17年春九化目标测试卷(6-8)
弋阳县2017年春季九年级化学目标测试卷（六）
可能用到的相对原子质量：Fe--56 H--1 O--16 C —12 Na —23 Cl —35.5 一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题有四个
选项，其中只有一个选项符合题意）
1、下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是 （ ）
A 、冰雪融化、食物腐烂
B 、汽油挥发、工业上制取氧气
C 、铁生锈、电灯发光
D 、水的电解、气球爆炸 2、下列物质的用途，主要利用其化学性质的是 （ ）
A 、活性炭可除去冰箱中的异味
B 、干冰用作人工降雨
C 、氮气用作焊接金属的保护气
D 、汽油可用于擦拭衣物上的油污
3、下列有关物质的性质、用途等说法正确的是 （ ）
①干冰用于人工降雨 ②石墨可作电极 ③氧气可用作燃料 ④氢氧化钙能改良酸性
土壤 ⑤KNO3属于复合化肥 ⑥生活中可用氢氧化钠来除去炉具上的油污，也可治
疗胃酸过多
A.①②③④⑤⑥
B.①②③④
C. ①②④⑤
D. ①③④⑥
4、1.6g 某物质在氧气中完全燃烧生成4.4g 二氧化碳和3.6g 水,关于该物质的组成有下列推
断：①一定含有C 、H ；②一定不含O ；③可能含O ；④一定含O ；⑤分子中C 、H 的
原子个数比为1∶2；⑥分子中C 、H 的原子个数比为1∶4.其中正确的是 （ ） A ．①②⑥ B ．①②⑤ C ．①③⑥ D ．①④⑤
5、下列有关水和溶液的说法正确的是 （ ）
A ．河水经过沉降、过滤、活性炭吸附后得到的水是纯净物
B ．饱和溶液析出晶体后，溶液的溶质质量分数不一定减少
C ．通过洗洁精的乳化作用，可将食用油溶解于水形成溶液
D ．试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分，剩余溶液溶质质量分数减少
6、2016年4月15日是我国首个“全民国家安全教育日”．下列说法错误的是 （ ）
A ．煤矿的矿井要加强通风，防止发生爆炸
B ．酒精能破坏蛋白质结构，可用于杀菌消毒
C ．厨房天然气泄露，可打开抽油烟机排气
D ．进入久未开启的地窖，要做灯火实验
7、逻辑推理是一种重要的化学思维方法．以下推理正确的是 （ ）
A ．酸碱中和反应有水生成，有水生成的反应一定是酸碱中和反应
B ．氧化物中含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物
C ．碱的溶液能使无色酚酞试液变红，能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液
D ．化学变化中分子种类发生改变，分子种类发生改变的变化一定是化学变化
8、酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中应用广泛．下列做法错误的是 （
）
A ．用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液
B ．用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈
C ．用食盐水除去水壶中的水垢
D ．施用复合肥硝酸钾能使作物枝叶繁茂，并增加抗倒伏能力
9、某金属单质 X 与非金属单质Y 可发生反应：2X+Y=X2Y .某实验探究小组进行了两次实验，测得数据如下表：
参加反应的X 与Y 的质量比为 （ ）
A. 4：1
B. 3：1
C. 2：1
D. 37：8
10、下列图象不能正确反映其对应的实验操作的是 （ ）
A ．向盛有部分变质的氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸至过量
B ．向盛有一定量的氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入pH=2的稀盐酸至过量
C ．相同质量且溶质质量分数相同的稀盐酸分别与足量的镁、锌完全反应
D ．某温度时，向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙，再恢复到原温度 二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分。先在A 、B 、C 中
选择一个正确选项，然后在D 处再补充一个符合题意的答案。每小题的选择2分，填充1分）
11、某溶液含有Cu(NO3)2和AgNO3，现向其中加入一定量的锌粉，参加反应的锌的质量
与溶液中金属离子种类的关系(如图左所示)。下列说法正确的是 ( )
A ．a ～b 间(不含两点)的溶液中金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+
B ．c ～d 间(不含两点)的溶液中金属离子为Cu2+
C ．当参加反应的锌的质量分别为m1、m2时，溶液中Cu(NO3)2的质量分数相等
D ．当参加反应的锌的质量为m3时，溶液中金属离子为 12、如右上图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，图中“—”表示相连的物质之间可以
在溶液中发生化学反应，“→”表示由某种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法中正确的是 ( ) A ．.甲、乙、丙可能依次为Fe 、NaOH 、CO2
B ．当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液的反应不可能产生两种沉淀
C ．当乙为NaOH 时，丙物质只能是氧化物或盐
D ．丙物质可能是（填一种物质即可）
学校 班级 姓名
试场 1
……………………… 密 ………… 封 ………… 线 ………… 内 ………… 不 ………… 要 ………… 答 ………… 题 ………………………
13、要除去下列物质中的少量杂质（括号内物质为杂质），实验方案设计中，合理的是( )
A．NaCl溶液(Na2SO4)：加入过量的BaCl2溶液，过滤
B．N2 (O2)：将气体缓缓通过灼热的铜网
C．CaCO3 (CaCl2)：加水溶解一过滤一蒸发结晶
D．KCl溶液(K2CO3)：
14、（2分）（2015?烟台）建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式．下列对
三、填空与说明题（本大题包括5小题，共30分）
16、（7分）（1）化学与我们的生活息息相关．
请从：A．二氧化硫B．二氧化碳C．氢氧化钠D．碳酸氢钠E．水F．酒精G．石油H．煤八种物质中选择适当的字母序号填空：
①治疗胃酸过多的药剂是②被誉为“工业的血液”的是
③能产生
温室效应的气体是④最常见的溶剂是
（2）物质的组成与结构决定物质的性质．试分析导致下列两组物质性质不同的原因．
①金刚石和石墨物理性质不同是由于不同；
②生铁和钢的性质不同是由于不同．
③一氧化碳和二氧化碳化学性质不同是由于不同
17、（6分）天然水净化为自来水的主要流程如下：
（1）下列说法正确
．．的是（填字母）。
A．过滤池可以除去难溶性杂质
B．活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味
C．清水池中一定是软水
（2）目前不少自来水厂用液氯（Cl2）作为消毒剂，液氯注入水后发生反应的示意图：①C物质的水溶液能使紫色的石蕊溶液变成色。取C物质的水溶液少许，向其中加入稀硝酸和硝酸银溶液，观察到有白色沉淀产生，发生反应的化学方程式是，利用此法可检验自来水中是否含有Cl－。
②液氯与水反应的化学方程式是
。
18、（
6分）如下图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪
器（组装实验装置时，可重复选择仪器），某化学小组的同学欲利用其进行下列各探究
实验。
（1）以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制备并收集干燥、纯净的二氧化碳气体。按照
要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性。
①所选仪器的连接顺序为_______________（从左至右填写仪器序号字母）（提示：挥
发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）。
②用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_________________________
（2）用一氧化碳气体（含少量水蒸气）测定某铁的氧化物（Fe x O y）的元素组成比例，并
验证反应中气体生成物的性质。所选仪器按A1 -----E-----C----- A2顺序连接（A1、A2
为浓硫酸洗气瓶），并检验装置的气密性，所设计的实验装置中气体流向是从左向右。
①反应前大玻璃管中加入铁的粉末状氧化物(Fe x O y)试样的质量为ag，实验结束后，继
续通入一氧化碳气体，直至大玻璃管冷却。这时测量到E处大玻璃管中粉末状固体
的质量减少了bg，试推算该铁的氧化物的化学式中x、y的比值：x/y=__________．（用
含a和b的代数式表示）。（所发生的反应均完全进行）
②将少量二氧化碳通入大量澄清石灰水中，出现白色浑浊，且溶液质量减小。试解释
溶液质量减小的原因: ___________________________________________________.
