2007年小升初英语重点语法复习与提高(2)
2007年小升初英语重点语法复习与提高（2）
九、some，any的用法
some用于肯定句；any用于否定句和一般疑问句。请注意看例句后扩号中说明的用法。
例：There is some water in the glass. （肯定句）There are some flowers in the garden. （肯定句）
There aren’t any lamps in the study.（否定句）Are there any maps on the wall?（一般疑问句）
Would you like some orange juice? （希望得到肯定回答）
Do you want to take any photos at the party? （一般疑问句）
练一练：
选用some或any填空。
1) There isn’t milk in the fridge. 2) I can see cars, but I can’t s ee buses.
3) He has friends in England. 4) Were there fruit trees on the far m?
5) ---Would you like cakes? ---No, I’d not like cakes, but I’d lik
e coffee.
6) Does Tom want to take photos? 7) Is there rice in the kitchen?
8) There are new buildings in our school. 9) Here are presents for you.
10) ---Are there pictures on the wall? ---No, there aren’t pictures.
十、动词不定式
1、to加动词原形构成一种非谓语形式，在这里不是介词，无词义。
如：I want to make a New Year card. 我想制作一张新年贺卡。
Would you like to have a picnic with us? 你愿意和我们一起去野餐
吗？
2、to保留原来动词的一些特征，它可以带自己的宾语和状语等。
如：To get there faster, you can take bus No.5. 想快一点到那儿，你可以坐5路车。
3、to前有时带疑问词what, when, where, which, why, how等。
如：He’s asking Yang Ling how to get there. 他正在问杨玲怎样到达那里。
总而言之，一定要记住：to后面用动词原形。
练一练：
1、用扩号中所给动词的适当形式填空。
1) People would like ( go ) to farms in the countryside.
2) It’s time ( have ) lunch. 3) I want ( buy ) some presents for my friends.
4) Please shouw me how ( go ) to the shopping centre. 5) The thief be gan ( run ).
6) Would you like ( join ) us? 7) Don’t forget ( write ) “Hap py New Year”.
8) She was very glad ( see ) them. 9) I’m sorry ( hear ) that.
10) Please remember ( close ) the windows before you go home.
2、圈出下列句子中的错误，并改正。
1) Would you like go camping with us? 3) Helen, show ux how drawin
g a square.
4) I want to writes a letter to my penfriend. 2) It’s time for us go t o school.
5) Liu Tao wants to showing Peter’s photos to his mum.
十一、动名词
其实就是动词的“现在分词”。它既有“名词性质”（可作主语），又具有动词性质（可带宾语）。
如：Please keep quiet in the reading room. 还有我们的一些课题：Asking the way中是“名词性质”；My hobby is collecting stamps.中是“动词性质”，带了宾语stamps.
1、remember（记住）后面跟动名词，表示“记得做过某事”；跟to+动词原形，表示“记得要去做某事”。如：
I remember posting the letter today. 我记得今天把信寄走了。
Please remember to post the letter today. 请记住今天要把信寄走。
2、forget（忘记）后面跟动名词，表示“忘记做过某事（实际做过）”；跟to+动词原形，表示“忘记去做某事（实际没做）”。如：
I forget doing homework this morning. 我忘记今天早上做过作业了。
I forget to do homework this morning. 我忘记今天早上做作业了。
3、stop（停止）后面跟动名词，表示“停止做某事”；跟to+动词原形，表示“停止正在做的事，而去做别的事”。如：
Stop smoking, please. 请不要吸烟。
We are tired. Let’s stop to have a rest. 我们累了，让我们停下来休息一下。
4、like（喜欢）后面跟动名词，表示一个人的爱好和习惯，意思是“喜欢干某事”；跟to+动词原形，常用于would like to do something，表示“某人想要、愿意干某事”。如：
I like taking a walk after supper every day. 我喜欢每天晚饭后去散步。
I would like to have some chips. 我想要吃些薯条。
练一练：
1、用扩号内所给动词的适当形式填空。
1) ( swim ) is not as fast as running. 2) It’s sunny today. Let’s go ( fish ).
3) Do you like ( read ) English in the morning? 4) Are you good at ( dance )?
5) Where is the ( shop ) centre? 6) Would you like to go ( jog ) with me?
7) My hobby is ( play ) football. 8) Su Hai likes ( watch ) cartoons on Sundays.
2、选择扩号内动词的适当形式填空。
1) I’m sorry ( hearing, to hear ) that. 2) Jim is good at ( swimming, to swim ).
3) Shall we go ( skating, to skate )?
4) Today, my work is ( looking, to look ) after the baby.
5) I’m going ( flying, to fly ) a kite in the playground.
6) I like ( playing, to play ) basketball after school.
7) Would you like ( going, to go ) to the Great Wall?
8) Jim is asking Liu Tao how ( getting, to get ) to the History Museum.
