(最新)2014小学美术兴趣小组活动方案和计划
美术兴趣小组活动方案
（2014—2015学年第一学期）
豫办实验学校王梅平
一、活动方案的目的意义：
美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分，是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式，它作为发展学生的爱好特长，培养全校和班级的美术骨干，推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面，不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力，还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。
二、活动方案的总体目标：
通过兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
三、活动方案所涉及的对象与活动时间：
1、适用于4—6年级。参加美术兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。
2、活动时间：周一下午第三节课
四、活动方案的具体要求：
1、活动要固定，通常每周一次，活动制度化。
2、遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。
3、参加成员坚持自愿报名，任课教师筛选，确保参加学员的水平，激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。
五、活动方案的具体步骤：
1、组织健全美术兴趣小组。
2、制定活动计划。
3、通过多媒体、知识讲座、欣赏名画开展活动。
4、举办学生作品展评
六、活动方案的具体内容：：
1、重视基础训练，结合小学生工具材料特点，对简笔画、儿童画、线描、刮蜡画，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。
2、指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生参加桥东教育局教育科、党办室、体卫科等举办的美术绘画作品比赛、指导学生设计艺
术节、设计黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等，边学边实践，边干边提高。
3、指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。
2014年9月
美术兴趣小组活动计划
（2014—2015学年第一学期）
豫办实验学校王梅平
本学学期美术兴趣小组活动计划以活动方案为依据，从学生的特长出发,重点培训绘画的尖子生，通过课后的练习工作,让这些学生在小学阶段丰富艺术修养，进一步发展他们的个性特长。为了更好的开展本学期的绘画兴趣小组工作，现将本学期工作做以下计划：
一、持之以恒善始善终
美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。因此，要办好美术兴趣小组，学校和教师必须恰当安排活动时间，尽可能避免冲突，保质保量保证兴趣小组活动的有效性。
二、内容安排切合实际
美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以我们制定的具体学习内容要符合实际教学状况。比如我教四、五、六三个年级八个美术班美术课，五、六年级的学生有一定的基础，四年级的学生整体水平都要差一些，选出来的特长生水平也参差不齐。因此内容的安排既要有难度也要照顾水平低的学生。
三、活动准时计划到位
活动要固定，每周一次，由于种种因素，活动时间安排在星期五的下午，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
四、组织严密，纪律明确
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
3、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
4、爱护美术教室内的设施和用品。
五、活动内容安排：
第一周：开展活动的注意事项
第二周：讲解简笔画的作用与意义
第三周：简笔画造型原理
第四周：简笔画练习
第五周：简笔画练习
第六周：儿童画的意义、名称
第七周：儿童画练习
第八周：儿童画练习
第九周：简笔画、儿童画比赛、展示、评价
第十周；国画的基础知识
第十一周；国画的用笔用色方法
第十二周：：竹子的画法
第十三周：画竹子练习
第十四周：葡萄的画法
第十五周：画葡萄练习
第十六周：线描基础知识
第十七周：用笔方法及线条的练习
第十八周：线描作品欣赏
第十九周：创作线描作品
第二十周：创作线描作品
第二十一周：展评线描作品
总之，抓好美术兴趣小组的活动，对教学有很大的促进作用。由于兴趣小组的成员分散在各个班级，在教学中可以很好地利用这份资源，树立榜样，起到一定的带头作用，形成学习中的骨干，以点带面，扩大影响，进而形成良好的学习美术的氛围。可见，要真正使孩子学有所得，需要我们美术老师努力、努力、再努力!
