中心学校2016年校园消防安全宣传教育工作计划

中心学校2016年校园消防安全宣传教育工作计划
中心学校2016年校园消防安全宣传教育工作计划

×中心学校2016年校园消防安全

工作计划

为认真贯彻落实《×关于推进消防安全宣传教育进机关进学校进企业进农村进家庭进网站工作的实施意见》,根据《×教育局办公室关于印发<×教育局关于组织开展消防安全宣传教育进机关进学校工作实施方案>的通知》×教办【×】28号文件的要求,依据《×教育关于组织开展消防安全宣传教育进机关进学校工作实施方案》,为推进消防安

全宣传教育活动进校园工作的顺利开展,围绕“小学生消防安全教育”

主题,以“隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山”的为指针,

以《消防法》和《消防改革与发展纲要》为依据,结合我校区各校园的

实际,为进一步加强学校消防安全工作,全面实施素质教育,整体推进

我校教育现代化建设,经研究,制定出×中心学校2016年消防安全工作计划如下:

一、工作目标

为在全校区各校园深入开展消防安全教育宣传教育工作,进一步

落实消防安全教育工作责任,积极组织开展好丰富多彩的消防安全宣传

教育活动工作,努力提升全校区教职工和学生的消防安全法律法规意

识,加强学校消防安全管理规范管理建设,提高广大师生消防安全常识

和火灾自护自救能力,坚决遏制重特大火灾事故的发生,确保我校区消

防安全持续稳定,确保正常的教育教学秩序不受影响。

二、消防宣传进校园

1.各村委会小学、幼儿园建立消防安全宣传教育制度,有年度工作

计划、实施方案,并严格落实。建立校外消防辅导员制度,公安消防官

兵、公安派出所民警定期对学校消防安全宣传教育工作,开展师生消防

安全法律法规和消防安全知识宣传教育工作,积极开展学校消防安全规

范化管理工作指导。

2.各村委会小学、幼儿园要严格按照每周安排0.5节安全教育课的

工作要求,将消防知识纳入教学内容,做到有师资、有教材、有课时,

定期组织应急疏散演练和师生参加消防安全宣传教育社会实践活动,每

个假期布置一次消防安全家庭作业,鼓励学校结合当地实际开设消防安

全校本课程。

3.各校园要充分利用中心学校下发的宣传材料,组织师生进行学

习,各班级还要开设一堂消防知识课,组织一次疏散逃生演练,进行一

次灭火实际操作,观看一部消防知识宣传片。

4.各中小学、幼儿园要在显著位置设置固定消防安全宣传教育栏,

有条件的校(园)设立消防体验室,配备常用消防器材和模拟体验装置。

寄宿制学校的宿舍张贴消防安全须知和疏散示意图。各学校的校报、板

报、校园电视、广播、网站定期刊播消防安全知识。

5.各学校要每年开展一次“消防安全示范课”、“消防安全宣传教

育主题班队会示范课”等教学活动,积极培养和提高消防授课教师教学

水平。定期组织消防知识竞赛、消防主题征文比赛、消防漫画大赛、参

观消防站等丰富多彩的宣传教育活动。组织学生做一期消防知识手抄

报。

三、保障措施

(一)建立组织机构。为使活动能正常开展,特成立×中心学校消防宣传工作领导小组,

组长:

副组长:

成员:中心学校成员及各村委会学校校园长、民办学校校园长。

领导小组下设办公室在安全维稳办,负责全校区消防宣传工作的组织协调、督查落实、考核上报等工作。各校(园)也要成立本学校消防宣传工作机构,全面加强对学校消防宣传教育工作的组织领导。

(二)细化工作方案。各小学、幼儿园要结合本学校实际,制定消防安全宣传教育年度工作计划,量化目标任务,层层落实责任,强化工作措施,做到有计划、有重点、有步骤,有效推进学校消防安全宣传教育工作。

(三)健全宣传队伍。各校(园)要建立健全消防宣传教育队伍,动员广大师生积极参与,加强对消防宣传队伍的培训,经常性到社区、农村开展宣传活动,提升宣传工作水平。

(四)保障宣传经费。各学校要将消防宣传经费列入经费预算,为配备固定消防宣传设施、制作消防宣传品、开展消防安全培训、消防志愿者活动等

提供经费保障,确保消防宣传教育活动顺利开展。

(五)强化督查考核。各学校按照消防结合的工作要求,在积极组织开展学校消防安全宣传教育工作的同时,认真组织开展消防安全隐患排查整治工作,及时消除辖区隐患。中心学校将适时组织人员对各校园组织开展消防安全宣传教育工作进行督促检查,把工作落实情况纳入校园安全管理考核。

四、工作要求

请各校(园)按照×中心学校工作方案的工作安排,结合学校实际,认真组织开展好消防知识进校园宣传教育活动。

学校消防安全宣传教育活动方案计划方案.doc

学校消防安全宣传教育活动方案_计划方案 《学校消防安全宣传教育活动方案》是一篇好的范文,好的范文应该跟大家分享,重新编辑了一下发到。 各教育学区、各级各类:为进一步加强学校工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御能力和师生自防自救能力,预防校园火灾事故的发生。经研究,决定在全市中小学幼儿园(包括民办幼儿园)开展学校消防安全宣传教育,现将有关事项通知如下: 一、切实加强学校消防安全宣传教育活动的组织领导。各教育学区、各级各类学校要高度重视学校消防安全工作,本着对学校安全、对师生生命高度负责的态度,认真负起学校消防安全工作的领导责任,牢固树立消防工作、预防为主、宣传先行的意识。各级各类学校要以119消防日为契机,认真研究制定切实可行的消防安全宣传教育活动方案,明确责任分工,加强组织领导,精心组织安排,确保学校消防安全宣传教育活动取得实效。 二、扎实做好学校各项消防安全宣传教育活动。各级各类学校要以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,创新教育方法,丰富宣传形式,努力在宣传实效上下功夫。 1有针对性、选择性的开展消防安全主题宣传教育活动。可以充分利用校园网、校报校刊、黑板报、校园橱窗等宣传阵地,出一期消防教育专刊;上一堂消防安全知识课;开一次以消防安全为主题的班队课;发一批防火安全宣传品;播

