2018年《职业病防治法》宣传周活动方案

2018年《职业病防治法》宣传周活动方案

2018年《职业病防治法》宣传周活动方案

各乡镇人民政府、街道办事处,开发区管委会,港口生态园区管委会,各乡镇卫生院、街道社区卫生服务中心,市直各卫生计生单位,有关民营医疗机构,有关企业:

2018年4月25日至5月1日是第16个《职业病防治法》宣传周。为认真贯彻党的十九大精神和推进健康中国建设的总体要求,进一步落实《职业病防治法》,加强我市职业病防治工作、保护广大劳动者健康以及相关权益、促进社会和谐稳定发展,提高社会、用人单位和劳动者对职业病危害性的认识,积极推动职业病防治工作,现就做好宣传周活动通知如下:

一、宣传主题

2018年《职业病防治法》宣传周的主题是“健康中国,职业健康先行”,旨在倡导和动员全社会共同关注劳动者职业健康,督促用人单位落实职业病防治工作主体责任,广泛宣传职业病防治知识和健康工作方式理念,增强劳动者自我保护意识,提高职业病防治机构服务能力,以实际行动推进健康宁国建设。

二、宣传内容

《职业病防治法》等法律法规和配套规章、标准;用人单位职业病防治的法定责任和作业场所职业卫生监管;劳动者依法享有的职业卫生保护权利;防治常见职业病的科普知识;典型职业病危害事故案例警示教育;2018年《职业病防治法》宣传周宣传用语和职业卫生健

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2018年机关推普周活动总结范文

2018年机关推普周活动总结范文 2018年9月8日至9月14日,是第十九届全国推广普通话宣传周。为进一步增强我局的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我局推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,树立良好的学校形象,根据我局实际,特制定以下活动方案。 一、活动主题 大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。 二、活动目标 进一步增强我局语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我局推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,积极开展行之有效的活动,推进我局语言文字工作进一步规范化、制度化,树立良好的对外形象。 三、活动内容 1、抓好日常推普工作。要求在全体干部职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常工作、接待中,积极鼓励全体干部职工用普通话进行交流,提高语言文字规范意识,形成大家都说普通话的良好风气。

2、做好推普宣传工作,扩大推普面积。广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每个人的心里,通过多种方式营造推普活动的浓烈氛围,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。 3、开展好推普工作,增强推普力度。结合每周学习会议等进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的语言文字规范化教育活动,增强推普力度。 四、具体安排 1、成立推普领导小组,召开领导小组会议,落实具体工作。 **文化广电局第十九届推普工作领导小组组长副组长成员2、组织学习《国家通用语言文字法》,深入学习了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求大家在公共场合说普通话。 3、开展各种形式宣传活动,张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。 4、积极响应上级要求,认真组织、开展一次普通话推广动员大会,向全体干部职工发出“推普周”活动倡议;组织一次“啄木鸟”行动,自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

职业病防治法知识宣传试题

酒泉市金裕商砼有限责任公司 职业病防治法知识宣传试题 1.《全国人民代表大会常务委员会关于修改<中华人民共和国职业病防治法>的决定》由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议于()通过并实施。 A、2011年12月31日 B、2001年10月27日 C、2002年5月1日 2.《职业病防治法》是2001年(),经第九届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议审议通过的。 A、9月1日 B、5月29日 C、10月27日 3.《职业病防治法》于()正式实施。 A、2001年10月27日 B、2002年5月1日 C、2002年1月1日 4.职业病防治法共有几章,多少条()。 A、7,78 B、7,90 C、7,79 5.《职业病防治法》适用于()的职业病防治活动。 A、中华人民共和国领域内 B、中华人民共和国境内 C、中华人民共和国三十一个省、自治区、直辖市内 6.职业病防治的宗旨是为了预防、控制和消除职业病危害,防治职业病,()。 A、保护劳动者健康及其相关权益 B、保护劳动者健康,促进经济发展 C、保护劳动者健康及其相关权益,促进经济社会发展 7.职业病防治工作坚持预防为主、()。 A、分类管理、综合治理 B、防治结合,综合治理 C、防治结合的方针,建立用人单位负责、行政机关监管、行业自律、职工参与和社会监督的机制,实行分类管理、综合治理 8.职业病指()。 A、劳动者在工作中所患的疾病 B、用人单位的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害因素而引起的疾病 C、工人在劳动过程中因接触粉尘、有毒、有害物质而引起的疾病 9.职业病防治法规定()依法享有职业卫生保护的权利。 A、劳动者 B、用人单位 C、地方政府 10.职业病防治法中所称用人单位是指()。 A、企业、事业单位、政府机关 B、企业、科研单位、政府机关 C、企业、事业单位和个体经济组织等 11.职业病的分类和目录由()制定、调整并公布。 A、国务院卫生行政部门 B、国务院卫生行政部门会同国务院安全生产监督管理部门、劳动保障行政部门