③对于该实验方案设计还存在不完善之处，你的具体改进方案是
19、（5分）已知某固体混合物A中可能含有CuSO4、FeCl3、NaNO3、BaCl2、CaCO3五种
物质中的两种或多种。按下述步骤进行实验探究，观察实验现象，并加以分析推理（
过程中所有发生的反应都恰好完全反应）。
I．取一定质量的该固体混合物A放入一洁净烧杯中，向其中加入适量NaOH溶液，搅拌，
待烧杯中物质充分反应后，过滤，得红褐色沉淀B和滤液C。
Ⅱ．另取一定质量的该固体混合物A放入另一洁净烧杯中，向其中加入适量H2SO4溶液，
搅拌，待烧杯中物质充分反应后，过滤，得白色沉淀D和滤液E。
III．将所得滤液C和滤液E充分混合，再向混合后的溶液中加入适量AgNO3溶液，待充分
反应后，过滤，得白色沉淀F和滤液G。
+ +
A B C D
Ⅳ．根据上述实验过程和发生的现象做出相应推理，填写以下空白：
（1）在固体混合物A里，上述五种物质中肯定存在的物质是（写化学式）_________________________
（2）写出步骤III中生成白色沉淀F的一个化学方程式____________________
（3）在混合物A里，上述五种物质中肯定不存在的物质是（写化学式）
______________。得出此结论的理由是_____________________________。
20、根据下列图像回答：
（1）图一是用盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应时，反应过程中溶液的pH变化曲线。向盐酸中加入的氢氧化钠溶液质量为m g时，所得溶液中含有的离子为___________(填离子符号
（2）图二是20℃时，取10 mL10%的NaOH溶液于烧杯中，逐滴加入10%的盐酸，随着盐酸的加入，烧杯中溶液温度与加入盐酸体积的变化关系。
①由图可知中和反应是放热反应，你的依据为；
②甲同学用氢氧化钠固体与稀盐酸反应也得到相同结论，乙同学认为不严密，因为
____________________________。
（3）图三是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：
①t1℃时，接近饱和的c物质溶液，在不改变溶液质量的条件下，可用__________的
方法达到饱和状态。
②将t2℃时,150 g a物质饱和溶液降温到t1℃时，可析出________g a物质。
（4）如图托盘天平两边是等质量的铁和镁分别跟等质量等浓度的稀硫酸反应，反应的时间t与生成氢气质量m的变化关系如图四。试回答：从开始反应到不再产生气体为止，天平指针偏转情况是_______________________________________。
四、实验与探究题（本大题包括3小题，共25分）
21、（10分）掌握科学的研究方法，探索化学世界的奥秘。
（1）分类是学习化学的重要方法之一。
①生活中，常会接触到下列物质：
A.铜丝
B.甲烷
C.过氧化氢
D.碘酒
其中属于混合物的是（填字母，下同），属于氧化物的是。
②根据物质在转化过程中的特点，可将化学反应分为化合反应、分解反应、置换反应
和复分解反应四种基本反应类型。下列转化不属于
．．．这四种基本反应类型的是。
A.生石灰与水反应
B.一氧化碳还原氧化铁
C.中和反应
（2）实验是学习化学的一条重要途径。实验室中可用KClO3在MnO2催化下受热分解制取氧气，并将反应后的混合物进行分离回收。实验操作如图所示（MnO2难溶于水）：
B C D
①图A中试管口略向下倾斜的原因是；图B操作中玻璃棒的作用
是。
②图C操作中的一处明显错误
．．是；图D操作中，当看到，停止加热。
（3）质量守恒定律是帮助我们学习和认识化学反应实质的重要理论。
①下列表述正确的是。
A．蜡烛燃烧后质量减小，说明质量守恒定律不是普遍规律
B．每32gS和32gO2完全反应后，生成64gSO2
C．在化学反应a A + b B = c C + d D中一定有：a + b = c + d
②有机化合物R与足量氧气置于密闭容器中充分反应生成CO2和H2O，实验测得反
则x = ；已知参加反应的物质R与氧气的分子个数之比为1︰3，则R的相对分子质量是。
22、（7分）小红和她的同学学习了金属活动性及稀硫酸的一些性质后，对铜与浓硫酸能否
发生反应产生了兴趣，并进行了如下探究：
【提出问题】猜想Ⅰ：铜与浓硫酸不能反应；猜想Ⅱ：铜与浓硫酸能反应，可能生成氢气。【实验探究】实验Ⅰ：在一支试管中加入一小片铜，再加入少量的浓硫酸，放置一段时间，
试管中无现象；
实验Ⅱ：再给上述试管加热，试管中产生有刺激性气味的气体，将反应后的溶液小心地注入到盛有少量水的烧杯中，溶液呈现出明显的蓝色。
【分析猜想】（1）溶液呈蓝色，说明生成了
（2）根据实验现象及已有的知识推断，产生的气体不可能是氢气，很可能是一种含硫元素的气体。
【查阅资料】（1）常见的含硫元素的气体有二氧化硫和硫化氢。
（2）二氧化硫和二氧化碳相似，都能和氢氧化钠等碱溶液反应生成盐和水。
（3）二氧化硫能使品红溶液褪色，加热，又能恢复原来的红色。硫化氢不能使品红溶液褪色。（4）二氧化硫和硫化氢均有毒。
【实验探究】为了检验产生的有刺激性气味的气体的成分，小红和她的同学进一步实验：
将产生的气体通入品红溶液中，品红溶液褪色，加热，溶液又恢复了红色。
【实验结论】（1）在常温下，铜与浓硫酸不能反应。
（2）在加热条件下铜与浓硫酸反应产生的气体是，此反应还生成了水，请写出该反应的化学方程式
（3）浓硫酸与铜加热时能反应，而稀硫酸与铜即使加热也不能反应，由此说明：物质的化学性质除了与物质本身的性质有关外，还可能与溶液中溶质的有关。【拓展延伸】为了防止污染空气，小红和她的同学采用氢氧化钠溶液来吸收多余的气体，请写出该反应的化学方程式。
23、（8分）某兴趣小组发现了一包敞口放置的碱石灰样品，为探究其成分，同学们在实验
室对这包碱石灰样品展开了探究。
【查阅资料】①碱石灰是由CaO和NaOH固体混合而成，通常用于吸收二氧化碳及干燥气体。②熟石灰微溶于水，且溶于水放出的热量很少可以忽略不计。
③BaCl2溶液显中性。
【提出猜想】根据资料，同学们分析碱石灰样品的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3和。
【实验探究】小组讨论后设计如下实验进行探究：
实验
②继续
③从步骤②
【思考与分析】小杰同学经过分析认为步骤②的结论不准确，原因是
（用化学方程式表示）。
【解释与结论】通过以上探究与分析：可以得出该碱石灰样品一定含有的物质是
；实验探究步骤④所得溶液中除酚酞外还含有的溶质有
。
五、计算题（本大题包括1小题，共10分）
24、1926年，我国著名化学家侯德榜先生创立了侯氏制碱法，促进了我国民族工业的发展
和世界制碱技术的进步，其生产过程中有下列反应：
（1）侯氏制碱法所制的“碱”是指_______________。
（2）现有Na2CO3和NaCl的混合物样品22．3g，将其放入干净的烧杯中，加一定质量的水使其完全溶解。向所得溶液中逐滴加入溶质质量分数为7．3%的稀盐酸，烧杯中溶
液的质量与滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。试回答下列问题：
①当滴入上述稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液里的溶质为_______________（写化学式）。
②在Na2CO3和NaCl的混合物中，含Na2CO3的质量为_______________g。
③当滴入上述稀盐酸至图中A点时，试通过计算，求此温度时所得不饱和溶液中溶
质的质量
1
…
…
…
…
…
…
…
…
…
密
…
…
…
…
封
…
…
…
…
线
…
…
…
…
内
…
…
…
…
不
…
…
…
…
要
…
…
…
…
答
…
…
…
…
题
…
…
…
…
…
…
…
…
…
弋阳县2017年春季九年级化学目标测试卷（七）
可能用到的相对原子质量： H--1 O--16 S —32 Ba-137
一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题有四个
选项，其中只有一个选项符合题意）
1、2015年1月1日起，十二届全国人大常委会通过的史上最严厉的“环保法”开始实施。保护环境利在千秋，功在当代。为了保护环境，你认为下列措施切实可行的是 （ ） ①大量砍伐森林，作为燃料代替燃煤。②合理使用化肥、农药。③使用风力、水力发电代替火力发电。④控制烟花爆竹的燃放。⑤控制生活污水和工业废水的排放。
A 、只有②③④⑤
B 、只有①③④⑤
C 、只有①③⑤
D 、①②③④⑤ 2
）
3是他设计的利用这些物质所进行的家庭小实验，能成功的是 （ ） ①检验洗衣粉中是否含SO 42﹣
②检验自来水中含有氯离子的实验 ③探究鸡蛋壳是否含有碳酸钙 ④比较食盐和白糖在相同温度下的溶解能力． A 、①② B 、①③ C 、②④ D 、③④ 4、对于人体必需元素，我们也要注意合理摄入，摄入不足或过量均不利于人体健康．下列有关几种人体必需元素对人体健康的影响说法正确的是 （ ） A 、缺锌会引起佝偻病、骨质疏松 B 、缺钙会引起贫血 C 、氟过量会引起氟斑牙和氟骨病 D 、缺铁会引起甲状腺肿大 5、下列区别物质的方法错误的是 （ ）
A 、用水区别氯化钙和碳酸钙
B 、用水区别氯化钠和硝酸铵固体
C 、用食醋区别食盐与纯碱
D 、用燃着的木条区别N 2和CO 2
6、下列有关物质的检验方法和结论都合理的是 （ ）
A 、分别燃烧羊毛和合成纤维，有烧焦羽毛味的是羊毛
B 、向待测液中加入BaCl 2溶液，生成白色沉淀，证明待测液中一定有SO 42﹣
C 、向某无色溶液中滴入酚酞试液，呈红色，证明该溶液一定是碱溶液
D 、加入稀盐酸，有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐
7、小明同学学习化学后，对生活中的一些常识进行了总结，其中合理的是 （ ）
A 、少量浓硫酸沾到皮肤上，用大量水冲洗，然后涂上浓氢氧化钠溶液
B 、家用电器着火，应先切断电源再用干粉灭火器灭火
C 、厨房内发生天然气泄漏时，应先打开电排风扇保持通风
D 、取用沼气之前，必须先做灯火试验。 8、下列行为与“绿色环保”理念不相符的是 （ ）
A 、分类回收、利用垃圾，减少资源浪费
B 、推广使用一次性木筷，减少疾病传染
C 、开发太阳能、风能等新能源，减少使用化石能源
D 、使用催化净化装置，减少汽车尾气的污染 9、下列有关材料的说法中正确的是 （ ）
A 、塑料是最常见的有机合成材料，具有密度小、耐腐蚀、易加工等优点
B 、棉花和羊毛的主要成分都是蛋白质
C 、日常生活中使用的有机玻璃、腈纶、蚕丝等都属于合成纤维
D 、钛合金、玻璃钢、碳纤维复合材料等都属于新型有机合成材料 10、下列对某一主题的知识归纳，全部正确的一组是 （ ） 二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分。先在A 、B 、C 中
选择一个正确选项，然后在D 处再补充一个符合题意的答案。每小题的选 学校 班级 姓名 试场 1
……………………… 密 ………… 封 ………… 线 ………… 内 ………… 不 ………… 要 ………… 答 ………… 题 ………………………
三、填空与说明题（本大题包括5小题，共30分）
16、（4分）化学与生活密切相关．
（1）下列生活用品中，其主要材料属于天然纤维的是 （填字母序号）． A ．塑料保鲜薄 B ．橡胶手套 C ．棉布围裙
（2）我们常用的洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有 的功能． （3）微量元素对人体健康的影响很大，如缺 会引起贫血．
（4）多吃水果、蔬菜可补充人体需要的 此类物质可调节体内各种化学反应． 17、（6分）海洋中蕴含丰富的资源．
（1）海水淡化是解决淡水资源不足的重要方法．下列方法中，可以使海水变为淡水的
是 （填字母序号）．
A ．滤纸过滤
B ．吸附
C ．沉降
D ．蒸馏
回答下列问题：
②粗盐水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性杂质，可加入下了物质，利用过滤等操
作进行除杂，则加入下列三种物质的先后顺序为 （填字序号）． A ．适量的盐酸 B ．稍过量的Na2CO3溶液 C ．稍过量的Ba （OH ）2溶液 18、（6分）城市生活垃圾的处理是世界性难题，某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综
资料1：垃圾焚烧产生的烟气中含有SO 2、HO 等有害气体。 资料2：+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化。 回答下列问题：
（1）发电厂是利用垃圾焚烧产生的 转变为电能。 （2）吸收步骤中，石灰浆的作用 。 （3）溶解步骤中，产生的H 2的化学方程式
（4）将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热蒸发浓缩、冷却结晶、
(填操作名称)，得到硫酸亚铁晶体，其中氮气的作用是 。 19、(6分）能源和环境问题日益成为人们关注的焦点。
（1）化石燃料包括煤、__ 和天然气等。过度使用既造成能源危机，又导致环境污染。
如燃煤会影响环境，下列环境问题与燃煤有直接关系的是（ ）(填字母序号，下同）；
A ．酸雨
B ．温室效应
C ．可吸入颗粒物增加
（2）2014年冬季北方地区出现大范围灰霾天气，据检测首要污染物为PM2.5。下列关于
PM2.5的说法或减少PM2.5措施错误的是（ ）
A ．PM2，5是指大气中直径超过2.5μm 的颗粒物
B ．控制城市汽车保有量
C ．PM2．5专用口罩利用了活性炭的吸附性
D ．冬季取暖用天然气替代燃煤 （3）目前，我国面临能源消费结构不合理、区域分布不均衡、利用率不高等问题。图1是
我国目前与十二五计划能源结构变化的对比图，从图中可以看出，主要调整是 _ ；
（4）解决环境问题需要科技进步，如CO2含量不断升高，使全球气候问 题日趋严重，科
学家认为，人类不 仅要努力减少C02的排放，更重 要的是将CO2转化为有用物质。①利用NaOH 溶液来“捕捉”CO2，并将CO2储存或利用，流程如图2(部分条件及物质未标出）。
下列有关该过程的叙述正确的是（）
A．该过程可实现CO2零排放B．该过程只有1种物质可以循环利用
C．分离室中分离物质的操作是过滤D．该过程至少发生了4个化学反应
②将C02转化为化工原料乙烯(C2H4)，其反应的微观过程如图3所示：
请写出上述反应的化学方程式。
20、（8分）仓库中有一包氮肥的包装标签模糊不清，有同学进行了以下探究：
(1)操作③用玻棒搅拌的目的是_____ ．
(2)请完成下表(已知AgCl和BaSO4是难溶于水和酸的白色固体)：
四、实验与探究题（本大题包括3小题，共25分）
21、（8分）一般不用K、Ca、Na等活泼金属来置换盐溶液中的其他金属元素”，这是教科
书上的一句话。小科对此进行了思考，查阅资料，对金属钠和硫酸铜溶液的反应进行
小科咨询老师后得知蓝绿色沉淀为碱式铜盐。
【实验结论】（1）上述实验中均未观察到色固体生成，由此判断猜想一错误（2）实验①中观察到的沉淀是蓝绿色的，由此判断猜想二也错误。
【实验反思】（1）实验中生成氢氧化铜沉淀的原理是。
（2）由上述实验可知，导致钠和硫酸铜溶液反应的产物不同的因素有。
（3）为了用钠置换硫酸铜中的铜元素，小科设计了如下实验方案：
方案一:把钠块和无水硫酸铜直接混合，在干燥的空气中加热。
方案二:把钠块和无水旒酸铜直接混合，隔绝空气加热。
请从两个方案中选出合理的方案，并说明理由。。
22、某兴趣小组在探究二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的实验
中，做了如图所示的实验：将足量的氢氧化钠浓溶液装
入分液漏斗中，先打开阀门K1，待氢氧化钠溶液完全进
入广口瓶之后立即关闭K1，充分反应后，打开止水夹K2，
请填写现象：
（1）U型管左侧的液体____ ；广口瓶中的液体出现浑浊．
（2）注射器中的液体______；U型管右侧液体______．请写出广口瓶中出现浑浊现象的原
因：
同学们将实验后的废液倒入烧杯中，过滤得白色沉淀和红色滤液，欲对滤液的成分进行探究，设计如下实验方案，请你帮助他们完成探究报告：
为分别吸收燃烧产物并通过清晰可见的现象检验吸收是否完全，
（已知BaCl2溶液的pH=7；Ba的相对原子质量137）
请结合表格和图形回答下列问题：（1）当氢氧化钡溶液滴加到g 时，
硫酸反应完全。（2）当氢氧化钡溶液滴加到40 g 时溶液中存在的离子有_____．（3）求：20g该品牌洁厕灵溶液中H2SO4的质量为多少克？．
弋阳县2017年春季九年级化学目标测试卷（八）
1
…
…
…
…
…
…
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密
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线
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不
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要
…
…
…
…
答
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题
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…
…
…
…
…试
场
1
答
…
…
…
…
题
…
…
…
…
…
…
…
…
…
选项，其中只有一个选项符合题意）
1．右图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明2CO 密度大于空气且能与水反应的现象是（ ）
A ．①变红，③不变红
B ．④变红，③不变红
C ．①、④变红，②、③不变红
D ．④比①先变红，②、③不变红 2、下列对实验意外事故的处理错误．．
的是（ ） A ．若不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖
B ．若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液
C ．若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水冲洗
D ．若不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即用大量水冲洗，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液 3．如图所示，下列气体中都含有水蒸气，能收集到干燥的气体所用装置完全正确的是（ ）
A 、
B 、
C 、
D 、
A 、将10g 氢氧化钠固体直接放在天平的托盘上称量
B 、量取90ml 水时，俯视读数，引起溶液中氢氧化钠的质量分数偏小
C 、为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液
D 、将配好的溶液倒入细口瓶中，有少量溶液溅出，但溶液中氢氧化钠的质量分数不变
6、某同学对下列4个实验都设计了两种方案，其中两种方案都合理的是（ ）
7 A ．a 1℃时甲的饱和溶液，升温至a 2℃时仍是饱和溶液 B ．乙的溶解度随温度的升高而增大
C ．相同温度时，甲的溶解度一定大于乙的溶解度
D ．分别将甲、乙的饱和溶液从a 2℃降至a 1℃时，所得 溶液中溶质的质量分数相等
