2014年湖口县中医院护士长理论测试题
2014年湖口县中医院护士长理论测试题
一、单项选择题（每题2分，共计25分）
1、在五行生克关系中，下列哪项是错误的。
A木克土B火生土C金生水D金克木E水克木
2、五脏中被称为娇脏的是
A肺B心C肝D脾E肾
3、体温调节中枢的高级部位位于
A延脑B中脑C脊髓D下丘脑E脑桥
4、颅脑手术后，患者头部翻转过剧，可引起
A蛛网膜下腔出血B脑卒中C脑血栓形成D脑疝E脑出血
5、肌肉注射引起硬结的主要原因是
A未做到两快一慢B同时注射多种药物C患者肌肉结实D针头细小进针深度不够E针头粗长进针太深
6、护士小李26岁，有4年的工作经历，一天在为患者抽血后，不慎被穿刺针刺破手指，
流少量血，请问小李该如何立即处理
A肥皂水冲洗，局部挤压，75%乙醇消毒B肥皂水冲洗、伤口旁轻轻挤压，75%乙醇消毒和包扎，报告主管部门C报告主管部门打预防针，生理盐水冲洗D局部挤压，报告，打预防针E冲洗、包扎、报告
7、无菌小包装消毒液开启后的使用期限是
A3天B7天C24小时D48小时E5天
8、静脉输液引起急性肺水肿的最典型的症状是
A发绀、烦躁不安B呼吸困难两肺闻及干罗音C心慌、恶心
D咳嗽、咳粉红色泡沫痰E哮喘发作
9、输血时出现发热反应，下列不正确的护理措施是
A密切观察病情B高热时行物理降温C畏寒时注意保暖
D给抗过敏药物后继续输血E暂停输血
10、患儿3岁，脚背被热水烫伤，应立即采取的物理方法是
A冷湿敷B热湿敷C热水袋D冰袋E乙醇擦浴
11、建立良好的护患关系，很大程度上取决于护士的人际能力及其
A权威性B主动性C变通性D主导型E灵活性
12、护理人际关系中的中心关系是
A医生与护士B护士与护士C护士与患者D护士与家属
E护士与医务人员
13、无菌盘铺好后有效期不超过
A2小时B4小时C8小时D12小时E16小时
14、为防止交叉感染，具有针对性的措施是
A进行无菌操作时要戴口罩、帽子B无菌操作环境要清洁、干燥、宽敞
C无菌物品与非无菌物品要分开放置D用无菌持物钳夹取无菌物品
E一份无菌物品只供一人一次使用
15、灭菌效果最佳的物理灭菌法是
A燃烧法B煮沸消毒法C高压蒸汽灭菌法D日光暴晒法
E紫外线消毒法
16、对腰麻后头痛的预防措施是
A给预防性止痛药B给予镇静剂C静脉输液D麻醉后去枕平卧6—8小时E针刺疗法
17、手术前需行清洁灌肠的是
A结肠或直肠手术B胃部手术C慢性阑尾炎D脊椎手术
E十二指肠手术
18、甲状腺手术后单侧喉返神经损伤时会发生
A吞咽困难B音调降低C饮水呛咳D呼吸困难E声音嘶哑19、抢救青霉素过敏性休克最首要的措施是
A立即平卧B氧气吸入C停止用药D注意保暖E皮下注射肾上腺素
20、心肺复苏时胸外按压的正确部位是
A胸骨中下1/3处 B 胸骨中部1/3处 C 胸骨下段1/3处 D 胸骨右缘1㎝处 E 胸骨右缘2㎝处
21、下列不是灸法功能的是
A温经通络B行气活血C祛热逐阳D消肿散结E回阳救逆22、下列关于拔罐疗法错误的是
A拔罐时患者体位应舒适持久B选择肌肉丰满的部位进行拔罐,骨骼凹凸不平和毛发较多处不易拔罐C选择大小适宜的罐，罐口应平滑、无裂纹
D 避免烧伤或烫伤皮肤E为保证吸附有力，罐内乙醇要多点
23、中药保留灌肠插入肛门的深度为
A7--10㎝ B10--15㎝ C15--20㎝ D15--18㎝ E 20--25㎝
24、腰椎穿刺术后卧位要求
A平卧6—8小时B去枕平卧4—6小时C平卧12小时
D去枕平卧12小时E平卧16—20小时
25、中药保留灌肠液的温度一般为多少度左右
A30℃B35℃C40℃ D 45℃E50℃
26、若妇科腹部手术术后每小时尿量小于30ML，伴血压下降，脉搏细数，患者烦躁不安，或诉说腰背疼痛，肛门处下坠感，应考虑为（）
A尿潴留B肠梗阻C腹腔内出血D肺栓塞E盆腔感染27、危重患者护理中首先观察（）
A意识状态情况 B 有无脱水、酸中毒 C T、P、R、BP、瞳孔 D 肢体活动情况E尿量
28、酒精擦浴时禁擦的部位是（）
A侧颈、上肢 B 前胸、腹部 C 臀部、下肢 D 脚心、手掌E 腹股沟、腋窝
29、测血压时导致测得的血压偏高的因素是（）
A袖带过宽B袖带过窄C袖带缠得过紧 D 水银不足E手臂位置高于心脏
30、以患者吸氧的流量为3L/min,其吸氧的浓度是（）
A37% B42% C33% D 28% E 46%
三、多项选择题（请选出所有正确答案，每题2分，共计25分）
1、护士的基本职责是（）
A促进健康B预防疾病C生活护理 D 恢复健康E减轻痛苦
2、一般患者进入病区后的初步护理有（）
A准备病床单位B迎接新患者C准备抢救设备D测量生命体征
E体位与指导
3、使用轮椅时，下列正确的做法是（）
A检查轮椅各部位的性能B椅背与床尾平齐，面向床头C嘱患者扶着轮椅扶手，身体尽量向前倾 D 病情允许时，护士可站在椅背后 E 注意患者情况，下坡应减速
4、医院常见的物理性损伤有（）
A机械性损伤 B 温度性损伤C压力性损伤D放射性损伤 E 化学性损伤5、有关保护具的应用，下列正确的是（）
A使用前向患者家属解释清楚B安置舒适的位置，常需更换卧位 C 扎紧约束带，定时按摩D将枕头横立床头，以免头部撞伤E床档必须两侧同时使用
6、晚间护理的内容包括（）
A帮助患者入睡B进行生活护理C必要时给患者加盖被 D 饮食指导E协助洗脚
7、紫外线消毒时，正确的是（）
A使用过程中应保持紫外线灯管的清洁，一般每月用乙醇棉球清洁一次B灯管强度低于70U w／c㎡时，应予以更换 C 使用时间超过1000小时，应予以更换 D 照射时间从灯亮后开始计时 E消毒环境的相对湿度低于50%为好
8、无菌持物钳使用的正确方法是（）·
A可以换药、消毒皮肤、夹取油纱布B用后立即放回容器中C干燥存放时可一日更换一次 D 无菌持物钳及其容器定期消毒E污染后重新消毒灭菌
9、适合高蛋白饮食的患者有（）
A肺结核B严重贫血C急性肾炎 D 晚期肝癌 E 大手术后
10、在乙醇擦浴过程中，不可继续擦拭的情况是（）
A皮肤发绀 B 皮肤潮红 C 出现寒战D面色苍白 E 呼吸异常
11、多尿常见于下列哪些情况（）
A饮用大量液体B严重休克C药物中毒D妊娠 E 糖尿病
12、病情观察是一项系统工作，护理人员应具备（）
A严谨的工作作风B高度的责任心 C 敏锐的观察力D扎实的临床知识E丰富的临床经验
13、瞳孔的观察包括（）
A形状B大小 C 对称性D对光反射E边缘
14、抢救室必备的物品有（）
A吸痰器B急救车C呼吸机D氧气装置 E 输液器
15、临终关怀的目标包括（）
A患者肉体痛苦 B 患者心理恐惧 C 患者舒适安静D患者五官端详E家属获得安慰
16、《医疗废物分类目录》将医疗废物分为以下哪几类( )
A感染性废物 B 病理性废物 C 损伤性废物 D 药物性废物E化学性废物
17、以下哪些物品属于感染性医疗废物( )
A外科换药后棉球、棉签、引流条及其它敷料B废弃的培养基、细菌标本
C其他被患者体液、排泄物污染的物品D采血针 E 废弃的血液、血清
18、清洁、消毒、灭菌的目的是( )
A抢救病人的生命B防止疾病的传播 C 帮助病人恢复健康 D 防止院
内感染E防止交叉感染
19、下列有关胸腔闭式引流的护理措施，正确的是( )
A隔日更换引流瓶B夹闭导管，再更换引流瓶C严格无菌操作 D 检查引流瓶里玻璃管内水柱的波动 E 观察引流液的颜色及量
20、为患者鼻饲饮食应注意( )
A鼻饲量每次不超过100ml B 间隔时间不少于4小时C鼻饲量每次不超过200ml D 温度38℃---40℃ E 间隔时间不少于2小时
21、为患者实施胸外按压时，按压的频率下列哪几项是正确的( )
A成人60—70次/min B 成人80—100次/min C婴幼儿为80—90次/min D小儿100次/min E 新生儿120次/min
22、三棱针法（今称放血疗法）不适用于下列哪些患者( )
A体弱患者B低血压患者C产后患者 D 有出血倾向患者E血管瘤患者
23、治未病，包括有（）
A 未病先防B异病同护C同病异护 D 既病防变E病后防
24、中医养生的基本原则是( )
A顺应自然B形神兼顾 C 动静结合 D 调养脾胃E饮食有节
2014年湖口县中医院护士长理论测试题
二、单项选择题（每题2分，共计25分）
1、在五行生克关系中，下列哪项是错误的。
