唐宋词选读课读书报告

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浅析唐宋词的发展

词,也称曲子词。最初是用来配合乐曲演唱的,句式比起诗来说更为自由灵活多变。关于词的形式特点,明代徐师曾概括到“调有定格,字有定数,韵有定声。”而关于词的起源,说法比较多,一般来说,普遍都认为词起于唐代,盛于宋代。人们通常都将词分为婉约派和豪放派,亦称作密派和疏派。

唐代初期和盛唐时期,诗的发展达到了空前的鼎盛时期,出现了李白、杜甫、白居易等一大批非常优秀的诗人,虽然他们也著有少量的词作,但几乎完全被他们诗歌上的成就所掩盖,直到晚唐五代,词才慢慢发展壮大。这一时期,由于社会动荡,统治阶级昏庸无能,出现了以温庭筠、韦应物、皇甫松等人为代表的花间词派。词人所著多为统治阶级描述其奢靡的生活,或描述女子闺房生活,题材范围较窄。如“小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪;懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。照花前后镜,花面交相映;新贴绣罗襦,双双金鹧鸪。”(《菩萨蛮》,温庭筠),这首词就是描写女子梳妆打扮,用词华丽,精雕细琢,但是缺少真情实意,没有太多实际意义。

而同为花间词人的韦庄的词风却又与之不尽相同,如“人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧于天,画船听雨眠。垆边人似月,皓腕凝霜雪。未老莫还乡,还乡须断肠。”(《菩萨蛮》,韦庄),虽然都是《菩萨蛮》,但这首描写的是离愁别绪,思乡情怀,由于韦庄本身家道中落,父母早亡,身世坎坷,且五代时期多战乱,经常流离失所,所以比起早期的花间词派作品来说,韦庄的词更注重抒发自己漂泊流离的阴郁情绪而非描述统治者骄奢淫逸的生活。类似的还有南唐后主李煜。李煜词作的风格以亡国为分水岭,呈现截然不同的两种。“晓妆初了明肌雪,春殿嫔娥鱼贯列。笙箫吹断水云间,重按霓裳歌遍彻。临春谁更飘香屑。醉拍阑干情味切。归时休放烛光红,待踏马蹄清夜月。”描述的是宫宴时的盛况,极尽奢华。属于典型的花间词。而亡国之后的李煜,作词风格逐渐转为深沉悲凉,经常透露出对故国的思念和从一国之君沦为阶下囚的凄楚,意境深远,极具感染力。如著名的《虞美人》中李煜就用“故国不堪回首月明中”直接反映自己的亡国之痛,而《浪淘沙》中一句“梦里不知身是客,一晌贪欢。”更是说尽无数苦楚。李煜虽为一代亡国之君,但其在词作上的成就与贡献是不容忽视的,王国维曾如此评价道“词至李后主而眼界始大,感慨遂深,遂变伶工之词而为士大夫之

词。”

花间派风格到五代十国已经和后来的婉约派非常类似。可以说婉约派是由花间派延伸发展而来的。婉约,即柔婉,隐约。宋末沈义父《乐府指迷》标举的作词四个标准:“音律欲其协,不协则成长短之诗;下字欲其雅,不雅则近乎缠令之体;用字不可太露,露则直突而无深长之味;发意不可太高,高则狂怪而失柔婉之意。”可以说是对婉约艺术手法的一个总结。在词的发展中,婉约派始终是最主要也是最多的一种表现形式。词的发展在宋代达到了鼎盛时期,出现了一大波优秀的婉约派词人,如柳永、李清照、欧阳修、秦观等都是在词坛中占据重要地位的词人。说起婉约派,几乎所有人都会第一时间想到“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”,柳永对于离愁别绪的刻画,可谓丝丝入扣,极具画面感,在《雨霖铃》的最后,“此去经年,更是良辰好景虚设,便纵有千种风情,更与何人说?”,一个问句,却道出离别之后的孤苦境况,景色再美,也只不过徒增伤悲,思之令人肝肠寸断。而李清照作为为数不多的著名女词人,无论是少女时期的“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”的青涩娇羞,或是“人比黄花瘦”的相思之苦,都以其独特的女性视角,为婉约派增添了不少佳作。值得一提的是,“靖康之乱”后,李清照过上了躲避战乱颠沛流离的生活,加之其丈夫赵明诚早亡带来的打击,她的词风发生了明显的转变,经常流露出怀乡悼亡的感情,甚至还有《渔家傲》这样的充满浪漫主义情怀的豪放作品,清代黄苏曾用“浑成大雅,无一毫钗粉气”来评价这首《渔家傲》,作为一名女词人来说能写出这样的词是非常难得的。

词的发展不仅在宋代到达了巅峰,北宋苏轼更是开创了豪放派的先河。南宋俞文豹《吹剑续录》曾记载到“柳郎中词,只合十七八女孩儿执红牙拍板,唱杨柳岸晓风残月,学士词(苏东坡),须关西大汉,执铁板,唱大江东去。”,这段话简明直白地道出了豪放词与婉约词的区别之处。豪放派的词无论是在用词造句,或是感情寄托上都比婉约派要大气壮阔。苏轼的词不重音律,而更注重情感的抒发,所谓无事不可写,无意不可入。“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”的报国之志,“故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。”的怀才不遇,“十年生死两茫茫”的丧妻之痛,诵之令人感同身受。在他的影响下,词逐渐摆脱音乐的束缚,变成和诗一样独立的抒情文体,大大提高了词在中国文学史上的地位。到了南宋,连年的战乱,无奈朝廷昏庸无能,词人只得将自

己壮志难酬的情绪寄托于词作之中。这一时期豪放派的代表词人有辛弃疾、陆游等。他们的共同特点是都是爱国词人,但都报国无门,郁郁而终,所作词多抒发自己壮志难酬的愤懑痛苦之情,感情基调都十分悲怆,词风慷慨雄浑,将豪放派词作发展壮大,成为宋词除婉约派外的另一大派系。

不得不承认,历史背景对于词的发展有着不可磨灭的影响,每当词有新的发展往往是由于当时的社会环境发生了极大的改变。就个体而言,亡国之后的李后主,“靖康之变”之后的李清照,词风都出现明显的转变。就整体的写作风格来说,晚唐至五代时期,贵族生活奢靡,贪于享乐,流行所作的花间词往往为后世文人所不齿,而到了宋代,尤其南宋时期,国家陷于危难之中,词人所作之词不再限于红袖香闺,更多的是抒发个人抱负,或寄情,或言志,出现大量反映现实的作品,使词的价值得到提升。唐宋词由早期依附于音律,注重形式,内容却稍显空洞慢慢发展成为重在抒发感情,表现词作者的气节,开辟了继诗后的又一大抒情文学体裁,这无疑成为中国文学史上一个重要的篇章,对后世影响颇为深远,流传至今。

唐宋词论文(选读课)