8、下列有关物质的检验、鉴别或提纯的方法中正确的是：（ ）
A ．向某物质中加入稀盐酸，有无色气体放出，则证明该物质是碳酸盐或碳酸氢盐
B ．某固体与熟石灰共热，若产生能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体，则该固体为铵盐
C ．可用加入CaCl 2溶液的方法来除去已部分变质的NaOH 溶液中的杂质
D ．要除去NaCl 溶液中含有的MgCl 2杂质，可加入过量的NaOH 溶液后，再过滤
9、下列四种途述均用所对应的图象表示，其中图象正确的是（ ） ①图象A 表示向一定量的Ba （OH ）2
溶液中滴加CuSO 4溶液，导电性与加入量的关系； ②图象B 表示向一定量的Na 2SO 4溶液中滴加BaCl 2溶液，沉淀量与加入量的关系； ③图象C 表示一定量的KMnO 4加热制O 2的过程中，残留固体中MnO 2的质量分数与时间的关系；
④图象D 表示向一定量的NaOH 溶液中逐渐滴加稀盐酸，混合溶液的pH 与加入
量的关系．
A B
C D 10、如右图所示，甲、乙、丙、丁、戊五种物质分别是铁、盐酸、
氢氧化钙、硫酸铜、碳酸钠中的一种。连线两端的物质间能 发生化学反应，甲与戊反应产生的气体能使澄清石灰水变浑 浊，丙溶液为蓝色。下列能代替图中丁物质的是（
） A ．Ag
B ．BaCl 2
C ． NaOH
D ．CuO
二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分。先在A 、B 、C 中
选择一个正确选项，然后在D 处再补充一个符合题意的答案。每小题的选择2分，填充1分）
11、有三瓶失去标签的无色溶液，分别是Na2SO4溶液、H2SO4溶液和Ca （OH ）2溶液
中的各一种．下列试剂，能将上述三种无色溶液一次鉴别开来的是 （ ） A 、BaCl2溶液 B 、Na2CO3溶液 C 、HCl 溶液 D______________ 12、区分下列各组物质的两种方法都正确的是（ ）
13、除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质）所用除去杂质的方法正确的是 （ ）
14、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线．下列叙述正确的是 （ ） A ．t 1℃时，等质量的甲、乙溶液中所含溶质的质
量为 乙＞甲
B ．t 2℃时，20g 丙能溶解于50g 水中形成70g 溶液
C ．若要将N 点的甲溶液转变为M 点的甲溶液，
可采取恒温蒸发溶剂的方法
D ．t 3℃时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t 2℃，所得溶液溶质质量分数的大小关系为____________________
15、下
列图
象能
正确
反
映
其对应操作中各量变化关系的是 （ ）
① ② ③ ④
A ．①图煅烧一定质量的石灰石
B ．②图t ℃时，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体
C ．③图一定量的稀硫酸与锌粒反应
D ．④图向____________________中滴加过量的氢氧化钠溶液
三、填空与说明题（本大题包括5小题，共30分）
16、（5分）构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，李华同学利用左手构
建酸的性质知识网络，如图1所示，请结合图示回答下列问题：
（1）如用湿润的pH 试纸测定盐酸的pH ，则结果会_______(填“偏大”、“偏小”、“无影响”）。（2）图中①的现象是：__________________________。
（3）写出一个符合图中③的化学方程式______________________。 （4）图中性质④属于__________________反应（填基本反应类型）。
图1 图2 图3
17、（5分）如图2如示，若将稀H2SO4比作初三学生在“应急演练”中，要从楼顶入口处由上至下疏散到出口处，各层都有三道门（空白处为通道），稀硫酸要在每层中至少打开一道门（即能与稀硫酸反应的物质）才能到达出口处，请根据图示回答以下问题．
（1）若按“距离最短”的原则疏散，则其疏散路线由上至下依次为（填化学式）进口→
____________________ →出口．若按“速度最快”（化学反应速度最快）的原则疏散，则应将上述疏散路线中第五层改为（填化学式）______，所有楼层中能与稀硫酸反应的物质共有______种．
（2）写出疏散路线上经过第三层时的物质与二氧化碳发生反应的化学反应方程式 _____________________。若将稀硫酸改为稀盐酸则无法通过第______层．
18、（5分）下列是用98%浓硫酸配制500mla%的稀硫酸溶液的实验，请分析回答有关问题． （1）如图3是某同学设计的稀释浓硫酸的装置图及操作，该操作______（填“正确”
或“不正确”）．该操作观察到的现象是水浮在浓硫酸上面，硫酸液滴向四周飞溅， 说明溶解时______（填“放热”或“吸热”）．
（2）若配制500mL 该溶液需浓硫酸25mL ，则需水的体积______475mL （填“＞”、“=”或
“＜”）．
（3）如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即用大量水冲洗，然后涂
上3%～5%的______（填名称）溶液．
（4）反思：若配制所用浓硫酸在空气中露置一段时间，则所配制的溶液的质量分数会______（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
19、（6分）化学实验是进行科学探究的重要方式。
（1）某化学小组选用以下装置和药品进行探究实验。
A 中反应的化学方程式为________________________________________________。 ②若将A 、
B 连接，A 中产生的气体并不能使B 中的溶液变浑浊，原因是__________________ ③若要制取一瓶较为纯净、干燥的CO2，所选用装置的导管接口从左到右的正确连接 顺序为：a 接________、_________接________、________接________。
（2）SO2通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，排放到空
气中会形成酸雨。实验室用如图2装置收集一瓶干燥的S02,装置的导管按气流方向连接的顺序是-______（接导管口字母）,装置中x 是______，其作用是_____
20.、9分）已知Mg 能在CO 2中燃烧生成C 和一种白色固体物质。某化学兴趣小组用下
图所示装置制备CO 2并对Mg 在CO 2中燃烧生成的白色固体物质进行探究。
实验
过程：连接好装置并
检查装置的气密性，装入药品。打开活塞，让A 中产生的气
体依次通过B 、C ，待气体充满集气瓶后，用坩埚钳夹住8～10cm 长的用
砂纸打磨干净的镁条，将镁条点燃后迅速插入到正不断通入CO2的集气瓶中，待剧烈反应平息后，关闭活塞，即可看到集气瓶内壁和底部有白色固体和黑色物质出现。
查阅资料：①饱和NaHCO3溶液可以吸收HCl 而不吸收CO2； ②MgO 、Mg(OH)2、MgCO 3均为白色固体。
（1）装置B 中发生反应的化学方程式是 ；装置C 的作用是 。
（2）检验D 中集气瓶已经充满CO 2的方法是 。 （3）白色固体物质是什么？甲同学提出了三种猜想： 猜想Ⅰ：白色固体物质是MgO 猜想Ⅱ：白色固体物质是Mg(OH)2 猜想Ⅲ：白色固体物质是MgCO 3
①上述猜想中，你认为不合理．．．的猜想是 （填Ⅰ或Ⅱ或Ⅲ），理由是 。 ②乙同学取D 中的白色固体于试管中，向其中加入足量的稀硫酸，固体溶解，无气
泡产生。据此可知猜想 （填Ⅰ或Ⅱ或Ⅲ）是合理的，则镁在D 中发生反应的化学 方程式是 。
四、实验与探究题（本大题包括3小题，共25分）
21、（11分）粗盐中含有少量不溶性杂质（泥沙），还含有少量可溶性杂质（Na2SO4、CaCl2、
MgCl2）．现以粗盐为原料制取精盐，生产过程如图所示
（1）加入过量Na2CO3溶液的目的是 ，方案中加入过量氢氧化
钠溶液，则其目的是为了除去粗盐中的
（2）操作a 的名称是 ，加入适量稀盐酸的作用是除去溶液中的 、 （填
化学式）向滤液中滴加稀盐酸的过程中，当观察到的溶液的现象为 时，应停止滴加，如果滴加的稀盐酸过量，对最后得到的精盐晶体的成分 （填“有”或“没有”）影响．
（3）在加热蒸发过程中，要用玻璃棒不断地搅拌，其目的是 ．
（4）小刚同学认为该方案实际得到的氯化钠可能比粗盐中含有的氯化钠要多，请你为他找
出理由： ．
（5）工业上用电解饱和食盐水的方法可制取氢氧化钠、氢气、和氯气，写出反应的化学方
程式
22、（6分）下图是两个实验小组分别进行“加热硫酸铜和氢氧化钠溶液反应后生成物”的实
验过程示意图：
【甲组】氢氧化钠与硫酸铜反应的化学方程式为 ，加热后产生黑
色的氧化铜。
【乙组】为寻找实验中没有产生氧化铜的原因，他们进行了以下实验探究： 【查阅资料】在酸性条件下，氢氧化钠与硫酸铜在溶液中可发生如下反应：
块状
大理石
a
稀HCl
带孔塑料板
饱和NaHCO 3
浓H 2SO 4
A B
C D
24、（10分）某课外兴趣小组对一批铁样品（含有杂质，杂质不溶于水，也不与稀硫酸反
应）进行分析，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，其中只有一位同学所取用的稀硫请你认真分析数据，回答下列问题：（烧杯的质量为75.4g ；计算结果精确到1%） （1）______同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应；