A木克土B火生土C金生水D金克木√E水克木2、五脏中被称为娇脏的是
√A肺B心C肝D脾E肾
3、体温调节中枢的高级部位位于
A延脑B中脑C脊髓√D下丘脑E脑桥
4、颅脑手术后，患者头部翻转过剧，可引起
A蛛网膜下腔出血B脑卒中C脑血栓形成√D脑疝E脑出血
a)肌肉注射引起硬结的主要原因是
A未做到两快一慢B同时注射多种药物C患者肌肉结实√D针头细小进针深度不够E针头粗长进针太深
6、护士小李26岁，有4年的工作经历，一天在为患者抽血后，不慎被穿刺针刺破手指，
流少量血，请问小李该如何立即处理
A肥皂水冲洗，局部挤压，75%乙醇消毒√B肥皂水冲洗、伤口旁轻轻挤压，75%乙醇消毒和包扎，报告主管部门C报告主管部门打预防针，生理盐水冲洗D 局部挤压，报告，打预防针E冲洗、包扎、报告
7、无菌小包装消毒液开启后的使用期限是
A3天√B7天C24小时D48小时E5天
8、静脉输液引起急性肺水肿的最典型的症状是
A发绀、烦躁不安B呼吸困难两肺闻及干罗音C心慌、恶心√D咳嗽、咳粉红色泡沫痰E哮喘发作
9、输血时出现发热反应，下列不正确的护理措施是
A密切观察病情B高热时行物理降温C畏寒时注意保暖√D给抗过敏药物后继续输血E暂停输血
10患儿3岁，脚背被热水烫伤，应立即采取的物理方法是
√A冷湿敷B热湿敷C热水袋D冰袋E乙醇擦浴
11、建立良好的护患关系，很大程度上取决于护士的人际能力及其
A权威性B主动性C变通性√D主导型E灵活性
12、护理人际关系中的中心关系是
A医生与护士B护士与护士√C护士与患者D护士与家属
E护士与医务人员
13、无菌盘铺好后有效期不超过
A2小时√B4小时C8小时D12小时E16小时
14、为防止交叉感染，具有针对性的措施是
A进行无菌操作时要戴口罩、帽子B无菌操作环境要清洁、干燥、宽敞
C无菌物品与非无菌物品要分开放置D用无菌持物钳夹取无菌物品√E一份无菌物品只供一人一次使用
15、灭菌效果最佳的物理灭菌法是
A燃烧法B煮沸消毒法√C高压蒸汽灭菌法D日光暴晒法
E紫外线消毒法
16、对腰麻后头痛的预防措施是
A给预防性止痛药B给予镇静剂C静脉输液√D麻醉后去枕平卧6—8小时E针刺疗法
17、手术前需行清洁灌肠的是
√A结肠或直肠手术B胃部手术C慢性阑尾炎D脊椎手术
E十二指肠手术
18、甲状腺手术后单侧喉返神经损伤时会发生
A吞咽困难B音调降低C饮水呛咳D呼吸困难√E声音嘶哑19、抢救青霉素过敏性休克最首要的措施是
A立即平卧B氧气吸入C停止用药D注意保暖√E皮下注射肾上腺素
20、心肺复苏时胸外按压的正确部位是
√A胸骨中下1/3处 B 胸骨中部1/3处 C 胸骨下段1/3处 D 胸骨右缘1㎝处 E 胸骨右缘2㎝处
21、下列不是灸法功能的是
A温经通络B行气活血√C祛热逐阳D消肿散结E回阳救逆
22、下列关于拔罐疗法错误的是
A拔罐时患者体位应舒适持久B选择肌肉丰满的部位进行拔罐,骨骼凹凸不平和毛发较多处不易拔罐C选择大小适宜的罐，罐口应平滑、无裂纹 D 避免烧伤或烫伤皮肤√E为保证吸附有力，罐内乙醇要多点
23、中药保留灌肠插入肛门的深度为
A7--10㎝√ B10--15㎝ C15--20㎝ D15--18㎝ E 20--25㎝
24、腰椎穿刺术后卧位要求
A平卧6—8小时√B去枕平卧4—6小时C平卧12小时D去枕平卧12小时E平卧16—20小时
25、中药保留灌肠液的温度一般为多少度左右
A30℃B35℃√C40℃ D 45℃E50℃
26、若妇科腹部手术术后每小时尿量小于30ML，伴血压下降，脉搏细数，患者烦躁不安，或诉说腰背疼痛，肛门处下坠感，应考虑为（）
A尿潴留B肠梗阻√C腹腔内出血D肺栓塞E盆腔感染27、危重患者护理中首先观察（）
A意识状态情况 B 有无脱水、酸中毒√C T、P、R、BP、瞳孔 D 肢体活动情况E尿量
28、酒精擦浴时禁擦的部位是（）
A侧颈、上肢√B 前胸、腹部 C 臀部、下肢 D 脚心、手掌E 腹股沟、腋窝
29、测血压时导致测得的血压偏高的因素是（）
A袖带过宽√B袖带过窄C袖带缠得过紧 D 水银不足E手臂位置高于心脏
30、以患者吸氧的流量为3L/min,其吸氧的浓度是（）
√A37% B42% C33% D 28% E 46%
三、多项选择题（请选出所有正确答案，每题2分，共计25分）
1、护士的基本职责是（ABDE ）
A促进健康B预防疾病C生活护理 D 恢复健康E减轻痛苦
2、一般患者进入病区后的初步护理有（ABDE ）
A准备病床单位B迎接新患者C准备抢救设备D测量生命体征
E体位与指导
3、使用轮椅时，下列正确的做法是（ABDE` ）
A检查轮椅各部位的性能B椅背与床尾平齐，面向床头C嘱患者扶着轮椅扶手，身体尽量向前倾 D 病情允许时，护士可站在椅背后 E 注意患者情况，下坡应减速
4、医院常见的物理性损伤有（ABCD ）
A机械性损伤 B 温度性损伤C压力性损伤D放射性损伤 E 化学性损伤5、有关保护具的应用，下列正确的是（ABCE ）
A使用前向患者家属解释清楚B安置舒适的位置，常需更换卧位 C 扎进约束带，定时按摩D将枕头横立床头，以免头部撞伤E床档必须两侧同时使用
6、晚间护理的内容包括（ABCE ）
A帮助患者入睡B进行生活护理C必要时给患者加盖被 D 饮食指导E协助洗脚
7、紫外线消毒时，正确的是（BC ）
A使用过程中应保持紫外线灯管的清洁，一般每月用乙醇棉球清洁一次B灯管强度低于70U w／c㎡时，应予以更换 C 使用时间超过1000小时，应予以更换 D 照射时间从灯亮后开始计时 E消毒环境的相对湿度低于50%为好
8、无菌持物钳使用的正确方法是（BDE ）·
A可以换药、消毒皮肤、夹取油纱布B用后立即放回容器中C干燥存放时可一日更换一次 D 无菌持物钳及其容器定期消毒E污染后重新消毒灭菌
9、适合高蛋白饮食的患者有（ABDE ）
A肺结核B严重贫血C急性肾炎 D 晚期肝癌 E 大手术后
10、在乙醇擦浴过程中，不可继续擦拭的情况是（ACDE ）
A皮肤发绀 B 皮肤潮红 C 出现寒战D面色苍白 E 呼吸异常
11、多尿常见于下列哪些情况（ADE ）
A饮用大量液体B严重休克C药物中毒D妊娠 E 糖尿病
12、病情观察是一项系统工作，护理人员应具备（ABCDE ）
A严谨的工作作风B高度的责任心 C 敏锐的观察力D扎实的临床知识E丰富的临床经验
13、瞳孔的观察包括（ABCDE ）
A形状B大小 C 对称性D对光反射E边缘
14、抢救室必备的物品有（ABCDE ）
A吸痰器B急救车C呼吸机D氧气装置 E 输液器
15、临终关怀的目标包括（ABCE ）
A患者肉体痛苦 B 患者心理恐惧 C 患者舒适安静D患者五官端详E家属获得安慰
16、《医疗废物分类目录》将医疗废物分为以下哪几类( ABCDE )
A感染性废物 B 病理性废物 C 损伤性废物 D 药物性废物E化学性废物
17、以下哪些物品属于感染性医疗废物(ABCE )
A外科换药后棉球、棉签、引流条及其它敷料B废弃的培养基、细菌标本
C其他被患者体液、排泄物污染的物品D采血针 E 废弃的血液、血清
18、清洁、消毒、灭菌的目的是(BDE )
A抢救病人的生命B防止疾病的传播 C 帮助病人恢复健康 D 防止院内感染E防止交叉感染
19、下列有关胸腔闭式引流的护理措施，正确的是(BCDE )
A隔日更换引流瓶B夹闭导管，再更换引流瓶C严格无菌操作 D 检查引流瓶里玻璃管内水柱的波动 E 观察引流液的颜色及量
20、为患者鼻饲饮食应注意(CDE
A鼻饲量每次不超过100ml B 间隔时间不少于4小时C鼻饲量每次不超过200ml D 温度38℃---40℃ E 间隔时间不少于2小时
21、为患者实施胸外按压时，按压的频率下列哪几项是正确的BDE
A成人60—70次/min B 成人80—100次/min C婴幼儿为80—90次/min D小儿100次/min E 新生儿120次/min
22、三棱针法（今称放血疗法）不适用于下列哪些患者啊ABCDE
A体弱患者B低血压患者C产后患者 D 有出血倾向患者E血管瘤患者
23、治未病，包括有（ADE）
A 未病先防B异病同护C同病异护 D 既病防变E病后防
24、中医养生的基本原则是(ABCD)
A顺应自然B形神兼顾 C 动静结合 D 调养脾胃E饮食有节
院感知识试题及答案
