毛概重点汇总(中山大学付春光)
第一章
一、马克思主义中国化的科学内涵及其意义
答：科学内涵：
1、马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
2、马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
3、马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
意义：
（1）指导党和人民的伟大事业不断取得胜利。
（2）提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。
（3）倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
二、科学发展观的涵义
答：科学发展观，第一要义是发展；核心是以人为本；基本要求是全面协调可持续；根本方法是统筹兼顾。
三、科学发展观的意义
答：
1、科学发展观是同马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”既一脉相承又与时俱进的科学理论
2、科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现
3、科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想
第二章
一、实事求是的涵义
答：“‘实事’就是客观存在的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。”
二、实事求是思想路线的基本内容
答：1、一切从实际出发
2、理论联系实际
3、实事求是
4、在实践中检验真理和发展真理。
三、实事求是思想路线的重要意义
答：1 、是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展。
2、是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。
3、加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容
第三章
一、毛泽东思想
答：
1、是马克思列宁主义在中国的运用和发展
2、是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结
3、是中国共产党集体智慧的结晶。
毛泽东思想的活的灵魂：
实事求是、群众路线、独立自主
二、新民主主义革命理论的主要理论观点
答：
1、新民主主义政治纲领：
推翻帝国主义封建主义压迫，建立无产阶级领导的各革命阶级联合专政的民主共和国。2、新民主主义经济纲领：
没收封建阶级的土地归农民所有，没收官僚资本归国家所有，保护民族工商业。
3、新民主主义文化纲领：
无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化
第四章
一、党在过渡时期的总路线
答：一化三改。“一化”指社会主义工业化，“三改”指对个体农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
二、适合中国特点的社会主义改造道路
答：对农业、手工业的社会主义改造：
1、积极引导农民组织起来，走互助合作道路；
2、遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则，以互助合作的优越性吸引农民走互助合作道路；
3、正确分析农村的阶级和阶层状况，制定正确的阶级政策；
对资本主义工商业的社会主义改造：
1、用和平赎买的方法改造资本主义工商业；
2、采用从低级到高级的国家资本主义的过渡形式；
3、把资本主义工商业改造成为自食其力的社会主义劳动者。
三、社会主义改造的历史经验与问题
答：1、实行社会主义工业化与社会主义改造并举的方针；
2、采取积极引导、逐步过渡的办法。
3、用和平方法进行改造
第五章（重点）
一、社会主义本质的科学含义
答：1、把解放和发展生产力纳入社会主义本质
2、突出消灭剥削，消除两极分化最终达到共同富裕（目标）
二、掌握社会主义本质理论的重要意义
答：1、把我们对社会主义的认识提高了一个新的科学水平
2、对探索怎样建设社会主义具有重要的实践意义
三、为什么发展才是硬道理
答：第一、发展才是硬道理，把发展生产力作为社会主义建设的根本任务，符合马克思主义基本原理，是巩固和发展社会主义制度的必然要求；
第二、发展才是硬道理，是对社会主义实践经验教训的深刻总结；
第三、发展才是硬道理，是适应时代主题变化的需要
第六章
1、社会主义初级阶段的科学含义和意义
答：含义：①我国已经进入了社会主义社会②我国的社会主义还处在初级阶段。
意义：第一，社会主义初级阶段理论，发展了马克思主义关于社会主义发展阶段理论，是邓小平理论形成的“基石”。
第二，社会主义初级阶段理论，是中国共产党制定路线、方针、政策，确定战略目标和战略步骤的基本依据。
第三，社会主义初级阶段理论，是排除“左”右干扰，夺取我国改革开放和现代化建设胜利的思想武器。
第四，社会主义初级阶段理论，使我们对社会主义现代化建设的长期性、紧迫性、复杂性和艰巨性有了更加清醒的认识和思想准备
2、我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段的原因
答：初级阶段的长期性，从根本上说，是由于中国进入社会主义的历史条件和建成社会主义所需要的物质基础所决定的。
1.这是由我国进入社会主义的历史条件决定的
2.这也是由我国的现实状况决定的
3、党在社会主义初级阶段的基本路线的内容
答：一、坚持“以经济建设为中心”，是党的基本路线的核心
二、“四项基本原则”，是我们的立国之本，是社会主义现代化建设的政治保证
三、“改革开放”，是社会主义发展的动力和条件，是实现现代化的根本途径
4、“三步走”发展战略构想主要内容
答：特点：既具有雄心壮志，又坚持实事求是；以提高人民生活水平；为出发点和归宿点；注重了社会全面协调发展；战略实现过程具有不平衡性。
第七章
一、毛泽东社会主义社会矛盾学说：
答：1、社会主义基本矛盾是在生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间基本适应条件下的矛盾，是在人民根本利益一致基础上的矛盾。它是非对抗性的矛盾；
2、社会主义社会基本矛盾的特点是矛盾双方既相适应又相矛盾；
3、非对抗性的社会主义社会基本矛盾可以通过社会主义制度本身的调整和完善不断地得到解决。
二、社会主义改革的目标
答：要从根本上改变束缚中国生产力发展的经济体制，建设充满生机与活力地社会主义新经济体制，同时相应地改革政治和其他方面的体制，进一步解放和发展生产力，实现中国的社会主义现代化。
三、社会主义改革的具体表现
答：地域上：是除了港澳台之外的中国所有地方；
行业上：包括工业、农业、服务业等所有部门；
部门上：改革涵盖了从中央到地方的所有部门。
领域上：经济、政治、文化、对外关系全面变革。
层面上：体制层面与整个社会关系、思想观念层面的重大变革。
四、改革、发展与稳定三者之间的关系
答：改革是动力，没有改革，就不可能走出一条中国特色的正确道路，社会主义事业就不可能顺利前进。
发展是目的，没有发展，就不可能实现现代化，不可能保持党和国家的长治久安。
稳定是前提和保障，没有稳定，改革和发展无从进行。
第八章（重点）
一、社会主义市场经济的基本框架；
答：一是坚持以公有制为主体、多种经济成分共同发展的方针，进一步转换国有企业经营机制，建立现代企业制度；
二是建立全国统一开放的市场体系；
三是转变政府管理经济的职能，建立以间接手段为主的完善的宏观调控体系；
四是建立以按劳分配为主体，效率优先、兼顾公平的收人分配制度；
五是建立多层次的社会保障制度。
二、社会主义市场经济体制的基本特征；
答：1、市场经济的共同特征（一般性）
市场经济本身不具有特定的社会基本制度的性质，所以市场经济运行的一般规律不会因不同国家社会经济制度上的差异而有不同。市场经济的共同特征主要有：
（1）市场是实现资源配置的主要方式，整个社会的经济活动主要靠市场调节。
（2）企业是市场的主体，是能够自主经营、自负盈亏的商品生产者和经营者。
（3）具有完善的间接宏观调控体系。
国家政府不能直接干预企业的生产经营活动，而是运用各种手段来实行宏观调控。
（4）具有完善的法制基础。
2、社会主义市场经济的主要特征（特殊性）（主要）
（1）在所有制结构上，是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
（2）在分配制度上，是以按劳分配为主体，多种分配方式并存，坚持效率优先，兼顾公平的原则，以最终实现共同富裕为目标。
（3）在宏观调控上，社会主义国家能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，从而能够更有效地实现宏观调控的目标。
三、公有制主体地位的主要表现;
答：1、公有资产在社会总资产中占优势。
2、国有经济控制国民经济命脉、对经济发展起主导作用。国有经济在经济发展中起主导作
用，主要体现在控制力上。
3、公有制经济在整个经济中的主体地位，是就全国来说的，在有的地方、有的产业可以有所差别。
四、社会主义初级阶段的分配制度；
答：社会主义初级阶段的分配制度，是以按劳分配为主体，多种分配方式并存。
五、新型工业化道路的内涵和特点；
答：内涵：1、坚持以信息化带动工业化，
2、以工业化促进信息化，
3、走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。
特点：1、同信息化等现代高科技发展紧密结合；
2、注重经济发展同资源环境相协调；
3、坚持城乡协调发展；
4、实现资金技术密集型产业同劳动密集型产业相结合。
六、资源节约型社会.