放一场防火灾事故专题片;开展一次消防安全知识竞赛;进行一次消防安全图画展;举行一次消防安全征文活动;分发一份消防安全倡议书或致家长的一封信;悬挂一幅消防安全标语或横幅等十个一活动;有条件的中小学幼儿园还可以组织学生进红门或参观消防安全教育培训基地等活动,努力形成教育一个学生,带动一个家庭、辐射整个社会的良好安全教育氛围。 2开展一次消防应急疏散演练活动。各级各类学校要根据学校实际情况制定消防应急疏散演练预案,组织开展一次全校师生共同参与的消防应急疏散演练xxxx,熟悉紧急情况下如何自救、如何逃生,增强师生防火逃生和应急疏散演练能力,学生参加消防应急疏散演练要达到100%。 三、全面排查和整治校园各类火灾隐患。 各级各类学校要根据秋冬季节气候干燥,火灾多发的特点,对学生集体宿舍、食堂、图书室、实验室等重点场所开展一次校园消防安全隐患自查自改活动,重点检查校园消防安全管理制度是否落实、消防安全组织是否健全、防火应急预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。要重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中的公共场所的消防设施设备是否完好无损、能正常使用。要特别对学生食堂、配电室、化学药品库、实验室、微机室、锅炉房、学生宿舍的电源、火源等库房设施进行一次彻底排查。对排查出来的火灾隐患全面整改,务必要做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故发生。 四、认真分析总结,扩大影响。 活动结束后,xxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

中国消防安全宣传教育培训资料

学习消防知识,做好安全防范工作 保障人民生命和财产的安全 1、认真学习《中华人民共和国消防法》和消防安全知识和泰安居物业管理有限 公司的防火规章制度,贯彻“预防有主、防消结合”的消防工作方针、共同保障公司的消防安全。 2、要时刻维护消防安全,履行好保护和爱护消防设施,预防火灾报告火警的义 务。 3、严格遵守消防安全制度,消防安全操作规程;落实好消防安全责任制。 4、积极参加企业组织的消防法规、消防知识的培训和灭火疏散演练。 5、坚持“谁主管,谁负责”、“谁在岗,谁负责”的原则,落实好自身的防火安 全责任制。 6、做到“三懂四会”。 (1)“三懂” ①懂得本岗位生产过程中的火灾危险性: 电气老化、短路、超负荷易发生电器火灾; 使用易燃易爆液体、气体易发生火灾爆炸事故; 使用可燃物(纸箱、塑料、泡沫等)遇有明火易发生火灾; 使用化学危险物品易发生火灾。 ②懂得预防火灾的措施: A.、努力学习消防安全知识、掌握预防、扑救火灾的本领,不断提高自防自 救能力,不得将火种带入生产工作场所。 B、认真遵守执行《消防法》及公司的消防安全规章制度和安全操作规程。 C、加强对电器设备、线路的检查维修保养,及时更换老化线路陈旧设备。 及时关好水电器。 D、加强消防安全岗位自查,及时整改火险隐患。 ③懂得灭火的方法: A、隔离法:就是将火源处与周围的可燃物隔离或将可燃物质移走,没有 燃烧物,燃烧就会中止。关闭可燃气体、液体管路的阀门,以减少和 阻止可燃物质进入燃烧区。 B、窒息法:就是阻止空气流入燃烧区或者不燃物质冲淡空气,使燃烧物 得不到足够的氧气而熄灭。用不燃或难燃的物件直接覆盖在燃烧物的 表面上,隔离空气,使燃烧停止;将水蒸气或不燃气体(氮气)灌进 起火的建筑物内或容器、设备中,冲淡空气中的氧,以达到熄灭程度; 设法密闭起火建筑物或容器,设备的孔洞,使其内部氧气在燃烧反应 中消耗,燃烧由于得不到氧气的供应而熄灭。 C、冷却法:就是将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以增加散热量,降低燃 烧物的温度于燃点以下,使燃烧停止;或者将灭火剂喷洒在火源附近 的物体上,使其不受火焰辐射热的威胁,避免形成新的火点。冷却法 是灭火的主要方法。常用水灭火。泡沫二氧化碳灭火剂也能起到一定 的冷却作用,但在一定条件下不如水的效能大。

学校安全教育宣传计划(完整版)

计划编号:YT-FS-1433-34 学校安全教育宣传计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

学校安全教育宣传计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 安全稳定是教育教学工作的基础,安全稳定是学 校工作的重中之重。多年来,坚持利用多种渠道和有 效载体,认真做好有关学校安全的法律、法规的宣传 教育工作,积极开展“安全生产月”活动及上级部门 统一组织的重大安全宣传教育活动,使广大师生员工 的安全意识不断增强。为认真贯彻落实市政府学校安 全工作会议精神,创建“平安校园”,结合工作实际, 特制定安全教育宣传计划如下: 一、继续加强警校共建活动 为进一步搞好“平安校园”的创建活动,确保学 校校园周边的治安秩序,使广大师生有一个良好的工 作、学习环境,使学生不断受到法制教育,派出所、 110、等单位,建立了共建关系。