2020年职业病防治法宣传周活动总结

职业病防治法宣传周活动工作总结2020年4月25日至5月1日是第18个《职业病防治法》宣传周,今年宣传周的主题为“职业健康活动˙我行动”,旨在提高用人单位、劳动者对职业病防治的法制意识,让用人单位明确职业病防治是法定义务及其职责,增强劳动者职业病防治法律意识和自我保护能力,实现预防、控制和清除职业病危害的目的,提高全社会对职业病防治工作的重要性的认识,切实保障劳动者的健康权益,促进经济社会和谐发展。 职业病发病率居高不下,今年的4月25日至5月1日是我国第18个《职业病防治法》宣传周,以此为契机,XX 县人民医院开展线上培训、线上宣传、线下健康宣教等方式来践行本次“职业健康活动˙我行动”的宣传周主题。 一、线上培训、线上宣传 今年由于新冠肺炎疫情防控的原因,我院开展线上宣传、培训。我院利用微信工作群进行培训,要求全院职工自行下载《职业病防治核心信息及知识要点》学习。 同时,我院利用微信公众号发表以“职业健康活动˙我行动”的主题文章进行宣传,普及我县人民群众防治职业病知识,提高群众防治职业病的意识。 二、线下多种形势开展宣传 1、我院提前做好了宣传准备工作,及时编印职业病防治相关知识的宣传材料、宣传单,并在我院综合楼一楼大厅的LED电子屏打出了全国职业病防治宣传周主题为“职业健康活动˙我行动”的滚动字幕进行宣传,凡是来我院就诊的患者和探视人员都能能看到,让大家了解各类职业病的具体

症状,对职业病有科学的认识和正确的判断,提高全民保健意识。 2、联合我院内科、外科、妇科、五官科等其他科室医护人员,举办组织培训《职业病防治法》交流座谈会,以会代训,组织学习《职业病防治法》和相关的法律法规及职业病防治防护相关知识,在会上大家畅所欲言,相互交流在职业病防治工作中的经验,提高了对职业病防治工作的认识和重要性。 3、结合实际,让我院各科室医护人员分别在各科治疗区开展各类职业病防治知识宣传活动,通过现场咨询、发放宣传资料等形式向患者群众发放职业病防治知识宣传单及资料300余份,向群众讲解职业病防治的基本知识,让大家更加深入了解职业病,引导群众养成健康的工作习惯,本次宣传活动深受广大群众的欢迎和好评,并提高了群众自我保护意识和能力,营造了良好的宣传氛围,使宣传工作达到了良好效果。 三、工作总结 此次宣传周活动,通过发放各类职业病防治宣传资料,并为大家解答职业病相关问题普及职业病防治知识,使群众自身受到了一次良好的教育和提高,认识到劳动者对职业病防护知识的缺乏和迫切需求,同时也看到在职业病防治工作中存在的潜在危害,要充分利用媒体和各种形式的宣传工作,使劳动者增强自我保护能力,切实保护广大劳动者的职业健康权益。今后,我们将进一步加大宣传普及力度,着力于提高广大劳动者对职业病防护知识及健康维权意识,为保

职业病防治法宣传资料教学文案

职业病防治法宣传资 料

《职业病防治法》宣传材料2014年《职业病防治法》宣传周宣传主题是:“防治职业病,职业要健康”。 2014年《职业病防治法》宣传周推荐宣传用语 1.防治职业病,职业要健康。 2.消除职业危害,保护劳动者健康权益。 3.保护劳动者健康是全社会共同的责任。 4.普及职业卫生知识,增强劳动者防护意识。 5.全面促进职业健康,关爱劳动者。 6.职业健康从我做起。 7.尊重生命,保护劳动者职业健康。 8.职业病防治是企业的社会责任。 9.保护劳动者健康,构建和谐社会。 10.关怀职工,重视健康,持续发展。 11.保障职业健康,实现体面劳动。 12.企业以劳动者为本,劳动者以健康为重。 13.多一份关心,多一份支持,全社会关注劳动者职业健康。 14.防治职业病,关键在预防。 15.落实职业病防治责任,树立企业社会形象。 什么是职业病? 2001年颁布的《中华人民共和国职业病防治法》中规定,职业病是指企业、事业单位和个体经济组织(以下统称用人单位)的劳

动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。 职业病是由于职业活动而产生的疾病,但并不是所有在工作中得的病都是职业病。职业病必须是列在《职业病目录》中,有明确的职业相关关系,按照职业病诊断标准,由法定职业病诊断机构明确诊断的疾病。因此,在工作中得的病不一定是职业病,得了《职业病目录》中的疾病也不一定是职业病。 劳动者依法享有哪些职业卫生保护权利? 劳动者依法受《中华人民共和国职业病防治法》(以下简称《职业病防治法》)保护。《职业病防治法》规定劳动者依法享有的职业卫生保护权利有: ①享受教育培训权,依法获得职业卫生教育、培训。 ②享受健康服务权,依法获得职业健康检查、职业病诊疗、康复等职业病防治服务。 ③享受知情权,有权了解工作场所产生或者可能产生的职业危害因素、危害程度、危害后果、防护措施以及相关待遇等。 ④享受卫生防护权,有权要求用人单位提供符合预防职业病要求的职业病防护设施和个人使用的职业病防护用品,改善工作条件。 ⑤享受批评、检举、控告权,对违反职业病防治法律、法规以及危及生命健康的行为提出批评、检举和控告。

2018学校推普周活动方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018学校推普周活动方案 一、指导思想: 高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻国家语言文字法律法规 和方针政策,尊重语言文字发展规律,提高国民语言文字应用能力, 共筑语言文字中国梦。通过推广普通话宣传周活动力争使全区师生参 与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,也是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、 政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言 文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识, 紧紧围绕有关语言文字工作要点, 结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。 二、活动主题: 本届推普周宣传主题:xxxx,xxxx。 三、活动内容 1.健全工作机制,加强工作力度。 为做好本届推普工作,成立推普工作领导小组。 组长: 1 / 8