答：是指以能源资源高效率利用的方式进行生产、以节约的方式进行消费为根本特征的社会。
第九章
一、人民民主专政
答：含义：工人阶级领导的（通过自己的先锋队共产党的领导来实现）、以工农联盟为基础的社会主义国家政权。这是我国的国体，根本的政治制度。
中国特色：1.从主权构成的阶级结构看：人民范围广；
2.从党派之间的关系看，实行共产党领导下的多党合作和政治协商；
3.从概念表述上看，人民民主专政的提法更全面更明确，“更适合于我们的国情”
二、人民代表大会制度
答：人民代表大会制度是中国人民当家作主的根本政治制度，是我国的政体。人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。
1、便于吸引人民群众参加国家管理。
2、便于实行“议行合一”。
3、既能保证中央的统一领导，又能发挥地方的积极性和创造性。
三、政治体制改革（重点）
答：政治体制：政治制度的具体表现和实现形式，主要是指党和国家的领导制度组织制度工作制度等具体制度
政治体制是否正确的判断标准：我们评价一个国家的政治体制、政治结构和政策是否正确，关键看三条：
1、看国家的政局是否稳定；
2、看能否增进人民的团结，改善人民的生活；
3、看生产力能否得到持续发展。
深化政治体制改革:深化政治体制改革，建设社会主义政治文明，要坚持党总揽全局，协调各方的领导核心作用，提高科学执政、民主执政、依法执政水平，保证党领导人民有效治理国家，保证人民当家作主。
政治体制改革的主要任务：①健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道；
②依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督；
③保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权；
④实现社会主义民主政治制度化、规范化、程序化；
⑤巩固人民当家作主的政治地位
政治体制改革的基本原则：①坚持正确的政治方向（四项基本原则）；
②从中国国情出发，走自己的路；
③分步骤、有领导、有秩序进行；
④政治体制改革必须和经济体制改革、文化体制改革、社会改革相配合。
第十章
一、中国特色社会主义文化建设的根本任务
答：培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
二、社会主义核心价值体系的基本内容
答：1、马克思主义指导思想；
2、中国特色社会主义共同理想；
3、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
4、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
三、民族精神
答：民族精神是一个民族在长期的共同生活和共同的社会实践基础上形成和发展的，为民族大多数成员所认同和接受的思想品格、价值取向和道德规范，是一个民族的心理特征、文化传统、思想情感等的综合反映。
中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
四、时代精神
答：时代精神是基于历史和时代要求而形成的崇高的思想感情和精神境界，它是时代的客观本质及发展趋势在社会精神生活领域中的体现，并代表和反映着所处时代历史的中心主题及其肩负的历史使命，是一个时代精神文明程度的重要标志。
弘扬时代精神：
1、必须坚持解放思想、实事求是，解放思想不但是弘扬时代精神的前提，也是弘扬时代精神的必要条件。
2、必须勇于实践，实践是弘扬时代精神的最重要基石。实践是激发、产生时代精神的最重要动力之源。
3、必须勇于创新。时代的进步、社会变革，无不以创新为基础和先导。
4、必须大力弘扬具有时代特色的思想观念和精神风貌。
第十一章
一、把握构建社会主义和谐社会的科学内涵及其意义。
答：科学内涵：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
意义：
理论意义：１、构建社会主义和谐社会，是对人类社会发展规律认识的深化，是对马克思主
义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展。
2、提出构建社会主义和谐社会，是对社会主义社会建设规律认识的深化，丰富和发展了中国特色社会主义理论
3、提出构建社会主义和谐社会，是对共产党执政规律认识的深化，是党执政理念的升华。实践意义：１、四位一体的总体布局；
２、调动各方积极性；
３、人民根本利益；
４、应对外部挑战，维护国家主权。
二、掌握构建社会主义和谐社会的基本原则和主要任务。
答：基本原则：1、必须坚持以人为本
2、必须坚持科学发展
3、必须坚持改革开放
4、必须坚持民主法制
5、必须坚持正确处理改革发展稳定的关系
6、必须坚持在党的领导下全社会共同建设
主要任务：1．社会主义民主法制更加完善，依法治国基本方略得到全面落实，人民的权益得到切实尊重和保障
2．城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步扭转，合理有序的收入分配格局基本形成，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活
3．社会就业比较充分，覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立
4．基本公共服务体系更加完备政府管理和服务水平有较大提高
5．全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成
6．全社会创造活力显著增强，创新型国家基本建成
7.社会管理体系更加完善，社会秩序良好
8．资源利用效率显著提高，生态环境明显好转
9．实现全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面
第十四章
一、建设中国特色社会主义是全国人民的共同事业;
答：1、工人、农民和知识分子是建设有中国特色社会主义的根本力量：
(1)工人阶级是我国的领导阶级
(2)农民是我国人数最多的基本依靠力量
(3)知识分子是中国工人阶级的一部分
2、新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者:
(1)他们的劳动推动了社会经济的发展。
(2)他们的工作开拓了就业途径。
(3)他们的创业精神成为时代精神的重要组成部分。
3、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造：
4、巩固和加强各族人民的团结合作：
（一）加强各族人民团结合作的重要性
（二）处理民族问题的基本原则：民族平等原则、民族团结原则、共同繁荣原则。
二、新时期爱国统一战线的内容和基本任务。
答：内容：我国的统一战线已经成为工人阶级领导的、以工农联盟为基础的社会主义劳动者联盟和拥护社会主义的爱国者的广泛联盟。
两个联盟：1、以爱国主义和社会主义为政治基础的、团结全体劳动者和爱国者的联盟
2、以爱国和拥护祖国统一为政治基础的、团结台湾同胞、港澳同胞和国外侨胞的联盟
基本任务：高举爱国主义、社会主义旗帜，团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，化消极因素为积极因素，为建设中国特色社会主义的经济、政治、文化服务，为维护安定团结的政治局面服务，为实现祖国完全统一服务，为维护世界和平与促进共同发展服务。
第十五章
一、认识中国共产党的领导核心地位：是在长期革命斗争中形成的，是中国近代历史发展和中国人民长期选择的必然结果。
答：中国共产党的执政地位，是由党的先锋队性质决定的，是经过长期斗争考验形成的，是历史的必然，是人民的选择。
1、中国共产党的领导核心地位是在长期革命斗争中形成的，是中国近代历史发展和中国人民长期选择的必然结果。
2、党的领导核心地位是由它的性质、宗旨以及在长期革命斗争中形成的优良的传统作风所决定的
二、不断提高党的执政能力的内容。
答：提高: 驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力。
毛概知识点归纳 考试重点