内容丰富多彩,形式灵活多样。学校聘请了法制教育副校长、聘请110民警担任校外法制教育辅导员,民警经常到学校门口及周边值勤、巡逻等。今后,继续加强共建活动,确保“平安校园”的建设。 二、开展安全消防教育、进行紧急疏散演习 不断规范安全管理,时刻做到安全警钟长鸣。针对有关家庭、教室的防火常识,发现火险的报警方法,火场逃生自救的方法和灭火器的使用等消防知识,经常举办“学生自救防灾知识讲座”。让同学们了解了消防的基本要求、掌握了紧急疏散逃生自救的基本方法。定期进行紧急疏散自救逃生演习,增强了广大师生的安全意识,提高了防灾自救能力。 三、不断加强安全教育活动 学校结合“中小学生安全教育日”开展系列活动。利用每周一升旗仪式、主题班会、学校宣传栏和班级黑板报等多种形式,对师生进行安全教育活动。让大家树立“珍爱生命、安全第一”的观念,增强防范意识,让安全警钟长鸣。

消防安全宣传教育进学校实施方案标准范本

解决方案编号:LX-FS-A43753 消防安全宣传教育进学校实施方案 标准范本 In the daily work environment, plan the important work to be done in the future, and require the personnel to jointly abide by the corresponding procedures and code of conduct, so that the overall behavior or activity reaches the specified standard 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

消防安全宣传教育进学校实施方案 标准范本 使用说明:本解决方案资料适用于日常工作环境中对未来要做的重要工作进行具有统筹性,导向性的规划,并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则,使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 为全面贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》,认真普及消防安全常识,提升我校师生消防安全意识,保障学生健康成长,提高广大师生掌握扑救初起火灾、及时组织引导人员疏散逃生和查改常见火灾隐患等“三个能力”,积极推动消防工作社会化进程,维护社会安全稳定,我校决定开展消防安全宣传教育活动。特制定此实施方案: 一、组织机构 为开展好此次活动,确保成效,特成立以校长为组长,中层领导为副组长的领导小组。领导小组负责

学校消防安全知识宣传资料

守护——学校消防安全管理和消防宣传教育 ------防火、灭火、火场逃生及相关消防职责 一、防火有关知识 (一)学校火灾事故的主要原因 1、违章乱拉临时线路并靠近易燃或可燃物,绝缘性能低短路造成火灾; 2、违章使用电热器具,如:电炉、电热器、造成电路超负荷引起火灾; 3、焚烧信件等杂物,失去控制或遗留火种,引燃周围可燃物造成火灾; 4、在床上燃点蜡烛,不慎引燃周围可燃物造成火灾; 5、卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔,引燃周围可燃物酿成火灾; 6、违章使用各种灶具,引燃周围可燃物酿成火灾; 7、实验课实验中违反实验操作规程,导致电气设备或线路超负荷,造成火灾; 8、电气设备老化,超负荷用电造成火灾; 9、建筑物或设备接地不良,雷击引起火灾。 (二)如何防止火灾事故发生 1、学校的每名师生员工首先必须自觉遵守各项消防法律、法规和学校的消防安全管理制度,增强防火安全意识。 (1)不私自接拉临时电线。接拉临时电线极易导致供电线路超负荷,引发火灾。 (2)不在宿舍等公共场所使用电炉、电热器等电热设备,这些电热设备用电功率比较大,易导致供电线路超负荷,引发火灾; (3)不在宿舍等公共场所使用煤气炉、酒精炉等灶具。因为宿舍的地方较小,可燃物品较多,稍有疏忽将酿成火灾; (4)不在宿舍点蜡看书,宿舍熄灯时间已经较晚,如再点蜡看书疲乏睡着,蜡烛易引燃蚊帐等可燃物,酿成火灾; (5)不卧床吸烟、乱扔烟头、火柴梗,人躺在床上很容易入睡,未熄的烟头或火柴梗掉在被褥等可燃物上,容易造成火灾; (6)不乱焚烧杂物。焚烧杂物中遗留火种或失去控制时,容易造成火灾; (7)不将台灯靠近可燃物。台灯点燃时间过长,灯头发热靠近可燃物,易发生火灾; (8)注意做到人走断电,人离开房间要关掉电器开关,拔下电源插头,确保电器彻底切断电源。学校师生员工的防火安全意识提高了,法制观念增强了,自觉遵守消防法律、法规和学校的安全管理制度,才能消除火灾隐患,减少火灾事故的发生。 2、确保消防设施、设备的灭火器材长期处于良好状态。学校各建筑物内的消防设施、设备和灭火器材,均是为了保证消防安全的,一旦发生火情,这些设备将起到报警,引导大家疏散,防止火势蔓延和扑救火灾的作用,所以,我们必须了解这些设施、设备和灭火器材的用途和使用方法,并保护这些设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。 目前学校在各建筑物内设置的消防设施、设备和灭火器材有以下几种: (1)防火报警设备,用于监测火灾。防火报警的手报按钮和烟感探头,一般安装