2014年9月
小学美术艺术节活动方案
多彩童年点亮梦想 ——佛岗小学第一届美术艺术节活动月方案一、活动意义： 为推动普及青少年艺术教育，挖掘、发现和推出优秀的青少年艺术人才，陶冶学生情操、提高审美情趣，完善健康人格的重要手段。我校举办艺术节活动，为学生提供参加艺术创造，展示艺术才能的机会，对提高学生艺术兴趣，培养学生艺术创新和实践能力，丰富校园文化生活，优化育人环境具有重要意义。 二、活动主题： 本次活动的主题是“多彩童年，点亮梦想”。要以二七区“多彩教育”为契机，展现中小学生热爱祖国，朝气蓬勃，天天向上的精神风貌，努力学习，勤于探索，敢于创新的风采才华。以“面向全体学生，人人参加艺术活动”为宗旨，以“审美、育人”为目的，使学生在轻松愉悦中陶冶情操、健康身心，促进学生综合素质的提高。 三、活动要求: 本届艺术节各班要精心组织各项活动，活动结束后评出艺术节活动美术小明星、先进班级表彰奖励，并在班级竞赛中加分。 充分认识艺术节活动的重要意义。各班、各责任教师要精心组织，激发调动每位学生参与的积极性，并在各项活动中加强指导，用高水平的作品充分展示我校实施素质教育的成果。要引导学生热爱美，欣赏美，创造美，培养学生的艺术创新精神和实践能力，在活动中提高艺术素养，展示艺术才华。 四、参加范围：
１－６年级全体学生。 五、活动时间： 12月1日——12月30日 六、活动内容及时间安排： 1、12月1日—12月7日动员阶段 2、12月8日—12月20日各班开展阶段 3、12月21日—12月30日集中展示阶段
佛岗小学美术节活动实施计划 一、参赛项目： 手工类：利用各种材料，优先选用废弃物进行创作，内容不限，尺寸任意。 绘画类：分为水粉画、水彩画、卡通画（短篇4格、单幅4开）和其他画种，尺寸不超过4开。 以上项目均以上交作品为准，自备纸张，所交作品为本人独立创作。 参赛作品须填写参赛表。在右下角粘贴。填写的班级、作者姓名、题目，要字迹清晰。 二、时间安排： （1）12月1日——12月7日，各班动员准备。 （2）12月第二周周五下班前，各班上报报名表。 （3）12月20止，上交参赛作品。 （4）12月22日——12月23日，作品评审。 （5）12月24日——12月30日，分年级段，优秀作品展示。 3、评分标准： 各项比赛均以体裁：内容30％、技巧20％、创意20％、色彩20％、构图10％评定得分 绘画设一、二、三等奖 一等奖：主题鲜明、色彩丰富、突出个人绘画特点； 二等奖：突出主题、色彩，有较强的个人风格； 三等奖：主题鲜明、能够突出绘画特点。 手工设一、二等奖
小学美术兴趣小组活动全套(模板)
（美术） 兴 趣 小 组 归昌乡中心小学 2014/2/28
美术兴趣小组活动方案 活动意义： 课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好，增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下： 一、活动目的： 通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 2、每周一次下午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达指定教室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的活动内容，学生都应按时完成。 5、爱护教室内的设施和用品。 三、活动内容： 1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。 2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行活动。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作活动，训练学生的动手能力和造型能力。 四、采取的措施： （1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）做好组织工作，在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 （3）安排好活动时间和活动地点 根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。 （4）订立必要制度，抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。 五、活动安排： 活动内容活动时间 儿童面部表情月日----月日 我的同学（写生）月日----月日 肖像画月日----月日 《美术字》月日----月日 剪纸——喜喜月日----月日
小学美术兴趣活动方案
小学美术兴趣活动方案 一、活动方案的目的意义 美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分，是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式，它作为发展学生的爱好特长，培养全校和班级的美术骨干，推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面，不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力，还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。 二、活动方案的具体目标 通过兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。 三、活动方案所涉及的对象与活动时间 1、适用于1—6年级。参加美术兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。 2、活动时间：每周的大活动时间 (一)准备阶段： 1、制订实验计划 2、学习有关理论 3、探索教学形式 4、研究教学内容 (二)实验阶段 1、进行理论讲解 2、探索教学模式，开设美术知识讲座、观摩活动 3、实验阶段性测试，定期举办学生作品展览 (三)实验总结阶段 1、通过问卷形式了解学生美术绘画的兴趣 2、撰写实验论文 3、举办绘画比赛，专栏展出学生的美术绘画作品，评出优秀绘画作品等。 