哈尔滨工业大学2014年秋季学期研究生助教聘任

2014年秋季学期研究生助教聘任的通知根据《哈尔滨工业大学研究生三助工作条例》以及我校教学工作的实际需要，学校决定2014年秋季学期继续在已入学的研究生中设立助教岗位，实施方案如下：

一、基本原则

研究生助教岗位设置的基本原则为：按需设岗，公开招聘，择优聘用，严格考核。

二、岗位设置

1．各院（系）根据实际情况，可将下列课程的教学与教辅工作设置为研究生助教岗位：a．公共基础课；b．技术基础课；c．实验课。

2．研究生助教工作岗位类别设置为A、B、C三类：

A类的实际工作时间不少于每周12.5小时（或15学时）；

B类的实际工作时间不少于每周10小时（或12学时）；

C类的实际工作时间不少于每周7.5小时（或9学时）。

1学时为50分钟。

3．聘任名额：一般每学期符合设置助教岗位的课程小班数在40以上的院（系），原则上可选聘25-30名研究生助教；课程小班数在20-40之间的院（系），原则上可选聘20名研究生助教。对基础课教学任务较重的单位，名额可以放宽。同时，承担全校公共基础课教学任务的院系，其公共基础课聘任助教的名额不限，可按实际需求量设定。

三、岗位职责

1．承担课程的习题课、批改作业和实验报告、指导实验课、实验课的准备、评卷等教学工作。

2．研究生助教要接受主讲教师的指导，了解教学进度和内容，听从主讲教师的工作安排，认真填写研究生助教工作日志。

四、人员聘任及聘任程序

各院（系）应该面向本单位统招硕士研究生、全日制工程硕士研究生、统招博士研究生、硕博连读生聘任助教，委托培养研究生、工资由原单位发放的定向培养研究生及超过《哈尔滨工业大学研究生学籍管理实施细则》规定最长学习年限的研究生不能申请研究生助教。A 类岗位一般应聘任入学半年以上的博士生或入学一年半以上的硕博连读生。硕士生每月最高津贴累计一般不超过300元，博士生每月最高津贴累计不超过500元。原则上，申请助教岗位的研究生，其承担课程的成绩，文科生应达到优秀，理、工科学生应达到良好。研究生助教资格由院（系）研究生助教资格评审小组评定。各院（系）要对聘任助教岗位的研究生进行岗前培训。研究生助教每次聘期原则上为一个学期。聘任程序如下：

1．根据本单位秋季学期开课计划，各院（系）负责人会同相关课程的主讲教师设置助教岗位，公布研究生助教岗位设置表；

2．经导师同意，研究生以书面形式向所在院（系）提出申请，填写哈尔滨工业大学研究生助教申请表，一名研究生不能同时兼任两个以上三助岗位工作，受聘研究生的工作量总和不得超过一个全岗最大工作量（硕士300元/月，博士500元/月）；

3．院（系）组织考核，由3-5名设岗任课教师及主管领导组成研究生助教资格评审小组，初步确定助教名单，填写《研究生助教资格评审结果表》及《研究生助教岗位设置及人员聘任表》，原则上所聘助教应学习过助课课程，并且对课程掌握情况良好，主讲教师按照实际情况确定助教是否需要随堂听课，但随堂听课不计算工作量；

4．院（系）校内公示岗位设置及人员聘任情况；

5．将本单位公示后的助教名单报研究生院备案。

五、管理与考核

1．岗前培训

各院系应在所聘任的研究生助教上岗之前对其进行培训。

（1）各院系需针对基础课和实验课各自的特点和开设的实际情况认真制定本院系研究生助教的岗前培训计划和培训内容，聘任助教超过30人的院系必须集中培训；

（2）设定助教岗前培训时间，结合培训计划和内容对助教进行培训；

（3）所有助教必须参加岗前培训，培训合格者方能上岗；

（4）进行集中培训的院（系）必须填写《助教岗前培训记录》。

2．助教考核

研究生助教必须填写助教工作日志，学期结束前研究生助教要向主讲教师递交工作小结，在主讲教师和学生对研究生助教考评的基础上，由院（系）主管院长（系主任）签署意见。审核合格，可以继续申请助教岗位；审核不合格，不再聘用。

3．对不认真履行助教职责的研究生，除承担教学责任外，院（系）主管领导可以随时中止聘任。以上情况需要报研究生院备案。

六、津贴标准

研究生助教A类岗位津贴标准为每人每月500元，B类岗位津贴标准为每人每月400元，C类岗位津贴标准为每人每月300元。津贴发放月数参考所助课程教学周数计算。各单位可以根据研究生实际承担的工作量发放岗位津贴，一般每小时不超过10元，月累计金额博士生不超过A类岗位津贴标准，硕士生不超过C类岗位津贴标准。