消防安全宣传教育

消防宣传教育记录表 内容 安全生产“责任重于泰山”,消防工作作为建筑施工安全生产的一个重 要组成部分,同样不可忽视,要想保证工地消防安全,必须要做到以下几点, 才能确保工地消防安全零事故。 为了加强项目施工过程中的消防安全,我项目部通过层层培训消防知识 和实践活动来加强施工者的消防安全意识, 2014年1月2日,我项目部针对消防安全开展了一个主题会议,会议内 容有: 一、落实消防安全责任制,健全安全制度。项目领导高度重视建筑施工 消防安全生产工作,把此项工作作为讲政治、保稳定、促发展的大事来抓, 纳入目标管理体系。 一方面坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以落实安全生产 责任制为核心;另一方面,以建筑施工现场监管为要务,全面落实各项规范 的实施。对施工现场消防工作实现了全方位、多角度的监管。 二、加大宣传力度,加强农民工安全教育。一线操作人员大多来自各地 农村,普遍文化程度低下,安全意识淡薄,自我保护意识差。因此,强化工 人安全意识,提高安全技能,加强安全生产宣传。 传教育工作至关重要。一方面,督促各施工单位落实责任,制度上墙; 另一方面,切实将消防安全生产教育活动纳入常态监管,确保每一个施工人 员都接受细致认真的消防安全教育,全面提高施工人员的消防安全意识,提 醒施工作业人员对安全消防的深度认识和逃生能力,大力动员项目部管理人 员和所有施工人员懂得如何扑救火灾的能力,有效提高安全消防知识,营造 “人人关注消防、家家幸福平安”的浓厚气氛。 三、加大现场管理力度,确保防患于未然 1、施工现场必须配备消防器材,做到布局,选型合理。 2、施工现场保证足够的消防水源,能够保证在火灾延续时间内消防用水 量要求。 3、严格特种作业人员的资格管理,要求安装电气设备和进行电、气焊作 业人员必须具有相应的特种作业操作资格证书。 4、加强现场材料管理,施工现场不得使用易燃、可燃材料。 5、安全管理部建立健全临时用电管理制度,加强临时用电施工管理,严 格执行施工现场临时用电规范。 6、加强临时宿舍和办公用房日常管理、加强对工人的日常消防教育,工 人住宿面积等应符合消防要求。 项目部全体工员的共同努力,严格责任落实,层层管控,加强过程检查 与监督,保证所有人员,所有事物均处于可控状态,通过这一系列的措施, 保证施工现场、宿舍消防工作总体处于安稳状态,不能有任何消防火灾事故,有效保障现场生产安全健康平稳发展。 备 注 教被教育者日期年

学校安全宣传工作计划5篇

学校安全宣传工作计划5篇 学校宣传部20x年工作计划工作目标: 宣传部的全体成员将以全面建设部门为主要目标,力求体现出我院和同学们作风严谨,为学校和广大同学树立良好的形象,展示软件学院的独有风采.下面就是小编给大家带来的学校安全宣传工作计划,希望能帮助到大家! 学校安全宣传工作计划1 根据上级部门关于开展20x年安全月系列活动的通知精神,在总结我校上学期校园安全文明创建工作的基础上,为了切实加强对校园安全工作的领导,加大对师生安全教育的工作力度,增强广大师生的安全责任意识,形成人人关心校园安全的浓厚氛围,决定从20x年5月底起在全校范围内进行校园安全月宣传教育活动。具体内容如下: 一、指导思想: 坚持安全第一、预防为主的方针,认真贯彻开展安全月活动的实施意见,普及安全知识,大力营造关注安全、关爱生命的校园安全文明氛围,进一步增强全体师生的安全意识,提高师生的安全文明素质,确保校园安全,保证学校教育教学的有序开展。 二、活动主题:安全发展,国泰民安 三、活动时间:20x年5月25日至6月30日

四、活动内容 时间内容地点负责部门 5月25日活动布置综合三楼会议室校创安工作领导小组 5月28日升旗仪式讲话大操场人事 6月2日校安全教育系列讲座一各班级校创安工作领导小组6月2日道路交通安全知识测试各班级政教处 6月2日悬挂以安全宣传为内容的横幅校门口人事 6月7日交通安全教育十分钟队会各班级大队部 6月9日校安全教育系列讲座二各班级校创安工作领导小组6月12日安全小论文评比活动各班级政教处、大队部 6月15日校园安全文明大检查各班级、各组室校创安工作领导小组 6月16日安全知识宣传黑板报评比各班级、各工会小组政教处、大队部、工会 6月27日告学生、家长书各班级校创安工作领导小组 6月30日安全月活动总结各班级校创安工作领导小组 希望全校师生本着对学校安全工作高度负责的精神,人人行动起来,开展好校园20x年安全月系列教育活动,使学校的安全工作更上一个台阶。 学校安全宣传工作计划2 20x届学生会再次注入了新的力量和风采,我们宣传部将继续发挥学校宣传主力军的作用,在学校党总支和分团委以及

校园消防安全知识宣传资料

校园消防安全知识宣传资料 2019全国消防安全宣传教育日即将到了,为了让大家知道更多的消防安全知识。小编为大家收集整理了关于校园消防安全知识宣传资料,希望能帮到大家! (一)、校园防火常识 1、严格执行《中华人民共和国消防法》。按消防法规范自己的行为,从国家、集体利益出发,顾全大局,严防各类火灾事故发生。 2、遵守学校消防规定。不要私自在教室、宿舍等活动场所乱拉电线,禁止使用电炉子、热水器、电吹风、电热杯等电器设备。 3、禁止吸烟,使用过的废纸及时清扫,以免引起火灾。 4、室内严禁存放易燃易爆物品。 5、不要在蚊帐内点蜡烛看书,室内照明灯要做到人走灯灭。 (二)学生宿舍防火 1、在宿舍,学生应自觉遵守宿舍安全管理规定,做到不乱拉乱接电线。 2、禁止使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲等一切电器。 3、禁止在宿舍使用明火。 4、禁止将易燃易爆物带进宿舍。 5、禁止在宿舍内焚烧物品。 6、发现不安全隐患及时向管理人员或有关部门报告。 7、爱护消防设施,不将灭火器材随意移动或挪作他用等等。 (三)教室、实验室的防火 在教室、实验室时,一定要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。使用仪器设备前,应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况,如放置是否妥当,对操作过程是否清楚等,做好准备工作以后再进行操作。使用完毕应认真进行清理。尤其涉及使用易燃易爆危险品时,一定要注意防火安全规定,按照规定一丝不苟地进行操作,用剩的化学试剂,应送规定的安全地点存放。 (四)树林草坪防火

