死也不放开你的歌词

死也不放开你的歌词
死也不放开你的歌词

2AM

制作:安藕节QQ:18296545

?????????/即使年少也一样会受伤

????????/我不懂这世界

????????/不是不懂悲伤

???????/明明说没关系的

??????/为什么要对我说谎

????????/如此伤痛的心

????????/ 该如何去平复

?????????/没有你我要怎么活下去

????/ 所以我

??????????????/死也不能放开你我怎么能放开你???????????????/若是要走要离开请改变我的心意??????????????/让我不再伤心可以一直活下去

??????????/如果不行反正也活不下去

??????/死也不能放开你

?????????/不管你要怎么推开我

????????/我也要追上你

????????/哪儿也不让你去

??????/如果真的要走

?????/请对我说谎吧

????????/说明天会再来见我

???????/说会笑着看我

???????????/说要分手的话是个笑话

????/不然的话我

??????????????/死也不能放开你我怎么能放开你???????????????/若是要走要离开请改变我的心意??????????????/让我不再伤心可以一直活下去

??????????/如果不行反正也活不下去

??????/死也不能放开你

??????/那些漫长的时间

??????/曾与你一起度过

????????????/现在该如何独自面对

????????/无法做到我做不到

??????/死也不能放开你

??????/真的不能放开你

????????/我怎么能放开你

?????????/若是要走要离开

??????/请把我心意改变

??????????????/让我不再伤心可以一直活下去

??????????/如果不行反正也活不下去

??????/死也不能放开你

??????????

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#韩剧歌词/MV

遇见最美古诗词作文800字全面版

遇见最美古诗词作文800字 遇见你,晴空万里,韶华正好,你是淡雅婉约的唐时风;遇见你,十里桃花,浓妆素裹,你是清高自恃的宋时雨;遇见你,漫山遍野,春暖花开,你是最美古诗词;遇见你,良辰美景入梦,我和你,才是缘分。 在这里我遇到了你,在这金碧辉煌的宫殿里,这里胭脂花粉,青丝如云,红曼飘飘,莺歌燕语,可你不适合这里。但有一人却高呼:“我本楚狂人,凤歌笑孔丘。”正如诗中所述,这人本就如此豪迈不羁。烈酒和诗才是他的灵魂,于是他高呼:“天子呼来不上,自言臣是酒中仙。”于是他低唱:“五花马,千金裘,呼尔将出换美酒,与尔共销万古愁。”于是他自述:“仰天大笑出门去,我本楚狂人。”也正是因为他的卓尔不群,让天子对之喜爱,否这他怎会让三千宠爱集一身的倾国贵妃为他磨墨,怎会让天子身边的宠臣高力士为他脱靴?但他清高自恃,对这天下珍宝为之不屑,“安能摧眉折腰畏权贵,使我不得开心颜?”他铿锵有力,掷地有声。他便是这盛唐的一枝独秀,摇曳守护着你的诗仙李太白。 在这里,我遇到了你,这里黑暗潮旧,腐朽难忍,空寂无人,贫困如洗。但你不该出现在这里,这是一位亡国之君的囚牢啊!落魄的难以看出他曾是一位皇帝,唯有双眸还熠熠闪动,只是残破布衣也难以掩盖他一身的儒雅,他望着曾经家的方向,语气辛酸:“梦里不知身是客,一晌贪欢。”又独自感叹:“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深苑锁清秋。”想象曾经的辉煌,而今的落魄,却道独自莫凭栏。他是一朝君王,更是一位诗人,望这一江春水,他终是选择了你。 在这里,我遇到了你。只是一所小庭院,一位荆钗布衣的女子正在对镜梳妆,一瀑青丝,难掩曾经的清丽。只是时间洗白了双鬓,又蹉跎了脸颊,或许她也曾在午后的秋千上轻吟:“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”只是那位袜划金钗溜的女子在经历了家破人亡的悲痛后,只能道一声:“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”她是乱世中的一朵绝代佳丽,在这硝烟弥漫的年代,且歌且行。 遇见你,再续一段佳话,我与你,是几世的缘分。遇见你,醉在一片山河里。枕着韵律入梦,良辰美景已到达。

游子吟遇见最美的古诗词 征文

游子吟遇见最美的古诗词征文 下面是本人为大家整理收集的关于游子吟遇见最美的古诗词的征文,欢迎大家阅读,希望可以帮助到你。可以借鉴的哈。 范文一:作文课还可以这样快乐。 遇见何捷老师,观摩了他的作文课《读绘本故事,练习表达》,我被他彻底征服了。 何老师上课,但凡和孩子交流,他都是蹲下身,看着孩子的眼睛在说话,无论是讲课还是评论,何老师的语气总是那样亲切温暖,他照顾每一个孩子的心,无论是调皮的还是文静的;在孩子的作文当中,一些看似不可以的元素他都能够包容,不但允许孩子们写,还鼓励他们大写特写;孩子们在何老师的课堂会慢慢放松,后来渐渐发了狂,等着盼着下一个环节快出现。 他的课堂,风趣、创新、规范、扎实,孩子们小手如林,小脸通红,老师们笑声不断,掌声不绝 他的作文课讲究“博”,在游戏中有效整合各学科知识,学生在兴趣盎然中理解知识、习得方法; 他的作文课讲究“趣”,孩子们天马行空的想象,老师恰如其分的引导,都充满了激情和无限乐趣; 他的作文课讲究“活”,他善于从孩子身上捕捉写作资源,极其敏锐地关注课堂上每一个学生的发言。他将自己做

成一个活的教学资源,引领孩子进入写作之门; 他的作文课讲究“实”,鼓励孩子自由想象,畅所欲言,却又不断强调语言的规范,思维的缜密,让学生在各种仿写练习中习得写作的方法,写出让自己满意的作文 听他的课,仿佛是在翻阅一本厚厚的书,里面沉淀了教师的个人魅力; 听他的课,好像是在观赏一部剧情紧凑的电视剧,内心升腾起满满的认同和崇敬; 听他的课,宛如一股清泉流淌心中,给墨守陈规的作文教学注入了一股新鲜的血液 何捷老师的身上,有一种研究型教师的特质,他让我明白了什么叫作关注学生、因势利导;他让我见识了什么叫作游戏作文、快乐作文:他让我深思,原来作文课还可以带给孩子们这么多快乐。 范文二:诗卷能深切的渗入社会给予人们一种悲天悯人的意识,使人们对大自然寄予无限的深情并用一种艺术的眼光看待人生。诗歌教会了人们用泛神论的精神和自然融为一体,春则觉醒而欢悦,夏则在小憩中聆听鸟的欢鸣,感怀时光的有形流逝,秋则悲悼落叶,冬则雪中寻诗。在林老的眼里,诗歌从某种意味上讲相当于中国人的宗教。这是林语堂老先生对诗歌的一种颇有趣的说法。他认为诗歌的意义在于诗人将自己的感情投射在自然景物之上,用诗人自己感情的力量,迫使自然与自己生死相依,共享人间的欢乐与悲伤。