唐宋词 一、摘录 1.杏花无处避春愁,也傍野烟发。——《好事近·汴京赐宴闻教坊乐有感》(凝碧旧池头) 2.惜春常怕花开早,何况落红无数。——辛弃疾《摸鱼儿·暮春》(更能消几番风雨) 3.生怕见花开花落,朝来塞雁先还。——辛弃疾《汉宫春·立春》(春已归来) 4.东风夜放花千树,更吹落星如雨。——辛弃疾《青玉案·元夕》(东风夜放花千树) 5.歌扇轻约飞花,蛾眉正奇绝。——姜夔《琵琶仙》(双将来时)6.高柳垂阴,老鱼吹浪,留我花间住。——姜夔《念奴娇》(闹红一舸) 7.强携酒,小桥宅,怕梨花落尽成秋色。——姜夔《淡黄柳》(空城晓角) 8.柳暗花明春事深,小阑红芍药,已抽簪。——章良能《小重山》(柳暗花明春事深) 9.东厢月,一天风露,杏花如雪。——范成大《忆秦娥》(楼阴缺)10.春风只在园西畔,荠菜花繁蝴蝶乱。——严仁《木兰令》(春风只在园西畔) 11.暖风十里丽人天,花压鬓云偏。——俞国宝《风入松》(一春长费买花钱)

12.做冷欺花,将烟困树,千里偷催春暮。——史达祖《绮罗香·咏春雨》(做冷欺花) 13.飘然快拂花梢,翠尾分开红影。——史达祖《双双燕·咏燕》(过春社了) 14.半壶秋水荐黄花,香噀西风雨。——吴文英《霜叶飞·重飞》(断烟离绪关心是) 15.芳根兼倚,花梢钿合,银屏人妒。——吴文英《宴清都·连理海棠》(绣幄鸳鸯柱) 16.门隔花深梦旧游,夕阳无语燕归愁。——吴文英《浣溪沙》(门隔花深梦旧游) 17.有情花影阑干,莺声门径解留我霎时凝伫。——吴文英《祝英台近·春日客龟溪游废园》(采幽香) 18.欲共柳花低诉,怕柳花轻薄不解伤春。——黄孝迈《湘春夜月》(近清明) 19.戏马台前,采花篱下,问岁华,还是重九。——潘希白《大有·九日》(戏马台前) 20.东似旧,问前度桃花,刘郎能记否,花复认郎否?——刘辰翁《摸鱼儿·酒边留同年徐云屋》(怎知他春归何处) 21.最关情,折尽梅花,难寄相思。——周密《高阳台·送陈君衡被召》(昭野旌旗) 22.欢极,蓬壶渠浸,花落梨溶,醉连春夕。——蒋捷《瑞鹤仙·乡城见月》(绀烟迷雁迹)

当代唐宋词研究的总体特点和成果检视

当代唐宋词研究的总体特点和成果检视 张 幼 良 (常熟理工学院 人文社会科学系,江苏 常熟 215500) 摘 要:20世纪八九十年代以来的唐宋词研究进入了全面繁荣时期,其研究盛况足以比肩20世纪三四十年代,表现出量多质优的特点。从基础工程建设、词人词作研究、词史编撰和鉴赏品评类著作四方面成果的全面检视中可见其大体面貌。 关键词:唐宋词研究;总体特点;成果检视 中图分类号:I207.2 文献标识码:A 文章编号:1001-4403(2006)06-0042-061908年,王国维《人间词话》的发表,标志着词学研究由近代向现代的转变,兹后的30年间词学研究和词学批评取得了空前的成就。由清入民国的词学研究的老一辈学者如王鹏运、郑文焯、况周颐、吴昌绶、陶湘、朱祖谋、梁启勋、刘毓盘、夏敬观、吴梅、赵尊岳、汪东、叶恭绰、王易、俞陛云、冒广生、张尔田等人与年富力强的年轻学者夏承焘、唐圭璋、龙榆生、赵万里、胡云翼、任二北、卢前、陈匪石、薛砺若、宛敏灏、周泳先、刘永济、杨铁夫、俞平伯、缪钺、詹安泰等都致力于词学研究,产生了一大批具有现代意识的词学研究著作。特别是龙榆生在1933年创办了词学研究的专门刊物——《词学季刊》,历时三年半,共发行四卷十五期,期间刊载了大量的具有创见的词学论文,对现代词学的建立和发展作出了卓越贡献。新中国成立后,由于左倾思想和庸俗社会学的影响,词学研究较长时期处在一种不健康的发展状态中。那些所谓符合“思想性”、“阶级性”标准,具有“人民性”、“爱国主义”的作家作品受到集中的关注而成为研究热点,另一些反映人的真实的内心感情和矛盾冲突,反映一定阶段超阶级的“人性”、体现“人道主义”的作品和那些描写非人民生活而具有一定审美内容和审美价值的作品则受批判或被打入冷宫,不予研究。这个时期的唐宋词研究,除了苏、辛等几个豪放词人的成果较多外,其他词人的研究几乎处于停滞状态。 粉碎“四人帮”、特别是十一届三中全会以后,唐宋词研究和批评迎来了新的春天,文化生态的变化为唐宋词研究的全面、系统、深入的开展提供了社会土壤和动力机制。短短二十几年,当代唐宋词研究跃上了新的高峰,取得了突出的成就。 苏州大学学报(哲学社会科学版) Academic Journal of Suzhou University (Philosophy and Social Science)2006年11月第6期Nov.2006No.6 一、当代唐宋词研究的总体特点 当代唐宋词研究的总体特点可用四个字来概括,这便是量多质优。 当代唐宋词研究无论从数量上还是质量上都取得超迈前代的成绩。根据刘尊明、王兆鹏《本世纪唐宋词研究的定 量分析》[1] 一文的统计:唐宋词研究为20世纪词学研究的 一方重镇,在1912—1995年共84年这个时段上,共产生了13906项词学成果,其中唐宋词研究成果为9041项,占成果总量的65%。从20世纪70年代末期到90年代前期,当代唐宋词研究出现了前所未有的发展高峰,仅80年代这十年间所涌现的研究成果就达5822项,占20世纪唐宋词研究成果总量的一半。就某一范围的唐宋词研究来看,情况亦是如此。笔者曾统计过以唐五代词作为研究对象的总论和专著,20世纪80年代以前直至1910年,共出现了161项成果,而80年代十年期间就出现了298项成果,几乎是前面70年成果的2倍。由此可见,经历了“文革”十年停滞的局面以后,当代唐宋词研究已如启碇之船,千帆竞发。而在数量急剧上升的同时其研究质量也有了较大的提高,研究的范围拓宽了,研究的问题深入了,一些疑难问题亦得到了解决。一方面一些大作家如温庭筠、李煜、苏轼、辛弃疾、李清照、柳永、周邦彦、秦观、姜夔、吴文英、欧阳修得到了进一步的研究,他们继续成为唐宋词研究的主要对象。另一方面一些中小作家也被逐渐地纳入研究者的视野,如陆佃、王观、蔡京、毛滂、邓肃、曹组、韩元吉、沈端芳、黄升、张侃、何士信等。以柳永为例,从20世纪三四十年代到建国以后,柳 收稿日期:2006-01-11 作者简介:张幼良(1963— ),男,常熟理工学院人文社会科学系副教授,南京师范大学文学院博士后研究人员。

南京农业大学环境工程专业本科人才培养方案

环境工程专业本科人才培养方案 (Environmental Engineering Major) 一、人才培养目标 本专业培养具有可持续发展理念,具备水、气、固体废物等污染防治、环境规划和资源保护等方面的工程知识,具有进行污染控制工程的设计及运营管理能力,制定环境规划和进行环境管理能力,以及具有对环境工程领域新工艺、新技术和新设备进行研究和开发的初步能力,能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科的高级工程技术人才。 二、基本规格和素质要求 1.基本规格 德、智、体、美全面发展,具有宽厚的人文社科和自然科学的基本知识,熟练掌握环境工程专业的基本知识、基本理论与基本技能,具有较强的工程设计和环境污染的防治能力,具备从事环境工程专业和相邻专业及跨专业业务工作的基本能力和基本素质,有较高的中、外文表达和计算机应用能力。 2.素质要求 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1.在数学、化学、微生物学等方面应具有厚实的基础; 2.掌握计算机信息技术,能熟练运用计算机进行工程设计与制图并获取相关信息;3.掌握一门外语,能较熟练的进行听、说、读、写; 4.掌握环境工程专业的基本理论与基本知识,能进行环境污染控制工程的设计、调试及运行管理,同时也具有环境监测与质量评价、环境规划管理等方面的能力;