十二、时间和日期的表达
1、有两种时间表达法：
A）直接读写数词。如：9:15 nine fifteen 10:30 ten thirty 11:45 eleven forty-five
7:05 seven o five 2:25 two twenty-five 5:55 five fifty-five
B）借助past和to来表达。past一般用于30分钟以内（含30分钟）的时间表达；to一般用于超过30分钟的时间表达。一刻钟可以用a quarter表示，半小时可以用half表示。
如：9:15 a quarter past nine 10:30 half past ten 11:45 a quarter to twelve
7:05 five past seven 2:25 twenty-five past two 5:55 five to six
注意：询问时间可用句型“What’s the time?”或者“What time is it?”。
2、日期的表达：the+序数词+of+月份。如：the third of June六月三日
注意：询问日期可用句型“What date is it today?”或者“What’s the date today?”。
练一练：
1、用两种方法表达下列时间。
6:45 1:58
9:05 3:22
5:50 8:30
2、用英语表达下列日期。
五月一日九月十日三月八日
四月五日七月九日八月三日
一月十五日六月二日十二月二十五日
3、同义句转换，每空一词。
1) ---What’s the time? ---It’s eleven forty-five.
--- is it? ---It’s .
2) It’s seven o five. It’s time for breakfast.
It’s . It’s time .
3) ---What’s the date today? ---It’s 1st October.
--- is it today? ---It’s
十三、名词所有格
1、有生命的名词所有格：
A）单数后加“’s ”，如：Su Hai’s twin sister苏海的双胞胎妹妹Jim’s family吉姆的一家
B）以“s ”结尾的复数名词，只需加“’”，如：Teachers’Day教师节the twins’parents
C）不以“s ”结尾的复数名词，则仍需加“’s ”，如：Children’s Day儿童节
注意：表示两人或几人共有的物品，只需在最后一人名后加“’s ”，如：Be n and Jim’s book
2、无生命的名词所有格，一般与“of ”构成短语。如：
a photo of his family 他家的一张照片the colour of her skirt 她的短裙的颜色
练一练：
翻译下列词组：
大卫的叔叔我妹妹的邮票妇女节
老师们的办公室他笔友的信这本书的名字双胞胎的书房孩子们的爱好邮局的大门
十四、句子的种类
练一练：
1、填入适当的疑问词。
1) wallet is it? It’s mine. 2) is the Christmas Day? It’s on the 2 5th of December.
3) is the diary? It’s under the chair. 4) is the boy in blue? He’s Mike.
5) are the earphones? They are 25 yuan. 6) is the hair dryer? It’s blue.
7) is it today? It’s Sunday. 8) was it yesterday? It was the 13th o
f October.
9) this red one? It’s beautiful. 10) is it from here? It’s about 2 k ilometres away.
11) A: Can I have some paper and some crayons? B: ? A: I want to ma ke a kite.
12) is your cousin? He’s 15years old. 13) do you have dinner? At 6 o’clock.
14) one is fatter, the blue one or the red one? The blue one.
2、对划线部分提问。
1) I can see eight rubbers in the box. can see in th box?
2) My father is fine today. your father today?
3) Liu Tao is playing football in the playground. Liu Tao in the p layground?
4) The films were on the ground. the films?
5) The girl with big eyes is my sister’s friend. sister’s frien d?
6) My birthday is on the 9th of September. your birthday?
7) I’d like a nice cake for breakfast. like for breakfast?
8) That’s Nancy’s skirt. is that?
3、按要求改写句子。
1) It’s a book.（改为一般疑问句）it a ?
2) My father is in the study.（对划线部分提问）is father?
3) do you watch TV every Sunday?（做肯定回答）, I .
4) This picture is beautiful.（改为以what引导的感叹句）What pict ure!
5) Open the door for him.（改为否定句）open for !
6) I have a big present.（对划线部分提问）do you ?
肯定句否定句一般疑问句及回答
He is running now. He isn’t running now. ---Is he running now?
---Yes, he is. / No, he isn’t.
They are making a puppet. They aren’t making a puppet. ---Are they making a puppet?
---Yes, they are. / No, they aren’t.
7) There are some orange trees.（改为单数句子）There orange .
8) we are going to see a Beijing opera.（对划线部分提问）What yo
u do?
9) He has some questions.（改为一般疑问句）he questions?
10) They visited their relatives and friends last Spring Festival.（改为一般疑问句）
they their relatives and friends ?
十五、时态
小学阶段有：一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时。
1、一般现在时
A、当谓语是be动词时，构成为：主语+be动词( am, is, are )+其他。如：I am a student.
B、当谓语是行为动词时，构成有两种：
（1）主语（非第三人称单数）+动词原形+其他。如：We often watch TV at t he weekends.
（2）主语（第三人称单数）+动词第三人称单数形式+其他。如：Jim usually g oes to the park on Sundays.
C、句型变换：
肯定句否定句一般疑问句及回答
They watch TV at six everyday. They don’t watch TV at six everyday. ---Do they watch TV at six everyday.
---Yes, they do. / No, they don’t.
She watches TV at six everyday. She doesn’t watch TV at six everyday. ---Do es she watch TV at six everyday.
---Yes, she does. / No, she doesn’t.
练一练：
A、用括号内动词的适当形式填空。
1) He often ( have ) dinner at home. 2) Daniel and Tommy ( be ) in Class One.
3) We ( not watch ) TV on Monday. 4) Nick ( not go ) to the z oo on Sunday.