一校区的硕士、博士研究生若承担二校区课程的助教工作，在以上津贴发放标准的基础上，每人每月另加发50元的交通补贴，加发月数以实际工作月数为准。

每名研究生只能承担一个三助岗位（助管、助教、助研），如果重岗，按津贴高的岗位发放津贴。

七、时间安排

7月15日院（系）进行岗位设置，所设岗位要公示

7月18-22日研究生在各院（系）报名

7月22日各院（系）对申报者进行考核并确定初步人选

7月23-25日各院（系）公示本单位助教岗位及名单

7月26日下班前以院（系）为单位将《研究生助教岗位设置及人员聘任表》（电子版

及文字版）、《研究生助教岗位设置表》（文字版）、《研究生助教

申请表》（文字版）、《研究生助教资格评审结果表》（文字版）、

《助教岗前培训记录》（电子版及文字版）报送研究生院培养处

联系人：吴婷联系电话：86413771 E-mail：wuting@https://www.360docs.net/doc/f14544955.html,

附：1．哈尔滨工业大学研究生助教岗位设置表（由任课教师填写）

2．哈尔滨工业大学研究生助教申请表（由学生填写）

3．研究生助教资格评审结果表（由教学秘书填写）

4．研究生助教岗位设置及人员聘任表（由教学秘书填写）

5．助教岗前培训记录（由培训负责人填写）

研究生院培养处

2014年7月15日

哈尔滨工业大学硕士简历模板

陈性别：男出生年月：1990.11.01 籍贯：山东联系方式：180 电子邮箱：hit@https://www.360docs.net/doc/f14544955.html, 求职意向：研究设计岗通讯地址：哈尔滨工业大学动力楼教育经历 2014.09-至今哈尔滨工业大学动力工程及工程热物理硕士（推荐免试）主修课程：高等空气动力学、高等流体力学、高等热力学、数值分析、流体机械及工程技术、能源管理与节能技术等 2010.09-2014.07 哈尔滨工业大学热能与动力工程本科主修课程：工程热力学、流体力学、材料力学、理论力学、过程流体机械、过程设备设计、机械设计、机械制图、机械原理等项目经历 2015.06-至今液氧涡轮泵CFD数值模拟（航天科技集团十一所项目）通过数值计算，获得液氧泵流场情况、外特性参数、压力脉动及径向力脉动频谱，分析总结可能引起运行不稳的原因；作为项目主要参与人，负责计算域网格划分，定常流场计算，非定常流场数值模拟，以及离心轮叶片的优化设计，比如诱导轮与离心轮距离，短叶片位置等，最终撰写项目报告。 2015.03-2015.05 高速飞行器空气涡轮气动及冷却结构设计对高速飞行器的小型空气涡轮进行结构设计和仿真，对喷灌部分进行冷却结构设计与优化；作为项目主要参与人，负责部分数值模拟及数据处理等。 2014.10-2014.12 空冷350MW汽轮发电机全流场通风计算(哈尔滨电机厂有限责任公司项目) 采用UG建立三维模型，ICEM划分网格，CFX进行发电机整场的数值模拟和分析。计算域包括对风扇、定子和转子，计算结果综合体现考虑转子轴颈、牙槽数量、副槽深度和转子挡风板对转子风量的影响。作为主要负责人，制定整体计算方案、进度表和人员分配；自己负责数值模拟及分析、结构优化设计。获奖情况 2012年12月获国家励志奖学金2012年12月被评为”优秀共青团员“2013年7月获哈尔滨工业大学校三好学生2014年7月黑龙江高校三好学生本科期间多次获得哈尔滨工业大学一等奖学金和二等奖学金 2014年7月保送哈尔滨工业大学，并获得哈工大研究生一等奖学金个人技能英语CET-4、CET-6 能够熟练阅读英文文献，并可完成日常交流及相关工作。计算机熟练应用：专业软件ANSYS CFX, GAMBIT, ICEM 设计软件CAD,UG 数据软件MATLAB，Tecplot 办公软件Office 兴趣爱好阅读、象棋、乒乓球、羽毛球、篮球、游泳自我评价性格开朗活泼，思维敏捷，诚实稳重，吃苦耐劳，学习能力强，具有较强的执行力和团队意识

哈尔滨工业大学研究生会工作制度

哈尔滨工业大学（威海）研究生会工作制度第一章总则为了保证研究生会工作正常顺利地开展、加强研究生会的内部管理、提高研究生会干部的思想素质和工作能力、强化研究生会组织建设，特制定本条例。学生干部是学生中的先进分子和骨干，要热心为同学服务，关心他人，主动维护广大同学的利益，在各方面做青年学生的表率。第二章基本章程一、组织性质：哈尔滨工业大学（威海）研究生会是在哈尔滨工业大学（威海）团委指导下针对全校研究生开展工作的学生组织。二、宗旨和义务：（一）遵循和贯彻党的教育方针，坚持四项基本原则，以邓小平理论为指导，促进同学德、智、体、美全面发展，团结和引导同学热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，努力成为建设有中国特色社会主义事业的合格人才。（二）组织和带领同学开展社会服务，积极投身社会主义精神文明建设，是学校团委联系研究生的桥梁。（三）通过各种正常渠道，反映同学的建议、意见和要求，代表学生参与学校教育和管理事务。（四）倡导和组织自我服务、自我管理、自我教育，打造学校研究生文化的良好氛围。三、成员的基本权利和义务：（一）学生会成员享有以下权利： 1．在研究生会各级组织中有选举权、被选举权和表决权。 2．对研究生会一切工作和决议，有质询、讨论、建议和批评的权利。 3．有参加研究生会组织的各项活动的权利。（二）学生会成员必须履行的义务： 1．坚持四项基本原则，遵守国家法律法规和校纪校规。 2．遵守研究生会章程，执行学生会决议。 3．积极参加研究生会组织的各项活动，努力完成研究生学生会委托的工作，维护研究生会的整体荣誉。 4．各级研究生会干部除履行成员义务外，必须做到作风正派，努力学习，热心为同学服务。四、学生干部应该做到：（一）具有良好的政治思想素质，坚持四项基本原则，坚持改革开放，忠诚于党的教育事业，全心全意为同学服务。（二）热心同学工作，认真实干，勇于开拓、创新。

哈工大研究生社会实践报告

研究生社会实践报告研究生社会实践活动是一项旨在充分发挥研究生的主观能动性的活动。研究生走出校门，发挥自己的特长，服务于社会与民众。“春蕾之家”社区志愿服务项目就是在该思想的指引下开展起来的。我们旨在通过这样一个活动，充分发挥航天学院学生在知识面上的广泛性和专业性，帮助社会的学生提高它们的学习热情和学习课本中的知识和学习方法的能力，开拓学生的思维，引导他们对知识有更为深刻的认识。我本人在社区管委会的安排下总共进行了四次志愿服务，参与的时间分别为2014年4月和2014年5月，每月两次，每次四个小时，主要的工作是辅导过来参加自习的学生的功课，陪他们做作业，聊天，引导他们的思想认识。下面我就这四次志愿服务的具体内容讲述如下。由于以往志愿服务经验上的欠缺，第一次参与这种社会活动，难免有些生涩。第一次是辅导学生一个初中三年级的学生的数学。这个年级的数学开始有点考察学生的发散性思维，需要学生对特定的问题充分发挥想象能力，但这个阶段的学生多多少少还是停留在以前的思维模式上，想象能力不够，思维不够发散。这次我主要是针对该位学生的上述问题，一方面一步步教他怎样去思考问题，另一方面就是引导他去开拓自己的思维。从两个小时的效果来看，有一定的成效，但是不是太明显。从他的表现来看，已经基本接受了两点：一是自己以前的思维模式处理现在的问题确实不行，需要改变；二是对于思维模式的改变不可能一蹴而就，需要慢慢培养和锻炼，只要自己一直沿这这条路线往下走，一定会有很不错的收获。另外的两个小时是在指导一位五年级的学生写作。作文要求是描述上次春游的事情。该位同学左思右想了很长时间，但就是不知道该怎么写，下笔困难。于是我启发他，你春游那天和那些人一起去的，去到了什么地方，好不好玩什么的，然后告诉他，如果你想到了什么就可以立即写下来，不需要考虑他是不是一个句子或者句子通不通顺。就这样，在我的一步步引导下，这位同学写成了一篇一百来字作文。效果还不错。第二次志愿服务开始之前我就针对上次志愿服务的情况给自己作了一个总结。与小朋友们相处，最重要的是要换位思考，寓教于乐，敞开心扉与孩子们打成一片才能引导他们，否则，苦口婆心的教育很可能适得其反。这一次及时地调节心态使得自己适应了很多。先是一位初三的学生，拿着她的数学习题册过来的，起先还是自己做了一会儿，没多久就过来问我们问题了。问题主要是集中在数学上三角形相似原理和辅助线的画法。这一块的问题确实是比较考虑发散性思维，可依可循的规律甚少，于是，我就引导她从反向开始考虑，从所求的结果要求来推导需要什么条件，而这个条件又是根据什么可以推导出来，经我这么一点拨，她很快就知道自己该怎么做了，我也相信我们不仅教给了她知识，更重要的是教给了她一种方法和思维模式，很是欣慰。接下来又是一位五年级的同学的写作作业，还是存在之前教的那位学生的问题，不知道该如何动笔，思维局限性很强。在一边教他该如何写自己最真实的感受的同时我也一边在想，到底是什么限制了他们的思维，从平常的行为来看，一般他们的思维是很活跃的，总是会天马行空的想到很多问题、很多事情，但为什么一碰到这种作文，就没话可说了呢？我在想，是不是他们接触到的环境给与了他们太多的限制，比如说，一般老师会讲：你们要写什么，要怎么怎么写，要用到多少排比句啊、比喻句啊什么的，这就难怪他们不知道自己该写什么好呢。对于小孩子的写作，目的不应该放在怎么写，而应该放在写出来，不去限定写的范围和格式，不去限定写的词汇和内容，而应该告诉他们，他们可以写任何自己想到的，学到的，听到的，甚至是自己晚上做梦梦到的都行，这样才能打开他们的思维，充分发挥他们的想象力，活跃其思维，丰富其精神和生活。