（2）计算样品中铁的质量分数；（3）所用稀硫酸的溶质质量分数．
1
……………………… 密 ………… 封 ………… 线 ………… 内 ………… 不 ………… 要 ………… 答 ………… 题 ………………………
………… 题 ………………………
人教版新目标英语九年级上知识点汇总1~12
人教版新目标英语九年级上知识点汇总 1 Unit1 1. by + doing通过……方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在…旁”、“靠近”、“在…期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I have to go back by ten o’clock. The thief entered the room by the window. The student went to park by bus. 2. talk about 谈论，议论，讨论如：The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。 talk to sb. === talk with sb. 与某人说话 3. 提建议的句子： ①What/ how about +doing sth.? 如：What/ How about going shopping? ②Why don’t you + do sth.?如：Why don’t you go shopping? ③Why not + do sth. ? 如：Why not go shopping? ④Let’s + do sth. 如：Let’s go shopping ⑤Shall we/ I + do sth.?如：Shall we/ I go shopping? 4. a lot 许多常用于句末如：I eat a lot. 我吃了许多。 5. too…to 太…而不能常用的句型too+adj./adv. + to do sth. 如：I’m too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。
新目标英语九年级期末复习知识点总结
英语九年级期末复习知识点总结 1. I study by working with a group.(P2) by 用法小结： 在……旁边(near) Will you sit down here by the window? 在……之前I have to go back by ten o?clock. By the time I went home, my mom had cooked lunch. 借助于……，用…… I go to school by bus. I learn English by listening to the radio. 2. deal with (P8) How will you deal with this problem? What will you do with this problem? 3. I used to be afraid of the dark.（P10） 4. used to do sth. 过去常常…… be/get used to doing sth. 习惯于…… be afraid of= be t errified of 5. Sixteen-year-olds should not be allowed to get their ears pierced. （P18） ● sixteen-year-olds = sixteen-year-old teenagers ● get their ears pierced get/have sth. done 6. What would you do if you had a million dollars?(P26) ●具体数字/several + hundred/thousand/million/billion hundreds/thousands/millions/billions of ● 虚拟语气：主语+would/should/could + V原if + 主语+ 过去时态（be动词用were ） 7. It must belong to Carla. (P34) belong to sb.= be sb?s 8. She?s worried because of her test. (P 36) ● because of + 短语because + 句子（主语+谓语） ● be worried about = worry about 担心…… 9. There must be something visiting the homes in our neighborhood.(P38) ● There be …doing sth. There be 句型中不能再有have/has ● must be 一定 10. I?ll help clean up th e city parks. ( P60 ) 动词+副词，代词放中间： cheer up ,set up , put up, fix up, cut up, clean up, give up, pick up,
新目标九年级英语单元测试题附答案
新目标九年级英语单元 测试题附答案 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】
新目标九年级英语第三-四单元测试题(附答案) 笔试部分（90分） 一、单项选择。（15分） ( )1. Who______ will play football next Sunday? A. other B. another C. the other D. else ( )2.If I were a bird, I _________ fly freely in the sky. A. will B. would C. would have D. were going to ( )3. The rest of the food _________ not enough for two days. A. am B. is C. are D. be ( )4. Tom ,your hair is too long. Would you please get your hair ? A. cut B. to cut C. cutting D. be cut ( )5. So much work usually makes them ______ tired. A. feels B. feel C. to feel D. feeling ( )6. If you go to the park tomorrow morning, ______ A. so will he B. so he will C. so he does D. so does he ( )7.----We can use QQ to talk with each other online. ----Good! Will you show me ______ it? A. what to use B. where to use C. how to use D. when to use ( )8.Our teacher is friendly to us.But he is strict _________ us,too. A.to B.in C.on D.with ( )9. In such hot day, I would rather_______ at home than_____ out . A. to stay; to go B. to stay; go C. stay; to go D. stay, go ( )10. Please give me______ on how to study English. A. an advice B. a advice C. advices D. some advice ( )11. He doesn’t do his homework _________, though he has _______. A. carefully enough , enough time B. enough carelessly, time enough C. carelessly enough, enough time D. enough carefully，enough time ( )12. Every year ______ trees are planted by volunteers. A. thousand B. thousands C. thousand of D. thousands of ( )13. ----How much time did you______ watching TV? -----Less than an hour. A. cost B. spend C. pay D. take ( )14. The blackboard _______ before the next lesson begins. A. must clean B. must be cleaned C. can clean D. can be cleaned ( )15.You have to be 18 years before you _________ to drive a car. A.are allowed B.are C.allowed D.allow 二．完形填空。（10分） We are lucky to live in a rich country where we have many things. However, most of us usually 16 some things.
