国傲然屹立于世界之林，踏着稳健的步伐带领着全国人民走向和谐繁荣的富强之路。 在这美好的季节，“创先争优、争做xx先锋”活动正在如火如荼的开展。 开展“创先争优、争做xx先锋”活动，不仅使我们增长了政治知识，提高了党性修养，更重要的是给了我们一次思考的机会和一个思考的角度。作为一名在车站工作的普通党员，我为自己找到了共产主义这个崇高的信仰而骄傲，更为自己能是中国共产党的一员而感到自豪。我是沐浴在党的十一届三中全会的阳光下学习起步的，是在改革开放、社会主义现代化建设的雨露中茁壮成长起来的。今天身处伟大的中国共产党带领中国人民全面建设小康、和谐社会的新时代，“创先争优、争做xx先锋”是历史与时代赋予每一个共产党员的庄严使命，也正是我一个青年党员让青春在高高飘扬的党旗下闪光的最好时刻。 争做xx先锋，就必须加强学习、坚定理想信念，用知识武装自己。理想和信念是一个人思想和行动的方向，前进的动力。没有理想，就会迷失方向，动摇信念。理想的动摇，是最危险的动摇；信念的滑坡，是最致命的滑坡。在当前价值观念日趋多元化的社会中，作为一名共产党员，必须要有自己独立的思考和选择，有坚定的理想和信念。 争做xx先锋，就必须勇于开拓创新。面对当前服务行业的快速发展和社会竞争的逐步激烈，优质服务被提到了前所未有的高度。它关不仅系到车站的知名度、经济效益和社会效益，更关系到集团公司的形象。 争做xx先锋，就必须发扬无怨无悔、无私奉献的精神。干一行，爱一行，爱岗敬业、甘于奉献是在平凡工作岗位上争创佳绩的最好诠释。“用力服务只能做到称职，用心服务才能做到优秀”，全国劳模李素丽的这句话已成为我的座右铭镌刻于心。
公司“聆听党员故事、争当时代先锋”征文稿
公司“聆听党员故事、争当时代先锋”征文 稿 平凡的付出 在当今和平的经济社会发展年代，对人生历程的价值盘点自会有各种各样的不同解读，但归结到价值的体现却有着不同的衡量标准，那就是索取与付出。当你曾经在党旗前举手握权宣过誓要为党的事业奋斗终生时，你的人生价值的评判标准只能是义无返顾地选择后者并为此努力。我们公司就有着这样一批党员，没有豪言壮语，没有轰轰烈烈，有的则是在各自的岗位上辛勤地耕耘，默默地付出，那么地朴实无华却又感人之深。 顾方，机修工段长，数十年如一日，在工作中兢兢业业，任劳任怨，脚踏实地忘我工作，长期以来，凭着对工作的高度热情和责任感，从一名普通的“铁匠”进而成为现在集机械维修、管道维修、板金制作、气焊电焊等一身的机修工段长，随着企业的发展，工厂的搬迁，企业技术改造项目的开展，使机修工段的工作任务特别繁忙，这些项目包含了基建的附属工程，基建的钢铁构建制作，机床的迁后定位安装调整等等，繁忙的工作磨练了他的意志和毅力，他的各项技能也得以充分施展，一般来说机修这一行当很难体现显著的业绩，但是凭者他那股干劲和踏实的工作作风，硬是让人感觉到不可惑缺，多年来，顾方牺牲个人休息时间不知为多少同
事及邻里义务安装、抢修水管水道等，有求必应，从不推辞，对于他有人不解，“象你这样，在社会上自己开的店收入肯定比单位高得多。”而他说得好：“厂里对我蛮不错，妻子病假好多年，全靠厂里照顾，我何必跳槽，再说钞票再多，毕竟是身外之物，生活过得去，心安理得就是了。” 这就是境界，多么质朴。 李良，元模车间一线员工，生产骨干，他来自农村，缺乏机械操作方面的基础，文化底子也薄弱，面对模具产品复杂而又精确的制作工艺深感加压，然而，他没有因此而怯步，而是细心琢磨，刻苦钻研，虚心求教，十多年如一日，凭着不怕困难不怕苦，用蚂蚁啃骨头的精神，硬是很快熟练掌握产品制作方面的各项技能，逐步成了车间里的生产骨干，在硬质合金模制作的工艺改进上，在领导和同事的鼓励下，在车间研磨师傅的协作下，虽经历了不少的挫折，最终还是战胜了困难，获得了元模加工新工艺的探索成功，从而提高了元模的产品质量，延长了它的使用寿命，不但为用户提高了模具的经济效益，降低了生产成本，也为公司的产品赢得市场，类似这样对产品工艺的探索与改进，他花了不少心血，通过类似的工艺改革，大幅度地提高了产品合格率，节省了生产成本，提高了质量保证，面对取得的成绩，他坦然淡定，他始终认为，他所做的只不过是自己应尽的本份。 虽说平凡，可多么不易。