医院感染管理知识试题 科室姓名成绩 一、单项选择题（50题） 1、经调查证实出现医院感染流行时，医院应于多少时间内报告当地卫生行政部门（） A、36小时 B、24小时 C、12小时 D、48小时 E、2小时 2、下述哪项不属于微生物（） A 3 A E、慢 4 A 5 A、 6 A 7 Ａ、小儿呼吸道感染不需要隔离Ｂ、医院污物应分类收集、分别处理，以防止污染扩散Ｃ、大面积烧伤或多重耐药菌感染应进行接触隔离Ｄ、洗手是预防医院感染的重要措施Ｅ、传染病区应严格划分清洁区、半污染区、污染区 ９、发生医院内尿路感染最常见的诱因是（） Ａ、长期卧床Ｂ、留置导尿管Ｃ、膀胱冲洗Ｄ、膀胱内注射Ｅ、膀胱镜检查
10、下列消毒剂中属于高水平消毒剂的有（） Ａ、戊二醛Ｂ、络合碘Ｃ、新洁尔灭Ｄ、乙醇Ｅ、碘酊 11、关于医院感染的概念错误的是（） Ａ、入院时处于潜伏期的感染不是医院感染Ｂ、医院感染是指在医院内获得的感染Ｃ、慢性感染急性发作是医院感染Ｄ、与上次住院有关的感染是医院感染Ｅ、婴幼儿经胎盘获得的感染不是医院感染 12 13 Ａ、 14 15 A 16 A、环氧乙烷灭菌法 B、戊二醛浸泡灭菌法 C、辐射灭菌法 D、过氧乙酸浸泡灭菌法 E、压力蒸汽灭菌法 17、有关医院感染预防与控制的概念错误的是（） A、外源性感染是可以预防的 B、洗手是预防医院感染的重要措施 C、做好消毒隔离就可以杜绝医院感染的发生 D、内源性医院感染是可以预防的 E、滥用抗菌药物可致二重感染
18、有关抗生素管理下列哪项错误（） A把抗菌药物分成一线、二线药物，二线药物应控制使用B二线药物毒副作用大、价贵、疗效低C、在同类抗生素中应留有替代药物，在必要时再启用D、无药敏结果参考时，可按经验选药原则用药 E、定期全院菌株的药敏统计结果公布，为临床用药与药剂科进药提供信息 19、治疗室的管理中下列哪项错误（） A、注射、治疗时，应铺无菌盘，抽出的药液存放不能超过2小时 B、治疗室中开启的各种溶媒不 20 A 21 A 19 A 23、被HBV阳性病人血液、体液污染的锐器刺伤，应注射乙肝疫苗的最高时限为（） ??A、12小时内??B、24小时内??C、48小时内???D、7日内? 24、医疗保健机构或者卫生防疫机构在诊治中发现甲类传染病的疑似病人，应当在几日内作出明确诊断（） A、5日内 B、4日 C、3日 D、2日
《教育理论》试题及答案
《教育理论》试题及答案教育学部分得分评分人 一．选择题：本大题共10个小题。每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。 1．英国教育家斯宾塞的教育代表作是 A．《爱弥儿》B．《人的教育》C．《教育漫话》D．《教育论》 2．“教学与发展”理论的倡导者是 A．赞科夫B．皮亚杰C．布鲁纳D．根舍因 3．“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？ A．遗传B．环境C．教育D．社会活动 4．毛泽东同志在1957年首次提出的我国社会主义的教育目的是 A．培养有社会主义觉悟有文化的劳动者B．培养德智体全面发展的社会主义新人 C．培养又红又专的社会主义接班人D．培养脑体结合的社会主义建设者 5．《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤地普及九年义务教育，并把其责任交给 A．国家B．地方C．学校D．家长 6．在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点？ A．复杂性B．师范性C．创造性D．主体性 7．教学工作的中心环节是 A．备课B．上课C．课外辅导D．检查评定成绩 8．德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是 A．以知为开端，知、情、意、行依次进行 B．以情为开端，情、知、意、行依次进行 C．以意为开端，意、知、情、行依次进行 D．视具体情况，可有多种开端 9．班集体形成的主要标志之一是 A．成立了班委会B．开展了班级工作C．形成了正确的集体舆论D．确定了班级工作计划 10．课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是 A．在课程计划（教学计划）之中B．在学科课程标准（教学大纲）之中 C．在学校之外D．在课程计划和学科课程标准之外 得分 评分人 二．境空题：本大题共9个小题，18个空，每空1分，共18分。把答案填在题中横线上。 11．教育学研究的教育现象主要包括教育的_________现象和_________现象。 12．美国教育家孟禄主张的教育起源论被称为是_________起源论；而马克思主义观点认为，教育只能起源于_________ 。 13．我国颁布的第一个现代学制被称为_________学制；正式实行的第一个现代学制被称为_________学制。 14．广义的教育制度是指_________教育制度；狭义的教育制度是指_________教育制度。 15．学生是教育的_________，又是自我教育和发展的_________ 。 16．直视手段一般可分为三类，一是_________直观，二是_________直观，三是_________语言直观。 17．我国中小学对学生进行德育的基本方法是_________，基本途径是_________ 。 18．班主任了解学生的基本方法是_________；班主任的中心工作是_________ 。 19．课外校外教育的组织形式有群众性活动、_________活动和_________ 活动。 得分 评分人 三、简答题：本大题共4个小题，每小题6分，共24分。 20．教育要适应人的发展的哪些基本特性？ 21．我国社会主义教育目的的基本点是什么？
教育理论模拟试题(一)
教育理论模拟试题（一） 一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内。 1．世界上最早的教育文献是我国的（） A．《论语》B．《大学》C．《学记》 D．《中庸》 2．教育“生物起源论”的代表人物是（） A．孟禄B．洛克C．卢梭D．利托尔诺 3．教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（） A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐 4．在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了（） A．社会本位论思想B．个人本位论思想C．社会效益论思想D．教育无目的论思想 5．广义的教育制度是指（） A．学校教育制度B．高等教育制度C．社会教育制度D．国民教育制度 6．在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是（） A．学不躐等B．各因其材C．开而弗达D．温故而知新 7．教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（） A．品德评价法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．陶冶教育法 8．尊重信任学生是教师的（） A．知识素养之一B．能力素养之一C．思想品德素养之一D．基本任务之一
9．在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（） A．课外教育B．校外教育C．业余教育 D．课外校外教育 10．整个教学工作的中心环节是（） A．备课B．上课C．布置作业D．成绩评定 11．心理现象就其产生方式是（） A．精神活动B．反射活动C．意识活动D．技能活动 12，下列选项中哪种是一般能力? （） A．观察力B．曲调感C．节奏感D．色调感 13．狼孩的心理障碍主要原因是（） A．缺乏营养B．遗传因素C．狼的影响D．缺乏社会性刺激 14．勤奋和懒惰属下列哪种特性? （） A．气质B．性格C．能力D．兴趣 15．长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍? （） A．生理性障碍B．心理性障碍C．存储性障碍D．提取性障碍 16．注意的稳定性是注意品质的哪种特性? （） A．广度B．强度C．时间D．空间 17．直观时运用变式方法的目的是（） A．激发兴趣B．引起注意C．丰富想象D．区分本质与非本质特征 18．“人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态? （） A．心境B．激情C．应激D．热情 19．个性结构的核心成分是（）