5.具有独立获取知识进行创新和初步的科学研究能力,同时具有一定的学术交流能力和口头表达能力; 6.了解环境科学与工程领域的理论与技术发展动态。 三、培养特色 以使学生具备厚实的工程类专业知识和工程设计能力为目标,以强化实践教学为手段,适应学生工程化与创新性发展的知识构建需要,培养出符合教育部工程教育专业认证规范及社会需求的,在固体废物处理、水处理和农村环境保护上有突出优势和特色的高素质专业环保人才。 四、学制 四年 五、主干学科和主要课程 1.主干学科 环境科学与工程。 2.主要课程 数学、化学、环境工程微生物学、环境工程原理、流体力学、工程力学、水污染控制工程、固体废弃物处理与处置、大气污染控制工程、环境监测、环境影响评价、环境规划与管理、环境工程课程设计(水、气、固方向)、环境工程实验等。 六、学位授予

07564自考唐宋词研究练习

二、填空: 1、词的句式大多不整齐,长长短短,所以词又称。 2、后世有人把词称为“长短句”。传世的词集里,便有辛弃疾的、秦观的、 米芾的、刘克庄的等多种。 3、宋人词集一些被名为“乐府”,如苏轼、贺铸等。 4、乐府诗所配音乐是“雅乐”和“清乐”,词所配音乐是隋唐“”。 5、词这种新生的文体源自隋唐时代流行的“新声”——。 6、绝句由齐言演化为长短句,有几种说法:“”、“”、“”“散 声说”、“缠声说”等。 7、词在唐宋时的“本名”是“”。 8、王维的《渭城曲》在唐代被乐工演唱,加工后成为著名的,这就是最典型的“叠 诗”。 9、文人的“”标志着词体的独立。 10、唐中宗宫廷的李景伯、沈佺期、裴谈等人填制的,应是词史上的一个重要事件。 11、早期词的特点之一,是“”。 12、从诗体句式演变进程看,中国诗史经历了四个阶段。词的外观形态 则有三种。 13、早期词的粗糙感主要表现为。 14、姜夔词集《白石道人歌曲》中,以范成大之请而作的最为有名。 15、词调中使用率最高的是和,从篇幅上看,中调与小令正好与诗之律、 绝对应。这个篇幅最宜于抒情而不是叙事。 16、王国维认为:“词之为体,要眇宜修,能言诗之所不能言,而不能尽言诗之所能言,诗 之,词之。” 17、中唐写词的诗人有等。 18、“自是一体”,用苏轼的话来解释,就是“”。美学风格是。 19、“自是一家”的美学风格是。 20、大量自创新调,其独创的三叠词长达212字,成为北宋词坛之冠。 21、在词史上以风格的晦涩著称,还创下了长篇的记录,其四叠240字, 因是写恋情,又有“”之称。 22、词是随着隋唐__ ___兴盛而起的一种音乐文艺。 23、为《花间集》作序的词人是。 24、唐时的_ __曲和中晚唐民间俗曲都是词曲的重要来源。 25、一般认为唐代是隋唐燕乐的典型代表。 26、李清照的,是宋代第一篇完整的词学理论文章,同样,也可视为词学独立的 理论纲领。 27、姜夔所作的第一首自度曲《 _》,感慨今昔,有黍离之悲。 28、张先《天仙子》(水调数声持酒听)中的名句“_ _”深为人们所赞赏。 29、《白石道人歌曲》的作者是__ ___。 30、“余自幼好吟诗。……癸卯,识梦窗,暇日相与唱酬,率多填词。因讲论作词之法,然 后知词之作难于诗。”(沈义父《乐府指迷》)其中“梦窗”是指_ _。 31、由花间词奠定并成为词的传统风格的是 32、是唐代各种俗乐的总称,是西域胡乐与中原本土俗乐融汇而成的一种新乐。 33、流传后世的最长的词调是二百四十字的《》。 34、姜夔词中的咏梅之作较多,其中、二词最为弛名。

法学专业培养方案

法学 Law 一、专业介绍 南京农业大学法律系于2000年经教育部批准设立,现有教师12人,其中:教授2人,副教授4人,讲师6人;具有博士学位者6人,硕士学位者6人。 教学方面,除了法学教指委指定的16门核心课程,法律系还设置了涉农特色课程《农业法》、《土地法》、《食品安全法》、《社区法律咨询》、《三农法制问题调查》、《农村经济法治专题》、《循环经济法》。重视模拟法庭、社区法律服务、诊所法律教育等实践教学环节,着力培养学生的法律实务技能,目前已在江苏省及安徽省的司法机关、律师事务所、公证处、新闻媒体等单位建立了教学实习基地10余个。 学科建设方面,2006年获得经济法学硕士学位授予权,2007年成立南京农业大学农业与农村法治研究中心,以此为平台承办了2011年江苏省哲学社会科学界第五届学术大会及江苏省经济法学会年会。2014年,取得法律硕士专业学位授权点资格。 科学研究方面,始终坚持教学与科研并重,积极创造条件,鼓励师生从事科研活动。研究方向集中在农村土地法制、农产品、食品安全、资源与环境保护、土地纠纷解决等几个方面。近年来,教师已累计出版学术著作8部,主编、参编教材20部,承担各级各类科研项目45项,发表学术论文100余篇。同时指导学生开展以“三农”法治建设为主题的科研训练,目前完成国家创新、江苏省创新及校级SRT训练项目共计22项。 社会服务方面,4名教师担任学校法律顾问;打造品牌活动“法律人在行动”,通过社区法律工作站、送法下乡、青少年法制教育、探访工地、农村法制调研等活动向广大群众提供法律援助,产生了良好的社会反响。 二、培养目标 培养适应社会主义市场经济建设和法制建设需要的,德、智、体、美全面发展,系统地掌握宪法、民商法、刑法、行政法、经济法、诉讼法、国际法、涉农法律等领域的法学知识和法律规定,了解国内外法学理论发展及国内立法信息,具有创新精神和实践能力,培养既满足法科人才的基本要求,又兼具从事涉农法律工作能力的复合型、应用型法律专门人才。 三、毕业要求 要求1:具有正确的世界观、人生观和价值观;具有良好的道德品质和法律职业道德素养; 要求2:掌握法学的基本理论、宪法、民商法、刑法、经济法、诉讼法、国际法基本理论知识;要求3:熟悉我国宪法、民商法、刑法、经济法、诉讼法、国际法法律和相关政策内容; 要求4:了解法学的理论前沿和法制建设的趋势; 要求5:具有较强的自学能力、创新能力,以及从事本专业理论研究的初步能力和较强的法律实践能力; 要求6:掌握法学文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的科学研究和实际工作的能力;要求7:对中国传统文化有一定的了解,具有较高的人文素养及语言表达能力; 要求8:掌握一门外语和计算机基础知识,并达到规定的等级要求; 要求9:掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,接受必要的军事和体育训练,达到国家规定的大学生军事和体育训练合格标准; 要求10:具有健全的心理、较强的适应能力、承受能力和交往能力。