小学科技活动方案
一、指导思想 以培养学生创新精神和社会实践能力为重点，丰富小学生的暑假生活，重在过程，贵在参与。激发小学生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，展示小学生的 创造才能，张扬个性，促进中小学科技教育的发展，全面推进素质教育。 二、活动主题 探索与创新 三、活动内容 1、小学生创造活动 2、小学生电脑制作活动 3、科普知识宣传教育和竞赛活动 4、开展读书（名著、科普书籍等）活动 四、实施步骤 （一）宣传发动阶段 各校要高度重视小学生科技节活动，通过各种形成进行宣传发动。努力营造小学 科技教育的浓厚氛围，掀起小学科技教育活动的高潮，确保活动落到实处。围绕 “探索、创新”的主题，发动广大师生主动参与，扎实开展科技创新活动。 （二）组织实施阶段 在前期广泛宣传发动的基础上，充分利用好暑假时间，做好活动部署安排，积极 组织和引导广大小学生扎实开展科技节系列活动。 1、科普知识宣传教育和竞赛活动 要通过办黑板报、科技画廊、科普知识讲座和向学生推荐科普书籍等形式宣传科 普知识，引导学生进一步了解人类社会科学发展史和古今中外科学家的有关知识， 了解科学技术对于推动经济社会发展的巨大作用，了解科技进步与教育发展的关 系，激发学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情，培养学生勇于探索、勇 于创新的精神。要在广泛开展科普知识宣传教育的基础上，组织各种形式的科普 知识竞赛活动。竞赛内容包括：科学发展史（古代、近代、现代科技）、古今中外科学家的知识和各年级教科书中的知识。中心校届时将组织“小学生科普知识竞 赛”。
2、小学生创造活动。 主要包括四类： 1）发明创造类：指小学生运用有关的科学理论知识做出的新颖独特、具有实用价值的科技成果，即通常人们所说的“小发明”、“小创造”、“小制作”。 （2）创意设计类：指小学生因原材料、工艺等限制未能做出发明创造的实物，但 根据科学原理和发明创造方法完成的创新设计。 （3）科学幻想画类：指小学生着眼于新世纪人类生产、生活因科技的发展可能呈 现的巨大变化，通过科学幻想，绘出未来科技、生活的美丽画卷。作品要求：作 品可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技 巧、风格及使用不同材料表现（不包括非画类的其它美术品与工艺品）；作品规格一律为400mm×600mm，横竖均可；要求装镜框或装裱，便于现场展示。 （4）科学论文类：指小学生源于科技活动撰写的科学成果论文。如：实验报告、 考察报告、观察（观测）报告、调查报告、研究报告等。 3、小学生电脑制作活动 主要包括五类： （1）电脑绘画：运用各种绘画软件或图形、图象处理软件制作完成的绘画作品， 包括主题性单幅画或表达统一主题的组画、连环画，或者是针对一定目的和用途 制作的计算机辅助设计美术作品。单纯的摄影画面不属于此项作品范围。 （2）电脑动画：运用各类动画软件，通过角色（鼓励原创角色）绘制、音效处理 与动画制作，完成的二维或三维的电脑动画作品。作品可以是表现一定故事情节 的动画小品，也可以是一个具有完整意义的动画节目。作品容量应不大于20MB （非压缩文件）。基于数码录像方式制作的写实画面不属于此项作品范围。 （3）电子报刊：运用各类文字、动画、图形、图象处理软件，创作的电子报或电 子刊物。电子报应该有（真实或虚拟的）报名、刊号、出版单位或出版人、出版 日期、版面数（最少在4个版面以上）、导读栏等报纸类刊物所包含的要素。在导 读栏中应设置超级连接。电子刊物应有刊物封面、封底、目录页、（真实或虚拟的）刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等刊物所包含的要素。除封面和 封底外应有4页以上正文页，在目录页应设置超级链接。 （4）网页：使用语言或网页制作工具编制的阐述某个主题或传递某类信息的作品。 作品容量应不大于50MB（非压缩文件）。 以上各类作品制作，要求小学生独立进行创意、设计并自己动手实现创作，指导 老师可以给予指导，但不能直接参加制作。