九年级上册科学期末试卷(附加规范标准答案)
初三上学期科学期末测试试卷 考生须知： 1、 本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分180分，考试时间120分钟。 2、 答题时，须在答题卷密封区内写明校区、考场、座位号、姓名、班级等内容。答题必须书写在 各规定区域之内，超出答题区域的答案将被视为无效 3、本卷所用的相对原子质量: H —1 C-—12 O---16 N---14 S —32 Cl —35.5 Na —23 Mg —24 Al —27 Ca —40 K —39 Cu —64 Ag —108 Ba —137 Fe---56 4、本卷中g 取10N/kg 一、选择题（每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意） 1、下列四幅图片中，属于利用做功的途径改变物体内能的是（ ） 2、下列关于核能的说法正确的是 ( ) A 、物质是由原子组成的,原子中有原子核,所以利用任何物质都能得到核能 B 、到目前为止,人类获得核能有两种途径,即原子核的裂变和聚变 C 、原子弹和氢弹都是利用原子核裂变的原理制成的 D 、自然界的原子核只有在人为的条件下才会发生聚变 3、下列对化学知识的归纳不正确．．． 的是（ ） A ．物质的俗名 B ．物质的分类 氢氧化钠的俗名——苛性钠 碳酸钠的俗名——纯碱 HNO 3——酸 NH 3·H 2O ——碱 C ．物质的物理性质 D ．物质的鉴别 干冰能升华 氧化钙加水放热 化纤与纯羊毛面料-------燃烧 食盐与硫酸钠------- 加氯化钡溶液 4、 A 晒被子 B 打孔钻头很烫 C 烧开水 D 铁锅热得烫
早餐 点心 午餐 点心 茶 晚餐 87.576.566 7 8 9 10 111213 141516 1718 19 202122 pH 上午 下午 时间（时） 点心 ( ) A 、糖类 B 、脂肪 C 、蛋白质 D 、维生素 5、今年4月央视曝光了“毒胶囊”事件，某些不良企业利用皮革废料加工制成药用胶囊，而合格的药用胶囊主要成分是淀粉，不经咀嚼直接吞服，这主要是保护哪个器官免受药物的刺激（ ） A 、口腔 B 、胃 C 、小肠 D 、 大肠 6、 少年儿童按下图时间就餐，口腔残留食物的pH 在一天中的变化如下： 已知口腔若经常保持酸性，容易发生蛀牙，如果只从这一点考虑，你认为三次刷牙时间最好安排在 （ ） A 、三次吃点心后 B 、早、午、晚餐前 C 、早餐、午餐、晚睡前 D 、早、午、晚餐 二．选择题（每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意） 7、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红棕色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭。他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu 和C ；②Fe 2O 3和C ；③Fe 3O 4和C ；④Fe 3O 4、C 和Fe ；⑤Fe 2O 3、C 和Fe 。其中猜想合理的是（ ） A 、①③⑤ B 、②④⑤ C 、②⑤ D 、④⑤ 8、甲乙丙丁四小组同学分别对实验废液中成分进行分析检测，结果见下表： 其中, A 、甲组乙组 B 、丙组丁组 C 、甲组丙组 D 、乙组丁组 9、实验室发现一瓶标签脱落的固体试剂，小王分别取少量的该固体进行了下列实验。根据实验现象，该固体最可能是 （ ） A 、金属单质 B 、碱 C 、盐 D 、金属氧化物
九年级新目标英语知识点详解
九年级新目标英语知识点详解 Unit 1 一、知识点 1. Check in:在旅馆的登记入住。Check out:在旅馆结账离开。 2. By: ① 通过…..方式（途径）。例：I learn English by listening to tapes. ② 在…..旁边。例：by the window/the door ③ 乘坐交通工具例：by bus/car ④ 在……之前，到……为止。例：by October在10月前 ⑤ 被例：English is spoken by many people. 3. how 与what 的区别： how 通常对方式或程度提问，意思有：怎么样如何，通常用来做状语、表语。 what 通常对动作的发出者或接受者提问，意思为什么，通常做宾语，主语。 ① How is your summer holiday?It’s OK.（how表示程度做表语） ② How did you travel around the world?I travel by air. ③ What do you learn at school?I learn English, math and many other subjects. ① What…think of…?How…like…? ② What…do with…?How…deal with…? ③ What…like about…? How…like…? ④ What’s the weather like today? How’s the weather today? ⑤ What to do? How to do it? e.g. What do you think of this book?=How do you like this book? I don’t know what I should do with the matter.=I don’t know how I should deal with it. What do you like about China?=How do you like China? I don’t know what to do next step?=I don’t know how to do it next step? ㊣What good / bad weather it is today!（weather为不可数名词，其前不能加 a ） ㊣What a fine / bad day it is today!（day为可数名词，其前要加a ） 4. aloud, loud与loudly的用法: 三个词都与"大声"或"响亮"有关。 ① aloud是副词，重点在出声能让人听见，但声音不一定很大，常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud没有比较级形式。 如：He read the story aloud to his son. 他朗读那篇故事给他儿子听。 ② loud可作形容词或副词。用作副词时，常与speak, talk, laugh等动词连用,多用于比较级，须放在动词之后。 如：She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。 ③ loudly是副词，与loud同义，有时两者可替换使用，但往往含有令人讨厌或打扰别人的意思，可位于动词之前或之后。
新目标(Go-for-it)版初中英语九年级(全一册)期末测试题
九年级期末学业水平测试英语试题 本测评卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅱ卷即答题卷。满分120分。考试时间120分钟。 第Ⅰ卷（选择题共85分） 一、听力部分（20分） （一）听句子选答语。（5分）根据你所听到的句子，选择正确的答语。每个句子读两遍。1．A．By bike．B．By reading a lot．C．By the river. 2．A．No, I don’t．B．Yes, I am．．C．Yes, I did. 3．A．They don’t agree．B．No, I don’t C．I agree. 4．A．It must be Tom．B．It could belong to Tom． C．It might be OK. 5．A．I’d get a pen for him． B．I’m going shopping． C．I’ve got a book.. （二）对话理解。（5分）根据你所听到的对话内容，选择最佳选项。每段对话读两遍。6．A．Swimming B．Dreaming．C．Driving. 7．A．Pop music．B．Classical music．C．Country music. 8．A．Mary’s B．Carl’s．C．Fred’s. 9．A．To give her sister as a present． B．To give them to her mother． C．To get her ears pierced. 10．A．She would go back to school． B．She would take a vocation． C．She would find another job. （三）短文理解。（10分）根据你所听到的短文内容，选择最佳选项。短文读两遍。11．Carol is ______ this year． A．12．B．13．C．14 12．Carol is good at English because ________. A．she has read many English books
九年级新目标英语第5单元检测题(附答案)
九年级新目标英语第5单元测试题 一、词汇 A）完成单词 1. s ______ long complex musical composition, usu. In three or four parts (movements) for a large orchestra 2. a ______ things produced by sb. trying to do or make sth. 3. a ______ arrangement to meet or visit sb. at a particular time 4. c ______ very important, decisive 5. a ______ feeling anxiety, worried, uneasy B）在B中选择最佳答案填入A中括号。 A B 1. teenager A. belonging to a particular place or district 2. hallway B. waste material 3. director C. corridor 4. mystery D. person who manages, esp. as a member of board; person who in charge of a film 5. local E. mass of salt water that covers most of the earth’s surface 6. ocean F. person in his or her teens 7. garbage G. make oneself appear to be (doing) sth. in order to deceive others or in the play 8. alien H. things of which the cause or origin is hidden or impossible to explain 9. creature I. foreign 10. pretend J. living being, especially animals C）选择正确单词填空。 1. The prisoners ______ to escape, but failed. 2. I have a datal ______ at 3 p.m. 3. There are extra trains to the seaside ______ the summer. 4. I’m very ______ about my son’s health. 5. There would be ______ people in the ______ hall. 6. Getting this contract is ______ to the future of our company. 7. If you have any idea where it ______ be, please call me. 二、用所给动词的适当形式填空。 1. Listen! Some of the girls ______ (talk) about Harry Potter. 2. —Where is Mr. Green now? I haven’t seen him for a few days. —He ______ (go) to Hong Kong. 3. Y ou’d better ______ (not eat) too much meat. Y ou are already overweight. 4. “Titanic” is a very nice film. I ______ (see) it twice. 5. There ______ (be) an English Evening next Monday.