5) they ( like ) the World Cup? 6) There ( be ) some water in the bottle.
7) your parents ( read ) newspapers every day? 8) Mike ( like ) cooking.
9) You always ( do ) your homework well. 10) They ( have ) the same hobby.
11) My aunt ( look ) after her baby carefully. 12) Liu Tao ( do ) not like PE.
13) She and I ( take ) a walk together every evening.
B、按要求转换句子，每空一词。
1) Tom likes playing basketball with his friends. （改成否定句）
Tom playing basketball with his friends.
2) David’s parents often take a walk after supper. （改为一般疑问句并作出否定回答）
--- David’s parents often a walk after supper? ---No, .
3) They usually watch TV. （对划线部分提问）they usually .
4) She is always a good student. （改为一般疑问句并作出肯定回答）
--- always a student? --- , .
5) Simon and Daniel like going skating. （改为否定句）
Simon and Daniel going .
2、现在进行时
A、构成形式：主语+be动词+动词的ing形式+其他。
B、判断依据：句中往往有now、look、listen等词。注意：千万不要忘了一定得有be动词。
C、句型变换：
练一练：
A、用所给的动词的正确形式填空。
1) The boy ( draw ) a picture now.
2) What you ( do ) now?
3) Listen. Some girls ( sing ) in the classroom.
4) My mother ( cook ) some nice food now.
5) Look. They ( have ) an English lesson.
6) They ( not water ) the flowers now.
7) Look! the girls ( dance )in the classroom .
8) What is our granddaughter doing? She ( listen ) to music.
9) Helen ( wash )clothes? Yes, she is .
B、根据中文，完成句子，每空一词。
1) 刘涛的父亲正在浇花。Liu Tao’s father is .
2) 看，孩子们正在操场上踢足球。Look! The children in the play ground.
3) 她正在公园里散步吗？是的。--- she a walk in the park? ---Yes, s he .
4) Jack正在哪读书？在他书房。
--- Jack the book now? ---He is .
3、一般过去时
A、构成形式：主语+动词的过去式+其他。
注意：没有be动词的否定句和疑问句中，用didn’t否定和用did提问后，动词一定要用原形。
B、判断依据：（1）be动词是was、were；（2）动词加ed；（3）有表示过去的时间状语，现在学过的常用的表示过去的时间状语有：just now，a moment，yesterday，last week，last night，last weekend，last year，last month，three da ys ago，two weeks ago，five years ago…
C、句型变换：
练一练：
A、用动词的适当形式填空。
1) It ( be ) Ben’s birthday last Friday. 2) We all ( have ) a good
time last night.
3) He ( jump ) high on last Sports Day. 4) Helen ( milk ) a co w on Friday.
5) She likes newspapers, but she a book yesterday. ( read )
6) He football now, but they basketball just now. ( play )
7) Jim’s mother ( plant ) trees just now.
8) they ( sweep ) the floor on Sunday? No, they .
9) I ( watch ) a cartoon on Monday. 10) We ( go ) to school on Sunday.
B、按要求改写句子。
1) My father came to the shop just now.（改为否定句）My father to t he shop just now.
2) I watched TV last night.（改为一般疑问句，并作否定回答）
--- you TV last ? --- , .
3) Their teacher told them a story yesterday.（对划线部分提问）
their teacher them yesterday?
4) They were on the farm last Saturday.（改为否定句）They on the farm last Saturday.
5) David and Liu Tao did their homework together a moment ago.（改为一般疑问句）
David and Liu Tao homework together .
4、一般将来时
A、构成形式：（1）主语+be going to+动词原形+其他。（2）主语+will+动词原形+其他。
B、判断依据：一个句子中既有be动词，又有going、to和动词，且动词用的是原形，句中往往有tomorrow、soon、next week等词。
C、句型变换：
注意：---Where are you going? ---We’re going to Beijing. 问句中不要用到t o。
练一练：
A、根据中文，完成句子，每空一词。
1）我打算明天和朋友去野炊。
I have a picnic with my friends. 或者：
I have a picnic with my friends.
2）下个星期一你打算去干嘛? 我想去打篮球。
---What next Monday?
---I play basketball. 或者：
---What you do next Monday? ---I play basketball.
3）你妈妈这个周末去购物吗？是，她要去买一些水果。
--- your mother go shopping this ?
---Yes, she . She buy some fruit.
4.）你们打算什么时候见面？What time you meet?
B、改写句子。
1）Nancy is going to go camping.（改否定句）Nancy going to go ca mping.
2）I’ll go and join them.（改否定句）I go join them.
3）I’m going to get up at 6:30 tomorrow.（改一般疑问句）
to get up at 6:30 tomorrow?
4）We will meet at the bus stop at 10:30.（改一般疑问句）meet at t he bus stop at 10:30?
5）She is going to listen to music after school.（对划线部分提问）
she after school?
时态综合练一练：
1、用所给词的适当形式填空。
1）Today is a sunny day. We ( have ) a picnic this afternoon. 2）My brother ( go ) to Shanghai next week.
3）Tom often ( go ) to school on foot. But today is rain. He ( go ) to school by bike.
4）What do you usually do at weekends? I usually (watch) TV and (c atch) insects?