遇见最美古诗词征文300字

遇见最美古诗词征文300字 唐诗宋词,带我走过了历史,给了我理想与追求,让我体会到诗人的喜怒哀乐,也让我读懂了历史。读唐诗宋词,我陶冶了情操,学会了用心看世界。以下是本人整理的遇见最美古诗词征文300字信息,欢迎翻阅哦! 遇见最美古诗词征文300字斑斑驳驳的墙砖上因为潮湿而而长出了青黑的青苔,时间在周围虽都留下了烙印,但是诗的光辉却丝毫都没褪色。如同我爱的诗词,无论经过了多久,诗词中包含的感情也不会消失,如一坛美酒,越酿越纯。 诗鼎盛于唐,词则是宋,固有称号唐诗宋词。唐宋都是发展极好的朝代,经济的发达才会有一群群文人墨客、奇人志士感叹社会、感叹美景、感叹历史,或愤世嫉俗,抨击时弊,或慷慨激昂,激扬文字。也许有人是在朝代极盛时留下诗词,在盛世繁华、熙熙攘攘中留下对美好生活得赞美。望着“绝胜烟柳”的皇都,坐在酒馆的二楼,饮一杯酒,赋一首诗。也许有人是在朝代日渐衰败时留下诗词,在一片破落的废墟前留下对流离生活得无可奈何,终得“人比黄花瘦”,不得圆满。病重的父母、待哺的婴儿、破旧摇坠的茅屋、时时吹响的战火,叹出对亡国的悲愤与无奈。也许有人是在伤情离别中留下诗句,孜然一身游荡在他乡,节日来临,却总少了一份欢乐,多了一份孤寂与落寞。”遍插茱萸少一人”,

何时才能“千里共婵娟”,“举头望明月,低头思故乡”,只能把满目的思乡与思亲的泪水融入到笔下的文字。远古而来的文字,仿佛穿越时空,将诗人、词人的感情传递给我们,我爱淡淡的忧愁,,也爱繁华盛世下的艳丽,更爱这让人感动,让人流泪的古诗词。徜徉在古诗词之中,感觉是在和诗人、词人们进行一场心灵的聚会。 一首古诗词是无法用其他语言翻译的,勉强译之,也会没有那份神奇的韵味。中国传统的东西是无法替代的,也不能丢失。因为古诗词中不仅有人类的善于美,更有结晶于中华五千年文明的民主精神与民族之魂。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”,面对强掳入侵,那种汗撒大地,报效祖国的豪情壮志,那份凛然与浩气,那份执着与坚贞,不正是我们中华民族永立于世界之颠的武器吗?当你面对被战乱侵害的历史遗迹,你是否会想起历史中的“烽火连天”,在诗人留下的诗词中,品味着那个时代的豪情壮志。当你读着这些诗词,在金戈铁马中细细品读那份荡气回肠,可以感受到心灵深处的震撼。我爱诗词,更爱这带着热血的古诗词。 美景如画,美景如诗,古诗词中你也能够寻觅到种种人间美景。有“小荷才露尖尖角”欢快旖旎的夏天,也有“独钓寒江雪”空旷辽远的冬韵。或许历史带走了当年的诗画美景,但诗词所留下的却不会被历史所带走。淡淡花香犹如一

阿肆—喜欢—歌词

喜欢 2019-01-31 作曲 : 阿肆 作词 : 阿肆 编曲:YOCHO/姚源 扛住了柴米油盐的麻烦 扛住了朋友聚会的调侃 扛住了世俗生活的刁难 却扛不住 对你的喜欢 亦步亦趋随你至深不可测 患得患失唯恐你杳不可得 却只面不改色 为你我认了 一朝一夕使我已固不可彻 若即若离本应是罪不可赦 怎不忍心怪你 对我太独特 无时无刻

像是一首无法停止单曲循环的无名歌扛住了 柴米油盐的麻烦 扛住了 朋友聚会的调侃 扛住了 世俗生活的刁难 却扛不住 对你的喜欢 躲过了 世界末日的灾难 明白了 生命是千金不换 躲过了 大悲狂喜的极端 却躲不过 对你的喜欢 亦步亦趋随你至深不可测 患得患失唯恐你杳不可得 却只面不改色

为你我认了 一朝一夕使我已固不可彻 若即若离本应是罪不可赦 怎不忍心怪你 对我太独特 无时无刻 像是一首无法停止单曲循环的无名歌扛住了 柴米油盐的麻烦 扛住了 朋友聚会的调侃 扛住了 世俗生活的刁难 却扛不住 对你的喜欢 躲过了 世界末日的灾难 明白了 生命是千金不换 躲过了

大悲狂喜的极端却躲不过 对你的喜欢 看累了喜新厌旧看累了随波逐流看累了长厢厮守却还没把你看透看破了恩怨情仇看破了蓦然回首看破了从今以后却始终被你左右扛住了 柴米油盐的麻烦扛住了 朋友聚会的调侃扛住了 世俗生活的刁难却扛不住 对你的喜欢 躲过了 世界末日的灾难

明白了 真心是千金不换躲过了 大悲狂喜的极端却躲不过 对你的喜欢 对你的喜欢 对你的喜欢 对你的喜欢 对你的喜欢 对你越喜欢 让我越难堪 然而再难堪 我依然 喜欢 混音:YOCHO 键盘:张伟

遇见最美古诗词

遇见最美古诗词 我喜欢古诗,因为诗能让我们有美的享受。下面是小编为您收集整理的遇见最美古诗词,欢迎阅读!范文一:站在历史的长河上,再次梦回大唐,展现出一段永恒而辉煌的诗歌盛世,也再现出泱泱大唐盛衰的无限感慨的历程。 “心大天大地大,任我金戈铁马。阅尽千古风流,独占万世潇洒。”从马蹄扬起的风沙中打下天下,开启了空前的盛世。只记得“瑞气祥云初盛,诗情画意正浓。喜看百花齐放,笑闻百家争鸣。”的一派兴盛。是不是时间埋没了你伟大的抱负,只剩下“千秋佳节名空在,承露丝囊世已无。”的无限感慨。 当“朱门酒肉臭,路有冻死骨”时,你却“一骑红尘妃子笑”,日夜逍遥于后宫三千佳丽。看,美人如兰花般的青葱玉指,似元宝的三寸金莲,在苍凉寂寥的月光下曼舞!“云袖轻摆招喋舞,纤腰拧飘丝绦。”美人趾高气扬,身披罗绮,颈上系着金铃,腰间挂着玉环,那张“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”的精致容貌,缕缕青丝垂肩,真是“清水出芙蓉,天然去雕饰。” 听一听巴山夜雨的倾诉,子夜琵琶的宫商羽角,赏一赏霓红羽衣的绝伦。哦,这是一个即将消亡的国家的最后的惋惜吗?