学校的树林草坪等植被,不仅美化环境,净化空气,还能起到防风固沙,涵养水源,调节气侯,维持生态平衡等作用。但是由于杂草多,枯草等地被物以及落到地上的枯枝、残叶、树皮、球果等都可成为引火物。一些树种如油松、侧柏、落叶松、桦树等树皮中含有油脂,大都容易燃烧。一旦发生火灾,很快就会蔓延,而且常常会带来巨大损失。所以在树林草处,更要注意防火,要遵守有关消防法规,做到不使用明火,严禁做容易引起火灾的游戏;严禁在树林草坪中吸烟;一旦发现火灾隐患要及时向有关部门报告;秋冬季节封山时段及干旱天气尤其要注意防火。 九、几种常用灭火器简介 灭火器是火灾扑救中常用的灭火工具,在火灾初起之时,由于范围小,火势弱,是扑救火灾的最有利时机,正确及时使用灭火器,可以挽回巨大的损失。 灭火器结构简单,轻便灵活,稍经学习和训练就能掌握其操作方法。目前常用的灭火器有泡沫灭火器、二氧化碳灭火器、干粉灭火器以及1211、1301灭火器等。 (一)灭火器的灭火作用、灭火范围 1、泡沫灭火器 泡沫灭火器的灭火作用表现在:在燃烧物表面形成的泡沫覆盖层,使燃烧物表面与空气隔绝,起到窒息灭火的作用。由于泡沫层能阻止燃烧区的热量作用于燃烧物质的表面,因此可防止可燃物本身和附近可燃物的蒸发。泡沫析出的水对燃烧物表面进行冷却,泡沫受热蒸发产生的水蒸气可以降低燃烧物附近的氧的浓度。 泡沫灭火器的灭火范围:适用于扑救A类火灾,如木材地、棉、麻、纸张等火灾,也能扑救一般B类火灾,如石油制品、油脂等火灾;但不能扑救B类灾中的水溶性可燃、易燃液体的火灾,如醇、酯、醚、酮等物质的火灾。 2、干粉灭火器 干粉灭火器的作用表现在:一是消除燃烧物产生的活性游离子,使燃烧的连锁反应中断;二是干粉遇到高温分解时吸收大量的热,并放出蒸气和二氧化碳,达到冷却和稀释燃烧区空气中氧的作用。 干粉灭火器的灭火范围:适用于扑救可燃液体、气体、电气火灾以及不宜用水扑救的火灾。ABC干粉灭火器可以扑救带电物质火灾和A、B、C、D类物质燃烧的火

消防安全宣传教育和培训制度

消防安全宣传教育和培训制度 1.各单位应通过多种形式开展经常性的消防安全宣传与培训。 2.应张贴图画、消防刊物、视频、网络、举办消防文化活动等形式对公众宣传防火、灭火和应急逃生等常识。 各单位应至少每半年组织一次对从业人员的集中消防培训。3.消防安全责任人、消防安全管理人应参加公安消防部门组织的专门培训。消防安全管理4. ·系统操作人员应经公安消防部门培训合格后,持证上岗。人

员、自动消防 5. 应对新上岗或有关人员进行上岗前的消防培训,达到“四懂、四会”要求。 消防培训应包括下列内容:6. (1)有关消防法规、消防安全管理制度、保证消防安全的操作规程等; (2)本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施; (3)建筑消防设施、灭火器材的性能、使用方法和操作规程;(4)报火警、扑救初起火灾、应急疏散和自救逃生的知识、技能; (5)本场所的安全疏散路线,引导人员疏散的程序和方法等;(6)灭火和应急疏散预案的内容、操作程序。 7.宣传教育、培训情况,应做好记录。注:“四懂”即懂火灾的危险性、预防火灾措施、火灾扑救方法、火场逃生方法。“四会”即会 、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。报火警119

消防安全知识宣传资料一、火灾的概念及分类 (一)火灾的概念

凡失去控制的燃烧叫火灾。火灾分为一般火灾、重大火灾和特大火灾。 1.特大火灾指:烧死10 人以上,重伤20 人以上;死亡、重伤20 人以上,受灾50 户,直接经济损失100 万元以上的火灾。 2. 重大火灾指:烧死3 人以上,重伤10 人以上,死亡、重伤10 人以上,受灾30 户以上,直接经济损失30 万元以上的火灾。 3.不具备以上两项情形的火灾,为一般火灾。(二)火灾的分类 1.A 类火灾:指含碳固体可燃物,如木材、棉、毛、麻、纸张等燃烧的火灾。 2.B 类火灾:指甲、乙、丙类易燃液体,如汽油、煤油、柴油、甲醇、乙醚、丙酮等燃烧的火灾。 3.C 类火灾:指可燃气体,如液化石油气、煤气、天然气、甲烷、丙烷、乙炔、氢气等燃烧的火灾。 4.D 类火灾:指可燃金属,如钾、钠、镁、钛、钴、锂、合金等燃烧的火灾。 5.带电火灾:指带电物体燃烧的火灾。二、燃烧必须具备

2020学校安全宣传教育工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-6439-48 2020学校安全宣传教育工作计划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

2020学校安全宣传教育工作计划(完 整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 学校安全宣传教育工作计划(一) 一、工作重点 1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。 2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。 3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。 4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、*等日常用品的安全使用方法。 5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

三、具体措施 1、配合体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。 2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育 ①防火安全教育 教育孩子不要将火柴、打火机和*等物品装在身上;不要将鞭炮、*等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、*等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。 ②、防毒安全教育 教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食