5）It’s Friday today. What she ( do ) this weekend?
She ( watch ) TV and ( catch ) insects.
6）What ( do ) you do last Sunday? I ( pick ) apples on a farm. What ( do ) next Sunday? I ( milk ) cows.
7）Mary ( visit ) her grandparents tomorrow.
8）Liu Tao ( fly ) kites in the playground yesterday.
9）David ( give ) a puppet show next Monday.
10）I ( plan ) for my study now.
2、根据中文，完成句子，每空一词。
1）杨玲正在问高山一些关于公共标志的问题。
Yang Ling is Gao Shan some about .
2）David最喜爱的科目是英语。Favourite subject .
3）谁跑得快，男孩还是女孩？Who , the boys or the girls?
4）我父亲每天起床都很早，锻炼身体。
My father up and some exercise every day.
5）你们有什么爱好？他喜欢集邮，我喜欢听音乐。
---What your ? ---He stamps and I like to music. 6）昨天我们想去参观博物馆，可不认识去的路。我们就问了一个警察，他告诉了我们路线。
We to the museum, but we know there.
We a policeman, he told the way.
7）Nancy将在音乐会上演奏钢琴吗？
Nancy to the the concert?
8）我们开始上课好吗？谁来读生词？
we our lesson now? would to the word?
小升初英语语法大全.pdf
小升初英语语法大全 一、名词 表示某一事物，有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。 强调：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was；最好不要根据some、any、a lot of等词去作判 断，以免受误导。 1、可数名词如何变“复数形式”： a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ；读音：清辅音后读[s]，浊辅音和 元音后读[z]。 b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ；读音：[iz]。c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries ；读音：[z]。d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves；读音：[z]。 e．以“o”结尾的词，分两种情况 1）有生命的+es 读音：[z] 如：mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes 2) 无生命的+s 读音：[z] 如：photo-photos radio-radios f. 不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 2、不可数名词没有复数。如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。例如：a glass of water, a piece of paper, a bottle of juice 判断步骤： ↗如是am、is或was→原形 读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看be动词 ↘如是are或were→加s或es 练一练： 1、写出下列各词的复数。 I _________ him _________ this _______ her ______ watch _______ mango_______child _______ photo ________ diary ______ day________ foot________ dress ________ tooth_______ sheep ______ box_______ strawberry _____ thief _______ engineer______ peach______ sandwich ______ man______ woman_______ leaf_______ people________
小升初英语语法总结大全
小升初英语语法总结大全 主格：Iweyousheheitthey 宾格：meusyouherhimitthem 形容词性物主代词：myouryourherhisitstheir 名词性物主代词：mineoursyourshershisitstheirs 2、形容词和副词的比较级 (1)一般在形容词或副词后+er oldertallerlongerstronger，etc
(2)多音节词前+more moreinteresting，etc。 (3)双写最后一个字母，再+er biggerfatter，etc。 (4)把y变i，再+er heavier，earlier (5)不规则变化： well-better，much/many-more，etc。
3、可数词的复数形式 Mostnouns+sabookbooks Nounsendinginaconsonant+y-y+iesastorystories Nounsendingins，sh，chorx+esaglassglassesawatch-watches Nounsendingino+sor+esapianopianosamangomangoes Nounsendinginforfe-forfe+vesaknifeknivesashelf-shelves 4、不可数名词(单复数形式不变)
bread，rice，water，juiceetc。 5、缩略形式 Im=Iamyoure=youareshes=sheishes=heis its=itiswhos=whoiscant=cannotisnt=isnotetc 6、a/an abook，apeach anegganhour
全面小升初英语语法点总结及练习
小升初英语语法总结及练习 小升初语法名词 (2) 名词练习题 (3) 能力测试卷（名词） (4) 小升初语法代词 (5) 代词练习题 (7) 能力测试卷（代词） (8) 小升初语法数词和冠词 (9) 冠词和数词专项练习 (11) 能力测试卷（冠词和数词） (12) 小升初语法动词 (13) 动词练习题 (14) 能力测试题（动词） (15) 小升初语法一般将来时 (16) 一般将来时练习题 (17) 能力测试题（一般将来时） (18) 小升初语法一般过去时 (19) 一般过去时练习题 (20) 能力测试（一般过去时） (21) 小升初语法一般现在时态 (22) 一、一般现在时的定义 (22) 二、一般现在时的结构 (22) 一般现在时态专项练习 (24) 能力测试卷（一般现在时） (25) 小升初语法现在进行时态 (26) 能力测试卷（现在进行时态） (30) 小升初语法句型之肯定句和否定句 (31) 疑问句专项练习 (34) 小升初语法句型之祈使句 (35) 小升初语法句型there be与have\has 句型 (37) 句型专项练习题 (38) 小学阶段不规则动词全表 (44) 动词四种形式变化规则汇总表 (45)
小升初语法名词 一、名词复数规则 1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es， 如：family-families, strawberry-strawberries 以“元音字母+y”结尾，直接加s，如：boy - boys ，day - days 4. 以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5.以o结尾的单词：a, 有生命的+es b, 无生命+s 如：potato--potatoes ；hero--heroes；mango--mangoes photo--photos ; radio -- radios ; video -- videos 6. 不规则名词复数： man-men woman-women policeman-policemen mouse-mice child-children foot-feet tooth-teeth fish-fish people-people Chinese-Chinese Japanese-Japanese deer - deer sheep-sheep policewoman-policewomen 二、名词所有格的构成法 1. 主要是在词尾加’ s 构成。如: This is Tom’s desk . 这是汤姆的书桌。 That is Mike’s book. 那是迈克的书。 2. 如果原名词已经有复数词尾s ,则仅加一个’ . 如: the teachers’ reading room 教师阅览室 the pupils’ pencil-boxes 学生们的文具盒 3. 如果原词是复数形式，但不是以s 结尾，变为所有格形式需在后面加上’ s 。如： the children’s palace 少年宫 men’s room 男厕所 *名词所有格口诀： 名词所有格，s前面加一撇’，复数s放在尾，后加一撇就完结，两人共有算一个，后面只加一个撇。
小升初英语语法知识总结大全