这,正是这曾经是盛世王朝的最后挣扎,败得意如此狼狈,一塌糊涂!再也没有充实的兵力,但疯狂地抓捉男子去赴役,仿佛又看见“吏呼一何怒,妇啼一何苦”的惨象。老妇整夜的啼哭声,似乎标志着曾是壮丽山河的沉沦。 安史之乱结束了一代盛世,杜甫看见了,大家都看见了:帝国飘摇,锦秀河山遭蹂躏,国家将灭亡。又是一年春天到,但昔日的繁华不再。“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”那无边际的烽火,连绵三月不断,山河欲哭而无泪! 也许在这前,早就预示着今日的结局。只可惜,“菊花台倒影明月谁知吾爱心中寒醉在君王怀”只是历史的一瞬间。但是,又仿佛看见商女隔着江,吟唱着《后庭花》,云鬓花颜,分外妖娆,亡国之恨早已不足轻重的了。 流光溢彩的历史,嵌着无数帝国的兴衰,折尽柳条留不住伊人,正如无情的光阴,将你埋在河流中,又开始寻找它新的方向。但是,你留给世界的是精魂万卷的诗书,妙笔生花的诗句,无论是壮士一去不复还的悲壮,还是泪水潋滟的忧愁,都让人陶醉,让人留恋。范文二:在生活的道路上奔忙,累了,就想停下来。停下来找一方宁静,歇一歇;停下来找一方宁静,静观自己的内心;停下来找一方宁静,反思自己的生活。这时,我喜欢捧一本唐诗或是宋词将自己置身于时光之外,不浮不躁。 “大漠孤烟直,长河落日圆。”“接天莲叶无穷碧,映

喜欢你歌词--黄家驹

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散文《最美的遇见》

散文《最美的遇见》 题记:遇见无需要理由,无需要刻意的追求,无意中的遇见是常有的,而最美的遇见也许是寒冷中的一股暖流,也许是风雨后的一抺彩虹,其实遇见本身就没有值得与不值得…… 冬天了,雪姑娘舞展着她的舞步说来就来了,那些散落的雪瓣,漫过柔唇浸湿了心海,很轻,也很疼,甚至有些冰凉,这个冬天,并没有与众不同。一样的冷,一样的凉寒,一样的雪花飘落。 时光就这样昏开在眼底,让我们遇见了,遇见,是缘分的开始。可是很多时候,我们无法选择这样的开始,也无法预料结局,只守着最后一个句点,让无奈游离。生命的路上,总是有赏不完的风景。喜欢看的花,不一定永远喜欢。曾经迷恋的故事,或许有一天也会忘记。这世上在不经意中演绎着错过的,除了风景,还有缘分。 岁月有时就像一本深刻的回忆录,偶然间将其拾起,掸去陨落的埃尘,铺平泛黄的褶皱,心怀素念,一字一句的念完,感动之余,便会觉得即使在那些最不起眼的日子,也能把寻常的风景看到泪流满襟,叫人不禁慨叹光阴的消逝,欢愉的短促。回眸驻足间,沿着来路留下的深浅印记,一路寻去,有花开鸟语,也会有雨雪风霜。冷暖如流,多少往昔掺杂着琐碎的点滴,悄悄的浸润在这无声无息的岁月里。纵然

时光不语,而你依然会在某个不经意的时刻让人想起,无需刻意的起承转合,也无需担心能否运筹帷幄,当你蓦然落笔的瞬间,岁月便帮你填满了最美的期许。 内心深处,情意依旧。思念如倾城,将我满腔的热血心墨泼在尘世之外,轻拥这隆冬时节的寒冷,踏寻有温暖的地方,总有一个能暖心的感觉早已储存在心间,也许你就是住在我回忆里的那个人,你是我期待的那个人,你是我在这冬天最美的遇见。 其实你一直在我的梦中,我们无法选择命运,但我们都想法改变生活。其实生活是晨起暮落。日子就是柴米油盐。走过的路,经过的事,看过的风景,已经随着光阴渐行渐远,我们不必哀叹,也无需伤感,梦如蝉衣,心若琉璃,而遇见,本就没有值得与不值得。唯有让这寂静的文字与你我同行,将碎碎的念想打结成一串串音符,穿过空间,飞越你的耳畔,若是有心,一切尽在不言中。 我不能和你牵手雪花,但我可以和你相拥这个冬寒!些许在下一个春暖花开的季里! 2016。1。1

遇见最美古诗词征文800字

遇见最美古诗词征文800 字经历风雨的冲刷,接受岁月的考验。穿越时空,我接触了最美的唐诗宋词。以下是本人整理的遇见最美古诗词征文 800 字信息,欢迎翻阅哦! 遇见最美古诗词征文800 字古诗的中国已经有五千 年之久的历史了,它们分为五绝句和七绝句,五绝句每行有五个字,七绝句每行有七个字。不管是五绝句还是七绝句,诗的每一句都很押韵,每一个词都与上句相对。每一首小小的古诗里都蕴含着诗人丰富的思想感情。 爸爸妈妈在我很小的时候就让我学习和背诵古诗,那时我根本就不知道爸爸妈妈为什么要我背古诗,还向爸爸妈妈发脾气。可是自从过了那个星期天的早晨后,我对古诗的看法就改变了。 那是一个星期天的早晨,妈妈因来不及买饭而让我吃昨天晚上剩下的饭。那时的我以吃惯了面包,不想吃剩饭,就把妈妈热的早饭全倒了。 “逸波,吧《悯农》这首诗背一遍! ”妈妈说。 “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒……” 皆辛苦三个字就在我嘴边,可我怎么也说不出口! “你知道吗,农民叔叔阿姨们春天要播种麦苗,耕土撒种; 夏天,当 你在家吃着雪糕、看着电视时,他们正在给庄家浇水施肥秋天到了,他们还要开着拖拉机,收割麦田; 冬天,当你吃着他们辛勤的劳动成果时,他们,却在整理着麦田,为来年开春的播种做着准备! ”妈妈