马克思主义中国化内涵和基本点：1、马克思主义中国化的实质是，就是马克思主义的基本原理同中国实际相结合。2、马克思主义中国化在内容上的表现，就是运用马克思主义的立场、观点和方法，解决中国革命、建设和改革的实际问题。3、马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。4、为走好马克思主义中国化之路，创立中国化的马克思主义，必须坚决反对教条主义和经典主义倾向，不克服教条主义和经验主义，就没有马克思主义的中国化。 十七大中国特色社会主义道路明确界定：在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 毛泽东思想：是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，运用马克思主义的立场、观点和方法，把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括而形成的适合中国情况的科学的指导思想。第一，关于新民主主义革命的理论。第二，关于社会主义革命和社会主义建设的理论。第三，关于革命军队的建设和军事战略的理论。第四，关于政策和策略的思想。第五，关于思想政治工作和文化工作的思想。第六，关于党的建设的学说。 正确认识毛泽东思想的历史地位和指导意义：马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。中国革命和建设的科学指南。中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。 新民主主义的基本纲领。1.政治纲领：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。2.经济纲领：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。3.文化纲领：无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。 社会主义改造的历史经验。1.坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。2.采取积极引导、逐步过渡的方式。3用和平方法进行改造。 社会主义初级阶段的科学含义。1.我国社会已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义。2.我国的社会主义还处在初级阶段。3.我国的社会主义初级阶段具有长期性改革、发展、稳定的关系：改革是动力，发展是目的，稳定是前提。保持改革、发展、稳定在动态中相互协调和相互促进。把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。 社会主义市场经济的基本特征：在所有制结构上，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展；在分配制度上，以按劳分配为主体、多种分配方式并存；在宏观调控上，以实现最广大劳动人民的利益为出发点和归宿 依法治国的意义：依法治国是中国共产党执政方式的重大转变，有利于加强和改善党的领导；依法治国是发展社会主义民主、实现人民民主当家做主的根本保证；依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要；依法治国是国家长治久安的重要保障 建设中国特色社会主义文化的重要性：1.中国特色社会主义文化是现代化建设的重要内容；2.中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志；3.中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证 中国特色社会主义文化建设的根本任务是：归根到底是为了满足人民群众日益增长的精神文化需要不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，促进人的全面发展；以马列、毛邓三为指导，全面贯彻科学发展观，这里培育四有公民，切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质 准确把握社会主义和谐社会的科学内涵，必须把握以下几个方面：1.要正确把握社会主义和谐社会的性质。2.要正确把握构建社会主义和谐社会同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的关系。 3.要正确把握构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系
毛概考试重点
2017毛概考试重点知识汇编 第一章马克思主义中国化两大理论成果 1. 马克思主义中国化的意义（选择、简答）（P3） 1】实现马克思主义中国化，是解决中国实际问题的迫切需要 2】实现马克思主义中国化，也是马克思主义理论发展的内在要求 2. 马克思主义中国化的科学内涵（选择、简答、辨析） (P4) 马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。（具体的说，就是把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践结合起来，同中国的优秀历史传统和优秀文化结合起来，既坚持马克思主义又发展马克思主义。） 1】紧密联系中国实际，运用马克思主义解决中国革命、建设和改革中的问题 2】总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验，坚持和发展马克思主义 3】把马克思主义植根于中国的优秀文化之中，赋予马克思主义以鲜明的中国特色。 总之，马克思主义中国化就是在运用马克思主义解决中国实际问题的过程中，不断赋予马克思主义以鲜明的中国特色。 3. 马克思主义中国化两大理论成果的关系（选择、简答、辨析） (P6) 1】首先，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源 2】其次，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想 3】最后，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。 （选择： 4、毛泽东思想的科学内涵、灵魂和主要内容。P6、P10-13 毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。 毛泽东思想的灵魂，贯穿各个理论的立场、观点和方法，有三个基本方面：实事求是，群众路线，独立自主。 毛泽东思想的科学体系包含着丰富内容：（1）新民主主义革命理论；（2）社会主义革命和社会主义建设理论；（3）革命军队建设和军事战略的理论；（4）政策和策略的理论；（5）思想政治工作和文化工作的理论；（6）党的建设理论。 5. 毛泽东思想的历史地位 (P14) 1】马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果 2】中国革命和建设的科学指南 3】党和人民的宝贵精神财富 6. 中国特色社会主义理论体系及其三大基本问题（选择） (P18) 基本问题：紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展。 7.中国特色社会主义理论体系的科学内涵（P6）
毛概期末考试重点汇总