唐诗繁荣论文

唐 诗 研 究 课 论 文 学院:新联学院 班级: 姓名:杨跃南 学号:1209172034

浅论唐诗繁荣的原因 摘要:唐代是我国古典诗歌发展的黄金时代,唐诗是我国诗歌发展的巅峰之作。今天可考的唐诗作者三千七百多人,存世唐诗五万四千余首,而这只不过是唐诗的一部分,但从中我们已经可以大略窥见当时诗歌繁荣的面貌。唐诗之所以在这时如此兴盛,这与当时社会的各种因素是密不可分的,政治,经济,文化,甚至是音乐,绘画,舞蹈等都对唐诗的繁荣产生了一定的影响。还有唐人的生活态度,性格特征也决定了他们创作出的诗歌的水准。而唐代诗歌之所以流传之广缺少不了传唱者,他们使诗歌更多的为人们所接受,所以唐诗才能千百年来盛传不衰,才能历久弥新,在今天仍有着不可替代的作用。 关键词:唐诗;繁荣;统治者;文人;传播 唐代诗歌,无论就其作者之众多、题材之广泛,还是就其艺术之高超、影响之深远来说,都是空前的。要缔造出这样顶级的文学样式并不是任何朝代都可以的,需要鼎盛的外部环境,而唐代正符合了这样的条件。正因为唐诗如此的成就,吸引了古往今来无数的学者专家去研究,唐诗研究队伍挤身为中国古代文学研究队伍中庞大的一支,对唐诗繁荣成因的研究便是基础,从中可反映出政治、经济环境、文化精神对唐诗发展的影响,能更利于了解唐代社会风貌、唐代诗人的现实生活态度等。而且唐诗不仅仅是文学艺术,而是已经形成了一种文化。一千多年来,唐诗始终保持着强大的生命力,拥有最广大的读者群,并输注给后代诗人最丰富的精神养料,对今天新诗的创作与繁荣仍然起着重要的借鉴作用,因此,对唐诗繁荣原因等问题,仍有继续深入探讨的必要。我们要继承和研究唐诗这份宝贵的遗产,吸收其精华,期望有一天再创造出一个中国诗歌的新高峰。 我国的诗歌起源于上古时期,从《诗经》、《楚辞》到汉赋、乐府诗,再到建安文学、南北朝民歌,到了唐代,我国的古典诗歌进入它发展的黄金时代。唐诗代表了中华诗歌的最高成就,无疑是中华文坛上浓墨重彩的笔触,更是世界文化发展发展史上最具文采的一座巍峨耸立的高峰。后世所考的唐诗大部分都收录在《全唐诗》,共计 900 卷,有二千二百二十九个诗人的四万二千八百六十三首诗,这与西周至南北朝一千六七百年遗留诗歌总数比较还超出两到三倍!自唐朝开始,有关唐诗的选本不断涌现,而流传最广的当属蘅塘退士编选的《唐诗三百首》。其中共收录了77位诗人共 311 首诗(也含唐诗三百首赏析),尽管离现在已有一千多年了,但许多诗篇还是为我们所广为流传。

(南农)市场营销 选修课课后练习答案

市场营销期末重点整理 第一章:市场营销学概论 一、名词解释: 市场:对某种产品有消费需要和购买力的人(营销学) 商品交换的场所(通俗);商品供求关系(经济学); 市场营销:市场营销是从研究顾客需要开始,组织生产、销售和提供售后服务的一系列商务活动目的是为了最大限度满足顾客需要。(通俗) 个人和群体通过创造以及与其他个人和群体交换产品和价值,以满足需求和欲望的社会管理过程(考特勒); 市场营销组合:企业对各种可控因素的有机搭配和综合利用。(营销手段)关系营销:将建立和发展同企业利益相关者之间的关系,作为企业营销的核心工作。 营销管理哲学:是企业经营活动的指导思想。 二、简答题: 1.市场的构成要素:市场=人+购买力+购物欲望 2.市场营销组合的特点:可控性;复合型;整体性;动态性 3.营销管理哲学的演变及各种营销管理哲学的主要内容:(1)生产观念: 以生产活动为中心的管理哲学。企业强调生产(产量、质量、成本)的重要性,适合短缺经济;(2)推销观念:以销售活动为中心的管理哲学。企业强调推销专家和广告轰炸的重要性,短期有效果;(3)市场营销观念:以顾客需为中心的管理哲学。企业强调顾客需要的把握和满足,长期效果;(4)社会营销观念:以公众利益为中心的管理哲学。强调企业的社会责任,正确处理“三者”关系。 4市场营销观念的主要内容:市场营销观念——以顾客需求为中心的管理哲学。顾客导向(顾客需求是企业一切工作的出发点);顾客满意(顾客满意是企业一切工作的落脚点、是检验企业各项工作是否正确的唯一标准);整

体营销(整体营销是实现顾客满意的根本手段、整体营销实现顾客让渡价值最大化);盈利策略(利润最大化是企业的最终目标、实现企业利润要讲究一定的策略、摆正企业需要和顾客需要的位置) 5.关系营销要处理哪几个方面的关系:(1)企业员工(2)顾客(3)竞争 者(4)供销商(5)影响者 [目标:维系企业与顾客的长期伙伴关系] 三、问答题: 1.市场营销学核心理论的内容。 ①市场(不可控因素)②市场营销环境(不可控因素) ③市场营销组合(可控因素) 营销学核心理论的内容: 使可控因素适应不可控因素:企业制定市场营销组合策略(4PS),既要满足目标市场的需要,又要与企业外部营销环境相适应。 2.大市场营销的含义和特点。 大市场营销的含义:企业为了成功地进入特定市场并在该市场经营,必须兼施经济和心理的、政治和公关的策略,以争取外国政府或有关方面的合作。 (先国内营销后国际营销) 特点:(1)对顾客需求态度:满足需求+创造需求 (2)对营销环境的态度:适应环境+改变环境 (3)企业营销方式:积极诱导+消极诱导 (4)企业指导思想:顾客导向+竞争导向 (5)市场营销组合:4PS+2PS(政治权利,公共关系) 第二章:市场和市场营销环境 一、名词解释 消费者市场:指为满足生活消费需要而购买商品和劳务的一切个人和家庭。 生产者市场:指为满足生产需要而购买商品和服务的企业。 消费者动机:是直接推动行为达到一定目标的心理力量,人们最迫切的需要往往转化为动机。 产品属性:产品能满足消费者需要的特性 二、简答题

唐宋词开题报告

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 唐宋词开题报告 通过手机来获取城区公交的行走路线的是现代手机的一个功能之一,对人们出行的便利有一定的帮助。 1.本课题所涉及的问题在国内(外)的研究现状综述 随着城市建设越来越密集,人们希望通过手机来获取城区公交的行走路线的想法越来越迫切,所以说如果设计和实现了一个公交查询系统,在人群中的使用率应该会非常的高。城市公交查询界面。用户可以通过三种方式来查询公交的线路,分别为通过输入起始站和终点站来查询,输入线路号码,输入您想要去的站点名称。查询结果界面。用户通过输入要求后会自动跳转到查询结果界面。此界面会显示线路,此线路的去程,回程,次线路公交的信息。 现在,国内外已开发出很多公交查询软件,如爱帮公交,百度地图,谷歌地图,掌上公交等,为人们提供了公交路线搜索,站名查询以及路线规划等功能,给人们的出行带来一定的便利。但是,目前的公交查询系统的功能,主要是基于静态数据的查询,往往不能反映实时交通路况;查询功能不具有智能性,操作不方便;人性化考虑不周全,不适合多种人群的使用,例如,老年人,计算机技术水平较差的人群等。这些功能的不完善,阻碍了手机公交查询系统的广泛使用。 目前,厦门市掌上公交网站,可随时随地查询所等待公交线路的实时位置信息,以及距离所在车站的公里数。如果市民想要为自己的出 1 / 14