哈工大硕士研究生英语教材课文翻译

1“弗兰肯食品”能养活世界吗? 1、如果你想在某次晚宴上挑起一场激烈的争论，那就提出转基因食品的话题吧。对许多人来说，高科技的转基因作物生产的概念会带来诸如环境、健康、安全和伦理等方面的各种问题。特别是在有悠久的农业生产传统和主张环保的游说集团的国家里，转基因食品的主意似乎有悖自然。 2、事实上，转基因食品已经成为我们生活重要的一部分。根据农业部的统计，美国去年所种植玉米的1／3，大豆和棉花的一半以上都是生物技术的产物。今年，美国将种植6500多万英亩的转基因作物。基因妖怪已经从瓶子里跑出来了。 3、但是，显然还有一些非常现实的问题需要解决。就像任何一种要进入食物链的新食品一样，转基因食品必须经过严格的检验。在富裕的国家里，由于有大量丰富的食品可供选择，而且供应远远超过需求，所以关于生物技术的争论相对缓和一些。在迫切想要养活其迅速增长而又吃不饱的人口的发展中国家，问题比较简单，也更加紧迫：生物技术的好处是否大于风险呢? 4、关于人口增长和饥饿的统计数字读来令人感到不安。去年，世界人口达到了60 亿。联合国预测，到2D0年，这个数字很可能将接近90亿，而增加的人口几乎都来自发展中国家。与此同时，世界人均耕地正在减少。国际农业生物工程应用技术采购管理局(ISAAA)称，自1960年以来，耕地面积一直持续下降，并将在今后50年减少一半。 5、联合国估计，世界上有近8 亿人口营养不良。它产生的效应是破坏性的。大约有4亿的育龄妇女体内缺铁，也就是说，她们的婴儿将可能有各种天生的缺陷。数量多达1亿的儿童缺乏维生素A，这是导致失明的主要原因。还有数千万的人患有因食物匮乏而导致的其他严重疾病和营养不良症。 6、生物技术对此能做些什么呢?生物技术专家已经培育出了含有β—胡萝卜素(身体可将之转化为维生素A)和更多铁元素的转基因水稻，目前正在研究培育其他一些增进营养成分的农作物。生物技术还可以帮助提高因虫害、干旱、土壤贫瘠和作物病毒、细菌或真菌导致作物减产而出现食物匮乏的地区的农业生产率。 7、虫害带来的损失令人难以置信。例如，欧洲玉米螟每年毁掉4000 万吨玉米，占世界玉米总产量的7％。把抗虫害的基因植入种子可以帮助避免这一损失。在非洲进行的抗虫害棉花试验中，棉花的产量已大幅度提高。有人担心，抗虫害的转基因作物不仅将害虫杀死，而且有可能连益虫也一起杀死，但到目前为止，这种担心似乎没有根据。 8、病毒常常在发展中国家造成主要粮食作物的大面积歉收。两年前，花叶病毒使非洲损失了超过一半的木薯，而这种作物是当地人的主要食物。转基因的抗病毒作物可以减少这种损失，就像抗干旱种子在可耕地面积因缺水而受到限制的地区起到的作用一样。含铝过高的土壤会损伤作物的根系并使许多主要作物歉收，对于这种问题生物技术也能帮助解决。目前，研究人员已经识别出一种有助于中和水稻里铝的毒性的基因。 9、许多科学家认为，生物技术能够把发展中国家的农业总产量提高25％，并且帮助防止作物收割后遭受损失。 10、尽管具有这么多潜力，生物技术还远远不能解决全部问题。在发展中国家，作物歉收只是造成饥饿的一个原因。贫穷才是罪魁祸首。今天，全世界有超过10 亿人口每天靠不到1美元维持生计。如果农民没钱种植转基因作物或当地人买不起农民种出的粮食，培育转基因作物就无法减少饥饿。 11、此外，生物技术也无法克服在发展中国家分配粮食的难题。从整体上看，世界生产的粮食足够养活所有人，但大部分粮食却不是在需要的地方。尤其在运输基础设施落后的国家，地理条件对食物供给的限制正如遗传学为食物供给带来的希望一样大。 12、生物技术也面临自身的“分配”问题。许多转基因作物方面的尖端研究都是富国的私