副组长: 成员:各班班主任 2.加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。 推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现 和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。 3.丰富推普内容,活跃形式。 ﹝1﹞抓好日常推普工作。 要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学 工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。 ﹝2﹞做好推普宣传工作,扩大推普面积。 广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围, 使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普 通话打下基础。 ﹝3﹞开展好班级推普工作,增加推普力度。 利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使 用规范字的宣传教育,让每一位学生有说普通话的意识,增强推普力度。 四、活动目标:

2020年《职业病防治法》宣传周知识问答

2020年《职业病防治法》宣传周―――职业卫生基础知识宣传 1.2020年4月25日至5月1日是第18个《职业病防治法》宣传周。 2.2020年《职业病防治法》宣传周活动,宣传主题是“职业健康保护,我行动”。 3.什么是职业病? 答:企业、事业单位和个体经济组织等用人单位的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害因素而引起的疾病。 4.我国法定的职业病种类有哪些? 现有法定职业病有10大类,132种。包括:职业性尘肺病及其他呼吸系统疾病、职业性皮肤病、职业性眼病、职业性耳鼻喉口腔疾病、职业性化学中毒、物理因素所致职业病、职业性放射性疾病、职业性传染病、职业性肿瘤、和其他职业病。 5.《中华人民共和国职业病防治法》的目的和意义? 答:为了预防、控制和消除职业病危害,防治职业病,保护劳动者健康及其相关权益,促进经济社会发展。 6.职业病防治工作的方针政策。 答:预防为主,防治结合。 7.什么是三同时制度? 答:建设项目的职业病防护设施所需费用应当纳入建设项目工程预算,并与主体工程同时设计,同时施工,同时投入生产和使用。 8.劳动者应当在哪种医疗卫生机构进行职业病诊断? 答:用人单位所在地、本人户籍所在地或者经常居住地依法承担职业病诊断的医疗卫生机构。 9.发生或者可能发生急性职业病危害事故时,用人单位应当立即采取应急救援和控制措施,并及时报告什么部门? 答:所在地安全生产监督管理部门和有关部门。 10.对遭受或者可能遭受职业病危害的劳动者,用人单位应当进行哪些措施? 答:及时组织救助、进行健康检查和医学观察 11.职业健康监护档案的内容? 答:劳动者的职业史、职业病危害接触史、职业健康检查结果和职业病诊疗等有关个人健康资料。 12.职业健康监护中健康检查的种类有哪些? 答:职业健康监护健康检查分为五类: 上岗前检查 在岗期间定期检查 离岗时检查 应急健康检查 离岗后随访医学检查 13.劳动者的职业健康检查结果,用人单位应当如何告知劳动者本人? 答:书面告知劳动者本人的职业健康检查结果。 14.职业健康检查费用由谁来承担? 答:用人单位。 15.用人单位对劳动者的职业卫生培训有哪两种形式? 答:上岗前的职业卫生培训和在岗期间的定期职业卫生培训。 16.用人单位对劳动者的职业卫生培训应当包括哪些内容? 答:普及职业卫生知识,督促劳动者遵守职业病防治法律、法规、规章和操作规程,指导劳动者正确使用职业病防护设备和个人似乎用的职业病防护用品。 17.用人单位与劳动者订立劳动合同(含聘用合同)时,应当将与职业病危害相关的哪些内容如实告知劳动者,并 在劳动合同中写明,不得隐瞒或者欺骗? 答:工作过程中可能产生的职业病危害及其后果、职业病防护措施和待遇等。 18.警示标示应当包含哪些内容?

2018年第21届推普周活动总结

2018年第21届推普周活动总结 普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,李春学校在第二十一届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题“说好普通话,迈进新时代”,组织开展了丰富多彩的系列活动,使师生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。本届推普周活动突出体现了以下几点特色: 首先,学校领导高度重视,组织安排合理有序。为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。班主任、任课教师组成的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,显示出校领导对活动的高度重视。 其次,加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。为使“说好普通话,迈进新时代”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素

质,推动社会推普工作的进程。 紧接着,学校围绕主题,开展了丰富多彩的学生活动。主要开展了以下的活动: 1.做好推普周宣传工作。 ⑴利用周一国旗下讲话推广普通话。在9月11号的国旗下讲话中,我校七(2)班的张鹏宇同学做了“说好普通话,迈进新时代”为主题的演讲,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。 ⑵在校园里悬挂横幅,宣传推普周活动的主题:“说好普通话,迈进新时代”。 ⑶各班在班级里张贴“二十届推普周倡议书”,班长在班级里宣读倡议书,发动学生说好普通话,书写规范字。 2.开展写规范字比赛。在本届推普周中,各班语文老师组织开展了一至三年级的铅笔字比赛和四至六年级的钢笔字比赛。9月12日下午,在教导处的组织下,各班推荐优秀的写字能手各5名参加年级段评比,比赛中同学们认真、专注的书写,一副副漂亮的书法作品从笔下流泻。本次活动评选出了8个一等奖,16个二等奖,25个三等奖。在活动中,让学生们明白了写规范字的实际意义,强化了学生写好规范字的意识。 3.开展“啄木鸟纠错”活动。在本届推普周活动中,各班、教学科研处和少先队组织学生开展了“啄木鸟纠错”活动。首先,三至六