告诉我:“妈妈从小就生活在农村,你的姥姥姥爷就是土生土长的农 民。你看他们是不是每天都那么辛苦的劳动?” 听了妈妈的话,我豁然开朗:“哦妈妈,我知道啦! 李绅写这首诗的目的是不是为了让我们节约粮食呀?! ” “对,真聪明! 所以你现在呀好好吃饭,不能浪费粮食,做一个不浪费粮食的好孩子。”妈妈高兴地说。 《悯农》,不仅让我懂得了粮食的来之不易,更激发了我要好好学习,长大要为祖国报效的志向! 记得有一次,我在电视上看了这样一个小故事:有一位母亲,在垃圾站旁捡着破烂,背上还背着一个小娃娃。近一看,这个婴儿竟然没有手臂! 原来,那位母亲为了给孩子按上假肢,白天搬啤酒瓶,下午捡破烂、作零活来挣钱,晚上还要照顾婴儿。 看到这儿,我不禁想起了这首诗:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖! 古诗,就如同我的老师,教会了我许多道理; 古诗,就 如同我的同学,与我一起学习; 古诗,就如同我的伙伴,伴我成长! 让我明白了很多道理,不做叛国奴、好好学习、珍惜时间…… 我长大以后一定呀做一名语文教师,把中国的古诗交 给下一代,让它流传万代,辉煌于世! 遇见最美古诗词征文800 字“明月松间照,清泉石上流”般的美妙,是乡村; “开轩面场圃,把酒话桑麻”般的热情,是乡村; “倚

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闪亮的日子胡彦斌 我来唱一首歌古老的那首歌,我轻轻地唱你慢慢地和, 是否你还记得过去的梦想那充满希望灿烂的岁月, 你我为了理想历尽了艰苦,我们曾经哭泣也曾共同欢笑 但愿你曾记得永远地记得,我们曾经拥有闪亮的日子 是否你还记得过去的梦想,那充满希望灿烂的岁月, 你我为了理想历尽了艰苦我们曾经哭泣也曾共同欢笑, 但愿你曾记得永远地记得,我们曾经拥有闪亮的日子 自由飞翔 rap:yo yo yo come oh yeah (北风吹送)一路的芳香还有婆娑轻波转了念的想那些是非因果一路的芳香让我不停捉摸 rap:yo yo yo come oh yeah 是谁在唱歌温暖了寂寞白云悠悠蓝天依旧泪水在漂泊 在那一片苍茫中一个人生活看见远方天国那璀璨的烟火 rap:yo yo yo come oh yeah (北风吹送)一路的芳香还有婆娑轻波 转了念的想那些是非因果一路的芳香让我不停捉摸 rap:yo yo yo come oh yeah 是谁听着歌遗忘了寂寞 漫漫长夜一路芬芳岁月曾流过在那人潮人海中你也在沉默 和我一起漂泊到天涯的交错在你的心上自由地飞翔 灿烂的星光永恒地徜徉一路的方向照耀我心上 辽远的边疆随我去远方 rap:don`t come back 这是我远行的感受 不应该让我继续这种伤痛别覆盖我会坚持往下行走 原始界的风伴随我们的行踪脚步重变得重变得失去自我 迷恋风景我会尽情大去放松轻风伴我相送岁月如此沉重 早已热泪感动被你一水消融(驾驾驾吁……) 军中绿花军营民谣 寒风飘飘落叶军队是一朵绿花亲爱的战友你不要想家 不要想妈妈声声我日夜呼唤多少句心里话不要离别时两眼泪花军营是咱温暖的家 妈妈你不要牵挂孩儿我已经长大站岗值勤是保卫国家 风吹雨打都不怕衷心的祝福妈妈愿妈妈健康长寿 待到庆功时再回家再来看望好妈妈 故乡有位好姑娘我时常梦见她军中的男儿也有情啊 也愿伴你走天涯只因为肩负重任只好把爱先放下 白云飘飘带去我的爱军中绿花送给她

遇见最美古诗词作文10篇

遇见最美古诗词作文10篇 遇见最美古诗词作文1 赤壁折戟沉沙铁未销,白将磨洗认前朝。东风不与周朗便,铜雀春深锁二乔。折断的戟沉埋在沙子中,虽长满了锈,但还是没有烂掉,把它放在水中洗一洗,磨一磨,显示出它是三国时期留下的兵器。诗人联想当初,在那里发生了赤壁大战,那时要不是起了东风,让周瑜有机可乘,火攻成功,那么东吴就会失败,连大乔小乔也会变成曹操的俘虏,锁在铜雀台上让他尽情享受玩乐了。 这是一首咏史诗,诗的前两句,写的是诗人在长江边散步偶尔发现一只断了的戟,从这只断戟联想到了那次赤壁大战。后两句写诗人对这次大战的看法。人们都认为周瑜在这次战争中的伟绩可佳,而诗人却全面地看问题,如果当时没起东风助周,那么东吴就会失败,曹操便会大获全胜,历史就会改写。 诗人用以小见大的方法,使诗篇既有韵味又让人深思。折断了的戟,使人深思,大战中的东风,更让人难忘。若真的没有那东风,周瑜能赢吗?打赢一场战争是多种综合因素作用的结果。同样,我们看待事物要客观全面地分析,任何事情的结局都与多种因素联系在一起。这首诗的寓意告诉我们,要做成功一件事,离不开必需的条件,否则,结果就会完全不一样。这首诗虽短,确让人读后很有回味,可见诗人敏锐的洞察力和非凡的描写水平,我深深钦佩古诗人。 遇见最美古诗词作文2 我酷爱语文,更喜欢古文,文言文是我喜欢的古文类型之一,而最爱的古文类型就是古诗词了。我之所以喜爱古诗词,可能是因为表姐。小时候,我的表姐就钟爱语文,她非常喜欢古文,你别看她最喜欢的是文言文,但是以前她经常给我背诵古诗词,表姐不光背诗句,还给我讲述古诗词的大概诗意和所描绘的意境。 那些古诗词不仅诗句美,连连所描绘的意境也美。”黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺和恰恰啼。”这是唐代诗人杜甫作的《江畔独步寻花》,我还记得表姐当时给我讲的大概诗意:在江边散步,看见黄四娘家前的小路上鲜花朵朵,把枝头都压弯了,是多么鲜艳,多么美丽啊!就连可爱的蝴蝶也不舍得离开了,在花丛中翩翩起舞,自由自在的小黄莺也在为花儿歌唱:“真美丽啊!真美丽啊!”听着表姐讲述的诗意,我想象到了那种美丽的田园风