哈工大研究生机器人技术报告汇总

《机器人技术》大作业（2015年秋季学期）题目消防机器人发展与应用姓名学号班级专业机械设计制造及其自动化报告提交日期2015.12.04 哈尔滨工业大学

内容及要求 1.以某种机器人(如搬运、焊接、喷漆、装配等工业机器人；服务机器人；仿生鱼、蛇等仿生机器人；军用及其它机器人等)为例，撰写一篇大作业，题目自拟，以下内容仅作参考： 1) 机器人的机械结构设计(包括各部分名称、功能、传动等)； 2) 机器人的运动学及动力学分析； 3) 机器人的控制及轨迹规划； 4) 驱动及伺服系统设计； 5) 电气控制电路图及部分控制子程序。 2.题目自拟，拒绝雷同和抄袭； 3.参考文献不少于7篇，其中至少有2篇外文文献； 4.报告统一用该模板撰写，字数不少于5000字，上限不限； 5.正文为小四号宋体，1.25倍行距；图表规范，标注为五号宋体； 6.用A4纸单面打印；左侧装订，1枚钉； 7.提交打印稿及03版word电子文档，由班长收齐。 8.此页不得删除。评语：成绩（20分）：教师签名：年月日

消防机器人发展与应用一、我国消防机器人的市场需求近年来，我国石油化工等行业有了飞速的发展和进步，生产过程中的易燃易爆和剧毒化学制品急剧增长，由于设备以及管理等方面的原因，导致化学危险品和放射性物质泄漏以及燃烧、爆炸的事故隐患越来越多。一旦事故发生，假如没有有效的方法、装备及设施，救援人员将无法进入事故现场要冒然采取行动，往往只会造成无辜生命的牺牲出惨重代价，结果仍不能达到预期目的，这方面各地消防及救援部门已有许多次血的教训。深圳清水河大爆炸、南京金陵石化火灾、北京东方化工厂罐区火灾等事件发生后，全国各地要求配备消防机器人的呼声愈来愈高。尤其是在明确公安消防部队作为处置各类化学危险品泄漏事故的主力军之后，在我国消防部门配备消防机器人的问题就显得更为迫切了。二、国外消防机器人发展现状国际上较早开展消防机器人研究的是美国和苏联，稍后，英国、日本、法国、德国等国家也纷纷开始研究该类技术。目前已有很多种不同功能的消防机器人用于救灾现场。日本投入应用的消防机器人最多。80年代，日本研制了不少于5种型号的自动行驶灭火机器人，分别配备于大阪、东京、高石、太田、蒲田等消防部门，这类机器人以内燃机或电动机作为动力，配置驱动轮或履带式行驶机构，能爬坡、越障碍；装有较大喷射流量的消防枪炮，能作俯仰和左右回转；装有气体检测仪器和电视监视设备；通过电缆或无线控制，控制距离最大为100m。另一类机器人为侦察、抢险机器人，除装有气体检测仪器和电视监视器设备外，还装有机械手，能通过遥控处理危险物品。美国已研制出能依靠感觉信息控制的救灾智能化机器人，如1994年用于探测阿拉斯加州斯拍活火山的“但丁2号”，抓获杀人犯的RM 1一9型遥控消防机器人等。亚利桑那州消防部门研制的消防机器人，装有破拆工具和消防水枪，能一边破拆，一边喷射灭火。英国智能化保安公司生产的RO一VEH遥控消防车已装备于中部和西部消防部门，配置为履带式或轮式行驶机构，能爬楼梯，通过电缆供电或自携蓄电池供电。装有消防水炮、摄像机或热像仪。采用有线控制方式。1985年英国中西部消防部门和Firma SAS公司联合研制的机器人消防车，用HunterIII汽车改装而成，装有双臂、水枪、探测器(温度、化学物质、辐射等)、工业电视摄像机、红外线装置。机械手用来启闭阀门、搬移物品或开门等。国际上对消防机器人的研究可分为三个阶段(三代)，第一代是程序控制消防

哈工大访谈

上一篇下一篇共43篇材料人：哈工有哪些特色专业方向嘉宾：要问工大材料学院哪个专业最牛，当然是号称亚洲第一焊的焊接了。我们学院材料加工专业分为三个方向：焊接、铸造和锻压；三者考研时初试题目是一样的，复试时再统一选方向，这就为那些初试考得反常或者不够自信的同学提供了及时变更的便利条件。当然，焊接方向分数是最高的。材料学专业也是工信部的重点学科，主要分为三个方向：金属与陶瓷方向、树脂基复合材料方向以及复合材料学（隶属于复材所），这三个方向中，金属与陶瓷方向相对来说招的最多，较为好考。树脂基复合材料，其实就是原来的合并的哈尔滨建筑大学的材料专业，搞的大都是建筑材料。复合材料学隶属于复材所，有军工大背景，课题很多，想要做研究的可以考虑，很多其他方向的学生上了复材所老师的课，会选择读复材所的博士。

材料人：材料学专业一般录取的分数高复试线多少分专业课难度如何复试具体是什么情况考察哪些，复试比率呢学硕可以跳调剂到专硕吗嘉宾：材料学专业一般本部录取分数高于复试线30分左右（本校生源除外），专业课大都有历年真题，还不算太难。复试具体情况，我已在哈工大版块中详细谈到，请参照c:\iknow\docshare\data\cur_work\l1FkhP。复试比率去年是1：，今年是1：；在你复试报到时，教务处的老师会问你，如果学术硕士未被录取，可否调为工程硕士。材料人：哈工大硕士研究生毕业就业是否乐观，一般在什么地方、那些公司就业嘉宾：就业情况还是很乐观的，招聘会、宣讲会很多，国企如中航工业、航天科技等研究机构、私企如华为、外企如舍弗勒、宝洁等就业单位都有，一般开始找工作不出半年就能签约。而且大部分都是企业总部来招聘，所以，你可以选择去各个地方的分公司工作。材料人：材料学中的高分子方向和复合材料方向一样么一般就业去哪啊工资一般多少嘉宾：材料学中的高分子方向其实就是树脂基复合材料方向，属于材料学院的材料学专业；而复合材料方向为航天学院的十八系里的专业，属于航天学院。树脂基方向最好的就业去向就是长春一汽了吧，工资就不用说了，待遇也没得挑。还有的去了中航工业的沈飞等公司，长春应化所、北京研