院感知识培训试题及答案
牟平区中医医院2013年院感知识培训试题 一、单项选择（共10题每题2分） 1、在有效期内使用的手消毒剂，易挥发的醇类产品开瓶后的使用期不超过（） A 10天 B 20天 C 30天 D 40天 E 60天 2、在有效期内使用的手消毒剂，不易挥发的产品开瓶后的使用期不超过（） A 10天 B 20天 C 30天 D 60天 E 90天 3、国家卫生和计划生育委员会---国卫疾控发2013-28号文件通知，将人感染H7N9禽流感纳入法定（）传染病管理 A、甲类传染病 B、乙类传染病 C、丙类传染病 D、丁类传染病 4、对收治多重耐药菌感染患者和定植患者的病房（） A 随便进行清洁和消毒 B 不用使用专用的物品进行清洁和消毒 C 应当使用专用的物品进行清洁和消毒 D 没必要使用专用的物品进行清洁和消毒 5、医务人员在直接接触患者前后、对患者实施诊疗护理操作前后、接触患者体液或者分泌物后、摘掉手套后、接触患者使用过的物品后以及从患者的污染部位转到清洁部位实施操作时（） A 不用实施手卫生 B 都应当实施手卫生 C 没必要实施手卫生 D 以上都不对 6、导尿管置管后哪项做法不正确（） A妥善固定尿管,避免打折、弯曲 B保持引流管密闭，搬运活动时夹闭引流管 C及时清空集尿袋中尿液 D应常规使用含抗菌药物的溶液进行膀胱冲洗 7、为预防导管相关血流感染如在紧急状态下置管，若不能保证有效的无菌原则，应当在（）小时内尽早拔除导管。 A12 B24 C48 D36 8、中心静脉导管置管后更换置管穿刺点敷料的时间为（） A无菌纱布1—2次/周 B无菌纱布1次/天 C无菌透明敷料1—2次/周 D无菌纱布2次/天 9、下列哪项不是引起导管相关血流感染的主要环节（） A 医务人员的手卫生 B 按无菌操作配置输注的药液 C 置管所用敷料必须达到灭菌要求 D 植入导管后应频繁更换导管
成人高考教育理论考试精选试题及答案二
成人高考教育理论考试精选试题及答案二 1.课外校外教育是指下列哪类有目的、有计划、有组织的教育活动() A.课堂教学以外 B.课堂教学和学校以外 C.学校以外 D.课程计划和学科课程标准以外 答案：D 2.组织学生到爱国主义教育基地参观现场对学生进行德育，主要属于() A.说服教育法 B.实际锻炼法 C.榜样教育法 D.陶冶教育法 答案：D 3.实验法所属的教学方法的类型是() A.以直观感知为主的 B.以实际训练为主的 C.以语言传递为主的 D.以探究活动为主的 答案：B 4.理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是() A.间接经验与直接经验相统一的规律
B.掌握知识与发展智力相统一的规律 C.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律 D.传授知识与思想品德教育相统一的规律 答案：A 5.下列教学方法中以实际训练为主的方法是() A.演示法 B.读书指导法 C.讨论法 D.实验法 答案：D 6.在下面的四种教学方法中，以直观感知为主的教学方法是() A.演示法 B.谈话法 C.讲授法 D.实验法 答案：A 7.评定学生操行是班主任工作的() A.前提 B.中心 C.基础 D.内容 答案：D
8.教育的本质属性是() A.永恒性 B.相对独立性 C.培养人的社会活动 D.历史性 答案：C 9.以马克思主义为基础最早探讨教育学问题的著作是() A.马卡连科的《教育诗》 B.加里宁的《论共产主义教育》 C.克鲁普斯卡姬的《国民教育与民主制度》 D.杨贤江的《新教育大纲》 答案：C 10.目的是了解学生学习之前的基础的评价是() A.诊断性评价 B.终结性评价 C.形成性评价 D.发展性评价 答案：A11.德育原则和德育规律的关系是() A.前者决定后者 B.前者指导后者 C.前者反映后者 D.前者就是后者
最新教育理论基础试题及答案(共六份试卷)
精品文档 教师招考教育学心理学试题及答案（共六份试卷） （第一卷） 一、单选题 1. 杜威所主张的教育思想被称作是（）。 A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 2. 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。 A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔 3. 教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。 A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 4. 身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方 法，这种研究方法是（）。A.观察法B.读书法C.文献法D.行动研究法 5. 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（）。 A.劳动起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.生物进化论 6. 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（）。 A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大 7. 反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（）。A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制D.学校领 导制度 8?《中华人民共和国义务教育法》颁布于（）。A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年 9. 北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是（）。 A.六三制 B.双轨制 C.分支型 D.五四制 10. 马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（）。 A.教育与生产劳动相结合 B.加强现代科学教育 C.开展网络教育 D.高等学校扩招 11. 教学从本质上说，是一种（）。A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动 12. 师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（）。 A.是同时的 B.师范学校出现得早 C.教师成为一种独立的社会职业的时间早 D.说不清楚
教育理论考试试卷(A卷)