4、实验教学成果汇报 四、活动方案具体内容和活动步骤 (一)活动内容： 1、使学生了解一些简单的美术常识知识。 2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作装饰画、自作画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 (二)活动步骤： 1、组织健全美术兴趣小组。 活动要固定，通常每周一次，活动制度化。遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名，任课教师筛选，确保参加学员的水平，激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面：⑴重视基础训练，对素描、色彩、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。⑵指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标，设计海报、黑板报、
2016小学美术活动实施方案
井路口小学美术活动方案 儿童美术教育并不是以培养少数画家为目的，而是对人进行心理、思想、情操和人格的教育，是人的素质教育，是全面育人的教育。在当今信息化、知识经济全球化时代，社会对人的素质要求越来越高。为了培养出全面发展的高素质人才和符合时代要求的复合型人才，不仅要抓紧好课堂教学，还要有目的、有计划、有组织的开展课外活动。实践证明，美术特长生活动是美术课外活动最主要的活动方式。它是培养美术人才的摇篮，是对学生进行美育的重要组成部分。本学期，根据学校教学工作计划安排，结合我班学生的基础差异性的特征，拟定如下实施方案。 一、指导思想 为促进我校各科教学和课外活动教育的和谐发展，丰富校园文化生活，提高艺术教育教学水平，成份挖掘学生的潜能，发挥学生的特长，展示孩子们的精神风貌和教育成果。 二、目的与任务 1、通过组织美术兴趣小组活动，继续对学生进行审美教育和提高学生的绘画水平。 2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力，培养学生美的情操和陶冶他们完美的人格。 3、把一些对美术感兴趣、有特长的学生集中起来，为他们创设特定的环境、氛围，让他们在一起相互交流、探讨、观摩，从而扩大他们的视野，增长知识，发展个性。
三、具体计划小组活动内容 美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从教材方面着手，基础课程（卡通画、手工制作等）为主。所以，小组具体的活动内容分为二个：（1）重视基础方面的学习，从造型、色彩、比例等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（2）、指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。 四、定期举办学生作品展览 举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。 2016.9.1
小学美术兴趣小组活动计划简版
小学美术兴趣小组活动计划 课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下： 一、活动目的： 通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 2、每周课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达美术室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 三、活动内容： 1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。 2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。 5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施： （1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）做好组织工作 在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 （3）安排好活动时间和活动地点 根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。 （4）订立必要制度，抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
小学绘画比赛活动方案
小学绘画比赛活动方案 本文由收集整理3 小学绘画比赛活动方案 为了丰富学生的课余文化生活，展示xx实小学校学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下： 一、绘画活动主题：本次活动以“阳光下成长”为活动主题，充分反映xxx小学生热爱祖国、热爱校园、奋发向上、立志成才的精神风貌。 二、活动目的：通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。 三、活动时间： 20xx年12月12日——12月19日。 四、活动对象： xxx全体学生 五、评委：美术组老师 六、比赛具体内容以及要求： 1）1-4年级学生全体参加，美术老师对学生作品进行筛选； 2）比赛分一、二年级组，三、四年级组，每组设一、二、三等奖；一、二和三、四年级各一个集体奖； 3）绘画用8开素描纸，下周一交与班主任。由班主
任收齐后上交到自己任教年段的美术任课老师处。所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。 七、评分标准：符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、内容健康、构思新颖作品具有感染力，形式不限。 八、评比时间：下周二 九、颁奖时间：12月26日 xx x大队部 xxx办公室 xxx综合教研组 20xx.12 班主任老师要求：绘画过程中尽量让孩子围绕主题充分发挥自己的想象，自己动手作画，家长主要对其进行督促、指导，提出一些必要的要求，如：画面整洁、颜色鲜艳、主题鲜明等。纸张及大小一定要严格按照上面的要求，否则将取消参赛资格。最后，希望每位同学和家长能够认真对待，端正态度，切不可敷衍了事，每位同学都应积极参加。此要求目的重在培养孩子积极参与活动的意识和为班级争光的集体荣誉感。谢谢！ 本文由收集整理3