(完整)九年级上册科学期末试卷(有答案)
早 餐 点心 午 餐 点心 茶 晚餐 87.5 76.56 678910111213141516171819202122 pH 上午 下午时间（时） 点心 初三上学期科学期末测试试卷 3、本卷所用的相对原子质量: H —1 C-—12 O---16 N---14 S —32 Cl —35.5 Na —23 Mg —24 Al —27 Ca —40 K —39 Cu —64 Ag —108 Ba —137 Fe---56 4、本卷中g 取10N/kg 一、选择题（每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意） 1、下列四幅图片中，属于利用做功的途径改变物体内能的是（ ） 2、下列关于核能的说法正确的是 ( ) A 、物质是由原子组成的,原子中有原子核,所以利用任何物质都能得到核能 B 、到目前为止,人类获得核能有两种途径,即原子核的裂变和聚变 C 、原子弹和氢弹都是利用原子核裂变的原理制成的 D 、自然界的原子核只有在人为的条件下才会发生聚变 3、下列对化学知识的归纳不正确．．． 的是（ ） A ．物质的俗名 B ．物质的分类 氢氧化钠的俗名——苛性钠 碳酸钠的俗名——纯碱 HNO 3——酸 NH 3·H 2O ——碱 C ．物质的物理性质 D ．物质的鉴别 干冰能升华 氧化钙加水放热 化纤与纯羊毛面料-------燃烧 食盐与硫酸钠------- 加氯化钡溶液 4( ) A 、糖类 B 、脂肪 C 、蛋白质 D 、维生素 5、今年4月央视曝光了“毒胶囊”事件，某些不良企业利用皮革废料加工制成药用胶囊，而合格的药用胶囊主要成分是淀粉，不经咀嚼直接吞服，这主要是保护哪个器官免受药物的刺激（ ） A 、口腔 B 、胃 C 、小肠 D 、 大肠 6、 少年儿童按下图时间就餐，口腔残留食物的pH 在一天中的变化如下： 已知口腔若经常保持酸性，容易发生蛀牙，如果只从这一点考虑，你认为三次刷牙时间最好安排在 （ ） A 、三次吃点心后 B 、早、午、晚餐前 C 、早餐、午餐、晚睡前 D 、早、午、晚餐 二．选择题（每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意） 7、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红棕色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭。他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu 和C ；②Fe 2O 3和C ；③Fe 3O 4和C ；④Fe 3O 4、C 和Fe ；⑤Fe 2O 3、C 和Fe 。其中猜想合理的是（ ） A 、①③⑤ B 、②④⑤ C 、②⑤ D 、④⑤ 8、甲乙丙丁四小组同学分别对实验废液中成分进行分析检测，结果见下表： 检测小组 检测结果 甲组 KCl 、KNO 3、KOH 、HCl 乙组 KCl 、KNO 3、K 2CO 3、HCl A 晒被子 B 打孔钻头很烫 C 烧开水 D 铁锅热得烫
人教版九年级英语下册期末试题
期末测试卷 第I卷（共65分） 听力部分 I. 听句子，选答语。（共5小题，计5分） 本题共有5个小题，每个小题你将听到一句话，读两遍，请从所给的三个选项中选出一个最恰当的答语。 1. A. She’s a nurse. B. She’s very busy. C. She’s at home. 2. A. Beijing is great! B. Thank you. I hope so. C. You too. Thank you. 3. A. I guess so. B. I don’t think so. C. I am happy for you. 4. A. Thanks, I’d love to. B. It doesn’t matter. C. You’d better not. 5. A. Don’t worry. B. You can’t miss it. C. Sorry, I’m new here. II. 听对话，选答案。（共10小题，计10分） 本题共有10个小题，每个小题你将听到一段对话和一个问题，读两遍，请根据每段对话的内容和后面的问题，从所给的三个选项中选出最恰当的一项。 6. A. Australia. B. Italy. C. America. 7. A. Alice. B. Tom. C. Mary. 8. A. Fishing. B. Running. C. Having lunch. 9. A.10 yuan. B. 3 yuan. C. 13 yuan. 10. A. Forks. B. Chopsticks. C. Spoons. 11. A. To recite the poem. B. To copy the poem. C. To write the poem. 12. A. It is the letter “i”. B. It is the letter “f”. C. It is the letter “t”. 13. A. An article about love. B. A poem about nature. C. A poem about plants. 14. A. She likes it very much. B. She thinks it is too boring. C. She thinks it is too difficult to understand. 15. A. He went to the beach. B. He went to a park. C. He went to a cinema. III. 听短文，选答案。（共5小题，计10分） 本题你将听到一篇短文，读两遍，请从每个小题的三个选项中，选出一个正确答案。 16. What did Dick do this week? A. He studied NBA in his science classes. B. He studied DNA in his science classes. C. He borrowed two books in his science classes. 17. What did Dick think of the first book? A. He thought it heavy but interesting. B. He thought it easy but boring. C. He thought it easy and interesting. 18. What will Dick going to buy next week? A. He is going to buy The Discovery of DNA. B. He is going to buy The Ideas of Biology. C. He is going to buy The Discovery of DNA and The Ideas of Biology.
人教版新目标九年级英语上综合测试题及答案
新目标英语九年级综合测试题一、单项选择（共30 个，30 分） 从每小题A、B、C、D四个选项中选出能填入空白处的最佳答案。 1 In a zoo in Shandong Province, the zoo keepers tried ___ way to help ___ monkey give up smoking. A. the; a B. one; the C. a; the D every; a 2 —We ve waited for the two sin gers for two hours. Will they be able to come here? --I ' m afraid ____ of them will come today. A. neither B. either C. both D. none 3. - Do you know _____ move into our new house? --We will move there as soon as the key ___ to us. A. when we can; is given B. when can we; will be given C. if we can; is given D. when we can; will be given 4. --Here comes the train. Where are our tickets? --Oh, my God! I ____ them at home. A. forgot B missed C lost D. left 5 - -John sings well in our school. -- _____ Henry, my best friend. He is also popular! A. So does B. Neither does C. So is D. Neither is 6. --It 's a secret between us. Don 't tell anybody else. --Sure, ____ .