学校消防安全教育知识宣传材料

学校消防安全知识宣传材料 1、预防火灾是全社会的共同责任是每年全国119消防宣传日活动不变的主题和要求。消防安全工作直接关系着社会经济的发展,涉及千家万户的安全。我们党和国家历来十分重视消防工作,江泽民总书记曾明确指出:“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。这三句话高度阐明了火灾预防工作的重要性。我们需要平安的生活、平安的世界,只有这样我们的生活才能真正变得丰富多彩。如果没有消防安全,我们已获得的物质成果就会遭到毁灭;如果没有消防安全,我们就无法进行正常的生产和生活。因此,为了生命和财产安全,预防火灾是全社会的共同责任。 2、有鉴于此,我校希望通过开展消防安全宣传系列活动,唤起全校师生员工对消防工作的重视,增强全校师生员工的消防安全意识。今后我们要加大这项工作的力度,要发动更多的处室部门和广大师生员工共同参与,共同做好消防工作,形成全校共同预防火灾的新局面,排除潜在的火灾隐患,把火灾发生的可能性降到最低。 3、火灾预防是生存的必然要求,因此预防火灾是我们的共同责任,全校处室部门和广大师生员工要自觉行动起来,自查自纠本处室、本部门的火灾隐患,不漏过一个隐患,

不留下一个险情,不遗落一个漏洞,对火灾保持高度警觉。每位师生员工要努力学习消防常识,掌握火场基本逃生技能,遵守消防法律法规,积极投身消防安全保卫,携手共创平安美好的幸福生活。 一、火灾的危险性 火是人类赖以生存和发展的一种自然力。可以说,没有火的使用,就没有人类的进化和发展,也就没有今天的物质文明和精神文明。当然,火和其他物质一样也具有两重性,它给人类带来了文明和幸福,促进了人类物质文明的不断发展。但是火也给人类带来了巨大的灾难,火一旦失去了控制,超出有效的范围,就会烧掉人类经过辛勤劳动创造的物质财富,甚至夺去许多人的生命和健康,造成难以挽回和弥补的损失,正所谓“成也火,败也火。 我国大兴安岭的特大森林火灾,令1000多万亩森林变为焦土,林中的许多村镇惨遭火劫,193人被烧死,被破坏的生态环境需80年才能恢复,经济损失达人民币5亿多元。 2003年11月24日凌晨,莫斯科卢蒙巴民族友谊大学一栋5层学生宿舍楼发生火灾,造成36人遇难,大约200 人受伤。

消防安全宣传教育进学校实施方案

消防安全宣传教育进学校实施方案 Implementation plan of fire safety publicity and education in sc hools 汇报人:JinTai College

消防安全宣传教育进学校实施方案 前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处 理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特 点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑 修改及打印。 为全面贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》,认真普及 消防安全常识,提升我校师生消防安全意识,保障学生健康成长,提高广大师生掌握扑救初起火灾、及时组织引导人员疏散逃生和查改常见火灾隐患等“三个能力”,积极推动消防工作社会化进程,维护社会安全稳定,我校决定开展消防安全宣传教育活动。特制定此实施方案: 一、组织机构 为开展好此次活动,确保成效,特成立以校长为组长, 中层领导为副组长的领导小组。领导小组负责整个活动的督促、指导、协调、检查、考核等工作。 二、指导思想 以宣传消防法规、普及消防知识,引导广大全体师生积 极投身消防公益事业,为建设平安校园、构建和谐社会,创造良好消防舆论氛围。

三、活动的步骤和内容 1、进一步加强消防宣传进校园。开展培育“雏鹰”行动,提升校园消防安全环境,加强消防知识进课堂工程,在学校教育中加入消防常识教育,采用发放传单、开展消防宣传授课、悬挂消防宣传标语等形式加强校园消防宣传,达到“以学生带动家庭、以家庭带动社会”的消防安全宣传工作之目的。 2、向每名学生发放《致学生家长的一封信》、出一期自 救逃生知识黑板报、组织学生上好一堂消防安全课。促进消防进学校,切实增强广大学生及学生家长的消防安全意识。 3、开展消防法律法规宣传教育。在安全教育课中加入消 防法律法规内容,深入开展消防法律。 4、建立长效机制,切实加大学校消防安全宣传教育工作 力度。将消防安全教育纳入教学计划,全面对学生进行消防安全知识教育。开展灭火应急疏散预案的'演练。每学期组织开 展至少一次的灭火应急疏散预案演练,切实增强师生消防安全意识和自防自救能力。 四、重点要求 1、提高认识,加强领导,落实责任。要充分认识校园及 周边消防安全工作对维护社会稳定、构建和谐社会的重要意义,

学校消防安全宣传教育活动方案

上良中心小学消防安全宣传教育活动方案 为进一步加强学校消防安全工作,切实增强师生的消防安全意识和防范能力,决定组织开展上良中心小学消防安全宣传教育活动,为了保证活动效果,现根据学校实际制定活动方案。 一、消防安全教育宣传 利用电子显示屏滚动播放消防安全宣传标语,营造氛围。电子屏内容:(1)加强应急管理,建设平安校园;(2)人人参与消防,共创平安和谐;(3)珍惜生命,远离火灾;(4)消防工作,人人有责;(5)防火人人抓,安全你我他;(6)防火两大忌,麻痹和大意;(7)提高自防自救能力,保障自身消防安全;(8)人人把好防火关,有备无患保平安。 二、安全教育活动安排 1.国旗下讲话 11月23日晨会时间进行消防安全主题国旗下讲话。 2.班会课班主任准备消防安全教育讲稿,对学生开展消防安全教育及逃生知识教育,观看消防安全教育视频。 班主任准备消防安全教育讲稿,对学生开展消防安全教育,将此次观看教育活动记记入班队会记录并上传观看画面电子照片至少两张。 3.知识竞赛 政教处组织进行消防知识竞赛,以全面促进消防知识进学校、进课堂、进家庭,进一步增强全民消防安全意识和抗御火灾能力。 4.认识消防标志