小学三年级美术兴趣小组活动计划
小学三年级美术兴趣小组活动计划 王良小学杜凤丽 课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。学校的艺术教育指导思想，从培养学生的兴趣出发，面向特长生的广泛参与和普及面，动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发，紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度，开展切实可行的美术技法技能训练活动，充分发掘和调动学生的积极性和创造性，认真组织，精心设计过程，通过美术兴趣小组的活动，提高学生的欣赏水平及创造能力。 为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动计划如下： 1、通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识。 2、依据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后，再以想象为辅，引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言——线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品，而后培养学生记忆画，想象画等。使学生对美术产生深厚的兴趣。
3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点，绘画能力的提高不是朝夕之动，而是日积月累，水滴石穿之功。每取得一点成绩和进步，都是学生辛勤付出的结果，师生必须做到循序渐进，先易后难，持之以恒。虽然参加兴趣组的同学都喜欢画，但毕竟是孩子，何况年龄差异，对色彩的喜欢程度也不同，这些都会影响学生学习的效果。教师要重视培养学生的毅力，潜心研究，灵活运用教学方法，充分发挥他们的潜质，引导他们发挥集体智慧，共同学习，共同进步，从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系——美术对生活的描绘对生活的美化。 4、培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的人和事以及丰富多彩的活动为主旋律， 创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。 5、开展绘画比赛，针对学生的一些生活实际和一些节假日，让学生的绘画才能有用武之地，也借此得以充分展现。进一步提高他们的绘画积极性，鼓励那些有新意的作品，同学之间可以展示、交流作品，有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意，逐步完美构思。在六一举办一次画展。 地点：三年级教室或室外 时间：每周三下午活动课 参加人员：全体学生
校园美术作品展活动方案
太阳岭镇九年制学校 校园美术作品展活动方案 恍惚间，岁月无声悄悄逝，而快乐的时光总似长着翅膀。 珍惜似水年华，活的真切，活的实在，活得青春靓丽，那么，让我们激情，洋溢，活跃的面对眼前的一切，更抓住此次机会来改变你的人生。 乐于展示，勇于展示，成功就在一念之间。年轻只有一次，无论你在天底下那块云下面流浪，思念的风缕缕翻动的是无情的日历。 当日历后翻一页的时候，也许你将是那颗闪亮的明星。 一、指导思想 为落实“以人为本，科学发展”的思想，贯彻《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》的精神，在学校上下形成浓郁的艺术氛围，提高全校学生参与、探索艺术学习的积极性，展示学校艺术教育成果，反映学生丰富多彩的校园生活和良好的艺术风采，进一步培养学生了解美、体验美、表现美和创造美的能力，提高学生综合素质，提升校园艺术教育品质。 二.活动目的： 美术是美化心灵的艺术，也是人类情感与精神的结晶，并从中获得视觉的愉悦和美的陶冶。为积极响应县教体局关于提升学校校园文化建设的要求，加强我校学生艺术方面的素养，提高学生对艺术方面的浓厚兴趣，丰富学生艺术文化生活，培养学生艺术素养，形成全校性的艺术氛围，由学校教导处牵头，音体美教研组具体实施，进行校
园美术作品展示活动。通过举办美术作品展，向全体师生展示我校学生的艺术才华与文化蕴涵，让更多人了解、关注这个专业学科。 在进行学生作品展之际，我们将以独特的方式，展示我校广大学生对艺术的诠释。也许这些作品在技巧与艺术水准上还不够专业，但是，它们展示了同学们对艺术的追求、积极进取的精神。 三、活动时间：2014年11月10日——11月14日 四、活动地点：太阳岭镇九年制学校校园 五、活动筹备组： 组长：谈校长 成员：王魏峰、石科美、赵磊、王永平、马宪玉 六、作品展参展对象： 1、全校美术爱好者 2、作品类别：人物、风景、动物、卡通、手工制作等。 形式：不限。 3、参展要求：内容健康向上，歌颂人间的真、善、美。 （１）参展作品将集中展示在5个展板上。 （２）参展作者作品类别、幅数不限 七、预期效果： 希望通过这次健康向上、丰富多彩的校园美术作品展活动，全面活跃我校校园文化生活和气氛，引导学生创作和欣赏艺术作品的兴趣,发现和培养学生美术学习人才、提供对学生健康有益的作品、增进相互交流与合作，充分展示美术学科发展近年来的发展变化,促进校园精神文明建设，引导学生健康成长。 八、活动内容：
小学美术兴趣小组计划
小学美术兴趣小组计划 （1124字） 课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下： 一、活动目的： 通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 2、每周四下午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达美术室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护美术教室内的设施和用品。 三、活动内容： 1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、