口语交际-介绍自己喜欢的一首歌词.doc

介绍自己喜欢的一首歌词 教学目标: 知识与技能:提高学生的口语交际水平,训练学生有条理表达的能力。过程与方法:通过听、说、读、唱多种方式相结合深入理解诗歌的内容,掌握赏析歌词的方法。 情感态度与价值观:让学生受到歌词韵律美、语言美、意境美、情感 美的熏陶,永远积极乐观向上 教学重点: 锻炼学生讨论、听说能力;拓宽知识视野。 教学难点: 掌握鉴赏歌词的基本方法;培养学生热爱美、欣赏美、创造美的能力。课时安排: 一课时 教学过程: 一、创设情境,导入新课 首先,欣赏《水调歌头?.明月几时有》歌曲,并激情导入:同学们,自古诗、歌是一家。一首诗即是一首动听的歌;一首歌便是一首 美妙的诗。在第二单元的学习中,我们欣赏了几首不同风格的诗,诗 中那美妙的意境,真挚的情感,深遂的哲理给了我们许多有益的启迪。为了加深对诗的认识和理解,今天我们以“介绍自己喜欢的一首歌 词”为话题来进行一次口语交际训练(PPT推出课题:介绍自己喜欢 的一首歌词),请你积极向大家推荐自己喜欢的一首歌:

二、范例展示,初步感知 先利用导入链接的材料,引导学生欣赏不同风格的歌曲,树立标杆。例如《父子》的赏析,先多媒体展示视频,再引导赏析: 如果你是一棵参天大树 我就是一粒种子 你宽大的树荫把我守护 我每天眺望你的高度 等到有一天你慢慢长大 也许我的枝干早已干枯 无论你的繁华蔓延何处 不要忘记脚下那片泥土 我知道你的辛苦明白你的付出 却忘了如何跟你相处 我们都不善表露 可心里全都清楚 这就是血脉相传的定数 我心里有满满的爱 可是说不出 你是世间唯一的男人 让我牵肠挂肚 我害怕有一天自己苍老 成为你的包袱

优秀作文:以遇见最美的古诗词为主题的作文

以遇见最美的古诗词为主题的作文 古诗虽短,确让人读后很有回味,可见诗人敏锐的洞察力和非凡的描写水平。下面要为大家分享的就是以遇见最美的古诗词为主题的作文,希望你会喜欢!以遇见最美的古诗词为主题的作文篇1 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ——用于向命运挑战,不屈服,乐观向上的人生态度 李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人,被誉为“诗仙”。生性浪漫旷达,豪放不羁。 李白的许多诗都充分表现了他非凡的抱负,及奔放的热情。他希望有“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”之日,也曾被朝廷召去供奉翰林,但因反权贵和,而遭受排挤。《行路难》这首诗真是他遭受谗毁后,在被贬长安的途中所写的。全诗表达了他用于向命运挑战,不屈服,乐观向上的人生态度。 “行路难,行路难,多歧路,今安在?”但当他的思路回到眼前现实中来的时候,又再一次感到人生道路的艰难。离筵上瞻望前程,只觉前路崎岖,歧途甚多,要走的路,究竟在哪里呢?这是感情在尖锐复杂的矛盾中再一次回旋。但是倔强而又自信的李白,决不愿在离筵上表现自己的气馁。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”他那种积极用

世的强烈要求,终于使他再次摆脱了歧路彷徨的苦闷,唱出了充满信心与展望的强音。“长风破浪”表达了作者强烈的政治抱负,虽被贬谪,但他的报国之志并没有消退,他希望有“长风破浪”之日,“直挂云帆济沧海”。这更表明了他旷达豪放,积极的人生态度。虽屡受挫折,却难抵内心的悲愤,他仍以乐观向上、积极进取的态度激励自己。 含蓄的语言,昂扬的斗志。好一个“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。让人读起来有身临其境的感觉,很能引起读者的共鸣,从而达到激励人心的效果,鞭策了很多失意之人的奋进。以遇见最美的古诗词为主题的作文篇 2 赤壁折戟沉沙铁未销,白将磨洗认前朝。东风不与周朗便,铜雀春深锁二乔。折断的戟沉埋在沙子中,虽长满了锈,但还是没有烂掉,把它放在水中洗一洗,磨一磨,显示出它是三国时期留下的兵器。诗人联想当初,在那里发生了赤壁大战,那时要不是起了东风,让周瑜有机可乘,火攻成功,那么东吴就会失败,连大乔小乔也会变成曹操的俘虏,锁在铜雀台上让他尽情享受玩乐了。 这是一首咏史诗,诗的前两句,写的是诗人在长江边散步偶尔发现一只断了的戟,从这只断戟联想到了那次赤壁大战。后两句写诗人对这次大战的看法。人们都认为周瑜在这次战争中的伟绩可佳,而诗人却全面地看问题,如果当时没起东风助周,那么东吴就会失败,曹操便会大获全胜,历史

优秀作文:遇见最美古诗词作文400字

遇见最美古诗词作文400字 下面是小编为大家整理的关于遇见最美古诗词作文400字范文,可以借鉴的哈。欢迎阅读。希望可以帮助到你。 篇一: “儿童散学归来早,忙乘东风放纸鸳。” 咦,我们学军小学的读书节不是已经快结束了吗,为什么大家还在那儿朗诵古诗呢? 对啦,虽然读书节已经结束了,可同学们都已离不开这一们名叫“古诗”的好朋友了,只要一有空,就会细细品读它。 这不,元旦就要来临了,我们班要录制我们的最后压轴节目----《村居》啦! 初读这首诗时,我们好像或模模糊糊懂得这一层意思,以至于读得没有感情,唱得不够活泼,死气沉沉的。直到进一步了解了意思,才领教到这位清朝作家高鼎的作诗水平有多高,短短的几行字,就让我们眼前出现了一幅美丽的画卷:在草长莺飞的二月,柳枝冒出了新芽,小朋友们正乘着东风放着风筝呢! 盼星星,盼月亮,终于盼到了令人既紧张又兴奋的一天----我们要录制《村居》啦! 当摄相机面对我们时,我们的心跳在嗓子眼,当优美的