行提供更多的线路选择,还可以通过站点查询,查询任意一条途经自己所在站点的公交车实时位置信息。苏州智能公交系统运行以后,市民可以通过公交电子站牌、移动掌上公交短信查询、苏州移动生活网等多种方式实时查询车辆到站信息。根据交通部门统计,目前每天掌上公交短信查询量已多达800人次。 1.本人对课题任务书提出的任务要求及实现预期目标的可行性分析技术条件方面的可行性: a.采用Java编程语言 b.开发环境:JDK1.6、myEclipse8.5、Apache Tomcat、Mysql、window XP系统 c.使用技术:开源框架Struts2、Spring、Hibernate 社会条件方面的可行性: a.满足用户基本导航功能的需求 b.用户群面向广 c.操作流程简明,便于上手 市场条件方面的可行性: a.用户群主要面向需要公交查询服务的安卓移动上网用户 b.用户可以随时随地用自己的安卓移动终端进行公交系统查询。 本课题需要重点研究的、关键的问题及解决的思路 1.研究的内容: (1) 公交查询算法 (2) 移动GIS技术

【西大2017版】[0084]《唐宋词研究》网上作业题答案

(0084)《唐宋词研究》网上作业题答案1:第一批次 2:第二批次 3:第三批次 4:第四批次 5:第五批次 6:第六批次 1:[单选题]词是随着隋唐_______兴盛而起的一种音乐文艺。() A:雅乐 B:清乐 C:南曲 D:燕乐 参考答案:D音乐美、绘画美、建筑美 2:[单选题]词大都分为数片,其中最常见的是( )。 A:单调 B:双调 C:双拽头 D:三叠 参考答案:B 首先,实践为人类认识的发生提供了必要性和可能性。 其次,实践促进了人脑的发展和人的认识能力的形成。 最后,实践使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗传方式。 马克思主义哲学在实践的基础上,从认识与实践、主体与客体、认识与对象的多重矛盾关系的统―中揭示了人类认识的本质,认为认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。 3:[单选题]词体确立的一个重要标志是( )。 A:选词以配乐 B:以近体诗入乐 C:依曲拍为句 D:扮演戏弄

参考答案:C音乐美、绘画美、建筑美 4:[单选题]下列词调中,属于三叠的是() A:李清照《永遇乐》(落日熔金) B:吴文英《风入松》(听风听雨) C:姜夔《暗香》(旧时月色) D:周邦彦《兰陵王》(柳阴直) 参考答案:D音乐美、绘画美、建筑美 5:[单选题]开宋词豪放词风先声的边塞词是() A:范仲淹《渔家傲》 B:苏轼《定风波》 C:王安石《桂枝香》 D:贺铸《六州歌头》 参考答案:A音乐美、绘画美、建筑美 6:[单选题]下列词集中属于周邦彦创作的是() A:《乐章集》 B:《漱玉词》 C:《片玉集》 D:《珠玉词》 参考答案:C音乐美、绘画美、建筑美 7:[单选题]柳永长调善于铺叙,其铺叙的主要表现手法是()A:多用博喻 B:多用赋体 C:以文为词 D:多用比兴 参考答案:B 1-5) B B D D D 6-10) A A D C C 11-15) C C C C C 8:[单选题]为《花间集》作序的词人是()

选读课-正义论

《正义论》 读书报告 课程: 《正义论》 学院: 班级: 学号: 姓名: 时间: 2011至 2012学年度第 1 学期 2011年 11 月 15 日 南京农业大学

《正义论》读书报告 美国哈佛大学教授约翰·罗尔斯的《正义论》一书,自1971年问世后,在西方国家引起了广泛重视,被视为第二次世界大战后西方政治哲学、法学和道德哲学中最重要的著作之一。该书出版之后,受到热烈讨论,被列为不少大学课程的必读书籍之一。由它引发的各类争鸣或研讨文章,更是汗牛充栋,目不暇接。美国著名的政治学者罗伯特·达尔表示:罗尔斯的著作在英语国家立即被承认是对政治哲学的一个根本性的贡献。 约翰·罗尔斯1921年生于美国马里兰州的巴尔的摩,1943年毕业于普林斯顿大学,1950年又在该校获哲学博士学位,以后相继在普林斯顿大学、康奈尔大学、马萨诸塞理工学院和哈佛大学任教。作为一名从大学氛围中产生的学者,他的整个思想体系充满了学究气。 罗尔斯的正义论是在继承和修正古希腊正义思想,特别是近代资产阶级思想家正义思想的基础上形成的。首先,罗尔斯批判地继承了传统的正义思想,其源头可以追溯到古希腊的柏拉图、亚里士多德那里。但它又有别于柏拉图、亚里士多德的正义思想。其次, 罗尔斯修正和发展了启蒙思想家的正义思想。古希腊的正义是以社会秩序为中心的正义,而到了罗尔斯那里则演化为以人的自由权利为中心的正义。罗尔斯的正义论不仅继承了启蒙时期自由主义的传统,而且还修正和发展了启蒙主义思想家的正义思想。罗尔斯不仅推出了正义的两条根本原则,即自由原则和差别原则,而且还提出只有协调、平衡好这对矛盾关系,才有利于社会的稳定和发展。 罗尔斯的正义论中,正义的对象是社会的基本结构——用来分配公民的基本权利和义务、划分由社会合作产生的利益和负担的主要制度。罗尔斯认为:人们的不同生前景受到政治体制和一般的经济社会条件的限制和影响,也受到人们出生伊始所具有的不平等的社会地位和自然禀赋的深刻而持久的影响,然而这种不平等是个人无法选择的。因此,这些最初的不平等就成为正义原则的最初应用对象。为此,罗尔斯通过进一步的概括以洛克、卢梭、康德为代表的契约论,使之上升到更高的抽象水平而提出了他的“作为公平的正义”理论。在此,契约的目的是为了确立一种指导社会基本结构设计的公认的根本道德准则(正义准则)。

诗中美人,镜中花

诗中美人,镜中花 ——《唐诗三百首》之读书报告 动医123班17112326 强悦 时光的洪流倾泻而下,华夏的诗歌灿若繁星。我只取一瓢饮,看豪迈的人写美丽的诗。从字里行间体会诗人的生活更迭,触摸时代的脉搏。透过豪迈的杜甫、洒脱的李白、惬意的王维笔下的美人们,更加贴近他们的所思所行,理解那些久远的时光被赋予的政治意义。 中国古代有一副形容四大美女的对联,叫作“闭月羞花之貌,沉鱼落雁之容”。“闭月、羞花、沉鱼、落雁”是一个个精彩故事组成的历史典故。“闭月”,是述说貂蝉拜月的故事。“羞花”,说的是杨贵妃观花时的故事。“沉鱼”,讲的是西施浣沙时的故事。“落雁”,就是昭君出塞的故事。 昭君的故事,成为我国历史上流传不衰的民族团结的佳话,同时,昭君出塞、身死塞外的悲剧是历代文人常常咏叹的题材。有诗圣之称的杜甫,曾今就作下一首被赞为“咏昭君之绝唱”的诗——《咏怀古迹(其三)》。让我们一起走进杜甫的诗中,感受王昭君,感受杜甫。 “群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。 画图省识春风面,环珮空归月夜魂。 千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。” 杜甫是借这首诗咏昭君村、怀念王昭君抒发自己的情怀。“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。”首两句交代了昭君村的所在的地方。