《职业病防治法》宣传周活动工作小结

《职业病防治法》宣传周活动工作小结 为深入宣传贯彻《职业病防治法》,普及职业病防治知识,提高我厂员工职业病防治意识,维护员工的健康权益,根据集团公司《关于开展201 2年<职业病防治法>宣传周活动的通知》,根据油田、采油厂和大队的相关要求,进一步做好《职业病防治法》的宣传工作,切实保护劳动者身体健康。从4月25日至5月1日,我队紧紧围绕以“防治职业病、保护劳动者”的宣传主题,组织开展了多种形式、内容丰富的《职业病防治法》宣传活动,收到了预期效果。现将宣传活动情况简要总结如下: 本队领导对本次职业病防治宣传周活动高度重视,把职业病防治宣传活动作为坚持以人为本,爱护职工,维护广大劳动者的切身利益的大事来抓。成立了宣传周活动领导小组,制定了《职业病防治法》宣传周活动方案,做到各种准备工作到位,人员到位,机构到位,确保宣传周活动顺利开展。 在宣传周期间我们结合本地实际,我们对本队职工进行职业病防治知识的宣传及检查督导,在本队范围内广泛开展了深入的宣传活动。本队于4月25日起,组织员工学习《职业病防治法》及其相关法律法规,并结合岗位展开讨论;组织员工学习《职业病防治法》宣传用语,营造了良好的宣传氛围,使宣传工作达到了良好效果。在活动最后,我们组织职业开展了健康劳动保护知识竞赛答题活动。我队领导小组在此次宣传活动中,共发表宣传信息两篇,开展《职业病防

治法》相关知识培训1次,接受培训人员 25人,办宣传板报1张,开展“防治职业病、保护劳动者”自查自改活动,共查出问题5项,现场整改3项,限期整改1项,上报问题1项悬挂横幅1条,通过此次宣传周活动,使我们自身受到了一次良好的教育和提高,认识到劳动者对职业病防护知识的缺乏和迫切需求,同时也看到保护劳动者健康的重要性,在职业病防治工作中存在潜在的危害,要充分利用各种形式的宣传工作,使劳动者增强自我保护能力。 尽管本次宣传周活动取得了一定的效果,但离劳动者所需求的仍存在一定的差距。今后,将进一步加大宣传普及力度,着力于提高广大劳动者对职业病防护知识及健康维权意识,为保护劳动者健康,促进和谐发展营造一个良好的环境。 作业25队 2012-4-30

2019年职业病防治法宣传周试题及答案

2019年《职业病防治法》宣传周活动试题 一、单项选择题(28 题) 1、《中华人民共和国职业病防治法》于( B )正式实施。 A、2001年10月27日 B 、2002 年 5 月1 日 C、2002 年1 月1 日 D 、2005 年 2 月1 日 2、职业病指(B )。 A、劳动者在工作中所患的疾病 B、用人单位的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病 C、工人在劳动过程中因接触粉尘、有毒、有害物质而引起的疾病 D、工人在职业活动中引起的疾病 3、用人单位的(A)对本单位的职业病防治工作全面负责。 A、主要负责人 B 、董事长 C 、总经理 D 、第一负责人 4、对从事职业活动的劳动者可能导致职业病的各种危害统称( D )。 A、职业卫生危害 B 、职业危害 C 、职业危害因素 D 、职业病危害 5、职工的职业健康检查档案由( A )保管。 A、用人单位 B 、职工个人 C 、专业机构 D 、职业健康检查机构 6、2019年《职业病防治法》宣传周的主题是(C) A、防治职业病,职业要健康 B、依法防治职业病,切实关爱劳动者 C、健康中国,职业健康同行 D、防治职业病,幸福千万家 7、国家规定每年(b ) 月的最后一周是《职业病防治法》宣传周。 A、3 B 、4 C 、5 D 、6 8、用人单位与劳动者订立劳动合同时,应当将工作过程中可能产生的( C )如实告知劳动者,并在劳动合同中写明,不得隐瞒或者欺骗。 A、职业病危害及其后果 B 、职业病防护措施和待遇等 C、职业病危害及其后果、职业病防护措施和待遇等 D 、职业病病名 9、用人单位(A)依法参加工伤保险,为从业人员缴纳保险费。