伴奏音乐响起时,我们就微笑着边跟着节拍边摇着头,我们配合地如此默契,几乎没有一丝差错。 俗话说:”台上一分钟,台下十年功”。 如今的结果是我们学军人用辛勤的汗水换来的,也让同学们体会到了古诗的魅力。 篇二: “银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”。 这是古诗《秋夕》,描述异常美丽的景色,就是这一首美丽的故事,让我对古诗如痴如醉,每当看到古诗,我都会无法自拔!小时侯,,我和酷爱唐诗的奶奶整日听她吟诵各种优美的,凄凉的等等古诗。 久而久之在奶奶的熏陶之下,我也变得诗情画意起来,情感丰富了起来。 也常常会主动地读起各色古诗。 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 这一首古诗前两句表达了农家的淳朴,待人友好的品质。 后两句写了一个美丽的景色,一重重山,一道道水,本来怀疑没有了路,但忽然眼前一亮,柳树繁茂阴浓,花朵娇艳靓丽,又是一个美丽的村庄,犹如世外桃源,在后两句,

遇见最美古诗词征文700字精选3篇

遇见最美古诗词征文700字精选3篇 遇见最美古诗词征文700字春,鸟语花香,花团锦簇;夏,烈日炎炎,荷花绽放;秋,秋高气爽,果实累累;冬,鹅毛大雪,冰天雪地。古诗中的春夏秋冬优美、典雅,令人向往。 春之景 “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,春天不知不觉得来临,天气转暧,万物复苏。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春风如一双温柔的母亲的手,抚摸着树木刚发出的嫩芽。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”细雨蒙蒙,世间万物接受着春雨的洗礼,雨停后,世界仿佛奂然一新,清新自然,空气中夹杂着草的清香,花的芬芳。 夏之莲 忆莲,“江南风景秀,最忆在碧莲。婀娜似仙子,清风送香远。”荷花婀娜多姿,让我久久不能遗忘,莲那清淡的花香让我忘记夏天的炎热,只知道夏天空气中的清香。 对莲,“堪笑荣华枕中客,对莲余做世外仙。”莲那洁白高雅的身躯伫立在池塘中,莲似乎成了仙的象征,淡雅,超脱世俗。莲在炎夏中盛开,谁还会记得夏的炎热?恐怕只记得那怡人的芳香吧!

秋之夜 “睡起秋声无觅处,满阶梧叶日明中”“月光浸水水浸天,一派空明互回荡。”,秋天的夜晚是多么的宁静,凉爽的风吹拂着我的脸庞。月高挂天中,河水因微风而起阵阵涟漪,是否忧伤?是否思念? 冬之梅 “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”在严寒的冬日,梅以自己坚强的意志在一片雪地中独立开放。“忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。”梅在冬日给人们带来一丝生机。冬去春来,梅是春天的孩子吗? 春夏秋冬,在古诗中都饱含着诗人的情感,春暧意,夏激情,秋忧愁,冬寒心,尽在不言中。 遇见最美古诗词征文700字一壶酒,就醉倒了整个天下。 他端着斗酒向我走来,一轮明月在他抚声长叹中,散发出清冷的光。那飘逸那豪放不摧眉折腰的气势使他“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,太白居士,把酒对月,纵情高歌,超然而又洒脱。那“玉碗盛来琥珀光”的美酒,散发着一股扑鼻而来的浓烈,于是他对月大喊“与尔同销万古愁”。站在飞泻而下的瀑布前,你吸一口天地之间凝具的浩然清气,大吼一声,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”多么的飘逸潇洒。试想,你展示着“我自狂歌空度日,飞扬跋扈为谁

作文遇见最美古诗词600字

作文遇见最美古诗词600字 作文遇见最美古诗词600字一:义情怀的诗篇,《示儿》便是其中一首。在挫折之中,陆游从未忘记自己的思想,直到自己将离开这个世界了,也还想着自己的抱负。 最能够让我们体会到陆游的爱国情怀的句子,自然是《示儿》中的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”大致意思是说:朝廷的军队在收复了沦落金人手中广大土地的时候,家里祭奠的日子里,别忘记告诉你们的父亲。陆游至始至终都想着国家的统一,这样的精神实在是让人肃然起敬。 我细细品味着陆游的《示儿》,不禁想到了2008年奥运会,我们国家体育代表队在奥运会上获得了辉煌成绩,金牌榜上是第一,而且超过了美国,中国人得到了从所未有的最高尊严,上下五千年的文化变得更加耀眼,我们每个人的心中都无比的激动,为什么呢?源自是我们每个人的爱国心,祖国强大,体育才能强大,体育强大证明我们祖国在不断强大。我也为陆游感到惋惜,一个大诗人,不能为收复中原出力,也不能看到中原回归,在忧患悲伤中度过了晚年。但是,今天,我要告诉你,你的子孙后代已经实现了你的梦想,在五千年文化底蕴下,我们迎来奥运开幕,在举世瞩目中,我们取得了辉煌的成绩! 在我看来,《示儿》是一首经典的诗文,陆游更是一位

伟大的诗人,他的《示儿》几乎概括了埋藏在他心底的所有爱国情怀,如果我们每一个中国人都有陆游这样的精神,相信我们的国家将更加强大。作文遇见最美古诗词600字二:中华上下五千年,悠悠的历史长河中,文化发展起到了不可估量的作用。唐诗、宋词、元曲……古诗词是文化的精髓,多少年,多少人为其倾倒。李白的浪漫、苏轼和辛弃疾的豪放、李清照的婉约、马致远的思乡情怀……多少诗人,多少词人,多少作曲家,闻名或隐逸,富足或落魄,都为古诗词的发展画上不可磨灭的一笔。 对古诗词的学习与理解,让我沉醉其中。古诗词中的一些词句,可以让人明白作者所想要表达的感情。不少的送别词仍让人记亿犹新,王勃的一句“海内存知己,天涯若比邻”,写出真心朋友的真正定义,真正的朋友即使分隔两地友情也不会改变,描写了朋友间的深厚情谊也让人看清世上酒肉之交,小人之交的丑恶。还有那句“劝君更进一杯酒,西出阳关无古人”,又描写了为友人饯行时因即将分别心情不快而与友人畅饮,隐含着朋友离别的思念与无奈。 同送别诗一般,诗人也喜欢以乡愁为主题。李白的《静夜思》即写了景又写了思,表现了游子的思乡之情。老树上缠着枯萎的藤蔓,黄沙漫天的小小古道,一个漂泊在外的游子牵着一匹瘦弱的老马行走着。马致远的《天净沙?秋思》中的“夕阳西下,断肠人在天涯”一句,写尽了在外漂泊的