4、乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由（ D ）来处罚。 A、学校 B、教育主管部门 C、家长 D、公安机关 9、班主任在班级工作中，把学生当做教育过程的主体和重心，充分尊重并发挥学生的主体作用，体现了班主任工作的( A )原则。 A、学生主体 B、因材施教 C、集体教育 D、民主公正 10、贯彻“以人为本”的教育理念首先应该做到（ B ） A、充分地传授知识 B、尊重学生人格，关注个体差异 C、培养学生正确的学习态度 D、让学生自主地选择课程 11、当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时，教师耐心解答并给与表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的（ A ） A、强化法 B、示范法 C、消退法 D、行为塑造法 12、“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种( A )。 A、相对评价 B、绝对评价 C、定性评价 D、定量评价 13、注意的两个最基本的特点是（ B ） A、指向性与选择性 B、指向性与集中性 C、紧张性与集中性 D、紧张性与选择性 14、“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了（ A ）德育方法？ A、陶冶教育法 B、榜样示范法 C、实际锻炼法 D、品德评价法 15、“关键期”的存在表明了个体身心发展具有（ C ）的特征。 A、差异性 B、连续性 C、不平衡性 D、顺序性 16、教学工作的中心环节是（ B ） A、备课 B、上课 C、课外辅导 D、学习成绩的检查与评定 17、人们常说“聪明早慧”“大器晚成”，这说明人的身心发展具有（ D ）。 A、阶段性 B、互补性 C、顺序性 D、差异性 18、（ C ）是教师最基本的权利。 A、管理学生权 B、民主管理权 C、教育教学权 D、获取报酬待遇权 19、教师自我教育能力的核心是（ A ） A、反思能力 B、思考能力 C、自学能力 D、教学能力 20、启发性原则的实质在于（ D ） 第 1页（共6页）第2页（共6页）
2018年院感试题及答案【医院感染知识考试试题及答案】
2018年院感试题及答案【医院感染知识考试试题及答案】科室姓名评分 1、医院感染：人在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染，但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。 2、医院感染暴发：指在医疗机构或其科室的患者中，短时间内发生3例以上同种同源感染病例的现象。 3、卫生手消毒：医务人员用速手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程。 4、空气传播：病原微生物的飞沫核( ≥5um)在空气中短距离(1米内)移动使易感人群的口、鼻粘膜或眼结膜等导致的传播。 5、接触传播：病原体通过手、媒介物直接或间接导致的传播。 1、医院感染的形式有五种：即交叉感染、环境感染、(自身感染)、(医源xing感染)和( 垂直感染 )。
2、大量证明，( 手卫生 )是控制院感最简单最有效的方法。 3、5例以上疑似医院感染暴发;3例以上医院感染暴发。应当于(12小时)内向所在地的县级人民政府卫生行政部门报告，并同时向所在地疾病预防控制机构报告。 4、医院感染必须具备三个条件是：(感染源)、(传播途径)、(易感宿主)。 5、凡手术进入呼吸道、消化道及泌尿生殖道但是无明显或异常污染，也无技术上失误的切口，称为(清洁-污染)切口。 6、手术前预防使用抗菌素的时机极为关键，应在切开皮肤(黏膜)前(30min )(麻醉诱导时)开始给药，以保证在发生细菌污染之前血清及组织中的药物已达到有效浓度(>MIC 90)。不应在病房给药，而应在(手术室 )给药。 7、新生儿禁用可影响新生儿生长发育的四环素类、(喹诺酮类)药物。 8、国家卫生部规定，医院感染发病率，一级医院
教育理论考试试卷(A卷)带答案
A、学校 B、教育主管部门 C、家长 D、公安机关 9、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务 期未满，学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利 为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（A ） A、当地县教育局 B、当地县人民政府 C、地市教育局 D、省教育厅 10、贯彻“以人为本”的教育理念首先应该做到（B ） A、充分地传授知识 B、尊重学生人格，关注个体差异 C、培养学生正确的学习态度 D、让学生自主地选择课程 11、当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时，教师耐心解答并给与表扬和鼓励。 教师的这种做法属于行为改变方法中的（A ） A、强化法 B、示范法 C、消退法 D、行为塑造法 12“人心不同，各如其面”，反映了人格的（A ）的特点 A、独特性 B、稳定性 C、统合性 D、功能性 13、注意的两个最基本的特点是（B ） A、指向性与选择性 B、指向性与集中性 C、紧张性与集中性 D、紧张性与选择性 14、“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了（ A ）德育方法？ A、陶冶教育法 B、榜样示范法 C、实际锻炼法 D、品德评价法 15、“关键期”的存在表明了个体身心发展具有（C ）的特征。 A、差异性 B、连续性 C、不平衡性 D、顺序性 16、教学工作的中心环节是（B ） A、备课 B、上课 C、课外辅导 D、学习成绩的检查与评定 17、人们常说“聪明早慧”“大器晚成”，这说明人的身心发展具有（ D ）。 A、阶段性 B、互补性 C、顺序性 D、差异性 18、（C ）是教师最基本的权利。 A、管理学生权 B、民主管理权 C、教育教学权 D、获取报酬待遇权 19、教师自我教育能力的核心是（B ） A、反思能力 B、思考能力 C、自学能力 D、教学能力 20、启发性原则的实质在于（D ） 第 1页（共6页）第2页（共6页）
教育理论基础知识全真试题及答案解析
教育理论基础知识全真试题及答案解析 一、单项选择题（每小题１分，共20分） 1、下列哪一个观点就是亚里士多德得思想？（） A、美德就是否可教 B、教学具有教育性 C、人得与谐发展与年龄分期 D、教育即生活 2、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，就是指教师要有（）。 A、针对性 B、逻辑性 C、知识性 D、创造性 3、“君子欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）得教育目得观。 A、教育无目得论 B、社会本位论 C、科学本位论 D、个人本位论 4、在教育过程中，教师对突发性事件（例如化学实验事故）作出迅速、恰当得处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动得（）特点。 A、复杂性 B、示范性 C、创造性 D、长期性 5、在呈现某一事物时，交替变更它所存在得形式，使该事物得非本质特征不断变化，本质特征保持不变，以突出事物得本质特征。这种方式被称为（）。 A、直观教学 B、启发教学 C、比较 D、变式 6、当一个人得思维发展处于“每个人对问题得瞧法都就是不一样得”时，其思维发展处于（）。 A、二元论阶段 B、多元论阶段 C、相对论阶段 D、约定论阶段 ７、“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现得课程理念就是（）。 A、关注学生对知识得收获 B、关注学生得情绪生活与情感体验 C、关注学生得健康成长 D、关注学生得道德生活与人格养成 8、与一般身体锻炼相比，学校体育更具有（）。 A、随意性
B、娱乐性 C、自觉性 D、系统性 9、我们常说得提升学生心理素质，其标准就是根据心理健康三层面中得哪一层得标准？（）A、非病状态 B、良好适应状态 C、理想状态 D、正常状态 １0、教师提高研究技能得三种途径就是（）。 A、自主、合作、探究 B、阅读、合作、行动研究 C、学习、讨论、创新 D、兴趣、发现、研讨 11、抵抗外界诱惑得能力属于（）。 A、道德认知 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为 1２、根据学生得身心发展特点，小学、初中、高中不同学段得德育工作有相应得侧重点，其中，小学阶段得德育重点主要就是（）。 A、基本道德知识得理解与掌握 B、日常行为习惯得养成与实践 C、道德理想信念得培养与指导 D、人生观、价值观得选择与确立 13、直接影响活动效率，使活动顺此资料转贴于贵-州、学,习_网利完成得个性心理特征就是（）。 A、性格 B、气质 C、能力 D、兴趣 14、小学生在识字得初级阶段，容易把一些笔画相近或相似得字读错，如把“入口”读成“八口”，这说明小学生（）。 A、感知能力不成熟 B、注意能力不健全 C、记忆能力不深刻 D、思维能力有欠缺 1５、一名教师在走到安静得课堂门口故意咳嗽两声，目得就是引起学生得（）。 A、无意注意 B、有意注意 C、有意后注意 D、随意注意 16、进城务工得张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，她们临时住所附近得一所小学及当地教育局拒绝接受孩子入学。学校与教育局得行为违反了（）。