毛概期末考试重点汇总 毛泽东思想是马列主义在中国的丰富和发展，是中国化了的马克思列宁主义。期末考试将至，为帮助同学们更好地复习备考，以下是YJBYS小编搜索整理的关于2017毛概期末考试重点汇总，供参考复习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网! 第一章 1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? ⑴马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 ⑵马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。 ⑶马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 2.怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵? 马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说，就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。 ⑴马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国革命、建设和改革的实际问题 ⑵马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 ⑶马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
3.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础? ⑴毛泽东思想：时代背景:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题 实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践， ⑵邓小平理论：时代背景：时代主题的转换 实践基础：社会主义建设正反两方面的历史经验，我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践，是邓小平理论形成和发展的历史和现实根据。 ⑶“三个代表”：时代背景：当今国际局势和世界格局的深刻变化 实践基础：改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。 4.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容 ⑴毛泽东思想：马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义，成为一个博大精深的科学思想体系。它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础，其核心就是实事求是。它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题，提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点，成为一个科学体系。 内容：①新民主主义革命的理论②社会主义革命和社会主义建设的理论③革命军队的建设和军事战略的理论④政策和策略的理论⑤思想政治工作和文化工作的理论⑥党的建设的理论⑦关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论，等等。⑧毛泽东思想的活的灵魂，是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。 ⑵邓小平理论：围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题，邓小平提出了一系列互相联系的基本观点，第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题，指
(中山大学必备)人卫版药理学第七版笔记及总结
人卫版药理学第七版笔记及总结 写在前面：此总结综合了前届所留资料以及个人总结，凡出现页码均为新版教材（《药理学第七版》人卫版殷明主编）和新版教材配套习题集，如有谬误，还请指正哈！ 使用说明：建议将书看一遍或者结合书来看，这样效果会好一些！ 第一篇总论 第一章 1. 药效学pharmacodynamics：研究药物对机体作用及其作用机制，以阐明药物防治疾病的规律。 2. 药动学pharmacokinetics：研究机体对药物处置的动态变化。包括药物在机体内的吸收、分布、代谢（生物转化）及排泄过程，特别是血药浓度随时间变化规律。 3. 临床前药理研究：药效学研究、一般药理学研究、药动学研究、新药毒理学研究。 4. 药物理化性质：脂溶性、解离度、分子量 第二章药动学 1.药物转运体： 2.首过效应：(first past effect) P14 :某些药物经口服后首次通过肠壁或肝脏时被其中的酶代谢使进入人体循环有效药量减少的现象（其属于吸收过程） 3.半衰期(half-life，t1/2)：血浆药物浓度降一半所需的时间 4.表观分布容积：(Vd apparent volume of distribution)体内药物总量按血药浓度推算时所需的体液总体积 5.血药浓度-时间曲线下面积 (AUC area under the concentration-time curve )：血药浓度对时间作图，所得曲线下的面积，是计算生物利用度的基础数值 6.生物利用度(bioavailability，F)bioavailability F )：药物活性成分从制剂释放进入血液循环的程度和速度，程度用AUC表示，速度用达峰时间表示 7.总体清除率(total body clearance，CLtot)：体内诸多消除器官单位时间内清除药物的血浆体积，即单位时间内有多少毫升血浆中所含药量被清除。又称血浆清除率（plasma clearance，CLp） 8.稳态血药浓度(steady-state plasma concentration，Css)，又称坪值（plateau）：Css steady-state plasma concentration :随着给药次数增加，体内总药量的蓄积率逐渐下降，直至在给药间隔内消除的药量等于给药量，从而达到平衡，此时的血药浓度称为稳态血药浓度Css ，达到Css的时间仅取决于半衰期。 9.药物代谢：I相反应（氧化、还原、水解）； II相反应（结合） 10. 肝药酶的诱导剂：苯巴比妥、苯妥英钠、利福平、水合氯醛、卡马西平 肝药酶的抑制剂：氯霉素、异烟肼、别嘌醇、磺胺苯吡唑、西咪替丁 ※肝药酶特点、定义及临床意义P19 11. 一级动力学过程(first-order kinetic process) 概念：指药物在某房室或某部位的转运速率(dC/dt)与该房室或该部位的药量D或浓度C的一次方成正比。 特点： (1)药物转运呈指数衰减，每单位时间内转运的百分比不变，即等比转运，但单位时间内药物的转运量随时间而下降。
考研政治毛概第一章常考知识点汇总
考研政治毛概第一章常考知识点汇总 第一章毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果 一、毛泽东思想的形成与发展 1.马克思主义是指导中国革命和建设的行动指南 马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的普遍规律，但马克思主义不是教条，只有将马克思主义正确理论运用于中国革命和建设实践并在实践中不断发展，马克思主义才具有强大的生命力。马克思主义中国化，就是坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，就是坚持科学理论的指导，以马克思列宁主义作为自己行动的指南，坚定不移地走自己的路。 2.毛泽东思想是近现代中国社会发展的客观需要和必然产物 毛泽东思想在20世纪的中国出现不是偶然的。毛泽东思想形成的时代条件、思想理论渊源，阶级基础和实践基础主要是：第一，俄国十月革命开辟的世界无产阶级社会主义革命的新时代，是毛泽东思想形成的时代条件和国际环境；第二，新文化运动的兴起和五四运动的推动，使马克思主义在中国得到比较广泛的传播，为毛泽东思想的形成提供了思想理论渊源；第三，新的社会生产力的增长以及工人阶级队伍的壮大、工人运动的发展，为毛泽东思想的形成准备了物质条件和阶级基础；第四，中国共产党领导的深刻而复杂的人民大革命，为毛泽东思想的形成奠定了深厚的实践基础。这些因素与条件，不是相互孤立的，而是形成一种历史的合力，共同推动着毛泽东思想的形成和发展。 3.毛泽东思想发展的历史进程 在一个半殖民地半封建的东方大国里进行革命，必然遇到许多特殊的复杂问题。