小升初英语语法知识总结大全 一、名词 （一）可数名词：表示可以具体个别存在的人或物。可数名词有单复数形式，其单数形式与不定冠词a(n)连用。 可数名词复数规则： 1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. ss. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches, glass-glasses 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries, city-cities, body-bodies 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives, leaf——leaves, wife-wives, half-halves 5．不规则名词复数：①child →children，mouse →mice ②man →men, woman →women, policeman →policemen ③tomato →tomatoes, potato →potatoes [注]：初中英语以o 结尾的名词变复数时只有这两个词加-es，其余的加-s 如：photo →photos ] ④foot →feet，tooth →teeth [注：oo变成ee。] ⑤fish , sheep, Chinese, Japanese单、复数同形[注：变复数时词形不变。]
⑥people单数形式表示复数意义，要求谓语动词用复数；people的复数形式peoples通常指“多个民族”。 习题：写出下列各词的复数 I _________him _________this ___________her ______ watch _______child _______photo ________diary ______ day________ foot________ book_______ dress ________ tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____ peach______ sandwich ______dish_______bus_______ man______ woman_______ （二）不可数名词：表示不能个别存在的事物，如液体类，气体类的物质；少数固体类的物质（grass草，ice冰），抽象的名词（help帮助，music音乐）。不可数名词没有复数（如some water）,不能与不定冠词连用。 （三）名词所有格： 1、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。 (1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。如：Children’s Day(儿童节), my sister’s book(我姐姐的书) (2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加’。如：Teachers’Day(教师节)
小升初英语必备知识点汇总
小升初英语必备知识点汇总 一、小学英语形容词性物主代词 1、形容词性物主代词8个： My your his her its our your their 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、形容词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" eg:my 我的their 他们的 2)后面加名词：eg:my backpack his name 3)前后不用冠词a an the This is a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It's his the pen(错误) 3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our 注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。 二、小学英语名词性物主代词 1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个： Mine yours his hers its ours yours theirs 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、名词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" 2)后面不加名词 3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词 Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen) 三、小学英语单数的句子变成复数的句子 把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。 Eg:把下列句子变成复数 1, I have a car ----we have cars 2, He is an American boy. ----They are American boys 3, It is a car ----They are cars 4,This is an eraser ----These are erasers 5,That is a backpsck -----Those are backpacks 6,I'm an English teather ------We are English teathers 7,It's a new shirt---- They are new shirts 8,He's a boy ----They are boys
小升初英语知识点归纳
小升初英语知识点归纳（部分） 一、词类： 动词、名词和形容词不太容易区分，如不能一眼看出，可用如下方法： 先用“一（量词）”（如：一个、一张等）和这个词连起来说，如说得通，一般认为是名词；说不通再用“很”去判断，就是把“很”和为个词连起来说，说得通一般就是形容词；都说不通就是动词。（目前我们学过的，以后可能不同）（另外一些很明显的，如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道） 1、动词 这里所说的动词是指各种动词总称，其中包括行为动词（就是我们平时总说的那种动词）、be动词、情态动词。 （1）行为动词 就是我们平时上课时说的动词，表示某一动作或行为。如：sweep、live等。 行为动词我们已学过它们的四种形式： 原形、+s/es、+ed、+ing，具体判断方法如下： ↗有，就加ing 读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看有无be动词（若是be going to 就用原形） ↘没有，再看情态动词 ↗有，就用原形 ↗有，就加ed ↘没有，再看有无表示过去的时间状语↗是第三人称单数就加s或es ↘没有，再看主语 ↘不是第三人称单数就用原形 （2）be动词 a、Am--was Is --was Are--were 口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，所有复数全用are。 b、肯定和否定句I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small. c、一般疑问句Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t. 我们现在学过的be动词大致分两类：is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中，was和were为另一类，一般用于一般过去时。 判断步骤：↗第一、三人称单数，就用was ↗有，再看人称 ↘第二人称单数和所有复数，就用were 看有无表示过去的时间状语 ↗第一人称单数，就用am ↘没有，再看人称→第三人称单数，就有is ↘第二人称单数和所有复数，就用are （3）情态动词 情态动词也是一类特殊的动词，平时我们不把它说成是动词。情态动词可以和行为动词同时出现在同一个句子中。
小升初英语复习重要知识点大全
小升初英语复习重点 第一部分;基础知识 1.字母：26个字母的大小写 ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 2.语音：元音的发音 五个元音字母：AEIOU 12个单元音：长元音：/ɑ:/，/?:/，/?:/，/i:/，/u:/ 短元音：/?/ /e/ /i/ / ? / /∧/ /u/ /?/ 3.词汇：词汇量，近反义词 4.句子：大小写，标点符号 第二部分：语法知识 一.名词：名词单复数，名词的格 （一）名词单复数 1．一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,
mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型：paper, juice, water, milk, rice, tea （二）名词的格 (1) 有生命的东西的名词所有格： a)单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt b)以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’ bags c)不以s 结尾的复数后加’s children’s shoes ●并列名词中，如果把’s加在最后一个名词后，表示共有, 如: Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车 ●要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车 (2)表示无生命东西的名词通常用“ of ＋名词”来表示所有关系：如: a picture of the classroom a map of China 二.冠词：不定冠词，定冠词种类： （1）不定冠词：a / an a unit / an uncle 元音开头的可数名词前用an : an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson / （2）定冠词：the the egg the plane 2. 用法: 定冠词的用法： （1）特指某（些）人或某（些）物：The ruler is on the desk. （2）复述上文提到的人或物：He has a sweater. The sweater is new. （3）谈话双方都知道的人或物：The boys aren’t at school.