小学教育理论模拟试题及参考答案
小学教育理论模拟试题及参考答案 （论述、材料分析题） 一.材料分析题 1.一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭，遂追问是怎么回事，孩子犹豫了半天才道出实情。原来在上个星期二早上，班主任老师召开全班同学会议，用无记名的方式评选3名“坏学生”，因有两名同学在最近违反了学校纪律，无可争议地成了“坏学生”；而经过一番评选，第三顶“坏学生”的帽子便落在儿子头上。这个9岁的小男孩，居然被同学选出了l8条“罪状”。当天下午年级组长召集评选出来的“坏学生”开会，对这三个孩子进行批评和警告，要求他们写一份检查，将自己干的坏事都写出来，让家长签字，星期一交到年级组长手中。 该家长当着孩子的面，没有表示什么，签了字便打发孩子去上学了。随后，她打通班主任的电话，询问到底是怎么回事，班主任说：“你的孩子是班上最坏的孩子，这是同学们用无记名投票的方式选出来的。”当她质疑这种方法挫伤孩子的自尊心时，老师却回答“自尊心是自己树立的，不是别人给的”，并说他们不认为有什么不对，其目的也是为了孩子好。 自从这个9岁的孩子被评选为“坏学生”后，情绪一直非常低落，总是想方设法找借口逃学。 问题：请用相关的德育原则对该班主任的做法进行评判。 2.新学年开始了，一位充满工作热情而热爱教育工作的教师为了
使学生更好地学习，为了给学生们提供一个更有情趣的学习环境，对教室进行了一番精心的布置，在教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画，窗台上还摆上了花草、植物，使教室充满了生机。 请你判断，它将产生什么样的效果？为什么？ 二.论述题 试述如何培养小学生的学习动机。 参考答案 一.材料分析题 1.【解题思路】该班主任用无记名投票的方式评选了3名“坏学生”，其用意是想严格要求学生，让学生引以为戒，以此对学生进行教育，但这种做法违反了德育原则中“以积极因素克服消极因素”的原则，致使消极因素增长。 身为一名教育工作者，应该在教育中因势利导，长善救失，运用各种形式，不断强化和发扬学生自身积极向上的一面，抑制或消除落后的一面。 2.【解题思路】这位热情的教师出发点虽然很好，但事与愿违，过于精心地布置教室反而会产生分散学生注意力、影响学生集中学习的效果。根据无意注意的规律，有趣的图画和室内的花草、植物这些新异的刺激物吸引了学生的注意，尤其对低年级学生，他们容易把注意力转移到欣赏图画、花草、植物上，而影响了专心听课。
教育理论综合试题十及参考答案
一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其代码填入题干括号内。每小题1分，共10分） 1.“只要有人类社会，就有教育。”说明教育具有() A.历史性 B.继承性 C.永恒性 D.相对独立性 2.教师带领学生进行实地参观、访问、考察，如让学生参观博物馆，观看前人创造的金银玉饰、碑刻书画，这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用，这种教学形式是() A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.意念直观 3.根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为（） A.教师负责制 B.校务委员会负责制 C.家长委员会负责制 D.校长负责制 4.学校对学生进行全面发展教育的基本途径是() A.思想教育 B.教学 C.综合实践活动 D.团队活动 5.提高教学质量的关键环节是() A.备课
B.上课 C.课后辅导 D.练习 6.根据我国民法通则的规定，学校及其他教育机构应属于() A.企业法人 B.机关法人 C.社会团体法人 D.事业单位法人 7.耶克斯—多德森定律表明，对于中等难度的任务来说，动机强度与学习效果之间的关系是() A.正相关 B.负相关 C.倒U关系 D.无关系 8.“要尽量多地要求一个学生，也要尽可能地尊重一个学生”这种做法所坚守的德育原则是() A.发扬积极因素，克服消极因素 B.尊重、热爱与严格要求学生相结合原则 C.因材施教原则 D.道德教育和纪律约束相结合原则 9.抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的() A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 10.国家用于全面调整各级各类教育关系、规范我国教育工作行为的基本法律是()
2018教师招聘《教育理论综合》模拟试题与答案(9)
2018教师招聘《教育理论综合》模拟试题与答案（9） 一、单项选择题 1.中小学德育工作中常用的奖惩属于() A.榜样示范法 B.品德评价法 C.陶冶教育法 D.说服教育法 2.决定教育性质的直接因素是() A.生产力发展水平 B.政治经济制度 C.社会意识形态 D.民族文化传统 3.提出“教学过程最优化”思想的教育家是() A.赞科夫 B.巴班斯基 C.布鲁纳 D.凯洛夫 4.小陈是某中学初三学生。临近中考，学校进行了一次摸底考试，并划定了分数线，规定凡低于这个分数的学生都将被班主任“劝退”，不能报名参加当年的中考。考试结果出来，小陈的名字赫然在被“劝退”之列。小陈的父亲曾找过班主任和学校领导，要求学校准许孩子报名，但被学校拒绝。案例中学校的行为侵害了小陈的()权利。 A.受教育 B.发展
C.生存 D.知情 5.前苏联教育家马卡连柯提出：“要尽可能多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这提示我们应注意贯彻的德育原则是() A.正面教育与纪律约束相结合 B.集体教育与个别教育相结合 C.尊重信任与严格要求相结合 D.依靠积极因素克服消极因素 6.班级授课制在我国正式实行一般认为是在() A.唐朝中期 B.明朝中期 C.清朝末年 D.辛亥革命以后 7.建构于教育者和被教育者之间起桥梁或沟通作用的一切事物的总和是() A.教育内容 B.教育材料 C.教育手段 D.教学媒介 8.我国学校对学生进行德育的基本途径是() A.课外校外教育 B.政治课与其他学科教学 C.社会实践活动 D.班主任工作
9.马克思主义者认为，教育是一种() A.自然现象 B.社会现象 C.心理现象 D.生理现象 10.在托尔曼的迷宫实验中，白鼠在没有获得强化前，学习已经发生了变化，这种现象称为() A.操作性行为 B.辨别学习 C.潜伏学习 D.获得 11.一名5岁儿童，在智力测验中，测得的智龄是6岁，他的智商应该是() A.83 B.100 C.120 D.1l0 12.学生掌握知识的中心环节是() A.理解 B.巩固 C.应用 D.迁移 13.编写教科书的直接依据是() A.教育方针
现代教育理论试题