遇见最美古诗词作文600

遇见最美古诗词作文600 导语:上下五千年的文化变得更加耀眼,我们每个人的心中都无比的激动,为什么呢?源自是我们每个人的爱国心,祖国强大,体育才能强大,体育强大证明我们祖国在不断强大。以下文章仅供大家参考!遇见最美古诗词作文600飘飘洒洒,淅淅沥沥,醉人的小雨跃动起灵动的舞姿。我独倚窗前,静听冷雨,记忆似乎开始变得缥缈,最终定格在古诗中的雨…… 是谁,凭栏远眺,锦官城内繁花似锦,好雨啊好雨,是你昨夜踏着轻快的步伐,唤醒了沉睡一冬的生灵么? 是的,春风和着细雨,对杨柳耳语一阵,杨柳就抽出了嫩芽;轻轻抚着小草嫩嫩的发梢,小草就轻轻地抽出了身子,抖一抖泥土,绿得那么羞涩;轻吻着花儿的脸,花儿的脸就红了。 这一夜,红了樱桃,绿了芭蕉,而这一切都细细无声。 是谁,仰卧在潮湿冰冷的土炕上,身上搭着一条破败的棉絮,老朽之年,尚有一股豪气,为国家愿意付出一切。 那场雨,成就了他的梦,风雨交加,雷声轰鸣。睡眼朦胧中,仿佛回到了沙场,金戈铁马驰骋杀敌,冰冷的雨中仿佛带着敌人温热的血。他从梦中醒来才发现,雨还是雨,梦还是梦。

于是,他又翻过身去,在梦中继续他的金戈铁马。那场雨见证了一颗炽热的心。 “我(雨)是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑”雨不但浇灌了禾苗,荡涤了灰尘,也浸润了文人墨客的心田。 走进古诗中的雨,欣赏雨的诗情画意。 走进古诗中的雨,感悟雨的自古多娇。 走进古诗中的雨,品味雨的百年沧桑。遇见最美古诗词作文600美妙的诗句伴随着人们度过了数个春秋,但诗并没有随着时间的推移而褪色,一直散发着它那独特,又富有诗意的香气。 很多人都喜欢诗句,不仅是因为诗人能将博大的道理融入仅有几个字的诗中,而且诗句还很美,美得迷人,美得无比。好诗句更是如此,瞧,看我这句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”不就很美吗?再细细的品味这句诗,就像品茶一样,越品越有味。 这句诗出自卢梅坡的《雪梅》中的后两句,这句诗给了我们一幅美丽的画面:洁白的雪花纷纷扬扬地从天上飘落,飘到了树上、院子里、衣服上,还飘到了梅花上,他们俩好像在比,比什么,比谁白,比谁香。梅花要逊色于雪的洁白,而雪却不如梅花的清香。品过这句诗,我由衷地佩服诗人,以往的诗人都是梅和雪一起报春、迎春,但诗人却用巧妙的

遇见诗词邂逅美好

遇见诗词邂逅美好 时间:2018-04-04 10:04:46 | 作者:学霸 也许是那一种缘分的存在,从那一天开始,我遇见了古诗词,邂逅了古代文学之美。 当我二年级时,虽然家里并没有像什么《唐诗三百首》之类的书籍。但是,出于一次偶然的机会,班里发生了一部类似的书。在这部书中,有许多文学巨匠与我擦肩而过。其中有“天子呼来不上船”笑傲红尘的李白,有眼望“国破山河在”老泪纵横的杜甫,还有听一曲琵琶泪洒青衫的白居易和登楼远望心忧天下的范仲淹……虽然这只是我和它的第一次相遇,但就是这次相遇,让我邂逅了许多美好的诗人,也让我浅尝了诗词的美好。 几年之后,当我们搬家时,正当我翻箱倒柜找我所要的东西时,我再一次发现了这本书。我怀着一种对美好的渴求翻开了它。此次,我邂逅的不再是一句句诗,一位位诗人,而是一幅幅古代文人生活的场景。从“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”中,我看到了李煜怀念故国,凄清孤寂的背影;从“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”中,我看到了陆游独卧床边壮志未酬,只得在睡梦中保家卫国的无奈。苏东坡月下把酒,声声发问苍天;辛弃疾挑灯看剑,夜夜点兵沙场。在这次短短的相遇中,我邂逅到了诗词美妙的情感。 今年,初三的学习压力使我应接不暇。一天,当我闲来无事,翻找旧书时,这本书再一次映入我的眼帘。我重新以一种新的角度品读它,享受这份美妙。于是,我感悟到了怒发冲冠的报国志,也理解了床前明月的故乡情;我体会到了独上西楼的长相思,也品味了斗霜傲雪的一剪梅。再次仔细地品读这本书,我感受到那份美好的力量。这分力量,能刻写历史,能鞭笞黑暗,能思索人生,也能憧憬光明。似乎,这些诗词,是历史的凝固,也是现实的关照;是文人的妙笔,也是哲人的沉思。也许,正是这次偶遇,使我邂逅了诗词美好的力量。 明月当空,我捧起这本与我邂逅了三次的书,邀明月至花前,在这一声声千古绝唱中,再次开启了我的诗词之美的旅程……

遇见最美的诗经范文

遇见最美的诗经范文 现代生活的快节奏和快餐式的阅读常常使我感到消化不良,心灵不免染上尘埃,日趋浮躁,直到那日在延奎图书馆偶遇最美的《诗经》,才领略了美到极致的斜阳余晖,花开花落,不论是在芦桑林中,还是在蒹葭苍苍的水面,我都仿佛置身于一个超凡脱俗的精神国度,在那里拾得神圣的甘草,细细咀嚼其间百味。 子曰:“《诗》三百,一言以蔽之,曰‘思无邪’。”表达对纯洁爱情追求的篇章可谓占了《诗经》的半壁江山,而故事中浪漫痴情的女子的结局总是令人叹惋。《诗经》有云:“邂逅相遇,适我愿兮。”于是便有了张爱玲的“原来你也在这里。”总有人风花雪月,总有人不解风情,如花美眷,也抵不过似水流年,从关关雎鸠到于以采蘋,感叹夫婿难求的女子终于出嫁了,但命运却不在她们的手里,繁花凋零空遗恨,或政治原因或情感变质或美人迟暮,皆身不由己。 张爱玲说:“一个城市的沦陷,只是为了成就一场爱情。”也许众多的变故是不是也只是为了成就一个女诗人?也许真是“国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工”吧,《诗经》里的几篇名篇皆出自一位名叫“庄姜”的女诗人之口,庄姜——绝世美女也,《诗经·卫风·硕人》有这样一段描述:“手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀。螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。”就是对其美貌的描写,大抵倾国倾城的红颜多薄命,上天给了她娇人的容貌和尊贵的身份,可是却让