靠背诵马克思列宁主义一般原理和照搬苏俄革命经验，不可能解决这些问题。20世纪20年代后期至30年代前期（即土地革命战争前中期），在国际共产主义运动中和中国共产党内盛行的把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向，曾使中国革命几乎陷于绝境。毛泽东思想是在同这种错误倾向作斗争并深刻总结这方面的历史经验的过程中逐渐形成和发展起来的。它在土地革命战争后期和抗日战争时期得到系统总结和多方面展开而达到成熟，在解放战争时期和中华人民共和国成立以后继续得到发展。 毛泽东思想基本形成的标志是以乡村为中心的思想和实事求思想路线的提出。20世纪30年代中后期至40年代中期（即土地革命战争后期和抗日战争时期），毛泽东思想得到系统总结和多方面展开而达到成熟。毛泽东思想达到成熟的标志是新民主主义理论科学体系的形成。1945年中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想，极大地推进了中国革命事业。毛泽东思想在解放战争时期和中华人民共和国成立以后继续发展。20世纪50年代中期以后毛泽东思想进入曲折发展阶段，毛泽东等党和国家的领导人在探索中国自己的社会主义建设道路中，在指导思想上出现了正确和错误两个发展趋向。 二、毛泽东思想的科学涵义和科学体系 1.毛泽东思想是中国化的马克思主义 中国是一个半殖民地半封建性质的社会，政治、经济、文化发展极不平衡，而且十分落后，如何运用马克思主义基本原理，解决中国革命的实际问题，显得十分重要。毛泽东思想贯穿着马克思主义的立场、观点、方法，体现着马克思主义的基本原理，是对马克思主义的坚持和发展。毛泽东思想融入了中华民族的优秀思想文化，形成了新鲜活泼和、为中国人民喜闻乐见的中国作风和中国气派。毛泽东思想是中国共产党领导革命和建设的理论，它的形成和发展自然离不开党领导人民从事的丰富的实践及其在长期实践中所形成和丰富经验。 2.毛泽东思想的科学定义与科学内涵 自从毛泽东思想这一概念在抗日战争时期出现后，中国共产党在1945年的中共七大通过的党章和刘少奇《关于修改党章的报告》中曾对这一概念作出概括与说明。1981年中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和1982年中共十二大通过的党
毛概第三章知识点整理
1.从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，是我国从新民主主义到社会主义的过 渡时期。这一时期，我国社会的性质是新民主主义社会。新民主主义社会不是一个独立的社会形态，而是由新民主主义向社会主义转变的过渡性社会主义形态 2.新民主主义社会存在着五种经济成分：社会主义性质的国营经济、半社会主义性质的合 作社经济、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济。主要三种：社会主义经济、个体经济（优势）和资本主义经济 3.新民主主义社会的阶级构成主要有工人阶级、农民阶级和其他小资产阶级、民族资产阶 级等基本的阶级力量。 4.新民主主义社会矛盾表现在：社会主义和资本主义两条道路、工人阶级和资产阶级两个 阶级的矛盾。随着土地改革的基本完成，工人阶级和资产阶级的矛盾逐步成为国内的主要矛盾。 5.民族资产阶级与工人阶级的矛盾具有两重性，既有剥削者与被剥削者的阶级利益相互对 立的对抗性的一面，又有相互合作、具有相同利益的非对抗性的一面。 6.在新民主主义社会中，社会主义的因素不论在经济上还是在政治上都已经居于领导地位， 但非社会主义因素仍有很大的比重。 7.社会主义因素与资本主义因素之间，不可避免地存在着限制与反限制、改造与反改造的
斗争。 8.1949年七届二中全会提出，使中国“稳步地由农业国转变为工业国，由新民主主义国家 转变为社会主义国家”，即“两个转变” 9.简述党在过渡时期的总路线内容：从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成， 这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。 10.总路线内容被概括为“一化三改”。“一化”即社会主义工业化，“三改”即对个体农业、手工业 和资本主义工商业的社会主义改造。可以将“一化”比喻成鸟的“主体”，“三改”比喻成“两翼”，两者相辅相成，相互促进。 11.由生产资料的私人所有制到社会主义所有制的过渡，才有利于社会生产力的迅速向前发 展，才利于在技术上起一个革命。（解放生产力） 12.农业、手工业的社会主义改造的经验：第一、积极引导农民组织起来，走互助合作道路。 第二，遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则，以互助合作的优越性吸引农民走互助合作道路。第三，正确分析农村的阶级和阶层状况，制定正确的阶级政策。第四，坚持积极领导、稳步前进的方针，采取循序渐进的步骤。
毛概考试重点
概论课考试重点…… 第一章 1、马克思主义中国化的科学内涵？P4 马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。 1）马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。 2）马克思主义中国化就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 3）马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 2、马克思主义中国化的原因： （1）源于对中国革命进程中正反两个方面的实践经验的科学总结。 （2）实现马克思主义中国化，是解决中国问题的需要。 （3）实现马克思主义中国化，也是马克思主义理论的内在要求。 3、马克思主义中国化的意义： （1）马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利； （2）马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各民族人民的强大精神支柱； （3）马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界； 4、毛泽东思想的主要内容及活灵魂。 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。 毛泽东思想的活灵魂，即实事求是，群众路线，独立自主。 5、科学发展观的主要内容？P36 科学发展，第一要义是发展，核心以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 6、邓小平理论形成的时代背景和历史条件。 时代主题的转换是邓小平理论形成的时代背景。 和平与发展成为时代主题是邓小平理论形成的时代依据和历史条件； ·5、“三个代表”重要思想的科学内涵及相互之间的辨证统一关系。 第二章 1、实事求是是思想路线的基本内容？P48 党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出：党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。 （1）根本前提：一切从实际出发（2）根本途径：理论联系实际（3）实质和核心：实事求是（4）根本目的和验证条件：在实践中检验真理和发展真理。 2、实事求是思想路线的重要意义？P52 （1）它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、发展和丰富。 （2）它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。 （3）它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。
毛概考试简答题重点