哈工大机械考研复试面试精心整理

第一关（不重要） 1.中文自我介绍，主要说一下自己大一干了什么，大二干了什么，大三干了什么，证书什么的就不用说了，简历上有 2.文章的复述，文章大意结构搞清楚，记住一些关键词就行了第二关：英语能力（重要） 1.自我介绍 2.Talk sth about TV programme，animal，music，picture，book ，USA,what is your favorite sport? 也有可能会问你简历里提到的东西，when it comes to ...句型，积累老师可能问的话题，找模板，当忘记说什么的时候，用“sth just came into my mind and went out the other side。Em...okey,I was trying to say that...老师也可能不会问抽到的问题，也可能会问下面问题 1你父母是做什么工作的？ ?回答：my mother is a kindgarten teacher,in my eyes,she is kind and patient;my father is a worker ? 1.Where there is a will,there is a way; ? 2.How are you feeling today? ?Could not be better ?口语。今年面试流程改进了，更合理。在外面准备一个话题，我的话题是Talk?something?about?electricity，?准备5分钟，进去后叙述。但进去后老师先让我自我介绍。我就开始背，老师听了一会，就把我打断了，估计知道我是早有准备。接着，她让我 Talk?something?about?my?parents,why?do?you?choose?HIT等。最后让我叙述门外准备的话题，一般1~2分钟为宜（3~4句）。放松一些，说错了也没什么，重要的是你要开口说，能把词汇说清楚，语法次要的。然后我说了一些其作用，但是忘了创新这个词，卡壳了，刚好时间到，开第三关：逻辑能力测试（一般）此关为三选二，题不难，要说出推理过程，我选了一道是推理题，由题设推给出三个结论，问有多少正确；另外一道是削弱题，给出题设，问那个选项为真可以质疑题设。第四关：工程实践（难） 1.下水道的水管里通常有很多的废物产生的臭气,如何设计漏水的漏斗,使得当倒掉水时,水可以流出去,当没有水时,漏斗又可以阻止臭气上涌。。。弹簧+活塞 2.设计一个装置,使水井的那个绕绳子的辊子在将水桶提上来的时候,不会因为提水的人突然没有劲, 而发生倒转。棘轮在自行车中棘轮机构用于单向驱动，在手动绞车中棘轮机构常用以防止逆转 3.设计一个自动喷水机，可以实现根据土壤湿度自动调整喷水时间和喷水次数 4.乒乓球自动发球装置。我直接想起小时候玩的那种玩具枪，拽一下打一枪那个，发直球，发旋球，以一定的速度与频率 5.鱼缸放久了，里面很脏，设计一个装置，不把水倒出完成清理工作 6.一个转轴，由电机控制，要求实现正反转360度，而且是到极限位置就反转 7.设计一个便于携带的脸盆 8.自动门，人来便开，人走便关 9.移动光盘，一个桌子上有一摞光盘，设计一个装置，移动到另外一个桌子上 10.但今年我的题是：给一个系统传动图，说明一下传动过程。反正我对题目理解不是很好，有些概念也没弄清楚。我进去后，很老实的跟老师说，我没弄懂那个概念，请教一下老师。老师还是挺好的，通俗的解释了一下，大概意思就是让我说说怎样实现传动和运动的。我选的是一个截板机，我就解释一下怎样实现由电机的转动转变成工作台的转动及横向进给、纵向进给的直线运动（齿轮齿条，

哈工大研究生系统硕士手册(导师).

《哈工大研究生系统》导师使用手册一、硕士申请学位操作流程：

二、操作流程示意图： 1、系统登陆：在浏览器IE地址栏中键入，看到如下网页：教师用户名为姓的全拼+名简拼；如果存在重复的情况，则在后面以数字区别，具体咨询教学秘书；导师在页面中填入用户名、密码，并填写验证码后，点击用户登陆按钮，进入如下页面。 2、导师审查学生答辩信息：

导师在该页面“察看学生信息”下拉菜单中，选择“审查学生学位信息”，提示如下页面： 1、选择入学年份、学生类型等条件，提交查询学生；或者直接输入学号或姓名，提交查询学生；或者直接点击“提交”，查询该教师的所有学生； 2、点击学号，出现右侧操作项目 3、查看学生基本信息、课程成绩、发表的论文等信息； 4、点击“论文评阅人，输入论文评阅人信息；直接输入学科代码或是点击“查询学科代码”，在弹出窗口中输入中文，模糊查询学科代码，将查到的代码拷贝到学科栏中直接输入评阅人编号或是点击“查询评阅人编号”，在弹出窗口中输入评阅人姓名，并将查到的编号粘贴到评阅人编号框中

导师选择要审查学生有三种方式：第一种方式在选择框中选择学生类型、入学年份等条件，点击“提交”按钮；第二种方式输入要审查学生的学号或姓名，点击“提交”按钮；第三种方式直接点击“提交”按钮，即在左下窗口显示出该导师的所有学生。点击学生学号，显示右侧操作项目。导师要按顺序作如下操作：第一步，查看要审查学生基本资料，课程成绩，发表论文情况，确定学生是否可以答辩。第二步，点击“论文评阅人”，输入论文评阅人信息。其中，在输入评阅人编号时，要先点击旁边的“查找评阅人编号”，进入如下页面：将教师编号复制，并粘贴到相应的位置输入要查询的姓在教师姓名输入框中，输入教师姓名（也可进行模糊查询），点击“查询”按钮，

对话导师一——哈工大导师我想要什么样的研究生

哈工大导师专访：我想要什么样的研究生研究生最重要的收获我所接触到、了解到的大部分学生，读研乃至读博目标不明确，逃避就业压力者有之、随大流者有之、父母之命有之、求职敲门砖有之。这样的学生，缺乏学术上的上进心，内在动力远远不够，甚至是到混文凭。不但耽误自己的时间，也浪费宝贵的教育资源，对自己、对社会，都是一种无效消耗。而好一些的学生，给出的理由几乎都是‘学习更多的知识，将来找个好工作’。这些答案，不让我满意。这是一个信息/知识爆炸的时代，学习更多的知识，读研绝不是最佳的方法，任何一个老师可以教的，远远比不上Google。花上2-6年来读研究生，这么宝贵的青春，很多情况下还要付出金钱的代价，决不能仅仅满足于多上几门课，多学一些专业名词，做几个实验写论文，最后拿张文凭去找工作。读研要支付的代价很高，相应的收获应该也很大，而且是在工作状态下很难甚至无法获得的收获：系统的科研训练，以培养科学的思维方式。只有在研究生阶段，才有导师花大量的时间、精力，帮助你进行思维训练，允许你犯错误。 --------------------------------正文分割线------------------------------------- 往年硕士研究生初试成绩出来时，我几天内会收到不少email、电话。有的学生，一看就是群发，‘老师您好，我是×××，来自×××，成绩×××，想念您的研究生’，连老师的姓都懒得写上去，我再好脾气，也不大想回复这种email。有的学生，用心太过， email、电话、又是找上门来，同学推荐、前任导师推荐、、老师要的是博士，博士是做科研的，如果我不能从你的硕士工作判断你的科研能力，又有什么资格做你的博士导师呢？如果我能判断你的科研能力，又何必多角度全方位地表决心表优秀呢？同事说，我太挑剔。自己也一直想，我到底想要什么样的研究生？ Mr. Right、Ms. Right科研版。