小升初英语语法大全1
一、some，any的用法 some用于肯定句；any用于否定句和一般疑问句。请注意看例句后扩号中说明的用法。 例：There is some water in the glass. （肯定句） There are some flowers in the garden. （肯定句） There aren’t any lamps in the study.（否定句） Are there any maps on the wall?（一般疑问句） Would you like some orange juice? （希望得到肯定回答） Do you want to take any photos at the party? （一般疑问句） 练一练： 选用some或any填空。 1) There isn’t ______milk in the fridge. 2) I can see______cars, but I can’t see______buses. 3) He has ______ friends in England. 4) Were there ______fruit trees on the farm? 5) Here are ______presents for you. 6) Does Tom want to take ______ photos? 7) Is there______rice in the kitchen? 8) There are______new buildings in our school. 9)---Would you like______ cakes? ---No, I’d not like______cakes, but I’d like ______coffee. 10) ---Are there______pictures on the wall? ---No, there aren’t ______pictures. 二、时间和日期的表达 1、有两种时间表达法： A）直接读写数词。如：9:15 nine fifteen 10:30 ten thirty 11:45 eleven forty-five 7:05 seven o five 2:25 two twenty-five 5:55 five fifty-five B）借助past和to来表达。past一般用于30分钟以内（含30分钟）的时间表达；to一般用于超过30分钟的时间表达。一刻钟可以用a quarter表示，半小时可以用half表示。 如：9:15 a quarter past nine 10:30 half past ten 11:45 a quarter to twelve 7:05 five past seven 2:25 twenty-five past two 5:55 five to six 注意：询问时间可用句型“What’s the time?”或者“What time is it?”。 1 / 13
小升初英语知识点
小升初英语知识点汇总 （一）小升初英语语法 一、名词复数规则 1.一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5.不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 二、一般现在时 1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 2.一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。 3.在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。 4.在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。 动词+s的变化规则 1.一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 2 .以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies 三、现在进行时 1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing. 3.现在进行时的否定句在be后加not。 4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
小升初英语必备10大语法知识点汇总
小升初英语必备10大语法知识点汇总水滴石穿，绳锯木断。备考，也需要一点点积累才能到达好的效果。学习啦物美云知识店铺为您提供小升初英语必备10大语法知识点，巩固所学知识并灵活运用，考试时会更得心应手。快来看看吧! 一、小学英语形容词性物主代词 1、形容词性物主代词8个： My your his her its our your their 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、形容词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" eg:my 我的their 他们的 2)后面加名词：eg:my backpack his name 3)前后不用冠词a an the This is a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It's his the pe
n(错误) 3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our 注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。 二、小学英语名词性物主代词 1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个： Mine yours his hers its ours yours theirs 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、名词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" 2)后面不加名词3)名词性物主代词=形容词性 物主代词+名词
Eg:1、thepen is mine 钢笔是我的(mine=my pen) 三、小学英语单数的句子变成复数的句子 把单数的句子成复数的句子： 变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。 Eg:把下列句子变成复数 1, I have a car ----we have cars 2, He is an American boy. ----They are American boys 3, It is a car ----They are cars 4, This is an eraser ----These are erasers 5, That is a backpsck -----Those are backpacks
小升初英语知识点归纳总结精编版
小学英语知识点汇总 一、名词复数规则 1.一般情况下，直接加-s，如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es， 如:family-families,strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如:knife-knives 5.不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 写出下列各词的复数 I _________him _________this ___________her ______watch _______ child _______photo ________diary ______day________ foot________ book_______ dress ________tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____peach______ sandwich ______dish_______bus_______ man______ woman_______ 二、一般现在时 1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