昭君村大概在三峡东口外的荆门山附近,而此时杜甫身在三峡西头的白帝城。远隔数百里,诗人原本是望不到昭君村的。但诗人发挥其想象力,由近及远,勾画出群山万壑随着险急的江流,奔赴荆门山的雄起壮烈的图景。一个“赴”字突出了三峡山势的雄奇生动。但是下句笔锋回转,落到了小小的昭君村上,由此形成了一个鲜明而有趣的对比。至于为何诗人在开头两句要这样布局,全诗分析后才可以知道。接下来两句“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”才写王昭君本人,仅这简短而雄浑有力的两句就写尽了昭君一生的悲剧。从这两句诗的构思和词语来说,杜甫大概是借用了南朝江淹的《恨赋》里的话:“明妃去时,仰天太息。紫台稍远,关山无极。望君王兮何期,终芜绝兮异域。”不过,杜甫这两句诗所概括的思想内容的丰富和深刻,大大超过了江淹。清人朱瀚《杜诗解意》说:“‘连’字写出塞之景,‘向’字写思汗之心,笔下有神。”不过有神的还不止这两个字。只看上局的紫台和朔漠,自然就会联想到离别汉宫、远嫁匈奴的昭君在千里之外,在异国殊俗的的环境中,一辈子所过的生活。而下句写昭君死葬在塞外,“青冢”、“黄昏”便营造出了凄惨悲凉的氛围。昏黄的天幕覆盖着一望无际的沙漠,吞噬了所有的景物,唯有那突兀的青冢,倔强地孤立于天地间。沉重感、肃穆感油然而生。“画图省识春风面,环珮空归月夜魂。”这是紧接着前两句,更进一步写昭君的身世加国之情。意思是说,由于汉元帝的昏庸,对后妃宫人们,只看图画不看人,把她们的命运完全交给画工们来百步。“省识”,是略识之意。说元帝从图画里识昭君,实际上根本不识昭君,所以造就了昭君葬身塞

文献综述 唐宋词的抒情自我化

文献综述 论文题目:唐宋词的抒情自我化 摘要:文学创作的最深根源,自然应到社会生活中去发掘;但它的直接动机,则是由人的感情所感发、引起的。词自然也不例外,这种因情而生文的现象,表现在诗词创作中,就尤为明显,文人的抒情自我化便应运而生。 正文:萌芽于隋唐之际的词,在唐代民间的沃壤中开出了鲜艳的花朵;盛唐、中唐文人已染指填词,渐成风气;及至晚唐五代,词已经相当成熟,作为韵文中一种独立的新体,在诗坛上争得了一席之地。踏上两宋词坛,放眼望去,数不尽的名家辈出,说不尽的名篇如云;词风多样,出现了空前繁荣的鼎盛局面。 词比起诗来,似乎是一种抒情程度更纯粹、更狭深、更细腻的文体。它所抒写的感情,不妨称之为“情绪”、“心绪”、“心态”或“心曲”更来得适宜。词在抒情的方向性方面,有着某种微妙的变化,这就是:它正朝着其“深度”有了更进一步的开掘和伸进。在研究词之前,有必要对“词”这样一种颇有些“特异性”的诗体,作一番整体上的宏观考察。从全部唐宋词的历史事实出发,我们发现,“词”虽然从广义上看也属诗的一个支派、一个家族,它们之间存在着血缘之亲;但是二者之间,毕竟存在着一定的个性差异。这种差异,主要就表现在:虽然同为抒情的“载体”,但是诗所负载和容纳的“感情分量”和“生活内容”,比较来说就显得厚重、宽广,而词则显得轻微、狭细——当然,仅仅这样说是不够全面的,还应当补充的是:词在抒情的方向性方面,却有着某种微妙的变化,这就是:它正朝着其“深度”有了更进一步的开掘和伸进。尽管后来的词中,也出现过“以诗为词”、诗词合流式的作品,但从他的全局、或至少是那些占着很大比重的“正宗”、“本色”型作品来看,该是如此的。 对于这一特点,王国维曾有过精辟的论述。他说:“词之为体,要眇宜修,能言诗之所不能言,而不能尽言诗之所能言。诗之境阔,词之言长。”(《人间词话》删稿)表现在抒情的类型方面,它就特长于书写那类深微细腻、“幽约怨悱”的感情,而不大像诗那样,能较为宽广地抒写情志和反映生活。从这个意义上讲,词比起诗来,似乎是一种抒情程度更纯粹、更狭深、更细腻的文体。它所抒写的

完整word版07564唐宋词研究14 18年真题 选择题汇总

07564唐宋词研究(14-18年D.清真居士是B A.《东坡乐府笺》贺铸的字是D 4.真题汇总)B.《稼轩词编年笺注A.英成》 C.《人间词话》飞卿B. 单项选择题D. 耆卿《蕙风词话》 C.《扬州慢》这一词牌的首创1.8.D.方回秦观的籍贯是A B 者是A.高邮 5.《蝶恋花》"天何处无芳草” A.李白B.合肥的作者是B 姜夔B.C.A.柳永绍兴C.周邦彦D.钱塘苏轼B. D.苏轼9.王沂孙所作的词有 C.宋祁D D 冯延已的词集名为2.A.《定风波》(万里黔中)晏殊D. A.《浣花词》B.《八声甘州》(渺空烟四远)6.《念奴娇》(大江东去)一《漱玉词》B. C.《解连环》(楚江空晚)词的写作地点是C C.《清真词》《眉妩》(渐新痕悬柳) A.密州D. 《阳春集》D.《摸鱼儿》(买陂塘)的作扬州B.10.C 张元干的号是3. 黄州C.者是淮海居士A.A D. 颍州 B.于湖居士 7.晁补之邓广铭完成的重要词学著作A. 芦川居士C.1

B.晁说之 C.朱敦儒 D.西施 17.贺铸柳永《乐章集》中字数最多C.晁冲之 D.的一首词是《六丑》(正单衣试酒)写14.D.晁端友D A.《河传》的花是C 11.张先《木兰花》“中庭月色 B.《扬州慢》A A.桃花正清明"的下句是 C.A. 无数杨花过无影《六州歌头》 B.杏花D.《戚氏》 B.杜鹏声里斜阳暮 C.薇花 18.蒋捷的词集名为D.梨花C.乱分春色到人家 A A.《竹山词》朱淑真所作首句为“独行独15.淡烟流水画屏幽D. B.B 坐”的词的词牌名是《花外集》12.被宋人称为词中"渭城三 C.A.叠”的词作是B 《山中白云词》《满江红》 D.B. A.《八六子》(倚危亭)《减字本兰花》《白石道人歌曲》 19.《六州歌头》《兰陵王》(柳阴直)B. C. 《风入松》(听风听丽过湾明)的作者是《瑞龙吟》(章台路)C.D.《念奴娇》C A.姜夔与《菩萨蛮》(花明月暗)《鹊桥仙》(纤云弄巧)D. 16.