【范文】学校创先争优活动总结：立足岗位做贡献 创先争优当先锋
学校创先争优活动总结：立足岗位做贡 献创先争优当先锋 学校创先争优活动总结：立足岗位做贡献创先争优当先锋 创先争优活动是全党政治生活中的一件大事。支部紧紧围绕“立足岗位做贡献，创先争优当先锋”的目标，在探索规范中创新，在创先争优中跨跃，党员做到时时带头、事事带头，人人带头，支部做到了发挥战斗堡垒作用，具有了凝聚力、创造力、战斗力，推动了教育科学发展，使创先争优活动成为了群众满意的工程。 一、活动特色：（四创先） 1、责任创先。 台一小支部现共有20位党员，分为3个党小组。支部高度重视创先争优活动，树立责任意识，创新工作思路。支委进行了具体分工，支部书记全面抓，支部委员具体抓，着力在“提高思想认识、明确指导思想、严格学习纪律、细化目标任务、落实领导责任”这五个方面入手，进行专题研究部署，制定了支部学习计划与活动方案，成立了创先争优活动领导小组，设立了创先争优活动办公室，设置意见箱。支部始终把创先争优活动看成是促进教育改革发展、办好人民教育，提高党员素质的良好契机，全力以赴做好这项工作，及时召开了全体党员开展创先争优活动动员大会，紧紧围绕
“责任创先，学习创先、岗位创先、业绩创先”这个主题，认真学习，统一思想。承诺上墙，接受监督，做到“三亮”：亮身份、亮形象、亮业绩，立足本职、履行践诺，要求每一个党员做到“四多四提高”。（即：多一点学习，提高自身修养；多一点反省，提高教育质量；多一点奉献，提高服务意识；多一点自律，提高清廉形象。），并签订了创先争优承诺书，引导党员发挥先锋模范作用，做各自岗位的排头兵，争创一流业绩。 2、学习创先。 支部创新管理方法，大张旗鼓地进行开展创先争优活动宣传，悬挂了醒目的“立足岗位做贡献，创先争优当先锋”横幅标语，设立了创先争优的学习园地、学习专栏和墙报等。出好了创先争优15期简报以及活动专刊、黑板报。利用早会积极宣传及时传达创先争优活动的信息，营造了浓浓的学习氛围。创先争优活动自始至终有十分明确的目标要求，有具体有效的组织形式，有实实在在的活动内容。使全体党员干部在浓厚的学习氛围中自觉接受教育。 支部组织全体党员认真学习了《全国两会精神》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，对未来的教育充满信心。通过学习大家认识到必须立足当前，深化教育教学改革，努力提高教育质量，为多出人才做贡献。 支部创新学习形式，抓各项活动落实。结合学校实际，
争做实践先锋活动实施方案
争做实践先锋活动实施方案 争做实践先锋活动实施方案 据学院弘扬“××精神”的号召，紧紧围绕培养社会主义合 格建设者和可靠接班人的根本任务，发扬班级特色，做好班级学 生学习工作。按照“爱国爱校、质朴厚德、求真创新、实干奋进”的总体要求，把促进班级学风建设当成“第一手”工程来抓，努 力营造班级良好的文化学术氛围，全面提升班级同学的综合素质 和核心竞争力。我们两个班级特此合作，制定出以“弘扬××精神，争做实先锋”为主题的团日活动。 一、活动主题：弘扬“××精神”，争做实践先锋 二、活动目的：通过开展以宿舍为单位学习“××精神”并 借班会平台展示的活动，提高同学们对××精神的领悟与学习， 在促进班级和谐的同时，营造(来源：）起一个良好的文化学术氛围，增强同学们实践“××精神”的自觉性，努力成为实践×× 精神的先锋。 三、活动宗旨：务实高效 四、活动时间：20__年4月15日 五、活动地点：综合楼s523 六、活动内容： 1、前期宣传