哈尔滨工业大学2018年公共管理硕士(MPA)研究生招生简章_哈工大考研网

哈尔滨工业大学2018年公共管理硕士（MPA）研究生招生简章一、招生对象及报名条件 1．中华人民共和国公民。拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。 2．大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员（从毕业到2018年9月1日，下同）；大专毕业后有5年或5年以上工作经验的人员；已获硕士学位或博士学位后有2年或2年以上工作经验的人员。 3.哈工大MPA(非全日制）只招收报考定向就业的在职考生。二、招生名额哈尔滨工业大学MPA教育具有较好的声誉，考试录取分数线和招生名额由学校自主确定。2018年具体录取人数以复试录取结果为准。三、报名方式考试采取网上报名与现场确认相结合的方式。即报考者在网上报名规定的时间内，通过互联网登录有关省级主管部门指定网站，按照要求填写、提交报名信息；然后在规定的现场确认时间内，按照报名点要求确认报名信息、采集本人图像等。（一）网上报名 1．网上报名日期：2017年10月10日-31日每天9:00-22:00（逾期不再补报，也不得再修改报名信息）。 2．考生登录“中国研究生招生信息网”（公网网址：https://www.360docs.net/doc/f14544955.html,，教育网址：https://www.360docs.net/doc/f14544955.html,，以下简称研招网）浏览报考须知，按教育部、本人所在地省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。报名期间将对考生学历（学籍）信息进行网上校验，并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历（学籍）校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”（网址：https://www.360docs.net/doc/f14544955.html,）查询本人学历（学籍）信息。未通过学历（学籍）校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证，在现场确认时将认证报告交报考点核验。凡不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或录取的，后果由考生本人承担。 3．报考点选择：根据《2018年全国硕士研究生招生工作管理规定》，公共管理硕士（代码：1252）应选择工作或户口所在地省级教育招生考试管理机构指定的报考点，具体情况可查询当地省（市）招生办网站。（二）现场确认 1．现场确认时间 11月中旬。具体时间由各省级教育招生考试管理机构根据本地区报考情况自行确定和公布。请考生及时关注各省级教育招生考试机构发布的公告，在规定时间内到指定地点现场核对并确认个人网上报名信息。逾期不再补办。

哈尔滨工业大学博士毕业要求

关于博士研究生在攻读学位期间发表学术论文的要求《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》规定：博士学位论文应当表明作者具有独立从事科学研究工作的能力，并在科学或专门技术上做出创造性的成果。博士研究生在攻读学位期间发表论文的数量和水平是研究生培养质量和学位授予质量的重要标志之一。我校对博士研究生在攻读学位期间发表学术论文的基本要求如下： 1、数学学科在SCI检索源期刊上至少发表两篇论文。本规定自2006年春季入学的博士研究生开始执行。 2、物理学学科（1）光学、凝聚态物理、分子与原子物理研究方向：在物理领域的国际刊物SCI检索源期刊上发表1－3篇论文，发表论文的影响因子之和大于3.0。（2）粒子物理与原子核物理研究方向：在SCI检索源期刊上发表1－3篇论文，发表论文的影响因子之和大于1.5。发表的论文总数在4篇以上。（3）激光雷达技术等应用研究方向：在SCI检索源期刊和EI检索源期刊上发表至少2篇论文，其中至少有1篇在SCI检索源期刊发表。 3、仪器科学与技术学科发表的与本博士论文创新点密切相关的学术论文应满足以下三项基本要求之一：（1）在本学科领域权威国际学术刊物上发表一篇学术论文（见附录1-1，并包括SCI影响因子高于附录1-1所列刊物的相关学科的学术刊物）。（2）在SCI、EI检索的本学科领域重要国际学术刊物或权威国际学术年会论文集（见附录1-2），或国内SCI、EI源刊物（不包括大学学报）上发表两篇学术论文，其中至少一篇发表在重要国际学术刊物上。（3）在国内SCI、EI源刊物（若发表在大学学报上，仅限附录1-3所列学报）或本学科领域权威国际学术年会论文集（见附录1-2）上发表的学术论文总数不少于3篇，其中至少有1篇发表在刊物上，且至少有1篇用外文撰写。授权的中国发明专利（排序在前二名，若排名第二，导师应是第一名）等同于国内SCI、EI期刊论文；外国授权或PCT授权的国际发明专利等同于重要国际SCI论文。博士生获国外授权或PCT授权发明专利的同时，还必须发表1篇《发表学术论文规定》中（2）中所规定的论文。本规定适用于2010年以后（含2010年）入学的博士生。

2011届哈工大研究生就业去向(史上最详细)

Y010001 材料学硕士生毕业中国石油天然气集团公司大庆石油管理局 Y010002 材料学硕士生毕业黑龙江省人才中心哈尔滨萨非尔晶体技术有限公司Y010003 材料学硕士生毕业贵州省遵义市人事局 Y010004 材料学硕士生毕业博士生 Y010005 材料学硕士生毕业博士生 Y010006 材料学硕士生毕业博士生 Y010007 材料学硕士生毕业中国电子科技集团公司第十八研究所 Y010008 材料学硕士生毕业博士生 Y010009 材料学硕士生毕业博士生 Y010010 材料学硕士生毕业博士生 Y010011 材料学硕士生毕业博士生 Y010012 材料学硕士生毕业博士生 Y010013 材料学硕士生毕业博士生 Y010014 材料学硕士生毕业博士生 Y010015 材料学硕士生毕业中国航天科技集团公司北京卫星制造厂 Y010016 材料学硕士生毕业博士生 Y010017 材料学硕士生毕业博士生中科院金属所 Y010019 材料学硕士生毕业河南省驻马店市人事局 Y010020 材料学硕士生毕业达丰（上海）电脑有限公司 Y010021 材料学硕士生毕业中国船舶重工集团公司第七0三研究所 Y010022 材料学硕士生毕业中国航天科工集团沈阳航天新乐有限责任公司Y010023 材料学硕士生毕业中国贝卡尔特钢帘线有限公司 Y010024 材料学硕士生毕业博士生 Y010025 材料学硕士生毕业中国航天科技集团公司北京卫星制造厂 Y020686 机械电子工程博士生毕业昆明理工大学 Y030001 材料加工工程硕士生毕业黑龙江省牡丹江市人事局 Y030002 材料加工工程硕士生毕业深圳市人事局中兴通讯股份有限公司Y030003 材料加工工程硕士生毕业博士生（保送哈工大） Y030004 材料加工工程硕士生毕业贵阳铝镁设计研究院 Y030005 材料加工工程硕士生毕业中国电子科技集团公司第十五研究所Y030006 材料加工工程硕士生毕业中国第一汽集团公司一汽模具制造有限公司Y030007 材料加工工程硕士生毕业航天科技集团第一研究院第七0三研究所Y030008 材料加工工程硕士生毕业中国航天科工集团公司国营第一五九厂Y030009 材料加工工程硕士生毕业国家知识产权局专利局 Y030010 材料加工工程硕士生毕业博士生（保送博哈工大） Y030011 材料加工工程硕士生毕业博士生（保送博哈工大） Y030012 材料加工工程硕士生毕业洛阳有色金属加工设计研究院 Y030013 材料加工工程硕士生毕业中国航天科技集团公司北京卫星制造厂Y030014 材料加工工程硕士生毕业博士生（保送博哈工大） Y030015 材料加工工程硕士生毕业大连海事大学 Y030016 材料加工工程硕士生毕业中国船舶重工集团公司第七0七研究所Y030018 材料加工工程硕士生毕业中兴通讯股份有限公司 Y030019 材料加工工程硕士生毕业天津三星电子显示器有限公司 Y030020 材料加工工程硕士生毕业博士生（保送或直攻博哈工大）