她遭遇了残酷的宫廷变故,丈夫的移情别恋,前半生幸福欢愉,后半生颠沛流离,痛苦无处诉说,便寄予《柏舟》、《日月》之中。 “死生契阔,与子成说,执子之手,与子偕老”是《诗经·击鼓》中的名句,本指在攻占时鼓舞士气,表示愿在战场同生共死的决心,到后来被约定俗成演化为歌颂白头到老的爱情誓言,可是流光暗度,正是因为有了这样 ___的幻想才会有愿望破碎时的心痛,《召南·摽有梅》中的女子发出对爱情展开热烈的追求的感叹,女子望眼欲穿,眼看梅子成熟落地,良人依旧不归,辜负这姹紫嫣红的年景。这情节让人想起《牡丹亭》中杜丽娘唱出“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院”,《红楼梦》中林黛玉叹息“闺中女儿惜春暮,愁绪满怀无处诉”,韶华无情,而浮生若梦,为欢几何?今夕何夕,如此良人何?紫陌红尘中,从不乏痴情女子,她们如一朵朵圣洁静放的莲,在时光的湖畔极尽鲜妍,美人何处,在水一方。 在遥远的古代,美人心中良人不归的原因多半在于无止境的征战,“今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!”默默吟唱《采薇》,发现读到最后竟黯然神伤,作为千古厌战名篇,其吸引人的不只在于对久戍难归的强烈控诉,还有对生命流逝的无助悲叹,那是一种自然人性的共鸣,“薇亦作止”、“柔止”、“刚止”,用植物的变化生动形象地写出光阴似箭的感觉,即使归家又如何,家乡亲人或许白头逝去,新婚妻子或许另许他人,一切也已

遇见最美古诗词作文3篇

遇见最美古诗词作文3篇 终于放假了,终于下雨了。雨不大,却给我的“五一”增添了另一种味道。独自在家里,我将脸贴在玻璃上,望着外面淅沥的雨,心在雨声中渐渐沉寂,几句古诗像雨中被浸 润的草芽,在脑海中冒了出来。 林语堂先生说过:“诗歌教会了中国人一种生活的观念,通过谚语和诗卷深切的渗入 社会,给予他们一种悲天悯人的意识,使他们对大自然寄予无限的深情,并用一种艺术的 眼光来看待人生。” 古诗,文有尽而意深远,是美的享受;古人,时有尽而智恒远,是爱的凝聚。古诗, 渗透生活的每一个角落,即使在新世纪的今天也无处不在。 在我们的生活中,古诗到处可见,虽只有寥寥几行字,却是中华民族文化的灵魂。古 往今来,诵读古诗的人很多,但懂得欣赏、细细品味的人却不多。用心领会吧!古诗会引 领你穿梭在历史的长河中,畅览在中华民族的古典文化里,尽情遨游在智慧的海洋上,让 你回味无穷…… 李清照才华横溢,身世却凄惨悲凉。她一心关心国事、著书立说、传道授业,到头来 只落得个报国无门,连个哀怨的地方都没有。她独自茫然地行走在杭州深秋的落叶黄花中,吟出这首浓缩了她一生和全身心痛楚,不知曾经感动过多少人的《声声慢》: 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎 敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字 了得? 那哀婉的凄苦情,让我们抚肺痛心!《声声慢》这首满含凄苦情的词。堪称千古绝唱! 我喜欢李清照,喜欢她那非人的才华,喜欢她写的每首诗词。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ——用于向命运挑战,不屈服,乐观向上的人生态度 李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人,被誉为“诗仙”。生性浪漫旷达,豪放不羁。 李白的许多诗都充分表现了他非凡的抱负,及奔放的热情。他希望有“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”之日,也曾被朝廷召去供奉翰林,但因反权贵和,而遭受排挤。 《行路难》这首诗真是他遭受谗毁后,在被贬长安的途中所写的。全诗表达了他用于向命 运挑战,不屈服,乐观向上的人生态度。

喜欢的一首歌词

《我最喜欢的一首歌词》教学设计 ⊙总体构思 《义务教育语文课程标准》中对口语交际教学的要求是:“口语交际应在具体的口语交际情境中,培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”根据这个要求,这堂口语交际课需要体现三个要素:一是情境、二是表达、三是倾听。通过播放流行音乐,创设宽松情境,制造一个让学生大胆表达的氛围。教师不先范讲,不求全责备,让学生全无顾忌地陈述意见。在学生发言的时候,要求其他学生认真倾听,让学生民主评议发言同学的得失对错。 ⊙过程设计 【教法学法】 以学生为主体,让发言学生完全自由地表达,其他学生学会倾听,学会尊重发言人。学生自主表达、合作探究、民主评议是这节课的主要方法。教师的作用在于组织课堂,穿针引线,如无意外情况,教师尽可能不要出示范例。 【教学流程】 一、课前准备 课前一天,给学生发放《歌词表》(如下表),要求学生自己填写。上课时人手一份。 歌词表 班级:姓名: 歌词名称:歌词作者: 你喜欢的歌词: 简述你喜欢这首歌词的理由(提纲): 年月日 二、开场白 同学们,我们这节课是口语交际训练课,这节课的主题是“我最喜欢的一首歌词”。大家刚刚学习了诗歌单元的几篇课文,初步懂得了鉴赏诗歌的一些方法。那么,就让我们用审视诗歌的眼光来审视歌词吧。大家畅所欲言,无论从思想内

容还是从表达形式上来谈都可以,哪怕你只喜欢这首歌词中的某一句话。在举手发言之前,请打好腹稿,争取言之有据,言之有序。今天在座的每一位同学都是评委。下面发放《评议表》。 学生发言评议表 评议人: 被评议同学姓名: 评议内容:1、表达(80分)(其中逻辑40分,语言40分) 2、仪态(20分) 年月日 三、学生发言操作过程 1 2 3 4 四、一般来说,老师可不示范。但老师须有示范的准备。 范例: 歌曲名称:草原夜色美 歌词作者:白洁 歌词: 草原夜色美 琴曲悠扬笛声脆 晚风吹过天河的星啊 汇入毡房闪金辉 草原夜色美 九天明月总相随 晚风轻送绿色的梦啊 牛羊如云落边陲

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