通过展板、海报，向全校同学传达实践“××精神”的必要性和重要性，并宣传本活动的举行时间、地点，欢迎广大同学一起学习、感悟××精神。 2、主题班会 （1）两个班的每一个宿舍必须围绕“××精神”出一个节目，可演讲、辩论、唱歌等，形式不限，主题突出。 （2）4月13日前，各个宿舍寝室长将节目名称上报各班班长，班长通过节目名称安排节目秩序。 （3）向团委老师发出邀请，希望其给以一定支持。 （4）提前联系好音像艺术中心成员，以便活动期间拍dv，留纪念。 （5）班会期间，相关负责人维持会场秩序。 3、后期总结 （1）要求每一位同学均要写出书面总结并上交。 （2）各班负责人及时做好总结，汇报活动效果。 （3）展板展示活动精彩片段，提高对外宣传度。 七、注意事项： 1、每个班级每一个人必须参与，如有特殊情况必须请假。 2、每个宿舍必须积极准备，不可弃权，要展现宿舍特色。 3、在此次团日活动中表现比较突出的宿舍可适当给与物质奖励。 八、奖项设置：
我为创城做贡献争做文明好先锋征文600字
我为创城做贡献争做文明好先锋征文 600字 我为创城做贡献争做文明好先锋征文600字随着社会的发展，创建文明城市成了我们这个社会发展的节奏和方向，因为一个城市的发展，除了要经济，更要文明。 “讲文明，树新风”在我们城市大街小巷里随处可见，可想而知临沂人民有多大的信心，当然我也不例外。可光说不做不行，实际上不讲文明的人也有一些，如果人人都提高了素质，创城那就指日可待了，其实文明很简单，它系于小节，关系大众，只要生活中的一言一行都做到了，那就是一个讲文明的人。给我印象特别深的一次，就是过年的时候，我和哥哥姐姐们在傍晚时分去公园玩，在路上我看见了两个人在争吵，其实是一点小事，就是他们的车相磨擦了一下而已，而且磨痕极其微小，可他们吵得势不可挡。其实在生活中经常会发生这样的事，可关键是看你怎么解决，如果上来就吵，多久也不会有好结果，如果你心平气和解决问题，或许会早就解决问题。在生活中，随地扔垃圾是每个城市最常见的画面，扔一个垃圾对你来说可能不算什么，那如果所有人都扔一个垃圾，可想而知1200多万临沂人会产生多少垃圾，让我们携起手，共创文明临沂，让临沂成为最美的城市，让环卫工人闲的无聊。不过，有素质的人还是占多数，讲文明的人还是随处可见，走在街头上，不扔垃圾、不闯红灯、
不说脏话的人还是有许许多多，总之，只要心中有文明，做事一定会文明。 要为创城做贡献，首先我们得学会乐于助人，只有会帮助别人了，才会显得一个人的思想高尚，品德高尚，当然也证明了这个城市是一个文明的城市。“赠人玫瑰，手有余香。”如果我们每个人都会帮助别人，当然也会收获快乐，帮助的人多了，将会使人更加想帮助人，快乐多了，它将会永存心间，就像四年级学的那篇课文《巨人与孩子》写的一样，“爱心使人欢乐，自私使人痛苦”，只要我们有爱心，快乐将会永远伴随我们。 第二，我们还要有高尚的素质，爱护花草树木、不骂人、不打架、不比吃穿、不随地扔垃圾、不随地吐痰等，最重要的是我们要讲信用、守信用、不说谎，有了这三点，你一定会成为一个具有品质的人。 为了创城，我们每个人都应该贡献出自己的力量，为我们生活的城市贡献出自己的力量，创建一个文明和谐的幸福家园吧。 我为创城做贡献争做文明好先锋征文600字文明，一个并不陌生的字眼，贯穿了中华五千年的历史轨迹，划过了华夏浩浩汤汤的历史长河，流传至今。中国素有文明古国、礼仪之邦之称，古有三纲五常，今有五讲四美，文明的江水，顺着黄河的波涛，顺着长江的碧浪，丛远古至今，敲击着中
高中生励志演讲稿：争做时代先锋