哈工大研究生入学复试面试题库控制科学与工程相关专业

精品文档一、 1.时域闭环系统的动态性能指标都有哪些？（请具体描述三个 Tr tp ts td 超调量 2.时域闭环系统的稳态性能指标都有哪些？（解答出3种）稳态误差 3.分析时域系统稳定的充分必要条件是什么参数。（举例说明）所有的闭环特征根均具有负实部 4.分别说出系统的开环传递函数和闭环传递函数是如何定义的。传递函数的定义是线性定常系统输出拉式变换与输入拉式变换之比，开环指断开主反馈回路。 ?） 5.时域系统稳定的充分必要条件是什么？（注：用解答?1小于要大于0 6.如何用劳斯判据判断系统的稳定性，并简述该方法的优点。第一列均为正数则是稳定的。不必求解方程就可以判定一个多项式方程中是否存在位于复平面右半部的正根。 7.如何应用劳斯（Routh）稳定性判据来判别系统的稳定性？同上 8.在时域中，二阶系统稳定的充分必要条件是什么？（提示：用阻尼比的概念解答）阻尼比大于0，ζ>0. 9.应用根轨迹方法分析在什么情况下系统稳定？无论K为何值，其特征根始终位于复平面的左半平面。 10.应用什么方法能使被控系统的频带加宽，加宽中频带对系统的性能有什么影响？可串联超前校正补偿原系统中频段过大的负相角。加宽中频带可以保证系统具有适当的相角裕度。 11.简述绘制常规根轨迹的八条规则。 1)根轨迹的起点和终点：根轨迹起始于开环极点，终止于开环零点。K=0的点称为g起点，K→∞的点称为终点。g2)根轨迹的分支数与开环有限零点数m和有限极点数n中的大者相等，它们连续且对称于实轴。精品文档．精品文档 ?a条根轨迹分支沿着与实轴交角为(n-m)n大于零点数m时，有3)当极点数、交点?的一组渐近线趋向于无穷远处，且有为a?1)k?(2?(k?0,1,,n?m??1)a mn? 4) 实轴上的某一区域，若其右边开环实数零、极点个数为奇数，则该区域必是根轨迹。平面上相遇又立刻分开的点。坐标是下列根轨迹的分离点，两条或两条以上根轨迹分支在s5)

哈工大硕士研究生入学考试复试及录取办法

根据《教育部关于做好招收攻读硕士学位研究生工作的通知》（教学[ ]12号）和《教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》（教学[ ]4号），结合学校今年硕士研究生招生工作的实际情况，现确定我校硕士研究生入学考试复试及录取工作办法如下。一、复试及录取工作原则坚持对考生进行德智体全面衡量，择优录取、保证质量、宁缺毋滥；在保证人才培养质量的前提下，既尊重考生的意愿，又兼顾国家、国防建设需求和学科建设工作的需要。复试工作要做到全面考察，有所侧重，在德智体等各方面全面衡量的基础上，突出对专业素质、科研能力、创新精神和综合素质等方面的考核。复试过程要政策透明、程序规范、操作公开、监督机制健全。要提高服务意识，维护考生的合法权益。二、录取规模在学校硕士研究生招生简章的基础上，根据教育部下达的我校招生规模，结合各院（系）、校区实际情况和生源情况，确定各院（系）、深圳研究生院和威海校区的录取规模

（见附件一）。各院（系）应严格按照该规模进行录取，但可根据具体生源情况适当调节本院（系）内各学科的招生数量。三、复试工作 1．复试资格基本线学科四科总分前三科总分 ① 政治外语业务课一业务课二哲学[01]、艺术学[0504] 320 190 45 45 80 80 经济学[02]、管理学[12] 345 210 50 50 85 85 法学[03]、外国语言文学[0502]、330 200 50 50 85 85 理学[07]、工学[08](不含照顾学科) 310 180 45 45 75 75 照顾学科（力学[0801]、动力工程及工程热物理[0807]、航空宇航科学与技术[082 5]） 300 170 40 40 70 70 工程硕士[4301]、建筑学硕士[440100]、风景园林硕士[560100] 300 170 40 40 70 70 体育教育训练学[040303]、中国近现代史[060107] 总分：300 45 45 业务课：16 注：（1）前三科指政治、外语和业务课一。（2）属于"培养少数民族高层次骨干人才计划"类别考生的复试资格基本线由教育部统一划定。工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）复试资格基本线类别总分政治外语业务课一业务课二单独考试、强军计划310 45 45 75 75

哈工大研究生培养方案

哈工大研究生培养方案一、总体思路土木工程一级学科硕士研究生分学术研究型和应用研究型两类进行分类培养。学术研究型学生的培养方案适当增加理论性课程比例，基础理论课程学时适度增加，在学位论文阶段应重点培养学生从事本学科基础性科学研究工作的能力。应用研究型学生的培养方案适当增加应用性课程比例，增加工程实践课程学时，增设实践环节。在学位论文阶段应重点培养学生的工程实践能力，以及解决实际技术问题的能力。全日制工程硕士研究生培养方案与应用研究型相同。二、培养方案、课程体系设置学术研究型：硕士研究生攻读学位期间所修学分总和不少于32学分，其中学位课不少于19学分，选修课不少于7学分，课程学习阶段应完成29学分。课程体系框架如下： 1、学位课（19学分）（1）马克思主义理论课程（3学分）（课程讲授2学分，社会实践1学分）（2）第一外国语（2学分）（3）数学基础课或基础理论课（4学分）（4）学科基础课（不少于6学分）（5）学科专业课（不少于2学分）学科基础课和学科专业课的总学分不少于10学分。 2、选修课（不少于7学分） 3、专题课程（2学分）专题课程在研究生学位论文阶段完成，结合学科的前沿和热点研究内容，以若干个教师开设系列专题讲座的方式进行。 4、学术活动（1学分）研究生在攻读学位期间应在土木工程一级学科范围内参加5次以上学术研讨活动，参加学术活动应有书面记录，并交导师签字认可，方得1学分。应用研究型：硕士研究生攻读学位期间所修学分总和不少于31学分，其中学位课不少于16学分，选修课不少于11学分，课程学习阶段应完成29学分。课程体系框架如下：