职业病防治知识宣传

职业病防治知识宣传 1.何谓职业病? 所谓职业病,是指企业、事业单位和个体经济组织(用人单位)的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其它有毒、有害物资等因素而引起的疾病。 2.劳动者应如何保护自己的健康权益?(1)劳动者要通过学习《职业病防治法》,明确自己所履行的义务:了解相关的职业病防护知识;自觉遵守企业制定的各项职业卫生管理制度和操作规程;自觉并正确地使用和维护职业病防护设备和个人防护用品;发现职业病危害隐患及时报告。(2)运用《职业病防治法》,争取劳动者所享有的职业卫生保护权利,包括享受教育培训权、健康服务权、知情权、卫生防护权、对用人单位提出批评和检举控告权、拒绝违章作业权、参与职业病防治工作决策权、工伤社会保险权、赔偿权及特殊保护权等。应当明确的是:用人单位与劳动者一旦存在事实的雇佣关系,不论用人单位属于何种性质、属于什么经济类型,是否与劳动者签订劳动合同,均可。 2、我县目前常见的职业病有哪些? 苯中毒、正己烷中毒、铅中毒、尘肺等。 2、哪些行业最易发生苯中毒?苯中毒多发生在制鞋行业、树脂、陶瓷工艺彩绘、彩色印刷上光等行业,这些行业主要使用了含苯天乃水、清洁水、粘胶等,其他行业如使用含苯天乃水同样也会引起苯中毒,如电子器件清洗,家具、机械制造生产中的油漆、喷漆也用天乃水作为稀释剂等。 3、苯中毒可以预防吗?应如何预防?苯中毒可以预防。应采取以下措施进行预防:〔1〕主要应加强车间内的通风排毒,最好的办法是在产毒作业点安装局部抽风罩,在含苯气体未进入呼吸道之前抽出厂外;〔2〕用低毒代替高毒,如天乃水中的苯可以用甲苯、丁酮、丙酮等代替;〔3〕做好个人卫生防护,作业工作应佩戴过滤式防毒口罩;〔4〕定期参加职业性健康体检等。血象低于正常、血液病、月经过多或功能性子宫出血的人不宜从事苯作业。 ◆什么叫尘肺病? 尘肺是指在职业活动中,长期大量吸入生产性粉尘,并在肺内潴留而引起的以肺组织弥漫性纤维化为主的全身性疾病。尘肺病是一个没有医疗终结的致残性职业病,患者胸闷、胸痛、咳嗽、咳痰、劳力性呼吸困难、易感冒、呼吸功能下降,严重影响生活质量,而且每隔数年病情还要升级,合并感染,最后导致肺心病、呼吸衰竭而死亡。对此病目前世界上无特效药物。 ◆哪些行业易患尘肺病? 一些采矿行业矿工、搬运工,建材行业的采石工、板材加工工人、石雕工人,钢铁行业炼钢工人等相应行业的作业工人易患尘肺病。 ◆尘肺病可以预防吗?如何预防? 可以。预防措施如下: 1、改革工艺过程、革新生产设备,采用隔室操作或计算机操作等方式避免接触粉尘。 2、采用湿式作业,不能采用湿式作业的要加强抽风除尘或采取密闭作业,避免粉尘飞扬。 3、注意个人卫生防护,要佩戴符合卫生要求的防尘口罩。 4、定期参加职业性健康体检等。 ◆粉尘作业工人应做哪些健康检查? 粉尘作业人员应做就业前健康体检和定期健康检查。健康检查的目的是为了及时发现尘肺患者及职业禁忌症。检查基本上应包括以呼吸系统为主的内科检查和高仟伏后前位胸片,必要时进行其他检查。 ◆我国目前法定的尘肺病有几种?分别是什么?

2018年推普周活动总结

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 2018年推普周活动总结

2018年推普周活动总结 为期一周的全国推普周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中,##小学遵循推广普通话为学校现代化教育服务,为提高全校师生科学文化素质服务,为全面建设学校服务的宗旨,在本届推普周宣传口号“实现顺畅交流,构建和谐社会”的鼓舞下,校园里掀起了一股推广普通话的热潮。为了让每一位学生都能说普通话,全校每一位领导、教师、学生甚至和教学工作无关的职员,都十分热情地加入到推广普通话的行列中来,使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,将本次推广普通话宣传周的主题确定为:“实现顺畅交流,构建和谐社会”。在计划和部署上,以校推普领导小组为核心,以各位班主任为组员,发动全校教师组织适合不同特点学生的活动,积极主动地投入到推普周中,具体一.宣传阵地。 1.学校领导高度重视,组织安排合理有序。 首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派教科室专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。在周一的升旗仪式上,校长亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。 2.在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围。 每个班级在黑板报中都开辟了一块语言文字角,大队部专门出了一期黑板报;在学校内设了永久性的宣传标牌;在学校公共橱窗中粘贴了 第 2 页共 4 页

职业病防治宣传周活动总结报告

2014年职业病防治宣传周活动总结 今年的4月25日至5月1日是2014年全国《职业病防治法》宣传周,本次的主题是“防治职业病,职业要健康”。为深入宣传贯彻《职业病防治法》和《国家职业病防治规划(2009-2015年)》,普及职业病防治知识,提高劳动者职业病防治法律意识,由六合区马鞍街道社区卫生服务中心举办宣传周广场义诊咨询活动,于5月16日在马鞍职业技术学校举行。 活动现场,我中心卫生协管人员对现场的学生提供了职业病防治知识、职业病诊断流程、职业健康检查、职业病法律法规、职业卫生知识、职业鉴定等咨询服务,同时还为前来咨询的教职工开展了血压测量、血糖监测等义诊服务。活动现场共咨询245人次,发放宣传资料500余份,通过此次免费宣传义诊活动,不仅加深了广大学生及教职工对《职业病防治法》相关法律法规及职业病防治知识的认知,也提高了大家的健康意识及健康水平。 职业病防治事关劳动者身体健康和生命安全,事关经济持续健康发展和社会和谐稳定,自《职业病防治法》实施以来,我区开展了一系列的举措防控职业病,但是当前职业病防治形势依然严峻,职业病危害仍未得到根本解决。2006年至2010年,江苏省每年新发职业病例数总趋势呈上升状态,尤以尘肺和急慢性职业中毒、职业病耳鼻喉口腔疾病多见。据估计,我市约有数百万外来务工人员,他们绝大多数工作在生产第一线,由于劳动关系不固定,流动性大,接触职业病危害的情况十分复杂,而大量的农民工等流动劳动者职业健康体检