常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。 2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。 （973字） 学校的艺术教育指导思想，从培养学生的兴趣出发。紧紧围绕“让艺术走近校园，走近班级，走近每一个学生”的主题活动，面向特长生的广泛参与和普及面，动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发，紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度，开展切实可行的美术技法技能训练活动，充分发掘和调动学生的积极性和创造性，认真组织，精心设计、服务教学，注重过程，通过美术兴趣小组的活动，培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家，特制定美术兴趣小组二课活动计划如下： 1、先让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。
小学绘画比赛活动方案和总结
小学绘画比赛活动方案 一、活动宗旨 通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣，促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。 二、主题和内容 以“感恩父母” 为主题，通过美术作品表达感恩之情，描绘身边美好的生活。 三、参赛对象 全校1—5年级在校学生。 四、比赛形式 采用作品评比及展览的形式 五、作品格式 1、绘画作品限于8开纸张 2、如不符合上述要求，初评时即不予入选； 六、活动时间： 各班班主任在班内收集作品，于4月28日上交至教导处。 八、奖项设置： 个人：优秀作品按年级段（1－2年级、3－5年级）评选一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名，优秀奖若干名。 最佳组织班级奖：3个（上交作品质量高且数量多）。 注意：最终比赛结果将按照班级实时公布。
小学美术绘画比赛活动总结 在组织这学期的以感恩为主题的美术比赛活动中，我们始终做到以学生为主体，发动学生积极参与，使广大学生在审美上获得了极大的提高。 本次活动主要有以下几个特点： 1、以班级为单位，以每位学生为基础，在课堂上要求人人参与学习，课外活动期间组织特长生进行细致学习，体现教学面向全体学生，又有重点的培养有特长的学生。 2、结合活动的特点，加强学生美术知识，陶冶学生情操，增加修养，提高欣赏、认识美的能力，进而激发学生热爱美，追求美的热情，创造美的综合素质。 3、不同时期选送不同作品参加相应展览。根据各班级具体情况，选送优秀作品参加全校性展出，提高了全校学生的欣赏水平，展现了学生艺术风采，丰富了课外文化生活，激励了学生各种能力的发展，促进学校素质教育的实施。 以上是我校开展美术比赛活动的几个重要特点，此次活动是在全体老师的大力支持参与下进行的，这是领导重视、师生积极参与的结果，美术作品的展览，在校内获得很大的反响。为学生的学习美术热情起到了调动作用，也为校美术活动的推广起到了极大的推动作用。
小学美术兴趣小组教案
黑与白 教学目标: 1.引导欣赏黑与白图形,激发他们的灵感。 2.使掌握黑与白图形的创作灵感。 3.指导用学过的图形来表现不同的正负形。 教学重点: 引导学生欣赏黑与白图形,使掌握黑与白图形的创作灵感。 教学难点:指导用学过的图形来表现不同的正负形。 教学准备:图片、资料、范图、绘画工具 教学预案： 教学过程 备注 一、引导阶段 1.引导欣赏有关的黑与白的图形,感受黑与白图形之间的 相互转换,激发他们的创作灵感。 2.引导小组交流,谈谈各自的看法。 二、发展阶段 教师与一起创作黑白正负图形的要领: 1.不规则图形组成的正负形:图形简洁,线条流畅,主要以 面的形式表现。 2.对称法组成的正负形:黑与白都是一个完整的图形。 3.重复法组成的正负形:每个基本形大小相同,造型简洁。 4.二方连续法组成的正负形:由一个基本形可以重复,改变 方向组成正负形。 三、讨论交流 引导讨论、交流,准备用什么方式方法设计一幅什么方法组 成的黑与白图画 四、作业要求 1.用黑与白表现正负形。 2.图形简洁,有创意,形式感强。 3.线条流畅,涂色均匀。 五、展示评价 1.将作品展示在黑板上。 2.引导欣赏、评价：“你喜欢哪一幅作品,为什么” 3.引导说说“你觉得自己这幅画有何改进的地方” 六、课后拓展
教学目标：1.能描述机器人的三个基本特征。 2.能说明自己预测机器人发展趋势的理由。 3.根据实际生活或学习需要设计一个机器人。 教学重点：了解机器人的基本特征 教学难点：设计一个机器人 教学准备：图片、资料、机器人玩具、绘画工具 教学预案： 备注 教学过程 一、导入新课 1.交流玩具，玩一玩。 2.出示智能小狗玩具,进行演示。 3.大家觉得这个玩具朋友怎么样其实,这个智能小狗就 是一个小型的机器人，机器人是人类创造的最奇妙的 工具,是人类智慧的结晶。 4.谁来简单说说你在哪里见过什么样的机器人 二、认识机器人 1.你知道世界上第一个机器人是由哪个国家制造出来的 吗（美国） 2.师展示机器人图片,并简单介绍。 3.你知道哪些机器人,它们能帮我们干什么 4.什么是机器人(机器人是一种在一定程序控制下,能够 自动工作的机器,它是人类的好帮手。)
小学生美术比赛活动方案
小学生美术比赛活动方案 篇一：小学生绘画比赛活动方案 为了丰富学生的课余文化生活，展示钟山区第三实验小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下： 一、绘画活动主题： 美丽的家园 二、活动目的： 通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。 三、活动时间： 20XX年10月30日下午2∶30～3∶30 四、活动对象： 一~六年级(每班2名学生) 五、评委： 曹崇举、吴雪怡、肖娟、黄卫东、王静、肖玉宏及美术组老师 六、比赛具体内容以及要求： 1）比赛分一、二年级组；三、四年级组；五、六年级组 2）作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整的粉笔绘画作品；