2015年现代教育理论试题 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1、“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？（） A遗传 B环境 C教育 D社会活动 2、我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任？（） A地方 B中央 C社会力量 D学生家长 3、在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点？（） A复杂性 B师范性 C创造性 D主体性 4、教学工作的中心环节是（） A备课 B上课 C课外辅导 D检查评定成绩 5、被称为世界上第一部研究教育的专著是( )。 A《教育没话》 B《教育学》 C《学记》 D 《论语》 6、教育的根本任务是( )。 A传授知识 B增强技能 C教书育人 D学会认知 7、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点？（） A主体性 B创造性 C间接性 D示范法 8、“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属四书范围的是（） A《大学》 B《中庸》 C《论语》 D《春秋》 9、“学而时习之”体现的教学原则是（）
A理论联系实际的原则 B启发性原则 C循序渐进的原则 D巩固性原则 10、做好班主任工作的前提和基础是（） A组织和培养班集体 B全面了解学生 C培养优良的班风 D做好后进生转化工作 二、名词解释（每小题5分，共10分） 1、教育原则 2、教育艺术 三、简答题（每题10分，共40分） 1、简述教育的政治功能有哪些？ 2、概述现代教育的一般原则及基本要求。 3、教育现代化对教师素质提出了哪些新要求？ （1）、教育家的意识；（2）、创新精神和改革意识；（3）、教育研究的意识和能力；（4）、健康的心理素质；（5）、运用现代教育技术的能力；（6）、法律意识。 4、概述中小学常用的德育方法？ 四、论述题（30分） 联系自己的教学实际，试论怎样上好一堂课？
《教育理论综合知识》试题及答案解析
《教育理论综合知识》试题及答案解析 2 一、单项选择题(每题1分，10小题，共10分)? 1．“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的()。? A．直观性原则? B．启发性原则? C．循序渐进原则? D．巩固性原则? 2．为完成特定的教学任务，教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构，称为()。? A．教学程序? B．教学步骤? C．教学组织形式? D．教学阶段? 3．一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的()。? A．信度? B．难度?
C．区分度? D．效度? 4．在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑，并与教师的电脑相连形成局域网，同时配有网络教学监控系统，这属于()的课堂组织形式。? A．小组活动? B．全班活动? C．个别活动? D．集体活动? 5．有经验的医师能从模糊不清的X光照底片上发现病兆，这是()。? A．知觉的整体性? B．知觉的选择性? C．知觉的理解性? D．知觉的恒常性? 6．学生看黑板时，白色字体往往成为知觉对象，而黑色板面成为背景。这是()。? A．知觉的整体性?
B．知觉的选择性? C．知觉的理解性? D．知觉的恒常性? 7．教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起()。? A．主导作用? B．决定作用? C．辅助作用? D．基础作用? 8．一次测验后，教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象，教师根据学生的错误进行补救与指导，这种测验属于()。? A．安置性测验? B．形成性测验? C．诊断性测验? D．总结性测验? 9．我国第一本《教育心理学》教科书是廖世承于()年编写的。? A．1903?
教育理论模拟试题一及参考答案
教育理论模拟试题1 一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内. 1．世界上最早的教育文献是我国的（） A．《论语》B．《大学》C．《学记》D．《中庸》 2．教育“生物起源论”的代表人物是（） A．孟禄B．洛克C．卢梭D．利托尔诺 3．教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（） A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐 4．在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了（）A．社会本位论思想B．个人本位论思想 C．社会效益论思想D．教育无目的论思想 5．广义的教育制度是指（） A．学校教育制度B．高等教育制度 C．社会教育制度D．国民教育制度 6．在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是（）A．学不躐等B．各因其材C．开而弗达D．温故而知新 7．教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（） A．品德评价法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．陶冶教育法8．尊重信任学生是教师的（）
A．知识素养之一B．能力素养之一 C．思想品德素养之一D．基本任务之一 9．在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（） A．课外教育B．校外教育C．业余教育D．课外校外教育 10．整个教学工作的中心环节是（） A．备课B．上课C．布置作业D．成绩评定 11．心理现象就其产生方式是（） A．精神活动B．反射活动C．意识活动D．技能活动 12，下列选项中哪种是一般能力?（） A．观察力B．曲调感C．节奏感D．色调感 13．狼孩的心理障碍主要原因是（） A．缺乏营养B．遗传因素C．狼的影响D．缺乏社会性刺激 14．勤奋和懒惰属下列哪种特性?（） A．气质B．性格C．能力D．兴趣 15．长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍?（） A．生理性障碍B．心理性障碍C．存储性障碍D．提取性障碍16．注意的稳定性是注意品质的哪种特性?（） A．广度B．强度C．时间D．空间 17．直观时运用变式方法的目的是（） A．激发兴趣B．引起注意C．丰富想象D．区分本质与非本质特征
院感知识试题及答案
院感知识试题及答案 医院感染管理知识试题 科室姓名成绩 一、单项选择题 1、经调查证实出现医院感染流行时，医院应于多少时间内报告当地卫生行政部门 A、36小时 B、24小时 C、12小时 D、48小时 E、2小时 2、下述哪项不属于微生物 A、病毒 B、支原体 C、细菌 D、衣原体 E、钩虫 3、潜伏病毒的激活感染是 A、麻疹恢复期 B、隐性乙型脑炎病毒感染 C、乙型肝炎病毒携带者 D、单纯疱疹反复发作 E、慢性活动性肝炎 4、通过空调冷却水传播最常见的细菌是 A、金黄色葡萄球菌 B、沙门氏菌 C、大肠杆菌 D、军团菌 E、棒状杆菌 5、下述不属于灭菌剂是 A、2%戊二醛 B、过氧乙酸 C、环氧乙烷 D、甲醛 E、含氯消毒剂 6、妊娠妇女不宜用的抗菌药物是 A、青霉素 B、磷霉素 C、林可霉素 D、四环素 E、头孢菌素 7、不属于高危物品的是 Ａ、腹腔镜Ｂ、导尿管Ｃ、体温表Ｄ、穿刺针Ｅ、手术器材８、下述各项中错误的是 Ａ、小儿呼吸道感染不需要隔离Ｂ、医院污物应分类收
集、分别处理，以防止污染扩散Ｃ、大面积烧伤或多重耐药菌感染应进行接触隔离Ｄ、洗手是预防医院感染的重要措施Ｅ、传染病区应严格划分清洁区、半污染区、污染区９、发生医院内尿路感染最常见的诱因是 Ａ、长期卧床Ｂ、留臵导尿管Ｃ、膀胱冲洗Ｄ、膀胱内注射Ｅ、膀胱镜检查 10、下列消毒剂中属于高水平消毒剂的有 Ａ、戊二醛Ｂ、络合碘Ｃ、新洁尔灭Ｄ、乙醇Ｅ、碘酊 11、关于医院感染的概念错误的是 Ａ、入院时处于潜伏期的感染不是医院感染Ｂ、医院感染是指在医院内获得的感染Ｃ、慢性感染急性发作是医院感染Ｄ、与上次住院有关的感染是医院感染Ｅ、婴幼儿经胎盘获得的感染不 1 是医院感染 12、医院感染主要发生在 Ａ、门诊、急诊病人Ｂ、探视者Ｃ、医务人员Ｄ、住院病人Ｅ、陪护人员 13、下列情况属于医院感染的是Ａ、在皮肤、粘膜开放性伤口只有细菌定植而无临床症状或体征者Ｂ、损伤而产生的炎症或非生物因子刺激产生的炎性反应Ｃ、婴儿经胎盘获得的感染：如ＣＭＶ、弓形虫发生在出生后４８小时以内者Ｄ、住院中于治疗