高中生励志演讲稿：争做时代先锋 六十年国庆的礼炮，犹在耳畔回响；三十年改革的繁花硕果，让我们尽情地享受和品尝。我们生逢盛世，正处在一个中华民族伟大复兴的时代！高二的生活即将结束，高三的拼搏、人生的冲刺、祖国的挑选和检阅又在向我们招手，朋友，这一切，你都准备好了吗？ 寒窗十载，我们为什么而读书？古人说”为了修身齐家治国平天下”，周总理说”为了中华的崛起”，老师父母说”为了你自己”“为了这个家”！读书，承载着多少的期望和使命；学习，更孕育着多么美丽的梦想！那么朋友，我们该怎么办？中华的崛起，民族的解放，祖辈已经完成；社会的和谐，家庭的幸福，父辈也已经给我们安排妥当。我们就这样”生在蜜罐里，走在春风下”安逸地享用，坦然地接受吗？不！”乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张”，因为我们是学生，是栋梁，是祖国的明天和希望！伟大的时代，带给我们全新的挑战；民族的复兴，加给我们更大的负重！ 早上，我们经常是摸黑起床，锻炼、晨诵。你看，太阳又迟到了，脸儿被羞得通红！中午，我们怎能放过每一分钟？定律、公式，物理、化学，瞌睡，早已被统统忘光！晚上，星星跟我们一样眨着求知的眼睛，月亮陪伴我们探索知识的无穷，时不时地，拨一拨那皎洁的灯！也许，会碰到一道数学的难题，别沮丧，凝思集虑，曲径通幽，终于柳暗花明，一定会让我们神清气爽！也许，明天又是一次英语测验，莫惊慌，单词已牢记，语法早精通，看我们to be no.one，意气飞扬！ 伟大的时代，全新的挑战，来吧，年轻的我们，喜欢挑战！民族的复兴，更大的负重，也来吧，好学的我们，不怕负重！求知，学习，是我们对召唤的响应；拼搏，励志，让我们为明天储备足够的能量。我们时刻准备，去争做时代的先锋！
2018年科技局党风廉政教育月活动实施方案
2018年科技局党风廉政教育月活动实施方案 今年是贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系2008——18年工作规划》、推进惩治和预防腐败体系建设的重要一年，根据区纪委《**区18年反腐倡廉宣传教育工作意见》的要求，经局支部研究决定，集中一个月的时间，结合开展的深入学习实践科学发展观活动，在全局党员干部中开展以“加强作风建设，促进廉洁从政”为主题的党风廉政教育月活动。为组织好这项教育活动，确保活动取得实效，特制定方案如下： 一、指导思想和目标 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大、第十七届中央纪委第三次全会、省、市、区纪委全会关于反腐倡廉工作的安排要求，着眼于提高反腐倡廉能力，全面学习领会《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的基本精神，正确把握惩治和预防腐败的关系，深刻理解加强教育、完善制度、强化监督的重要意义，充分认识以改革统揽预防腐败各项工作的深刻内涵，以引导党员干部树立正确的权力观、地位观、利益观为根本，以立党为公、执政为民为目标，把广大党员干部的思想和行动统一到中央精神上来，进一步增强贯彻执行《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的自觉性和责任感，深入推进我局党风廉政建设和反腐败工作。 二、活动时间 18年6月1日至6月30日。 三、主要活动内容 （一）组织党员干部集中学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，党的十七大及十七届三中全会会议精神、《反腐倡廉理论学习纲要》、《中国共产党党员权利保障条例》，组织学习新的党章，各级有关反腐倡廉方面的文件文件材料和要求，并切实抓好个人自学。 （二）组织开好两个会。即高质量地开好领导班子专题民主生活会和组织生活会。重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评与