道德与法制课教师请利用上课时间对学生进行播放展示一些消防标志,如灭火器箱、消防栓、疏散标志(墙角、地面、头顶),认识标志的意思,并能在校园内进行实地查看、认知。 5.查找火灾隐患 三年级以上班主任布置学生完成查找火灾隐患的作业。一是要求和家长一起查找家庭存在的消防安全隐患,由班级安管员把找到的家庭消防安全隐患信息汇总并上报。二是和同学们一起查找教室、学校里存在的消防安全隐患,由班主任汇总上报学校。 6.绘制消防宣传画 四年级以上学生要求能根据家庭情况和自己的认识,或参照有关资料,或在家长指导下,绘制消防宣传画,要求8K大小,主题清晰,画面醒目,有很好的宣传警示作用。每班至少上交两幅作品。 7.编办消防知识手抄报 五、六年级学生要求能网上查找资料,同学合作完成,编辑一份适合校园消防避灾的知识小报,每班上交两份小报。 8.开展消防安全演练活动 11月26日,由政教处组织学生开展消防安全演练活动,并在操场参加消防知识和技能培训,学习灭火器和消防栓的使用方法,并组织个别学生实践操作。 9.发放宣传单。学校印发消防相关的知识给全体学生,与家长共读,掌握一定的消防安全常识。 10.设施排查。后勤处组织人员对校园内的消防栓和灭火器进行检验,对气压偏低的灭火器和不合格的消防栓及时更换。

消防安全宣传教育资料

消防安全知识问答 1、《消防法》的立法宗旨是什么? 答:《消防法》的立法宗旨是预防和减少火灾危害,保护公民人身、公共财产和公民财产的安全,维护公共安全,保障社会主义现代化建设的顺利进行。 2、消防工作的方针、原则是什么? 答:消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。 3、《消防法》对单位和公民的基本消防义务是如何规定的? 答:《消防法》第五条规定:任何单位、个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。 《消防法》第二十一条规定:任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占消火栓,不得占用防火间距,不得堵塞消防通道。 《消防法》第三十二条规定:任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员有组织、引导在场群众疏散的义务。发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。邻近单位应当给予支援。 4、如何防止火灾的发生?

答:防止火灾发生的关键,是做好火灾的预防工作。同学们只要认真贯彻消防法规,自觉遵守消防安全管理规定,就能有效预防火灾的发生。具体做好以下几方面工作 (1)学生宿舍防火。在宿舍,同学应自觉遵守宿舍安全管理规定,做到不乱拉乱接电线;不使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲等电器;使用台灯、充电器、电脑等电器要注意发热部位的散热;室内无人时,应关掉电器的电源开关;不要躺在床上吸烟或乱扔烟头;不点蜡烛,不在宿舍使用明火和焚烧物品。 (2)教室、实验室、教研室的防火。在实验室、教研室实习或工作时,一定要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。使用仪器设备前,应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况,使用完毕应认真进行清理,关闭电源、火源、气源、水源等,还应清除杂物和垃圾。尤其是使用易燃易爆危险品时,更要认真执行防火安全规定。中途离开实验室时,应切断电源。 (3)功能室、食堂的防火。要遵守消防安全制度,做到不携带易燃易爆品,如汽油、酒精等;禁烟区不准吸烟,不随地丢弃烟头、火种。还应保持安全通道的畅通。 5、初起火灾如何报警及扑救? 答:发生火灾必须立即报警,可向宿管人员报警,也可向公安消防“119”火警台报警。报警时,要讲清发生火灾的单位名称、地址,尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小、报警人姓名、联系电话等要素。如向公安消防“119”火警台报警,则必须派人在校门

中小学校安全工作计划

中小学校安全工作计划 中小学校安全工作计划 一、指导思想坚持以党的十九大精神为指导,认真贯彻落实县教育局关于加强学校安全工作的有关文件精神和部署,扎扎实实做好校园安全、综治等各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针,推进“平安校园”建设,切实保障学校师生的生命和财产安全。 二、工作目标以校园安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生假期安全、教育教学安全和学生心理安全为重点,遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针,牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想,坚持“重在规范制度管理,严在良好行为养成,贵在督促检查到位,实在隐患整治彻底”的工作思路,积极推进“一岗双责”,增强师生员工的安全防范意识,健全安全工作各项制度,拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,消除安全隐患,为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境,促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道,保障学校教育事业的可持续健康发展而努力。 三、工作措施 (一)狠抓制度建设,建立安全工作长效机制 1、健全安全工作管理机制。加强对安全工作的领导,增强安全责任意识和忧患意识,充分认识学校安全工作的重要性、艰巨

性和长期性,增强做好学校安全工作的责任感、使命感和紧迫感。 2、健全落实安全工作常规管理制度。切实做好各类安全制度的修订完善工作,并继续推行岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、安全事故责任追究制度等,做到管理无疏漏、无盲区,使安全工作规范有序。 3、健全落实安全工作责任与考核制度。学校全体教职员工全面实施“一岗双责制”,在履行各自岗位本职工作职责的基础上,同时承担安全管理工作职责,做到“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”,形成学校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。 进一步加强和落实三个责任。 一是落实监管责任。学校安全领导小组全面履行协调、监管职责,切实加强对学校安全工作的领导、指导,将学校安全工作“抓紧、抓实、抓细、抓好”。继续实行与全校教职工签订安全责任书制度和年终安全考核制度。 二是落实学校的主体责任。进一步明确校长是学校安全工作第一责任人,对本单位的安全工作负总责。要把各项安全工作责任落实到每一个岗位,每一位教职员工,使学校安全工作真正做到“到人、到岗、到底、到位”。