教育理论试题及答案
教育理论试题及答案（12） 一、单项选择 1. 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（C） A．基本教育规律 B．基本教学规律C．基本心理规律D．基本身心规律 2. 按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（B） A．130B．140C．150D．160 3. “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于（C）A．接受学习B．发现学习 C．意义学习D．机械学习 4. 自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（D） A．自我了解B．自我实现 C．自我行动D．自我控制 5. 一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（A） A．一般迁移B．具体迁移 C．垂直迁移D．水平迁移 6. 智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是（B） A．女优于男B．大致相等 C．男优于女D．中国人相等，外国人不相等 7. 在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（A） A．概念学习B．意义学习 C．命题学习D．符号学习 8. 艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（C） A．均衡发展B．先慢后快 C．先快后慢D．先慢后快又慢 9. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的（D） A．一般化 B．具体化C．分化 D．泛化 10. 在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（C） A．操作模仿B．操作整合 C．操作熟练D．操作定向 11. 创造性思维的核心是（C） A．形象思维B．抽象思维 C．发散思维D．聚合思维 12. 学生中常见的焦虑反应是（D） A．生活焦虑B．择友焦虑 C．缺钱焦虑D．考试焦虑 13. 发现学习是属于（A） A．以学生为中心的教学策略 B．以教师为主导的教学策略 C．个别化的教学策略 D．交互式的教学策略 14. 引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做（C） A．注意B．需要C．动机 D．兴趣 15. 人的健康不仅要有健康的身体，还要有（C） A．健康的人格B．健康的习惯C．健康的心理 D．健康的生活 16. 完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（A） A．苛勒B．斯金纳 C．桑代克 D．布鲁纳 17. 学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（B） A．计划策略B．组织策略C．调节策略D．监视策略 18. 个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（D） A．发现问题B．理解问题C．问题检验D．问题解决 19. 一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和（B） A．行动B．内化C．执行D．泛化 20. 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（A） A．形成性评价B．定性评价C．定量评价D．考查性评价 21.师生关系中最基本的一种关系是（A）。 A.工作关系 B.心理关系 C.道德关系 D.个人关系
教育理论综合知识试题及答案(一)
试题一 一、单项选择题(本大题共l3道小题，每小题1分，共13分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项前的字母填在题后的括号内) 1. 考试时学生想起以前的知识作答，这种心理现象被称作( )。 A.再认 B.识别 C.感知 D.回忆 2. 福泽谕吉是日本近代着名的启蒙思想家、教育家，着有与张之洞同名着作( )。 A.《学记》 B.《为学》 C.《劝学篇》 D.《我的大学》 3. ( )提出了教学形式阶段论。 A.卢梭 B.裴斯泰洛齐 C.赫尔巴特 D.杜威 4. ( )规定了某一教育阶段的学生经过一定时间的课程学习之后，在德智体诸方面期望实现的发展程度。 A.课程目标 B.课程标准 C.教学大纲 D.教育目的 5. 刺激物只有达到一定强度才能引起人的感觉，这种强度范围叫做( )。 A.感觉阈限 B.感受性 C.统觉团 D.最近发展区 6. ( )是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。 A.视角 B.视敏度 C.视野 D.明适应 7. 考察被试个体差异，用于衡量被试相对水平，用于以选拔为目的的测验是( )。 A.常模参照测验 B.标准参照测验 C.目标参照测验 D.团体参照测验 8. 新课程改革中提出的课程“三维目标”是( )。 A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 B.知识、情感、意志 C.面向世界、面向未来、面向现代化 D.世界观、人生观、价值观 9.作为传统教育学派的代表人物，提出了教育的最高目的是道德的教育学者是( )。 A.杜威 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯 10.“有意义学习”的概念是谁提出的?( )
A.布鲁纳 B.杜威 C.加涅 D.奥苏伯尔 11.马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是( )。 A.理论联系实际 B.教育与社会实践结合 C.知识分子与工农相结合 D.教育与生产劳动相结合 12.某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于( )。 A.场依存型 B.场独立型 C.冲动型 D.沉思型 13.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为( )。 A.自我期待感 B.自我归因感 C.自我预期感 D.自我效能感 二、填空题(每空l分，共15分，请把答案填在题中横线上) 14.兼容班级上课与个别教学的优点，将大班上课、小班讨论、个别作业结合在一起的教学组织形式是_______。 15.当前存在的学制主要有_______、_______、_______三种形态。 16.我国《义务教育法》规定，凡是年满_______周岁的儿童，都必须入学接受规定年限(一般为_______年)的教育。 17.感觉对比是同一感受器接受_______而使感受性发生变化的现象，分_______和_______。 18.自我控制主要表现为个人对自己行为的_______和_______，使之达到自我的目标。 19.教育心理学是应用心理学的一种，是_______的交叉学科。 20.奥苏贝尔指出，一切称之为学校情境中的成就动机，至少包括三方面的内驱力决定成分，其中_______被看作是学习的最重要和最稳定的动机。 21.课堂气氛作为教学过程中的软情境，通常是指课堂里某种占优势的_______与_______的综合表现。 三、辨析题(本大题共3道小题，每小题5分，共15分) 22.动机强度越高，越有利于取得成功。 23.智力高者创造力必定高。 24.人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。