南京农业大学本科生选课指导

南京农业大学本科生选课指导 我校各类选修课和可供学生选修的部分必修课程,采用“教学一体化服务平台”选课,为帮助广大同学顺利完成选课工作,特编制本操作指导。 一、选课原则 (一)学生每学期修读的学分数,可根据自身情况和能力自行决定,一般建议为22学分左右,最高不超过33学分(不包括重修、补修、必读课、选读课和尔雅通识教育网络课程)。 (二)学生每学期选修的通识教育选修课不能超过3门,且不得修读与主修专业相同或相近的课程。 (三)学生可选修其他专业教育类选修课,但不得选修与主修专业相同或相近的课程(学生选课前应仔细查阅教务系统中“学籍成绩→方案完成情况”,选择列入“其他专业教育类”模块的课程修读,一般不在列表中为不可选)。 (四)学生应在规定的时间内完成选课、退选、改选等工作,上课时间冲突的课程只能选修其中一门。未正确选课者不能参加该课程的学习和考核;选课后无故不参加课程学习和考核,或参加考核不交卷按旷考处理,课程成绩记为零分,学分绩点以零计。 二、选课要求 选课工作安排分预选、正选、补退选三个阶段。学生应在选课前主动了解本专业人才培养方案,认真阅读《选课手册》。各阶段选课的基本要求如下: (一)预选阶段 学生须参加预选,预选阶段所有课程不受人数限制,但预选阶段的选课结果不是最终选课结果。未预选的课程,无权参加抽签。本专业推荐选修课在系统抽签时将优先中签,如果未参加预选,一旦本专业推荐选修课被其他专业学生选满,将导致本专业学生无法选课。 (二)正选阶段 学生预选阶段选择的课程,如果课程容量可以满足所有选择该课程的学生,则不用抽签,直接选中了这门课程。如果选课人数大于该课程课容量,系统在预选结束后自动抽签,学生可在正选阶段上网查看是否选中课程。 正选阶段学生仍可选修有课余量的课程,退选已选中的课程。 正选结束后,选课人数少于30人的通识教育选修课、选课人数少于20人的专业选修课将根据开课学院意见确定是否停开。停开课程信息将在退补选阶段开始前公布,选择该课程学生的选课数据将被清空,学生可在补退选阶段补选其它课程。 (三)补退选阶段 补退选阶段,学生可以进行课程的补选和退选。在补退选阶段,学生应密切关注停开课程信息,以便及时补选。为避免浪费教学资源,学生选课时应慎重选择,不要随意退课,以免错失机会。 (四)其它 1.一年级下学期办理转专业的学生应在补退选阶段上网完成新专业课程的选修。

南农考研生化课题

南农考研生化课题 糖类代谢 一、填空: 1. 麦芽糖水解产生的单糖是 ; 蔗糖水解产生的单糖是。 2. 磷酸葡萄糖是某些代谢途径分支点上的重要化合物,它经酶催化而进入HMP途径,经酶催化可进入EMP途径。 3. 糖酵解主要在细胞的部位进行,该途径的关键酶有、和,其中最重要的调节酶是,该酶被高浓度的和所抑制。 4. 三羧酸循环在细胞的部位进行,其关键酶有、和。 5. 葡萄糖异生途径的关键酶有、、和。 6. 在真核生物中,1mol 3-磷酸甘油酸彻底氧化成CO2和H2O,净生成 molATP。 7. 在线粒体中,催化丙酮酸氧化脱羧形成乙酰CoA(或 -酮戊二酸氧化脱氢形成琥珀酰CoA)的酶是,它需要五种辅因子(即辅酶和辅基),它们是、、、和,需要的金属离子是。 8. 在葡萄糖无氧酵解过程中,酶需要耗用无机磷酸(Pi)。 9. 在原核细胞中,1分子葡萄糖通过EMP途径分解成丙酮酸,在无氧条件下可产生分子ATP,在有氧条件下可产生分子ATP;若在有氧条件下彻底氧化成CO2,可产生分子ATP。 10. 在原核细胞中,下列物质被彻底氧化,各自可产生多少分子ATP? 丙酮酸: 、NADH: 、F-1,6-diP: 、PEP: 、DHAP: 。 11. 淀粉先磷酸解后再无氧酵解,淀粉的每个葡萄糖基可生成个ATP。 12. HMP途径在细胞的部位进行;

对于该途径的总结果,被氧化的物质是,被还原的物质是 ; 1mol的G-6-P通 过此途径彻底氧化成CO2,产生 mol的NADPH; 该途径最重要的生物学意义是。 13. 1分子乳酸经由丙酮酸羧化酶参与的途径转化为葡萄糖,需消耗分子ATP。 14. 在真核生物内,1mol 6-磷酸葡萄糖彻底氧化为CO2和H2O,净生成molATP。(按磷酸甘油穿梭计算ATP) 15. 磷酸蔗糖合(成)酶利用作为葡萄糖的给体(供体),作为葡萄糖的受体, 生成产物后经酶水解而生成蔗糖。 16. 在真核生物中,丙酮酸氧化脱羧在细胞的部位进行。 17. 一分子乙酰 CoA经TCA循环彻底氧化为CO2和H2O,可生成分子NADH、分子FADH2和分子 由底物水平磷酸化生成的GTP。若上述所有的NADH、FADH2通过呼吸链进一步氧 化,则一分子乙酰CoA共可产生分子ATP。因此,乙酰CoA彻底氧化为CO2和H2O 的P/O比值是。 18. 1mol麦芽糖在植物细胞内彻底氧化为CO2和H2O,净生成 mol ATP。 19. 琥珀酸脱氢酶催化琥珀酸氧化成延胡索酸的磷氧比(P/O)是。 20. 在下列三种反 应体系中,1mol的柠檬酸氧化成苹果酸,分别可生成多少ATP: (1) 正常线粒体中: mol (2) 线粒体中加有足量的丙二酸: mol (3) 线粒体中加有鱼藤酮: mol 二、选择题(注意:有些题不止一个正确答案): 1. 下列哪种酶在糖酵解和糖异生中都起作用 (A)丙酮酸激酶 (B)3-磷酸甘油醛脱氢酶 (C)丙酮酸羧化酶 (D)己糖激酶 (E) 果糖-1,6-二磷酸酯酶 (F)PEP羧激酶 (G)3-磷酸甘油酸激酶 (H)6-磷酸果糖激酶

