两学一做理论征文:“两学一做”教育之我见

两学一做理论征文:“两学一做”教育之我见

两学一做理论征文:“两学一做”教育之我见

摘要:近期,中共中央印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》(以下简称“两学一做”学习教育),启动了今年全党统一学习教育工作,国资委系统各级党组织要高度重视、积极贯彻、认真落实、全面展开这项重要工作,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。“两学一做”即,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”,是对“三严三实”的拓展和延伸。

关键词:“两学一做”;自律;大学生

党的十八大以来,习近平总书记曾在多次考察、讲话、批示中都阐述了如何做一名合格的共产党员,他提出:“党员干部要把做人做事的底线划出来”,“干部要提升道德境界,远离低级趣味”,深刻指出了党员干部坚守底线、提升境界的极端重要性。我们要深入贯彻落实习近平总书记指示要求,扎实开展“两学一做”学习教育,坚守底线,提升境界,做合格的党员干部。

提到“两学一做”,这是继党的群众路线教育实践活动和'三严三实'专题教育之后,中央紧锣密鼓部署的学习教育,强调基础是学,关键在做,就是要进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,着力建设一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍。中共共产党中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展‘学党章党规、学系列讲话,做合格党员’学习教育方案》。

1.两学一做”基本含义

“两学一做”即,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”,是对“三严三实”的拓展和延伸。“两学一做”,学是基础,做是关键。实践是成为合格党员乃至优秀党员的根本方法。“两学一做”是在改革进入深水区,发展进入攻坚期大背景下,党对作风建设的再加码,对深化改革的再动员。因此,我们在践行“两学一做”的过程中,要围绕改革的中心学,紧扣改革的重心做,把“两学一做”与科学推进改革发展紧密结合起来。

1.1“两学一做”,基础在学

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