最新【小升初英语语法大全-小升初语法知识及练习】
专题一字母 概述 英语中有26个字母。其中有5个元音字母和剩余的20个辅音字母。Y y 为半元音字母,有时用作元音字母,有时用作辅音字母。 小热身: 1. 按顺序默写出26个字母的大小写, 并画出元音字母和半元音字母. 2. 根据你所掌握的字母知识, 完成下列各题。 (1) 六个两笔完成的小写字母是_____，i , j , _____ , _____ , x (2) 五个元音字母的大小写形式是_____ , Ee , _____ , _____ , ______ (3) 六个三笔完成的大写字母是____ , E , ____ , H , I , ____ 字母及读音 字母的大写 ★英文句中首单词首字母要大写。 例: H ow are you ? ★人名中名和姓的首字母要大写。 例: J im G reen , W ang Y adan
★国名、城市名的首字母要大写。 例: C hina , Z hengzhou ★语言及民族首字母要大写。 例: E nglish , C hinese ★职务或称呼的首字母要大写。 例: D r W ang , M iss L i ★专用名词的首字母要大写。 例: C lass T wo , G rade S ix ★表示“ 我”的单词(主格) , 即“ I ” , 无论在什么情况下都要大写。 例: Lucy and I are friends． 三．常见缩略词 Mon．星期一Tue．星期二Wed．星期三Thur．星期四Fri．星期五Sat．星期六Sun．星期日 Jan．一月Feb．二月Mar．三月Apr．四月Jun．六月Jul．七月 Aug．八月Sept．九月Oct．十月Nov．十一月Dec．十二月 A．M．（a．m．）上午P．M．（p．m．）下午WC厕所UN联合国TV 电视USA美国CCTV中国中央电视台OK好，行IT信息技术 RMB人民币CD光盘VIP重要人物ID身份证 WTO世界贸易组织ABC基础知识UFO不明飞行物 强化练习 一. 写出下列字母的左邻右舍。 ____d____；O____ _____；_____L_____；____ ____X；____ Hh_____；____N___；V____ ____；____Dd___；r ____ ____；Mm ____ ____；___Oo___； a ____ ____；___ Ff ___；___ Xx ____；Kk ____ ____；___ i___ ；q ____ ____ ；___ t___ ；____ Pp ____；____ Rr ____ ； 二. 写出下列字母的大写或小写形式。
最新小升初英语必考知识点大全
祝同学们小升初考出好成绩！欢迎同学们下载，希望能帮助到你们！ 最新小升初英语必考知识点大全 高频考点之-------There be 句型 一、考点知识精讲 考点一、there be 句型基本认识 1、定义：There be句型表示“存在”的句型，某处存在某物或某人。 2、结构：(1) There is +单数可数名词/不可数名词+ 地点状语. (2) There are +复数名词+地点状语. There是引导词，在句子中不充当任何成分，翻译时不必翻译出来。句子的主语是某人或者某物，是be动词后面的名词。 e.g.：There is some water in the cup.杯子里有一些水。 There are many students in the classroom.教室里有许多学生。 考点二、各种句型转化。 1：变成否定句 陈述句中的肯定句变否定句有两种形式： 一种是含有be动词和系动词或者情态动词，变否定句，直接在be动词或者情态动词后面加not,其他不变，照抄原句。 另外一种是谓语动词是实意动词，需要在实意动词前面加助动词do/does，然后加not，之后把实意动词变成原形，然后句子其他不变照抄。 There be句型的否定式的构成和含有be动词的其它句型一样，在be后加上not 或no即可。注意not和no的不同：not是副词，no为形容词，not a/an/any + n. 相当于no+ n.。
e.g. There is a woman in our classroom.(变否定句) There is not a woman in our classroom.或者 There is no woman in our classroom. 2：变成一般疑问句 陈述句变一般疑问句有两种方式： 一：含be动词或者情态动词的陈述句变一般疑问句，直接把be东西或者情态动词提前，同时第一个单词的第一个字母变大写，其他顺序不变照抄，后面句号变问号。二：不含be动词或情态动词的陈述句变一般疑问句，在句首加助动词do或者does,其他顺序不变照抄，同时注意后面的谓语动词变成原形，句首的首字母大写，句号变成问号。 There be句型的一般疑问句变化和含有be动词的陈述句变一般疑问句规则一样，把be动词调整到句首，Be 动词第一个字母变大写，There第一个字母变小写，其他顺序不变照抄，再在句尾加上问号即可。但同时要注意：当肯定句中有some时，要将其改为any（否定变化也一样）。 肯定回答：Yes, there be; 否定回答：No, there be not. e.g. There is a woman in the classroom.(变成一般疑问句) Is there a woman in the classroom? （做肯定否定回答会更好） 3：变成特殊疑问句 主要以对划线部分提问的方式出题。 对主语提问：当主语是人的时候，则用who 引导，用“who’s + 介词短语?”结构； 当主语是物的时候，则用what 引导，用“what’s +介词短语?”结
(完整版)小升初英语语法总汇练习题
恩光英语六年级语法复习 一、写出下列名词的复数形式。 piece shoe bus fox glass body baby boy holiday life leaf zoo piano tomato hero tooth foot goose woman fisherman German Chinese Japanese child sheep man doctor woman driver 三、用所给词的适当形式填空 1. That is not _________ kite. That kite is very small, but _________ is very big. ( I ) 2. The dress is _________. Give it to _________. ( she ) 3. _________ is my brother. _________ name is Jack. Look! Those stamps are _________. ( he ) 4. _________ dresses are red. (we) What colour are _________? ( you ) 5. Here are many dolls, which one is _________ ? ( she ) 6. Show _________ your kite, OK? (they) 7. Shall _________ have a look at that classroom? That is _________ classroom. ( we ) 8. _________ is my aunt. Do you know _________ job? _________ a nurse. ( she ) 9. _________ don’t know her name. Would you please tell _________. ( we ) 10. I have a lovely brother. _________ is only 3. I like _______ very much. ( he ) 四、选择适当的冠词 1. There is _______ old bike. _______ old bike is Mr. Zhao’s.