3）所有参赛学生本周五下午在学校下操场集合，分年级组进行比赛。 4）所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。 6）绘画工具：粉笔、小黑板 七、评分标准： 符合绘画主题、构图完整、作品具有感染力等。 八、奖励办法 奖项分别按照各年级组设置： 一、二年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）优秀奖(6名) 三、四年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）优秀奖(6名) 五、六年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）优秀奖(6名) 篇二：小学生绘画比赛活动方案 为了丰富学生的课余文化生活，展示打柴沟小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下： 一、绘画活动主题： 我的成长乐园
小学美术手工制作兴趣小组活动计划
小学美术手工制作兴趣小组活动计划? 克山农场小学罗秀荣 为了进一步贯彻落实好《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》文件精神，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教育，大力开展科技教育活动，努力提高青少年学生的综合素养和综合实践能力，积极培养创新型人才。 课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。手工制作是一项能培养学生动手、动脑，启发儿童创造思维的重要活动，是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。学校参加手工制作兴趣小组的学生共有? 名,虽然学生的能力参差不齐,但因为对手工制作有着较浓厚的兴趣,所以也为活动的开展奠定了基础，为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下： 一、活动目的： 通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。 1、教学生学会手工操作的基本技巧和方法。 2、锻炼学生的动手能力，陶冶情操。
3、帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。 4、培养学生的科技意识，全面提高学生科学素养。进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力。 5、通过这项活动，让学生的动手能力，观察能力等各方面得到很大的提高，同时也让学生学会废物利用，提高学生的审美能力和美化生活的能力。 6、欣赏优秀的手工制作作品，从中体会到手工制作与民族文化、生活的密切联系，使学生继承民族文化，热爱生活，热爱大自然。 二、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 2、每周三下午7、8节课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达综合劳技室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、爱护综合劳技教室内的设施和用品。 三、活动内容： 1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童粘贴画方法）。 2、以手工制作为主，以创作手工制作画为主进行教学。
幸福南路小学美术作品展览方案
幸福南路小学美术作品展览方案 “21世纪的教育是创造性的教育,而美术是培养学生创造性的最好手段”一直以来,我校把抓好艺术教育作为实施素质教育的重要环节,大力提倡以艺启智,以艺辅德,以艺创美!生动活泼的美术课,丰富多彩的艺术活动深深的吸引着学生,使学生对美术产生了浓厚的兴趣,好作品层出不穷。 一、展览目的： 为了进一步推动我校的美术教育，调动学生的绘画兴趣，提高学生的绘画能力，展示我校最近两年来在美术教育方面取得的优异成果，特拟举办此次学生美术作品展。 1、提高学校知名度 (1)、我校通过这次正规、大规模的美术作品展，会让社会各界 人士更进一步的了解到我校对艺术教育的重视程度，投入的力度及所取得的成绩。提高学校在人们心目中的美好形象。 (2)、通过这次展览，教育局领导可以看到我校狠抓素质教育所取得的优异成果。提高学校在领导心目中的美好形象。 2、推广我校有特色的美术教育 历来，小学美术还停留在简单的简笔画、水粉画基础创作阶段，在幸福南路小学，校领导的大力支持下，二课堂活动开展的特别好，中国画、版画、油画、泥塑等绘画领域阶段，并取得不俗的成绩！我校紧跟时代步伐，大胆开拓和创新，在最近两年里，
先后进行了中国画、版画、水粉、线描画等教学，也取得了一定的成绩，现条件成熟，我校有能力举办一次大型画展，相信我们的学生美术作品一定可以得到社会各界人士的好评，进而推广我校有特色美术教育！增强美术兴趣班学生绘画的信心，调动其他学生绘画的兴趣，使我校的艺术氛围更加浓厚。 通过此次展览，美术班的学生得到了大家的肯定和鼓励，对绘画活动更有信心了，相信今后他们会更加喜欢画画，画出更好的作品来。其他学生受这样浓厚的艺术氛围熏陶，对他们而言何尝又不是一种鼓励呢？ 二、展览时间、地点 1、展览时间： 2014年5月15日------5月16日共2天 2、地点：各班门口 三、展览作品： 平面作品需装裱，立体作品注意展示的摆放。 四、展览程序： 5月15日开始，由各班班主任带领学生进行有秩序的参观，校领导进行评比。 五、工作人员安排： 总指挥：张国卿 总负责：刘静 美术作品辅导教师：张丽炎、胡文楠、徐智仲 布展人员：全体美术组教师
小学美术绘画兴趣小组活动计划及进度