人教版新目标英语九年级 Unit9单元知识点小结
Unit 9 I like music that I can dance to 短语归纳 24. take sb to sp. 带某人去某地 25. Chinese folk music 中国民间音乐 26. be played on the erhu 由二胡演奏的 27. move sb. 感动某人 （sb. be moved by sth.） 28.strangely beautiful 异常的/出奇的美 29. sense a strong sadness and pain 感觉到一种强烈的伤感和痛苦 30. the most moving pieces of music 最令人感动的乐曲 31. the city of Shantou = Shantou city 汕头市 32. by age 17 到十七岁的时候 33. musical ability 音乐才能 34. develop a serious illness 得了一种很重的病 35. become blind 成了盲人；变瞎 36. make money 赚钱 37. get married (to sb.) （和某人）结婚 38. continue to do sth. 继续去做某事（另一件事） continue doing sth. 继续做着某事（同一件事） 39. perform in this way 用这种形式表演 40. during/ in one's lifetime 在某人有生之年 41. by the end of ... 到……末为止（时间） at the end of ... 在……尽头/末梢（时间、地点） 42. It's a pity that ... 遗憾的是…… 43. in total 总共 44. be recorded for the future world to hear 被记录下来供后人聆听 45. praise ... for ... 因为……赞美 46. China's national treasures 中国的国家珍宝 47. paint a picture of ... 描绘了一幅……画 48. recall one's deepest wounds 唤起某人最深的伤痛 49. painful experiences 痛苦的经历 50. a time for spreading joy 传播快乐的时间 1. dance to music 随着音乐起舞 2. sing along with 随着……一起唱 3. musicians who play different kinds of music 弹奏不同类型音乐的音乐家 4. electronic music 电子音乐 5. not much=nothing much 没什么（事） 6. suppose sb. to do sth. 猜想某人做某事 be supposed to do sth. 应该做某事 suppose sb (to be) +adj. 原以为…… 7. have spare time 有空闲时间 in one's spare time 在某人的空闲时间 spare the time to do sth. 抽时间做…… 8. think too much 想得太多；过度思考 9 in that case 既然那样 10. World War II 第二次世界大战 11. smooth music 悦耳的音乐 12. prefer A to B 比起B 来更喜欢A prefer doing A to doing B 愿意去做A 而不是去做B prefer to do A rather than do B 宁愿做A 而不做B 13. feel like doing sth. 想要做某事 =want to do sth. =would like to do sth. 14. stick to 坚持，固守 15. be down 悲哀，沮丧 16. cheer sb up 使… 高兴/ 振奋 17. have a happy ending 有个美满的结局 18. less serious 不那么严重 19. a good way to do sth. 做某事的好办法 20. shut off 关闭 21. in time 及时 on time 按时/准时 22. once in a while 偶尔的；有时 =sometimes /at times 23. write one's own lyrics 自己写歌词
新目标版2019-2020学年初三上学期期末考试英语试题(含答案)
2019-2020学年度第一学期初三年级期末测试 英 语 试 卷 听力理解（共30分） 一、听对话，从下面各题所给的A 、B 、C 三幅图片中选择与对话内容相符的图片。每段对话你将听两遍。（共5分，每小题1分） 1. A. B. C. 2. A. B. C. 3. A. B. C. 4. A. B. C. 5. A. B. C. 二、听对话或独白，根据对话或独白的内容，从下面各题所给的A 、B 、C 三个选项中选择最佳选项。每段对话或独白你将听两遍。（共15分，每小题1.5分） 请听一段对话，完成第6至第7小题。 6. What does the woman want to try on? A. A coat. B. A skirt. C. A jacket.
7. What color does the woman like? A. Blue. B. Green. C. Red. 请听一段对话，完成第8至第9小题。 8. Where is the woman going? A. To the History Museum B. To Hope Street. C. To the bus stop. 9. Which bus will the woman take? A. No.30. B. No.102. C. No. 861. 请听一段对话，完成第10至第11小题。 10. What’s the matter with Molly? A. She’s had a headache. B. She failed the exam. C. She feels sleepy. 11. What will Molly do to prevent (阻止) the problem? A. Move away. B. Call 110. C. Write to the newspaper. 请听一段对话,完成第12至第13小题。 12. When will Maria and Michael graduate from school? A. In three days. B. In a week. C. In a month. 13. What is Michael planning to prepare for each? A. A special gift. B. One or two books. C. A photo of his. 请听一段独白，完成第14至第15小题。 14. How can the students organize their time? A. Asking a teacher for advice. B. Making a list of things ahead. C. Sharing the things with parents. 15. What is the speaker mainly talking about? A. How to keep lively. B. How to deal with stress. C. How to do with hobbies. 三、听对话，记录关键信息。本段对话你将听两遍。（共10分，每小题2分） 请根据所听到的对话内容和提示词语，将所缺的关键信息填写在答题卡的相应位置上。 Holiday Hotel Booking Rooms Message How many: 16 room/150RMB Arriving Time: _17_ 1st How long: 18__ nights Name : 19 Brown Phone : 768 20 知识运用（共25分） 四、单项填空。（共15分，每小题1.5分） 从下面各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择可以填入空白处的最佳选项。 21. My mom’s birthday is coming. I want to give_____ a birthday gift. A. her B. you C. him D. them
新目标九年级英语上学期单元测试题及答案完整版
新目标九年级英语上学期单元测试题及答案集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
九年级英语上学期单元测试题(U n i t1—2)一、单项选择： ( )1.- do you improve your listening -I improve it listening to tapes. A. How; with B: What; with C: How; by D. What; by ( )2. He must be in the room, because the light in the room is . A. in B. on C. off D. open ( )3. I got an A this term, so my teacher was . A. to impress B. impress C. impressing D. impressed ( )4. seems that Jane has known the bad news. A. She B. It C. This D. That ( )5. All of us were at the news. A. frustrating, frustrating B. frustrating, frustrated C. frustrated, frustrating D. frustrated, frustrated ( )6. Jack likes playing soccer, but he doesn’t like playing piano.
2019-2020学年浙教版九年级科学上册分层测试_第3章+能量的转换与守恒+单元测试(B卷)D卷
2019-2020学年浙教版九年级科学上册分层测试_第3章+能量的转换与守恒+单元测试 （B卷）D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置（不考虑轮重和摩擦）。使用时：①瘦子同定不动，胖子用力FA拉绳使货物G匀速上升。②胖子固定不动，瘦子用力FB拉绳使货物G匀速上升。下列说法正确的（） A．FA
A ．铜环在下落过程中部分机械能转化为电能 B ．铜环落到桌面停止时其温度可能升高 C ．铜环在下落过程中铜环的重力是做功的 D ．铜环在下落过程中的机械能是守恒的 6 . 如图为我们常见的家用电器，关于它们正常工作时的电流，下列说法中合理的是（ ） A ．电风扇约2A B ．电冰箱约1A C ．电视机约2A D ．台灯约0.18A 7 . 柯雪骑自行车上学，因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车，或没有锁车就离开，因此她想设计提醒收支架和锁车的电路。要求：当车的支架支起（开关S1闭合）时，蜂鸣器响起，提醒锁车；当车上锁（开关S2断开）后，蜂鸣器停止发声。她设计了如图所示的四个电路，其中符合要求的是（ ） A ． B ． C ． D ． 8 . 某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）匀速提起相同的重物．不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（ ） A ．甲图省力，机械效率甲图大 B ．甲图省力，机械效率一样大 C ．乙图省力，机械效率一样大 D ．乙图省力，机械效率乙图大 9 . 如图所示,甲容器内盛有水,乙容器盛有下表所列的一种液体。在一个标准大气压下,对甲容器的底部持续加热,最终发现乙容器内的液体沸腾了。则乙容器内盛的液体可能是