小升初英语语法知识点：介词
小升初英语语法知识点：介词 介词(prep.) 介词短语是：介词+宾语(名词或代词)，构成介词短语，表地点、表时间、表方式、表目的、表其它。 1、表地点： in the box. 在盒子 on the box. 在盒子上。 above the box. 在盒子上方。 over the box. 在盒子正上方。 below the box. 在盒子下方。under the box. 在盒子正下方。 in front of the box.在盒子前面。 in front of the box.在盒子前面。 behind the box. 在盒子后面。 beside the box. 在盒子旁边。 near the box .在盒子附近。 next to the box .与盒子并排 2、表时间： 1)in 用在上、下午和晚上，季节、月份、年代前。 In the morning 在上午 in the afternoon 在下午 In the evening 在傍晚 in summer 在夏天 In September 在九月 in 2008 在2008年 2)on 用在星期、日期、节日前。 On Sunday 在星期日on May first 在"五一" On Children's Day 在儿童节 on Teacher's Day 在教师节 On Christmas 在圣诞节 3)at 用在中午夜里几点前。 At noon 在中午at night 在夜里 at six 在六点 4)其它介词表示时间 before lunch 午饭前 after lunch 午饭后for two days 两天 in two days 两天后 from Sunday to Monday 从星期日到星期一 3、表方式： by bus 乘公车by plane 乘飞机by bike 骑自行车 on foot 步行with me 和我一起 with a pen 用钢笔 4、表目的： for supper 作为晚饭for the people 为了人民 5、表其它： like this象这样to school 到学校of China 关于中国 except Tom 除了 Tom without Tom没有汤姆 一句话语法： 早、午、晚要用in，
最全小升初英语语法点总结及练习
最全小升初英语语法点总结及练习 案场各岗位服务流程 销售大厅服务岗： 1、销售大厅服务岗岗位职责： 1)为来访客户提供全程的休息区域及饮品; 2)保持销售区域台面整洁; 3)及时补足销售大厅物资,如糖果或杂志等; 4)收集客户意见、建议及现场问题点； 2、销售大厅服务岗工作及服务流程 阶段工作及服务流程 班前阶段1）自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域 2）检查使用工具及销售大厅物资情况，异常情况及时登记并报告上级。 班中工作程序服务 流程 行为 规范 迎接 指引 递阅 资料 上饮品 （糕点） 添加茶水 工作 要求 1）眼神关注客人，当客人距3米距离 时，应主动跨出自己的位置迎宾，然后 侯客迎询问客户送客户
注意事项 15度鞠躬微笑问候：“您好！欢迎光临！”2）在客人前方1-2米距离领位，指引请客人向休息区，在客人入座后问客人对座位是否满意：“您好！请问坐这儿可以吗？”得到同意后为客人拉椅入座“好的，请入座！” 3）若客人无置业顾问陪同，可询问：请问您有专属的置业顾问吗？，为客人取阅项目资料，并礼貌的告知请客人稍等，置业顾问会很快过来介绍，同时请置业顾问关注该客人； 4）问候的起始语应为“先生-小姐-女士早上好，这里是XX销售中心，这边请”5）问候时间段为8:30-11:30 早上好11:30-14:30 中午好 14:30-18:00下午好 6）关注客人物品，如物品较多，则主动询问是否需要帮助（如拾到物品须两名人员在场方能打开，提示客人注意贵重物品）； 7）在满座位的情况下，须先向客人致歉，在请其到沙盘区进行观摩稍作等
待； 阶段工作及服务流程 班中工作程序工作 要求 注意 事项 饮料（糕点服务） 1）在所有饮料（糕点）服务中必须使用 托盘； 2）所有饮料服务均已“对不起，打扰一 下，请问您需要什么饮品”为起始； 3）服务方向：从客人的右面服务； 4）当客人的饮料杯中只剩三分之一时， 必须询问客人是否需要再添一杯，在二 次服务中特别注意瓶口绝对不可以与 客人使用的杯子接触； 5）在客人再次需要饮料时必须更换杯 子； 下班程 序1）检查使用的工具及销售案场物资情况，异常情况及时记录并报告上级领导； 2）填写物资领用申请表并整理客户意见；3）参加班后总结会； 4）积极配合销售人员的接待工作，如果下班时间已经到，必须待客人离开后下班；