唐宋词论文

唐宋词 一.宋词中“婉约”和“豪放”两派代表作家和作品 1.婉约派:“诗庄词媚”,不仅指词在题材上以抒写男女恋情为主,更主要指词的风格。婉约是词的正宗。 (1)柳永采莲令 月华收,云淡霜天曙。西征客、此时情苦。翠娥执手,送临歧、轧轧开朱户。千娇面、盈盈伫立,无言有泪,断肠争忍回顾?一叶兰舟,便恁急浆凌波去。贪行色,岂知离绪。万般方寸,但饮恨、脉脉同谁语?更回首、重城不见,寒江天外,隐隐两三烟树。 (2)秦观虞美人 碧桃天上栽和露,不是凡花数。乱山深处水萦回,可惜一枝如画为谁开。 清寒细雨情何限,不道春难管。为君沉醉又何妨,只怕酒醒时候人断肠。 (3)李清照一剪梅 红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。 (4)周邦彦 (5)姜夔 2.豪放派:打破词的狭隘的传统观念,开拓词的内容,提高词的意境,开创了一种新的豪放风格。 (1)苏轼蝶恋花 花退残红春杏小,燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。 墙里春秋墙外道,墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐消,多情却被无情恼。 (2)辛弃疾青玉案 东风夜放花千树,更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。 二.唐宋词的发展脉络 词是唐时兴起,宋代繁荣的一种新兴歌诗,最初称“曲子词”或“曲子”。词体虽句式参差,但“调有定格,字有定数,韵有定声”。唐代“燕乐”兴起,追求享乐的社会风气导致了以娱宾遣兴为目的的曲子词流行,吸引文人参与创作。李白的《菩萨蛮》《忆秦娥》二词被誉为“百代词曲之祖”。唐时张志和的《渔歌子》、白居易的《忆江南》是词中小令的杰作。后经温庭筠、李煜、冯延巳等发展,到宋代迎来词创作的高峰。 北宋前期的词坛,承续晚唐、五代,以欧阳修、晏殊为首的文人代表在词中主要反映贵族士大夫闲适自得的生活及其流连光景,伤感时序的愁情。 北宋词至柳永而一变,柳永发展了长调的体制,善于用民间俚俗的语言和铺叙的手法,组织较为复杂的内容,用来反映中下层市民的生活面貌。他的作品具有浓厚的市民气息,受到广大百姓的喜爱,有“凡有井水饮处即能歌柳词”的声誉。柳永善于化旧曲为新声,创制大量的篇幅较长、句子错综不齐的慢词,使词的体式趋向完备了。 北宋苏轼高举创新的旗帜,首先打破词的狭隘的传统观念,开拓词的内容,提高词的意境,开创了一种新的豪放词的风格。苏轼“以诗为词”,不仅用诗的某些表现手法作词,而且把词看作和诗具有同样言志的作用,使它具有较以前宽广得多的社会功能。他特别重视词的文学方面的意义,不把它作为音律的附庸,不让思想内容和艺术表达受损害,给词的发展注入新的血液。 周邦彦以高度形式格律化被称为“集大成”的词人,他的词精于词法,在词的写作技巧上有所提高,开了长调咏物的风气。周邦彦精于音律,在词律方面起了规范作用,使词的语言风格趋向典雅、含蓄,受到文坛词人的推崇。 词到南宋发展到了高峰。中原沦陷和南宋偏安的历史巨变,激起了南渡词人的爱国觉悟,整个词坛的面貌为之一新。此时,在士大夫阶层里涌现出一批坚决抗敌的词人,如岳飞,张孝祥等人,他们的作品表现爱国情感,气势壮大,对于豪放刚健的新风格的形成,有一定的贡献。辛弃疾、陆游两个伟大的作家,进一

初中语文语文论文我看唐诗

我看唐诗 在我国文学史上唐诗是一座令世人叹为观止的奇伟高峰。大凡识得几个字的中国人都会吟得出几句唐诗来,唐诗就好象碗中的饭粒,你总可以捞上那么几粒来。长期以来国人也就是嚼着唐诗长大的。说起李白杜甫白居易,就好象在拉爷爷姥姥的家常,总有扯不完的话头。唐诗虽然高雅,文质俱美,但能进入民间,是可以挂在老百姓口头的艺术。唐诗的妙处就在这里。 我们今天看唐诗只有惊叹。惊叹唐代怎么盛产诗人,唐时的文艺园地怎么盛开诗的奇葩,我们还惊叹唐代的诗人哪有那么雄豪,哪有那么缠绵,哪有那么大江南北,那么花前月下!可是,历史的烟尘湮没了一切。古人的情怀我们今人已无法把捉,我们只有透过历史的烟尘,撩开历史的帷帐,去遥想那秦时明月汉时关了,去感受大漠孤烟直长河落日圆的苍茫,去欣赏落霞与孤骛齐飞秋水共长天一色的壮美。一部《唐诗三百首》给我们大致描绘了唐诗脉络起伏的轮廓。初唐的诗人总是那么青春年少的样子,骨子里就充满激情充满奇幻,其诗情激扬,有奔放傲视环宇睥睨群雄的气慨,有天子呼来不上船的气度。盛唐的诗人却又是那样平和大度,其诗其情不免流露出功成名就的旷达,有直挂云帆济苍海的豪气。而晚唐的诗人难免沾染了沉沉暮气,其笔力不再俊美飘逸陷入苦涩之境,大有凭轩啼泗流的落寞感慨。 唐诗的高产与盛传是与唐代的社会背景时代风尚有关。唐朝的鼎盛给一大批追求仕途的文人提供了施展才华的舞台,济济仕途使那些文人墨客穷经皓首一个个把那些长长短短的格律诗打造得珠圆玉润灿烂辉煌。唐时的天空是诗的天空,诗人是最耀眼的星星,人们仰望星空无不为灿烂星空感到惊异。当我们遥望唐时的星空我们还惊异的发现,星空不仅灿烂而且出现了诸多的星座,赫然排列,灼灼夺目。 即使是今人我们还是把李白杜甫看成是唐代的最耀样眼的双子座,李杜文章在光芒万丈长。老李老杜真好象是难兄难弟,在官场混得不如意,一个是彻底绝望,高唱着天生我才必有用,从此退出江湖,一个是且战且走,一把濞涕一把泪却又常怀千岁忧,吟出了安得广厦千万间大庇天下寒仕俱欢颜千古绝唱。作为诗坛比肩的兄弟,一个豪放旷达,藐视权贵,把诗的激情点燃,写出了自屈子以来最浪漫最灿烂的华章,一个执着内敛,朴实本色,用自己的行动书写生命的篇章。李白的诗属于长空明月高山流水,属于风的呼啸和心的召唤,杜甫的诗则属于大地属于庄稼属于人民。有人说李白出世,属道,骨子里透出道风仙骨,为人狂放不羁,心地坦荡无拘无束,行文犹如天马行空,白发三千丈愁怨似个长。而杜甫入世,是儒,是儒中的大儒,为官,则能恪尽职守,造福一方百姓,为民,则能布衣粗食,体恤民间疾苦,杜甫用诗的形式记录了唐代的民间历史,《三吏》《三别》以及悲壮的《兵车行》,莫不活画了一幅幅戚戚惨惨戚戚的民间画卷。杜甫的诗是可以入史的,是诗中的历史,是历史中最耀眼的部分。如果说李白把诗的浪漫情怀发挥到了极致,那么杜甫则把诗的现实关怀推到了平常百姓之中,在唐时的灿烂星空中李杜这两颗双子星座,一儒一道,交相辉映,体现了中国文化最本质的东西。 其实唐诗中还有异类的东西,也是灿烂夺目的。王维就是唐诗中的异类,也是中华文化中的异类。王维属禅,禅是佛道的结晶,是佛的中国化,王维的诗是入了禅境的。王维的诗空亮明静,表面淡然,而内含机趣和意味,粗看淡茶一杯,细品却意蕴丰厚绵长,真是江流天地外山色有无中。王维的诗把属于心灵的那份情趣融化到自然中,并通过清新的自然表现出来,因此,读王维的诗就有一种置身鸟鸣山更幽的境地之感,可以一洗俗世的浮尘,使躁动的心灵得到休憩。王维的诗是人的心灵栖息之地。海德格尔说,语言是存在之所,人要诗意的栖居,那么王维的诗就可以作为人的心灵的寓所,安妥我们日益躁动的灵魂。 王维以其独特的诗意的书写,无可争比的成为唐诗的又一高峰,成为唐时灿烂星空

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