率较低,致使他们的健康没有得到有效地保障,加之职业病具有迟发性和隐匿性特点,每年实际新发职业病数远高于报告情况,一些职业病未及时得到诊断治疗。通过本次宣传也提高了外来务工人员的健康意识及健康水平。 本次职业病防治宣传活动,我中心充分利用电子显示屏、医院宣传栏,职业学校的义诊咨询、多样化的宣传,为广大职业人群,特别是弱势劳动者提供长期的职业健康指导,帮助他们建立正确的职业防护意识,让他们真正做到平平安安打工、健健康康回家。 马鞍街道社区卫生服务中心 二〇一四年五月二十四日时间是一切财富中最宝贵的财富,阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确, 最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱

小学2018年推普周活动方案(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 2018年推普周活动方案 新中镇新中小学 2018年9月 新中小学2018年推普周活动方案 一、指导思想: 宣传贯彻《国家通用语言文字法》,积极引导广大师生推广普通话和使用规范汉字,为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言环境作贡献。 二、活动时间:2018年9月10日至14日。 三、活动主题:说好普通话,迈进新时代 四、活动目的:

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯。 五、活动内容及安排: 注重宣传动员,营造氛围,积极开展活动。 1、9月10日,利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,倡议全体师生积极参加推普周活动。 2、在推普周期间,在红领巾广播展现推普宣传口号营造良好的推普氛围。(宣传口号见附件1) 3、各班组织一次以“推普”为主题的班会活动 4、利用语文课前5分钟,组织“中华经典诵读”活动。 5、各班组织一次面向社会、家庭的推普宣传活动。开展一次“小手拉大手”活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭中存在的方音、方言及不正确用字的现象。 6、加强校园使用普通话的力度,教师课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。 7、上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯,要求每位语文老师按要求上好每周一节的写字课,将学生的写字质量与用字规范有机结合起来。 六、组织机构 为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。 组长:张树军 副组长:李文艳 成员:各班班主任 每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“说好普通话,迈进新时代”的形象,在推广普通话和学习普通

推普周活动总结七篇

2018推普周活动总结七篇 2018推普周活动总结七篇 【一】 为期一周的全国第xx届推普周活动落下了帷幕,在这丰富多彩的一周中,我校遵循推广普通话为学校现代化教育服务,为提高全校师生科学文化素质服务,为全面建设学校服务的宗旨,在本届推普周宣传口号“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”的鼓舞下,校园里掀起了一股推广普通话的热潮。为了使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,我们开展了一系列的活动,为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦,并取得了良好的效果。 一、学校领导高度重视,组织安排合理有序 在接到推普周活动通知之后,学校首先成立了推普小组,由校语言文字专管员制定推普周活动方案,并在行政例会中讨论通过,结合学校的实际进行了合理的人员分工。升旗仪式上,语言文字专管员向全体师生作推普周活动的宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。与此同时,我们还重新调整、完善了推普员和语言文字检测员队伍,鼓励他们班级、学校推普活动中发挥积极的作用,形成浓浓

的说普通话、写规范字的氛围。 二、重视校园环境布置,渲染推普活动气氛 我校广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位教职工的心里,通过标语,营造良好的推普氛围。同时,在校门口拉出印有推普周主题的横幅,以此让更多的家长了解这一活动,提倡全社会都讲普通话的风气。同时,我们还利用学校的电子屏,滚动播放“国家推广全国通用的普通话”、“正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话”等宣传标语,向路人和家长进行宣传。 三、活动开展有声有色,学生参与热情高涨 结合本次推普周活动,我们要求中高年级以小队为单位,低年级以班级为单位,组织一次“啄木鸟行动”,纠正不规范用字(繁体字、错别字及中英文使用不规范等),并做好记录,有的小队还在家长的带领下上街开展宣传活动。学生们参与活动的过程也是一次自我提高的过程。另外,班主任利用周三行规训导课的时间,向学生作一次推广普通话专题教育,向他们宣讲语言文字的相关知识。同时,我们还结合“中秋节”这一传统节日,召开一次以“吟诵经典诗词,欢庆中秋佳节”为主题的诗文诵读会,学生们在诗词的吟诵中感悟语言的魅力。 本次活动获得了很大成功,这与全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、

最新职业病防治法宣传周试题及答案

《职业病防治法》宣传周活动试题 一、多项选择题(15题) 1、对从事接触职业病危害的作业的劳动者,用人单位应当按照国务院卫生行政部门的规定组织(abc)的职业健康检查,并将检查结果书面告知劳动者。 A、上岗前 B、在岗期间 C、离岗时 D、应急的健康检查 2、根据《职业病防治法》,下列属于劳动者在职业活动中应尽的职业卫生义务的是(ABCD)。 A、正确使用和维护职业病防护设备和个人使用的职业病防护用品 B、发现职业病危害事故隐患及时报告 C、学习和掌握相关的职业卫生知识 D、遵守职业病防治法律、法规、规章及操作规程 3、劳动者享有职业卫生保护权利有(bcd)。 A、制定职业病防治计划和实施方案 B、获得职业健康检查、职业病诊疗、康复等职业病防治服务 C、对违反职业病防治法律、法规以及危及生命健康的行为提出批评、检举和控告 D、拒绝违章指挥和强令进行没有职业病防护措施的作业 4、职业健康监护档案应当包括(abcd)等有关个人健康资料。 A、劳动者的职业史 B、职业病危害接触史 C、职业健康检查结果 D、职业病诊疗 5、用人单位应当采取下列职业病防治管理措施有(abd)。 A、建立、健全职业卫生管理制度和操作规程 B、建立、健全职业卫生档案和劳动者健康监护档案 C、建立、健全工作场所职业病危害因素管理制度 D、建立、健全职业病危害事故应急救援预案 6、HSE管理体系包括(abd) A、H——Health 健康-职业建立 B、S——Safe 安全-安全生产 C、E——Equipment 设备