1、学位课（16学分）（1）马克思主义理论课程（3学分）（课程讲授2学分，社会实践1学分）（2）第一外国语（2学分）（3）数学基础课或基础理论课（2学分）（4）应用基础课（不少于6学分）（5）应用技术课（不少于2学分）应用基础课和应用技术课的总学分不少于9学分。 2、选修课（不少于11学分） 3、实践课程（1学分）实践课程在研究生学位论文阶段完成，结合专业特点，到实习基地学习实践1周。 4、专题课程（1学分）专题课程在研究生学位论文阶段完成，结合学科的前沿和热点研究内容，以若干个教师开设系列专题讲座的方式进行。附：课程设置表三、硕士学位论文要求及撰写规范学术研究型：硕士研究生学位论文要求具有一定的理论深度和难度，重点培养学生从事科学研究工作的能力，为将来攻读博士学位或从事学术研究型工作打下良好的基础。应用研究型：硕士研究生学位论文侧重于对研究生工程实践能力的锻炼和提高，选题应来源于应用课题或工程实际问题，要求研究生能够独立完成一个完整的并具有一定难度的应用型研究、工程设计、技术开发课题，重点培养学生独立担负专门技术工作的能力，为将来从事技术应用型工作打下良好的基础。撰写规范按目前学校的论文规范要求进行，但要增加附件以证明所作的科研、设计或技术开发工作，包括图纸、程序清单、实验报告、系统照片或工作录像等。参考文献和综述要偏重于实际应用（如工程报告等可作为参考文献，另外参考文献的数量、国外文献和近期文献的比例可适当降低要求）。四、学制学术研究型学生的学制2年。应用研究型学生的学制2年，对在拟就业企业中完成论文工作的研究生可以根据需要延长至3年。第三年中学校不收取培养费，生活费由相关企业及学生共同负担。五、研究生对培养模式的选择

哈尔滨工业大学研究生学籍管理实施细则

哈尔滨工业大学研究生学籍管理实施细则为保证正常的教学与管理秩序，规范和加强研究生学籍管理，提高研究生的培养质量，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》（中华人民共和国教育部第21号令），结合我校具体情况，制定本实施细则。本实施细则适用于经教育部批准录取的接受学历教育的研究生。第一章入学与注册第一条按国家招生规定录取的研究生新生，须持《哈尔滨工业大学攻读硕士/博士学位录取通知书》和学校规定的相关材料，按照规定日期到校办理入学手续。第二条因故不能按期入学者，应向所在学院请假，并报研究生院批准。事假不得超过一个月。未请假逾期两周不报到者或者假满逾期两周不报到者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。第三条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查，复查合格者予以注册取得学籍；复查不合格者，学校将区别情况，予以处理，直至取消其入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，学校将取消其学籍。情节恶劣的，报请有关部门查究。第四条新生未经批准逾期一个月不交学费，不能取得学籍，视为放弃入学资格。第五条对身体条件不便或患有疾病的新生，经哈工大校医院（或其指定的二级甲等以上医院）诊断不宜在校学习、但在一年内可以治愈恢复的，最长可以保留入学资格一年。保留入学资格的新生应离校进行治疗，不具有学籍，不享受在校研究生待遇。在保留入学资格期限内经治疗康复，可在学期开学前向研究生院提出入学申请，经校医院或其指定医院复查合格后，重新办理入学手续。复查不合格者或者逾期不办理入学手续者，取消其入学资格。第六条春、秋季学期开学时，研究生应当按学校规定的日期返校，两周内持研究生证和学生卡办理注册手续，夏季学期延续春季学期注册结果。不能如期注册者，必须履行暂缓注册手续。未按学校规定缴纳学费等其他不符合注册条件的不予注册。家庭经济困难的研究生可以申请国家助学贷款或者其他形式资助，办理有关手续后注册。逾期不办理注册手续者，除因不可抗力等正当事由外视为放弃学籍。

哈工大考研大纲

哈尔滨工业大学机械设计基础2008年硕士研究生入学考试大纲考试科目名称：机械设计基础考试科目代码：839 一、考试要求：要求考生系统深入地掌握机械原理和机械设计的基本知识、基本理论和基本设计计算方法，并且能灵活运用，具有分析与解决常用机构、通用机械零部件和简单机械装置设计问题的能力。二、考试内容 1）机械原理部分 a）机构的结构分析机构的组成要素；机构自由度的计算；机构自由度的意义及机构具有确定运动的条件；平面机构的组成原理。 b）平面连杆机构分析与设计平面机构运动分析的解析法；平面机构速度分析的速度瞬心法；运动副中的摩擦、机械效率的计算、机械的自锁；平面机构的动态静力分析；平面四杆机构的基本形式、演化及其基本知识；平面四杆机构的设计。c）凸轮机构及其设计从动件运动规律的选择和凸轮轮廓的设计原理；尖顶、滚子直动从动件盘形凸轮设计；尖顶、滚子摆动从动件盘形凸轮设计；平底直动从动件盘形凸轮设计；盘形凸轮基本尺寸的确定。 d）齿轮机构设计及轮系传动比计算齿廓啮合基本定律、共轭齿廓的形成、渐开线的性质；渐开线直齿圆柱齿轮的基本参数和几何尺寸计算；渐开线齿廓的加工原理、根切与变位；一对渐开线齿轮的啮合传动；斜齿圆柱齿轮传动；轮系传动比的计算；行星轮系的设计。 e）其它常用机构棘轮机构、槽轮机构、不完全齿轮机构、万向铰链机构的特点与应用。f）机械的运转及其速度波动的调节机械系统等效动力学模型的建立；机械的真实运动规律；机械周期性速度波动的调节。 g）机械的平衡刚性转子的静平衡、动平衡的计算与试验。 2）机械设计部分 a）螺纹联接螺纹及螺纹联接的基本知识，螺栓联接的予紧与防松，单个螺栓联接的强度计算，螺栓组联接结构设计，螺栓组联接的受力分析，提高螺栓组联接强度的措施。