钢铁长城教案

14课《钢铁长城》教案

教学目标：

1.知识与能力：学生了解和掌握：人民海军、空军和导弹部队的建立和发展。

2.过程与方法：通过指导学生利用教材中的图片资料、收集课外资料、

观看影像资料等，说明人民海军、空军和导弹部队的发展的历程。

引导学生通过分析信息，理解科技强军的重要性；培养学生获取有效信息的方法和能力；培养学生分析问题、解决问题的方法与能力。

3.情感态度与价值观：初步培养拥军情感、支持加强国防建设的态度，从而树立为国防建设作贡献的观念。

重难点：

重点：现代化海军、空军、导弹部队的建立与发展。

难点：理解国防力量的强大与国家综合实力增强的联系。

新课导入：中国古代长城是防御外族入侵的防御工事；钢铁是工程技术中最重要、也是最主要的、用量最大的金属材料。钢铁遇上长城就成了坚固的保卫祖国疆土和安全的防线。今天我们来学习新中国的海军、空军和导弹部队的建立与发展。

一、人民海军:

1.介绍建国初期中国的国防情况。

2.我国第一支海军（华东军区海军）的建立；后相继建立北海、东海和南海海军。

3.20世纪50年代至70年代海军的发展

（1）1971年：导弹驱逐舰（2）1974年：核潜艇

4. 20世纪90年代海军现代化水平提高

（1）主要兵种:水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等；

(2)活动范围逐步扩大。

5.图片展示中国海军的发展历程。

6.思考：为什么旧中国“有海无防”，而新中国海军能够保卫祖国的海疆？

二、人民空军的建立与发展

1.思考：人民空军是在陆军的基础上建立的，刚刚诞生就面临着哪一场战争的考验？你能说出在这场战争中的几个英雄的名字和事迹吗？

2.空军飞机国产化;。

3.1949年，正式在陆军基础上建立空军。

4.现代化空军的建设。

5.我国军用飞机的发展历程是怎样的：国外购买——仿制——研制。

6.图片展示。

三、导弹部队的发展

1.建国初期导弹核武器的研制。

2.我国自行设计的导弹实验成功。

3.导弹核武器实验成功。

4.图片展示

四、板书（略）

五、作业布置

1.完成课后作业；

2.观看视频：中华人民共和国五十周年国庆阅兵仪式。