学校消防安全宣传教育活动方案

〔学校消防安全宣传教育 活动方案〕

学校消防安全宣传教育活动方案 在“119消防教育日”来临之际,为做好各学校消防安全宣传教育工作,全面增强全体师生的消防安全意识,根据上级有关文件精神,县教育局决定于11月6日至11月30日在全县开展学校消防安全宣传教育活动。现将有关事项通知如下: 一、活动目的 通过开展学校消防安全教育活动,使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念,显著提升广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能,使各学校的消防安全管理水平和消防宣传教育能力得到普遍提高,真正达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的综合社会效应。 二、活动内容 (一)开展一次消防安全检查。组织人员重点检查消防通道是否畅通;疏散通道、安全出口是否畅通;消防水源、灭火器材、消防应急照明灯、疏散指示标志等各类建筑消防设施是否完好有效。 (二)为学生上一堂消防主题教育课。教育内容为消防安全常识、疏散逃生自救的方法和注意事项。结合学校实际,各学校要与辖区消防部门主动联系,邀请消防专业人士授课、组织师生参观消防宣传教育基地等多种形式进行。 (三)开展一次寓教于乐的消防宣传教育活动。组织开展消防安全讲座、知识竞赛、消防文艺节目、征文与漫画比赛等消防安全宣传教育活动。 (四)组织开展一次疏散逃生演练活动。各中小学校要开展以“消防疏散、化险为安”为主题的疏散演练活动,并邀请消防官兵到校指导开展疏散演练等多项活动。 (五)观看一次消防安全教育视频。在宁波安全教育平台组织3至9年级学生观看相关教育视频。 三、工作要求 (一)精心组织、周密部署。各校(园)要把做好本次宣传教育活动作

消防安全宣传教育工作总结

消防安全宣传教育工作总结篇一:消防安全宣传教育工作总结 消防安全宣传教育工作总结 学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全,根据《宝安区深入推进学校消防安全宣传教育工作方案》文件精神,结合7月25日中宣部等八部委联合召开的《贯彻实施“全民消防安全宣传教育纲要”电视电话会议》及7月1日市消防支队与市教育局联合下发的《关于开展活动的通知》要求,在本学期“安全教育周”活动期间,我校扎实开展消防安全宣传教育工作,树立“全民消防,生命至上”的理念,努力提高师生的消防安全意识,增长消防安全知识,先将工作总结汇报如下: 一、宣传发动,统一思想,营造校园消防安全工作氛围。 我校领导高度重视学校消防安全工作,认真学习贯彻落实上级文件精神,组织教师对文件进行学习。同时充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播、闭路电视等宣传阵地进行大力宣传,。通过学习宣传,大家统一了思想,提高了认识。 二、开展学校消防安全大检查和教职工全员消防安全

培训考试。在学校领导的带领下,组织相关人员对学校的消防安全进行打检查,并消除存在的隐患。同时结合消防安全“四个能力”建设要求,我校认真组织全校教职工进行消防安全培训考试,并取得。 三、组织开展疏散演练。 学校在确保安全的前提下,在消防专(兼)职民警指导下,分别在9月6日和9月8日组织两次应急疏散演练,并都在1分20秒内 完成疏散。演练活动做到事前有计划、有预案,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。 四、利用多种形式进行消防安全教育。 通过班会课、午读观看视频、国旗下的讲话、宣传橱窗、黑板报、手抄报等各种形式对学生进行消防安全教育,使全体学生认识到消防安全的重要性,同时也让学生掌握不少有关消防安全的知识。 五、布置一次由学生和家长共同完成的“我所熟悉场所灭火逃生预案”的家庭作业,填写一张“家庭消防安全自查表”,引导中小学生学习、掌握必要的消防常识与逃生自救技能。

学校安全宣传教育计划3篇

学校安全宣传教育计划3篇 【篇一】 一、指导思想 以*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十x大精神以及xx系列重要讲话精神,以《xx1x年太仓市教育系统法治宣传教育工作计划》为意见,深化学校法治建设,营造全体师生学法用法,依法治校、依法从教的良好氛围。 二、工作目标 法治宣传教育是学校教育重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。学校法治教育工作,坚持教育为本, 增强师生的法制观念;坚持预防为主,进行网络文明教育,强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化, 不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。 三、主要工作 (一)加强学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保*》和《预防未成年人犯罪法》等法律、法规和有关方针、政策,加强网络文明教育、提高教师的法律意识、增强学生的法制意识和法制观念,自觉抵制不健康网站,养成遵纪守法的良好习惯。 (二)落实对不良行为学生的帮教责任制,健全帮教工作机制,保 证帮教工作不留死角。

(三)法制教育宣传深入家长学校,让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。 (四)加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。 1.以十一月份法制宣传月为抓手,认真分析新形式下出现的新情况、新问题,以晨会课、班队活动课等为主要阵地,对学生进行法治宣传教育。 2.切实从校园常规训练入手,与学校行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合,增强教职工的法治教育责任心,教育 学生从小学法、知法、懂法、守法。 3.组织丰富多彩的教育活动。通过主题活动、讲座、出小报、调查问卷、讨论等形式,学生进行生动、直观的网络文明教育,以学生为主体,进行自我教育,强化学生的道德意识和法制观念。 4.努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。校园内,要求各班主任不仅了解学生在校的情况,还要了解学生的家庭情况、社区情况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖,对不良行为学生从心理障碍上进行分析,给予耐心的疏导。 5.加强与公安、司法、关工委、街道等部门的联系,充分发挥社会作用。通过邀请法制教育副校长到学校作讲座等形式,指导学校开展法制教育和综合治理,协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。

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