毛概考试简答题重点 1、如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵？ 答：马克思主义中国化，是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革建设和改革的实际问题。第二，马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。第三，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国优秀的文化之中。 概括的说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传中国的优秀文化相结合，以形成具有中国特中国作风和中国气派的中国化的马克思主义理论。 2、毛泽东思想的历史地位和指导意义是什么？ 答：毛泽东思想是中国共产党和中国民族宝贵的精神财富，它将长期指导我们的思想和行动。第一，马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个理论形态。毛泽东思想所确立的马克思主义中国化的奋斗方向、基本原则和基本方法，指导者党不断把马克思主义中国化的进程推向前进。第二，中国革命和建设的科学指南。在毛泽东思想的指引下，中国人民找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成了反对帝国主义、封建主义、官僚主义的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，简历了中哈人民共和国；找到了一条从新民主主义向社会主义过度的道路，确立了社会主义基本制度，实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。毛泽东思想中关于中国革命和建设的科学论述，为我们正在进行的事业提供了十分宝贵的理论指导。第三，中国共产党和中国人民宝贵的精神财富，毛泽东思想包含的许多基本原理、原则和科学方法，具有普遍的意义。 3、邓小平理论的主要内容和知道意义是什么？ 答：邓小平理论的科学体系包含着丰富的内容：主要有社会主义本质理论、社会主义初级阶段理论、改革开放理论、社会主义市场经济理论。除此之外，邓小平理论体系中还包括社会主义现代化发展战略、社会主义民主政治建设、社会主义精神文明建设、统一战线、军队和国防建设、社会主义国家外交战略、祖国完全同意、当得建设等理论。 邓小平理论的历史地位和指导意义。邓小平理论集中反映了中国共产党对中国社会主义建设规律的认识，具有鲜明的时代精神和民族精神，是中华民族振兴和发展的强大精神支柱。第一，邓小平理论是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。第二，邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的科学指南。，是党和国家必须长期坚持的指导思想。 4、简述实事求是是思想路线的基本内容。 答：（1）党的十二大通过的《中国共产党章程》明确指出：党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。（2）一切从实际出发，实事求是是思想路线的前提和基础，理论联系实际，是实事求是的思想路线的根本途径和方法；在实践中检验真理和发展真理，是实事求是思想路线的一验证条件和目的，而实事求是则是党的思想路线的实质和核心。 5、为什么说我们坚持实事求是的思想路线，最根本的就是要把马克思主义同我国实际相结合，坚定不移的走自己的路？ 答：（1）因为这是我们党在长期领导中国革命、建设和改革中总结历史经验得出的基本结论。第一，在新民主主义革命中，毛泽东不是从马克思主义、恩格斯、列宁的书本里寻求在落后的中国夺取新民主主义革命胜利的现成答案，而是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，在一个半殖民地半封建的大国，领导我们党成功的进行了新民主主义革命，并把中国引上了社会主义道路。第二，在社会主义发展道路问题上，照抄袭苏联社会主义建设的模式，是我国社会主义建设的主要教训之一。改革开放以来，我们在认识我国国情，从我国社会主义初级极端的实际出发，把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际相结合，走自己的路，我国就进入了建国以来事业反正你最好最快的阶段（2）同时，走好自己的路，在思想上
毛概期末考试重点汇总
2017 毛概期末考试重点汇总第一章 1. 如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? ⑴马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。⑵马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。 ⑶马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，幵拓着马克思主义 在中国发展的新境界。 2. 怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵? 马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体 地说，就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。 ⑴马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国革命、建设和改革的实际问题 ⑵马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理 论。 ⑶马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 3. 怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础? ⑴毛泽东思想：时代背景:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题实践基础: 中国共产党领导的革命和建设的实践， ⑵邓小平理论：时代背景：时代主题的转换 实践基础：社会主义建设正反两方面的历史经验，我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践，是邓小平理论形成和发展的历史和现实根据 ⑶“三个代表” ：时代背景：当今国际局势和世界格局的深刻变化实践基础：改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。
4. 怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容 ⑴毛泽东思想：马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克 思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义，成为一个博大精深的科学思想体系。它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础，其核心就是实事求是。它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题，提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点，成为一个科学体系。 内容：①新民主主义革命的理论②社会主义革命和社会主义建设的理论③革命军队的建设和军事战略的理论④政策和策略的理论⑤思想政治工作和文化工作的理论⑥党的建设的理论⑦关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论，等等。⑧毛泽东思想的活的灵魂，是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。 ⑵邓小平理论：围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理 论问题，邓小平提出了一系列互相联系的基本观点，第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题，指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。这些基本观点的真理性已经被中国改革开放和社会主义现代化建设的成功实践所证明内容：①社会主义本质理论②社会主义初级阶段的理论③改革幵放的理论④社会主义市场经济的理论、【⑥社会主义现代化发展战略的理论⑦社会主义民主政治建设的理论⑧社会主义精神文明建设的理论、关于统一战线的理论、关于军队和国防建设的理论、关于社会主义国家外交战略的理论、关于党的建设的理论 ⑶“三个代表”：①“三个代表”重要思想在形成和发展的过程中，紧密结合新的实践，把治党和治国、执政和为民结合起来，在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，