绘画兴趣小组活动计划 美术绘画兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增 长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才 起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境， 现将本学期美术小组的活动安排制定如下： 一、活动对象： 各年级中对美术有一定兴趣，并有比较好的基础的学生。 二、活动目的 通过美术绘画兴趣小组的活动，使学生的美术绘画特长得到更好的发展，进一步了解美术绘画的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。 三、活动要求 1、组织学生按时参加活动，并保持室内的卫生。 2、每周二下午两节课后进行活动，小组成员必须准时到达活动室。 3、美术绘画小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，不准做与美术绘画学习无关的事。 4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护室内的设施和用品。
四、活动内容 1、本年主要学习简笔画的绘画方法,了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。 2、以儿童的创作画为主，进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名画提高欣赏水平和鉴赏能力。 五、采取的措施 1、美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使 小组活动开展得生动、活泼、丰富。 2、做好组织工作：在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班 有一定美术基础、成绩较好的学生训练，在小组中选出有工作能力、成绩较好的学生担任组长。组长要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 3、订立必要的制度，抓好思想工作：教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学、积极进取的精神，促进学生的全面发展。 2012年9月
小学画展活动方案
为丰富广大师生文化生活，扩大中国书画传统文化在校园的影响，激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情，推动我校校园文化的发展，拟举办迎元旦书画展。 一、参展项目：国画、儿童画、书法（含铅笔字、毛笔字、钢笔字）。 二、参展组别：分教师组和学生组。 三、作品要求：内容健康向上，形式题材不限,儿童画统一用十六开开纸。 四、评奖办法:每个年级绘画类评出一等奖一名，二等奖两名。 五、上交作品数量及时间：每个班级推选五幅绘画作品，五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅，铅笔字写在统一发的写字纸上，钢笔字写在300字的稿纸上)。2012年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室（二）张红岩老师处，二、三年级作品交到美术室（一）赵春玲老师处。 六、观展时间及具体安排： 1、观展时间：2012年12月28日—30日 2、各年级观展安排 一年级：12月28日课间操， 二年级：12月28日活动课， 三年级：12月29日课间操， 四年级：12月29日活动课， 五年级一至四班：12月30日课间操，五至八班：活动课。
3、观展负责人：各年级组长和各班主任。 4、观展要求：安静有序。注意上下楼安全，教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。 七、参展地点：综合楼五楼美术室（一）、美术室（二） 八、具体分工：美术室（一）由赵春玲负责布置，美术室（二）由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。【范例】 为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快 的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在5月 25日举办“庆六一、同欢乐”书画展活动。 画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！ 一、作品要求 （一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。 （二）书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。（三）参展作品必须是作者独立完成的佳作。
小学美术兴趣小组活动计划(1)
肖家完小2018年下期美术兴趣小组工作计划 指导老师：唐梦 课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组.我作为兴趣小组的负责人与指导老师，现将兴趣小组的活动与指导安排制定如下： 一、活动目的： 通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。 二、活动时间： 每星期二、四的课外活动，小组成员必须准时到达美术教室（暂定会议室） 三、参加人员：六年级学生 肖麓枫李俊铨江美华李华罗丹李美青曾雯罗薇 四、参加人数：初期依据学生表现情况在活动过程中逐一选拔，最后定为8人左右。 五、活动步骤： 美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活
动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。 （一）、组织健全美术兴趣小组 美术兴趣小组的成员不应该太多，大约10人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周两次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。 （二）、具体计划小组活动内容 １、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。 ２、依据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言－－线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣 ３、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系－－美术对生活的描绘、对生活的美化