D、E——Environment 环境-环境保护 7、粉尘对人体的危害有(abcd) A、破坏人体正常的防御功能 B、可引起肺部疾病 C、致癌 D、毒性作用 8、化学品侵入人体的主要途径有(ABC) A、消化系统 B、呼吸系统 C、皮肤 D、神经系统 9、职业病有哪几项特点(ABD) A、病因明确 B、所接触的病因大多是可检测的 C、在接触同一因素的人群,只出现个别病人 D、越早发现,越容易治疗 10、汽车制造业可能存在的职业病危害因素包含(abcd) A、噪声 B、粉尘类 C、苯系物 D、锰及其化合物 11、《中华人民共和国职业病防治法》的目的和意义是(BCD) A、消灭职业病 B、预防、控制和消除职业病危害 C、防治职业病 D、保护劳动者健康及其相关权益 12、噪声的危害有(ABC) A、对听力的损伤 B、可能会诱发多种疾病 C、对人生理的影响 D、尘肺病 13、在安全生产工作中,通常所说的“三违”现象是指(ABD)

职业病防治法宣传资料

《职业病防治法》宣传材料2014年《职业病防治法》宣传周宣传主题是:“防治职业病,职业要健康”。 2014年《职业病防治法》宣传周推荐宣传用语 1.防治职业病,职业要健康。 2.消除职业危害,保护劳动者健康权益。 3.保护劳动者健康是全社会共同的责任。 4.普及职业卫生知识,增强劳动者防护意识。 5.全面促进职业健康,关爱劳动者。 6.职业健康从我做起。 7.尊重生命,保护劳动者职业健康。 8.职业病防治是企业的社会责任。 9.保护劳动者健康,构建和谐社会。 10.关怀职工,重视健康,持续发展。 11.保障职业健康,实现体面劳动。 12.企业以劳动者为本,劳动者以健康为重。 13.多一份关心,多一份支持,全社会关注劳动者职业健康。 14.防治职业病,关键在预防。 15.落实职业病防治责任,树立企业社会形象。 什么是职业病? 2001年颁布的《中华人民共和国职业病防治法》中规定,职业病是指企业、事业单位和个体经济组织(以下统称用人单位)的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因

素而引起的疾病。 职业病是由于职业活动而产生的疾病,但并不是所有在工作中得的病都是职业病。职业病必须是列在《职业病目录》中,有明确的职业相关关系,按照职业病诊断标准,由法定职业病诊断机构明确诊断的疾病。因此,在工作中得的病不一定是职业病,得了《职业病目录》中的疾病也不一定是职业病。 劳动者依法享有哪些职业卫生保护权利? 劳动者依法受《中华人民共和国职业病防治法》(以下简称《职业病防治法》)保护。《职业病防治法》规定劳动者依法享有的职业卫生保护权利有: ①享受教育培训权,依法获得职业卫生教育、培训。 ②享受健康服务权,依法获得职业健康检查、职业病诊疗、康复等职业病防治服务。 ③享受知情权,有权了解工作场所产生或者可能产生的职业危害因素、危害程度、危害后果、防护措施以及相关待遇等。 ④享受卫生防护权,有权要求用人单位提供符合预防职业病要求的职业病防护设施和个人使用的职业病防护用品,改善工作条件。 ⑤享受批评、检举、控告权,对违反职业病防治法律、法规以及危及生命健康的行为提出批评、检举和控告。 ⑥享受拒绝违章作业权,有权拒绝违章指挥和强令进行没有职业病防护措施的作业。 ⑦享受参与决策权,参与用人单位职业卫生工作的民主管理,对

2020年推普周活动方案

2020年推普周活动方案 2018年推普周活动方案 2018年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周。根据xxx区普教科推普周活动方案文件精神,本着精心组织、形式多样、创意新颖的推普周活动,结合我校实际,制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,积极落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,进一步增强师生的语言文字规范意识和推广普通话、推行规范汉字的参与意识;以活动为抓手,努力构建和谐语言生活,弘扬中华传统文化,提升师生文化积淀和人文修养,为构建和谐文明的校园、营造良好的语言环境而努力。 二、活动主题 说好普通话、写好规范字,用好文明语,迈进新时代 三、活动时间 2018年9月10日至23日 四、活动领导小组 组长: 副组长: 组员:全体师生 五、活动内容 (一)充分利用“推普周”平台,积极营造推普氛围。 1.作一次国旗下的推普宣传讲话。(大队部:夏,时间:第三周周一)

2.校园布置: ●橱窗宣传(负责) ●横幅标语宣传(负责) ●电子荧屏宣传(负责) ●班级推普角(班主任负责) ●教师办公室和教室设置“请讲普通话,请用规范字”的标语牌 (二)统筹协作,创新开展推普活动。 学生活动—— 1.一、二年级年级开展“百小行为规范六条记心中”和“诵读经典”活动。(第三周开始统一诵读“百小行为规范六条”、《弟子规》、《三字经》等出校园,3-6年级仍然坚持传统诵读出校园)(李负责,时间:第三周) 2.三、四年级各班自主开展一次“推广普通话、用好文明语”班队会活动。 (活动设计和上课图片上传校园网站,截止时间:第三周星期五)(夏负责;时间:第三、四周) 3.五、六年级开展关于“我与普通话”为主题的综合实践活动。(每班上报2篇《普通话挑战表》(表格发班主任QQ群里),电子 稿传到德育处,截止时间:第三周星期五)(周负责,时间:第三、四周) 4.啄木鸟在行动:部分大队委给部分班级黑板报错别字纠错。(夏负责;时间:第三、四周)