毛概各章节考试选择题重点_(整理过的)
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》试题题库 一、单项选择题 第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果 1．1938年，毛泽东在党的（ D ）全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。 A、六届三中 B、六届四中 C、六届五中 D、六届六中 2．毛泽东思想，作为我们党的一切工作的指针，是在（ C ）中确立的。 A、遵义会议 B、六届六中全会 C、党的七大 D、 3．马克思主义中国化的第一个理论成果是（ C ） A、三民主义 B、新三民主义 C、毛泽东思想 D、邓 小平理论 4．毛泽东思想初步形成于( B ) A、国民革命时期 B、土地革命时期 C、抗日战争时期 D、 解放战争时期 5．遵义会议以后，直至抗日战争时期，是毛泽东思想的（ C ） A、萌芽时期 B、形成时期 C、成熟时期 D、继续发展时期 6．中国共产党的根本工作路线是（ A ） A、群众路线 B、思想路线 C、工人路线 D、农民路线
7．中国革命和建设的基本立足点是（ C ） A、争取外援 B、艰苦奋斗 C、独立自主 D、利 用外贸 8．指出没有毛主席，至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的 时间的人是（ C ） A、刘少奇 B、周恩来 C、邓小平 D、 江泽民 9．马克思主义同中国实际相结合产生的第二次飞跃的理论成果是 （ B ） A、邓小平理论 B、中国特色社会主义理论体系 C、“三个代表”重要思想 D、科学发展观 10．邓小平理论的精髓是（ A ） A、解放思想、实事求是 B、发展是硬道理 C、社会主义初级阶段 D、什么是社会主义，怎样建设 社会主义 11．邓小平理论首要的基本理论问题是（ D ） A、解放思想、实事求是 B、姓“资”还是姓“社”的判 断标准 C、社会主义初级阶段 D、什么是社会主义，怎样建设 社会主义 12．邓小平正式提出“建设有中国特色的社会主义”的命题是在 党的( B )
2019-2020年整理中山大学_药物分析_总复习题总结汇编
中山大学药学院药物分析总复习 1.测定溶出度的方法应具有（ C ） A 准确性 B 选择性 C 准确性、精密性 D 精密性、耐用性 E 检测限、检量限 2．杂质测定中限度检查方法要求（B ） A 准确性、精密性 B 检测限、选择性、耐用性 C 选择性、耐用性 D 检量限 E 耐用性 3．氯瓶燃烧法测定含氯有机化合物，常用的稀释液是（ C ） A 水 B 稀硫酸 C 稀氢氧化钠液 D 氢氧化钠+ 硫酸肼溶液 E 氯化钠溶液 4．用酸性染料比色法测定生物碱类药物，有机溶剂萃取测定的有色物是（） A 生物碱盐 B 指示剂 C 离子对 D 游离生物碱 E 离子对和指示剂的混合物 5．紫外分光光度法测定维生素A 的方法是（A） A 三点定位校正计算分光光度法 B 差示分光光度法 C 比色法 D 三波长分光光度法 E 导数光谱法 6 测定葡萄糖含量采用旋光法，向供试液中加氨水是为了（ D ） A 中和酸性杂质 B 促使杂质分解 C 使供试液澄清度好 D 使旋光度稳定、平衡 E 使供试液呈碱性 7．巴比妥类药物可与Cu 盐吡啶试剂生成绿色配合物，又与Pb 盐生成白色沉淀的是（C） A 巴比妥 B 异戊巴比妥 C 硫喷妥钠 D 环己烯巴比妥 E 苯巴比妥 8．药典规定甾体激素类药物检查其他甾体，多采用（ C ） A 气相色谱法 B 液相色谱法 C 薄层色谱法 D 红外光谱法 E 薄层色谱扫描法 9．色谱法定量分析时采用内标法的优点是 （ C ） A 优化共存组分的分离效果 B 消除和减轻拖尾因子 C 消除仪器、操作等影响，优化测定的精密度 D 内标物易建立 E 为了操作方便 10. 亚硝酸钠滴定法中，加入KBr 的作用是：（C） A 添加Br － B 生成NO＋Br — C 生成HBr D 生产Br2 E 抑制反应进行 11．双相滴定法可适用的药物为：（E） A 阿司匹林 B 对乙酰氨基酚 C 水杨酸 D 苯甲酸 E 苯甲酸钠 12.盐酸普鲁卡因常用鉴别反应有：（A） A 重氮化- 偶合反应 B 氧化反应 C 磺化反应 D 碘化反应 E 旋光光度法 13．西药原料药的含量测定首选的分析方法是（ A ） A 容量法 B 色谱法 C 分光光度法
春季学期毛概重点知识点(详细版)
2017 年春季学期重点知识点 第一章 一、马克思主义中国化及其发展（马克思主义中国化的提出、马克思主义中国化的科学涵） 马克思主义中国化的提出 第一阶段，党的幼年时期，大钊等党的早期领导人，曾经提出要以马克思主义为指导努力研究和解决中国实际问题的思想。 第二阶段，1938 年，在党的六届六中全会上作了《论新阶段》的政治报告，这是党首次明确提出“马克思主义中国化”的重大命题。 经过整风，推进马克思主义中国化，更好地知道中国革命，成为全党的共识。 第三阶段，党的七大上，少奇代表党中央所作的《关于修改党的章程》的报告中，对“马克思主义中国化”从理论上作出了第一步的阐述，指出思想是“中国化的马克思主义”。七大正式将思想确立为党的指导思想并写入党章。 马克思主义中国化的科学涵“解决中国问题”和“创造些新的东西”，是马克思主义中国化的两个目标。 马克思主义中国化，就是把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来，运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题，坚持和发展马克思主义；就是运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论，揭示中国革命、建设、改革的规律，使之成为具有中国风格和中国气派的马克思主义。 二、实事思想路线的科学涵 《中国共产党章程》指明：“党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事，在实践中检验真理和发展真理” “一切从实际出发”就是“看问题不要从抽象的定义出发，而要从客观存在的事实出发，从分析这些事实中找出方针、政策、方法来”。在当代中国，坚持一切从实际出发，其中最大的实际就是我国目前正处于并将长期处于社会主义初级阶段。我们想问题、办事情、做决策，都必须从这个实际出发。（前提和基础）“理论联系实际”就是善于应用马克思主义的立场、观点和方法，从对中国历史和现实的研究中，作出合乎中国需要的理论创造。理论联系实际，要求我们既重视理论的指导作用，吃透理论，又重视实践对理论的基础作用，搞清实际，从而把对实际的感性认识，上升到对其本质的理性把握，找出其中的规律。（根本途径和方法） “在实践中检验真理和发现真理”，就是依客观上社会实践的结果如何判定认识或理论是否是真理，而不是依主观上觉得如何而定。实践是检验真理的唯一标准，也是检验党的路线、方针、政策是否正确的唯一标准。（验证条件和目的） “实事”是，党的思想路线的实质和核心。实事在地包含一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的容。一切从实际出发，是实事思想路线的前提和基础；理论联系实际，是实事思想路线的根本途径和方法；在实践中检验真理和发展真理，是实事思想路线的验证条件和目的。实事也在地包含解放思想、与时俱进、求真务实等容。 三、中国特色社会主义理论体系的最新成果 党的十八大以来，发表了一系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系的最新成果。十二个方面： 围绕坚持和发展中国特特色社会主义 围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦
2016毛概考试重点总结笔记详细
第一章 一：马克思主义中国化的科学内涵。1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。（不能把马克思主义当教条，要和中国国情相结合。）2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。（中国有着几千年的文明历史，应该了解中国历史状况社会状况，认真地概括提炼。）3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。（马克思主义是外来思想，要让国人接受，深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。） 二：马克思主义中国化的重要意义。1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 三：新时期进步原因。新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点，就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。 四：中国特色社会主义理论体系。党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括，指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发
展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。我们之所以能取得如此伟大的成绩是因为我们高举中国特设社会主义伟大旗帜。 五：毛泽东思想形成和发展的过程。1.1921~1927第一次国内革命战争时期，萌芽阶段。1927~1935土地革命时期，形成阶段。毛泽东以马列主义为指导，在理论上论证了中国革命的新道路，标志毛泽东思想开始形成。2.1927~1935抗日战争时期，成熟阶段。毛泽东总结中国革命经验，阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领，论证了党在民主革命时期的政策和策略。 3.1945~1959解放战争和新中国成立后，发展阶段。进一步剔除人民民主专政理论、社会主义改造和建立社会主义制度的基本方略，找出怎样建设社会主义道路的任务，进行探索。 六：毛泽东思想科学体系内容。1.新民主主义革命理论。2.社会主义革命和社会主义建设理论。3.革命军队建设和军事战略的理论。4.政策和策略的理论。5.思想政治工作和文化工作的理论。6.党的建设理论。7.还有关于国际战略和外交工作思想方法和工作方法的理论。三个基本方面：实事求是，群众路线，独立自主。 七：正确认识毛泽东思想的历史地位和指导意义。毛泽东是伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他为中国共产党和中国人民解放军的创立和发展，为中国各族人民解放事业的胜利，为中华人民共和国的缔造和社会主义事业的发展，建立了不可磨
2010年中山大学药学院考研的一些经验和看法
近来不少07级的童鞋向我问起中山大学药学院的考研情况，所以就决定写个帖子介绍下情况，造福一下后面的学弟学妹们。言语比较啰嗦，叙述的东西可能也是比较主观，其中应该有不少不对不确切的地方，希望各位同学和前辈能指正。 今年共有5名药大06级学生进入中大药学院复试，最终基本都录上了理想的导师和拿到了奖助名额，其中两位男生是药理，两位女生药剂，一位女生药化结构生物学实验室。06级是药大人比较大规模地登陆中大药学院的一年，我们也希望以后也能有更多的学弟学妹能报考那。 我，06级，来自药大以“3+3年制”直研而闻名的专业。从大二结束的暑假起起开始酝酿考外事宜，大三一年通过电邮联系了不少复旦、浙大药学院、中大的在读硕士学长学姐打探情况，后来大三下确定想报考的方向是临床药理后，基于专业方向需要强势医科和附属医院的依托以及导师招生情况、报考风险等指标确定下报考中大药学院，并最终考上了所预想的导师门下。 中大药学院大楼位于中山大学东校区，广州大学城里。这里是珠江中的一个岛，10个大学环岛而建，地铁穿岛而过，环境不错，宿舍和校区都很新，体育馆和图书馆都很大，生活设施也很齐全，中大约有2万学生在东校区。药学院的本科生生源质量比较好，据说一半是高考时被中山医学院临床医学刷下的高分考生。比较喜欢药大的学生，招生时将药大来的和本院考生一视同仁，院里的老师里面也有很多在药大求学过。 1 中大药学院的优缺点： 缺点：2003年才成立的药学院，历史和传统比中国五大药学院差很多，江湖地位不高，还处于迈向中国一流药学院的成长路上，院内学科发展也不均衡。 优点：引自过来人24号传奇人物苦瓜木鱼蛤蟆学长“软件硬件条件一流；数据库很多，仪器设备很新很贵，科研经费充足，用不完就乱买东西；实验条件很好，大小实验室都有空调；硕士不分公费自费每月都有500左右的生活补助，各种国际交流很多。” 另外觉得，因为中山医科较为强势的传统，所以中大比较重视这个年轻的药学院的发展。广东省投巨资打造的华南新药创制中心（项目负责人是中大副校长医学院药理学教授颜光美）就将与药学院“构筑合作大平台，在经费支持、实验设备共享、科学研究队伍共建、国家重点实验室建设以及知识产权等领域全面联姻。“ 2 导师和学科 下面将介绍中大药学院比较强势的学科和比较推荐报考的导师。 药理：药理学科是药学院最有历史和传统的学科，导师基本在药学院成立前来自于中山医学院国家重点学科药理学，也是现在中大药学院整体发展最好的学科。 药理主要分为两个PI（课题组）——中大临床药理所和药理毒理PI 黄民教授：黄民PI负责人，院长，中大临床药理所所长，主要作临床药理，实验室的主要研究方向是遗传药理与药物基因组学，药物临床前药物代谢与动力学研究，Ⅰ期临床（人体耐受性试验、人体药代动力学试验）研究等。 课题组在东校区药学院和北校区医学院分别有实验室，其中医学院实验室部分的学生经
中山大学药学院本科
中山大学药学院本科 《药物合成策略与实例》教学大纲 授课教师：李丁，黄世亮，张学景 2012-2 一、教学目的 本课程分为药物合成策略和药物合成实例两大部分。 药物合成策略主要介绍药物合成设计、目标分子考察、反合成分析法、杂原子化合物合成设计、环状化合物合成设计、杂环化合物合成设计、手性合成设计、药物合成设计中的选择性控制、药物合成路线的评价和选择等理论知识。药物合成实例主要介绍实际在药厂中使用的药物合成方法和科研文献中报道的有活性化合物作为潜在药物的合成路线。 本课程是为药学院本科生三年级开设的专业基础双语选修课程。它主要使学生从理论和实践的不同层次上对药物合成有理性和感性的认识。课程的教学目的是要求学生在学习有机化学及相关课程后，能系统地掌握药物制备中所应用的有机合成反应和药物合成设计原理来合成各类药物，以利于培养学生在实际药物合成工作中的观察分析、思维理解和独立解决问题的能力。 药物合成是现代药物生产的一项最重要的核心技术。一个好的药物分子或含量极微的天然先导化合物，如果不能用化学方法合成出来，那就什么研究也开展不了。一个很好的候选药物即便可以合成出来，但如果成本太高难以实现产业化生产，还是不能成为药物。因此，对于药物研究、生产或相关技术服务的从业人员来说，熟练地掌握药物合成设计技术是必不可少的至胜法宝。 本课程既系统阐明合成设计的共性规则，又详细讲述许多个性特色设计的技巧和药物合成实例；既包含了合成设计研究长期积累的大量基础知识，又充分反映了近年来合成设计的主要研究成果，理论与实践结合十分紧密。使学生了解药物合成最新研究成果和发展状态，以激发学生对药物研究的兴趣，为将来从事