小学美术课外活动设计方案
小学美术课外活动设计 方案 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
小学美术课外活动设计方案 课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组。现将兴趣小组的活动安排制定如下： 一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。 二、活动时间：每星期四、五的上午8：30-9：10?? 三、活动步骤：美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我校美术组本着校本课程结合地方特色从以下几方面 去着手。 （一）、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组的成员70人左右，参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术
方面比较有特长的学生。活动要固定，每周一次，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度 和力度。 （二）、具体计划小组活动内容，美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从校本教材方面着手，夏季以软陶为主，冬季以冰雕雪雕为主，基础课程（卡通画、手工制作等）为辅。所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生软陶冰雕雪雕方面的学习，欣赏优秀作品，提高学生的欣赏能力（2）重视基础方面的学习，从造型、色彩、比例等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进， 有一定的艺术品味的作品。 （三）、开设美术知识欣赏课程优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺
小学美术兴趣小组的活动方案
小学美术兴趣小组的活动计划 和平溪中心小学 简述：美术对于我们的生活是十分重要的，它是构成人文环境的一个重要部分，美术创作能换取儿童早期的精神活动。就当前形势分析：随着教育改革的不断深化，美术对培养全方面发展的素质人才的作用越发重要。美术是建设社会主义物质文明和精神文明的需要，也是人的全面发展的需要，具有开发智力，陶冶情操，培养美感。美术教育正以它特有的教学模式在素质教育过程中起着发展和完善人格、提高人的整体素质的作用。美术教育不仅使学生的创造力得到发挥，而且使学生的身心健康成长。它作为实施素质教育的切入点，除了自身的重要性以外，同时还与许多学科相辅相成，并对其他各科教育起促进作用。谈到美术，它有利于对艺术鉴赏能力的培养和文化艺术素质的提高；有利于丰富想象力，提高表现力和创造力；有利于提高视觉形象的阅读能力；更有利于全面素质教育的落实。 一、兴趣小组的活动宗旨 通过各种美术活动和美术课堂的开展，培养学生的绘画兴趣，育才加育人的办学宗旨。起步要稳，教学要实，方法要新，管理要严 二、活动方案的目的意义 美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分，是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式，它作为发展学生的爱好特长，培养全校和班级的美术骨干，推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面，不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力，还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。 三、活动方案的具体目标 — 通过兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。 四、活动方案所涉及的对象与活动时间 1、适用于1—6年级。参加美术兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。 2、活动时间：每天的大活动时间
小学美术兴趣小组活动计划
双鹤小学美术兴趣小组活动计划 ——指导教师：刘淑蓉美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下： 一、活动目的： 通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 2、每周三下午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达美术室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护美术教室内的设施和用品。 三、活动内容： 1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。 2、欣赏佳作，提高欣赏水平。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。 四、采取的措施： （1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）做好组织工作 在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 （3）安排好活动时间和活动地点： 时间：每周一、三的下午自习课 地点：美术活动室 （4）订立必要制度，抓好思想工作。 要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。 五、教学内容安排： 周次教学内容 第一周（1）组建兴趣小组，明确要求（2）了解简单的美术尝识 第二周（1）欣赏儿童画佳作（2）讲解简笔画的作用与意义及造型原理 第三周（1）简笔画练习---画静物（2）简笔画练习---画植物第四周（1）简笔画练习---画动物（2）独立创作