职业病防治法宣传周知识答题(附答案)

精品文档 职业病防治法宣传周知识答题 单位:姓名:成绩: 一、填空题:(每题3分,共30分) 1、新修订的职业病防治法于 2011年12月31日通过施行。 2、职业病防治工作方针是预防为主、防治结合。 3、职业病是指用人单位的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害因素而引起的疾病。 5、《职业病分类和目录》将原来的115种职业病调整为 132 种。 6、用人单位的主要负责人对本单位的职业病防治工作全面负责。 7、任何单位和个人有权对违反职业病法的行为进行检举和控告。 8、国家建立职业病危害项目申报制度。 9、毒物侵入人体的途径是呼吸道、皮肤、消化道。 其中最常见和最危险的途径是呼吸道。 10、粉尘作业时必须佩戴的防护用品是:防尘口罩。 二、判断题:(每题3分,共18分,对打V,错打X) 1、工会组织依法对职业病防治工作进行监督,维护劳动者的合法权益。[ √] 2、用人单位的主要负责人和职业卫生管理人员应当接受职业卫生培训。[ √] 3、劳动者可以在用人单位所在地、本人户籍所在地或者经常居住地的职业病诊断 医疗卫生机构进行职业病诊断。[ √] 4、用人单位可根据需要参加工伤保险。[ X] 5、疑似职业病病人在诊断、医学观察期间的费用,由劳动者承担。[ X ] 6、普通纱布口罩就能防止有毒气体进入人体。[ X ] 三、单项选择题:(每题3分,共30分,选字母填入括号内) 1、《职业病防治法》规定(D)依法享有职业卫生保护的权利。 A、地方政府 B、用人单位 C、用人单位负责人 D、劳动者 2、职业活动中存在的各种有害的(A)因素以及在作业过程中产生的其他职业有 害因素统称职业病危害因素。 A、化学、物理、生物 B、化学、物理、生理 C、生理、物理、生物 D、化学、物理、生化 3、职业病防治的法定责任者是(A)。 A、单位负责人 B、劳动者 C、医疗机构 D、国家 4、用人单位与劳动者订立劳动合同时,应当将工作过程中可能产生的(C)如实告知劳动者,并在劳动合同中写明,不得隐瞒或者欺骗。 A、职业病危害及其后果 B、职业病防护措施和待遇等 C、职业病危害及其后果、职业病防护措施和待遇等 D、职业病病名 5、用人单位应当为劳动者个人建立(B)档案,并按照有关规定妥善保存。 A、员工健康检查 B、职业健康监护 C、定期健康检查 D、职业健康体检 6、发生或者可能发生急性职业病危害事故时,用人单位应当立即采取应急救援和 控制措施,并及时报告所在地(A)和有关部门。 A、安全生产监督管理部门 B、卫生行政部门 C、公安部门 D、工会 7、劳动者离岗前( D )日内的在岗期间的职业健康检查可以视为离岗时的职业 健康检查。 A、15 B、30 C、60 D、90

第23届全国推普周活动策划方案精选5篇2020

第23届全国推普周活动策划方案精选5 篇2020 篇一 一活动主旨: 语言是人与人交往的第二双眼睛,推广普通话,以促进我院师生的交流。 二活动目的: 普通话是我们心灵沟通的桥梁,随着社会飞速发展,人与人关系的加强,大力推广普通话,弘扬普通话文化已经成为人们日常生活中必不可少的内容。作为新一代的大学生,我们更应该紧跟时代发展的脚步,说普通话,提高普通话意识。学院为了推广普通话,提高学生的普通话意识以及能和老师同学更好的交流,特以“语动青春,与你我携手”为主题,举行普通话推广大赛。 三参赛选手及比赛形式 二 一指导思想 全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,促进社会语言生活和谐健康,为提升国民语言文字应用能力提高国家文化软实力建设人力资源强国做出积极贡献。 二活动主题 大力推广和规范使用国家通用语言文字

三活动目的 充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用,把讲普通话写规范字同学校的教育教学等工作结合起来,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平,为构建和谐校园和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。 四活动内容 开展“升国旗?唱国歌?师生诵推普”主题活动。9月15日全区各级各类学校举行升旗仪式,组织师生集体诵读,向全体学生做推普倡议和活动宣传 城区中小学开展“啄木鸟行动”。安排中小学生走进社区及主要街道,监测市民规范用语用字情况,对身边用字进行一次全面清查,纠正不规范用字。 要求学生参加“我教爸爸妈妈说普通话”活动,督促父母在日常生活中坚持使用普通话,逐步形成良好的语言环境,让推普活动深入开展,并在班队活动课上向辅导员汇报。 开展《我与普通话》征文竞赛活动,并利用广播站播出优秀作品。 发动学校师生参与市语委组织的中华经典诵读和全国语文规范化知识大赛等活动。 学校要在区教育网上下载第15届推普周宣传画,张贴在显著位置,布置宣传展板悬挂宣传条幅等多种方式,营造推广普通话的宣传氛围。 五活动要求

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